方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體步驟和方法。根據(jù)具體情況，我們可以制定不同類型的方案，包括工作方案、學(xué)習(xí)方案、營(yíng)銷方案等。方案的制定有助于提高效率和組織能力，讓我們更好地完成任務(wù)，并取得預(yù)期的成果。我們需要制定一個(gè)方案了嗎？方案的制定是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)有效的方案吧。在制定方案之前，我們需要明確問(wèn)題的性質(zhì)和目標(biāo)，以便有針對(duì)性地提出解決策略。大家可以從以下方案范文中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)和思路。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇一
指導(dǎo)思想：
為慶祝第25個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，總隊(duì)部特?cái)M訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動(dòng)：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節(jié)的'前一周，周前會(huì)議將此活動(dòng)傳達(dá)給各中隊(duì)輔導(dǎo)員，提出活動(dòng)要求。
9月2日，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員做好活動(dòng)說(shuō)明工作。
9月2日——9月9日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負(fù)責(zé)，每個(gè)辦公室評(píng)選出3份“親力親為獎(jiǎng)”送少先隊(duì)總隊(duì)部，并將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)授獎(jiǎng)，并給組織得力的中隊(duì)在“四項(xiàng)競(jìng)賽”中加5分。
二、輔助活動(dòng)：
1、在9月7日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生（趙含丹）向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫出對(duì)老師的真心話。（唐曉紅負(fù)責(zé)廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
三、指導(dǎo)老師：各年級(jí)美術(shù)老師及各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、卡片制作要求：
賀卡應(yīng)為16開（一本書大?。?，內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇二
(一)開展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間，對(duì)我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、一線教師、大病教師、離退休老教師開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(負(fù)責(zé)單位:人事處、校工會(huì))。
(二)開展教師先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。通過(guò)電子屏、廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，大力宣傳學(xué)習(xí)黃大年及全國(guó)教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。(負(fù)責(zé)單位:校工會(huì)、信息中心)。
(三)開展體育保健活動(dòng)。為增進(jìn)教師身體健康，積極營(yíng)造健康快樂(lè)、和諧幸福的校園氛圍，為全體教師開展體育保健按摩活動(dòng)。(負(fù)責(zé)單位:社會(huì)體育學(xué)院、校工會(huì))。
活動(dòng)時(shí)間:9月6-8日。
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓206室。
(四)各分會(huì)自主開展活動(dòng)。結(jié)合本分會(huì)實(shí)際，組織開展形式多樣的(如登山、聯(lián)誼、棋牌、體育、文藝等)慶?；顒?dòng)。(負(fù)責(zé)單位:各分會(huì))。
(五)開展“好家庭、好家教、好家風(fēng)”宣傳教育系列活動(dòng)，具體見(jiàn)附件。(負(fù)責(zé)單位:校工會(huì))。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇三
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。導(dǎo)師是最美的耕耘者，也是最美的播種者，他們用最崇高的情懷關(guān)愛(ài)著自己的學(xué)生，培養(yǎng)著未來(lái)的棟梁，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著一切。值此全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為讓廣大導(dǎo)師度過(guò)一個(gè)愉快、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)呼吁各研究生培養(yǎng)單位、各單位研究生會(huì)和廣大研究生同學(xué)在教師節(jié)當(dāng)天為導(dǎo)師道一聲祝福，做一件己所能及暖心的事以表達(dá)對(duì)導(dǎo)師們的感恩之情。現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1.致全校導(dǎo)師的一封信。
學(xué)校研究生會(huì)將在征集各單位研究生同學(xué)反饋的基礎(chǔ)上，以全體研究生名義為全校導(dǎo)師寫一封感謝信，將以此為全校導(dǎo)師獻(xiàn)禮。
2.“感念師恩”--教師節(jié)倡議書。
學(xué)校研究生會(huì)將以倡議書的形式號(hào)召全校研究生在教師節(jié)期間以低碳環(huán)保的方式感謝師恩，以身體力行的方式,從點(diǎn)滴的.小事中為導(dǎo)師送上真誠(chéng)的祝福，可以是一句暖心的話語(yǔ)，也可以是一杯親手奉上的熱茶；可以是課前課后的一個(gè)滿懷深情的鞠躬，也可以是一張精心制作的電子賀卡。
3.“我愛(ài)我?guī)煛?我和我的導(dǎo)師征文活動(dòng)。
研究生導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，在研究生成長(zhǎng)成才過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。為反映我校研究生與導(dǎo)師的深厚感情，展示山東師大研究生尊師、愛(ài)師的良好精神風(fēng)貌，學(xué)校將開展“我愛(ài)我?guī)?-我和我的導(dǎo)師”征文活動(dòng)，寫一寫我與導(dǎo)師生活中動(dòng)人的點(diǎn)滴故事。
4.“老師我想對(duì)您說(shuō)”--教師節(jié)祝福語(yǔ)征集。
有人說(shuō)，老師是園丁，哺育著花兒；有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路；而我說(shuō)，老師是無(wú)私的雨露，花園中一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放。我們向我校全體研究生征集一段對(duì)導(dǎo)師的祝福話語(yǔ)，文體不限，可以是一段話、一封三行情書也可以是一首詩(shī)。
5.“歌頌師恩”-為您讀詩(shī)誦讀作品征集。
教師節(jié)前夕，同學(xué)們可自選主題為敬愛(ài)的老師朗誦一段文字并配樂(lè)錄音，可以是詩(shī)歌也可以是散文，形式不限，以表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。
6.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
廣大研究生可以選取或拍攝導(dǎo)師或是自己和導(dǎo)師的照片，其內(nèi)容可以是老師的伏案鉆研的照片，可以是老師上課的場(chǎng)景，也可以是師生研討的點(diǎn)滴瞬間。
二、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)送要求。
1.“我愛(ài)我?guī)煛?我和我的導(dǎo)師征文活動(dòng)。
各單位研究生會(huì)在收集征文作品后將從中挑選出優(yōu)秀的稿件于9月15日18：00前報(bào)送校研會(huì)學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，學(xué)校將優(yōu)秀作品于9月份期間在山東師范大學(xué)研究生官方微信平臺(tái)進(jìn)行定期展示。
2.“老師我想對(duì)您說(shuō)”--教師節(jié)祝福語(yǔ)征集。
請(qǐng)學(xué)生本人將文字信息以word文檔形式于9月8日18：00前發(fā)送至校研會(huì)新媒體工作部郵箱xx。我們會(huì)評(píng)選出有溫度、有感染力的最美祝福語(yǔ)并把它們傳達(dá)給每一位老師。同時(shí)在“山東師范大學(xué)研究生”官方微信進(jìn)行推送。
3.“歌頌師恩”-為您讀詩(shī)誦讀作品征集。
請(qǐng)各單位研究生會(huì)宣傳組織并推送優(yōu)秀朗誦作品錄音于9月15日中午12：00前報(bào)送給校研究生會(huì)新媒體工作部xx優(yōu)秀作品將在“xx師范大學(xué)研究生”微信公眾平臺(tái)“為你讀詩(shī)”欄目定期進(jìn)行推送展示。
4.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
請(qǐng)各單位研究生會(huì)宣傳組織并推選優(yōu)秀作品于9月15日18：00前報(bào)送校研究生會(huì)宣傳部郵箱xx，優(yōu)秀作品將在“山東師范大學(xué)研究生”官方微信進(jìn)行推送。
三、評(píng)選表彰。
征文活動(dòng)、誦讀作品征集和攝影作品征集將評(píng)選出優(yōu)秀作品一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大研究生都能夠在教師節(jié)這天從各方面為自己敬愛(ài)的導(dǎo)師們盡一份心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋導(dǎo)師們的恩情，為導(dǎo)師獻(xiàn)上一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇四
教育部確定今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。要緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是今年五一前夕在同知識(shí)分子等群體座談時(shí)和在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話，圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實(shí)際開展特色鮮明、意義豐富、影響廣泛的宣傳慶?；顒?dòng)。通過(guò)教師座談、文藝演出、典型宣傳、微電影展播、體育健身保健等系列活動(dòng)，展示廣大教師的良好精神風(fēng)貌，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，同時(shí)要抓住契機(jī)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳學(xué)習(xí)李保國(guó)及全國(guó)教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，為合格應(yīng)用型本科建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇五
尊師重教，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，日照各地舉辦各種活動(dòng)，在為老師們送上節(jié)日祝福的同時(shí)，也讓大家充分感受近年來(lái)教育發(fā)展取得的豐碩成果。
在教師節(jié)到來(lái)之際，嵐山區(qū)、莒縣、五蓮縣、山海天、日照國(guó)際海洋城分別召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及教育工作先進(jìn)集體。嵐山區(qū)、海洋城的師生們還自編自演了精彩的文藝節(jié)目，用舞蹈和歌聲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
教師節(jié)期間，嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)六甲小學(xué)收到了尚赫愛(ài)心公益基金捐獻(xiàn)的20萬(wàn)元援建資金，愛(ài)心人士還與困難學(xué)生結(jié)成了幫扶對(duì)子。
莒縣拿出近200萬(wàn)元，對(duì)評(píng)選出的十佳校長(zhǎng)、十佳班主任、十佳教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，并計(jì)劃今明兩年，再投入11億元，推進(jìn)全面改革和解決“大班額”問(wèn)題。
日照市書畫聯(lián)誼會(huì)的部分書畫家來(lái)到莒縣第一中學(xué)開展書畫聯(lián)誼活動(dòng)。書畫家以筆墨寄情，以紙硯言志，精心創(chuàng)作了30余幅書畫作品，表達(dá)對(duì)教師的崇高敬意和節(jié)日的祝福。
五蓮縣舉行新老教師交接儀式，老教師代表將一面印有五蓮教育精神的旗幟交到新老師的手中，新教師代表面對(duì)旗幟莊嚴(yán)宣誓。
“從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)努力的工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，”新入職教師告訴記者。
在日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)銀川路小學(xué)，152名教師進(jìn)行了師德宣誓，立志要不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師。
作為日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)重點(diǎn)民生工程之一的寧波路學(xué)校也于9月9日正式啟用。學(xué)校設(shè)置幼兒園15個(gè)班、小學(xué)24個(gè)班、初中30個(gè)班，可容納學(xué)生3000人，輻射寧波路生活區(qū)、金海灣生活區(qū)、日鋼生活區(qū)及周邊部分村居。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇六
今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)全縣教育事業(yè)全面發(fā)展，擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，確?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)一些習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述，學(xué)習(xí)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合，開展師德教育，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動(dòng)》，開展“爭(zhēng)做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛(ài)。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深入一線調(diào)研走訪，重點(diǎn)掌握并著力解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，送上組織關(guān)懷，落實(shí)惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動(dòng)，也可購(gòu)買勵(lì)志、保健書籍及健身器材等贈(zèng)予教師，豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報(bào)紙等媒體，推出一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，進(jìn)行師德先進(jìn)事跡系列宣傳，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，對(duì)本轄區(qū)先進(jìn)單位、集體及個(gè)人進(jìn)行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學(xué)生集體活動(dòng)。教師節(jié)期間，各單位要以班隊(duì)會(huì)、校園廣播、校園集會(huì)等形式，組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等，彰顯對(duì)教師的崇敬之情。
(六)舉行一個(gè)表彰活動(dòng)?？h委、縣政府?dāng)M于教師節(jié)期間召開表彰大會(huì)，對(duì)為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營(yíng)造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會(huì)議，邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊(duì)干部、學(xué)生家長(zhǎng)等各界人士參加，表彰先進(jìn)典型，匯報(bào)教育工作，凝聚各方力量，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風(fēng)尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強(qiáng)化溝通。要主動(dòng)將本單位教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，及時(shí)與村隊(duì)、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取更大的支持。有捐贈(zèng)活動(dòng)的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系，電話____。
(三)強(qiáng)化宣傳。要精心設(shè)計(jì)宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)師生積極參與，贏得群眾關(guān)注和支持。
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慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇七
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào)，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬(wàn)欣陽(yáng)書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)；富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，展示師德風(fēng)貌。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道；平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織，召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機(jī)關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，并填寫了解匯報(bào)表。
三、開展感恩謝師活動(dòng)。
各校通過(guò)開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的.內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文，在教師來(lái)臨之際，讀給老師聽(tīng)。
5、“做”：“做”一份心愛(ài)的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買節(jié)日禮物的做法，少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過(guò)動(dòng)手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說(shuō)的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)校“做”一件好事。
6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛(ài)的老師肖像，并寫上感恩的話語(yǔ)以板報(bào)的形式展示出來(lái)；榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái)，組織學(xué)生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情。
通過(guò)“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動(dòng)，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生，都是自發(fā)組織開展感恩活動(dòng)。
8、關(guān)愛(ài)教師，組織教育開展文體活動(dòng)。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽；同樂(lè)小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)比賽，即營(yíng)造節(jié)日氣氛，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力。
四、慰問(wèn)教師活動(dòng)。
1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問(wèn)金。
同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》，并以江辦發(fā)〔〕93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)江南區(qū)20老師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng)。
2、共建單位慰問(wèn)教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn)。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇八
在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
半個(gè)小時(shí)后，下課了。課間操時(shí)，雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂(lè)手拉手跳起舞，小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈(zèng)儀式開始。韓秀麗校長(zhǎng)講話，歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái)，并對(duì)雨點(diǎn)們的愛(ài)心之舉表示感謝。她說(shuō)，社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力，此次活動(dòng)的組織管理愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校，介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看，上面紅紅的對(duì)勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)就要結(jié)束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫的字，還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛(ài)的孩子，讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)，但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇九
今年9月10日是第37個(gè)教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶?；顒?dòng)，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來(lái)臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過(guò)召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計(jì)劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì)，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
1、開展“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十
9月10日，我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號(hào)召，校工會(huì)將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動(dòng)形式以線上為主。
工會(huì)全體會(huì)員。
即日起，截止至20xx年9月30日。
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的信息，分享愛(ài)的歡樂(lè)。
2、“一本好書”線上讀書分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語(yǔ)活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫寄語(yǔ)拍照的形式，可以是對(duì)自己教導(dǎo)的'學(xué)生們的真情寄語(yǔ)，也可以是20xx級(jí)的小萌新新生們的未來(lái)期望和鼓勵(lì)。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)。
1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加，也可選取其一二參加。作品請(qǐng)?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比，并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。
吳老師。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十一
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十二
今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng)，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來(lái)臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過(guò)召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計(jì)劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的`心靈。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì)，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
1、開展“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十三
9月10日，我們將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號(hào)召，校工會(huì)將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動(dòng)形式以線上為主。
工會(huì)全體會(huì)員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)：
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的信息，分享愛(ài)的歡樂(lè)。
2、“一本好書”線上讀書分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語(yǔ)活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫寄語(yǔ)拍照的形式，可以是對(duì)自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語(yǔ)，也可以是20xx級(jí)的小萌新新生們的未來(lái)期望和鼓勵(lì)。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)。
1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加，也可選取其一二參加。作品請(qǐng)?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比，并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。
：吳老師，電話xx文。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十四
xx年教師節(jié)暨第xx個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵(lì)全校教職員工立足本職，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)名稱：xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會(huì)。
時(shí)間：xx年9月5日（星期二）14:30。
地點(diǎn)：第一會(huì)議室。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處。
活動(dòng)名稱：我與名師面對(duì)。
時(shí)間：xx年9月6日（星期三）14：30。
地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧。
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表。
承辦牽頭單位：校團(tuán)委。
活動(dòng)名稱：慶祝xx年教師節(jié)暨xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)。
時(shí)間：xx年9月7日（星期四）14:30。
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級(jí)干部，xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室。
活動(dòng)名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫(kù)名家·貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)。
時(shí)間：xx年9月7日-8日（7日?qǐng)?bào)到，8日全天活動(dòng)）。
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳。
參加人員：校外嘉賓、我校師生。
承辦牽頭單位：宣傳部。
活動(dòng)名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。
時(shí)間：xx年9月8日（星期五）15:00。
地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)。
參加人員：校黨委副。
書記。
令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦。
（備注：具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶祝活動(dòng)，將慶祝活動(dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)。
主題。
認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)積極動(dòng)員廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。
3.注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)活動(dòng)效果。
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