六一兒童節(jié)兒童主持詞(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:21:02
六一兒童節(jié)兒童主持詞(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:21:02     小編:碧墨

總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫(xiě)作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇一

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天晴空萬(wàn)里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書(shū)記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書(shū)記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書(shū)記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà))。

二、請(qǐng)何書(shū)記講話(huà)(感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。

近幾年,我們?cè)谛ばiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī),先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀(guān)、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對(duì)大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來(lái)的快樂(lè)吧!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇三

合:大家上午好!

男:歷過(guò)精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:

合:--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:開(kāi)幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!

(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說(shuō))。

女:首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正、公平的原則,對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。

男:現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績(jī)向--交出一份滿(mǎn)意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇?tīng)?zhēng)第一!

女:現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,這是一個(gè)敢于拼搏的集體,這是一個(gè)追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達(dá)目的不罷休的毅力,在過(guò)去的日子里,通過(guò)全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績(jī)。今天,他們滿(mǎn)懷信心,力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇?tīng)?zhēng)第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)!

女:看!迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容,火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿(mǎn)的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是:參賽無(wú)畏,賽后無(wú)愧!狹路相逢,勇者勝!

男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!

女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!

男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。看,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!

女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀(guān)的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂(lè),和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!

男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!

女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來(lái)的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒(méi)有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。

女:看!迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)?-生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!

男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!

女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。

男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。

女:擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師,跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任,投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。

合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!

女:下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng):奏國(guó)歌。

(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)。

男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng):有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,大家掌聲歡迎!

女:接下來(lái),進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)劉志成老師。

男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。

女:接下來(lái),我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

男:老師們,同學(xué)們,--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!

女:請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!

女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶?/p>

男:親愛(ài)的老師,阿姨。

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇五

a:童年是快樂(lè)的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng),b:童年是無(wú)畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!

二。b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。

a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——。

齊:明天更美好!再見(jiàn)!

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),

(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運(yùn),北京!

(男)請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》,

演出單位:

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,

美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,

請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

看,他們玩得多起勁啊。

請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:第二小學(xué)。

(《娃娃·電腦》)。

(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,

下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

快樂(lè)娃》。

(《腰鼓舞,快樂(lè)娃》)。

(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。

練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),

請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

(《棍操》)。

(男)在這屬于我們自己的日子里,

我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,

高高舉起星星火炬的旗幟,

昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

(管樂(lè))。

(女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?/p>

祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。

好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。

強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

(女)省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此。

結(jié)束!祝大家。

(合)身體健康,萬(wàn)事如意!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂(lè)!

我宣布:光明小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

1.《一休哥》。

2.五年級(jí)李恩沛讓我們蕩起雙槳。

3.三年級(jí)國(guó)歌感恩的心。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

4.二年級(jí)國(guó)歌假如幸福的話(huà)。

5.六年級(jí)感恩的心。

6.小班歌曲粉刷匠。

7.五年級(jí)隊(duì)歌歌唱祖國(guó)。

8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

歌唱祖國(guó),唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。

10.一年級(jí)國(guó)歌誰(shuí)在叫我。

11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。

哇,這么多的小動(dòng)物,熱鬧極了,看小豬也來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

12.五年級(jí)姚紅依奉湯。

13.六年級(jí)隊(duì)歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊貓咪咪。

15.四年級(jí)隊(duì)歌小鑼號(hào)。

16.李文琛同一首歌。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

光明小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

最后祝大家:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇七

一、開(kāi)場(chǎng):

a:尊敬的各位家長(zhǎng)。

b:各位來(lái)賓。

c:親愛(ài)的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

c:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開(kāi)心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動(dòng)。

d:我們是那么期盼。

a:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)。

c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

c:哎,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。

d:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(十七)(小班律動(dòng))。

c:在我們*幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

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六一兒童節(jié)兒童主持詞篇八

主持詞。

范文,歡迎參考借鑒!

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

二、園長(zhǎng)講話(huà),安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。

師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長(zhǎng)講話(huà),安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。

幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。

師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!

幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。

六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。

幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了,輪滑、小提琴、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。

師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚(yú)游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。

幼:老師,你喜歡看童話(huà)劇嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話(huà)劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?

師:?jiǎn)眩赐?huà)劇容易,表演起來(lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開(kāi)始吧!

師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話(huà)劇《雁南飛》。

九、音樂(lè)童話(huà)劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。

十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。

一、開(kāi)場(chǎng):

主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。

主持人乙:各位來(lái)賓。

主持人甲:親愛(ài)的小朋友們。

主持人乙:大家好。

主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

主持人甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

主持人乙:這一切都在提醒著我們:

主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

主持人甲:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。

主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

主持人甲:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

主持人乙:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。

主持人乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。

主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。

主持人甲:我們是那么開(kāi)心。

主持人乙:我們是那么幸福。

主持人甲:我們是那么激動(dòng)。

主持人乙:我們是那么期盼。

主持人甲:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

第1項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。

第2項(xiàng):

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)。

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

二、節(jié)目表。

1、模特表演。

2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《數(shù)鴨子》。

4、舞蹈《歌聲與微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英語(yǔ)連讀。

8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲連唱》。

12、舞蹈《親親茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲連唱》。

15、大班律動(dòng)。

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。

17、小班律動(dòng)。

18、中班團(tuán)體操。

第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)。

主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。

主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。

主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

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六一兒童節(jié)兒童主持詞篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),歡迎你們來(lái)參加今天的慶六一活動(dòng),希望你們能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽(yáng)光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節(jié)日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進(jìn)入班級(jí)的慶?;顒?dòng):智力游戲。

首先我們按照幼兒的學(xué)號(hào)將幼兒分成三組。1——16號(hào)是紅隊(duì),17——32號(hào)是黃隊(duì),33——47號(hào)是藍(lán)隊(duì),我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的口號(hào)分別是什么。“紅隊(duì)紅隊(duì),勇奪第一”“黃隊(duì)黃隊(duì),所向無(wú)敵”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì),一定能贏”,孩子們的口號(hào)喊得真響,說(shuō)出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規(guī)則。

1、比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),分別是猜謎語(yǔ)、知識(shí)選擇題和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每組答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分,最后由得分的高低來(lái)評(píng)出第一、二、三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、游戲過(guò)程中,如果有人不遵守游戲規(guī)則,犯規(guī)的話(huà),就要倒扣10分。什么是犯規(guī)呢?譬如紅隊(duì)的小朋友在想答案時(shí)候,黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)的小朋友控制不住自己,說(shuō)出了答案,那么黃隊(duì)或是藍(lán)隊(duì)就要減去10分,而紅隊(duì)的小朋友說(shuō)對(duì)了答案,就能得10分。所以每隊(duì)還沒(méi)開(kāi)始比賽就有了100分的基礎(chǔ)分,這是專(zhuān)門(mén)為不遵守紀(jì)律的小朋友準(zhǔn)備的。所以小朋友在開(kāi)口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說(shuō)答案。

3、考慮到每隊(duì)的人數(shù)多,我們要請(qǐng)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)代表答題,坐到前面。隊(duì)長(zhǎng)在答題時(shí)候要與隊(duì)員商量答題,采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各隊(duì)商量一下,選出隊(duì)長(zhǎng)。

好,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)各就各位了,我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié):謎語(yǔ)猜猜猜。

請(qǐng)紅隊(duì)聽(tīng)好:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)。

黃隊(duì):人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)。

藍(lán)隊(duì):有面沒(méi)有口,有腳沒(méi)有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。(桌子)。

紅隊(duì):圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說(shuō)有好處。(牙膏)。

黃隊(duì):駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么?車(chē)水馬龍。(橋)。

藍(lán)隊(duì):一位公公精神好,從小到老不睡覺(jué)。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)。

紅隊(duì):一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)。

藍(lán)隊(duì):圓頭圓腦小東西,沒(méi)骨頭沒(méi)肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球。

報(bào)分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在開(kāi)始搶答題。每隊(duì)桌上有一件樂(lè)器,想到答案就搶答,以先聽(tīng)到的樂(lè)器聲為準(zhǔn),答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。

2、弟兄六七個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜。

6、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花。

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):選擇題。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)把答案寫(xiě)在題板上,可以和隊(duì)員商量后再作出決定。

一、火災(zāi)的危害是有目共睹的,那么請(qǐng)問(wèn)在一年中,最容易發(fā)生火災(zāi)的是哪一天?

1、4月5日清明節(jié)2、夏至3、大年夜4、大年初一。

最容易發(fā)生火災(zāi)的日子是農(nóng)歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時(shí)火災(zāi)突出的根源。我國(guó)公安部統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)發(fā)生煙花爆竹火災(zāi)606起,死亡648人,傷1162人,經(jīng)濟(jì)損失891萬(wàn)余元。

二、下面哪一計(jì)不是“三十六”中的計(jì)策?

1、打草驚蛇2、無(wú)中生有3、請(qǐng)君入甕4、偷樑換柱。

三、請(qǐng)問(wèn)《三字經(jīng)》中親師友的后面是什么?

1、貴以專(zhuān)2、名俱揚(yáng)3、習(xí)禮儀4、非所宜。

四、什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的?

1、雞2、鴨3、貓4、兔子。

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

1、202、183、224、32。

六、在一個(gè)星期中,最容易發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間是什么時(shí)間?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨。

在一天24小時(shí)中,最容易發(fā)生大火的時(shí)間是凌晨1點(diǎn)至4點(diǎn)。人們每天這個(gè)時(shí)候處于大腦睡眠周期,警覺(jué)的部分趨于停止工作狀態(tài),在這個(gè)時(shí)候從事工作,不僅效率低,而且容易發(fā)生誤操作。在工廠(chǎng)里,許多生產(chǎn)事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間,一些火災(zāi)也多發(fā)生在這個(gè)時(shí)間。

七、請(qǐng)問(wèn)在門(mén)牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙。

八、人有多少塊肌肉?

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊。

九、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽(yáng)。

十、在四季中,什么季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季。

在我國(guó)北方,冬季火災(zāi)大約占全年火災(zāi)的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質(zhì)的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠(chǎng)里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發(fā)生粉塵爆炸??扇夹詺怏w,易燃性液體,在干燥的環(huán)境中則容易發(fā)生靜電火災(zāi)。

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的環(huán)節(jié),來(lái)考驗(yàn)小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎想問(wèn)題。

請(qǐng)紅隊(duì)聽(tīng)好:什么書(shū)買(mǎi)不到?答案:遺書(shū)。

黃隊(duì):什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

藍(lán)隊(duì):什么布切不斷?答案:瀑布。

紅隊(duì):什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?答案:球門(mén)。

黃隊(duì):偷什么不犯法?答案:偷笑。

藍(lán)隊(duì);什么東西人們都不喜歡吃?答案:當(dāng)然是虧了。

紅隊(duì):小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙。

黃隊(duì):打什幺東西不用花力氣,又會(huì)很舒服?打瞌睡。

藍(lán)隊(duì):什么東西愈洗愈臟?答案:水。

紅隊(duì):什么書(shū)你不可能在書(shū)店里買(mǎi)到?答案:秘書(shū)。

黃隊(duì):什么水永遠(yuǎn)用不完?答案:口水。

紅隊(duì):監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開(kāi)牢門(mén)一看,里面還有一個(gè)犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”

藍(lán)隊(duì):一位卡車(chē)司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車(chē)的人,卡車(chē)司機(jī)受重傷,摩托車(chē)手卻沒(méi)事?

答案:卡車(chē)司機(jī)當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)車(chē)。

紅隊(duì):什么時(shí)候有人敲門(mén),你絕不會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)?答案:上廁所的時(shí)候。

黃隊(duì):兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子,每人買(mǎi)了一頂,卻為什么只買(mǎi)了三頂?答案:祖孫三代人。

現(xiàn)在開(kāi)始搶答:

1、公共汽車(chē)上,兩個(gè)人正在熱烈的交談,可圍觀(guān)的人卻一句話(huà)也聽(tīng)不到,這是因?yàn)槭裁矗?/p>

答案:這是一對(duì)聾啞人。

2、有一種藥,你想吃上藥店卻買(mǎi)不到,這是什么藥?答案:后悔藥。

3、狼來(lái)了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。

4、上課鈴聲東響了,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課。

5、什么東西人們?cè)诓煌5爻运?,卻永遠(yuǎn)吃不飽。答案:空氣。

6、哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子。

7、每個(gè)人睡覺(jué)前,一定不會(huì)忘記的事是什么?答案:閉上眼睛。

8、什么東西嘴里沒(méi)有舌頭答案:茶壺嘴。

9、小明才4歲,卻已當(dāng)了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過(guò)過(guò)家家游戲。

10、什么東西看不到卻可以摸到,萬(wàn)一摸不到會(huì)把人嚇到?答案:脈搏。

一個(gè)人做無(wú)所謂,兩個(gè)人做最不好,但三人以上做又沒(méi)什么關(guān)系了。是什么事情呢?

答案:放屁。

「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫(huà)。

提問(wèn):鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。

問(wèn)題:米她媽是誰(shuí)答案:花原因:花生米。

一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)。

報(bào)分?jǐn)?shù),確定名次。

給第一名頒發(fā)筆盒,給第二名頒發(fā)鉛筆,給第三名頒發(fā)橡皮。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,通過(guò)今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛(ài)變得更加濃烈,讓我們?cè)倨诖蟀唷懂厴I(yè)典禮》的到來(lái),再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十

丙:敬愛(ài)的老師們。

丁:可愛(ài)的小朋友們。

合:你——們——好。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),

?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,

丙:共渡這美好的時(shí)光,

丁:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!

乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。

乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。

丁:從小學(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。

甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。

丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。

?。何覀兪前职謰寢尩南M?,我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。

?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。

乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲:開(kāi)門(mén)紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。

?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。

乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。

丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!

丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。

合:明年六一再—相—會(huì)!

甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!

合:大家上午好!

女:伴著花的芳香。

男;踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。

女:匯演進(jìn)行第一項(xiàng):燃放鞭炮。

女:接下來(lái),有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。

女:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

女:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。

男:六一的花朵這樣芬芳,

女:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

男:六一的孩子們這樣歡暢,

女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

合:小學(xué)“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

女:(開(kāi)場(chǎng)舞表演:)。

此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

1、《中國(guó)歌最美》。

六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。

《弟子規(guī)》。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。

2、《兔子舞》。

一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就。

讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。

3、《中華全家?!贰?/p>

歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?!贰U?qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

4、《快樂(lè)寶貝》。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈:《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

5、《不想長(zhǎng)大》。

小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也不想長(zhǎng)大了,現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

6、《江南style》。

一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style!請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

7、舞蹈《踏浪》。

請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。

8、《快樂(lè)女孩》。

藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),快樂(lè)的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

9、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

10、《美麗的一天》。

童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。

11、《學(xué)生時(shí)代》。

六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。

12、《一閃一閃亮晶晶》。

小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳,小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日,歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13、《江南style》。

童年是一首詩(shī),那是充滿(mǎn)希望的田野,在這美麗的田野上,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

14、朗誦《我們的方陣》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。

15、《快樂(lè)崇拜》。

陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光;快樂(lè),已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、《國(guó)歌》。

手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、《沁園春雪》。

《春江花月夜》片段。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福。

愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

愿我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

女;讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。

合:小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。

女:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十三

合:你——們——好。

a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》。

c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。

a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?

b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!

d:請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉。

a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!

a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。

d:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。

c:瞧,快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。

a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。

b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>

c:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲。

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d:那還用問(wèn),當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。

c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

結(jié)束語(yǔ):

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

c:六月,是童年的太陽(yáng);。

d:六月,帶給了我們金色的童年六月!

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

b:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。

d:各位來(lái)賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十四

一起:——,各位,下午好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了!

女:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。

男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。

女:六月,土壤肥沃,童年陽(yáng)光。

m:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。

一起:兒童節(jié)!

女:今天,我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

m:首先,歡迎陳老師講話(huà)。

男:爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。

女:媽媽說(shuō)六月是花的世界。

老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。

女:我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。

m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。

男:我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。

女:好的,請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。

男:給你聽(tīng)聽(tīng)!

男:謝謝你精彩的表演。

女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!

我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好,而且歌唱得也很好!

女:請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》

大家:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

男:我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女

女:對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折。

男人:看,他們來(lái)了!

女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》

男:孩子們唱得好,跳得好!

女:孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜,會(huì)玩會(huì)寫(xiě)字!

男人:我們的生活充滿(mǎn)了歌曲和笑聲。

女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。

請(qǐng)欣賞周佳瑋的書(shū)法作品

女:歡迎光臨!

男:六月,花兒盛開(kāi),六月,生機(jī)勃勃。

女:六月的孩子,開(kāi)心;六月的陽(yáng)光燦爛。

我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。

女:花的世界是我們的校園。

m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀

女:今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》

男:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。

女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。

m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。

女:有請(qǐng)陸天宇!

男:看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。

女:看,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子!

男:這《花兒的學(xué)?!分豢蓯?ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌!

女:請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。

你知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?

女:我當(dāng)然知道!在中國(guó)北京舉行!

是的,北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。

男:我們班有兩個(gè)小拉丁舞專(zhuān)家等著給我們表演呢!他們等不及了!

女:那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)!

請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演

女:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。

女:但是如果有人看不見(jiàn),他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎?

男:說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。

女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。

男:歡迎他們!

男:一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩,是一個(gè)懂得魔法的仙女。

女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。

男人:他們把我們帶到了春天和草原。

女:請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。

男:有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。

女:放棄吧!

男:今天,這是你的舞臺(tái)

女人:今天,這是你的世界

男:今天的歌聲真美

女:今天的舞蹈太美了

男:露出你燦爛的笑臉。

女:留下最好的回憶

男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。

女:親愛(ài)的朋友們,唱歌跳舞吧!這個(gè)六月是屬于我們的!

男人:但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女:總師二附中13班六一晚會(huì)-

接近:這就是結(jié)局!

最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十五

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.

男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的

勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

男:我們正在奮發(fā)、努力,

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合:八里中心小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

男: 親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

男:表演者: 四年級(jí) 大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:阿里山的姑娘美如水

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:一年級(jí), 請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

女;陸??仗炝聋惖男?,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。

男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備

女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái), 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。 請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》

表演者:四年級(jí)

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽

媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

合:再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)

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