演講稿是一種能夠展示演講者思維、影響聽眾思考的重要形式。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。還需要注意語言的生動(dòng)性和形象性,通過生動(dòng)的例子、感人的故事或者鮮明的比喻來吸引聽眾的注意力。另外,還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理地安排思路和段落,保持表達(dá)的連貫性和條理性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿全新的自己篇一
這天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵(lì)志感言。說實(shí)話我是一個(gè)需要拿自信當(dāng)養(yǎng)料的病人??赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機(jī)會(huì)去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當(dāng)我聽見掌聲響起來的時(shí)候,就能明白這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!
沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時(shí)候,你要大膽的向前,不是因?yàn)槟愫艹蟮愫軠厝幔悄阆嘈?,相信自己平凡的腳步終會(huì)蹋出一條不平凡的出路。
所以,請(qǐng)你自信!!!
成績(jī)不夠理想不要緊,你要清楚那是因?yàn)樽约焊冻龅倪€不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢(mèng)想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無非這座知識(shí)堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我能夠!受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標(biāo)榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn)。誰都會(huì)有迷茫無助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對(duì)自己失去最后一點(diǎn)期望。還是刀刀那句名言:快樂,其實(shí)都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠(yuǎn)是你自己的神!
所以神啊,請(qǐng)你自信!!!
我們期望認(rèn)識(shí)的你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的。溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險(xiǎn)惡。
如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。
我覺得我們生存,除了自信,就應(yīng)去相信的東西還有很多。我一向相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一向守護(hù)的天使,它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是以前講過一個(gè)笑話逗你開心的同學(xué);也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時(shí)候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開。因?yàn)闆]有誰能看足誰的成長(zhǎng),沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只但是是你人生中長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落。
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;。
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運(yùn)的你;。
感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;。
感謝因?yàn)榉N.種而親切的叫我小憤青的你;。
感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;。
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;。
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。
真的真的。感謝你們。。。
演講稿全新的自己篇二
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!我是來自初__班的__。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他拿掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
演講稿全新的自己篇三
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的`頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
演講稿全新的自己篇四
原來是哥哥改變了我,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槲艺业酵娴幕锇?,以前幾個(gè)朋友因我學(xué)習(xí)差而遠(yuǎn)去,因此我變得孤單寂寞。
今年疫情,哥哥很早就放學(xué)回家了。有一次,躺在床上休息,而且關(guān)了燈,他突然撲了過來,我還以為鬧鬼了,定睛一看,苦笑一聲,想轉(zhuǎn)過身繼續(xù)睡,但怎么也轉(zhuǎn)不過來。
我很生氣,感覺身上癢癢的,低頭才發(fā)現(xiàn),哥哥在抓我癢癢,笑得我差點(diǎn)斷了氣。
不過,我這個(gè)人運(yùn)氣不好,天天給哥哥“干活”。有一次,哥哥叫我?guī)退I一下汽水和零食,我給他買來了,他卻不給我跑腿費(fèi),我發(fā)火了:“干活人人都得付錢,你卻不給,像一個(gè)吝嗇鬼?!边@么一說,哥哥只好給我錢了。
不過,有時(shí)候,我的意見會(huì)受到拒絕。比如讓他幫我拿一本書,他會(huì)堅(jiān)定地說:“不行,你自己可以拿的?!?/p>
哥哥的行為,常常讓我憋不住想笑,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)笑了。
演講稿全新的自己篇五
中考過了。
這個(gè)被老師絮絮叨叨大半年的.中考終于過了。老師常說,中考是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們一定要認(rèn)真對(duì)待。所以我以為的中考,是很嚴(yán)肅很壓抑的,也是很遙遠(yuǎn)的,但是當(dāng)我真正的邁過這個(gè)坎后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有我想的那么莊嚴(yán),它親切的就像一次月考。
也是考完后,我才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)傻子。為什么要給自己大到以至于喘不過氣的壓力呢?中考前一段時(shí)間的自己,過得渾渾噩噩,每天都是讀書背書解題刷題,總覺得那時(shí)的自己十分脆弱,風(fēng)一吹就能刮跑似的。
我想,是時(shí)候改變一下了。
于是我抱起了手機(jī),過著打游戲觀電影看小說的生活,每天耳邊縈繞的都是各種各種的音樂,也幾乎足不出戶,我想,這是對(duì)于我來說最好的生活了吧。直到有一次從床上爬起,發(fā)現(xiàn)眼前的世界有點(diǎn)模糊,頭也是一陣一陣的暈,不得已打開了窗,卻發(fā)現(xiàn)陽光格外的刺眼。這是我想改變的嗎?這樣的自我絲毫沒有價(jià)值。
我叫上了組隊(duì)打游戲的好友,出來打羽毛球,原本運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)悍的我,卻頻頻要求中場(chǎng)休息。而我的隊(duì)友們也都是這樣,看著旁邊籃球場(chǎng)盡情揮灑汗水的成年人,第一次覺得自己那么弱。于是又重新拿起球拍,開始新一輪的比賽了。
當(dāng)汗從額頭滴落在眼里時(shí),才真正的覺得釋放和痛快。在球起拍落間,仿佛看見了又一個(gè)我逆光走來,卸下了一身疲倦,沒有一絲一毫的壓力,那個(gè)我渾身輕松,笑容明媚。我張開了雙臂,來吧,就讓全新的我到來吧。
演講稿全新的自己篇六
心靈的空虛,希望的是做回原本的自己,別在這么的懦弱。
就在復(fù)習(xí)期間,我變得沉默了,看見一張張不明不白的試卷,
頭就暈了。到我再次重復(fù)的看時(shí),發(fā)現(xiàn)那并不是難,而是自己沒有認(rèn)真的聽老師分析??粗粗?,我更變得沉默了,想也不敢想,連看課外書也沒勁了。
初三了,還是初一初二的心態(tài),我想改變自己,但朋友告訴我,不要刻意的去改變自己。是的,我不應(yīng)該刻意的去改變自己的。但由于時(shí)間觀念,只好抱歉,不行了。
已經(jīng)初三了,應(yīng)該要懂得了,懂得珍惜眼前的這一切了。我要努力了,不能再泄氣了。別人一直在努力,我也不能放棄的。
老師說:今年的競(jìng)爭(zhēng)力非常大,需要我們努力,爭(zhēng)取可以進(jìn)入。一萬九百多名學(xué)生,在這個(gè)賽場(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后的。同學(xué)們?cè)?,我們這屆怎么會(huì)這么倒霉呢?其實(shí)那并不是倒霉,而是一種幸運(yùn)。
這種幸運(yùn)可以讓我們有競(jìng)爭(zhēng)能力,讓我們?cè)谏鐣?huì)上也有這種想法。
不要輕易改變自己!
我只想做回從前那個(gè)傻傻的,無憂無慮的,隨心所欲的,瘋瘋顛顛的自己,同時(shí)也做回一個(gè)單純的自己。
演講稿全新的自己篇七
二00七年五月,方智出版社發(fā)行了我的第一本著作《遇見未知的自己》,一晃眼,兩年就過去了。這兩年間,發(fā)生了很多改變,最大的改變就是:我在家庭主婦身分之外,又多了一個(gè)新的身分認(rèn)同:暢銷作家。
至目前為止,《遇見未知的自己》在海峽兩岸賣出了三十多萬本,讓很多人跌破眼鏡。我也收到無數(shù)讀者的來信,傾訴他們讀書以后的心聲,并且表達(dá)他們的感謝。
而我自己,還是不斷地在成長(zhǎng)?;仡欉^去的兩年,我去了印度三趟,也在各地上了不少其他的靈性課程。一方面是希望自己還是能有所成長(zhǎng),不以現(xiàn)狀為滿足,一方面是為了收集寫書的資料。我寫書的方式,都是自己在追求靈性成長(zhǎng)的過程中,把所學(xué)到的應(yīng)用在生活上,頗有心得、體悟之后,才用小說的方式將這些心得展現(xiàn)出來。
這兩年下來,收獲果然豐盛!《活出全新的自己——喚醒、療愈與創(chuàng)造》這本書,我在今年初花了三個(gè)星期就完成了,但這卻是我兩年來的心路歷程和心血結(jié)晶。一年多以前,我就想寫一本談療愈的書;有了這個(gè)想法之后,就一直醞釀、發(fā)酵,在生活中不斷地體驗(yàn),用心去感受,并且收集資料,最后終於水到渠成地完整呈現(xiàn)。
而這個(gè)過程也是我自己走過的三階段的路。從當(dāng)年的不知不覺被喚醒,歷經(jīng)了內(nèi)在創(chuàng)傷的療愈,最后終於有了一定的自由度,來創(chuàng)造、顯化我的人生。
在本書中,我特別運(yùn)用了這個(gè)三階段的模式,讓讀者可以隨著書中人物的遭遇和歷程,也逐步展開自己的成長(zhǎng)。第一階段是喚醒沉睡中的你,就像我翻譯的靈修名著《一個(gè)新世界》闡述的一樣,我們?nèi)祟愋枰粏拘?,然后找到自己此生的真正目的,不能再盲目、無意識(shí)地生活下去了。在這個(gè)階段,最重要的實(shí)踐方法就是“回觀自己”,書中有詳細(xì)的說明,并由男女主角現(xiàn)身說法地演練出來。
第二階段是療愈舊時(shí)創(chuàng)傷,我整合了一些很好的療愈方法,讓男女主角一一走過。讀者看到這里的時(shí)候,很容易就進(jìn)入書中的角色,和男女主角一同療愈自己舊時(shí)的創(chuàng)傷,撫慰?jī)?nèi)在兒童,與內(nèi)在的自己更加親密。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是勇敢面對(duì),自我安撫,并且進(jìn)行能量的整合。
第三階段談的是創(chuàng)造。心想事成的境界不是一蹴可就的,前面的準(zhǔn)備功夫妥當(dāng)了之后,你才有可能隨心所欲地玩這個(gè)生命的游戲,而不會(huì)困在自己制造的悲劇戲碼和劇情中,不可自拔。在這個(gè)部分,我用游戲來形容我們的人生,而游戲的名字就叫做:找出你是誰。最終,當(dāng)你能夠以輕松愉悅的心情看待人生的時(shí)候,你還需要學(xué)會(huì)與自己的負(fù)面情緒共處的能耐。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是允許發(fā)生,贖回自己的力量,進(jìn)而感恩自己的創(chuàng)造。
希望大家在讀本書的同時(shí),不但能感同身受地和主角們同聲共氣,也能夠認(rèn)真地做主角們做的練習(xí)及情緒、能量上的整合。否則,整本書看完也許很感動(dòng),也許掉幾滴淚,但是,你依然不會(huì)有所改變。
要改變我們的人生,就要先從意識(shí)的提升開始,而意識(shí)的提升不是看一本書就可以做到的,你必須實(shí)際在生活上應(yīng)用書本上學(xué)來的知識(shí)。因此,我特別在書中列出了詳細(xì)步驟,大家可以一步一步照著做,試試看哦。
最后,祝福我親愛的讀者們,都能有勇氣和決心,走上這條自我成長(zhǎng)的道路,為自己的人生負(fù)起全責(zé),活出全新的自己!
演講稿全新的自己篇八
紛雜,凌亂,迷茫,仿徨大學(xué),總是對(duì)人生和前途似懂非懂。
——題記。
身邊很多人每天都是在寢室和教室兩點(diǎn)之間徘徊,偶爾出現(xiàn)的一個(gè)拐點(diǎn)就是經(jīng)過某個(gè)食堂窗口定一個(gè)快餐或者是去某個(gè)服務(wù)點(diǎn)取一份快遞。而我,最近也總是以各種借口來被同化在他們?nèi)ψ永?,早已?jīng)沒有了大一那一份安安靜靜待在圖書館一個(gè)下午的閑情。
其實(shí),如果能夠跨越這份爬出被子的懶惰,走去那充滿馥郁書香的圖書館,哪怕只是去頂樓的報(bào)刊室看看雜志,也挺不錯(cuò)。嘗試讓報(bào)刊選讀取代部分網(wǎng)絡(luò)瀏覽,不但可以享受一下難得的獨(dú)處空間,還可以慢慢將書生氣滲透到內(nèi)心,即使不去關(guān)心國家大事,也沒有必要去掛念百姓疾苦,只是靜靜聽聽自己許久都未曾打開的心扉。
每天我們總在自己的抱怨里翻來覆去,總是說我感覺自己好頹廢之類的話,可是說完以后又開始啟用各種聊天工具,和電磁波對(duì)面的也許還是一些不認(rèn)識(shí)的人各種調(diào)侃。這就是我們自我反省的方式,日復(fù)一日,沒有真正想要從這種生活里走出去。
其實(shí),圖書館有什么不好呢?很多人總喜歡給自己壓力。他們的潛意識(shí)里,去一次圖書館,一定要能夠找到那四本自己有興趣的書才對(duì)得起這一次出遠(yuǎn)門;在圖書館待上一個(gè)下午必須要看完一個(gè)故事或者是做完一套測(cè)試才不算浪費(fèi)時(shí)間。但是在一個(gè)真正的讀者內(nèi)心,去圖書館并不只是這些任務(wù)。
有的時(shí)候,真的只是為了讓自己安靜下來。于我自己而言,讓自己奔波起來,至少不會(huì)讓自己覺得每天都是碌碌無為。
不可置否,自從有了移動(dòng)圖書館客戶端,很多人也會(huì)去利用它下載很多本圖書存檔,我也曾經(jīng)試圖以這種方式以減少我奔波的時(shí)間來閱讀多一點(diǎn)的文字??墒俏覀兺鶗?huì)在無意之間高估自己的自控能力,所以我到至如今還沒有在移動(dòng)圖書館里把那些下載存檔的圖書看完。特別是文學(xué)性質(zhì)強(qiáng)烈的書籍,對(duì)著一個(gè)幾寸大的手機(jī)屏幕,不僅僅要考驗(yàn)我的耐心,更不容易看出作者的文字背景,也品不出故事的感情色彩,于我,真的只能用枯燥無味來形容。
我想,應(yīng)該有很多用移動(dòng)圖書館的人和我有同感吧。當(dāng)然,我知道,很多足不出戶的人現(xiàn)如今都還不知道移動(dòng)圖書館的存在。而紙質(zhì)版的書籍,完全不會(huì)存在這樣的問題,除非你借這些書完全是為了充斥你的書桌或者是隨大流而行,那就得另當(dāng)別論了。對(duì)于我自己來說,看紙質(zhì)書會(huì)有一種特別的感情。遇到自己喜歡的文字會(huì)喜歡去摘錄,去反復(fù)咀嚼、反復(fù)推敲。
如果文字有幸遇到喜歡寫作的讀者,它們還會(huì)一輩子待在這個(gè)作者的腦海:哪個(gè)定語可以用來修飾這個(gè)名詞,哪個(gè)名詞可以和哪個(gè)動(dòng)詞成為絕配?這些精妙之處都蘊(yùn)藏在書籍中,它會(huì)隨著你的閱讀量慢慢沉淀在腦海里,等待合適的時(shí)機(jī)躍出來,成為另一篇文章里又一個(gè)值得銘記的經(jīng)典。而與文字的這一份邂逅就好比伯樂同千里馬的相遇,要一份機(jī)緣,還要一些獨(dú)特的視角。
這個(gè)世界時(shí)刻都是紛雜凌亂的,我們時(shí)常找不到自己的方向,看不清楚自己的下一個(gè)計(jì)劃。周圍的世事太吵了,我們剛開始還是學(xué)會(huì)忍受和沉默,后來卻不得不去在意,但是我們卻又要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的寬容和大度,所以,我們學(xué)會(huì)巧妙地避開??蜌獾卮蛞粋€(gè)招呼,獨(dú)自一人散步去圖書館,找一本書,讓這個(gè)傳統(tǒng)從一開始的約束慢慢成為融入生活的一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)周抽出點(diǎn)兒時(shí)間來,去去圖書館,哪怕只是待上一兩個(gè)小時(shí),隨便翻閱一下那些你從未涉獵過的書籍。你會(huì)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),書籍里的人和事,有的就像你的曾經(jīng),痛并快樂著;有的就如同你的現(xiàn)在,迷茫卻又對(duì)下一秒充滿期待;有的好似你的未來,你想著以后自己也會(huì)找到像主人公般的愜意。
世界的腳步太快,我們會(huì)跟不上去,有的時(shí)候跟上去了也會(huì)覺得氣喘吁吁。所以,嘗試一下去品味一些我們不小心遺漏的生活方式,嘗試讓書籍帶我們把節(jié)奏變得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒。先學(xué)會(huì)讓自己的心放松一下,漸漸去脫離那些讓自己太累的負(fù)擔(dān)。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多負(fù)擔(dān)都只是你的預(yù)設(shè),你在事情沒有發(fā)生的時(shí)候就早早給它下了一個(gè)定義,潛意識(shí)里就告訴自己這是一個(gè)包袱,所以,還沒有來得及開始,你就已經(jīng)累了。
世界太吵,我們正在被同化。而我,愿意去圖書館遇見一個(gè)全新的自己。
演講稿全新的自己篇九
以前,我在家里一直是無法無天的樣子,把什么都不放在眼里,認(rèn)為自己是最好的,把爸媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)??墒乾F(xiàn)在,我卻再也沒有資格自傲了。
從小,我一直在父母親人的呵護(hù)中長(zhǎng)大,要什么有什么,除了學(xué)習(xí)就不需要擔(dān)心其他的。但是,經(jīng)過這次期中考試以后,我覺得我應(yīng)該多為父母著想,改變自己,做一個(gè)全新的自我。因?yàn)槲易罱煽?jī)不斷下降的緣故,爸媽說要讓我自己的事情自己做,不要再依賴他們,改掉那些壞習(xí)慣。他們讓我平時(shí)周末在家的時(shí)候就自己燒飯吃,要是不會(huì)燒,就只能餓肚子了。
我的燒飯生涯就從這個(gè)周末開始了,我先從最簡(jiǎn)單的做起——煮面。我回想媽媽以前煮面時(shí)的情景。我記得她先是準(zhǔn)備好材料的,我也學(xué)著她的樣子在廚房里找了起來??吹綑还窭飻[放著的整齊的材料,我心里不禁滑過一道暖流,原來媽媽早就已經(jīng)替我準(zhǔn)備好材料了。于是,我就打開煤氣,開火,等鍋里的水沸騰起來。我回想著媽媽以前的做法,覺得時(shí)間差不多了,我就把面放進(jìn)鍋里去。我記得媽媽過幾分鐘后就往里面放了一點(diǎn)鹽和味精,于是我就盯著鐘看,等過了差不多五分鐘后,我學(xué)著媽媽的樣子,往鍋里放了一勺鹽和一勺味精,又用筷子攪拌了一下,等到差不多的時(shí)候,我就把面盛到碗里去。我嘗了一口,不禁皺起了眉頭,面雖然是熟了,可是卻太咸了。我嘟了嘟嘴,明明媽媽以前也是這么做的,為什么我做出來的和她不一樣呢?為了不讓自己餓肚子,再加上材料只有這么一份,我只能再把面重新加工一下。我把面重新倒回了鍋里,往里面加了一點(diǎn)熱水,把面稀釋一下,等到我覺得差不多的時(shí)候,把面又重新盛到碗里。我再次嘗了一下,雖然味道比不上媽媽煮的,但也還不錯(cuò)。吃著自己煮的面,我覺得特別有成就感,我也終于邁上了改變自己的第一步,我堅(jiān)信我能做一個(gè)全新的自己。
就如孟游的《游子吟》中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”說的那樣,一點(diǎn)點(diǎn)小的事情還不足以報(bào)答父母的恩情,我要做的還有很多,但我一定會(huì)繼續(xù)努力。
多理解爸媽,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn);多改變自己,就有可能做一個(gè)全新的自己。
演講稿全新的自己篇十
那天圖書大打折,我去買了一本名為《流浪兒迪克》的書。
那本書講述了一個(gè)美國男孩流浪兒迪克,從一個(gè)衣冠不整的擦鞋匠通過努力變成了一個(gè)受人尊敬的紳士的歷程。這個(gè)男孩的品質(zhì)和奮發(fā)精神的上進(jìn)心使成為“美國精神”的代名詞。
看了這本書,我心里挺不是滋味。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我身邊并沒有多少同學(xué)有著奮發(fā)努力的上進(jìn)心何勤勞簡(jiǎn)樸的高貴品質(zhì)。絕大多數(shù)有的是鋪張浪費(fèi);是驕傲自負(fù);是……又有多少人能像流浪兒迪克那樣能靠自己的努力改變生活的命運(yùn)呢?現(xiàn)在,許多孩子都在指望不勞而獲,指望從***親戚那兒繼承到的遺產(chǎn),指望從彩票中獲取大利。其實(shí),奧古斯丁說過:“把希望寄托在那個(gè)無可繼承者身上吧。”
我們?yōu)槭裁磿?huì)不思進(jìn)取呢?
這是一個(gè)氛圍的問題。
中國的家長(zhǎng)讓社會(huì)重返的“明清”社會(huì)。而皇帝,公主,與公主,奴婢的關(guān)系卻是親戚。
那在孩子中,又有誰愿意改變呢?
其實(shí),我們?yōu)榱俗屪约焊玫纳睿淖兪俏ㄒ坏姆椒ā?/p>
演講稿全新的自己篇十一
我讀完張德芬的《活出全新的自己》,真的是受益匪淺,這也是我想談?wù)勊脑颉K鼘?duì)我很有指導(dǎo)意義,當(dāng)我有意識(shí)去洞察自己的時(shí)候,我感覺我已經(jīng)站在新的層面去審視曾經(jīng)的自己,那種進(jìn)步的力量,是我不知不覺間感知,并為之感動(dòng)的。
一、要學(xué)會(huì)觀察自己。
當(dāng)有負(fù)面情緒的時(shí)候(生氣、悲傷、郁悶、煩躁、嫉妒等不舒服的感受),你要能夠覺察到,然后告訴自己:"哦!此刻我有負(fù)面情緒了。這時(shí)候最重要的就是把注意力放在自己內(nèi)在,而不是放在那個(gè)引起你負(fù)面情緒的人事物上。這點(diǎn),我已經(jīng)在生活中得以運(yùn)用,每次自己生氣的時(shí)候,我都會(huì)傾聽自己的思想。勸誡自己往好的方面去想,不要總以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求任何事物,這樣自己就會(huì)很快的從煩惱之中擺脫出來。
二、學(xué)會(huì)讓心靈的房子變寬敞。
我們的身心靈如果用一棟房子來比喻的話,我們的身就是房子的框架,也就是結(jié)構(gòu)本身、硬體的部分;而心,也就是我們的思想、情緒,感官覺受等,就等于是房子的裝潢、色調(diào)、家具等部分?!岸孔拥目臻g,在這里就可比喻為我們的心靈。我們的身體如果不健康,就像房子的結(jié)構(gòu)、框架有問題;心理如果不健康,就像房子裝修的品味很差,而且塞滿了垃圾——各種負(fù)面思想和情緒,那么這個(gè)房子的空間就無法使用,或是房子看起來就很不舒服,而住在里面的人一定也不會(huì)覺得舒適、開心?!?/p>
我們都要嘗試學(xué)會(huì)讓自己心靈的房子變寬敞。思想要干凈、純凈,而不能在家里放滿了垃圾——負(fù)面情緒;心靈更要空曠,就不能滿懷心機(jī),任何事情都斤斤計(jì)較。我們?cè)鯓涌创@個(gè)世界,世界就怎樣對(duì)待我們,這個(gè)世界最偉大的就是反射原理,我們內(nèi)心發(fā)出什么,最后這事物就會(huì)返回到我們自己身上。
三、人生——學(xué)會(huì)換一種思考方式。
書中列舉了幸雄對(duì)父親的怨恨,一直責(zé)怪父親沒有盡到責(zé)任,其實(shí)父親從小就是個(gè)寄人籬下的遺腹子,他其實(shí)也可以責(zé)怪他的父親沒有盡到責(zé)任,沒有立下一個(gè)做好父親的榜樣讓他學(xué)習(xí)。在他那樣的教育背景下,他能做這么多已經(jīng)不錯(cuò)了。在他能力范圍內(nèi),已經(jīng)做得很好了。
人類就是這樣,堅(jiān)持一種想法不放,即使這個(gè)想法為自己帶來無窮的痛苦,卻還認(rèn)為自己的想法是對(duì)的,不肯改變。如果我們換一種思考方式,我們的人生可能會(huì)完全不同。特別是在管理工作中,別人做的如果達(dá)不到自己的要求,我們可以思考,可能他真的盡力了,而不是不肯干,這樣自己就不會(huì)痛苦了。
這本書是一部指導(dǎo)人類心靈成長(zhǎng)的良好書籍,特別是提供了很多觀察自己的方法、提升靈性空間的活動(dòng)、自我安撫的方法等,讀后很受益,直接可以效仿運(yùn)用。相信這本書帶給我的將會(huì)是終生的價(jià)值和力量。
演講稿全新的自己篇十二
有這樣一個(gè)故事。
1979年,中美兩國建交。不久,雙方互派代表團(tuán),考察中小學(xué)教育。美國人看到,中國學(xué)生坐姿端莊,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。另中國人吃驚的是,美國學(xué)生東倒西歪,交頭接耳,自由散漫。兩國教育專家在各自的考察報(bào)告里,得出驚人的一致結(jié)論:30年后,中國必定超越美國。
32年都過去了,結(jié)果你知道的。
除了羨慕嫉妒恨,許多人在抱怨中國的教育制度。作為初中生的我們,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),很無助也無辜。當(dāng)環(huán)境無法改變,在強(qiáng)大的考試機(jī)器面前,我的建議是:為你將來的人生負(fù)責(zé),改變自己。
大多數(shù)人,仍然沿用傳統(tǒng)思維模式看待問題、尋找答案時(shí),我們可以換一個(gè)角度和方法,這種探究過程會(huì)使我們受益終生!
為你的人生打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),照亮我們的成長(zhǎng)之路,贏得屬于自己的精彩!從改變自己開始。
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