在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要撰寫報告來展示研究成果或者匯報工作進展。那么我們該如何寫一份優(yōu)秀的報告呢？首先，明確報告的目的和受眾，確保內(nèi)容針對性強；其次，充分收集、整理和分析相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，保證報告的可靠性和權(quán)威性；此外，合理安排報告結(jié)構(gòu)和標題，使之邏輯清晰，層次分明；最后，注意報告的語言風(fēng)格和文筆，力求簡明扼要、術(shù)語準確、表達流暢。如果對于報告寫作還有任何疑問或需要進一步的指導(dǎo)，可以咨詢相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)で笏说囊庖姾徒ㄗh。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇一
隨著中國國際地位的提高以及世界經(jīng)濟的不斷融合發(fā)展，逐漸出現(xiàn)“漢語熱”，當(dāng)前很多高校紛紛設(shè)置對外漢語專業(yè)，雖然取得了一定的發(fā)展，然而，在發(fā)展對外漢語專業(yè)的過程中出現(xiàn)了很多問題，對外漢語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題成為當(dāng)下就業(yè)問題的一個重要的方面。本文通過對對外漢語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進行調(diào)查，分析了對外漢語專業(yè)學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀以及存在的問題，并在基礎(chǔ)上提出了緩解就業(yè)壓力的建議和對策，希望能引起有關(guān)方面的重視，加大改進和發(fā)展對外漢語專業(yè)的力度，對對外漢語專業(yè)的學(xué)生提供良好的就業(yè)環(huán)境，緩解就業(yè)壓力。
漢語熱，對外漢語，就業(yè)情況，調(diào)查。
當(dāng)前，隨著我國國際地位的不斷提高，隨之而來的就是世界各國學(xué)習(xí)漢語熱情的高漲，當(dāng)前很多高校紛紛設(shè)置對外漢語專業(yè)，雖然取得了一定的發(fā)展，然而，在發(fā)展對外漢語專業(yè)的過程中出現(xiàn)了很多問題，對外漢語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題成為當(dāng)下就業(yè)問題的一個重要的方面。因此，對于對外漢語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題的調(diào)查顯得尤為必要。
一、開展關(guān)于對外漢語學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查概述。
（一）當(dāng)前對外漢語專業(yè)的發(fā)展情況。
對外漢語專業(yè)作為新興專業(yè)，正適應(yīng)了當(dāng)今世界“漢語熱”的潮。
流，并得到了蓬勃發(fā)展。對外漢語就業(yè)前景廣闊，而對外漢語教師的嚴重缺失，更使該職業(yè)令人稱羨，各高校紛紛開設(shè)對外漢語專業(yè)，為國家培養(yǎng)對外漢語教學(xué)人才。但在這股熱潮中，我們應(yīng)該冷靜思考，正確對待對外漢語的“冷”“熱”從而能夠發(fā)現(xiàn)問題并研究解決就業(yè)途徑。對外漢語專業(yè)最早于1981年在北京語言文化大學(xué)開設(shè)。該專業(yè)注重漢英或另一種外語或少數(shù)民族語言，進行雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，進一步培養(yǎng)有潛能的高層次對外漢語專門人才及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實踐型語言學(xué)高級人才。該專業(yè)主要開設(shè)基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)、國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對外漢語教學(xué)概論等課程。在短短20xx年的發(fā)展過程中，該專業(yè)已經(jīng)由當(dāng)初的幾所院校發(fā)展到今天的110多所。如北京語言大學(xué)、云南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川師范大學(xué)等各大院?！，F(xiàn)在已有60多所高校設(shè)立了與對外漢語有關(guān)的碩士點。本文對幾所高校的對外漢語專業(yè)開設(shè)及就業(yè)情況做了細致深入的調(diào)研，作為一門新興的專業(yè)，經(jīng)過調(diào)研了解到對于它的學(xué)科屬性、就業(yè)前景、認識程度等。如今人們對對外漢語這個專業(yè)已經(jīng)有所關(guān)注，并且有一定的了解，由于受年齡、學(xué)歷等各方面因素的影響，人們對它的認知和看法不盡相同。
二、對外漢語學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查結(jié)果。
（一）對外漢語學(xué)生就業(yè)情況的現(xiàn)狀以及就業(yè)目標。
對近百所高校的調(diào)研結(jié)果顯示，對外漢語專業(yè)本科畢業(yè)生的基本流向主要有五個方面，其中從事對外漢語教學(xué)工作的僅占10%左右，另外40%的學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀與專業(yè)相關(guān)的碩士博士學(xué)位，40%的學(xué)生在政府部門、新聞媒體等從事對外交流工作，或在企業(yè)、公司、銀行等從事翻譯、文秘等工作，還有10%的畢業(yè)生則選擇出國。
（二）對外漢語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)目標。
由于對外漢語專業(yè)注重漢英雙語教學(xué)，因而該專業(yè)合格的畢業(yè)生具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文化及中外文化交往有較全面的了解，所以他們就業(yè)的選擇很多，既可以在學(xué)校從事直接的教育工作，也可以在廣闊的社會大舞臺上找到自己的位置，主要面向的領(lǐng)域有：
從事對外漢語教學(xué)工作。具體包括：國外大學(xué)自己貼招聘啟事，直接向國內(nèi)招聘還有部分是校際之間的合作交流項目；國家漢辦招募志愿者。
2、三資企業(yè)。對外漢語專業(yè)的學(xué)生掌握扎實的漢語言文學(xué)基本理論和知識，受到中國文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，并且能夠熟練地掌握英語，勝任翻譯、文秘等工作。3、國內(nèi)各種漢語培訓(xùn)班。如短期中文培訓(xùn)班，主要有商務(wù)漢語，旅游漢語，交際漢語，進入高校學(xué)習(xí)各種專業(yè)以前的大學(xué)預(yù)備班等，一年以上的專門目的的對外漢語教學(xué)。
4、國內(nèi)高等院校的對外漢語教學(xué)。如四年制學(xué)士學(xué)位教學(xué)、碩士和博士階段的研究生和博士生學(xué)位的教學(xué)。
5、中小學(xué)及其他教學(xué)單位。在中小學(xué)從事語文或英語。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇二
語言能力。
１．熟練操作廣聯(lián)達軟件、autocad、同望、office辦公軟件；
２．持有施工員證、資料員證、大學(xué)英語b級證、全國計算機一級證、手語翻譯員證；
３．有較強的自學(xué)能力和動手能力，有很好的時間觀念和團隊合作精神；
４．工作認真負責(zé)，能吃苦耐勞，有很好的'親和力和適應(yīng)能力；
５．努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重自我進行課外拓展，擁有比較廣闊的視野；
６．精通普通話、粵語、黎話，手語；
７．具有良好的判斷能力、決策能力、組織能力，交際能力；
８．富有愛心，經(jīng)常利用課余的時間參加志愿服務(wù)工作，為殘疾人事業(yè)貢獻一份力量。
?
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇三
姓名：
年齡：
戶口所在：
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
身高：
體重：
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：工程監(jiān)理，施工員，預(yù)結(jié)算員
求職類型：實習(xí)
可到職日期：兩個星期
月薪要求：1500～1999元
希望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：__科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位：
畢業(yè)日期：20__-06
專業(yè)一：工程造價
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
20__-09 20__-06__科技職業(yè)學(xué)院 工程造價 施工員證書
語言能力
外語：英語 一般
粵語水平：較差
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人組織能力強 有較強的獨立性，有較強的分析能力，能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作，性格樂觀開朗，做人本分，原則性較強，有比較沉穩(wěn)的性格。也是一名攝影愛好者 吉他愛好者 跑步愛好者。
個人自傳
熟悉office辦公軟件 cad中級證書 土建施工員證書 開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現(xiàn)在仍是一名在校生，故對知識與社會經(jīng)驗不夠雖然是三本院校 但是我更想贏 更珍惜機會更想被塑造 出色不光是一本院校的專利。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇四
建設(shè)單位對工程造價的控制就是在滿足項目合理的質(zhì)量標準的前提下，在投資決策階段、設(shè)計階段和建設(shè)項目實施階段中把工程項目發(fā)生控制在批準的限額內(nèi)，力求在各個建設(shè)項目中合理使用人力、物力、財力，取得較好的投資效益和社會效益。工程造價的控制與管理是一個動態(tài)的過程。市場經(jīng)濟的變化多端，使工程投資的確定與控制變得更為復(fù)雜，這就需要建設(shè)單位對工程造價的管理始終貫穿于項目的全過程，既要全面又要有側(cè)重點。項目的實施階段。實施階段的工程造價管理是實施建設(shè)工程全過程管理的重點。
關(guān)鍵詞：業(yè)主工程造價造價管理。
工程造價的直意就是工程的建造價格。工程是指一切建設(shè)工程。對業(yè)主而言，工程造價的含義就是指一項工程預(yù)期開支或?qū)嶋H開支的全部固定資產(chǎn)投資費用，即工程投資費用。
一般來說，建設(shè)工程都具有周期長、生產(chǎn)要素價格變化頻繁、產(chǎn)品單件性、固定性等特征，使得建設(shè)工程的造價復(fù)雜多變，因此，業(yè)主方對其管理應(yīng)貫穿于工程建設(shè)的全過程。包括建設(shè)工程的立項決策階段、設(shè)計階段、招階段和施工階段。下面我僅根據(jù)我的工作經(jīng)驗及一些設(shè)想，針對以上四個方面分別談?wù)剺I(yè)主方在工程造價管理過程中的作用和應(yīng)注意的問題。
一、立項決策階段。
在這一階段，業(yè)主對工程造價的管理重點是積極參與項目決策前的準備工作，切實做好可行性研究，根據(jù)市場需要及發(fā)展前景，合理確定建設(shè)規(guī)模。要做好這方面的工作，必須投入大量的人力、財力、物力和時間，在對建設(shè)產(chǎn)品的技術(shù)來源、市場容量、市場前景以及經(jīng)濟效益分析等各方面作出深入的調(diào)研和正確的評價，編制的投資估算盡可能全面，充分考慮建設(shè)期間可能出現(xiàn)的各種因素(如材料價格上漲系數(shù))對工程造價的影響，使投資估算真正起到控制項目投資的作用。在這一方面，我公司的投入是非常大的。現(xiàn)建有經(jīng)浙江省科技廳認定的“浙江省江山有機胺及化學(xué)研究開發(fā)中心”及中試實驗車間，由該中心編制的現(xiàn)已成功實施的“3.2萬t/a有機胺技術(shù)項目”，“9mw熱電聯(lián)產(chǎn)項目”，“1萬t/a精甲醇項目”的投資估算，均起到了有效控制工程實際投資的作用。
二、設(shè)計階段。
擬建項目經(jīng)過決策立項后，設(shè)計就成為工程建設(shè)的關(guān)鍵。在這一階段工程造價的管理主要體現(xiàn)在“技術(shù)與經(jīng)濟”的相結(jié)合上。據(jù)經(jīng)驗分析，設(shè)計階段對工程造價的影響占75%以上，設(shè)計的優(yōu)劣直接影響建設(shè)費用的多少和建設(shè)工期的長短，直接決定著投入的人力、物力和財力的多少。據(jù)統(tǒng)計，技術(shù)經(jīng)濟合理的設(shè)計，可以降低工程造價5%10%，甚至可達10%～20%。在市場經(jīng)濟下，要做到設(shè)計經(jīng)濟合理，除了業(yè)主方的積極配合，及時向設(shè)計單位提供可靠的工程基礎(chǔ)資料(material)；設(shè)計院從內(nèi)部著手提高設(shè)計人員的整體素質(zhì)、經(jīng)濟觀念外，作為業(yè)主方，我認為非常有必要從以下幾個方面著手，以求改變現(xiàn)普遍存在的設(shè)計粗糙的局面。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇五
工程造價的直意就是工程的建造價格。工程是指一切建設(shè)工程。對業(yè)主而言，工程造價的含義就是指一項工程預(yù)期開支或?qū)嶋H開支的全部固定資產(chǎn)投資費用，即工程投資費用。
一般來說，建設(shè)工程都具有周期長、生產(chǎn)要素價格變化頻繁、產(chǎn)品單件性、固定性等特征，使得建設(shè)工程的造價復(fù)雜多變，因此，業(yè)主方對其管理應(yīng)貫穿于工程建設(shè)的全過程。包括建設(shè)工程的立項決策階段、設(shè)計階段、招階段和施工階段。下面我僅根據(jù)我的工作經(jīng)驗及一些設(shè)想，針對以上四個方面分別談?wù)剺I(yè)主方在工程造價管理過程中的作用和應(yīng)注意的問題。
一、立項決策階段。
在這一階段，業(yè)主對工程造價的管理重點是積極參與項目決策前的準備工作，切實做好可行性研究，根據(jù)市場需要及發(fā)展前景，合理確定建設(shè)規(guī)模。要做好這方面的工作，必須投入大量的人力、財力、物力和時間，在對建設(shè)產(chǎn)品的技術(shù)來源、市場容量、市場前景以及經(jīng)濟效益分析等各方面作出深入的調(diào)研和正確的評價，編制的投資估算盡可能全面，充分考慮建設(shè)期間可能出現(xiàn)的各種因素(如材料價格上漲系數(shù))對工程造價的影響，使投資估算真正起到控制項目投資的作用。在這一方面，我公司的投入是非常大的?，F(xiàn)建有經(jīng)浙江省科技廳認定的“浙江省江山有機胺及c?1化學(xué)研究開發(fā)中心”及中試實驗車間，由該中心編制的現(xiàn)已成功實施的“3.2萬t/a有機胺技術(shù)項目”，“9mw熱電聯(lián)產(chǎn)項目”，“1萬t/a精甲醇項目”的投資估算，均起到了有效控制工程實際投資的作用。
二、設(shè)計階段。
擬建項目經(jīng)過決策立項后，設(shè)計就成為工程建設(shè)的關(guān)鍵。在這一階段工程造價的管理主要體現(xiàn)在“技術(shù)與經(jīng)濟”的相結(jié)合上。據(jù)經(jīng)驗分析，設(shè)計階段對工程造價的影響占75%以上，設(shè)計的優(yōu)劣直接影響建設(shè)費用的多少和建設(shè)工期的長短，直接決定著投入的人力、物力和財力的多少。據(jù)統(tǒng)計，技術(shù)經(jīng)濟合理的設(shè)計，可以降低工程造價5%10%，甚至可達10%～20%。在市場經(jīng)濟下，要做到設(shè)計經(jīng)濟合理，除了業(yè)主方的積極配合，及時向設(shè)計單位提供可靠的工程基礎(chǔ)資料;設(shè)計院從內(nèi)部著手提高設(shè)計人員的整體素質(zhì)、經(jīng)濟觀念外，作為業(yè)主方，我認為非常有必要從以下幾個方面著手，以求改變現(xiàn)普遍存在的設(shè)計粗糙的局面。
積極推行設(shè)計招投標(包括設(shè)計方案競標)。目前，設(shè)計單位憑關(guān)系、靠情面承攬設(shè)計任務(wù)的情況還不少，由此帶來的一系列負面影響主要表現(xiàn)在：一方面設(shè)計深度不夠，不能適應(yīng)工程施工招投標的需要，尤其不能滿足現(xiàn)在建設(shè)工程無標底施工招投標的要求;另一方面設(shè)計個性及變更頻繁，給工程造價控制帶來一定的難度。
三施工階段。
施工階段造價控制的重要一環(huán)就是要科學(xué)地組織建設(shè)，正確地處理造價和工期、質(zhì)量的辯證關(guān)系，以提高工程建設(shè)的綜合經(jīng)濟效益。由于施工階段的造價控制目標就是承包合同價，因此，在施工過程中要采取各種有效措施，嚴格控制支出，并將實際支出值與造價控制目標值進行比較，而后作出分析及預(yù)測，對各種干擾因素加強控制，及時采取措施，以確保造價控制目標的實現(xiàn)。此外，根據(jù)實際情況，允許對造價控制目標進行必要的調(diào)整，使之始終處于最佳狀態(tài)并切合實際。例如，在某變電站工程的施工中發(fā)現(xiàn)，若按設(shè)計進行外引接地施工，將要花費50幾萬元，且還不能保證接地電阻達到要求;后來，技經(jīng)人員與設(shè)計人員協(xié)商并重新收集資料，認為利用周圍的民房接地配合站內(nèi)接地網(wǎng)即可達到要求，且造價只需7萬多元。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇六
計算機專業(yè)水平經(jīng)過幾個月的摸索比以往有所提高。
二、設(shè)計階段。
擬建項目經(jīng)過決策立項后，設(shè)計就成為工程建設(shè)的關(guān)鍵。在這一階段工程造價的管理主要體現(xiàn)在“技術(shù)與經(jīng)濟”的相結(jié)合上。據(jù)經(jīng)驗分析，設(shè)計階段對工程造價的影響占75%以上，設(shè)計的優(yōu)劣直接影響建設(shè)費用的多少和建設(shè)工期的長短，直接決定著投入的人力、物力和財力的多少。據(jù)統(tǒng)計，技術(shù)經(jīng)濟合理的設(shè)計，可以降低工程造價5%10%，甚至可達10%～20%。在市場經(jīng)濟下，要做到設(shè)計經(jīng)濟合理，除了業(yè)主方的積極配合，及時向設(shè)計單位提供可靠的工程基礎(chǔ)資料；設(shè)計院從內(nèi)部著手提高設(shè)計人員的整體素質(zhì)、經(jīng)濟觀念外，作為業(yè)主方，我認為非常有必要從以下幾個方面著手，以求改變現(xiàn)普遍存在的設(shè)計粗糙的局面。
積極推行設(shè)計招投標（包括設(shè)計方案競標）。
歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
目前，設(shè)計單位憑關(guān)系、靠情面承攬設(shè)計任務(wù)的情況還不少，由此帶來的一系列負面影響主要表現(xiàn)在：一方面設(shè)計深度不夠，不能適應(yīng)工程施工招投標的需要，尤其不能滿足現(xiàn)在建設(shè)工程無標底施工招投標的要求；另一方面設(shè)計個性及變更頻繁，給工程造價控制帶來一定的難度。
三施工階段。
施工階段造價控制的重要一環(huán)就是要科學(xué)地組織建設(shè)，正確地處理造價和工期、質(zhì)量的辯證關(guān)系，以提高工程建設(shè)的綜合經(jīng)濟效益。由于施工階段的造價控制目標就是承包合同價，因此，在施工過程中要采取各種有效措施，嚴格控制支出，并將實際支出值與造價控制目標值進行比較，而后作出分析及預(yù)測，對各種干擾因素加強控制，及時采取措施，以確保造價控制目標的實現(xiàn)。此外，根據(jù)實際情況，允許對造價控制目標進行必要的調(diào)整，使之始終處于最佳狀態(tài)并切合實際。例如，在某變電站工程的施工中發(fā)現(xiàn)，若按設(shè)計進行外引接地施工，將要花費50幾萬元，且還不能保證接地電阻達到要求；后來，技經(jīng)人員與設(shè)計人員協(xié)商并重新收集資料，認為利用周圍的民房接地配合站內(nèi)接地網(wǎng)即可達到要求，且造價只需7萬多元。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇七
20xx年10月，四川省發(fā)改委印發(fā)了《關(guān)于進一步放開住建部門專業(yè)服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》（川發(fā)改價格[20xx]769號，以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ芬?，對省內(nèi)工程造價咨詢服務(wù)收費取消政府指導(dǎo)價，實行市場調(diào)節(jié)價。
自《通知》實施以來，我市的項目業(yè)主單位（特別是承擔(dān)政府或國有投資建設(shè)項目管理的主管部門、企事業(yè)單位）、造價咨詢服務(wù)機構(gòu)認真響應(yīng)《通知》精神，實行市場化的競爭。在面對市場的發(fā)展和變化中，各方主體一方面調(diào)整自身的市場定位，一方面探索適應(yīng)市場競爭的管理模式和競爭手段。轉(zhuǎn)變思維，積極應(yīng)對，努力創(chuàng)新，適應(yīng)市場。但這一過程中，也相繼出現(xiàn)了變相套用原文件的規(guī)定進行新項目的委托與承接；不顧及服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標準、服務(wù)質(zhì)量的準則，單純以價格作為選擇咨詢服務(wù)單位和競爭咨詢服務(wù)任務(wù)的非理性競爭。造成了委托方茫然，競爭者不知所措的行業(yè)局面。
為充分了解造價咨詢市場的現(xiàn)狀，成都市工程造價協(xié)會自5月起，陸續(xù)通過走訪市場、組織座談、發(fā)放問卷等方式，對全市主要造價咨詢機構(gòu)、部分項目業(yè)主單位，以及部分施工企業(yè)進行了一次調(diào)研分析，并對放開造價咨詢服務(wù)收費后的市場監(jiān)管提出了建議。
一、本次調(diào)研分析情況及建議：
一、收費標準放開是適應(yīng)新的融資、建設(shè)管理模式，提高造價咨詢服務(wù)的必然；
二、收費標準放開后，造價咨詢市場化競爭中存在的問題；
三、對目前規(guī)范造價咨詢服務(wù)的幾點建議。
一、收費標準放開是適應(yīng)新的融資、建設(shè)管理模式，提高造價咨詢服務(wù)的必然。
近年來，造價咨詢服務(wù)的市場需求有越來越向項目生命周期前端延伸的趨勢，有些項目在投資機會研究時就將造價服務(wù)工作納入其中。同時，根據(jù)項目建設(shè)的需要，造價咨詢服務(wù)的內(nèi)容逐步擴展，變得更加多元化，對精細化程度的要求也不斷提高；新的技術(shù)手段（例如大數(shù)據(jù)、bim技術(shù)等）相繼涌現(xiàn)，并逐步應(yīng)用于具體的造價咨詢工作中。
近期，住建部下發(fā)了建市[]93號文件，在工程建設(shè)領(lǐng)域大力推行“設(shè)計—采購—施工總承包或者設(shè)計—施工總承包”模式；財政部也先后發(fā)文，倡導(dǎo)在住房保障、市政公用、交通、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等各領(lǐng)域的項目中推行政府和社會資本合作（ppp）模式。工程總承包和ppp等模式的推出，對在新形勢下的造價咨詢服務(wù)工作提出了全新的要求，不再局限于以往的清單或定額計價范圍。
因此，原川價發(fā)[]141號文件中規(guī)定的造價咨詢服務(wù)內(nèi)容和相應(yīng)標準已經(jīng)不能適應(yīng)上述市場變化的需求?！锻ㄖ返倪m時出臺，打破了原有服務(wù)和價格體系的局限性，更加適合市場的發(fā)展趨勢，也促進了市場各方主體選擇或提供更加契合市場要求所需的造價咨詢服務(wù)。
調(diào)查中，業(yè)主和咨詢單位肯定了放開咨詢服務(wù)收費的正確性。而要適應(yīng)這種變革，適應(yīng)新的技術(shù)發(fā)展，適應(yīng)咨詢收費內(nèi)容的擴大、延伸和深化，市場主體除了積極應(yīng)對，充分研究，轉(zhuǎn)變方式以外，認為制定新的服務(wù)規(guī)范，合理計取咨詢服務(wù)費用是當(dāng)前的重要任務(wù)。一致希望在政府的監(jiān)管下，在行業(yè)協(xié)會的幫助、指導(dǎo)下能盡早走出暫時的困境，開創(chuàng)市場調(diào)節(jié)、競爭的新常態(tài)。
目前，四川省建設(shè)工程造價管理總站發(fā)出了關(guān)于征求對《四川省工程造價咨詢服務(wù)標準（征求意見稿）》和《四川省建設(shè)項目工程造價咨詢服務(wù)機構(gòu)評選文件（征求意見稿）》意見和建議的通知。及時、準確地把握了市場的走向，洞悉了市場主體的需求，在規(guī)范工程造價咨詢服務(wù)市場、提高工程造價咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平等方面將起到歷史性的積極作用。
二、收費標準放開后，造價咨詢市場化競爭中存在的問題。
1.項目業(yè)主方面。
項目業(yè)主在選擇造價咨詢服務(wù)企業(yè)時，更多倡導(dǎo)的是“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”原則。在服務(wù)過程中，造價咨詢企業(yè)的嚴格質(zhì)量把關(guān)或是一個有益的建議，往往能夠為項目帶來相應(yīng)的經(jīng)濟效益。相對于支出的造價咨詢服務(wù)費用，項目業(yè)主會更加看重服務(wù)質(zhì)量。
由于對工程造價咨詢服務(wù)的.類別、內(nèi)容、深度、質(zhì)量等方面的規(guī)范，目前沒有形成統(tǒng)一標準，故“優(yōu)質(zhì)”無法定義，何以選擇“優(yōu)價”?造成項目業(yè)主在造價咨詢服務(wù)機構(gòu)的招標或比選或談判過程中，無法形成一個合理的，與其服務(wù)要求對應(yīng)的“優(yōu)價”參照標準，只能進行“低價”選擇，而選出的“低價”服務(wù)機構(gòu)往往又難以滿足項目業(yè)主的期望要求。在近期市場上，就不斷出現(xiàn)項目業(yè)主對報價不按質(zhì)量要求擇優(yōu)的選擇條件，任其自由報價，要求低價中標。咨詢服務(wù)單位于是盲目競爭，無限制的降低服務(wù)收費，甚至出現(xiàn)“0報價”,只以審減額度計費。這種低價競爭，帶來的只能是質(zhì)量無法保證，后果難以保障，審查糾紛在所難免，最終造成造價咨詢服務(wù)選擇的惡性競爭。
2.造價咨詢服務(wù)機構(gòu)方面。
收費標準放開以后，通過對成都市近百家造價咨詢服務(wù)機構(gòu)的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)（詳見附件《成都市工程造價咨詢服務(wù)市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析報告》），基于原川價發(fā)[2008]141號文件規(guī)定的造價服務(wù)類型體系下，市場的平均服務(wù)價格水平基本處于一個合理的區(qū)間，僅比標準放開前略低5%到10%左右。但是，整體合理下的個體差別較大。在缺乏細化的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)標準下，咨詢企業(yè)對同一服務(wù)類型下的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量標準理解不同，尺度不一，形成的報價數(shù)據(jù)千差萬別，個別選項的高低之間甚至有近10倍的差異。
此外，為獲取造價咨詢項目，部分咨詢企業(yè)盲目追求低價中標。如在公開招標或比選中，個別造價咨詢企業(yè)以低價作為主要的競爭手段，卻無法明確其低價下的服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量標準、計費辦法等，甚至出現(xiàn)了10多億元的工程項目，造價咨詢服務(wù)1元中標的極端案例，為此，省造價主管部門和協(xié)會對其進行了專門的通報處理。
3.監(jiān)管部門方面。
收費標準放開以后，造價主管部門對市場秩序的主要監(jiān)管方式，已由以服務(wù)指導(dǎo)價格的監(jiān)管逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷ο嚓P(guān)經(jīng)營主體服務(wù)行為進行監(jiān)管。然而，工程造價咨詢服務(wù)的類別、內(nèi)容、深度和質(zhì)量要求的相應(yīng)標準的缺失，無法為監(jiān)管部門的行為監(jiān)管提供判定依據(jù)。特別是比較敏感的“低價”行為，是否屬于低于服務(wù)成本擾亂市場，無法判定，更無從處理?，F(xiàn)實情況，也僅僅是對極個別明顯的惡意擾亂市場秩序的報價行為進行了通報處理。
綜上所述，對于項目業(yè)主，造價咨詢服務(wù)標準的缺失，造成其在選擇咨詢企業(yè)時，無法制定“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”的評判辦法；對于咨詢企業(yè)，造價咨詢服務(wù)標準的缺失，造成其無法制定合理的企業(yè)收費標準，只能盲目追求低價；對于監(jiān)管部門，造價咨詢服務(wù)標準的缺失，造成其監(jiān)管困難，更無從談及引導(dǎo)行業(yè)健康發(fā)展。
三、對目前規(guī)范造價咨詢服務(wù)的幾點意見。
1.《四川省工程造價咨詢服務(wù)標準（征求意見稿）》和《四川省建設(shè)項目工程造價咨詢服務(wù)機構(gòu)評選文件（征求意見稿）》的造價咨詢服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范標準，適應(yīng)了建設(shè)項目的投資模式改革，項目管理的深化發(fā)展，有利于國家工程總承包的推行，必然會填補目前造價咨詢服務(wù)技術(shù)標準的空白，為規(guī)范造價咨詢行業(yè)的服務(wù)和收費建立統(tǒng)一標準和評定、檢查、監(jiān)督的合理依據(jù)。從發(fā)揮其權(quán)威作用，使各方主體有標準遵循的角度出發(fā)，我會堅決擁護。希望盡快實施，使全省的造價咨詢服務(wù)有章可循，從而提高造價咨詢服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范市場秩序，促進行業(yè)發(fā)展。
2.參考《中價協(xié)關(guān)于規(guī)范工程造價咨詢服務(wù)收費的五點意見》（中價協(xié)〔20xx〕26號）文件，建議在統(tǒng)一上述標準的基礎(chǔ)上，由各個造價咨詢企業(yè)根據(jù)自身的專業(yè)能力和管理水平，制定企業(yè)的服務(wù)價格，上報造價主管部門或造價協(xié)會備案，并在辦公場所或企業(yè)網(wǎng)站公布，實行明碼標價，接受社會監(jiān)督。我會這次對全市110家工程造價咨詢服務(wù)機構(gòu)發(fā)出了調(diào)查問卷，問卷一式兩份，分為放開價格后的收費情況和咨詢機構(gòu)期望的合理收費額度（兩項調(diào)查均以原141號文件的服務(wù)內(nèi)容進行），一共收到84家機構(gòu)共計160份反饋問卷，其中現(xiàn)實收費情況問卷82份，期望收費額度問卷78份。通過對反饋數(shù)據(jù)的分析，我會形成了《成都市工程造價咨詢服務(wù)市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析報告》（詳見附件）。在報告第4項所述的對比分析中，我會發(fā)現(xiàn)放開價格后，現(xiàn)有的市場平均價格水平較原川價發(fā)[2008]141號文件規(guī)定的收費標準低25%至30%左右，而市場期望的合理收費額度僅比原141號文件低10%左右。由此可見，除個別惡意低價競爭的極端現(xiàn)象外，絕大多數(shù)的造價咨詢機構(gòu)在近一年來的充分市場競爭下還是能夠保持相對理性，并且對造價咨詢行業(yè)的發(fā)展變化有一定的認識，這體現(xiàn)在期望值已經(jīng)突破原有政府指導(dǎo)價格體系的下限值（下浮20%）。雖然這次調(diào)查還是基于原141號文件制定的服務(wù)范圍、內(nèi)容和標準，有一定的局限性。但是通過調(diào)查，也形成了行業(yè)平均價格水平數(shù)據(jù)。希望此次調(diào)查結(jié)果能夠?qū)κ?nèi)執(zhí)業(yè)的造價咨詢機構(gòu)在制定企業(yè)自身的價格體系時，起到參考和借鑒作用。待《四川省工程造價咨詢服務(wù)標準》正式出后，我會還將適時統(tǒng)計行業(yè)動態(tài)的平均價格水平，定期向社會公布。
3.為規(guī)范工程造價咨詢服務(wù)的招投標行為，為市場主體營造公開、公平的市場競爭環(huán)境，引導(dǎo)行業(yè)健康發(fā)展，建議建設(shè)行政主管部門在統(tǒng)一上述標準的基礎(chǔ)上，制定工程造價咨詢服務(wù)招標或比選標準文件，特別是明確對服務(wù)價格的評審辦法，作為政府投資項目和國有投資為主的建設(shè)項目選擇造價咨詢服務(wù)的依據(jù)，使市場競爭更加公開、透明，讓權(quán)利在陽光下運行。
4.充分發(fā)揮工程造價行業(yè)協(xié)會的作用，繼續(xù)做好行業(yè)信用評價，強化行業(yè)自律管理，定期統(tǒng)計公布全省造價咨詢服務(wù)市場行情，引導(dǎo)咨詢企業(yè)合理報價。對違反《價格法》，搞價格欺詐，惡意抬高或降低價格（例如低于或高于企業(yè)自行設(shè)立收費標準20%的），減少服務(wù)內(nèi)容，降低服務(wù)質(zhì)量的行為進行查處，并納入不良信用信息記錄，加大對有重大失信行為的企業(yè)及負有責(zé)任的從業(yè)人員的懲戒力度。
5.加強對造價咨詢服務(wù)經(jīng)營者的培訓(xùn)和指導(dǎo)。引導(dǎo)造價咨詢服務(wù)合法經(jīng)營，不斷提高服務(wù)能力，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：即從資質(zhì)的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)樾庞酶偁?，從關(guān)系競爭轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Ω偁?，從價格競爭轉(zhuǎn)變?yōu)閮r值競爭。培養(yǎng)一批重信用，有實力的造價企業(yè)做強做大，走出四川，走向國際。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇八
在房校兩年的理論，讓我學(xué)會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會了如何與他人交流，學(xué)會了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。
我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)，沒興趣就學(xué)不好。我認為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學(xué)好專業(yè)知識。
在學(xué)習(xí)上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔(dān)任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學(xué)積極報名，在這次活動中，我學(xué)會了工作的耐心和嚴謹。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學(xué)生會裁判團工作中，我擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我希望能把在房校的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。
說起高考完填報志愿，選擇“工程造價”這個專業(yè)純屬家人的意愿，自己卻不是那么偏向理科，但是不管什么原因，既然選擇了就要全力以赴。依然清晰地記得，剛進大學(xué)校門對一切朦朧的時候，蔣老師堅定地告訴我們：“我會讓你們相信，你們選擇這個專業(yè)一定不會后悔…”我不知道別人什么感受，但卻讓我從心底涌出了對未來的信心。
新的班級，新的面孔，一切都是陌生的。雖然大家都是初涉造價專業(yè)，但是對于工程造價這個偏向算量、圖形的專業(yè)，卻讓我起步的時候感覺到不知所措。大學(xué)不像高中，什么問題都會在課堂上講的清清楚楚，而大學(xué)，老師會講些主要枝干，其余的內(nèi)容要自己消化，那時候或許還不明白大學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性，或許是剛逃離高中苦日子之后的放松，總是把課余時間消耗在聊天、逛街等一些在高中時想做卻不能做的事情上，我們想當(dāng)然的把大學(xué)當(dāng)成了享受生活的日子了，卻不知道當(dāng)自己走上實習(xí)崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)自己了解的專業(yè)知識只是杯水車薪。
我們都很幸運，因為蔣老師和其他的專業(yè)老師對我們都是那么的認真負責(zé)。蔣老師給我們上課的模式是項目化教學(xué)，我們以前從未接觸過這種教學(xué)模式，一開始覺得挺新鮮，有時候也會埋怨老師怎么不多講一點，后來才發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式的特色與好處。我們分小組坐在一起，一方面，大家有問題的時候，方便了組員相互之間的討論，也方便了小組與小組之間的交流，另一方面，也促進了小組與小組之間的競爭，提高了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外老師講課的方式也與其他老師不同，蔣老師首先先把這節(jié)課我們的任務(wù)給我們，然后講解重要的點，我們將任務(wù)記下，下面的時間就是我們自己動手練習(xí)的時間了。雖然在做的過程中會出現(xiàn)很多不理解的點，或者有時候都是無從下手，都要自己去摸索，但是也正因為如此，我們在算工程的時候，才會發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里，才會重點學(xué)習(xí)、重點掌握。一個完整的工程，小組組員分工合作，墻柱面工程、混凝土工程、樓地面工程等等，每個人負責(zé)幾個工程，自己的部分做完了還可以再練習(xí)其他的工程，這樣每個人都有自己的工程要做。幾個工程做下來，基本上可以練習(xí)工程中的所有的不同的工程。最后上交小組的成果---封皮、封面、小組組員及分工表…看著那厚厚的一本，我們每個人都有一種成就感。印象挺深的還是課堂模擬投標現(xiàn)場，老師也一再強調(diào)投標一定要準時，差幾秒鐘都不行，那次課堂不僅給我們留下深刻的印象，更重要的是一種現(xiàn)場體驗的感覺，更加深刻的了解投標的規(guī)則。
除了在課堂上老師給予我們不一樣的講課方式，在課堂外，對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，蔣老師要求我們親自去裝飾城調(diào)查材料價格，小組成員一起出發(fā)，依然是分工合作，各自分配好要查看的材料，然后出發(fā)。第一次出去調(diào)查價格的時候，我們都覺得沒什么，不就是找找材料然后記下價格嗎，這有什么難的，但是當(dāng)我們真的行動的時候，會遇到很多問題，比如很多銷售人員看到是學(xué)生過去了，態(tài)度就會180度轉(zhuǎn)變，別說是拍幾張材料照片了，就是問問價格，他們都懶得搭理，這樣問了幾家，差不多都是類似的結(jié)果，我們都有些垂頭喪氣了，好在我們也會遇到好一點的店主，多走多問，我們基本上也會將需要的材料價格都記錄下來，有些實在找不到的，我們就在網(wǎng)站上面搜索。因為每個組調(diào)查的價格都有些差別，所以對最后的結(jié)果還是有些影響的。因為材料價格也是隨著市場的發(fā)展在不停地發(fā)生著變化，所以自己去調(diào)查材料價很是非常有必要的。從去裝飾城調(diào)查材料價我們也學(xué)到很多東西，不僅僅是記錄了需要的材料的價格，另外也見到了在課堂和生活中沒見過的各種材料，這對以后算工程量以及套價都有很大的幫助。
兩年的學(xué)習(xí)時間很快就過去了，我們也在這兩年里成長了許多。從對未來的茫然到有了職業(yè)規(guī)劃；從對專業(yè)知識的一無所知到逐漸掌握清晰；從在學(xué)校每天無憂無慮到知道為自己未來思考… 在大學(xué)，我們收獲了需要的專業(yè)知識，更收獲了成長的人生！我也要感謝各位老師的辛苦栽培，也許在我們步入社會之后，就再也不會有這樣的導(dǎo)師來指導(dǎo)我們以后的路了！老師，您辛苦了！
本人在一家建筑企業(yè)做技術(shù)工程師，負責(zé)項目現(xiàn)場的一些工作，擔(dān)任現(xiàn)場負責(zé)人工作兩年有余，工作認真，通過北京廣播電視大學(xué)工程造價專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我在工作上更游刃有余，對我的工作有很大的指導(dǎo)和幫助，讓我有很強的現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力以及工作流程的的預(yù)知，獲益匪淺。
參加工作多年，早就聽說有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴謹，學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識性強，帶課老師態(tài)度認真負責(zé)，所以在2011年秋，我報了工程造價專科，學(xué)習(xí)時間為三年，但我計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育工程造價?？飘厴I(yè)證書。
電大是以自學(xué)為主，嚴格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標，通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標，在這三年里我嚴格遵守自定計劃。現(xiàn)把學(xué)習(xí)方法分享于大家：
一、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作。面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。 預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們對新的課程有個大概的了解，很多同學(xué)追求的是課前把課程內(nèi)容都搞懂，而我只要求自己看一遍新課，對新課有個印象，知道教師將要講什么就足夠了。這樣做的好處就是可以不必花費大量的精力的同時又達到了預(yù)習(xí)的效果。
二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
在電大學(xué)習(xí)的這幾年，深深的感受到它的教學(xué)就是強調(diào)以學(xué)生為本，教書育人，知識能力綜合素質(zhì)全面發(fā)展。自主學(xué)習(xí)必須是不怕學(xué)不好，鑿而不舍、孜孜不倦。
在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻，我感覺收益最大的是能夠得到擁有豐富知識的教師們的關(guān)愛。我從我的每位師長那里不但學(xué)習(xí)了他的專業(yè)課程，更重要的是我見不同行業(yè)老師的博大胸懷和百門的容量，處理問題的恰到好處的分寸深深地感染了我。同樣，我們班容納了來自不同不同行業(yè)的同學(xué)，兩年的共同學(xué)習(xí)、電話聯(lián)系、網(wǎng)上溝通，在對問題的辨認與探討的過程中，對學(xué)業(yè)共同促進的同時，我的與人交往、合作能力明顯增強。兩年時光在我們的`忙碌與奮斗中轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年鑄就我人生的轉(zhuǎn)折點，令我終生難忘。
三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了好多的方法，對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會充分利用我所學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進步了一個臺階。
我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是工程造價專業(yè)，畢業(yè)后主要是從事預(yù)決算，工程投資概算，成本核算，投資總控等工作。自從2015年7月從學(xué)校畢業(yè)參加工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和栽培下，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識，業(yè)務(wù)水平也有了大幅度的提高。
在公司里，作為工程技術(shù)部的一員，服從技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與技術(shù)部門的各項工作以及公司的其他工作。
公司積極參與競爭，認真細致做好招投標工程。我們抓住每一次參與投標的機會，積極迎戰(zhàn)，為公司項目經(jīng)理承接到更多的施工任務(wù)。
在投標過程中，工程技術(shù)人員編制投標文件要做到：首先認真學(xué)習(xí)研究，深刻理解招標文件所列的各項條款，其次，報價前盡可能地了解清楚投標環(huán)境，有針對性的編制施工方案，再次制定正確的報價策略，最后，編制恰當(dāng)?shù)挠懈偁幜Φ耐稑藞髢r和科學(xué)合理的投標方案。在投標過程中，要加強投標文件的復(fù)查和校核，特別對于招標文件中二十條廢標條款當(dāng)成“二十條高壓線”，做到逐條核對，防止廢標。
投標技術(shù)人員是公司生存與發(fā)展的核心力量，我們在工作中要自加壓力，勇挑擔(dān)子，把每次投標看作是競技比賽，要想取勝，既需要團隊的合作努力，又需要每個人認真負責(zé)態(tài)度，這樣才能智勝對手，為公司建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。
我在負責(zé)公司的現(xiàn)場施工鋼筋翻樣時，通過不斷的積累經(jīng)驗，速度和準確度發(fā)面都有了較大的提高。為了跟上以后的發(fā)展需要，努力學(xué)習(xí)用軟件進行翻樣?，F(xiàn)在也已經(jīng)能夠熟練掌握了。并且多次運用到實踐中去，完成了公司的多項任務(wù)。
往后，我知道我要走的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西也很多。迫切地感到自己需要在職稱方面有所晉升。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇九
統(tǒng)計資料表明，從中長期來看，根據(jù)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展總的趨勢分析，建筑業(yè)仍將是具有廣闊發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)。建筑業(yè)呈現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景，對建筑類人才的需求急劇增長。而作為經(jīng)濟較發(fā)達的“長三角”地區(qū)，建筑業(yè)發(fā)展更是迅猛。同時通過企業(yè)實際調(diào)查也表明：建筑企業(yè)普遍需求工程造價專業(yè)高職人才。
圖1近年建筑業(yè)總產(chǎn)值。
2．全國與地方工程造價行業(yè)從業(yè)人員基本情況。
目前我國擁有的80-100萬工程造價管理人員中，只有1/3左右具有大專以上學(xué)歷，大部分由工民建、財經(jīng)、管理類等專業(yè)改行而來，知識面單一，缺乏工程技術(shù)與工程管理的專業(yè)理論知識，習(xí)慣于定額加取費的計價模式，過分依賴政府的指令性文件，企業(yè)定額觀念淡漠，不能有效地利用現(xiàn)代化手段進行信息管理，不能更好地推動與國際接軌的工程量清單計價模式的發(fā)展。
技術(shù)負責(zé)人等職位。注冊造價工程師作為中高端人才，一直以來都是企業(yè)青睞的對象，無論是工程管理還是企業(yè)資質(zhì)升級，注冊造價工程師都是企業(yè)不可缺少的職位。
從造價人才申請職位排名分析，造價工程師是人才需求最多的職位，其次是造價員及項目經(jīng)理，而在造價行業(yè)，造價工程師是最重要的職位，承負著提高建設(shè)工程造價管理水平，維護國家和社會公共利益的職責(zé)。
從圖中可以看出，工程造價專業(yè)相對應(yīng)的崗位還是較多的，并不拘泥于造價員和造價師。
各崗位對人才的素質(zhì)、能力要求如下：
（1）知識要求。
1）掌握寫作、英語、計算機等基礎(chǔ)知識；
2）了解我國基本國情及國家對建筑行業(yè)的方針、政策及法規(guī)；
3）能夠適應(yīng)時代的發(fā)展與變革，具有靈活的社會適應(yīng)能力；
4）具有較強的自學(xué)能力和信息獲取能力，在工作中不斷充實自己、完善自我；5）具有勤于思考、不斷探索新知識、勇于創(chuàng)新的意識與能力；。6）具有良好的團隊協(xié)作能力。
4．全國與地方工程造價專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析。
工程造價專業(yè)社會通用證書有造價員證和造價工程師證，但這兩種證書都需要有一定的工作年限，在校拿到證書的可能性較?。ㄓ兄袑．厴I(yè)證的學(xué)生可報考造價員證）。但工程造價專業(yè)學(xué)生在校仍可考取施工員、資料員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等其他相關(guān)崗位證書。
（在上海市內(nèi)、外各選三所高職院校，主要統(tǒng)計設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校、專業(yè)開設(shè)時間、三年在校學(xué)生數(shù)、每年崗位就業(yè)人數(shù)）。
2．長三角地區(qū)高職院校工程造價專業(yè)教學(xué)情況及存在的主要問題（包括課程設(shè)置、教材使用、實訓(xùn)條件、考證率、師資情況等）。
課程設(shè)置基本上都包括《建筑識圖與構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑工程測量》等專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時包括《建筑工程施工與管理》、《建筑工程預(yù)算》、《建筑工程清單計價》、《工程招投標與合同管理》、《建筑工程造價控制》、《安裝工程預(yù)算》等專業(yè)課程。根據(jù)各學(xué)校側(cè)重點不同，也有學(xué)校開設(shè)會計專業(yè)課程、或者其他專業(yè)方向預(yù)算課程。
教材使用多采用“十二五”規(guī)劃教材配套校內(nèi)教材的方式。各學(xué)?；旧隙家勃毩⒌脑靸r實訓(xùn)室，并有安裝了造價相關(guān)軟件的機房。各校師資都采用專兼結(jié)合的方式，但也注重校內(nèi)青年教師的培養(yǎng)。
存在的問題多集中在兼職教師上，目前本專業(yè)的兼職教師多是企業(yè)的技術(shù)人員，往往出現(xiàn)兩方面的問題，一方面工作忙，時間上難以保證；兩一方面，工作流動性大，合作關(guān)系不夠穩(wěn)定。
四、我校工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標及人才規(guī)格定位1．工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標與專業(yè)方向。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、具有本專業(yè)的必備基礎(chǔ)理論知識和專門知識、具備較強的從事編制土建、裝飾、安裝單位工程的預(yù)決算、編制工程量清單、投標書、審核造價文件、控制現(xiàn)場施工成本、施工企業(yè)建筑工程測量、實施現(xiàn)場施工技術(shù)方案、建筑工程資料管理等實際工作能力，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)（管理、服務(wù)）第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)，從事工程預(yù)算及工程施工管理等工作。
畢業(yè)生就業(yè)初期可直接擔(dān)任造價員、資料員、測量員等崗位，從業(yè)3～5年后勝任現(xiàn)場施工員、公司造價管理、公司成本管理、小型項目管理師、二級項目經(jīng)理等崗位，10年以后可勝任企業(yè)項目經(jīng)理、企業(yè)成本控制經(jīng)理、企業(yè)成本管理負責(zé)人等崗位。
2．職業(yè)面向與培養(yǎng)規(guī)格。
可以面向施工企業(yè)的成本核算及bim成本控制方面進行發(fā)展。可以在我校會計專業(yè)和工程造價專業(yè)的基礎(chǔ)上合作開設(shè)面向成本核算崗位的畢業(yè)生，以滿足企業(yè)的多方位需求。
4．教育教學(xué)改革舉措或思路。
今后教學(xué)應(yīng)多注重學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)，建立教學(xué)任務(wù)包，該任務(wù)包應(yīng)該和識圖、預(yù)算、清單計價、安裝預(yù)算、計算機算量等課程相結(jié)合，形成完整的體系，便于學(xué)生將相關(guān)課程串聯(lián)起來形成體系。
5．實踐教學(xué)條件。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十
計算機專業(yè)水平經(jīng)過幾個月的摸索比以往有所提高。
擬建項目經(jīng)過決策立項后，設(shè)計就成為工程建設(shè)的關(guān)鍵。在這一階段工程造價的管理主要體現(xiàn)在“技術(shù)與經(jīng)濟”的相結(jié)合上。據(jù)經(jīng)驗分析，設(shè)計階段對工程造價的影響占75%以上，設(shè)計的優(yōu)劣直接影響建設(shè)費用的多少和建設(shè)工期的長短，直接決定著投入的人力、物力和財力的多少。據(jù)統(tǒng)計，技術(shù)經(jīng)濟合理的設(shè)計，可以降低工程造價5%10%，甚至可達10%～20%。在市場經(jīng)濟下，要做到設(shè)計經(jīng)濟合理，除了業(yè)主方的積極配合，及時向設(shè)計單位提供可靠的工程基礎(chǔ)資料；設(shè)計院從內(nèi)部著手提高設(shè)計人員的整體素質(zhì)、經(jīng)濟觀念外，作為業(yè)主方，我認為非常有必要從以下幾個方面著手，以求改變現(xiàn)普遍存在的設(shè)計粗糙的局面。
積極推行設(shè)計招投標（包括設(shè)計方案競標）。
歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
目前，設(shè)計單位憑關(guān)系、靠情面承攬設(shè)計任務(wù)的情況還不少，由此帶來的一系列負面影響主要表現(xiàn)在：一方面設(shè)計深度不夠，不能適應(yīng)工程施工招投標的需要，尤其不能滿足現(xiàn)在建設(shè)工程無標底施工招投標的要求；另一方面設(shè)計個性及變更頻繁，給工程造價控制帶來一定的難度。
施工階段造價控制的重要一環(huán)就是要科學(xué)地組織建設(shè)，正確地處理造價和工期、質(zhì)量的辯證關(guān)系，以提高工程建設(shè)的綜合經(jīng)濟效益。由于施工階段的造價控制目標就是承包合同價，因此，在施工過程中要采取各種有效措施，嚴格控制支出，并將實際支出值與造價控制目標值進行比較，而后作出分析及預(yù)測，對各種干擾因素加強控制，及時采取措施，以確保造價控制目標的實現(xiàn)。此外，根據(jù)實際情況，允許對造價控制目標進行必要的調(diào)整，使之始終處于最佳狀態(tài)并切合實際。例如，在某變電站工程的施工中發(fā)現(xiàn)，若按設(shè)計進行外引接地施工，將要花費50幾萬元，且還不能保證接地電阻達到要求；后來，技經(jīng)人員與設(shè)計人員協(xié)商并重新收集資料，認為利用周圍的民房接地配合站內(nèi)接地網(wǎng)即可達到要求，且造價只需7萬多元。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十一
統(tǒng)計資料表明，從中長期來看，根據(jù)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展總的趨勢分析，建筑業(yè)仍將是具有廣闊發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)。建筑業(yè)呈現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景，對建筑類人才的需求急劇增長。而作為經(jīng)濟較發(fā)達的“長三角”地區(qū)，建筑業(yè)發(fā)展更是迅猛。同時通過企業(yè)實際調(diào)查也表明：建筑企業(yè)普遍需求工程造價專業(yè)高職人才。
圖1近年建筑業(yè)總產(chǎn)值。
目前我國擁有的80-100萬工程造價管理人員中，只有1/3左右具有大專以上學(xué)歷，大部分由工民建、財經(jīng)、管理類等專業(yè)改行而來，知識面單一，缺乏工程技術(shù)與工程管理的專業(yè)理論知識，習(xí)慣于定額加取費的計價模式，過分依賴政府的指令性文件，企業(yè)定額觀念淡漠，不能有效地利用現(xiàn)代化手段進行信息管理，不能更好地推動與國際接軌的工程量清單計價模式的發(fā)展。
基于上述情況，企業(yè)更加需要工程造價專業(yè)的學(xué)生，由于本科生在企業(yè)的流動性較大，不利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展，更多的企業(yè)更傾向于招聘高職高專的學(xué)生。一方面學(xué)歷水平可以達到企業(yè)的基本要求，以及今后職業(yè)發(fā)展要求，例如考取造價員和造價師等大專學(xué)歷即可；另一方面高職學(xué)生普遍動手能力強，吃苦耐勞也是企業(yè)看重的方面。
技術(shù)負責(zé)人等職位。注冊造價工程師作為中高端人才，一直以來都是企業(yè)青睞的對象，無論是工程管理還是企業(yè)資質(zhì)升級，注冊造價工程師都是企業(yè)不可缺少的職位。
從造價人才申請職位排名分析，造價工程師是人才需求最多的職位，其次是造價員及項目經(jīng)理，而在造價行業(yè)，造價工程師是最重要的職位，承負著提高建設(shè)工程造價管理水平，維護國家和社會公共利益的職責(zé)。
3．全國與地方工程造價專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析。
從圖中可以看出，工程造價專業(yè)相對應(yīng)的崗位還是較多的，并不拘泥于造價員和造價師。
二、各崗位對人才的素質(zhì)、能力要求如下：
（1）知識要求。
1）掌握寫作、英語、計算機等基礎(chǔ)知識；
2）了解我國基本國情及國家對建筑行業(yè)的方針、政策及法規(guī)；
3）掌握建筑工程工程造價、安裝工程造價、水利工程造價等的技術(shù)和管理知識；
4）掌握施工技術(shù)、工程經(jīng)濟與財務(wù)、工程管理等相關(guān)專業(yè)知識；
（2）崗位基本技能要求。
1）有良好的語言表達能力和一定的英語聽、說、讀、寫能力；
2）具有較好的文字寫作能力，能擬定施工組織設(shè)計文件；
3）熟悉計算機應(yīng)用和相關(guān)工程造價軟件的操作；
4）具有較好的建筑工程造價文件的編制能力；
5）具有較好的安裝工程造價文件的編制能力；
6）具有良好溝通與協(xié)作能力。
（3）崗位綜合技能或技術(shù)應(yīng)用能力要求。
1）具備編制工程招投標文件的能力；
4）具備工程合同管理的能力。
（4）職業(yè)道德與素質(zhì)要求。
1）注重自身修養(yǎng)，具備良好的思想品德和吃苦耐勞的職業(yè)素養(yǎng)；
2）具有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神和強烈的事業(yè)心；
3）能夠適應(yīng)時代的發(fā)展與變革，具有靈活的社會適應(yīng)能力；
4）具有較強的自學(xué)能力和信息獲取能力，在工作中不斷充實自己、完善自我；
5）具有勤于思考、不斷探索新知識、勇于創(chuàng)新的意識與能力；
6）具有良好的團隊協(xié)作能力。
4．全國與地方工程造價專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析。
工程造價專業(yè)社會通用證書有造價員證和造價工程師證，但這兩種證書都需要有一定的工作年限，在校拿到證書的可能性較?。ㄓ兄袑．厴I(yè)證的學(xué)生可報考造價員證）。但工程造價專業(yè)學(xué)生在校仍可考取施工員、資料員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等其他相關(guān)崗位證書。
（在上海市內(nèi)、外各選三所高職院校，主要統(tǒng)計設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校、專業(yè)開設(shè)時間、三年在校學(xué)生數(shù)、每年崗位就業(yè)人數(shù)）。
2．長三角地區(qū)高職院校工程造價專業(yè)教學(xué)情況及存在的主要問題（包括課程設(shè)置、教材使用、實訓(xùn)條件、考證率、師資情況等）。
課程設(shè)置基本上都包括《建筑識圖與構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑工程測量》等專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時包括《建筑工程施工與管理》、《建筑工程預(yù)算》、《建筑工程清單計價》、《工程招投標與合同管理》、《建筑工程造價控制》、《安裝工程預(yù)算》等專業(yè)課程。根據(jù)各學(xué)校側(cè)重點不同，也有學(xué)校開設(shè)會計專業(yè)課程、或者其他專業(yè)方向預(yù)算課程。
教材使用多采用“十二五”規(guī)劃教材配套校內(nèi)教材的方式。各學(xué)校基本上都也獨立的造價實訓(xùn)室，并有安裝了造價相關(guān)軟件的機房。各校師資都采用專兼結(jié)合的方式，但也注重校內(nèi)青年教師的培養(yǎng)。
存在的問題多集中在兼職教師上，目前本專業(yè)的兼職教師多是企業(yè)的技術(shù)人員，往往出現(xiàn)兩方面的問題，一方面工作忙，時間上難以保證；兩一方面，工作流動性大，合作關(guān)系不夠穩(wěn)定。
四、我校工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標及人才規(guī)格定位1．工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標與專業(yè)方向。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、具有本專業(yè)的必備基礎(chǔ)理論知識和專門知識、具備較強的從事編制土建、裝飾、安裝單位工程的預(yù)決算、編制工程量清單、投標書、審核造價文件、控制現(xiàn)場施工成本、施工企業(yè)建筑工程測量、實施現(xiàn)場施工技術(shù)方案、建筑工程資料管理等實際工作能力，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)（管理、服務(wù)）第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)，從事工程預(yù)算及工程施工管理等工作。
畢業(yè)生就業(yè)初期可直接擔(dān)任造價員、資料員、測量員等崗位，從業(yè)3～5年后勝任現(xiàn)場施工員、公司造價管理、公司成本管理、小型項目管理師、二級項目經(jīng)理等崗位，以后可勝任企業(yè)項目經(jīng)理、企業(yè)成本控制經(jīng)理、企業(yè)成本管理負責(zé)人等崗位。
2．職業(yè)面向與培養(yǎng)規(guī)格。
可以面向施工企業(yè)的成本核算及bim成本控制方面進行發(fā)展?？梢栽谖倚媽I(yè)和工程造價專業(yè)的基礎(chǔ)上合作開設(shè)面向成本核算崗位的畢業(yè)生，以滿足企業(yè)的多方位需求。
4．教育教學(xué)改革舉措或思路。
今后教學(xué)應(yīng)多注重學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)，建立教學(xué)任務(wù)包，該任務(wù)包應(yīng)該和識圖、預(yù)算、清單計價、安裝預(yù)算、計算機算量等課程相結(jié)合，形成完整的體系，便于學(xué)生將相關(guān)課程串聯(lián)起來形成體系。
5．實踐教學(xué)條件。
應(yīng)更新現(xiàn)有造價軟件，跟上行業(yè)發(fā)展，引進新的造價軟件，開拓學(xué)生視野，提升學(xué)生就業(yè)水平。目前算量軟件中的配套清單時頒布實施的，最新的清單應(yīng)為實施的新清。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十二
工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練， 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的高端技能型專門人才。
2、就業(yè)崗位
建筑工程的定額管理工作；建筑工程的造價控制和管理工作；建筑、安裝、裝飾裝修工程概預(yù)算的編制工作；建筑工程招標、投標的編制與項目、合同管理工作；建筑裝飾工程的'施工管理工作；建筑安裝工程的造價控制和管理工作；與工程造價專業(yè)相關(guān)的其它工作。
二、課程設(shè)置
開設(shè)的主要專業(yè)課程：建筑技術(shù)經(jīng)濟、建筑及裝飾材料、建筑制圖與識圖、力學(xué)的基本知識、建筑cad 、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖、建筑設(shè)備工程與識圖、建筑施工組織、建筑施工工藝、建筑工程計量與計價、安裝工程預(yù)算、工程造價控制、工程量清單計價實務(wù)、工程招投標與合同管理、綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)工程預(yù)算電算化、建筑工程測量、施工企業(yè)會計、市政工程預(yù)算、建筑工程法規(guī)、工程監(jiān)理等。
三、相關(guān)考證
根據(jù)教育部關(guān)于學(xué)生持雙證畢業(yè)的要求，學(xué)校將陸續(xù)組織學(xué)生考取相關(guān)的職業(yè)技能證書，并組織考前培訓(xùn)。本專業(yè)在校期間可考取的相關(guān)專業(yè)技能資格證書如下：土建材料試驗工崗位證書、實用英語a/b級證書、計算機應(yīng)用能力二級證書、土建工長崗位證書、土建質(zhì)量員崗位證書、測量工中/高級職業(yè)資格證書、土建造價員、水電造價員、二級建造師。學(xué)生持技能證書走上社會，大大增強了擇業(yè)能力，提高了就業(yè)機會。
四、就業(yè)方向
隨著我國社會發(fā)展和人們經(jīng)濟生活水平的提高，我國房產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，對建筑人才的需求量也越來越大，從而建筑工程造價行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景。天津地處沿海發(fā)達區(qū)域，是經(jīng)濟發(fā)展的龍頭城市，外來人口、外來企業(yè)增加迅速，本地經(jīng)濟發(fā)展迅猛，消費勢頭強勁，近幾年，房產(chǎn)業(yè)的快速增長，對建筑管理人材需求量大，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢很好。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
工程造價專業(yè) 張淑霞
2012.11.21
考證要求：限選：cad證、會計證、預(yù)算員證
工程造價 專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、工程咨詢公司、招投標代理公司、審計部門從事建筑工程招投標、建筑裝飾工程預(yù)決算、項目施工成本核算、基建審計等工程造價相關(guān)工作。
會計電算化 專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握會計基本理論、計算機應(yīng)用操作、財務(wù)軟件操作及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，具有會計工作崗位群技能。畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟組織，從事出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等相關(guān)的會計電算化核算、會計分析與會計事務(wù)管理工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
主要課程：基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、公司理財、財務(wù)軟件、稅收基礎(chǔ)、財務(wù)報告分析、會計實務(wù)模擬實訓(xùn)等。
可取證書：英語等級證書；計算機等級證書；會計電算化證；會計資格證等。 就業(yè)方向：從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。
會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
主要課程
英語等級證書；計算機等級證書；會計電算化證；會計資格證等。 就業(yè)方向
從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。
培養(yǎng)了近千名的具有良好的職業(yè)道德和會計職業(yè)素養(yǎng)，具有較強的專業(yè)實踐能力的應(yīng)用型人才。通過比較系統(tǒng)的專業(yè)理論教育和職業(yè)技能訓(xùn)練，畢業(yè)生能較快掌握手工和電算化會計處理程序和方法，能獨立完成企業(yè)常規(guī)會計業(yè)務(wù)，勝任企事業(yè)單位初、中級財會人員崗位的工作。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十三
有，大有前途。工程造價是與金錢掛鉤的，其實每一項工程的開展都離不開工程造價師，需要工程造價師進行預(yù)算工程的建造價格與盈利金額等，而城市在不斷的建筑設(shè)中，一棟棟高樓崛地而起，可這背后都離不開工程造價師的功勞，那么中專學(xué)工程造價有前途嗎?其實我們可以在畢業(yè)后可以從事的崗位中，就可以看出是否有前途。
學(xué)工程造價專業(yè)畢業(yè)后可以從事的崗位
1.施工單位預(yù)算員工作
學(xué)工程造價最初的目標就是當(dāng)上造價師，但是考造價師需要一個漫長的過程，畢業(yè)后從事工程造價類工作10年才可以報考。所以得從預(yù)算員開始考，再到造價員，都是要通過全區(qū)或者全國統(tǒng)一考試的。畢業(yè)后可以在施工單位從事預(yù)算員工作，再逐步上升到造價師。
2.建設(shè)(業(yè)主)單位預(yù)結(jié)算工作
畢業(yè)后可以到建設(shè)單位從事預(yù)決算工作，在建設(shè)單位工作相對輕松，壓力沒那么大，只需要復(fù)核工程量，弄些預(yù)算資料等。所以，不想那么辛苦，想過個安穩(wěn)的生活，應(yīng)該選擇在建設(shè)單位工作。
3.施工單位施工員工作
其實學(xué)工程造價專業(yè)，也需要學(xué)習(xí)施工技術(shù)、施工基礎(chǔ)知識。所以，他們知識相通，可以去施工單位當(dāng)施工員，身處現(xiàn)場實踐，但是施工員任務(wù)比較艱巨，比較辛苦，又得呆在工地，所以比較適合男生。女生去當(dāng)施工員那得需要多大能耐啊，目前我還真沒發(fā)現(xiàn)有女施工員。
4.從事資料員工作
很多工程造價專業(yè)的畢業(yè)生，大部分女生都是從事資料員工作，因為資料員工作屬腦力工作，而且要很耐心、很細心。工程造價專業(yè)也涉及到工程資料知識，所以也能很快上手。
5.房地產(chǎn)商銷售員
有些工程造價專業(yè)畢業(yè)生，也去了房地產(chǎn)商當(dāng)銷售員，因為工程造價專業(yè)也涉及到建筑基本知識，識圖、裝飾裝修等方面，所以從事銷售行業(yè)也能運用自如。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十四
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一、調(diào)查目的、內(nèi)容和范圍:
探索新形勢下加強未成年人思想道德建設(shè)的新思路，市團委于九月份至十一月份，組織中開展了對未成年人思想道德狀況調(diào)研。
調(diào)查主要采取走訪座談、問卷調(diào)查等方式進行。
調(diào)查對象以涵蓋全市重點中、小學(xué)，普通中學(xué)及職業(yè)中學(xué)為調(diào)查點，按各自的問卷調(diào)查對象機械抽樣500名中小學(xué)生(其中小學(xué)生100名、初中生200名、高中生200名;男生287名、女生213名)進行當(dāng)場問卷調(diào)查。
共收到有效答卷498份，內(nèi)容涉及學(xué)生理想與追求、法律意識、興趣愛好、心理狀態(tài)等方面。
(調(diào)查表附后)現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
調(diào)查結(jié)果表明，如今未成年人的優(yōu)點明顯，但缺點也非常突出。
優(yōu)點是思維活躍，能快速接受新鮮事物，有創(chuàng)新精神，法律意識普遍提高;缺點是依賴感強，缺乏責(zé)任心，吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、團結(jié)協(xié)作精神較差，奉獻精神不強，個人主義嚴重，心理承受挫折能力弱等等。
主要表現(xiàn)在:對祖國的情感和態(tài)度正確的占77.1%;對信仰有正確認識的占58.9%;對世界觀、人生觀、價值觀比較正確認識的占54.5%;對誠實守信、人際交往、社會公德能正確對待的占63.6%;法制觀念比較強的占72.35%。
此次問卷調(diào)查同時暴露出當(dāng)前未成年人思想道德也存在著不少令人憂慮的狀況。
--每天上網(wǎng)時間超過了2小時的占6.8%，不到2小時的占2.6%，從不上網(wǎng)的占0.6%等等。
二、調(diào)查內(nèi)容分析
隨著社會科技的不斷發(fā)展，對未成年人思想道德建設(shè)也將面臨著復(fù)雜和嚴峻的挑戰(zhàn)。
盡管未成年人思想道德建設(shè)主流是好的，但仍還存在著許多不足之處。
總結(jié)起來主要是以下幾個方面。
1、學(xué)習(xí)的目的更加務(wù)實
“人活著是為了什么?”這是一個體現(xiàn)人生價值取向的鄭重問題，而調(diào)查顯示，將近半數(shù)的同學(xué)把“享受物質(zhì)生活”作為人生追求的目標。
而在回答“你認為學(xué)習(xí)的目的是什么?”只有很小一部分人選擇“報效祖國，服務(wù)大眾”。
可見，當(dāng)今學(xué)生更現(xiàn)代，更人性，也更加務(wù)實。
日益激烈的競爭讓他們早早感受到生活的壓力，他們目睹了下崗的壓力，貧富差距的加大，更使得他們懂得金錢的重要性。
如問題三，80%的學(xué)生都同意“沒有錢，就談不上享受生活，就無法實現(xiàn)精神追求”。
當(dāng)然我們不能把它做為個人主義來批判，應(yīng)該幫助他們更好的處理個人與金錢的關(guān)系。
但近年來，各中學(xué)之間的競爭以及升學(xué)率的壓力下，學(xué)生的分數(shù)漸漸成了老師最重要的追求。
在這種社會背景和教育氣氛下，使更多的學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的產(chǎn)生困惑，這種困惑更體現(xiàn)在初中學(xué)生身上。
因此，作為教育工作者不能過分看中“分數(shù)”，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。
2、熱愛學(xué)習(xí)卻鄙視勞動
在被問及今后理想的職業(yè)時，學(xué)生的選擇更傾向多元化。
希望成為機關(guān)工作人員和科技工作者的最多，排在第三位的是知識分子，而想當(dāng)老板的并不多，只占26%。
可見，隨著社會的發(fā)展，人們對知識的苛求是越來越高，對收入穩(wěn)定、豐厚的職業(yè)也更青睞。
但選擇農(nóng)民和技術(shù)工人不到1%，事實上，國家的發(fā)展離不開任何職業(yè)，更加需要一批高素質(zhì)勞動者。
所以，教師在注重對學(xué)生科學(xué)文化知識培養(yǎng)的同時，也應(yīng)加強中小學(xué)勞動教育的培養(yǎng)。
3、信息網(wǎng)絡(luò)化的利與弊
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，游戲不僅被電子化，而且被網(wǎng)絡(luò)化。
網(wǎng)絡(luò)和電子游戲是一把雙刃劍，既能促使學(xué)生健康成長，也能制約學(xué)生健康成長。
中小學(xué)生由于自控能力弱，獵奇心強，是非觀念尚未形成，由于對社會認知的不足和自我保護意識的缺乏，受到不良影響也最為嚴重。
當(dāng)然通過網(wǎng)絡(luò)，中學(xué)生也可以學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，了解國內(nèi)外大事。
但是，通過調(diào)查可以看出，8%以上的學(xué)生上網(wǎng)的目的就是玩游戲或聊天。
在調(diào)查中我們更了解到多數(shù)中學(xué)生認為自己對網(wǎng)絡(luò)上的黃色、暴力等不良內(nèi)容的缺乏抵制力，更有7%的學(xué)生期待著發(fā)生網(wǎng)戀。
應(yīng)當(dāng)承認，多媒體及網(wǎng)絡(luò)的使用對中學(xué)生的影響是存在的，中學(xué)生也無法抵御新生活、新色彩、新潮流的誘惑。
“學(xué)校課堂教育一個鐘頭，不頂電視和網(wǎng)絡(luò)一個鏡頭”，“五加二等于零”，反映了這一現(xiàn)狀。
由于多種影響，中學(xué)生群體中成為一種共性:飲食跟著廣告走，穿戴跟著名牌走，娛樂追著名星走，應(yīng)酬跟著大人走。
尤其是不健康的色情內(nèi)容已給中學(xué)生群體帶來負面影響，這是當(dāng)前德育工作面臨的新情況、新課題。
那么應(yīng)該如何加強和改進對未成年人思想道德建設(shè)呢?
1、要強化學(xué)校育人的主渠道作用。
學(xué)校教育是未成年人接受教育最主要的渠道，學(xué)校在加強未成人思想道德中發(fā)揮著不可替代的作用。
因此，學(xué)校要樹立起科學(xué)育人的觀念，以培育“四有”人才為根本目的，充分認識到未成年人思想道德建設(shè)的重要性，注重未成年人綜合素質(zhì)的提高。
要注意預(yù)防德育教育中“說起來重要，做起來次要”現(xiàn)象的出現(xiàn)，把未成年人思想道德建設(shè)放在關(guān)系國家命運前途的政治高度來切實抓好。
在現(xiàn)實的具體生活場景中提高未成年人的思想道德素養(yǎng)。
要循循善誘，使思想道德教育入心、入腦。
2、尊重未成年人的主體性地位。
要大力開展體驗教育活動，充分尊重未成年人的主體地位，讓未成年人在體驗中受到教育。
要多組織學(xué)生參加一些公益性勞動和社會實踐，讓學(xué)生多了解社會，關(guān)注社會，了解民生。
要化解安全教育和開展德育活動的矛盾，讓學(xué)生走出校門，親近自然，感受祖國富饒的自然資源和源遠流長的歷史文明的同時，不斷增強學(xué)生們的自豪感，豐富他們的知識。
要從學(xué)生的日常行為抓起，注重小學(xué)生的養(yǎng)成教育。
要深化雛鷹爭章活動，教育小學(xué)生們在家當(dāng)好家庭小幫手，在校當(dāng)好好同學(xué)，小伙伴，在社會當(dāng)好文明小標兵，在公共場所當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，獨處時當(dāng)好自律小主人。
要繼續(xù)開展“手拉手”行動，倡導(dǎo)互助友愛精神。
要深入開展志愿者行動，激發(fā)小學(xué)生的奉獻熱情和社會責(zé)任感。
3、建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。
老師的素質(zhì)如何，直接影響到每個學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成，因此建立一支高素質(zhì)的教師隊伍至關(guān)重要。
要培養(yǎng)教師教書育人的自豪感，把職業(yè)道德作為政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，使老師信任、理解、尊重每一個學(xué)生，以高尚的情操、淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十五
學(xué)工程造價最初的目標就是當(dāng)上造價師，但是考造價師需要一個漫長的過程，畢業(yè)后從事工程造價類工作10年才可以報考。所以得從預(yù)算員開始考，再到造價員，都是要通過全區(qū)或者全國統(tǒng)一考試的。畢業(yè)后可以在施工單位從事預(yù)算員工作，再逐步上升到造價師。
2.建設(shè)(業(yè)主)單位預(yù)結(jié)算工作。
畢業(yè)后可以到建設(shè)單位從事預(yù)決算工作，在建設(shè)單位工作相對輕松，壓力沒那么大，只需要復(fù)核工程量，弄些預(yù)算資料等。所以，不想那么辛苦，想過個安穩(wěn)的生活，應(yīng)該選擇在建設(shè)單位工作。
3.施工單位施工員工作。
其實學(xué)工程造價專業(yè)，也需要學(xué)習(xí)施工技術(shù)、施工基礎(chǔ)知識。所以，他們知識相通，可以去施工單位當(dāng)施工員，身處現(xiàn)場實踐，但是施工員任務(wù)比較艱巨，比較辛苦，又得呆在工地，所以比較適合男生。女生去當(dāng)施工員那得需要多大能耐啊，目前我還真沒發(fā)現(xiàn)有女施工員。
4.從事資料員工作。
很多工程造價專業(yè)的畢業(yè)生，大部分女生都是從事資料員工作，因為資料員工作屬腦力工作，而且要很耐心、很細心。工程造價專業(yè)也涉及到工程資料知識，所以也能很快上手。
5.房地產(chǎn)商銷售員。
有些工程造價專業(yè)畢業(yè)生，也去了房地產(chǎn)商當(dāng)銷售員，因為工程造價專業(yè)也涉及到建筑基本知識，識圖、裝飾裝修等方面，所以從事銷售行業(yè)也能運用自如。
6.改行。
對于剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，不一定要非得去做造價，可以先到施工單位或監(jiān)理單位干一段時間熟悉施工現(xiàn)場和施工工藝，增加施工經(jīng)驗對以后做造價會很有幫助，有時間的時候也可以照著圖紙算一下量然后和工地的老預(yù)算員對一下看看準不準，曲線救國，如果非要做造價，那就去當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌隹纯?，或是通過家人和朋友同學(xué)的關(guān)系找一下。
1、對圖紙的識圖課程。對于剪力墻結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)三大類型的圖紙熟練識圖是基本功。結(jié)構(gòu)識圖的核心是對結(jié)構(gòu)圖集的掌握。16g101國標圖集和地區(qū)結(jié)構(gòu)圖集，是結(jié)構(gòu)識圖的基礎(chǔ)。
2、熟悉施工流程和工作內(nèi)容。對施工流程和工作內(nèi)容的熟悉，是造價列項和套定額的基礎(chǔ)。
3、熟悉2013清單規(guī)范和定額。2013清單規(guī)范和定額，是造價工作的必備工具書。
4、廣聯(lián)達軟件：計價軟件是工程造價操作軟件，土建算量軟件等。
5、熟悉造價工作流程：如何做估算、概算;如何編制招標控制價、清單;如何編制投標報價;如何做結(jié)算、辦理簽證;如何做決算等。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十六
就業(yè)是大學(xué)畢業(yè)生面對市場進行自我定位從而自主選擇職業(yè)的過程，大學(xué)擴招導(dǎo)致畢業(yè)生數(shù)量激增，使畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力逐漸增加，而不久前的金融危機更導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)艱難。由于畢業(yè)生自身素質(zhì)問題、自我定位不準確、期望值過高以及預(yù)期與企業(yè)招聘期望不符導(dǎo)致大量畢業(yè)生無法找到合適的工作。面對競爭激烈的就業(yè)市場，只有認清當(dāng)前社會形勢，了解就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)動向，根據(jù)現(xiàn)狀分析當(dāng)前就業(yè)環(huán)境，認清本專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢和劣勢，才能尋求未來職業(yè)的發(fā)展之路。
近年來，中國境內(nèi)政治情況相對穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，科技水平不斷提高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)增加，投資環(huán)境得到了極大的改善。如今中國已經(jīng)成為世界上最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觯薮蟮氖袌鰸摿橥赓Y企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了極為有利的條件，吸引了大量的日資企業(yè)在華投資。距離日本較近的大連、煙臺、青島等沿海城市的日資企業(yè)數(shù)量眾多，長三角地區(qū)的日資企業(yè)也不斷增加，為日語專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。
眾多的日資企業(yè)為就業(yè)者提供了大量的工作崗位，據(jù)了解，日企在快速消費品、制造業(yè)、金融以及貿(mào)易等行業(yè)對日語人才的需求量較大。近年來，由于部分金融和保險公司進入中國，一些金融方面的崗位需求量也有所增加。此外，隨著經(jīng)濟以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，企業(yè)對于懂日語并且擁有其他專業(yè)知識的復(fù)合型人才的需求尤為迫切。
中國人口眾多，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，廉價勞動力的優(yōu)勢不斷消失，但中國人的購買力也在不斷增強，中國市場本身的潛力越來越大，使得日企在華的發(fā)展空間不斷擴大，非但沒有撤出中國市場，反而加大投資力度，在中國市場所占的比重不斷增大。
在眾多的就業(yè)選擇中，進入日企是大部分日本專業(yè)同學(xué)的第一選擇。進入日企相對簡單，除了一些特殊崗位，日企在招聘時一般不要求應(yīng)聘人員的特殊技能，進入日企之后，企業(yè)會系統(tǒng)地培養(yǎng)職員的技能。另外，受日本傳統(tǒng)終身雇傭制的影響，日企的穩(wěn)定性很高，只要工作態(tài)度嚴謹認真，即使業(yè)績不好，日企也不會輕易裁員。但同時，日企會要求員工嚴格按照公司計劃行事，不喜歡員工標新立異。
隨著經(jīng)濟發(fā)展，全球化進程加快，國家之間的經(jīng)濟貿(mào)易合作越來越頻繁，對翻譯人才的需求量也隨之增大。翻譯對語言知識積累要求很高，但報酬也很豐厚，進入政府機關(guān)專職翻譯人員的收入很高，自由翻譯者的工資也相對較高，且工作時間自由。
導(dǎo)游行業(yè)的門檻較低，收入較好，相對于其他工作來說，工作時間相當(dāng)自由，也沒有嚴格的等級制度。作為導(dǎo)游，工作地點多變，工作環(huán)境豐富多彩，可以盡情領(lǐng)略各地不同風(fēng)光。同時能增強人際溝通能力，擴大視野，提高語言交流能力。但該職業(yè)對就業(yè)者的年齡以及身體素質(zhì)要求較高。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，日本的it行業(yè)發(fā)展迅速，對知曉日語的計算機人才或懂得計算機的日語人才的需求量很大，因此“日語+計算機”類的復(fù)合型人才很受歡迎。
日本的動力嚴重短缺，并且短缺現(xiàn)象會持續(xù)相當(dāng)長一段時間，熟練掌握日語的人才在日本的就業(yè)機會越來越多。日本的社會安定、治安好、犯罪率低，且基礎(chǔ)設(shè)施好，交通便利，生活環(huán)境十分舒適。
成為日語研究者，在大學(xué)任教或從事外貿(mào)工作，在服務(wù)性工作機構(gòu)以及教育性工作機構(gòu)工作。
隨著我國的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，勞動力成本及土地價格不斷上漲，廉價勞動力以及低廉地價的優(yōu)勢逐漸消失，在華投資的成本也在不斷上升，日企的投資規(guī)模同時也受到影響。在世界經(jīng)濟一體化的格局下，經(jīng)濟危機席卷全球，使得日本的經(jīng)濟發(fā)展緩慢，招聘需求大幅減少，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力增大，就業(yè)問題變得突出。
近年來由于小語種格外受歡迎而形成了小語種熱，開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校不斷增加，日語專業(yè)的學(xué)生也越來越多，畢業(yè)生與崗位所需要的人才之間的供需關(guān)系逐漸失衡。同時有不少為了提高自身競爭力的上班族在業(yè)余時間參加日語培訓(xùn)班，這也為畢業(yè)生的就業(yè)帶來了巨大壓力。
很多剛畢業(yè)的大學(xué)生掌握了很多語法知識和大量詞匯，但由于缺乏語言環(huán)境，導(dǎo)致口語不夠流利，無法清楚準確地表達自己的意思，很多即使拿到國際能力測試一級的學(xué)生也對日本企業(yè)文化、日本禮儀以及商務(wù)用語缺乏了解。一些學(xué)生在學(xué)校只滿足于課本所學(xué)的知識，缺乏實際應(yīng)變能力，加之語言表達能力不足，在應(yīng)聘場合緊張膽怯，無法充分表現(xiàn)自己，從而錯失工作機會。
大學(xué)生就業(yè)理念存在一定誤區(qū)，有些人寧愿到外企做小職員也不愿在中小企業(yè)工作，就業(yè)艱難就選擇考研，對工資水平期望值過高。日本人做事認真嚴肅，要求員工態(tài)度認真嚴謹，擁有良好的時間觀念以及較高的自身素養(yǎng)。日企喜歡把工作的目標、進程等訂得細致明了，然后嚴格地按照計劃執(zhí)行，不喜歡個人標新立異。同時大部分日企會要求員工加班，工作較辛苦，從而使廣大畢業(yè)生望而卻步。
大學(xué)生應(yīng)了解本專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型，應(yīng)多了解就業(yè)信息，了解社會需求，關(guān)注各類就業(yè)動向，從而為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標。在就業(yè)難的大社會背景下，只有時刻做好準備，機遇才會眷顧我們，才會看到曙光，如果選擇逃避，等待我們的只是無底深淵。
學(xué)校應(yīng)加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，使就業(yè)指導(dǎo)成為學(xué)生思想教育的一個部分，作為對學(xué)生的人生指導(dǎo)，滿足學(xué)生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃的要求。構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系，建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標，形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式，從而提高學(xué)生對自己人生規(guī)劃的能力。
有些畢業(yè)生不是找不到工作，而是對工作挑三揀四、怕苦怕累、對薪酬要求高，不注重自身的提高，從而錯失工作機會。因此，畢業(yè)生要樹立正確的職業(yè)觀，理性地看待就業(yè)，調(diào)整好自身心態(tài)，切勿好高騖遠、眼高手低。
求職過程中，最為重要的是自己的綜合競爭力，只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自身素養(yǎng)，才能在嚴苛的工作競爭中立于不敗之地。因此畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場，要以積極的態(tài)度融入就業(yè)市場，樹立市場經(jīng)濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭力。
在日企數(shù)量不斷增加、對人才需求量大的社會背景下，作為日語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)充分了解當(dāng)前就業(yè)形勢以及就業(yè)動態(tài)，把握好本專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢，同時提高自身素質(zhì)，使自己成為既有扎實的專業(yè)知識又有出色的應(yīng)變能力的新世紀人才。同時還要有危機意識，要積極主動地了解各方面就業(yè)信息，積極參加社會實踐活動，借助多種渠道，把握好就業(yè)機會。還要懂得變通，根據(jù)就業(yè)形勢變化來選擇適合自己的工作崗位，不要一味固執(zhí)己見。另外，學(xué)校也應(yīng)加強畢業(yè)生的指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀，為學(xué)生就業(yè)和人生發(fā)展的道路上提供指導(dǎo)作用。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十七
20xx年9月，在學(xué)校的組織下，我在湖南省通道侗族自治縣進行了為期一個月的教育實習(xí)活動。通過實習(xí)我深入中學(xué)教學(xué)第一線，了解中學(xué)教育現(xiàn)狀，并進一步提高對教師職業(yè)的理解與認識，促進個人教學(xué)技能的形成，可以說這次實習(xí)教育活動對我各方面的成長起到重大的促進作用。這次見習(xí)的內(nèi)容包括課堂教學(xué)見習(xí)，班主任工作見習(xí)和見習(xí)總結(jié)。在這期間我積極努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，個人有了很多收獲。同時，我以我所見習(xí)的中學(xué)——通道一中作為主要調(diào)查對象，做了一次深入的調(diào)查工作。在此，我介紹一下自己的實習(xí)教育調(diào)查報告的結(jié)果，談?wù)剬χ袑W(xué)歷史教與學(xué)的一些看法。
首先，在老師教授方法方面。
我所在的中學(xué)，歷史的教學(xué)方法仍然是一套公式化的教法，這種千篇一律的教法，貫穿整個教學(xué)過程，使整個過程單一、枯燥，加上大多數(shù)老師并沒有很深厚的史學(xué)功底，歷史課堂顯得更加沉悶、無趣。老師在講臺上根據(jù)固有的模式大談特談，學(xué)生在講臺下作自己的事，少數(shù)認真聽課的同學(xué)看起來也是抱著某種利益的心態(tài)——高分。整個課堂完全以教師為主體，學(xué)生不再是教學(xué)活動中的積極參與者,而是一個被動的接受教師灌輸知識的客體。這樣不僅束縛著青少年活躍的思想，使學(xué)生不動腦筋想問題，同時也浪費了他們的學(xué)習(xí)時間，影響了他們學(xué)習(xí)水平的提高。
我認為，現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師只是作為一個引導(dǎo)者，對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因為學(xué)生都是有主觀能動性的，他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育，也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學(xué)生的發(fā)展來說,只是外因,真正獲取知識、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。如果學(xué)生作為內(nèi)因主動的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
第二，老師在課堂提問方面。
我發(fā)現(xiàn)一種很常見的現(xiàn)象：教師在課堂上會連續(xù)提問，但這些問題大多是很簡單的是非問，或者選擇問、填空問、甚至是自問自答，雖然大部分學(xué)生都能踴躍回答，或者說都能回答得上，但學(xué)生的回答顯然都是很倉促，且習(xí)慣性地不加以深入思考而快速作答，而這些答案一般都在教師的掌控之中，這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中，學(xué)生的思維創(chuàng)造性及問題的生成性都大大降低。表面上學(xué)生積極參與了課堂，其實整個教學(xué)質(zhì)量并不高。
第三，教師的課堂點評。
給予合適、恰當(dāng)?shù)脑u價，讓人感到老師的語言空洞。甚至有的老師在學(xué)生回答完問題后濫用表揚，不管問題價值大小，學(xué)生回答的價值量有多大，老師都是一個口吻“對、不錯、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表揚使很多學(xué)生在回答問題時隨意應(yīng)付?？此普n堂氣氛活躍，其實是對教學(xué)、也是對學(xué)生一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。
第四，教師的講課內(nèi)容。
我好疑惑，中學(xué)歷史課程標準上說：中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)定的總目標是“是學(xué)生獲得基本的歷史素養(yǎng)”。由此派生的教學(xué)目標從四個方面考慮：知識技能、應(yīng)用能力、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度。這四個方面的目標是一個有機的整體，對人的發(fā)展具有十分重要的意義。然而，這些理論上的目標在現(xiàn)實的實踐過程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主，課本上有的，就進行模式化講解，課本上沒有的，老師便敷衍了事甚至根本不會提及。不要說知識技能沒有得到提升，人文素養(yǎng)、情感態(tài)度，甚至應(yīng)用能力更是無從談起。
然后，在做班主任代理過程中，我也注意到一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的現(xiàn)象，比如：大多數(shù)學(xué)生能夠自律，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極上進，希望考出好成績，讓生命更充實、更有價值、更有意義。并且絕大多數(shù)人都曾體會到成功的快樂。他們對學(xué)校生活的評價是累并快樂著，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
然而，這里也有一些不可忽視的問題：
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不高。通過對學(xué)生作業(yè)的批改，我發(fā)現(xiàn)，班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍，有近90％的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
擔(dān)的確過重了。因為過重的課業(yè)負擔(dān)，加上家長及老師的不間斷督促，他們的心理壓力也隨之增大。
這便是我這次見習(xí)所見所感，也是這周我調(diào)查的收獲，在當(dāng)今新的教育體制下，好的教育方法及教育理論在短時期內(nèi)根本無法與實際教學(xué)實踐相一致，甚至?xí)霈F(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。我們只有期望教師的個人素養(yǎng)能越來越高，素質(zhì)教育和教育改革能越來越順應(yīng)實際教學(xué)。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫_x，現(xiàn)就讀于天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程造價專業(yè)，即將于20__年7月畢業(yè)。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料，我希望在貴公司謀求一份職業(yè)。
天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚的綜合性大學(xué)，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，在這樣素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱的學(xué)校栽培下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。曾獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“天津市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范單位”、“天津市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位”和“天津市學(xué)校體育工作先進單位”等榮譽稱號。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我全面的掌握建筑視圖、預(yù)算、定額等專業(yè)基礎(chǔ)知識。在計算機方面，熟練掌握了autocad軟件。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
如果我有幸得到您的賞識，成為貴公司的一員，我將保持奮發(fā)向上的精神，謙虛地向前輩學(xué)習(xí)，并盡我所學(xué)，與貴公司一同開拓進取，奔向更加輝煌美好的明天!
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工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇十九
就業(yè)前景看好的綠牌專業(yè)多為理工類專業(yè)，而在現(xiàn)實的招聘中，理科生的就業(yè)前景普遍要比文科生好，究其原因主要有三方面：一是文科如管理類、文史類專業(yè)性較弱，可替代性強，理工科的'就業(yè)崗位文科生做不了，而文科生能做的不少崗位理工科畢業(yè)生同樣可以適應(yīng)。二是近年來社會經(jīng)濟發(fā)展加速，尤其是基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展，對理工科畢業(yè)生需求量增大，而第三產(chǎn)業(yè)等容納文科生就業(yè)彈性較大的服務(wù)業(yè)發(fā)展不足，新增崗位不足。三是隨著高校擴招，教學(xué)成本相對較低的文科專業(yè)招生增幅較大，加劇了文科類就業(yè)崗位的競爭。
紅牌專業(yè)主要指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的高失業(yè)風(fēng)險型專業(yè)。
本科專業(yè)中，被亮紅牌的有：動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
高職專業(yè)中，被亮紅牌的有：臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、經(jīng)濟管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。
黃牌專業(yè)是指失業(yè)量相對較大，就業(yè)率走低，且薪資較低的專業(yè)。
本科專業(yè)中，被亮黃牌的有：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、漢語言文學(xué)。
高職專業(yè)中，被亮黃牌的有：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、物流管理、商務(wù)英語、會計電算化。
綠牌專業(yè)是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，失業(yè)量較小的需求增長型專業(yè)。
本科專業(yè)中，被亮綠牌的有：地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。
高職專業(yè)中，被亮綠牌的有：道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、樓宇智能化工程技術(shù)。
工程造價專業(yè)調(diào)查報告篇二十
一、江南府邸總體情況概括：江南府邸一期占地面積7.2萬平方米，地面上、下總建筑面積合計約13.5萬平方米。整個一期項目規(guī)劃由小區(qū)內(nèi)部南北向機動車道自然分為高層和別墅兩部分。別墅區(qū)由80戶高檔雙拼及聯(lián)排別墅組成，獨特紅磚墻面盡顯高貴風(fēng)范，局部高檔石材立面結(jié)合高坡屋頂、鐵藝欄桿等英式建筑元素，重現(xiàn)純正英倫的豪居盛況。
江南府邸一期中心水系基本保留了原先項目地塊內(nèi)的西荷花塘景觀資源。以充分尊重自然為宗旨，將歐式皇家園林與中式荷花塘天然景觀巧妙融合，“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，呈現(xiàn)恬靜不乏大氣的園林美景，人性化地將廣場、公共活動空間和景觀小品穿插于園林之中，強調(diào)人與景觀的互動和諧。不僅拉近了人與自然的距離，也豐富了整個園林的層次感，營造出繁華城市中尊貴非凡的詩意人居意境。
戶型圖面積：109m2。
飾面材料，墻面使用的是灰白色相間的大理石鋪面，給人以簡潔，現(xiàn)代的視覺效果。在家具裝飾方面，選用了帶有西方復(fù)古圖案的餐桌椅，簡潔的造型但蘊含豐富的紋理。成系的絲質(zhì)沙發(fā)高貴又典雅。選用線條繁瑣，看上去比較厚重的畫框，與之匹配。燈具應(yīng)選用外形線條柔和些或者光線柔和的燈，像圖中鐵藝枝燈是不錯的`選擇，有一點造型、有一點樸拙。
整個客廳裝飾給人的感覺不只是豪華大氣，更多的是浪漫和小小的愜意，通過完美的典線，精益求精的細節(jié)處理，帶給人不盡的觸感和視感。
二、樣房生活區(qū)功能分析。
拐進生活區(qū)，左邊是一間小型廚房，右邊是兒童房。
用柔軟，質(zhì)地較輕的材料。放置了很多玩具，造型可愛的裝飾品，增加孩童的想象空間。
三、樣房臥室設(shè)計：
走廊末端是外置衣帽間，地?zé)艉桶咨靥旱慕Y(jié)合，顯得尤為干凈、明亮、整潔。右手邊是主臥，進入主臥，整體給我的是一種古典，復(fù)古的北美視覺感受。使用了北歐傳統(tǒng)線條造型的床靠，配以絲質(zhì)的飾面以及家紡，深色的床靠與淺色的墻面相互補，色調(diào)明亮。簡單，抽象，明快，現(xiàn)代感強，一種清新明亮的感覺撲面而來，自然又舒適。仿佛為主人編制了明快美麗的夢想。
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