小學二年級第二學期安全工作計劃(通用19篇)

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小學二年級第二學期安全工作計劃(通用19篇)
時間:2023-11-17 18:32:43     小編:GZ才子

計劃是我們實現(xiàn)夢想的第一步。在制定計劃時,我們可以參考其他人的經(jīng)驗和教訓,避免重復錯誤和走彎路。范文中的計劃緊密結(jié)合實際需求,具備可操作性和可持續(xù)性。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇一

二年級(6)班現(xiàn)在有學生51人,其中男生32人,女生19人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

1、思想:愛老師愛學校愛班級愛同學愛父母。

樹立我以實驗小學為榮,實驗小學以我為榮的思想。

2、學習:認真好學積極進取自主探究。

掌握學法舉一反三力爭上游。

3、紀律:早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課:聽講做到四管,積極發(fā)言。

課間:做到三輕。注意輕聲快步靠右行。

兩操:快、靜、齊,動作準。

4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持干凈。

5、活動:積極參與爭取好成績。

一思想方面:

1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。

5、增設班級紅花臺,積極開展各項評比。

二學習方面:

1、設立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學習者隨時得紅花。

6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

三紀律方面:

1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

2、天天進行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。

3、設立紀律委員,輪流值日,記好學生課堂表現(xiàn),及時向老師反饋意見。

4、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。

四勞動方面:

1、由勞動委員負責給值日生打分,周總結(jié),期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。

2、實行值日生崗位負責制。

五活動方面:

1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

3、以寒假小明星為主題,出第一期班級展板。

4、以迎接新學期為主題辦好黑板報。

5、表彰寒假表現(xiàn)優(yōu)秀的學生樹立榜樣。

6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

2、組織好以新疆文化月為主題的綜合實踐活動。

3、積極開展學雷鋒活動,爭做活雷鋒。

4、組織寫字比賽,評選優(yōu)秀學生,批準他們開始用鋼筆書寫。

5、以雷鋒在我身邊為主題出一期手抄小報。

1、組織古詩誦讀比賽。

2、召班干部中期工作會議。

3、組織新疆文化月綜合實踐匯報活動。

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

5、做好運動會準備工作。

1、結(jié)合教學組織收集諺語比賽。

2、積極參加校運動會,爭取好成績。

3、組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

4、對學生進行民族團結(jié)教育。

5、展板中展示學生初用鋼筆書寫的.作品。

1、組織好慶六一活動。

2、組織學生游園活動。

3、展板中展示歡慶六一的內(nèi)容。

4、做好期末復習工作。

1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

2、安排好學生暑假生活。

xx年2月18日。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇二

為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保學生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,結(jié)合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、加強放學路隊的管理,每隊路對設立路隊長,對該隊進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災事故的.發(fā)生。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇三

1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面。

1、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

2、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一、指導思想:

結(jié)合本校德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。

二、班級概況和工作目標:

本班共有學生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

三、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

四、具體工作措施:

1、思想教育方面。

(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。

(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、教學方面。

(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。

3、文體衛(wèi)生方面。

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4、勞動教育方面。

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。

5、狠抓班集體建設。

(1)培養(yǎng)―支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進―步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

(1)準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

(2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文。

(3)認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

(4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

(5)認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

(6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

(9)保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

(10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

四、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月。

1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚好人好事。

2、“講文明”主題班隊活動。

3、班級“文明之星”評比活動開始。

4、布置恢復各項常規(guī)工作。

5、刊出“新學期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。

6、為班級環(huán)境建設評比做準備。

三月份:環(huán)保教育月。

1、“我為班級添綠”活動。

2、“我做小小雷鋒”活動。

3、開展環(huán)保主題班隊活動。

4、參加校級班會課觀摩活動。

5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務”活動。

四月份:感恩教育宣傳月。

1、清明做紙花、掃墓活動。

2、參加學校心理健康教育講座。

3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

五月份:健康教育宣傳月。

1、“家長開放日”活動。

2、對優(yōu)秀學生進行評比、表彰。

3、舉行健康教育主題隊會。

4、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準備工作。

六月份:安全教育宣傳月。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。

3、參加學校安全教育講座。

4、填寫學生素質(zhì)發(fā)展報告單。

5、書寫班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔。

本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二年級原有學生9人,本學期轉(zhuǎn)走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:。

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理。

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、具體安排:

1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

1,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內(nèi)安全教育。

1,組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇四

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,并每天監(jiān)督和提醒學生堅持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習。并要求學生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。

(3)、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(4).衛(wèi)生紀律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

a、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。

b、班級衛(wèi)生:每天早上、下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(5)學習紀律。

重點強調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習慣,并每天在小組內(nèi)比一次,每周在大組內(nèi)比一次,每月在班內(nèi)比一次。

(6)養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

比比誰的本子寫得整齊干凈,不浪費一張紙;掃地抹灰是不浪費一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費一度電。

(7)落實監(jiān)督的作用。

將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀的逐項每天進行登記,表現(xiàn)好的逐人逐項加一分,違反紀律的逐人逐項減一分,每周一統(tǒng)計表揚表現(xiàn)好的個人和小組,批評教育有待進步的。每月發(fā)一次獎。

3、注重班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部崗位制,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、注重培養(yǎng)特長人才。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

5、注重家教結(jié)合,加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導老師批評、指正。

四、班級主題活動安排:

周次、主題活動。

第一周。

1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周。

1.開展文明禮貌活動。

2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊會。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

4.黑板報主題:“安全伴我成長”

第三周。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

3.進行班級寫字比賽。(看看誰寫得最規(guī)范最漂亮)。

4.召開以“講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境”主題隊會。

第四周。

1.開展“人人做環(huán)保小使者”的活動。

2.比比“誰聽課最專心”。

3.召開“文明禮儀,行為規(guī)范”主題班會。

第五周。

1、開展“人人每天至少撿一片廢紙”的活動。

2.比賽“誰做操最規(guī)范”。

3.黑板報主題:學習雷鋒精神。

4.開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學生的環(huán)保教育。

第六周。

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3.比比“誰做作業(yè)最認真”。

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:文明禮儀。

第七周。

1.繼續(xù)抓好紀律。

2.進行班級節(jié)約習慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費紙)。

3.3.28全國安全教育日活動,組織一次“安全逃生演練”。

第八周。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

3.主題班會——“與好書交朋友”

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛讀書。

5.黑板報主題:“我讀書我快樂”。

6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。第二批新隊員入隊。

第九周。

1.進行路隊比賽。(比比哪一路隊站得最整齊)。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周。

1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”.

2.開展環(huán)保宣傳教育活動。

3.開展安全法制教育活動。

第十一周。

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)。

2、評比三好學生、優(yōu)秀學生和特長生并頒獎。

第十二周。

“學會感恩,珍惜生命”主題月。

1.開展系列慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)“和“五四”青年節(jié)活動。

2.向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十三周。

1.開展“感恩母親”系列活動。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十四周。

1.全面進行勤儉節(jié)約教育。

2.開展5.12防震減災安全教育活動,組織一次安全疏散演練。

第十五周。

1.落實六一慶祝相關(guān)事宜。

2.主題班會——“生命與成長”

3.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛勞動。

4.黑板報主題:“感恩生命”。

第十六周。

1.主題班會——“我健康我快樂”

2.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛運動。

3.黑板報主題:“快樂迎考”。

4.“健康心理,和諧校園”心理健康教育月。

第十七周。

1、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護環(huán)境作貢獻)。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十八周。

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

3.全面進行勤儉節(jié)約教育。

第十九周。

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天熱而貪眠,注意午休。

3.開展法制教育活動和心理健康教育活動。

第二十周。

1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.搞好各類評比,樹立榜樣。

3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

五、其它。

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認真組織各項評比。

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎(chǔ)和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

一.開學準備工作:撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

二.每周做以下工作。

1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質(zhì)。

4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

5、小組評比,結(jié)合我七項評比制度,每周評出先進小組。

6.每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。

工作思路:

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結(jié)合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇五

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。我分為以下六方面。

一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

七、對學生進行心理健康教育。

上一節(jié)心理健康教育課,平時引導學生處理好同學、學習、班級之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生健康的心理。

八、活動安排。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇六

新的一年,新的學期又開始了,作為一名班主任,深知自己責任重大。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,這學期應有更新的計劃,把班主任工作開展得更出色。

一、班級基本情況。

全班共55人,其中女33人,男22,學習方面:大部分學生聰明好學,思維活躍。但有個別學生浮躁、貪玩、基礎(chǔ)太差,沒有良好的學習習慣,成績不夠理想。因此,本學期應嚴抓嚴管,形成良好的班風、學風。采取一幫一、優(yōu)幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當點撥等多種方法,使全班學生共同進步。

紀律及思想:全班大部分學生集體觀念強,時刻以、集體利益為主,但有個別學生紀律散漫,我行我素,有“拉幫結(jié)派”等現(xiàn)象。因此,應加強各方面教育。通過早讀、晨會、班隊會、思品課,評“紀律標兵”、“誰最行”等各種途徑滲透思想教育,感染他們,提高他們各方面的素質(zhì)。計劃安排,每人每天應得3分,凡在紀律、衛(wèi)生、學習三方面任意違反一次的,扣除當天的該項目分1分,評價采取周評、月評、期中評、期末評,按四星制進行,得星最多的算優(yōu)勝者。由負責該項工作的三位同學公正、公平、公開地進行填寫記錄,按評比結(jié)果表彰獎勵。評價采取陽光透明,優(yōu)者上,劣者下。

二、轉(zhuǎn)變學困生的學習。

本班上有10名學困生,對于這些同學,作為班主任,要加大自己的工作力度,改變工作方法。首先要時時、事事耐心地教導他們,幫助他們,關(guān)心他們的學習與生活,關(guān)心他們的成長。然后要多找他們談心,善于傾聽他們的心聲,貼近他們的心靈,了解他們,便于更好地教育。利用課余時間、班隊會時間,運用靈活多樣的方法去激發(fā)他們的學習興趣與愛好,張揚他們的個性,看到他們的點滴進步,及時給予表揚鼓勵。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點,用榜樣的力量來感染學生,讓孩子們在“學、趕”的氛圍中一天天進步,一天天長大,各自品嘗成功的喜悅。

同時,對于學困生,要因人而宜,個別教育。例如:田雪同學,由于基礎(chǔ)太差,學習習慣不好,學習上缺乏一股“鉆勁”,加之行為習慣較差等,針對這些問題,作為班主任,應盡量耐心的去教導他,千萬不能因這個學生以上某一方面表現(xiàn)而一棍子打死,給孩子定死罪,這樣,班主任就失去了一次很好的教育契機,工作就變得毫無價值。那么對于這樣的孩子,千萬不能操之過急,要用自己一顆火熱的心去感化他。平時多輔導、多關(guān)愛她一點,多找她聊天,可以談自己、談老師、談人生等內(nèi)容。并給她一個好的安置,讓同桌、鄰桌的同學從各方面去幫助他,班主任檢查后加以肯定、表揚。而對于其他幾位同學,有其兩方面的原因:一是基礎(chǔ)太差,二是貪玩、學習習慣不好。因此,本學期我決心從最根本的地方抓起。補基礎(chǔ),抓新知,多檢查,多鼓勵,并增加家訪次數(shù),家校密切配合,共同達到教育子女的目的。并利用空閑時間,找孩子談心,了解他們厭學的原因及學習上的心理障礙,多開導他們,打開他們封閉的心靈,消除他們學習的恐懼心理,盡量做到“蹲下來和孩子說話”,做學生的良師益友,和學生一起成長,共同進步。

三、本學期本班的奮斗目標。

通過細致的思想教育和靈活多樣的教育方法及有益活動,狠抓班風、學風,使班內(nèi)有一個良好的紀律和學習氛圍。和其他班搞好關(guān)系,“外樹形象,內(nèi)強質(zhì)量?!蓖瑫r,要重視個別教育,使其養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。采取好帶差、互學互促、討論交流、開展批評與自我批評、師生共同找不足、找差距、不斷反思,完善自我。為年終爭當文明班級創(chuàng)造條件。

四、本班教育工作的重點。

1.加強對學生的思想教育。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動,教育學生樹立遠大的理想,為建設強大的社會主義祖國而刻苦學習。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)管理。要從每天中的一切小事抓起,培養(yǎng)學生的自控能力及組織、管理能力,齊心協(xié)力,為班爭光。

3.通過家訪,努力做好王偉、海榮、等學困生的轉(zhuǎn)化工作。開展好第二課堂和課外活動。動員學生自制活動用具,每人至少一件,有沙包、毽子、跳繩、皮筋等,以便使課間活動更加豐富多彩。指導學生多開展文藝節(jié)目和知識競賽等活動,師生共同參與、互動互促。

4.繼續(xù)加強班級的自主化管理,使得班級管理再上一個新的臺階。從而使全班學生做到“人人心中有集體,集體時刻在我心中?!?/p>

五、具體措施。

2、開學教育:開好學初的第一次班會,為本學期做好準備,培養(yǎng)學生的思想行為,學習態(tài)度;讓學生做有知識有行為作風的好學生布置教室:組織學生辦好第一次板報,墻報。營造良好的學習環(huán)境,同時也培養(yǎng)了學生良好的動手與創(chuàng)造的能力。抓好紀律:這里有三點,課堂紀律,課間紀律,風雨路隊制紀律。積極配合學校少隊工作,開展好具有特色又扎實的班隊會。開展有效的家長會,與家長進行交流,讓家長多了解學校與班主任的工作。

3、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生。

4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。好的實行獎勵體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每一學期評出“優(yōu)勝學生進行獎勵。提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強成功的喜悅在班級里選出行為優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

5、課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“繩,做游戲,拍球”活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

六、自我要求。

班主任工作要做到細致入微,必須付出艱辛的勞動。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色;努力學習,付諸于實踐,提高自身素質(zhì);以身作則,言傳身教;轉(zhuǎn)變角色,教書育人;貼近學生心靈,與學生打成一片;團結(jié)協(xié)作,嚴于律己。用發(fā)展的眼光去看待每一位學生,相信每一位學生;始終把學生當作自己的一面鏡子,時常反思,鞭策自己,不斷完善自我。

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小學二年級第二學期安全工作計劃篇七

我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

二、學生現(xiàn)狀分析。

二(1)班共有76名學生,34名女生,42名男生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,上課愛東張西望,經(jīng)常不認真做作業(yè)等,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。根據(jù)學校德育工作計劃,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,堅持“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

三、奮斗目標。

學校組織的安全、紀律、文明禮儀、行為習慣、教學成績等各類活動,力爭居同年級前兩名。

四、采取的措施:

1、抓好常規(guī)。

二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的。為了使學生能夠完全適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性地常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(1)、充分利用晨會班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其道德情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

2、抓實班級紀律。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

(2)、課間紀律。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇八

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將努力創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級概況:

本班由46名學生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責任感。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結(jié)友愛,做文明的孩子。

三、工作目標:

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

四、重點工作:

1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

2、建立小紅花獎勵的制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是學困生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

五、主要工作:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律。

嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

(2)班級衛(wèi)生。

每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。實行個人責任制,先完成任務先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇九

一、指導思想:

以學校工作思想為指導,以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標,結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。

二、工作內(nèi)容、目標:

a、德育工作目標:

1、以學校的發(fā)展目標為方向,在原試點班教師的帶領(lǐng)下,全面開展“學生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計劃見附1)。

2、努力營造級組輕松、愉快、團結(jié)向上的氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學生的健康、起居與生活能力。

3、提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時將家長的意見轉(zhuǎn)達給有關(guān)部門。

4、加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣為重點。開展人人爭當“禮儀小天使”,個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

5、初步制定適合本年級組的考評制度,每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團結(jié)、向上、愉快的團體氣氛。

6、策劃、組織好本年級組的兩個活動,做到活動前充大力宣傳,活動中精心準備,活動后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應有的育人功能,擴大活動的影響面。

7、籌建本年級學生“紅領(lǐng)巾銀行”。

b、教學研目標:

1、以“輕負荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的,認真做好日常教學工作,形成“教學即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學新思路。

2、富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。

3、極組織學生參加第二課堂活動,精心策劃、組織本年級的每二課堂活動,力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構(gòu)建和諧校園。

以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

1、 加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、 開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、 加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的.行為。

1、 加強領(lǐng)導,健全組織,成立安全領(lǐng)導小組,由班長親自擔任組長。

2、 進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、 明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

4、 進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

1、活動安全:

教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安全:

進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

3、生活安全:

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、上學,放學路上安全

教育學生上學和放學路上注意安全,不在路上玩耍,逗留等,

5、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

7、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十一

針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:

1、注重班干部培養(yǎng):班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。

2、抓好班級常規(guī)教育:在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,違反紀律者給予相應的懲罰,比如背書或?qū)懬闆r說明。學生在校學習,需要有良好的行為和學習習慣,在班級中開展“學生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細的考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學生的日常生活、學習中,利用“師生共同管理”的方式,規(guī)范學生的行為習慣??己藘?nèi)容具體包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學科學習要求、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,并安排專人負責其中的某一項,根據(jù)同學們的表現(xiàn),給予相應的加減星,一個月一總結(jié),家長會公示,期末表彰。

3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:多關(guān)注后進生,及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題,組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,要把真誠的愛給予后進生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

4、利用班隊會,創(chuàng)設良好的班級氛圍:為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本學期精心設計一些有意義的班隊會活動,并邀請家長參與,豐富孩子們的情感體驗,建立認知。在新的學期里,我會以身示范,帶領(lǐng)我們班的學生努力前進!

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十二

本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女18人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。

(1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的`小主人。

本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女18人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。

(1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十三

新學期,學校的安全工作以《中小學幼兒園安全管理辦法》和上級有關(guān)安全工作文件精神為指導,以“交通安全、防溺水安全、消防安全”為重點,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、目標要求:

認真貫徹上級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

三、工作措施:

(一)完善制度,責任到人

校長是安全第一責任人,要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,要做到:機構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責任到人。要建立學校安全工作制度。即:月安全檢查制度、月安全報告制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

(二)加強管理,防范未然

1.加強校舍安全檢查。要定期組織對校舍進行安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

2.加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3.加強交通安全教育。要充分利用真實的案例,把嚴格遵守交通法規(guī)作為班會的必講內(nèi)容;路隊值日教師要加強責任感,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全部離校后方可回家。

4.加強防溺水安全教育。根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。要加強汛期安全教育,遇到惡劣天氣,必須組織家長或教師護送學生安全通過危險路段。

燃放煙花鞭炮,不隨便玩火。要加強消防應急疏散演練,提高學生的逃生自救能力。

6.加強防震減災知識教育。要繼續(xù)開展地震應急疏散演練,演練要做到快速、有序、安全。

7.要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每天早晨點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內(nèi)按程序上報學校領(lǐng)導,并及時查明原因。每學期至少要組織學生看一次安全教育錄像;出一至二期的安全教育黑板報。

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、安全領(lǐng)導小組

組長:龍敏

副組長:雷凱、彭櫻 成員:劉祥、龍平、江丹、徐保華及各班班主任

三、工作要點:

(一)全面落實學校安全工作責任制

強化安全主體責任,落實《關(guān)于實行“一崗雙責”安全責任制》的精神,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各室管理人員、班主任;班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度

結(jié)合學校實際,學校進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。

(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,按照上級有關(guān)部門要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

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1、檢查校舍和教育教學設備。學期初,學校將立即開展一次安全隱患排查,特別加強對學生教室、實驗室、食堂、電路、校園、圍墻和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設施要加強人防和物防,加強校園安全管理。

處。加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上放學路上要靠右行走,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

6、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。在外出活動前5天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交校長室和德育保衛(wèi)處并報教管中心審批。

7、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。

8、認真做好傳染病防控工作。春季是傳染病爆發(fā)流行季節(jié),傳染病防治工作不能放松,對學生的晨檢工作要堅持做好,同時各班主任要采取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育,搞好班級教室衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班,校長手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與董地衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好學生的“晨檢”工作,要求班主任每天有學生考勤記錄。發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校將積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

(五)進一步加強學校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全隱患,對存在的.安全隱患一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(六)開展活動,安全工作不拘形式。

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為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、聘請法制副校長進行法制教育講座。4、定期出刊安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排查安全隱患,并通報安全工作。6、結(jié)合半學期3月份最后的周一“全國中小學安全教育日”為契機,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。

(七)加強領(lǐng)導,安全工作常抓不懈。

為切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導,學校繼續(xù)成立校安全工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,其他中層為成員。負責對本項工作的組織領(lǐng)導和檢查,并且分工負責有關(guān)工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。繼續(xù)加強警校共建工作,學校已聘請一名董地派出所人員為法制副校長,對本校依法治校工作及安全工作進行指導。

(八)強化責任,確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡,細化安全責任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進一步明確學校各室人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保安全工作落實到位。

四、具體安排

二月份:

1、組織學校安全工作領(lǐng)導小組成員及相關(guān)人員對學校校舍、教學儀器設備、電路及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。

2、擬定新學期學校安全工作計劃,安排好新學期學校安全教育活動內(nèi)容。

三月份:

1、利用開學典禮上的講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。

2、召開一次全校學生家長會,增強學生家長的安全意識。

3、進行一次防火災緊急疏散演練,培養(yǎng)他們的應對能力和自救能力。

4、開展3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”(主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”)活動。

5、做好食品衛(wèi)生和春季防控各種傳染病的預防教育。

四月份:

1、各校利用板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展清明節(jié)火災預防教育。

2、體育安全教育。

3、組織一次學生觀看安全教育光盤。

4、做好“清明”“五·一”節(jié)學校值班安排。

五月份:

1、加強“五一”節(jié)期間值班和學校安全保衛(wèi)工作。

2、做好道路交通安全知識教育。

3、聘請法制副校長對學生進行法制講座。

4、進行防地震疏散逃生演練,培養(yǎng)他們的應對能力和自救能力。

六月份:

1、毒品安全教育。

2、反邪教警示教育。

3、做好“六·一”活動安全保衛(wèi)工作,制定好安全保衛(wèi)應急預案

4、做好汛期前學校安全防范工作,對校舍及周邊環(huán)境進行安全隱患排查。對學生進行防雷電、防暴雨、防溺水教育。

5、做好期末學校財產(chǎn)安全管理工作,及學校安全隱患排查工作。

6、進行學校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。

8、安排好暑期護校人員及值班安排表。

董地中心小學

2017年2月28日

為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃:

1、活動安全教育

教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

5、生活安全教育

教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十四

每一天的時間都非常珍貴,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候認真思考工作計劃如何寫了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的小學第二學期小學安全工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導思想。

認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的`目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導工作小組機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

(四)大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十五

1、學校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

學校教育學生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“120”。教育學生不能在公路上學騎自行車,未滿12周歲的兒童不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生年滿12周歲的學生必須經(jīng)申請、核實、學校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學校要把安全工作放在首位。

1、活動要經(jīng)學校領(lǐng)導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,發(fā)出告家長書,向?qū)W生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持安全、就近、徒步的原則。2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場內(nèi)消防設施齊全,放置行當。

3、活動中如需用交通工具,必須向鎮(zhèn)中心學校申請,經(jīng)批準后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運載,不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。

4、活動場所要有合理的容量,不能組織學生到超容量的場所活動。5、組織學生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強勞動教育,重視勞動保護,遵守操作規(guī)程。

6、不能組織學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。六、體育活動安全1、體育場所管理。

學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學生在家中的情況。

放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產(chǎn)安全。

另外,學校還對學生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十六

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事,20xx年秋季學校的安全工作將從細微處著眼,從最小事做起,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,重點做好交通、防溺水、消防、食品衛(wèi)生等安全工作,切實推進“平安校園”建設。

建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作。

責任書。

嚴格執(zhí)行責任追究和責任查問制進一步明確和強化安全工作職責共同做好學校安全和綜治安全。

1、加強門崗安全管理,實行“門禁”制度,保安人員24小時值班制度。配齊專職安保人員和安保器材,增加電子監(jiān)控設備,實現(xiàn)人防、物防、技防三位結(jié)合,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。

2、護導值勤制度:實行護導師工作責任制,每天由一位帶班行政和四位護導師上午7:30、下午1:30到位做好校門口及各樓層值班巡視工作,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,確保學校財產(chǎn)安全。

4、落實定期檢查制度。隱患排查小組在每周五下午進行一次全面安全檢查,對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,確保師生安全,并根據(jù)排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報相關(guān)領(lǐng)導。

5、教師提前進課堂制度及課課點名制度:每堂課的任課教師必須提前5分鐘進課堂,做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。值日行政每天早晨、下午進行每班的點名記錄工作。落實晨檢和離校等記工作。

6、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。密切聯(lián)系家長,讓學生家長明確學生安全責任意識,開學時與家長簽訂安全責任書,節(jié)假日假前均要與家長簽訂告家長書。

7、安全教育進課堂。每天上下午放學前任課教師進行5分鐘安全教育并做好教育記錄,每周五周末或節(jié)假日放假前班級安全教育,由班主任具體負責。

8、學校主要領(lǐng)導,分管領(lǐng)導和值日行政利用每天的早操時段不定時強調(diào)安全注意事項,做到安全工作天天講,周周抓。

9、建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。

10、實行課間護導師巡視制度、行政巡查制和責任追究制度,加大安全防范力度,杜絕安全事故發(fā)生。

1、與全體家長簽定《20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

2、利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性的對師生進行安全教育。利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識的教育。

3、嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度。

學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

20xx年,我校安全工作將深入踐行“一一二三”工作思路,不斷完善學校安全工作標準化管理體系,積極推進落實安全網(wǎng)格化、實名制管理模式,創(chuàng)新完善學校安全動態(tài)監(jiān)管機制,全面開展學校安全文化建設,強化學校安保管理及周邊治安綜合治理,嚴格落實安全督查和安全責任,加強和創(chuàng)新安全教育與體驗,為加快做大做強章丘特色現(xiàn)代教育提供堅強保障。

1、保安工作規(guī)范上格。

2、學生交通文明行為有明顯提高。

3、力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零投訴”、“零犯罪”

5、按上級要求和常規(guī)積極開展好各項安全教育活動。

6、積極開展演練,以有效預防各類傷害事故的發(fā)生。

7、按上級要求,積極開展好學校安全文化建設。

1、深入開展安全教育和演練工作,切實提高師生安全防范意識和能力。

(1)利用班會、晨會、國旗下講話等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

(2)利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全。

協(xié)議書。

明確各自責任使家長廣泛參與到學校教育管理中來協(xié)助學校做好安全工作。

(3)安全教育日,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

(4)開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育,并積極開展。

應急預案。

演練活動,努力提高師生應對重大安全事故的能力。

2、加強用電、用水及校舍設施的安全管理。

嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,規(guī)范校園用電設備和線路規(guī)范化建設,按期年審,確保設施始終保持良好的工作狀態(tài)。認真開展校舍隱患排查整治工作,定期檢查校舍狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施,確保校舍使用安全。加強對各類教學活動設施的維護保養(yǎng),杜絕事故隱患。

3、加強門崗安全管理。

加強對專職保安的教育培訓,建立健全安全保衛(wèi)制度,加強節(jié)假日值班,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,積極爭取相關(guān)部門的支持配合,扎實開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,切實維護好學校的和諧穩(wěn)定。進一步規(guī)范校園警務室管理,切實保障校園及周邊良好治安環(huán)境。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。嚴控外來車輛進校,進入校園的汽車時速控制在5km/h內(nèi),并且要優(yōu)先讓學生通行。

4、加強校園消防安全管理。

依據(jù)《中華人民共和國消防法》,加大消防投入,完善配套設施;加強學校義務消防隊建設,規(guī)范消防專業(yè)訓練。通過張掛宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、舉辦講座、組織消防安全疏散和滅火演練活動等形式,增強師生的消防安全意識,提高自護自救的能力,做到始終“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”。

5、加強交通安全管理。

通過張掛宣傳標語、舉辦講座、印發(fā)宣傳材料、展示圖片、觀看錄像、舉行知識競賽、簽訂交通安全責任書等形式,加強對師生尤其是學生的交通安全教育,提高他們的交通安全意識、守法自覺性和自我保護意識,預防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。

6、加強教學活動組織管理,確保師生集體活動的安全。

(1)學校組織集體活動,要縝密安排,確保安全無事故。外出大的集體活動應及時上報活動內(nèi)容,并制定好應急預案,經(jīng)審批同意后方可外出。

(2)加強體育安全管理。加強體育器材安全管理,堅持天天檢查,每周一次詳查,確保體育器材無任何安全隱患。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

7、加強校園網(wǎng)安全管理。

校園網(wǎng)加載性能可靠的網(wǎng)上安全設備,堅決阻塞反動、腐朽、迷信、不健康信息的傳播,防止網(wǎng)絡滋生不安全、不穩(wěn)定事端。自覺接受并配合有關(guān)部門的網(wǎng)絡安全監(jiān)督和檢查。

8、加強零報告制度。

班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度,對不按時到校學生,既要積極與家長聯(lián)系,弄清原因,明確其去向,同時及時上報年級,對無法聯(lián)系的學生要及時家訪,對私自離校學生也要及時通知家長。

9、加強食品衛(wèi)生管理和傳染性疾病防控工作。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品入口關(guān),杜絕食物中毒事故。加強學生飲用水的監(jiān)管和飲水機的保潔工作,確保師生飲食飲水衛(wèi)生。按規(guī)定配備保健教師,配置必要的醫(yī)療器具和藥品,做好一般性傷病的醫(yī)務處理、傳染病預防和學生心理衛(wèi)生工作,實行學生定期健康體檢制度,促進學生德智體全面發(fā)展。

1、建立安全工作領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導。學校成立由校長任組長、分管校長任副組長、各處室負責人和年級組長任組員的學校安全工作領(lǐng)導小組,分工負責學校的安全工作,并將安全工作列入各處室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、層層簽訂安全責任書,明確相關(guān)職責和要求。校長與各處室負責人、各處室與相關(guān)責任人、教務處與各教師、各班主任層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

規(guī)章制度。

做到有章可循、有法可依。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度并根據(jù)形勢的發(fā)展不斷完善充實:包括門衛(wèi)、值班、巡邏制度消防、交通安全管理制度食品衛(wèi)生管理制度定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度健康體檢制度等對涉及學校安全的各項工作要做到有章可循、有法可依。

4、建立校園安全隱患排查的長效機制,定期開展安全工作的專項檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和整改,并做好相關(guān)記錄。

5、切實加強學校安全信息報送工作,確保信息報送暢通高效。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十七

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的`溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

小學二年級第二學期安全工作計劃篇十八

在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》(以下簡稱“實施意見”)的背景下,在教育行政部門審時度勢,大膽確定2011年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學校實施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡稱“管理質(zhì)量工程”)的試點階段。教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇,在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校2011-2011學年度第二學期工作計劃》,結(jié)合我校實際,在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會、教研組討論,特制定本學期工作計劃。

本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,通過實施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質(zhì)量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

二、工作目標。

1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。

2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,并運用到各年級當中。

3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。

4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,促進學生生動活潑的成長。

5、強化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。

6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

三、主要內(nèi)容。

(一)扎實開展校園文化建設,落實素質(zhì)教育要求。

1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

――教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

――學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

――班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結(jié)合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的'要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

您可以訪問零二七本站(/fanwen/)查看更多與本文《小學2011―2012學年第二學期工作計劃》相關(guān)的文章。4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎(chǔ),以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質(zhì)量,在往年學生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競賽的基礎(chǔ)常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓練。

5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊部也要結(jié)合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

(二)、加強師德師風建設,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園。

1、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質(zhì)的教師團隊。

(1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)、繼續(xù)開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領(lǐng)、帶動作用,尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領(lǐng)、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長。

(1)、優(yōu)化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據(jù)自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客(歡迎訪問零二七本站,范文大全)圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向?qū)W生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

(2)、細化過程建設,開展一批高質(zhì)量的德育活動。

――繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

以每月一主題,與教務處、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結(jié)合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質(zhì)。

配合重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)主題教育。

(三)、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、加強常規(guī)管理,夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。

(1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

(2)、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關(guān)注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

(3)、作業(yè)。

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小學二年級第二學期安全工作計劃篇十九

為了有效推進素質(zhì)教育的發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量,在新的學期里,學校工作將圍繞“加強內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,促進師生共同進步”,現(xiàn)根據(jù)學校工作計劃,并結(jié)合本校實際,特制定本學期安全工作計劃:

一、指導思想。

學校安全工作的好壞關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴,本學期我校的安全工作在上級的正確領(lǐng)導下,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和以人為本,扎扎實實樹立全校安全意識,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育秩序有序、健康和諧發(fā)展。

二、加強領(lǐng)導責任明細。

(一)成立領(lǐng)導小組。

組長:葉**。

副組長:王**王**。

成員:史**計**劉**張**各班班主任。

2、明確安全工作責任,做到各負其責。師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的基礎(chǔ)工作,確保學校教育教學活動正常有序進行。全體教師必須提高認識,統(tǒng)一行動,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好學校安全教育。組長是學校安全工作的第一負責人,副組長學校安全工作的直接負責人,班主任則是本班安全工作的直接責任人,科任教師是當堂課安全工作的直接責任人,值日教師是值班當日的安全責任人,負責當日學校常規(guī)安全工作。

三、加強安全工作制度建設,把校園安全及綜合治理工作納入學校正規(guī)化管理軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責機制。建立一支學校安全工作管理隊伍,樹立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學校安全及學校綜合安全的治理。

2、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校在本下學期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。

3、執(zhí)行請示報告制度。每月第一周擇時召開一次安全工作例會,對最近學校安全工作出現(xiàn)的情況和問題作討論發(fā)言總結(jié)經(jīng)驗并作好下月工作安排。

四、加強校園內(nèi)部管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強大門、樓道、圍墻的安全管理。嚴禁陌生人進入校園,需通過校園的,教師特別是值日教師要隨時對其進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,必要時可撥打派出所電話報警。外來人員到學校辦公室或其他各室的,值日教師和目擊者教師要對其進行監(jiān)控,防止不必要的安全事故發(fā)生。

2、加強校園周邊環(huán)境的`綜合治理,嚴禁學校門口20米內(nèi)有擺攤、設點行為和有堆放雜物,嚴禁在校園內(nèi)外的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有安全隱患的物品,嚴禁在校園周圍干擾正常教育教學的活動的行為。

3、加強交通安全管理。學校加強學生在社會上的交通安全教育,做到認真遵守交通規(guī)則。

4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校從實際出發(fā),在集合時盡量錯序解散,課間安排輸導教師在樓道間負責維護秩序,防止的發(fā)生。

5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、準備活動等方面的指導與安全保護,防止意外事故發(fā)生。必要時建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻,學校教師更不能開展此類活動。

五、加強教育,強化師生安全意識。

1、利用集會、國旗下講話、學校放學時集合、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育,本學期學校要與家長有聯(lián)系方式,目的是以防學生有安全方面的特殊情況。

3、學校從本學期起將上課期間的每個月第一個周星期一定為學校安全教育日,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全的教育氛圍。

4、堅持每日安全事項的強調(diào)提醒,做到上、下午放學每堂“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。

六、禁毒工作。

1、成立工作領(lǐng)導小組。

組長:葉青。

副組長:王興華王化慶。

成員:史秀晴計政劉暢張詠梅。

各班班主任。

2、切實抓好禁毒知識教育。

進一步加強毒品預防教育,確保毒品預防教育的“四到位”(即計劃、課時、教材、師資到位),五、六年級分別給學生上一節(jié)禁毒知識課。

3、認真開展好禁毒教育活動。

(一)是加強《禁毒法》的學習,利用升降國旗、班會、隊會組織學生學習《禁毒法》的相關(guān)內(nèi)容,提高學生的知曉率,增強禁毒意識。

(二)是加強禁毒宣傳教育,通過教育,使學生對禁毒知識的了解,通過學生的學習,讓家長、家庭和社會都得到禁毒知識的教育。

七、具體工作。

(一)、思想教育方面。

1、利用班會、課間操、升旗等對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、全校班與班或者班級開展安全知識競賽,并設置獎項。

(二)、體育衛(wèi)生方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況;

3、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;

4、每一節(jié)體育課、課外活動課,并檢查任課教師是否進行安全教育;

5、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、戲水、玩電等。

(三)、其他工作方面。

1、學生之間發(fā)生傷痛之事應立檢查治療;

2、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證線路正常使用;

3、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,大掃除、勞動課,班主任要親自在場,督促學生注意安全。

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