人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。通過(guò)回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫(xiě)出更好的總結(jié)。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇一
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的.足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，多謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，多謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們，多謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶！
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇二
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽(tīng)講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說(shuō)話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無(wú)限”的，從很多的事實(shí)中都能說(shuō)明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說(shuō)明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專(zhuān)生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁; 4、把沒(méi)有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來(lái)的?就是靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發(fā)的，好習(xí)慣開(kāi)發(fā)出創(chuàng)造的能（歡迎訪問(wèn)零二七本站http://，零二七范文大全）力，壞習(xí)慣開(kāi)發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，來(lái)開(kāi)發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹(shù)和大樹(shù)一樣，小樹(shù)苗很容易就能拔掉，一旦成大樹(shù)就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。
二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫(xiě)下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。 7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺(jué)前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏·無(wú)悔·青春》青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長(zhǎng)著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說(shuō)：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊，自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒(méi)什么。”可是我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鼻啻海皇悄脕?lái)玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美，長(zhǎng)得最帥，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)家里有錢(qián)，我們比的是誰(shuí)更努力，誰(shuí)更懂得拼搏。
對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí)，每天學(xué)校里最晚熄燈的`教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。
每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò)，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過(guò)，我無(wú)悔。有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是，我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感，沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)，更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！奔磳㈦x開(kāi)學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想：沒(méi)事，還來(lái)得及，中考離我們還很遠(yuǎn)?？墒牵D(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。
早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒(méi)有所謂的無(wú)路可走，即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守，只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò)，所以你無(wú)悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下演講的題目是，我們初三了。
我們真的初三了。
過(guò)完暑假我們就是畢業(yè)班了，是真正意義上學(xué)校的老大，
朋友還在身邊，時(shí)光依舊在變。但是真的不一樣了，
我們初三了。在約定的時(shí)間出現(xiàn)，我們將沐浴了風(fēng)雨的洗禮;我們將刻下了青春不悔的印記。我們初三了。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們不再青澀，不再徘徊。我們滿懷激情，飛揚(yáng)跋扈。
我們初三了，凱旋可品嘗它的甘甜，折戟仍可品嘗它的芳醇，無(wú)論如何，我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折，去體味這個(gè)年齡可能會(huì)有的稚嫩的滄桑;去設(shè)計(jì)構(gòu)造屬于我們自己的夢(mèng)想;去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望!初三的我們我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，在這里，希望我們大家都能找準(zhǔn)方向，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心!在這一年里給自己的十四歲一個(gè)答案。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇五
各位同學(xué)、老師：
大家早上好！
一年一度的愛(ài)心月活動(dòng)在初春三月又一次來(lái)到我們身邊，自學(xué)校提出“讓愛(ài)成為一種責(zé)任”的理念至今已經(jīng)6年了。六年里我們通過(guò)愛(ài)心基金會(huì)會(huì)的成功運(yùn)作幫助了許多身邊需要經(jīng)濟(jì)援助的同學(xué)，向浦東民工子弟學(xué)校送去圖書(shū)，在陜南的老莊小學(xué)建立一個(gè)村小圖書(shū)館，在我國(guó)延安、西寧、云南、貴州等貧困地區(qū)建立獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，通過(guò)紅十字會(huì)向發(fā)生特大海嘯的印度洋周邊國(guó)家獻(xiàn)上綿薄之力，當(dāng)去年年初發(fā)生特大雪災(zāi)的時(shí)候，愛(ài)心基金會(huì)第一時(shí)間送去捐款，四川地區(qū)發(fā)生特大地震，愛(ài)心基金會(huì)通過(guò)希望工程捐助20萬(wàn)元援建希望小學(xué)。
所有的這些工作都是在全校師生這么多年來(lái)對(duì)于愛(ài)心基金會(huì)的全心支持下完成的，每年一度的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、各類(lèi)義賣(mài)活動(dòng)是愛(ài)心基金會(huì)最主要的籌款方式，在平時(shí)我們也常常被那些主動(dòng)往基金會(huì)捐款的個(gè)人、社團(tuán)、班級(jí)所感動(dòng)。正是因?yàn)榱擞辛诉@么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有了全體浦外師生的默默支持才有了愛(ài)心基金會(huì)這么多年的有序運(yùn)行。愛(ài)心基金會(huì)本身也成為了表達(dá)每一個(gè)浦外人愛(ài)心的窗口。
當(dāng)“讓愛(ài)成為一種責(zé)任”這一理念開(kāi)始慢慢深入浦外人內(nèi)心深處的時(shí)候，我們開(kāi)始思考我們所倡導(dǎo)的這個(gè)“愛(ài)”字是否僅僅代表了愛(ài)心。當(dāng)幫助別人已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，以至于延伸為我們所強(qiáng)調(diào)的責(zé)任的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于愛(ài)的理解是多么的狹隘，我們賦予“愛(ài)”的解釋顯得太過(guò)于簡(jiǎn)單和膚淺。
兩年前，同樣是在愛(ài)心月的一次國(guó)旗下講話中，丁洪峰老師談到“愛(ài)的涵義廣泛深刻而豐富，它是一種博大無(wú)私而神圣的情感，它意味著給予、付出而無(wú)怨無(wú)悔，意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這就是責(zé)任?！睆拈_(kāi)始我們將開(kāi)展過(guò)兩屆的“愛(ài)心大使”評(píng)選改為“感動(dòng)浦外”人物評(píng)選，其目的就是希望將大家對(duì)愛(ài)的理解不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大。
就在上個(gè)星期學(xué)生處組織部分學(xué)生代表進(jìn)行的一次小型座談會(huì)上，同學(xué)們對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行了深入而有效的討論，我們有一個(gè)活動(dòng)叫“讓愛(ài)畫(huà)成一個(gè)圓”，那么這個(gè)圓有什么組成呢？同學(xué)們談到了感恩、真誠(chéng)、寬容、奉獻(xiàn)，這些都是一個(gè)人完整人格的優(yōu)秀品質(zhì)，是讓人可以不斷自我完善的優(yōu)秀德行。
正所謂“大愛(ài)無(wú)疆”，我們所體現(xiàn)出的對(duì)于別人的愛(ài)其實(shí)都是自己內(nèi)心的真實(shí)體現(xiàn)。在今年正在推選的第三屆感動(dòng)浦外人物活動(dòng)中，我們看到了許許多多一直在堅(jiān)持做著一些平凡工作的人，當(dāng)平凡遇到堅(jiān)持那么這種堅(jiān)持就成為了偉大。
沐浴著明媚的陽(yáng)光，今年的三月注定又將溫暖浦外。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好!我演講的題目是綠葉對(duì)根的情誼》 。
今天是個(gè)特殊的日子，此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國(guó)旗下講話，我站在這里，也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別 此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個(gè)初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進(jìn)雙廟校門(mén)時(shí)，我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)?；赝陙?lái)學(xué)校生活中的`每一個(gè)鏡頭，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤(rùn)物無(wú)聲 在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的記憶，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)很自豪地說(shuō)我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來(lái)，我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童，成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。
三年來(lái)，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
三年來(lái)，我們走的路辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要繼續(xù)前行?？蔁o(wú)論我們走到哪里，心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀，無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了，此時(shí)此刻，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
感謝你們，培養(yǎng)教育關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們的所有恩師們，我們深知：學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面，是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因?yàn)槟銈兊男量喔冻?，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說(shuō)父愛(ài)如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說(shuō)母愛(ài)是河，您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拿出最好的成績(jī)，讓母校為我們見(jiàn)證奇跡，讓你們?cè)僖淮尉`放笑容，只有這樣，我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一 定能做到！
親愛(ài)的母校，請(qǐng)接受學(xué)子們深深的謝意，那是綠葉對(duì)根的情誼！ 我們將來(lái)無(wú)論身在何方，無(wú)論在干什么工作，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳; 祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌?。?/p>
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇七
老師們好，同學(xué)們好!
今天，我講話的題目是：中小學(xué)學(xué)生要學(xué)會(huì)愛(ài)美。
內(nèi)在美，是指我們作為一個(gè)學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊敬，懂得感恩，積極進(jìn)取，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，朝氣蓬勃，愛(ài)校如家，。。。具有這些內(nèi)在美的學(xué)生，才是真正的好學(xué)生，美學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦，不畏艱難，以學(xué)習(xí)名列前茅為榮，以考試名落孫山為恥，自信而謙遜，這叫“自信美”;樂(lè)于助人，孝敬父母，這叫“善良美”;誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，這叫“誠(chéng)信美”;在老師眼里，一個(gè)聽(tīng)話懂事的學(xué)生就是美的;在父母眼里，一個(gè)懂事孝順的孩子是美的;在同學(xué)眼里，一個(gè)樂(lè)于助人的伙伴是美的;在朋友眼里，一個(gè)守信用的兄弟是美的;在一個(gè)陌生人眼里，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的人是美的。。。
同學(xué)們，從今天起美，讓我們做一個(gè)真正的好學(xué)生，美學(xué)生吧。我的演講完了，謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種品德；賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯；當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷；現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，勤儉更是一種責(zé)任。
有一句諺語(yǔ)告訴我們“當(dāng)用則萬(wàn)金不惜，不當(dāng)用則一文不費(fèi)?！睂?duì)此理解最深的當(dāng)屬華人首富“李嘉誠(chéng)”了，他曾說(shuō)：“要我馬上拿出一個(gè)億，我面不改色，但誰(shuí)在地上丟一分錢(qián)，我會(huì)馬上撿起來(lái)?！倍纯丛谖覀兩钪?，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去在乎那地上的一角錢(qián)，買(mǎi)東西的時(shí)候，找回的一角錢(qián)硬幣面不改色的隨手扔進(jìn)垃圾桶中。隨著生活水平的提高，人們節(jié)儉意識(shí)有所降低，勤儉的美德逐漸被淡忘：勞動(dòng)不認(rèn)真、松松垮垮；正餐不好好吃、想吃方便面；東西要買(mǎi)貴的，似乎是一種時(shí)尚，一種品位的'體現(xiàn)；進(jìn)出校門(mén)，大包小包全是零食。殊不知，如果沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐，我們將來(lái)何以自立自強(qiáng)。
就社會(huì)而言，我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體，我們不曾有過(guò)譏餓的經(jīng)歷，不曾嘗過(guò)挨凍的滋味和“面朝黃土背朝天”的辛勞，但了解國(guó)情的人都知道,我們的國(guó)家物質(zhì)財(cái)富并不寬裕,資源也并不豐富，我們不能、也無(wú)權(quán)去奢侈浪費(fèi)。儉，德之共也，奢，惡之大也。在校園里，讓我們隨手?jǐn)Q緊水龍頭，陽(yáng)光明媚的日子里，關(guān)上燈，勤儉就從我們學(xué)習(xí)、生活的地方做起。
事實(shí)上，勤儉已不僅僅是一種生活態(tài)度和習(xí)慣，更是一種難能可貴的精神,人唯有在勤儉中才能保持奮發(fā)的斗志、進(jìn)取的激情和創(chuàng)造的沖動(dòng)去搏擊人生風(fēng)云，去描繪新生活的畫(huà)卷。
同學(xué)們“浪費(fèi)猶如河決口，節(jié)約好比燕銜泥”我們要時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉，這樣天長(zhǎng)日久，勤儉這種責(zé)任就會(huì)深深的貫徹在我們的心中，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”讓我們做一個(gè)真正的承擔(dān)者，從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一分錢(qián)，用我們青春的剛勁拒絕安逸的誘惑，用飽滿的精神內(nèi)涵擠兌奢侈浪費(fèi)的虛榮，以勤儉的作風(fēng)開(kāi)創(chuàng)美好的生活！
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇九
大家好!今天我演講的題目是《敬畏理想，相信未來(lái)》。
有人說(shuō)，理想是石，敲出星星之火;有人說(shuō)，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;還有人說(shuō)，理想是燈，照亮夜行的路;我要說(shuō)，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，只有敬畏理想，才能激發(fā)求知的欲望，只有堅(jiān)定信念，才能克服種種困難，才能擁有美好的未來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，如果每個(gè)人都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界!
作為一名初三的學(xué)生，我的理想就是能夠考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)，用知識(shí)武裝自己，靠自己的實(shí)力贏得社會(huì)的尊重。
千里之行，始于足下。要實(shí)現(xiàn)理想，就必須為之不懈奮斗。今天，距中考僅有幾月時(shí)間，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。為此，我倡議，我們初三年級(jí)的全體同學(xué)，緊緊把握初中階段的這最后100多天，從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印地去努力、去拼搏，展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。在今后100多天的時(shí)間里，我決心做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立理想，堅(jiān)定信心。雖然我目前的成績(jī)還不太理想，但我相信自己還有潛力沒(méi)有挖掘出來(lái)，我堅(jiān)信一定能學(xué)好各門(mén)功課，“我信固我在，我努力、我成功”。
第二，堅(jiān)定意志，增強(qiáng)毅力。讓我們把父母的期望、青春的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，以破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!把各種能力發(fā)揮到極致，努力在中考中創(chuàng)造輝煌!
第三，珍惜時(shí)間，提高效率。讓我們從現(xiàn)在做起，不輕易給自己放假，專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí)。珍惜每一分，珍惜每一秒，重視每一堂課，把握好每一天，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)策略，以前做錯(cuò)的題目，認(rèn)真分析原因，努力學(xué)深學(xué)透，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。致力培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的做題習(xí)慣，一絲不茍審題，按照步驟做題，努力做到會(huì)的知識(shí)不丟分。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我堅(jiān)信，一分耕耘，終有一份收獲。只要我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉。
什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考，我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”要做好充分的準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，并堅(jiān)持下去，才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間，再緊張，時(shí)間也是有的，只是需要我們?nèi)D一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶，就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)讓我們落后。
身在初三的我們，免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利，面對(duì)失利，我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)的方法，為了明天去拼搏。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
同學(xué)們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計(jì)回報(bào)，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
初三是緊張的，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負(fù)，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚(yáng)，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男?，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初三精神”
我的演講完畢，謝謝大家。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十一
孩子們：
大家早上好!很榮幸，校領(lǐng)導(dǎo)將這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)給了我。
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們的學(xué)習(xí)是科學(xué)的?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的任務(wù)，明天有明天的任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，只能使“包袱”越背越重，到頭來(lái)就會(huì)把自己壓趴下。
"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也會(huì)很快渾濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一頁(yè)書(shū)，每一個(gè)文字。
莫泊桑說(shuō)："人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"對(duì)我們來(lái)說(shuō)，新學(xué)期的開(kāi)始就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的起點(diǎn)，尤其是我們即將走入的，或者說(shuō)我們已經(jīng)走入的是與我們將來(lái)而言至關(guān)重要的初三生活，這一段征程，起點(diǎn)就是現(xiàn)在，就是此刻!而終點(diǎn)，則是295天之后的中考。每位同學(xué)都憧憬著6月的璀璨，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一份命運(yùn)!
同學(xué)們，口號(hào)永遠(yuǎn)都是空洞的，只有行動(dòng)才會(huì)得到時(shí)間的認(rèn)可!所以，老師們期待，你，用你追隨老師身影的目光，來(lái)證明你的與眾不同;用你鍥而不舍的鉆研，來(lái)證明你對(duì)初三生活的領(lǐng)悟;用你有條不紊地有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和生活。來(lái)證明你對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十二
如今，社會(huì)發(fā)展的速度越來(lái)越快，許多人謀求發(fā)展的選擇都是那些大城市。這就使人與人之間，不免產(chǎn)生了距離。而這，是地域上的距離。然而，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在提高，人與人之間的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀也產(chǎn)生了不小的“距離”，這種“距離”，使人與人之間的感情越來(lái)越淡。而消除這種“距離”真的很難。所以我認(rèn)為：距離不是距離，而“距離”才是真正的距離!
比如我們這一輩，父母為了掙錢(qián)，多數(shù)同學(xué)的父母都常年在外打工。然而，一心掙錢(qián)的他們，除了關(guān)注那些新聞時(shí)事，也就沒(méi)什么時(shí)間來(lái)娛樂(lè)放松自我了。而我們呢。除了學(xué)習(xí)，還有些時(shí)間來(lái)娛樂(lè)，同學(xué)之間相互交談開(kāi)拓視眼，了解了許多父母不明白的新鮮事。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與父母的價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生分歧，或許，這就是代溝吧。而這也就是真正的距離。因?yàn)檫@種距離，你慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)，你打給父母的電話次數(shù)少了，通話時(shí)間短了，彼此之間的感情也變淡了，而這種“距離”真的很難消除。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的.距離。消除這種“距離”要雙方經(jīng)常交流自我的價(jià)值觀，自我的認(rèn)識(shí)。并且彼此還要有贊同;不然，這種“距離”便無(wú)法縮小。
人們常說(shuō)，距離能夠產(chǎn)生美!或許吧，可我覺(jué)得距離大多數(shù)是產(chǎn)生“距離”的?；蛟S彼此身處同一環(huán)境，彼此堅(jiān)持距離，能夠產(chǎn)生一種獨(dú)特的美?？墒?，身處不一樣的環(huán)境，彼此之間的文化差異，社會(huì)風(fēng)俗都有所不一樣。試問(wèn)：這樣是產(chǎn)生“距離”呢，還是產(chǎn)生“美”呢?愛(ài)，友情，親情，或許會(huì)避免這種“距離”的干擾?？墒?，我并不覺(jué)得因?yàn)閻?ài)，友情或親情，就能夠縮小這種“距離”。這種“距離”產(chǎn)生在你不經(jīng)意中，而等到你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已是后悔莫及，就連父母也不例外。所以，這種“距離”我們應(yīng)盡量縮小，在平時(shí)應(yīng)多多與父母，朋友交流，堅(jiān)持著一種良好的關(guān)系。如果當(dāng)你與他人存在地域上的距離，卻還是有著無(wú)話不說(shuō)的感覺(jué)時(shí)，恭喜你，“距離”對(duì)你已不再是距離?？墒钦?qǐng)銘記，這種“距離”產(chǎn)生在你無(wú)意之間，而這種“距離”恰恰是許多人頭痛的事。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的距離!
如何才能使“距離”不再是距離。細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)后，期望你能找到消除“距離”的方法。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十三
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
少壯不努力，老大徒傷悲。"親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
"欲窮千里目，更上一層樓。"希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
莫泊桑說(shuō)："人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!我們九年級(jí)畢業(yè)生離中考只有不到90天的時(shí)間了，希望我們九年級(jí)全體師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作，努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白，一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)做人，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié)，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí)，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
2016-3-27。
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞正能量，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。正能量指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?，F(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了正能量的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己。
一屋不掃，何以掃天下，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨人心冷漠，一方面又告誡自己少管閑事一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)?？v容自己。這種相互矛盾的雙重標(biāo)準(zhǔn)，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從認(rèn)真開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，天才處于勤奮，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的少年夢(mèng)，用自己的信念托起幸福的中國(guó)夢(mèng)。
考試來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我講話的題目是《考試來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎?》。
同學(xué)們，現(xiàn)在又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說(shuō)：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試，我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更應(yīng)該樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我是五年級(jí)的馮浠妍，我是陳家樂(lè)。我們講話的題目是“走進(jìn)三月”。
三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。
今天是2月27日，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周，我們也即將走進(jìn)三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是助人為樂(lè)月。1963年的3月5日，毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號(hào)召。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。50多年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧。我們講話完畢，謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！這一天，我演講的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
在這一天，我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國(guó)旗下代表你們發(fā)言。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了。當(dāng)我們開(kāi)心的過(guò)節(jié)的時(shí)候，別忘了我是中國(guó)人！愛(ài)國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義是我們民族最美麗的花朵。愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的詞。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義一直是我國(guó)人民所崇尚的。21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)有力的聲音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光榮旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，愛(ài)國(guó)主義教育無(wú)疑是最重要的教育！
一個(gè)普通的農(nóng)村老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，再優(yōu)秀也不是好學(xué)生?！瘣?ài)國(guó)主義是全世界人民共享的寶貴財(cái)富。
作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)的未來(lái)一定屬于我們。因此，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)精神。
前同事說(shuō)：‘繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，應(yīng)該體現(xiàn)在我們此刻的行動(dòng)上。’如果祖國(guó)需要我們?yōu)嵫?，每一個(gè)健康的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，祖國(guó)不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。應(yīng)該如何愛(ài)國(guó)？作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛(ài)我們的校園。一個(gè)連自己的校園都不熱愛(ài)的學(xué)生，怎么可能熱愛(ài)自己的國(guó)家？熱愛(ài)校園是一個(gè)非常具體和親密的行為。校園給我們帶來(lái)了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園里的老師兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才，這是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為校園學(xué)生，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們的校園。校園里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該維護(hù)校園的形象和榮譽(yù)，就像他關(guān)心自己的眼睛一樣。我們應(yīng)該真誠(chéng)地尊重我們的老師，尊重所有為校園服務(wù)的叔叔阿姨。要自覺(jué)保護(hù)校園的花草樹(shù)木，美化自然環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓校園成為名副其實(shí)的花園和天堂；我們應(yīng)該像兄弟姐妹一樣愛(ài)校園里的每一個(gè)學(xué)生，讓我們互相愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，贏得各個(gè)學(xué)校部門(mén)的優(yōu)異成績(jī)，為未來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，以回報(bào)我們的校園和我們敬愛(ài)的老師！
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《消除貧困，人人參與》。
貧困問(wèn)題已被聯(lián)合國(guó)列為社會(huì)發(fā)展問(wèn)題三大主題之首。在災(zāi)難深重的非洲，在眾多的第三世界國(guó)家，貧困人口大量地存在著。看到那些嗷嗷待哺的孩童，看到那些面容憔悴的老人，相信每個(gè)人都會(huì)心生憐憫之情。
我們身處于物質(zhì)豐富城市，可能你并不能深切的感受到貧困和饑餓的存在，但是這并不意味著全球人口都已經(jīng)擺脫貧困。試問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你們中午將不喜歡的菜品傾倒時(shí)，有沒(méi)有想到還有很多人都還還在生命的邊緣掙扎，最基本的溫飽還沒(méi)有解決。
貧困是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題，全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折?？墒牵形绯燥埖臅r(shí)候，仍能見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象，有因?yàn)轱埐瞬粚?duì)胃口，不吃直接倒掉的，有盛了配菜吃不完直接扔掉的。"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易",因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自---的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。同學(xué)們，身為學(xué)生，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史，我們的明天會(huì)更美好。
10月17日是"世界消除貧困日".讓我們從今天開(kāi)始，將更多的人文關(guān)懷，將更多的愛(ài)與溫暖播撒給貧困地區(qū)的小伙伴，了解他們的家庭狀況，盡自己所能得幫助他們，讓他們和我們一起分享幸福而快樂(lè)的童年生活吧!讓貧困成為歷史，讓燦爛的陽(yáng)光照亮世界的每個(gè)角落!我的演講完了，謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十八
每周一的國(guó)旗下講話，早已成為學(xué)校升旗儀式上的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的重要形式。下面是本站小編給大家整理的九年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話，僅供參考。
尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是九年級(jí)(1)班。十四張笑臉十四朵花，十四顆雄心頂呱呱。
“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春，我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光。我們朝著既定的目標(biāo)要拼搏奮進(jìn)!
每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，但終點(diǎn)卻不盡相同。你可以選擇得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭(zhēng)，立志成才。我們要牢記《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥”。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們的腳下，命運(yùn)就在我們的手中。
能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;。
能成為月亮，就不做星星!
能成為大樹(shù)，就不做灌木;。
能成為灌木，就不做小草!
是駿馬，就馳騁天地、志在千里;。
是蒼鷹，就搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;。
是雄獅，就威令百獸、嘯谷為王;。
是勇士，就熱忱滿腔，立志成才!
人生難得幾回搏，今朝不搏更待何時(shí)?
在這里，我們一定會(huì)通過(guò)自己的努力，用優(yōu)異的成績(jī)，為自己一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為父母爭(zhēng)氣，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從現(xiàn)在起，抓緊每一分、第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。
新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航!
新的學(xué)期，新的期望。最后衷心祝愿每一位同學(xué)：發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想，立志成才!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
很高興能在本學(xué)期第一個(gè)升國(guó)旗儀式上發(fā)言!今天是20xx年2月29日，短暫而又難忘的寒假已然結(jié)束，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期?；仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績(jī)，成績(jī)不理想的同學(xué)我們要重新樹(shù)立目標(biāo)，迎頭進(jìn)取。
過(guò)去已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是著眼現(xiàn)在，放眼未來(lái)。本學(xué)期對(duì)我們九年級(jí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一學(xué)年，對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都將通過(guò)這一學(xué)期的努力而更上一級(jí)。新的學(xué)期已然開(kāi)啟，各位同學(xué)不能有一絲的懈怠，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的一天天沉重，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要。
朱自清曾在。
散文。
中描述了時(shí)間的流逝：“它無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有痕跡。當(dāng)你覺(jué)察時(shí)，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前?！比フ咭岩?，我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒，把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課的時(shí)間是最為寶貴的，這是知識(shí)在積累和深化的時(shí)刻。同學(xué)們，時(shí)間不允許我們打一絲盹，或許一愣神，便錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。
老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要認(rèn)真聽(tīng)而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的知識(shí)不是我們自己的，如果兩者得以平衡，聽(tīng)的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍了嗎?對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)們而言，在剩下不足100天的時(shí)間內(nèi)，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)?除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天學(xué)習(xí)的一個(gè)新鞏固與總結(jié)。這時(shí)，時(shí)間是具有彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
人要有了成功的欲望才會(huì)奔跑。兩只青蛙的故事，我想大家都聽(tīng)過(guò)，一只生于憂患，一只死于安樂(lè)。作為一名學(xué)生，我自己作為一名初三的學(xué)生，憂患意識(shí)對(duì)我們極為重要!我們并沒(méi)有生活在安樂(lè)中，對(duì)于面臨的初三考驗(yàn)—中考，我們將努力拼搏。
同學(xué)們，讓我們一起秉承彩虹秦陽(yáng)學(xué)子們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為迎接新的光彩而努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是5月19日，距離20xx年中考、會(huì)考只有一個(gè)月時(shí)間了，中考會(huì)考的腳步越來(lái)越近了，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響。這正如一部激揚(yáng)的交響樂(lè)，高潮即將奏響——我們要充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵的一個(gè)月，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章!
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運(yùn)，會(huì)考則是中考的演習(xí)和預(yù)備戰(zhàn)役，他們都將在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考、會(huì)考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
面對(duì)日益臨近的中考、會(huì)考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考、會(huì)考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)已兩年或三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究;我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)一個(gè)月，我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考、會(huì)考，去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
我堅(jiān)定地相信，我們枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!
20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?，傾心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里，我們?cè)缫寻贌挸射?，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進(jìn)了無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的企盼和祝福的長(zhǎng)劍，意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng)，笑傲六月風(fēng)云，一路過(guò)關(guān)斬將。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考、會(huì)考，我們就沒(méi)有理由退縮!
同學(xué)們!號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個(gè)月，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的中考、會(huì)考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它——就是輝煌!謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿題目篇十九
早上好！我是來(lái)自初三（8）班李媛，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
史上一段不朽的佳話。
完畢，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
我是六一班的顏毅超同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開(kāi)始》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節(jié)了，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)感恩老師吧！
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