大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:57:19
大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論(實用18篇)
時間:2023-11-17 11:57:19     小編:QJ墨客

報告通常以客觀、準(zhǔn)確、清晰的語言描述事實,并提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。報告的語言應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,避免主觀色彩過重,注意客觀客觀性。下面為大家呈現(xiàn)一份經(jīng)過精心編寫的報告,希望大家能夠從中獲得靈感。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇一

在整個考研過程中,我本人覺得最重要的就是身體、心態(tài)、決心。首先說一下身體。其實就是倆字:健康。其實我覺得不管做什么事,也不管這件事的結(jié)果如何,都要保持一個健康的身體?,F(xiàn)在就有好多人,為了一些東西,就拼了命的干,結(jié)果有成功的,但成功的結(jié)果卻來不及享受就耗盡了生命,但更多的是沒成功就走完一生的。當(dāng)然,其實也沒那么嚴(yán)重,只要按時作息,適當(dāng)?shù)腻憻?,平時多注意一點誘發(fā)疾病的一些因素就好。這里只是強調(diào)健康的重要性。每天不需要為了考研就拼了命的學(xué),循序漸進就行,其實如果由于太努力而使身體異樣的,你不還得花時間去看嗎?劃不來的。其次就是心態(tài)。一般人都認(rèn)為在考研中整天生活特別單調(diào),就做那么幾件事,還不能玩,肯定特別無聊,弄不好還得個憂郁癥什么的。其實,他想的也沒錯,考研的生活說實話,確實挺單調(diào)的,三點一線的生活方式。但其實當(dāng)你投入一件事情,并且這件事是你愿意做的時候,那就不是無聊,而是享受。想想以后的各種美好,你就覺得不錯,就來了感覺和學(xué)習(xí)的欲望。在考研的一年中,確實整天保持飽滿的精神投入復(fù)習(xí)之中,真的挺困難,整天對著同樣的書本,即使再有興致的人都會倦的,所以盡量學(xué)會調(diào)節(jié),讓這些時間減少到最少就行,盡量減。這里我介紹幾種方法:1鍛煉身體,那種劇烈、出汗的,但不要太猛、超過身體極限;2和好朋友通電話,聊天,把自己的心情說出來(最好是一起考研的,這樣能感受更深,能被理解的更深);3做自己喜歡的事。最后就是決心,當(dāng)你決定要考的時候,就要從心底里認(rèn)同這個,不要打醬油的,那樣總想著自己幸運,剛過線,還被招,關(guān)鍵你肯定你就是那個幸運者嗎?另外思考一下自己為什幺考研呀?是為了工作,還是確實特別感興趣,想搞科研呢,還是想獲得考一定級別的東西或從事某件事的資格呢?想清楚之后,這樣更有利于你堅定信心。另外就是決定考研的,在擇校時候也是,選擇看準(zhǔn),就不要變來變?nèi)サ?,不到萬不得以不要隨意改變。當(dāng)確定學(xué)校之后,就對每課進行定目標(biāo)分?jǐn)?shù),這樣你才有重點,才會知道該花多少時間在什么上面。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇二

前晚7點,武漢晴川學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大四學(xué)生劉慧,像往常一樣出現(xiàn)在老師的辦公室。英語是她的弱項,今年武漢晴川學(xué)院考研輔導(dǎo)班新增了私人定制考研班,對考研的學(xué)生進行一對一輔導(dǎo),這讓劉慧十分開心。

晚上9點,孫靈老師利用休息時間,在教室里耐心地為劉慧傳授著考研英語的經(jīng)驗。比如單詞速記與閱讀結(jié)合的魔鬼訓(xùn)練法,大量詞匯的短時間記憶,配合閱讀英文經(jīng)典原著,讓劉慧的詞匯量得以迅速提升。在此基礎(chǔ)上,孫靈老師為劉慧制定了詳細(xì)的閱讀復(fù)習(xí)計劃,定時定點進行閱讀測驗。

劉慧表示,每天晚上在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)三個小時,比自己通宵復(fù)習(xí)效率要高多了,在考研的同學(xué)中,很多人選擇考研班,晚上跟著老師復(fù)習(xí)。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇三

姓名:陳靜 學(xué)號:

關(guān)于“研究生”

研究生是指專科和本科之后深造的課程。以研究生為最高學(xué)歷,研究生畢業(yè)后也可稱研究生,含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國民教育中的高等教育,分為兩個層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種,非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生畢業(yè)后,只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育,也就是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試,通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機構(gòu)進行全日制學(xué)習(xí)的研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生??既〈T士研究生一般需要考外語、政治、綜合科目(根據(jù)報考專業(yè)不同而不同)和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治,研究生作為??坪捅究埔院蟮纳钤煺n程,在中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,無疑在很大程度上緩解了很多疑難問題的產(chǎn)生。

摘要:

自20xx年以來,考研大潮一浪高于一浪,在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選,他們一部分是為了更好的就業(yè),一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識??偠灾佳羞@個話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中,因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對考研問題的看法以及對考研的了解和認(rèn)識。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生、畢業(yè)、考研、就業(yè) 引言:

隨著中國高校的不斷擴招,在學(xué)生少學(xué)校多的今天,大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了,更沒有15年前那么的珍貴。俗話說的好“物以稀為貴”,15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配,考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了,幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來而相繼來臨??上菢拥臅r光很短暫,時下大學(xué)生就業(yè)形勢變得越來越嚴(yán)峻,千軍萬馬趟過獨木橋,卻沒有換來一份滿意的工作和收入。中國大學(xué)精英式的教育因大量擴招和商業(yè)需要而從此變了味,為此,從20xx年開始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路,尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢?面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們該做出何種抉擇呢?是繼續(xù)深造還是面對現(xiàn)實? 調(diào)查對象:100位大學(xué)生 調(diào)查方式:問卷調(diào)查 調(diào)查內(nèi)容:

1、 對考研的認(rèn)識和了解、是否有考研的打算、考研的價值 2、 考研的真正目的是什么、考研的動力和阻力分別是什么 3、 考研專業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等 調(diào)查結(jié)果:

部分調(diào)查結(jié)果明細(xì)

調(diào)查結(jié)果分析:

1、對考研的認(rèn)識與了解

大多數(shù)同學(xué)對以考研這件事情還是有所了解的,他們在一進入大學(xué)時就有意向報考研究生,但考慮還處在低年級就沒有做過多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時候,他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長一些考研的事宜,開始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們,大都都已經(jīng)處在考研的隊伍中,正在積極準(zhǔn)備。無論處在哪個年級,同學(xué)們都對考研有個大概的想法,大家都覺得在目前就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻的情況下,研究生會給自己增加一點就業(yè)的籌碼,畢業(yè)后找工作會順利一點。同時大家還覺得考研是一場考驗心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對于研究生考試到底考什么怎么考的問題,低年級的學(xué)生知道的要少一點,而高年級的學(xué)生則都知道。對于考研的認(rèn)識與了解,大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識與看待,了解的也不少。

2、考研同學(xué)的選擇

對于專業(yè)的選擇,絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造,因為他們考慮到以后就業(yè)很多崗位都會要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅持自己的興趣,選擇跨專業(yè)考研,選擇自己喜歡的專業(yè),認(rèn)為感興趣的專業(yè)會更有意思更好學(xué)一點。對于學(xué)校的選擇,80%以上的同學(xué)都覺得要考就考名校,考普通院校對以后的就業(yè)還是沒什么作用。對于學(xué)校間的調(diào)劑,多數(shù)同學(xué)會選擇服從調(diào)劑,除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校,只要能拿個學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇四

大多數(shù)同學(xué)對以考研這件事情還是有所了解的,他們在一進入大學(xué)時就有意向報考研究生,但考慮還處在低年級就沒有做過多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時候,他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長一些考研的事宜,開始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們,大都都已經(jīng)處在考研的隊伍中,正在積極準(zhǔn)備。無論處在哪個年級,同學(xué)們都對考研有個大概的想法,大家都覺得在目前就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻的情況下,研究生會給自己增加一點就業(yè)的籌碼,畢業(yè)后找工作會順利一點。同時大家還覺得考研是一場考驗心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對于研究生考試到底考什么怎么考的問題,低年級的學(xué)生知道的要少一點,而高年級的學(xué)生則都知道。對于考研的認(rèn)識與了解,大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識與看待,了解的也不少。

2、考研同學(xué)的選擇。

對于專業(yè)的選擇,絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造,因為他們考慮到以后就業(yè)很多崗位都會要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅持自己的興趣,選擇跨專業(yè)考研,選擇自己喜歡的專業(yè),認(rèn)為感興趣的專業(yè)會更有意思更好學(xué)一點。對于學(xué)校的選擇,80%以上的同學(xué)都覺得要考就考名校,考普通院校對以后的就業(yè)還是沒什么作用。對于學(xué)校間的調(diào)劑,多數(shù)同學(xué)會選擇服從調(diào)劑,除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校,只要能拿個學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇五

隨著就業(yè)等問題的加劇,社會競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大。即將走向社會抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研。考研升溫已成為不爭的事實,有人將其稱為高考之后中國第二大考試。如此眾多的學(xué)生,以如此高漲的熱情準(zhǔn)備考研,這不能不說是一個值得關(guān)注的現(xiàn)象,為此我們特進行了此次調(diào)查活動。

“研究生這么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題?!把芯可F(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要考研?”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查,調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生們對于考研的認(rèn)識,考研的動機等情況,并提出相應(yīng)的社會問題與解決辦法。

隨機調(diào)查200名大一、大二、大三在校大學(xué)生

給每位調(diào)查者一份調(diào)查表進行填寫。

由此可見,隨著離考研越來越近,關(guān)注度也逐漸增加。考研的同學(xué)中,僅有20%是準(zhǔn)備就就讀專業(yè)考取研究生。由此可見,考研原因中還有對就讀專業(yè)的不滿。從努力程度看,僅有10%的人有明確的報考學(xué)校目標(biāo)和專業(yè),40%的學(xué)生認(rèn)為考研僅需從大四拼一把即可,只有4%的同學(xué)從現(xiàn)在起為考研定下計劃和目標(biāo)。

目前的考研隊伍中,大概有這么幾種類型:一是為了進一步完善和提高自己;二是考研是為了逃避就業(yè)壓力;三是隨大流,別人都考研,我也要考一下;四是為了不喜歡大學(xué)的專業(yè),讀自己喜歡的專業(yè)。

對于第一類考研學(xué)生而言:一些學(xué)生讀大二的時候就開始為考研做準(zhǔn)備,積極參加各種培訓(xùn)班,而且還有意放棄一些基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),騰出時間復(fù)習(xí)將來考研有用的科目。這樣往往在無意中縮小了自己的知識面。

對于第二類考研學(xué)生而言:下定決心通過考研改變自己的職業(yè)命運,以便獲得更好的發(fā)展平臺是絕大多數(shù)考生的想法。一位大四學(xué)生在調(diào)查中坦言,自己本科讀的不是名校。為了不讓一畢業(yè)就失業(yè)這種情況發(fā)生,家里人早在大一入學(xué)之際,就讓她準(zhǔn)備考研,“家里人說,不考研,就很難找到一份好工作”。她也想繼續(xù)深造,首先是讀英語文學(xué)語言專業(yè)。

對于第三類考研學(xué)生而言:自己沒有主見,自己大多沒有想過自己為什么要考研,大多數(shù)是受家長、老師、親戚、朋友、同學(xué)的影響,別人說考研好他就考研。甚至對將來要考哪一方面的研究生都沒有想過。

對于第四類考研學(xué)生而言:他們初到大學(xué)的時候,因為成績不理想,或者是家長干涉,沒有選擇自己喜歡的專業(yè),他們想通過考研來改變這一點。

其次,除了這幾種觀點外,還有著各種各樣的觀點。譬如,愛情、證明自己的能力、為了自己心儀的學(xué)校等,還有同學(xué)以喜歡某個城市為理由,希望用考研圓自己的夢。這多樣的答案,最起碼可以說明,同學(xué)們選擇考研的時候,已經(jīng)更多的考慮了自己的需要,沒有為家庭、工作等牽絆。在提倡人性化的今天,這不能不說是一個令人欣喜的變化。

通過此次的追蹤調(diào)查,對在校大學(xué)生的考研意識有了更加深刻的認(rèn)識,面對當(dāng)今社會這一現(xiàn)象,這一趨勢有了深入的了解。考公務(wù)員,考研,高考是當(dāng)今社會的三大難題,給我們帶來的壓力不言而喻。正是這份壓力才給了我們奮斗前進的動力,為了自己的美好生活,為了有個好工作,為了有高工資,為了滿足各自的需求,為了家庭的需要,為了一切的一切。我們被高考,我們被考研,我們被考公務(wù)員。然而面對考研心情各異,態(tài)度各有千秋,這是對他們的調(diào)查,也有對自己的潛意識的了解,事關(guān)自己是否也要考研。當(dāng)他們面對這份調(diào)查報告有迷茫有堅定,在猶豫的邊緣徘徊,審時度勢的考慮這一話題。其實在大一考慮著考研,會讓自己有更好的目標(biāo),對學(xué)習(xí)有了進一步的規(guī)劃。考研,我想說,被考研,不管你是自愿也好被迫也罷都得從大一打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

通過上訴分析不難看出,在校大學(xué)生(至少是濟南大學(xué))考研的積極性并不高漲。從數(shù)據(jù)來看,在大二有明確報考態(tài)度的同學(xué)只占41.2%,大部分同學(xué)處在觀望、甚至不考的狀態(tài)。即使是在明確報考的同學(xué)中,也只有9.8%的同學(xué)能夠堅持下來,同時,他們選擇報考的一個重要原因是“為了逃避就業(yè)壓力”,由此可見,這些同學(xué)如果研究生畢業(yè),考博和就業(yè)也將會是他們的一個難題。

我們調(diào)查小組通過對調(diào)查結(jié)果的深刻討論,提出了我們自己對大學(xué)生考研的建議:大學(xué)生要理性對待考研,特別是要講考研與自己的個人及社會理想和個人的性格興趣統(tǒng)一起來,非理性的考研只會給自己帶來更大的痛苦。很多大學(xué)生本科讀完之后,對自己都沒有清晰的規(guī)劃。如果逃避目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,選擇考研、考公務(wù)員都不理性。因為即使考研,畢業(yè)之后,你還會面臨更嚴(yán)峻的就業(yè),不能真正解決自己的就業(yè)難問題。建議先確定好自己的性格、喜好,然后再理性選擇。只有達到一種快樂學(xué)習(xí)、工作,和諧生活的狀態(tài),才能給自己帶來幸福感。否則一旦性格和自己所選擇的方向有沖突,長此以往就會產(chǎn)生工作和學(xué)習(xí)倦怠,工作做不長,學(xué)習(xí)也學(xué)不好,選擇跳槽和輟學(xué)都會很痛苦。

在度過無憂無慮的大一、大二生活之后,很多同學(xué)在大三階段開始為自己的前途擔(dān)憂,大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研,同學(xué)們開始根據(jù)自己的興趣和實力進行著取舍。國家對研究生招收政策的放寬,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之金融危機的到來,使得很多即將畢業(yè)的大學(xué)生開始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對的問題。本文就在校大學(xué)生的考研傾向問題,通在線對大學(xué)生進行進行了一次問卷調(diào)查,旨在深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。

據(jù)了解,在前幾年的高校研究生大擴招背景下,政府出臺的一系列政策,不僅放寬了??粕佳械臈l件,還放寬了考研能力要求,而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。而在金融威機的前提下,國家同樣采取了擴招考研生,但是今年報考的考研生沒有前幾年那么好,而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢。

對于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講,考研還是就業(yè),成為一個現(xiàn)實的兩難問題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài),而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會在不斷的發(fā)展,對人才的需求也越來越高了。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇六

據(jù)統(tǒng)計表20xx年碩士研究生報考人數(shù)為120萬人,比去年減少8、2萬人,這是非顛倒20xx年以來報考研究生人數(shù)的首次下降,教研執(zhí)法“降溫”現(xiàn)象出現(xiàn)。

“研究生這么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題。

“研究生現(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要教研?”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。

針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查,調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。

從調(diào)查的情況可以看出,對未來很多人并沒有目標(biāo),其中60%以上的人雖有目標(biāo)但不明確,甚至還有24%的人根本沒有目標(biāo),這種現(xiàn)象普遍存在,很多人根本不知道自己為什么上大學(xué),這是一個值得在校大學(xué)生和即將踏入大學(xué)殿堂的中學(xué)生深思的問題!

在問到是否在大一時已經(jīng)決心考研,回答是否不明確三種答案的人所占比例相當(dāng)大一由于剛進入大學(xué)還處于比較松散的階段,對考研還沒有做過多考慮。

問到為什么會決定考研時,認(rèn)為考研只是想拿到更高的學(xué)歷,以后有個好工作的人占地66%,回答考研是因為喜歡學(xué)術(shù)研究的占有一席之地14%,迫于父母的壓力和想逃避就業(yè)壓力而選擇考研的各占10%。這也許就是考研熱潮持續(xù)高溫的主要原因吧!更多的人只是希望通過考研提高自己的學(xué)習(xí)層次,以及緩沖就業(yè)壓力,考研究生卻認(rèn)為其沒有價值的現(xiàn)象有原因。

在每年的考研人群中還有一部分考生是在職考研,在我調(diào)查的對象中有34%的人愿意在職考研,66%的人選擇應(yīng)屆考研。綜合現(xiàn)已讀研的人對此的反映,可以看出未曾跨出校門就直接讀研的學(xué)生m由于急于在經(jīng)濟上獨占,實現(xiàn)人生和社會價值,對步入社會顯得有點迫不及待;而工作后再返校讀研的人則意識到自身的不足,看到了加強自身知識儲備對將來參與社會競爭的重要性。共存而相悖的表明,工作和讀研是矛盾的統(tǒng)一體,已然在當(dāng)前的研究生群體中形成一種“圍城效應(yīng)”。

面對近幾年教研現(xiàn)狀,其中68%的人認(rèn)為出現(xiàn)考研熱最主要的原因是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使人們不得不通過拿高文憑來提高自已的竟?fàn)幜Γ?4%的人認(rèn)為大部分人只是盲目的隨大流,自已并沒有明確的方向,僅有4%的人認(rèn)為考研是因為對學(xué)術(shù)研究感興趣。

調(diào)查的結(jié)果使我們不得不考慮選擇教研是否有何時何地,其實自義務(wù)教育結(jié)束后,一個人是否再續(xù)接受教育,或接受怎樣的.教育,都應(yīng)該成人個體獨立的選擇,但是我們的社會卻缺乏這樣的允許大家有多無選擇的環(huán)境,一方面,觀念上不支持,而另一方面,現(xiàn)實的出路,也迫使我們做出逶心的選擇,那些在教研很熱或者教研趨冷的環(huán)境中始終能更改的進行考研分析,然后作出選擇的人十分難能可貴。只有進行了事先的理性分析,才有可能對整個研究生學(xué)習(xí)生活進行長遠的規(guī)劃,并使得研究生學(xué)習(xí)更有價值。希望那些還未做出決定或已經(jīng)做出決定的人都能更改的對待考研,做出適合自憶的人生規(guī)劃!

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇七

清晨7點,路燈逐漸熄滅,一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室,去吃早飯,考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時間還有一個月,楚天都市報記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn),不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室,也有高校推出定制考研班,引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇八

為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,對在校的大學(xué)生進行了在線調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,有效數(shù)146份,有效率98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后,將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。

在隨機進行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因為樣本容量較少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強,所以僅供參考。

以下是對對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。

調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示,會考研與不會考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強,比較突出。

根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)?!笆欠窨佳兄饕Q于三個因素,入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景?!庇嘘P(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但如果有一個好的就業(yè)前景,那么考研報名還可能穩(wěn)定,甚至增長?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降。”其中,81.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費用太高,而家庭經(jīng)濟狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時間,現(xiàn)在對它沒有太多的想法。

32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。

考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機會,女大學(xué)生報考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒有必要,而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報考本專業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報考外專業(yè)。而調(diào)查到報考該專業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報考專業(yè)的熱門程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報考。但這種三全之事并不多見,因此,報考專業(yè)時仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。

根據(jù)研究生收費改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費也要在開學(xué)的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎勵助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費和生活費。但是,一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難?!耙吹娇佳械娜酥泻艽笠徊糠謥碜赞r(nóng)村,太高的學(xué)費負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄。”在我們被調(diào)查者中有45%的同學(xué)來自農(nóng)村,33%的來自縣城,22%的來自于城市。而他們的月生活費在300元以下的占8.9%,300———500元的占48%,500—800元的占34%。

由此我們看出,對于當(dāng)今物價的不斷上漲趨勢。生活費還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對此,希望廣大的同學(xué)對考研有一個全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒有考上,其中,27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒有想好。

調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時,他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無畏,越飛越高!

在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的`同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。

總的來說,考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

經(jīng)過實踐和學(xué)習(xí),我深切地感覺到進入社會有幾點是要必備的:

一、在社會上要善于與他人溝通,如何與他人交流好就成了我們大學(xué)生的一門必修課。我覺得這是一門技術(shù)也是一種能力,是需要不斷的練習(xí)的。

二、要有自信。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比別人差。社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗也是在做事中慢慢積累的,有了第一次、第二次、第三次才會有以后的經(jīng)驗,所以自信是對自己的肯定,自信的人是有活力的、是讓人樂于相信的。

三、要有克服膽怯心理的勇氣。我能夠做什么呢?一個個問題在我的腦子中浮現(xiàn),我也一遍遍的問著自己。坦白說這些都可能不是問題,最主要的是自己不敢。其實任何事都不會是問題,只要自己敢大膽的去做,沒有任何人生下來就會的,什么事都要靠自己勇敢的面對、大膽的嘗試、不斷的練習(xí),所以說勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可怕的了。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇九

xxxx屆本科畢業(yè)生國內(nèi)讀研的比例為10.8%,比xxxx屆高了1.3個百分點,比2011屆高1.6個百分點,三屆呈上升趨勢。其中,就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要是本科生選擇讀研最主要的動機。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為22%,約1/5。

調(diào)查同時顯示,xxxx屆高職高專生畢業(yè)后有3.8%選擇了專升本,比xxxx屆高0.5個百分點。其中,職業(yè)發(fā)展需要和就業(yè)前景好同樣是其選擇讀本科的主要原因。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為4%。

可見,畢業(yè)生追求更高學(xué)歷的主要原因是出于就業(yè)考慮,希望通過學(xué)歷的提升增強自身就業(yè)競爭力。

麥可思進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),女生學(xué)歷提升比例高于男生。被調(diào)查的xxxx屆本科女生畢業(yè)后國內(nèi)讀研比例為11.8%,比男生高2.1個百分點。在讀研動機分布上,男生想做學(xué)術(shù)研究的比例為25%,高于女生6個百分點;而女生就業(yè)難暫時讀研的比例為23%,高于男生7個百分點。這可能與女生在就業(yè)中處于相對劣勢地位有關(guān)。

被調(diào)查的xxxx屆高職高專女生畢業(yè)后讀本科比例為4.4%,比男生高1.2個百分點。在選擇讀本科的動機分布上,職業(yè)發(fā)展需要與就業(yè)前景好均為高職高專男、女畢業(yè)生學(xué)歷提升的主要原因。

讀研畢業(yè)生中近三成轉(zhuǎn)換專業(yè),管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)學(xué)科門類轉(zhuǎn)換專業(yè)的比例較高;專升本比例最高的高職高專專業(yè)大類是文化教育大類,最低的是輕紡食品大類。

在xxxx屆本科畢業(yè)后讀研的畢業(yè)生中,有29%轉(zhuǎn)換了專業(yè)。其中,畢業(yè)生讀研比例最高的學(xué)科門類是醫(yī)學(xué),為16.8%;讀研比例最低的學(xué)科門類是管理學(xué),為6.1%??佳修D(zhuǎn)換專業(yè)比例最高的學(xué)科門類是管理學(xué),有43%的考研學(xué)生轉(zhuǎn)換了專業(yè);考研轉(zhuǎn)換專業(yè)比例最低的學(xué)科門類是工學(xué),為16%。

xxxx屆高職高專生畢業(yè)后選擇專升本比例最高的專業(yè)大類是文化教育大類,為6.3%;其次是醫(yī)藥衛(wèi)生大類,為4.3%;專升本比例最低的專業(yè)大類是輕紡食品大類,為2.2%。

麥可思研究顯示,xxxx屆大學(xué)畢業(yè)生中,來自農(nóng)民與農(nóng)民工家庭、非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭者,畢業(yè)后選擇提升學(xué)歷的比例略有不同。其中,xxxx屆本科農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生選擇讀研的比例為11.6%,高于非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生2.2個百分點。這或許與農(nóng)民與農(nóng)民工家庭子弟就讀于理工科專業(yè)比例較高,而理工生讀研比例較高有關(guān)。同時,處于就業(yè)弱勢的農(nóng)村畢業(yè)生更希望通過學(xué)歷提升來獲得更好的就業(yè)機會。

考研的畢業(yè)生在選擇研究生院校時會有哪些考慮呢?麥可思調(diào)查發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科院校畢業(yè)生中,考研人群選擇研究生院校時最關(guān)注的因素是所學(xué)專業(yè)的聲譽,這一項的選擇比例比xxxx屆高了6個百分點;其次是學(xué)校的牌子,比xxxx屆略有下降。這或許說明學(xué)生對專業(yè)的學(xué)術(shù)性關(guān)注度正在提高。

學(xué)歷提升的畢業(yè)生是否在就業(yè)中會獲得更高的收入呢?調(diào)查進一步分析發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科畢業(yè)三年后學(xué)歷為碩士的人群(即本科畢業(yè)后三年時間內(nèi)完成研究生學(xué)業(yè)并投入工作的人群)月收入為5792元,學(xué)歷仍然為本科的人群月收入為5983元。

可見,提升學(xué)歷并沒有給xxxx屆畢業(yè)生的月收入帶來明顯優(yōu)勢,這可能是因為畢業(yè)時間短,學(xué)歷提升所帶來的教育回報還未能體現(xiàn)。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十

據(jù)了解,在前幾年高校研究生大擴招的背景下,政府出臺了一系列政策,不僅放寬了??粕佳械臈l件,還放寬了考研能力要求,而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。在今年金融危機的前提下,國家同樣采取了擴招考研生,但是今年報考的考研生沒有前幾年那么好,呈現(xiàn)出一種下降的趨勢。對于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講,考研還是就業(yè),成為一個現(xiàn)實的兩難問題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài),而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。當(dāng)今社會在不斷發(fā)展,對人才的需求也越來越高了。

為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,我們對濰坊科技學(xué)院本科院校進行了一個關(guān)于大學(xué)生考研傾向的調(diào)查。調(diào)查時間是20xx年3月,經(jīng)過幾周時間,我們完成了對本科在校大學(xué)生的調(diào)查,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查。本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,回收149份,回收率99%,有效數(shù)146份,有效率98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后,我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。在隨機進行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性,但因為樣本容量較少,造成數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強,所以僅供參考。

根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示,大三學(xué)生選擇考研的比例明顯比其它年級的要高,這說明大三同學(xué)考研的意識比較強,比較突出。根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)?!笆欠窨佳兄饕Q于三個因素:入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但有一個好的就業(yè)前景,那么考研報名還可能穩(wěn)定,甚至增長?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲校?1.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費用太高,而家庭經(jīng)濟狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時間,現(xiàn)在對它沒有太多的想法。

32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。

21.3%的同學(xué)認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過了男生,因為女生就業(yè)更加困難,在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機會,女大學(xué)生報考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。

調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因,要根據(jù)自己的實際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作、更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié)、找工作的情節(jié)去考研。同時,他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。

在這次的調(diào)研當(dāng)中,絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間,況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點到社會工作會比繼續(xù)呆在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,進入社會的時候還可以通過其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識??偟膩碚f,考不考研是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢地面對這強大的就業(yè)壓力,還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借此篇論文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十一

本次實習(xí)的目的:

1、對當(dāng)今移動通信的技術(shù)熱點和國外移動通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。

2、對我國移動通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務(wù)種類、市場競爭格局和手機市場現(xiàn)狀以及我國移動通信的發(fā)展趨勢有更深入的了解。

3、了解移動通信與因特網(wǎng)融合的趨勢和網(wǎng)絡(luò)從2g(第2代移動通信)到3g(第3代移動通信)的演變進程。

4、對td-lte和fdd-lte技術(shù)有初步的了解,并掌握相關(guān)軟件的測試方法,以及整個測試流程。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十二

優(yōu)秀作文推薦!有時候覺得是命運是有所安排的,雖然中途可能有過變向和倒退,但在周圍客觀因素的影響下,怎么走是既定了的。但是作為一個受過多年先進教育,發(fā)誓要成為堅定的唯物主義論者,還是要批判這種思想,消滅這種最終走向唯心主義的言論,相信人的主觀能動和實踐原理是事態(tài)發(fā)展的根源。

考研復(fù)習(xí)是從9月中旬真正開始。政治上的太早8月底就上完了,且因之前沒有看書,大綱那時也沒出,因此幾乎沒有什么用??戳艘槐楹?,才懵懂的知道了一點,不過還是一頭霧水,我政治差是有歷史考據(jù)的。其實補習(xí)班并沒有特別特別巨大的作用,因為到后來,做幾套題,了解一點國家大事的人多多少少能知道大題的范圍,那些班的作用還是有的,至少能給大家引領(lǐng)一個方向。個人比較喜歡任汝芬的授課,而陳先奎??赡軟]有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點吧。

英語因為之前一直有在學(xué)習(xí),基本沒有間斷,主要是口語和寫作方面的聯(lián)系,所以到了復(fù)習(xí)的時候就有所放松了,首先單詞沒有背,其次沒有做閱讀。因此在這次考試中反而達不到理想水平。背單詞這些任務(wù)應(yīng)該在平時花1個半小時搞定,等到最后一月研究真題,強化作文這樣的安排似乎比較理想??佳械拈喿x是絕對看的明白的,只是題目就不一定做的對。新東方的技巧向來經(jīng)典,可以聽一下。完型靠平時積累和語感,翻譯多加練習(xí)真題,作文多寫是關(guān)鍵。同一考場的人有說都寫過。畢竟有所準(zhǔn)備發(fā)揮時就更有優(yōu)勢。

西醫(yī)綜合。我們的專業(yè)課考,包括了生理生化病理診斷內(nèi)科外科六門課,門門都重要??季V上對于病理腫瘤分子機制一道題的評論似乎是"作為研究生必須掌握",所以可見對于生物,病理研究領(lǐng)域一些的知識的了解是有助于拉開差距的。08年的卷子又再次體現(xiàn)了這一點,雖然這在以前上課時只是未提或一筆帶過的東西。當(dāng)然像我們不拔尖的同學(xué)能把傳統(tǒng)的重點都能掌握好,我覺得也并非易事,當(dāng)然也并非高不可攀。說白了都靠記憶,推理固然重要,但占分并不是很多。西醫(yī)看了有三遍,越看越覺得醫(yī)學(xué)博大精深,醫(yī)非人人可學(xué),當(dāng)個好醫(yī)生決非容易。

中途大概加起來有一個月花在了找工作上,本以為要求低一點就至少找到個位置,或者托托人就能有個理想的位置,這個是想法是空想主義的體現(xiàn)?,F(xiàn)在的形式是僧多粥少,七年制擴招的畢業(yè)了,五年的就只有碰碰運氣了。其實開始想不在醫(yī)院做事,世界很大,難道就沒有一個容身之處?但是看看自己的履歷,除了英語六級和計算機二級就顯有其他優(yōu)勢。當(dāng)初上學(xué)時因為想著底子交差,為了專心學(xué)習(xí),沒有參加很多活動,努力提高自己的能力,因此履歷空空。突然覺得以前一個師兄說的很有道理,一進大學(xué),就要有個整體的規(guī)劃??赡苓@才是能做大事的人都具備的預(yù)見性吧?而我已經(jīng)不能后悔了。

希望一起考研的兄弟姐妹都拿到理想的分?jǐn)?shù),希望明年參加考研大軍的人們能做好規(guī)劃,堅持到底,健康第一。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十三

大二時起我就對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面,對自己的前途充滿期待,準(zhǔn)備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,又由于涉世未深,也會為前進途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。擺在大學(xué)生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說是殊途同歸,但在特定的時間要對兩條道路進行取舍,并不是件容易的事,對自己的準(zhǔn)確定位,到那時候,我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣和付出巨大機會成本的尷尬境地。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十四

在我實習(xí)的這段時間,逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來成功道路上的寶貴經(jīng)驗和財富。

感謝這一段短暫而又難忘的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝河南機電高等??茖W(xué)校,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十五

自20xx年以來,考研大潮一浪高于一浪,在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選,他們一部分是為了更好的就業(yè),一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識??偠灾?,考研這個話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中,因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對考研問題的看法以及對考研的了解和認(rèn)識。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十六

通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多道理,人只要踏踏實實工作,就會有所收獲.我相信,通過這次實習(xí),一定會掀開我人生新的一頁,同時感謝在實習(xí)期間的老師和同學(xué)們的幫助,以及對公司能給自己提供這樣一次充實自我的機會也表示深深的感謝。這不僅僅是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,一段充滿挫折與反思的旅程,更是是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),也必將是我生命中寶貴的精神財富。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十七

我最大的感悟就是認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對待自己的工作。真誠所至,金石為開。不管多難做,堅持、認(rèn)真、甚至虔誠的對待自己的工作,做好自己承擔(dān)的工作,不存在一絲一毫的懈怠。而如此虔誠的對待自己的工作,總有一天會有收獲。如果得過且過,馬馬虎虎,隱患就此埋下,總有一天要爆發(fā),而那時你再去彌補,則要付出千百倍的努力。

最重要的能力是快速學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了統(tǒng)計和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我負(fù)責(zé)的部分則需要我不斷的學(xué)習(xí)和進步,否則不能圓滿完成自己的任務(wù)。不斷地嘗試,不斷地積累,在工作中學(xué)習(xí),在工作中改正,在工作中提高。不斷以新知識和經(jīng)驗武裝自己,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,特別是在項目中的整體協(xié)調(diào)中。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。一個項目中,自己的付出和努力只是項目成功的必須條件,而不是充分條件。整體的協(xié)作對項目才是至關(guān)重要的條件。耐心地傾聽,換位思考,以及必要時的讓步都可以對整體協(xié)調(diào)有所助益。

還有就是堅持的重要性。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對券商的職業(yè)特點,具體遇到困難時要進行冷靜思考,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出工作受挫的原因,這樣要比盲目焦躁要好太多??傊?,通過這些感悟,我不僅明了工作容不得一絲一毫的懈怠,也更加學(xué)會珍惜,珍惜每個鍛煉自己的機會,每一個提高能力的機會。

大學(xué)生考研調(diào)查報告結(jié)論篇十八

在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。

總的來說,考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12740453.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔