國慶活動總結大班(通用17篇)

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國慶活動總結大班(通用17篇)
時間:2023-11-17 10:43:10     小編:紫衣夢

總結可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗,以便在未來的學習和工作中更好地應用??偨Y的撰寫要分清主次,突出重點,凝練出關鍵信息。這是一些優(yōu)秀的總結范文,通過閱讀可以對總結的寫作有更深入的理解。

國慶活動總結大班篇一

在舉國上下迎接祖國71華誕之際,我校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉纾蝿彰鞔_,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

第一階段:

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結合慶?;顒?,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

第二階段:

在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶?;顒印c?;顒右晕枧_為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

這次活動不僅豐富了學生們的業(yè)余生活,更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學生素質比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。

國慶活動總結大班篇二

我們偉大的祖國迎來了她的第xx個生日,在這舉國歡慶之日,我校為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。

1、在活動開始前,我們通過大家討論共同確定了一系列的“迎國慶”活動內容:

演講比賽、板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示等。

2、在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,認真準備素材,使得這次的手抄報質量有較大的提高。演講比賽,語文老師積極幫助參賽選手修改演講稿。有了學校上級領導的重視,老師的配合,才使得活動得以順利地完滿結束。

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或微機室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那30多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

1、迎國慶、頌祖國演講比賽掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們興趣高漲,激情的演講充分體現(xiàn)了學生們的愛國情緒。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶活動總結大班篇三

陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。

國慶也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。

此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間,寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。

總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。

寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。

總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!

國慶活動總結大班篇四

根據(jù)教育局安排,在今年國慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月27日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝?!,F(xiàn)將活動做如下總結:

1.接到通知后,學校領導高度重視,成立了由教導處賈主任負責,學校班主任老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。

2、活動啟動儀式。

9月27日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,金校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄_網(wǎng)、_網(wǎng)、_網(wǎng),進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。

1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發(fā)自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

2、和“國慶節(jié)”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立_周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

3、我們利用信息技術課的時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。

4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

本次活動充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

國慶活動總結大班篇五

活動人數(shù):xx人。

組織者:xxx、xxx。

活動思路:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

活動目的:

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程:

一、開場。

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識。

1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、故宮、人民英雄紀念碑等。)。

6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。

三、唱紅歌(暫定內容)。

1、兒歌:《國旗紅紅的》。

2、舞蹈:《國旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡回指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

六、活動結束。

國慶活動總結大班篇六

在“國慶節(jié)”來臨之際,__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿??靵砀S我一起看看吧!

家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

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國慶活動總結大班篇七

國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動,主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。

活動第一天我們四人首先學習了環(huán)境保護的相關知識,了解到了各個地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環(huán)保意識,從而更好的提醒他人環(huán)保.第二、三天,我們利用加強的環(huán)保知識,到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性,同時讓學生觀看環(huán)境在十幾年前后的對比照片,使每位學生樹立環(huán)保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現(xiàn)在,學生吃飯時塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進了自己的一份力量,很欣慰!

活動的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動,形成環(huán)保效應,在簽名過程中,同學們會講一下自己環(huán)保的事情,每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天,我們付諸于行動,在我們的帶領下,學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進來,幫助同學們讓你打掃。經(jīng)過我們精心的清理,學校煥然一新,校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持,在次獻上我們誠摯的謝意!

通過本次團日活動,我們鍛煉了自己的組織能力,加強了自己的環(huán)保意識,展現(xiàn)了河北師范大學的精神風貌!

10月1日晚,我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎,生動有趣,且達到了活動目的。

活動過程記錄如下:

一由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹,勤勞,求實,創(chuàng)新)。

二全班同學到場,主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

三主持人介紹活動背景和目的,簡述活動進程,并展示獎品以激發(fā)同學們的熱情。

四“校訓搶答”(目的:好的校訓是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說出國內外知名大學名稱,同學們根據(jù)準備的資料搶答出該校校訓,答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓,隨后提問,同學們根據(jù)記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學習。

五“繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力,同時活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項評出第一名,并根據(jù)難度予以頒獎。

六“englishtime”(目的:練習英語口語,積累英語素材,增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者盡量模仿外國人的語調,并盡量能進入狀態(tài)。最后由全班同學評出最好的兩個寢室,提出表揚并發(fā)獎。

七“時事政治”(目的:學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現(xiàn)實,洞悉社會走向,對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞,并以提問的方式告訴大家08年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事,這也是當代大學生應具備的素質。

八“推薦好書”(目的:學習永遠是我們的主題,好書更能帶領我們快速進步。)根據(jù)事先準備,每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容,并念一些其中經(jīng)典的語句及自己讀后的體會,以提高大家的興趣。

九“心語寄語”:請每一位同學寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學們說的話,以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

十由主持人總結活動,述說寄語,致結束詞。

十一團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題,提出希望和要求。

國慶活動總結大班篇八

加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。“國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國71周年的到來。

2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的勝利召開營造良好氛圍。

5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報評比活動。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,幼兒素質較以前有了很大提高,幼兒從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了幼兒的課余生活,收到了良好的教育效果。

國慶活動總結大班篇九

9月20日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,xx市xx縣4a級風景區(qū)————xx山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準時地來到了xx山山下集合,在xx山的正大門,我們三個班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。

接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。

在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們如愿以償?shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結束了,希望下次我們還可以再相聚。

國慶活動總結大班篇十

本班教室活動目標:

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。設計思路:開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節(jié)。

孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國慶節(jié)是誰的節(jié)日”“外國人也有國慶節(jié)嗎?”根據(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗及結合節(jié)日活動,我們開展了主題活動我是中國人,以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題我是中國人的主題材背景下開展的一個活動?;顒娱_展充分利用了家長資源,讓家長與幼兒共同參與國慶節(jié)的環(huán)境布置中。

一方面,有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛?;顒右詫W習性的區(qū)域活動為主要開展形式,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式?;顒幼詈笥變嚎梢园炎约旱幕顒映晒故驹诎嗉壍母鱾€角落。也滿足孩子的表現(xiàn)欲?;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品?;顒訙蕚洌航?jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解,收集有關國慶節(jié)的照片資料材料準備:

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等。

2、制作工具:雙面膠、膠棒等。

1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識。

(1)請“小老師”問有關國慶節(jié)的問題,答對者得一份小禮物。

(2)請家長問幼兒問題。

2、幼兒與家長相互討論,也可以幼兒之間討論。

3、分組活動,師觀察指導。

國慶活動總結大班篇十一

在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領導,把活動落到實處。

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的.集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性。

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結合慶?;顒?,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

國慶活動總結大班篇十二

在舉國上下迎接祖國72華誕之際,我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的"歌唱祖國"主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

結合慶?;顒樱S富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。

三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。

四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。

五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。

六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

國慶活動總結大班篇十三

20xx年十月一日的國慶節(jié)在這普天同慶的日子里,愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻印热葚S富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年。

級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的60華誕。

總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

南路小學。

20xx.10。

國慶活動總結大班篇十四

十月一日的國慶節(jié),在這普天同慶的日子里,愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年。

級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的60華誕。

總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的`育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

國慶活動總結大班篇十五

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第六十個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第一屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養(yǎng)了的愛國主義情感國。

為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動:

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的'激勵了學生的愛國情懷。

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。

由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

在師生的共同努力下,校園第一屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。

國慶活動總結大班篇十六

為豐富學生生活,增強班級凝聚力,推動本學年“弘揚和培育民族精神”主題活動月德育工作的深入開展,學校開展了以班為單位的迎國慶愛國主義歌曲大合唱比賽?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、領導重視,宣傳發(fā)動。

首先召開了領導班子會議,對合唱節(jié)活動進行討論,提出活動的實施意見。然后,學校組織音樂教師制定了《合唱活動實施方案》,經(jīng)過領導班子討論后發(fā)到各班級,營造了大唱“班歌校歌”的輿論氛圍。

二、強化措施,保證效果。

在此次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到層層發(fā)動,全員參與,做到“人人都參與,班班有歌聲”。

三、開展競賽,展示形象。

1、合唱比賽,每個班級組成合唱隊,按順序上臺合唱。

2、每級部評出一二三等獎,學校召開師生大會公布班級比賽名次,并對獲獎班級進行了頒獎。比賽成績列入當月班主任和班級綜合考評。

四、活動效果及存在問題。

活動效果:各班雖然在名次上有差異,但是學生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識,豐富了學生的課余生活,為廣大學生展示藝術才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學生歌唱潛力,調動了學生學習音樂的積極性,提升了學生的綜合素質,展示了豐富的校園文化。

存在問題:有的班級因訓練時間不到位或訓練方法欠妥當,致使合唱藝術質量較低。個別班級節(jié)奏混亂,有的跑調,有的伴奏效果差。

通過合唱,可以增強學生的自信心,發(fā)展學生的個性。今后組織合唱比賽時首先要給予班級充分的準備時間,其次加大對班級的考核力度,保證每個班級的合唱效果。

xx中學舉行慶國慶,愛班愛校合唱比賽結果公布如下:

一等獎:七2班、八3班、九3班。

二等獎:七4班、八1班、九4班。

三等獎:七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班。

國慶活動總結大班篇十七

金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節(jié)日,這是我們祖*親的第**歲生日,更是我們新世博學校第一個國慶節(jié)!“月到中秋分外圓”,在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立**周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。

活動的主要內容有:

一、在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動:1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。

二、在社會:以“愛祖國,常感悟,從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動,“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。

八天假期已經(jīng)結束了,孩子們按時回到了學校,校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里,學校非常感激家長對學校工作的大力支持。

在活動中,我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè),以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖*親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,并進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。

衷心祝愿我們的祖國**歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲:“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長,好好學習,天天向上,因為你們就是祖國的明天!

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