大隊委競選發(fā)言稿三年級(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:59:03
大隊委競選發(fā)言稿三年級(熱門15篇)
時間:2023-11-17 11:59:03     小編:雅蕊

總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。如何有效解決問題和沖突以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學習到管理經(jīng)驗。

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇一

敬愛的老師、親愛的`同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起xx剛剛結(jié)束的特首選舉。xx先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這次競選中,我所競選的職位是學習委員。

雖然我的成績不是很好,但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設立一個自己的博客,了解國家大事。認真管理好博客,及時更新博文,將班級博客管理成集;知識性、趣味性結(jié)合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文,發(fā)布到考試吧,如果我有足夠的資金,我還會出一本《36班作文集》。我還會協(xié)助班長,老師管理好班級體,做老師的小助手。

如果我競選失敗了,那說明我還有許多缺點,許多不足,我會慢慢改正我的缺點。爭取下回競選成功。

希望大家把神圣的一票投給我。

謝謝大家!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫殷鈺,我很榮幸能競選班干部,這次我想競選班級的學習委員。因為我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學,讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員,我會當好老師的"小助手",主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的`錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!相信通過我和大家的努力,我們班的成績一定會蒸蒸日上的!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇四

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們?nèi)▁)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們?nèi)▁)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的`大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們?nèi)▁)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把三(x)班經(jīng)營成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

謝謝大家!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

在這次競選中,我所競選的職位是學習委員。

雖然我的成績不是很好,但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設立一個自己的博客,了解國家大事。認真管理好博客,及時更新博文,將班級博客管理成集;知識性、趣味性結(jié)合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文,發(fā)布到考試吧,如果我有足夠的資金,我還會出一本《36班作文集》。我還會協(xié)助班長,老師管理好班級體,做老師的小助手。

如果我競選失敗了,那說明我還有許多缺點,許多不足,我會慢慢改正我的'缺點。爭取下回競選成功。

希望大家把神圣的一票投給我。

謝謝大家!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇六

大家好!

在此次班干部競選中,我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外:“陳鎣為什么不競選班長呢?”是的,我想當學習委員。因為大家都知道,做為一個好學生,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位,由此可見,學習是很重要的。所以,我愿意擔當學習委員,使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。

首先,我從一年級起,每一科目的每一次考試成績,在班里都名列前茅;我代表班級和學校參加省市故事演講、學區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績,我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花,贏得了老師的表揚和同學的喝彩;平時,我的作業(yè)書寫認真、規(guī)范工整、準確率高,老師時常讓同學們以我為榜樣,認真完成作業(yè)。

其次,我的拿手好戲是寫作文,至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且,我會彈鋼琴,酷愛閱讀,我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。

第三,如果此次競選成功,我將盡我最大的努力,幫助那些學習上有困難的同學,加快學習前進的步伐,使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。

當大家遇到不會做的題目時,歡迎和我交流,我一定盡力,以最快的速度為大家解答出來,使大家不但能做出這一題,而且在題意的理解上更透徹,即使以后遇到類似的題型,也能夠舉一反三、一目了然,快速地完成解答。

最后,在這里,我祝大家學習成績步步高升!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇七

大家好!

拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖?,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:

1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)。

2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)。

3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)。

4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)。

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內(nèi)步入正軌。

也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風班貌!

我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇九

大家好!

我是,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己?!贝髮W是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

希望大家支持我。

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十

大家好!

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十一

老師、同學們:

大家好!我是xxx。今天在講臺上,我想發(fā)言的是“競選班長”。在大家的心目中,班長是一個夢寐以求的班干部,不少同學都虎視眈眈。但是,我站在講臺,是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然,這個班干部的職位不好上任,但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優(yōu)秀的班干部同時,也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手,做老師們的小助手。在寫作方面,我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時,你可以告訴我,我會給予你有益的寫作方法。

我會為班上增光添彩,鑲上最美麗的.長軸的水墨畫,嵌上最珍稀的寶石。

我會與同學和睦相處,當看到同學們沒有好好相處時,我會向前說句勸告。提醒同學,友誼最重要,不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助,老師是辛勤的園丁,會有大批的工作,我作為班長,應該給老師帶來幫助,哪怕是改改作業(yè),送送通知單,我都愿意。在學校舉行比賽,我會做“領頭羊”。發(fā)現(xiàn)有特長的同學,讓他們?nèi)①悾幸淮握宫F(xiàn)自我的機會。讓獲獎的勝算更大,同時也磨練自己。

用鍥而不舍的精神補助自己!這是我自己的要求。當然,我也有很多缺點,需要共同改進。希望同學們能發(fā)現(xiàn)我的缺點,我也改進優(yōu)點,改善缺點。

希望同學們能推薦我為班長!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十二

親愛的`老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑?,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xxx。

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,我今天競選的職位副班長。

如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦?,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

當上副班長,我會協(xié)助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的.題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業(yè),我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功?!边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要??!今天我的自信站在這里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十四

老師和同學們:

大家好!

在這里,我要感謝老師和同學們對我的培養(yǎng)和幫助,感謝大家過去對我的支持與信任。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快過去了,通過寒假中的學習、思考,我認為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選,但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競選,相信我一定會不負眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里,我能認真聽講,努力學習,同時我也明白,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,處處起表率作用;在任何情況下,都能想同學們所想,急同學們所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我相信我有能力處理好班級里的各種事務。

假如我能當上班長,我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行;我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績,使四(2)班在年級中一路領先;因為我曾經(jīng)擔任過班長,有能力又有實際經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;我會積極做好老師的小幫手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力,共同進步,一起在知識的海洋里遨游;當別人有困難時,我會熱心給予幫助。

假如我不能當上班長,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力學習,以一個班長的標準來處處嚴格要求自己,并努力配合老師和班干部的工作。

不管結(jié)果怎樣,我都會經(jīng)受住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定會更加出色,成為全校的先進班級。請大家支持我!

謝謝大家!

大隊委競選發(fā)言稿三年級篇十五

“火車跑得快,全靠車頭帶”!小編在此獻上優(yōu)秀的競選。

發(fā)言稿。

希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風班貌!

我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)

各位老師,同學們:

大家好!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我!相信我!

我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。

以前我當過班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過真正意義上的競選!這次將是我的第一次!

我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次,被-迫豁出去一次。

現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想說的是,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

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