方案是指為解決問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合實(shí)際情況和預(yù)算限制。掌握好方案的核心要點(diǎn)和正確的執(zhí)行方法,有助于我們?nèi)〉脙?yōu)秀的成果。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇一
9月24日至30日是2022第七屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周。根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和省教育廳有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校第七屆屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)安排如下:
1、校園網(wǎng)主頁宣傳學(xué)校網(wǎng)站標(biāo)識(shí)。
任務(wù)單位:網(wǎng)絡(luò)中心。
完成要求:按國家規(guī)定。
2、學(xué)校官方微博、微信宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)的`主題、主要內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、文明上網(wǎng)要求等。
任務(wù)單位:黨委宣傳部。
完成時(shí)間:xxxx年xx月24日至30日。
3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓電子屏宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)主題內(nèi)容標(biāo)語。
任務(wù)單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學(xué)院。
完成時(shí)間:xxxx年xx月26日至30日。
4、召開教職工會(huì)、主題班會(huì),學(xué)習(xí)宣傳國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)。
任務(wù)單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部。
完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日。
5、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
任務(wù)單位:學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院。
完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇二
本站發(fā)布2019網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)總結(jié),更多2019網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的'不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇三
為貫徹落實(shí)國家和江蘇省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,充分利用國家、省市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,做實(shí)教師全員培訓(xùn)工作,推進(jìn)我區(qū)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》要求,特制定本實(shí)施方案。
解讀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的'培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
學(xué)前課程:幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
小學(xué)課程:小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
中學(xué)課程:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
(一)報(bào)名時(shí)間:20xx年9月12日至9月19日。報(bào)名表以excels格式,以學(xué)校(園)名稱為標(biāo)題,發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
(二)網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間:10月9日至11月9日。
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間:11月28日至12月28日。
五、培訓(xùn)實(shí)施及管理。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇四
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
學(xué)前課程:幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
小學(xué)課程:小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
中學(xué)課程:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
(一)報(bào)名時(shí)間:20xx年9月12日至9月19日。報(bào)名表以excels格式,以學(xué)校(園)名稱為標(biāo)題,發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
(二)網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間:10月9日至11月9日。
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間:11月28日至12月28日。
1、在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,成立溧水區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的'組織、實(shí)施與考核工作。
2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)站長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),制定本校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及保障措施,確保本校教師全員報(bào)名,指導(dǎo)教師登錄學(xué)習(xí),督促教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)管理。
3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習(xí),并按照要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),考核合格后才可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)。此培訓(xùn)學(xué)時(shí)納入當(dāng)年教師繼續(xù)教育簽證驗(yàn)證的學(xué)時(shí)。
區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)30學(xué)時(shí),區(qū)級(jí)以上教育主管部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),按照證書提供的實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)算,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)可以累加。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇五
針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問題,面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開展專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式,有針對(duì)性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問題,進(jìn)一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(一)培訓(xùn)對(duì)象。
各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù),有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。
(二)培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開展時(shí)間為準(zhǔn),由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定;學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為15天;學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)。
20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見《20xx年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介》(培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載)。
主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。
2.結(jié)合線上學(xué)習(xí),線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容;
3.各市有計(jì)劃地組織線下集中交流討論,提高學(xué)習(xí)成效。
3.學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息,用于接收培訓(xùn)班重要通知;
6.學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問卷調(diào)查,否則將無法獲得成績(jī);
7.各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作;
8.培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。
根據(jù)各項(xiàng)目要求,主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況(現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。
(一)、組織方法。
1.由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省—市—班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控;
3.定期召開學(xué)情通報(bào)會(huì);
4.市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作;
5.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),避免和克服形式化、表面化;
(二)、考核內(nèi)容(非實(shí)驗(yàn)操作類)。
學(xué)員考核辦法,對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核(見下表),系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī),80分及其以上者為合格。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇六
通過培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠:樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學(xué)改革方向;掌握相關(guān)專業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;具備進(jìn)行課程開發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域的'最新理論知識(shí)、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能,進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代企業(yè)中相關(guān)專業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術(shù)水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應(yīng)崗位資格證書。
參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的對(duì)象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課骨干教師,具有中級(jí)及以上教師職務(wù),從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上,品行端正,年齡不超過45周歲。曾獲市(地)級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)的教師優(yōu)先考慮。
通過培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師必須達(dá)到以下基本要求:
1.堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛人民的教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識(shí),教書育人、為人師表。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù),具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果;有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的教育科研動(dòng)態(tài),能獨(dú)立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)的研究,具有新課程開發(fā)的能力,能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
5.具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力。系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識(shí),具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力,掌握本學(xué)科的新動(dòng)向和新趨勢(shì)。
6.具備申請(qǐng)獲得國家相關(guān)部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動(dòng)技能等級(jí)證書的能力,鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)員申請(qǐng)獲得相應(yīng)證書。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后,能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的技能培訓(xùn)活動(dòng)。
4.1培訓(xùn)時(shí)間。
每期培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月,總計(jì)時(shí)數(shù)約為326學(xué)時(shí)。
4.2培訓(xùn)方式方法。
采取“基地培訓(xùn)+技能訓(xùn)練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)模式,集中授課與學(xué)員分組研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結(jié)合的方法。在培訓(xùn)班教學(xué)組織過程中,采取專業(yè)教師講授、學(xué)員主題發(fā)言、教師與專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等多種形式交替進(jìn)行。
六、考核要求與方式。
6.1職教公共理論培訓(xùn)。
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習(xí)情況,學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗(yàn)完成一篇不少于3000字的職教研究論文??己擞陕殬I(yè)教育研究所負(fù)責(zé),集中閱卷,給出評(píng)定成績(jī),滿分100分。
6.2專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)。
主要考核學(xué)員專業(yè)知識(shí),由各專業(yè)教學(xué)單位根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開卷方式進(jìn)行考試,滿分100分。
6.3技能訓(xùn)練:
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施考核,成績(jī)?cè)u(píng)定,滿分100分。
6.4企業(yè)實(shí)踐:
根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的安排,考核分兩項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)觀摩考察報(bào)告和學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的綜合表現(xiàn),實(shí)踐負(fù)責(zé)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,滿分100分。
6.5教師專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練:
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據(jù)考核教案考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員教案進(jìn)行考核,滿分100分[教案撰寫要求見附件1]。試講要求:試講在多媒體微格教室進(jìn)行,學(xué)員需制作20頁以上ppt課件一份,并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項(xiàng)目對(duì)學(xué)員制作的ppt課件及講課效果綜合打分,滿分100分[試講評(píng)議要求見附件2]。
7.1職教公共理論模塊培訓(xùn)師資。
錢景舫華東師范大學(xué),教授。
徐國慶華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所,博士張常潔。
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長(zhǎng),副教授,碩士生導(dǎo)師吳曉義。
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師杜惠潔。
浙江工業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所所長(zhǎng),副教授。
7.2專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)師資。
顧容。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長(zhǎng),博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,h3c認(rèn)證講師。
李浩君。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,碩士,cisco認(rèn)證工程師,h3c認(rèn)證講師。
劉豫鈞。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,碩士,h3c認(rèn)證講師。
7.3企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資。
張黎明周明快。
黃文軍邱百強(qiáng)。
星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師。
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師,華為認(rèn)證講師。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇七
根據(jù)xx網(wǎng)絡(luò)與信息安全信息通報(bào)中心關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知精神,為進(jìn)一步推動(dòng)我中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,培養(yǎng)廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,保護(hù)人民群眾信息和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)我單位實(shí)際,特制定網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案如下:
突出“網(wǎng)絡(luò)安全為大家,網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”活動(dòng)主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全”宣傳教育活動(dòng),提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),加強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全教育,提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳單位和社會(huì)的互利共贏,使廣大干部職工養(yǎng)成積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
為了切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作,決定成立網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
成員:x。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在xx辦公室,由xx兼任辦公室主任,并具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的原則,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機(jī)制。組長(zhǎng)xx對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理負(fù)總責(zé),各副組長(zhǎng)及各成員根據(jù)自己所管轄工作職責(zé)范圍對(duì)其范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)總責(zé),各具體使用人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)直接責(zé)任。
通過宣傳欄、led字幕頻、單位qq群、單位微信群,科室會(huì)議、單位集中會(huì)議(每年至少保證一次以上開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn))等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
(二)召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會(huì),總結(jié)通報(bào)本單位網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效,以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)注意防范事項(xiàng)。
(三)組織觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使廣大干部職工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的基本能力。
(四)通過開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),動(dòng)員和組織廣大干部職工積極參與,正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制有害、低俗的信息,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱,確保人民群眾信息及財(cái)產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇八
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青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的'不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇九
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青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的'市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十
應(yīng)當(dāng)更改路由器出廠設(shè)置的默認(rèn)密碼。如果你讓黑客知道了所用路由器的型號(hào),他們就會(huì)知道路由器的默認(rèn)密碼。而如果配置軟件提供了允許遠(yuǎn)程管理的選項(xiàng),就要禁用這項(xiàng)功能,以便沒有人能夠通過互聯(lián)網(wǎng)控制路由器設(shè)置。
選擇了一個(gè)安全的名字后,就要隱藏路由器名字以免廣播,這個(gè)名字又叫服務(wù)集標(biāo)識(shí)符(ssid)。
一旦你完成了這了步,路由器就不會(huì)出現(xiàn)在你所在地區(qū)的路由器廣播列表上,鄰居及黑客因而就看不見你的無線網(wǎng)絡(luò)。以后你照樣可以廣播信號(hào),而黑客需要復(fù)雜的設(shè)備才能確定你有沒有無線網(wǎng)絡(luò)。
應(yīng)當(dāng)使用一種名為mac地址過濾的方法(這與蘋果公司的mac機(jī)毫無關(guān)系),防止未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)連接到你的無線網(wǎng)絡(luò)。為此,首先必須查明允許連接到你網(wǎng)絡(luò)上的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的介質(zhì)訪問控制(mac)地址。所有計(jì)算機(jī)統(tǒng)一采用12個(gè)字符長(zhǎng)的mac地址來標(biāo)識(shí)。想查看你的那些計(jì)算機(jī),點(diǎn)擊“開始”,然后點(diǎn)擊“運(yùn)行”,輸入cmd后點(diǎn)擊“確定”。這時(shí)就會(huì)打開帶dos提示符的新窗口。
輸入ipconfig/all,按回車鍵,即可查看所有計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡方面的信息?!拔锢淼刂贰保╬hysicaladdress)這一欄顯示了計(jì)算機(jī)的mac地址。
一旦你擁有了授權(quán)mac地址的列表,可以使用安裝軟件來訪問路由器的mac地址控制表。然后,輸入允許連接至網(wǎng)絡(luò)的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的mac地址。如果某個(gè)計(jì)算機(jī)的mac地址沒有出現(xiàn)在該列表上,它就無法連接到你的路由器和網(wǎng)絡(luò)。
請(qǐng)注意:這并非萬無一失的安全方法。經(jīng)驗(yàn)老到的黑客可以為自己的計(jì)算機(jī)設(shè)定一個(gè)虛假的`mac地址。但他們需要知道你的授權(quán)計(jì)算機(jī)列表上有哪些mac地址。遺憾的是,因?yàn)閙ac地址在傳輸時(shí)沒有經(jīng)過加密,所以黑客只要探測(cè)或監(jiān)控你網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包,就能知道列表上有哪些mac地址。所以,mac地址過濾只能對(duì)付黑客新手。不過,如果你打消了黑客的念頭,他們可能會(huì)放過你的網(wǎng)絡(luò),改而攻擊沒有過濾mac地址的網(wǎng)絡(luò)。
為無線網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的第一種加密技術(shù)是有線對(duì)等保密(wep)。所有加密系統(tǒng)都使用一串字符(名為密鑰)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密及解密。為了對(duì)網(wǎng)絡(luò)上廣播的數(shù)據(jù)包進(jìn)行解密,黑客必須弄清楚相關(guān)密鑰的內(nèi)容。密鑰越長(zhǎng),提供的加密機(jī)制就越強(qiáng)。wep的缺點(diǎn)在于,密鑰長(zhǎng)度只有128位,而且從不變化,這樣黑客就比較容易密鑰。
近些年來開發(fā)的無線保真保護(hù)接入2(wpa2)克服了wep的部分缺陷。wpa2使用256位的密鑰,只適用于最新款式的路由器上,它是目前市面上大的加密機(jī)制。數(shù)據(jù)包在廣播過程中,wpa2加密密鑰不斷變化。所以黑客想通過探測(cè)數(shù)據(jù)包來wpa2密鑰,那純粹是在浪費(fèi)時(shí)間。因而,如果你的路由器比較新,也提供了加密選項(xiàng),就應(yīng)當(dāng)選擇wpa2,而不是選擇wep。請(qǐng)注意:wpa1適用于大企業(yè),配置起來比較復(fù)雜;wpa2適用于小公司和個(gè)人,有時(shí)被稱為wpa—psk(預(yù)共享密鑰)。
wpa2消除不了所有風(fēng)險(xiǎn)。用戶登錄到wpa2無線網(wǎng)絡(luò)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。為了獲得訪問權(quán),用戶必須提供名為預(yù)共享密鑰的密碼。系統(tǒng)管理員在構(gòu)建設(shè)置網(wǎng)絡(luò)時(shí),在每個(gè)用戶的計(jì)算機(jī)上設(shè)好了這個(gè)密鑰。如果用戶試圖接入網(wǎng)絡(luò),黑客就會(huì)試圖監(jiān)控這個(gè)過程,從中預(yù)共享密鑰的值。一旦他們得逞,就能連接至網(wǎng)絡(luò)。
幸運(yùn)的是,預(yù)共享密鑰的長(zhǎng)度可在8個(gè)至63個(gè)字符之間,可以包含特殊字符和空格。為了盡量提高安全系數(shù),無線網(wǎng)絡(luò)上的密碼應(yīng)當(dāng)包含63個(gè)字符,包括詞典中查不到的隨機(jī)組合。
這個(gè)網(wǎng)站可以生成隨機(jī)的63個(gè)字符密碼,你可以直接拿來作為網(wǎng)絡(luò)客戶機(jī)和路由器的密碼。如果你使用了63個(gè)隨機(jī)字符,黑客至少需要100萬年的時(shí)間,才能出你的密碼。想知道任何長(zhǎng)度的密碼需要多少時(shí)間,可以訪問。
應(yīng)當(dāng)把路由器放在你所在大樓的中央,遠(yuǎn)離窗口或者大樓的四邊。這樣一來,就可以限制路由器的廣播區(qū)。然后,帶著筆記本電腦在大樓外面轉(zhuǎn)一圈,看看能不能從附近的停車場(chǎng)或街道收到路由器的信號(hào)。
一般來說,黑客使用的設(shè)備到達(dá)不了無線網(wǎng)絡(luò),他們也就無法闖入。有些路由器讓你能夠控制廣播的信號(hào)強(qiáng)度。如果你有這個(gè)選項(xiàng),就要把路由器的信號(hào)減弱到所需要的最弱強(qiáng)度??梢钥紤]在晚上及不使用的其他時(shí)間段禁用無線路由器。沒必要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)或web服務(wù)器,只要撥下路由器的電源插頭就行了。這樣既不會(huì)限制內(nèi)部用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問,也不會(huì)干擾普通用戶使用你的網(wǎng)站。
如果你看了本文之后,決定升級(jí)路由器,不妨考慮把原來的那只路由器用作蜜罐(honeypot)。這其實(shí)是偽裝的路由器,是為了吸引及挫敗黑客而設(shè)置的。只要插入原來的那只路由器,但不要把它與任何計(jì)算機(jī)連接起來。把該路由器命名為confidential,不要把ssid隱藏起來,而是要廣播它。
不要坐以待斃。采用上述方法來保護(hù)貴公司及數(shù)據(jù)、遠(yuǎn)離入侵者。要熟悉你所用路由器的種種選項(xiàng),并且主動(dòng)設(shè)置到位。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十一
下面是本站小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。
網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)總結(jié)
青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市 場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。 四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作 ,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的`防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
教師個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)
新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:
一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個(gè)骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。
我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
三、本年度工作目標(biāo):
1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
2、體育是相通的,而且體育教育從本質(zhì)上來說就是一項(xiàng)塑造人的工程。因此,在教學(xué)中不光在與知識(shí)、技能的傳授,重要的是在教學(xué)過程中不斷的幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)美感,啟迪、激勵(lì)和凈化學(xué)生的心靈。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十二
基層黨委(黨總支):
為進(jìn)一步推動(dòng)我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(x委網(wǎng)辦發(fā)文[20xx]x號(hào))和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(遼教電[20xx]149號(hào))精神,我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并制定以下活動(dòng)方案。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心,以培育“四有好網(wǎng)民”為目的,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動(dòng)主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升基本防護(hù)技能,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。
時(shí)間:9月19日—25日。
主題:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
宣傳周活動(dòng)期間,開展主題日活動(dòng),9月20日為教育日,在學(xué)校開展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”體驗(yàn)活動(dòng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)建議采取但不限于以下形式,單次活動(dòng)安排在9月20日教育日舉辦。
1、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報(bào)欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)等。
2、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開放我校數(shù)據(jù)中心機(jī)房,由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽,引導(dǎo)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。競(jìng)賽內(nèi)容要緊扣本次活動(dòng)主題。
4、召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生召開一次主題班會(huì),討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團(tuán)屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單,推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長(zhǎng),擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委(黨總支)要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),按照活動(dòng)方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責(zé)任到位。
2、務(wù)求取得實(shí)效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動(dòng)主題,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各基層黨委(黨總支)要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機(jī),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作,推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等,積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動(dòng)方案認(rèn)真貫徹落實(shí);活動(dòng)周期間認(rèn)真收集活動(dòng)相關(guān)素材,包括開展活動(dòng)形式、舉辦場(chǎng)次及參加人數(shù)、活動(dòng)主要特色、活動(dòng)成效等內(nèi)容;活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)分析,形成總結(jié)報(bào)告,于9月28日前將電子版報(bào)送宣傳部郵箱。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十三
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃,特制定該方案。
(一)競(jìng)賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競(jìng)賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義,了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過程。期間,競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動(dòng),在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十四
為幫助會(huì)員單位了解物聯(lián)網(wǎng)安全政策法規(guī),樹立安全防護(hù)意識(shí),掌握安全基本防護(hù)方法,我會(huì)定于3月28日下午在xxx舉辦“第一期物聯(lián)網(wǎng)安全培訓(xùn)班”,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)背景。
(一)物聯(lián)網(wǎng)被人們認(rèn)為視為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次革命,其泛在化的網(wǎng)絡(luò)特性使萬物互聯(lián)成為可能。在萬物互聯(lián)的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)攻擊無孔不入,“半個(gè)美國癱瘓”事件至今令人心有余悸。根據(jù)阿里發(fā)布的物聯(lián)網(wǎng)安全年報(bào),90%以上iot產(chǎn)品的信息安全設(shè)計(jì)投入甚少,存在巨大安全隱患,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展,安全將成為萬物互聯(lián)的核心制約因素。
(二)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》將于今年6月1日起施行,對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者最高處以一百萬元罰款、吊銷執(zhí)照等處罰。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
各物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo),每機(jī)構(gòu)不超過2人。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。
報(bào)到時(shí)間:3月28日13:00;
培訓(xùn)地點(diǎn):山東省標(biāo)準(zhǔn)化研究院12樓會(huì)議室。
地址:xxx市歷下區(qū)歷山路146-6號(hào)。
四、培訓(xùn)簡(jiǎn)介。
(一)培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)、專家講授、案例教學(xué)、研討交流相結(jié)合。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:物聯(lián)網(wǎng)信息安全相關(guān)政策法規(guī);網(wǎng)絡(luò)安全法與網(wǎng)絡(luò)等級(jí)保護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)安全擴(kuò)展要求解讀;物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)及現(xiàn)狀;物聯(lián)網(wǎng)安全事件介紹與分析;物聯(lián)網(wǎng)安全發(fā)展趨勢(shì)及現(xiàn)狀;物聯(lián)網(wǎng)信息安全防護(hù)體系建設(shè)建議;物聯(lián)網(wǎng)安全實(shí)例分享;物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品認(rèn)證制度。
(三)培訓(xùn)師資:由中國信息安全認(rèn)證中心、公安部網(wǎng)絡(luò)安全專家、知名物聯(lián)網(wǎng)信息安全檢測(cè)企業(yè)相關(guān)專家組成。
五、培訓(xùn)費(fèi)用及繳納方式。
(一)會(huì)員單位免費(fèi)1人、理事單位免費(fèi)2人;非會(huì)員單位500元/人。
(二)非會(huì)員繳費(fèi)方式。
1、銀行匯款。
單位名稱:山東省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)。
開戶行名稱:工商銀行趵突泉支行。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十五
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃,特制定該方案。
一、競(jìng)賽要求和目標(biāo)。
(一)競(jìng)賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競(jìng)賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、競(jìng)賽主題。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義,了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過程。期間,競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動(dòng),在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
競(jìng)賽日程安排。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場(chǎng)小組預(yù)賽:6月21日(星期二)上午8:30—10:00。
第三、四場(chǎng)小組預(yù)賽:6月23日(星期四)上午8:30—10:00。
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30—10:00。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競(jìng)賽安排。
一、競(jìng)賽內(nèi)容與形式。
1、競(jìng)賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識(shí)公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場(chǎng)答題程序:
(1)、主持人開場(chǎng)白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號(hào)介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請(qǐng)參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績(jī)。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場(chǎng)比賽具體步驟:
主持人:
邀請(qǐng)人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場(chǎng),其他邀請(qǐng)?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人。
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場(chǎng),以保證競(jìng)賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題。
隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評(píng)判席:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)評(píng)判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請(qǐng)?jiān)u判。
席裁定。(3人)。
前面估計(jì)用時(shí):10分鐘。
1、筆試題。
競(jìng)賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場(chǎng),宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請(qǐng)各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績(jī)計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入。
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如。
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對(duì)1題加10分,答錯(cuò)不扣。
分,從1號(hào)隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須。
作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對(duì)1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方案篇十六
:計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前社會(huì)信息傳播獲取的重要途徑,作為一項(xiàng)高新技術(shù),它也已經(jīng)被各個(gè)領(lǐng)域所廣泛應(yīng)用。但在大規(guī)模、大范圍的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信傳遞與共享過程中必然要面臨各種通信網(wǎng)絡(luò)安全問題。文章將指出目前計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中所存在的各種安全問題,并提出分析了幾點(diǎn)創(chuàng)新維護(hù)技術(shù)方案。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展的作用性不言而喻,它能夠保證社會(huì)中各個(gè)領(lǐng)域信息傳播應(yīng)用共享的準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性與安全性,也能滿足人們?cè)诟鱾€(gè)方面的現(xiàn)實(shí)需求,加強(qiáng)人際之間的快捷高效率溝通,間接加速社會(huì)發(fā)展節(jié)奏。但在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展建設(shè)中,還必須面臨諸多不安全因素,它們是當(dāng)前計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的重大阻礙,亟待解決。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),擁有較高的技術(shù)復(fù)雜性,與其技術(shù)復(fù)雜性相對(duì)應(yīng),它的安全漏洞問題也相對(duì)較多,就比如說軟件漏洞、病毒侵襲以及非法用戶入侵。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)屬于應(yīng)用性網(wǎng)絡(luò),它其中涵蓋了大量的功能性軟件,這些軟件雖然功能多樣化但卻無法達(dá)到100%完美,大部分都或多或少地存在一定安全漏洞問題,而這些漏洞便是外界非法入侵的最直接突破口。例如程序員可以利用這些漏洞向系統(tǒng)企業(yè)組織方面發(fā)起各種程度、各種方向的網(wǎng)絡(luò)攻擊。另外,軟件漏洞也會(huì)為計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信過程帶來諸多不健康信息、危險(xiǎn)郵件等等,這是由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)過濾功能不夠健全所造成的,某些程序員入侵也并非是觸痛的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全檢查所能解決的。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中的病毒具有較大破壞力,而且隱蔽性同樣較強(qiáng)。在實(shí)際的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用過程中,病毒侵襲無處不在,無論是在網(wǎng)絡(luò)層、通信技術(shù)層以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中都可能存在隱藏病毒,而且病毒也擁有自己的更新升級(jí)能力與抗查殺能力,從某種程度上它的更新速度比計(jì)算機(jī)系統(tǒng)防毒系統(tǒng)更快,所以它能做到先與防毒系統(tǒng)將并病毒傳播到世界各地,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作的被動(dòng)狀態(tài)。而借助相關(guān)資源內(nèi)容,例如網(wǎng)頁、通信媒介、電子郵件等等,病毒還能實(shí)現(xiàn)多途徑傳播,可直接攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng),同時(shí)做到病毒數(shù)量的迅速增殖,對(duì)計(jì)算機(jī)的各方面性能帶來破壞,后果不堪設(shè)想,例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓、計(jì)算機(jī)本身宕機(jī)等等情況都有大幾率出現(xiàn)可能性。
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中存在大量的非法入侵,正如上文所述,非法入侵者會(huì)對(duì)入侵系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)并非法享有系統(tǒng)中重要的存儲(chǔ)文件信息,為計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信過程帶來巨大阻礙,造成不可估量的數(shù)據(jù)信息資源損失。考慮到非法入侵具有較大隱蔽性,很難被人們所及時(shí)發(fā)現(xiàn),因此它所造成的損失還會(huì)呈現(xiàn)蔓延擴(kuò)張式延續(xù),造成持續(xù)損失,對(duì)企業(yè)發(fā)展極為不利[1]。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)應(yīng)該建立在對(duì)系統(tǒng)的安全管理基礎(chǔ)上,通過各種技術(shù)來實(shí)現(xiàn)安全管理,而人本身也要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性,不斷對(duì)系統(tǒng)軟硬件進(jìn)行升級(jí)換代控制,并時(shí)刻檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的有效性,做到防范未然。以下主要對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的加密保護(hù)技術(shù)與數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩S護(hù)技術(shù)方案進(jìn)行分析。
一般計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全在維護(hù)過程中會(huì)存在大量需密保信息,為了保證數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全,針對(duì)它們的安全密保維護(hù)相當(dāng)重要。就目前來看,就存在數(shù)字技術(shù)、編碼加密技術(shù)以及數(shù)字加密技術(shù)等等。這些技術(shù)能夠?qū)ξ臋n實(shí)施加密,需要用戶通過正確指令輸入才能解鎖并瀏覽使用,它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)重要數(shù)據(jù)的密保性。具體來講,目前比較常見的加密技術(shù)就包括了節(jié)點(diǎn)加密、首位加密、鏈接加密等等,它們通過不同秘密的設(shè)置來完成加密解密操作,保證信息利用的高效率與安全性,在實(shí)際的數(shù)據(jù)傳輸過程中,要通過安全保險(xiǎn)箱來提高其信息保護(hù)可靠性與安全性,并對(duì)加密硬件進(jìn)行妥善保護(hù),避免任何指令泄漏。以下來詳細(xì)介紹這種計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全加密技術(shù)。
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中,數(shù)據(jù)加密技術(shù)的運(yùn)用設(shè)計(jì)諸多復(fù)雜技術(shù)問題,例如對(duì)稱加密技術(shù),它就通過密鑰分析處理方式來對(duì)數(shù)據(jù)通信內(nèi)容進(jìn)行加密與解密,展示密鑰方法的多樣性。比如在對(duì)稱性密鑰方法整合過程中就存在aes技術(shù)與des技術(shù)兩種,整體來看兩種加密技術(shù)相互對(duì)稱且操作簡(jiǎn)單,操作效率高,能夠滿足企業(yè)常規(guī)化數(shù)據(jù)信息應(yīng)用需求。再一點(diǎn),還有基于數(shù)據(jù)加密的非對(duì)稱加密技術(shù),該技術(shù)的關(guān)鍵就在于其密鑰方式中存在差異性,例如公密鑰與私密鑰兩種技術(shù),這其中私密鑰技術(shù)為用戶自己使用,其中涉及大量的信息處理與整合過程,而公密鑰技術(shù)則多應(yīng)用于企業(yè)的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)體系中。因此基于上述加密技術(shù)內(nèi)容的保密系統(tǒng)模型就可以實(shí)現(xiàn)完全構(gòu)建,同時(shí)發(fā)揮各種技術(shù)內(nèi)容,為數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全本身起到維護(hù)作用。圍繞這一點(diǎn),以下提出基于加密技術(shù)的幾點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全維護(hù)方案。
從端到端的加密技術(shù)安全維護(hù)處理具有它較大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)性,它通過端端加密技術(shù)原理來實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的完全加密,從根本上提升安全維護(hù)處理強(qiáng)度,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)密文形式的有效傳遞。如果計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)本身發(fā)生任何安全問題,導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息無法在第一時(shí)間形成傳輸,那么就應(yīng)該采用這種端到端的加密技術(shù)安全維護(hù)處理方案,通過它來強(qiáng)化節(jié)點(diǎn)信息傳輸,為節(jié)點(diǎn)配置安全加密技術(shù)內(nèi)容,在保證信息傳輸原有靈活性的同時(shí)也提高信息傳輸速率。總而言之,就是要充分保證信息節(jié)點(diǎn)傳輸?shù)陌踩€(wěn)定性,避免傳輸節(jié)點(diǎn)中存在任何不法地址信息,全面確保信息傳輸?shù)陌踩€(wěn)定性與有效性。
基于鏈路加密的密保技術(shù)可以在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)體系中形成安全維護(hù)方案,實(shí)現(xiàn)在線加密技術(shù)整合,滿足網(wǎng)絡(luò)通信鏈路完善與技術(shù)有效創(chuàng)新過程。在實(shí)際的信息穿梭于整合過程中,要保證鏈路通信工作的安全整合特性,并在信息傳輸過程中將鏈路加密技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境中,實(shí)現(xiàn)對(duì)某些已解密數(shù)據(jù)信息的及時(shí)傳出,同時(shí)消除鏈路節(jié)點(diǎn)中所存在的差異現(xiàn)象。而在實(shí)際的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)解密信息破解與整合過程中,也會(huì)通過提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全性來相應(yīng)提升數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃耘c穩(wěn)定性,同時(shí)滿足某些節(jié)點(diǎn)密鑰的解碼設(shè)計(jì)技術(shù)差異性,迎合計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的整合機(jī)制要求。再一點(diǎn),需要通過信息傳輸效率與傳輸質(zhì)量提高來優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息功能內(nèi)容,做到對(duì)將計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的全面優(yōu)化。
對(duì)于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中的某些節(jié)點(diǎn)加密技術(shù),應(yīng)該系統(tǒng)中設(shè)置較多不同的加密信息安全分析機(jī)制,確保信息處理過程的安全有效性與科學(xué)合理性。具體來講,對(duì)于節(jié)點(diǎn)加密技術(shù)的處理與應(yīng)用應(yīng)該參考網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身所提供的安全性數(shù)據(jù)與其相應(yīng)的運(yùn)行模式,在滿足信息傳輸高效性的基礎(chǔ)之上來完成對(duì)信息的整合處理,保證信息本身具備報(bào)頭與路由信息相關(guān)功能條件,再考慮通過信息遠(yuǎn)程傳輸形式來發(fā)揮節(jié)點(diǎn)本身所具備的加密技術(shù),體現(xiàn)節(jié)點(diǎn)加密技術(shù)的優(yōu)勢(shì)性與合理性,最終達(dá)到避免網(wǎng)站通信系統(tǒng)被惡意攻擊進(jìn)而造成諸多安全性負(fù)面影響。以下給出基于鏈路加密的密保技術(shù)應(yīng)用基本示意圖。
ipsec屬于intenet協(xié)議安全性中所展示的一種開放標(biāo)準(zhǔn)框架結(jié)構(gòu),它其中存在加密安全服務(wù)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)密保安全通訊協(xié)議,基于它的ipsec—internet安全性協(xié)議能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù),提出相應(yīng)安全問題解決方案。在實(shí)際應(yīng)用中,它能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)交換,對(duì)對(duì)方計(jì)算機(jī)身份的辨識(shí)以及保證兩臺(tái)計(jì)算之間構(gòu)建安全協(xié)作關(guān)系,確保網(wǎng)絡(luò)通信安全,保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信安全。如此一來,即使程序員在途中截獲重要信息數(shù)據(jù)內(nèi)容,也會(huì)因?yàn)椴磺宄用苊荑€而對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)容無從下手。在實(shí)際的應(yīng)用過程中,ipsec技術(shù)可以提供兩種數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案:第一,通過ca申請(qǐng)證書來進(jìn)行身份驗(yàn)證,它能夠?qū)崿F(xiàn)針對(duì)廣域網(wǎng)的通信與通信雙方計(jì)算機(jī)證書頒發(fā),滿足計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施安全要求,是較為高級(jí)的身份驗(yàn)證形式。第二,它會(huì)采用預(yù)共享密鑰,這種密鑰保證通信雙方采用一個(gè)事先認(rèn)定的字符串來實(shí)施身份認(rèn)證,進(jìn)而達(dá)到提高系統(tǒng)與數(shù)據(jù)通信傳輸安全性的目的。在實(shí)際的廣域網(wǎng)通信應(yīng)用過程中,基于不同區(qū)域的通信過程所采用到的預(yù)共享密鑰也不一樣,且它在數(shù)據(jù)傳輸過程中還面向外界對(duì)區(qū)域保密,這基本保證了企業(yè)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全穩(wěn)定性。
除上述兩點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新方案以外,目前比較流行的還包括了身份驗(yàn)證技術(shù),它能夠從根源上保證計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全有效維護(hù)過程。比如說用戶通過指紋、人臉或聲音識(shí)別等等先進(jìn)技術(shù)就能夠進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)用。這些網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案說明了當(dāng)前計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全應(yīng)用的專屬性,即個(gè)人身份驗(yàn)證識(shí)別的獨(dú)一性。它不但提高了計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的便捷性與有效性,也讓其設(shè)計(jì)更加人性化甚至私人化,提高了安全防護(hù)等級(jí),且技術(shù)本身無法復(fù)制,是目前比較可靠的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)技術(shù)方案。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案建設(shè)方面有它一定的獨(dú)立性與優(yōu)越性,這已經(jīng)體現(xiàn)在文中所描述的方方面面?;诙嘣夹g(shù)應(yīng)用操作的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)能夠明確企業(yè)用戶現(xiàn)實(shí)需求并作出相應(yīng)安全技術(shù)調(diào)整,確保了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括企業(yè)信息數(shù)據(jù)體系運(yùn)營(yíng)的安全穩(wěn)定性。
[1]朱誠剛。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)要點(diǎn)分析[j]。電腦迷,20xx(11):53。
[2]楊華。數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全問題的探討[j]。通訊世界,20xx(3):80—80。
[3]鄒健,劉藍(lán)田。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐微探[j]。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,20xx(8):57,63。
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