總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
小學生敬畏生命國旗下講話篇一
世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動物,一個個小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個神奇的生命隨之誕生,而他們即將應(yīng)對的是:如何成長,如何都懂得生命的意義,打開生命這扇大門。
一株植物,它懂得生命;它熱愛生命;它體驗生命。像寒冬的的菊,它不畏嚴寒,盡管無情的大風大雪放肆地大刮大落,它也不放棄生命。此時,它更加堅強,甩下了身上的積雪,直挺挺地立在那兒。一陣陣大風刮來,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,卻沒有,它仍然立在那兒,它隨著狂風一路起舞,把風當作音樂,“沙沙”地作響,它也左右搖擺。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!經(jīng)歷了多少風雨,它明白自我快不行了,很快就要死去了,可它,沒有絲毫放棄對生命的渴望,它被風雪壓倒在地上,身枝殘缺,它還在盡力地往上趁一點,哪怕是一點,也是種成功,你看,它上來了??珊镁安婚L,一陣風雪吹來,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美,打開了這偉大的生命之門。
在中華土地上,有很多高貴的生命,他留垂千史。盡管生命短暫,他卻體現(xiàn)了生命的意義,這樣才讓我們明白生命不在于它的長度,而在于寬度,僅有進取地尋求自我,奉獻自我,才是生命的門。那以往偉大的南宋詩人文天祥長呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蹦悖牭搅藛徇@股英雄風,真的永記人心。你,看到了嗎還有夏明翰,在即要斬頭上,為了祖國,他不乃犧牲自我的生命,沒有屈服國民黨的殘逼,最終寫下了:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有之后人?!敝两?,他的事跡流傳千古,家喻戶曉,這種高貴的生命,還有很多很多:王二小,劉胡蘭,黃繼光……他們一樣如此熱愛生命,他們并不是不珍惜生命,其實,他們所做的,正是生命意義的最高境界,為了社會,為了國家。他們勇于奉獻,乃至生命,這就是打開了生命的大門。
從一個小小的生命,到生命的結(jié)束,這是一個過程。我們所要做的就是——打開生命的大門,實現(xiàn)自我的人生價值!
小學生敬畏生命國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們!
大家早上好!
在這個春意正濃的早晨,文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學子。此時我心中總涌動著一個主題——《安全跟著文明走,快樂與你手牽手》。同學們,關(guān)心學校是我們的責任;愛護學校是我們的義務(wù);熱愛學校是我們的心聲?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園;當環(huán)保衛(wèi)士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。
說到安全,就與大家一同分享所發(fā)生在我們身邊最真實的一幕幕:
案例1:周五上校車前,跑到游樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鉤上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。
案例3:沖涼過后,不小心摔了一跤,碰到床邊,造成腳丫受傷。
案例4:晚休時,在床上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。
案例5:沖涼過后在宿舍玩時,被一同學推倒,造成鼻梁受傷。
案例6:午餐過后回宿舍時,在上樓過程中不小心一只腳踩空,造成下巴受傷。
案例7:從生活區(qū)下樓時不小心摔倒受傷。
案例8:課間兩同學來回推撞,撞到了墻使頭部受傷。
案例9:由于天氣潮濕,到辦公室交作業(yè)而摔倒受傷。
案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏游戲。同學們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學會保護自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!
有時,不經(jīng)意在樓道里踢幾腳球,為潔白的墻壁增添了幾個鐵餅;不經(jīng)意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經(jīng)意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經(jīng)意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經(jīng)意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學不經(jīng)意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。
打開水時,你是否意識到飲水機旁的溫馨提示,而有的同學不經(jīng)意間燙傷了手,不經(jīng)意間使水龍頭水花四濺,不經(jīng)意間邊走邊喝撞到了同學,也傷到了自己。不經(jīng)意間在飲水機的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經(jīng)意間在洗手間里捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學校籃球場旁正在搞基建工作,有的同學課間活動或去醫(yī)務(wù)室時,不經(jīng)意間在圍欄兩旁跳上跳下、鉆來鉆去,同學們那可是危險禁地,我們不能去。不經(jīng)意間把自己的紅領(lǐng)巾來當做彩綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多么不文雅的行為呀!
還有的同學班級榮譽感特別強,班級扣分了,他就與同學商量好以后,拿著衣物說是自己撿來的讓我加分,隨后同班同學就來向我要;體育課或大課間活動時,同學玩熱了,就把外套脫了,熱心的同學一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來找東西的同學,有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領(lǐng)巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說的是——好習慣的養(yǎng)成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發(fā)出溫馨提示:從本周起,丟失物品的同學不要在課間廣播時來認領(lǐng),播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪里領(lǐng)取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張??ā薄拔覔斓搅恕薄沂悄衬嘲嗟模o我加分吧。同學們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!
同學們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,凈化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創(chuàng)造一種文明,收獲一種溫馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟著文明走,快樂與你手牽手!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《在反思中,不斷前行》。
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇四
生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛.許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.其實人的一生中,總會經(jīng)歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應(yīng)該去面對,而不是用自殺的方法去解決.人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
小學生敬畏生命國旗下講話篇五
老師們、同學們:
大家早上好!
送走五月的芬芳,迎來六月的時光,今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。
在剛剛過去的一周里,我校舉行了慶六一表彰獎勵大會,會上主要獎勵了我校品學兼優(yōu)的美德學生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部,學校給同學們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上,積極進取,爭做時代好少年!
講到少年時代,每個人都會擁有,而且作為小學生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律,也是人生中一幅灑滿陽光的風景畫,更是一首用努力和智慧唱響的贊歌。同時少年時光又是非常短暫的,所謂的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是少年時光的短暫,正因為時光短暫,我們才要學會加倍珍惜。
今天,老師想給同學們一個答案。俗話說“少年興則國興,少年強則國強。少年一代有理想、有本領(lǐng)、有奉獻,國家就有前途,民族就有希望。
所以,同學們要努力學習科學文化知識,遠離不良的習慣,從小養(yǎng)成優(yōu)良的品德,練就過硬的本領(lǐng),培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養(yǎng)的能力和應(yīng)該具備的品質(zhì)。
作為新時代的少年兒童,同學們要時刻牢記老師、家長的囑托,緊跟時代的步伐,響應(yīng)時代的號召:勤學好問,刻苦努力,在學校,學會尊敬師長、團結(jié)同學、愛護校園的一草一木,不踐踏草坪,不破壞公物,不亂涂亂畫心,不浪費水電……同學之間遇到困難,應(yīng)主動伸出援助之手,熱心幫助,學習中有了疑難,要一起探討,共同提高;在班集體中,人人都要努力為班級增光,爭做他人學習的榜樣;在家里,謹記《弟子規(guī)》的教導。孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,還要經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
不僅如此,還應(yīng)多參加社會實踐,熱心公益,奉獻愛心。給他人帶去關(guān)愛,向社會傳遞正能量,學會感恩,懂得自立自強,努力學習,努力成長。
少年是實現(xiàn)中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上,已經(jīng)給了大家巨大的舞臺,一筆一劃都將由你們自己書寫,希望你們用智慧與堅韌托起夢想,用豪氣為“初心”揚帆啟航。
同學們,希望大家不負光陰個,不負年華,牢記使命,積極進取,用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,奏響時代的強音。
最后,希望我們八小的每一位學子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,這天我講話的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的`13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家,我的講話完畢!
小學生敬畏生命國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
大家知道今天是什么日子嗎?今天是“五四”青年節(jié)。1前的今天,著名的“五四運動”爆發(fā)了。那是1919年5月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本隊我國的侵略行動,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,史稱“五四運動”?!拔逅倪\動”揭開了新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元,為引導國難中國人民翻身做主人開辟了一條勝利的道路。從1949年開始,5月4日被確定為“青年節(jié)”。
來,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在愛國、進步、民主、科學的“五四精神”指導下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現(xiàn)著人生價值。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任落到了我們新時代青少年的肩上,“五四”火炬即將光榮地傳到我們手中。國家民族的未來在我們,黨的事業(yè)的希望在我們。我們要永遠跟黨走,努力學習,鍛煉本領(lǐng),長大后成為科技標兵、技術(shù)能手,像大哥哥大姐姐一樣把建設(shè)祖國的責任擔當。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇八
我們是二(5)中隊。今天我們演講的主題是《禁毒教育》。
有健康,才有快樂!
有健康,才有成長!
有健康,才有幸福!
今天的幸福生活可來之不易呢!讓我們來聽聽虎門銷煙的故事吧!
爺爺講鴉片戰(zhàn)爭的故事。
爺爺:孩子,你們知道嗎?早在18世紀30年代,英國和美國通過第三方國家,像我們中國輸入鴉片。
孫女:爺爺,鴉片是什么呀?
爺爺:鴉片,就是一種毒品。人們一旦沾染上這種毒品,身體就會變得骨瘦如柴,精神就會變得無精打采。
孫女:人們沾上毒品,就人變得窮困潦倒,那我們一定要遠離毒品。
孫女:爺爺爺爺,這太可怕了。那為什么不發(fā)一條微信、或者錄一個抖音視頻,呼吁大家別再吸毒了。
爺爺:呵呵,孩子,那是哪有抖音和微信呀。
孫女:爺爺,我知道,有位大英雄叫林則徐,他想出了一個好辦法,就是在咱們廣東的虎門,點了一把火,這把火燒了23天,燒掉了近2萬箱鴉片。
這是中國歷史上最大的禁毒活動,也叫虎門銷煙。這次虎門銷煙,讓我們保住了國,保住了家!
那我們來贊揚一下我們的民族英雄林則徐爺爺吧!
全體朗誦。
小白鴿,咕咕咕,
唱著歌兒來跳舞。
小朋友,快快快,
牽著小手來誦讀。
林爺爺,大英雄,
不讓毒品來玷污。
虎門銷煙保家國,
全國一心把勁鼓。
健康生活人人好,
祖國江山穩(wěn)如固!
健康生活人人好,
祖國江山穩(wěn)如固!穩(wěn)如固!
生活不能總是求得別人得幫助!遠離毒品,從我們自己做起!
我們要自律、管好自己,遠離毒品!
我們要自強,管好自己,健康成長!
我們要自尊,愛惜生命,快樂飛翔!
我們要自立,愛惜生命,奔向夢想!
小學生敬畏生命國旗下講話篇九
老師們,同學們:。
大家早上好!
今天是五月四日,是青年節(jié),我國旗下的講話的內(nèi)容是五四精神是自由、民主、愛國。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,剛剛度過五一假,我們又迎來了一個特殊的日子:五月四日。這一天是我們青年的節(jié)日。也是“五四”運動八十九周年紀念日。
時間回溯到191月18日,中國作為第一次世界大戰(zhàn)“戰(zhàn)勝國”之一出席了巴黎和會。北洋軍閥政府代表在全國輿論的壓力下,先后向會議提出取消帝國主義列強在華特權(quán)的七項希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”,收回山東主權(quán)等正當要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下,會議不但否定了中國提案,而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會的這一天無理決定,對中國政府,中國人民是一個極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國代表在和約上簽字。消息傳來,激起中國人民強烈憤慨,爆發(fā)了以學生運動為先導的五四愛國運動。6月28日是和約簽字的一天,中國的留法學生和工人包圍了中國代表的寓所,代表被迫拒絕在和約上簽字。這個消息傳遍全世界,帝國主義國家大為震動。至此,五四運動所提出的直接目標基本得到了實現(xiàn)。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。愛國在不同的歷史時期又有不同的表現(xiàn)形式。我認為我們是處于新的世紀青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學習,早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。具體來說,主要有以下幾點:
一是樹立遠大的理想。把祖國的富強和民族的復(fù)興作為人生奮斗的崇高目標。理想是指引人生航程的燈塔。一個人,當他在青年時期就把個人的理想抱負與全民族的共同理想相一致、與祖國發(fā)展的歷史洪流相融合、與人民前進的偉大步伐相統(tǒng)一,就一定能夠找準正確方向,達到絢麗的人生彼岸。
二是要堅持發(fā)憤學習,早日成為國家的棟梁之才。在知識經(jīng)濟時代,人才是最寶貴的資源。要成為人才,就必須發(fā)憤學習,成為知識的巨人。我們應(yīng)該發(fā)揚攻城莫怕堅、攻書莫畏難的精神,與時間賽跑,敢于在浩瀚的知識海洋中奮力搏擊,努力攀登每一座科學技術(shù)的高峰。
三是要堅持社會實踐,做一名有益于社會和人民的建設(shè)者。我們雖然還在求學,但要作好步入社會的打算。我們應(yīng)該積極參與社會實踐活動,廣泛積累社會生活經(jīng)驗。今后,不論同學們從事什么職業(yè),身處什么地方,都應(yīng)作一個愛國守法、愛崗敬業(yè)、明理誠信的好公民,通過腳踏實地的工作,在造福社會和人民的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。
總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動,所以,愛國要從我們每一位同學開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國青年留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,我相信,作為中國青年一分子,我們將接過“五四”的火炬,以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇十
朋友,在你記憶的深處,是否能抽出這樣的一幅畫:殘陽下,只見一個院子里,一個人左手縛雞,右手拿刀,準備殺雞,嚓嚓,一時間,血珠四濺,迸落到土地上,染紅了泥土,在殘陽下顯得更加紅潤。雞掙扎著,它站起來又倒下了,之后又站起來,撲騰著飛向天空,又落了下來。疼痛如針一般刺著它弱小的心,大約十五分鐘后,它的心臟輸出最后一滴血,它倒下了,不再站起來。十五分鐘,一個多么大的數(shù)字。啊,生命,你是這么頑強。
這里還有一個故事:一對美國母女,假期中母親帶女兒去滑雪,途中遇風雪,不辨方向迷了路。走進了一個白雪皚皚的大峽谷。氣溫越來越低,寒冷侵襲著她們。走了這么一大會兒,體力消耗很大,饑餓擾亂她們回去的信心。怎么辦呢?直升機落了下來,找到了她們,但只救起了這個女兒,因為她母親為了使她能夠獲救,咬破了自己的動脈血管,用自己的鮮血寫出了一個鮮紅的sos。引導直升機來營救她的女兒。那鮮紅的sos在陽光照射下格外引人注目。啊,生命,你是這么偉大!
一個想遠離死亡,一個卻奔向死亡,這就是生命如此的幻妙。它這么頑強,這么偉大,難道不值得我們敬畏嗎?我們難道不應(yīng)該拋棄“種類、種族低下或者高尚”的荒謬的理論,任何一個生命,它的存在都是上帝的安排,我們不應(yīng)因自己的強大主宰那么弱小生靈的命運,這對那些弱小的生靈是不公平的。生命是平等的,我們不能殘害它們,受自身利益的驅(qū)使,否則我們用道德輿論去譴責它,因為它渺視生命,破壞生命的法規(guī),生命是高尚的、神圣的、不可侵犯的。
小學生敬畏生命國旗下講話篇十一
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認真
學習
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進
校園
,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生敬畏生命國旗下講話篇十二
孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?!拔浵伋汕颉保屛覀兛吹綀F結(jié)就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學,天天都有收獲!
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命。可惜我們存在與自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。
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