教師民族團結教育心得(專業(yè)20篇)

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教師民族團結教育心得(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-17 12:58:15     小編:FS文字使者

總結是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進一步提升自己。避免流于表面,應深入挖掘問題的本質和深層次原因。請大家閱讀以下的總結范文,從中汲取經驗和靈感來提升自己的寫作水平。

教師民族團結教育心得篇一

每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新時代青年人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結的力量所震撼!

各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。

教師民族團結教育心得篇二

民族團結是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久;安的有力保證;――民族團結教育月心得體會劉威;今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族;新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分;史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權;改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政;技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團結,民族團結是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。

今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育,提高了我對民族團結在維護穩(wěn)定、構建和諧社會中的重要性認識,搞好民族團結對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。

新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分。從歷史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻,譜寫過光輝燦爛的篇章。

改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團結的旗幟同呼吸、共命運、心連心,牢固樹立“三個離不開”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結、社會穩(wěn)定,人民生活大大改善,經濟,科技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面,是黨和國家大力支持的結果,是各族人民共同團結奮斗的結果。民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定,社會的進步離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎。而社會的穩(wěn)定,則需要各族人民的團結一心,共同維護。我國是一個多民族國家,民族關系是社會眾多關系的基礎。民族關系的好壞,將直接反映在經濟,政治,文化等社會關系上,直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構建社會主義新型民族關系,民族團結是基礎。團結和諧的民族關系不僅是社會安定進步的基礎,是各民族安居樂業(yè)的基礎,更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎。

發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴重破壞了民族團結。但是事件發(fā)生后,社會各界高舉民族大團結的旗幟,更加團結,互幫互助,切實維護好來之不易的各民族團結和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡,增進友誼,交心換位,真是實意地想團結,促團結,維護團結。

民族團結,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構建社會主義和諧社會的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結是各族人民生產、生活以及和諧相處的前提和基礎,維護民族團結,需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關系,需要我們以實際的行動來踐行民族團結,做到細致入微、言行一致。

作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團結中的影響力,帶頭做好民族團結工作,同時采取多種方式、利用多種渠道,對群眾進行深入、細致的宣傳教育,為維護民族團結盡職盡責、盡心盡力,作出自己應有的貢獻。民族團結是一個潛移默化的過程,也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事,在點滴中積累信任、積累理解、積累團結。細節(jié)決定成敗,點滴匯聚江河。做好民族團結需要我們人人從我做起,只有人人都維護團結,才能人人從團結中收益。社會才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。

經歷過風雨的新疆各族人民,必將用自己的實際行動表明,新疆各族人民的大團結的歷史不容篡改,新疆民族大團結的大好局面不容破壞,只要各民族堅持共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉不了,新疆的明天一定會更加美好。

教師民族團結教育心得篇三

今年是第32個民族團結教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際,我地區(qū)結合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結教育相結合,以科學發(fā)展促進民族團結,以民族團結保證科學發(fā)展,實現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進步。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教師民族團結教育心得篇四

五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國,民族團結是一條重要的發(fā)展大計。

新疆更是一個多民族的聚集區(qū),在這里民族團結顯得非常重要。7·5事件之后,三個離不開成了這里的發(fā)展之大計。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。

是啊,只有各民族團結一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結了,經濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結了,才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團結了,人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會主義的偉大復興。

中華民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,正是因為我們的祖輩們如此團結,如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代,但至今仍然廣為流傳。

不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:

人們不會忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

人們不會忘記,在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德爾,用40年時間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說,我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務交給兒子,這日記不會停,一定會一代代得寫下去。

教師民族團結教育心得篇五

民族團結是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久;安的有力保證;今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族;新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分;史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權;改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政;技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團結,民族團結是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。

今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育,提高了我對民族團結在維護穩(wěn)定、構建和諧社會中的重要性認識,搞好民族團結對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。

新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分。從歷史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻,譜寫過光輝燦爛的篇章。

改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團結的旗幟同呼吸、共命運、心連心,牢固樹立“三個離不開”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結、社會穩(wěn)定,人民生活大大改善,經濟,科技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面,是黨和國家大力支持的結果,是各族人民共同團結奮斗的結果。民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定,社會的進步離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎。而社會的穩(wěn)定,則需要各族人民的團結一心,共同維護。我國是一個多民族國家,民族關系是社會眾多關系的基礎。民族關系的好壞,將直接反映在經濟,政治,文化等社會關系上,直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構建社會主義新型民族關系,民族團結是基礎。團結和諧的民族關系不僅是社會安定進步的基礎,是各民族安居樂業(yè)的基礎,更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎。

發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴重破壞了民族團結。但是事件發(fā)生后,社會各界高舉民族大團結的旗幟,更加團結,互幫互助,切實維護好來之不易的各民族團結和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡,增進友誼,交心換位,真是實意地想團結,促團結,維護團結。

民族團結,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構建社會主義和諧社會的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結是各族人民生產、生活以及和諧相處的前提和基礎,維護民族團結,需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關系,需要我們以實際的行動來踐行民族團結,做到細致入微、言行一致。

作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團結中的影響力,帶頭做好民族團結工作,同時采取多種方式、利用多種渠道,對群眾進行深入、細致的宣傳教育,為維護民族團結盡職盡責、盡心盡力,作出自己應有的貢獻。民族團結是一個潛移默化的過程,也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事,在點滴中積累信任、積累理解、積累團結。細節(jié)決定成敗,點滴匯聚江河。做好民族團結需要我們人人從我做起,只有人人都維護團結,才能人人從團結中收益。社會才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。

經歷過風雨的新疆各族人民,必將用自己的實際行動表明,新疆各族人民的大團結的歷史不容篡改,新疆民族大團結的大好局面不容破壞,只要各民族堅持共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉不了,新疆的明天一定會更加美好。

教師民族團結教育心得篇六

新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13個民族必須團結在一起,搞好民族團結。

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。因此每年的5月春暖花開時,新疆各地都會蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風,形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊,團結互助蔚成風氣。我校也不例外,利用形式多樣的活動使每一位學生感受到民族團結有多么的重要。

多少年來,學校的民族團結教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了"民族團結則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃"的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領導在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學生明白破壞民族團結的極少數(shù)人是無處藏身的。

總之,民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為新疆經濟與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

作為一名教師,我要配合班主任開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,愿我校的民族團結之花常開不敗。

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教師民族團結教育心得篇七

古往今來很多國家都非常重視民族關系問題。有些國家解決的好,有些國家解決的差。可以說這一問題處理得如何,關系國家的穩(wěn)定、關系社會的發(fā)展、關系人民的生活。

民族關系出了問題,將導致極為嚴重的后果:國家解體、政局動蕩、種族殺戮、經濟發(fā)展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族問題處理得很好的國家里,社會和諧安定,經濟高效發(fā)展,國家的競爭力也大大提高。

民族問題具有普遍性。近一個世紀以來,民族問題日益突出、十分復雜、非常敏感,成為當今世界人類社會發(fā)展中有重大影響的社會政治問題。目前全世界有20xx多個民族,在200多個國家和地區(qū)中,90%以上是多民族國家。我國是一個典型的多民族國家,共有56個民族,民族自治區(qū)占到國土面積的64%,西部和邊疆地區(qū)絕大部分是少數(shù)民族聚居的區(qū)域。

我們大連民族學院是民族院校,承載著民族高等教育的重任。如今在我們的校園里五十六個民族的學生齊聚一堂。結合這種形勢,針對新生入學教育,學校黨委明確提出要把民族團結教育作為新生入學教育第一課。我們思政部全體教師承擔了這次民族團結教育專題講座全部任務,在備課和講課的過程中我個人有非常大的收獲,在民族問題上的認識也更加深刻。

新中國成立六十周年時在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話中指出:新中國成立六十周年的經驗歸結到一點,就是必須堅持一切從我國民族問題的實際出發(fā),堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路。中國特色解決民族問題的正確道路,其內容應該包括以下幾個方面:政治上,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;制度設計上,始終堅持民族區(qū)域自治制度;工作主題上,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展;在根本途徑上,始終堅持推動少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展;在精神紐帶上,堅持“三個離不開”的思想;在民族關系上,始終堅持平等、團結、互助、和諧的民族關系。

維護民族團結,民族院校的師生責無旁貸。每個民族的學生要從自身做起,從小事做起,為維護民族團結,實現(xiàn)國家富強、民族振興盡自己的綿薄之力。作為民族院校的教師尤其是思政教師,更要認真學習和深刻領會上述內容和精神實質,并將之融會在自己的課堂教學中,對各民族學生進行教育。

教師民族團結教育心得篇八

今年5月,是自治區(qū)第28個民族團結教育月,是喀什地區(qū)第xx個民族團結教育月,也是自7.5事件后的第一個民族團結教育月,根據澤普縣黨委和喀什地區(qū)國稅局要求,在全系統(tǒng)范圍內集中開展“民族團結教育月”活動。我局自行組織開展了民族團結教育讀本讀書活動、“民族團結知識競賽”,組織干部職工開展民族團結廣泛“手拉手結對子”活動,開展多種形式、豐富多彩的文娛活動,舉辦老干部座談會和游園活動,使人人成為維護民族團結的宣傳員和戰(zhàn)斗員。為此,我認真參加了單位組織的第28個民族團結教育月活動,現(xiàn)將學習和開展活動后的心得體會匯報如下:

一、正確認識新疆的歷史地位與加強民族團結的重要性和必要性。

新疆是祖國不可分割的重要組成部分,新疆的歷史悠久,地域遼闊、物產豐富,37個民族兄弟團結和睦、勤勞勇敢,為新疆的穩(wěn)定、發(fā)展作出了卓越的貢獻,在堅決貫徹黨的民族、宗教政策、反對民族分裂和恐怖勢力的斗爭中發(fā)揮了積極的作用。通過各民族的共同努力,新疆的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

新中國成立以來,特別是經過30多年的改革開放,喀什乃至整個新疆發(fā)生了翻天覆地的變化,我們必須時刻保持清醒的政治頭腦和高度的政治敏銳性,堅持黨的領導,自覺維護民族團結、喀什的穩(wěn)定,新疆的繁榮,社會的和諧,祖國的統(tǒng)一。

二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好新形勢下民族團結工作。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“互相學習、互相幫助、互相支持、互相信任、互相諒解”為主題,進一步唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好”六好主旋律,不斷增強干部職工群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力,大力提高干部職工團結一心、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想政治覺悟,為經濟社會的長治久安奠定堅實的思想基礎,提供強大的精神動力,營造良好的社會氛圍,使民族團結之花長盛不衰。

三、加強教育學習,充分營造民族團結氛圍。

通過學習宣傳引導和教育全局干部職工充分認識到新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分,維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂是國家的最高利益所在,是各族人民的根本利益所在,教育干部職工共同維護好當前來之不易的團結、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面。在長期的教育活動中,應該各族職工互相尊重、互相信任、互相支持、互相關心、互相學習、互相諒解,人人講民族團結,人人爭做民族團結的模范良好氛圍。

四、以實際行動,爭做民族團結的表率。

做好民族團結,要從實事做起,從一點一滴的小事做起,從一言一行做好表率。在日常工作中經常了解工作情況,遇到的問題,及時解決。關心關懷少數(shù)民族職工生活,及時解決工作中遇到的難題。在平日生活的點點滴滴中,加深彼此了解,增進友誼。

通過民族團結教育月系列教育活動,使我充分認識到了安全穩(wěn)定是稅收健康發(fā)展的前提,也是構建“大征管、大教育”工作格局的基礎,加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、構建和諧國稅,是確保系統(tǒng)內部穩(wěn)定和做好各項稅收工作的基本保證。

教師民族團結教育心得篇九

多少年來,學校的民族團結教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了"民族團結則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃"的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領導在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學生明白破壞民族團結的極少數(shù)人是無處藏身的。

新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關系。

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。

民族團結是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。

通過學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。

總之,民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為新疆經濟與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。

民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展,經濟發(fā)展,科技的進步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

作為一名教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,愿我校的民族團結之花常開不敗。我們應該以身作則,用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結,加強"四個認同""三個離不開"思想,不做不利于民族團結的事,不說不利于民族團結的話,像愛護眼睛一樣愛護民族團結,像珍惜生命一樣愛護民族團結,因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

教師民族團結教育心得篇十

民族團結是我們偉大祖國的一個重要價值觀,它體現(xiàn)在國家法律上,為保障和促進各族人民的團結,國家出臺了《中華人民共和國民族團結法》。為加強對該法的理解和實施,我參加了一次民族團結法律教育活動,并深受啟發(fā)。以下是我的心得體會。

第一段:對民族團結法的認知與理解。

民族團結法是我國具有法律效力的重要法律之一。它規(guī)定了國家在維護和促進民族團結方面的原則、政策和措施,明確了國家、居民、各族自治區(qū)、民族團結和進步、保護少數(shù)民族權益等方面的具體規(guī)定。我們要深入學習,并把它運用到生活中,為民族團結助一份力。

第二段:民族團結法在加強中華民族團結方面的作用。

民族團結是我們中華民族賴以自立的重要思想和實踐,民族團結法是其法律基石。法律規(guī)定了種族平等、民族地區(qū)保護、少數(shù)民族語言文字、風俗習慣等多方面,定期檢查民族團結政策的實施情況,保障少數(shù)民族的利益,保證民族團結不被沖擊,因此,深入學習民族團結法,逐漸將其轉化為我們具體的思想,充分保障和促進民族一體化。

第三段:提高權利民主意識以落實民族團結法。

民族團結,意味著所有民族進行權利平等,政治、經濟、文化的均等化發(fā)展和全民族協(xié)作共進。因此,我們要提高權利民主意識,樹立自覺維護民族團結的法制觀念,積極維護和宣傳民族團結法。

作為年輕一代,我們要積極傳播和弘揚民族團結精神,引導大家的看法,推廣和推廣各民族相互交流、文化交流和經濟互相保護發(fā)展的適應性,為加強民族團結創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

第五段:個人行動推動民族團結。

作為每一個人都具有推動民族團結的自覺責任。要通過個人的小事情來推動大事情。比如說,親切待人、和諧生活等等,加深民族之間的交流,維護得并相互尊重、并共同發(fā)展的關系。最終,通過我們每個人的努力,共同促進我們中國的民族團結。

教師民族團結教育心得篇十一

一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。

進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風?!敝黝}教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養(yǎng),促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學生的文明行為,培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質,“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。

(一)主題教育內容:

1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。

穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。

上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。

課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。

上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。

重要活動要著裝,遵守紀律情緒好。

2、促文明:培養(yǎng)7個文明習慣。

(1)主動與他人打招呼的習慣。

(2)主動向他人致謝的習慣。

(3)主動承認錯誤的習慣。

(4)主動給客人及長輩讓路的習慣。

(5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。

(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。

(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。

3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結友愛、寬以待人。

4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。

(二)落實主題教育的6條途徑:

1、以嚴格的要求規(guī)范學生:由班主任向學生詳細解讀主題教育內容并制定班級落實細則。

2、以優(yōu)良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比,使學生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質;在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚民族團結精神。

4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生:結合主題教育,注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。

5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信――“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。

6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。

2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)。

(三)落實主題教育的五日教育內容。

星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生,校服整齊。

星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。

星期三:主動讓路日。檢查在校內主動給客人、老師及同學讓路。

星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。

星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。

(四)建立“雙文明”日記制度。

1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。

2、記錄項目由班主任根據班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據。

3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。

4、記錄本個班規(guī)定格式,內容真實具體,形式新穎活撥。

5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。

(五)落實主題教育的評價方法。

評價說明:

1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。

2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優(yōu)點。

3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。

4、個班自定評價標志。

5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。

2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。

3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作。

1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。

2、學習德育有關文件。

3、觀摩主題班隊會。

4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

(八)具體工作安排。

1、開學典禮。

2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內容。

3、慶祝教師節(jié)。

4、“雙文明”工程教育評價。

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內容。

2、7個文明習慣檢查。

3、觀摩主題班會。

4、“雙文明”工程教育評價。

1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。

2、“雙文明”工程教育的主題班會。

3、評比班級學生榜樣――“雙文明”之星。

4、“雙文明”工程教育評價。

1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。

2、學??偨Y“雙文明”工程教育的情況。

3、新年聯(lián)歡會。

1、初評三好學生。

2、評比校級學生榜樣――“雙文明”之星。

3、結業(yè)式。

教師民族團結教育心得篇十二

如何補辦學生證,轉專業(yè)需要哪些手續(xù),畢業(yè)生的畢業(yè)證丟失怎么辦?每天,教務處學籍管理科科長于xx,都會面對著這些的問題。無論問題難易,他都會一步一步耐心地為同學解答。

如果以年度為單位,于xx面對的是每年17000名學生學籍注冊管理;一年3次近萬人次畢業(yè)生的畢業(yè)、學位審查、學位數(shù)據上報及證書的制作發(fā)放;一年2次的學籍審查及處理;500多人次的學籍異動;以及本科生請假管理、成績管理等學籍學歷相關工作。雖然工作量巨大,但是每項工作于xx都會認真對待。于xx說道:“我們必須有高度的.責任感,對待工作必須要認真嚴謹,才能為師生更好地服務。”

于xx一直堅持以學生為中心,主動為學生服務,著力解決各民族學生的實際問題。他深知民族團結是民族院校各項工作能夠得以順利開展的必要保證,懷著深厚的民族感情,每年召開數(shù)次少數(shù)民族學生座談會,加強與各民族學生的交流溝通,努力為同學們提供有針對性、有實效性的教育、管理和服務,將解決思想問題與解決實際問題相結合,辦實事、做好事、解難事,不讓一個學生掉隊?!拔译m然不能像授課教師那樣在課堂上教育學生,但是我可以在自己的工作中進行思想政治教育,加強民族團結教育?!?/p>

學籍管理科屬于窗口單位,熱心、耐心對待每一名來訪師生是他對自己日常工作的要求。當學生遇到各式各樣的問題,于xx都會耐心引導。曾有一名學生由于專業(yè)等方面原因想要退學,在了解到學生的實際狀況后,他積極地幫助學生梳理問題,針對學生的種種顧慮解決問題。經過耐心地勸解,該生最終打消了退學的想法,通過努力取得了優(yōu)異的成績并順利畢業(yè)。除了解答學生現(xiàn)場咨詢的問題,于xx也利用如企業(yè)微信、qq群、直播等各種網絡途徑與學生交流,辦理網上學籍異動、各類證明的手續(xù),一學期接待學生量可達上千人次。他時時刻刻把學生的事情放在心上,充分利用信息化辦公手段,使學生在少跑路的同時解決了實際問題,讓學生充分感受到學校的關心與關愛。

民族團結教育工作永遠在路上。于xx說,他將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在學校黨委的領導下,與同事們齊心協(xié)力、扎實推進,促進各族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,為學校的民族團結進步工作貢獻自己的力量。

教師民族團結教育心得篇十三

為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發(fā)通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發(fā)放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統(tǒng)一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。

在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數(shù)民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。

指揮部組織開展民族團結月系列活動,認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的十六屆六中全會、全國“2會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發(fā)展”讀書送書活動,石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。

圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業(yè)與地方的和諧。

堅持企地共建,營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中,指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業(yè)生產生活需要,為實現(xiàn)企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時,給當?shù)鼐用癜l(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。同時,為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯(lián)系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當?shù)厣贁?shù)民族的團結和諧,為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。

搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環(huán)境?;顒悠陂g,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數(shù)民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協(xié)議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉(xiāng)們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。

指揮部及各單位的良好表現(xiàn),贏得了當?shù)馗刹咳罕姷某浞肿鹬睾屠斫?。今年,哈密地委行署領導多次到三塘湖進行現(xiàn)場辦公和節(jié)日慰問,及時解決企業(yè)在生產作業(yè)過程中遇到的困難,誠摯感謝廣大石油員工為地方經濟發(fā)展做出的貢獻。當?shù)厣贁?shù)民族同胞多次到作業(yè)隊駐地,為員工們送來了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感謝他們?yōu)樽约恨k的好事。今年5月29日,哈密地區(qū)隆重召開第6次民族團結進步“雙先”表彰會,井下公司榮獲民族團結進步先進集體稱號,劉繼榮獲民族團結進步先進個人稱號。

今年的民族團結教育月活動,無論是從思想認識上、宣傳教育上,還是從落實和效果上來看,都取得了顯著的成績,做到了“三個到位”:一是思想認識到位,指揮部黨政領導堅持把搞好“三愛”教育作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體干部員工中廣泛開展“三愛”宣傳教育,使大家進一步明白,要真正做到“三愛”就是要愛集體、愛崗位、愛本職工作。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部員工積極參與,各項活動豐富多彩。各單位領導高度重視,活動的形式和內容都有所創(chuàng)新,取得了積極的效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育月活動的開展,堅持以月促年,探索建立長效機制,把“三愛”主題教育活動搞得扎扎實實,為構建和諧油田,營造良好的生活生產環(huán)境做出新貢獻。

教師民族團結教育心得篇十四

今年,是自治區(qū)第二十二個民族團結環(huán)境月,我鎮(zhèn)根據《xx縣第二十二個民族團結環(huán)境月活動安排意見》,并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展第二十二個民族團結環(huán)境月活動的安排意見》,而且印發(fā)到了各村(場)、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。

一在民族團結教育活動中,鎮(zhèn)黨委中心組,各村(場)、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)第22個民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經濟報》配發(fā)的有關文章,通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性,就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn),是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。

二在民族團結教育月中,鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村(場)宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況,使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性,它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系,走上了共同發(fā)展的道路。各村(場)也相繼召開了以民族團結教育為主要內容的座談會,暢談了搞好民族團結所帶來的好處。

三在民族團結教育活動中,鎮(zhèn)黨委采取多種措施,認真開展民族團結教育活動。

一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內容,每個干部寫出一篇心得體會。

二是印制了4條布標,張貼317條標語,并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。

三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。

四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。

五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動,通過互學語,互學工作方法,進一步增進了南北疆干部的交流和學習,為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎,五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村(場)的宗教場所進行了走訪慰問,在走訪過程中還詢問了各村(場)宗教場所開展各項宗教活動情況,并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。

六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月,組織各校民族教師,開展了一次德育工作研討會,會上,各族教師對如何通過課堂來向學生進行思想教育,使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心,誰也離不誰,只有緊密地團結在祖國的大家庭中,才能過上幸福的生活展開了研討。

七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動,使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。

八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷,為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。

九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶,發(fā)放面粉2225公斤,清油220公斤,發(fā)放救濟金1100元。

十是xx村與xx村為友好單位,在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。

教師民族團結教育心得篇十五

作為一個民族團結教育班會的參與者,我深刻地認識到民族團結的重要性。本次班會不僅帶給我新的知識,讓我對民族團結有了更深刻的理解,更重要的是讓我感受到了團結的力量。下面,我將結合自己的體會,分享我對民族團結教育班會的感悟。

民族團結是維護國家團結穩(wěn)定的基石,是促進各民族共同發(fā)展的重要保障。在我們的國家中,不同的民族生活在一起,相互聯(lián)系、相互依存。團結是我們各民族共同的精神需求,也是穩(wěn)定基礎,并且為我們走向更加繁榮昌盛的未來提供了可靠的保障。

本次班會內容豐富,主題鮮明,亮點紛呈。其中最令我印象深刻的是,我們參觀到了當?shù)氐囊蛔刈骞沤ㄖ钊肓私饬嘶刈宓臍v史和文化;并且,我們聽取了來自不同民族同學的文化分享,感受到了各民族間的包容和互相理解,幾秒鐘的認識或許只是一時的,但是,這樣的班會就是讓我們從點滴中,悄悄地構建起一種長久、穩(wěn)定的民族團結。

第四段:感受到的民族團結的力量。

在這次班會中,我感受到了許多民族團結的力量與美好。首先,我看到了一個偉大的國家。在這個國家里,不同民族才能和諧相處,對于促進國家的穩(wěn)定與發(fā)展意義重大。其次,我感受到了愛與關懷。我們彼此尊重,學會了聽取他人的聲音與看法,內心的愛與關懷產生了心理和心靈上的認同。最重要的,我發(fā)現(xiàn)民族團結培養(yǎng)了人們的意識形態(tài),讓我們懂得了無論在何時何地,億點億滴的愛與美好精神永遠是社會繁榮發(fā)展的根本。

第五段:結語。

在這次班會上,我獲益頗豐。通過這次班會,我懂得了民族團結對于我們國家和每一個人都是何等重要,從而更加深刻地感受到了民族團結的力量與美好。我相信,在這樣的班會教育下,我們的每一位同學都會更好地傳遞民族團結的理念,將其根植于自己的心靈深處,成為民族團結的促進者,流傳湍流、向未來。

教師民族團結教育心得篇十六

同志們:

今天,縣委、政府召開第12次民族團結進步表彰大會,意義十分重大,主要任務是全面總結近年來我縣民族團結進步事業(yè)的成果和經驗,安排部署當前和今后一個時期的民族團結工作,對多年來為全縣民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻并取得顯著成績的模范單位和模范個人進行表彰,進一步團結和動員各方面力量,推動我縣經濟社會發(fā)展再上一個新的臺階。在此,我代表縣委、政府,向受到表彰的民族團結進步模范單位和模范個人,表示熱烈的祝賀!向所有關心和支持民族團結進步事業(yè)的各界人士,表示衷心的感謝!

下面,我講幾點意見。

多年來,縣委、政府把加強民族團結教育作為加快縣域經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎性工作,常抓不懈,全縣呈現(xiàn)出社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、兵地融合、邊防鞏固、各族人民安居樂業(yè)的大好局面,有力地推進了我縣經濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

(一)組織領導到位,宣傳教育有力,民族團結事業(yè)快速推進。

多年來,縣委、政府和各級黨政部門堅持把民族團結工作列入重要議事日程,當作第一位的大事來抓。黨政軍民、各部門、各行業(yè)都積極參與民族團結工作,把民族團結教育滲透到政治、經濟、文化和社會生活的各個領域,形成了級級負責,層層抓落實的工作機制。通過廣泛開展民族團結教育,認真學習黨中央關于加強民族團結、維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神,認真總結正反兩方面的經驗,各族干部群眾不斷提高了對加強民族團結重要性的認識,進一步增強了維護祖國統(tǒng)一和民族團結,反對民族分裂主義的自覺性和堅定性,各民族之間,軍民之間、兵地之間形成了患難與共、互幫互助、共同進步的良好局面。通過對賽爾江、阿布旦、努爾波力等一批先進模范典型的宣傳,廣大干部群眾實實在在地看到民族團結的巨大力量,在全社會形成學習先進、爭當先進的良好風氣。全縣各族干部群眾同心同德、群策群力,努力維護安定團結的政治局面,顯示出了強大的凝聚力和向心力。

(二)各民族相互交融,社會穩(wěn)定呈現(xiàn)新局面。

全面貫徹黨的民族宗教政策,“三個離不開”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命運、心連心,平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系進一步鞏固和發(fā)展。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,牢牢把握對敵斗爭的主動權、打擊敵對勢力的分裂破壞活動,有力地維護了全縣社會政治大局的穩(wěn)定。堅持“打防結合、預防為主”的方針,全面落實社會治安綜合治理措施,依法打擊各種犯罪活動,加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作,認真處理人民內部矛盾,涉及群眾切身利益的社會熱點、難點問題得到有效解決,社會穩(wěn)定局面進一步鞏固。團結穩(wěn)定的局面,為我們實現(xiàn)經濟社會的超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展打下了穩(wěn)固的社會基礎。

(三)各民族團結協(xié)作,經濟和社會事業(yè)加快發(fā)展。

經濟發(fā)展是保證民族團結的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才會有社會秩序的根本穩(wěn)定和社會家庭成員的和睦團結,才能有力地促進民族團結,保持社會穩(wěn)定。xx年,全縣gdp完成15.4億元,同比增長13.5%;全口徑財政收入完成2.3億元,同比增長44.2%,地方財政收入完成1.0066億元,同比增長35.4%;鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)增加值完成7.2億元,同比增長44.5%;地方固定資產投資完成6.1億元,同比增長19.8%;實現(xiàn)招商引資到位額6.1億元,同比增長21%;農牧民人均增收282元,達到4299元。正是我們多年來在經濟發(fā)展上不斷取得豐碩成果,才使得各民族之間團結、拼搏的精神成為社會的主旋律。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結,我們的事業(yè)就無往而不勝。

我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密相連,各民族都為祖國的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻?;厮葜腥A民族的歷史,可以清楚地看到,國家統(tǒng)一、民族團結始終是中國歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來,凡是歷史上的盛世,無一不是在各民族團結、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來的;凡是人民流離失所,城鎮(zhèn)被毀,田園荒蕪,生產凋敝,民族生存面臨嚴重威脅,無一不是國家分裂、社會**、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團結、國家統(tǒng)一,經濟才能發(fā)展、社會才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動國家發(fā)展和社會進步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。

民族團結的精神歷經千年滄桑,已經深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結穩(wěn)定,更加自覺地做到堅持以經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。

在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的`傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

教師民族團結教育心得篇十七

為了響應州市級教育部門發(fā)出要求各級各類學校深入開展"民族團結教育"主題活動通知,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。

九月初,學校制定了"民族團結教育"教學實施方案,成立了民族團結教育工作領導小組。根據上級文件精神,結合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

一、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳"民族團結教育",在全校形成了一股"民族團結"的濃郁教育氛圍。

二、在教師中深入開展民族團結教育。

1、在周四下午的教研學習上,組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務。

2、組織學校召開"座談會",以少數(shù)民族教師為代表,就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結和諧的校園,盡自己的一份力量。

3、組織相關科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

4、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學生中開展民族團結教育系列活動。

組織開展了"民族團結主題教育"班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。

各學科老師有機滲透民族團結教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

總之,民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下"中華民族是一家"的種子。

教師民族團結教育心得篇十八

今年5月,是金塔縣第十個民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮,我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟,加強民族團結,促進學校和諧發(fā)展”為主題,認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動,以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結,筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎,始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,進一步增強民族團結教育針對性,有效性。

一、精心組織,周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動,學校領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據上級組織的安排,結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。

我們結合“五四表彰”活動,大力開展向民族團結先進典型的學習活動,組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡,黨總支結合實際,通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。

二、以活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮

民族團結教育月期間,適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié),學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會;選派了12位老師,30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校;開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽;“品味中華詩韻,共創(chuàng)書香校園”經典詩文誦讀;“我的青春我做主”主題演講;“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽;書法、繪畫展評;黑板報比賽,手抄報比賽;“魅力青春飛揚舞臺,激情聲音唱響校園”校園好聲音(小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等)等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育,在校園內進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員廣大師生勤奮工作,刻苦學習,為辦好人民滿意的教育,加快建設“隴上名?!倍^斗。

以感恩偉大祖國,謳歌輝煌成就,贊頌民族團結,弘揚社會正氣等為主要內容,大力宣傳中國共產黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌,政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。

任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。

組織開展了學習民族團結先進典型教育活動,我校有少數(shù)民族教師1名,少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動,對照檢查自己找差距,在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上不做平庸人,學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣正在形成。

大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》,確保20xx屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。

我們通過組織開展民族團結月系列活動,認真做到“五個結合”,一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合,二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合;二是與我省華夏文明傳承相結合;四是與“六五”普法相結合;四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。

教師民族團結教育心得篇十九

____。為在____掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律,____以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。____在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結的政治局面。

一、精心組織,周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,____十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)的安排意見,結合____實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。____機關黨組和黨支部結合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間,____以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會,向____干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,____黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在____形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。____組織開展民族團結月系列活動,認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

____結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。____今年____的扶貧周活動,根據自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。____黨員干部在____領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”。

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教師民族團結教育心得篇二十

一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。

二、教育內容:

進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。”主題教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養(yǎng),促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學生的文明行為,培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質,“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。

(一)主題教育內容:

1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。

穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。

上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。

課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。

上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。

重要活動要著裝,遵守紀律情緒好。

2、促文明:培養(yǎng)7個文明習慣。

(1)主動與他人打招呼的習慣。

(2)主動向他人致謝的習慣。

(3)主動承認錯誤的習慣。

(4)主動給客人及長輩讓路的習慣。

(5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。

(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。

(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。

3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結友愛、寬以待人。

4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。

(二)落實主題教育的6條途徑:

1、以嚴格的要求規(guī)范學生:由班主任向學生詳細解讀主題教育內容并制定班級落實細則。

2、以優(yōu)良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比,使學生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質;在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚民族團結精神。

4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生:結合主題教育,注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。

5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信dd“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。

6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。

2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)。

(三)落實主題教育的五日教育內容。

星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生,校服整齊。

星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。

星期三:主動讓路日。檢查在校內主動給客人、老師及同學讓路。

星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。

星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。

(四)建立“雙文明”日記制度。

1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。

2、記錄項目由班主任根據班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據。

3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。

4、記錄本個班規(guī)定格式,內容真實具體,形式新穎活撥。

5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。

(五)落實主題教育的評價方法。

評價說明:

1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。

2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優(yōu)點。

3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。

4、個班自定評價標志。

5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。

1、上好民族課。

2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。

3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作。

1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。

2、學習德育有關文件。

3、觀摩主題班隊會。

4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

(八)具體工作安排。

1、開學典禮。

2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內容。

3、慶祝教師節(jié)。

4、“雙文明”工程教育評價。

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內容。

2、7個文明習慣檢查。

3、觀摩主題班會。

4、“雙文明”工程教育評價。

1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。

2、“雙文明”工程教育的主題班會。

3、評比班級學生榜樣dd“雙文明”之星。

4、“雙文明”工程教育評價。

1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。

2、學校總結“雙文明”工程教育的情況。

3、新年聯(lián)歡會。

1、初評三好學生。

2、評比校級學生榜樣dd“雙文明”之星。

3、結業(yè)式。

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