在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式?？偨Y(jié)是對過去的概括和反思，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。透過范文，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
幼兒教師崗位競聘申請書篇一
尊敬的xx先生/小姐：
您好!
我從報(bào)紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從19_年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
我對計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個(gè)個(gè)人主頁，日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，決定了我擁有靈活的工作時(shí)間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助?；趯ヂ?lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
幼兒教師崗位競聘申請書篇二
尊敬的xxx崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加班崗位競聘。我叫xxx，19xx年1月開始擔(dān)任小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的班主任兼語文或數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一、在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的青山完小，我之所以敢競聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢：
從教三十多年年來，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。三十幾年來，我一直滿負(fù)荷，甚至超負(fù)荷工作，沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
自19xx年參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大學(xué)?？茖W(xué)歷、普通話二級甲等證書和中學(xué)、小學(xué)教師資格證書，成為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。
在35年的工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅(jiān)信，這也是無窮的動力！假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上，我將做到：
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改，講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽課，取長補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長。
第三、在班主任工作上，我將做到：
1、接受、完成學(xué)校分配的教育工作，加強(qiáng)班級管理。貫徹落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，既要嚴(yán)格管理，又要耐心教育，及時(shí)處理課上課下出現(xiàn)的問題。
2、按要求組織好每一次班隊(duì)會和家長會，公平、公正地做好“優(yōu)秀學(xué)生”評選工作。
3、組織好我班的學(xué)生參加學(xué)校組織的每一次活動。
4、做好學(xué)生的安全教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
申請人：
日期：
幼兒教師崗位競聘申請書篇三
本人從1992年于煙臺農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，一直從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。在1998年取得助理農(nóng)藝師資格證書。在工作中，能夠恪己職守、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：
政治思想方面：本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己。擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí)社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
服務(wù)質(zhì)量方面:能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，在工作過程中時(shí)刻做到熱心、耐心和精心，在服務(wù)過程中愛崗敬業(yè)，努力做到讓群眾滿意和放心，并受到他們的一致好評。 業(yè)務(wù)工作方面：本人在積極完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學(xué)習(xí)，努力做到理論實(shí)踐相結(jié)合。積極引進(jìn)適合本地的農(nóng)作物新品種，推廣農(nóng)作物配方施肥新技術(shù) 推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)，幫助農(nóng)民科技致富，引導(dǎo)農(nóng)民走高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路。促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)，農(nóng)業(yè)增收。
今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的.專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。
按照有關(guān)職稱等級聘任要求，本人認(rèn)為完全能勝任助理農(nóng)藝師的崗位要求，特此申請
申請人：
20xx年4月15日
幼兒教師崗位競聘申請書篇四
本人：________，_________年_________月參加工作_________年取得小學(xué)_____級教師資格。
先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小______級教師_________級崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：________
20____年____月____日
幼兒教師崗位競聘申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
大家好!感謝單位黨委給我提供了這次競聘上崗的機(jī)會，我是,畢業(yè)于,今年,我競聘的崗位是,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢:
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，(簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用)熟悉本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門工作的素質(zhì)和要求掌握了搞好本部門方法和策略。
二是有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己(倒舉學(xué)習(xí)成績)
三是有較強(qiáng)的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，誠實(shí)待人(倒舉參加工作裙以來參加的臺內(nèi)重要工作)
四是有較好的年齡優(yōu)勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。
如果競聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn)
一勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，一方面是政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，另一方面是加強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，使自己更加勝任本職工作。
四協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)作好各項(xiàng)工作好，起到一個(gè)呈上啟下的作用
如果競聘不成功，那說明我還有不足之處，我會認(rèn)真總結(jié)不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來年我還會站在這里.
幼兒教師崗位競聘申請書篇六
尊敬的.崗位評審領(lǐng)導(dǎo)小組：
申請人：曹法強(qiáng)，性別：男，出生年月：xx.11，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。
我熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申請放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請。
xx年xx月xx日。
幼兒教師崗位競聘申請書篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
：大家好！首先感謝所
領(lǐng)導(dǎo)
給予我這次展示自己的.機(jī)會！非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)，中共黨
員，現(xiàn)任醫(yī)院團(tuán)支部書記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今，我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔郾韭毠ぷ?，把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間，我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個(gè)人”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”，醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù)，更重要的是要有崇高的醫(yī)德。中層管理工作是醫(yī)院管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內(nèi)科病人和康復(fù)病人的臨床治療與康復(fù)工作。今天，我參加一病區(qū)科主任的競爭上崗，我自信有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進(jìn)取
精神
，可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重，并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時(shí)，希望通過我的努力，可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平，為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實(shí)的工作。下面是
我一些簡單的工作思路，請各位領(lǐng)導(dǎo)
和同事們批評指正：為核心，提高醫(yī)療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開局之年，也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據(jù)國家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求，省市衛(wèi)生主管部門為我們二級醫(yī)院的未來發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導(dǎo)與支持下，我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展，這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門，而是要主動的上門為社區(qū)百姓
提供
衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù)，主動的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員，我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任，保證科室安定團(tuán)結(jié)的同時(shí)，將會開展多層次的職業(yè)道德思想
教育，要讓大家充分認(rèn)識到：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項(xiàng)工作不僅僅是一份任務(wù)，更是一份責(zé)任，需要樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想
，堅(jiān)持以病人為中心，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立有效的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督，以身作則，起
黨
員領(lǐng)導(dǎo)
雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。并建立有效的激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵(lì)我們醫(yī)務(wù)人員的主動性和自覺性。加強(qiáng)科室內(nèi)部人員的互助學(xué)習(xí)和科室間的知識互通；加強(qiáng)與上級醫(yī)院相關(guān)科室的交流與提高；加強(qiáng)與社區(qū)人員的聯(lián)系和互動，全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平，更好地
提供
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，真正做到“想病人所想，急病人所急”。這項(xiàng)工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來的發(fā)展，也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實(shí)際情況，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫(yī)院未來藍(lán)圖時(shí)提到的，雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會對經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行托底，但這不能成為我們裹布不前的理由。相反，我們更應(yīng)該積極爭取，要知道“天上不會掉下餡餅”，一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以，我將會努力促使醫(yī)院科室進(jìn)一步發(fā)展，成為病人看病的首選目標(biāo)，擴(kuò)大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重，擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額，使每一個(gè)在我們病區(qū)進(jìn)行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸！
我知道自己還很年輕，經(jīng)驗(yàn)上難免會有許多不足，但我會向醫(yī)院
領(lǐng)導(dǎo)
和科室前輩們學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)缺憾、提升自己能力。希望各位領(lǐng)導(dǎo)
、同事們能給我一個(gè)機(jī)會，讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來，為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無論我這次競崗成功與否，我都將一如既往，全力協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革方案
和建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我在基層工作的黨
員實(shí)干精神
，為醫(yī)院的未來奉獻(xiàn)自己的力量。xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師崗位競聘申請書篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先，感謝公司給我一個(gè)展示自我的平臺，給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機(jī)會。多年的銷售與市場終端工作，培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的作風(fēng)。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，注重積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。能夠積極主動履行工作職責(zé)，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
市場培訓(xùn)崗位思路：
1.本人語言頗具可欣賞性，同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。
2.能準(zhǔn)確地表情達(dá)意。
3.能順利實(shí)現(xiàn)口語交際的目的。
4.語句簡練，不啰唆。
5.表達(dá)真誠自然，不虛偽。
本人來公司x年，其中大部分時(shí)間是做終端市場工作，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與以往做法，把自己的門店按一定的考核標(biāo)準(zhǔn)分成a、b、c幾個(gè)等級，大部分的銷量都來自我們的a，b類門店。這是我們的核心客戶，銷量好終端陳列必然重要。在終端市場我們搶占有利位置，破壞競爭對手物料，經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗，天河城沒收柜內(nèi)機(jī)模，大戰(zhàn)愛思德等等。
除了做終端市場外，其實(shí)我也有做過培訓(xùn)的工作。平時(shí)對促銷員口頭的培訓(xùn)，也在xx年東莞，與移動廳促銷員進(jìn)行k700產(chǎn)品的培訓(xùn)和10年汕頭蜂星店員培訓(xùn)u5產(chǎn)品功能?；葜萃_(dá)，鴻達(dá)促銷員天語的培訓(xùn)。培訓(xùn)過程是一人獨(dú)當(dāng)一面去將產(chǎn)品作介紹，功能賣點(diǎn)的刷新，作詳細(xì)描述。在培訓(xùn)過程中也有留意學(xué)員們的動態(tài)，是否留心聽或開小差，如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足，還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓(xùn)過程中有學(xué)員分神，我會提出相應(yīng)問題讓學(xué)員回答，讓眾人留意他的表情，嘲笑他，讓他在內(nèi)心感覺害羞，從而專心聽課。我在培訓(xùn)過程中喜歡相互互動，隨時(shí)歡迎學(xué)員提出問題。在培訓(xùn)前還要準(zhǔn)備一些小禮品，讓表現(xiàn)好的學(xué)員得到獎(jiǎng)勵(lì)。
要有好的培訓(xùn)質(zhì)量，必須先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語u2產(chǎn)品的上市，居然連賣點(diǎn)都講不出來，令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識對我們來講，是銷售戰(zhàn)爭的武器，在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵，肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真，我對手機(jī)的軟件不是很熟悉，剛好公司有培訓(xùn)主任的職位競聘，趁此機(jī)會，讓自己對手機(jī)軟件更進(jìn)一步的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中提高自己各方面的能力，在學(xué)習(xí)中提高個(gè)人演講水平。
市場培訓(xùn)目標(biāo):。
1.定期舉行公司內(nèi)部銷售人員，促銷員的培訓(xùn)，鞏固產(chǎn)品知識。
2.協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓(xùn)，推廣公司產(chǎn)品知識。
3.制作好培訓(xùn)調(diào)查問卷，讓學(xué)員反饋培訓(xùn)質(zhì)量和改善的地方。
4.管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊(duì)伍向智能機(jī)團(tuán)隊(duì)方面打造，為公司將來對智能機(jī)銷售團(tuán)隊(duì)的打造奠定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我作為公司一員，在公司學(xué)習(xí)、工作將近8年時(shí)間了，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結(jié)果如何，不管今后處在哪個(gè)崗位，我都將一如既往地認(rèn)真履行工作職責(zé)，并為之奉獻(xiàn)自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能夠打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的綜合團(tuán)隊(duì)。我相信，只要全司員工上下一心，攜手共進(jìn)，公司一定會迎來更加光輝的明天。
我的陳述完畢。謝謝大家!
申請人：
日期：
幼兒教師崗位競聘申請書篇九
選擇這個(gè)題目是因?yàn)槲沂窒矏塾變簣@老師這項(xiàng)工作，我認(rèn)為幼兒園老師是神圣而莊嚴(yán)的，是培養(yǎng)祖國未來的花朵的重要橋梁，所以我選擇了幼兒園老師這個(gè)職業(yè)，在跟小朋友相處的階段中也能體會到健康快樂的成長的過程。
一、專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向：
我在xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主修的課程有基礎(chǔ)英語、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、泛讀、聽力、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒英語教學(xué)法、衛(wèi)生學(xué)、計(jì)算機(jī)、鋼琴等課程，我相信我所主修的這些課程能在我以后的.就業(yè)給我很大的幫助，也能讓我更順利的教學(xué)。我獲得的資格證書有普通話證書乙級甲等，這對于以后的教學(xué)也非常有幫助，有一口流利的普通話才能更好的教幼兒們。我的獲獎(jiǎng)情況是在學(xué)校的英語情景會話中得了第一名。我曾經(jīng)在自助餐廳打過工，也曾經(jīng)發(fā)過傳單，這些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐勞的精神，而恰恰是以前的工作經(jīng)驗(yàn)才讓我更加明白如何與小朋友相處。
我認(rèn)為我非常外向，非?；顫婇_朗，喜歡小朋友，愿意與小朋友相處。喜歡傾聽和分享，能和周邊的人保持好關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，而且我遇到困難的時(shí)候從來不是軟弱的哭泣或者沒用的憤怒，我會先想解決的辦法，到最后也能用比較周全的辦法解決難題。
二、行業(yè)背景分析：
(一)、行業(yè)歷史：
xx大學(xué)第一幼兒園是一所具有半個(gè)世紀(jì)悠久的幼兒園，自建校以來，依托于xx大學(xué)五十余載，不斷汲取山大文化營養(yǎng)，形成了博大精深的深厚文化底蘊(yùn)。
特別是合校五年來，幼兒園立足山大，服務(wù)于社會，堅(jiān)持“一切為了孩子的健康發(fā)展”的辦園宗旨，以培養(yǎng)孩子“健康、自信、合作、探索”為教育理念，按照“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教”的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)“德育為首，教學(xué)為中心”和“全面發(fā)展加特長”的特色辦學(xué)指導(dǎo)思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，園容園貌和辦學(xué)條件有了較大的改善，教育教學(xué)質(zhì)量和效益有了新的提高。
1.以課程改革為動力，以創(chuàng)新教學(xué)為手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是幼兒園的中心工作。五年來，我園緊緊圍繞著“健康、自信、合作、探索”的教育理念進(jìn)行了課程改革，教學(xué)模式和教學(xué)手段不斷創(chuàng)新，促進(jìn)了孩子全面和諧健康發(fā)展。
(1)主題網(wǎng)絡(luò)探索活動的實(shí)施，為孩子們創(chuàng)設(shè)了合作、交流、發(fā)現(xiàn)、探索、建構(gòu)知識的天地。
(2)民間體育游戲的開展，保證了孩子戶外活動時(shí)間，身體素質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。區(qū)域活動與民間游戲的整合，增加了民間游戲的趣味性，使區(qū)域活動的內(nèi)容更加豐富。
(3)表演游戲活動的開展，使孩子們變的開朗、大方，自信，樂于表現(xiàn)，想象力、創(chuàng)造力，語言表達(dá)能力、交往能力得到進(jìn)一步提高。
通過以上課程改革，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，注重了教育過程，強(qiáng)調(diào)了幼兒的參與、互動和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了以幼兒為主體的人文教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在教學(xué)中注重幼兒整體素質(zhì)的提高，注重幼兒能力的培養(yǎng)，已經(jīng)成為我園獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;因材施教，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力發(fā)展特長成為我園的辦學(xué)特色。
教師們積極主動指導(dǎo)孩子們參與各類活動，也收到了良好的效果。
—參加雙龍杯繪畫大賽并有多名幼兒獲獎(jiǎng);。
1月接待了香港理工大學(xué)、日本考察團(tuán)及外國留學(xué)生的參觀，給他們留下了美好的記憶。
202月參加了《大風(fēng)車》欄目“快樂寶貝”的錄制，獲得了“聰明寶貝”的稱號。
月接待俄羅斯、韓國、日本、意大利等各國友人來訪。
2.以深化人事制度改革為契機(jī)，營造彈性發(fā)展空間，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
幼兒園積極推進(jìn)人事制度改革，通過分級聘任、考核評估制度、結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制及目標(biāo)責(zé)任制等措施，對全體職工實(shí)行優(yōu)化組合，改變了“平均主義”和“大鍋飯”現(xiàn)象，調(diào)動了職工的積極性，增強(qiáng)了責(zé)任心，取得了良好成效。
幼兒園堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教育教學(xué)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力為重點(diǎn)，全方位、多渠道的努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
根據(jù)我園情況，制定了教師專業(yè)成長目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。運(yùn)用“引導(dǎo)學(xué)習(xí)+師徒幫帶+內(nèi)外培訓(xùn)=成長的立方”的模式為教師專業(yè)成長奠定基礎(chǔ);通過教、科研活動的開展，為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長的目標(biāo)提供了保障。五年來，教師們在教科研方面碩果累累。課題教師多次代表各課題組進(jìn)行展示活動，獲得了好評;撰寫了百余篇幼教論文并獲獎(jiǎng)。5篇論文在《xx教育》(幼教園地)上發(fā)表;參加了《xx省幼兒園教材》、《幼兒成長階梯》、《幼兒教育資源手冊》、《有趣的寫前準(zhǔn)備》、《幼兒教育文萃》、《幼兒教育文萃續(xù)集》《幼兒心理健康教育叢書》《兒童科技啟蒙叢書》等叢書的編、審工作。
2002年6月代表后勤參加學(xué)校工會舉辦的女聲小合唱比賽獲一等獎(jiǎng);。
2002年12月，被評為xx市歷下區(qū)托幼工作先進(jìn)集體;。
9月在抗“非典”工作中成績突出，被評為xx大學(xué)防非典先進(jìn)單位;。
209月參加歷下區(qū)教師說課比賽獲一等獎(jiǎng);。
年10月參加全省教研活動展示：兩項(xiàng)活動均獲一等獎(jiǎng);。
年10月代表后勤參加學(xué)校工會舞蹈比賽獲第一名;。
2004年11月參加歷下區(qū)教學(xué)活動評比獲一等獎(jiǎng);。
2004年12月心理健康科研活動向全市展示，獲一等獎(jiǎng);。
3.以基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)改造為重點(diǎn)，優(yōu)化教育資源，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
五年來，我園積極籌措資金，不斷改善辦園條件，園容園貌煥然一新。整修了活動場地，鋪設(shè)塑膠地，改造了盥洗間，各班安裝了空調(diào)，配備了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。5月，在xx市率先建立了多媒體教室、園級局域網(wǎng)，加入國際互聯(lián)網(wǎng)，配備資料庫以及現(xiàn)代化的辦公設(shè)備計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色打印機(jī)、傳真機(jī)、刻錄機(jī)等，實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)現(xiàn)代化和教育資源的共享。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，裝飾了一樓“陽光寶貝”、二樓“綠色大自然”、三樓“遨游太空”的主題環(huán)境，設(shè)置了圖書室、陶藝室、音樂教室、美術(shù)書法教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室專用教室。
為了能使在城市中生長的孩子們能夠貼近大自然、走進(jìn)大自然，教師、家長和孩子們利用休息時(shí)間整修了教學(xué)樓北面的建筑垃圾場，不僅用盆、塑料袋等簡單的工具，運(yùn)走了垃圾，而且，運(yùn)回了新鮮的肥沃的泥土，并在上面種植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾場變成了大片的種植園地，成為xx市幼兒園里最大的種植園地，孩子們也在種植、收獲、觀察過程中合作探究、建構(gòu)知識、體驗(yàn)快樂。
4.以幼兒為橋梁，家園互動，實(shí)現(xiàn)共育。
幼兒園堅(jiān)持“家長的需求是我們的追求”的服務(wù)理念，向家長承諾：讓孩子快樂每一天且有意義。幼兒園充分發(fā)揮“家園聯(lián)系手冊”的作用，通過聯(lián)系手冊教師和家長分別記錄幼兒在園和在家的表現(xiàn)以及需要注意的事項(xiàng)、對教育過程中感到困惑的問題進(jìn)行交流。家長對幼兒園的“家園聯(lián)系手冊”給予高度稱贊，家長在家園聯(lián)系手冊上這樣寫道：“孩子是家長的心中寶，送進(jìn)幼兒園牽腸掛肚少不了，小小聯(lián)系冊，作用真不小，信任、尊重、互相溝通、共搭家園橋。”“家園聯(lián)系手冊”成為我園為家長服務(wù)的特色和亮點(diǎn)。
利用現(xiàn)代化手段建立幼兒園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)家園互動，為教師、家長交流搭建信息平臺。家長通過網(wǎng)站可以瀏覽溫馨家園、教育教學(xué)、園內(nèi)新聞、入園指南、明星寶寶、健康營養(yǎng)、寶寶樂園、家園互動等欄目，了解幼兒食譜，同孩子一起玩在線游戲，觀看園容園貌、論文集錦、教師風(fēng)采、經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆、新聞中心等窗口，也可通過信箱與老師交流，方便、快捷，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了辦園聲譽(yù)。
(二)、發(fā)展前景。
目前我國的幼兒園正處在一個(gè)歷史上最大的變革時(shí)期，無論公辦還是民辦都面臨著自身深刻的變革，機(jī)遇和桃戰(zhàn)并存，能否抓著機(jī)遇順應(yīng)未來決定著很多幼兒園的生死存亡，尤其是民辦幼兒園更是如此。
1、未來十年幼兒園數(shù)量會繼續(xù)急劇增長。
按照國家十年規(guī)劃綱要，前后全國平均入園率達(dá)到百分之八十以上，根據(jù)目前的人口出生率、城鄉(xiāng)入園率測算，未來十年幼兒園缺口將會是現(xiàn)有的十分之三左右，如果考慮到城市改造、農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)、移民搬遷、新開發(fā)區(qū)建設(shè)、園所升級換代等因素，未來可能新增八萬到十萬所左右幼兒園。全國平均每個(gè)省未來十年約增加3000所左右幼兒園。以陜西省為例，第一個(gè)”三年行動計(jì)劃“新增了1000幼兒園，按此增長速度至少還需要三個(gè)三年行動計(jì)劃(共9年)才能完成3000所左右的幼兒園建設(shè)任務(wù)。
考慮到目前城鄉(xiāng)入園率不均衡的現(xiàn)實(shí)，未來幼兒園的增長重點(diǎn)在農(nóng)村和縣城地區(qū)。
由此可以得出結(jié)論：農(nóng)村包括縣城將會是下一個(gè)十年幼兒園的發(fā)展熱土。
2、公辦民辦競爭加劇，分工明確。
公辦園由于國家財(cái)政支持，辦園成本相比民辦園低得多，容易實(shí)行低收費(fèi)、普惠性辦園思路;民辦園自收自支，辦園成本高，只能面向高收入家庭、對孩子保育有更高需求的人群走高端辦園路線。普惠性幼兒園和優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的名園是未來公辦民辦發(fā)展的基本趨勢。
考慮到政府有可能對民辦園給予支持，通過獎(jiǎng)補(bǔ)、購買服務(wù)等措施調(diào)節(jié)民辦園的收費(fèi)，但從我國民辦中小學(xué)的實(shí)際情況來看，國家購買服務(wù)和獎(jiǎng)補(bǔ)只能是杯水車薪，無法從根本上降低民辦幼兒園的運(yùn)營成本。
公辦園----------------普惠性。
民辦園-----------------優(yōu)質(zhì)名園。
結(jié)論是：民辦園必須改變思路了，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、名園是唯一的選擇。
3、數(shù)量增加逐步過渡到質(zhì)量提升。
建國以來，由于發(fā)展幼兒園問題上國家欠債太多，面對越來越多的孩子的入托需求，首先重點(diǎn)解決的是入園難的矛盾，隨著入園難問題的逐步解決，必然會面臨入好園的矛盾。在目前這個(gè)新老交替的時(shí)代，入園難和入好園難相伴而生。所以，在有些地區(qū)不存在入園難，而是入好園難，有些地區(qū)是入園貴或者入好園貴。這種矛盾實(shí)際上反映的問題是幼兒園數(shù)量和質(zhì)量的矛盾。以陜西為例，第一個(gè)三年行動計(jì)劃重點(diǎn)解決數(shù)量不足問題，尤其是農(nóng)村鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，第二個(gè)三年行動計(jì)劃將會重點(diǎn)解決現(xiàn)有幼兒園的質(zhì)量提升問題。
由此看出：民辦園將會面臨更高的要求，如何提升質(zhì)量現(xiàn)在就要開始行動起來了。
4、品牌化-----必由之路。
未來面對日益激烈的競爭，無論公辦民辦都無法回避的突出問題是：隨著幼兒園的普及，家長有了更多的選擇權(quán)，一所幼兒園能否得到家長的認(rèn)同成了能否生存的關(guān)鍵?？v觀幾十年我國的中小學(xué)發(fā)展歷史，可以得出的經(jīng)驗(yàn)是，為什么那么多的中小學(xué)被合校并點(diǎn)，退出舞臺??為什么那么多的中小學(xué)人滿為患??核心就在于名校難進(jìn)，非名校無人問津!!幼兒園無論公辦還是民辦必將面臨同樣的趨勢。
在培訓(xùn)教育領(lǐng)域，全國老百姓當(dāng)然都知道新東方、學(xué)而思;。
在幼兒園領(lǐng)域，我們知道有誰?;。
(三)、目前人才需求情況、對員工的職業(yè)能力要求：
1.幼兒教育毋庸置疑是孩子教育最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以幼師培育是極為重要的。不單單幼兒教育就是帶孩子，能唱會跳就能說是稱職，幼兒教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心是最為重要的。這個(gè)責(zé)任包括很多方面：生命安全，小孩學(xué)習(xí)誘導(dǎo)觀，小孩信心培養(yǎng)，各種禮儀初級教育，興趣培養(yǎng)。
幼師要有耐煩的心態(tài)，隨時(shí)在孩子面前面帶笑容，對孩子所提的問題都要誠實(shí)正面的回答。
2.可以重每個(gè)孩子做錯(cuò)的事情中讓這個(gè)孩子，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并且能懂得一個(gè)道理，這樣就可以稱為好老師。
三、通過對個(gè)人能力與崗位要求進(jìn)行比較、分析，得出專業(yè)優(yōu)勢與不足：
剛進(jìn)入幼兒園這個(gè)崗位的時(shí)候內(nèi)心是充滿了忐忑的，以前都是跟年紀(jì)相仿或者比我大的人在一起相處共事，突然間要面對這么多的小朋友害怕自己應(yīng)付不來。但是真正進(jìn)入到這個(gè)崗位以后之前的顧慮就消失了，我在最快的時(shí)間內(nèi)和同事、幼兒們還有幼兒們的家長熟悉，關(guān)系越來越密切。
再往后，當(dāng)我熟悉了幼兒園的一日常規(guī)后，我也可以跟著其他老師有條不紊的組織幼兒們做他們上廁所、喝水、睡覺、玩耍。偶爾也會用上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的鋼琴彈琴，教他們唱歌、做動作，也會做做手工讓他們在教室里因?yàn)橛惺止さ难b飾而覺得教室很溫馨像在家里的感覺。
當(dāng)然，我畢竟剛進(jìn)入幼兒園不久，也會有不足之處，我會跟身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而爭取進(jìn)一步提高。
四、如有目標(biāo)企業(yè)，就企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、個(gè)人對企業(yè)的期望、企業(yè)對個(gè)人提供的發(fā)展空間等進(jìn)行分析：
我覺得我挺幸運(yùn)的，我已經(jīng)進(jìn)入了我的目標(biāo)企業(yè)，我相信這也是很多人的目標(biāo)企業(yè)，xx大學(xué)第一幼兒園。
xx大學(xué)第一幼兒園是一所歷史悠久的學(xué)校，這所學(xué)校有著深厚的文化背景和讓人肯定的師資力量，每一位老師都是經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮后才決定要不要錄取，學(xué)生的素質(zhì)也普遍偏高，所以我非常榮幸我能夠進(jìn)入到這所學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我對xx大學(xué)第一幼兒園的期望就是希望大家能夠看到我的認(rèn)真我的努力，然后我能夠長久的在這所幼兒園上班。通過我的認(rèn)真和努力有一天能夠獨(dú)當(dāng)一面的站在教室里教幼兒們課程，帶領(lǐng)他們健康快樂成長，能夠有一天由我來負(fù)責(zé)教新來的老師們，可能這一天還比較遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信這一天一定會到來。
現(xiàn)在xx大學(xué)第一幼兒園對于給我提供的發(fā)展空間很大。在我毫無經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，幼兒園很照顧我，給我分配了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來指導(dǎo)我，幫助我。學(xué)校也特別關(guān)心老師們的健康情況，組織老師們?nèi)ンw檢，確保每位老師都是健康的。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)老師們?nèi)タ冀處熥C和在編等一系列證書，讓老師確保走在教學(xué)前沿，有能力傳授幼兒們新鮮好玩并且有實(shí)際意義的知識。
五、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃：
我會先查體，要先保證有合格的健康狀況才有資格當(dāng)幼兒們的老師。然后，我會去考教師證，去考在編，有最起碼的資格能夠進(jìn)入教室，有機(jī)會變成他們的老師。我還會逐步加強(qiáng)鋼琴，手工，上課狀態(tài)等等方面的能力，進(jìn)一步提高自己，充實(shí)自己，讓自己變得越來越獨(dú)立，有能力可以一個(gè)人站在教室的時(shí)候也可以讓一節(jié)課完美無缺。
進(jìn)入了工作崗位才真正明白了工作的不容易，但是我學(xué)會了在逆境中慢慢成長，慢慢前進(jìn)，慢慢學(xué)會了在逆境中思考問題。有的時(shí)候也會感覺到累，但是睜開眼明天又是新的一天?？膳碌牟皇歉杏X到累而是一次次的想到要放棄，我不想放棄，我很喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)職業(yè)，我希望我可以一直干下去，我相信好好干下去總會有回報(bào)的，我期待著那一天的到來。
幼兒教師崗位競聘申請書篇十
尊敬的崗位評審
領(lǐng)導(dǎo)
小組：申請人：曹法強(qiáng)，性別：男，出生年月：xx.11，
20xx
年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx
年9月參加工作。我熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)
中國
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想
，牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想
，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想
文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供
良好的醫(yī)療保障。現(xiàn)我特向評審
領(lǐng)導(dǎo)
小組申請放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！特此申請
申請人：曹xx
xx年xx月xx日
幼兒教師崗位競聘申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師崗位競聘申請書篇十二
尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們：
本人__，現(xiàn)__歲，__年__月畢業(yè)于__師范，大專學(xué)歷。
同年__月份分配到__小學(xué)工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競聘資格，提出申請，望評審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
幼兒教師崗位競聘申請書篇十三
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是___，男，20__年畢業(yè)于___師范學(xué)校，20__年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20__—20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20__—20__學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名；20__—20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng)；20__—20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請！
申請人：___
20__年_月_日
幼兒教師崗位競聘申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是--幼兒高等師范學(xué)校--級的畢業(yè)生，我叫--，所學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
從小我就十分崇拜教師這個(gè)職業(yè)，隨著年齡的增長和認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了四年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生格言。
四年來我十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，并取得了可喜的成績。三年來獲得了?！皟?yōu)秀團(tuán)員”，“先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀輕年志愿者”的稱號。曾獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，“三好學(xué)生”。在技能技巧上，鋼琴方面：能夠熟練演奏，有扎實(shí)的自彈自唱的基本功。舞蹈方面：20--年六月已通過了幼兒舞蹈教師的培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)藏族、蒙古族、傣族等各種民族舞蹈。聲樂方面：--年6月通過了國家聲樂七級考試，美術(shù)方面：熟練掌握了紙浮雕、剪紙、布貼、玻璃畫的技法，及掌握了國畫、素描、水粉、兒童創(chuàng)編畫的畫法。在課余時(shí)間并學(xué)習(xí)了古箏和胡蘆絲，并能熟練演奏。參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，20--年3月份我參加了徐州市幼兒園教師培訓(xùn)處舉辦的“奧爾夫音樂教育”，“幼兒園雙語教育”的教師培訓(xùn)，經(jīng)考核并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。
曾在徐州幼師附屬幼兒園、朱莊幼兒園、鼓樓區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、碧螺幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，并得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可與好評。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中我具備了良好的語言面貌和自然大方的教態(tài)。
步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定成為最好的，但我一定會是最努力的。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
__年__月__日。
幼兒教師崗位競聘申請書篇十五
：
本人xxx，大學(xué)本科，教齡xx年，我自愿申請競聘我園xx年秋季的幼兒班班長崗位。
首先，我談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我從xx年起，分別承擔(dān)了幼兒班各個(gè)年齡班次的班長工作，積累了一定的班長工作經(jīng)驗(yàn)。第三、經(jīng)過一年時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。
各位園。
領(lǐng)導(dǎo)。
如果此次競聘能得到您們的信任與肯定那將是我的榮幸今后我將從以下幾方面開展工作：
出了八個(gè)字，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個(gè)字，班級的管理工作就游刃有余了。
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。
嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從。
思想。
行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和。
思想。
教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的。
精神。
狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時(shí)，教師要。
精心。
設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲，讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來，運(yùn)動起來。此外，全體教師還應(yīng)共同討論，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守。在班級常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上，大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。
塑造幼兒美好的心靈。
一個(gè)班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己。平時(shí)虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力。
我熱愛這個(gè)職業(yè)，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
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