最新高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 09:58:10
最新高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-17 09:58:10     小編:GZ才子

報(bào)告的寫作可以采用邏輯結(jié)構(gòu),如引言、正文和結(jié)論,以確保信息傳達(dá)的連貫和完整。寫報(bào)告的過程中,我們可以請(qǐng)同事或?qū)熯M(jìn)行審閱和修改,以提高報(bào)告的質(zhì)量和可讀性。接下來是一份關(guān)于公司業(yè)績(jī)分析的報(bào)告范本,希望對(duì)大家進(jìn)行報(bào)告寫作提供參考和啟示。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

引導(dǎo)語:調(diào)查報(bào)告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點(diǎn),對(duì)主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括、升華,因此,它的結(jié)尾往往是比較重要的一個(gè)部分。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016關(guān)于寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告范本,歡迎閱讀與參考!

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅, 在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況 村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

在我們調(diào)查的`家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上. 由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生我才說這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,而且在這一方面我以過親身的體驗(yàn)。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對(duì)于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

調(diào)查地點(diǎn):溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,街道。

調(diào)查內(nèi)容:部分食品價(jià)格。

調(diào)查方式:詢問,采訪,親身體驗(yàn)。

前言:

當(dāng)前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)?!彼砸簿褪钦f這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢(shì)我也走訪了溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,當(dāng)了回顧客,去親身體驗(yàn)春節(jié)消費(fèi)的感受。

近距離體驗(yàn)。

下午,我隨著人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場(chǎng),發(fā)現(xiàn)各種商品市場(chǎng)價(jià)格多少都有增加……。

于是,我向攤主詢問了小白菜的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)原來的.小白菜是1.5元,現(xiàn)在漲到2.5元,比原來增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達(dá)55%,原來可以買1.5斤的錢現(xiàn)在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費(fèi)者表示還可以接受。

詳細(xì)列表如下:(單位:元)。

小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干。

原價(jià)1.5225.532.51。

現(xiàn)價(jià)2.532.58.5441.5。

漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%。

高一2班陳莉。

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關(guān)心的問題了。于是,我對(duì)三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象:瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當(dāng)勞快餐店。

調(diào)查時(shí)間:xx年1月16日。

調(diào)查結(jié)果:

第1站:瑪利瑯快餐店時(shí)間:中午。

店里情況:比較清閑調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意四桌滿意。

一桌一般一桌滿意。

三桌不滿意。

一桌一般一桌滿意。

二桌不滿意。

二桌一般一分鐘不到買到快餐。

第2站:肯德基人民店時(shí)間:中午。

店里情況:非常忙調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意二桌滿意。

二桌太差。

一桌一般一桌滿意。

四桌不滿意。

四桌滿意。

一桌一般二分鐘不到買到快餐。

第3站:麥當(dāng)勞快餐店時(shí)間:中午。

店里情況:生意一般調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意三桌滿意。

一桌一般二桌滿意。

二桌一般。

一桌太差三桌滿意。

二桌一般一分鐘買到快餐。

從以上的統(tǒng)計(jì)表上,不難看出三家快餐店的衛(wèi)生情況令人十分滿意,點(diǎn)餐速度也比較快??系禄獗容^好,原因是味道比較符合口味,但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想,二環(huán)境也由于人多太吵不理想。

瑪利瑯由于生意不好,所以很情景,環(huán)境就覺的好了,但態(tài)度和味道都不能讓人接受。

麥當(dāng)勞的生意一般,味道不錯(cuò),環(huán)境也還可以。

建議:通過這次調(diào)查我給大家提幾點(diǎn)建議:

1,選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。

2,選擇口味好就去肯德基。

3,選擇方方面面都不錯(cuò)就去麥當(dāng)勞。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

摘要:農(nóng)民工是指在改革開放初期,一批農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到工廠成為工人的農(nóng)民。他們的戶籍仍在農(nóng)村,主要從事建筑業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),有的在農(nóng)閑季節(jié)外出務(wù)工,有的則長(zhǎng)年在城里打工,作為謀生的手段。農(nóng)民工這個(gè)特殊的群體,對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)做出的積極貢獻(xiàn),大家有目共睹。但是,他們的就業(yè)狀況以及生存環(huán)境仍然存在著許多的問題,例如工時(shí)超長(zhǎng)、正常權(quán)益得不到保障、務(wù)工環(huán)境惡劣等有待解決。

關(guān)鍵詞:農(nóng)民工就業(yè)生存解決。

正文:

盡管農(nóng)民工在城市建設(shè)與發(fā)展過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,成為城市不可或缺的重要力量,但是,由于戶籍的問題以及他們自身的特點(diǎn),使他們不能和城市人一樣享受城市的公共福利待遇和公共服務(wù)設(shè)施、公用資源。他們經(jīng)常在惡劣的條件下超時(shí)加班卻不能及時(shí)拿到;他們的小孩在這里上學(xué),但因?yàn)楫?dāng)?shù)貞艏蛯W(xué)籍不能在這里考試;他們受了工傷,工傷無人來付…農(nóng)民工的現(xiàn)狀確實(shí)令人擔(dān)憂。

在寒假期間,我對(duì)合肥經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱湖新區(qū)建筑工地的農(nóng)民工進(jìn)行了調(diào)查,主要采取與他們進(jìn)行交談的形式。由于爸爸及幾個(gè)安慶岳西老鄉(xiāng)都屬于這個(gè)工作團(tuán)體,我得以在此停留兩天,有機(jī)會(huì)走進(jìn)他們的生活??紤]到他們不愿意或是不會(huì)填寫調(diào)查問卷這一情況,于是,我采取在收工后與他們閑談的形式。主要包括:基本生活與工作情況、收入與求職情況、社會(huì)保障和維權(quán)意識(shí)、個(gè)人愿望和今后打算四個(gè)方面。調(diào)查如下:

1.和我爸爸一樣,大多數(shù)農(nóng)民工求職主要靠親朋好友。2.他們工資的支付情況是,在一個(gè)單元的工程結(jié)束時(shí)至少支付總工資的70%,年終結(jié)賬時(shí)支付所有工資。3.他們平時(shí)都沒有假期的,平均工時(shí)12小時(shí),有時(shí)為了趕工而超長(zhǎng)加班。4.技術(shù)工(在他們說來叫大工)的平均工資1500至1800,普通工(在他們說來叫小工,包括女工,十七八歲的小伙子,沒有技術(shù)的男工)的平均工資1000至1200。5.據(jù)他們說,在服裝、鞋類、玩具這些行業(yè)的農(nóng)民工有一定的培訓(xùn),而建筑業(yè)的技能培訓(xùn)幾乎沒有。6.大多數(shù)人對(duì)這份工作還是比較滿意的。

1.衣:通常是沾滿泥土,不注意還以為是從山洞里鉆出來的穴居人,由于干的是最差,最累,最臟的活,不可能總是穿得很干凈,且衣服和鞋磨損特別嚴(yán)重;當(dāng)我提及別人低價(jià)收購(gòu)我們的軍裝時(shí),他們一臉的惋惜,埋怨我沒有告訴他們,說這會(huì)讓他們省去不少的錢。2.食:吃的是青菜和一些廉價(jià)的豬肉,我第一次看到叔叔竟然會(huì)因?yàn)闈q了1毛錢而放棄買蘿卜,他說,人多所以每次買菜都是十幾斤,一毛錢積累起來也是不小的數(shù)目;他們這個(gè)團(tuán)體內(nèi)的8個(gè)人輪流做飯,平均每人每天的伙食費(fèi)在八元以內(nèi)。他們每人都只有自己的一副碗筷,第一天晚上我吃飯的時(shí)候找不到碗,只好用我爸爸的鐵茶杯。3.住:在房子開始建的時(shí)候,都是搭建一些簡(jiǎn)單的帳篷,從第2層到封頂?shù)倪@段時(shí)間里都住在2樓,沒有窗戶沒有門,就用一些木板胡亂釘在一起,衛(wèi)生間就別提了。4.行:幾乎沒有私人的交通工具除了自己的一雙腿。5.閑暇的時(shí)間,他們也有自己的一些娛樂,比如說買2張彩票盼著中大獎(jiǎng)。

1.有很多時(shí)候在一個(gè)單元結(jié)束時(shí),并不能拿到工資的70%,年終結(jié)賬也不容易,需要在那里等幾天,即不能及時(shí)拿到工資;且工資比較低。2.他們的生活條件簡(jiǎn)陋,衛(wèi)生質(zhì)量差到不必說。3.有調(diào)查顯示農(nóng)民工子女城里讀書年均學(xué)費(fèi)支出2450元,他們的孩子入學(xué)等存在一系列不平等的待遇,當(dāng)談到他們的愿望時(shí),都是希望子女在身邊同時(shí)也能接受比較好的教育。4.他們的安全保險(xiǎn)并不齊全,且維權(quán)意識(shí)很低,少部分人連合肥農(nóng)民工維權(quán)熱線是多少都不知道,并不是所有人都清楚仲裁訴訟、工會(huì)調(diào)解這些機(jī)構(gòu)。我叔叔因工傷被迫停工半個(gè)月,誤工費(fèi)最終沒能要回來,他們只說程序太麻煩,要等的時(shí)間太長(zhǎng)。5.金融風(fēng)暴的影響,使得當(dāng)前農(nóng)民工就業(yè)仍然存在一定的壓力,有些技術(shù)較低的農(nóng)民工被迫另找工作。6.大多數(shù)人資金及自身能力不足導(dǎo)致返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在一定的盲目性,對(duì)未來很迷茫。

首先,農(nóng)民工群體融入城市最大的障礙就是城鄉(xiāng)戶籍壁壘,由此造成住房、醫(yī)保、最低生活保障、孩子入學(xué)等一系列不平等的待遇。所以只有讓他們的戶口落到這座城市,才能從根本上解決問題。其次,希望政府出臺(tái)更多更有效的政策,確實(shí)保護(hù)農(nóng)民工的利益。再者,努力創(chuàng)造條件提高農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,例如加強(qiáng)農(nóng)民工免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)、大力發(fā)展面向農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)教育等。最后,希望城市及社會(huì)能給與農(nóng)民工更多的關(guān)懷。

結(jié)論:通過這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查我更深入的了解了農(nóng)民工的現(xiàn)狀,他們的人生安全沒有保障,生活質(zhì)量差,子女受教育情況糟糕,工資待遇低,工資拖欠問題仍然存在,政府的相關(guān)政策滯后等。這些情況應(yīng)引起全社會(huì)的高度關(guān)注,然后努力改善農(nóng)民工的現(xiàn)狀。試想,只有社會(huì)的力量,才可以讓城市中這些可愛的人感到一絲溫暖!

致謝:對(duì)濱湖新區(qū)建筑工地的所有農(nóng)民工表示感謝!

參考文獻(xiàn):《勞動(dòng)法》全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

20xx年春節(jié),即使沒有了鞭炮聲的不絕于耳,也注定了它的不平凡。因?yàn)榫驮谶@年除夕前,國(guó)家宣布禁放煙花爆竹。這項(xiàng)決定使很多人失去了每年最大的樂趣。當(dāng)然,也解救了這個(gè)逐漸被霧霾占領(lǐng)的城市,讓大家都能夠睡了個(gè)好覺。睡好覺,還不能放煙花。那要做些什么呢?恰好這個(gè)時(shí)候騰訊和阿里的搶紅包,進(jìn)入了人們的視線。至此,全民掀起了一股搶紅包熱潮。坐車搶紅包,走路搶紅包,只要到了整點(diǎn)搶紅包的時(shí)候,頁面系統(tǒng)讓你再好的網(wǎng)速都刷不進(jìn)去。據(jù)統(tǒng)計(jì),春節(jié)期間,微信搶紅包風(fēng)靡,據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,從除夕到初八,有超過800萬用戶參與了搶紅包活動(dòng),超過4000萬個(gè)紅包被領(lǐng)取,很多人為了搶紅包到了廢寢忘食的程度。

答案一:時(shí)間成本太低。閑著也是閑著,與其替上帝操心世界末日,替汪峰操心大舅子,不如搶點(diǎn)紅包買個(gè)茶葉蛋吃,回頭默默發(fā)在朋友圈,還可以低調(diào)地炫個(gè)富。

近年人們看到網(wǎng)絡(luò)上粉絲營(yíng)銷風(fēng)生水起,“耍猴技術(shù)哪家強(qiáng)”只是表象,其實(shí)粉絲營(yíng)銷的真實(shí)基礎(chǔ)是億萬網(wǎng)民低廉的時(shí)間成本。不僅僅是幾毛錢的紅包搶得熱火朝天,任何一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)的微博都有無數(shù)擁躉,其他微博下邊都是罵聲一片,只有抽獎(jiǎng)微博下面的隊(duì)伍最整齊,“抽我抽我”“樓主好人”……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人心最容易收買,只需要一個(gè)抽獎(jiǎng),一個(gè)紅包,你去看看馬云微博下有多少人認(rèn)爹就知道。

當(dāng)然這種人心也最易失去,抽獎(jiǎng)前的夸獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)后的謾罵,搶紅包時(shí)的興奮和搶不到后的暴躁,轉(zhuǎn)化只在一瞬間。

答案二:圖個(gè)熱鬧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些分明很有錢的土豪,也熱衷于在各個(gè)群里搶紅包。他們不是葛朗臺(tái),只是把搶紅包當(dāng)成一種集體活動(dòng)。

熱鬧之于國(guó)人,就像葡萄糖之于草履蟲,這種誘惑是不可以拒絕的,因?yàn)樗l(fā)自本能?;ㄥX湊熱鬧的事都有無數(shù)人愿意干,何況不花錢還有小錢賺。實(shí)踐證明,只有中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)最懂中國(guó)人,像搶紅包這種“移動(dòng)支付創(chuàng)新”,硅谷想破腦袋都想不出。

等著撲火的飛蛾太多,只要稍有火光就有大批赴湯蹈火者。目前搶紅包時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,人們搶到的不僅是燒餅錢,更是晚上飯局上的談資,不是嗎?傳統(tǒng)民俗改變的益處紅包文化作為我們從古至今的文化傳承,至今,已經(jīng)變味,乃至扭曲。以前送紅包,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝福,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的慰問。不講究厚薄,因?yàn)槎Y輕情意重,包在里面的是沉甸甸的祝愿,包在外面的依舊是祝福和感謝??墒遣恢獜暮螘r(shí)起,紅薄開始以厚薄作為區(qū)分。

恰好這時(shí),電子紅包出現(xiàn)了。在電子紅包的世界,人們搶它只為好玩,好奇紅包里到底有多少,而自己能搶到多少。既然電子紅包已經(jīng)發(fā)過了,那么正式見面的時(shí)候的現(xiàn)實(shí)紅包發(fā)的就少了,也不再是單一的求厚了,這個(gè)時(shí)候大家返璞歸真,回歸了最初始時(shí)大家的新年祝愿。據(jù)各地新聞報(bào)道顯示,今年春節(jié),各省發(fā)紅包數(shù)量與質(zhì)量較往年,有明顯下降,大家都改成了電子紅包,也不再互相攀比。此外,搶紅包作為新的春節(jié)活動(dòng),豐富了大家的生活,除夕那天晚上,大家聚在一起,不止可以一起打麻將,還可以一起搶紅包。今年的搶紅包,在更多的人愿意坐下,一起做一件事,而不是各行其事。另外,搶紅包,好歹提高了春晚的收視率,進(jìn)而促進(jìn)了家庭的團(tuán)圓和睦。

春節(jié)的搶紅包行為,弊端也是顯而易見的。新聞,微博微信,到處可見,因?yàn)閾尲t包導(dǎo)致夫妻大打出手的,因?yàn)閾尲t包夫妻吵架的,因?yàn)槌撩該尲t包摔壞手機(jī)的,因?yàn)閾尲t包而不理老人的。更有甚者,丈夫因?yàn)椴粷M妻子對(duì)紅包的執(zhí)念,直言,能搶多少,直接給多少,唯一要求是讓其過一個(gè)安靜的新年。故而不少人呼吁:還老人一個(gè)安安靜靜的親情春節(jié)吧。

還有的是:過年期間,大小商家、親朋好友爭(zhēng)相發(fā)紅包,大家紛紛埋頭戳手機(jī),有市民搶紅包太過投入,引發(fā)腱鞘炎。中南醫(yī)院康復(fù)科廖維靖教授解釋,搶“紅包”時(shí)拇指需要不斷點(diǎn)擊手機(jī)屏幕,重復(fù)的動(dòng)作會(huì)引起手部肌腱之間的持續(xù)過度摩擦,容易誘發(fā)肌腱和腱鞘的損傷性炎癥和水腫。

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,全國(guó)人民在辛勤工作了一年之后都從四面八方趕回自己的家鄉(xiāng),和自己的家人在一起。在這闔家歡樂的時(shí)候,大家喜歡用發(fā)紅包來表達(dá)祝福,這也是很多人對(duì)春節(jié)的美好回憶之一。若是問今年與往年的最大區(qū)別,“搶紅包”自然是最熱門的了。這項(xiàng)由現(xiàn)代信息科技和傳統(tǒng)文化相結(jié)合產(chǎn)生的新式活動(dòng),給我們的生活帶來了很大的變化的同時(shí)也應(yīng)該引起我們的思考。

大年三十除夕夜,很多人一直注意力集中的盯著手機(jī),手不停的在手機(jī)屏幕上點(diǎn)擊。他們不是在發(fā)新年祝福短信,而是在等待著時(shí)時(shí)刻刻會(huì)出現(xiàn)的手機(jī)紅包;很多人拿著手機(jī)不停的搖動(dòng),他不是在尋找附近的人,而是希望能搖中手機(jī)里的紅包?!皳尲t包”是一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,刷新、升級(jí),乃至顛覆了傳統(tǒng)的“紅包文化”,身在兩地的人,即使遠(yuǎn)隔千里,也可以互發(fā)“紅包”。“搶紅包”在某種角度上來說是大大的拉近了人們之間的距離,一個(gè)紅包可以把祝福送到千里之外的朋友那里,可以把自己的祝福和喜悅分享給更多的人。但與此同時(shí),“搶紅包”也疏遠(yuǎn)了我們與身邊親人的距離。大年三十除夕夜本來是和家人在一起團(tuán)聚交流的時(shí)候,而此時(shí)我們的時(shí)間和精力卻全部都用在了“搶紅包”上面,忘記了和爸媽多說幾句話,忘了和愛人孩子多交流。春節(jié)家人歡聚一堂、其樂融融的溫馨時(shí)刻被紅包搶走,讓有的人不能容忍。比如某男子看不慣妻子瘋狂搶紅包,“你到底要搶多少錢,我一次性付給你?!倍嗟娜嗽诿鎸?duì)一直低著頭搶紅包的親人只有選擇了妥協(xié)。這樣對(duì)于我們節(jié)日的團(tuán)聚真正是一個(gè)很大的沖擊,破壞了節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚喜慶的氣氛。

“搶紅包”是現(xiàn)代信息科技給我們生活帶來的巨大改變,它在給我們生活帶來便利和新鮮的同時(shí)必然會(huì)有很多的負(fù)面影響。為搶紅包冷落家人、淡薄親情是買櫝還珠。正確對(duì)待數(shù)字通訊化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)新事物,珍惜親人相聚時(shí)的美好時(shí)光,用親切的交談和笑容維系美好的情感,當(dāng)真誠(chéng)交流和手機(jī)紅包相輔相成,人間的親情日漸緊密而不被紅包稀釋,主次分明而不是本末倒置,才能消弭親情的距離,感受新春的溫暖和力量。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,而我們的暑假更是無限的歡樂,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長(zhǎng)了許多課本上沒有的知識(shí)。記得曾看到過這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。

在這次實(shí)踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對(duì)于口才的提高,多說很重要,要盡量動(dòng)腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。

我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。

關(guān)于自己工作的環(huán)境,我一直以為自己會(huì)找到一份工作環(huán)境不錯(cuò)的工作,至少我不會(huì)站著上班。但是現(xiàn)實(shí)呢,是我每天都要站到八個(gè)小時(shí)。兩只腳實(shí)在是受不了這苦,面對(duì)新同事,新的工作,我要學(xué)會(huì)與人交往。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。一、在社會(huì)上待人要真誠(chéng)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。三、在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

五、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。

六、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器。有人說,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。

我的暑假工作雖然與我的專業(yè)無關(guān),但是也讓我自己的到了鍛煉。有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作。大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六

班級(jí):__姓名:__學(xué)號(hào):___。

實(shí)踐單位:__科技有限公司。

實(shí)踐時(shí)間:__年8月2日至__年8月20日共18天。

只要是正當(dāng)?shù)暮谏鐣?huì)實(shí)踐,能令自己有所體驗(yàn),也就是說能通過這份工作使自己更有自信,更能使自己成長(zhǎng)培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把寒期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。本著這樣的實(shí)踐目的,__年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進(jìn)行了為期20天的實(shí)踐,該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實(shí)踐過程中,我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室,深入數(shù)個(gè)車間進(jìn)行調(diào)查了解,學(xué)到了很多理論和實(shí)踐知識(shí)。本報(bào)告是這次實(shí)踐實(shí)踐的心得和體會(huì),并是對(duì)我學(xué)到的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。

8月2日—8月5日在這幾天,我主要是在生產(chǎn)部部長(zhǎng)辦公室,聽他給我講解該公司的運(yùn)行,產(chǎn)品的研發(fā)和加工,同時(shí)在這期間,我有參觀他們公司的辦公室安排,工作安排等,以前對(duì)公司和工廠沒有什么真實(shí)的體驗(yàn),只有一個(gè)初步的概念,經(jīng)過這一次,我知道了一個(gè)公司基本的組成,也了解了這其中的嚴(yán)密度,在這中間,我感觸最深的是做為一個(gè)公司,就得有自己公司的規(guī)定和制度,所有的人都必須依照這規(guī)定來進(jìn)行。。

8月6日—8月7日這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間,車間的溫度很高,里面的工人都是頂著高溫在工作,看著他們?cè)谀瞧D苦的工作,自己也體會(huì)一下做工人的辛苦。在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)。

8月8日—8月13日這幾天,我去到了研發(fā)部,花一天時(shí)間參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室,由于實(shí)驗(yàn)室時(shí)需要用蒸餾水,而且用的量也不是特別多,所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀,所以也沒有自己動(dòng)手去做。

8月14日—8月20日鎳合金中鎳量的測(cè)定經(jīng)過幾天在車間的參看以及動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn),這幾天我是在跟研發(fā)部的一個(gè)同事進(jìn)行鎳合金中鎳量的測(cè)定,做這時(shí),我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測(cè)定na2edta滴定法,在前兩天,我主要負(fù)責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定,因?yàn)樵趯W(xué)校我有上過分析實(shí)驗(yàn)課,也跟張老師做過一定時(shí)間的分析實(shí)驗(yàn),所以對(duì)這一塊還比較熟悉,做的也比較好,在我完成我的本質(zhì)工作的同時(shí),我也看著他們做接下來的步驟,把這一步步都用筆記本記下來,基本理論是將試樣用硝酸溶解,以電解質(zhì)除銅,在乙酸鹽溶液中,用丁二酮_沉淀鎳,殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸發(fā)破壞丁二酮_,加入過量的na2edta標(biāo)準(zhǔn)溶液,以二甲酚橙為指示劑,在ph為5-6時(shí)用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過量na2edta試劑。在接下來的幾天,在我熟悉步驟后,我也參與到這中間去了,在做完實(shí)驗(yàn)后,還要進(jìn)行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時(shí)在學(xué)校做分析實(shí)驗(yàn)時(shí),藥名多一點(diǎn)自己不覺得有什么,可在這次實(shí)踐中就害苦了我,數(shù)據(jù)做的有點(diǎn)不對(duì),都得把那復(fù)雜的過程再重復(fù)做一遍,以后在學(xué)校一點(diǎn)要嚴(yán)格要求自己。

由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運(yùn)行,屬于正在發(fā)展中的公司,這就不可避免的存在一定的問題。第一,由于電壓?jiǎn)栴},該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進(jìn)行,這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足,同時(shí)讓工人也比較辛苦。個(gè)人認(rèn)為,這是工廠設(shè)施問題,需要進(jìn)行更新。第二,該公司是一個(gè)新公司,有些規(guī)章制度也不是特別全,這需要公司進(jìn)一步的做好做全。

在這次實(shí)踐中,我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸,對(duì)工業(yè)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步加深,解放后,我國(guó)的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國(guó)的國(guó)際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)踐期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。經(jīng)過為期近20天的實(shí)踐活動(dòng),我們收獲很大,這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長(zhǎng)途跋涉的去實(shí)踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心,所以我出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件!這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七

短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒有的事,學(xué)會(huì)學(xué)校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺。

回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。

雖然飯店比不上那種大型國(guó)有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘,但在招聘的時(shí)候也是很小心謹(jǐn)慎,對(duì)來應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位:經(jīng)理,收銀員,服務(wù)員,接待員,廚師長(zhǎng),廚師,傳菜員,采購(gòu)人員。對(duì)這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因?yàn)檫@些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到下一個(gè)人的工作,甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓掉,進(jìn)而影響到整個(gè)飯店的運(yùn)營(yíng)狀況。

在這些職位中,對(duì)經(jīng)理的要求比較高。需要這個(gè)人具有很強(qiáng)的責(zé)任心,能夠擔(dān)負(fù)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,為自己的工作負(fù)責(zé)。還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力,能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點(diǎn)是要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)能夠進(jìn)行很好的`處理。外表最起碼也是五官端正,在學(xué)歷方面要求大專以上,主要還是看個(gè)人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,都是要通過自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累出來的。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找,我想還是先社會(huì)實(shí)踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就地消化或就近轉(zhuǎn)移。將農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),改善小城鎮(zhèn)的投資環(huán)境,千方百計(jì)增加農(nóng)村就業(yè)機(jī)會(huì),使部分農(nóng)民能在本鄉(xiāng)或本縣打工,縮短務(wù)工農(nóng)民回家周期。加強(qiáng)農(nóng)村吸引外資力度,鼓勵(lì)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),盡量減少留守兒童。

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。

公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!?/p>

看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些社會(huì)實(shí)踐情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的社會(huì)實(shí)踐開始了。

(一)20xx年2月4日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評(píng)。

也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然社會(huì)實(shí)踐不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對(duì)我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬社會(huì)實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會(huì)實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的。(三)在接下來的日子里,我所作的就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會(huì)計(jì)模擬社會(huì)實(shí)踐的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月20日到02月10號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十

調(diào)查地點(diǎn):

溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,街道。

調(diào)查內(nèi)容:

部分食品價(jià)格。

詢問,采訪,親身體驗(yàn)。

前言:

當(dāng)前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)?!彼砸簿褪钦f這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢(shì)我也走訪了溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,當(dāng)了回顧客,去親身體驗(yàn)春節(jié)消費(fèi)的感受。

近距離體驗(yàn)。

下午,我隨著人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場(chǎng),發(fā)現(xiàn)各種商品市場(chǎng)價(jià)格多少都有增加……。

詳細(xì)列表如下:(單位:元)。

小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干。

現(xiàn)價(jià)2.532.58.5441.5。

漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%。

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關(guān)心的問題了。于是,我對(duì)三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象:

瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當(dāng)勞快餐店。

調(diào)查時(shí)間:

xx年1月16日。

調(diào)查結(jié)果:

第1站:瑪利瑯快餐店。

時(shí)間:中午。

店里情況:比較清閑。

調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意四桌滿意。

一桌一般一桌滿意。

三桌不滿意。

一桌一般一桌滿意。

二桌不滿意。

二桌一般一分鐘不到買到快餐。

第2站:肯德基人民店。

時(shí)間:中午。

店里情況:非常忙。

調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意二桌滿意。

二桌太差。

一桌一般一桌滿意。

四桌不滿意。

四桌滿意。

一桌一般二分鐘不到買到快餐。

第3站:麥當(dāng)勞快餐店。

時(shí)間:中午。

店里情況:生意一般。

調(diào)查桌數(shù):五桌。

衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。

五桌滿意三桌滿意。

一桌一般二桌滿意。

二桌一般。

一桌太差三桌滿意。

二桌一般一分鐘買到快餐。

從以上的統(tǒng)計(jì)表上,不難看出三家快餐店的衛(wèi)生情況令人十分滿意,點(diǎn)餐速度也比較快??系禄獗容^好,原因是味道比較符合口味,但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想,二環(huán)境也由于人多太吵不理想。

瑪利瑯由于生意不好,所以很情景,環(huán)境就覺的好了,但態(tài)度和味道都不能讓人接受。

麥當(dāng)勞的生意一般,味道不錯(cuò),環(huán)境也還可以。

建議:通過這次調(diào)查我給大家提幾點(diǎn)建議:

1、選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。

2、選擇口味好就去肯德基。

3、選擇方方面面都不錯(cuò)就去麥當(dāng)勞。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一

年級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

聯(lián)系方式:

實(shí)踐地點(diǎn):畫室。

實(shí)踐時(shí)間:

目錄。

序言。

正文。

一、序言。

20xx年的寒假,是我在xx師范大學(xué)以來的第一個(gè)寒假!

沒想到大一的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校就給我們留下了寒假社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)。我感覺很有意思。師大不愧是歷史悠久,傳統(tǒng)的綜合性大學(xué);對(duì)學(xué)生的綜合性素質(zhì)要求嚴(yán)格。

其實(shí)我個(gè)人而言很喜歡學(xué)校給我們20xx級(jí)剛?cè)雽W(xué)一學(xué)期,初出茅廬的小鮮肉們留下這樣的作業(yè)。

二、正文。

在這個(gè)寒假的前期我開始去尋找實(shí)踐的機(jī)會(huì),我第一個(gè)想到的是我高三沖刺培訓(xùn)藝術(shù)時(shí)所在的畫室的老師。我叫他老劉!

老劉在我在師大讀書還未放假時(shí),帶著新一批的美術(shù)藝考生來到師大參加藝術(shù)高考。我和幾位在桂林就近讀書的老同學(xué)們,熱情的招待了他。老劉還是一向的藝術(shù)范,也一如既往的對(duì)我們這些“畢業(yè)”了的畫室學(xué)生倍加關(guān)心和照護(hù)。于是他給我們未來假期實(shí)踐提出了一些建議,也算是給我們帶來了實(shí)踐的好消息!他讓我們有時(shí)間、對(duì)攝像有興趣愛好以及有一定基礎(chǔ)的同學(xué);在學(xué)??梢远鄬W(xué)習(xí)、多練習(xí)。他呢正在籌備一個(gè)攝像的工作室......

好了我們終于放假了。我也倒算是一個(gè)勤快的孩子,放假的第一天我就回到家鄉(xiāng)柳州,立馬微信我們老劉?!拔医裉靹偦亓?,老師那里有什么兼職可以做嗎?”當(dāng)然有了老師之前帶隊(duì)去藝考時(shí)的那一茬,我向老師提起這兼職的`事也胸有成竹了許多??蛇€是出乎我意料之外的快!老師給我回復(fù)了“你會(huì)手繪嗎?”

總之是個(gè)好消息,老師最近正和畫室里的其他兩位助教老師組成了一個(gè)創(chuàng)意工作小組。最近正接手了一個(gè)有關(guān)于柳州市恒隆匯吖吖兒童城美食廣場(chǎng)改造方案設(shè)計(jì)的單子!就這樣比我想像的輕松的許多,我找到了第一份社會(huì)實(shí)踐的工作。

后來,老師帶我們創(chuàng)意小組的成員一起到實(shí)地考察,他邊給我們介紹需要改造的場(chǎng)地,一邊和我們一路討論設(shè)計(jì)方案??疾斓恼麄€(gè)過程還算有趣。

接下來的幾天,老師給我們四位小組成員依次分發(fā)了不同的任務(wù)。我拿到的是吖吖兒童城門口的改造設(shè)計(jì)任務(wù),簡(jiǎn)單的說我需要畫一張關(guān)于這個(gè)門的設(shè)計(jì)方案圖。這看似一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),但是我心里還是蠻是壓力的。畢竟和我一起工作的都是我曾經(jīng)的美術(shù)專業(yè)老師,與他們工作我很緊張也很榮幸。

將整個(gè)設(shè)計(jì)方案完成,我們這四人創(chuàng)意小組一共有三次見面討論。第一次的實(shí)地考察、討論創(chuàng)意、分發(fā)任務(wù)。第二次每位成員各自拿出相隔幾天后繪畫的初稿,再經(jīng)討論,篩選好的方案、添加或更改更佳的創(chuàng)意;將初稿各自拿回去修改。第三次見面,同時(shí)也是面見顧客的時(shí)候,先由老劉開始向顧客展示并介紹自己的設(shè)計(jì)最終方案圖,接著是我門幾個(gè)。其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,也非常緊張,氣氛蠻特別的;在學(xué)習(xí)的課堂上估計(jì)很難體驗(yàn)。當(dāng)時(shí),除了美食城改造的負(fù)責(zé)總監(jiān)在外,還有服務(wù)和幾位他手下的設(shè)計(jì)人員也在。我們圍坐在一張商務(wù)桌邊。這時(shí)候我們畫的設(shè)計(jì)方案就要經(jīng)過他們的意見和篩選了,這不僅考驗(yàn)我們的繪畫水平,還考驗(yàn)我們是否擁有特別又實(shí)用的創(chuàng)意;當(dāng)然與顧客進(jìn)行交談介紹時(shí),禮貌、口齒伶俐也不可缺少。

顧客看過我們的方案后驚嘆于我們手繪的實(shí)力,卻也對(duì)我們的創(chuàng)意提出了質(zhì)疑。很有趣事情后來還在持續(xù)發(fā)。

其上,是我在這個(gè)寒假里社會(huì)實(shí)踐的第一件事情;接著我還有兩份關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的工作要和大家分享。

第一件事,是我在完成了設(shè)計(jì)方案繪畫之后。我經(jīng)過一位在貴州讀書放假回來的大學(xué)同學(xué)的介紹找到了一份在柳鋼美食城置辦年貨的工作。原本我們約好三個(gè)同學(xué)一起去參加這份工作;卻不料其中一位同學(xué)因?yàn)闆]有提前致電招收單位負(fù)責(zé)人而錯(cuò)過了這次工作的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。這也提醒我,以后在尋找工作中一定要先和招工單位聯(lián)系好;了解對(duì)方需要的人數(shù)和工作的要求,提前有所準(zhǔn)備。在后來的置辦年貨的工作中一切都還算順利。不過同時(shí)得出了一份最簡(jiǎn)單的心得。就是要尋找合適自己的工作,這樣工作中才有足夠的樂趣支撐你每天日復(fù)一日的工作。另外就是提高自身的能力可以方便于自己尋找到更合適自身的工作。

第二件事,同樣的是通過一位就讀于湖南師范大學(xué)的同學(xué)的介紹。我和他一同參加了柳州當(dāng)?shù)匾凰麨閯倮藤Q(mào)幼兒園墻繪的工作。墻繪的工作還是很有趣的,起碼它和我所在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)很接近;都屬于美術(shù)類。當(dāng)然墻繪不僅需要細(xì)心在墻上刻畫,很重要的也是體力;幼兒園的面積挺大而人手卻在最初并不多,起初工作也蠻辛勞。

在這次墻繪的工作中心得收獲頗豐。首先,我真切的感受到;在繪畫的這條道路上學(xué)無止境。我在墻繪的時(shí)候向接手幼兒園墻繪工程的老張哥學(xué)會(huì)了很多墻繪包括繪畫上的技法和經(jīng)驗(yàn)。他所說的大部分繪畫技巧和知識(shí)也許我曾經(jīng)都在書本上課堂上學(xué)習(xí)過,但我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中這些技巧、知識(shí)卻未必都能順利的運(yùn)用在繪畫中。不過老張他教會(huì)了我這最關(guān)鍵的訣竅,就是不論你從事繪畫相關(guān)的任何工作;繪畫的理論與實(shí)際技巧都是要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)的,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)在工作中才會(huì)得心應(yīng)手。所以深感學(xué)習(xí)繪畫的道路還很漫長(zhǎng),不知道的、不會(huì)的、不擅長(zhǎng)的還有太多。其二,我想就是虛心學(xué)習(xí)。只要用學(xué)習(xí)的心態(tài),在實(shí)踐中我們就可以汲取更多有意義的養(yǎng)分;讓我們茁壯成長(zhǎng)!

通過這個(gè)特別的寒假,三件社會(huì)實(shí)踐的工作;我學(xué)習(xí)到了很多。

它提醒我,在未來的大學(xué)時(shí)光里,我要更加學(xué)會(huì)珍惜和把握;學(xué)習(xí)更實(shí)用更珍貴的知識(shí)。

另外因?yàn)檫@三件社會(huì)實(shí)踐的工作都是由我的老師和朋友們介紹的,我體會(huì)到“人脈是無形的財(cái)富?!痹谖磥?,他們也許還會(huì)帶給我更多意想不到的驚喜和財(cái)富!能和他們一同工作;我很開心,也很感激!

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二

調(diào)查地點(diǎn):蘇州市吳中區(qū)新豐村。

調(diào)查方式:走訪村民,問卷調(diào)查,拍照等。

一、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。

1.人口。

勞動(dòng)力。

大量年輕勞動(dòng)力流向城市,留守老人,婦女,兒童較多。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào),人口老齡化趨勢(shì)日趨明顯。

2.土地。

耕地。

在以前該村經(jīng)濟(jì)也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè),但是后來農(nóng)民的土地都被國(guó)家征去了,農(nóng)民的土地沒了,有的也只是很少的農(nóng)民的自留地。

荒地/其它土地。

因?yàn)榛牡匾话愣疾粴w他們私人所有,所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>

其他的一些土地,一般的都用來蓋集中型的商業(yè)廠房,現(xiàn)在的拆遷越來越多,就是這個(gè)原因.地理位置不錯(cuò)的,也會(huì)被用來發(fā)展商業(yè),以便提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.土地制度。

網(wǎng)格化土地督察制度,土地屬于國(guó)家所有,農(nóng)村的土地是承包制度。

4.生計(jì)(農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況)。

&t1農(nóng)業(yè)。

種植業(yè)/土地方面的收益——糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物。

通過調(diào)查我們了解到該村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要以非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主,所以把土地方面的收益作為經(jīng)濟(jì)來源的很少。如家里包了大量土地的,這些人中的也多是經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)然也有一部分家庭生活條件不好的,還會(huì)靠自家的自留地,種些糧食作物,維持日常活動(dòng)和生活。

養(yǎng)殖業(yè)。

有些村民手里有點(diǎn)資金,對(duì)養(yǎng)殖比較有興趣的,就投資搞了養(yǎng)殖業(yè)。大多數(shù)都投資在了家禽養(yǎng)殖上面,像豬,雞,鴨……時(shí)下這些東西也是比較暢銷的,像烤雞,烤鴨,豬肉從前段時(shí)間起就漲價(jià)了。而且這些家禽相對(duì)而言比較好飼養(yǎng)。不過任何一種投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,這幾年流感類的疾病頻發(fā),都在一定程度上影響了投資者的收益。

副業(yè)。

還有一些有一定手藝的,就靠”本事”吃飯。有些會(huì)刺繡的,就會(huì)做些繡品,自己到集市上賣或是提供給哪家小型加工廠。還有就是串手鏈或是一些手工藝品。

&t2非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

打工。

打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué),來錢比較快一點(diǎn).都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個(gè)能貼補(bǔ)家用的活干干.順便照顧家里.

經(jīng)商。

現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有:開個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的店面(因?yàn)閲?guó)際教育園建在了本地,學(xué)生很多,所以這些商店收益很好)或是招收幾個(gè)受手藝人,出外包攬活計(jì),做個(gè)小老板?;蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業(yè),其中吸納了很多本村的村民,使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作,從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力資源。使得本村村民收入提高,從而也促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。

5.村莊的歷史。

一般歷史。

新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部,坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔,該村的西面、北面被著名景點(diǎn)上方山所環(huán)繞;南臨蘇州市國(guó)際教育園,風(fēng)景秀麗,人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級(jí)公路通往外部。該村歷史現(xiàn)已無法考證。但據(jù)村里人介紹,他們的祖輩們一直就居住與此;又結(jié)合吳中區(qū)具有較長(zhǎng)的歷史,故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請(qǐng)見諒。

村莊一般以聚居為主,每家每戶的房子都挨在一起,房子都是以前的那種形式,沒有趨向于現(xiàn)代的小洋房.左鄰右舍處得都很熟,很有感情,不像城市里面的住宅小區(qū),大家彼此也不是很熟悉。有的住了好多年,都不知道隔壁住的是誰。最有意思的是,村民們幾乎家家都會(huì)開墾一小塊菜地,種些時(shí)令蔬菜,等到成熟時(shí)互相贈(zèng)送些,這樣又加深了村民間的感情。

二.貧困群體。

1.目前/就業(yè)生活的困難。

沒有固定的住房,或是房子太舊,收入不穩(wěn)定,只有靠政府補(bǔ)貼,才能保證生計(jì)問題。家里沒有勞動(dòng)力,老人年齡大,健康問題嚴(yán)重,孩子要念書,開支很大,而他們卻沒有特殊的生存技能,只能靠打工勉強(qiáng)維持家里的日常生活.

2.困難的成因。

家庭發(fā)生變故,或是因?yàn)闆]接受過什么教育,找不到好的工作,又加上沒有什么手藝,只能做一些低收入的工作,又加上孩子多,學(xué)費(fèi)啊等開支較大?;蚴羌依飫趧?dòng)力不夠。

3.相關(guān)的社會(huì)保障措施。

國(guó)家采取的措施主要有:低保補(bǔ)貼。

調(diào)查后的感受:

我們大概的問了一下,了解到由于村民們的受教育程度都不高,所以基本學(xué)歷都相對(duì)較低,所以面臨著殘酷的人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),只有選擇打工,經(jīng)營(yíng)店面這些最普通,最簡(jiǎn)單的工作。其實(shí)他們所做的都是處于下層的工作,收益較低,但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生波動(dòng),金融危機(jī)發(fā)生時(shí)受到影響最大的還是他們。所以我覺得應(yīng)該對(duì)村民進(jìn)行生產(chǎn)技能、文化素質(zhì)的培訓(xùn),從而讓他們掌握一門可以謀生的技能,這樣在找工作時(shí)也會(huì)比較簡(jiǎn)單。同時(shí)對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行整改,使其向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展,擴(kuò)大其規(guī)模,這樣就可以實(shí)現(xiàn)村民們?cè)诩议T口找工作的想法。

對(duì)待貧困戶,光靠那些補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那樣只能解決他們當(dāng)下的生活問題,要想永久性的幫助他們,就應(yīng)該交給他們一些技能,教會(huì)他們?nèi)绾谓鉀Q生計(jì)問題。

看到老師上課給我們看的城市農(nóng)村人民收入,生活水平的數(shù)據(jù)對(duì)比,再聽到村民的話,讓我們想到現(xiàn)在國(guó)家存在的貧困問題還挺多的,貧富差距還是蠻大的。我們覺得國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)村的發(fā)展問題,找到更多的方法解決貧富差距的問題。從基層抓起,一步步改變農(nóng)村現(xiàn)有的生產(chǎn)生活觀念,就像華西村的發(fā)展是一樣的,只有觀念改變了,人們的意識(shí)跟著改變了,才更易于日后的生產(chǎn)與發(fā)展。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三

一、概述:

目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。:

然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式:

三、

農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:;。

通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺版權(quán)歸原作者所有,農(nóng)村中小學(xué)教育。

教學(xué)。

資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。版權(quán)歸原作者所有,筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有6萬人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。:

現(xiàn)狀二:師資力量薄弱:

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。

六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!版權(quán)歸原作者所有,造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。:

現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。;。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:3天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:3。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。:

記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。版權(quán)歸原作者所有,農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中6%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到8%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。:

但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。:

一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。

版權(quán)歸原作者所有,現(xiàn)狀六:“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難。

縱然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。

面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地。

那就是,如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,家長(zhǎng)將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲。版權(quán)歸原作者所有,這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。:

現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃版權(quán)歸原作者所有,除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。:

近年來各級(jí)政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。:

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略:

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略::

對(duì)策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對(duì)因負(fù)債建校舍的,要通過財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S?,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

對(duì)策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。:

此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。:

對(duì)策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。;。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。:

抓緊這時(shí)期的德育工作,將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無所適從。版權(quán)歸原作者所有,因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程。

要把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。努力營(yíng)造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

版權(quán)歸原作者所有,對(duì)策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

對(duì)策六:針對(duì)我鎮(zhèn)“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級(jí)主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購(gòu),恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程。

同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把“減負(fù)控輟”工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

六、調(diào)查過程中的收獲與反思:;。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十四

(一)紙張:a4紙。

(二)字號(hào)及字體:標(biāo)題部分用2號(hào)黑體字;摘要部分用小4號(hào)楷體字,摘要用黑體字;。

正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,其他部分用小4號(hào)宋體字;引文用小4號(hào)宋體字。

(三)行間距:行距為單倍行距,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

(四)頁邊距上2.5厘米,下2.5厘米,左2厘米,右2厘米。

附:電氣學(xué)院。

模板。

電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告――姓名:年級(jí):專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):手機(jī):關(guān)于農(nóng)村規(guī)模化經(jīng)營(yíng)問題的探索與思考(標(biāo)題:黑體二號(hào))電氣學(xué)院,電氣07-3班,張三(仿宋四號(hào))摘要:本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題加以探索,對(duì)如何解決規(guī)模花經(jīng)營(yíng)提出了建設(shè)性的意見。(楷體小四)關(guān)鍵詞:農(nóng)村規(guī)?;?jīng)營(yíng)(楷體小四)當(dāng)前農(nóng)村問題是我國(guó)的一個(gè)十分重要的問題,為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真研究國(guó)際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。(宋體小四)。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五

會(huì)

實(shí)

報(bào)

學(xué)

學(xué)

系部名稱:商學(xué)院專業(yè):會(huì)計(jì)電算化。

年級(jí):10班級(jí):電會(huì)6班。

姓名:陶錦秀學(xué)號(hào):201005171615時(shí)間:2012年1月27日。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?作為一名在校大學(xué)生,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進(jìn)入了鎮(zhèn)上的超市打工,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。作為一個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生,我更希望從收銀做起。,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

由于是第一次做收銀工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

剛開始的工作效率很低,雖然是簡(jiǎn)單的收銀工作、可是害怕發(fā)生金額上的失誤。在后來我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。這段時(shí)間,最令我感悟的就是雖然工作簡(jiǎn)單,但大家都努力在做好。這使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

這次寒假,除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我,現(xiàn)在就不一樣了。我覺得,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十六

:舊城區(qū)乞丐的生活狀況,以及他們背后的故事。

:通過對(duì)底層人民的了解來反映大良乃至順德目前建設(shè)的不足之處,從而更好地進(jìn)行我區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)。

:xx年2月1日星期二下午3:00~6:00(即除夕前一天)。

大良舊城區(qū)繁華區(qū)(包括:東樂路、清暉路、華蓋路、鐘樓公園、青少年宮、華蓋市場(chǎng)、鳳山路的大部、藍(lán)天街、馬地街,詳見下面的調(diào)查報(bào)告)。

1、被訪者的年齡、故鄉(xiāng)及受教育程度;

2、被訪者不去打工或做生意的原因,以及被訪者對(duì)救助站的了解情況;

3、被訪者的家庭狀況;

4、被訪者乞討的時(shí)間,被訪者一個(gè)星期能討到的金錢總額,及被訪者對(duì)未來的規(guī)劃;

本次調(diào)查共涉及乞丐8人,收回有效信息6份.(有效信息均來自“常駐乞丐”)。

1、乞丐的個(gè)人信息。

·8名乞丐的年齡分別為70、85、50、78、65、42,另外兩位一個(gè)大概30歲,另一個(gè)大概十歲。

·8名乞丐中有3個(gè)沒讀過書,2個(gè)上過小學(xué)(包括掃盲班),2個(gè)來自大學(xué)。

·8名乞丐中有3人來自河南,1人來自山東,1人來自北京,其余未知。

2、乞丐的乞討狀況。

·8名乞丐中有6人是“常駐乞丐”,另外2人是急事所需。

·8名乞丐中3人表示一周只能討到5元左右,3人表示一周能討到十余元,其余未知。

·6名“常駐乞丐”中,乞討時(shí)間在“一個(gè)月內(nèi)”“幾個(gè)月”“幾年”的各為2人。

·6名“常駐乞丐”中,有3位表示未來(幾個(gè)月內(nèi))不會(huì)再繼續(xù)乞討,另外3人表示沒有改變生活的打算。

3、乞丐的分布狀況。

(注:乞丐的流動(dòng)性很強(qiáng),所以分布情況不具有一般性,但總體范圍大致不變)。

4、乞丐的家庭狀況。

·6名“常駐乞丐”中,3人表示自己有家人,2人表示已無家人,還有1人不愿透露。

·3名有家人的乞丐中,2人表示家人不養(yǎng)自己,現(xiàn)在已經(jīng)沒有聯(lián)系了;還有1人表示家人養(yǎng)不起自己。

5、關(guān)于救助站及自力更生。

·6名“常駐乞丐”5名年齡為50以上,已無力打工及做生意,其余未知。

·6名乞丐中,4名不知道“救助站”這回事,2名表示知道但不愿意去,因?yàn)樽约耗莛B(yǎng)活自己。

受訪的乞丐很多在講到自己的經(jīng)歷的時(shí)候都流淚了,不孝的子女,不治的頑疾,或是命運(yùn)的捉弄,讓他們只能以乞討為生。他們很多都一把年紀(jì)了,都還要面臨著這樣或那樣的窘迫,即便是新年前的幾天。

給我印象最深的是一位被全身被燒傷的乞丐,事實(shí)上在一開始由于他外貌令人懼怕,我是不愿意采訪他的?!皒x年我在垃圾場(chǎng)撿垃圾的'時(shí)候被燒的,我老婆就在那時(shí)沒了,自從治療完離開人民醫(yī)院后,我就一直在乞討”,他講的時(shí)候又回到了對(duì)往事的糾結(jié)中,雖然他手指變形不能動(dòng),五官也因?yàn)闊齻木壒室呀?jīng)變得不堪入目了,然而他仍然不失曾經(jīng)作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)老師的風(fēng)度。

“我有兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子,兒子才16歲,女兒都在上大學(xué),沒錢養(yǎng)我”,談到兒女的時(shí)候,他眼前似乎浮現(xiàn)出希望,“他們都很爭(zhēng)氣……”講到這一句時(shí),他的眼淚不由的就流了出來,這是我第一次看到乞丐流淚,從他那眼皮外翻,血紅血紅的眼睛里。

而別無選擇。這似乎是一種諷刺。

同樣一位自稱已經(jīng)七十歲的老人在東樂路的仁信老鋪處討飯。在采訪時(shí)他說話很大聲,“我有??!“邊說他便拿出一個(gè)病歷本,”我沒錢看,誰給我錢,你給我?“我說我是個(gè)學(xué)生不掙錢,您沒有子女嗎?他不愿意說,后來我才知道,他已經(jīng)沒有親人了。

后來我又問他,知道附近的救助站嗎,他很激動(dòng),“我去那兒干嘛,???“他說了我很多遍,”我在這兒就能養(yǎng)活我自己,我去那兒干嘛“,我對(duì)他說,市救助站怎么也比在這兒討飯好啊,他似乎耳朵有點(diǎn)背,沒聽懂,又重復(fù)了一遍”我去那兒干滿,我能養(yǎng)活自己?!拔乙粫r(shí)失語,只好放棄了。

乞丐,是一個(gè)現(xiàn)代化城市的瑕疵,高樓大廈無法遮蔽的城市污點(diǎn),也是對(duì)gdp莫大的嘲諷。

1、區(qū)政府應(yīng)該重視乞丐的問題;

2、乞丐的真假不難分辨,問一些個(gè)人問題,就很好判斷;

3、區(qū)政府把重點(diǎn)放在對(duì)老者、殘疾人的救助及保護(hù);

4、建設(shè)我區(qū)的救助站;

5、救助站不應(yīng)限于救助,被救助者同樣可以干活。

高一寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十七

專業(yè):金融學(xué)雙語實(shí)驗(yàn)班。

班級(jí):一班。

年級(jí):20xx級(jí)。

學(xué)號(hào):

(一)本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限,僅如實(shí)反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告,非本人觀點(diǎn),僅作參考。

(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國(guó)證券公司成都分公司及中國(guó)工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察;調(diào)查對(duì)象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況。

(三)調(diào)查時(shí)間精力限制,調(diào)查資料除來自實(shí)地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告。

(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。

金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中,金融學(xué)個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國(guó),這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

那么,到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報(bào)告將從但不限于這些問題的角度,通過對(duì)證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,事實(shí)甚于雄辯,在對(duì)事實(shí)有過一定的了解后來回答以上兩個(gè)問題也許會(huì)有新的感悟。

(一)證券公司調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間:20xx—2—2。

調(diào)查單位(地點(diǎn)):申銀萬國(guó)證券股份有限公司成都分公司。

調(diào)查對(duì)象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。

1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)。

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的'鍛煉。

證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級(jí)的業(yè)務(wù))中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財(cái)師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險(xiǎn)控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對(duì)法律、財(cái)務(wù)、金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對(duì)人才的要求趨勢(shì)。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會(huì)在年薪十萬以上。

2、案例采訪。

1)證券經(jīng)紀(jì)人。

工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費(fèi)用作為工資來源。

工作壞境及地點(diǎn):由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點(diǎn)不定。

工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。

工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在20xx—10000左右。

工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費(fèi)用。

職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。

2)經(jīng)理文員。

工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理。

工作壞境及地點(diǎn):經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺(tái)辦公室。

工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識(shí);耐心、細(xì)心的特質(zhì)。

工作薪資范圍:20xx—3000左右。

工作形態(tài):面對(duì)電腦錄入資料。

3、小結(jié)。

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;然而對(duì)于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應(yīng)該注意其它專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求。

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