方案的設計應考慮到各種因素，如時間、資源、成本等。方案的制定需要充分調研和了解相關領域的知識和經驗。方案的實施過程中，可以根據實際情況進行監(jiān)測和評估，及時發(fā)現和解決問題。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇一
1.國家是一首抒情詩，國家是一幅山水畫。
我愛我的國家，那是蘊藏于心底最炙熱最真摯最高尚的情感。
面對偉大的中國，我情不自禁在內心深深吶喊：中國萬歲！
請欣賞由高一（10）班帶來的《國家》，指揮，xxx。
2.六十一載的崢嶸，東方瑰麗的大地上聳立起一個不朽的國度。
六十一載的拼搏，藍色星球的天空下站立起一個復興的民族。
中華民族穿越了五千年悠悠歲月，我們在改革開放。
華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨，我們在收獲輝煌。
請欣賞由高一（15）班帶來的《我的祖國》，指揮：xxx。
3.可愛的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的名族。
可愛的祖國，你把住新世紀的航舵，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用你那健碩的臂膀，挽起高山大海，進行了一次又一次更加輝煌的開拓！
請欣賞由高一（7）班帶來的《歌唱祖國》，指揮：xxx。
4.從那遙遠的海邊慢慢消失的你。
本來模糊的臉竟然漸漸清晰。
茫然走在海邊看那潮來潮去。
徒勞無功想把沒朵浪花記清。
讓我們掌聲歡迎高一（14）班的同學帶來《大海啊，我的故鄉(xiāng)》，指揮：xxx。
5.斗轉星移，春去秋來，乘著歌聲的翅膀，我們放飛心中的夢想，
日新月異，壯麗輝煌，億萬中華兒女用他們蓬勃向上的激情，一起鑄就明日的輝煌。
請欣賞由高一（11）班帶來的《年輕的朋友來相會》，指揮：xxx。
6.在這里有默默耕耘的園丁，有孜孜不倦的學子。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
也許在前方的道路依然會有很多的荊棘，未來的日子也未必就是風和日麗。
但我們堅信“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
接下來為我們帶來《明天會更好》的是高一（12）班的同學們，指揮：xxx。
7.滿豪情，鐵骨錚錚憶英雄，迎華誕，國運昌盛展未來。
十三億中華兒女用智慧與勤勞，去編織新的神州藍圖，
十三億炎黃子孫用團結與合作，去開拓強的東亞大國。
請欣賞由高一（6）班帶來的《團結就是力量》，指揮：xxx。
8.朋友，你到過黃河嗎？
朋友，你渡過黃河嗎？
你可否記得那船夫與驚濤駭浪搏斗時的景象？
9.從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血、披肝瀝膽！
從奴隸到主人，二十八載的前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)！
大地在歌唱，歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
讓我們一起聆聽由高一（13）班帶來的《國家》，指揮：xxx。
12.滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
巍巍昆侖山，鎖不住赳赳不華風。
請欣賞由高一（8）班帶來的《打靶歸來》，指揮：xx。
13.歸來，帶著勝利的喜悅。
歸來，帶著成功的贊美。
歸來，我們心潮澎湃。
歸來，我們感慨萬千。
讓歌唱伴著凱旋的勇士，在中華大地上空回蕩。
請欣賞由高一（9）班帶來的《打靶歸來》，指揮：xxx。
14.有一種力量推動這我們向前。
有一種力量鼓舞著我們上進。
在拼搏進取中，我們堅持不懈。
在努力奮進中，我們勇往直前。
今天，我們高歌《團結就是力量》，有請高一（4）班，指揮：xxx。
15.我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
我們用曲藝演奏五月的多彩。
我們用歌聲吟唱五月的甜美，
我們用舞步旋轉五月的歡欣，
我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。
請欣賞由高一（11）班帶來的《五月的花?！罚笓]：xxx。
結尾：謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的.神話，迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。
謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們照亮。
謳歌我們的歷史，我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴痢?/p>
甲：金秋時節(jié)。
乙：丹桂飄香。
甲：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
乙：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
甲：建國六十一周年的光輝節(jié)日，
乙：向我們闊步走來了！
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：大家上午好！
合：向祖國媽媽交上一份出色的答卷。祖國媽媽，請相信我們一定能行！
甲：最后，讓我們共同祝愿我們的祖國生日快樂！國泰民安！
乙：共同祝愿我們偉大的祖國更加——。
合：繁榮富強！
甲：首先上場的是六（1）班同學，他們演唱的歌曲是——，大家歡迎！
乙：我們的祖國地大物博、歷史悠久，請欣賞五（1）班同學帶來的大合唱——。
甲：現在讓我們一起來聆聽四年（1）班同學內心深處對祖國的美好祝福，請欣賞他們帶來的歌曲——《我愛你，中國》。
乙：我們的祖國是我們的母親，我們愛我們的母親，請欣賞三（1）班同學的表演，他們演唱的題目是《祖國，我愛您》。
甲：我們是社會主義事業(yè)的接班人，我們時刻準備著為祖國作出貢獻，請欣賞二（1）班同學給我們帶來的節(jié)目——《我們時刻準備著》。
乙：我們的祖國有著燦爛的文化，我為我是一個中國人而感到驕傲，請欣賞一（1）同學的節(jié)目——《我驕傲，我是中國人》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
乙：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
甲：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔。
乙：歡慶的歌聲就要唱響，把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。
甲：祝福我們的黨與日月同輝！
乙：祝福我們的民族日益強大！
合：祝福我們的祖國更加繁榮富強！
甲：現在我宣布，“祖國，我為你驕傲”xxx小學慶祖國六十一華誕大合唱比賽——。
合：現在開始！
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用自己的行動。
甲：“祖國，我為你驕傲”xxx小學慶祖國六十一華誕大合唱比賽—。
合：到此結束！謝謝大家?。ü奶桚R奏）。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇二
各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：
你們好!
今天，我們在這里隆重舉行市慶祝新中國成立##周年歌詠大會暨**市第二屆文化藝術節(jié)閉幕式，既是慶祝中華人民共和國成立##周年的一場大型文藝活動，也是對本屆藝術節(jié)的總結回顧。出席今天活動的有市五套班子領導、離退休干部代表、市直各系統(tǒng)、各鎮(zhèn)(街道)以及學校的代表。讓我們以熱烈的掌聲對各級領導及各界代表的光臨表示歡迎和感謝!現在，請全體起立，唱國歌。
…………。
(合唱完)請坐下。
現在，請**市委、**市委書記龔清概同志講話。
…………。
下面，舉行**市慶祝新中國成立##周年歌詠大會。
(下面由歌詠大會主持人主持進行)。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇三
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火紅的五月，迸發(fā)這激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放個，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。
男：讓我們想明天獻上的祝福!
女：景村中學迎我五一歌詠比賽。
合：現在開始。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇四
一、活動目的與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立63周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統(tǒng)一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命
三、活動時間與地點：擬定于9月29日在學校廣場舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8：各學班于9月14日前將節(jié)目單報政教處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設臵
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準：
（一）評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
（一）最佳表演獎評分標準（100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（二）優(yōu)秀組織獎（100分）
（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現場氛圍的營造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調。（20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、比賽順序：
按比賽前學校統(tǒng)一組織的.各班抽號順序進行
八、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》
2：校長致國慶祝辭
3：教師合唱表演
4：按節(jié)目單順序比賽
5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇五
尊敬的各位領導：
尊敬的各位來賓：
敬愛的父老鄉(xiāng)親們：
大家下午好!
宜人的秋風送來豐收的喜悅，
金色的季節(jié)迎來節(jié)日的歡暢，
金鳳凰跳起歡樂的舞蹈，
《開拓者》挺起堅實的脊梁，
我們相聚在時尚、靚麗的全民健身廣場，
滿懷激情，飽含深情，
把我們偉大的黨、偉大的祖國、偉大的人民，
縱情歌唱!
白銀市白銀區(qū)慶祝中華人民共和國成立xx周年《愛國歌曲大家唱》歌詠比賽，現在開始!
首先，請允許我向大家介紹擔任今天歌詠比賽的評委，他們是：
(介紹評委)。
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示歡迎!
首先出場的是白銀區(qū)機關黨委代表隊，機關黨委代表隊演唱的歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
指揮：領唱：樂隊伴奏：
機關黨委代表隊激情澎湃的演唱，引起了一陣陣熱烈的掌聲。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的演唱表示祝賀!
xx年前的那個金色的十月，一位偉人在天安門城樓升起了一面火紅的五星紅旗。為了這面紅旗的升起，多少人前赴后繼，多少人拋頭顱灑熱血;看見這面紅旗是，多少人激動萬分，熱淚盈眶，鮮艷的五星紅旗啊!你飄揚在五湖四海，你飄揚在大江南北，你也飄揚在我們的心田里!
請聽白銀區(qū)紡織路街道黨委代表隊演唱的紅色歌曲《絨花》、《祝福祖國》。
指揮：領唱：樂隊伴奏：
指揮：領唱：樂隊伴奏：
歷史的長河。
翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦。
彈唱著今日輝煌的旋律。
當巍峨的華表,。
讓挺拔的身軀披上曙光,。
當雄偉的天安門,。
用盛裝迎來新一輪太陽.
我們的耳畔,。
那隆隆的禮炮,。
還在排山倒海般地回響,。
全世界都看到了,。
東方巨人的滄桑巨變。
我們洪亮的聲音發(fā)自肺腑：
祖國啊,我為你自豪!
請聽白銀區(qū)公園路街道黨委代表隊演唱的歌曲《祖國不會忘記》、《我們走進十月的陽光》。
指揮：領唱：樂隊伴奏：
祖國!
我深深愛戀的祖國!
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風火,。
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄姿,。
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
我在唐詩宋詞的風韻里體會您的博大精深!
我在秦磚漢瓦的寶庫里感受您的浩瀚巍峨!
1.迎國慶節(jié)主題晚會主持詞。
3.2016迎國慶節(jié)主題晚會主持詞(2)。
4.紀念紅軍長征勝利79周年暨國慶66周年歌詠比賽串詞。
5.愛祖國迎國慶主題班會主持詞。
6.2016小學迎國慶活動主持詞。
7.抗戰(zhàn)勝利周年紀念日歌詠比賽主持詞。
9.十一國慶學校聯歡晚會主持詞。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇六
一、活動宗旨：
為活躍高二年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現當代高中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽，歌詠比賽活動方案。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、參加人員：高二年級全體學生。
五、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
六、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
七、決賽要求：
1．演唱內容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4．各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查，規(guī)劃方案《歌詠比賽活動方案》。
8．各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準：
1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒，表現歌曲的音樂形象。（20分）。
3．能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5．指揮節(jié)奏準確，有表現和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、獎項設置。
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、具體分工：
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調各部門關系，聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的`評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇七
為迎接黨的xx勝利召開營造良好社會氛圍，加強“四德工程”建設，推進“道德講堂”活動持續(xù)化制度化，根據2017年縣文明委工作安排，縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視臺決定組織開展第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動，特制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹xx習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，通過開展“道德講堂”歌詠比賽活動，更加廣泛動員干部群眾支持和參與道德建設，以良好的'精神風貌迎接黨的xx勝利召開，為打造“四個強縣”、建設美麗xx凝聚精神力量。
二、活動主題。
喜迎xx、唱響中國夢。
三、組織單位。
主辦單位：縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視臺。
承辦單位：縣音樂家協(xié)會、縣直各口牽頭單位、各區(qū)域文化中心牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、組織機構。
成立第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動組委會。
組長由縣文明辦主任擔任，副組長為縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣音樂家協(xié)會負責同志，成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明委常務副主任、縣直各口(黨群口、政辦口、政法口、宣口、農業(yè)委口、發(fā)改委口、經信委口、財口)牽頭單位負責同志和各區(qū)域文化中心(二郎河、涼亭河、東鄉(xiāng)泊湖、臨江平原、縣城周邊)牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責同志。
組委會辦公室設在縣文明辦，具體負責活動的組織、協(xié)調等工作?？h音樂家協(xié)會協(xié)助辦公室做好各項工作，為大賽推薦排練教唱的專業(yè)老師，提供歌曲伴奏等技術支持。
五、參賽對象。
全縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和涼亭鎮(zhèn)、河塌鄉(xiāng)、程嶺鄉(xiāng)、高嶺鄉(xiāng)、五里鄉(xiāng)、縣發(fā)改委(具體名單按口和區(qū)域劃分見附件1)。
六、比賽要求。
1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人數不超過50人，設指揮1人;小合唱或表演唱人數不超過15人，不設指揮。
2.組隊：原則上以1個單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))為1個參賽隊;不足大合唱、小合唱人數的單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))，可多個單位聯合組建參賽隊(具體由縣直各口、各區(qū)域文化中心負責組隊)。規(guī)定參賽的單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))必須參加比賽，參賽人員必須是本單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))人員，參賽人員一律不得參與兩個合唱隊比賽。
3.曲目：參賽曲目要突出“唱響中國夢”主旋律，基調積極向上，體現時代氣息。時長原則上不超過5分鐘。
4.伴奏：樂隊伴奏或伴奏帶(要求mp3格式)，由參賽單位自備。
5.服裝：各參賽隊原則上要統(tǒng)一服裝，著裝要大方得體，服裝自行解決。
七、活動步驟。
1.宣傳階段(7月10日前)。接此通知后，各單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))要迅速著手安排，確定參演人員和節(jié)目形式，準備好曲譜和伴奏音樂，做好教唱、排練準備。縣直各口牽頭單位、各區(qū)域文化中心牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強組織領導，做好統(tǒng)籌協(xié)調，積極整合參賽隊伍。
2.排練階段(7月11日至7月30日)。各單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))在不影響正常業(yè)務工作情況下，積極組織排練。期間，縣組委會將組織專業(yè)老師對各參賽單位排練情況進行巡查指導。
3.初賽階段(8月30日前)?？h直各口、各區(qū)域文化中心自行組織初賽，并向縣組委會推薦參賽隊參加決賽(名額為11個及11個以下單位推薦2個參賽隊、12個以上22個以下單位推薦3個參賽隊、23個以上30個以下單位推薦4個參賽隊、30個以上單位推薦5個參賽隊)，同時按歌詠比賽填報表要求(填報表見附件2)于9月10日前上報縣組委會辦公室(郵箱：ahsswmb@)。沒有組織初賽將取消參加決賽名額。
4.決賽階段(9月下旬)?？h組委會根據報名情況，視情設置大、小合唱決賽。屆時，召開各參賽單位會議進行抽簽，組織各參賽隊決賽，并舉行頒獎儀式。
八、獎項設置。
取參賽隊的10%為一等獎、獎金各1000元，參賽隊的20%為二等獎、獎金各800元，參賽隊的30%為三等獎、獎金各600元，其余40%為優(yōu)秀獎。比賽并設優(yōu)秀組織獎若干名。所有獎項均頒發(fā)獎牌。
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國慶節(jié)歌詠比賽方案篇八
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。
預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。
三、活動內容與安排。
1、演唱內容：
內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（2分）。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節(jié)目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責節(jié)目篩選（包括初賽、復賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調工作。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇九
下午，使我們初一展現自己的時間，臺上，紅色和黃色幾乎印滿了我們的眼簾。
初一(11)班，也就是我們唱的歌最特別，《。
同學們，一年級國慶節(jié)作文就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
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國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十
一、活動目的：
為紀念黨的91華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20：00點到22：00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18：00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇某某年六月二十日。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十一
男：六十六年的光輝歷程。
女：六十六年的風雨滄桑。
男：再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛。
女：再優(yōu)美的旋律也表達不了對祖國的深情。
男：你是九百六十平方公里不滅的航燈。
女：你是中華民族永遠挺拔的脊梁。
男：在億萬中華兒女的心中，您就是那。
合：永遠不落的鮮紅的太陽!
男：新世紀的航道上，前進的巨輪又已起航。
女：現代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男：今天，我們作為教師、學生，應深知自己肩負的使命。
女：祖國的未來、人民的希望，全部寄托在我們身上。
男：我們要有強健的體魄、過硬的本領，祖國的明天才會更加美好!
女：讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛!
男：也祝愿我們的老師和學生雙節(jié)快樂、身體健康、萬事如意、
合：最后讓我們祝愿甘城子學校更加輝煌!本次節(jié)目到此結束!謝謝大家!
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十二
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的'良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國。
曙小全體師生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
學校大操場。
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分。
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分。
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分。
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分。
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分。
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分。
6、節(jié)目形式有特色1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;。
2、組織協(xié)調：
3、比賽主持安排負責人：
4、音響設備：
5、攝影及背景設計：
6、獎狀發(fā)放：
7、進退場秩序及現場秩序負責人：各班班主任及副班主任。
8、場地劃分及安排：體育組。
9、后勤保障及接待：
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十三
明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月一日國慶節(jié)了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。
為迎接國慶的到來，今天下午我們學校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。
我們四年級全體同學早已做好了充分的準備，下午在老師的帶領下，同學們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學們都在認真仔細地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學，他們的歌聲優(yōu)美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結束時，我還沉浸在快樂的氣氛當中。
這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體，因為我相信團結就是一種力量。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十四
一、活動目的：
為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：
八、工作人員安排：
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十五
活動地點：2#107。
活動策劃：主策劃人：張靜。
其他策劃人：11電子班全體班委。
活動組織：周洪波，劉峰，徐秀玲，許姣嬌。
一、活動對象。
本次活動對象是11電子班輔導員及全班同學，為了提高場面氛圍，本次活動也面向其他有意參加的同學。我們將為本班同學及他人提供一個展示的平臺。
二、活動目的及意義。
為豐富老師及同學的課余生活，促進同學們間的交流及師生關系，營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學們忘記學習的壓力，讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中，展示自己的風采，唱出自己的心聲，做一個與眾不同的你我。
三、活動執(zhí)行。
1、參加歌唱比賽的同學務必在4月21日晚自習之前，將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波，讓其拷貝到電腦上。
2、我們本著自愿的原則，由劉峰和曹小萍統(tǒng)計參加歌唱比賽的人數及姓名，報名時間截止于4月22日晚9：00。
3、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌，在唱之前可介紹唱這首歌的意義。
第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規(guī)則為（1）自愿參加的同學（至多六名）為一組，第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“應用電子”中的任意一字。（2）第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句，且此句中含有第一名參賽者所唱歌的最后一字，依此類推。（3）若接唱的參賽者在2分鐘內不能接唱，則將被淘汰。（4）最后一名為獲勝者，并為其頒發(fā)獎品。
第三環(huán)節(jié)為組合唱，人數不限，男女同學任意組合，任選唱一首歌，以同學們認為最優(yōu)秀的一組為獲勝者，并為他們頒發(fā)獎品。
4、照相攝影主要由李曉蕓負責，其余同學自由安排。
5、由楊欽欽和夏真佳負責電腦投影儀的操作，并由王勇負責音響及話筒的調節(jié)及保護。
6、由夏真佳負責活動游戲及娛樂等事宜。
7、由周軍和黃章負責安全及活動疑難問題的解決，以及活動后的暢通恢復工作。
8、由周洪波負責寫活動總結。
11電子班班委。
__年4月14日。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十六
為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領導，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結果。
7、總結頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領導有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十七
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現場指揮：顏敏、陳偉強。
3）舞臺設計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負責。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十八
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動97周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽。
紀念“五四”運動97周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學7——9年級全體學生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
1：節(jié)目主持：xxx。
2：評委：xxx。
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法。
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
（二）合唱評分標準（共計10分）。
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）。
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）。
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）。
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）。
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（3）藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）。
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
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