9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇一
春季是傳染病的高發(fā)時(shí)期，為確保我們學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，能夠及時(shí)、有序、高效地預(yù)防和控制可能發(fā)生的群發(fā)性傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。以下是小編為您帶來的小學(xué)傳染病。
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傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長，掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的家長聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、接到學(xué)校出現(xiàn)疑似病人的疫情報(bào)告后，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h政和衛(wèi)生部門聯(lián)系，再及時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報(bào)。
2、及時(shí)趕赴現(xiàn)場，在途中、車上要穿戴好防護(hù)裝備。
3、協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織衛(wèi)生部門對病人開展隔離救治工作。
4、協(xié)助學(xué)校疏散師生。不準(zhǔn)師生圍觀，防止混亂。沒出現(xiàn)疫情的班級學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)組織回原班;出現(xiàn)了疫情的班級學(xué)生，班主任組織在操場成體操隊(duì)例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、協(xié)助學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求師生主動報(bào)告和相互舉報(bào)，及時(shí)把有接觸史的師生報(bào)告給當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門進(jìn)行診斷和隔離觀察。
6、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應(yīng)急小組在參加過程中，要注意自我保護(hù)，必須穿戴好防護(hù)服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準(zhǔn)輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
1、當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，各應(yīng)急成員必須無條件地聽從命令，服從安排。
2、應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護(hù)服等救治器材的使用方法。
3、到達(dá)現(xiàn)場后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇二
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護(hù)正常的經(jīng)營秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求，結(jié)合本經(jīng)營場所的具體情況，特制定本工作預(yù)案。
傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
1、成立預(yù)防控制傳染病傳播與健康危害事故應(yīng)急工作小組。
組長：xxx。
成員：xxx。
2、小組職責(zé)：定期開展預(yù)防傳染病的健康教育宣傳活動，積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的危害。組織本部門員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責(zé)，建立健全預(yù)防傳染病及危害健康事件的'各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開展健康教育。開辦健康知識講座。加大衛(wèi)生宣傳力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、搞好公共場所環(huán)境衛(wèi)生，對顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作。對存在問題提出整改意見并及時(shí)進(jìn)行整改。
當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導(dǎo)致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。
1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營活動，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負(fù)責(zé)保護(hù)好事故現(xiàn)場。
2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu))，進(jìn)行現(xiàn)場事故調(diào)查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：
副組長：
成員：
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇四
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：
一、目標(biāo)管理。
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：李海燕。
副組長：張青梅。
成員：王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長，掌握學(xué)生家長的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的'家長聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
四、注意事項(xiàng)。
1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇五
學(xué)校高度重視春季傳染?。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A(yù)防工作，充分認(rèn)識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認(rèn)識，保持高度警惕，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、一小的家長流動性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注重加強(qiáng)對家長的宣傳發(fā)動工作，希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的`通訊地址，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)，老師工作由工會負(fù)責(zé)，臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分利用板報(bào)、晨會、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識，以取得家長的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能，加強(qiáng)對師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。
5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無漏洞，無死角。加強(qiáng)校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常（體溫達(dá)到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購貨渠道，堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按照要求報(bào)告疫情。各年級要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)校長室。
10、明確操作程序。
（1）各班將班級情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的9：00之前。
（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解情況。
（3）應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟：
學(xué)生情況：主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報(bào)告衛(wèi)生保健室；38度以上者，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)（第一時(shí)間上報(bào)，及時(shí)隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項(xiàng)工作由各年級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況：主要責(zé)任者為年級部主任，要求同上。
1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時(shí)隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案，確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇六
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、接到學(xué)校出現(xiàn)疑似病人的疫情報(bào)告后，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h政和衛(wèi)生部門聯(lián)系，再及時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報(bào)。
2、及時(shí)趕赴現(xiàn)場，在途中、車上要穿戴好防護(hù)裝備。
3、協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織衛(wèi)生部門對病人開展隔離救治工作。
4、協(xié)助學(xué)校疏散師生。不準(zhǔn)師生圍觀，防止混亂。沒出現(xiàn)疫情的班級學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)組織回原班;出現(xiàn)了疫情的班級學(xué)生，班主任組織在操場成體操隊(duì)例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、協(xié)助學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求師生主動報(bào)告和相互舉報(bào)，及時(shí)把有接觸史的師生報(bào)告給當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門進(jìn)行診斷和隔離觀察。
6、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應(yīng)急小組在參加過程中，要注意自我保護(hù)，必須穿戴好防護(hù)服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準(zhǔn)輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
1、當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，各應(yīng)急成員必須無條件地聽從命令，服從安排。
2、應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護(hù)服等救治器材的使用方法。
3、到達(dá)現(xiàn)場后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇七
1、就診病人一旦確診為傳染病，應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，同時(shí)對診療用品進(jìn)行消毒、填寫傳染病報(bào)告卡，按規(guī)定時(shí)限報(bào)預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時(shí)，立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
2、病房辦公室護(hù)士熱情接待病人，根據(jù)病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責(zé)任護(hù)士，向病人及家屬介紹有關(guān)制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動范圍規(guī)定等），并通知醫(yī)生。
3、病房應(yīng)布局簡單，便于消毒，保持空氣新鮮、陽光充足。
4、根據(jù)不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施，立即測量體溫、脈搏、呼、血壓、體重，病情危重時(shí)積極參加搶救，必要時(shí)由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護(hù)理，對用過的物品嚴(yán)格進(jìn)行消毒、清洗、滅菌，必要時(shí)進(jìn)行焚燒。
6、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床檔以防墜床。
7、密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化時(shí)，立即通知醫(yī)生，并協(xié)助處理。
8、觀察藥物療效和副作用，遵醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的處理。
9、對家屬送來的食物經(jīng)檢查后方可食用。
10、做好心理護(hù)理，消除病人顧慮與急噪情緒，積極配合治療。
11、做好衛(wèi)生宣教，按不同病種，向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識。
12、認(rèn)真及時(shí)的做好各種記錄，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防交叉感染，防止病菌擴(kuò)散。
13、傳染病人治愈時(shí)，應(yīng)對其衣物及生活用品進(jìn)行消毒后方可帶出病房。病人出院后對床單元進(jìn)行終末處理。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇八
一．檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)熟悉并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，并根據(jù)傳染病預(yù)警分級做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
二．當(dāng)檢驗(yàn)科工作人員接到相關(guān)科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的疑似病例電話通知后，立即報(bào)告科主任，同時(shí)指定專人嚴(yán)格按相應(yīng)預(yù)警著裝（戴口罩、眼罩、穿防護(hù)服、腳套、戴乳膠手套），并從指定消毒通道進(jìn)入隔離觀察室采樣。
三．將檢驗(yàn)結(jié)果電話通知相關(guān)科室。
四．當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果，排除疑似病例后，負(fù)責(zé)采樣和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工作人員方可按要求脫去防護(hù)著裝。
五．當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果，不能排除疑似病例，則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng)，將疫情上報(bào)醫(yī)務(wù)科、主管業(yè)務(wù)院長和西城區(qū)疾病控制中心。
六．經(jīng)有關(guān)專家組會診，仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后，則按有關(guān)要求，相關(guān)工作人員就地隔離，檢驗(yàn)科嚴(yán)格進(jìn)行終未消毒。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇九
為貫徹“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)黨中央、國務(wù)院的批示精神，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展傳染性疾病的防治工作，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，保證廣大職工的健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定本方案。
一、 編制依據(jù)
1、《特發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條理》
2、《中華人民共和國石品衛(wèi)生法》
3、中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》；
4、《中華人民共和國傳染法》
5、公司《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系》第一版;
6、河北省及石家莊市有關(guān)規(guī)定。
二、工程概況：
振四街城中村改造1、2#地塊9#21#22#回遷樓及地下車庫，由石家莊市振西實(shí)業(yè)總公司開發(fā)；南通市達(dá)欣工程股份有限公司總承包；大地建筑事務(wù)所（國際）設(shè)計(jì)；石家莊城發(fā)工程建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理。
2.1 工程建設(shè)特征：
2.1.1 建筑概況：
2.1.2 結(jié)構(gòu)概況：
住宅部分為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。車庫為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
基礎(chǔ)：主樓采用筏板式自防水鋼筋混凝土基礎(chǔ)，及4厚sbs改性瀝青防水卷材，筏板厚度9#1300mm、21#900mm、22#1350mm;車庫及商業(yè)樓為獨(dú)立基礎(chǔ)。
2.1.3建筑地點(diǎn)概況:
振四街城中村改造項(xiàng)目位于石家莊市槐安路以北，城角街以東，友誼大街以西，建國路以南。
三、實(shí)施要點(diǎn)
1
1、目標(biāo)與原則
原則：防治結(jié)合，以防為主；平戰(zhàn)結(jié)合，應(yīng)急為主；強(qiáng)化培訓(xùn)，演練為主；依法管理，科學(xué)防治；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
2、應(yīng)急組織
1）、成立以項(xiàng)目經(jīng)理王春剛為組長，生產(chǎn)經(jīng)理王永華為副組長，現(xiàn)場設(shè)張秀生、楊亞勇、陳學(xué)文、朱學(xué)成四個(gè)分組長，隨時(shí)掌握所有職工的疫情，項(xiàng)目部全體管理人員為組員的安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場搶救組、醫(yī)療救治組、后勤服務(wù)組、和保安組。
（見組織機(jī)構(gòu)圖和人員分工圖）
項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)圖
2
項(xiàng)目部應(yīng)急人員分工圖
救工作，向各搶救小組下達(dá)搶救指令，協(xié)調(diào)各組之間的搶救工作，第一時(shí)間向110、120、企業(yè)救援指揮部、當(dāng)?shù)刂鞴懿块T求援并報(bào)告?zhèn)魅静【o急情況。平時(shí)各小組輪流值班，值班時(shí)手機(jī)24開通。
現(xiàn)場搶救組：張秀生為組長，安全組全體成員及各班組為現(xiàn)場搶救組員；職責(zé)：采取緊急措施，盡最快的速度搶救傳染病人員和隔離措施，防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大。
醫(yī)療救治組：楊亞勇為組長，醫(yī)務(wù)室（辦公室兼）全體人員為救治組成員；職責(zé)：對于傳染病的病員，視情況采取處置措施，盡快送醫(yī)院搶救和治療。
(運(yùn)送醫(yī)院路線見下圖);
后勤服務(wù)組：項(xiàng)目后勤陳學(xué)文為組長，后勤組全體人員為后勤服務(wù)組成員；職責(zé)：負(fù)責(zé)交通車輛的調(diào)配，緊急救援物資的征集及人員的餐飲供應(yīng)。
保安組：項(xiàng)目部保安朱學(xué)成為組長，全體值勤人員為組員。職責(zé)：負(fù)責(zé)工地的保安工作，支援其他搶救組的救援和隔離工作，保護(hù)現(xiàn)場。
應(yīng)急組織成員的分工及人數(shù)分配根據(jù)事故現(xiàn)場需要可靈活調(diào)配。
2）、應(yīng)急救援器材配置及布置
醫(yī)療器材：擔(dān)架4付、醫(yī)藥箱1個(gè)；
搶救工具：工地常備工具現(xiàn)場征集；
照明器材：手電筒10個(gè)，應(yīng)急燈6（工地大功率照明燈）；
通訊器材：報(bào)警鈴4個(gè)，手機(jī)20部；
3）應(yīng)急培訓(xùn)與演練
應(yīng)急小組在項(xiàng)目安全教育時(shí)進(jìn)行傷員急救常識、滅火器材的使用等培訓(xùn)和演練。（見應(yīng)急演練與響應(yīng)記錄）
4）突發(fā)事故的現(xiàn)場處理（突發(fā)事故的現(xiàn)場處理程序見下圖）
3
傳染病事件的控制處理程序
1、若出現(xiàn)傳染病疫情，各級應(yīng)急小組立即啟動，項(xiàng)目部的應(yīng)急辦公室實(shí)行24小時(shí)值班，同時(shí)還嚴(yán)格實(shí)行了零報(bào)告和日報(bào)告制度。
2、周密部署，強(qiáng)化檢查。項(xiàng)目部要對食堂、宿舍、室內(nèi)活動場所、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，每天對就餐場所和餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，食堂工作人員要有健康證，并一律戴口罩。同時(shí)，要加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢查，避免交叉感染和食物中毒。同時(shí)，嚴(yán)格貫徹上級各種文件精神和指示，加強(qiáng)對各級應(yīng)急小組的防治工作的督查和檢查。
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中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想，做好預(yù)防各類傳染病的工作，確保學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校傳染病工作應(yīng)急預(yù)案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及蔓延。
一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作
1、校長是防范各類傳染病的第一責(zé)任人，并建立階梯負(fù)責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書。
2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：班主任向?qū)W生公布手機(jī)號；將班級學(xué)生的家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對整理。
3、規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長：谷學(xué)彪（校長）
副組長：番朝安（副校長）
楊永善（小學(xué)支部書記）
成 員： 楊自萍 囊昌榮 鄭世錦
(二)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
組長:負(fù)責(zé)全面工作，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場所、調(diào)查傳染源，安排善后等一切工作。
副組長:在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開工作。
1、番朝安負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場秩序的維護(hù)，車輛調(diào)配，配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消毒工作。
2、楊永善做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學(xué)正常開展。
組員：分工合作，及時(shí)的理好突發(fā)事件，具體分工：
1、鄭世錦負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)各部門的工作，做好突發(fā)事件記錄工作、圖片采集工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供有參考價(jià)值的材料，做好檔案。
2、楊自萍負(fù)責(zé)做好學(xué)校課程的安排。
3、囊昌榮負(fù)責(zé)所有后勤工作的安排。
三、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案
學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實(shí)，及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案：
1、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治，同時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。
2、在組織救治工作的同時(shí)，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果，如果診斷為傳染病病的，要及時(shí)向上級匯報(bào)新情況。學(xué)校在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)由報(bào)告人將疫情報(bào)告給上級教育部門和衛(wèi)生部門，報(bào)告內(nèi)容有：疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況等。
生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
4、同時(shí)學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育，出一期相關(guān)內(nèi)容的板報(bào)，利用各個(gè)班健康教育課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長的支持和配合。
5、加強(qiáng)晨檢制度，學(xué)校每日在上每一節(jié)課之前，由班主任和值周教師分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤訪問，了解其診治情況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應(yīng)立即和家長聯(lián)系去醫(yī)院診斷，排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，班主任應(yīng)立即報(bào)校長，按程序上報(bào)有關(guān)部門。
6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時(shí)向上級主管部門報(bào)告事情的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。
2011年3月
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時(shí)召開會議，研究各班防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護(hù)校園穩(wěn)定，保護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全。
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中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十一
副組長。
成員。
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的.由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十二
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時(shí)召開會議，研究各班防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護(hù)校園穩(wěn)定，保護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機(jī)構(gòu)
班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。
1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。
1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識；教育學(xué)生主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、以板報(bào)、校宣傳窗、濱江之聲廣播站、校園網(wǎng)等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預(yù)防知識，提高師生員工預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如果我校發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，我校分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。 三級響應(yīng)全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的`基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；加強(qiáng)教室空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內(nèi)人員感染控制工作。
2、食堂、教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。
3、學(xué)校對集體活動進(jìn)行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制。
二級響應(yīng)
除對密切接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施，并定時(shí)對居所進(jìn)行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。
2、定時(shí)對教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂和學(xué)生宿舍等公共場所進(jìn)行消毒。
3、加門管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
4、學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。
一級響應(yīng)
在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、貫徹落實(shí)中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。師生員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2、實(shí)行封閉式校園管理，學(xué)生不離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
3、調(diào)整大型活動和會議的時(shí)間，階梯教室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。
應(yīng)急狀態(tài)處理
1、遇有學(xué)校內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向校長報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向中心學(xué)校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告；并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系通報(bào)。
2、校長：完善傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、教導(dǎo)主任：對患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實(shí)施消毒。對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
4、安全管理員：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對學(xué)生流動情況進(jìn)行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的學(xué)生實(shí)行跟蹤觀察。
5、安全管理員：建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、德育主任：堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生生病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。
7、班主任：做好保障措施，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。
2．健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時(shí)給予相應(yīng)的處理。
3、對教室、餐廳、會議室等場所保持通風(fēng)換氣，搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)校門管理，實(shí)行校外人員來訪登記制度。
4、學(xué)生中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、校醫(yī)應(yīng)隨時(shí)掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護(hù)易感人群。在校內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的保護(hù)。
7、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定，做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。
1、各班主任第一時(shí)間排查疫情，及時(shí)了解情況向安全管理員報(bào)送，由安全管理員收集資料向校長報(bào)告，由校長負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)工作。
2、全校教師各施其職，誰出問題誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)厲追究相關(guān)相關(guān)責(zé)任。
3、傳染病信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生：班長―任課教師―班主任―學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)―校長―中心學(xué)校、教育局。 教師：班主任―安全管理員―分管領(lǐng)導(dǎo)―校長―中心學(xué)校―教育局。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長：莫又來。
副組長：彭本芳、李雪琴。
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽。
三、現(xiàn)場應(yīng)急處置。
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)。
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控。
1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報(bào)，一位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度。
1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作。
充分利用班會、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范。
1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主。
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理。
（一）工作職責(zé)。
成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施。
（一）組織機(jī)構(gòu)保障。
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障。
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障。
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
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中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十四
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導(dǎo)思想，維護(hù)社會穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制的長效管理機(jī)制，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于在本縣各校園范圍內(nèi)涉及各類傳染性疾病的預(yù)防和控制工作。
1、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
2、《傳染病防治法》及其實(shí)施辦法。
3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。
（參照防非期間學(xué)校預(yù)防組織的模式）。
1、體衛(wèi)教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的健康教育工作，校長指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)內(nèi)部的.各項(xiàng)傳染病防范措施，按分級臨時(shí)緊急控制措施的相關(guān)要求，落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。
2、加強(qiáng)學(xué)校的晨檢工作，健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病的報(bào)告，貫徹隔離消毒制度，做好學(xué)生患者的隔離治療，督促做好各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)，開展衛(wèi)生宣傳教育，及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作，防止交叉感染，配合區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
1、建立校門登記制度，做好來訪來人詳細(xì)登記。
2、落實(shí)每日晨檢制度，及時(shí)掌握師生健康狀況。
3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，根據(jù)分類管理傳染病的病種、時(shí)限、方式報(bào)告。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十五
組長：項(xiàng)目經(jīng)理。
組員：生產(chǎn)負(fù)責(zé)人安全員各專業(yè)工長技術(shù)員質(zhì)檢員值勤人員。
值班電話：
（2）中毒、傳染病事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對項(xiàng)目突發(fā)中毒、傳染病事故的應(yīng)急處理。
（2）施工管理部負(fù)責(zé)對相關(guān)人員每年進(jìn)行一次培訓(xùn)。
各種應(yīng)急器材要配備齊全并加強(qiáng)日常管理。
當(dāng)發(fā)生了中毒、傳染病事故時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)大喊高呼并以最快速度與事故應(yīng)急小組聯(lián)系。接到消息后，項(xiàng)目經(jīng)理立即趕到出事地點(diǎn)，確認(rèn)其是否為食物中毒和中毒程度并查處中毒來源或是否患傳染病和其來源，生產(chǎn)負(fù)責(zé)人撥打“120”緊急事故報(bào)警電話，值勤人員負(fù)責(zé)在大門口接應(yīng)。生產(chǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮并在事故過后初級事故經(jīng)過報(bào)告上報(bào)施工管理部。安全員立即組織人員趕到事故發(fā)生地點(diǎn)，項(xiàng)目經(jīng)理要立即采取搶救措施，如“令其將胃里的東西嘔吐出來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中毒較深昏迷時(shí)，立即將其抬到大門口，等候救護(hù)車到來，或直接送往就近醫(yī)院，傳染病患者直接送往醫(yī)院。各專業(yè)工長負(fù)責(zé)配合急救人員到后勤工作，安全員負(fù)責(zé)指揮及聯(lián)絡(luò)工作。
公司應(yīng)急小組副組長到達(dá)時(shí)間現(xiàn)場后，立即責(zé)令項(xiàng)目部即刻停止生產(chǎn)，組織時(shí)間調(diào)查，并將時(shí)間的初步調(diào)查通報(bào)公司應(yīng)急小組組長。公司應(yīng)急小組組長接到時(shí)間通報(bào)后，上報(bào)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T，等候調(diào)查處理。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十六
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障員工的身體健康和生命安全，根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求，結(jié)合我司實(shí)際，制定本預(yù)案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在我司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：陳雪芳。
副總指揮：范建芬。
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時(shí)召開會議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導(dǎo)各部門防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護(hù)我司穩(wěn)定，保護(hù)廣大員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機(jī)構(gòu)。
急救員具體負(fù)責(zé)工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查；由人事行政部負(fù)責(zé)病情報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。
1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。
1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用健康教育課、講座、板報(bào)等形式對員工進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向員工傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識，切實(shí)增強(qiáng)員工的衛(wèi)生防病意識；教育員工主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、以板報(bào)、公告欄等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預(yù)防知識，提高員工預(yù)防能力。引導(dǎo)員工樹立良好的.衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如果我司發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，我司分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
三級響應(yīng)。
全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、人事行政部嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；加強(qiáng)車間，生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。
2、公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進(jìn)行定期消毒。
3、公司對集體活動進(jìn)行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、嚴(yán)格執(zhí)行出入廠管理制。
二級響應(yīng)。
除對密切接觸者實(shí)施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施，并定時(shí)對居所進(jìn)行消毒，搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。
2、定時(shí)對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進(jìn)行消毒。
3、加大工廠管理力度，控制廠外人員進(jìn)入工廠。
4、公司根據(jù)情況，及時(shí)向員工通報(bào)防控工作。
一級響應(yīng)。
在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病法》，嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2、實(shí)行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入廠區(qū)。
3、調(diào)整大型活動和會議的時(shí)間，會議室等設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。行政部嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。
應(yīng)急狀態(tài)處理。
1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向總經(jīng)理報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告；并及時(shí)與員工家長聯(lián)系通報(bào)。
2、總經(jīng)理：完善傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、急救員：對患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實(shí)施消毒。對員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
4、人事行政部：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對員工流動情況進(jìn)行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的員工實(shí)行跟蹤觀察。
5、生產(chǎn)部：建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、車間管理：堅(jiān)持執(zhí)行員工生病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。
7、門衛(wèi)：做好保障措施，嚴(yán)格工廠門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。
2.健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病員工及時(shí)給予相應(yīng)的處理。
3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風(fēng)換氣，搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)廠門管理，實(shí)行外人員來訪登記制度。
4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、急救員應(yīng)隨時(shí)掌握廠區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護(hù)易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的保護(hù)。
7、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定，做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十七
為了及時(shí)處理或預(yù)防傳染病，為適應(yīng)疾病預(yù)防控制形式發(fā)展的需要，提高預(yù)防控制突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除我縣區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大傳染病的危害，規(guī)范和指導(dǎo)傳染病應(yīng)急處理工作，最大限度地減少傳染病造成的危害，保障全縣人民身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會秩序，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法，《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案：有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告：發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的：發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的：發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。
當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、布病、手足口病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。
發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及業(yè)務(wù)院長報(bào)告，由院長在2小時(shí)內(nèi)向市衛(wèi)生局報(bào)告。
接診醫(yī)生對于可以傳染病患者，應(yīng)邀請外院專家進(jìn)行會診以及早明確診斷，或直接按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)病人至指定醫(yī)院。
各科室認(rèn)真做好必要的診治、設(shè)備、治療藥品、防護(hù)設(shè)備、消毒器械和藥品，檢驗(yàn)設(shè)備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。
本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充?？？h中醫(yī)醫(yī)院。
中小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案篇十八
學(xué)校為了預(yù)防疾病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施：
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施：
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任：
1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
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