團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨复笕?0篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:14:14
團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨复笕?0篇)
時(shí)間:2023-11-17 20:14:14     小編:溫柔雨

在實(shí)施某個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保方案的可行性和有效性。在制定方案之前,要明確具體的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地衡量和評估方案的實(shí)施情況。10.最后,希望大家能夠積極應(yīng)用這些方案,取得更好的學(xué)習(xí)和工作生活成果。

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產(chǎn)品運(yùn)用專家——熟知產(chǎn)品特性,針對客戶的具體情況提出建設(shè)性意見。

項(xiàng)目經(jīng)理——整合資源,組織相關(guān)部門和人員,實(shí)現(xiàn)客戶需求。

剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵(lì)磨練一種“打不死”的心態(tài)。

擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心。

08:0009:00約定地點(diǎn)出發(fā),到達(dá)基地。

09:0010:30開營儀式,破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

10:3012:00拓展項(xiàng)目:空中單杠。

12:0013:30午餐休息時(shí)間。

13:3014:00下午活動前熱身。

14:0015:30拓展項(xiàng)目:高空斷橋。

15:3017:00拓展項(xiàng)目:巨人梯。

17:0017:30進(jìn)行活動總結(jié),分享。

17:3018:30返程。

破冰、熱身。

培訓(xùn)目標(biāo):

確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo),活躍團(tuán)隊(duì)氛圍,提高積極參與性。

建立團(tuán)隊(duì)機(jī)制,明確團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,迅速形成團(tuán)隊(duì)意識。

學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓(xùn)及教育意義。

形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀,調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的榮譽(yù)感與歸屬感。

項(xiàng)目介紹:

制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,選出隊(duì)長。

各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。

自我介紹:1217人組成一隊(duì),以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解。

空中單杠。

培訓(xùn)目標(biāo):

不斷突破心理保護(hù)層,是成功的關(guān)鍵。

建立自信心,克服心理障礙,增強(qiáng)自我控制能力。

果斷的行動,是邁向成功的重要因素。

機(jī)遇和成功的關(guān)系。

通過相互鼓勵(lì),相互保護(hù),體現(xiàn)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。

項(xiàng)目介紹:

空中斷橋。

培訓(xùn)目標(biāo):

無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退。

克服心理壓力建立自信,增強(qiáng)自我控制、自我決斷能力。

"斷橋"是一個(gè)時(shí)代的象征,斷橋一小步、人生一大步。

不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題。

感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

項(xiàng)目介紹:

巨人梯。

培訓(xùn)目標(biāo):

讓學(xué)員懂得,團(tuán)隊(duì)的意義在于良好的溝通,精誠的合作!

多一些溝通,多一點(diǎn)激勵(lì),多一些成功,多一些歡樂!

項(xiàng)目介紹:

兩名隊(duì)員相互協(xié)作登上云梯,其他成員拉繩保護(hù)、實(shí)時(shí)相助到達(dá)目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo):

經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié)。

樹立"大團(tuán)隊(duì)"觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮。

評估培訓(xùn)效果。

項(xiàng)目介紹:

每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果。

培訓(xùn)師對整個(gè)活動做總結(jié)。

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為培養(yǎng)員工的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,公司決定開展團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?,下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)?wèi)敉狻?/p>

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

活動時(shí)間:20xx年11月10日。

活動地點(diǎn):xx公園。

活動人員:營銷策劃公司同事18人。

活動目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

活動內(nèi)容:

1、戶外自助燒烤。

2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球。

4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動等。

活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理。

活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

活動內(nèi)容安排:

集合時(shí)間為:20xx年xx月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。

進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。

游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00。

燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00。

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時(shí)間暫定為15:30——16:30:

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。

互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)。

游戲目的:

1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識面。

2.培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球。

游戲目的:

1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動場。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲規(guī)則:

1.按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。

2.場下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

3.休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

三、人員具體分工。

準(zhǔn)備工作:

物品采購:x(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)。

場地預(yù)約:x。

10日分工:

集合負(fù)責(zé)人:x(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)。

物資托運(yùn):x各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所)。

活動主持:x。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):x。

拍照:x。

一、活動名稱:親近大自然,探幽山。

二、活動背景。

20xxx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

三、活動目的和意義。

古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰娙?,但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強(qiáng)合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

四、活動工作安排。

1、活動時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

2、活動地點(diǎn):山風(fēng)景區(qū)。

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長:(活動總指揮)。

成員:(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)。

(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)。

4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:

安全組組長:;。

營運(yùn)組組長:;。

新員工組組長:;。

5.活動內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目。

5.1新進(jìn)員工。

自我介紹。

(項(xiàng)目教練:)。

5.2對歌比賽(項(xiàng)目教練:)。

5.3成語接龍(項(xiàng)目教練:)。

5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:)。

5.4.1道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

5.4.2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對抗(每組5人)。

5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:)。

5.5.1。

裁判:,負(fù)責(zé)發(fā)號施令。

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5.6異地傳書:(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)。

5.6.1項(xiàng)目簡介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話,否則取消該隊(duì)的評比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓李召陽)。

5.7.1項(xiàng)目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊(duì)員做出動作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項(xiàng)目。

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞。

6.4俯臥撐。

7活動所需物資:

7.1氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;。

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

五、活動行程安排。

坐車前往梧桐山;。

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;。

3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進(jìn)員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;。

5、下午返回;。

6、做好。

活動總結(jié)。

工作。

六、關(guān)于活動安全問題。

1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細(xì)則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。

(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備。

1、身體狀況自我審查。

有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備。

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報(bào)全天的活動日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動過程中,嚴(yán)格遵守活動的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

(三)登山的安全注意事項(xiàng)。

(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high-5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、expeditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。

參訓(xùn)人員,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

一天課程安排。

8:集合上車(地點(diǎn)可選)。

9:到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。

9:-9:3破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身。

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

9:3-9:45旗人奇事。

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

11:3-12:小結(jié),分享。

12:休整,補(bǔ)充能量,午餐。

12:45—13:45--盲人排隊(duì)。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:—16:3真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

16:45:17:總結(jié)、分享返回。

個(gè)人裝備:。

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動鞋、防風(fēng)衣。

友情提示。

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動。

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。

學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

籃球場。

通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

(2)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。

(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回,時(shí)間最短的為最終冠軍。

(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。

滾珠子。

每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個(gè)規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;。

(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的`永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選。

每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動作都要一致。

紅與黑:——備選。

游戲規(guī)則:

(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝。

(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的:

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

主持人:xx。

拍照攝影:xx。

裁判:xxxxx。

布條;水管4根;桶;滾珠。

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此次培訓(xùn)所涉及的活動項(xiàng)目,可以幫助參與者,在形式多樣的輕松氛圍中,通過體驗(yàn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、向心力和凝聚力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的溝通與協(xié)作,建立人我互信,讓學(xué)員感受到集體的偉大能量,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、配合的巨大作用。此次培訓(xùn)具體目標(biāo)如下:

1、增強(qiáng)學(xué)員參與意識,主動性和責(zé)任感;。

2、幫助大家認(rèn)同目標(biāo),建立歸屬感,明確努力方向;。

3、樹立、鞏固自信和他信,體驗(yàn)同進(jìn)同退、共生共贏的感受;。

4、提高行動力,啟發(fā)個(gè)人想象力和創(chuàng)造力,全面提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)解決問題的能力;。

5、積極、樂觀、向上地面對工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

6、突破自我,勇于創(chuàng)新。

基本流程。

熱身:形式多樣的熱身活動,讓整個(gè)隊(duì)伍的能量迅速流動起來。

破冰:分組后的"破冰"活動,使輕松、活躍的訓(xùn)練氣氛沿著正確的方向擴(kuò)散開來。

溝通:溝通貫穿于訓(xùn)練活動始末,包括語言、肢體語言及心靈感應(yīng)。誘發(fā)學(xué)員本能的溝通欲望,挖掘溝通的潛力和方法,展示充分而合理的溝通產(chǎn)生的巨大效益。

建立信任:在項(xiàng)目活動輕松愉快的氛圍中,學(xué)員間的相互了解和理解,隨著彼此的言行而增加;在此基礎(chǔ)上,催生廣泛而堅(jiān)實(shí)的自信與他信。

解決問題:項(xiàng)目活動本身,是參與者尋找、發(fā)現(xiàn)、分析、實(shí)驗(yàn)應(yīng)對、并最終解決問題的一系列過程。

分享:學(xué)員通過親身體驗(yàn),按特定的形式將各自在完成任務(wù)后的感受、感想即時(shí)、真誠地說出來。由專業(yè)教練進(jìn)行有針對性地總結(jié)提升,求同存異;并密切聯(lián)系實(shí)際工作和生活,以追求卓越。

方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)。

此次拓展訓(xùn)練中讓學(xué)員體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)學(xué)員對整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

紀(jì)律要求。

1、訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守項(xiàng)目規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動。

2、參加訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。

活動流程:

第一天。

15:30到達(dá)山莊拓展訓(xùn)練基地。

16:00培訓(xùn)會(產(chǎn)品的講解理念銷售技巧)。

21:00結(jié)束今天行程。

22:00休息。

第二天。

07:00起床洗漱早餐。

08:00集合整體集合,全員就位。

08:20破冰活動放松心情,活躍氣氛,調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性。

團(tuán)隊(duì)組建。

1.在教練指導(dǎo)下組建溫馨團(tuán)隊(duì):口號、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌;。

2.團(tuán)隊(duì)組員互相熟悉。

團(tuán)隊(duì)展示激發(fā)團(tuán)隊(duì)激情。

09:20驛站傳書思維突破、溝通、解決問題、決策。

10:30挑戰(zhàn)150加強(qiáng)學(xué)員的合作意識,提高學(xué)員溝通默契。

12:30午餐90分鐘。

13:30并肩起立提高團(tuán)隊(duì)的合作能力和競爭力。

14:30七巧板團(tuán)隊(duì)思維合作協(xié)調(diào)。

15:30鼓動人心通過競爭提高團(tuán)隊(duì)效率,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感。

16:10休息10分鐘。

16:20動力圈。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互信任;。

2、增強(qiáng)學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣;。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助;。

4、通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義;。

5、感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價(jià)值;。

6、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識。

17:30回顧總結(jié)團(tuán)隊(duì)理念的總結(jié)分享。

17:50集合全體拍合照。

18:30燒烤。

19:30篝火晚會。

22:00休息。

第三天。

08:00起床洗漱早餐,然后自由選擇山莊通票或者返程。

關(guān)于安全。

體驗(yàn)式培訓(xùn)的訓(xùn)練設(shè)施始終如一的將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有戶外活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。本基地使用一流的專業(yè)器材,任何的項(xiàng)目均有安全設(shè)施加以保護(hù),并由富有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師嚴(yán)格的依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。

學(xué)員需知。

歡迎您參加體驗(yàn)式培訓(xùn),為使這次培訓(xùn)獲得圓滿成功,請您仔細(xì)閱讀以下條款:

學(xué)員自備物品:

請著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋或方便活動的服裝;。

自帶防曬護(hù)膚用品,太陽帽等;。

戴眼鏡的學(xué)員專家推薦備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

注意事項(xiàng):

如有心臟病、高血壓等影響戶外培訓(xùn)的疾病,不能參加體驗(yàn)式培訓(xùn);。

培訓(xùn)前請將長指甲剪去,如若留長發(fā)者,請把長發(fā)扎起或盤在頭頂;。

培訓(xùn)期間不便攜帶通訊工具,請事先通知同事、家人;。

培訓(xùn)中會有一些富挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,請學(xué)員服從培訓(xùn)師的'指揮;。

在培訓(xùn)期間,請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求助;。

在培訓(xùn)中,您身體如有不適,請及時(shí)向本隊(duì)隊(duì)長和培訓(xùn)師通報(bào);。

請您愛護(hù)各項(xiàng)培訓(xùn)設(shè)施以及自然環(huán)境。

注意事項(xiàng):

1、如確定行程,提前三天訂活動。

2、活動當(dāng)天如有天氣異常變化,活動有無改變請?zhí)崆巴ㄖ_認(rèn)。

3、女士請盡量穿著運(yùn)動服裝、運(yùn)動鞋,避免穿高跟鞋。

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2xxx年x月x日下午5:30以前到xx處報(bào)到(4月x日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),x月x日(星期)全天集中活動。

待定。

通過踏青效游,沐浴春光,讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤萬物的魅力,激發(fā)干部職工的朝氣和活力。

通過開展各類競賽活動或游戲節(jié)目,進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活,提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

x局第x屆工會委員會。

x局全體干部職工,不允許帶家屬。

文體活動、野炊。

(一)分組情況。

將參加活動的全體人員隨機(jī)分為x組,由x局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動。

(二)文體活動項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人。

主持人:xx,以上x項(xiàng)活動比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動主持人現(xiàn)場說明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購工作由x、xx負(fù)責(zé)。

(三)野炊活動及負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)人:x,協(xié)助負(fù)責(zé)人:x、x、x。

第一組,聯(lián)絡(luò)員x,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。

第二組,聯(lián)絡(luò)員x,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。

第三組,聯(lián)絡(luò)員x,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。

第四組,聯(lián)絡(luò)員x,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。

第五組,聯(lián)絡(luò)員xx,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋,負(fù)責(zé)活動結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

(一)所有參加活動人員x月x日上午8:00于x集中出發(fā),乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座,不允許任何人開私家車參加活動。

(二)到達(dá)活動現(xiàn)場后,自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí),10:30開始以組為單位參加各類文體活動。文體活動結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。

(三)下午7:00返程。

(四)活動中,請各組安排專人照相,拍攝活動過程及集體照,待活動結(jié)束后將所攝照片命名后交工會委員會宣傳委員存檔。

(一)各組需提前購買或準(zhǔn)備好所需物品,盡量提前洗好菜。

(二)活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí),做到酒后不開車,開車不喝酒。

(三)注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

(四)在活動過程中,要互幫互助,男職工應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

(五)野炊活動未盡事宜,另行通知,如遇雨天活動順延。

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湖南旅游網(wǎng)是國內(nèi)首次以數(shù)呈現(xiàn)技術(shù)為主要表現(xiàn)形式的旅游網(wǎng)站,其借鑒國外視頻網(wǎng)站的多媒體展示方式,將視頻、音頻、動畫等信息技術(shù)融合一體,營造生動形象的旅游環(huán)境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源,打造“好客湖南”旅游品牌,提高我省旅游目的'地知名度及影響力,創(chuàng)新旅游營銷手段,更好的為游客提供旅游信息服務(wù),湖南旅游網(wǎng)于近期舉辦“上網(wǎng)逛三湘,得獎(jiǎng)游湖南”活動,具體方案如下:

上網(wǎng)逛三湘,得獎(jiǎng)游湖南。

11月5日——11月4日。

湖南省旅游局。

本次活動是全國首次運(yùn)用數(shù)化呈現(xiàn)技術(shù),并有公眾互動參與的大規(guī)模旅游營銷活動?;顒右曰ヂ?lián)網(wǎng)為主要平臺,大量運(yùn)用視頻、音頻、動畫等手段,使游客達(dá)到身臨其境的感受,從而提高對旅游目的地的感性認(rèn)識。同時(shí)為增強(qiáng)活動的趣味性和互動性,活動設(shè)置趣味游戲及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),吸引公眾參與,有效提高旅游目的地營銷效果?;顒庸卜譃?個(gè)階段,三個(gè)月為一個(gè)階段,每個(gè)階段將設(shè)置不同主題,步步推進(jìn),不斷拓寬活動受眾面,并配合大規(guī)模媒體宣傳報(bào)道,提高活動知名度及影響力。

整個(gè)抽獎(jiǎng)活動分為四個(gè)季度進(jìn)行,每個(gè)季度的抽獎(jiǎng)規(guī)則提前一個(gè)月在湖南旅游網(wǎng)上公布。

第一季度抽獎(jiǎng)規(guī)則是:

1、每月從本月有抽獎(jiǎng)資格的游客中由電腦隨機(jī)抽取40名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、從本季度有抽獎(jiǎng)資格的游客中由電腦隨機(jī)抽取30名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”獎(jiǎng)。

3、游客可以重復(fù)參加抽獎(jiǎng),重復(fù)獲獎(jiǎng)。

1、每月抽取40名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是湖南景區(qū)(三a級以上)門票、賓館餐館優(yōu)惠券或聯(lián)通湖南旅游信息服務(wù)卡。(合計(jì):全年480名,獎(jiǎng)品27000元)。

2、每季度抽取30名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是價(jià)值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計(jì):全年120名,獎(jiǎng)品10元)。

3、全年抽取12名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”貴賓獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是價(jià)值4000元的二人湖南全線七日游或旅游代幣券。(合計(jì):全年12名,獎(jiǎng)品48000元)。

獎(jiǎng)品總計(jì):價(jià)值195000元。

獎(jiǎng)品有效期一年,可以轉(zhuǎn)讓,不可以兌換現(xiàn)金。

游客登陸湖南旅游網(wǎng),網(wǎng)上湖南美景后,只要完成以下任何一項(xiàng)任務(wù),就擁有了一個(gè)抽獎(jiǎng)資格:

1、完成一個(gè)簡單的以旅游城市或景區(qū)為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、將網(wǎng)站分發(fā)給自己的5個(gè)朋友。

3、將自己的手機(jī)彩鈴設(shè)置為“好客湖南”音樂。

同時(shí)填寫聯(lián)系方式,之后定期抽出幸運(yùn)游客贏取獎(jiǎng)項(xiàng)。

抽獎(jiǎng)日后第三天在湖南旅游網(wǎng)上公布獲獎(jiǎng)名單,并通過手機(jī)、郵件方式聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

九、兌獎(jiǎng)方式。

承辦旅行社定期組織湖南旅游線路真實(shí),獲獎(jiǎng)游客預(yù)約參加。其他獎(jiǎng)品郵寄。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

1.藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員。

2.北操場。

1.20__年12月13號。

2.上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30。

舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。

(一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識別訓(xùn)練。

1.以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請隊(duì)長發(fā)表就職演說。

2.提出要求:在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):

a.在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;。

b.尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評別人;。

c.創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的.融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

3.進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。

4.成果展示,當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷。

5.討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的感受并作好記錄。

注意:

a.用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);。

b.請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6.全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會。

發(fā)言(討論)規(guī)則:

a.當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷;。

b.如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。

(二)信任背摔。

游戲目的:

1、建立團(tuán)隊(duì)信任。

2、鼓勵(lì)個(gè)人挑戰(zhàn)。

3、互相支持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

4、布置接人動作:右弓步、交疊的手掌掌心放在鎖骨上,注意五指并攏和拇指不向上;對面的隊(duì)員腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者需做準(zhǔn)備動作,站在站臺上做腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎的動作,做“泰坦尼克號”活動,隊(duì)員利用木磚和椅子制作大紙環(huán),全體隊(duì)員向前行進(jìn),中途不能踩出紙圈,進(jìn)行行進(jìn)比賽和修補(bǔ),并要求意見交流。最后是“漫漫人生路”活動,在不同地形和地方穿行,相互扶持默默前行。

應(yīng)用:

1、創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。

2、應(yīng)變能力的培養(yǎng)。

3、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。

(四)無敵風(fēng)火輪。

1、任務(wù)一:20分鐘內(nèi)制作一個(gè)大紙環(huán),全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶著“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到起跑線進(jìn)行行進(jìn)比賽,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪加上障礙。

3、比賽規(guī)則:行進(jìn)過程中若有一個(gè)隊(duì)員腳踩出紙圈,全隊(duì)將原地停止五秒;若紙圈斷裂,全體隊(duì)員需在腳不踩出紙圈的情況下修理好后再行進(jìn)。

4、公布成績,小組交流體會并進(jìn)行記錄。

5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)競爭意識、培養(yǎng)協(xié)作精神、實(shí)踐不放棄的活動。

(五)漫漫人生路。

活動過程:1、兩隊(duì)學(xué)生分別扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在各種地形和條件下穿行。他們默默以對方為依靠前行。

(2)經(jīng)歷了不同角色的獨(dú)特體驗(yàn)后,他們被引導(dǎo)進(jìn)教室,此時(shí)響起了那些感人至深、令人落淚的動情音樂?!皩?shí)際上,人生的幾十年,就像今天的半小時(shí)一樣充滿坎坷和起伏。但是,在與伙伴一同行走的過程中,同甘共苦,不離不棄,你在這個(gè)世界上所經(jīng)歷的孤獨(dú)時(shí)刻并不孤獨(dú),所遭遇的苦難時(shí)刻也會有安慰與支持,遇到困境時(shí)也會有勇氣與信心,甚至在迷失時(shí)也會有指引……”

(3)教師總結(jié):想要在團(tuán)隊(duì)中成長、獲得樂趣、加強(qiáng)友誼,每個(gè)人都需要學(xué)會真誠和熱情付出。當(dāng)我們生活在一個(gè)互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是如此美好,生活是如此充滿歡樂,人生也因此變得格外有意義。

(4)活動在異口同聲中結(jié)束。

(六)活動意義:素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,我們預(yù)祝我們的系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

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2、激發(fā)職員參與公司活動的熱情;

3、促進(jìn)校區(qū)間的交流,增進(jìn)同事間的感情;

4、緩解工作壓力,享受休閑時(shí)光。

公司行政人員及任職時(shí)間超過半年的'全職老師。

廣東清遠(yuǎn)。

20xx年10月24日至25日。

由公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,采取自駕車出游方式。

清遠(yuǎn)小北江漂流、玄真景區(qū)探險(xiǎn)、篝火晚會、野戰(zhàn)、牛魚嘴二天游。

1、提前通知參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。

2、將活動對象分為四組,由各組組長負(fù)責(zé)組員,并提醒大家注意安全。

3、旅游前需準(zhǔn)備藥品,包括防暈車藥、抗感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)可貼、碘酒等。

清遠(yuǎn)兩日一夜總費(fèi)用為每人360元,包括景點(diǎn)門票、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)、旅行社責(zé)任和旅游意外險(xiǎn),共需預(yù)算8640元。加上自駕車費(fèi)及藥品費(fèi)用,預(yù)計(jì)需要總計(jì)10000元。

1、貴重物品請隨身攜帶并保管好。

2、身體狀況不佳者請不要參加刺激性活動?;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者請避免從事高空、水上活動。

3、旅行期間禁止私自脫離隊(duì)伍。如需單獨(dú)行動,必須取得所在校區(qū)主任的同意,并隨身攜帶手機(jī)以免發(fā)生意外。

4、在前往景點(diǎn)游覽前,請務(wù)必記住組長告知的集合地點(diǎn)、時(shí)間和所乘汽車車號。如有不測,請?jiān)诩系攸c(diǎn)等待組長返回。

5、有些旅游景點(diǎn)可能存在危險(xiǎn)區(qū)域,如險(xiǎn)峰陡壁、林海峭壁、河澗險(xiǎn)灘等,請務(wù)必結(jié)伴前往,切勿獨(dú)自冒險(xiǎn)。

6、個(gè)人活動應(yīng)避免分散,以兩三人為一組。不要孤單一人外出。

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21世紀(jì)的競爭是團(tuán)隊(duì)的競爭。注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量,打造高績效的工作團(tuán)隊(duì),是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。人企部在工作中把不同背景、不同個(gè)性、不同專場和不同經(jīng)驗(yàn)的人組織在一起,使他們成為一個(gè)富有成效的工作團(tuán)隊(duì),說起來容易做起來難。通過在工作中的不端摸索與總結(jié),我體會到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一流的工作團(tuán)隊(duì),可以從以下幾方面入手:

一、團(tuán)隊(duì)力量的塑造。

團(tuán)隊(duì)的力量應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績效能力、和諧能力等。

1、執(zhí)行能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力就是指“當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后,迅速做出反應(yīng),將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,直接決定公司的生命。無論怎樣好的經(jīng)營、管理策略,假如執(zhí)行不力,都是廢紙。執(zhí)行能力也折射出領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)籌能力和團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。在日常工作中,我堅(jiān)持廣開言路,強(qiáng)化執(zhí)行,在制定方案中,人企部的員工齊心合力、集思廣益,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定結(jié)合具體情況,將每一件事找到最佳的解決方案。方案確定后,團(tuán)隊(duì)成員消除一切雜音,以統(tǒng)一的行動,確保制定的方案得到有效落實(shí)。

2、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、確保較強(qiáng)攻堅(jiān)能力的基礎(chǔ)要素,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造能力、自我超越能力和系統(tǒng)思考能力的綜合體現(xiàn),是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),才能更好地適應(yīng)發(fā)展需要,促進(jìn)工作目標(biāo)的完成,從而推動公司發(fā)展。人企部現(xiàn)有員工全部學(xué)歷均達(dá)到本科及本科以上,其中研究生學(xué)歷占30%。除了學(xué)歷要求外,人企部團(tuán)隊(duì)的職業(yè)資格水平也處于領(lǐng)先,50%以上人員通過自學(xué)考取了中級以上職業(yè)資格認(rèn)證,團(tuán)隊(duì)帶頭人更是取得了高級職業(yè)資格證書。

3、績效能力。要工作就要有效率和效果,績效能力反映了團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)能力。建立有效地績效管理機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)績效能力,對整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成工作有著很強(qiáng)的推動作用。要讓團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)的成果遠(yuǎn)大于個(gè)體成員績效的總和。人企部根據(jù)公司要求,率先在部門內(nèi)推行了部門績效考核、員工績效考核、績效薪酬二次分配等績效管理方式,將公司的方目和重點(diǎn)工作等逐條、逐項(xiàng)分解到部門內(nèi)每個(gè)崗位,確保部門每項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到人,為最終團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

4、和諧能力。和諧融洽是衡量團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)隊(duì)和諧的核心是團(tuán)結(jié)力。提升團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)力的根本方法是提高團(tuán)隊(duì)成員的道德水平,樹立正確的價(jià)值觀觀念,修身、敬業(yè)。在日常工作中對于人企部這個(gè)團(tuán)隊(duì),始終堅(jiān)持德行考核是培養(yǎng)人才的根本要素,團(tuán)隊(duì)成員在工作中堅(jiān)持正德同心的公司文化,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二、團(tuán)隊(duì)取得的榮譽(yù)。

人企部自公司成立以來積極踐行本部門職責(zé),同時(shí)遵守公司的要求積極參加各項(xiàng)活動,并取得多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx、20xx先后取得天津市優(yōu)秀qc成果、天津市優(yōu)秀創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng),部門帶頭人多次取得公司級優(yōu)秀黨員稱號。

三、團(tuán)隊(duì)的成長歷程。

作為團(tuán)隊(duì)的帶頭人,我具體從以下幾方面著手實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成長:

1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理解能力。讓團(tuán)隊(duì)成員充分理解工作任務(wù)和目標(biāo),只有團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)有了清楚、共同的認(rèn)識,工作時(shí)才能步調(diào)一致,增強(qiáng)實(shí)施過程的緊迫感,從而在成員心中樹立成就感。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任能力。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,勝于能力。在人企部團(tuán)隊(duì)中,我鼓勵(lì)大家共擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心,工作中遇到問題首先從自己身上找原因,杜絕凡事只從自己的角度思考,不考慮集體利益情況的出現(xiàn)。

3、建立團(tuán)隊(duì)的信任。信任是團(tuán)隊(duì)開展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。信任包含兩個(gè)方面,一是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任團(tuán)隊(duì)成員,在團(tuán)隊(duì)中授權(quán),在日常工作中,人企部堅(jiān)持崗位負(fù)責(zé)制,屬于本崗位職責(zé)的事情,其崗位人員有權(quán)對所轄工作給予及時(shí)處理,給予團(tuán)隊(duì)成員充分的行動自由,鼓勵(lì)成員創(chuàng)新性的解決問題;二是團(tuán)隊(duì)成員之間高度信任,通過長時(shí)間的磨練,人企部的成員彼此間相信各自的特長、工作能力,實(shí)現(xiàn)了工作結(jié)果1+12的效果。

四、團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團(tuán)隊(duì)中的靈魂。如果沒有正確的管理文化和良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊(duì)的凝聚力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力可以從以下方面入手:

1、意識力。注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的大局意識,注重工作的整體性,要有為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。其次發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性,是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是個(gè)人的愛好和成就。設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個(gè)成員都擁有成長空間。

2、協(xié)作力。協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長來說,他需要有團(tuán)隊(duì)組織能力。而對于隊(duì)員來說,不僅要個(gè)人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互補(bǔ)互助以共同發(fā)揮最大效率的能力,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人企部在職責(zé)上包含人力資源和企業(yè)策劃及風(fēng)險(xiǎn)控制,在職責(zé)上各崗位人員有著明確劃分,但是在實(shí)際工作中團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)持分工不分家,遇到問題大家共同解決,互幫互助、相互提醒,使團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在一次次問題解決中得到檢驗(yàn)。

3、向心力。向心力是團(tuán)隊(duì)凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感和一提醒,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的一分子,把個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起,對團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠,對團(tuán)隊(duì)的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感,對團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂慮。為了強(qiáng)化人企部的向心力,在日常我們堅(jiān)持全體部門隊(duì)員樹立主動服務(wù)的思想,大家經(jīng)常溝通,以績效管理為抓手強(qiáng)化激勵(lì),形成了團(tuán)隊(duì)利益共同體,有效提升了團(tuán)隊(duì)成員的向心力。

團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不是一朝一夕的事情,在未來的工作中人企部團(tuán)隊(duì)會緊跟公司的步伐,積極配合集團(tuán),做東疆發(fā)展的推動者;積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員融入公司的企業(yè)文化,將“正德同心”的公司核心價(jià)值觀融入日常點(diǎn)滴中;在今后的工作中不斷堅(jiān)持,精耕細(xì)作,將管理行為和方式不斷優(yōu)化,達(dá)到一流集裝箱碼頭的發(fā)展要求。

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夢想飛揚(yáng)樂享同行。

此次活動的目的是為了豐富員工的業(yè)余生活,提升員工的穩(wěn)定性和凝聚力。我們希望通過這次活動來提高團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,增強(qiáng)集體核心力和向心力,讓組織成員更加了解彼此,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性以及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。

活動時(shí)間待定,建議在20xx年9月18日星期六進(jìn)行。

所有各處室的人員均可根據(jù)自己的工作情況自愿報(bào)名參加,名額不限,可攜帶家屬。報(bào)名表(包括家屬信息)將于9月13日12:00前統(tǒng)一提交至辦公室oa。

本次活動將在呼和浩特南湖濕地公園進(jìn)行。

以下是活動的主要項(xiàng)目:

1.個(gè)人、團(tuán)體和家庭組游戲。

2.美味的燒烤和戶外自助餐活動。

3.自由活動時(shí)間。

4.合影留念。

我們將設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、家庭獎(jiǎng)以及個(gè)人獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)品包括體育類的獎(jiǎng)品和精美禮物。

1.兩人三足接力賽(時(shí)長30分鐘)。

游戲介紹:游戲場地上的每個(gè)小組或家庭的成員將被捆綁成“兩人三足”的形式,比賽開始后各組隊(duì)員需要從起點(diǎn)出發(fā),完成接力賽,比賽時(shí)間約為30分鐘。

2.七彩連環(huán)炮(時(shí)長30分鐘)。

游戲介紹:每隊(duì)由6名隊(duì)員組成,其中3男3女,隊(duì)員必須按照男女間隔排列的順序進(jìn)行接力比賽,在比賽中需要爭分奪秒吹破氣球,記錄吹破的氣球個(gè)數(shù)。比賽時(shí)間為30分鐘。

3.拍來拍去(時(shí)長15分鐘)。

游戲介紹:比賽前,參賽選手需手持球拍,將乒乓球放在球拍中央。在比賽中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點(diǎn)繼續(xù)比賽,否則視為違例。比賽時(shí)長為15分鐘。

4.鏈接加速(時(shí)長30分鐘)。

游戲介紹:比賽中,各參賽選手需要團(tuán)結(jié)合作,參與鏈接游戲,比賽過程中需要完成多種鏈接任務(wù),比賽總時(shí)長為30分鐘。

項(xiàng)目介紹:本次活動由6名隊(duì)員參賽,其中3名男性和3名女性。每個(gè)游戲小組共有6名參與者,形成一個(gè)小火車,后面的人舉起前面同伴的左腿并搭在其右肩上,最后一位參賽者必須單腳跳步前進(jìn),不能雙腳落地。競賽場地上劃有起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回)。比賽時(shí)各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。比賽規(guī)則:游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(即一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。如果隊(duì)伍斷裂,必須重新組織好并從起點(diǎn)重新開始游戲。以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

5、袋鼠跳(時(shí)間30分鐘)。

項(xiàng)目介紹:第一個(gè)隊(duì)員將布袋套至腰部,待裁判員發(fā)令后前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至第二名隊(duì)員時(shí)脫去布袋,由第二名隊(duì)員接過布袋后前進(jìn),如此循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋開始到下一名隊(duì)員的布袋完全套好之前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)多少進(jìn)行排序。

6、盲人足球(15分鐘)。

項(xiàng)目介紹:本項(xiàng)目參賽者需要一個(gè)足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠(yuǎn))和一塊蒙眼布。每個(gè)參賽者需要找一個(gè)搭檔。每隊(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴上蒙眼布,另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的參賽者才可以踢球,他的.搭檔則負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么。在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。

7、踩氣球(15分鐘)。

項(xiàng)目介紹:參賽者需要將氣球踩爆,氣球內(nèi)隨機(jī)放入獎(jiǎng)品票,比賽結(jié)束后,參賽者可以根據(jù)拾到的獎(jiǎng)票信息換取獎(jiǎng)品。

8、美味燒烤、自助:

項(xiàng)目簡介:午餐內(nèi)容為全員燒烤和自助餐,參賽者需要自己動手,享用美味的午餐。

9、自由活動:

項(xiàng)目簡介:根據(jù)個(gè)人意愿自行選擇休閑活動,可打牌、散步、沐浴陽光,享受愉悅的時(shí)光。

行程安排:

1、8:00園區(qū)同事集合,并進(jìn)行點(diǎn)名和出發(fā),市區(qū)同事自行選擇交通工具。

2、9:30抵達(dá)南湖濕地公園。

3、9:30–12:30進(jìn)行趣味競技游戲。

4、13:00–14:30午餐時(shí)間。

5、自由活動時(shí)間為14:30至15:30;。

6、15:30至16:00為集隊(duì)合影時(shí)間,隨后全員返回出發(fā)地點(diǎn)。

1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

2、音響設(shè)備和音樂播放列表;

3、燒烤食品準(zhǔn)備,包括羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等;

4、酒水;

5、活動獎(jiǎng)品(詳見明細(xì)清單);

6、游戲道具,例如繩子、袋子、足球、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等。

3、____________負(fù)責(zé)購買活動獎(jiǎng)品和道具;

4、____________負(fù)責(zé)人員組織和召集工作;

5、____________負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全;

6、____________負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)。

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人數(shù):5—8人,以小組為單位。

場景:沙龍、會議。

目標(biāo):封閉性問題提問方式,創(chuàng)造力。

步驟:

(1)培訓(xùn)師講述案情:一個(gè)男人,在沙漠當(dāng)中一絲不掛躺著,已經(jīng)死亡,周圍沒有痕跡。學(xué)員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。

(2)培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)回答學(xué)員的問題,但只能說“是”或“不是”

(3)根據(jù)提問線索,梳理出案情的來龍去脈。

例:一對夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當(dāng)中探險(xiǎn),不幸在途中熱氣球燃料不足,需要減輕熱氣球的重量。夫婦想盡辦法,將一切可以扔的東西都全部扔掉,甚至包括衣服,但是仍不能根本解決問題,最后,丈夫?yàn)榱怂膼鄣钠拮幽軌蛱映隼Ь?,就舍棄了自己的生命,跳下沙漠中身亡?/p>

破冰效果:

提升發(fā)散性思維,聆聽提示,抓住關(guān)鍵性線索,調(diào)動全員集中力。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

目標(biāo):根據(jù)培訓(xùn)師的口令說出要求的.指令并做出與所說指令相反的動作。

步驟:

(1)將所有參與者圍成一個(gè)圓圈,培訓(xùn)組織者站在圓圈中間位置;

(2)第一輪:指揮者說出一個(gè)動作指令,由所有參與者說出相同指令,并同時(shí)作出相反動作;(指令向前一步:參與者說向前一步,同時(shí)向后走一步)。

(3)第二輪:指揮者說出一個(gè)動作指令,由所有參與者說出相反指令,并同時(shí)作出相同動作;(指令向前一步:參與者說向后一步,同時(shí)向前走一步)。

(4)主要?jiǎng)幼髦噶畎ǎ合蚯?、向后、向左、向右一步等?/p>

(5)有人說錯(cuò)做錯(cuò)或身體晃動、猶豫都視為錯(cuò)誤,兩輪的錯(cuò)誤者接受“小獎(jiǎng)勵(lì)”。

破冰效果:

遵守規(guī)則,快速反應(yīng),充分鍛煉學(xué)員的接受和應(yīng)變能力,快速調(diào)動起氣氛。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

人數(shù):5~10人,小組為單位。

場景:小型會議(40人以內(nèi))。

目標(biāo):猜出對方愛好的真假,促進(jìn)彼此間的了解。

步驟:

(2)讓大家討論1分鐘時(shí)間,并投票判斷3個(gè)愛好的真假;

(3)請分享的伙伴揭曉答案,并向大家介紹自己的愛好。

破冰效果:

我們往往忽略了身邊人的許多特性,這是一個(gè)重新認(rèn)識他們的機(jī)會;可設(shè)定猜錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰,讓培訓(xùn)氛圍更有意思。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

說明:熱身活動,讓學(xué)員興奮、緊張起來,具有一定的娛樂性。

活動方法:

(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

(2)、輔導(dǎo)員喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

(3)、輔導(dǎo)員喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

(4)、輔導(dǎo)員喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

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一、活動主題:

親近自然快樂童年。

二、活動時(shí)間:

三、活動地點(diǎn):

張家渡里程溪邊。

四、活動對象:

初定為全班小朋友、家長和金老師、章老師、田老師,最終名單視報(bào)名情況而定。

五、活動內(nèi)容:

燒烤+游戲。

六、活動目的:

以孩子、家長、老師三方互動為主線,促進(jìn)家長之間相互認(rèn)識交流,增進(jìn)老師和家長之間相互了解溝通,創(chuàng)造和諧融洽的集體氛圍,讓孩子在親身參與的同時(shí),不斷提高自己的社會認(rèn)知,加強(qiáng)彼此之間的友誼。最終目標(biāo)是讓孩子們在親近自然的同時(shí),獲得快樂。

七、活動具體安排:

1、活動總負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人、召集人):陳諾一爸爸。

2、報(bào)名時(shí)間和方式:報(bào)名時(shí)間為星期一至星期五晚上6點(diǎn)。報(bào)名方式有三種,一是在班級論壇跟帖,二是在班級qq群里報(bào)名,三是直接聯(lián)系陳諾一爸爸電話報(bào)名。

3、集合時(shí)間和地點(diǎn):24日上午9點(diǎn)在靈湖廣場集中,9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、準(zhǔn)備工作具體分工及完成時(shí)限:

陳諾一爸爸:制訂活動計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),擬訂物品采購清單;準(zhǔn)備一些預(yù)防腸道疾病的藥品(克痢痧、午時(shí)茶、創(chuàng)可貼等)。星期五晚上6點(diǎn)之前完成。

朱可晗爸爸媽媽:燒烤店租燒烤工具(烤爐、炭、火鉗),購買一部分燒烤食品(蔬菜類、素食類為主)。

星期天上午9點(diǎn)30分點(diǎn)之前完成。

金上雅爸爸媽媽:超市購買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點(diǎn)30分前完成。

吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽:菜場購買鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳、里脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐干、鵪鶉蛋、蔥、調(diào)味料等)。星期天上午9點(diǎn)30分1之前完成。

5、行進(jìn)路線:靈湖廣場----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮(zhèn)區(qū)---里程,由朱可晗爸爸駕車引路。

6、燒烤現(xiàn)場安排:爸爸們負(fù)責(zé)搬運(yùn)燒烤物資,安置燒烤工具,撿拾柴火,引火點(diǎn)火,以及所有重體力活。媽媽們負(fù)責(zé)整理、清洗、燒烤。三位老師負(fù)責(zé)維持小朋友秩序和現(xiàn)場拍照。具體名單到燒烤現(xiàn)場再定。

7、返回時(shí)間:視天氣情況,暫定下午2點(diǎn)。

八、活動費(fèi)用:

所有費(fèi)用暫由陳諾一爸爸支出,每筆費(fèi)用由經(jīng)手人簽字。最后結(jié)算出總費(fèi)用,再以家庭為單位,進(jìn)行aa制分?jǐn)?,費(fèi)用明細(xì)在qq群里公布。

九、注意事項(xiàng)。

1、如果因?yàn)樘鞖庀掠甑仍?,造成活動無法進(jìn)行,則計(jì)劃不變,時(shí)間延遲。具體時(shí)間由陳諾一爸爸另行通知。

2、此活動為家長自發(fā)聚會,與學(xué)校和老師無關(guān),請大家對自己行為和安全負(fù)責(zé),一切不良后果各自承擔(dān),活動組織者不負(fù)任何責(zé)任。

3、因天氣陰冷,家長一定要注意做好孩子的保暖工作。

4、大家盡可能事先互相聯(lián)系一下,能拼車的盡量拼車,這樣既低炭環(huán)保,又節(jié)約開支。

5、活動中大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合,順利圓滿完成此次活動。

6、注意活動紀(jì)律,聽從召集人安排指揮,有事情要及時(shí)溝通,盡量保持通訊順暢,方便聯(lián)系,確保整個(gè)活動安全有序進(jìn)行。

7、注意形象,不亂扔垃圾,活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場并把垃圾帶走。

十、本次活動原則上按上述計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜或者臨時(shí)變更,陳諾一爸爸和三位老師會及時(shí)通知大家。

燒烤活動總結(jié)。

為了加強(qiáng)我們大洋分園小(2)班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通,創(chuàng)造快樂和諧的集體氛圍,增進(jìn)孩子們之間的友誼,我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動,目的是讓孩子在參與體驗(yàn)、親近自然的同時(shí),不斷提高自己的社會認(rèn)知,獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下,經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備,燒烤活動取得圓滿成功,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),最最重要的是孩子在集體活動中得到了無限快樂?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、活動發(fā)起和組織。

本次活動發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時(shí)間了,但是相互之間還不是很熟悉,家長之間也互不認(rèn)識,而且各位爸爸媽媽也有相互認(rèn)識的愿望,所以由陳諾一爸爸在班級論壇和qq群里發(fā)出活動倡議,初定活動時(shí)間、方式。經(jīng)過大家集體討論,最終確定在24日(星期天)到張家渡燒烤。最后報(bào)名參加燒烤活動的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠(yuǎn)洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項(xiàng)子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據(jù)參加人數(shù)并廣泛征集眾家長的意見,陳諾一爸爸制定了詳細(xì)的活動方案,并在燒烤活動前一天再次確認(rèn)了參加人員名單和活動分工人員名單。

二、活動過程。

大約20分鐘左右車程,我們到了目的地。找好適合燒烤的地方,家長們把燒烤工具和食物從車?yán)锇嵯聛怼@蠋焸儎t在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物,一邊在地上鋪好一次性臺布,串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個(gè)烤爐邊,開始生火燒炭。也許是經(jīng)驗(yàn)不足,其中一只烤爐的炭怎么也點(diǎn)不著,弄的現(xiàn)場濃煙滾滾。不過沒有多久,在大家齊心協(xié)力下,2個(gè)烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串,大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會兒,香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃,小家伙個(gè)個(gè)吃的很高興,吃完了還不停的要。幸好租用了2個(gè)烤爐,才能接的上大家吃的速度。整個(gè)燒烤現(xiàn)場熱火朝天,其樂融融,大家都互相關(guān)心,互相謙讓,烤好烤串都盡量分給別人先吃,有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戲,有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚,撐著竹排在溪水中漫游,享受在家獨(dú)自一人得不到的快樂。家長們在享受著美味烤串的同時(shí),和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事,交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),分享自己正確的或者不正確的教育經(jīng)驗(yàn)。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光,呼吸著沁人心脾的清新空氣,燒烤現(xiàn)場歡聲笑語不斷,活躍的是我們興奮的背影!直至天空下起了毛毛細(xì)雨,大家才趕緊清理現(xiàn)場,整理好沒有吃完的食物,把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

三、活動后續(xù)工作。

回來后,大家及時(shí)把在活動現(xiàn)場拍的照片上傳至班級qq群。陳諾一爸爸羅列了開支明細(xì),本次活動總支出715元,每個(gè)家庭分?jǐn)?5元。大家對帳目和分?jǐn)偡桨笩o異議。

四、活動收獲。

1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁,老師可以把小朋友在幼兒園的表現(xiàn)更加詳盡的反饋給家長,家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),便于雙方更好的促進(jìn)孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在育兒方面的某些欠缺。

2、增進(jìn)了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長,平時(shí)工作日都很忙,接送、照顧都是爺爺奶奶輩的,或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注,難得有機(jī)會近距離的和孩子交流。這次活動讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸,他們一起燒烤,一起嬉戲,感受天倫之樂。

3、培養(yǎng)孩子的社交能力?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多,缺少生活禮儀禮節(jié)的教育。通過這樣的集體活動孩子之間學(xué)會互相照顧,互相謙讓,互相幫助,友愛團(tuán)結(jié),和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

4、提高孩子的認(rèn)知水平。可以讓孩子認(rèn)知一些平時(shí)在城市里看不到的事物,比如時(shí)令農(nóng)作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等,讓他們從單純的書本認(rèn)知回到實(shí)踐當(dāng)中來。而且我們在活動過程中教育孩子不能亂扔垃圾,要愛護(hù)保護(hù)環(huán)境,從小就開始樹立孩子的環(huán)保意識。

五、不足之處。

1、發(fā)動不夠廣泛,參與人數(shù)不多。全班有37個(gè)小朋友,只有13個(gè)參加,參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動方式和途徑,爭取讓更多的小朋友參與進(jìn)來。

2、安排不夠細(xì)致。由于本次活動比較倉促,所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準(zhǔn)備燒烤的東西,因?yàn)橛行∨笥巡幌矚g吃燒烤類的食物,還要準(zhǔn)備一些熟食和速凍食品,或者自己事先采購,現(xiàn)場加工。而且有些東西沒有事先估算好,導(dǎo)致浪費(fèi)。

總之一句話,只要孩子們高興了,我們的活動就算成功了!

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

二.道具要求:1個(gè)足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

三.場地要求:空曠的大場地。

四.詳細(xì)游戲步驟:

1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。

2、每對搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布,另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。

五.活動目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

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一、活動地點(diǎn):

1、活動比賽地點(diǎn)——上海臨港新城滴水湖水上運(yùn)動俱樂部(環(huán)湖東一路),位于滴水湖東南側(cè)。

交通:a、自駕車——直接開到滴水湖環(huán)湖東一路(東南側(cè))水上運(yùn)動俱樂部。

b、乘公交——龍陽路乘龍港快線到臨港共享區(qū),下車后打出租車前往。

2、海洋大學(xué)第三食堂——午餐聚會,餐后欣賞孩子們才藝表演。

行車路線:

滴水湖水上運(yùn)動俱樂部(上海市浦東新區(qū)環(huán)湖東一路)。

1.沿環(huán)湖東一路向南36米。

2.走左側(cè)匝道,走環(huán)湖東一路900米。

3.繼續(xù)前行,上環(huán)湖南一路2.4公里。

4.繼續(xù)直行進(jìn)入環(huán)湖西一路9米。

5.向左轉(zhuǎn),進(jìn)入海港大道經(jīng)過1個(gè)環(huán)島1.0公里。

6.向右轉(zhuǎn),進(jìn)入環(huán)湖西三路1.1公里。

7.向左轉(zhuǎn),進(jìn)入橄欖路1.7公里。

8.向左轉(zhuǎn),進(jìn)入滬城環(huán)路目的地在右側(cè)400米。

海洋大學(xué)第三食堂。

上海市浦東新區(qū)滬城環(huán)路999號。

二、活動時(shí)間:

1、20xx年7月16(周六)上午9:00在滴水湖水上運(yùn)動俱樂部集合。

2、9:00——9:30簽到注冊,分發(fā)比賽號碼,確定午餐分組。(比賽號碼就是午餐就座的分組號碼)。

3、9:30主持人宣布比賽開始。

三、比賽活動(3項(xiàng)比賽,每項(xiàng)比賽視賽道容量進(jìn)行分組,45個(gè)家庭,至少要分9組,保證每項(xiàng)賽事有序進(jìn)行)。

2、裁判職責(zé)——做好記錄和計(jì)時(shí)工作。分組的場次,人數(shù)一定要按簽到號碼有序進(jìn)行,裁判長負(fù)責(zé)專人組織和安排。

3、各家庭成員聽從裁判員現(xiàn)場指揮和安排。

四、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

比賽在滴水湖水上俱樂部的院里進(jìn)行,場地呈長方形,中間是看臺。

每輪比賽均須點(diǎn)名,點(diǎn)名后一分鐘不到者,以棄權(quán)論。

每場比賽開始時(shí)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,比賽開始時(shí)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,選手應(yīng)立即準(zhǔn)備開始,自裁判員發(fā)出“口哨”的口令開始計(jì)時(shí)。計(jì)算單位為秒,取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。

1、雙人自行車接力賽(競速賽):騎一圈400米。

每場比賽5輛車進(jìn)行比賽,每輛車2個(gè)人(必須有1個(gè)小孩,1個(gè)大人,性別不限),每場比賽取前2名獲獎(jiǎng)。

1、家庭接力賽(競速賽):每4個(gè)家庭(2個(gè)大人1個(gè)小孩)組成一個(gè)參賽小組進(jìn)行接力比賽,這4個(gè)家庭依比賽順序出場(如:第一車、第二車、第三車、第四車),每場比賽有4個(gè)參賽小組進(jìn)行比賽。每場總共有16個(gè)家庭參加比賽。每場比賽取第一名獲獎(jiǎng)。

2、騎車壓氣球比賽50米(競速+競量):在最短時(shí)間內(nèi)全部壓壞賽道上的氣球者獲勝,設(shè)置10個(gè)氣球,呈s型排列,每場比賽4個(gè)參賽家庭。取第1名獲獎(jiǎng)。

3、騎車套圈比賽50米(競速+競量):在最短時(shí)間內(nèi)套中圈多者獲勝,套的圈每個(gè)家庭40個(gè),設(shè)置10個(gè)啤酒瓶,呈s型排列。

注:1、整個(gè)活動過程中淘汰的寶貝或家長有機(jī)會在“魔袋”里抽獎(jiǎng),幸運(yùn)、倒霉由你做主。

2、上午比賽間隙,組織1-2個(gè)游戲節(jié)目,讓孩子們相互認(rèn)識。并合影留念。

3、比賽時(shí)醫(yī)療應(yīng)急處理。

五、頒獎(jiǎng)及合影。

1、對去的'每項(xiàng)比賽前6名者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并合影,孩子可拿著獎(jiǎng)品與父母合影,留下美好的記憶。

2、頒獎(jiǎng)活動結(jié)束后,大家集體合影留念,攝像拍攝。

六、就餐及演出安排:

2、午餐家庭分組(見統(tǒng)計(jì)表)集體聚餐。

3、午餐過后,欣賞孩子演出,小主持人主持開始,孩子演出開始,按序出場。

七、活動經(jīng)費(fèi):

1、獎(jiǎng)品及休閑衫和休閑帽由xx論壇贊助。

2、橫幅和旗幟由xx論壇贊助。

3、午餐由參賽家庭自理。每個(gè)家庭:200元/位。由qq群然媽負(fù)責(zé)收齊。

八、活動帶隊(duì)及注意事項(xiàng):

1、本次自行車趣味比賽活動是家長們自發(fā)組織的活動,請家長和孩子自行照顧好自身的安全。

2、活動贊助:xx論壇。

xx主管:云小修贊助比賽活動獎(jiǎng)品及禮品。

3、簽到注冊:11屆然媽、11屆susan媽。

4、現(xiàn)場協(xié)調(diào):09屆浦江兩岸。

6、午餐:冰爸:

8、醫(yī)療救護(hù):10屆聞媽:

攝影及攝像:10屆文文爸、10屆冰爸、11屆航爸(攝像)。

九、注意事項(xiàng):

(1)涂好防曬霜、避免紫外線傷皮膚。

(2)可以穿親子裝出行(不強(qiáng)求)。孩子們盡量穿運(yùn)動裝。

(3)有演出的小朋友要自備帶好演出表演的道具和樂器。

(4)不許帶電子游戲機(jī)之類的掌上玩具,否則組辦者沒收充公。

(5)看管好攝影攝像的器材及物品。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

場景:小型會議(40人以內(nèi))

目標(biāo):猜出對方愛好的真假,促進(jìn)彼此間的了解。

步驟:

(1)請每個(gè)小伙伴依次分享自己的三個(gè)愛好,其中兩個(gè)愛好是真實(shí)的,一個(gè)是杜撰的;

(2)讓大家討論1分鐘時(shí)間,并投票判斷3個(gè)愛好的真假;

(3)請分享的伙伴揭曉答案,并向大家介紹自己的愛好。

破冰效果:

我們往往忽略了身邊人的許多特性,這是一個(gè)重新認(rèn)識他們的機(jī)會;可設(shè)定猜錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰,讓培訓(xùn)氛圍更有意思。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

四、參與人數(shù):48人(18女,30男)

五、比賽裁判組:

組 長:陳昆、楊順照

計(jì)分員:劉燕、譚志碧

職 責(zé):保證比賽的順利進(jìn)行,以公平、公正的態(tài)度對每場比賽進(jìn)行裁決。

六、分組情況:

組長由各小組自行選定。

七、計(jì)分原則:

比賽采取積分方式進(jìn)行,每項(xiàng)比賽冠軍得6分,亞軍得5分,季軍得4分,第四名:3分,第五名:2分,第六名:1分,棄權(quán)得0分,比賽總成績以積分高者名次列前,如遇兩隊(duì)及兩隊(duì)以上積分相同,則以用時(shí)少者名次列前。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按照各隊(duì)得分情況進(jìn)行排名(由高到低),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

冠軍1組,剃須刀(男士),電熨斗(女士)

亞軍1組,收納箱(50*40*22cm)

季軍1組, usb小風(fēng)扇或者小綠植一盆

九、比賽規(guī)則(每一輪比賽各小組人員不能完全一樣)

項(xiàng)目1:七人八足(15分鐘)

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

2、詳細(xì)游戲規(guī)則:每隊(duì)派出七人(4男3女)參賽。6個(gè)隊(duì)分3輪,每輪2隊(duì),各組男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,在聽到起跑發(fā)令后,兩組同時(shí)起跑,繞過終點(diǎn)處障礙物返回,先到起點(diǎn)線,按照用時(shí)多少進(jìn)行排名計(jì)分。賽程:起點(diǎn)線-終點(diǎn)線。

3、活動目的:“七人六足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

項(xiàng)目2:無敵風(fēng)火輪(15分鐘)

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

3、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

項(xiàng)目3:袋鼠跳(15分鐘)

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲

2、詳細(xì)游戲規(guī)則:每隊(duì)派出5人(4男1女)參賽。6個(gè)隊(duì)分3輪,每輪2隊(duì),每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將麻袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途麻袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去麻袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上麻袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至終點(diǎn)。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但麻袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。計(jì)算每組用時(shí),并根據(jù)名次計(jì)算得分。

3、活動目的:

“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

十、道具準(zhǔn)備

綁腿繩子若干、報(bào)紙及透明膠帶若干、麻袋三個(gè),秒表2個(gè),口哨2個(gè)。

活動內(nèi)容具體如下:

以集體游戲?yàn)橹?,現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!

活動項(xiàng)目:

1、齊心協(xié)力

游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓

游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、馬蘭花

游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))

4、“水!水!水!”

游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

5、混合接力

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)

6、飄來飄去

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

7、投圈套物

游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))

8、背部運(yùn)球

游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))

9、吸星大-法

游戲規(guī)則:

人數(shù):分2~4隊(duì)

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

游戲目的:

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!

活動過程:

1、 確定參加人員,分組。

2、 每組選出組長,取隊(duì)名。

3、 組長從主席臺抽取第一個(gè)任務(wù)計(jì)時(shí)開始去完成任務(wù),知道完成

任務(wù)后,得到第二個(gè)任務(wù)命令紙條,直到完成以下七個(gè)任務(wù)后拿著所有任務(wù)回執(zhí)單回主席臺。記下結(jié)束時(shí)間。

4、 所用時(shí)間最短的為勝利者。

活動任務(wù):

1、跳繩

游戲方法:每對選出3名隊(duì)員,一個(gè)一個(gè)的`跳,每跳到100下,下一個(gè)人接著跳,跳滿300下。得到下個(gè)游戲的指令。

2、集思廣益

游戲方法:

(1) 抽取紙條

(2) 說出紙條上的內(nèi)容

(3) 得到下個(gè)游戲的指令。

(4) 附錄1:說出十種瓜的名稱

說出十句帶“春”的詩句

唱出十句帶“他、她或它”的歌

說出十個(gè)少數(shù)民族

說出十個(gè)童話女主角的名字

3、 你來比劃我來猜

(1)抽簽,抽到需要比劃的種類

(2)自行組織,一部分人比劃,一部分人猜、

(3)完成任務(wù)后得到下一任務(wù)的指令

(4)附錄:見ppt

4、無敵風(fēng)火輪滾

游戲方法:

(2)在行進(jìn)過程中如有車輪離開履帶,我會立即喊停,等所有車輪重新回到履帶上方可繼續(xù)行進(jìn)。

(3)在行進(jìn)過程中如有履帶發(fā)生斷裂,所有隊(duì)員應(yīng)立即停止前進(jìn),需重新把履帶修補(bǔ)完整方可繼續(xù)行進(jìn)。

各組必須是最后一名隊(duì)員過了停止線,方視為項(xiàng)目完成。得到下

個(gè)游戲的指令。

5、背部運(yùn)氣球

游戲方法:派出三人;一人打氣球,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球運(yùn)到20米外,運(yùn)滿20個(gè)氣球。得到下個(gè)游戲的指令。

6、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)派出3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,直至運(yùn)完。得到下個(gè)游戲的指令。

7、解千手結(jié)

(1)讓所有成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。得到下個(gè)游戲的指令。

所需工具:

1、 輕快音樂

2、 任務(wù)條(依組數(shù)準(zhǔn)備套數(shù))

3、 任務(wù)回執(zhí)單(依組數(shù)準(zhǔn)備張數(shù))

4、 附錄1:說出十種瓜的名稱

說出十句帶“春”的詩句

唱出十句帶“他、她或它”的歌 說出十個(gè)少數(shù)民族

說出十個(gè)童話女主角的名字

5、(如果在教室)附錄2:ppt

(如果在室外)ppt內(nèi)容紙條

6、舊報(bào)紙大量,寬透明膠

7、氣球若干,打氣筒

8、棍子、足球

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馊の痘顒臃桨钙?/h3>

為了豐富俱樂部的活動內(nèi)容,營造積極向上的活動氛圍,培養(yǎng)青少年愛自然、愛運(yùn)動、愛生活的`良好生活態(tài)度,促進(jìn)身體和心理健康;鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)凝聚力。應(yīng)廣大會員及家長的要求,經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦2xxx年蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展?fàn)I”活動。具體事宜如下:

熱愛生活敢于挑戰(zhàn)。

蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部。

1.小學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。

2.中學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。

2xxx年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)。

花橋鎮(zhèn)綠榮山莊。

報(bào)名時(shí)間:2xxx年5月10日—5月12日。

報(bào)名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

報(bào)名地點(diǎn):蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊(duì)教練出繳費(fèi)報(bào)名)。

本次活動費(fèi)用預(yù)計(jì)180元每人(包括:保險(xiǎn)費(fèi)10元、交通費(fèi)20元、服裝費(fèi)30元,真人cs50元每小時(shí)、騎馬費(fèi)15、卡丁車30元、午餐費(fèi)25元,共計(jì)180元。)。

(略)。

本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進(jìn)行對獲勝的隊(duì)伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

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