大學志愿服務活動策劃書(專業(yè)17篇)

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大學志愿服務活動策劃書(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-17 20:10:08     小編:念青松

人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進。總結時要將重點放在所取得的成就和經驗上,以鼓勵和激勵自己。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,我們可以學到一些寫總結的技巧和經驗。

大學志愿服務活動策劃書篇一

為了充分調動我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者關注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學生,在全縣形成良好的志愿服務家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊結合自身的特點,從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學生志愿者暑假支教服務活動,現特擬訂此活動初步方案,望服務隊各小組負責人和各高校負責人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:

一.活動目的。

團結帶領我縣廣大返鄉(xiāng)大學生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng),為建設“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應有的貢獻。

二.活動宗旨。

回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。

三.活動時間。

一個月(具體時間根據我們放假時間再確定)。

四.活動地點。

縣城周邊中小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(具體學校根據我們報名情況而定)。

五.活動內容。

1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開設暑假輔導班,按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名,負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人,負責該學校的支教與協(xié)調工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。

2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數學、英語等),我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學校上課),這次支教活動,我們決定加入一些藝術類課程,相應開設書法、音樂、體育等課程。

3.開設班級及課程。分別在各個學校開班,縣城學校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數根據報名情況而定)。小學開設課程包括語文、數學、英語以及藝術類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術類課程根據我們大學生志愿者報名情況而定);中學開設課程包括語文、英語、數學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治,以及一些藝術類的課程(藝術類根據報名情況而定)。

4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

5.本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。

六.活動要求。

1.參加暑假支教服務活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間,不得出現上課遲到、曠課等不良現象,不得損害學生的合法權益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調節(jié)安排好自己的課程,必須向學??傌撠熑苏埣?,并報隊長審批。

2.參加暑假支教服務活動的志愿者必須服從學校的安排,遵守學校的紀律,要對學生負責。輔導班臨時班主任,必須每周向學??傌撠熑藚R報一次工作情況,各學??傌撠熑艘恐芟蚋标犻L、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學校總負責人要及時向副隊長和隊長反映,并報團縣委辦公室,共同協(xié)商解決。

3.團縣委將負責幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調好我們各支教學校。我們大學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學、書法等藝術類書籍除外),如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。

4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊,累計好志愿服務時間,參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現突出的志愿者進行表彰。

5.報名的同學要提前準備好自己上課的材料,保證上課的質量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。

暑假支教活動籌備領導小組:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室:

主任:

副主任:

日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊長負責。各領導小組成員分別是服務隊各小組的正副組長,工作由你們召集自己的小組成員負責或從服務隊中抽調。

各負責人把報名人數統(tǒng)計好,馬上報到秘書長朱虹進行匯總。

報名時間:

大學志愿服務活動策劃書篇二

20xx年x月x日,乘大巴前往xx總決賽場——xx。下午,到達未來五天工作和生活的地方,xx大酒店。當天,我們接受了xx全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規(guī)劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗?jié)裢噶?,但成就感滿滿,并與xx大學、xx大學的志愿者結下了深厚的友誼。

第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的最大考驗。

20xx年x月x日,是我們責任最大的一天。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。

第五天,我被抽調引領xx一隊的游覽工作,當天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表xx官方與導游及車隊司機交涉。

當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最后一天,我負責第二賽區(qū)的頒獎引領工作,為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

志愿服務雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,xx大、xx大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及xx全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

“服務社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務活動。

大學志愿服務活動策劃書篇三

二、活動背景:。

教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時,還能獻出一片心意,在快樂中共同成長。

三、活動目的。

(2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學習英語;

(3)此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發(fā)揚了自愿者的服務精神,展現了大學生自愿者的優(yōu)良品質。

(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

五、活動地點:幼兒園(新華南路38號)。

六、活動對象:幼兒園小朋友。

七、活動參加者及人數:__級日語1班全體同學,28人(目前人數暫定)。

八、活動開展階段:。

(一)前期準備階段。

(1)與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節(jié),了解他們的需求和要求;

(2)書寫活動策劃書,上交審批;

(3)開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務,將服務任務落實到個人。

(二)活動開展階段:。

(1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P教學用具一起出發(fā);

(2)輔助老師完成教學活動。

(5)小朋友要午睡時,自愿者們每人負責2-3人,并安撫他們入睡。

(三)后期總結階段:每月月末上傳活動照片和總結書。

九、活動資金預算:。

十、活動可行性分析:。

(2)新華西雙語幼兒園離學校較近,不會給同學來回造成太大不便。

十一、活動預期效果:。

(1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

(2)我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎;

(3)此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學習環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。

十二、活動注意事項:。

(1)在活動中應注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

(2)參加活動的人員應聽從負責人的安排,保證活動的正常順利進行。

大學志愿服務活動策劃書篇四

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,學生們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的學生們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

外語系全體同學

4月14日—5月7日

1:準備階段

(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環(huán)境,知曉學校教育及學生們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

2活動階段:

(1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

(2) 將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。

(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

(4) 由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5) 每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。

(6) 作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7) 義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

(1)將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

大學志愿服務活動策劃書篇五

社會無處沒有愛,讓人們明白愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫忙孩子學習。

青年志愿者協(xié)會。

全體大學生。

“及時雨”活動讓社會更多人明白愛就在身邊,讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

“及時雨”讓愛灑滿人間。

1、鍛煉志愿者們的各種社交潛力,讓志愿者體味志愿活動的好處。

2、讓人們明白愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女明白知識的重要性。

一、活動準備:。

1、在學校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的好處。

2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

3、在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

二、活動過程:。

1、通知各志愿者集合時間,地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項,和見面時間要求。

3、與農民子女見面,和他們一齊交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,能夠在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里,注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結束,統(tǒng)一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

三、活動結束:。

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會,表揚表現很用心的同學。

3、說明這次活動大體狀況。

4、會議結束,清理會場。

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學志愿服務活動策劃書篇六

伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題。

志愿夢,昌大心。

三、活動目的。

1、豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動,全面展現當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。

3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結與進步。

4、通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內部成員整體素質的提高。

四、活動對象。

南昌大學人文學院全體學生。

五、活動時間。

1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時。

2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日。

活動地點。

將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。

手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃。

1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。

3、文藝隊做好活動宣傳工作。

4、策宣部負責活動的策劃和總結。

5、剩余部門做好其他各項工作。

七、活動內容。

一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)。

1、比賽形式:

參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、評分標準。

總分100分,具體如下:

手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;

表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;

隊形(10分):隊形變化自然、流暢;

著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設置。

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。

二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。

1、形式。

將報名表、作品交至4棟117。

2、作品類型。

公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。

公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)。

3、作品要求。

1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應的文字注釋。

4、評選方式。

手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。

公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

5、參賽說明。

1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。

6、獎項設置。

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。

八、工作要求及注意事項。

1、服務大局,樹立典型。以傳承和實現“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務為載體,充分展現當代大學生的青春風采,大力挖掘志愿服務先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務文化節(jié)中。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。

3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。

4、保證活動的公平公正。

九、所需物品及經費預算。

1、獎品。

2、所有經費由人文青志協(xié)承擔。

十、人員組成。

1、活動參加人員:協(xié)會所有成員。

2、活動負責人:王芝琳。

大學志愿服務活動策劃書篇七

如今,在社會上很多地方都存在著需要我們去幫助的人們,但是并不是所有需要幫助的人們,都得到了相應的幫助。以下是本站小編為大家精心整理的“志愿服務活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注本站!

志愿服務活動策劃書(一)

如今,在社會上很多地方都存在著需要我們去幫助的人們,但是并不是所有需要幫助的人們,都得到了相應的幫助。但是很多時候,每個人都能做到,都能給別人帶去溫暖,帶去幫助,只是我們有時忽略了這些本可以幫助的,卻沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神,懂得如何去奉獻自己的愛心,如何去幫助別人。而且,樂于助人,無私奉獻,一直是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。我們以這次“傳承民族美德 弘揚服務精神”為主題,舉辦這次志愿者服務活動。希望可以調動大學生的積極性,喚醒大家潛藏在心底的一顆愛心!

活動精神口號:

在服務中培養(yǎng)愛心 在奉獻中獲得快樂活動形式。

一、 以班級為單位(可以是2個班級合作,但最多2個班級合作)

二、 活動分初賽、活動進行期、決賽

活動內容簡要:

1、 幫扶社會弱勢群體

2、 支援**小學

3、 服務社會勞苦大眾

4、 志愿社會環(huán)保工作 一系列的志愿服務工作

時間安排:

一、11月9日星期二 班長會議通知各個大一班長

二、11月14日星期日 下午一點,上交活動策劃書以及負責人作計劃分析報告

計劃分析報告內容:

1、做什么 選定的志愿者服務活動的內容

2、為什么 是什么原因導致你們的團隊選定該內容作為你們的志愿服務活動

三、11月16日 通過14日的報告及答辯 選出符合規(guī)格且切實可行的團隊

四、11月18日 通知符合要求的團隊

五、11月19日—30日 活動進行期

1、在活動進行期,拉贊助,與志愿服務單位進行溝通,以及安排好交通路線等,由團體自我組織完成,學生會可以給予一定的幫助。

2、在活動進行期需做好每次(如果只有一次活動的記錄活動時)的活動記錄,收獲以及感想。用照相機把一些重要的、感人的場景記錄下來,并用攝像機把整個活動場景拍攝下來。

3、青協(xié)部門干事在活動進行期參與到班級的活動中去,做好監(jiān)督、指點、安全負責。

六、12月1日—3日 上交志愿者服務活動策劃書、活動內容、總結以及感想。

七、12月4日、5日 由團隊負責人帶好視頻dv,對所進行的志愿服務活動進行解析訴說。

一、 初賽

1、 秘書處:下發(fā)通知

2、 青協(xié)、實踐部、秘書處、學檢部、人力資源部、組織部:對上交的策劃書進行評選,并擔任評委,面試各個班級的策劃書分析報告。

3、 各個團隊的dv視頻,由人力資源部收取,并且由人力資源部整理

4、 地點選在教室,到時根據具體情況而定,暫定教3c101或教2d307

5、 以上六個部門,最后決定合格的策劃書,在10份左右,但必須嚴格按照要求。

6、 初賽評分標準:每項20分,平均分達到85分為良好,75分為可考慮。(注:計劃可行程度不滿10分為不可行計劃,則直接排除)

二、 活動進行期

1、 進行合格的活動

2、 由青協(xié)、人力資源部、實踐部成立“活動輔助組”,為一些活動團隊提供一些常識性的幫助,在不影響活動的公平的情況下,為各個團隊提供幫助。

3、 青協(xié)成員,加入到各個團隊中,進行安全指導、監(jiān)督、協(xié)調的工作。

三、 決賽

1、 青協(xié)部門收取活動團隊的策劃書、活動內容、總結以及感想。把四分材料做成臺賬的形式,團隊交與青協(xié)部門。青協(xié)對上交材料進行整理。

2、 評委:由老師擔任,學生擔任

3、地點:選在教室、報告廳

4、 決賽評分標準活動設立的獎項:

1、 最具愛心獎

2、 最具服務精神獎

3、 最佳組織獎

5、溫馨提示:

1、 器材:照相機、攝像機、標志性物質

2、 安全:

(1) 交通安全,安排好外出車輛,應以最為安全的考慮,拒絕乘坐黑車

(2) 人身安全,在活動進行期期間,一切外出活動必須注意個人自身的安全,一切事情都要嚴謹,考慮周全,切忌莽撞行事。

3、 天氣

(2) 氣候,外出時注意氣候變化,注意保暖,以免感冒生病

志愿服務活動策劃書(二)

綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

一、活動主題: 弘揚志愿精神 齊建綠色城市

二、活動背景

三、活動目的

呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響、從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。

四、活動時間:每年植樹節(jié)前后

五、活動地點:待定

六、活動對象:暫定為大學生志愿者服務隊隊員

七、活動安排

活動一 播撒綠色——植樹活動

1、集合時間及地點:待定

2、人員安排:待定

3、植樹具體過程

(3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護。

(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。

(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;

4、資料積累:采集植樹過程中的相關照片。

植樹特別的意義:

植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。

大學志愿服務活動策劃書篇八

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

三、策劃主辦單位:外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。

四、活動對象:外語系全體同學。

五、活動時間:4月14日—5月7日。

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院。

七、活動流程:

1:準備階段。

(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

2活動階段:

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。

(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期。

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設置:

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學志愿服務活動策劃書篇九

一、活動背景:

1、匯愛志愿服務隊自成立以來,一直致力于關注腦癱患兒,改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業(yè)中去。

2、春天,草長鶯飛,萬物復蘇。春的活力感染著我們,春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。

二、活動目的。

1、春暖花開的五月,帶著孩子們去植物園踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗自然的美,享受身心的愉悅。

三、主辦單位:

安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊。

四、協(xié)辦單位。

安慶市廣播電視臺天天直播欄目。

安慶師范學院校報、龍山青年。

安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳。

安慶市愛心出租車隊。

五、活動主題:

愛心助殘,匯愛同行,春色游園,擁抱自然。

六、活動時間。

20__年4月15日-5月1日為活動準備時間。

20__年5月5日(“春色游園,擁抱自然”活動時間)。

七、具體安排。

前期安排。

1.前期宣傳:宣傳海報。

2.踩點:在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動時具體安排活動進程。

活動時間20__年5月5日。

活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。

活動準備。

(1)外聯(lián)部拉贊助。

(2)負責人確定活動路線。(詳見附件1)。

(3)專人聯(lián)系媒體部門,像“第一時間”、“安慶電視臺”等,在活動當日進行拍攝和宣傳。

(4)各小組組長聯(lián)系服務對象家長,取得家長同意。

(5)由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責,余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負責;金雨辰組由佘夢萍、高靖負責;李聲根組由卞躍清負責;吳云組由狄倩負責;徐維組由方森林負責。

(6)召開本小組會議,確定本小組人員在活動中的工作,安排好活動中的互動項目。

(7)確定時間通知匯愛負責人和各志愿者。

具體安排。

(1)本小組提前1小時到服務對象家中,帶好服務對象外出用品,檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。

(2)按預定路線出發(fā)前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等。

(3)小組簽到,確認人員到齊后,開始活動,強調活動規(guī)則及現場紀律。

(4)活動過程中,注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念,與周圍人群互動。

(6)回到公園點到,送服務對象回家,活動結束。

各小組自行回校。

應急預案。

(1)如果下雨,則推遲活動時間。

(2)如果太陽過烈,可以轉換地點,菱湖公園樹木較多,陰涼地方多。

八、活動經費預算。

來回車費:600元。

午餐費用:200元。

宣傳資料制作:100元。

總計:800元。

九、活動意義:

此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創(chuàng)建和諧社會;使更多的人了解匯愛,了解腦癱這個特殊群體,以匯集愛心扶孤助殘!

(4)后期總結。

1.計算活動總經費。

2.總結活動經驗和不足。

安慶師范學院“愛心助殘”

20__年5月。

附件一:

游園活動安排(初定)。

8:30負責接送孩子的各組志愿者到達孩子家里,等待出發(fā)。

9:30預計抵達皖江公園(廣場)大門(其中,不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達安慶師范學院老校區(qū)門口,由前期踩點人員帶領到達皖江廣場。)。

11:40抵達老校區(qū)敬敷餐廳就餐。

13:00抵達菱湖公園,為文順慶生。

之后,各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等。

15:30活動結束,安排志愿者送孩子回家,其他志愿者自行回家。

17:00各組組長統(tǒng)計志愿者是否都已安全回校,并向負責人報告。

18:00重新確認一次,確定無誤后,此次活動結束。

附件二:

其他事宜說明。

1、人數要求:每組至少有五個以上志愿者負責陪護孩子。

2、根據天氣,若有變化,則活動順延(外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通,確保所有事項有序進行)。

3、關于和沐陽之家康復中心溝通,由狄倩、佘夢萍負責協(xié)調。

4、關于發(fā)信息通知以及回校人數統(tǒng)計由方雅萍負責。

5、關于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。

6、關于前期準備工作應于4月28日前基本結束。

7、關于各項任務人員安排,可以互相合作,相互調劑。

8、各組各部負責指導和引導,負責人需要把握全局。

9、未盡事宜,另行通知。

大學志愿服務活動策劃書篇十

一、活動名稱:

“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。

二、活動主題:

“投身實踐促和諧,服務家鄉(xiāng)獻青春”

三、活動時間:

8月6日、8日、10日。

四、活動地點:

武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。

五、組織機構:

主辦:共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。

承辦:東蘭縣大學聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。

六、活動目的:

1.配合上級各部門做好新農村的精神文明和思想道德建設,豐富和充實農村文娛生活,同時向父老鄉(xiāng)親展示當代大學生的受教育成果。

2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。

3.加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流,為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺,同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,服務家鄉(xiāng)人民。

4.進一步提高大學生的社會實踐能力,增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感,提高大學生服務基層的意識。

七、活動形式:

1.根據實際需要,帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。

2.各專業(yè)的大學生積極發(fā)揮自己所學專業(yè)特長,結合遠程教育系統(tǒng),講授有關種養(yǎng)疑難、可提供相關醫(yī)學衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。

3.發(fā)放遠教知識宣傳單,進行遠教知識競答比賽等活動。

八、活動保障:

1.節(jié)目收集準備、場地布置及設備采購、表演節(jié)目的彩排等(由志愿者骨干__統(tǒng)籌負責)。

2.活動經費保障包括交通、食宿、場地、服裝等(團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商)。

3.活動后勤保障包括現場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等(由__等志愿者骨干負責落實)。

4.活動圖片、影像、文字資料的收集(縣遠程辦__、__負責)。

大學志愿服務活動策劃書篇十一

如今,在社會上很多地方都存在著需要我們去幫助的人們,但是并不是所有需要幫助的人們,都得到了相應的幫助。但是很多時候,每個人都能做到,都能給別人帶去溫暖,帶去幫助,只是我們有時忽略了這些本可以幫助的,卻沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神,懂得如何去奉獻自己的愛心,如何去幫助別人。而且,樂于助人,無私奉獻,一直是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。我們以這次“傳承民族美德弘揚服務精神”為主題,舉辦這次志愿者服務活動。希望可以調動大學生的積極性,喚醒大家潛藏在心底的一顆愛心!

在服務中培養(yǎng)愛心在奉獻中獲得快樂活動形式。

1、幫扶社會弱勢群體。

2、支援**小學。

3、服務社會勞苦大眾。

4、志愿社會環(huán)保工作一系列的志愿服務工作。

一、11月9日星期二班長會議通知各個大一班長。

二、11月14日星期日下午一點,上交活動策劃書以及負責人作計劃分析報告。

2、為什么是什么原因導致你們的團隊選定該內容作為你們的志愿服務活動。

1、在活動進行期,拉贊助,與志愿服務單位進行溝通,以及安排好交通路線等,由團體自我組織完成,學生會可以給予一定的幫助。

2、在活動進行期需做好每次(如果只有一次活動的記錄活動時)的活動記錄,收獲以及感想。用照相機把一些重要的、感人的場景記錄下來,并用攝像機把整個活動場景拍攝下來。

3、青協(xié)部門干事在活動進行期參與到班級的活動中去,做好監(jiān)督、指點、安全負責。

1、秘書處:下發(fā)通知。

2、青協(xié)、實踐部、秘書處、學檢部、人力資源部、組織部:對上交的策劃書進行評選,并擔任評委,面試各個班級的策劃書分析報告。

3、各個團隊的dv視頻,由人力資源部收取,并且由人力資源部整理。

4、地點選在教室,到時根據具體情況而定,暫定教3c101或教2d307。

5、以上六個部門,最后決定合格的策劃書,在10份左右,但必須嚴格按照要求。

6、初賽評分標準:每項20分,平均分達到85分為良好,75分為可考慮。(注:計劃可行程度不滿10分為不可行計劃,則直接排除)。

1、進行合格的活動。

2、由青協(xié)、人力資源部、實踐部成立“活動輔助組”,為一些活動團隊提供一些常識性的幫助,在不影響活動的公平的情況下,為各個團隊提供幫助。

3、青協(xié)成員,加入到各個團隊中,進行安全指導、監(jiān)督、協(xié)調的工作。

1、青協(xié)部門收取活動團隊的策劃書、活動內容、總結以及感想。把四分材料做成臺賬的形式,團隊交與青協(xié)部門。青協(xié)對上交材料進行整理。

2、評委:由老師擔任,學生擔任。

3、地點:選在教室、報告廳。

4、決賽評分標準活動設立的獎項:

1、最具愛心獎。

2、最具服務精神獎。

3、最佳組織獎。

5、溫馨提示:

1、器材:照相機、攝像機、標志性物質。

2、安全:

(1)交通安全,安排好外出車輛,應以最為安全的考慮,拒絕乘坐黑車。

(2)人身安全,在活動進行期期間,一切外出活動必須注意個人自身的安全,一切事情都要嚴謹,考慮周全,切忌莽撞行事。

3、天氣。

(2)氣候,外出時注意氣候變化,注意保暖,以免感冒生病。

大學志愿服務活動策劃書篇十二

鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。

1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。

2.在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。

華北水利水電文體中心前。

1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

2.準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開水,遞送食物。

3.待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

通過此次志愿服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

109班班委。

2009109班全體同學。

大學志愿服務活動策劃書篇十三

更好地營造志愿奉獻的良好氛圍,同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務的機會,為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍,同時秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風格,學院團委青年志愿者協(xié)會把十一月份定為“志愿者服務月”,在全校范圍內掀起志愿服務活動的熱潮。同學們作為志愿者,可增強社會責任感,關愛老人,保護環(huán)境,為共建和諧家園奉獻一份力量!

xx年11月1日至xx年11月30日

校內、章丘老年公寓、百脈泉公園等。

學院志愿者

沐陽光之愛 筑愛心長城

1、宣傳部負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加,更多的人才能發(fā)揮最大的作用!

3、聯(lián)系活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協(xié)調時間、地點安排。

4、制作活動條幅和海報。

5、開會對參加活動人員進行統(tǒng)一安排,并強調活動注意事項。

1、針對前期的宣傳,將“沐陽光之愛 筑愛心長城”這個主題的志愿服務月推向高潮,通過啟動儀式將這個活動正式全面推廣。

(1)于11月1日在工程學院大廣場布置會場,調制音響設備;

(2)邀請學院領導參加啟動儀式,并致辭宣布志愿服務月正式開展;

(3)請活動負責人進行活動具體講解,并強調重點注意事項。

2、志愿服務月校內部分:

(1)志愿服務隊整理校內衛(wèi)生:

清理校內路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告;

人數安排:各系派5名志愿者由各系負責人帶隊,每周一下午對小廣告進行清理;

對校內宣傳欄進行清理。

人數安排:各系派5名志愿者由各系的負責人帶隊,每周四下午五點對宣傳欄進行清理;

(2)志愿服務隊整理教室:

對教室內桌椅進行擺放,還學生一個整潔明亮的學習環(huán)境。

具體安排:

第一周:由青協(xié)自動化系分隊進行整理;

第二周:電子系分隊進行整理;

第三周:計算機系分隊進行整理;

第四周:管外系分隊進行整理;

由各系負責人帶領,各系根據實際情況安排。

(3)志愿服務隊對圖書館的服務:

為圖書館各樓層制作樓層號,在一些地方設立醒目標志,并制作樓層平面圖為新生指引教室。

人員安排:每系出兩個志愿者,由負責人帶領,對各樓層貼樓層號和醒目標志。注:標志要醒目,正規(guī)。

3、志愿服務月校外部分:

(1)組織臨校志愿者對章丘市里主要干道的小廣告進行清理;

人數安排:各校調二百名志愿者,由各校會長任總指揮,帶領志愿者活動。

活動地點:章丘市里主要干道。每條干道安排隊長負責。

注:參加人員必須服從安排,注意安全,統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺對此次活動進行報道。

(2)每天下午組織志愿者在小學門口維持放學秩序,并幫助小學生過馬路;

第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;

第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;

第三周: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青志管外和計算機分隊;

注:每天下午安排四人到雙山小學,維持放學秩序。每系分隊持續(xù)一周。

(3)每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點維持上車秩序;

第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;

第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;

第三周: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;

注:每次去人數在20人左右。每個公交站點安排兩人。

(4)每周日安排志愿者到百脈泉公園義務清理垃圾;

第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;

第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;

第三周: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;

注:每次去百脈泉公園人數在20人左右。

(5)每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的事,與他們聊天。

第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;

第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;

第三周: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;

注:每次去老年公寓人數在20人左右。

4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理,進行圖片展,并邀請學院領導參加閉幕式。

1、做好安全防范與后勤保障工作,路上要注意安全;

2、各系負責人密切聯(lián)系、相互協(xié)調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

4、在活動的過程所有的志愿者要聽小組長的話,要有紀律性,組織性;

5、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是系隊,更是志愿者這個大集體。

6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

1、于晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結,參加的志愿者寫心得或新聞稿,總結此次活動的不足之處,吸取經驗教訓。

2、秘書處負責寫好本次活動的總結,并存檔。

3、將活動的圖片及相關資料存于424電腦。

4、將活動費用上報。

策劃書:學院團委.青年志愿者協(xié)會

xx年10月18日

大學志愿服務活動策劃書篇十四

為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日和第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際,團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”,在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?,F制定如下方案:

通過組織學雷鋒青年志愿服務系列活動的開展,突出“崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風”活動主題,營造濃厚氛圍,進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導廣大青年在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進和諧,帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,促進青年公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“和諧xx”發(fā)揮積極作用。

崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風

20xx年3月1日—3月31日

(一)開展雷鋒精神學習活動。各基層團、隊組織根據實際情況,集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影,全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動,深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學習等內容為主題的學習討論活動,培養(yǎng)廣大青年愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。

(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地,通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式,廣泛開展“學雷鋒青年志愿服務”活動宣傳,擴大活動在青年團員中的影響,引導廣大青年積極參與“學雷鋒青年志愿服務”系列活動,形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。

(三)開展學習雷鋒系列活動

1、崗位學雷鋒活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門團委要以“學雷鋒青年志愿服務”活動為契機,對廣大機關青年集中開展“樹新風揚正氣”評比活動,確立“青年文明崗”,以此增強管理部門青年的服務意識,樹立以崗為榮,以崗為樂、文明服務的思想,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神,同時號召全縣青年對文明崗的服務開展監(jiān)督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學雷鋒比貢獻”宣傳引導工作,積極組織本單位青年開展貢獻評比活動,特別在服務基層群眾、服務項目建設、服務經濟發(fā)展方面,突出服務成果和貢獻率評比成效,選樹“青年貢獻先進”典型代表,努力打造創(chuàng)先爭優(yōu)學雷鋒活動的良好環(huán)境,在青年工作崗位中營造“比、學、趕、超”的`濃厚氛圍。

2、校園樹新風活動。全縣各級學校團組織要結合本活動方案組織開展學雷鋒主題團日(隊日)活動,一是開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動。每個學校都必須在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起,力爭將禮貌帶進校園,將微笑帶給同學,將孝敬帶給家長,將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導學生學習禮儀,參與體驗,提高修養(yǎng),大力倡導并樹立中學生的文明形象。

3、社會送春風活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖,開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,特別是要結合全縣“志愿服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動,深入走訪困難群眾,自主開展愛心助困、送醫(yī)送藥、生活照料等志愿服務活動,為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發(fā)揮共青團組織服務青年的職能作用,深入開展“關愛農民工子女”志愿服務活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動,切實幫助貧困學生解決學習和生活中的實際困難。

(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動,各級團組織要高度重視活動的開展,認真組織開展,狠抓落實,在全縣掀起學雷鋒、樹新風、講道德的熱潮。

(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍,各單位團委要充分發(fā)揮團組織的作用,通過主題日活動等形式,全面動員、深入發(fā)動,引導廣大青年積極參與到活動中來。

(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求,緊密結合自身實際,參照本方案,突出行業(yè)特色,至少開展1—2次學雷鋒活動,并在活動結束后報送文字及影視材料。

(四)結果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經費支持。各級團組織要與幫扶對象結成幫扶對子,并形成長期有效的幫扶計劃,定期開展關愛行動,定期向團委報送關愛信息,年底此項工作將作為評優(yōu)選先的重要依據。

大學志愿服務活動策劃書篇十五

數計學院08級數本3支部全體成員。

xx年12月9日。

數計學院學生公寓。

團結互助,服務他人。

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二,“溫情送信,服務同學”活動。

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人:xx。

小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。

08級數本3支部數學與計算機科學學院恒心志愿者協(xié)會xx年12月x日。

大學志愿服務活動策劃書篇十六

為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照《廣安市前鋒區(qū)精神文明建設辦公室關于開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動的通知》文件精神,我局結合實際,決定在春節(jié)期間組織開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動,現將本次活動安排如下:

一、活動主旨。

以關愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點,開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。

二、活動時間。

20__年1月下旬。

三、活動內容。

結合“駐村幫扶干部結對”工作,在春節(jié)期間扎實開展幫扶慰問活動,幫他們張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生等,幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的春節(jié)。

為貧困地區(qū)空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關愛,為他們提供親情陪護、心理輔導、生活幫扶等志愿服務。

(三)開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。

組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。

四、工作要求。

(一)精心組織,高度重視。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務活動作為當前志愿服務工作的重點,認真布置,精心準備,抓好活動開展。

(二)加強氛圍營造,利用戶外led顯示屏、公共區(qū)域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作,有效擴大宣講影響力,營造良好輿論氛圍。

(三)及時總結。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務活動作為春節(jié)期間的一項重要工作開展,及時總結活動成果,上報活動信息,做到有聲勢、有成效。

大學志愿服務活動策劃書篇十七

根據《__市20__年志愿服務工作方案》和《關于在新一輪千名干部進社區(qū)幫助工作中開展“雙報到”+“千百十聚力行動”的實施意見》精神,現就集中開展系列志愿服務活動有關事宜通知如下:

(一)活動時間。

20__年7月2日—9月2日。

(二)活動內容。

1社區(qū)、小區(qū)。組織志愿者對城鄉(xiāng)結合部、城中村、背街小巷、綠化帶、小區(qū)樓院的衛(wèi)生死角進行一次徹底的清掃,解決亂扔垃圾、亂堆物品、亂擺攤點、晾曬衣物、亂貼亂畫、私拉亂接、跨門經營等不明現象。

責任單位:各區(qū)、園區(qū)、科學城辦事處。

2辦公區(qū)域。各機關、學校、企業(yè)集中清理辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)、家屬院及其下屬單位公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

責任單位:市級各部門、各單位。

城區(qū)河道。主要清理涪江、安昌江、芙蓉溪、平政河河道內以及三江碼頭區(qū)域內的煙頭、紙屑、果屑、塑料袋等生活垃圾和建筑垃圾,以及違規(guī)墾地種植等。

責任單位:市水務局、綿投集團。

4道路沿線。主要清理鐵路、城區(qū)進出口道路沿線的垃圾及其他雜物。

責任單位:市交通運輸局,各區(qū)、園區(qū)、科學城辦事處。

(一)活動時間。

20__年7月2日—9月2日。

(二)參加人員。

千名干部進社區(qū)聯(lián)系部門(單位)的志愿者。

(三)活動內容。

1指導基層抓好黨建工作,幫助社區(qū)干部理清思路、明確任務,聽取意見和建議,推動社區(qū)各項工作的貫徹落實。

2開展各類政策宣講和法治、明常識、核心價值觀進社區(qū)活動。

開展藝演出、閱讀推廣、贈送書書籍、藝骨干培訓等化進社區(qū)志愿服務活動。公共化設施要依托現有場館,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。

4組織為空巢老人、殘疾人、困難家庭開展家政服務、送清涼等關愛活動,幫助解決實際困難。

(一)活動時間。

20__年7月2日—9月2日。每天上午8:00—9:0,下午17:00—18:0。其他時間酌情安排。

(二)參加人員。

社區(qū)志愿者、千名干部進社區(qū)聯(lián)系部門(單位)的志愿者。

(三)活動內容。

1對行人不走斑馬線、闖紅燈、翻越護欄,機動車在斑馬線不禮讓行人、非機動車不按規(guī)定行駛等不明交通行為進行勸導。

2在公交站臺引導乘客明有序排隊上下車,幫助老、弱、病、殘、孕等乘客上下車。

(四)活動區(qū)域及責任劃分。

見附。

特別說明:責任路口是指點位上各個方向的路口。

四、工作要求。

(一)高度重視、精心組織。各支隊要高度重視系列志愿服務活動,切實加強組織領導,制定詳細計劃,安排專人負責,領導干部要帶頭參加,確?;顒尤〉脤嵭А8鲉挝灰孕袦蕚浠顒铀璧墓ぞ?,所有志愿者均要佩戴較為明顯的志愿服務標識。

(二)密切協(xié)同、加強管理。市級部門(單位)的志愿服務支隊要安排專人與聯(lián)系社區(qū)進行對接,自覺服務社區(qū)的安排,協(xié)同開展系列志愿服務活動。社區(qū)要科學計劃,嚴密組織,防止出現形式主義。明交通勸導志愿服務活動由社區(qū)志愿者和聯(lián)系部門的黨員志愿者共同開展,要督促志愿者認真履職盡責、定崗定位,及時糾正形象不好、接打手機、衣帽不整以及吃東西、坐臥等不明行為。

(三)加強督導、嚴格問責。市上將組織對各單位落實情況進行督查考核。各區(qū)、園區(qū)、支隊每周一下班前以電子檔形式報上周活動開展情況。

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