在報(bào)告中，我們需要提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息，以增加報(bào)告的可信度和說服力。在報(bào)告的正文中，要逐一敘述各個(gè)分析結(jié)果和問題解決方案，確保邏輯連貫。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處，你可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式，以便更好地應(yīng)用于自己的報(bào)告中。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇一
人只有擁有高尚的信仰，浮躁的心靈才能得到沉淀，繁忙的工作才會(huì)有明確的目標(biāo)，人生的奮斗才會(huì)有真正的意義。在思想多元化的今天，利益至上成為一些人的生存哲學(xué)，物質(zhì)欲望正在侵蝕著信仰的根基。一些黨組織和黨員干部在市場沖擊和利益誘惑下心為物役、貪污腐化、價(jià)值虛無、精神空虛，戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用弱化，在承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的使命上出現(xiàn)能力危機(jī)。正因如此，我們必須要加強(qiáng)理想信念教育，并作為黨的建設(shè)中最重要的內(nèi)容。全體共產(chǎn)黨人必須牢固堅(jiān)守信仰，那就是對中國特色社會(huì)主義理論的不懈堅(jiān)持，對黨和人民偉大事業(yè)的無限忠誠。無論歷史如何變遷，對信仰的忠誠和實(shí)踐，保持先進(jìn)、純潔和優(yōu)秀，必須是共產(chǎn)黨人如磐的根、不變的魂。只有堅(jiān)守信仰，共產(chǎn)黨人才能不斷前行，戰(zhàn)無不勝。作為農(nóng)發(fā)行的一名基層行共產(chǎn)黨員，更要堅(jiān)守信念，堅(jiān)決執(zhí)行國建強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，為服務(wù)“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展，支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨章的目的是什么呢?我認(rèn)為要增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和章法意識(shí)，這是我們的學(xué)習(xí)黨章的基本出發(fā)點(diǎn)。增強(qiáng)先進(jìn)意思是指通過學(xué)習(xí)黨章，可以充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史必然性，充分認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)中的地位和作用，充分認(rèn)識(shí)在共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，切實(shí)堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的理想追求，從而自覺用共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，就是要每個(gè)共產(chǎn)黨員都要通過學(xué)習(xí)看到共產(chǎn)黨員這一政治身份的特點(diǎn)，看到自己與一般群眾的不同，看到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，從而進(jìn)一步增強(qiáng)做好每件事情的責(zé)任感和使命感，自覺走在各項(xiàng)工作前面，真正發(fā)揮先鋒模范作用。增強(qiáng)章法意識(shí)就是通過學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化按照黨章辦事的良好習(xí)慣，切實(shí)把黨章作為加強(qiáng)黨的建設(shè)得基本準(zhǔn)則，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格約束自己的言行。
《大學(xué)》講“修身、齊家、治國、平天下”，修身也位居第一，可見修身的重要性。我認(rèn)為，作為共產(chǎn)黨人，修身的首要是要注意黨性養(yǎng)成，堅(jiān)定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。
全心全意為人民服務(wù)是黨的一貫宗旨。特別是當(dāng)前正在加快建設(shè)小康社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要時(shí)期，作為資金計(jì)劃部主任，我將保持清醒的頭腦，始終高舉旗幟，始終保持對黨和人民的忠誠，對事業(yè)的熱愛，在思想上、行動(dòng)上與上級領(lǐng)導(dǎo)保高度持一致，以一往無前的決心、大膽探索的勇氣、只爭朝夕的精神，竭盡全力把本職工作做好。只有這樣，才能不辜負(fù)黨和人民的重托，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的理念融入到推動(dòng)咸寧農(nóng)發(fā)行發(fā)展、跨越的具體實(shí)踐中。
我作為一名老黨員，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。在即將退休的一年里，努力工作，站好最后一班崗位，帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，做好表率，為農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名普通的黨員干部，最重要的是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，為群眾服好務(wù)，辦好事。將生態(tài)文明建設(shè)寫入新黨章，并作出了闡述，樹立尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。作為一名年輕的黨員干部，更要從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，樹立自身的良好形象，要做到情為民所系，心為民所想，時(shí)刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，永葆共產(chǎn)黨員的純潔性。
紀(jì)檢監(jiān)察部門是維護(hù)黨章的專門組織機(jī)構(gòu)，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部就必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的境界要求自己，要時(shí)刻牢記紀(jì)檢監(jiān)察干部的先鋒模范作用和示范引導(dǎo)作用，真正把黨章的各項(xiàng)要求通過持之以恒的學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，通過堅(jiān)持不懈的實(shí)踐外化于形。帶頭執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，要做廉潔自律的表率，重大事項(xiàng)要報(bào)告，重大問題要請示，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對每個(gè)黨員的畢生要求。我要遵守農(nóng)發(fā)行的要求，把學(xué)習(xí)黨章擺上重要位置，制定專項(xiàng)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通讀和精讀相結(jié)合，聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者輔導(dǎo)與相互討論交流相結(jié)合等多種形式，自覺聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)反復(fù)讀，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。
新黨章里說得好，我們黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位。我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，這也是我們黨與其它政黨的區(qū)別所在。
我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，在學(xué)中干，在干中學(xué)，以學(xué)促干，有效推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇二
支教工作也算告一段落了，這次就來總結(jié)一下吧。
從開始到結(jié)束，給每個(gè)人的都帶來了深刻的改變，我覺得無論是誰，都在支教活動(dòng)學(xué)到了許多，成長了許多，成熟了許多。
支教前，我們進(jìn)取的準(zhǔn)備。
我們是以前所未有的認(rèn)真的態(tài)度為孩子們準(zhǔn)備勵(lì)志演講和班會(huì)，以自身為例子，講述自我的學(xué)習(xí)生活，努力讓孩子們擁有更廣闊的視野和宏偉的目標(biāo)；認(rèn)真規(guī)劃自我的講課資料，想盡一切辦法讓孩子們在歡樂中盡可能學(xué)到有用的知識(shí)；精心挑選小禮品，其實(shí)在小小的禮品中寄托著我們對孩子的無限期望。
出發(fā)之前，我們充滿期待與向往，向往著完美的支教生活。
可是到了那里，首先是感到迷茫與震驚。從硬件方面的問題（外表蓋得十分漂亮可是樓內(nèi)依舊是老舊臟亂差）到軟件方面（師資力量不到位，時(shí)間與課程安排不合理）；從孩子們的學(xué)習(xí)到生活，我們感到真的是完全震驚。我問我的同學(xué)說“你們最大的觸動(dòng)是什么？”，大家基本上都回答的是“我們真的不明白原先我們怎樣幸福，還有這么多生活不如我們的孩子們”
我們經(jīng)歷了種。種困難與挫敗，可是我們依舊懷揣著夢想。我們依舊努力做好自我的本職工作。我們和教師努力溝通，盡自我的一切努力配合教師的工作。
第一開始，在那里的教師們看來，我們就是來“體驗(yàn)生活”的，可是隨著我們的`不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作，教師們也逐漸的對我們有了新的認(rèn)識(shí)，他們開始對我們更加放心，更愿意協(xié)助我們。在工作中也無形的拉近了與教師的距離。
我們從第一開始的抱怨連天逐步轉(zhuǎn)化成努力去解決問題：那里的菜味道比較薄，我們就自我?guī)滩耍荒抢锖⒆觽冏鳂I(yè)卷子多沒時(shí)間講，我們就利用晚加課給他們處理；孩子們沒時(shí)間向教師提問，我們就提前把題目搞明白，全天候守在辦公室里等著孩子們問問題。我們逐漸地獨(dú)立起來，變得越來越成熟。
十天，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在山區(qū)留下的很少，可是山區(qū)卻帶給我們無窮的難以忘懷的回憶。我們給孩子帶來的更多的是新鮮感；而孩子們給我們的則是一次不可多得的經(jīng)歷。我們最多僅僅是告訴他們“世界很完美，你們要憑自我的努力打出一方天地”；而他們讓我們明白，什么是我們更應(yīng)當(dāng)感激那里，讓我們看到一個(gè)不一樣的世界，讓我們懂得珍惜，懂得感恩。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇三
我們是年輕的一代，時(shí)代賦予我們的重任我們要擔(dān)起來，領(lǐng)導(dǎo)給與我們的期望我們要深情回報(bào)。我們走出校門，告別年輕，告別七彩的都市生活，來到農(nóng)村，來到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)，我們都是懷抱一腔熱情，充滿干勁的，期望改變我們的農(nóng)村，改變我們父輩現(xiàn)有的生活的。這一切都要求我們要踏實(shí)干事，愛崗敬業(yè)，不要抱怨，不要懶惰，不要留戀在校園時(shí)的輕松，該我們成長起來了，要拿出一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生該有的精神面貌了，要有一個(gè)大學(xué)生村官該有的擔(dān)當(dāng)了。
但是我深知自己所做的有限，與其他優(yōu)秀村官相比，還存在一定差距，還有很多亟待提高的地方：
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾，我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。
3、學(xué)無止境，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。在工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，爭取出色的完成各項(xiàng)工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面，我還需要下更大的力氣，要向優(yōu)秀村官學(xué)習(xí)，比學(xué)。
趕超，敢試敢闖，在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇四
隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生支教活動(dòng)作為一項(xiàng)偉大的公益事業(yè)，越來越得到全社會(huì)的認(rèn)可。下面小編為大家搜集整理的大學(xué)生個(gè)人支教。
希望大家喜歡!
一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、降低重心，做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人。
自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅(jiān)持集體辦公，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事;第三，樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興。
二、精心準(zhǔn)備并做好示范課。
我在繁重的教導(dǎo)處工作之外，還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導(dǎo)授課教師，使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
三、認(rèn)真聽課、評課，精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
(一)是“聽”，按照學(xué)校的安排，我把所有教師的課，全部認(rèn)真地聽了一遍，摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況，找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。
(二)是“講”，我對教師課堂上暴露出的這些問題，進(jìn)行了認(rèn)真分析，歸類，并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，有針對性地，有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達(dá)到了每月一次，起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”，較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位，我深入課堂，隨堂聽課，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來，我隨堂聽課達(dá)50節(jié)之多，評課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié)，教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學(xué)起到了模范作用，推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
四、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。
我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生，并且還動(dòng)員同事一起來幫助生活有困難的學(xué)生。
一學(xué)期的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
在這次活動(dòng)中我們一行九人受到了當(dāng)?shù)匦W(xué)的熱情歡迎和接待，孩子們和老師的反應(yīng)應(yīng)該都是正面的積極的無比支持的!
在這次活動(dòng)中我沒有承擔(dān)教課的任務(wù)，在得到學(xué)校老師的同意后，我主要負(fù)責(zé)給我們上課的同學(xué)及孩子們照相用dv記錄，帶回紀(jì)實(shí)資料，可能正因?yàn)槿绱?，我有幸觀摩了我們所有同學(xué)上課的片段，以及每個(gè)班孩子們的主要反應(yīng)!很有感觸!實(shí)事求是地說，我們每一個(gè)當(dāng)天參與活動(dòng)的同學(xué)都很盡心盡力，并且都有精心準(zhǔn)備，有自己獨(dú)特的想法，整個(gè)過程進(jìn)行的很順利!我在此不必多言了。
活動(dòng)展望。
我結(jié)合我觀察到的，談一下想法：
1.上次考察學(xué)校并沒有反應(yīng)缺教英語的老師，來到學(xué)校后，校長也說孩子們3年級就開英語課了，但當(dāng)何治城同學(xué)給4年級的同學(xué)上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們連26個(gè)字母都不全認(rèn)識(shí)!
我印象比較深刻：
希望你們下次能帶點(diǎn)小文具。
我想只要你們能下次再來。
像你們一樣考上大學(xué)。
我想你們能經(jīng)常來跟我們玩，還想要一本輔導(dǎo)書。
……與以上意思相同的紙條有很多，這很能幫我們找到活動(dòng)方向。
3.中低年級的孩子很能接受新鮮事物，對于音樂美術(shù)課與老師配合的非常好。
4.我從校長那里了解到，這所小學(xué)的孩子畢業(yè)后無論成績好壞只能選擇長清三中這所唯一的在當(dāng)?shù)厣龑W(xué)率等等都不是很好的初中。而我們在與六年級的孩子們的交流中發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)非常有自己的想法，有一個(gè)小男孩帶頭跟我們提出了他們的疑問，我感覺到他們小小年級就已經(jīng)對社會(huì)有批判意識(shí)，開始看到社會(huì)關(guān)系等等的不公，對很多東西有怨氣，他們渴望到城區(qū)上學(xué)，也會(huì)有自己的迷茫，于是那本是計(jì)劃內(nèi)的一節(jié)音樂課，我有感而發(fā)與何同學(xué)和魏同學(xué)一起大概上了半節(jié)思想課，我能夠清楚的記得當(dāng)時(shí)我們說話的時(shí)候那些孩子看著我們的眼神，以及最后我說不知道能不能對你們有所啟發(fā)，有所幫助，能不能讓你們滿意的時(shí)候，那個(gè)小男孩帶頭全班給我們鼓掌!那一刻，我感覺我們也實(shí)現(xiàn)了一部分自己的價(jià)值，這足以看出他們需要的不僅僅是知識(shí)，也許只是溝通與交流，他們渴望知道的多一點(diǎn)!從同學(xué)們那里了解到很多時(shí)候由于教育程度和經(jīng)濟(jì)條件的限制，他們很難得到家長的支持，去解決學(xué)業(yè)思想上的很多問題，所以說，我們能做的還有很多很多。
5.臨走時(shí)，我們與校長聯(lián)系了一個(gè)組織學(xué)生來我們學(xué)校參觀的活動(dòng)。大概是以六一為主題找一個(gè)星期六安排。據(jù)我了解，雖然離濟(jì)南市區(qū)也就一個(gè)多小時(shí)的路程，但當(dāng)?shù)氐暮⒆雍苌儆袡C(jī)會(huì)能出來走走看看，我想組織一部分中高年級的同學(xué)參加這次活動(dòng)應(yīng)該說是可行的，我們已經(jīng)跟校長談過，首先以學(xué)校的名義咨詢家長的意見，在自愿和得到家長認(rèn)可的前提下，可以向每個(gè)學(xué)生收取一點(diǎn)費(fèi)用，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，小學(xué)方面愿意協(xié)助我們解決經(jīng)費(fèi)和包車的問題，目前正在等待校長答復(fù)!我想沿著大經(jīng)十路很多東西以及感受大學(xué)氛圍應(yīng)該都是有吸引力的。
7.從這次活動(dòng)來看，坐車還算順利但時(shí)間比較緊張，我們中午5節(jié)課后從學(xué)校出發(fā)，沒有趕上小學(xué)那邊第一節(jié)課，在學(xué)生放學(xué)后又與校方討論活動(dòng)，所以時(shí)間有點(diǎn)耽誤。建議如果再活動(dòng)中午四節(jié)課后出發(fā)，這樣上前兩節(jié)課就沒有問題。小學(xué)那邊的時(shí)間安排還是比較有彈性的。
8.我強(qiáng)烈建議要把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)下去，作為我們一個(gè)長期聯(lián)系的活動(dòng)基地。這次雖然是支教活動(dòng)，但從情況來看，音體美并不是完全依托了課本，我們也并不是只能去上音體美課程，所以說我覺得這并不受教材和時(shí)間的局限性，類似支教的活動(dòng)可以一個(gè)月到兩個(gè)月搞一次，目的不一定是要像當(dāng)?shù)卮n老師那樣按部就班教授課本知識(shí)，我們可以游刃有余地做些補(bǔ)充，并加進(jìn)我們自己的活動(dòng)，這樣有充分的時(shí)間去組織策劃，可以解決我們時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上的很多困難，小學(xué)那邊也表示把這作為活動(dòng)來做。
我是4月18日來到雙小的，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋遥p小人的熱情感動(dòng)了我，與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的，帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到一個(gè)自己比較陌生的地方，所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài)，積極面對。
其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉，沒有多少寒暄，趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排，我沒有什么意見。我承擔(dān)四(2)班的語文教學(xué)任務(wù)，上教學(xué)研討課兩節(jié)，做課堂教學(xué)評價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。
我都答應(yīng)下來，作為一個(gè)教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù)，并不是難事，上教學(xué)研討課也不是難事，因?yàn)檫@都是我們的職責(zé)，難的事情是讓我對教學(xué)評價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座，而這兩個(gè)問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題，尤其是教學(xué)評價(jià)的課堂教學(xué)評價(jià)的問題，更是核心中的核心問題，即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家，要說好這件事也不是一件容易的事，我當(dāng)然不敢馬虎。
在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍，并上網(wǎng)查閱資料，為自己的工作，也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備，我像一個(gè)揚(yáng)帆的船，努力向前。
二、研討交流，學(xué)習(xí)提升。
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評價(jià)我的課是——樸素，樸實(shí)，淳樸厚重，如春分拂面。王超校長評價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的褒揚(yáng)，是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合課例，我在六月上旬，做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評價(jià)的專題講座，說是講座其實(shí)也是不敢的，我把趙校長給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)——《漫談?wù)n堂教學(xué)評價(jià)》，這樣我也有話說了，也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了，講座的過程輕松愉快，因?yàn)楹芏鄠€(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了，也是我自己通過思考形成的一些看法，所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞，因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。
講座交流過程中，很多老師與我進(jìn)行了交流，并向我提出了問題，我都給他們進(jìn)行了解答，提出了我個(gè)人的看法，令我感動(dòng)的是，很多老師在講座結(jié)束之后，依然有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中，我明顯感到我自身的思考更加有深度了，我的思考也更加周密了。
三、教學(xué)工作，不敢馬虎。
一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué)，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎，我接手四(2)班的語文教學(xué)工作，首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起，從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始。越細(xì)小的地方，越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，越是?wù)虛的地方，越容易成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵，我就從最細(xì)小的地方開始，從最務(wù)虛的地方開始的。
比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人，從不隨地吐痰開始，這一點(diǎn)我們班級做到了，班級的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步。
但練字也好，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的兩個(gè)月就能形成的，所以我也略微感到遺憾，希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。
課堂教學(xué)，我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)，提高課堂的效率，即是所謂的有效教學(xué)。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇五
自到工作以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大和xx屆四中全會(huì)精神。按照黨委、政府的安排，認(rèn)真積極配合了各辦公室的工作。回顧工作以來的思想及工作情況，其總結(jié)如下：
參加工作至今，已經(jīng)一個(gè)月了。一個(gè)月，在歷史的長河中，只不過是小小的一滴水滴，然而，在人生的征程上，我卻度過了一段寶貴的時(shí)光，驀然回首，沉心靜思，頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。
(一)從學(xué)生走向工作崗位的思想轉(zhuǎn)變。
一個(gè)多月的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生，而是一名走向工作崗位的員工。告別了學(xué)生生活，來到了一個(gè)新的環(huán)境，一切都是從零開始。以前是學(xué)生，自我主義比較強(qiáng)，現(xiàn)在在基層工作，不能再有這樣的觀念了，要以人民群眾為主，要有集體主義，關(guān)心三農(nóng)的發(fā)展。在處理事務(wù)方面也不能隨便了事了，要做到精益求精，把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做到最好。俗話說萬事開頭難，所以首先在思想上做好了接受新挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。從小事做起，克服浮躁心里，沉下心來踏實(shí)苦干。深入群眾，深入基層，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
(二)盡快地使自己從基層工作的“門外漢”轉(zhuǎn)變成“內(nèi)行人”。
曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲，而現(xiàn)在，應(yīng)以自己是選調(diào)生中的一員而自豪。從學(xué)校到地方，從學(xué)生到干部，從理論學(xué)習(xí)到具體工作，這一轉(zhuǎn)變不可能一蹴而就，需要一個(gè)過程。而過程的第一步就是思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，也就是由“務(wù)虛”向“務(wù)實(shí)”的轉(zhuǎn)變。只有思想認(rèn)識(shí)到位，工作才能積極有效地開展。所以，當(dāng)借“解放思想見行動(dòng)，更新觀念促發(fā)展”的東風(fēng)，從思想上自我解放，自我轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，進(jìn)入角色，早日擔(dān)起為人民服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重任。
(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
學(xué)生生涯的結(jié)束，并不代表學(xué)習(xí)生活的終結(jié)。恰恰相反的是學(xué)習(xí)生活剛剛開始。剛從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，要學(xué)習(xí)的東西很多，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，又要向同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高，不斷進(jìn)步不斷完善。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)習(xí)將成為我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代步伐，不被社會(huì)淘汰;才能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，執(zhí)為民之政、興國之政。作為選調(diào)生，作為機(jī)關(guān)工作者、經(jīng)濟(jì)建設(shè)者，人民需要我們學(xué)習(xí)，我們自己更應(yīng)該自我加壓，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，勇攀高峰，成為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”社會(huì)的帶頭人。
(四)端正態(tài)度扎根基層鍛煉，努力提高工作水平。
“麻雀雖小，五臟俱全”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是整個(gè)社會(huì)的縮影，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作可以了解和熟悉社會(huì)，掌握生活和發(fā)展的能力，只有在基層，切實(shí)了解百姓所思、所需、所為，工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。我認(rèn)真珍惜鍛煉的機(jī)會(huì)，力求在工作中增強(qiáng)本領(lǐng)，在實(shí)踐中提高能力，在磨煉中增長才干。
(一)盡快熟悉情況，了解工作流程。
做為剛剛步入行政工作的新人來說，在很多方面都是不熟悉的。來曾溪鄉(xiāng)一個(gè)月以來，為了能夠盡快的了解鄉(xiāng)情，掌握行政工作的流程，能夠更快的適應(yīng)行政工作，一方面在閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些相關(guān)資料，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。在這里也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我耐心的教導(dǎo)。另一方與一些領(lǐng)導(dǎo)和前輩下鄉(xiāng)，能更為感性的了解我鄉(xiāng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)類產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動(dòng)當(dāng)中。
(二)按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議，并做好會(huì)議記錄。
嚴(yán)格要求自己按時(shí)參加舉行的各項(xiàng)會(huì)議，端正態(tài)度做好每次會(huì)議的記錄。通過會(huì)議能夠了解鄉(xiāng)上近期和長期的工作安排，也為更好更快的了解情況適應(yīng)工作奠定了基礎(chǔ)。
(三)認(rèn)真及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
雖然我在鄉(xiāng)上工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但這一個(gè)月卻是鄉(xiāng)上工作最為忙碌的一個(gè)月，因?yàn)橐痈鲉雾?xiàng)工作的年終考核，所以領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作都很繁重。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排我主要是在林業(yè)站按照分管領(lǐng)導(dǎo)的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。在這段工作的時(shí)間里，我從同事的身上學(xué)到了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，由于工作的繁重加班更是家常便飯，但卻毫無怨言。
以上便是我這一個(gè)月來思想、工作、方面的總結(jié)，雖然對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了初步的了解，但是問題與不足也同樣存在，如：工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn);思想有時(shí)不夠解放，缺乏創(chuàng)新意識(shí)等等。在今后的工作中，我將克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對我的期望。爭取取得更大的進(jìn)步!
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇六
中國共產(chǎn)黨第xx屆全國代表大會(huì)提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。而青年黨員是有中國特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人，承擔(dān)著推動(dòng)我國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命。隨著社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，復(fù)雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學(xué)生的自身特點(diǎn)，都要求當(dāng)代青年必須樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出以來，北航以及自動(dòng)化學(xué)院各黨支部相繼開展了各種形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，響應(yīng)中共教育部黨組、共青團(tuán)中央的號(hào)召，認(rèn)真做好20xx年高校學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作，經(jīng)自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院黨委研究決定，面向全體學(xué)生黨員在寒假開展“信仰的力量學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。力圖使同學(xué)們增強(qiáng)對社會(huì)的了解，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鍛煉自己的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮黨員的積極性和先進(jìn)性，達(dá)到了促進(jìn)青年學(xué)生成長成才，達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
二、活動(dòng)意義。
組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅要讓黨員們學(xué)到了黨的知識(shí)，更要促進(jìn)基層學(xué)生黨支部關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)方向，關(guān)注熱點(diǎn)，從而使黨員們能對社會(huì)有一個(gè)清晰宏觀的認(rèn)識(shí)，對于未來，才能更理智，更成熟的做出判斷和選擇。希望通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠加強(qiáng)全體學(xué)生黨員對黨組織的認(rèn)識(shí)。學(xué)生黨員能以實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻提高自己的認(rèn)識(shí)、時(shí)刻探索中國前進(jìn)的道路、時(shí)刻改正和改變自己，時(shí)刻保持自己的先鋒模范帶頭作用，保持黨員的先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)“乘勢而上再突破，激情奮斗創(chuàng)大業(yè)，堅(jiān)定不移地向著更高水平小康社會(huì)邁進(jìn)”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
1.落實(shí)高校培養(yǎng)素質(zhì)人才的根本任務(wù)：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，培養(yǎng)新時(shí)期優(yōu)秀馬克思主義者，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。
當(dāng)前大學(xué)生黨員隊(duì)伍普遍存在理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，以自我為中心，社會(huì)服務(wù)意識(shí)薄弱，缺乏艱苦奮斗品質(zhì)，集體榮譽(yù)感淡漠等等問題，因此通過學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐，可以加對學(xué)生黨員的思想政治教育，提高大學(xué)生黨員的黨性意識(shí)，樹立偉大的共產(chǎn)主義理想，為黨輸送合格的新鮮血液。
2.利于大學(xué)生黨員正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成。
大學(xué)生黨員風(fēng)華正茂，思維活躍，勇于創(chuàng)新，易于接受新事物，但另一方面，大學(xué)生黨員年紀(jì)尚輕，社會(huì)閱歷不足，思想不夠成熟，看待問題比較片面。因此組織在校大學(xué)生黨員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生黨員們深入了解社會(huì)的方方面面，在實(shí)踐中接受鍛煉和提高，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，塑造學(xué)生黨員先進(jìn)形象。
3.利于大學(xué)生黨員了解國情，了解社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，鍛煉意志，進(jìn)而走上服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的光榮道路。
可以預(yù)見在不久的將來，學(xué)生黨員將成為社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，建設(shè)社會(huì)主義特色社會(huì)的棟梁之才，而當(dāng)代大學(xué)生對于國情的了解是片面的，長期在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，意志缺乏都阻礙著大學(xué)生黨員了解國情，通過實(shí)踐，將有效使大學(xué)生黨員了解國情，為服務(wù)祖國做好充分的儲(chǔ)備。
4.將在理論學(xué)習(xí)中獲得的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
大學(xué)生黨員在校內(nèi)通過黨建班、黨課、討論小組等形式積累了豐富的知識(shí)理論，但這些理論知識(shí)過于抽象和理論化，而社會(huì)實(shí)踐是將理論知識(shí)與實(shí)際生活、生產(chǎn)相結(jié)合的最佳途徑，能夠培養(yǎng)學(xué)生黨員吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，是學(xué)生黨員服務(wù)基層社會(huì)的第一步。
5.結(jié)合當(dāng)前形式，深入學(xué)習(xí)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
大學(xué)生黨員通過社會(huì)實(shí)踐，在當(dāng)前階段，是深入學(xué)習(xí)十社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好方式，將學(xué)習(xí)不僅僅流于紙面，在基層社會(huì)中發(fā)現(xiàn)問題，探討問題，深刻體會(huì)黨和國家的方針政策，不斷提升自我。
在與基層群眾的交往過程中，提高大學(xué)生黨員的溝通能力，學(xué)會(huì)理解，了解基本的社會(huì)規(guī)范，學(xué)會(huì)與他人合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。
總體上說，特別是在當(dāng)前北航三系的情況下，深入開展大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐，是促進(jìn)大學(xué)生成長成才的重要途徑，讓學(xué)生黨員產(chǎn)生榮譽(yù)感、責(zé)任感，有別于普通大學(xué)生，要在學(xué)習(xí)生活中起到模范先鋒的帶頭作用。
三、實(shí)踐方式。
各個(gè)黨員采取結(jié)成小組的方式進(jìn)行此次實(shí)踐活動(dòng)，每組人數(shù)上限原則上不超過5人(對于實(shí)踐工作量大的小組課放寬此要求)，各實(shí)踐小組圍繞學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題，并結(jié)合小組自身情況，展開靈活多樣的實(shí)踐方式可以考慮以下實(shí)踐方式：
1、社會(huì)調(diào)查。
圍繞實(shí)踐主題，針對某一具體問題或某一熱點(diǎn)開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，走向社會(huì)，參與實(shí)踐，尋找問題的根源、摸索辦法、提出建議，為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)言獻(xiàn)策。在實(shí)踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，同時(shí)開闊視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。從豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中了解國情民情，從感性體驗(yàn)中得到啟迪，為將來步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)參觀。
學(xué)習(xí)參觀可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展和提高。學(xué)習(xí)參觀主要指以自己的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式。其基本出發(fā)點(diǎn)是變封閉式教育為開放式教育，把學(xué)?！靶≌n堂”同社會(huì)“大課堂”結(jié)合起來，形成教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷，深切體驗(yàn)，從生活和所處的周圍社會(huì)中獲得和發(fā)展所必需的重要知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，具有初步的自我服務(wù)、社會(huì)服務(wù)能力和初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、采訪活動(dòng)。
采訪是實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，主要從以下方面開展工作：
通過海訪，隨機(jī)選取一些市民進(jìn)行采訪，聽聽他們對于相關(guān)內(nèi)容所提出的看法和意見;或到政府主管部門采訪，詳細(xì)了解行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、成就以及存在的問題，聽取他們對這一現(xiàn)象的深入分析并及時(shí)地做好記錄，通過上網(wǎng)、閱覽書刊等方式獲取準(zhǔn)確的相關(guān)文件和條例;或進(jìn)一步采訪相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一些公司企業(yè)，從發(fā)展的現(xiàn)狀、經(jīng)營狀況學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、傳播公益。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是空中閣樓，他與我們的生活密不可分。傳播公益也是社會(huì)實(shí)踐的一種。相信在大家的家鄉(xiāng)、在我們的身邊一定有不少優(yōu)秀的榜樣，他們可以是默默無聞卻奉獻(xiàn)自己的清潔工人，也可以是自立自強(qiáng)努力追夢的青年，也可以是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的職工，還可以是…他們不知不覺中正以自身行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。用相機(jī)隨手拍下身邊的幾位榜樣，通過ihome、微信、微博等平臺(tái)分享和宣傳他們的故事，傳播公益，傳遞正能量，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
5、其他形式。
除以上的活動(dòng)形式外，還可以開展諸如社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明、勤工儉學(xué)、掛職鍛煉、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)等。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇七
作為x區(qū)x余名“村官助理”之一，我被分配到后xx村擔(dān)任村主任助理已經(jīng)有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的工作中，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會(huì)出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。
“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。
于世疆區(qū)長在大學(xué)生歡迎會(huì)上提出，大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測所學(xué)知識(shí)。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
其次，我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。另一方面，我們面對現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。學(xué)生時(shí)期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時(shí)間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。
一形成“三情”的工作態(tài)度。
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項(xiàng)服務(wù)，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會(huì)的最基層和最底層，農(nóng)村的具體工作細(xì)微、瑣碎、復(fù)雜。惡劣的態(tài)度會(huì)直接引起干群關(guān)系的緊張，甚至?xí)T發(fā)村子整體的不穩(wěn)定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重后果。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理，看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學(xué)生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”，堅(jiān)持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意，這些新鮮觀點(diǎn)成為村發(fā)展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團(tuán)’的強(qiáng)有力的組成部分。
二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)。
對于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說，農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細(xì)處。
大學(xué)生擁有激情，擁有較多的知識(shí)，擁有相對廣泛的見識(shí)，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí)，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候，貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法，這會(huì)樹立起“大學(xué)生不切實(shí)際”的不良形象。
但是，我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只要我們堅(jiān)持對自己處理的每一個(gè)細(xì)小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理，對村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動(dòng)周圍青年等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時(shí)，我們要做好做強(qiáng)“部分”工作，是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。
作為一名大學(xué)生，作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事，我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理，我們才能夠不辜負(fù)各級的囑托和信任。
時(shí)間如梭，十個(gè)月的時(shí)間使我認(rèn)識(shí)到了黨號(hào)召大學(xué)生下基層的戰(zhàn)略眼光，也為自己能夠有幸成為一名“大學(xué)生村官”而深感自豪。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇八
20xx年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學(xué)生村官”，分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，年5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔(dān)任該職。通過深入農(nóng)村一線進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，使我在工作、學(xué)習(xí)和思想等方面都有了不同程度的提高，現(xiàn)就本人一年來的工作、學(xué)習(xí)和思想等方面情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極協(xié)助村兩委開展工作。
剛來到祥里村時(shí)，由于對村情*還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉(zhuǎn)變角色，經(jīng)常向村兩委同志學(xué)習(xí)，深入村民家中與村民進(jìn)行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認(rèn)真對待，不斷從中總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，不斷提高自身能力。
1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺(tái)的一項(xiàng)惠民政策，作為剛剛上任的大學(xué)生村官，我入村工作遇到的第一項(xiàng)工作就是此項(xiàng)工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農(nóng)閑時(shí)間，上門代收醫(yī)療保險(xiǎn)金，通過大家共同努力，我村的參保率達(dá)到95%。在參與醫(yī)保工作的同時(shí)，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學(xué)生“村官”，從而為今后開展好各項(xiàng)工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
2、積極開展黨員干部主題教育活動(dòng)。根據(jù)縣委組織部安排，認(rèn)真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動(dòng)”（即“小學(xué)教”）工作。及時(shí)成立了村小學(xué)教工作領(lǐng)導(dǎo)組，協(xié)助村支部書記擬定了年度學(xué)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，組織全村廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和省委八屆九次全會(huì)精神，并組織和帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學(xué)教活動(dòng)順利地開展。
3、全力搞好經(jīng)濟(jì)普查工作。這是一項(xiàng)關(guān)系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟(jì)掌握情況的大事，由于表格填寫內(nèi)容多，質(zhì)量要求較高，我和聯(lián)系村干部等一道，經(jīng)常深入到個(gè)體經(jīng)營戶家中，了解和掌握其經(jīng)營狀況，按時(shí)按質(zhì)按量完成所有表格的填報(bào)。
4、深入農(nóng)戶，參與林權(quán)制度改革。
農(nóng)村“林權(quán)制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關(guān)的重要事情，林改工作做不好會(huì)造成村民間不必要的糾紛和村民關(guān)系的不和睦，正是認(rèn)識(shí)到國家推行這項(xiàng)政策的重要意義，我認(rèn)真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表，對其中存在的糾紛問題，及時(shí)調(diào)查走訪，并協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面，我負(fù)責(zé)本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權(quán)證的打印和發(fā)放，由于工作的細(xì)致認(rèn)真，我村在全鎮(zhèn)第一個(gè)完成林權(quán)證的發(fā)放，共發(fā)放林權(quán)證268本，發(fā)證面積9627、5畝。
5、積極配合加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)。
我村是全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“村村通”油（水泥）路規(guī)劃目標(biāo)的最后一條道路，這是我村的一項(xiàng)難點(diǎn)也是重點(diǎn)工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項(xiàng)工作推進(jìn)較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)心重視下，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，本人積極參與配合，經(jīng)過耐心細(xì)致的思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進(jìn)行路基的鋪設(shè)和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進(jìn)一步改變我村落后的交通狀況和條件。
6、積極參與黃祁高速公路建設(shè)。
今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項(xiàng)國家重點(diǎn)工程，扎實(shí)開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個(gè)村民組，涉及里程1、8公里、拆遷戶兩戶，共占用農(nóng)戶林地25、98畝、田地3、99畝、旱地0、86畝、荒地0、37畝、建設(shè)用地0、59畝。我們堅(jiān)持把群眾的利益放在首位，認(rèn)真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，及時(shí)處理和解決各類矛盾糾紛，堅(jiān)持落到實(shí)處。目前，高速公路建設(shè)已進(jìn)入紅線交地和全面啟動(dòng)階段，我們?nèi)詫凑丈霞壱?，積極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進(jìn)。
二、堅(jiān)持學(xué)以致用，扎實(shí)開展黨建各項(xiàng)工作。
作為一名大學(xué)生村干部，除了協(xié)助村里完成各項(xiàng)工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)所懂的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。
1、認(rèn)真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負(fù)責(zé)組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會(huì)綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項(xiàng)檔案資料均趨于規(guī)范齊全。
2、經(jīng)常為村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里報(bào)送文件、材料，取回文件、材料等，認(rèn)真做好村民的全程代理員。
3、參加村里召開的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽取村民的意見和建議，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法，并且認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
4、工作閑余，主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解一些農(nóng)村政策法規(guī)，增強(qiáng)為村民服務(wù)的本領(lǐng)，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)上本科，爭取在學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)上共同提高。
三、堅(jiān)持廉潔從政，嚴(yán)格要求自己。
作為一名大學(xué)生村官，我認(rèn)為自身的一言一行都關(guān)乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持按制度辦事，堅(jiān)持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。
回顧一年多來的工作實(shí)踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，也逐漸學(xué)會(huì)了一些做好新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進(jìn)。主要有以下三個(gè)方面：
一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進(jìn)村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚(yáng)“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進(jìn)一步加大。
二是思想的轉(zhuǎn)變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應(yīng)農(nóng)村工作和生活環(huán)境，聯(lián)系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。
三是學(xué)習(xí)的實(shí)用性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極，放松了對農(nóng)業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)；沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐；沒有在提出好的觀點(diǎn)和想法之前，加強(qiáng)針對性地知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇九
民以食為天，周一到周五，中午在小學(xué)吃，天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃，每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒有飯。
二、放松了身心，鍛煉了身體。
支教老師，學(xué)校里都是當(dāng)客人對待的，課最少，飯免費(fèi)，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球，我這個(gè)以前的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的，但和高手切磋才能有進(jìn)步。魏主任和王計(jì)生愛好下象棋，我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個(gè)棋盤，提高了棋藝。晚上19點(diǎn)，我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播，一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后，一般是會(huì)斗地主的，一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少，但也樂此不疲，有幾次周五放學(xué)后就開戰(zhàn)了，周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了，接魏主任電話說三缺一，又拐頭回去了。開春后，我在住室前的花壇里種菜，種了2次苦菊都長的不好，但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一，2次第二，獎(jiǎng)過100元錢，純屬意外收獲。
三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大周中心小學(xué)是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學(xué)，在那里一年見識(shí)的經(jīng)驗(yàn)不管今后自我是否會(huì)用到，都是一筆財(cái)富。這個(gè)，我專門記到了一個(gè)本上，那里不再贅述。
四、結(jié)交了一批朋友。
多個(gè)熟人多條路。潘校長：精明強(qiáng)干、善于公關(guān)，學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范，個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城，本人在不在學(xué)校，學(xué)校工作都不會(huì)走樣。程校長：教了數(shù)學(xué)和英語2門主課，乒乓球打得好，斗地主也很少輸，年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任：電腦高手，上周還來給我裝了電腦系統(tǒng)，脾氣隨和，聰明熱情。路老師：一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁，事事不服輸，平時(shí)我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅：我倆一個(gè)住室，已習(xí)慣了吃他做的飯，可年后他騎電車摔了2次，沒堅(jiān)持到期末。體育老師大浩，愛釣魚，常喝酒，看得開，是個(gè)大氣的人。張老師：同班同事，教語文英語，工作踏實(shí)，不愛搞花架子，不僅僅學(xué)生教得好，家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚，程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行，我們猜枚、閘牌，喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒，這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!
五、教育了一班學(xué)生。
我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生，下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的，也有不完成家庭作業(yè)的，但他們個(gè)個(gè)都很聽話。一年來，沒有一個(gè)學(xué)生頂撞我，我倒是有幾次錯(cuò)批評了他們，心里很內(nèi)疚。對我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律，我一年來都十分滿意，我也盡心盡力去教育了他們，上學(xué)期十一假期，我騎電車被人碰倒，左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長好，而我只請了一個(gè)星期的假，一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí)，由于課多、天熱，再加上我講課聲音大，后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞，嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說成績不理想，只怪我水平有限，我對得起自我的良心。
一個(gè)地方，當(dāng)要離開的時(shí)候，如果你戀戀不舍，說明你來對了;如果你歸心似箭，一秒鐘也不想再呆下去，說明你來錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì)，大周鎮(zhèn)中心小學(xué)，我還愿意來那里支教!
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十
一年來，我在村干部的指導(dǎo)下，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，鍛煉了自己的才能，豐富了自己的知識(shí)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，下面是我一年來的工作總結(jié)：
一、深入了解，提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
農(nóng)村工作，預(yù)做事先做人，只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎(chǔ)。我們工作的最終目的是增加與人民群眾的感情，增強(qiáng)實(shí)際工作能力和服務(wù)的本領(lǐng)，為了更好地為村民服務(wù)，自己努力從以下幾個(gè)方面入手：
1、深入農(nóng)戶，了解情況，盡快進(jìn)入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學(xué)習(xí)外，我利用空余時(shí)間挨家挨戶去走訪，重點(diǎn)與老黨員、老干部、協(xié)會(huì)干部談心交流，向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關(guān)政策，發(fā)展方向，最新動(dòng)態(tài)等。同時(shí)，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，多跨農(nóng)民的門檻，農(nóng)民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確工作目的，服務(wù)群眾。工作中保持低調(diào)，謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學(xué)習(xí)提高自身工作水平，努力地協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作，寬領(lǐng)域、多角度、全方位、深層次地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于村民。參加工作以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍，了解相關(guān)的各種法律法規(guī)，并加強(qiáng)了黨的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新工作思維和方法，提高工作效率。
3、提高認(rèn)識(shí)，注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個(gè)充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認(rèn)識(shí)，不斷融入其中。經(jīng)過一段時(shí)間的了解、走訪、調(diào)查，我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當(dāng)前的工作需要，事實(shí)求是，不懂就學(xué)就問，錯(cuò)了就要改，改了就可以前進(jìn);三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實(shí)際行動(dòng)影響周圍人。
二、從實(shí)際出發(fā)，踏實(shí)做好扶貧建設(shè)工作。
我所在的村是市新農(nóng)村建設(shè)幫扶村。入村以來，多方了解，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎(chǔ)。全村共285戶，958人，15個(gè)村民小組，共產(chǎn)黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區(qū)2。8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)作物種植為輔。
我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，年扶貧建設(shè)為村里的發(fā)展提供了機(jī)遇，支村兩委抓住扶貧的契機(jī)結(jié)合村里的實(shí)際情況，集中人力、物力、財(cái)力，加快基礎(chǔ)建設(shè)，改善村民的生產(chǎn)和生活條件。我以自己微薄的能力，協(xié)助配合支村兩委做了以下工作：
1、黨員干部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關(guān)心、支持與幫助下，在市總工會(huì)、市新華書店等的協(xié)助下，總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動(dòng)室于年11月動(dòng)工建設(shè)，今年3月全面竣工，現(xiàn)已配齊辦公(會(huì)議)桌椅、電腦、彩電等設(shè)備以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)、黨建等圖書資料，同時(shí)，各種黨建工作制度、協(xié)會(huì)章程、工作紀(jì)錄、簿、冊、卡等均已規(guī)范上墻，村黨員有了屬于自己溫馨的“家”。
去年8月到村時(shí)，黨員的開會(huì)、學(xué)習(xí)都是租借在村民家中，極為不便。經(jīng)過支村兩委研究，召開村民代表大會(huì)討論，決定建設(shè)黨員活動(dòng)室和村級辦公場所。設(shè)計(jì)是我在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、起草申請報(bào)告、立項(xiàng)手續(xù)辦理以及起草承包合同的任務(wù)交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看著房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心里有種說不出的快感!由于村里資金有限，內(nèi)部的裝飾和布置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會(huì)議)桌椅、窗簾等，我們請求市總工會(huì)予以解決;沒有電腦、彩電等設(shè)備，請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補(bǔ)充，有力解決現(xiàn)實(shí)難題，讓這個(gè)“家”更加實(shí)用、美觀。
2、精心組織，周密部署，齊心協(xié)力投入水利建設(shè)。水利是農(nóng)村生產(chǎn)的重要保證，而我村水利基礎(chǔ)設(shè)施都存在嚴(yán)重問題，為了解決這一隱患，年，村里組織村民投入3000個(gè)勞動(dòng)積累工，修筑塘基面積4720平方米，修筑水渠長度達(dá)2500米，修水利建設(shè)工程筑22處，一年來，村民感受到實(shí)惠，今年冬修大家的積極性更高，主動(dòng)籌資籌勞，投入5萬元興修2處骨干塘，投入10萬元興修1處水庫，基本解決了15個(gè)村民小組，900畝水田灌溉問題。
水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也為我提供一個(gè)學(xué)習(xí)、服務(wù)平臺(tái)，一方面協(xié)助支村兩委做好規(guī)劃、測量、預(yù)算、申報(bào)工作，下到組上動(dòng)員村民，統(tǒng)一大家的思想，部署行動(dòng)的具體方案。另一方面注重做好主動(dòng)對接工作，積極爭取上級支持。經(jīng)常向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況與難點(diǎn)，主動(dòng)與市水利局對接，積極爭取項(xiàng)目資金27萬元，為水利建設(shè)完成提供有力的保障，水利建設(shè)工作也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，先后獲得“年市水利建設(shè)先進(jìn)村”、“年鎮(zhèn)水利建設(shè)先進(jìn)村”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、完善基礎(chǔ)設(shè)施，加快道路硬化。道路是阻礙村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大問題，村里過去沒有硬化一條道路，年12月我們完成1。2公里道路硬化工作，今年繼續(xù)投入20萬元對合心組、譚家組、湯家組、夕家組和鐵羅組的5條路面進(jìn)行硬化，完成對各組道毛路加寬加固工作。在這過程中，我主要協(xié)助支村兩委完成申請報(bào)告和承包合同起草，并陪同書記、主任到相關(guān)部門辦理手續(xù)。同時(shí)，修路還需要村民自籌一部分資金，平時(shí)有時(shí)間就和村干部、組長挨家挨戶收取，遇到不同意者就要和他們分析當(dāng)前的機(jī)遇和修路的好處機(jī)遇，實(shí)行先頭帶動(dòng)效益，有力地調(diào)動(dòng)大家的積極性。
4、積極配合國土平整，組織發(fā)動(dòng)村民分配土地。年10月至年3月，我村完成600畝國土平整工作，其中動(dòng)土面積有160多畝，修筑500米的生產(chǎn)路5條，修筑400米的斗渠4條，400米的農(nóng)渠3條，在建設(shè)過程中，經(jīng)常聽取村民合理意見，通過協(xié)調(diào)上報(bào)情況，得以新增生產(chǎn)路2條，新增或修改水渠6處，及時(shí)為村民解決了問題，合理維護(hù)了村民的利益。今年11月開始動(dòng)工針對去年國土平整遺漏、不能使用的6處水渠進(jìn)行修補(bǔ)，預(yù)計(jì)投入資金2萬元。
國土平整打破了原有的田地布局，今年3月份，村里召開動(dòng)員大會(huì)，明確責(zé)任，提出分配原則，力保矛盾最小化。由于各組情況不同，這其中還有很多問題，分田難度較大，問題較多，為了村上的穩(wěn)定，我們每天奔走在村民家中，田間地頭，進(jìn)行思想動(dòng)員，實(shí)地解決問題，經(jīng)過半個(gè)多月早出晚歸，幾十次的組上會(huì)議，各組田地按期合理分配了，維護(hù)村里的穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)黨建，積極開展日常工作。
為更有效地服務(wù)廣大村民，充分發(fā)揮自己的作用，積極主動(dòng)地協(xié)助支村兩委開展日常工作。
1、扎實(shí)開展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)工作，努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽取黨員、村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求，對支部黨員資料進(jìn)行分類歸納、總結(jié)，并以電子文檔存檔，讓支部的工作開展的更規(guī)范化、制度化，有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中，村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。
2、黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高黨員思想覺悟。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是在上級黨委、政府關(guān)心與支持下建成的惠農(nóng)、富民工程，在工作中，堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進(jìn)、合理安排，確保收看時(shí)間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突。
在組織部的幫助下，我村開通了寬帶，將遠(yuǎn)程教育設(shè)備搬進(jìn)了村部，方便了黨員、干部、群眾的學(xué)習(xí)。作為支部遠(yuǎn)程黨員教育操作員，積極組織全村黨員群眾收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。如年8月開展了奧運(yùn)為主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，年3月的汶川災(zāi)后重建現(xiàn)愛心活動(dòng)，4月學(xué)習(xí)“禽流感安全知識(shí)”、7月學(xué)習(xí)“七一”講話、8月學(xué)習(xí)“吳大觀和崔學(xué)選先進(jìn)事跡”活動(dòng)、10月的“慶祝建國61周年”活動(dòng)、11月學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、12月學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神等都取得很好的效果?，F(xiàn)在，村民可以根據(jù)自己的需求來村部學(xué)習(xí)查閱資料，獲得最新、最直接的信息，得到大家的贊美。
3、明確職責(zé)，認(rèn)真做好村務(wù)工作。結(jié)合村實(shí)際情況，完善了村黨務(wù)公開欄、村務(wù)公開欄、共青團(tuán)、老協(xié)會(huì)等村級組織機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，完善了考核辦法。配合村支兩委開展計(jì)劃生育、綜治維穩(wěn)等工作，通過廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)、遠(yuǎn)程教育、宣傳資料等宣傳國家的方針、政策等，跟隨村委成員去做村民的思想工作;開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，參與了政策宣傳、組織實(shí)施、整理上報(bào)等工作;開展種植補(bǔ)貼工作，統(tǒng)計(jì)水稻、油菜等播種面積，落實(shí)國家的惠民政策;參與低保戶、五保戶、危房改造、建房等工作的實(shí)地了解工作，制作“致富信息統(tǒng)計(jì)表”，建立了“貧困家庭檔案資料庫”，為村民解決實(shí)際問題。
4、村務(wù)文檔實(shí)現(xiàn)電子文檔保存。支村兩委干部非常重視對村務(wù)文件的電子化管理，對各類數(shù)據(jù)、會(huì)議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上級的紅頭文件都要求實(shí)現(xiàn)文本備份，電子文檔保存，提高了村務(wù)工作的效率，同時(shí)對數(shù)據(jù)的更新，更加便捷準(zhǔn)確及時(shí)。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十一
我到--鎮(zhèn)--村任職以來，鎮(zhèn)上和村上的領(lǐng)導(dǎo)為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我已逐步由“學(xué)生”的身份向一個(gè)“大學(xué)生村官”轉(zhuǎn)變。在這近兩個(gè)月的任職期間，使我深刻的感受到“兩委”干部的一種“認(rèn)真負(fù)責(zé)，為民辦實(shí)事”的精神，這種精神深深的感動(dòng)、激勵(lì)著我，讓我對人生也有了全新的認(rèn)識(shí)。在農(nóng)村的工作經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富。在此，我要感謝政府給了我到農(nóng)村工作的機(jī)會(huì)，不僅給我們剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，讓我們能得到更好的鍛煉。
討論我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，交流思想，促進(jìn)了我們的感情，也提高了學(xué)習(xí)的盡頭。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉后，便感覺到了農(nóng)村工作的繁雜，遠(yuǎn)程教育工作、環(huán)境整治、道路整治、計(jì)劃生育、養(yǎng)老保險(xiǎn)等等，都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那么簡單，農(nóng)村工作不是有多高的文化就能做好的，是有技巧和方法的。通過一段時(shí)間的工作之后，我從村干部身上學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，在村干部和廣大村民的引導(dǎo)下，我很快融入這個(gè)大家庭并且為自己制定了以后的工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)與方向。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我還有許多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，要向村民學(xué)習(xí)，特別是向村領(lǐng)導(dǎo)，致富能手學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將書本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。因此我必須在思想上和學(xué)習(xí)上做好充分的準(zhǔn)備。“凡事欲則立，不欲則廢”。結(jié)合自身實(shí)際，我為今后的工作制定了如下計(jì)劃：
學(xué)習(xí)。
第三、要端正態(tài)度，抱著學(xué)習(xí)鍛煉的心態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，虛心向他們請教，工作和生活中還要做到與民為友，服務(wù)為上。
未來是嶄新的，一切從零開始，我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，為故鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，揮灑汗水，貢獻(xiàn)青春。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十二
xx年的7月15日我們來到了清遠(yuǎn)英德的慘恢校在這我度過了09年暑假的最美好時(shí)光。有努力的汗水，有奮斗的歡笑，有無限的感動(dòng)……這是一個(gè)解決問題的過程，同時(shí)這是我的成長過程。作為支教組的組長，我承擔(dān)的更多，付出的努力要更多，但我愿意，因?yàn)槲蚁嘈懦砷L收獲也多。
從方案開始著手寫到最終的當(dāng)?shù)貙?shí)踐，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直努力~。
從一到達(dá)時(shí)的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無限感動(dòng)~。
從陌生相聚、相識(shí)到一起生活、一起挑戰(zhàn)，友誼天長地久~。
作為支教組組長，一開始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫方案時(shí)安排的很多課程。我不得不再重新安排，重新設(shè)計(jì)、寫教案。這讓我很擔(dān)心、很著急。因?yàn)槲蚁胱龅阶詈?，不求轟轟烈烈，但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時(shí)間，我很挑剔，也不經(jīng)常和學(xué)生接觸，一直為我們支教組的整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的安排而擔(dān)心。真的很愁，但是又不能說出來。每個(gè)組有每個(gè)組的忙碌和問題要解決。我作為組長，一定要自己承擔(dān)好，做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào)，但我們很努力，付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團(tuán)結(jié)，每天晚上都要進(jìn)行小組討論，互相幫助，共同解決問題。所以，因?yàn)橛辛宋覀冎Ы探M的每一個(gè)人的共同努力，一切都順利地進(jìn)行著。作為組長，我有組長的責(zé)任。不僅僅要負(fù)責(zé)課程的安排，還要管理好學(xué)生和組員。我會(huì)根據(jù)組員不同的特點(diǎn)來安排課程，也結(jié)合自愿原則，希望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個(gè)目標(biāo)之一。
最基本的我負(fù)責(zé)的課程我還是要好好上好，做好帶頭作用。對著學(xué)生不管上課前有多委屈，心情多不好，一旦上課我都會(huì)調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對學(xué)生，上好課程。我負(fù)責(zé)的課程有英語口語、趣味語文、主題班會(huì)、中學(xué)生禮儀等。雖說課堂上會(huì)出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生不聽課，但整個(gè)課堂氣氛和效果我都挺滿意的，蠻好，比起上一次下鄉(xiāng)，上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會(huì)有提高!多努力就會(huì)有收獲!重新備課，真的很難。既要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力，又要想好講授表現(xiàn)的方式，還要準(zhǔn)備課件和大量的資料。這對與我們來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個(gè)人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認(rèn)為我這里在不知不覺中提高的。
在生活上，我們大家一起吃飯，一起在宿舍睡覺等等，日夜的相處，感情更深。我十分記得，在吃飯前，飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯，曉霞的快速吃飯，我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑，飯桌上的建議，就差點(diǎn)沒有延伸到飯桌會(huì)議了，呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮，大家一起吃餃子火鍋，那個(gè)樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃，呵呵~與隊(duì)友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵(lì)，給了我很大的動(dòng)力。我們支教組一起共事，有飯桌歡笑、宿舍娛樂，也有委屈淚水。但當(dāng)我們中有人心情不好的時(shí)候，我們都會(huì)關(guān)心開導(dǎo)她，溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時(shí)間，問題那么的多，還有不理解和委屈，但我們一起走過了，我們收獲了!值得!最后晚會(huì)后的深夜全隊(duì)與指導(dǎo)老師一起聚餐慶祝很開心，我不會(huì)忘記!
在與學(xué)生的相處上，我有進(jìn)步，收獲很多友誼。一開始我并沒有花時(shí)間去和學(xué)生接觸、去了解學(xué)生?？粗渌M員努力與學(xué)生建立友好關(guān)系，我開始改進(jìn)我自己。我也在下課后多和學(xué)生聊天，多關(guān)心他們，一起玩游戲等等。我們一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”，玩得蠻瘋狂的，呵呵~記得有一次輸了的一個(gè)可愛小女生被罰和每一個(gè)遇到的'老師說“老師，我愛你!”哈哈~聽到這一句的老師，都很開心，笑臉燦爛得很呀!哈哈~還有在我教完禮儀課后，還有學(xué)生和我開玩笑，來要求我走步，呵呵~很可愛地應(yīng)用我所教的嘛~呵呵~友誼就在這樣的相互接觸和了解中建立、加深。后面我還做了學(xué)生的模特。在手工制作課上，學(xué)生用廢舊報(bào)紙做衣服，我是其中一組的模特。小可愛們，圍著我很用心得設(shè)計(jì)著、裝扮著，還拉著我去辦公室給其他隊(duì)友看，呵呵~小可愛學(xué)生用我的手機(jī)將這一包裝過程拍攝下來了，每次我看都是很美好的回憶!最后我們還獲得了一等獎(jiǎng)，哈哈~組員說學(xué)生們是看在老師我的份上，投票給我們組的，呵呵~開心!有好幾個(gè)學(xué)生要認(rèn)我為她們的姐，很甜很甜得叫我“姐”“姐”…很開心很開心!和學(xué)生們在一起很開心，很輕松，會(huì)忘記一切的煩惱。23日我們離開學(xué)校的時(shí)候，我收到了很多學(xué)生的禮物。返回到學(xué)校后，還有不少學(xué)生短信和電話聯(lián)系我，我真的很欣慰。我相信這一段經(jīng)歷我不會(huì)忘記的!和學(xué)生的友誼是會(huì)長存的!
在合作上，我還參與了信息大篷車和文藝晚會(huì)等大型活動(dòng)。因?yàn)槲乙羰貙W(xué)校就沒有去愛過圖片展的現(xiàn)場，這也是合作。還有幫謬玲后勤呀等等。同是一個(gè)隊(duì)的，就是要互相幫忙，共同把活動(dòng)辦好。同時(shí)，在支教上，我也提供機(jī)會(huì)給隊(duì)友上課。有宣傳組的、調(diào)研組的和攝影組的隊(duì)友一起來幫忙上課。我們都做得很好!很棒!!
最后得說說經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)咯。一是準(zhǔn)備一定要充分。不管是我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的準(zhǔn)備還是支教組上課課前的準(zhǔn)備，都要充分。要預(yù)想到會(huì)出現(xiàn)的意外情況，并做好備用方案。二是做事情要齊心協(xié)力、全心全意、盡全力，做到最好。不管是遇到什么困難，只要我們大家一起團(tuán)結(jié)，不怕苦，不怕累，一起想辦法，落到實(shí)處的去干，就能做好。
我相信!我相信明天，我相信青春沒有地平線……正如我們隊(duì)歌所唱的一樣，我相信我們!
這一起奮斗的歷程，值得!
這美好的回憶，不會(huì)忘記!
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十三
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，社會(huì)實(shí)踐又結(jié)束了。在這次餐廳實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在餐廳工作的同時(shí)，也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí)，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時(shí)刻充實(shí)自己對餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。
餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內(nèi)，也有人士指出，應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿足客人需要的前提下，為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣，因?yàn)椴蛷d是服務(wù)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們餐廳內(nèi)部管理中，也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監(jiān)走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項(xiàng)操作，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化的管理，有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和餐廳管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監(jiān)說，您是不是不放心我們，干嗎非得重復(fù)的看?回答是：不是不放心，是確保萬無一失!小到室溫的多少，背景音樂的大小，墻角的衛(wèi)生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查，其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營業(yè)區(qū)域。
在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實(shí)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)理經(jīng)常說，這段時(shí)間我們沒有投訴，非常好。我感覺這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時(shí)，都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步，我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員，良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地,餐廳給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。我大學(xué)期間，最值得我尊敬的一位老師在我實(shí)習(xí)期間給我說過這樣一句話"作為一個(gè)有前景的員工，一定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失，否則難以成大氣"。
同時(shí)實(shí)習(xí)中，感覺旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強(qiáng)。一起實(shí)習(xí)的不同班級的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學(xué)校帶給我們的溫暖。在實(shí)習(xí)中，通過郵件、電話，很多人也給了我們很多鼓勵(lì)。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年我村共爭取并落實(shí)上級政策資金1500多萬元，通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，改善了民生設(shè)施，為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些民生實(shí)事包括：完成投資900萬元的國家級高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個(gè);完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，不久即將投入使用;完成投資50萬元的禾俏生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項(xiàng)目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利;投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用;預(yù)計(jì)投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢;完成300畝土地流轉(zhuǎn)工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉(zhuǎn)中，近期將交付承包方使用;多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對東廣場、主干道、公墓等進(jìn)行了綠化，提升了村莊形象;還完成了村內(nèi)12個(gè)高清攝像頭的安裝，為維護(hù)良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護(hù)坡工程以及小區(qū)車庫附屬工程等。隨著這些項(xiàng)目的實(shí)施，將為村莊的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
20xx年，由于經(jīng)營不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預(yù)計(jì)支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是與4戶村民一同實(shí)施的，為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝?0多個(gè)就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊了“禾俏”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認(rèn)證，并通過微商進(jìn)行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動(dòng)，得到了大家的認(rèn)可。近一段時(shí)間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在七里溝農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦何橋的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠感動(dòng)了市場管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場的好評。
今年我還先后到華西村參觀，到浙江學(xué)習(xí)電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，正式向電商進(jìn)軍，爭取讓何橋優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓何橋“俏土豆”等產(chǎn)品走進(jìn)大眾視野。
20xx年，是我的而立之年，也是當(dāng)村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設(shè)出最好的村莊，服務(wù)好全村百姓。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十五
8.7℃，因?yàn)樘鞖庠?，農(nóng)作物的收成得不到保障，導(dǎo)致大量年輕勞動(dòng)力外流，留守兒童，留守老人隨處可見。在這個(gè)交通不便通信不便的山村，為方便大家盡快的開展工作，志愿團(tuán)成員首先開始了以宣傳板為主體的宣傳工作，并收到了較為顯著的成效。宣傳過后志愿團(tuán)就開始了緊張的義務(wù)支教活動(dòng)。各位組員把從學(xué)前班到初三的學(xué)生分為初、中、高三個(gè)班，開始了每天7節(jié)，充實(shí)又科學(xué)的課程輔導(dǎo)。在教學(xué)的同時(shí)，志愿團(tuán)又分出一部分隊(duì)員，對隨機(jī)抽取出來的學(xué)生進(jìn)行家訪。跟他們的家長了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，并且和他們就怎樣教育孩子等問題進(jìn)行了交流，給出了自己的建議。在教學(xué)的中間階段，志愿團(tuán)舉辦了一次知識(shí)競賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以一種知識(shí)和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的新穎方式，對孩子們進(jìn)行了一次鍛煉，讓孩子們即收獲了知識(shí)，也收獲了快樂。最后志愿團(tuán)舉辦了一次以“說出你的愛”為主題的文藝匯演，以百善孝為先，愛從點(diǎn)滴做起，為切入點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛身邊的人。
農(nóng)村可以包圍城市，農(nóng)民占全國居民總數(shù)的50%以上，面對這樣大的一個(gè)群體，全社會(huì)有理由，也必須做到走進(jìn)他們的生活，貼近實(shí)際的為他們解決生活學(xué)習(xí)上的困難。讓他們也可以享受生活的同時(shí)也為“十二五”計(jì)劃的實(shí)施，為迎接“十八大”的順利召開盡出自己最大的一份力!
(校團(tuán)委新聞采編部吳琦)。
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十六
在蘇__老師的指導(dǎo)下，我掌握了很多關(guān)于班級管理的技能，真正的班級管理經(jīng)歷是對教育學(xué)理論的實(shí)踐。蘇老師在班級管理方面經(jīng)驗(yàn)豐富，在他的指導(dǎo)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到班級文化建設(shè)的重要性。
高一1班從一開始學(xué)生比較懶散、班干不管事到學(xué)生能夠自主管理班級，并于10月份獲得優(yōu)秀班集體、10月份和11月份2次獲得文明班集體，這離不開蘇老師和我的共同努力。也非常感謝蘇老師對我的信任，從一開始，他就對學(xué)生說有兩個(gè)班主任，我們對班級共同負(fù)責(zé)。他很平等地對待我，會(huì)聽取我的一些想法，給我指明哪些是有利于班級管理的，哪些對高一的學(xué)生來說還不太可行?，F(xiàn)對我們的一些管理方法總結(jié)如下：
首先，在常規(guī)管理方面，從早讀到晚修，以及課間的管理，我們都會(huì)到班管理，特別是晚修時(shí)間，可以解決同學(xué)們一天的疑惑，這使得我和同學(xué)們迅速熟絡(luò)起來，關(guān)心同學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)好班級的基礎(chǔ)，學(xué)生信任你才會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初，基于級部總的指導(dǎo)思想，對學(xué)生的管理從嚴(yán)，注重對學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在高一（1）班，我們與學(xué)生共同制定了班級公約，使學(xué)生的行為表現(xiàn)與德育分掛鉤，獎(jiǎng)懲分明，德育分扣分的同學(xué)要在班會(huì)課上表演節(jié)目。這對學(xué)生的行為習(xí)慣起到很好的規(guī)范作用，所以，在10月份之后，高一（1）班學(xué)生在德育方面表現(xiàn)良好，進(jìn)一步獲得優(yōu)秀班集體。這為后面各項(xiàng)工作奠定了良好的班級氛圍。
其次，是建立有效的學(xué)習(xí)小組管理制度。每6個(gè)學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，為了保證公平，小組的在位置中的位置每兩周輪換一次。每兩周就會(huì)統(tǒng)計(jì)一次德育分，小組內(nèi)的位置就由德育分決定，德育表現(xiàn)良好的同學(xué)可以選擇組內(nèi)的位置，還可以選擇自己的同桌。這在同學(xué)之間形成了良性競爭，不僅行為表現(xiàn)進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。如右圖，期中考（1）班的學(xué)生大部分同學(xué)取得了較大幅度的進(jìn)步。
得益于以上班級管理制度的有效運(yùn)行，在20__年11月份，蘇老師外出學(xué)習(xí)的10天由我獨(dú)立管理班級，班級正常運(yùn)行，且能夠及時(shí)落實(shí)學(xué)校和級部下達(dá)的各項(xiàng)通知。
在此期間，我獨(dú)立順利地召開了家長會(huì)，建立起良好的家校合作關(guān)系。
另外，我指導(dǎo)的學(xué)生節(jié)目“歡樂共舞”也在學(xué)校的文藝匯演中獲得了二等獎(jiǎng)，整個(gè)過程從節(jié)目的編排到音樂，到訓(xùn)練的跟班，我都盡量參加。在整個(gè)過程中，我也很開心看到學(xué)生的成長、看到他們對于音樂舞蹈的熱愛、看到他們的創(chuàng)新，收獲了很多感動(dòng)！
當(dāng)然，在班級管理中，我學(xué)到的還有很多。比如，蘇老師會(huì)讓同學(xué)們在微信群中搜集一些關(guān)于正能量的故事、成功案例等的推送，然后整理成班刊，在班級中傳閱，這對于學(xué)生性格和習(xí)慣的培養(yǎng)都起到很好的促進(jìn)作用。另外，在（1）班，我們采取激勵(lì)教育，對于認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員，在班級表揚(yáng)并樹立其足夠的威信，由于榜樣的力量，后來，學(xué)生都非常主動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)擔(dān)任值日班長，管理晚修紀(jì)律。所有的這些都建立在與學(xué)生充分的溝通交流上，由于我在學(xué)校住宿，所以課間時(shí)間，晚修下課后，我都會(huì)多了解學(xué)生的想法，反映給蘇老師，然后再一起商量對策，雖然很累很累，但是看到后來整個(gè)班級的轉(zhuǎn)變，就一切都是值得的！
大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十七
實(shí)習(xí)這個(gè)詞對我們大學(xué)生來說并不陌生。從我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就知道實(shí)習(xí)是我們最終要面對的。所以我很早就做好了這個(gè)準(zhǔn)備。現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)習(xí)后，有了提前的準(zhǔn)備，我在實(shí)習(xí)生活中并沒有那么尷尬，更多的是對自己和未來的期待和向往。實(shí)習(xí)對我們每個(gè)大學(xué)生來說都是一件非常重要的事情，因?yàn)檫@是我們第一次進(jìn)入自己的職業(yè)生涯，也是我們第一次真正接觸和了解社會(huì)。所以在此之前，我下定決心，想在專業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。雖然這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我還是想在這里總結(jié)一下這幾個(gè)月的得失。
作為一個(gè)中的新人，我們首先要做的就是了解自己的`現(xiàn)狀和能力。明確你的進(jìn)步方向，找到進(jìn)步的方法。這是實(shí)習(xí)的開始。剛進(jìn)入社會(huì)，什么都不懂。雖然學(xué)了幾年專業(yè)知識(shí)，但進(jìn)入社會(huì)后，只能把自己從最基層做起。雖然從零開始會(huì)很困難，但我可以堅(jiān)定我的心，在困難的狀態(tài)下前進(jìn)，保持一顆勤奮的心，從同事那里學(xué)習(xí)，知道如何學(xué)習(xí)，也知道如何學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我也以此為標(biāo)準(zhǔn)，向上奮斗。
無論我們做什么，我們都需要一個(gè)好的狀態(tài)和一個(gè)好的態(tài)度。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)時(shí)，雖然我們還沒有真正進(jìn)入社會(huì)，但我們應(yīng)該看到自己。如果我們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉趯W(xué)校工作，那么我們可能會(huì)遇到更大的困難。只有重視這份工作，融入自己，才能更輕松地走下去。在我的日常工作中，我總覺得一個(gè)好的狀態(tài)可以衡量工作效率。良好的狀態(tài)也注定會(huì)把我們引向更好的結(jié)果。所以，一個(gè)好的開始是一個(gè)好的結(jié)果，我會(huì)繼續(xù)保持這種心態(tài)，繼續(xù)努力。
無論我們做什么，我們都必須鼓勵(lì)和標(biāo)準(zhǔn)自己，任何人生活在這個(gè)世界上，也需要標(biāo)準(zhǔn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的人不是一個(gè)合格的好人，沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工不是一個(gè)合格的員工。因此，標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)詞對我們來說非常重要。我也希望我能在今后的工作中繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn)，勇敢地堅(jiān)持下去，保持原則。不忘初衷，嚴(yán)謹(jǐn)守則，未來可期。
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