通過(guò)總結(jié)過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以找到改進(jìn)的方向和方法?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實(shí)，既能歸納總結(jié)，又能給出具體的建議和改進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇一
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來(lái)要求自己。教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤。
三、熱愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
具有終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類(lèi)教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇二
_____—____學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了五年級(jí)的體育教學(xué)和武術(shù)社團(tuán)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
這個(gè)學(xué)期我還繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校體育組的教研組長(zhǎng)的工作.我們體育組現(xiàn)在有五名體育老師，都非常優(yōu)秀，能力很強(qiáng).有了他(她)們的幫組，教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)非常順手，老師們都進(jìn)行了集體備課，上好教研課，集中評(píng)課等活動(dòng)，群策群力努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其在王波老師(綜合組級(jí)組長(zhǎng)和街道體育教研員)的推薦下，我們?nèi)w體育老師參加了廣東省的第三屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，受益非淺，全省19位小學(xué)體育老師的體育課真是使我們大開(kāi)眼界，從中學(xué)習(xí)到了很多東西，為以后的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備.
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了學(xué)習(xí)新廣播操初生的太陽(yáng)，因?yàn)檫@套廣播操節(jié)奏感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了五年級(jí)各班班主任的大力支持。所以，使的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
四訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，一般都是在學(xué)校安排的社團(tuán)時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練，甚至延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常支持了我的訓(xùn)練工作.在本學(xué)期，六年級(jí)2班的張?jiān)劳瑢W(xué)在參加8月份的深圳市武術(shù)比賽中獲得兩項(xiàng)總成績(jī)第一名的好成績(jī);萬(wàn)芷瑩同學(xué)何安懷同學(xué)在八月份的澳門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)精英邀請(qǐng)賽中獲得多項(xiàng)金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，我還要加倍努力，爭(zhēng)取在在以后更大的比賽中取得好成績(jī)。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇三
然想起一句話：身教生語(yǔ)言傳。看著孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小臉，心里真的是——幸福。
教師還要和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，自我犯錯(cuò)誤也能勇敢的承認(rèn)。記得由于新學(xué)期換教室，班級(jí)僅有我一套鑰匙，開(kāi)學(xué)第一天，我便讓學(xué)生吃了閉門(mén)羹，當(dāng)我急匆匆的來(lái)到教室的時(shí)候，已經(jīng)有將近一半的同學(xué)在門(mén)口等著了，我有些歉疚，猶豫了好幾分鐘，我在晨會(huì)時(shí)間在全班同學(xué)面前道歉，同學(xué)們對(duì)我的行為都十分驚訝，尷尬了幾秒鐘之后，從同學(xué)的表情中，我讀到了大家對(duì)我的諒解，我想收獲不僅僅于此吧。
“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”。教師必須要溶入學(xué)生的生活，時(shí)而把自我當(dāng)教師，時(shí)兒把自我當(dāng)學(xué)生，得到學(xué)生的信任，走到孩子們的內(nèi)心世界，去感受無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。
生活中的德育。在小學(xué)生中，真正有效的德育應(yīng)當(dāng)為學(xué)生日常生活中的道德行為，并且這種道德行為是發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為，為使學(xué)生具有一個(gè)良好的品質(zhì)，教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，耐心細(xì)致，潛移默化地塑造學(xué)生的完美心靈。也不可忽視家庭對(duì)學(xué)生的影響，所以教師還應(yīng)當(dāng)充分利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)反饋信息，并利用《素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，為學(xué)生營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動(dòng)也是的與的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
你自我。也許正是我對(duì)它的信任，和他自我意識(shí)到的職責(zé)，他主動(dòng)找那位教師道歉了，事后，我們僅有一個(gè)會(huì)心的微笑，讓我打心里開(kāi)心。
如果我把對(duì)他行為的懲罰變成當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)他，對(duì)于他可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)陰影，更失去了他在同學(xué)中的威信，我們應(yīng)當(dāng)寬容同學(xué)們錯(cuò)誤，允許他們犯錯(cuò)，但也要他們學(xué)會(huì)對(duì)自我過(guò)錯(cuò)承擔(dān)起職責(zé)。沒(méi)有懲罰的教育，時(shí)一個(gè)不完整的教育，但也有些書(shū)中寫(xiě)道，我們要擯棄懲罰，懲罰會(huì)對(duì)學(xué)生幼小的心靈造成傷害。其實(shí)我覺(jué)得，既然新課程改革要我們提升教學(xué)理念，我們可不能夠把懲罰升華成職責(zé)教育呢？還是讓我們?cè)趯?shí)踐中去得真知吧。
一個(gè)學(xué)生——一個(gè)家庭——一個(gè)社會(huì)，記得在“小手拉大手，革除陋習(xí)”的活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了這個(gè)關(guān)聯(lián)圖，我明白圖的根本是學(xué)生，學(xué)生的基礎(chǔ)教育在于我，應(yīng)對(duì)如此大任，豈能兒戲？教育的真諦是愛(ài)，教育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展，作為一線班主任，讓我們都伸出雙手，拿出全部的愛(ài)，扶好我們的孩子們走出人生第一步，把基礎(chǔ)教育的德育理念升華，教是為了不教，讓我們和同學(xué)們一齊去享受成長(zhǎng)的幸福、歡樂(lè)吧。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇四
一年來(lái)，我區(qū)中小學(xué)德育工作以黨的十x大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，緊緊圍繞局的總體工作，牢固樹(shù)立“德育為首”的思想，把握德育工作規(guī)律，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，切實(shí)做好了中小學(xué)德育各項(xiàng)工作，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境
上半年，我局以省教育廳《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《蓬江區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入開(kāi)展，促進(jìn)校園人文精神和文化品位提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各學(xué)校積極開(kāi)展了校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)了校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搞好了校園環(huán)境的綠化、美化、凈化和藝術(shù)化。班級(jí)文化作為校園文化不可或缺的組成部分，得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。各學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如舉辦校園藝術(shù)節(jié)、校園讀書(shū)活動(dòng)、校園科技活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的培養(yǎng)愛(ài)好、展示自我、發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，有力地推進(jìn)了學(xué)校德育和素質(zhì)教育。有條件的學(xué)校利用自身的優(yōu)勢(shì)，組織了各種類(lèi)型的興趣小組和學(xué)生社團(tuán)并有計(jì)劃有組織地安排社團(tuán)活動(dòng)，從而拓展了校園文化的內(nèi)容。各學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)、櫥窗、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，做好宣傳，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。在我局5月開(kāi)展的校園文化建設(shè)檢查中，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的校園文化建設(shè)都能符合規(guī)范化的要求，部分學(xué)校還在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯了自身的特色，形成自己獨(dú)有的校園文化品牌。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高了德育工作者自身素質(zhì)
在去年完成中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育工作者自身素質(zhì)，打好隊(duì)伍基礎(chǔ)。各學(xué)校加強(qiáng)了骨干班主任的'培訓(xùn)，重視樹(shù)立本學(xué)校在班主任工作方面做得好的典型，大力宣傳學(xué)習(xí)，借以推動(dòng)全校班主任工作邁上新臺(tái)階。我局組織班主任參加市中小學(xué)班主任能力大賽，范羅岡小學(xué)的鄧惠如老師獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)，紫茶小學(xué)區(qū)衛(wèi)芬、北郊小學(xué)黃易芊獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)，港口中學(xué)張珊珊、環(huán)市中學(xué)黃艷珍獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)，江門(mén)九中駱超群、棠下中學(xué)莫德福獲得了中學(xué)組三等獎(jiǎng)。范羅岡小學(xué)的鄧惠如老師代表江門(mén)市參加省的中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽，還榮獲了省的小學(xué)組一等獎(jiǎng)。紫茶小學(xué)、范羅岡小學(xué)、環(huán)市中學(xué)獲得了市班主任能力大賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。江門(mén)九中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了省教育廳德育工作研究專(zhuān)家李季來(lái)為本學(xué)校的教師作德育講座。
三、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《蓬江區(qū)中小學(xué)生心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》，扎實(shí)做好中小學(xué)生心理健康教育工作。上半年，我局組織了227名中小學(xué)班主任參加了市教育局組織的心理健康教師c證培訓(xùn)。下半年，又自主組織舉辦了心理健康教師c證培訓(xùn)，參加的中小學(xué)班主任有240多人。目前，我區(qū)參加心理健康教師c證培訓(xùn)的班主任達(dá)到了54.5%，超過(guò)了在今年內(nèi)培訓(xùn)50%的目標(biāo)。我局和團(tuán)省委聯(lián)系，請(qǐng)知心姐姐信箱的青少年教育專(zhuān)家，到北苑小學(xué)、農(nóng)林小學(xué)、紫茶小學(xué)、范羅岡小學(xué)等學(xué)校，面向教師和家長(zhǎng)作了青少年教育的專(zhuān)題講座。
愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的永恒主題。我區(qū)各學(xué)校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、珍惜生活的情感。各學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年，各學(xué)校結(jié)合北京舉辦奧運(yùn)會(huì)、結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如“人文奧運(yùn)，五邑書(shū)香”征文活動(dòng)、“紀(jì)念改革開(kāi)放30周年”書(shū)畫(huà)比賽等，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和民族自豪感教育。穩(wěn)步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，組織師生參加了市教育局主辦的廉政書(shū)畫(huà)比賽。加強(qiáng)了學(xué)生理想信念教育，激勵(lì)學(xué)生從小立志成才。
五、科技教育工作卓有成效
一年來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展了科技教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了一定成績(jī)。聯(lián)合區(qū)科技局，重點(diǎn)在美景小學(xué)開(kāi)展了科技系列活動(dòng)，成效明顯。組織學(xué)生參加了全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽、省青少年科技創(chuàng)新大賽、省教具制作比賽、市青少年科技創(chuàng)新大賽等，也取得了較好成績(jī)。
六、繼續(xù)加強(qiáng)德育基地建設(shè)，注重實(shí)踐和體驗(yàn)教育，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力
在去年命名我區(qū)首批德育基地的基礎(chǔ)上，各學(xué)校今年切實(shí)組織學(xué)生到德育基地開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮了基地的教育功能，促使青少年在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
各學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中親歷、體驗(yàn)和實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)。如利用春游、秋游、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、課外活動(dòng)等開(kāi)展實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。深入開(kāi)展“萬(wàn)名少年進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，全力打造我區(qū)德育工作在實(shí)踐教育方面這一突出的特色品牌。提倡和鼓勵(lì)學(xué)生多參與做家務(wù)，在家中多做力所能及的事情，從小養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇五
xxxx年,德育辦繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，按照各級(jí)行政部門(mén)德育工作總體部署，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我區(qū)實(shí)際的德育特色化管理體系。在德育辦全體工作人員的共同努力下，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo)，具體工作總結(jié)如下:。
一、工作完成情況:。
1、加強(qiáng)各項(xiàng)計(jì)劃及活動(dòng)的制定與落實(shí)。依據(jù)上級(jí)德育工作精神，結(jié)合我區(qū)工作重點(diǎn)，從整體出發(fā)，制定德育工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃，出臺(tái)各項(xiàng)具體活動(dòng)方案。我們堅(jiān)持執(zhí)行德育校長(zhǎng)例會(huì)制度，定期召開(kāi)德育校長(zhǎng)工作會(huì)議，及時(shí)布置德育工作，使我區(qū)德育工作得到有效落實(shí)。
2、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化、細(xì)目化，分年級(jí)制定學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)課等途徑，以及開(kāi)展主題教育活動(dòng)、進(jìn)行各種方式評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為。
3、以“我們美麗的校園”評(píng)比為契機(jī)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，并在各學(xué)校開(kāi)展以“文化班級(jí)、和諧校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，在不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)引向深入。參加市校外辦“和諧校園”評(píng)比活動(dòng)。
4、做好一年一度的評(píng)比表彰工作。5月份我們?cè)u(píng)選了區(qū)優(yōu)秀班主任、三好班級(jí)、市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，通過(guò)評(píng)比表彰，激發(fā)了教師工作的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（二）豐富德育活動(dòng),強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、今年三月開(kāi)始，我們以“文明禮儀伴我行”為主題，廣泛開(kāi)展了主題教育系列活動(dòng)，各中小學(xué)分別通過(guò)班、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、體驗(yàn)、實(shí)踐及調(diào)查活動(dòng),使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。同時(shí),我們組織開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)成果。
2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展了“改革開(kāi)放三十年”征文活動(dòng)，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第十六屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)”。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國(guó)家、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng).
3、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶?！案母镩_(kāi)放三十年”故事演講大賽，我區(qū)共派出5名選手，取得了特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。
4、為使少年兒童更深刻地感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)的道德情感，今年4月，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館、千山等地進(jìn)行道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的綜合實(shí)踐能力。
5、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，共有10600名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的美好祝福，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情。
6、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國(guó)象棋“棋王爭(zhēng)霸賽”。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽。共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)27人。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動(dòng)在我區(qū)進(jìn)一步普及，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的意志、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神。
7、建國(guó)六十周年之際，我區(qū)召開(kāi)了“光輝歷程，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動(dòng)。旨在以此為契機(jī)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，樹(shù)立“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視，統(tǒng)一組織，學(xué)生全員參與；區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合，上交學(xué)生作品分別為671份、440份。愛(ài)國(guó)主義教育深入人心。同時(shí)我們號(hào)召所有學(xué)校以此為契機(jī)廣泛開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。如板報(bào)展覽、主題班團(tuán)會(huì)、故事演講、書(shū)畫(huà)展覽等。
（三）深化德育科研，打造特色化管理機(jī)制。
1、本年度繼續(xù)加強(qiáng)了“十一.五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究》工作，各中小學(xué)?？茖W(xué)運(yùn)用“十五”科研成果付諸于德育實(shí)踐工作，深入進(jìn)行“十一五”課題的實(shí)踐與研究工作。多數(shù)實(shí)驗(yàn)校均能編寫(xiě)出具有本校特色的校本德育教材，豐富了德育資源。
2、開(kāi)展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動(dòng)征集，努力打造一校一特色。共收到特色活動(dòng)24個(gè)，我們于十月份進(jìn)行了實(shí)地考察，年底將評(píng)選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開(kāi)展觀摩、交流活動(dòng)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍育德水平。十一月份將對(duì)全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn)，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流，促進(jìn)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高。
5、加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校德育工作的管理與評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。10月份德育辦對(duì)全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)。
6、年底將召開(kāi)“全國(guó)教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實(shí)驗(yàn)’龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)區(qū)xxxx年年會(huì)”。對(duì)“十一五”課題開(kāi)題以來(lái)我區(qū)的德育常規(guī)、德育科研、家庭教育等諸項(xiàng)工作做以全面展示、總結(jié)及表彰；同時(shí)，對(duì)今后工作提出明確要求。
（四）加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的交流與互動(dòng)，構(gòu)建和諧德育體系。
1、今年我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理。協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行家庭教育講座。
2、組織部分學(xué)校德育副校長(zhǎng)參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn)。
3、繼續(xù)在新安街道“少兒成長(zhǎng)樂(lè)園”開(kāi)展活動(dòng)。校外教育部積極搭建平臺(tái)，與我區(qū)關(guān)工委、龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)小學(xué)共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動(dòng)。
4、協(xié)助關(guān)工委開(kāi)展了“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。我區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。
（五）開(kāi)通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?，建設(shè)德育工作交流的平臺(tái)。
9月份，我們利用新浪網(wǎng)站，開(kāi)通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。博客依?jù)全區(qū)德育工作的需要，劃分了計(jì)劃總計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)通知、案例分析等多個(gè)欄目。及時(shí)上傳領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校層面的寶貴資料。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺(tái)。
（六）進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo)。
10月9日至10月22日，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校，對(duì)各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。從規(guī)劃計(jì)劃的制定與實(shí)施；德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)；德育活動(dòng)的開(kāi)展；德育師資的培訓(xùn)；德育課程的實(shí)施；德育科研的提升；校園環(huán)境的建設(shè)；校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
二、取得的成績(jī)：
1、本年度科研課題工作成績(jī)斐然：在中央教科所“十一五”科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究”xxxx年年會(huì)中，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評(píng)為科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)，40人被評(píng)為先進(jìn)工作者，22人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，所申報(bào)的課題成果中14個(gè)被評(píng)為一等獎(jiǎng)，38個(gè)被評(píng)為二等獎(jiǎng)，42個(gè)被評(píng)為三等獎(jiǎng)。
2、在第十六屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、在全省青少年“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、今年德育辦開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，參與范圍比較廣，活動(dòng)效果比較好，得到師生的廣泛認(rèn)可。
5、各校對(duì)德育科研工作越來(lái)越重視，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍。用科研帶動(dòng)德育工作，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性、系統(tǒng)性，各基層學(xué)校更注重理念的確立，特色的打造。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色，正逐步樹(shù)立德育品牌。
三、存在的不足：
1、各校家長(zhǎng)學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。
2、校外實(shí)踐基地還需進(jìn)一步拓展。
3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。
4、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強(qiáng)。各校利用媒體、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識(shí)淡薄。
xxxx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但自感還存在許多不足，德育隊(duì)伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點(diǎn)。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下，定會(huì)不斷求索，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇六
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)生在紀(jì)律、課堂等方面還存在一定的問(wèn)題，建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo)。
學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開(kāi)學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)，我都要鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。
一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競(jìng)選和流動(dòng)相結(jié)合的辦法。通過(guò)競(jìng)選，選出班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的班級(jí)干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問(wèn)題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，通過(guò)這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同時(shí)我繼沿用學(xué)校頒布的值周班長(zhǎng)制度，并對(duì)其加以修改。這一方法培養(yǎng)了他們的才能，班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來(lái)，增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)，現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委會(huì)議，積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。
在我班，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
做好課間操、眼保健操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
學(xué)生作為生命的個(gè)體，都會(huì)存在這樣或那樣的不足，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因此我充分利用黑板報(bào)的宣傳作用，對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次進(jìn)步我們都會(huì)在上面加分標(biāo)記，記錄他們成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)校舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲了獎(jiǎng)，同學(xué)們就給他們加分，他們非常高興，在這一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中他們一直表現(xiàn)了比較積極的狀態(tài)，并且認(rèn)真地完成了作業(yè)。
本學(xué)期中心小學(xué)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，如：藝術(shù)展演、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都積極參加，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
安全責(zé)任，重于泰山。始終把孩子的安全放在首位，天天講，課課提。教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不讓自己受到傷害。
重視思想教育，要成才先成人。思想品德教育不容忽視。本學(xué)期，處處要求學(xué)生嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，一學(xué)期來(lái)，我班做好事的多了，違規(guī)違紀(jì)的少了。家長(zhǎng)也反映孩子在家表現(xiàn)好了，長(zhǎng)大了，懂事了！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題，比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問(wèn)題我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用心繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇七
隨著學(xué)期的結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作，你的工作是不是充實(shí)而富有挑戰(zhàn)呢?以下是小編為您帶來(lái)的中小學(xué)。
歡迎閱讀參考哦!
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育，更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望，是未來(lái)四化建設(shè)的接班人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命，與教書(shū)育人融為一體。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:。
俗話說(shuō):“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無(wú)原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體。
課件。
制作。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇八
夕陽(yáng)彝族鄉(xiāng)于6月15至16日在全鄉(xiāng)各中小學(xué)深入開(kāi)展食品安全知識(shí)教育活動(dòng)，全面提高中小學(xué)生食品安全意識(shí)。
由郝副鄉(xiāng)長(zhǎng)牽頭，安監(jiān)辦、中小學(xué)及其它部門(mén)組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我鄉(xiāng)對(duì)學(xué)生的飲食狀況和食品安全防范意識(shí)進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研情況表明，我鄉(xiāng)現(xiàn)擁有兩所小學(xué)，一所初級(jí)中學(xué)，共有861名中小學(xué)生，這是一支相對(duì)較大的消費(fèi)群體。從消費(fèi)特點(diǎn)來(lái)看，學(xué)生既是消費(fèi)強(qiáng)勢(shì)群體，食品消費(fèi)量大、頻率高；又是消費(fèi)弱勢(shì)群體，食品安全意識(shí)普遍薄弱，辨別能力低，為學(xué)校食品安全管理帶來(lái)了潛在隱患。為此，我鄉(xiāng)成立了中小學(xué)食品安全知識(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺(tái)了《中小學(xué)食品安全知識(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，將此活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段，并提出了每個(gè)階段的具體工作任務(wù)。
《實(shí)施方案》出臺(tái)之后，我鄉(xiāng)積極利廣播電視等媒體，發(fā)放傳單、學(xué)校宣傳欄，到學(xué)校組織開(kāi)展中小學(xué)安全知識(shí)講座廣泛宣傳開(kāi)展此項(xiàng)工作，引導(dǎo)各中小學(xué)部門(mén)單位進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好中小學(xué)食品安全知識(shí)教育工作的責(zé)任感、使命感。通過(guò)宣傳杜絕假冒偽劣食品進(jìn)校園。各中小學(xué)校也結(jié)合各自實(shí)際，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，并及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，部署落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
中小學(xué)食品安全知識(shí)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，需要各有關(guān)部門(mén)單位加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，才能真正抓實(shí)抓好。活動(dòng)中，對(duì)相關(guān)部門(mén)單位的職責(zé)進(jìn)行了明確，并利用職能部門(mén)的作用強(qiáng)化對(duì)整個(gè)活動(dòng)的引導(dǎo)。
一、是開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即：開(kāi)展一次食品安全征文比賽活動(dòng)；開(kāi)展一次食品安全漫畫(huà)比賽活動(dòng)；開(kāi)展一次學(xué)生食品安全知識(shí)義務(wù)宣傳活動(dòng)；為父母（親屬）上一堂食品安全知識(shí)課；組織一次學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂活動(dòng)；開(kāi)展一次我是食品監(jiān)督員活動(dòng)。
二、是做好結(jié)合文章。我鄉(xiāng)食品安全知識(shí)教育活動(dòng)與學(xué)校消費(fèi)教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，同時(shí)還將食品安全知識(shí)教育滲透到各門(mén)學(xué)科中，滲透到各類(lèi)興趣小組活動(dòng)中，進(jìn)一步提高教育效果。
三、是引導(dǎo)學(xué)生參與宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐，積極向家長(zhǎng)、親友、鄰居進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)做優(yōu)秀的食品安全知識(shí)宣傳員。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)新的教育理論，努力延伸相關(guān)專(zhuān)業(yè)深度，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，基本形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，教學(xué)民主，因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，本人特將本學(xué)期教學(xué)心得總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
深刻體會(huì)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
四、工作成績(jī)方面。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：
回想起來(lái)，這些微小的成績(jī)一方面是因?yàn)槲覀€(gè)人的努力，另一方面得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助，如果沒(méi)有他們的指導(dǎo)，我是不可能取得以上成績(jī)的。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，與家長(zhǎng)溝通不夠，我總是認(rèn)為，如果進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，學(xué)生各方面的成績(jī)應(yīng)該會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。教學(xué)語(yǔ)言能力還有待進(jìn)一步提高等等。
日新月異的時(shí)代，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，社會(huì)對(duì)教師的教學(xué)能力要求變化得越來(lái)越快。有一句話——三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為這些早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育，更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望，是未來(lái)四化建設(shè)的接班人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命，與教書(shū)育人融為一體。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的'角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十一
在全面推行素質(zhì)教育的今日，教育家把“素質(zhì)”這一抽象的名次解釋為：走出校門(mén)學(xué)生們身上所剩下的東西。作為初為人師的我膚淺的理解為：這大概就是對(duì)學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度的培養(yǎng)，在學(xué)生身上所轉(zhuǎn)化的本事吧。
記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：人們?cè)谕荒挲g對(duì)同一知識(shí)的學(xué)習(xí)本事是不一樣的，有早晚之分，也有快慢之分，從而構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)曲線，一個(gè)人如果在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，并不是件難事，但要想改變一個(gè)人的行為習(xí)慣，改變一個(gè)人的思想則是難上加難，所以在我們對(duì)學(xué)生的啟蒙教育階段，在學(xué)生構(gòu)成人生觀價(jià)值觀的過(guò)程中，必須要把德育工作放在首位，并且方方面面、時(shí)時(shí)刻刻的貫穿在每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。讓德育工作無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。讓我們的孩子邁好人生第一步，讓未來(lái)的社會(huì)多一份安定和諧。
一、教師——從我做起。
然想起一句話：身教生語(yǔ)言傳。看著孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小臉，心里真的是——幸福。
教師還要和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，自我犯錯(cuò)誤也能勇敢的承認(rèn)。記得由于新學(xué)期換教室，班級(jí)僅有我一套鑰匙，開(kāi)學(xué)第一天，我便讓學(xué)生吃了閉門(mén)羹，當(dāng)我急匆匆的來(lái)到教室的時(shí)候，已經(jīng)有將近一半的同學(xué)在門(mén)口等著了，我有些歉疚，猶豫了好幾分鐘，我在晨會(huì)時(shí)間在全班同學(xué)面前道歉，同學(xué)們對(duì)我的行為都十分驚訝，尷尬了幾秒鐘之后，從同學(xué)的表情中，我讀到了大家對(duì)我的諒解，我想收獲不僅僅于此吧。
“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”。教師必須要溶入學(xué)生的生活，時(shí)而把自我當(dāng)教師，時(shí)兒把自我當(dāng)學(xué)生，得到學(xué)生的信任，走到孩子們的內(nèi)心世界，去感受無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。
二、德育——時(shí)時(shí)處處。
生活中的德育。在小學(xué)生中，真正有效的德育應(yīng)當(dāng)為學(xué)生日常生活中的道德行為，并且這種道德行為是發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為，為使學(xué)生具有一個(gè)良好的品質(zhì)，教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，耐心細(xì)致，潛移默化地塑造學(xué)生的完美心靈。也不可忽視家庭對(duì)學(xué)生的影響，所以教師還應(yīng)當(dāng)充分利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)反饋信息，并利用《素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，為學(xué)生營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動(dòng)也是的與的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
三、懲罰——職責(zé)教育。
你自我。也許正是我對(duì)它的信任，和他自我意識(shí)到的職責(zé)，他主動(dòng)找那位教師道歉了，事后，我們僅有一個(gè)會(huì)心的微笑，讓我打心里開(kāi)心。
如果我把對(duì)他行為的懲罰變成當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)他，對(duì)于他可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)陰影，更失去了他在同學(xué)中的威信，我們應(yīng)當(dāng)寬容同學(xué)們錯(cuò)誤，允許他們犯錯(cuò)，但也要他們學(xué)會(huì)對(duì)自我過(guò)錯(cuò)承擔(dān)起職責(zé)。沒(méi)有懲罰的教育，時(shí)一個(gè)不完整的教育，但也有些書(shū)中寫(xiě)道，我們要擯棄懲罰，懲罰會(huì)對(duì)學(xué)生幼小的心靈造成傷害。其實(shí)我覺(jué)得，既然新課程改革要我們提升教學(xué)理念，我們可不能夠把懲罰升華成職責(zé)教育呢?還是讓我們?cè)趯?shí)踐中去得真知吧。
一個(gè)學(xué)生——一個(gè)家庭——一個(gè)社會(huì)，記得在“小手拉大手，革除陋習(xí)”的活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了這個(gè)關(guān)聯(lián)圖，我明白圖的根本是學(xué)生，學(xué)生的基礎(chǔ)教育在于我，應(yīng)對(duì)如此大任，豈能兒戲?教育的真諦是愛(ài)，教育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展，作為一線班主任，讓我們都伸出雙手，拿出全部的愛(ài)，扶好我們的孩子們走出人生第一步，把基礎(chǔ)教育的德育理念升華，教是為了不教，讓我們和同學(xué)們一齊去享受成長(zhǎng)的幸福、歡樂(lè)吧。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生健康水平，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，特制定本制度。
1．學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ鳎ＷC控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)，并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。
2．本校范圍內(nèi)的一切室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。
3．學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、體育館等公共場(chǎng)所均張貼禁煙標(biāo)志，教師辦公室、接待室、會(huì)議室等不設(shè)煙具。
4．設(shè)立控?zé)熤驹刚?，做好控?zé)熜麄鹘逃氨O(jiān)督工作；對(duì)外來(lái)人員，全體師生員工都有義務(wù)及時(shí)進(jìn)行勸阻和提醒。
5．學(xué)校通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生力所能及地規(guī)勸自己家長(zhǎng)戒煙、禁煙，積極參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。
6．按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，工會(huì)、德育辦分別負(fù)責(zé)員工及學(xué)生的禁煙工作（宣傳教育、日常檢查、監(jiān)督管理等）。各教研組負(fù)責(zé)本組人員的禁煙工作。外來(lái)人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門(mén)和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級(jí)管理，責(zé)任到人。
1．教職工在校園內(nèi)吸煙，發(fā)現(xiàn)一次將處以50元以下罰款。
2．學(xué)校工會(huì)牽頭，與各教研組簽訂控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書(shū)，一年內(nèi)教研組成員無(wú)人違反控?zé)熤贫?，將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3．對(duì)吸煙的學(xué)生，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
1．學(xué)?？?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。
2．工會(huì)、德育辦、控?zé)熤驹刚呔唧w負(fù)責(zé)日常工作檢查及其考核。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十三
我校設(shè)立控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，副書(shū)記分管實(shí)施，指導(dǎo)、管理學(xué)校的控?zé)煿ぷ?。建立控?zé)煿ぷ髦驹刚哧?duì)伍，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生保健教師、教師代表、學(xué)生代表?yè)?dān)任控?zé)熤驹刚?控?zé)熜l(wèi)士)，加強(qiáng)對(duì)校園吸煙的監(jiān)督。
1、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。認(rèn)真做好《條例》海報(bào)、禁煙標(biāo)識(shí)及監(jiān)督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對(duì)吸煙有害健康的.認(rèn)識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺(jué)抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專(zhuān)欄、利用黑板報(bào)、“校園之聲”廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報(bào)吸煙狀況，介紹吸煙對(duì)健康的危害，對(duì)社會(huì)的不良影響。抓住契機(jī)“5?31”世界無(wú)煙日活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的“健康生活與你同行”控?zé)熜麄骱涂責(zé)熁顒?dòng)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。
4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)，形成攜手控?zé)煹暮狭Α?/p>
1、分工明確，形成合力。學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校控?zé)熑粘９ぷ?，?jīng)常宣傳和檢查學(xué)校的控?zé)熐闆r?？?zé)熤驹刚?控?zé)熜l(wèi)士)負(fù)責(zé)學(xué)?？?zé)煹膱?zhí)行情況，經(jīng)常提醒教職工、來(lái)賓自覺(jué)禁煙。
2、禁煙標(biāo)志醒目，撤銷(xiāo)煙具。學(xué)校內(nèi)所有地方不得擺放煙具，室內(nèi)外不準(zhǔn)吸煙。不向來(lái)賓敬煙，不接受來(lái)賓敬煙。
3、建立專(zhuān)項(xiàng)檢查制度。定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果與文明組室評(píng)比、教職工考核相結(jié)合。
總之，經(jīng)過(guò)努力，全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，加強(qiáng)了自我教育與約束，為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?，努力?chuàng)建和諧、文明的校園。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十四
一年來(lái)，我委的創(chuàng)安工作在縣公安局的關(guān)心下，在鄉(xiāng)派出所的默契配合下，經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)教職工的努力，治安保衛(wèi)工作取得一定成效。
我委的創(chuàng)安活動(dòng)小組一直由鄉(xiāng)教委主持工作副主任樊林溪同志任組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)任小組長(zhǎng)。各小組保衛(wèi)人員都是具有一定經(jīng)驗(yàn)的教師和年輕力壯的教師，并設(shè)有安全工作聯(lián)絡(luò)員。各校的保衛(wèi)小組每星期組織集中學(xué)習(xí)，把安全工作放在首位，都有記錄。每月鄉(xiāng)教委組織各組長(zhǎng)學(xué)習(xí)、匯報(bào)安全工作，安全聯(lián)絡(luò)員每月定期報(bào)送安全工作月報(bào)，月報(bào)的內(nèi)容有：安全教育情況、防范工作、安全事件、總體狀況、典型做法等。鄉(xiāng)教委定期組織對(duì)各校的安全工作檢查。同時(shí)要求各校的保衛(wèi)人員每晚巡邏，節(jié)假日有值班制度。由于我們平時(shí)工作抓緊、抓實(shí)，各項(xiàng)措施、制度嚴(yán)明，一年來(lái)，各校師生平平安安。
在認(rèn)真抓好日常安全教育的基礎(chǔ)上，我們還組織起“安全日”、“安全周”活動(dòng)，進(jìn)行競(jìng)賽。做到了安全工作常抓不懈。
1、抓校舍安全。
通過(guò)幾年來(lái)的努力，我鄉(xiāng)的校舍得到較大的改觀，但也還存在不安全的隱患。鄉(xiāng)教委定期組織人員進(jìn)行檢查，每學(xué)期二次，檢查人員不辭辛苦、認(rèn)真檢查，每個(gè)角落逐一查看，不留死角。在檢查中，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)辦學(xué)原則，當(dāng)場(chǎng)拍板，及時(shí)通知、及時(shí)處理、及時(shí)維修。如在今年檢查中發(fā)現(xiàn)，胡村初中的教師宿舍、學(xué)生食堂墻體傾斜嚴(yán)重，就及時(shí)采取措施，限期學(xué)生、老師搬出，進(jìn)行封閉，直至拆除。
2、抓交通安全。
我鄉(xiāng)地處山區(qū)，山路彎彎，交通不便，住宿生較多，各校認(rèn)真抓好交通安全。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育二次。每周五學(xué)生回家，各校值周、值日教師護(hù)道一段路，各路設(shè)立路長(zhǎng)，由路長(zhǎng)負(fù)責(zé)同路學(xué)生安全，填寫(xiě)一路情況，周日返校匯報(bào)。
3、抓體育活動(dòng)安全和食堂衛(wèi)生教育。
鄉(xiāng)教委每學(xué)期召集體育老師、各校分管后勤人員會(huì)議，督促各校體育老師在體育課、課間操、課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要求后勤管理人員定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查，查炊事人員的個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生。防止學(xué)生食品中毒。
4、抓好勞動(dòng)安全和社會(huì)活動(dòng)安全。
各校在組織師生到社會(huì)參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，在活動(dòng)前都做到措施嚴(yán)密、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每次活動(dòng)前，進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，講究勞動(dòng)衛(wèi)生，確保勞動(dòng)安全。
5、抓消防安全。
我鄉(xiāng)的校舍，有相當(dāng)一部分是土木結(jié)構(gòu)，容易引起火災(zāi)。在教學(xué)活動(dòng)中，我們經(jīng)常教育學(xué)生不能玩火。同時(shí)，做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并常上消防安全課，特別是夏天，寄宿生的管理人員都能做到定時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍、蚊香進(jìn)行檢查。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。今天本站小編給大家為您整理了中小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一年來(lái)，我校在區(qū)教育局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持按照教育規(guī)律辦學(xué)，致力提升教育品質(zhì)，凝心聚智，齊心共進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展，取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、工作回顧：
(一)踐行群眾路線，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校教育。
本學(xué)期，我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
1.深入學(xué)習(xí)，廣開(kāi)言路。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)和教育法律法規(guī)，對(duì)照自己排查問(wèn)題，寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思;二是廣泛征求意見(jiàn)，傾聽(tīng)各方面的聲音。為了廣開(kāi)言路，我們還向教師及學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放了意見(jiàn)征求書(shū)，開(kāi)展了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互評(píng)活動(dòng)，即：教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教。
2.創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。一是與“師德建設(shè)年”相結(jié)合，開(kāi)展了“正師風(fēng)、鑄師魂”師德簽名活動(dòng)，學(xué)習(xí)了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進(jìn)事跡，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng)。二是與“師生訴求”相結(jié)合，在提高師生滿意度、增強(qiáng)師生認(rèn)同感上干實(shí)事，如對(duì)長(zhǎng)期生病卻能堅(jiān)持在工作崗位上的教師進(jìn)行慰問(wèn)，舉行“黨員教師幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，加快新食堂的建設(shè)工作，解決師生就餐困難的問(wèn)題，使全體師生看到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，實(shí)實(shí)在在得到實(shí)惠。三是與“聯(lián)校協(xié)作”相結(jié)合，選派骨干教師到交通小學(xué)交流，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，向沈集小學(xué)捐贈(zèng)近萬(wàn)元的課桌及學(xué)生餐桌，增強(qiáng)了聯(lián)校協(xié)作工作的針對(duì)性與實(shí)效性，切實(shí)發(fā)揮城區(qū)學(xué)校示范引領(lǐng)作用。
(二)提升教師素質(zhì)，構(gòu)建教師發(fā)展的溫馨家園。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高下，一年來(lái)，我校以提升教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓(xùn)為依托，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實(shí)提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教師培訓(xùn)。學(xué)校積極配合主管部門(mén)抓好教師的繼續(xù)教育工作。一是“走出去”，推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)年我校派出的各級(jí)各類(lèi)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到52人次，同時(shí)，外出學(xué)習(xí)的教師返校后要向全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，開(kāi)展再培訓(xùn)。二是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家和教學(xué)能手來(lái)學(xué)校傳經(jīng)送寶，為提高書(shū)法教學(xué)水平，我們邀請(qǐng)掇刀區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)成員為全體教師進(jìn)行書(shū)法講座;積極承辦全省小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)、掇刀區(qū)班班通教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓全體老師能夠觀摩到教學(xué)能手的課堂教學(xué)。三是“坐下來(lái)”，學(xué)校落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)，以教研組為單位開(kāi)展校本培訓(xùn)。
2.實(shí)施青藍(lán)工程。為進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,加快青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,提升學(xué)校師資隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，我們?cè)谛抡{(diào)入、新分配、新轉(zhuǎn)型教師中舉行拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，先后開(kāi)展了“新調(diào)入教師匯報(bào)課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”，使新老師在課堂打磨過(guò)程中快速成長(zhǎng)。
3.開(kāi)展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”，要求每個(gè)學(xué)科都有研究課題，每個(gè)教師都參與課題研究，教科室定期對(duì)課題研究情況進(jìn)行檢查，以確保研究計(jì)劃的落實(shí)。20xx年9月，我校省級(jí)課題《空間與圖形中角概念的有效性教學(xué)研究》通過(guò)結(jié)題，20xx年4月，我校有2個(gè)小課題通過(guò)市教科所的驗(yàn)收結(jié)題，同時(shí)積極申報(bào)了6個(gè)新的小課題，現(xiàn)已立項(xiàng)開(kāi)展研究。
4.打造精品課堂。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)次一次科研月活動(dòng)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)力量，從備課、說(shuō)課到磨課、上課，打造我們的精品課堂，培養(yǎng)我們自己的名師。同時(shí)積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。袁翠華老師在省小學(xué)英語(yǔ)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中與全省的教學(xué)能手進(jìn)行同臺(tái)競(jìng)技受到好評(píng)，陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數(shù)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)，尹華老師在全市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
5.豐富文體生活。學(xué)校是教師工作的地方，更應(yīng)是一個(gè)溫馨的大家庭，教師在這里感受到大家庭的溫暖。學(xué)校工會(huì)組織教師開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進(jìn)行體檢等。這些活動(dòng)都讓老師們體驗(yàn)到了工作之余的輕松，同事間的友誼與溫暖，提高了教師的工作積極性。
(三)實(shí)施特色教育，打造學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)學(xué)園。
一年來(lái)，我們圍繞“新博雅”特色教育做文章，將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護(hù)孩子的靈魂，取得了可喜的成績(jī)。
1.開(kāi)設(shè)特色課程。將書(shū)法、國(guó)學(xué)、象棋、空竹作為我校的特色校本課程，納入課表，以擴(kuò)大特色教育普及范圍。同時(shí)我們將每周二下午第五、六節(jié)課確定為特色教育進(jìn)課堂時(shí)間，以興趣小組的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行提高訓(xùn)練。20xx年11月，我校為掇刀區(qū)“特色教研”啟動(dòng)儀式提供現(xiàn)場(chǎng)，許飛校長(zhǎng)就我校特色課程開(kāi)設(shè)在大會(huì)上作交流。
2.加強(qiáng)過(guò)程管理。教導(dǎo)處每周對(duì)特色課程的開(kāi)課情況進(jìn)行檢查，學(xué)生每月上交一份書(shū)法作業(yè)，教師每學(xué)期上一節(jié)特色課程研究課，學(xué)校每年舉行一次特色教育展示活動(dòng)。學(xué)生們?cè)凇靶虏┭拧碧厣逃刑找鼻椴?，張揚(yáng)個(gè)性，優(yōu)化特長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。在“凱旋城杯”書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)中，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在區(qū)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽活動(dòng)中，我校王紫伊、王宇晨?jī)晌粚W(xué)生分獲第一、二名的好成績(jī)，王紫伊代表掇刀區(qū)參加全市比賽獲第二名;近百篇學(xué)生習(xí)作在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表。20xx年10月，我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺(tái)、荊門(mén)電視臺(tái)等新聞媒體報(bào)道。
(四)筑牢安全防線，共創(chuàng)師生平安的和諧校園。
1.加強(qiáng)“三防”建設(shè)。一是投資近6萬(wàn)元，對(duì)校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了升級(jí)改造，新安裝了24個(gè)紅外線安防監(jiān)視攝像頭，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生活動(dòng)區(qū)域全覆蓋、全天候視頻監(jiān)控;二是新增一名保安;三是將護(hù)校隊(duì)工作崗位由校門(mén)延伸至人行馬路，形成“梯級(jí)防護(hù)過(guò)濾網(wǎng)”，確保學(xué)生上、下學(xué)安全;四是實(shí)行男教師夜間值班巡邏。
2.落實(shí)警校共建。我校積極與交警、消防等聯(lián)系，開(kāi)展豐富多彩的共建活動(dòng)，通過(guò)成立交通護(hù)學(xué)崗，舉行交通安全情境體驗(yàn)、防暴演練等整治校園周邊環(huán)境，打擊擾亂學(xué)校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為，對(duì)師生開(kāi)展法制教育和安全防范教育。
二、存在的問(wèn)題及今后的打算。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體教師的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。特別是隨著生源的增多，學(xué)校用房不足的矛盾日益突出。目前，學(xué)校男女廁所的40個(gè)蹲位已嚴(yán)重影響了師生的入廁時(shí)間，學(xué)校急需修建新廁所，增添蹲位?？紤]到學(xué)校面積狹小，無(wú)多余土地用于建設(shè)的實(shí)際情況，我校擬將現(xiàn)在的老食堂和博雅樓拆除，新建一棟帶樓內(nèi)廁所的綜合樓，統(tǒng)籌解決“入廁難”和教學(xué)用房缺乏的問(wèn)題，還懇請(qǐng)得到區(qū)教育局資金上的支持。
在今后的工作中，我們將緊抓機(jī)遇，上下一心，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)黨的精神，努力踐行黨的群眾路線，用不懈的努力和追求，辦人民滿意的學(xué)校，以實(shí)現(xiàn)我們共同的教育夢(mèng)!
一年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的三中全會(huì)精神，緊緊圍繞教育局、街辦中心學(xué)校各項(xiàng)工作部署，堅(jiān)持“德育先行，質(zhì)量強(qiáng)校，特色品牌”辦學(xué)思路，依靠每一位教職工，克服了種種困難，在強(qiáng)化教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作等方面，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校形象。
隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁，作為領(lǐng)導(dǎo)必須自身作。
風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號(hào)召力和影響力。學(xué)校非常重視班子隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，如每周一次的班子會(huì)、各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)體會(huì)，提升管理能力。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，不講任何借口，增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講正氣、講奉獻(xiàn)，在教師中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。今年進(jìn)一步充實(shí)了班子隊(duì)伍，努力做到年輕化，專(zhuān)業(yè)化，一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在我校已經(jīng)形成。
我校把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)放在首位，引導(dǎo)全體黨員、全體干部、全體教師深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神實(shí)在，確實(shí)解決為了誰(shuí)，服務(wù)誰(shuí)的根本問(wèn)題，把提高全體教師全心全意為人民服務(wù)、全體干部全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí)、情感、行為作為教育實(shí)踐活動(dòng)中心，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、端正思想，澄清厭煩情緒和模糊認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部先后組織召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，分月支部學(xué)習(xí)會(huì)、支委分析會(huì)，制訂了學(xué)習(xí)、分析、整改。
工作計(jì)劃。
和日程安排，使全體黨員明確了任務(wù)。在學(xué)習(xí)階段，共組織學(xué)習(xí)會(huì)議12次，詳細(xì)學(xué)習(xí)了《黨章》、關(guān)于黨的群眾路線的相關(guān)論述和文件，學(xué)習(xí)了下發(fā)學(xué)習(xí)資料;分析階段，召開(kāi)了各種征求意見(jiàn)會(huì)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，社會(huì)調(diào)查，征求意見(jiàn)44條，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，全部劃給相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門(mén)，提出了認(rèn)真分析、主動(dòng)整改，確保實(shí)效的規(guī)定，尤其是嚴(yán)肅認(rèn)真地從思想和行為深處、細(xì)處深挖深究，嚴(yán)肅批評(píng)了部分同志律己不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。在充分動(dòng)員的情況下召開(kāi)了支部民主生活會(huì)、干部民主生活會(huì)和全體教師民主生活會(huì)。嚴(yán)肅了黨風(fēng)、政風(fēng)，形成了批評(píng)與自我批評(píng)的好風(fēng)氣。
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督是保障。我校自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校繼續(xù)開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地接待來(lái)訪的家長(zhǎng)，接聽(tīng)家長(zhǎng)的電話，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。通過(guò)家長(zhǎng)反饋的問(wèn)題，我們進(jìn)行認(rèn)真的整改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀，密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)站、“小主人報(bào)”等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。教師做到以生為本，廉潔從教，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心，對(duì)教師放心，更對(duì)自己的子女放心?，F(xiàn)在全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、強(qiáng)化德育工作，注重養(yǎng)成教育，提升學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)年，我校以未成年人思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善積分制道德銀行軟件評(píng)價(jià)系統(tǒng)，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“模范學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明示范班”的教育活動(dòng)中來(lái)。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴就餐紀(jì)律等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
(二)安全工作常抓不懈。
我校以政教處為龍頭，嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、《中小學(xué)生防溺水。
責(zé)任書(shū)。
》《防溺水。
保證書(shū)。
》、《小學(xué)生防溺水致家長(zhǎng)的一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級(jí)。
手抄報(bào)。
學(xué)校宣傳窗學(xué)校網(wǎng)站廣播站等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全教育欄”，并組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與班主任學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。在暑假來(lái)臨之際，政教處準(zhǔn)備了《小主人報(bào)》，以圖文并茂的形式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，宣傳一定安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生能安全快樂(lè)的過(guò)暑假。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法懂法守法，我校開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水電玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。
(三)強(qiáng)化心理健康教育。
為了做好青少年心理教育工作，我校堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
(四)、構(gòu)建德育評(píng)價(jià)體系。
一年來(lái)，我們?cè)谌招幸簧品e善成德研究的基礎(chǔ)上，細(xì)化、優(yōu)化師生道德行為評(píng)價(jià)研究，幾次調(diào)整了積分知道的銀行積分評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并與小溪塔三中的評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，形成的完善的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、日常行為作業(yè)等學(xué)校表現(xiàn)，以及在學(xué)校以外的表現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，不斷規(guī)范學(xué)生的言行。每月，我們都統(tǒng)計(jì)各班得分最高的學(xué)生和小組，并針對(duì)性的進(jìn)行表彰和宣傳。同時(shí)也關(guān)注學(xué)生平時(shí)在學(xué)校和生活中的表現(xiàn)，從他們中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，評(píng)選出了美德少年，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行掛牌、表彰，并給與一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)他們的事跡也通過(guò)表彰大會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。激發(fā)更多的學(xué)生像榜樣學(xué)習(xí)，促進(jìn)更多的人進(jìn)步。湖北文明網(wǎng)刊發(fā)了我校的成功經(jīng)驗(yàn)，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)，都作了深度報(bào)道，宜昌市文明辦、夷陵區(qū)文明辦多次深入調(diào)查研究，給予了極大的關(guān)注和大力推介，夷陵電視臺(tái)文明直通車(chē)作了專(zhuān)題報(bào)道，夷陵區(qū)教育局向湖北省推薦為優(yōu)秀綜合素質(zhì)案例，作為唯一代表夷陵區(qū)到宜昌市參評(píng)的“德育品牌”夷陵區(qū)網(wǎng)管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化》。先后接待了監(jiān)利縣、十堰茅箭區(qū)等外縣市教育考察團(tuán)及夷陵區(qū)部分學(xué)校的參觀，產(chǎn)生的積極影響。
三、強(qiáng)化教學(xué)工作，狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)、抓好課堂教學(xué)提高教學(xué)技能。
1、干部帶頭，分層上課。結(jié)合我校的實(shí)際情況，確保人人都上一節(jié)公開(kāi)課的原則，學(xué)校磨課分四塊進(jìn)行：首先由骨干示范教師帶頭上課。開(kāi)學(xué)初，我校王玲校長(zhǎng)、劉大金書(shū)記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級(jí)合格教師磨課。3月中旬，我校14名教師在校內(nèi)進(jìn)行磨課。學(xué)科組全體成員積極參加聽(tīng)評(píng)課、除了按照評(píng)分細(xì)則給每位上課教師打分外，而且采用了現(xiàn)場(chǎng)議課。學(xué)科組教師及時(shí)反饋課堂教學(xué)中的不足，并且還提出相應(yīng)的策略，讓議課活動(dòng)不是流于形式，而是有了質(zhì)的飛躍。3月14日，我校14名教師接受鎮(zhèn)級(jí)驗(yàn)收，過(guò)關(guān)率達(dá)到50%，其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)示范教師，(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)合格教師。然后由學(xué)科組教師磨課，其余教師上研討課。
2、關(guān)注學(xué)生促使轉(zhuǎn)變。針對(duì)學(xué)生是受教育的主體，本學(xué)期，我校以學(xué)生為重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。教學(xué)管理人員一共巡課365節(jié)。巡課中做得好的班級(jí)、好的個(gè)人，教務(wù)處隨時(shí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。其中上課不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生約60人次，不認(rèn)真完成作業(yè)約150人次。對(duì)這些學(xué)生，利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行了教育，有的學(xué)生還寫(xiě)了保證書(shū)，轉(zhuǎn)變了學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，不做作業(yè)的壞習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。在全體教師的共同努力下，小溪塔中心學(xué)校小組合作的期中考核中一共巡了6節(jié)課，沒(méi)有1節(jié)c等，學(xué)校在全街辦排名第三。6月9日，我校秦翠萍老師代表小溪塔片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文區(qū)級(jí)示范教師課堂打磨驗(yàn)收，被區(qū)研訓(xùn)中心評(píng)為a等。
(二)、規(guī)范常規(guī)工作。
1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、抓好教研組的常規(guī)工作，落實(shí)2個(gè)一：定期舉行教研活動(dòng)，每月圍繞中心學(xué)校下發(fā)的《小組合作月考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行教研活動(dòng)。
3、兩個(gè)堅(jiān)持不放松：(1)、堅(jiān)持堅(jiān)持教學(xué)流程月查，認(rèn)真做好記載和考評(píng)。每月將流程管理中存在的問(wèn)題公布、督促教師改正。(2)、學(xué)堅(jiān)持家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。全體教師齊心協(xié)力，積極準(zhǔn)備，把我校師生的良好精神風(fēng)貌展示在家長(zhǎng)明前，受到了全校家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、發(fā)揮教研組的職能作用，通過(guò)督導(dǎo)、查,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
4、積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組積極推選組織優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類(lèi)賽事活動(dòng)，提升學(xué)校整體教學(xué)教研水平。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍檔案管理，確保入學(xué)率100%。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為鄢家河小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!
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中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)縣局20xx（46）號(hào)文件精神，我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項(xiàng)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名，缺考12名，英語(yǔ)、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名，缺考13名?？键c(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)編排30名（第三十考場(chǎng)為18名）。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間，考點(diǎn)一切情況正常，考紀(jì)嚴(yán)，考風(fēng)正，無(wú)考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生，無(wú)考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
1、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試，既屬選拔性考試，事關(guān)每位考生的切身利益，又是教育主管部門(mén)客觀評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此，我校從維護(hù)考生利益出發(fā)，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)。
2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校提早介入，召開(kāi)行政會(huì)議安排部署工作，成立了由范校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦，分設(shè)六組，即：政宣組、紀(jì)檢組、考務(wù)組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確?？荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
3、學(xué)校于6月15日下午召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì)議。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話，范校長(zhǎng)提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無(wú)”、“三確保”。會(huì)上，張校長(zhǎng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作，任校長(zhǎng)培訓(xùn)了監(jiān)考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求，便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作，增強(qiáng)考務(wù)管理透明度，當(dāng)日下午，學(xué)校組織召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào)。
（二）、強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
1、嚴(yán)把考場(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響，考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排，將各?？忌坎寤ù騺y，避免有考生舞弊行為行發(fā)生。
2、嚴(yán)把主、監(jiān)考關(guān)。首先，慎重選調(diào)主、監(jiān)考教師，將平時(shí)工作責(zé)任性強(qiáng)，思想覺(jué)悟較高的教師抽調(diào)出來(lái)；其次，實(shí)行回避制度，為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級(jí)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平，給考生真正提供一個(gè)公平竟?fàn)幍沫h(huán)境，抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí)，對(duì)初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。
3、嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān)。監(jiān)考人員在考場(chǎng)逐一核對(duì)考生各種證件上的照片與本其本人是否一致，同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡，嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試，防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。
4、嚴(yán)把試卷保密關(guān)。做好試卷保密工作，是公平竟?fàn)幍那疤釛l件，為此，學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作，實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后，監(jiān)考、主考人員分別按照考號(hào)由小到大的順序收集草稿紙（草稿紙統(tǒng)一編號(hào)并與考生準(zhǔn)考證考號(hào)一致）和試卷，在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗(yàn)收后裝訂，真正達(dá)到了試卷按次序裝訂，無(wú)漏裝，無(wú)倒裝，無(wú)密封不嚴(yán)，草稿紙無(wú)缺損的要求。
（三）、深入宣傳，強(qiáng)化措施，端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)。
1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳，舉辦板報(bào)3面，制做橫幅6條。并通過(guò)召開(kāi)考生會(huì)、利用校園廣播對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，宣講有關(guān)制度，教育考生嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。
2、加大監(jiān)督力度，杜絕不正之風(fēng)。考點(diǎn)面向考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái)，開(kāi)通舉報(bào)電話，公示舉報(bào)電話號(hào)碼，監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無(wú)失職行為、考生有無(wú)違紀(jì)舞弊行為。同時(shí)劃分禁區(qū)，設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺(tái)，嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位，保證了考試工作的順利進(jìn)行。
另外，實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度，監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場(chǎng)一次，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的考務(wù)事件?？键c(diǎn)明確規(guī)定：那個(gè)考場(chǎng)出了問(wèn)題，除追究主監(jiān)考人員的'責(zé)任外，監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究，并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志，考場(chǎng)監(jiān)視人員人手一本，如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。
雖然考點(diǎn)在考生安全管理問(wèn)題上高度重視，并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范，但出乎預(yù)料，發(fā)生了不安全事故：6月17日中午政治開(kāi)考前，方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車(chē)禍致傷未能參加考試。
中小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)篇十七
今期，中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計(jì)劃，圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平，樹(shù)立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習(xí)時(shí)間，要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，中心校包片人員檢查督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生自我檢查，互相監(jiān)督，使規(guī)范深入孩子的心靈。
3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標(biāo)兵，開(kāi)展向英模學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過(guò)這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，還必須樹(shù)立法制觀念，做到學(xué)法、知法、守法。為此，各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問(wèn)點(diǎn)，定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育，并兩次聘請(qǐng)公安、司法人員到校做法制報(bào)告，收到良好的教育效果。
5、加強(qiáng)了環(huán)保教育，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。就目前農(nóng)村而言，由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹(shù)木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以，各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度，教育學(xué)生從我做起、從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整。
針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，部分學(xué)校學(xué)生班額少，師資結(jié)構(gòu)不合理，今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn)，這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足，并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。
三、努力改善辦學(xué)條件。
由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒(méi)有安全感。對(duì)此，中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕意義的危房該拆遷的拆遷;對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元，建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓，硬化了路面，美化了校園，消除了教師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學(xué)條件，付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯耐瑫r(shí)，我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
1、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案，成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了兩輪檢查，其結(jié)果在全校教師會(huì)上通報(bào)，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，批評(píng)了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能塌實(shí)工作的個(gè)別教師，有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作，它承載著孩子的未來(lái)，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài)，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低，也就是教學(xué)工作的成敗，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，下發(fā)到各校，使每位教師明確具體的教研目標(biāo)，并通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立提高了教師參與教研教改的積極性。(1)以“集體備課”為載體，有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級(jí)參加集體備課，中心校領(lǐng)導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課，要求教師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問(wèn)題，作好每課的備課提綱，期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)論文。(2)語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，檢查指導(dǎo)教師教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。(3)派骨干教師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后回來(lái)傳授方法，使廣大教師都能接受到新的知識(shí)和新的方法。另外，我們還利用自身的資源，請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性，中心校制訂了教師考核評(píng)估方案，每校拿出一定資金對(duì)那些成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野，校本部積極開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)成立圖書(shū)角，圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的積極性，學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”，學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期，有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)，校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報(bào)，刊登師生的優(yōu)秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作，今期投稿多達(dá)上千篇，活躍了校園文化，豐富了學(xué)生的知識(shí)，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。
今期，我們還開(kāi)展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、認(rèn)真抓好“兩基”工作。
(1)進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，落實(shí)好河南省20xx年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失，做好因貧輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)工作，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別保持在99.9%和99%，確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。
(2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學(xué)條件。
(3)做好軟件建設(shè)。各校教師利用星期天、節(jié)假日對(duì)有關(guān)檔案進(jìn)行了整理。
(4)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。各校校長(zhǎng)作為“兩基”迎國(guó)檢的第一責(zé)任人，他們認(rèn)真組織，積極合作，并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū)，確保了“國(guó)檢”的順利通過(guò)。
六、加強(qiáng)了校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)水平，我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過(guò)幾年時(shí)間都辦成規(guī)范化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的具體做法是：
1、樹(shù)立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂，催人奮進(jìn)。故而，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習(xí)慣。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護(hù)花木，每天澆水，周周松土，還監(jiān)視外界人員對(duì)花木的破壞。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園管理的評(píng)估工作，督促各學(xué)校搞好管理。今期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收，各學(xué)校對(duì)校園重新進(jìn)行了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來(lái)教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計(jì)成了花圃帶，移栽了花草樹(shù)木;把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上美化了校園。故此，今期的校園評(píng)估這些學(xué)校都被評(píng)為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。
七、認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)。
除上述工作外，其他各項(xiàng)工作，如信訪、后勤、財(cái)務(wù)、計(jì)劃生育、勤工儉學(xué)、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初計(jì)劃，有些工作還需進(jìn)一步努力，如學(xué)校布局調(diào)整還不到位，師資不均;由于經(jīng)濟(jì)緊張，還有相當(dāng)一部分學(xué)校存在危房，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房;三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭(zhēng)在新學(xué)年里取得更好的成績(jī)。
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