感悟是借助文字將內(nèi)心深處的情感和思考呈現(xiàn)出來(lái)的一種藝術(shù)形式。感悟需要我們保持內(nèi)心的平靜和專注，才能體驗(yàn)到更深層次的思考。這些感悟作品或許能夠給你帶來(lái)一些共鳴和思考的空間。
朱自清背影心得感悟篇一
同樣是離別，同樣是子去父送，而不一樣的是父親微笑地對(duì)我擺手。
烈日炎炎的酷暑，暑假也如期而至了，離開了學(xué)校緊張的生活，回到平靜的家中，我深深地吸了口氣。望著家里一貧如洗，悄然無(wú)聲，思念之情涌上心頭。父母半年前，為家庭的生計(jì)就遠(yuǎn)赴廣州打工，可父母對(duì)我感人肺腑的教導(dǎo)，對(duì)我至深至真的愛卻久久縈繞在我心。
迷迷糊糊的在家呆了三天，正當(dāng)按捺不住思念之情的時(shí)候，心有靈犀的父親從遠(yuǎn)方打來(lái)電話問我和弟弟想不想來(lái)廣州住幾天。聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)不已，立馬奔向房間，腦子里不停地想著和爸媽見面的場(chǎng)景，當(dāng)然還有一睹沿海發(fā)達(dá)城市廣州的芳容。
在舅舅的幫助下，我們順利地抵達(dá)了廣州，四周屹立著的高樓大廈對(duì)我們這些鄉(xiāng)村來(lái)的孩子是如此的新鮮與羨慕，兩邊的參天大樹像威武的哨兵整齊劃一的依次排開，不遠(yuǎn)處的工廠發(fā)出震耳欲聾的聲音，人潮擁擠的小道上，大家行色匆匆，象總是有著忙不完的事一樣。
經(jīng)過一天的奔波，我們終于在異鄉(xiāng)和父母其樂融融地住下了。我的爸爸是一個(gè)打工者，所掙的錢很微薄，但經(jīng)過努力總算租了一間還算闊氣的房子，作為我們第二個(gè)家，就這樣看著多日不見的父母親，我們促膝而談著。
在那兒，我?guī)チ耸罴僮鳂I(yè)，嚴(yán)厲的父親雖然每天拖著疲憊的身體上班，可是出門時(shí)總是不忘叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。但生性貪玩的我，每次都把父親的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。最終，迎來(lái)的父親暴風(fēng)雨般的斥責(zé)。每次看到父親火冒三丈的樣子，心理總有種愧疚感。這種感覺一直延續(xù)到現(xiàn)在。
那一天，父母終于都放假了，母親見地上堆滿了書和作業(yè)本，媽媽隨意翻開一本，恰巧是我投機(jī)取巧的，漏做很多，媽媽兩眼剎時(shí)瞪圓了，當(dāng)即狠狠地拍了一下桌子，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這樣還得了，兩個(gè)人學(xué)習(xí)越來(lái)越差，說(shuō)話也變得如此猖狂，我們?cè)谕饷嫘列量嗫啻蚱?，到頭來(lái)?yè)Q來(lái)的是如此無(wú)所謂?！彼龂@了嘆口氣:“我不打工了，回家去?！?/p>
聽到這句話，我的心瑟瑟發(fā)抖了，媽媽的這種語(yǔ)氣和腔調(diào)是如此的陌生，讓我有些害怕，一種難以啟齒的悲傷涌上心頭，我到底怎么了，一個(gè)聲音在我的心底呼喚。只看見滿臉愁容的父親無(wú)奈地發(fā)話了:“如果你現(xiàn)在回去的話，一切家中用的東西都得去買，不如過年陪我一起回去，可以嗎?”央求的聲音如此無(wú)力，無(wú)法抗拒母親的滿腔怒火。媽媽飯也沒吃就離開家，奔向工廠去。
我望著父親，他沒有吭聲，總是默默地沉思著。無(wú)聲的寂靜，望著父親憔悴的面容，我突然想到，媽媽若回家了，家里所有的開支都落在了父親身上，這怎么可以，我湊上前去，哀求著爸爸讓他勸勸媽媽，可是一向倔強(qiáng)的父親堅(jiān)定地說(shuō):“什么也別說(shuō)了，你媽在這也有五、六年了，是該回家休息了，也好照顧你們，你們正是關(guān)鍵時(shí)期，耽誤不得，爸只希望你們好好珍惜時(shí)間，給咱爭(zhēng)口氣?！闭f(shuō)完，就端起碗筷吃起來(lái)，雙眉緊皺著。
一直滿心歉疚的我，緊跟著父親，直到他上床睡覺的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)他的腿上已經(jīng)貼滿了止痛膏藥，此時(shí)的我，一種鉆心的疼痛傳遍全身。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親似乎看出了我的心思，卻笑著說(shuō):“這算什么，沒事，咱是男人?！笨吹礁赣H那一臉的鎮(zhèn)定自若，毫無(wú)怨言，我心虛，我又為這個(gè)家做了什么，連最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還偷懶，馬虎，逃避。我又算什么男子漢。
母親的辭工書拿了回來(lái)，暑假就這樣，在一天一天和爸媽的磨合中度過。爸爸忙得樂此不疲，而唯一的希望就是我們能快樂地學(xué)習(xí)和生活。
開學(xué)的前一個(gè)星期，父親陪我們到了火車站，進(jìn)站時(shí)，父親給我們留下的依然是一抹淡淡的微笑。直到今天看到《背影》這一刻，那種似曾相識(shí)的感覺涌上心頭。在廣州，我們的第二個(gè)家被我們的不懂事給抹殺了，父親卻依然面容暗淡，堅(jiān)定地?cái)[手和我們說(shuō)再見，可誰(shuí)知道，他轉(zhuǎn)身的那一刻是否眼睛含著不屈的淚水。離別了，意味著他往后沒有母親的分擔(dān)憂愁和精神安慰，陪伴他的或許更多的是相思、寂寞之苦?；诤拮约寒?dāng)初的天真和不負(fù)責(zé)任。
事已至此，感謝朱自清先生用質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我再依次感受到了父愛深深，我的父親給我留下不管是蹣跚的背影還是堅(jiān)定的微笑，我都將銘記于心，永生難忘，用實(shí)際行動(dòng)履行自己的承諾!
朱自清背影心得感悟篇二
如果要選出我心目中表達(dá)父愛的，朱自清的《背影》絕對(duì)是當(dāng)中的翹楚。這是一篇回憶性的抒情散文，是一篇著名的現(xiàn)代散文。父親的背影是是的一個(gè)主線，簡(jiǎn)短細(xì)膩的筆鋒深刻描繪了父親對(duì)兒子的愛。
稀疏平常的一些細(xì)節(jié)，扣動(dòng)了我的心弦，讓我也陷入愛的旋渦。背影是全文的主線，是作者心中中最深刻的印記。分別四次提及“背影”，開頭自然而然的引入直抒胸臆，然后分別在買橘子和送別兒子離開車站時(shí)留下的背影，最后又以“背影”收尾。在作者的刻畫下，父親的一舉一動(dòng)好像清晰在眼前，“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探下身……用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體向左微傾，先出努力的樣子……”這里的白描手法一點(diǎn)不顯累贅，反而讓人更覺感動(dòng)，他將父親對(duì)兒子的愛表現(xiàn)的'淋漓盡致。樸實(shí)平凡的文字散發(fā)出感人肺腑的真摯情感，讓我不覺得跟著作者落淚。
《背影》表達(dá)出作者對(duì)父親的無(wú)限思念，兒子對(duì)父親的愛，散發(fā)出的魅力縈繞心頭，讓人久久不能平靜。
朱自清背影心得感悟篇三
朱自清的散文《背影》是中國(guó)現(xiàn)代散文名篇之一，通過對(duì)自己童年時(shí)期父親的背影的描寫，展現(xiàn)了深厚的家國(guó)情懷和對(duì)家庭教育的思考。讀完這篇文章，我深感朱自清的筆下散發(fā)著濃濃的親情和家國(guó)情懷，也讓我對(duì)父愛和家庭教育有了更深入的體驗(yàn)和體會(huì)。
文章開頭，朱自清就以寓言式的方式引起了我的興趣。當(dāng)他說(shuō)到“真正的快樂不是物質(zhì)的東西能給予的”時(shí)，我開始思考什么才是真正的快樂。隨著故事的展開，朱自清逐漸道出了答案，真正的快樂源于家庭的溫暖和親情的陪伴。這一點(diǎn)讓我意識(shí)到，盡管現(xiàn)代社會(huì)誘惑多多，但家庭的重要性是無(wú)可替代的。
接著，朱自清通過對(duì)父親背影的描寫，向讀者展示了他父親的形象和品質(zhì)。他的父親是一個(gè)有責(zé)任心、樸實(shí)無(wú)華的人。無(wú)論是在家里還是外面，他都一絲不茍地完成自己的工作。我感受到了朱自清父親的堅(jiān)韌和毅力，也感受到了他對(duì)家庭的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。正是這種父愛和家庭教育，培養(yǎng)了朱自清堅(jiān)韌向上的性格，使他成為了一個(gè)有追求、有責(zé)任心的人。
文章的高潮部分是朱自清回憶起小時(shí)候父親背著他走過橋的情景。通過對(duì)這一情景的描寫，作者將自己與父親的關(guān)系淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。這一幕場(chǎng)景讓我想起自己與父親的親密時(shí)刻，心中涌起了一股暖流。無(wú)論是朱自清還是我，都有著一個(gè)愛護(hù)我們的父親。通過這一情景，我也對(duì)親情有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于家庭的溫暖和親情的重要性有了更深入的理解。
正是父愛和家庭教育的力量，使朱自清成為了一個(gè)有追求、有責(zé)任心的人。對(duì)于這一點(diǎn)，我深感贊賞和敬重。尤其是在當(dāng)今社會(huì)，很多家庭因?yàn)榉N種原因缺乏關(guān)心和教育，導(dǎo)致孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展受到了阻礙。通過讀完《背影》，我對(duì)于家庭教育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也愿意在自己的日常生活中注重家庭教育，給予孩子更多的關(guān)心和教育。
最后，文章以朱自清的內(nèi)心獨(dú)白結(jié)束，我能感受到作者內(nèi)心的不舍和感激之情。朱自清說(shuō)：“有一份真摯的感情，沒有親情，日子就沒有了光和色彩?！边@句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在朱自清的筆下，我看到了親情的偉大和父愛的寶貴。正是因?yàn)橛辛诉@份親情和父愛，朱自清才能成為一個(gè)溫暖、堅(jiān)韌的人，也給我?guī)?lái)了深深的思考和感悟。
通過讀完朱自清的《背影》，我對(duì)背后的父愛和家庭教育有了更深入的體驗(yàn)和體會(huì)。這篇散文通過對(duì)父親背影的描寫，展現(xiàn)了濃濃的親情和家國(guó)情懷，引發(fā)了我對(duì)于家庭教育的思考和感悟。朱自清通過自己的親身經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)溫暖而有力量的家庭教育的力量。作為讀者，我愿意將這種理念融入到自己的生活中，更加重視家庭教育，關(guān)愛親人，培養(yǎng)出有追求、有責(zé)任心的自己。
朱自清背影心得感悟篇四
朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來(lái)，給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自我照顧自我?？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對(duì)兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無(wú)微不至。這篇表達(dá)父愛的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不一樣的感受，都會(huì)令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì)想起自我的老父親。
在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點(diǎn)微薄的工資，父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過，有時(shí)等到我們吃過晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門口，掀起門簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時(shí)母親就開始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。
父親實(shí)在太辛苦了!但在我的記憶里從來(lái)沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個(gè)都長(zhǎng)大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說(shuō)父親應(yīng)當(dāng)歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說(shuō)什么也不一樣意，他說(shuō)農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!
朱自清背影心得感悟篇五
朱自清是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家。他的文集我讀了不少。其中《背影》對(duì)我的影響最大，觸動(dòng)很深。
這篇文章講的是，那年冬天，作者的祖母死了，父親的差事也交卸了，家中正過著禍不單行的日子。喪事完閉，作者的父親要到南京謀事，作者也要回北京念書，他們同行。到了南京，留了一日，第二天便要去北京。他父親原說(shuō)不送朱自清，可還是放心不下。到了車站，又因給腳夫小費(fèi)之事讓作者覺得父親做得很不好。當(dāng)把作者送上車時(shí)他父親還是放心不下，托茶房照顧作者，可作者卻不領(lǐng)情，暗自笑他迂，于是想讓父親早點(diǎn)離開。但他父親還想幫他，買幾個(gè)橘子。買橘子很費(fèi)力，須穿過鐵道，跳下去又爬上來(lái)，父親還是一個(gè)胖子，很吃力。當(dāng)作者看到他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探下身去，還要穿過鐵道，爬上月臺(tái)時(shí)，作者的眼淚都快流下來(lái)了當(dāng)在向外看時(shí)，作者的父親已經(jīng)抱著橘子回來(lái)了，一路上，他都很小心地保護(hù)著橘子，當(dāng)作者的父親把橘子給作者時(shí)，只說(shuō)了一句話，他的背影就混入了人來(lái)人往的人群中，不知何時(shí)才能相見，他的眼淚又涌上心頭。
文中的“背影”其實(shí)很平常，幾乎每時(shí)都會(huì)重演。可那時(shí)，卻不在意，甚至于不屑。然而當(dāng)再也不能相見時(shí)，才發(fā)覺它的偉大，當(dāng)只能在記憶中出現(xiàn)時(shí)，才感到追悔莫及。正是如此，在朱自清父親的一封信中告訴他自己身體不太好，大約去期不遠(yuǎn)時(shí)，又想起了那個(gè)背影，不免嘆了一口氣。
也許吧，當(dāng)那些人、物、事在我們身邊時(shí)，卻不懂得珍惜，更不在意?？僧?dāng)在離別的一剎那，才明白，才珍惜。即使是追悔莫及、痛哭流涕也挽回不了過去，留下的只能是痛苦、遺憾。
所以，我們要善待每一位親人、朋友，珍惜每一份感情、友誼。讓我們攜起手來(lái)，彼此相敬、相愛。
朱自清背影心得感悟篇六
朱自清的《背影》是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，它以樸實(shí)無(wú)華的文字和感人肺腑的情感，深深地觸動(dòng)了我們的心靈。作為一篇優(yōu)秀的散文，它不僅是一篇日常生活情感記錄，更是一段父子之間的深情回憶，是一篇值得一讀再讀的經(jīng)典文獻(xiàn)。
2.文本解析。
《背影》的主人公是一個(gè)學(xué)生，他的父親曾為他操心許多，但他自己卻常常忽略父親的規(guī)勸和關(guān)懷。當(dāng)他翻開父親曾用過的文房四寶時(shí)，看到了父親那天默默送他離開家的背影，內(nèi)心深感父愛無(wú)私，深感自己常常不懂感恩，此時(shí)，他流下了熱淚。
3.主旨。
《背影》揭示出的是家庭溫暖與親情深濃，是人性中最樸素最美好的東西。面對(duì)親人的愛，我們或許常常無(wú)感，甚至有些冷漠，但只有當(dāng)親情失去時(shí)，我們才能意識(shí)到它的珍貴。這是《背影》之所以打動(dòng)讀者的根本原因，也是它對(duì)人性教育的深刻反思。
4.思考。
閱讀《背影》時(shí)，我深感到家庭和親情的重要性，父愛深厚而母愛溫馨，他們無(wú)怨無(wú)悔、默默付出，感染我們、教育我們，陪伴我們成長(zhǎng)。家庭是人生中最溫馨的港灣，親情是人生中最寶貴的財(cái)富。因此，不管我們身處何方，身處何種環(huán)境，都要珍惜身邊的父母、親人，感恩他們的愛與呵護(hù)。
5.結(jié)尾。
《背影》這篇經(jīng)典散文，通過父親的背影，表達(dá)了親情、家庭的深刻意義，讓人在思考人生、回憶童年之余，深深地沉浸在心靈洗禮的感覺里。朱自清的這篇文章，不僅是一篇文學(xué)經(jīng)典，更是一篇感恩教育經(jīng)典，是我們每個(gè)人都應(yīng)該細(xì)讀、深讀的好文章。
朱自清背影心得感悟篇七
我想，我應(yīng)該感謝《背影》，感謝朱自清的爸爸，感謝他們讓我感受了父愛的偉大！
依舊，懵懂。
天，是藍(lán)的。云，是白的。而少女的心，是灰的。少女低低的抽泣，爸爸說(shuō)的那番話依舊在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去：“你是怎么回事？我這樣努力是為了誰(shuí)？我送你去學(xué)畫畫，學(xué)書法，可你呢？這么沒決心，沒毅力…….”
其實(shí)，本不該是這樣的。爸爸難得早回家，少女本高高興興回家想跟父親聊天，可現(xiàn)在……爸爸出其不意，突然要少女寫書法給他看，少女一下愣了，本期待好好玩的，這下慘了。果然不出所料，慢慢的，少女才寫幾個(gè)字，可爸爸卻火了，一把扯過紙，說(shuō)：“你學(xué)了多久書法了？竟然還寫的如此……”爸爸指了指那因我多久不練書法手抖寫出來(lái)的一個(gè)個(gè)像蚯蚓一樣的字，轉(zhuǎn)身走了，少女看著爸爸的背影，呆了。
此時(shí)的天，真靜，時(shí)間好像停留了，鳥兒也不唱歌了，天地之間，一片寂靜。
如今，少女坐在明亮的教室，讀著《背影》，想起了這一幕，那時(shí)的自己，真傻。少女嘴角不自覺的上揚(yáng)，若有所思，若有所悟：朱自清的爸爸無(wú)微不至地關(guān)心著自己的兒子，而自己的父親呢？更多的是嚴(yán)厲，更多的是批評(píng)，是教育。那時(shí)的自己忿忿不平，心里不停地抱怨：“為什么，為什么這樣，我也努力過了嘛，每次都會(huì)說(shuō)我沒決心，沒毅力……”現(xiàn)在的自己，有了更深刻的認(rèn)識(shí)，父親那時(shí)的嚴(yán)厲，只是想鞭策自己，其實(shí)他的愛和媽媽對(duì)自己的愛是一樣的無(wú)私，一樣的無(wú)微不至。只不過，父愛如山，母愛如水罷了。
《背影》讓我深刻理解了父愛，或許當(dāng)長(zhǎng)大后的自己再來(lái)看時(shí)，會(huì)有更深的體會(huì)吧！最樸素的話語(yǔ)，卻是最真摯的情感，難怪感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
爸爸，《背影》讓我讀懂了您，理解了您，在此真摯地說(shuō)，爸爸，您辛苦了！
朱自清背影心得感悟篇八
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代散文的一位杰出代表，他的散文作品充滿了深情和獨(dú)特的個(gè)人觀察力。其中一篇最為膾炙人口的作品就是《背影》，這篇文章講述了朱自清在離家求學(xué)時(shí)，父親為他背行李的故事。通過讀《背影》，我深感人與人之間的親情之重，也對(duì)家庭和父愛產(chǎn)生了深刻的思考。
首先，朱自清筆下的“背影”讓我感受到了家庭的溫暖與幸福。在文章中，朱自清描寫了自己幼年時(shí)期的生活，父愛如山般的關(guān)懷和呵護(hù)，讓人感到溫馨與幸福。文章開頭就寫到：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！边@一句話猶如一封情書，深深折射出父親的關(guān)懷和深情。在人生旅途中，父親為兒子背行李，代表著一種無(wú)私的愛和厚重的責(zé)任。這種寬厚和無(wú)私的父愛，讓我不禁聯(lián)想到自己的家庭，使我更加珍惜與家人之間的相處。母愛亦是如此，朱自清提及母親在父親背影之后的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，母愛的偉大也銘記于心。
其次，朱自清在《背影》中用細(xì)膩的筆觸描寫了父愛與人生的關(guān)系。朱自清不僅描寫了父親背著行李遠(yuǎn)去的背影，還通過回憶和感慨，表達(dá)了自己對(duì)父愛的理解和感悟。他深入挖掘了父愛的深厚內(nèi)涵，寫到：“他在這時(shí)候總是很忙，很重，很遠(yuǎn)；一走就是多年?！敝熳郧逋ㄟ^這樣的描寫表達(dá)了父子之間時(shí)間和空間的疏離感，也反映了人生的不易和離別的情境。篇末的回憶更是讓人動(dòng)容：“淚眼看著，我竟僵住了，他走過鐵門，走出大門，走進(jìn)雨中?！边@句描寫父親離去的句子，充滿了對(duì)父愛的無(wú)盡思念和感傷。通過這篇文章，我深刻認(rèn)識(shí)到父愛的可貴和珍重，這份愛讓我倍感溫暖，也更加珍惜與父親的相處。
再者，朱自清的《背影》使我對(duì)家庭的重要性和親情的力量產(chǎn)生了深刻的思考。父愛的偉大讓我看到了家庭的和諧與幸福，也讓我認(rèn)識(shí)到了人生中最重要的東西。在讀這篇文章的過程中，我關(guān)注到的不僅僅是父愛的偉大，還有家庭的溫暖與和諧如一片凈土。家庭是人生的港灣，是我們永遠(yuǎn)的歸宿。而親情則是家庭和睦的紐帶，是我們努力奮斗的動(dòng)力和溫暖源泉。通過朱自清《背影》中所渲染出的家庭溫馨，我深刻感受到親人間的寶貴情誼。無(wú)論人生如何變幻，家人始終是我們最大的依靠和支持，同時(shí)也讓我更加明白，我們應(yīng)該用心珍惜和維護(hù)家庭的和諧，共同創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福的家。
最后，朱自清的《背影》給我留下了不斷思考與反思的深刻印象。通過這篇文章，我不僅更加珍惜自己的家庭和親人，也更加意識(shí)到在自己的成長(zhǎng)中，親情對(duì)于塑造我們的性格和價(jià)值觀有著重要的影響。無(wú)論我們身處何種境遇，都不要忘記愛和關(guān)懷的力量，同時(shí)也要學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)與愛去回報(bào)家人，為家庭的和諧做出自己的努力。
總之，通過朱自清的《背影》，我對(duì)家庭的重要性和父愛的無(wú)盡偉大有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了珍視每一天與家人在一起的時(shí)光。通過這篇文章，我也想表達(dá)我對(duì)朱自清的敬仰與欽佩，他在這篇作品中向我們傳遞了無(wú)盡的父愛與家庭的和諧，讓我更加明白了親情的力量和家庭的純粹。對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)，這種理解將會(huì)是我堅(jiān)定的信念和行為準(zhǔn)則。
朱自清背影心得感悟篇九
我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的`東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過，好在天無(wú)絕人之路！”
回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。(整理)。
到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>
我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
朱自清背影心得感悟篇十
朱自清的《背影》是一篇感人至深的散文，許多人讀了之后都會(huì)被故事所感動(dòng)，不由自主地流淚。這篇短文雖然只有短短的1500字，但是卻通過一件簡(jiǎn)單卻又深刻的事情，向我們展示了家庭中父親崇高的形象和深厚的感情。今天，我就來(lái)談?wù)勎以谧x完《背影》后的心得和體會(huì)。
第二段：父愛的無(wú)私和偉大。
在《背影》中，朱自清通過小男孩追趕父親這個(gè)情節(jié)，向我們呈現(xiàn)了父親們樸實(shí)無(wú)華的行為和無(wú)私的父愛。父親為了養(yǎng)育自己的孩子，經(jīng)過長(zhǎng)久的勞苦奮斗，把最好的東西給予自己的孩子，就像文中的父親一樣。在這個(gè)過程中，他們也會(huì)默默地承擔(dān)家庭中的各種責(zé)任，默默地關(guān)注著家人的點(diǎn)滴變化，默默地為家人付出著。這種父愛的偉大和無(wú)私，值得我們所敬重和感恩。
第三段：家庭的溫馨與重要性。
朱自清在文章中也表達(dá)了他對(duì)于家庭的渴求和重要性。在平凡的日常生活中，父母與子女之間的微妙關(guān)系，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都代表著深深的愛。這種熟悉與親近，溫馨與和諧，是我們成長(zhǎng)的庇護(hù)所，是我們心靈的港灣。也正是因?yàn)檫@份溫馨和和諧，我們才能夠更好地發(fā)展、更好地學(xué)習(xí)和工作。家庭是我們每一個(gè)人力量的來(lái)源，是永遠(yuǎn)可以依靠和信賴的地方。
第四段：人生的價(jià)值和追求。
無(wú)論在何時(shí)何地，朱自清的《背影》都能夠?yàn)槲覀兲峁┧伎嫉牟牧稀Ｔ谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們經(jīng)常會(huì)感到很迷茫。而親情、友情、愛情是我們?nèi)松非蟮囊环N價(jià)值，我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)好身邊的人際關(guān)系。不管在什么時(shí)候，一個(gè)人都需要親情、需要朋友、需要愛情。這不但是人生的價(jià)值所在，也是我們奮斗和努力作為的動(dòng)力。
第五段：結(jié)尾。
朱自清的《背影》給我們以啟示，也讓我們回歸到生活的正軌。自己生活中無(wú)論遇到什么樣的境遇，都要堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。在這樣的追求中，我們會(huì)找到人生的價(jià)值和意義。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍視生命中的家庭與親情，用它們來(lái)托起和支撐自己的靈魂。感謝朱自清讓我們明白了什么才是最重要的東西，讓我們明白了生命是由什么構(gòu)成的。我們應(yīng)該銘記父親的背影，把這份愛的力量發(fā)揚(yáng)光大，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
朱自清背影心得感悟篇十一
朱自清先生的散文《背影》是一篇經(jīng)典之作，這篇文章表達(dá)了對(duì)父愛的贊美與思念之情。通過對(duì)這篇文章的閱讀，使我不僅領(lǐng)略到了朱自清先生博大精深的文學(xué)造詣，也感悟到了父愛的偉大與深情。接下來(lái)我將結(jié)合個(gè)人的心得體會(huì)，來(lái)探討這篇文章所揭示的真理和情感。
第二段：感受父愛之偉大。
在朱自清的《背影》中，父愛被描繪得如巍峨的群山般宏偉壯麗。在男主角年幼時(shí)，父親毅然放棄了美好的生活條件，將他送到遠(yuǎn)方求學(xué)。作者曾說(shuō)：“我懷著無(wú)限感激的心情，臨上北平車站的站臺(tái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見你那換了好幾回車的汽車停在寒風(fēng)中，太陽(yáng)曬得熱乎乎的南口。”這句話深深地打動(dòng)了我，父親盡職盡責(zé)、望子成龍的責(zé)任感使我感到敬佩。父親的辛勤工作和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神歷歷在目，讓我深深地感受到了父愛之偉大。
第三段：體悟家庭與愛的重要性。
朱自清先生通過《背影》一文表達(dá)了對(duì)家庭和愛的無(wú)限思念。父愛如大海般深沉廣闊，給予孩子們生活的支撐和道德的引領(lǐng)。這讓我對(duì)家庭的重要性有了更深一層的理解。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，它是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，給予我們愛與安全感。父愛如文中所描繪的一樣，是溫柔而堅(jiān)毅的。正是有了父親的鼓勵(lì)和支持，我們才能勇往直前、追求自己的夢(mèng)想。因此，我們應(yīng)當(dāng)用心對(duì)待家庭，珍惜父母給予我們的愛與關(guān)懷。
第四段：展示情感與文學(xué)之美。
朱自清的《背影》不僅是一篇描述父愛的散文，更是一篇代表了中國(guó)文學(xué)的精華之作。朱自清的文字流暢而婉約，他以深沉的情感展示了人性的高尚和偉大。他教會(huì)了我們?nèi)绾稳ジ形蛏?、去理解父愛，更教?huì)了我們?nèi)绾芜\(yùn)用文學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)情感與思考。在這篇文章中，作者通過自己的記憶與情感，成功地將那份對(duì)父愛的無(wú)盡眷戀表達(dá)得淋漓盡致。通過閱讀這樣的作品，我們可以更加真切地感受到文學(xué)的美妙與力量。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思。
通過閱讀朱自清先生的《背影》，我對(duì)父愛有了更加深刻的理解，也使我思考自己與家人的相處之道。這篇文章中的情感和哲思如一縷溫暖的陽(yáng)光，注入了我的內(nèi)心。我意識(shí)到，我們不僅要向父母表達(dá)我們的感激和愛，更要以行動(dòng)去證明自己的優(yōu)秀。感謝朱自清先生為我們留下了如此珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們能夠從中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)。
總結(jié)：
朱自清的散文《背影》透過對(duì)父愛的贊美與思念之情，讓我們深刻體悟到了父愛的偉大與深情。同時(shí)，這篇文章也展示了朱自清博大精深的文學(xué)創(chuàng)作才華。通過對(duì)這篇文章的閱讀，我體會(huì)到了家庭與愛的重要性，感受到了家長(zhǎng)們的奉獻(xiàn)與付出。朱自清的《背影》不僅是一篇感動(dòng)人心的散文，更是一篇具有啟示意義的文學(xué)作品，它讓我們對(duì)父愛與家庭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也給予了我們?cè)谌松缆飞系闹敢?/p>
朱自清背影心得感悟篇十二
還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)到朱自清的一篇《匆匆》時(shí)，老師為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個(gè)時(shí)候，我只是大致了解到這篇文章的主要內(nèi)容，也就是體現(xiàn)了偉大的父愛，而并沒有花很多的心思去理會(huì)其中包含的真情，然而，今天，初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習(xí)了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì)到父子情深。
還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時(shí)候，心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解，不過就是一個(gè)背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀了下去。作者寫到當(dāng)時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業(yè)，家中光景更是慘淡，這一點(diǎn)不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不舍，充滿了依戀。父親對(duì)兒子的愛在整個(gè)車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價(jià)還價(jià);出于對(duì)兒子的關(guān)愛，在送兒子上車時(shí)還托茶房好好照應(yīng)我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣，但其中所體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的關(guān)愛是不可否認(rèn)的。
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實(shí)的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說(shuō)過這樣一句話——慈母嚴(yán)父，而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。
朱自清背影心得感悟篇十三
讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大!就像文中說(shuō)的：“這時(shí)，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)?！笔前?因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到這里都哭了!對(duì)啊!父親是愛我們的，是疼我們的`。說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙，讀后感《讀《背影》有感》。他每個(gè)星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西(只要不高于600元)。一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，但是他還是很擔(dān)心。
我看著他那不放心的樣子，笑著說(shuō)：“干嗎呀?我已經(jīng)十歲了，去解放碑算什么?小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢!”“別吹牛了，這樣吧!爸爸開車送你，行嗎?”爸爸回答?！案蓡嵫?”我說(shuō)，“鍛煉鍛煉我嘛!也給你省些油?！卑职秩匀粓?jiān)持他的意見：“可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的曾小蕓打來(lái)電話，說(shuō)她也要去給冉黎冰過生日，要和我一起去?！斑@下放心了吧!我和曾小蕓一起去?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“好嘛!但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一起去……”突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了!可是我使勁憋著，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛。
朱自清背影心得感悟篇十四
第一段：背影的含義和思想價(jià)值（200字）。
朱自清的散文《背影》是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，表達(dá)了對(duì)父愛、親情以及溫暖家庭關(guān)系的深深思念和真摯贊美。文章通過講述作者童年時(shí)期與父親的一次離別和種種小插曲，展示了父愛之偉大、之無(wú)私、之深沉。背影既是一個(gè)具象的物體，又是作者對(duì)父愛的理解和情感的寄托，它以一種細(xì)膩而真實(shí)的方式，將讀者帶入對(duì)父愛的領(lǐng)略和思考之中，引導(dǎo)讀者反思親情的珍貴和尊重。
第二段：童年時(shí)期對(duì)父親的依賴和成長(zhǎng)的感悟（200字）。
童年時(shí)期，父親對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最重要的親人。朱自清在文章中描繪出了他和父親之間的親密關(guān)系，以及父親對(duì)他的呵護(hù)和悉心培養(yǎng)。他回憶起小時(shí)候常常依偎在父親背后的情景，感受到父愛給予他的溫暖和安全。在和父親的共處中，他不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、熱愛生活，更明白了家庭的重要性和親情的彌足珍貴。童年的成長(zhǎng)和依賴使他更加懂得珍惜父愛，并且積淀出對(duì)親情的思考和理解。
第三段：離別的傷感和對(duì)父愛的尊重（200字）。
文章中，作者通過一次離別的描寫，表達(dá)了對(duì)父愛的深情厚意和對(duì)生活的熱愛。當(dāng)朱自清上高中的時(shí)候，父親帶他去搬家，最后送他上船時(shí)，他的父親轉(zhuǎn)過身不再看他一眼，只站在原地呆呆地望著遠(yuǎn)方。這個(gè)小插曲讓作者感受到離別的痛苦和思念。他明白自己要離開家去面對(duì)新的生活，但他也深切地意識(shí)到父親的辛勞和牽掛。作者通過對(duì)父愛的感慨，傳達(dá)了對(duì)親情的尊重和感激。
第四段：從背影中體悟父愛的偉大和無(wú)私（200字）。
《背影》中的背影既是引發(fā)作者思考的催化劑，也是體現(xiàn)父愛偉大和無(wú)私的象征。父親的背影無(wú)聲地詮釋了他的父愛，他默默地付出，不求回報(bào)。無(wú)論是在搬家時(shí)的辛勤勞作，還是送別時(shí)的動(dòng)情離別，父親都以自己的背影默默地承載著家庭的溫暖和責(zé)任。作者領(lǐng)悟到，父愛是如此偉大而無(wú)私，是一種無(wú)需言語(yǔ)表達(dá)卻能感受到的力量，它在生活中扎根，在成長(zhǎng)中滋養(yǎng)。
第五段：對(duì)于親情的珍視和對(duì)傳統(tǒng)美德的思考（200字）。
通過朱自清的《背影》，我們不僅看到了父愛的偉大，也反思了親情的價(jià)值和尊重。文章中，作者用真摯的情感展現(xiàn)了對(duì)家庭的珍視和對(duì)父愛的贊美，同時(shí)也傳達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)美德的思考。親情是社會(huì)生活的基礎(chǔ)，家庭是人們溫暖的港灣。朱自清的文章呼喚著每個(gè)人珍視親情、尊重父愛的內(nèi)心聲音，也引導(dǎo)著人們重拾傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會(huì)中追求美好家庭關(guān)系的價(jià)值意義。
通過閱讀朱自清的《背影》，我對(duì)父愛的偉大和無(wú)私有了更深刻的思考和感悟。在家庭中，父母的愛是最無(wú)私的，他們?yōu)槲覀兡冻?，無(wú)需回報(bào)。珍愛親情，傳承傳統(tǒng)美德，才能創(chuàng)造出溫暖和諧的家庭，讓每個(gè)人都能在父愛的背影中感受到幸福和溫暖。
朱自清背影心得感悟篇十五
朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長(zhǎng)?！熬Y文者情動(dòng)而辭發(fā)，觀文者披文以入情?！?/p>
我今天所說(shuō)課的篇目是《背影》，它是人教版九年義務(wù)初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教材第一冊(cè)第一單元的第三篇課文。
一、新大綱對(duì)初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的要求。
新大綱對(duì)現(xiàn)代文閱讀教學(xué)的要求可以概括為以下幾點(diǎn)：一、訓(xùn)練學(xué)生閱讀一般的現(xiàn)代文，能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和思路，了解基本的寫法，具有一定的語(yǔ)言感受能力。二、使學(xué)生能用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段。三、初步學(xué)習(xí)各種閱讀方法。四、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在“能力訓(xùn)練”的“閱讀訓(xùn)練”項(xiàng)中特別強(qiáng)調(diào)了“整體感知課文的大致內(nèi)容”“從課文中找出感受最深的句子或段落”“欣賞課文中優(yōu)美精辟的語(yǔ)句”“用普通話正確地流利地有感情地朗讀課文”“用圈點(diǎn)批注的方法精讀課文”等等。
二、課文特點(diǎn)及在教材中的地位。
《背影》是朱自清早期散文的代表作，作品采用記實(shí)的手法，通過一個(gè)特定的角度棗背影去寫父子之間在那特殊的社會(huì)背景之下的相愛相憐的感情。寫得真摯而動(dòng)人。此文在新教材中編入第一冊(cè)第一單元的第三篇課文，從編者意圖來(lái)看，顯然出于以下幾種考慮：
1、通過此文去引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭生活，關(guān)注父母的生活與情感。因?yàn)樾陆滩牡牡谝粌?cè)的編輯思想是根據(jù)反映生活的內(nèi)容編排。第一單元即家庭生活，其中第一課《這不是一顆流星》是寫祖孫關(guān)系，第二課《羚羊木雕》是表現(xiàn)同輩的朋友關(guān)系，此課反映父子關(guān)系，而第四課《散步》表現(xiàn)的是整個(gè)家庭之間的關(guān)系，由此可見，教材編輯的意圖是要示由近及遠(yuǎn)，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和反映家庭成員之間的美好的情感。
2、訓(xùn)練學(xué)生整體上學(xué)習(xí)與運(yùn)用語(yǔ)文的能力，編者將此文的訓(xùn)練重點(diǎn)之一定為“中心與段落的關(guān)系”，意在訓(xùn)練學(xué)生理解作者如何根據(jù)中心去安排段落的能力。
3、新教材注意到了第一冊(cè)的特殊的地位，一方面注意到與小學(xué)的銜接，另一方面注重第一冊(cè)教材的學(xué)習(xí)在整個(gè)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要地位，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)法的指導(dǎo)、最基礎(chǔ)的語(yǔ)文能力的形成與良好語(yǔ)文習(xí)慣的培養(yǎng)。這三方面的要求是體現(xiàn)在每一篇課文的教學(xué)當(dāng)中的。
三、學(xué)生情況分析。
我班乃至我校的學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)差，特別體現(xiàn)在缺乏正確的學(xué)習(xí)方法與良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。《背影》這篇文章反映的畢竟是成年人尤而且是一個(gè)知識(shí)分子的情感，因而較為深沉，其中最大的特點(diǎn)“淡淡的憂愁”是很難讓這些剛上初一的學(xué)生真正的領(lǐng)會(huì)。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)這樣一些內(nèi)容進(jìn)行大膽的舍棄，在課堂上不做要求。
四、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。
根據(jù)以上對(duì)教材和學(xué)生情況的分析，我將此課的教學(xué)目標(biāo)確立為。
1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法。
2、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。
3、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。
4、通過學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感，主動(dòng)為父母分憂解難。
教學(xué)重點(diǎn)是目標(biāo)2、3。
課文2、3兩段對(duì)于表達(dá)中心的作用是本文的難點(diǎn)。
五、教學(xué)方法與教學(xué)手段的運(yùn)用。
“教材無(wú)非是一個(gè)例子”(葉圣陶語(yǔ))，但教材又是一個(gè)很特殊的例子，它與數(shù)理化的例子不同，首先，它是一個(gè)綜合性的復(fù)雜性的例子，從不同的方面可以有不同的用途;其次，這個(gè)例子本身也很重要。因此，一方面，我們要將這一例子用好用足用得其所，另一方面，我們還不能得意而忘言，得魚而忘荃，可以說(shuō)，“言”“荃”更為重要。
“整體閱讀，以語(yǔ)言訓(xùn)練為主”是我上這節(jié)課的指導(dǎo)思想，在教學(xué)方法的選用上主要體現(xiàn)這一點(diǎn)，在處理教材時(shí)，先讓學(xué)生通過聽讀、朗讀等方式從整體上進(jìn)行充分的感知，并對(duì)重要的字詞進(jìn)行訓(xùn)練;再對(duì)文章的大致內(nèi)容進(jìn)行梳理，在此基礎(chǔ)之上，進(jìn)行重點(diǎn)文段的閱讀訓(xùn)練，著重訓(xùn)練詞語(yǔ)的運(yùn)用和關(guān)鍵語(yǔ)句的理解。最后對(duì)“中心與段落的關(guān)系”進(jìn)行領(lǐng)會(huì)與分析。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采用圈點(diǎn)批注、朗讀、討論、質(zhì)疑、課堂練習(xí)等方式使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手。
為增大課堂教學(xué)的容量和提高效率，采用投影，播放錄音等媒體。
六、學(xué)法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、用普通話正確地朗讀。
2、學(xué)習(xí)使用圈點(diǎn)批注的方法。
3、對(duì)基本語(yǔ)料的積累。
4、根據(jù)間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)感受生活。
七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)。
本課教學(xué)時(shí)數(shù)擬為二個(gè)課時(shí)。
第一課時(shí)。
第一課時(shí)的教學(xué)要點(diǎn)有：聽讀、朗讀訓(xùn)練，語(yǔ)匯積累，圈點(diǎn)批注與整體閱讀，文章大致內(nèi)容的理解與把握。具體為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一、導(dǎo)入，激發(fā)情感，創(chuàng)設(shè)氛圍。
提問：
1、在你的生活中誰(shuí)最令你感動(dòng)，最令你感動(dòng)的是什么?
(第一問的設(shè)計(jì)體現(xiàn)語(yǔ)文與學(xué)生生活的聯(lián)系，讓學(xué)生由生活中的具體形象出發(fā);第二問旨在激起學(xué)生的閱讀需要，同時(shí)，也體現(xiàn)了對(duì)預(yù)習(xí)的要求)。
二、朗讀訓(xùn)練。
1、聽錄音朗讀(選一段節(jié)奏舒緩情調(diào)感傷的音樂)。
要求：將那些自己讀不準(zhǔn)的字標(biāo)出記號(hào);將自己不能理解的詞語(yǔ)框出來(lái)。
2、正音練習(xí)(幻燈出示，見附一)。
教師對(duì)這些詞領(lǐng)讀兩遍。
3、朗讀。
1、2段一組同學(xué)讀，3、4段二組同學(xué)讀，5段全班同學(xué)讀，6段三組同學(xué)讀。
(朗讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要方法之一，而我們學(xué)生最薄弱的也是這一點(diǎn)，是順其自然，還是切實(shí)去改變，我選擇后者，初一時(shí)期是訓(xùn)練朗讀的關(guān)鍵時(shí)期，如果此時(shí)不加以強(qiáng)化，到了高年級(jí)再去補(bǔ)已經(jīng)很難有成效，心理學(xué)認(rèn)為人發(fā)展某種能力具有關(guān)鍵期，朗讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期就在小學(xué)和初中階段。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，初一第一學(xué)期朗讀要求為正確，對(duì)一些學(xué)生讀不準(zhǔn)的詞語(yǔ)，采用英語(yǔ)學(xué)習(xí)中學(xué)單詞的方法，教師進(jìn)行領(lǐng)讀。)。
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朱自清背影心得感悟篇十六
《背影》這篇文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
文中的父親真讓我感受頗深，但是我的爸爸卻并不那么的善解人意，整天批評(píng)我，說(shuō)話還很不好聽，他批評(píng)我后當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直對(duì)他咬牙切齒，可是后來(lái)再想一想的時(shí)候，他也的確是為我好，只不過不回說(shuō)句話，他也每次在外邊吃晚飯回來(lái)的時(shí)候都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一些東西，他也大概就著一點(diǎn)長(zhǎng)處了吧。
平凡的父母給了我不平凡的愛。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因?yàn)槲抑?，父愛母愛，都是無(wú)私而偉大的。
今天，我拿語(yǔ)文書來(lái)看，當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí)，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動(dòng)。
《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達(dá)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是全文淚點(diǎn)。
帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動(dòng)了。都說(shuō)父愛如山，此話不假。
文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛是那么的細(xì)致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對(duì)父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。
在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。
在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。
在父親給兒子買橘子的過程中，寓意著父親對(duì)兒子深深的愛。購(gòu)買橘子是一個(gè)小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關(guān)心愛護(hù)孩子的。
“可憐天下父母心”!世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無(wú)私的愛，是最純潔的感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。
他們?nèi)淌苤鞣N各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。
我父親和《背影》的父親很像。他對(duì)我充滿了關(guān)心和愛，經(jīng)常把最好的留給我，自己過的苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。
然而，我過去常常把父親不珍惜的愛，經(jīng)常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。
現(xiàn)在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負(fù)了父親對(duì)我的愛，真的是很后悔。
現(xiàn)在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來(lái)，我會(huì)珍惜爸爸給我的愛，努力孝敬那勤奮的爸爸，因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。
朱自清先生的散文很出名，大家都說(shuō)寫得好，我也這么認(rèn)為，其中我最喜歡的一篇是《背影》。
作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了他父親在火車站為自己買橘子的情形，雖然沒有華麗、煽情的詞語(yǔ)，卻深深打動(dòng)了我。
大多數(shù)父親都像作者的父親一樣很愛自己的孩子，我的父親也一樣，他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還盡力充實(shí)我的課外活動(dòng)，但他總是忘記一件事，就是自己的休息時(shí)間。雖然，他有時(shí)很嚴(yán)厲，我總是不理解他，但過一會(huì)兒，等心靜下來(lái)，一想，我還是知道他是為我好，只是有時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。爸爸呢，也在事后變得和藹起來(lái)，有時(shí)，甚至還為打罵我的事情道歉呢!
這篇文章我前前后后看了很多遍，感觸很多：父子之間的感情并不需要有關(guān)生死存亡的大事才能體現(xiàn)，在生活中，像作者父親買橘子這種小事往往更能體現(xiàn)父愛、更能打動(dòng)人。
從小事中可以看出，父親很愛我們，但也不能忘了母親，母親對(duì)子女的愛和父親一樣。他們給予我們太多，做孩子們的，總想去回報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?大詩(shī)人孟郊也說(shuō)過：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊!我們報(bào)答父母的，比起他們給予我們的，簡(jiǎn)直太少了。
我先看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛。
從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫平安信。
父愛是偉大的，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的'文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
朱自清背影心得感悟篇十七
《背影》，我依稀記得這是在初二時(shí)我們所學(xué)習(xí)的一篇課文。當(dāng)?shù)谝淮伟葑x它的時(shí)候，我就被深深地感動(dòng)了。
這篇文章是出自著名作家朱自清，在文章中，作者以細(xì)致的筆調(diào)描寫了父親在為他買橘子時(shí)所留下的背影，讓這位平時(shí)沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動(dòng)來(lái)代替了語(yǔ)言，表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子深深的愛。
可能是因?yàn)樘煜滤械母赣H都一樣，似乎語(yǔ)言愛是母親的專利，而行動(dòng)愛的權(quán)利卻永遠(yuǎn)都只屬于父親。
從很小的時(shí)候開始，在我記憶的畫面里只有媽媽的身影，而爸爸卻似乎沒有給于太多童年的記憶。在我的記憶里，爸爸永遠(yuǎn)都是一個(gè)只會(huì)奔波在外的人，他不會(huì)接送我上學(xué)，不會(huì)在我生病的時(shí)候照顧我，不會(huì)在我失落、沮喪的時(shí)候像媽媽一樣安慰我，開導(dǎo)我。所以，從我開始會(huì)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)開始，有一句話就一直印在我腦海里：我的爸爸是一個(gè)不稱職的爸爸。
就這樣，它一直待在我腦海里，直到有一天。
那一次，學(xué)校里忽然刮來(lái)了一陣感冒風(fēng)，一個(gè)班有一大半同學(xué)都被折磨得趴下了，我也不幸地成為了這一大半中的一人。于是，在病魔的折磨之下，我被無(wú)奈地送進(jìn)了醫(yī)院。
可是，經(jīng)過幾天的治療，我仍是高燒不退，幾天下來(lái)，幾乎是滴水不沾，媽媽被嚇得沒有辦法，只好打電話讓出門在外的爸爸趕緊回家，媽媽中午剛打完電話，估計(jì)等處理完一些事，應(yīng)該到明天上午才會(huì)到家，誰(shuí)知道在那天夜里爸爸就趕到了醫(yī)院。因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，又加上咳嗽，所以又引起了肺炎。這下問題更加麻煩了，為了給我找到更好的治療方法，平時(shí)沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)，吃梨不僅可以降溫而且可以化痰，這樣說(shuō)不一定可以好得更快些，爸爸知道后，讓媽媽照顧好我，自己便出去了，等我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸在那個(gè)梨數(shù)甚少的季節(jié)里買到了梨。只覺得心里不禁一顫，面對(duì)此情此景，真的好感動(dòng)。
因?yàn)榘职只貋?lái)的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，所以工作的那邊經(jīng)常打電話來(lái)催，讓爸爸趕緊過去，可是，爸爸只是說(shuō)，我女兒的病一天不好，我就不會(huì)過去。不知道為什么，聽到這句話的時(shí)候，忽然感覺好想哭，為爸爸的所作所為而感動(dòng)，為自己過去的愚昧無(wú)知而懊悔。在那一段日子里，我終于明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來(lái)是那么的愛我。
其實(shí)，有時(shí)候，愛不但只是言語(yǔ)方面的表達(dá)，愛也會(huì)體現(xiàn)在行動(dòng)中，不是因?yàn)闆]有愛的存在，而是沒有用心去發(fā)現(xiàn)愛。只是用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直被愛包圍著。
朱自清背影心得感悟篇十八
在中國(guó)初中語(yǔ)文教育中，朱自清先生的《背影》是一篇經(jīng)典的散文之一，也是許多學(xué)生印象深刻的作品。這篇文章是朱自清先生根據(jù)親身經(jīng)歷所寫，通過描述自己與父親在火車站分別的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)父親的懷念和感激。在我的閱讀中，圍繞著父愛和自立兩方面，我認(rèn)為這篇文章所體現(xiàn)的情感和意義，仍然深刻而有價(jià)值。
第二段：父愛的呼喚。
在傳統(tǒng)的中國(guó)觀念中，父親就是家庭中的重要人物。在《背影》中，父親的字眼也出現(xiàn)了很多次，如“他”、“他的背影”等等。通過這些描述，我們可以感受到朱自清先生對(duì)他父親的懷念和熱愛。在文章中，父親的背影成了朱自清先生一個(gè)值得銘記的畫面，他不僅僅是一個(gè)為了他好而默默不語(yǔ)的父親，更是一個(gè)在他獨(dú)自面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，給予他溫暖和慰籍的父親?？梢哉f(shuō)，這篇文章深刻表現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化里對(duì)“父愛”的崇敬和尊重，以及父愛的獨(dú)特功能。
第三段：自立與獨(dú)立。
在《背影》中，朱自清先生不僅僅表達(dá)了對(duì)父愛的懷念，更體現(xiàn)了在獨(dú)立精神的背景下，親情的無(wú)盡溫馨。作為一個(gè)青年，朱自清先生獨(dú)立出門求學(xué)，成為自己事業(yè)的主人，然而在離別時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的困惑和不安。他深刻地認(rèn)識(shí)到自己的重大責(zé)任，以及他對(duì)親情中的父母的缺失感。在現(xiàn)代價(jià)值觀念中，我們也十分推崇自立和自主的能力，但是我們也需要意識(shí)到，自立和自主并不能帶給我們真正的幸福。人的幸福，需要有深厚的人際關(guān)系和親情基礎(chǔ)，這也是《背影》所體現(xiàn)的核心價(jià)值之一。
第四段：背影的象征意義。
除了通過人物形象和事件描寫來(lái)表達(dá)主題外，朱自清先生在《背影》中還用了背影這一形象來(lái)展示主題。背影無(wú)疑是一種既暗示又象征性的形象，它不僅僅是一種視覺效果，更是情感和精神的表達(dá)。換句話說(shuō)，背影在《背影》這篇散文中所具有的象征意義是強(qiáng)大而深刻的。它不僅代表著人類的深層次和超越性，更代表著父愛的一種特殊形式。
第五段：我的體驗(yàn)與感悟。
“背影”是父愛的一種表現(xiàn)，對(duì)我們每一個(gè)人而言，它可能有不同的概念和體驗(yàn)。在我的看來(lái)，“背影”雖只是一種前人留下的遺產(chǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也是我與記憶里的父親之間的紐帶。讀完這篇文章，我對(duì)父親的愛和對(duì)自己未來(lái)的理解，也到達(dá)了新的境界。我相信，這篇散文的精華和意義，將會(huì)像我們童年時(shí)一樣，在心中留下各種不同的感受和抒情。這種感受如同溫暖的陽(yáng)光，伴隨著我們前行，在我們生命的旅程中，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
結(jié)論：
總之，在《背影》這篇意蘊(yùn)深刻的文章之中，父親的愛，自立與獨(dú)立，背影的象征意義體現(xiàn)著作者的心態(tài)和態(tài)度。這篇文章不僅僅傳達(dá)了朱自清的人生哲學(xué)和對(duì)生命的態(tài)度，更向我們展示了一個(gè)普普通通的父親和一個(gè)平凡的一家出色的深情厚愛。通過平淡的語(yǔ)言和鮮明的形象，作者不僅描寫了事情的反面，更傳遞了人類的深層次情感和對(duì)美好生活的追求。
朱自清背影心得感悟篇十九
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代所作的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛：“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?/p>
每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣?！?，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５厣睢⒖鞓返貙W(xué)習(xí)。
朱自清《背影》讀后感多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過寧?kù)o的湖面，使我的內(nèi)心久久不能平靜。父愛如山般深沉，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！笨吹竭@里時(shí)，我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著自行車帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿街溜達(dá)，但是，不知從什么時(shí)候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長(zhǎng)大了，父親卻老了。
時(shí)光的洪流，卷來(lái)了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲彝衅鹆艘黄饷鞯那巴尽?/p>
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，清布棉袍，黑布馬褂的背影?！痹?jīng)，作者對(duì)父親做的種種事，都覺得是可笑的、荒謬又無(wú)用的?？桑?dāng)他發(fā)現(xiàn)父親費(fèi)盡心力做的每一件事都是為了他時(shí)，朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人，從不會(huì)對(duì)孩子多說(shuō)什么，可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病，不管多遠(yuǎn)多晚他都會(huì)出去買藥;我不開心，他找了很多蹩腳的話題與我閑聊;我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛，并漸漸融化在深深的父愛中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年;父親為我指引方向，給我人生的啟示;父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。
父愛，是偉大的，是無(wú)聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
今天，我拿語(yǔ)文書來(lái)看，當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí)，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動(dòng)。
《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達(dá)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是全文淚點(diǎn)。
帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動(dòng)了。都說(shuō)父愛如山，此話不假。
文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛是那么的細(xì)致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對(duì)父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。
在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。
在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。
在父親給兒子買橘子的過程中，寓意著父親對(duì)兒子深深的愛。購(gòu)買橘子是一個(gè)小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關(guān)心愛護(hù)孩子的。
“可憐天下父母心”!世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無(wú)私的愛，是最純潔的感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。
他們?nèi)淌苤鞣N各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。
我父親和《背影》的父親很像。他對(duì)我充滿了關(guān)心和愛，經(jīng)常把最好的留給我，自己過的苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。
然而，我過去常常把父親不珍惜的愛，經(jīng)常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。
現(xiàn)在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負(fù)了父親對(duì)我的愛，真的是很后悔。
現(xiàn)在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來(lái)，我會(huì)珍惜爸爸給我的愛，努力孝敬那勤奮的爸爸，因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。
我的爸爸就是一個(gè)慈愛的父親。他已經(jīng)年近五十，平時(shí)對(duì)我的管教很嚴(yán)厲，不管我做什么事，只要稍有不對(duì)就會(huì)說(shuō)我，輕則嘮叨幾句，重則痛罵，所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后，我才知道天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的，爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病，他不說(shuō)我，任我那樣放肆，我將來(lái)就不會(huì)學(xué)會(huì)好好做人，就不會(huì)成為有用的人，我還明白了小樹不剪不成材這句話的意思。
父愛是沉重的，父愛是無(wú)聲的。父愛是那拐彎處的回頭，父愛是那危難中的吶喊，父愛是那黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手，父親是我們永遠(yuǎn)的老師，讓我們感悟父愛，理解父親，回報(bào)父親吧!
今天我讀了朱自清先生的《背影》，文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫了父親的四次背影，每一次的描寫都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過鐵道，爬月臺(tái)給他買橘子時(shí)的背影。
“父親是一個(gè)胖子，我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了?！边@個(gè)特寫鏡頭定格在作者的心中，祖母死了，父親失業(yè)，頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知，盡管這樣的光景，父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛自己的兒子。父子間深厚的感情，以至于讓作者每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”
作者飽蘸深情的筆墨，讓我潸然淚下，淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前，師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車站接我。因家搬遷，我第一次回家，路不熟悉，況且那的交通不便利，每天只有一班車往返，我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年代通訊設(shè)施也不完善，通訊除了寫信，就是電報(bào)。因假期臨近，我只有拍了封加急電報(bào)，電報(bào)內(nèi)容大致是：27號(hào)到，接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家，同學(xué)說(shuō)：“今天先在我家住下，明天讓我爸開車送你去烏伊嶺。”的確是第一次出這么遠(yuǎn)的門兒，我就答應(yīng)了在她家住下。27號(hào)吃過早飯，我同學(xué)的父親開車把我送到火車站，我一進(jìn)站里便看見一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽，身穿藍(lán)色中山裝，腳蹬氈底鞋，背微駝而且瘦高男人的背影，他正看著列車時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過身來(lái)，我驚訝居然是我老爹，我急忙跑上前喊他，他看到我安然無(wú)恙地站在他面前，一臉驚喜的和我們打招呼，并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯，她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店，我們放下行李，父親摘下帽子，我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅，耳廓爆皮，耳垂紅腫。我問父親原委，父親說(shuō)：“坐車被風(fēng)吹的，沒事兒，回家擦點(diǎn)兒藥就好了?！蔽衣犃诵睦锼崴岬?，眼淚止不住流下來(lái)。
父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞，這件事卻被他輕描淡寫地一笑而過。后來(lái)的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我，我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn)，猜不透我是27號(hào)到家，還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我，我會(huì)著急，人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號(hào)早，天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來(lái)烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方，父親坐在車頂上，北風(fēng)凌冽地吹著，加之車行駛過程又帶著風(fēng)。父親沒穿棉大衣，小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲，難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親，下車時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒，腿腳麻木，仿佛失去知覺，活動(dòng)后感覺身體無(wú)大礙，可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比，病根算是落下了，但父親一句怨言都沒有，因?yàn)樗麗鬯呐畠?。單身的時(shí)候，對(duì)于家的概念就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的地方，父母對(duì)我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義。可如今我也為人母，才真切的理解父母的含辛茹苦，父母的包容、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛。那份愛沉淀的是樸實(shí)無(wú)華;蘊(yùn)含的是崇高偉大，使愛得以延續(xù)!
父母的愛是人世間最無(wú)私、最偉大的愛。無(wú)論孩子富甲一方，還是一貧如洗;不管我們是權(quán)威顯赫，還是浪跡街頭;父母永遠(yuǎn)不會(huì)因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì)把最好的都留給我們，父母的家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣，有父母在的地方就有愛，就有那份濃濃的無(wú)人能替代的牽掛。如今，即便我父母都不在了，但那暖暖的關(guān)愛已深入骨髓，會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里再現(xiàn)。
沒有特別多的話，也沒有太多生動(dòng)的表情，只有那簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻如此讓人感動(dòng)。《背影》中一位父親，孩子外出求學(xué)等待火車時(shí)，他親自幫兒子占座，千叮嚀萬(wàn)囑咐不要虧待自己的身體，還屢次拜托茶房照顧好兒子……而這其中尤為讓人感動(dòng)的一幕就是父親竟冒著生命危險(xiǎn)穿過火車道，爬上爬下，只為給他買橘子。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的樣子向左微傾，顯出努為的樣子……”我能想象的到，當(dāng)兒子看見父親時(shí)，只怕那淚水早已經(jīng)模糊了雙眼。在這一刻，我想兒子已經(jīng)明白了許多，在父母的關(guān)愛和呵護(hù)中，在悄然流逝的歲月里，一個(gè)長(zhǎng)大了，一個(gè)變老了。
在風(fēng)雨交加的夜晚，高爾基還是一個(gè)少年，他病倒了，渴望得到母親的關(guān)懷，否則等待他的就只有死?？筛郀柣哪赣H已經(jīng)去世了，一位護(hù)士充當(dāng)了他的媽媽，細(xì)心照顧他，挽回了一個(gè)偉人的生命。少年高爾基在好心護(hù)士為他忙碌不停的背影里，找到了同他母親一樣的溫暖。
中國(guó)作家莫言，突然得了一種怪病，急需他父親的血液，可他父親此時(shí)正在外地出差，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，已是凌晨，沒有火車了。為了兒子的生命，他毫不猶豫地決定找一條近路往回趕。一路上跋山涉水，攀崖越嶺，一刻都不曾耽擱，終于在第二天天亮趕到了兒子身邊!事后他說(shuō)：“想想路上，真是害怕”。
年少輕狂，崇尚獨(dú)居，厭煩父母嘮叨。當(dāng)歷盡滄桑，驀然回首，方覺自己能生活的如此安逸自在全因有人替我們背負(fù)了重?fù)?dān)，他們用強(qiáng)有力的臂膀默默地為你遮風(fēng)擋雨，他們忙碌的背影是為你操勞半生的印記。
我默默地想起了我的父親，所以我不禁流下了眼淚。
小時(shí)候，父親的愛是晚飯后散步。小手牽著大手，大手牽著小手，慢慢走著。太陽(yáng)下山了，影子也走了，空氣中飄著一串笑聲。
長(zhǎng)大了，父親的愛就是跑道晨練。父親在前面，我在后面，暖流吹著我的臉。黎明降臨，在跑道上，兩個(gè)人影站在一起，陽(yáng)光和汗水落下，他們依然堅(jiān)持。
現(xiàn)在，父親的愛是一杯香濃的奶茶。我坐在桌邊，桌上的奶茶很香。香氣四溢，變成一縷細(xì)小的金色光芒，環(huán)繞著我的全身。
父愛就是這樣。
父愛偉大無(wú)私。這篇文章里的父親是這樣，我的父親也是這樣，尤其是全世界的父親們!父親保護(hù)我，教育我，鼓勵(lì)我，讓我終生難忘。這份愛將融入我的生活。
縱觀古今，文人墨客寫下了無(wú)數(shù)名著，深深打動(dòng)了我，每時(shí)每刻都給我無(wú)盡的啟迪、智慧、溫暖和堅(jiān)定的信念!
今天也看懂了大師的筆跡——《背影》。從朱自清的《背影》開始，讀者立刻抓住了中心，體會(huì)到了他作品的中心。之所以打動(dòng)讀者，是因?yàn)樗诨貞浉赣H的時(shí)候?qū)懗隽俗约旱恼鎸?shí)感受。和很多讀者一樣，給我印象最深的是他那胖胖的父親搖搖晃晃地穿過鐵路，跳下爬上，為了給兒子買橘子。在信的內(nèi)容中，他寫道，“我是安全的;但是胳膊疼，筆多，很多不便，大概離大姨媽期不遠(yuǎn)了。這些都是寫的從容自然;都真實(shí)地刻畫了作者內(nèi)心對(duì)父母的愛，為有這樣一個(gè)慈愛的父親而驕傲和快樂。
文章最后寫道“我”讀到這里，在晶瑩的淚珠中，我看到了肥胖的藍(lán)色棉袍和黑色夾克的背影。這說(shuō)明作者很懷念他的老父親，他寫的東西很悲傷，很感人?；叵肫饋?lái)，我們每個(gè)人都有一個(gè)慈愛的父親。為什么要等到父親老了才知道怎么愛他?父愛也很偉大。雖然有“父愛如山”的說(shuō)法，但這個(gè)《背影》很平淡，甚至過于簡(jiǎn)單，如果細(xì)細(xì)品味，會(huì)覺得這篇文章蘊(yùn)含著父子之間深厚的感情，蘊(yùn)含著一種感動(dòng)的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就很有感情，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，語(yǔ)句委婉。《背影》是他前期的代表作，后期的散文更是精妙，《匆匆》，《荷塘月色》。
不知道《背影》感動(dòng)了多少人。
朱自清背影心得感悟篇二十
文中通過具體的細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)慈祥的老人對(duì)即將離別的兒子真摯的情感和無(wú)微不至的關(guān)懷，在廣大讀者面前展現(xiàn)出來(lái)的是父親博大無(wú)私的愛。
父親像一座大山，保護(hù)著他的兒女，父愛不同于母愛，他的愛是無(wú)私的。深沉的，有時(shí)并不被兒女所觀察的，母愛是細(xì)膩的，她無(wú)微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛，雖然無(wú)聲，但她所包涵的感情是無(wú)限的，沒有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛。同時(shí)也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無(wú)比惦念的親情與真摯毫無(wú)掩飾的呈現(xiàn)出來(lái)。看似平凡的背影中銘刻的卻是感人至深的父愛。這分愛另作者幾次流下淚水，同時(shí)也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實(shí)的筆調(diào)把背影寫活，《背影》卻實(shí)是情之所至，愛之所極!我真的發(fā)現(xiàn)父愛不亞于母愛，父愛與母愛同樣偉大!
朱自清背影心得感悟篇二十一
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠(chéng)摯之情。
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