衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)

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衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-17 10:37:08     小編:GZ才子

學好語文,不僅要掌握基本知識,還要培養(yǎng)綜合運用能力。醫(yī)療工作寫總結時需要注意哪些要點?有沒有一些成功的案例可供參考?小編為大家推薦了一些總結的要點和注意事項,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇一

同學們好:

同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。

我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到“醫(yī)治”,開始悔過保護環(huán)境。而對這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學們會聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護環(huán)境也夠多了。

同學們,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會舉行一次班衛(wèi)生大會,讓同學們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學們也行動起來。

如果同學們相信我的話,請投我一票,謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早晨好!很高興今天我又站在這個舞臺上競選班委,我想競選衛(wèi)生委員,因為這是鍛煉我的機會,也是我為大家服務的機會。我曾經(jīng)聽過一個事情:新東方校長俞敏洪大學四年從不間斷地為同宿舍的`同學打掃衛(wèi)生、打開水,而且不求回報,這是因為他想盡自己最大力量為同學服務好,多做些貢獻。我也想象他一樣,為同學們服務。如果我成功當選衛(wèi)生委員,那么我會為大家做好幾件事:

一、履行好衛(wèi)生委員職責,保持教室干凈整潔。比如看到地面上有紙屑,就主動撿起來;看到窗臺有灰塵,就主動拿起抹布把灰塵擦干凈。

二、當好衛(wèi)生小衛(wèi)士,督促值日同學做好清潔工作。比如看到同學擦黑板不干凈會主動過去督促值日的同學擦干凈黑板。

如果我沒有當選,那么證明我還有一些缺點,如果大家給我指出來,我一定會改正。

我發(fā)言結束了,謝謝大家。請投我一票。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇三

各位同學:

大家好!

我要競選的是勞動衛(wèi)生委員。

我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

我們都明白,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了這天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就就應力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

一、持續(xù)教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二、持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的`衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。

三、持續(xù)教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

四、桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。

這樣,我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關心同學、有職責心的人。

謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇四

在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。

自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。

做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家!尊敬的老師,親愛的同學,大家好!時光匆匆,當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時,轉(zhuǎn)眼一下子就到了六年級。

再一年就要畢業(yè)了,每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀,不舍這群同學,留戀這個大家庭。為此,我趁這一次機會,去競選衛(wèi)生委員。

為大家再服務一年。衛(wèi)生委員雖然苦,累,我都不怕。

再說我有原來的基礎,能更好的'為大家服務了。在這最后一年里,我會勤勤懇懇,任勞任怨地為大家服務,絕不辜負大家對我的希望。

我當了衛(wèi)生委員之后,我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后,我會每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。

我當了衛(wèi)生委員之后,我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想:給予是快樂的。

我為同學們付出,心里一定很快樂。所以,同學們,請我讓大家服務,投我這寶貴的一票吧!謝謝!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員,這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我勇敢的擔起這重擔,每天下午上學,不管多累多辛苦,我總是堅持去廣播室去詢問一下,看看人員是否到齊,廣播稿是否準備好。每次的升旗儀式我都能按時到位,從初任職的緊張甚至是有時連字都咬不準到現(xiàn)在的放松自如。如今我將朝著更高的目標前進,因為我的的熱情。

我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾。卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。

假如我是衛(wèi)生委員,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊長,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊長,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好衛(wèi)生委員的工作!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是五一班的王玉婷。今天我滿懷信心地站在這個神圣的講臺上,參加衛(wèi)生班長的`競選。

之所以我競選衛(wèi)生班長是因為我們班的衛(wèi)生較差。十幾周過去了,我們班里沒得到一面衛(wèi)生紅旗。而且有些社會上的風氣泛濫到了我們班里。班里有些同學亂扔垃圾,自己卻一點都不在意。所以我要競選衛(wèi)生班長。把那些不良風的“手下”都清楚。

我有責任心,寬容心,還有不不服輸?shù)囊懔ΑX熑涡哪茏屛液煤玫赝瓿衫蠋熃唤o的任務,寬容心能讓我虛心地面對同學的建議,不服輸?shù)囊懔δ茏屛野寻嗬锏男l(wèi)生更上一層樓,使衛(wèi)生紅旗在我們班安家。在家里我是一個好孩子。洗衣,洗碗,拖地,總之家務活我樣樣精通。我時常告訴自己成績和榮譽只代表過去,我還需要向同學們學習,加倍努力,爭取讓自己更上一層樓。

假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己,“待人正直,公正辦事,嚴于律己,寬以待人,樂于助人”總之,我要爭取讓我的職責與個人思想品格同時到位。假如我當選,我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智讓同學們熱愛勞動,喜愛勞動,愿意勞動。假如我當選,我會按時到校檢查衛(wèi)生,多的聽取同學們的好建議,讓同學們認識“衛(wèi)生”讓同學們從心里愿意勞動。既然是花我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁,既然是石頭我就要鋪出大路;既然是衛(wèi)生班長,我就要班里的衛(wèi)生更上一層樓。我當這個衛(wèi)生班長是為了讓同學們不講衛(wèi)生的毛病得到“醫(yī)治”。開始悔過,保護環(huán)境。而對這我有足夠的信心和把握。并且我想做衛(wèi)生班長不是為了“當官!”如果你已經(jīng)信任我了,那么請投我寶貴的一票吧!

謝謝大家,我的發(fā)言結束了!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇七

今天我非常榮幸地站在這里,我競選的是衛(wèi)生委員。

我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

每天清晨我們迎著朝霞來到學校,傍晚踏著暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。

如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。

我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習 尊敬的老師、同學們 大家好 在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的作用。

自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。

再一年就要畢業(yè)了,每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀,不舍這群同學,留戀這個大家庭。為此,我趁這一次機會,去競選衛(wèi)生委員。

我當了衛(wèi)生委員之后,我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后,我會每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。

我當了衛(wèi)生委員之后,我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想:給予是快樂的。

我為同學們付出,心里一定很快樂。所以,同學們,請我讓大家服務,投我這寶貴的一票吧!謝謝! {好好東子}獻上。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇八

我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。

三保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

希望大家投我一票。謝謝!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我之所以會競選這個職位,是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上,有的本來就是衛(wèi)生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯,還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做,同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做,有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥?!?/p>

而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面,一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任,我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生,如果他們不聽的話,我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員,我會盡到我自己的責任,讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把我們五一班變成一個干凈的教室。

也許我有時候很大聲,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家能夠支持我,謝謝!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次競選班干部,我競選的職位是衛(wèi)生委員,衛(wèi)生是我們生活學習的保障,只有把衛(wèi)生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。

我們每天每周都會進行衛(wèi)生打掃,因為我們必須要有一個干凈的環(huán)境,我們大家想必都非常討厭臟亂吧,沒有人愿意在這樣的環(huán)境下生活,這樣不但會讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衛(wèi)生,我決定站出來做這個衛(wèi)生委員,為什么我要做這個衛(wèi)生委員呢?首先我有經(jīng)驗在小學的時候我就擔任任過衛(wèi)生委員一職,對衛(wèi)生工作有足夠的了解,知道怎么去把衛(wèi)生做好,知道怎么去保持好衛(wèi)生,我在擔任衛(wèi)生委員的時候得到夠老師的表揚,也得到同學的認同,并且我又有經(jīng)驗擔任衛(wèi)生委員是最合適不過的,當然能不能夠擔任衛(wèi)生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛干凈,我一直以來都是一個非常愛干凈的人,因為干凈會讓人開心,會讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對衛(wèi)生有很高的要求,在這樣的環(huán)境下我也養(yǎng)成了這樣的習慣,喜歡干凈,坐在我身邊的同學應該對此有所了解,我對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,我覺得一個愛干凈的人才能夠把衛(wèi)生工作做好,才能夠給大家提供一個干凈的學習環(huán)境。最后就是我想在初中的生活中繼續(xù)但讓衛(wèi)生委員,意思我喜歡這份工作,兒時我愿意為這份工作去努力。

來到這里的同學大家都是非常優(yōu)秀的,有自己的認知和了解,我希望大家可以考慮我,因為我的優(yōu)勢非常突出,既有經(jīng)驗,又愛干凈,我會把這份工作做好的,如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾,在打掃的時候一些細節(jié)方面我都會留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會讓他保持干凈整潔。在打掃的時候我會親臨前線,不會退縮到后面,每次打掃衛(wèi)生的時候都和大家一起來,打掃干凈再走,做到自己應有的責任,不會去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在后面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會推脫責任,如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衛(wèi)生我可以幫助他去完成任務,不會在檢查的時候出現(xiàn)問題,讓我們班的衛(wèi)生保證優(yōu)秀,讓我們班獲得榮譽。

謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,在此次競選活動中,我競選的是衛(wèi)生委員。我堅信,我一定會成功!

如果我競選成功,我會配合班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,是金子都能發(fā)光,請大家相信我!

最后,我想說:我堅信,我一定能成功,請大家投我一票,謝謝大家。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我跟大家一樣,來自婁底四小五(5)班,能和大家生活在這個班級集體里,我感到十分欣慰。所以,我現(xiàn)在要去競選衛(wèi)生委員,為我們的班級、為我們的學校做出貢獻。

說了這么多,我想你們應該還是不太明白,我為什么要去競選衛(wèi)生委員呢?就讓我來告訴你們吧!其實,我想要競選衛(wèi)生委員有三個目的:一是:我想讓班級里的所有同學都講衛(wèi)生,使同學們保持健康,不生病。二是:我想讓班級里的所有同學都熱愛勞動,因此,同學們就會為班級付出一份力,為班級爭奪榮譽。三是:我想要每個人都把自己身邊的衛(wèi)生搞好,使地球變得更加美麗。

當然,我做好這一些是很不容易的,所以,我還要做好充分的心里準備:假如,我被選上了,就一定不會驕傲,我會通過同學們的意見,好好改進自己;假如我沒有被選上,我也不會灰心,找到自己的不足,努力地去改正,下次,同學們就必定會選我了。

希望大家投我一票,謝謝大家。

xxx

xx月xx曰

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫宋思威,我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。

我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級。可是最近教室的地面上、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾??吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當上衛(wèi)生委員,指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事,但為了班級,為了同學們,我要競選衛(wèi)生委員。

我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點,比如成績進不了前十名等,但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了,我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習,學習效果會更好一些。

如果我沒有競選上,我也不會氣餒,因為那說明我的能力還不足,無法取得同學們的信任,我一定會繼續(xù)努力的。

我堅信,是金子總會發(fā)光的,是花朵總會開放的,在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。

我要成為班長的小助手,老師的小幫手。

請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師、同學們:

大家好,我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。

因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生,所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生,熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學習!

可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團廢紙被丟在地上,我想撿起來,可又因為人員太多,再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時,覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無比難過的笑。

每當我撿起一個垃圾是為3,我內(nèi)心的負擔就會減輕一點。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會心的笑,又像是對我目標的肯定。

如果我這次能當衛(wèi)生委員,我會帶領大家搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組成一個團結合作,關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員,我也不會灰心、氣餒,我會在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務,謝謝大家。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸自己能站在這里參加競選活動,我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業(yè),上課不認真聽講,成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話,打擾了大家上課的性質(zhì)……讓我想幫幫他們,也算是幫幫班級。

所謂的學習委員,就是負責班上一些與學習相關的活動,協(xié)助班長,管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務,其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。

我推薦自己的原因是因為首先,我的成績較好,每年的“三好學生”不少我的份兒。其次,我愿意去幫助別人。然后,組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優(yōu)點,但是,如果我成功了,那些做得不好的地方,我就會多加鍛煉自己,在執(zhí)行這個任務中,讓我更深一步的發(fā)現(xiàn),并改掉我的'不足之處。

如果我競選上了學習委員,我會幫助那些學習成績不好的學生,堅持“只要態(tài)度端正,成績就能好起來”的方法,改變他們對學習的態(tài)度,讓他們?nèi)〉眠M步。

同樣,我會協(xié)助班長管理整個班級不規(guī)范的地方,不給大家添麻煩。

我也一定做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時,會讓老師幫忙。

我也爭取讓班級多參加一些學習活動,在活動中不斷地鍛煉,擴展班級整體的知識,讓我們班成為永遠的no。1!

假如我被大家認可了,我便一定會做到自己剛剛說的那些,努力把班級調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了,我當然不會灰心,我會總結出自己這次落選的原因,針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五年級:李子暢。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我為什么競選衛(wèi)生委員呢?當老師走進教室,看見我們座位下總有垃圾的時候,都會看不下去,批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。

我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的教室,而不到處都是垃圾的教室,因為教室是我們學習的地方,而不是垃圾場。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地,會給愛干凈的人獎勵星星。

如果我沒有選上,我也不會失望,而會學習別人的好處,因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。

希望大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們班舉行了班干部競選活動,作為五(2)班的一分子,我想競選衛(wèi)生委員一職。

我喜歡競爭,競爭是對一個人的考驗,通過競爭,可以充分展現(xiàn)我們個人的智慧和才華。如果沒有競爭,學習和生活就缺少熱情和激情。競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心,如果競爭失敗,我不會氣餒,我會找出自己的不足之處,加以改進。

由于我是上個學期才插進來的插班生,可能同學還對我不怎么了解,那我就自我介紹一下吧:我叫蔡超秀,是從貴州轉(zhuǎn)過來的。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡和同學溝通。但是我有一個缺點,就是說話大大咧咧,心里想什么,就說什么,要是我說錯了什么,你可不要生氣喔!我最喜歡的運動是跳繩、打羽毛球。我喜歡聽歌、看書、看抗日的電視劇。

在這之前,我曾當任過組長、班長,但從來沒當任過衛(wèi)生委員一職,不過我相信我一定能夠做好我的工作的。

如果我當上衛(wèi)生委員,我一定會當老師的小助手,熱情為同學服務。值日生打掃完教室后,我會巡視一遍,讓同學們有一個整潔、衛(wèi)生的學習環(huán)境,放學后,我會和值日生一起回家,因為我要檢查他們是否打掃干凈了。如果值日生人手不夠,我會和他們一起值日。我不僅會做好我的工作,我還會幫老師背書,幫助長交作業(yè)……總之,我會把我能做的事都做好。

請大家信信我、支持我,把你寶貴的一票投給我。謝謝大家!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是呂昊文。今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn),但我會勇敢地擔起這責任。

我知道,我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個民族。在中國五千年的歷史長河里,中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明,也是因為有中國人的勤勞,才有了今天的奇跡。同樣的道理,我們學生也應當勞動起來,發(fā)憤學習,健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員,我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手,我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出文明的人。

因此,我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè),真正做好衛(wèi)生委員的工作。

如果我能夠成為當選,我會具體從以下幾點做好自己的工作:

一、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的干凈,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完。

二、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。

三、保持教室地面沒垃圾,玻璃要干凈,桌椅擺放整齊,兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。

這就是我的工作計劃,希望大家給我一次機會,就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以,我會感謝感謝你們的。請偷我一票,我會把這份工作做好的,謝謝大家。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇十九

各位同學,大家好。

我這個人最熱愛勞動,不怕臟不怕累。我外婆說了,只有丟人的`窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!我覺得,打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等,都是勞動,尤其是打掃廁所的勞動是——最光榮的!

大家都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

因此,同樣的道理,我們小學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、勤勞勇敢地健康成長。所以我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、擦桌子、倒垃圾、削蘋果、幫老人買報紙、穿針,提東西、倒水,等等等等我都愛做。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一,我會保持我們的教室玻璃像沒有玻璃一樣透亮;黑板,在上課前一個字也沒有。二,我要讓我們的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一張廢紙,成為全年段、全校最干凈的地區(qū)。三,保持我們的桌椅,永遠成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。四,監(jiān)督大家回家每天做一件家務勞動。

這樣,我就在大家的支持重用下,逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。請同學們投我一票吧!

附錄:競選失敗的自我分析:我失敗的原因就是好朋友背后下刀子。小頭揭發(fā)說我在家從來沒有幫我外婆做事,周黛詩才是熱愛勞動的人,會幫她媽媽洗碗、倒垃圾,幫她媽媽涂指甲油。其實,他這是拍周黛詩的馬屁!我并不反對周黛詩同學當選。我是反對為女人出賣兄弟的小人!

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇二十

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里,來競選這次的衛(wèi)生班長。

同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。

同學們,假如我當上了衛(wèi)生班長,我會做到以下幾點:

1、不亂丟果皮紙屑。

2、看見誰扔垃圾,我會主動勸阻。

3、看見有人不認真掃地,我會罰他在掃一星期。

4、隨時提醒自己注意衛(wèi)生。

同學們,這是我當上衛(wèi)生委員之后必須做的。

如果我沒被選上,說明我自己的'衛(wèi)生還不夠好。爭取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時候,一定要被選上。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xxx。今天,我競選的職務是衛(wèi)生委員。

其實我的性格是偏內(nèi)向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務,為班級盡自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。大家都知道,良好的環(huán)境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員,就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,在最短的時間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。 我知道,作為班干部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經(jīng)認識到這個問題,我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。

如果大家對我有任何意見,請盡管向我提出,我一定接受并改正。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

請老師和同學們,信任我、支持我、并監(jiān)督我,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們

大家晚上好!

我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是一屋不掃,何以打天下。

我們八班是高一年級的乃文班,這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異,能說會道,自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂,那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學,有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學,幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過家務事的不多,會做家務事的也不多,能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。

我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了,就是打掃、清理教室??扇蝿找话才畔聛?,像個搞勞動樣子的人真是少得可憐?;蛉宄扇赫勑︼L生,或在走廊追追趕趕不亦樂乎,或旁若無人伏案埋頭學習,更有甚者,全不把勞動當回事,竟逃之夭夭了。如此種種,實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級,勢必導致各種集體活動一盤散沙,各種集體活動一盤散沙,勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是,很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習,以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級走出的人,不管成績有多好,也絕對算不上一個真正的人才。

老師們、同學們,大家應該記得有這樣一個故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。

凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個不愿掃屋的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟,如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,很有倒塌的可能。

所以,我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單,就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣,并把做好這項工作當作是一件光榮的事,一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的:

先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人,且全期固定不變,如果個別同學有事的話可以私自找人替代,但責任仍由本人擔當。

再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除,窗戶玻璃開始不能用水擦,走廊護欄如何沖洗,天花板上的`蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>

然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中,每一個同學的勞動任務必須經(jīng)過我的驗收合格,一次不行重來,兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開,定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話,但在我聽來,我卻很高興,因為我知道,我的工作已得到了全班同學的認可,更可喜的是,同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養(yǎng)成。

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是四年級5班的xxx,今天,我很榮幸站在這里,競選衛(wèi)生委員。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。

我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點:

一、我是一個愛好廣泛,活潑開朗,堅強自信的學生,我具有強烈的上進心和求知欲,從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,在挫折面前,會主動想辦法解決。

二、我平時愛干凈,把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈;在家里,我積極主動的干家務活,擦桌子,拖地掃地,整理房間等等。

三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。

假如我當選為衛(wèi)生委員,我會從以下三個方面來做好工作:

一、我會進一步提高自身素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事,在各方面做同學們的表率。無論做什么事,我都會認真、仔細,為同學們著想,為班級著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。

二、在具體的工作中,我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好,讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。

三、我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,做一個稱職的衛(wèi)生委員。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動,更喜歡為班集體勞動,出一份力。我深知這路上有許多責任,挑戰(zhàn);我覺得這是一種榮譽,一種責任,而我有勇氣擔起這份重任。

我從小就愛勞動,從小就與勞動結下了不解之緣,我有一個最大的特點就是愛干凈,其實我在勞動的`過程中還出了許多的小笑話呢!記得一年級的時候幫媽媽刷碗,有個盤子里有油,我不知道這是不是臟盤子,就三刷兩刷就刷干凈了,結果讓媽媽,大罵一頓,原來那油還有用呢!戴爾·卡爾基說過;“不要害怕推銷自己,只要你有才華,你就能擔任這個職務?!?/p>

假如我當選我會在大掃除中,第一個沖在前帶領全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈;把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈,讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。

假如我落選我可能還有的地方做的不夠,但我不會氣餒會再接再厲,下一屆再來競選。

請同學把這寶貴的一票給我吧!讓我有機會負責本班衛(wèi)生,為大家服務。

謝謝大家。

衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿篇二十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。

我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級??墒亲罱淌业牡孛嫔?、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾??吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當上衛(wèi)生委員,指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事,但為了班級,為了同學們,我要競選衛(wèi)生委員。

我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點,比如成績進不了前十名等,但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了,我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習,學習效果會更好一些。

如果我沒有競選上,我也不會氣餒,因為那說明我的能力還不足,無法取得同學們的信任,我一定會繼續(xù)努力的。

我堅信,是金子總會發(fā)光的',是花朵總會開放的,在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。

我要成為班長的小助手,老師的’小幫手。

請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。

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