總結能夠幫助我們更好地分析問題，找到解決方案。寫總結時要注重整體思維，對所總結的事物進行整體分析和評估，避免片面和偏頗。以下是一些有關總結的范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇一
xx：各位親愛的爸爸媽媽！
合：下午好！
xx：我是小淑女，xx。
xx：我是小淑女，xx。
合：歡迎各位在座的帥氣的，漂亮的爸爸媽媽。
xx：很高興能站在這個舞臺，我是xx，由于第一次主持，有點緊張，如有口誤，請見諒。
xx：xx，你覺得我們的學校美不美？
xx：那還用說，有一篇課文不是都在贊美我們的學校嗎？
xx：請欣賞《哪座房子最漂亮》，有請朱子涵。
xx：其實，我們一四班的小紳士小淑女們已經學會了很多課文呢，請欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫中游》，《四季》。
xx：掌聲呢！謝謝爸爸媽媽們的鼓勵！謝謝伙伴們的精彩表演！
xx：聽了天籟般的童音，看著帥氣靈動的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到，我們還有絕活，請欣賞街舞表演，有請孫帥歌。
xx：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動態(tài)美，其實博大精深的中華武術，太極，柔中有剛，也是一種美，請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
xx：謝謝陳子安的表演，再次謝謝家長的配合與支持。再次，請接受我們一顆顆赤子之心，有我們的司儀，三維美麗的小淑女，呈現我們的心愿卡，有請趙卓凡，王曉晨，奚韻恬。請在座的爸爸媽媽，當禮儀念到您孩子的卡片時，舉手示意一下，謝謝。
xx：相信爸爸媽媽已經了解了我們的心意，也請爸爸媽媽們放心，我們會不斷進步，也許今天，我還不會計算，還不會背課文，但請了解我們的心，明白我會一點點進步，會用行動來報答你們的愛。
xx：xx說得真好，沒錯，我們會努力的，看！三位老師也在肯定我們的成長，有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的ppt。
xx：看了ppt，相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。
再次有請我們的禮儀上場，有請！
xx：在班會的尾聲，我們要謝謝用心用愛指導我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現場，可是每當我們拿起手中的證書，都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書，有請！
合：本次班會到此畫上句號，謝謝家長的如約而至，謝謝你們！再見！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇二
b:不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時候感慨如何呢？下面我想請xx同學借這次家長會來親口對他的父母表達一下那深藏在心的話，請勇敢告訴他們，你有多愛他們！
c:感謝xx同學發(fā)自內心的話語，同學們，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！別猶豫了，把你的愛大聲告訴父母吧！現在請擁抱你的爸爸或媽媽，對他說一句“我愛你！”
d:記住吧，把感動留給現在而不是策劃給遙遠的未來。下面讓我們有請xx同學的家長做為家長代表發(fā)言。（發(fā)言完畢）（無論幾個都由d介紹）。
a:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話，大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢）各位家長們看到了吧，在這樣的集體中，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長對本班還有一些建議，下面我們進行師生親之間的一些交流，家長們的建議會由本班副班長劉濤濤同學進行登記。
b:接下來請所有同學站起來，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓！
（宣誓詞逐一分配。）。
a:到了這里，我們的家長會也接近了尾聲了，下面讓我們全班為在座家長和老師獻上一首歌，《時間都去哪兒了》。（歌曲完畢，四人一起上臺）請記住今天帶來的感動和歡笑。
b:請記住今天帶來的感悟和道理。
c:請記住今天的每分每秒每時每刻。
d:請家長們記住我們359班這個溫暖的大集體。
合：我們宣布新化二中高二年級上學期359班11月份家長會到此結束。
a:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室，通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會再見！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇三
尊敬的各位家長、各位領導、老師同學們：
大家下午好！
首先，我代表八年級全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我校本學年來在安全、教學及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，重點是由班主任老師向家長們介紹本班學生半期以來的學習生活情況，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及老師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有五項議程：
一、對前半期各類優(yōu)秀學生進行表彰獎勵
二、由各班主任介紹班級情況
三、由包級領導做重要講話
四、優(yōu)秀學生代表發(fā)言
五、優(yōu)秀家長代表發(fā)言
下面進行大會第一項，
首先有請***宣布獎勵決定。
下面頒獎
下面先由我介紹八一班班級情況。
下面有請楊老師介紹八二班基本情況
下面請鄭老師介紹八三班基本情況
下面有請衛(wèi)老師介紹八四班基本情況
……
…….
…….
下面請李書記講話。
下面有請優(yōu)秀家長代表八二班李照輝家長發(fā)言
下面有請優(yōu)秀家長代表八三班張倩家長發(fā)言
感謝各位代表們的精彩發(fā)言，今天的家長會我們表彰獎勵了半期以來的各類優(yōu)秀，各班主任老師對自己班級的情況做了詳細的介紹，學校領導李書記做了重要講話。先后有三位學生代表和三位家長代表做了熱情洋溢的發(fā)言。
相信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓這次家長會成為我們之間溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇四
大家好，我是第四組的組長xx！
首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！
這是大寶，xx。幽默風趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不??！當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點，成為我們的寶中寶！
這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都歸功于他十分愛看書。在學習上，他是個表面懶散，但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復習沒，他一本正經地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀！結果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶！
沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調，常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時，他那音調···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧！老實厚道的人都有個通?。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來！
我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學習勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。
xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇五
齊：尊敬的各位家長、老師：
你們下午好！
女：此時此刻，站在這里，我特別興奮！
男：此時此刻，站在這里，我非常激動！
齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關愛我們而來！
男：你們是為了教育我們而來！
齊：歡迎你們！
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們！
女：在這里，請允許我們真誠地對你們說一聲：
齊：謝謝你們！
男：下面，我宣布：家長會開始！
男：第一項，請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現。
…….
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師！
男：第二項，請同學體表表決心。
女：先請班長朱梁徽發(fā)言。
……。
男：有請學習委員楊巧靈發(fā)言。
…….
女：謝謝班長和學習委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！
男：第三項，請家長代表留下珍貴的意見。
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議。
……。
男：謝謝雷華的爺爺！
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議。
…….
男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
女：第四項請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。（請寫在紙上）寫完后，家長會結束！
齊：謝謝！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇六
尊敬的各位學生家長、各位領導：
大家下午好！
首先，我代表賽頭小學全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
能邀請各位家長和領導在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。
今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我校本學年來在教學、安全的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，架起學校與學生溝通的橋梁。
一、各位領導講話。
二、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
三、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流。
下面進行大會第一項，首先有請張偉校長講話，大家歡迎。
接下來掌聲有請學校教導主任湯航發(fā)言。
下面有請陳輝主任針對我校的食品安全工作進行總結，大家歡迎。
感謝x主任的精彩講話。
最后有請學生代表講話。
有請五年級的xx同學、xx同學。
感謝各位領導和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧！愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇七
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，我代表學校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校，你們的到來讓我們感受到了你們對孩子的關心，對學校工作的信任、理解與支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，是你們的火熱之心，給我們帶來了溫暖，學校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
今天，我們邀請各位家長與我們相聚，一是向各位家長匯報一下我校本學年來在安全、教學教學、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校、教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現“家校共育”，實現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。二是與家長一起參與開學典禮，共同迎接新學期的到來。
這次大會有三項議程，兩個時段：
第一項議程舉行升旗儀式。
第二項議程各位領導和代表講話
第三項議程學生與家長互動
第一個時段大操場集會。
第二個時段學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
下面，我宣布：20xx年春開學典禮暨家長會現在開始
首先進行大會第一項：全體起立、奏國歌、敬禮———禮畢、請坐
大會進行第二項：請各位伸出你的雙手，以熱烈的掌聲歡迎請?zhí)菩ｉL進行開學典禮致辭。
接下來掌聲有請康校長講話。
作為學校，教學是根本，但良好的教學的秩序離不開安全的保障，下面有請向羽老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。
下面有請家長代表老師發(fā)言。
有請家長代表發(fā)言。
愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位猴年吉祥、萬事如意！
大會進入第三項：我現在要做一個小小的采訪，請問哪些同學的家長來到了家長會的現場？請你們驕傲地舉起你的手。你們的家長推掉其他事情，一早趕來，此時此刻，你們的心情如何？那么，現在就請你們來到你們家長的座位面前，然后邀請你的家長站起來，用你的雙手緊握家長的手，深情地望著他們。同學們，你們的家長不僅給你了生命，還給你創(chuàng)造了最好的物質生活；他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆，還是你們生命中的'第一任老師。他們常年在外，風餐露宿、日曬雨淋；他們?yōu)槟阆匆伦鲲?，皸裂了雙手；他們?yōu)槟銈儾傩膭诶?，累垮了身子；他?.....
大會即將進入第二個時段，接下來有請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行座談交流。
檢查各班清潔衛(wèi)生，組織有序退場。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇八
各位家長、你們好：
時間過得很快，轉眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了，他們現在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況。
高三(8)班是理科平行班，現有人數65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結積極向上的班級。
各位家長我們的學生學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學習一直學到晚上，學習非常緊張。盡管放學后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學，像這樣的學生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學科比較差的，但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一直在堅持?？傮w而言，負重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進步，這樣的學生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學生，看著他們如此的用功，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學生而感到幸運，也為有這樣的學生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學生考上大學。
二、班級目前存在的問題。
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節(jié)課都要出去轉一下，而不能有效利用起來。
2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網;另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細節(jié)。集中體現在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。
三、其他方面。
1、學生偏科現象嚴重，主要表現在三門課中，數學、外語和物理。
2、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
3、很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
3、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
四、給家長的一些建議。
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學會欣賞學生，要善于發(fā)現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要以成績論英雄，要正確對待學生的成績。
4、不要過分體貼，照顧要適當。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。
3、要經常和老師交流：家長要和老師多交流，多發(fā)現問題，配合學校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準備。
5、要重新認識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利!
家長會主持人發(fā)言稿高中篇九
各位家長：
你們好!
今天，我們都經過了白天的忙碌生活，犧牲了晚上休息的時間，選擇這個安靜的時刻，坐在一起，敞開心扉，來參加一次集體會議。那就是為了孩子的學習進步，為了孩子的未來發(fā)展。希望家長多了解孩子的在校表現，我們之間能加強聯(lián)系，讓孩子們學得更好，也讓孩子們擁有一個既快樂又充實的童年!
升入二年級以來，這些孩子都有或多或少的進步，當然更有許多值得驕傲的地方。
單元測試光榮榜。
日常書寫光榮榜。
看圖寫話光榮榜。
美中不足的地方：
1.丟三落四，忘記帶學習用品，忘記帶課本，忘記帶作業(yè)。
2.課堂走神，做小動作。
3.預習不能堅持，書寫不能始終如一。
4.學得快，忘得快。寫話忘字。
一、重視學習習慣的培養(yǎng)。
孩子上二年級了，有許多事情得慢慢學會自己處理，比如整理書包，準備第二天上課用的學具，(家長要為孩子準備的文具：課本、筆、尺、練習本、橡皮)孩子忘帶數學書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得麻煩各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復出現的。他們會讓孩子逐步學會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細心認真、準備齊學習用品的習慣。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前，母親就反復叮囑，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。
學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一、二年級沒什么書面作業(yè)，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的。請一定提醒孩子認真完成。特別在開學的最初兩個月，我們最好每天抽些時間聽孩子說一說當天的作業(yè)，看孩子做做實踐操作。逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習慣。
家長需要注意些什么呢?
1.重視孩子的課前預習。
2.重視孩子的課后復習。
3.了解人的記憶曲線。
二、今后家長需要注意些什么。
1.發(fā)現問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。還要教育孩子自己能給老師說的讓孩子自己給老師說，家長不要包辦。
2.督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速。對書寫質量嚴格要求。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。
習慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現有幾個孩子寫作業(yè)不認真，這個習慣很不好。還有些孩子學習不專心。在此我就不再點名了，這些壞習慣的改正需要家長積極配合。習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我發(fā)現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4.為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
5.保證孩子有充足的睡眠時間和孩子有鍛煉身體的時間。
二年級的孩子8：00左右睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學習。平時應該讓孩子有玩的時間，在玩耍中得到鍛煉。所以，我們應該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長，這樣才能使孩子身心健康。
6.關于回家作業(yè)。
很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些。我在這里要向大家說明一下：每個孩子的情況是不同的，做得快的孩子覺得作業(yè)太少，但做得慢的孩子已經覺得負擔很重了，再多就完不成了。另一方面，我覺得方法懂了就可以了，不需要機械重復地做。要留給孩子更多的時間自己安排，可以預習后面的內容，也可以多看些課外書。
還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以，作為父母，應該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。記得有一位全國著名的教育學教授，他主張：無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉，結束今天的我的講話。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十
各位家長、各位同學：
你們好！
今天，我除了感謝外，還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來，敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事，當然，沒有來的家長不能說分不清重要的事，也許他們很忙，也許他們有其他的事情。但是，孩子的明天是最重要的。所以，我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。
……。
孩子從一出生到幼兒園、小學、初中、高中、大學……，一直都在學習，老師們不斷的換，但是家長卻不會換。所以，家長在孩子成長與教育的過程中，是最重要的老師，也是不可替代的老師！家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。
我們的目標是一致的，我們的任務是相同的，愿我們攜起手來，共同為孩子的明天而努力。
在這里，我再次感謝到會的家長們。
謝謝大家！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十一
(男、女）尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸媽媽、同學們：
大家上午好！
（女）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地，好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想，今年的冬天肯定會特別泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會覺得它很溫暖。
(男，女)相信有了父母愛的陪伴，我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
（男）對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現，那么下面請班干部何雪蓮同學發(fā)言。
何雪蓮：
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會，傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
(女)是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。
（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學生代表高曉娟發(fā)言。
高曉娟：
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。
我叫高小娟，我很榮幸代表全體學生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學習，我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長，其實我們都很，在學校里，我們熱愛勞動熱愛學習，在家里，我們體貼父母，主動幫助做家務。即使有時，我們會使你們傷心，但是，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤，現在我們已經長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔心，我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的期望，我們一定會好好學習，長大后作一個有用的人。
在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學生好好學習，實現自己的人生目標，謝謝大家。
（男）小時候的我們總認為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。
（女）每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧！為父母盡自己的職責。
（男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
下面有請班主任陳老師做總結（略）
(男、女)本次班會結束。請家長和老師面對面的交流。感謝領導老師和家長的光臨，謝謝大家。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十二
尊敬的各位老師、各位家長：
您們好！
今天很榮幸能作為學生代表坐在這里同大家歡聚一堂。
請允許我代表我們班所有的學生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！今天你們能來參加我們的家長會，就可看出您們對我們子女的關心，感謝您們的到來，因為您們用行動表示了對我們的關心，對我們來說這就是前進的力量。
這兩天我一直在想，在今天的家長會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了這個學校，把我們送來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件，但我們的學校領導和我們的老師們的.作法，正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，更堅守“不讓一個學生在掉隊”的承諾。在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。說到我們學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了此好的學校，如此好的校領導，如此好的老師。
尊敬的各位家長、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位家長，在以后的日子里，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！
最后，我在此衷心地感謝您們對我們的關愛。在此，我再次代表所有的同學向您們鞠躬！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十三
第一環(huán)節(jié):。
a:尊敬的各位家長。
b:親愛的各位同學。
合:大家上午好！
a:當春風拂過校園，蕩起陣陣春意。
b:剛考試的戰(zhàn)鼓停息，引起點點輕快。
b:在這里，家長與學生歡聚一堂，共同傾訴心靈。
a:在這里，學子與老師、父母共同談論心聲。
b:現在讓我們正襟危坐，共同舉辦這心靈的傾訴--家長會！
合:現在我們宣布:初一年級十二班家長會現在開始！
a:教育，乃國之根本。
b:育人，乃家校之責任。
a:好的成績離不開老師的諄諄教導。
b:是老師用汗水培育著我們，鑄就著我們的未來。
a:現在有請班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法，匯報這段時間的學習情況以及工作。
第二環(huán)節(jié):。
b:感恩的心，感謝命運，更應該感謝養(yǎng)育自己的父母。
a:是父母辛勤的養(yǎng)育我們，滴水之恩，應涌泉相報。
b:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
a:現在請全體學生與家長起立，請學生面對自己的父母。有請蔡老師主持這次活動。（感恩的心音樂）。
唱歌時:。
是誰當你生病時不顧自己多忙也要帶你去看??？
是誰當你成績不好時不斷鼓勵你？叮囑你別灰心。
是誰在分別時投下依戀的目光？
是誰深夜為你縫補衣裳，只為你能穿暖？
是誰教會你走路？有事誰交你勇敢面對挫折？不要退縮。
是誰教給你生活常識？又是誰不顧自己疲倦而是幫你復習功課？
是誰在外辛勤工作？只為了讓你吃飽穿暖。
是誰在考場外焦急等待？給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的.父母??！
同學們，請告訴我，如果現在要你離別父母，自己背井離鄉(xiāng)獨立生活，你愿意嗎？
父母為我們付出了歲月，付出了所有，我們應竭盡全力報答父母！現在請同學們坐下。
第三環(huán)節(jié):。
a:期中考試已經過去，這一段時間學習情況都反映在這次考試上面。
b:這段時間，班級里涌現出許多學習標兵，學習楷模，下面有請蔡老師宣讀獲獎名單并頒發(fā)獎狀。
第四環(huán)節(jié):。
a:光輝的成績離不開同學們的互幫互助，下面有請學生代表發(fā)言。
第五環(huán)節(jié):。
b:班級如果想要強大就離不開同學們的多才多藝。
a:我們班不僅學習好，而且同學們能歌善舞，讓我們掌聲有請:。.。.
第六環(huán)節(jié):。
b:父母與老師如同陽光一般滋潤培育我們。
a:他們是大愛無疆，他們是你最應感激的人。
a:家長會已接近尾聲，下面有請蔡老師做總結性發(fā)言。
第七環(huán)節(jié):。
a:歡樂的時光總是短暫的。
b:這次心靈的傾訴--家長會已進入尾聲。
a:讓我們銘記這次家長會，共同創(chuàng)造美好明天。
合:我們宣布，初一年級十二班家長會到此結束！謝謝大家！
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十四
尊敬的家長，老師，同學們:
大家好!
俗話說，獨木不成林。我們六組的成員就是一個小小的團體，而我有幸成為本組組長,來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認真的。
與xx相反的事xx同學，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學就是我們組的女生，接下來是男生。
最后是我們組兩個最富有活躍細胞的同學了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達能力還是挺強的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關系太過于好了吧，兩位同學總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導致他們的作業(yè)有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進步
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!
今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。
一、對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社區(qū)，就什么都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二.班級基本情況：
(一)、學生情況：本班學生53人，其中男生36人，女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學，樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領大家上早讀課，中午帶領大家自學，協(xié)助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。放學后又是最后一個走，關窗戶，鎖教室門。工作十分細致。我們現在衛(wèi)生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學負責;教室的地面由鄧翔同學負責;窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀，這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現在，一直表現很好的學生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學，我還清楚的記得開學報名時的情景，他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現在他始終能按時完成作業(yè)，遵守各項紀律，進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學，以前作業(yè)從不完成的，是辦公室的“常客”，而現在卻能上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習進步很大。在此我也批評個別學生，開學至今2個半月了，沒有幾次是作業(yè)能夠完成的，課堂作業(yè)尚且如此，更別說是家庭作業(yè)了，因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。
(二)、本班存在的問題。
1.學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。
2.學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。
3.自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。希望家長配合教育。
4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。
三、我的工作思路。
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。(舉例，班干部選舉)另外，我還經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十六
各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先我代表我們全班同學向各位家長表示感謝！謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，這表示您對我們班的同學關心倍致，同時也說明大家對我們班級工作的大力支持，所以非常感謝大家參加我們的家長會。
我叫xx，是四年級的班長，本學期在我們班主任的帶領下，形成了積極進去，團結奮進，學習扎實，努力向上，學習風氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學習上取得了很大的進步，在學校組織的各項活動中都取得了優(yōu)異的成績。
下面就有我們班的xx給大家來介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績的：
xx同學發(fā)言：xx。
再有我們班的xx同學向大家介紹一下他是怎樣取得進步的。
xx同學發(fā)言；xx。
最后讓我們班的xx同學給大家介紹一下他的學習方法。
xx同學發(fā)言；
以上同學的學習取得了可喜的進步，不止他們還有不少同學在本學期的學習上都取得了很大的進步，養(yǎng)成了良好的學習習慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
下面有我們的班主任老師作：xx。
今天的家長會到此結束，謝謝各位家長。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十七
尊敬的家長，老師，同學們：
大家好！
俗話說，獨木不成林。咱們六組的成員就是一個小小的團體，而我有幸成為本組組長，來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認真的。
與xx相反的事xx同學，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學就是我們組的女生，接下來是男生。
最后是我們組兩個最富有活躍細胞的同學了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達能力還是挺強的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關系太過于好了吧，兩位同學總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導致他們的作業(yè)有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進步。
家長會主持人發(fā)言稿高中篇十八
齊：尊敬的各位家長、老師：
你們下午好!
女：此時此刻，站在這里，我特別興奮!
男：此時此刻，站在這里，我非常激動!
齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關愛我們而來!
男：你們是為了教育我們而來!
齊：歡迎你們!
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們!
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們!
女：在這里，請允許我們真誠地對你們說一聲：
齊：謝謝你們!
男：下面，我宣布：家長會開始!
男：
第一項，請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現。
…….
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師!
男：
第二項，請同學體表表決心。
女：先請班長朱梁徽發(fā)言。
……。
男：有請學習委員楊巧靈發(fā)言。
…….
女：謝謝班長和學習委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
男：
第三項，請家長代表留下珍貴的意見。
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議。
……。
男：謝謝雷華的爺爺!
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議。
…….
男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院?
女：
第四項，請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后，家長會結束!
齊：謝謝!
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先，請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會，感謝你們對子女的關心與重視，感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會，老師、同學都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現，同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長!下面，我請我們班的班長把我們開學兩個多月來的學習、生活跟叔叔阿姨們作一個介紹和匯報。
班長：叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長朱韋嘉，今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學生組成的這個大集體。其中，男生23人，女生23人。我們的班級。
口號。
是：博學精思，超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學也很有責任心，尤其是值日組長，如洪彩市、王克萍等?？墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W們不是特別自覺，有遲到的現象，作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時間來陪自己的子女，監(jiān)督他們。此外，我們班制定了多個崗位，剛開學，老師就讓我們競聘自己的崗位，通過自己的實際行動可以自己爭取。只要有能力的同學都能被選上，負責班級的各項事務。讓我們養(yǎng)成遵守紀律的習慣，學會了做自己的主人，做一個有責任心，有能力的人。只要我們班每位同學努力就一定能做到最好，我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的驕傲和自豪，謝謝大家!
主持人：下面就有請我們辛勤的園丁，老師發(fā)言。(老師發(fā)言)。
主持人：接下來有請我們的班主任的林老師發(fā)言。
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