心得體會是我們成長和進步的重要依據(jù)。寫心得體會時,可以運用修辭手法提高表達的效果。通過閱讀這些心得體會,我們可以進一步完善和提升自己的寫作和思考水平。
啟超家風家訓心得體會篇一
家風,是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。換一句話說,當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構(gòu)成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī),是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。
尊重師長,孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染,看樣學樣,從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候,周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。
待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養(yǎng)自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。
家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓又滲透其間,但家規(guī)又是什么?家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說:“家無規(guī)矩不和,人無良訓不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
啟超家風家訓心得體會篇二
6月8日,在區(qū)紀委監(jiān)委的精心組織下,有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風家訓館。通過聽家風、悟家訓,讀經(jīng)典故事,重溫入黨誓詞,觀看警示教育片等等,深受啟發(fā),受益匪淺。身為一名新任紀檢干部,頗感責任重大,使命光榮。
習近平總書記指出,領導干部的家風,不是個人小事,家庭私事,而是領導干部作風的重要表現(xiàn)。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本,正好家風、管好家人、處好家事,以好家風促好作風。十一世紀改革家王安石一生勤儉持家,過著清貧的日子,雖身居高位,卻吃的仍是最平常的飯菜,穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知,紀檢工作政策性、專業(yè)性非常強,要求非常高,涉及面也非常廣。作為新時代的紀檢干部,要本著“干一行、愛一行”的理念,強化自身素質(zhì),提升業(yè)務水平,把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課,把學習作為一種政治責任、一種精神追求,不斷掌握新知識,增強新本領。尤其對《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習要做到融會貫通,學深悟透,積極應對新形勢下的新任務和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片,我深刻地認識到只有不斷加強學習,筑牢思想防線,才能不走彎路,不走邪路,不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起,時刻把“嚴”字貫穿于工作的每一個環(huán)節(jié),自覺用黨紀政紀和法律法規(guī)約束自己,要求別人做的自己先做到,要求別人不做的自己堅決不做,常懷律己之心,忠實履行職責,做到警鐘長鳴,清正廉潔。
啟超家風家訓心得體會篇三
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風。
毛澤東同志曾強調(diào):“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰?!鳖I導干部要正確對待親情,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,關(guān)愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事,又加強對家屬子女的教育管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。
培育良好家風,關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓家教在家風建設中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一??圩印??!靶奚?、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規(guī),傳承悠久的國風國規(guī),中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!
家風是什么?或許在如今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天,家風似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內(nèi)容,殊不知,一個人的成人成才與家風有著息息相關(guān)。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學,也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風的體現(xiàn),作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅持家風的正氣,家風是一個家族風貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準則,充滿正能量的家風,思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。
三是要做好家風的傳承。家風與生活息息相關(guān),每個人都有責任去發(fā)揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風“秘笈”,但是一代一代的去教導,一代代的發(fā)揚,就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書,也不是一本書??康氖巧钪械乃伎?,靠的是生活中的不斷總結(jié),良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。
啟超家風家訓心得體會篇四
梁啟超是中國近代史上杰出的政治家、教育家和社會活動家,他的好家風為人們樹立了良好的榜樣。通過學習梁啟超的家風,我們不僅可以了解他的個人修養(yǎng)和品質(zhì),也可以從中汲取智慧和力量,對自己的生活與事業(yè)有所啟迪。在我看來,梁啟超的好家風包括追求知識、勤奮工作、尚德重禮、尊敬長輩、關(guān)心他人等方面。在這些方面做到自己始終如一、不斷進取,將使我成為一個更好的人。
首先,梁啟超追求知識的精神給了我很大的啟發(fā)。梁啟超在他的著作《弟子規(guī)心得》中提到:“吾愛吾師,吾師教我好。”梁啟超非常注重學習,無論是在家庭還是在學校,他都努力追求知識,從不停止學習。這種追求知識的精神使我深受感動,我相信只有通過不斷學習和積累,我們才能更好地為社會做出貢獻。因此,我決心像梁啟超一樣,不斷努力學習,提高自己的知識水平。
其次,梁啟超的勤奮工作態(tài)度給了我很大的啟示。梁啟超一生都非常勤奮,他認為只有通過刻苦努力才能取得成就。梁啟超在他的著作《赴美日記》中寫道:“亦真能其志、巨力建業(yè)?!边@種勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的堅持為我樹立了榜樣。在今天快節(jié)奏的社會中,很容易被外界誘惑和茍且浪費時間。研究梁啟超的好家風,確使我堅定了努力工作的決心,不敢有絲毫懈怠。
第三,尚德重禮是梁啟超家風中非常重要的一部分。梁啟超崇尚禮儀,他在家庭中以身作則,為人師表。他是一位有著很高道德觀念和家庭觀念的人,在他的日記和著作中很明顯地看到了他對尚德重禮的要求。梁啟超堅信只有具備良好的品德才能受到他人的尊重和享有幸福的家庭生活。通過學習梁啟超的好家風,我深刻體會到“修身齊家治國平天下”的道理,我將努力培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
第四,梁啟超尊敬長輩的精神也給了我很大的啟示。梁啟超從小就受到良好的教育,他懂得尊敬和服從長輩,他在與父母的親子關(guān)系中表現(xiàn)出非常明顯的孝敬之心。他常常在日記中記錄下對家人的思念和感恩之情。這使我意識到,尊敬長輩是兒女們的義務,也是一個人品德的重要表現(xiàn)。因此,我會更加尊重父母和長輩,并在言行上更加注意,以不辜負他們對我的期望。
最后,梁啟超關(guān)心他人的精神也給了我很大的啟示。梁啟超不僅在家庭中關(guān)心他人,在社會中也積極參與公益事業(yè),為他人提供幫助。他常常幫助一些貧困的學生,為他們提供經(jīng)濟上和學業(yè)上的支持。通過學習梁啟超的好家風,我深刻體會到關(guān)心他人的重要性。在今天充滿競爭的社會中,我們需要關(guān)心他人,提供幫助和鼓勵,實現(xiàn)共同進步和和諧發(fā)展。
通過學習梁啟超的好家風,我深刻認識到知識、勤奮、尚德重禮、尊敬長輩和關(guān)心他人等對于個人成長和家庭幸福的重要性。我將充分運用這些好家風,提高自己的素質(zhì)和能力,為社會做出更大的貢獻。我相信只有在家庭中樹立好的家風,我們才能建立一個和諧、文明的社會。
啟超家風家訓心得體會篇五
一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但不論哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是核心原則約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要有傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣,而今家庭變小了,極需要家長做好教育的文化教育第一任老師,讓優(yōu)良的家風積淀下去,為后代茵福。
良好的家風能行政事務形成廉潔的行政廉潔。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人能也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬中產(chǎn)階級的總和,宗法匯聚起來就是社風,多數(shù)家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數(shù)家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越越發(fā)嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標價的奇葩。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。社會風氣而改變社會風氣不能再有,著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設工程,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄苦悶功利,重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)廣泛支持關(guān)注和人們的長期努力。
本人及其家屬,一個是部門主要包括負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局其他工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局操作方式物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作方法;優(yōu)撫安置、調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部,立好家規(guī),樹好家風,新更是主動適應全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但錢財不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節(jié),世界敬仰,正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、也須家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權(quán)黨員高位較重,正確使用手中的`權(quán)力,管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關(guān)作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,或者關(guān)系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關(guān)系到全黨的事業(yè)興衰及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上為,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、不受黨和人民信賴的民政干部。
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引提示著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是較小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓我懷念于心,因此我下定決心,要日行一善。從身前的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更優(yōu)美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的情操;如幫助同學,僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借,充分反映那都是體現(xiàn)對老師的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家能夠幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下不做不完的好事,盡心盡力留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就甜蜜更加能顯示出整個社會風氣的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨將會著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
啟超家風家訓心得體會篇六
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到暖和,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為“,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的`一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加美麗;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,專心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,假如每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。
啟超家風家訓心得體會篇七
不僅國家有各種各樣的規(guī)矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規(guī)矩。
記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業(yè)。每一次爸媽都這么說:機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話:俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業(yè)做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經(jīng)深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:你會后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機關(guān)槍,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰(zhàn)都是百戰(zhàn)百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言,吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著:都什么年代了。媽媽質(zhì)疑中略這生氣的口氣說:你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說:沒什么,沒什么你繼續(xù)講。結(jié)果我媽就和我苦戰(zhàn)了1個小時,真是為難我的.耳朵了。
終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。我得意地說:反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:開始默寫。我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發(fā)生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經(jīng)過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓機會是給有準備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言,吃虧在眼前。
啟超家風家訓心得體會篇八
古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實現(xiàn)自我價值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設,減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進步帶來了極大影響,中國家庭建設面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
家庭"就是夫妻之間的關(guān)系,父母和子女之間的關(guān)系"。家庭關(guān)系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現(xiàn),是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心;為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見,家庭是人生的第一所學校,擔負著培養(yǎng)教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標的實現(xiàn)。注重家教,首先要讓家長們認識到:家庭教育才是真正的人生"起跑線"。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然,家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),通過家校互動、親子共讀、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制。
家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風和社會風氣的重要組成要素。良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。家風,也叫門風,是一個家庭的傳統(tǒng)風尚。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為"仁義禮智信"五常和"孝悌忠信禮義廉恥"八德。人類的發(fā)展,社會的進步不斷豐富了家風的內(nèi)涵,以家風弘揚社會主義核心價值觀,已成為社會主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的重視學習、崇尚知識;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子;有的尊老愛幼、鄰里互助,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的`幸福之諦。
中實現(xiàn)個人的價值。家風建設重在傳承。中國傳統(tǒng)教育講究言傳身教,教育不僅是文化知識的傳播,還是道德修養(yǎng)的映射。在家風建設上,古語說,母慈而子孝,兄友而弟恭。優(yōu)秀的個人修養(yǎng)是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風正,影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的,這樣的孩子進入社會,釋放出來的自然是正氣,面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為,便有一種本能的拒斥。
家風的形成,靠家庭世代沿襲,靠一代代人的言傳身教才能形成。家風好,受世人稱贊,家庭成員也感到自豪,家庭的社會地位自然也高。
通過對"傳家風,立家規(guī),樹新風"的學習,我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能站得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。
啟超家風家訓心得體會篇九
梁啟超是中國近代史上一位偉大的政治家、學者、教育家和社會思想家,他的思想和觀點影響了中國的發(fā)展和變革。而除了他在學術(shù)和政治方面的成就,梁啟超還以其良好的家風而聞名。作為一個傳統(tǒng)的中國家庭的一員,他秉持著正確的家風傳承和培養(yǎng)出了優(yōu)秀的子女,為后世樹立了榜樣。這篇文章將以梁啟超的好家風為主題,從傳承家族價值觀、注重家庭教育、培養(yǎng)子女品質(zhì)、尊重個人發(fā)展和促進家庭和諧等五個方面進行探討和分析,以期幫助讀者在家庭教育中受益。
首先,梁啟超通過傳承家族價值觀來塑造良好的家風。梁啟超出生于一個封建時代的家庭,他的祖輩一直以勤勞、誠實和正直聞名于鄉(xiāng)里。這些優(yōu)秀品質(zhì)和價值觀被梁啟超傳承并發(fā)揚光大,成為他的家風的基石。他將這些家族價值觀教給了自己的子女,并要求他們在生活中始終要秉持這些價值觀,以幫助他們成為真正的君子。
其次,梁啟超注重家庭教育的重要性。他認為家庭是培養(yǎng)子女的第一課堂,父母應該成為子女的第一位老師。他和妻子一起致力于為子女提供全面的教育,不僅在學業(yè)上給予他們關(guān)心和指導,還教導他們?nèi)绾巫鋈撕吞幨?。梁啟超非常重視子女的道德品質(zhì)的培養(yǎng),他教導子女要秉持誠實、善良和正義的原則,以及孝敬父母的重要性。通過這些教導和榜樣的引領,梁啟超成功地培養(yǎng)出一批良好的子女,他們中的許多人繼承并發(fā)揚了他的事業(yè),并取得了巨大的成功。
第三,梁啟超非常注重培養(yǎng)子女的品質(zhì)。梁啟超認為,子女的品質(zhì)是他們未來發(fā)展的關(guān)鍵,他不僅注重他們的學術(shù)能力,還關(guān)心他們的道德品質(zhì)和能力。他鼓勵子女在學業(yè)上有所成就,但更重要的是培養(yǎng)他們的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和領導能力。他通過鼓勵子女參與社會活動、接觸各種文化,并提供他們廣闊的教育機會來培養(yǎng)他們的全面發(fā)展,以便他們能夠在未來做出重要的貢獻。
第四,梁啟超尊重個人發(fā)展,注重平衡家庭與個人的關(guān)系。梁啟超非常重視家庭的和諧與幸福,但他不認為個人的發(fā)展應該被完全犧牲。他鼓勵家庭成員追求個人的興趣和事業(yè),并尊重他們的個人需求和希望。他相信,只有當每個家庭成員都獲得了平衡且充實的生活,家庭才能真正快樂和諧。
最后,梁啟超通過促進家庭和諧來實踐他的家風。梁啟超強調(diào)家庭成員之間的相互尊重和理解。他教導子女要尊重父母的意見和決定,并鼓勵和支持兄弟姐妹之間的合作和友愛。他也提倡家庭成員之間的溝通和分享,鼓勵他們彼此傾聽和理解。通過這些家庭成員之間的密切互動,梁啟超創(chuàng)造了一個和諧的家庭環(huán)境,為子女的發(fā)展打下了堅實的基礎。
總的來說,梁啟超的好家風在中國家庭教育中樹立了榜樣,他通過傳承家族價值觀、注重家庭教育、培養(yǎng)子女品質(zhì)、尊重個人發(fā)展和促進家庭和諧等方面的實踐,為后世樹立了強大的榜樣。我們應該向他學習,將他的家風融入我們的家庭教育中,并努力培養(yǎng)出品質(zhì)優(yōu)良、有責任感和家庭價值觀念的下一代。通過這樣的努力,我們可以共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家庭。
啟超家風家訓心得體會篇十
梁啟超是近代中國杰出的政治家、教育家和文化名人,在中國近代史上有著重要的地位。他以其卓越的才華和深厚的學識影響了一代又一代的青年人,被譽為“近代社會名儒”。除了在學術(shù)上的杰出貢獻,梁啟超的好家風也給后人留下了深刻的印象。通過研究梁啟超的家風,我們可以學到許多關(guān)于家庭的重要教訓和體會。
首先,梁啟超的家風注重教育子女。梁啟超有七個子女,他和妻子謹慎選擇教育子女的方法。他們注重培養(yǎng)孩子的品德和智慧,鼓勵他們積極主動地學習和探索。梁啟超親自負責教育孩子,他經(jīng)常與他們進行深入的討論,引導他們思考和分析問題。他的妻子也積極參與孩子的教育,為他們樹立榜樣。這種集體努力使梁啟超的子女成為了才華出眾的一代人,他們中的很多人都取得了令人矚目的成就。
其次,梁啟超的家風倡導親情和家庭團結(jié)。不管梁啟超忙于政務和學術(shù)工作,他總是盡力保持家庭的團結(jié)。他經(jīng)常和家人一起度過寶貴的家庭時光,與妻子和子女分享彼此的經(jīng)歷和感受。他善于傾聽家人的需求和希望,并以實際行動來回報他們的支持和關(guān)愛。梁啟超的家庭以真誠和溫暖的親情為基礎,他們經(jīng)歷了許多風雨,但他們始終相互扶持和守望相助。
此外,梁啟超的家風強調(diào)孝道和社群責任。梁啟超非常敬重他的父母,并為他們提供生活上的支持和尊敬。他經(jīng)常為父母準備一些特別的禮物,以表達他們的感激之情。梁啟超還積極參與社區(qū)活動,并幫助周圍的人解決問題。他的行為樹立了榜樣,也影響了家人和社區(qū)的其他成員。他的家風給我們展示了孝道和社群責任的重要性,這對于今天的社會仍然具有深遠的影響。
最后,梁啟超的家風鼓勵對他人的關(guān)心和幫助。梁啟超和他的家人經(jīng)常為他們認為有需要的人提供援助和支持。他們捐款支持教育和慈善事業(yè),并幫助那些處于困境中的人。梁啟超認為幫助他人是一個人的義務和責任,他通過示范和支持來教導他的家庭。梁啟超的家風鼓勵我們在生活中多關(guān)心他人的需要,并盡可能地給予幫助。
通過研究梁啟超的家風,我們可以得到許多關(guān)于家庭的重要教訓和體會。他的家庭教育方法和家庭關(guān)系模式為我們提供了一個良好的參考。通過借鑒他們的經(jīng)驗,我們可以建立更加和睦、溫暖和幸福的家庭。在當今社會,我們面臨著許多挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀恍枰ㄟ^我們的行動來傳承和弘揚梁啟超的家風。讓我們在家庭中營造出一個相互尊重、愛護和支持的環(huán)境,使每個家庭成員都能夠追求幸福和成功。
啟超家風家訓心得體會篇十一
中國上下五千年,素有“禮儀之邦〞之稱,向來重視家風和家訓,歷見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。古人常說:“無規(guī)矩不成方圓〞,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
利、對子女和家人有利,也逐步影響著群眾的道德水平與社會的風氣。母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的`家風會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動的情感氣氛、認真的學習氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出奉獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們不但要講家庭美德,傳承好的家風,也要遵守社會公德,謙虛為人,樂于助人。并且樹立良好的職業(yè)道德,樹立執(zhí)法為民意識,樹立全心全意為人民效勞的高尚品德,成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人。
啟超家風家訓心得體會篇十二
作為一名青年干部,我的家訓家規(guī)是:以身作則,潛移默化,力求形成勤儉和睦、昂揚向上的家風,回望近年的持家育兒經(jīng)歷,偶得體會如下:
一是言傳不如身教,正人先正己。說一萬句話不如身體力行一次,孩子看到你的行動,自然會印在心里,影響到行為。我的家訓沒有任何具體要求,自己做好榜樣即可。配偶是你的同類人,孩子是父母的復印件。你若盛開,蝴蝶自來。你若律己并善待家人,孩子一定不會放逸。
二是修齊治平,循序漸進。古人云,修身齊家治國平天下,唯有個人修養(yǎng)過關(guān),才能教育好家人,兼濟天下。如果一個領導干部,自己抽煙酗酒行為不檢,還要求家人文明禮貌律己,不管效果如何,他的'妻兒一定很糾結(jié),在單位也難服眾。借用一位領導的原話:有的黨員干部自己不知道學習提升,還瞎管別人,你上了大學的兒子都不想理你,將來你咋管理單位的高學歷人才?君子見賢思齊,見不賢而自省,所以管理家庭,要由內(nèi)及外。
三是互相扶持,共同提升。為人父母,是一場修行。要學習提升的不光是孩子,還有自己。家庭是人生的第一個課堂,為人父母不需要考試,但孩子的心,比明鏡還要敞亮;會把父母的一言一行,照得清清楚楚。所以,家風的營造,不靠說教,而是父母做好榜樣,和孩子共同努力,共同提升。
你活出的精彩,就是孩子眼中的光芒;你的神采飛揚,就是孩子心中幸福的模樣。
啟超家風家訓心得體會篇十三
家庭是一個人成長的港灣,家風家訓對于家庭的建設和社會的穩(wěn)定起著重要的作用?!都绎L家訓》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統(tǒng),融合了智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。通過閱讀《家風家訓》,我深感它的價值和意義。本文將從堅持品德教育、培養(yǎng)良好習慣、傳承家風、增強家庭凝聚力以及對家風家訓的思考等方面展開探討。
首先,家風家訓對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養(yǎng)一個人良好素質(zhì)的關(guān)鍵,而家庭是最基礎和重要的教育場所?!都绎L家訓》中蘊含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時刻應該謹記和遵循的。在家庭教育中,父母應引導孩子正確認知、正確看待價值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價值觀念和道德準則。
其次,家風家訓能夠幫助我們培養(yǎng)良好習慣。一個人的習慣決定了他的行為和品質(zhì),而家風家訓則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習慣的體系?!都绎L家訓》中有許多關(guān)于生活、學習、工作和做人的準則,如勤儉節(jié)約、嚴謹求實、誠實守信等,這些都是我們需要培養(yǎng)和堅持的好習慣。通過家風家訓的引導,我們能夠養(yǎng)成健康的飲食習慣、良好的學習習慣、積極向上的工作習慣,提高自己的自律能力和責任意識。
第三,傳承家風是家庭建設的重要環(huán)節(jié)。一個家庭的價值觀念和傳統(tǒng)文化往往通過口頭傳承得以延續(xù),而家風家訓正是這一傳承的重要工具。家風代代相傳,正是因為家風中的智慧和準則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風家訓中的家庭準則和原則可以引導家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關(guān)系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過傳承家風,家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對挫折和困難時持久地團結(jié)在一起。
第四,家風家訓能夠增強家庭凝聚力?,F(xiàn)代社會中,快節(jié)奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導致家庭成員間的情感疏離。而家風家訓則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價值,重拾彼此間的親情、愛情和友情。家風中的家庭準則能夠幫助家庭成員樹立共同的價值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標凝聚人心,增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后,通過閱讀《家風家訓》,我深感家風家訓不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種智慧和思考。在當代社會,家庭觀念的碎片化,價值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規(guī)范?!都绎L家訓》傳遞給我們的不僅是一套操守和準則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現(xiàn)代價值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
綜上所述,家風家訓對于家庭建設和社會穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。通過堅持品德教育、培養(yǎng)良好習慣、傳承家風和增強家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風家訓的力量注入到每一個家庭的成員中去。在這個過程中,我們也需要對家風家訓進行思考和創(chuàng)新,將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合,為家庭和社會創(chuàng)造更美好的未來。
啟超家風家訓心得體會篇十四
家風是一個家族的傳統(tǒng)和價值觀在家庭中的體現(xiàn)。梁啟超是中國近代著名的政治家、教育家和思想家,也是反對封建禮教的領袖之一。他的家風以開明、自由和進步為主要特點,對于后人來說仍然具有深遠的影響。本文將通過五段式的連貫文章,探討梁啟超家風所啟示的道理和我們可以從中學習的地方。
第一段:家庭教育的重要性。
梁啟超家族中的家風以家庭教育為重,他的父親梁銳先生注重培養(yǎng)子女的德才兼?zhèn)洌绕渲匾暯逃?。梁啟超從小就接受了良好的家庭教育,這為他未來的發(fā)展打下了堅實的基礎??梢哉f,家庭教育是梁啟超能夠成為中國近代名人的重要原因之一。我們可以從中體會到家庭教育對于一個人的成長有著無可替代的重要性,同時也要明白義務教育外的家庭教育同樣重要。
第二段:開明與自由的家風。
梁啟超家族以開明和自由為核心價值觀,對于封建禮教持有批判和反對的態(tài)度。梁啟超在家庭中的教育也是秉持這一理念的。他鼓勵子女們發(fā)揮個人才華,尊重個體的選擇和權(quán)利。這種開明和自由的家風使梁啟超的子女們能夠有機會追求自己的夢想,并有助于他們自由地思考和表達自己的觀點。這激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使他們能夠有所成就。梁啟超的家風告訴我們,一個開明和自由的家庭能夠給予孩子更大的發(fā)展空間和思維的自由度。
第三段:尊師重教的家教。
梁啟超的家風中也強調(diào)尊重和珍視師長,對教育的重視程度非常高。他本人也是一位教育家,對于教育有著深刻的見解。梁啟超家族中的家教教導子女們要以尊師重教的精神對待教育,珍惜學習的機會和權(quán)益。這種家風使梁啟超的子女們能夠接受良好的教育,培養(yǎng)了優(yōu)秀的素質(zhì)和習慣。梁啟超家風中的這種尊師重教的家教給我們教育了要敬重和珍惜師長,并激發(fā)了我們對于學習的興趣。
第四段:堅持正義的家族精神。
梁啟超的父親梁銳先生是一位著名的維新派領袖,他致力于推動思想解放和社會進步。梁啟超家族的家風秉持著推動正義、進步和公平的家族精神。這種家族精神激發(fā)了梁啟超及其子女們追求正義和進步的決心,使他們成為中國社會進步的引領者。我們可以從中學習到,要堅持正義和進步的價值觀,為社會的公平和正義而奮斗。
梁啟超家風引發(fā)了強烈的社會反響和影響,他的家庭教育、開明與自由、尊師重教以及堅持正義的家族精神,都對中國社會的現(xiàn)代化進程做出了巨大的貢獻。這啟示我們,家庭教育的重要性不可忽視,家風是一個人品德形成和發(fā)展的重要因素。我們應該學習梁啟超家風中的開明和自由的精神,尊重并珍視師長,堅持正義和進步的價值觀。通過這些,我們可以為現(xiàn)代中國的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。梁啟超家風值得我們永遠學習、傳承和發(fā)揚光大。
啟超家風家訓心得體會篇十五
《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本,它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理,深入家庭生活的各個方面,為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》,我深深地體會到了家庭文化的重要性,領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中,我一次次在故事里尋找自己的影子,并受到了深深的啟發(fā)和教育。
第一,家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中,有一則關(guān)于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間,堅持帶著全家過中秋節(jié)的故事。父親在繁忙的工作中,仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白,家庭是一個人生活的根本,家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下,我們才能有正確的行為準則,才能莫忘初心,不負家庭的期望。
第二,家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中,有一句話給了我很多的思考:“任憑事業(yè)發(fā)展得再大,換不掉孝順敬愛父母的家訓?!边@句話告訴我們,家訓是家庭血脈中的精髓,它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓,我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗,也可以傳承和發(fā)揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式,更是一種信仰,它讓我們懂得要用感恩的心對待一切,好好珍惜每一個關(guān)懷和付出。
第三,家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中,有一則關(guān)于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們,無論我們走到哪里,無論遇到什么困難,家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣,當我們離開家鄉(xiāng)時,家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚,才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。
第四,習俗是家庭文化的延續(xù)。在《家風家訓》中,有一則關(guān)于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會的傳統(tǒng)習俗。通過這個故事,我明白了習俗是家庭文化的延續(xù),是一種傳統(tǒng)的體現(xiàn)。就像書中的家庭一樣,他們的習俗既能拉近家人之間的距離,又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意,也讓家人們更加團結(jié)、快樂和感恩。
第五,故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中,書中的故事都通過生動的情節(jié)和深刻的寓意教育人們,潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比,故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體,讓孩子們在閱讀中汲取知識,體味家庭的力量。通過故事的講述,我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神,從而培養(yǎng)孝敬父母、關(guān)心他人的品格。
總之,《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本,它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧,打動了讀者的心靈。通過閱讀,我深入思考了家庭的意義和力量,悟到了家風家訓的重要性,感受到了家人之間的溫暖和團結(jié)。同時,我也認識到了故事在家庭教育中的重要性,它是一種有效的傳道方式,可以引導我們正確的生活態(tài)度和價值觀念。帶著這些感悟,我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示,用家風家訓的力量塑造自己的人生。
啟超家風家訓心得體會篇十六
在中國古代,十分重視家風、家教:“修身、齊家、治國、平天下”是家庭對有志男兒的期望;“仁義禮智信,溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準則;“達則兼濟天下,窮則獨善其身”是對人生的態(tài)度……可以說,家風維系著古代的道德準則,從而影響著社會的風氣,影響著國家的興亡。
今年春節(jié)期間,隨著央視展開“家風是什么”的系列調(diào)查,引發(fā)了國人的熱議,談到“家風”,似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠的話題,其實仔細一想,“家風”是客觀存在的,不會因為人們不去談、不去想而消失,家風仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”,直達我們的心靈深處。
家庭是構(gòu)成社會的基本單位,家風正,社會風氣才能正,國運才會昌盛,國家才會富強,人民才會幸福安康。
良好的家風是春風春雨,潤物無聲?!懊夏笓襦彙钡墓适录矣鲬魰裕粋€好環(huán)境,一種好風氣,一些好習慣,象春風拂面一樣,讓人倍感溫暖、親切,會深深地影響著下一代,使孩子受益終身。
良好的家風是無言的教育,家長是孩子最好的老師,孩子的所作所為其實就是大人行為的縮影,家長在家庭教育中的地位至關(guān)重要,“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長崇尚仁義、勤儉、誠信、友愛,孩子也會成長為充滿“正能量”的人。
國家的強盛,不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達、軍事過硬、科技進步等綜合實力的“硬件”上,還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上,家風就屬于“軟件”之一。良好的家風如土壤、如陽光、如雨露,會使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長。
國夢提供強有力的支持。
家風正,國運興。
啟超家風家訓心得體會篇十七
家風家訓是歷史傳承的重要組成部分,通過家風家訓的教育,可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風家訓的定義,家風家訓的意義,家風家訓對我們的影響,如何繼承家風家訓以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風家訓的重要性。
家風家訓是穿越時空的一種傳統(tǒng)文化,是長期積累下來的家族文化和家庭傳統(tǒng),在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業(yè)、教育等方面的信條、準則和規(guī)范,同時依據(jù)家族的歷史、宗旨、特點和意識形態(tài)而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約的行為準則和家訓。
家風家訓是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和家族生態(tài)的保護者,它對于構(gòu)建家屬間長期和諧的關(guān)系、傳承家族文化、推進家庭文明的積淀、促進家族發(fā)展、傳承節(jié)儉傳統(tǒng)等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規(guī)范,可以使得家庭關(guān)系得到維系和保持,同時促進家族精神文明的提升,也對家族未來的發(fā)展具有相當大的影響。
擁有完美的家風家訓,可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力,其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風家訓的熏陶,可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導,以此形成優(yōu)良的家風家訓。從而更好地遵循家庭準則,保持家族文化的延續(xù)使得他的家風、家訓用以做自己的范本,使自己的人生走向真正有價值的方向。
第一,親自走近家族,了解家族歷史。第二,深入家族,領會家族的宗旨和文化,學習家族先輩的故事、經(jīng)驗和智慧。第三,做到理論聯(lián)系實際,根據(jù)自身情況來組織和實施家風家訓的具體制度或規(guī)范,使得家庭積極發(fā)揮其在社會生活中的作用。
在家庭中長大,家風家訓的影響對我來說是非常重要的。家風是家族的基礎與精髓,家校一體的家風家訓是對后人的最好遺產(chǎn)。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽,不僅依靠自己的努力,更是因為家庭的教化和長期的培養(yǎng)。在我個人成長的過程中,家庭為我樹立了正確的成功道路,在我取得成就的同時,也使我堅信:在傳承家風、家訓的過程中,我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言,我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現(xiàn)和諧共存的和諧。
啟超家風家訓心得體會篇十八
《家風家訓》是一本家庭教育讀物,以傳統(tǒng)文化為基礎,講述傳統(tǒng)家庭教育的理念和實踐方法。作為一個年輕的成年人,我很幸運地翻閱了這本書,其中的觀點和方法令我受益良多。在本文中,我將分享我的心得感悟。
第二段:關(guān)于家風。
家風是一個家庭的傳統(tǒng)風范和習慣,它包括家族的價值觀、行為準則和遺傳傳統(tǒng)。一個良好的家風可以幫助家庭成員走向成熟、自信和成功。在書中,我們可以了解到如何保護并傳承家風,包括結(jié)交志同道合的朋友、從父母學習優(yōu)良的品德和行為習慣等。
第三段:關(guān)于家訓。
家訓是家庭內(nèi)家長傳遞給子女的教育內(nèi)容。它不僅僅是規(guī)則和制度,更是一種行為準則和優(yōu)良的家庭傳統(tǒng)。家訓可以讓子女養(yǎng)成良好的行為習慣,養(yǎng)成健康的心態(tài)并踐行家庭價值觀。在書中,作者特別強調(diào)家庭教育的重要性,并且特別注重教育孩子要用耐心和愛去引導。
第四段:關(guān)于家庭教育。
在現(xiàn)代社會中,家庭教育是非常重要的。家庭是孩子生活的主要環(huán)境,也是孩子最初獲得教育教育的地方。在家庭中,父母應該成為好榜樣,用良好的行為去教育孩子。此外,家長還應該注重孩子的情感需求,并創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,這樣孩子才能心無旁騖地學習和成長。
第五段:總結(jié)。
《家風家訓》對于一個家庭來說非常重要,因為它可以幫助家庭養(yǎng)成優(yōu)良的價值觀和行為準則。通過適當引導孩子的成長和塑造家庭氛圍,家長們也可以讓孩子在健康的家庭環(huán)境下茁壯成長。在此,我強烈建議大家在閱讀本書時,反思自己的家庭教育理念和方法,并做出相應的改變,讓我們的家庭更加美好。
啟超家風家訓心得體會篇十九
家庭是一個人成長的搖籃,家庭教育不僅是塑造一個人品質(zhì)的重要環(huán)節(jié),更是傳承和發(fā)揚家族文化的動力源泉。家風和家訓是家族傳統(tǒng)文化的一部分,對于一個家庭而言具有重要而獨特的意義。在我的家庭,家風和家訓給予了我許多啟發(fā)和感悟,讓我在成長過程中受益匪淺。
首先,家風和家訓是我家族的魂魄,代表著我們獨特的文化基因。我的家族專注于家庭價值觀的傳承與培養(yǎng),從而形成了我們自己獨特的家庭風格。這種家庭風格通過代代相傳的家訓得到體現(xiàn),是我們家族共同的準則和信條。這種家族的傳統(tǒng)文化讓我覺得自己永遠不是一個人,而是一個有著堅實家庭背景和歸屬感的人。
其次,家風和家訓讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的人格品質(zhì)。我的家庭非常重視道德品質(zhì)的培養(yǎng),因此我的父母從小就注重培養(yǎng)我良好的道德行為。他們教導我們謙虛、守信、正直和尊重他人,讓我們不僅懂得關(guān)心他人,更重要的是明白應該如何照顧和幫助他人。在家風和家訓的熏陶下,我成長為一個有責任感和擔當?shù)娜?,在人際關(guān)系以及工作中都表現(xiàn)出色。
此外,家風和家訓培養(yǎng)了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長過程中,面對各種挑戰(zhàn)和困難,我時常聽父母講述他們年輕的時候的遭遇和堅持的故事,這些故事深深地激勵著我,讓我明白只有勇往直前才能實現(xiàn)自己的人生價值。家風和家訓告訴我,一切困難都是暫時的,只有堅持不懈、努力奮斗,才能走向成功的彼岸。
此外,家風和家訓還給予了我正確的人生導向。在我遇到人生重要選擇時,我總是會回想起父母給予我的教導,并且按照家族的價值觀去做出決策。我的父母教導我珍視家人的重要性,并且將家庭放在工作和事業(yè)之上,這種價值觀讓我明白家庭是最重要的,同時也引導了我在事業(yè)和家庭之間尋求平衡。
在總結(jié)中,家風和家訓是我家族文化的精髓所在,對我個人成長產(chǎn)生了積極而深遠的影響。它們讓我有了家庭歸屬感,培養(yǎng)了我優(yōu)秀的人格品質(zhì),并且給予了我正確的人生導向。家風和家訓無疑是一筆寶貴的財富,我將繼承和發(fā)揚下去,讓這份家族的傳統(tǒng)文化長久地傳承下去。
啟超家風家訓心得體會篇二十
家訓家風是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價值觀和行為準則,它承載著家庭文化的延續(xù)和傳承。在我們成長的過程中,家訓家風起著至關(guān)重要的作用。以下是我對家訓家風的一些心得和體會。
首先,家訓家風是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長的第一課堂,也是最重要的教育場所。良好的家庭教育需要建立和培養(yǎng)正確的家訓家風。父母通過自己的言傳身教,將正確的價值觀和行為準則傳遞給孩子,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如,我出生在一個重視勤儉節(jié)約的家庭中,父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì),不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,使我明白勞動的艱辛和物質(zhì)的可貴。
其次,家訓家風對個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著深遠的影響。良好的家訓家風能夠塑造人的性格和品質(zhì),提升個人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。在一個注重親情、友情和愛情的家庭中長大,我學會了關(guān)心和照顧他人,學會了尊重和包容他人。家訓家風的培養(yǎng)讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中,我們獲得了樂于助人的品質(zhì),體會到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。
再次,家訓家風對家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用。一個溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣,也是人們平安的避風港。家訓家風在家庭中起到了定根基、規(guī)范行為的作用,使每個成員都能遵循相同的規(guī)則和準則,共同構(gòu)建一個和諧的家庭環(huán)境。例如,在我們家庭中,抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個人都樂于為家人付出,共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福。
最后,家訓家風對社會和諧穩(wěn)定的促進也起到了重要的作用。家庭是社會的細胞,家庭的和諧與穩(wěn)定對整個社會的和諧與穩(wěn)定有著重大影響。一個重視公平正義、尊重他人、遵守社會規(guī)則的家庭會培養(yǎng)出遵紀守法、助人為樂、勇于擔當?shù)墓?。這些公民將為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。在我看來,一個重視家訓家風的社會是一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會。
總結(jié)起來,家訓家風在我們成長的過程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和個人修養(yǎng)。它對家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動作用。同時,它也對社會穩(wěn)定與進步起到了積極的作用。因此,我們應該重視家訓家風的傳承和建設,讓每個家庭成員都能受益,并向社會作出貢獻。
啟超家風家訓心得體會篇二十一
家風家訓是家庭的精神支柱,是傳承和發(fā)揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式,傳承家族的歷史和文化,更通過諸多的經(jīng)驗和教訓,教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統(tǒng)文化中的家風家訓為背景,結(jié)合自身經(jīng)歷與體會,暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。
首先,家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中,世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰,并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,向我們講述祖先的事跡和精神,讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時,這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,讓我們有勇氣去面對挫折和困境,堅持自己的價值觀。
其次,家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫,深入人心。在我的家庭中,最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養(yǎng)成了良好的習慣和品德,讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。
再次,家風家訓是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。中華傳統(tǒng)文化博大精深,而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中,孩子們在長輩的陪伴下度過每個節(jié)日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)儀式玩樂,從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統(tǒng)文化的傳承不僅使我們自身受益,也讓我們明白到中華文明博大精深,需要我們代代相傳。
最后,家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續(xù)不僅拉近了家庭成員之間的距離,更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節(jié)中,我們彼此團結(jié)相助,互相關(guān)心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中,家庭的支持和關(guān)愛是我們前進的動力。有了家風家訓,我們更清楚自己的責任和義務,也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述,家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭,更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù),更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,我們要努力將家風家訓傳承下去,讓它成為我們家庭的特色,也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承,讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生,成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者。
啟超家風家訓心得體會篇二十二
家訓家風是家庭文化中的重要組成部分,它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準則,更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中,我深刻認識到家訓家風對于一個人的品格塑造和人生發(fā)展至關(guān)重要。在與家人相處的時光中,我收獲了許多關(guān)于家訓家風的心得體會。
首先,家訓家風是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個有家訓家風的家庭,會制定一些規(guī)范的準則和約定,這些準則和約定構(gòu)成了家庭的秩序。當我還是個孩子的時候,我就被要求每天按時完成作業(yè),保持房間的整潔,遵守交談的禮儀等等。這些習慣的養(yǎng)成,讓我擁有了良好的自律能力和時間管理能力,從小培養(yǎng)了我的責任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準則和約定也給了我一個安全感,讓我在一個穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長,有利于我的全面發(fā)展。
其次,家訓家風是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位,通過家訓家風的傳承,將家族的價值觀念代代相傳,保持家族的文化特色。在我們家族中,孝敬父母一直被視為最重要的家訓之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩,要關(guān)心他們的生活,幫助他們解決問題。這種家族價值觀念的傳承,讓我深深體會到家庭的溫暖和力量,也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。
再次,家訓家風是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個家庭的家訓家風直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對于孩子的言傳身教,會在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強調(diào)誠實守信是為人之本。在家庭中,他們從不鼓勵我說謊,也不容忍我欺騙別人。這種家訓讓我養(yǎng)成了誠實守信的品質(zhì),我在學習和生活中始終堅持做到誠實守信,這也讓我在與人交往中贏得了信任,為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
最后,家訓家風是家庭成員間相互關(guān)愛的表現(xiàn)。家庭是一個溫暖的港灣,它是我們放松身心的地方,也是我們歸屬的地方。在家庭里,家訓家風的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要,更好地與彼此溝通交流。我非常幸運能夠在一個關(guān)愛和互相尊重的家庭中成長,親情之間的溫暖和和諧,讓我感到幸福和滿足。
綜上所述,家訓家風不僅是一個家庭的穩(wěn)定保障,更是傳承家族文化和塑造個人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓家風傳承的基礎,也是我們共同努力的目標。因此,我們要珍惜家庭的溫馨和愛,堅守家訓家風,讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣,為我們每個人的成長和發(fā)展提供堅實的支持。
啟超家風家訓心得體會篇二十三
家訓家風是一家世代相傳的價值觀念和道德規(guī)范,它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個家庭的家訓家風,我深有體會地認識到,良好的家訓家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓家風、現(xiàn)代家庭的變革、家訓家風的作用、傳承的重要性以及建設和繼承家訓家風的方法等幾個方面展開論述。
首先,傳統(tǒng)家庭的家訓家風被認為是社會道德的重要基石。在以前,有許多家族會制定一系列的行為準則,以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓往往代代相傳,并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色。比如,"以香常潔,以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國社會的家庭文化,"孝道、廉潔、重回報"則是中國傳統(tǒng)家庭最核心的價值觀念。這些傳統(tǒng)家庭的家訓家風成為了每個家庭成員的道德底線和行為準則,引導他們?yōu)槿颂幨?,并形成了家族的獨特文化。這種傳統(tǒng)家庭的家訓家風不僅保護了家族的尊嚴和共同利益,同時也為社會注入了正向的價值觀念。
然而,隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會觀念的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代家庭的家訓家風也出現(xiàn)了變化。在如今的社會,傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭,父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,家庭價值觀也隨之調(diào)整?,F(xiàn)代家庭更加注重個人的特長與發(fā)展,強調(diào)個人的獨立、自由和選擇。家庭的家訓家風也更加注重個人的發(fā)展和個體差異的尊重。比如,鼓勵孩子獨立思考、自由表達意見、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓家風有所不同,但也保留了傳統(tǒng)價值觀念中的一些精華,比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的,它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長提供了正確的方向和框架。
家訓家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著重要的影響。良好的家訓家風可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人,塑造出高尚的品德和良好的價值觀。通過家庭的家訓家風,孩子們可以學到道德底線、家庭責任感和奉獻精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生,并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外,良好的家訓家風也能夠在家庭成員面對困難和挑戰(zhàn)時提供精神支持和指導。家庭成員通過家訓家風對事情的正確判斷和處理,能夠順利度過人生中的難關(guān),迅速恢復和重新拾起。因此,家訓家風不僅對家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用,也對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。
傳承良好的家訓家風是家庭發(fā)展的重要任務之一。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓家風視為血脈相傳的家族文化,注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化,更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓家風。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng),也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應該了解和尊重家訓家風的重要性,積極學習家庭價值觀念并融入自己的日常生活中。同時,家庭成員之間也應該相互溝通和交流,共同討論和制定家庭的家訓家風,以實現(xiàn)家庭文化和個人價值觀的有機融合。
建設和繼承家訓家風的方法多種多樣,但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先,家庭成員要對家庭的價值觀念進行明確和規(guī)定,制定家庭的行為準則。這些行為準則應該具有可操作性和可持續(xù)性,而不僅僅是泛泛而談的理念。其次,家庭成員應該在日常生活中踐行這些行為準則,以身作則,做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者,應該首先遵守家庭的家訓家風,引導家庭成員走向正確的道路。最后,家庭人員之間要加強溝通和合作。定期的家庭會議和互動,不僅有助于家庭成員之間的理解和團結(jié),也能夠促進家訓家風的傳承和落實。
總之,家訓家風是家庭文化的重要組成部分,對個人成長和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用。作為一個家庭的成員,我們應該重視家訓家風的傳承和繼承,努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習慣。通過家訓家風的傳承,我們將鑄就一個和諧美滿的家庭和一個文明和進步的社會。
啟超家風家訓心得體會篇二十四
作為一名家長,我始終深信,家風是影響孩子一生的關(guān)鍵因素之一。然而,在這個物欲橫流、價值觀多元的社會,如何樹立一個積極向上、健康向善的家風,成為了擺在我面前的一道困擾。幸運的是,我有幸讀到了啟超家風的書籍,從中領悟到了許多教育智慧。以下是我在讀啟超家風過程中的心得體會。
首先,啟超家風教育強調(diào)“以人為本”。作為家長,我們要真正了解和尊重孩子的個性和特長,不能過分期望孩子成為自己的復制品。啟超在書中提到,“家中人終究是家庭的標志,人人各人,一人一樣,才是世人親眼所見,發(fā)散出去也不惱,因為家庭才豐富。我們要求的是綜合,對的化不同,和諧協(xié)調(diào)才迎人”。這段話深刻啟示我,每個孩子都是獨一無二的,我們要培養(yǎng)他們多樣、個性的長處,而不是強求他們跟隨自己的腳步。通過了解孩子的興趣和能力,我們可以更好地引導他們成長,樹立健康向上的家風。
其次,啟超家風強調(diào)親情的重要性。在競爭激烈的社會中,我們常常忽略了家庭的重要性。啟超指出,“真正的力量是從那細微壯麗的父愛、母愛、子女之情中抽取出來的力量?!边@使我想起了自己在工作中常常忽略家庭的情景。因此,我決定要更加重視和家人相處的時間,真正體會到親情的溫暖。我和孩子一起讀書、做游戲,共同完成家務等活動,讓我們的家庭充滿了濃厚的情感。而這種親情的培養(yǎng)也讓孩子們更加平衡、自信地面對外界的挑戰(zhàn)。
再次,啟超家風注重教育方式的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教育模式往往注重知識的灌輸,而忽略了學生的主體地位。啟超認為,“豎起熱鬧的家風,每個人都是我家的主人,但要首先學會管理好自己,不同年齡的小朋友有不同的事情?!边@一觀點讓我意識到,我們需要摒棄老舊的教育觀念,更多地重視培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力。我開始鼓勵孩子們參與決策、規(guī)劃并為自己負責。在他們面臨問題時,我也盡量提供引導而非答案,讓他們通過思考和實踐來解決問題。這種教育方式的改變不僅激發(fā)了孩子的積極性,也讓他們逐漸成長為自信、獨立的人。
最后,啟超家風教育倡導愛心與分享。啟超說:“家庭的教育活動雖然不比一家共有的企畫大,但是比法令要有力。是成長這風能把家是鬧,才能多樣化表達當家庭是愛。”我深感自己在愛心和分享方面存在欠缺。因此,我決定開展家庭志愿者活動,帶領孩子們參與公益事業(yè),讓他們體會到幫助他人的快樂。此外,我鼓勵孩子們在學習成果方面與同學互相分享,互幫互助。通過這樣的家庭教育活動,我們的家庭逐漸變得更加溫暖和諧。
在讀完啟超家風的書籍后,我感到自己的教育觀念得到了一次全面的升華。我深深明白,作為家長,我們的責任并不僅僅是教育孩子,更是要樹立一個積極、健康的家風。通過正確認識每個孩子的獨特性,強調(diào)親情、轉(zhuǎn)變教育方式,并注重愛心與分享,我們可以為孩子們創(chuàng)造一個溫馨和諧的成長環(huán)境。因此,我決心在以后的日子里,堅持并發(fā)揚啟超家風的教育理念,為我的孩子們打造一個和諧幸福的家庭。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12712553.html】