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教學安全制度有哪些篇一
1、實驗前，學生要認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求和步驟，掌握基本原理，并寫出預習提綱。
2、學生進入實驗室，按編定的小組就位，未經教師許可，不得調換小組，不得動用儀器和藥品。
3、保持室內安靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴禁高聲喧嘩，不準做與實驗無關的事，不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。
4、認真聽講，實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。
5、實驗必須遵守實驗規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有危險現象，應立即報告指導老師和實驗員進行處理。
6、實驗完畢，清潔好儀器，排列整齊，收拾干凈，經指導老師和實驗員驗收允許后方可退出實驗室。
7、愛護儀器，節(jié)約藥品，損壞的儀器要及時報告，填寫《儀器設備損壞報告單》，并按《儀器設備損壞賠償制度》進行賠償。
8、在老師指導下注意用水、用電及化學藥品的使用安全，出現不安全故事及時向老師報告。
教學安全制度有哪些篇二
為了保證正常的教學秩序，規(guī)范教學行為，保證教學安全，落實事故責任，特制定有關教學事故處理和責任追究的具體規(guī)定。
一、教師須準時上課和下課，不得無故曠課、遲到或早退，并承擔管理職責期間的教學安全。有事或公差須事先按正常程序請假，否則予以通報，如造成嚴重后果，應承擔全部責任。
二、何老師不能擅自調課。如因擅自調課影響正常教學秩序(如空堂或教師遲到等)，予以通報，如造成嚴重后果，調課教師應承擔全部責任。
三、如因部門工作失誤影響正常教學秩序，由部門領導和相關責任人員承擔主要責任。
四、組織學生參加教育教學活動(如教學實驗、社會實踐、研究性學習、體育課等)時，應對學生進行相應的安全教育，并在可預見的范圍內采取必要的安全保護措施，否則，組織活動的教師應承擔主要責任。
五、對有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動的學生，組織活動的教師應阻止其參加相關活動，否則，組織活動的教師應承擔主要責任。
六、任何教師不得心罰、體罰或變相體罰學生，否則，按《龍城中學嚴禁教職工體罰或變相體罰學生的規(guī)定》追究相關教師的事故責任。
教學安全制度有哪些篇三
1 、學校對上級調撥或學校自購的教學儀器（含標本、模型、藥品、掛圖等，下同）必須及時驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細賬，實驗教研組和學?？倓仗幱锌傎~。明細賬應包括儀器的名稱、編號、規(guī)格、型號、數量、單位、單價和金額，還要隨時登記每件儀器的進出時間、來源、去向、憑證號碼、順序編號和存放位置。儀器編號應和教育部儀器配備目錄一致?？傎~要求準確記載全校每種儀器的數量、金額，每大類儀器的金額和全校儀器總金額，還要反映出每處的變化情況。做到“賬賬相符，賬物相符”。
2 、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。
3 、化學藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應及時收回。
4 、儀器儲藏室應保持整齊清潔，通風干燥，有排污設施。做到八防（防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震）。
5 、做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現遺失或損壞，應查明原因，及時處理（報損或賠償）。
6 、對確屬不能修復的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)，經校長批準后方可報損，并報縣（市、區(qū)）電教儀器室備案。
7 、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現損壞，應視具體情況照價賠償。
8 、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規(guī)程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。
9 、學期結束，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
10 、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
為加強教學設備的管理，提高設備的使用效率，保證教學培訓工作的順利開展，特制定本制度。
第一條 所有儀器設備和器材，在學校主管部門和分管校長領導下，由各科室指定人員負責統(tǒng)一管理（包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作），并根據實習?教學的需要統(tǒng)一調配。
第二條 儀器分布管理。除大型儀器設備安放在教學儀器室外，其余儀器設備及器材安裝在各實習車間，儀器室和各大型儀器設備由學校指派專人兼管。
第三條 配件管理，各儀器配件均由儀器設備管理的`人員統(tǒng)一管理，并建檔，實行臺帳管理。
第四條 各實習車間均要建立管理臺帳。
第五條 維護使用
（１）儀器設備一律面向實習教學，并實行對外開放，實驗教學用儀器設備，器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號，學生也對應分組編號（每臺儀器、器材均要落實到每個學生），儀器、器材損壞或丟失按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。
（２）使用時必須經主管儀器、器材的負責人同意，按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學使用。
（３）使用儀器設備前，儀器負責人必須對學生進行嚴格的操作技術培訓，經考查合格者，發(fā)給儀器使用證，取得儀器使用證者，才可直接操作使用儀器設備。在使用中，如損壞儀器，必須及時上報實習主管人員，并查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見，上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經查出，按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
（４）全部儀器設備都要由儀器主管人員負責編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度，并做好儀器設備使用記錄，儀器資料完整無缺，并作為技術檔案的重要組成部分，妥善保管，管理人員要按期完成任務。
（５）對于從事儀器設備管理的人員，要互相協(xié)作，服從學校統(tǒng)一調動，實習的儀器器材根據實習教學的需要可由學校臨時調配。
第六條 各實驗室的儀器設備和器材，均要建檔制成軟件管理，要求做到帳、卡、物一致。
第七條 各實習車間的儀器、器材、管理人員，年終由學校根據對設備、器材管理好壞，寫出考核意見，存入本人檔案，做為評先表優(yōu)的重要內容之一。
教學安全制度有哪些篇四
1、室內課堂教學：包括語文、數學、外語、體育與保健、美術、品德與生活、品德與社會，信息技術、科學（常識）、地方課程、學校課程、綜合實踐活動（生活與勞動）等所有義務教育階段設置的課程，凡在教室里進行教學活動的任課教師都要注意課堂教學衛(wèi)生，保證課堂紀律。不隨意離開工作崗位。其中科學（常識）、生活與勞動、綜合實踐活動等課程中的手工制作或實驗操作時，任課教師要經常對學生進行工具及實驗器材、藥品的安全使用教育，特別是在實驗室上課必須嚴格按照實驗室操作制度進行，防止事故發(fā)生。
2、室外教學：體育與保健、課外活動、綜合實踐、美術寫生等需要到室外進行教學的任課教師，事先要與班主任聯(lián)系?；顒诱n要按教材要求上，教師不得隨意離開工作崗位。體育室對運動場地、器械經常進行檢查，不得使用質量低劣有危險的體育器械，要保持運動場地的平整和清潔，合理地劃分活動區(qū)域和設置警戒標志，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境。體育課或體育活動要先作好準備，加強防護，注意安全，投擲標槍、鉛球等危險區(qū)域要嚴格防范學生擅自出入。要加強課堂紀律教育，注意教學規(guī)范，根據學生的年齡，性別和健康狀況科學地安排活動量，要耐心地指導學生練習，要使學生知道每一種活動可能發(fā)生的意外和自學成才注意的事項，懂得鍛煉和保護的方法。在組織學生參加田徑、球類、游泳等體育競賽及其劇烈活動時，嚴禁有病、身體不適者參加，不宜參加活動的學生不得單獨坐在教室里，必須在活動場地的安全位置休息。
3、帶學生外出（校外）教學活動：包括春秋游、看電影、看戲、帶班外出（校外）上課等，所有要帶學生外出教學活動的教師，事先要有活動方案和安全預案報學校備案。外出活動要牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織好學生活動，加強各個環(huán)節(jié)的安全工作，做到責任到人，每項活動要有行政領導和足夠的教師帶隊，凡不安全的地方或安全措施不落實的地方，不得組織學生前往。
（1）、手工制作課組織學生勞動以及參加社會實踐等活動時，應對場地、工具作好安全檢查，對學生提出明確的勞動紀律、要求，避免發(fā)生安全事故。各教師不得組織進行強度過大和有危險的勞動，不得安排學生為私人幫工。
（2）、組織文藝演出、報告會等活動時，應對活動場館進行安全檢查，重點是電路和消防器材。在封閉式的禮堂，影劇院開展活動，應預先安排好緊急情況下的疏散措施。
（3）、嚴禁組織中小學生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動。要按有關規(guī)定，維護教學秩序和正常工作，嚴格控制師生參加與教育教學無關的社會活動，如個別活動確需學生參加，須報當地教育行政主管部門嚴格審批，并采取有效措施，確保師生安全。
4、健全出勤考核制度，嚴格執(zhí)行點名制度，及時了解學生缺課原因，并與家長取得聯(lián)系。
5、教學活動期間，帶班老師要遵守工作紀律，不得擅離職守；堅決杜絕體罰與變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴的行為，杜絕學生站到教室門外；給學生補課，作個別指導，教師應在學生身邊，但男教師不能單獨留女學生。
6、嚴禁組織安排學生從事直接危及人身安全或者不宜未成年人參加的勞動、體育活動或者搶險、救災等其他活動。
7、嚴禁患有不宜擔任教育教學工作的教師堅持教育教學工作。
8、各班主任要根據學生不同年齡段的生理、心理特點和教學特點，對學生進行相關規(guī)章制度和紀律、安全及自救自護教育。（學生教育課程設置應當包括安全教育內容）
教學安全制度有哪些篇五
1、教師按時侯課、上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，維持好課堂秩序。
2、下課鈴響后，教師要及時宣布下課，讓學生在課間活動和做好下節(jié)課的準備工作。
3、教師要妥善處理課堂突發(fā)事件，尊重學生人格，不諷刺不體罰或變相體罰學生，不剝奪學生上課權利。
4、教師要關心學生出勤情況，做好點名工作，了解學生缺課原因，并與班主任聯(lián)系。如原因不明，班主任要及時與學生家長取得聯(lián)系。
5、關心愛護學生，如遇學生身體不適，及時與班主任或校醫(yī)聯(lián)系，妥善處理。
6、電教設備專人負責，操作規(guī)范，防止觸電。
7、演示實驗課前準備充分，課堂操作規(guī)范，消除各種不安全因素。
8、自習課上學生認真復習、預習，獨立完成作業(yè)。保持教室安靜，不高聲討論，不隨便離開座位，更不得擅自離開教室。
9、學生上課專心聽講，認真做筆記，積極參加教學活動，使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全，上課時不隨便講話，不做小動作，不頂撞老師。
教學安全制度有哪些篇六
城南小學教學安全制度包括教學區(qū)及教學設施安全制度、課堂教學安全管理制度、實驗室教學活動安全制度、學生外出活動及社會實踐安全管理制度。
一、教學區(qū)及教學設施安全制度
1、各班要教育學生上下樓梯右行禮讓，不得擁擠起哄，不得相互推攘。
2、各班要教育學生課間休息時間不得在樓道上打鬧喧嘩，更不得追逐嬉戲。
3、各班要每天檢查教室內的各種教學設施及電器線路，發(fā)現安
4、各教學設備管理人員及各學科任課教師要認真檢查并及時維
5、放學或午間休息時間，各值日值周教師必須按時到位巡邏，全隱患及時報告，嚴防安全事故。修教學設施，保障教學設備設施的完好性及安全性。
發(fā)現學生異常情況，及時處理。
二、課堂教學安全管理制度
2、落實“減負”的有關規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，學生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級有關規(guī)定。
3、各學科在教學中要滲透安全教育，對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全和受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
4、在課堂教學中，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。
5、利用綜合實踐課對學生進行心理健康教育，針對小學生的心理特點，幫助學生解除心理障礙，培養(yǎng)良好的意志品質。
6、要關心愛護學生，嚴禁體罰、變相體罰學生。
7、在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規(guī)律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量。學生活動要安排在教師的視線范圍內。
8、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師，確保安全。
9、教學用的器材、場所要有安全保證。
三、實驗室教學活動安全制度
1、實驗前，學生要認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求和步驟。掌握基本原理，并寫出預習提綱。
2、學生進入實驗室，按編定的小組就位，未經教師許可，不得調換小組，不得動用儀器和藥品。
3、保持室內安靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴禁高聲喧嘩，不準做與實驗無關的事，不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。
4、認真聽講，實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。
5、實驗必須遵守實驗規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有危險現象，應立即報告指導老師和實驗員進行處理。
6、實驗完畢，清潔好儀器，排列整齊，收拾干凈，經指導老師和實驗員驗收允許后方可退出實驗室。
7、愛護儀器，節(jié)約藥品，損壞的儀器要及時報告，填寫《儀器設備損壞報告單》，并按《儀器設備損壞賠償制度》進行賠償。
8、在老師指導下注意用水、用電及化學藥品的使用安全，出現不安全故事及時向老師報告。
四、體育活動教學安全制度
（一）體育課
1、體育教師應經常檢查室外體育設施，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報告總務處，并停止使用該設備，并出示警示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、體育教師要分別適當地控制好男、女學生的運動量，防止發(fā)生意外事故。
5、學生做單雙杠練習，體育教師應在場指導，并做好保護工作。
6、學生做鉛球、壘球練習，應嚴格落實好安全措施劃定安全區(qū)，禁止學生進入非安全區(qū)，對幫助教師工作的學生，體育教師應事先對其操作規(guī)程和安全教育，鉛球、壘球使用后應立即放回體育室，不準放在體育場地。
7、禁止學生做抓竿練習，禁止學生在教學樓梯上進行跑步訓練。
8、全校性的體育活動，必須加強保衛(wèi)力量，有專人負責安全保衛(wèi)工作。
9、遵守體育課，體育活動所規(guī)定的其它安全常規(guī)。嚴禁違規(guī)教學或訓練。
10、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
（二）體育競賽
1、運動員的選拔應結合當年學生體檢報告和學生身體狀況，對于身體有問題的學生，嚴禁選為運動員。
2、體育，體育教師應檢查體育設施，對已損壞，不符合要求的設備，報告總務處，待維修好后，方可進行比賽。
3、比賽前，必須對學生進行安全教育，指導以及防護工作，運動前充分做好各項準備活動。
4、比賽中，要做好安全防護工作，（三）活動課
1、班內組織文體等活動，事前應擬定好活動方案；
3、活動結束后，應總結經驗，如實匯報活動情況、安全措施落實過程中的得失情況，不得隱瞞安全事故或問題。
五、外出活動及社會實踐安全管理制度
外出活動是指學校根據上級指示及教育教學進程需要而組織的集體活動（如看電影、參加展覽、社會調查、學雷鋒活動、運動會、文藝匯演、集會、春游、秋游等），為確保教育教學活動的安全，特制訂以下制度：
1、每次活動必須按上級的有關文件精神辦，該報批一定要報批。
2、重大活動一定要有計劃、成立專門組織，進行分工，落實職責。組織活動要經過周密安排，考慮到各個環(huán)節(jié)，認真做好學生思想工作，增強學生的安全意識。
3、對活動場地、設施等事先進行檢查，落實安全措施，消除安全隱患。
4、實行學校集體外出活動報批制度，并堅持就近、徒步的原則。對各種大型外出活動，要安照有關規(guī)定程序實行嚴格的審批制度。凡安全措施不落實的不得組織學生參加。落實帶隊老師、分管領導、教師隨隊指導管理。
5、嚴格安排學生乘座的交通工具，做到不合法的不坐，不正規(guī)的不坐，杜絕交通事故的發(fā)生。
6、活動期間領導和教師要嚴格遵守各種規(guī)章制度，關心、愛護學生，發(fā)現學生身體不好，及時送醫(yī)院治療，發(fā)現學生的異常舉動，及時做好思想工作，防止發(fā)生意外情況。
7、領隊教師要認識到學生外出代表著本校形象，有事應及時向領導匯報，不得私自處理，更不允許與外人發(fā)生爭執(zhí)斗毆。
8、集會、出操等活動，班主任、任課教師必須跟班作業(yè)，特別是要注意觀察、管理本班學生上下樓梯的紀律、秩序，避免發(fā)生意外事故。
城南小學
教學安全制度有哪些篇七
1、每學期開學前學校要對校內師生教學及生活用的建筑、設施設備等認真進行拉網式安全檢查，發(fā)現問題及時整改，安全工作不落實，不能進行教學及生活。
2、定期檢查設施設備。每天保衛(wèi)人員早晚巡邏校園，對建筑物、外在設施進行檢查。每月最后一個周末，組織學校安全小組人員對全校進行安全大檢查，發(fā)現問題及時整改。每天宿管要對學生宿舍做到間間檢查、人人檢查到位。
3、每日要涉及設施設備教師和后勤人員要對自己所在工作崗位進行安全檢查，發(fā)現安全隱患當即應向主管安全的副校長和政教主任報告，對影響學生安全的問題要及時解決。
4、學校各處室對自己分管的責任區(qū)，每月要至少進行一至二次檢查，尤其是在學生到校后初期、放學后初期、晚自習前、晚自習中、課間、住宿部等薄弱環(huán)節(jié)、重點地段進行巡查，防止學生出現安全問題。政教處責任區(qū)主要在校園、宿舍，教務處責任區(qū)主要在實驗室、微機室、圖書室等，總務處責任區(qū)主要在用水、用電、食堂、建筑等。
5、學校安全檢查重點是“查人”（查學生是否有不安全行為）、“查物”（查設備和設施是否有安全隱患）、“查管理”（查有關教師責任心是否到位，學生管理和學生教育是否存在問題）。檢查的目的是分析問題、解決問題。要及時將檢查結果向有關校領導匯報，有關校領導要隨時處理安全問題，形成快速反應和快速糾錯機制。
6、每次檢查要有記錄、有分析、有處理結果，將安全檢查作為預防安全事故的重要手段。
7、節(jié)假日、周末、寒暑假等，教師離校時，各處室要對所屬區(qū)域進行全面檢查，水電是否關好龍頭、拉下電閘，門窗是否鎖好。收假后重新進行檢查，發(fā)現隱患及時處理。
教學安全制度有哪些篇八
1、教師課前要做好充分準備，如教學用具、電教器材的調試等，保證教學的正常使用，確保安全，教學安全制度。
2、教師上課時不接電話，不接待家長，保證45分鐘不離開學生，若確實有特殊情況離開課室，需要其他教師幫助管理班級。
3、教師要引導學生正確使用教具、學具、儀器、設備、工具，正確操作、實驗，避免傷害事故發(fā)生，管理制度《教學安全制度》。發(fā)生問題要及時解決，并上報學校，通知班主任及家長。
4、教師不能體罰、變相體罰學生，不能挖苦、諷刺學生，不能隨意停課、趕學生出教室或在課上指使學生外出辦事。
5、不要讓在校學生為教師辦私事，以免發(fā)生危險。
6、學生進校后，不得讓學生回家取東西，若學生有特殊情況，需家長送東西到校，學生需要回家，沒有家長來接，學生不得私自離開學校。
7、教學過程中需要外出活動，應征求學校同意，妥善安排，確保學生安全。
9、嚴格考勤制度，對未到學生不明原因的要追查清楚，同時報告班主任，班主任要及時查明學生去向，有必要時通知家長。
10、需要對學生課外輔導或組織活動，教師要征得學生、家長同意，并告知相關的時間和安全須知，教師不能離開學生，保證學生人身安全。
11、試驗課、體育課必須遵守相應的安全規(guī)定。
教學安全制度有哪些篇九
1、專用教室使用歸專職教師使用，其他人員使用需請示教務處同意方可使用。
2、專職教師在使用完專用教室后，要讓學生做好衛(wèi)生工作，使教室經常保持整潔有序。
3、專用教室日常衛(wèi)生工作由專用教師負責，每1―2周大搞一次衛(wèi)生，由專用教師負責。
4、專用教室物品保管由專用教師負責，發(fā)現損壞要及時報修，并作好修理記錄。
5、專用教室每天使用完后要切斷電源，關好門窗，確保不因保管不當而造成儀器損壞。
6、專用教室設備如因人為損壞，要照價賠償。
7、使用專用教室進行課堂教學，必須遵照課堂教學安全有關規(guī)定，切實執(zhí)行。
8、由多人（如同一學科教師）共同使用的專用教室，要做好交接。課前核查，發(fā)現器物損壞或丟失，及時向總務處匯報核查。
9、使用轉用教室后及時填寫情況記錄單。
教學安全制度有哪些篇十
來源 蓮山 課件 w w
w.5 y k 公文 中學教學安全制度
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打架等，以防事故的發(fā)生。
2、各任課教師要認真組織每一堂課的教學，做到上課前先清點、記載學生人數，課后向班主任反饋；發(fā)現其它問題先及時做好處理工作，然后再向有關部門反應。
3、在教學過程中要對學生進行安全教育；密切觀察、掌握學生在課堂上的動向；制止學生之間發(fā)生口角，杜絕學生由于打架、斗毆而產生的不安全事故；使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。
4、教學過程中要關心學生，以平等的態(tài)度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。
5、在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發(fā)生課內意外傷害事件。因離崗而引發(fā)的學生安全事故，任課教師要負全部責任；維持好課堂教學秩序，不準學生隨意私自離開教學場所；對學生生病、意外傷害等先要做妥善處理，后要及時向有關部門反映。
6、下課鈴響后結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的，教師負全部責任。因拖堂影響下節(jié)課的，按教學事故論處。
7、體育課教師要認真組織好體育課，必須做到以下幾點：
（1）課前做好充分準備，對所用器材要做好檢查，消除各種隱患。
（2）經常檢查室外體育設施，發(fā)現設施不安全的，能排除的則排除，不能排除的應立即報告有關部門，并立即停止使用該設施。
（3）上體育課時學生必須穿運動服和運動鞋，不得隨身帶有鑰匙、小刀等硬物。
（4）教師要在課前課后做好學生整隊、清點學生人數工作。
（5）教學內容要嚴格按教學大綱進行，課堂上不得讓學生自由活動。
（6）教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習時，均整齊隊列、安全有序，不得出現學生散亂、教師離場等嚴重違紀行為。
（7）要做好動作示范及學生練習的組織、保護工作，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，嚴防教學過程中出現安全事故。
（8）老師不得指導學生開展有危險性的活動，教育學生不準離開老師規(guī)定的范圍。
（9）不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
（10）體質弱、生病、身體特殊、女生特殊期的學生可向教師申請不參加體育活動，但體育教師要做好登記。
（11）在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故的，老師要負責任。
（12）體育課或課外鍛煉中，凡出現受傷情況，及時送往校醫(yī)務室或醫(yī)院；同時向有關部門匯報。
8、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。（1）實驗員要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要于課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前認真組織學生預習實驗內容，讓學生對實驗內容及步驟熟記于心，并教會學生必要的實驗安全知識及處理安全事故的知識；上課時先講實驗要點及安全注意事項，并對重要操作進行必要的示范和演示；上課過程中進行認真指導和全面監(jiān)控，確保學生安全。
（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程，做到課前預習，課間認真實驗，嚴格遵守操作規(guī)程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。
9、除體育課外，其它需上室外課的科目，教師必須于上課前一天向教務處提出申請，經批準后方可上室外課，并必須認真組織教學確保學生安全。
10、各位教師要嚴格按課表上課，禁止教師私自更改教學內容，禁止教師之間私自調課和代課，如有發(fā)現，每節(jié)按雙方各曠工一節(jié)處理。
11、全校師生必須認真執(zhí)行本制度，教務處將對此制度的執(zhí)行情況進行不定期檢查，并把檢查結果納入期終考核，如因自身疏忽或違反本規(guī)定造成安全事故者，有關責任人將負完全責任。
來源 蓮山 課件 w w
w.5 y k 公文
教學安全制度有哪些篇十一
根據貴州省中小學實驗教學和實驗室管理辦法(試行)之規(guī)定和學校安全工作要求,特擬定本制度。
一、學校領導及全體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學安全意識,都應自覺遵從實驗室管理及實驗教學的有關規(guī)定、規(guī)則和條例。安全操作,防范于未然。
二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦,預防為主,管理育人。既要保證儀器設備完整無缺,又要保證完成實驗教學任務,不得有疏忽大意。
三、儀器設備借出或調撥,嚴格執(zhí)行審批和登記手續(xù),并要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物,統(tǒng)計數據,報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。
四、做好儀器設備維護和保養(yǎng)工作,確保安全、清潔、衛(wèi)生。防止火災、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生,并根據儀器不同類別和性質分別做到防潮、防銹、防變形、防變質、反腐、防熱、防蟲等。
五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實行嚴加管理,專柜存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴格履行學校領導簽字批準領用制度。禁止不安全行為,排除各類安全隱患。
教學安全制度有哪些篇十二
為了保證正常的教學秩序，規(guī)范教學行為，保證教學安全，落實事故責任，特制定有關教學事故處理和責任追究的具體規(guī)定，中學教學安全規(guī)定和事故責任追究制度。
一、教師須準時上課和下課，不得無故曠課、遲到或早退，并承擔管理職責期間的教學安全。有事或公差須事先按正常程序請假，否則予以通報，如造成嚴重后果，應承擔全部責任。
二、何老師不能擅自調課。如因擅自調課影響正常教學秩序(如空堂或教師遲到等)，予以通報，如造成嚴重后果，調課教師應承擔全部責任，管理制度《中學教學安全規(guī)定和事故責任追究制度》。
三、如因部門工作失誤影響正常教學秩序，由部門領導和相關責任人員承擔主要責任。
四、組織學生參加教育教學活動(如教學實驗、社會實踐、研究性學習、體育課等)時，應對學生進行相應的安全教育，并在可預見的范圍內采取必要的安全保護措施，否則，組織活動的教師應承擔主要責任。
五、對有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動的學生，組織活動的教師應阻止其參加相關活動，否則，組織活動的教師應承擔主要責任。
六、任何教師不得心罰、體罰或變相體罰學生，否則，按《龍城中學嚴禁教職工體罰或變相體罰學生的規(guī)定》追究相關教師的事故責任。
教學安全制度有哪些篇十三
1.全體教師和有關工作人員,必須用科學方法教育學生,積極開展心理咨詢,加強心理疏導,嚴禁體罰、變相體罰學生。
2.所有教師必須經常向學生宣傳安全常識,教育學生提高安全防范意識。
3.在教育教學活動中,必須對使用的教學儀器設備進行安全檢查,規(guī)范操作,確保安全。
4.體育課、課外活動、訓練、競賽以及運動會,必須教育學生注意安全,采取安全保護措施,責任人必須親臨現場,確保安全。
5.由部門或教師組織的教育教學活動,組織者必須嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。
6.各實驗室及有關專用室的`管理人員,必須對所有儀器設備定期檢查,學生使用的化學藥品,要嚴格控制,嚴禁將藥品帶出實驗室;易燃、易爆、有毒的藥品,要嚴格控制,采取兩人雙鎖,無關人員,一律不得進入藥品保管室。平時進出要關鎖。
7.班主任老師要教育學生課間活動時講究文明,嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,上下樓梯,不準爭先恐后牽拉、推搡,不準攀爬陽臺、扶欄、樓頂或其它建筑物;嚴禁在校園內玩火、甩炮、玩炮子槍等傷害性玩具;嚴禁在校園內焚燒廢物、宿舍內點蠟燭和點蚊香。
8.值班教師要加強校園巡視,維護校園秩序,發(fā)現安全隱患及時排除。
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