世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)(通用14篇)

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世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-17 14:16:17     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的梳理,它能夠讓我們更加清楚地看到自己的發(fā)展軌跡和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用含糊不清或夸張的詞語(yǔ)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促使自己不斷進(jìn)步。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇一

x月23日是世界讀書日,市三幼組織開(kāi)展了“贈(zèng)圖書獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書,共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂(lè)趣。

活動(dòng)中,市三幼還給參與贈(zèng)書的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí),廣大家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。

一直以來(lái),市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),在班內(nèi)開(kāi)展“紅書包”流換行動(dòng),讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。

x月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來(lái)觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來(lái)了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。

2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說(shuō)。

4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇二

為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開(kāi)的四月,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及xx省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái),城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié)。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。

首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,通過(guò)圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“xx童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。

本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂(lè)閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái),享受親子閱讀的樂(lè)趣。

在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),把本次閱讀節(jié)推向了熱情,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!

通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂(lè)!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇三

以世界讀書日為契機(jī),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,喜歡讀書,讀書的樂(lè)趣。讓讀書成為習(xí)慣。

以書籍為友,為人生奠基

溫家寶總理曾說(shuō):我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。書是朋友,它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?它不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書,可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,可以重新煥發(fā)生命的信心,點(diǎn)亮希望。通過(guò)開(kāi)展讀書日活動(dòng)積極倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書裝點(diǎn)我們的美好人生,讓圖書呵護(hù)我們的心靈和靈魂,讓讀書成為習(xí)慣。在溫馨安靜的環(huán)境里,感受閱讀的快樂(lè)。在明媚的春光中,放飛夢(mèng)想,做一個(gè)健康的、陽(yáng)光的少年兒童。讓書成為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的朋友。

20xx年4月18日20xx年4月23日

1、校長(zhǎng)宣布讀書周活動(dòng)開(kāi)始。

少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》。(4月18日)

2、讓書動(dòng)起來(lái)年段換書行動(dòng)(4月19日)

每班學(xué)生將自己已經(jīng)看過(guò)的書和同學(xué)進(jìn)行交換,自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)與班級(jí)間互換。

3、全校安靜讀書40分鐘,師生共同靜靜享受閱讀。時(shí)間12:40—13:20(4月20日)

4、名人談閱讀各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置名人談閱讀作業(yè),要求背誦。(4月21日)

讀書能給人樂(lè)趣、文雅和能力。--培根

人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。--普希金

5、我閱讀我體驗(yàn)我快樂(lè)閱讀短劇表演(4月22日)下午1:002:40。

6、爸媽送我一本書,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本書作為讀書日的禮物。(4月23日)

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇四

伴著20xx年讀書日的腳步,聆聽(tīng)世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開(kāi)展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動(dòng),辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。

世界讀書日到來(lái)之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:

一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。

二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易。

三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。

既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開(kāi)“世界讀書日大會(huì)”,邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師,作簡(jiǎn)要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,快樂(lè)度過(guò)世界讀書日。通過(guò)這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4。23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來(lái)進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯講壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來(lái)越大。

讀書會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評(píng),購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題,這次也一樣,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開(kāi)朗些,引導(dǎo)大家樂(lè)觀開(kāi)朗,開(kāi)心快樂(lè)。

十年植樹(shù),百年樹(shù)人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇五

親愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:大家下午好!

書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!

書是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!

腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話";讀書是一種心靈的"旅行"!

讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;。

讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!

今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂(lè)趣。"。

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長(zhǎng)"為主題的讀書啟動(dòng)儀式,希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),督促孩子愛(ài)讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

首先請(qǐng)xxx的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!。。。。。。

謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!

下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。

(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的。

經(jīng)典誦讀。

(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演)。

(男):正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙?lái)精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀。

(男)讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游,讓。

讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)。

男:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)"書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)"讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇六

今年4月23日,是第—個(gè)“世界讀書日”。為深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展,促成文化陣地功能、輿論引導(dǎo)作用有效發(fā)揮,_市民政局踴躍開(kāi)展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動(dòng)。

一是深入開(kāi)展“青年讀書會(huì)進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng)。為豐富第5期支部主題黨日活動(dòng),結(jié)合“五/四”青年節(jié),_市民政局?jǐn)M于5月上旬與武警_市支隊(duì)聯(lián)合舉辦“青年讀書會(huì)進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),活動(dòng)圍繞“誦讀紅色經(jīng)典?對(duì)話革命先輩”主題,以誦讀的方式,重溫老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的經(jīng)典作品,包括散文、詩(shī)詞、書信等紅色經(jīng)典,著力提升廣大青年干部、軍人文化素養(yǎng)和綜合能力。

二是用好“支部主題黨日”平臺(tái)。鼓勵(lì)黨員干部推薦經(jīng)典書籍與段落詞句,在“支部主題黨日”活動(dòng)上進(jìn)行交流,調(diào)動(dòng)黨支部成員參與閱讀活動(dòng)積極性,匯聚文化交流、凝聚文化力量。

三是印發(fā)了《全民閱讀進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng)實(shí)施方案》。以鼓勵(lì)和引導(dǎo)村(社區(qū))村(居)民積極參與讀書活動(dòng)為基點(diǎn),__市全民閱讀進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng)做到了明確平臺(tái)搭建、明確輿論引導(dǎo)作用、明確發(fā)揮文化陣地功能、明確活動(dòng)目的、明確要求形成長(zhǎng)效機(jī)制等“五個(gè)明確”。

四是堅(jiān)持每季度向全體干部職工推薦一本好書。倡導(dǎo)全體干部職工一月讀一部經(jīng)典,一周寫一篇體會(huì),同時(shí)增加對(duì)哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)科學(xué)類、文學(xué)藝術(shù)類的閱讀,不斷豐富和擴(kuò)展讀書的內(nèi)容和形式,傳承優(yōu)良閱讀傳統(tǒng),促進(jìn)多讀書、讀好書閱讀風(fēng)氣成為常態(tài)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇七

4月23日,本社團(tuán)在xx公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來(lái)觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)xx公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來(lái)了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15x2=30元。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。

2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說(shuō)。

4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的'準(zhǔn)備的并不是很充分。

舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇八

讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)幼兒讀書的興趣,培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的良好的閱讀習(xí)慣。4月22日,xx幼兒園開(kāi)展了“書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,教師為幼兒講解了世界讀書日的時(shí)間、節(jié)日意義、設(shè)立宗旨、讀書格言等活動(dòng)。孩子們聽(tīng)了《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒苦讀》的故事,并被魯迅先生動(dòng)人的事跡所感動(dòng),表示要珍惜現(xiàn)在美好的生活,并用心讀書,珍惜讀書,愛(ài)惜圖書。

接著,孩子們拿起了手中的折紙,折書簽。他們手拿折紙,一步一步跟著老師的步驟,折出了各種各樣的漂亮?xí)?。有的小朋友折出了可?ài)的小傘書簽;有的小朋友折出了可愛(ài)的鱷魚(yú)書簽;有的小朋友折出了綠色的小青蛙書簽;有的小朋友折出了粉色的蝴蝶結(jié)書簽;有的小朋友折出了綠色的圣誕樹(shù)書簽;有的小朋友折出了可愛(ài)的比卡丘書簽;有的小朋友折出了粉色的小兔子書簽。孩子們折出了五彩的書簽,在美好的春日里體驗(yàn)折書簽的樂(lè)趣。

看了那么多的繪本,孩子們也想自己做一本試試。孩子們?cè)诩液桶职謰寢尮餐献鳎谱鞒鲆槐颈局黝}為《春天的小書》的書籍。孩子們和家長(zhǎng)共同商量圖書的內(nèi)容,商量好后,孩子們負(fù)責(zé)給圖書畫畫、涂色,家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)給書籍配文字。最后,家長(zhǎng)們把圖書裝訂起來(lái)。第二天,孩子們將自己做好的圖書,拿到幼兒園和小朋友們分享,在美好的春日里感受制作圖書、分享圖書的快樂(lè)。

孩子們來(lái)到幼兒園的圖書區(qū),挑選自己喜歡的繪本,坐在沙發(fā)上安靜地讀起了繪本;有的.孩子圍著老師,席地而坐,老師給孩子們講起了好聽(tīng)的繪本,孩子們聽(tīng)的非常認(rèn)真,生怕錯(cuò)過(guò)故事的任何一個(gè)情節(jié)。最后,孩子們和家長(zhǎng)共同攜手完成了“書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的手抄報(bào),使更多的幼兒和家長(zhǎng)了解世界讀書日的知識(shí)與意義。

通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解了世界讀書日的知識(shí)。不僅讓幼兒體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒讀書的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。同時(shí),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇九

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求,深入推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng)。

活動(dòng)緊緊圍繞“讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,在全縣開(kāi)展全民讀書活動(dòng),努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂(lè),充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,下發(fā)各部門,落實(shí)責(zé)任,提高工作效率。

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,營(yíng)造讀書氛圍,突出推廣宣傳“全國(guó)少年兒童讀書年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng)。

4月x日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生xx人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書館,在圖書館館員的`指導(dǎo)下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會(huì)讀書的快樂(lè)?;顒?dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊(cè)。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊xx種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書,讀好書,正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,館長(zhǎng)xxx在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了縣圖書館簡(jiǎn)介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書xx冊(cè)。

在“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開(kāi)了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,于20xx年x月x日上午,在圖書館多媒體室,召開(kāi)了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十

腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀是孩子探索世界的大門,是孩子獲取知識(shí)的百寶箱,是孩子走向精彩人生的道路。4月23日是一年一度的“世界讀書日”,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,潛江市機(jī)關(guān)幼兒園特向家長(zhǎng)們發(fā)出倡議,并開(kāi)展了系列活動(dòng)。

閱讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是父母送給孩子們最好的成長(zhǎng)禮物。在爸爸媽媽的陪伴下,孩子們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:他們想象不出匹諾曹的鼻子有多長(zhǎng)、羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里、也想嘗嘗月亮的味道......孩子們和家長(zhǎng)盡情感受親子共讀溫馨的好時(shí)光。

曜靈書屋里濃濃書香浸潤(rùn)著孩子們的心田。孩子們與老師、同伴一起在書中認(rèn)識(shí)哈利波特、了解女媧補(bǔ)天、感受孫悟空七十二變的神奇、和楊利偉叔叔一同遨游太空、與偉人和英雄對(duì)話……這些讓孩子們眼前的世界變得五彩繽紛。

文字與圖畫相結(jié)合的繪本,訴說(shuō)著精彩而美妙的故事,傳播了豐富而神奇的`知識(shí)。孩子用五彩的顏色,畫出自己的想象,描繪出自己對(duì)生活的美好愿景,表達(dá)自己對(duì)繪本的理解與體會(huì)。

雖然“世界讀書日”只有一天,但它存在的意義則是讓我們把閱讀帶進(jìn)每一天?!翱萍荚隆庇鲆?jiàn)“世界讀書日”,碰撞了出五光十色的知識(shí)之火,讓孩子們感受閱讀的樂(lè)趣,在科學(xué)知識(shí)的海洋里暢游。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十一

瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書活動(dòng),增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

1、讓學(xué)生顯風(fēng)采。

在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計(jì)劃中來(lái)。配合學(xué)校的開(kāi)幕節(jié),我們還組織學(xué)生開(kāi)展了集體誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

2、讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采。

在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過(guò)校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

(1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng)。

(2)利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。

(5)開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂(lè)。

(6)圍繞讀書活動(dòng),我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng):每日一頌活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂(lè)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十二

前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉?,這本書是我們生活中不可或缺的一部分。不,幾天前,學(xué)校發(fā)布了一本《中國(guó)兒童百科全書》,讓我們回家讀。

這本書共有五章,分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了中國(guó)的少數(shù)民族,讓我了解他們的習(xí)俗、飲食和服裝;貨幣,讓我知道人類社會(huì)最初使用貝類、刀、金銀,直到發(fā)明我們今天使用的紙幣和歐元和美元;也讓我知道很多節(jié)日的來(lái)源,比如元旦:每年的1月1日是元旦,也被稱為新年?!霸笔亲畛醯囊馑?,“丹”是日的意思。元旦是新年的第一天。公元時(shí)期各國(guó)人民都在這一天慶?!,F(xiàn)在,元旦已經(jīng)成為一個(gè)世界性的節(jié)日。中國(guó)傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分,建造了中國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、寺廟等。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)很精致!

但我仍然更喜歡“中國(guó)茶文化”,因?yàn)槲腋赣H更喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早的茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō):“茶是飲料,神農(nóng),聞魯莊公。這說(shuō)明早在神農(nóng)時(shí)期,茶的價(jià)值就被發(fā)現(xiàn)了。爸爸通常喜歡喝花茶,這讓我知道花茶是用茉莉花、玉蘭花、玫瑰和其他香花熏制的,有所用香花的`香味。難怪爸爸喝的時(shí)候,有一股說(shuō)話的香味,這就是他喜歡喝的原因!我也知道喝殘茶的妙用:殘茶能消除異味,擦洗玻璃、門窗、家具等。若將殘茶放入枕套中作為枕芯,對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十三

開(kāi)展世界讀書日活動(dòng),鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰。下面是本站小編整理世界讀書日。

的范文,歡迎閱讀!

為深入貫徹學(xué)?!皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過(guò)120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開(kāi)拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng),受到讀者廣泛好評(píng),許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。

3、舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽。

勵(lì)志。

等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

4“暨南微書評(píng)”征集大賽。

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽,同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),通過(guò)@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評(píng)195條,#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

5書蟲(chóng)讀書分享會(huì)。

本次書蟲(chóng)讀書分享會(huì)由我館“書蟲(chóng)志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友,圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展。

該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過(guò)圖書館老師加班處理,共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。

7選書?閱讀?分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。

4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?;顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評(píng)。

8免費(fèi)參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館。

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在廣州圖書館新館,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開(kāi)辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?;顒?dòng)開(kāi)拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦。

為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂(lè)趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹(shù)立終生閱讀計(jì)劃。

書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。

在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過(guò)了的,或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購(gòu)每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

通過(guò)這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程,使他們更愛(ài)書、更愛(ài)護(hù)書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了。

讀后感。

與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。

最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書義賣所募集到的207元,購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

獲得愛(ài)讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:、。

獲得愛(ài)讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:、。

最佳參與獎(jiǎng):、。

最佳組織獎(jiǎng):、。

感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

4月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有。

名人名言。

派送給來(lái)觀看的游人我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào)以供游人觀看大致知道舉辦的什么活動(dòng)還有一張10米的橫幅打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來(lái)了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。

2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說(shuō)。

4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。

舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十四

歷經(jīng)一個(gè)月的第xx屆讀書節(jié)已經(jīng)落下了帷幕??墒亲x書給我們帶來(lái)的欣喜與快樂(lè)卻讓我們回味無(wú)窮,書香之氣充實(shí)了我們的校園。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家在工作、學(xué)習(xí)之余暢游書海,和好書交朋友,品讀詩(shī)書,感受書籍給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。

隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們?cè)谧x書節(jié)結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)實(shí)際開(kāi)展不同形式的主題讀書活動(dòng),做到周周有主題,周周不一樣。各個(gè)班級(jí)圍繞不同的.主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng)。不論是古詩(shī)積累周、讀書漂流周,還是讀書交流周、創(chuàng)作展示周,各個(gè)班級(jí)結(jié)合讀書情況開(kāi)展了讀書交流,講書中的故事,積累書中的好詞、佳句,寫讀書筆記,等豐富多彩的讀書活動(dòng),感受讀書的快樂(lè)。特別是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的讀書手抄報(bào),版面新穎,內(nèi)容廣泛、可讀性強(qiáng),有的還是家長(zhǎng)、同學(xué)共同完成,從一張張的報(bào)紙中,我為同學(xué)們感到驕傲。還有我們很多班級(jí)在活動(dòng)中有自己的獨(dú)到之處,好的經(jīng)驗(yàn)值得推廣,比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學(xué)讀完書后都寫讀書筆記,三年三班評(píng)比讀書小達(dá)人,四年一班的讀書角達(dá)到每人手中三本書,五年二班開(kāi)展讀書積累比賽,六年一班開(kāi)展“讀書與智慧人生”交流會(huì),我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂(lè)連山行”旅游征文”活動(dòng),59名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng),受到國(guó)內(nèi)知名作家的高度評(píng)價(jià);多項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)著讀書活動(dòng)不斷深入,從活動(dòng)中,我也受到了很大的震撼,領(lǐng)略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)還完善了圖書角建設(shè),增添書籍,并有專門的管理員管理,同學(xué)們積極踴躍把自己的好書和同伴交流,達(dá)到了資源共享的目的。我們的班級(jí)、我們的校園,讀書風(fēng)氣漸盛,書香之氣漸濃。正是大家愛(ài)讀書,學(xué)校才涌現(xiàn)出一年三班、五年二班等8個(gè)“書香班級(jí)”,全校涌現(xiàn)出60名“讀書小博士”,在此,我們由衷為他們祝賀。

同學(xué)們,讀書節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們讀書的熱情沒(méi)有減退,讀書風(fēng)氣不能停止,我們要借此次活動(dòng)的東風(fēng),讓濃濃的書香永遠(yuǎn)充裕我們的校園,讓我們大家多讀書,多積累,多汲取書中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內(nèi)涵!

做一個(gè)愛(ài)讀書的人,品讀詩(shī)書,我們將終身受益無(wú)窮。愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!

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