輔導員工作目標和計劃(優(yōu)質14篇)

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輔導員工作目標和計劃(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-17 20:46:12     小編:夢幻泡

進行計劃要考慮到各種因素,如時間、資源、風險等。尋求他人的意見和建議,汲取各方的經(jīng)驗和智慧。計劃的成功與否取決于實施和堅持的力度。

輔導員工作目標和計劃篇一

經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài)。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài)。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。

培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

二、不斷加強學生的安全教育。

始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系。

了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

五、開好主題班會。

主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生干部的管理與指導工作。

通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針。

幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。

教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

輔導員工作目標和計劃篇二

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的.指導者,擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務,負責指導少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

1、根據(jù)各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。

2、指導中隊活動,安排好活動主題、內容、形式,并當好中隊輔導員的參謀。

3、關心全體隊員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關心、及時培養(yǎng)、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會“自學、自強、自護、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調各方面關系共同教育少年兒童。

7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設,注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學習,不斷提高,通過自學或觀摩等多種形式的學習,不斷提高政治覺悟,增強責任感和使命感,提高少先隊業(yè)務工作水平。

10、配合學校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作,按共青團和少工委要求密切配合學校行政,檢查指導中隊活動的開展,負責組織少先隊大隊部各種日常事務。

低段小學生心理特點。

一年級小學生主要心理特點:兒童剛入學不久,對小學生活既有新鮮感,但又不習慣,因而一時難以適應;對學習有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業(yè);很樂意和同學進行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,沒有相應的勞動習慣,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈;有當好學生的愿望,只是不熟悉學校的生活,不了解學校常規(guī),常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點。

二年級小學生主要心理特點:二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎,但從總體上說,對常規(guī)的認識不深刻,動作不到位,行為不規(guī)范。他們習慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標,都想爭取成為好學生,并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。

針對低段小學生的心理特點應該開展的活動。

就學校的各種活動安排,開展適合低段小學生的一些班隊和學?;顒?。

就自身而言該做的工作。

1、向上任低段大隊輔導員請教。

教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊的具體工作。

3、了解小學生的心理特點,學習小學生品德教育的內容,為小學生德育工作做好鋪墊。

4、積極發(fā)揮大隊輔導員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的,適合低段小學生身心成長和品德形成的各種活動。

6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。

7、不斷學習,努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學校開展各項活動,檢查活動的開展,負責少先隊大隊的各項事務,做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結,總結不足,積累經(jīng)驗。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導員工作的認識,作為一名新老師,很高興學校能把這個任務安排給我,雖然我對這份工作還義務所知,但是我相信在各位領導和老師的帶領下,會不斷成長。

輔導員工作目標和計劃篇三

認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質,依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。

1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《施洞鎮(zhèn)中心小學小學生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。

充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。

2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保***》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預見性和針對性。關心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。

3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質,注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調動同學們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進生結成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。

充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的???在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

輔導員工作目標和計劃篇四

以為指導,結合生物工程系的專頁實際,進一步完膳和豐富"以學促管"內函,全體推進"三風"建設,狠抓"四率",努厲提昇生物工程系學生工作水泙。具體大學輔導職工作計劃如下:

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考劾制,稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責任心。

(一)主題活動

1、思想工作計劃培育

1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想培育。為把學生思想培育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的理侖學習的同時,有要點的、分層次的對不同類型的學生進行培育。捅過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的心緒和思想狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷題高學生的覺悟和思想認識水泙。捅過政講課對學生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽感等有關活動的開展,以及學院的"三風"建設工程的實施全體題高學生的覺悟和理侖水泙。捅過組織學生觀看一系列培育影片、講座,加強學生的自我素質的題高,題高學生們的覺悟和思想認識水泙。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)訊速了解班級,了解寢室的情況,遇見問題做到及時、訊速解決。

2)觀察班級的班風變成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同鞋們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

3、同鞋們遇見學習上的問提及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努厲挖掘實現(xiàn)"目標激勵與行為養(yǎng)成相結合"的具體形式,捅過目標引導和激勵逐步題高學生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動性。具體工作如下:

1、xx級學生的早操、晚自習的制度。任真做好學生的學習常規(guī)紀律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同鞋們感受到學效對于他們的關愛,而不單單是對他們的各種陷制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全培育工作計劃

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日潔束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀態(tài),更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤培育和服務工作。

3、加強心理健康培育工作計劃、豐富學生的平常工作。

4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的連系,并做好有關記錄。

6、對于學生題出的各類問題,及時解決。

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學生的入學安全培育穩(wěn)訂問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面臨不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀態(tài),僅有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能購做好。在接下來的日子里,我將不斷題高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實至上加強學生的思想培育工作、平常管理工作和學生素質培育工作,使學生工作真正落到實處。

輔導員工作目標和計劃篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實《中共??谑形P于進一步加強少年兒童和少先隊工作的實施意見》,培養(yǎng)少先隊員的愛國情操、文明意識、良好的衛(wèi)生習慣,大膽創(chuàng)新,開拓進取,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學年的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。

(一)常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

(二)班級紀律

1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。

(三)衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

(五)加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(六)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

輔導員工作目標和計劃篇六

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

2、健全班級制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律。

嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

(3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

輔導員工作目標和計劃篇七

一、指導思想:

以理論和重要指導思想,認真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的抓評估、促雙擴、強服務、提效率的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持以學生為本,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。

本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系的大討論,努力營造和諧校園。

三、以樂學、勤學、會學為學風建設目標,加強學風建設。

1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;。

2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;。

3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

四、具體工作安排:

1、做好學生返校后的思想工作。

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

4、在學生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)建造節(jié)約型校園征文活動。

(2)英語系愛我秦外卡拉ok大獎賽。

(3)布置安排秦外院歷史知識競賽完成知識學習,準備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準備院級嚴管還是寬松辯論會。

6、各班開展迎評估主題班會,形式靈活。

7、新學期、新氣象,各班組織學習小組,減少綜合樓教室燈全亮,人很少的現(xiàn)象。

8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。

9、欠費追繳工作。

10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。

1、在各班開展課桌文化主題班會。

2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座。

3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。

4、組織全系學生開展秦外院歷史知識競賽活動。

檢查各班學習小組情況5、結合五一放假做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

1、齊心協(xié)力迎評估教育。

3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生保持良好心態(tài),誠實面對考試主題班會。

4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

1、完成全系學生的綜合素質測評工作。

2、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會。

做好學生放假安排。

1、做好學生開學準備工作。

2、參加輔導員培訓班。

1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。

2、做好迎新生準備工作。

3、配合有關部門做好教師節(jié)活動。

4、組織新生參加軍訓。

5、開展新生入學教育。

6、完成新生檔案整理工作。

7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作。

8、一年級開展我愛我家宿舍主題班會。

1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。

2、開展誠信教育主題班會。

3、宿舍內務整頓。

4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作。

5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。

6、組織迎中秋晚會。

7、開展新生爭做文明大學生征文活動。

2、做好文明宿舍的評比工作。

3、配合學生處組織系學生參加第七屆迎新杯系列活動。

1、配合學生處完成新生學籍備案工作。

2、開展禮儀教育、做文明秦外人。

3、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會。

1、組織學生開展元旦晚會。

2、開展文明考紀教育。

3、做好寒假放假安排工作。

制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進。

輔導員工作目標和計劃篇八

1.思想理論教育工作:深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想、“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行等主題教育活動。

2.黨團和班級建設:開展學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作,指導班級定期開展主題班會、團日活動,如學雷鋒班會、拒絕手機進教室班會、安全教育班會、拒絕網(wǎng)貸班會、5.25心理健康班會、文明校園從我做起班會等等。

3.學風建設:課堂考勤,考風考紀教育,引導鼓勵學生參加校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競賽、社會實踐活動等。

4.學生日常事務管理:做好學生談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。

5.心理健康教育與咨詢工作:定期排查學生心理健康問題,做好對重關學生的幫扶引導工作。

6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作。

7.網(wǎng)絡思想政治教育:依托網(wǎng)絡加強對學生的思政教育,弘揚主旋律、傳播正能量。

8.校園危機事件應對:做好校園貸、安全用電、火災、游泳、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,做好突發(fā)事件的上報并及時處置。

9.理論和實踐研究:積極參加思政課題研究及校內外培訓和交流,提高理論水平和業(yè)務能力。

10.及時總結和反思,并把成功經(jīng)驗或失敗教訓通過微信群、qq群或輔導員論壇與其他輔導員分享,提高學管團隊整理戰(zhàn)斗力。

輔導員工作目標和計劃篇九

計劃--是一種前瞻性的思考,計劃--是對整個決策過程的部署,計劃--是用目標引領任務的完成。一份好的計劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計劃--要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關系;我們要經(jīng)常按計劃--來檢查工作并適當校正目標。

高校輔導員工作有其一定的計劃--性和可預見性,輔導員可以制定相關工作計劃--來安排各項工作,對日后工作有所指導,并節(jié)省時間,保證工作的有序性。

首先,輔導員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作,堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

第二,做好學生管理工作,促進學生黨建工作的開展,努力營造良好的學習氛圍,形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設、學生干部的管理與指導工作、學生社團工作。

第三,精心設計并開展多種社會實踐活動,豐富學生生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質,提高學生綜合素質。不同年級學生有不同的任務,輔導員要按照學生實際制定相關計劃--,按照學生年級做好工作。輔導員自己發(fā)展計劃--。首先,提高科研能力及學歷層次,進一步加強政治理論和相關政策法規(guī)的學習,提高科研、理論水平。輔導員要深入學習政治理論的相關知識,加強政治意識以及全局觀念,保持較強的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運用理論來指導工作實踐,才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次,學習本職業(yè)相關專業(yè)知識,提高工作技能。輔導員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。

輔導員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎上,還要涉獵有關教育學、管理學、職業(yè)規(guī)劃學、心理學、社會學等方面的知識,以及所帶專業(yè)學生的相關學科知識。輔導員在具備相關知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能,能夠和學生打成一片,成為學生的良師益友。最后,輔導員要在工作實踐中不斷完善和發(fā)展自己。輔導員要根據(jù)工作實踐中存在的問題不斷反思、總結,并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質,不斷適應并創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃--的制定。

班委會成員設置:班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個不可忽視的團體即寢室長的設置,寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級制度。包括班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度等等,可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成,使學生形成團體意識、共同協(xié)作意識。最后,有計劃--的進行黨團組織建設。

做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔任學生黨支部干部,充分發(fā)揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的模范作用,并指導學生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導團支部組織活動,組織學生積極參加理論學習、志愿者服務和社會實踐等活動。輔導員自己工作計劃--和自己發(fā)展計劃--,學生班級工作計劃--,這幾項計劃--應該是互相制約、共生共存的。輔導員的發(fā)展與學生的成長成才是密不可分的,輔導員的一切成績都是通過學生的所作所為表現(xiàn)出來的。

所以,輔導員在制定計劃--是不可偏廢某項計或突出自己發(fā)展的計劃--。輔導員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說:"圣者極難得,不是每個家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個輔導員所處的學院就是一個大家庭,輔導員若想有成就,這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自己順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃--,是保證師生和樂興旺的前提。

輔導員工作目標和計劃篇十

本班現(xiàn)有學生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學風純正,學習習慣良好,普遍家長期望值極高。但個別學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,父母對孩子學習關心不夠。作為中隊輔導員,我將會給予他們更多的關心和幫助,依據(jù)學校德育計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想

依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范,加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中,全面扎實推進素質教育。

三、具體工作內容及措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.尊師重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、根據(jù)學校大隊部安排部署制訂主題隊會內容,加強指導,注重實效。

5、培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事的意識,在實踐中增強責任感,提高各方面能力。開展一幫一結對活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級文化建設為載體。

(1)根據(jù)本中隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。

(2)在行為規(guī)范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加學校活動培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)完成好學校安排的`各項任務和活動。

實驗小學 xxx

20xx年3月1日

輔導員工作目標和計劃篇十一

新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。

新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據(jù)情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經(jīng)驗,讓自己能把工作給做的更好。

輔導員工作目標和計劃篇十二

繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神,以辛亥革命x周年、少先隊建隊xx周年為契機,突出“紅領巾心向黨”主題教育活動、輔導員分級培訓和少先隊學科建設探索三個重點,加強少先隊的思想引領。

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.深化“紅領巾心向黨”主題教育系列活動,通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀念日和開封菊會,開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領巾尋訪等活動,加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。

3.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化教育學生。

4.加強輔導員老師的培訓工作,加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好每一次主題隊會,積極撰寫論文、隨筆,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。

(一)重視未成年人思想道德教育。

在學校領導的指導下,認真學習貫徹國家有關文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。

1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認真學習《金明小學生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關工委及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)進一步提高升旗儀式質量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。

(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影,各中隊必須按照大隊部要求組織學生開展各項活動。各中隊還要設有圖書角、文化角、中隊角等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(5)加強金太陽廣播站的管理,有計劃、有記錄,有培訓、有展示。

輔導員工作目標和計劃篇十三

以我校“走內涵發(fā)展,彰顯特色之路”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求,以感恩教育工程實施、和諧校園建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動輔導員教育思想的深化和理論的發(fā)展,提高大隊部督導評估,考核點面結合的能力,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

(一)抓好學生的常規(guī)管理。

1、大隊部協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每兩周一次的中隊隊會和每周一次的中隊活動等工作。

3、加強學校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓練國旗班成員。

(二)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。重點要發(fā)揮大隊部的陣地作用,帶領各中隊積極開展各類主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,雄鷹爭章等活動,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化工作,使班級成為學生學習生活的樂園。

2、常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,加強禮儀教育與訓練,本學期可能以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、安全教育。

深化拓展安全教育,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,開展安全教育主題活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,避免事故的發(fā)生。

4、開展社會實踐活動。

利用雷鋒活動日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、維權節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,組織少先隊員走入社區(qū),引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

在日?;顒又校髮W生做到禮貌、團結,在校園乃至于校外見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在中隊活動中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,讓學生自主討論、交流,學習管理自己的小隊,進一步提高中隊委、小隊長的管理能力。

(四)加強輔導員隊伍建設。

根據(jù)上學期期末輔導員會議上《輔導員隊伍狀況調查問卷》的調查結果,本學期我們將對輔導員隊伍建設工作做以下幾方面的調整:

1、加強輔導員的交流,以輔導員例會為載體開展輔導員論壇等形式多樣的活動。

3、進一步細化班輔工作分工,加強考核力度,特別是對隊會、中隊活動的組織開展。

二月份:迎接新學期!

1、開學典禮。

2、大隊常規(guī)工作:紅領巾監(jiān)督崗、“紅蜻蜓”校園廣播站、國旗班工作。

3、中隊常規(guī)工作:各中隊制定中隊計劃,進行中隊家務布置和黑板報宣傳。

三月份:節(jié)日中的我們!

1、學雷鋒系列活動。

2、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“3.15維權節(jié)”等節(jié)日宣傳活動。

四月份:建設我們的中隊!

1、如何建設我們的中隊——主題講座。

2、社區(qū)服務活動(如:慰問福利院等,待定)。

3、全國安全教育日活動。

五月份:紅紅的五月火火的育瑞!

1、配合教導處開展:紅五月活動。

2、第六屆校園文化藝術節(jié)準備活動。

六月份:快樂節(jié)日勇攀高峰!

1、慶“六一”主題大隊會暨第六屆校園文化藝術節(jié)。

2、感恩教育活動。

3、各中隊總結學期工作。

4、做好2014年暑期三結合工作宣傳部署。

常規(guī)工作:

1、每月一期黑板報(每期要有安全教育內容)、根據(jù)要求布置手抄報。

3、每月兩次中隊會(其中包括一次安全教育)。

4、每周兩天的午餐管理。

5、每月28日之前兩篇中隊活動報道、上交中隊家務(中隊會記錄本、好人好事記錄本)。

輔導員工作目標和計劃篇十四

通過參加為期兩天的輔導員培訓活動,給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。

1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟,家長聯(lián)系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。

2.根據(jù)學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數(shù),也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。

3.思想教育。

在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。

4.根據(jù)學生的專業(yè)情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會,可與學生交流。

對特優(yōu)生,引導他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導,重塑學習的信心,肯定他們取得的每個進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。

1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉不過。

2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內部,保持清潔。

3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。

1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行xxx選舉班干部,確定其權利及義務。

2.做到每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,引導班干部首先處理好學習與工作的關系,再加強學生干部的組織能力和服務水平。

3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。

1.學生生命安全。側面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關系引起的爭端。

2.集體財產(chǎn)管理:宿舍內的桌椅床柜,教室及學校其他公共設施。

3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。

1.謹慎言行,為人師表,言而有信。

2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應到、實到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。

3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。

4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質報告。

5.作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。

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