幼兒園防汛防滑安全教育教案(精選18篇)

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幼兒園防汛防滑安全教育教案(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:36:06     小編:ZS文王

良好的教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。編寫教案要注意教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,要明確學(xué)生需要達(dá)到何種水平。探討教案的編寫和教學(xué)實(shí)施中的問題,促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇一

1、幼兒通過感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。

2、學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

1、風(fēng)車(幼兒每人一個(gè))。

2、幼兒穿上外套,注意保暖。

1、帶領(lǐng)幼兒到戶外沒有陽光,有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。

提出問題:風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺?學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

2、幼兒舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹,請幼兒觀看風(fēng)車發(fā)生了什么?

3、小結(jié):寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉,跑一跑,跳一跳,身體就能暖和起來。外出時(shí)要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶,還可以開暖氣、空調(diào)取暖。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇二

洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。接下來小編為大家精心準(zhǔn)備了防汛防滑安全教育優(yōu)秀教案2017,想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.了解洪水的'相關(guān)危害,提高防洪意識。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

:2

:3

:1課時(shí)

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談觀看后的體會。

3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1.了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:

sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇三

2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。

能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1課時(shí)。

(一)導(dǎo)入:

1、觀看洪水造成危害的圖片。

2、學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會。

3、教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識。

1、了解洪水的類型。

洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

2、洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。

江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。

(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

(三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

2、洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。

3、在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

4、了解呼救的方法:sos呼救信號,撥打119求救等。

(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇四

1、讓幼兒認(rèn)識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標(biāo)志性建筑。

2、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)作興趣。

電視機(jī)、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

一、提問:

小朋友,你們?nèi)ミ^什么公園玩?

二、出示ppt《防洪堤》。

1、你們?nèi)シ篮榈炭吹竭^什么?玩過什么?

2、觀看ppt防洪堤的各個(gè)場景。

3、教師小結(jié):防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標(biāo)志性建筑呢!

三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!

1、播放ppt(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個(gè)大洞)。

2、你們覺得這些“風(fēng)景”好看嗎?

3、那我們應(yīng)該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

四、教師設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)。

五、幼兒設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)。

六、延伸活動:

選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶孩子去防洪堤,將設(shè)計(jì)好的圖標(biāo)放到合適的位置,建議大家共同保護(hù)我們的防洪堤。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇五

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

引入:現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中;

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))。

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))。

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)-法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)。

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷铮Mㄟ^這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇六

3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;

2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢;

3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。

班主任與全班同學(xué)。

20xx年xx月xx日。

(一)主題導(dǎo)入。

我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。”

(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆。

(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(4)炎熱的夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。

主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識學(xué)以致用。

(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。

我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

1.不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。

2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法。

1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

(5)班會總結(jié)。

通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇七

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)防汛防滑防溺水安全教育教案,希望大家喜歡。

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的.時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇八

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

三、教學(xué)難點(diǎn)。

四、課時(shí)安排:

1課時(shí)。

五、教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入。

1、觀看洪水造成的危害的圖片。

2、學(xué)生談觀看后的體會。

3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的`家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的、生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識。

1、了解洪水的類型。

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

2、洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯。

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5、了解呼救的方法:

sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)。

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇九

活動目標(biāo):

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能用心表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。

活動準(zhǔn)備:

1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程:

1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

(1)這是什么?

(2)它們怎樣才能工作,它們都需要什么?

(3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

(1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時(shí)要注意什么?

總結(jié):在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?

(4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

3、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,看圖說說:圖上的小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十

1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識。

2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法。

一、認(rèn)識臺風(fēng)。

1、了解“臺風(fēng)”的概念。

2、臺風(fēng)的民間傳說。

3、了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

4、了解臺風(fēng)的等級劃分。

5、了解臺風(fēng)的危害。

6、臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7、圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。

二、如何防范臺風(fēng)。

1、臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道。

(2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的.準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2、臺風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?

三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些。

1、不要忘記災(zāi)后防疫。

2、不要購買可疑食物。

3、不要忘記清運(yùn)垃圾。

4、不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具。

5、不要亂接斷落電線。

6、不要盲目外出旅行。

四、班主任總結(jié)。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十一

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

一、激情導(dǎo)入。

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;。

(2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度;。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十二

一、教學(xué)目標(biāo):

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn):2

三、教學(xué)難點(diǎn):3

四、課時(shí)安排:1課時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談觀看后的體會。

3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1.了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:

sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入

1、觀看洪水造成的危害的圖片或發(fā)放一些相關(guān)資料。

2、學(xué)生談觀看后的體會。

3、教師總結(jié):是啊,古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1、了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2、洪水的'主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間

有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5、了解呼救的方法:

sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點(diǎn):、

1、回校或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水,則原地返回,由家長或老師接送。

2、不能到江、河、水庫等游泳,特別是不明水域。

3、發(fā)洪水時(shí)若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系。

4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間,學(xué)校安排老師送行的,則學(xué)生到家后要打電話給班主任報(bào)平安。

5、汛期學(xué)生離校須經(jīng)班主任和值周辦領(lǐng)導(dǎo)簽字方可離校。

四、本課結(jié)束,教師總結(jié):

水火無情,我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。

執(zhí)教人: 袁光秀

教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)生防汛、防溺水安全知識 教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程: 引入:現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

防汛知識教育

3、盡力躲避大浪; 4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

三、防溺水知識教育 (一)、游泳小常識:(五點(diǎn))

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。 再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)-法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

四、小結(jié)

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷铮Mㄟ^這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

一,教學(xué)目標(biāo)

1:了解洪水的危害,提高防洪意識

2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識

3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。

三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。 四,課時(shí)安排:1課時(shí)

五,教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入:

1,觀看洪水造成危害的圖片

2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會

3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1, 了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。 2, 洪水的主要特點(diǎn):

(1) 季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。

江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決

定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨

天氣。

(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的

影響,河流常??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和

枯水年洪峰流量變幅大。

(三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1, 受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組

織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

2, 洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,

大樹,高墻等待救援。

3, 在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,

應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

4, 了解呼救的方法:sos呼救信號,撥打119求救等。

(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十三

活動目標(biāo):

1、初步了解燙傷對身體的危害。

2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。

活動準(zhǔn)備:

1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

活動過程:

1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。

(1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?

(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會留下很難看的疤痕,有時(shí)會對自己的生活也帶來不利的影響。

2、討論生活中哪些東西會燙傷我們?

(1)哪些東西會燙傷我們?

(2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?

(4)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(5)還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?

3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十四

1、修訂了各類預(yù)案。我們組織水利專業(yè)技術(shù)人員深入各水庫、水電站、各山洪地質(zhì)災(zāi)害防御重點(diǎn)村摸清情況,分類指導(dǎo),及時(shí)修訂了全縣兩座大型水庫、86座小型水庫、31座小水電站防汛預(yù)案和50個(gè)山洪地質(zhì)災(zāi)害防御重點(diǎn)村緊急轉(zhuǎn)移預(yù)案,增強(qiáng)了預(yù)案的針對性和可操作性。

2、加強(qiáng)水庫排查。3月22日至28日,水利局正副局長和局黨委委員分別帶隊(duì),率技術(shù)人員分五個(gè)組,對全縣中小型水庫、15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全檢查,重點(diǎn)檢查了水庫樞紐安全狀況、防汛責(zé)任制落實(shí)情況、水庫防汛預(yù)案、山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)人員緊急避險(xiǎn)預(yù)案等各種預(yù)案的修訂及落實(shí)情況;防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組建情況;山洪地質(zhì)災(zāi)害防御村級報(bào)警設(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和管理情況。發(fā)現(xiàn)水庫基本正常的有59座;涵洞或臥管漏水嚴(yán)重的水庫有9座;壩基、壩身散漏或管涌的水庫有10座;存在其他問題的水庫有8座。

3、應(yīng)急處理水庫兩座。今年入汛以來,我們對粟米沖、羅山洞兩座水庫新暴露出來的涵洞漏水險(xiǎn)情采取工程措施加以處理,羅山洞水庫現(xiàn)正在處理之中。

4、開展防汛知識培訓(xùn)。4月26日,縣防汛抗旱指揮部組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站長和水利局技術(shù)人員進(jìn)行防汛業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),切實(shí)提高他們的查險(xiǎn)處險(xiǎn)能力和搶險(xiǎn)水平。

二、當(dāng)前防汛形勢分析。

量1392毫米,后階段降雨量可能比較大,防汛壓力比較大。

2、水情。水庫、山塘蓄水偏少,較歷年同期少30%。下源、堯虞塘、楓樹坑、顏嶺四座中型水庫蓄水分別為1081萬立方米、444萬立方米、660萬立方米、380萬立方米。小型水庫正??値烊?916萬立方米,目前蓄水僅1944萬立方米,蓄水量占正常庫容40%。

三、存在的主要問題。

1、部分水庫存在安全陷患。

1、氣候形勢。一方面氣象專家預(yù)測今年將發(fā)生“超厄爾尼諾現(xiàn)象”,災(zāi)害性天氣出現(xiàn)的機(jī)率較大,極端氣候現(xiàn)象如暴雨、干旱等發(fā)生的頻率將會加快;另一方面去年入冬以來氣候上的反?,F(xiàn)象好象在印證這種可能,氣溫陡升陡降,天氣暴冷暴熱。據(jù)市氣象部門預(yù)測,今年我市汛期總雨量比正常年份偏多,且集中在5月下旬、6月中旬、7月上旬,雨水相對集中,形成洪澇災(zāi)害的可能性較大。

2、縣情特殊。我縣是一個(gè)易澇易旱、災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū),在氣候、地理上有如下特點(diǎn):一是氣候復(fù)雜。我縣年均降雨量1300多毫米,降雨時(shí)段分布極為不均,4至9月份約占全年總降雨量的70%。三是龍山是全省有名的暴雨中心。

3、防洪現(xiàn)狀。上周縣政府組織了防汛督查,發(fā)現(xiàn)了許多問題。一是思想準(zhǔn)備不足,對防汛認(rèn)識不夠。譬如水庫都落實(shí)了防汛行政責(zé)任人、技術(shù)責(zé)任人、監(jiān)護(hù)人,但大部分行政責(zé)任人還沒有到水庫去過,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛搶險(xiǎn)物資沒有儲備。防汛預(yù)案操作性不強(qiáng)。二是防御山洪地質(zhì)災(zāi)害經(jīng)驗(yàn)不足。三是基層水利隊(duì)伍不穩(wěn),業(yè)務(wù)素質(zhì)較差。

二、今年防汛重點(diǎn)。

庵塘沖(陳家坊)、孟沖(太芝廟)、向東(巨口鋪)等水庫不同程度存在險(xiǎn)情。這些水庫仍然是防汛的重中之重。

2、山洪災(zāi)害防御。我縣山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)點(diǎn)多面廣,共有36個(gè)重點(diǎn)防御村(市定23個(gè)、縣定13個(gè)),干部群眾的防災(zāi)意識相當(dāng)薄弱。

3、水電站。我縣有26座小水電站,特別是近年修建的`大部分屬“三邊”工程,邊規(guī)劃、邊設(shè)計(jì)、邊施工。其引水壩和渠道防汛應(yīng)引起重視。

三、工作措施。

1、抓查險(xiǎn)處險(xiǎn)工作落實(shí)。一方面,要加緊查險(xiǎn)??h防汛指揮部已向縣級責(zé)任人發(fā)通知,要在4月30日前組織一次汛期大檢查。同時(shí)要建立經(jīng)常性的巡查和管理制度,特別是具體看守管理人員,要堅(jiān)持執(zhí)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患,當(dāng)庫區(qū)出現(xiàn)降雨和洪水時(shí),要晝夜在崗,加密巡查。另一方面,加緊處險(xiǎn)。各地對查出的隱患險(xiǎn)情,要認(rèn)真整改,務(wù)必在主汛期到來之前,完成處險(xiǎn)任務(wù),如龍溪鋪鎮(zhèn)后塘水庫承包人在溢洪道上建房,坪上鎮(zhèn)梧桐水庫大壩上建寺廟,小塘鎮(zhèn)黃泥塘水庫臥管堵塞等。騾馬水庫由于工程量大,又加上上半年降雨較多,不利于施工等,工程一時(shí)難以完工,但要確定安全度汛措施。

質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū),添置報(bào)警設(shè)備,并要組織一次緊急避險(xiǎn)演習(xí),讓群眾了解預(yù)警信號、熟悉逃生路線、掌握一定的逃生常識。在緊急情況下,做到居民能安全轉(zhuǎn)移。

3、加強(qiáng)水庫防洪調(diào)度。以批準(zhǔn)的汛期調(diào)度運(yùn)用計(jì)劃為依據(jù),科學(xué)調(diào)度。要嚴(yán)格防汛紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕擅自超汛限水位運(yùn)行的事件發(fā)生。

4、抓防汛值班的落實(shí)。從4月1日至9月30日,縣防汛辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛值班室、氣象局、國土局要堅(jiān)持晝夜值班制度,24小時(shí)不離人;其他成員單位負(fù)責(zé)人手機(jī)24小時(shí)開機(jī);值班人員要做好詳細(xì)記錄,防汛信息及時(shí)上傳下達(dá),絕不能因信息受阻而貽誤戰(zhàn)機(jī),釀成損失。

5、加強(qiáng)部門配合。財(cái)政、水利、氣象、國土、交通、電力、通訊等要落實(shí)部門負(fù)責(zé)制,明確自已的職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。

四、急需研究解決的幾件事。

1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市防汛會議精神,安排今年防汛工作,建議5月1日前召開全縣防汛抗旱工作會議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管領(lǐng)導(dǎo)、水利站長,防汛指揮部成員單位、中型水利工程管理單位、筱溪水電開發(fā)公司、曬谷灘水電開發(fā)公司負(fù)責(zé)人參加。

2、對全縣山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)村配置高音喇叭,市定23個(gè)村、縣定13個(gè)村,按2000元/村計(jì)算,需資金7.2萬元,市定23個(gè)村市財(cái)政按1120元/村補(bǔ)助,要求國土局按1000元/村負(fù)責(zé),不足部分2萬元(培訓(xùn)、演習(xí)1萬元)由縣財(cái)政解決。

3、請求盡快解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站差額撥款人員待遇。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十五

時(shí)值隆冬季節(jié),易出現(xiàn)雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣。安全重于泰山,安全工作警鐘長鳴。面對嚴(yán)寒天氣,幼兒園在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),不放松幼兒的安全教育,嚴(yán)防冬季安全事故的發(fā)生。為此,加強(qiáng)幼兒園安全工作及師生安全教育至關(guān)重要。恰逢霜雪上凍天氣,我們對幼兒開展了“冬季防滑、防凍安全教育”

“冬季防滑、防凍安全教育”活動以各種防凍、防滑的圖片為主要教育途徑,通過一張張顯而易見的的圖片以及視頻來教給孩子們防滑防凍防摔傷的常識。增強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識與能力。現(xiàn)在活動情況總結(jié)如下:

幼兒適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳。防止感冒。

1、學(xué)校各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。

2、天氣寒冷時(shí),不在學(xué)校樓梯及樓口玩耍,不要在樓口刷水,防止結(jié)冰,分擔(dān)區(qū)在樓口及樓梯口的',不要拖地,等天氣回暖時(shí),再擦。

3、不隨意出入教學(xué)樓,不在校園、樓道內(nèi)打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時(shí)增加清掃的難度。

4、幼兒上下樓梯不要三五成群摟著走,出入衛(wèi)生間時(shí)注意防滑,所有孩子不要玩雪球,打雪仗,以免出現(xiàn)傷人或污染環(huán)境的事情。

5、及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。

6、放學(xué)路上,禁止在結(jié)冰的路邊上行走或滑冰,以防摔傷事故發(fā)生。

7、禁止到水庫、坑塘等處滑冰,以防冰層破裂,造成冬季溺水發(fā)生。

路面容易結(jié)冰,路面滑,不行及車輛在這樣的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就會滑出路面,或者剎車不及造成交通事故,坐車的孩子可以提醒爸爸媽媽開車減速慢行。

由于天氣氣溫變化無常,樓房的排氣口很容易積累冰柱及冰溜,房頂會積累很多的積雪,為防止高空墜物傷害個(gè)人的生命,孩子在經(jīng)過樓房附近應(yīng)遠(yuǎn)離樓房兩米以上行走。

冬季使用熱水量大大增加,孩子們在家中倒水時(shí)要格外小心,輕拿慢放。以免燙傷事故發(fā)生。

冬季風(fēng)干物燥,易發(fā)生火災(zāi),要求孩子們不使用電器,不玩火柴和打火機(jī)等,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

同時(shí),我們也將安全教育逐漸滲透在幼兒的一日生活的活動當(dāng)中。在每天晨間活動加強(qiáng)教育的同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒的戶外體育鍛煉,根據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)有計(jì)劃的組織幼兒的戶外體育活動,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防感冒的目的。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十六

活動目標(biāo):

1、初步了解水災(zāi)的危害。

2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

活動過程:

一、視頻導(dǎo)入。

師:今天,老師給小朋友們帶來了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來看一看。

1、視頻里的`小男孩叫樂樂,他那兒是什么天氣?下大雨給樂樂家?guī)砹四男┯绊懀?/p>

2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會導(dǎo)致什么結(jié)果。

二、水災(zāi)的危害。

水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。

師:水災(zāi)給我們的生活帶來了哪些危害?

教師小結(jié):水災(zāi)淹沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

三、知識競賽。

雨一直在下,樂樂的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,樂樂和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識競賽的游戲。

1、在洪水來臨前,應(yīng)該儲備哪些食品?

2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?

3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時(shí),你會怎么做呢?

5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時(shí),你會怎么辦?

6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

7、下面什么東西適合用來做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽樂樂和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。

四、我們在自救。

3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽樂樂的還是聽爸爸的?為什么?

4、在等待的時(shí)候,樂樂感到很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見了趕緊對著飛機(jī)大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

6、最后,樂樂一家得救了。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十七

1、初步了解水災(zāi)的危害。

2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

師:今天,老師給小朋友們帶來了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來看一看。

1、視頻里的小男孩叫xx,他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)砹四男┯绊?

2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會導(dǎo)致什么結(jié)果。

水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。

師:水災(zāi)給我們的生活帶來了哪些危害?

教師小結(jié):水災(zāi)淹沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

雨一直在下,xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識競賽的游戲。

1、在洪水來臨前,應(yīng)該儲備哪些食品?

2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?

3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時(shí),你會怎么做呢?

5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時(shí),你會怎么辦?

6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

7、下面什么東西適合用來做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。

4、在等待的時(shí)候,xx很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見了趕緊對著飛機(jī)大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

6、最后,xx一家得救了。

幼兒園防汛防滑安全教育教案篇十八

草店鎮(zhèn)中心幼兒園是在原草店鎮(zhèn)二中基礎(chǔ)上改擴(kuò)建而成,于9月1日正式開園招生。目前在園幼兒510人,教職工31人。

“安全責(zé)任大于天”。我園在高度重視安全工作,始終把安全工作放在首位來抓,開學(xué)以來,主要做了以下工作。

一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。

中心幼兒園成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園園長任組長,一名保教副主任具體抓安全工作,各年級主任為安全組成員,建立了從上至下系統(tǒng)的安全組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,我園制定了周密細(xì)致的學(xué)校安全工作管理方案。每周召開例會必研究部署安全穩(wěn)定及其它各項(xiàng)工作,并根據(jù)安全排查出來的問題,制定有針對性的措施,切實(shí)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

二、抓建章立制,落實(shí)工作責(zé)任要求。

晨檢午檢制度》、《突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》等。在工作中,我園嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,每周定期或不定期進(jìn)行安全排查,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報(bào)告制。幼兒進(jìn)出園一律憑卡接送,門衛(wèi)對外來人員實(shí)行登記,幼兒入園后由教師進(jìn)行安全“晨檢”。在整天的保教活動中,嚴(yán)格遵循學(xué)校安全管理制度。幼兒活動中、入廁、就餐、午休等環(huán)節(jié)實(shí)行全方位安全保護(hù),避免任何安全事故的發(fā)生。

三、抓安全防范,落實(shí)人防、技防、物防要求。

一是精心挑選安保人員。學(xué)校聘請了身體健康、工作負(fù)責(zé)的人員作安保員,并組建了園委會和值日教師每天參加的值日小組,嚴(yán)格把好安全第一道關(guān)。

二是完善安保設(shè)施。在校警務(wù)室里,添置了了“八大件”安保器材,此外學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、安全指示標(biāo)識都配備齊全、完好,安全疏散通道暢通無阻。

三是認(rèn)真進(jìn)行了消防安全疏散和防擁擠演練。

四是嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品安全相關(guān)制度,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,確保師幼食品安全衛(wèi)生。

四、抓好安全教育,緊繃安全思想弦。

我園始終把安全教育放在首位,開學(xué)初,下發(fā)了《致乘車學(xué)生家長的一封信》、《學(xué)生防溺水的一封信》,對幼兒接送安全作了明確的宣傳。同時(shí),還加強(qiáng)了對教職工安全教育宣傳。每周例會及平時(shí)活動中必講安全防衛(wèi)工作,要求教師在保教活動中必須時(shí)刻牢記學(xué)校安全規(guī)定,發(fā)現(xiàn)安全隱患及早報(bào)告、及早排除。

五、抓協(xié)調(diào)共管,做好校園周邊環(huán)境整治工作。

我園在做好內(nèi)部安全管理的同時(shí),還積極向上級有關(guān)部門反映校門道路擁堵問題以及一些無證攤點(diǎn)經(jīng)營現(xiàn)象。目前,在各部門集中整治下,校園周邊環(huán)境得到了一定的改善,但需要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,建立長效機(jī)制,真正把校園周邊環(huán)境治理好。

總之,學(xué)校在安全工作上一點(diǎn)不敢放松,認(rèn)真地做好每一個(gè)安全細(xì)節(jié),今后我們將進(jìn)一步健全機(jī)制,明確責(zé)任,把各項(xiàng)安全工作做實(shí)做細(xì),確保全園安全工作萬無一失。

草店鎮(zhèn)中心幼兒園。

20xx年10月25日。

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