學校重大事件應急預案(優(yōu)秀19篇)

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學校重大事件應急預案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-17 08:43:03     小編:紫衣夢

教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,那么我們應該怎樣評價一個學生的全面發(fā)展呢?寫總結時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考學習。

學校重大事件應急預案篇一

為有效地預防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和上級有關文件精神,特制定本預案。

為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領導小組,下設辦公室。

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

下設辦公室,由李偉同志兼任主任。

由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

第一分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、立志樓全體班主任

第二分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、凌志樓全體班主任

第三分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、鴻志樓全體班主任

第四分隊:分管領導:xx,現(xiàn)代教育技術中心xx擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

第五分隊:分管領導:xx,實驗室xx擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

第六分隊:分管領導:xx,宿舍樓xx擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。

3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:

1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領導小組負責解釋。

學校重大事件應急預案篇二

根據(jù)-分局內(nèi)??频墓ぷ饕?,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。

1、組長:校長

副組長:副校長、總務主任、德育主任

組員:全校教職員工

財產(chǎn)安全管理小組:

組長:出納組員:班主任老師

綜合治理安全小組

組長:會計組員:男教師

教學安全小組

組長:教導主任組員:全校教師

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

學校重大事件應急預案篇三

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),結合我校實際情況,制定本預案。

一、工作目標:

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

二、工作原則。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、組織管理。

組長:

副組長:

組員:

(二)學校職責。

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級。

學校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。

1、學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學校。

6、因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。

7、因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。

8、因學校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或死亡5人及以上。

9、發(fā)生在學校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

1、學校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例。

2、學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學校,發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

4、在一個市域內(nèi)的學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

5、發(fā)生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。

6、因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

7、因學校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

8、發(fā)生在學校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(iv級)藍色。

1、學校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)3099人,無死亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

4、因學校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

5、發(fā)生在學校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

6、鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全,社會關注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。

學校重大事件應急預案篇四

1、加強檢查和宣傳教育,盡早發(fā)現(xiàn)事故苗頭。堅持思想教育在先,法制教育在先,講究工作方法,在電源、水源、食物源及院內(nèi)設施和全體人員中盡早發(fā)現(xiàn)傾向性問題和其他事故苗頭。

2、建立骨干防范體系,力爭把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。依靠黨、團組織,舍務人員和學生干部骨干,對剛發(fā)現(xiàn)掌握的傾向性問題和其他事故苗頭,及時堵塞漏洞,做好當事人的工作,消除事故隱患。

二現(xiàn)場處置及救援措施。

1、學校易發(fā)安全事故領導小組迅速到達現(xiàn)場,控制局面。管好各自學生,不圍觀、不擁擠,維護秩序,勸離無關人員。如有人員受傷,需醫(yī)療救援,做好醫(yī)療救援前期工作,組織護送受傷者或發(fā)病者到醫(yī)院,配合醫(yī)院救治,并隨時與校長保持聯(lián)絡。如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員勸離。如是社會人員來校鬧事,立即撥打公安“110”和黃龍派出所報警。告知當事人正當?shù)纳暝V方式,通過合法手段和途徑維護自身的合法權益,并根據(jù)實際情況密切配合公安等機構對事件的處理工作。

2、在場救護組及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治,或直接向有關救助部門求助。

3、如發(fā)生公共衛(wèi)生類事件,做好隔離消毒工作,必要時安排相關班級停課。

三事故報告及現(xiàn)場保護。

1、保護好事故現(xiàn)場和各種證據(jù)(包括發(fā)生事件時間、地點、原因、人員損傷和財產(chǎn)損失情況,含文字、聲像資料),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞;配合公安、衛(wèi)生部門進行調查取證,提供證據(jù)。

2、積極做好事件善后工作:做好傷、病員身體恢復和思想穩(wěn)定工作;搞好所屬人員思想教育工作;恢復教學秩序;寫好事故書面報告。

四事故調查及處理。

1、在縣教育局的指導下,學校與當?shù)卣氨kU公司積極配合,對事件當事人以及家長(家屬)做好安撫、慰問工作,嚴防事態(tài)擴大。

2、突發(fā)事件解決后,相關的'部門和有關的責任人員要向相關領導或部門書面報告突發(fā)事件的處理情況。

3、在事故應急救援工作中,對表現(xiàn)突出的集體和個人,給予表彰和獎勵;對發(fā)生安全事故后遲報、漏報、瞞報而導致惡劣影響,或在應急求援過程中玩忽職守,使國家和師生生命財產(chǎn)遭受重大損失的,給予行政處分,情節(jié)嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。

學校重大事件應急預案篇五

為積極應對可能發(fā)生的重特大安全事故,采取切實有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實際情況,特制定本突發(fā)事件應急處理預案(以下簡稱《預案》)。

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護學校的教育安全和穩(wěn)定,確保學校教育教學秩序正常。

指在我??赡馨l(fā)生的造成教職工、學生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學生傷亡的事故;

2、校園的各種火災事故;

3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;

4、師生發(fā)生重大交通安全事故;

5、學生在體育鍛煉時發(fā)生意外事故;

6、學生在實驗室操作時發(fā)生的意外事故;

7、校園內(nèi)學生溺水事故;

8、校園內(nèi)發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

9、自然災害引發(fā)的.安全事故。

在市政府的統(tǒng)一領導下,由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和。

市教育局突發(fā)事件應急領導小組組織指揮開展搶險救援工作,我校夏彤校長為學校突發(fā)事件應急救援責任人。

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

(b)具體分工。

1:全面負責學校的安全工作,負責向上級部門報告突發(fā)事件,指揮現(xiàn)場保護等前期事故應急救援工作。

2:具體分管學生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。

3:具體分管學生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

4:負責高二年級學生的各項安全工作。

5:負責門衛(wèi)的管理,及學校車輛的安全工作。

6:負責高三年級學生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。

7:負責學校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

8:負責學生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。

9:負責高一年級學生的各項安全工作。

10:負責學生的食品、飲食安全工作。

(c)領導小組的職責。

1、及時迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報事故的基本情況。

2、組織、協(xié)調好相關部門及有關人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護學校正常的教育秩序和社會治安。

3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作,阻止無關人員隨意進入事故現(xiàn)場。

4、按照應急預案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。

5、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

6、配合上級部門對事故的調查處理工作。

7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

8、根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充,使之更符合教育的實際情況。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

發(fā)生火災事故時,應采取如下措施:

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。

明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內(nèi)關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應急預案。

根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:

1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;

2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;

3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故,應立即采取如下措施:

1、立即切斷電源;

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

3、迅速向教育局報告;

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向局報告。

3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;

9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

1、學校發(fā)生突發(fā)事件時,由校長在第一時間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局(教育局值班電話:xxx)。

2、由校長組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點。

3、在24小時內(nèi)由校長將事件書面報告給教育局。

4、事件的報告內(nèi)容:

(1)事件的類別、發(fā)生的時間與地點;

(2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

(3)事件原因、性質的初步判斷;

(4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

(5)事件報告的簽發(fā)人和報告時間。

學校重大事件應急預案篇六

為有效地預防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的'危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和上級有關文件精神,特制定本預案。

一、組織機構。

組長:

副組長:

成員:

二、工作職責。

1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。

3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

三、工作任務。

為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:

1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

五、其它事項。

1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

學校重大事件應急預案篇七

保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案,學校突發(fā)事件應急預案。

二、組織機構。

1、組長:校長。

副組長:副校長、總務主任、德育主任。

組員:全校教職員工。

財產(chǎn)安全管理小組:

組長:出納組員:班主任老師。

綜合治理安全小組。

組長:會計組員:男教師。

教學安全小組。

組長:教導主任組員:全校教師。

2、工作職責。

果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大,規(guī)劃方案《學校突發(fā)事件應急預案》。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序。

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的'思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序。

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法。

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。

同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

學校重大事件應急預案篇八

在日常學習、工作或生活中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,往往需要預先編制好應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學校突發(fā)性重大事件應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

根據(jù)公安河東分局內(nèi)保科的工作要求,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害。

保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案,學校突發(fā)事件應急預案。

1、組長:校長

副組長:副校長、總務主任、德育主任

組員:全校教職員工

財產(chǎn)安全管理小組:

組長:出納組員:班主任老師

綜合治理安全小組

組長:會計組員:男教師

教學安全小組

組長:教導主任組員:全校教師

2、工作職責

果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大,規(guī)劃方案《學校突發(fā)事件應急預案》。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物:

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

本應急程序的`要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故:

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。

同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

學校重大事件應急預案篇九

為深入加強學校食品衛(wèi)生工作,不斷提升學校公共衛(wèi)生工作的水平,進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學校應對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力預案。

1、應急小組組長負責全面工作,平時加強監(jiān)督管理協(xié)調部門之間的工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負責組織搶救中毒師生、安排檢查現(xiàn)場、保護留樣食品、調查事件的起因,負責安排善后工作。

2、副組長負責食品安全檢查工作,并制定管理措施及檢查的各項措施,并與區(qū)防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立刻向衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育主管部門報告,并要在組長的領導下及時展開工作,搶救中毒師生,解決善后工作,并做好家長情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調解決問題。

3、食堂負責人負責食堂的食物,食品安全檢查工作。如果發(fā)生食物中毒立刻報告,對食堂的食品展開全面檢查,搶救中毒師生解決善后工作。保護好現(xiàn)場和留樣食品。

5、各班班主任及班長對發(fā)現(xiàn)的飯菜過期、有異味等及時報告以便檢查,發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告學校。

學校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件,應當遵循以下程序應對處理。

1、立即停止食用可疑食品;立即封存原有的加工現(xiàn)場、食品留樣樣本、食用過的所有剩余食物及食品加工有關原料、輔料等;立即封存加工現(xiàn)場的工具及用具;禁止擅自銷毀和破壞現(xiàn)場,追回已售出的可疑食品。

2、收集當日(餐)就餐人員信息(包括就餐人員名單、住址、去向、聯(lián)系電話等)。

3、及時、準確做好信息公開,保障師生和家長在事故發(fā)生處理過程中的知情權,避免師生、家長不必要的誤解或恐慌。同時要安撫好中毒學生,穩(wěn)定學生情緒,做好與學生家長溝通,維護學校正常的教學秩序。

4、及時報告。

(1)條件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

(2)供應單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話。(3)目前狀況、事情的經(jīng)過和緊急處理措施。(4)報告時間和報告人。

5、程序:發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患的學生,應在事。

件發(fā)生30分鐘.一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒必須在第一時間通知學校有關領導,有學校領導向上級衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育行政部門匯報。學校應在事件發(fā)生90分鐘內(nèi)向區(qū)教育局呈書面報告。處理過程中的`重大事件應隨時報告。

6、成立應急處理小組:

(1)事件發(fā)生后,學校應立即成立由校長擔任組長,行政領導、班主任、衛(wèi)生保健教師、后勤及其他骨干教師等力量組成的應急處理小組,安排好分工,各司其職,做好安撫學生、家長工作,并組織力量送醫(yī)院及時救治。

(2)學校要安排好必要的車輛,以備運送患病學生至醫(yī)院及時救治。

7、救治病人:

(1)學校應安排教師及時將患病學生送到就近醫(yī)院,協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者,做好登記工作,并及時通知家長。

(2)學校應安排教師做好排摸調查工作,加強家校聯(lián)系(派專人接聽家長咨詢電話),以免延誤救治時機。

(3)學校應在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作,繼續(xù)排摸調查,安排專人做好家長解釋工作,并將有關情況及時書面報告區(qū)教育局,直至所有患病學生全部康復到校上課。

8、保護現(xiàn)場:保留造成或導致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。

9、配合調查:配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

10、控制事態(tài):落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學秩序和下一餐用餐等)。

認真做好食品安全突發(fā)事件的總結,分析、查找食品安全突發(fā)事件發(fā)生的原因和存在的問題,總結教訓,認真整改。進一步做好學校食品安全工作,堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞,確保食品安全各項工作落到實處,進一步加強管理,明確責任、杜絕類似事件的再次發(fā)生。并向相關部門書面報送整改措施及總結。

學校重大事件應急預案篇十

組長:主管保衛(wèi)工作的副校長。

組長:保衛(wèi)處消防科科長。

成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人。

工作職責:救援組人員在接到搶險救援通知后,應馬上趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

2、信息聯(lián)絡組。

組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。

成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。

工作職責:負責接報警;接到報警后馬上通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時準時精確地向領導小組及有關部門匯報事態(tài)的進展狀況;負責將領導小組的指令傳達到各小組及有關單位和人員;依據(jù)領導小組指令向“110”、“119”求助。

3、后勤保障及醫(yī)療搶救組。

組長:后勤管理到處長。

副組長:校醫(yī)院院長。

成員:校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。

工作職責:負責現(xiàn)場施救及調集救援所需的物資、車輛等,幫助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救,視狀況撥打“120”急救電話。

4、警戒及材料收集組。

學校重大事件應急預案篇十一

1.1做好工程重大質量安全事故的應急工作,確保工地施工現(xiàn)場安全生產(chǎn),減輕事故危害。

1.2用以最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,指導應急搶險,有序、及時、高效、妥善的處置事故、排除隱患。

1.3保證本工程安全禮貌工地的順利達標,減少社會不良影響維護施工現(xiàn)場及周圍社會環(huán)境的穩(wěn)定。

根據(jù)國家有關法律規(guī)定和建設部《建設工程重大質量安全事故應急預案》、《突發(fā)公共事件總體應急預案》及本公司編制的相關應急預案及通知文件。

工作原則

2.1統(tǒng)籌協(xié)調,快速反應。

2.2統(tǒng)一領導,分組管理。

2.3長效管理,落實職責。

爆炸

車輛傷害

高處墜落

火災隱患

機械傷害及臨時用電

臨邊作業(yè)

臨時用電

起重傷害

物體打擊

生產(chǎn)安全事故應急救援組織成員應經(jīng)過培訓,掌握并且具備現(xiàn)場救援救護的基本技能,施工現(xiàn)場生產(chǎn)安全應急救援小組務必配備相應的救濟器材和設備。

小組在施工期間進行1-2次應急救援演習和對急救器材設備的日常維修、保養(yǎng),從而保證應急救援時正常運轉。

制定生產(chǎn)安全應急救援預案,制定安全技術措施并組織實施,確定企業(yè)和現(xiàn)場的安全防范和應急救援重點,有針對性的進行檢查、驗收、監(jiān)控和危險預測。

電話報救需知

4.1火警:119,醫(yī)療急救:120,匪警:110

4.2撥打電話時要盡量說清楚以下幾件事:

說明傷情(病情、火情、案情)和已經(jīng)采取了什么措施,以便讓救護人員事先做好急救準備。

講清楚傷者(事故)發(fā)生在說明地方,什么路幾號。

說明報救者單位、姓名(或事故地)的電話或傳呼電話號碼以便急救車(消防車、警車)找不到所報的地方,隨時透過電話聯(lián)系。

爆炸事故的預防措施

開箱時使用木質工具,嚴禁使用鐵器開箱;

火工品的堆放儲存,按不同工種,進庫日期及有效期分別堆放;

罐裝、桶裝油料,儲存在陰涼通風場所,將容器密封,且隔絕熱源和火種;

運輸輛入庫、停放務必經(jīng)管理員同意,并停放在指定位置;

油罐、桶裝燃油留有不少于7%的空間,防止受熱漏出或漲裂;

由專人負責發(fā)放、回收,建立臺賬,對領用人、日期品種、數(shù)量等進行登記,爆破器材的領用需有主管領導的審批,嚴禁任何單位和個人私拿、私用、私藏、贈送、轉讓、轉借。

1、爆炸事故應急預案

做好應急物資及設備的準備,定期檢查物資及設備的儲備狀況。

加強對應急方案的宣傳和對相關人員的培訓工作,使每位職工明白自己的職責,熟練掌握相應的技能。

車輛傷害事故預防措施

制定并落實項目部《車輛安全管理制度》以及公司有關規(guī)定。

定期組織駕駛員學習安全法規(guī),嚴格遵守《道路運輸管理條例》。

定期進行車輛維護、保養(yǎng),出車前對車況進行檢查,持續(xù)車況良好,做好病車不出場。

如出車途中發(fā)現(xiàn)險情,不能冒險行車,遵守當?shù)亟还懿块T和人員的指揮。并及時向救援組報告狀況。

駕駛員要加強溝通與聯(lián)系,互相通告路況或遇見的險情。

2、車輛傷害事故應急預案

事故車輛務必立即停車,駕駛員或事故現(xiàn)場人員務必保護好事故現(xiàn)場,教管人員未到場前和未得到其允許前不得挪動車輛。務必移動時,應當標明其所在位置,必要時應有旁證人。同時向項目部管理人員報告。報告程序首先報告副經(jīng)理,如副經(jīng)理不在或聯(lián)系不上,報告項目經(jīng)理,如此類推。報告資料:事故具體部位車輛牌號、傷員姓名及傷情、車況狀況及事發(fā)時間等。

現(xiàn)場人員同時要在管理人員未到前采取適宜方法用心進行自救。自救原則:先救人,后救財物(設備);先救重傷者,后救輕傷;先救重要財物,后救其他。

如當?shù)蒯t(yī)療急救人員未到時,項目部救援組應用心進行自救,自救原則同第二條。同時向公司主管領導和部門報告。

高空墜落事故預防措施

加大對安全生產(chǎn)的投入,設置安全管理機構及配備專職安全管理人員,使安全生產(chǎn)的各項措施落實到人。

落實安全生產(chǎn)職責制,強化安全檢查。工程項目經(jīng)理部的管理人員和專職、兼職安全員,要根據(jù)自身的特點和職責分工,嚴格執(zhí)行定期安全檢查制度,并經(jīng)常進行不定期的、隨機檢查。對于發(fā)現(xiàn)的問題和事故隱患要按照”定人、定時間、定措施“的原則進行整改,并按時復查,消除事故隱患防止安全事故的發(fā)生。

高處作業(yè)人員應經(jīng)過體檢,合格后方可上崗,有心臟病等不適宜高空作業(yè)的人不得從事高處作業(yè)。

高空墜落事故應急預案

項目部根據(jù)工程施工特點,繪制施工平均平面布置圖及安全通道和逃生示意圖等張貼在現(xiàn)場醒目區(qū)域。

項目部每月組織一次對現(xiàn)場的道路狀況、安全通道、逃生通道等進行檢查,確保安全通道,逃生通關的暢通無阻。

不論任何人員,一旦發(fā)現(xiàn)高處墜落事故發(fā)生,應立即叫周圍現(xiàn)場人員的搶救,并迅速向項目部有關人員匯報。

指揮協(xié)調人員應了解掌握事故狀況,并組織現(xiàn)場搶救指揮協(xié)調。

救護組人員負責對受傷人員初步處置,并根據(jù)受傷人員的傷情狀況、程序,確?,F(xiàn)場急救或送醫(yī)院救治或請醫(yī)護人員到現(xiàn)場施救。

事故發(fā)生后,項目部應做好與當事人及家屬的接洽善后處理工作。

火災隱患事故預防措施

熟悉火災發(fā)生的火源及場所:火源:吸煙、火種、明火作業(yè)、電氣線路等場所:宿舍、辦公、生產(chǎn)作業(yè)、休息區(qū)域、油料存放區(qū)、用電線路及配電箱或配電房等。

現(xiàn)場建立消防管理制度,落實消防職責制和職責人,建立義務消防隊。

現(xiàn)場用電線路及設備要用可靠地保護措施和裝置,臨時設施的搭設要標準規(guī)范在所有存在火災隱患的場所設置消防器材。

火災隱患的應急方案

發(fā)現(xiàn)火情時,發(fā)現(xiàn)人應立即通知現(xiàn)場安全管理小組成員,及時撥打”119”報警電話。

發(fā)生火情后,現(xiàn)場電工負責斷電,給排水施工班組負責水源,安全員組織和部門人員用滅火器材等進行滅火如果是由于電路失火務必先切斷電源,應用干粉滅火器或沙土滅火。禁止使用水或液體滅火器滅火,以免發(fā)生觸電事故。

機械傷害及臨時用電事故預防措施

無證人員不得隨意觸碰機械設備。

所以機械操作人員務必持證上崗,并經(jīng)過安全技術交底。

機械設備務必頂起保養(yǎng)和檢查,不得使用存在安全隱患的機械設備。

所有機械設備務必設有可靠地安全防護設置和漏電保護裝置。

機械傷害及臨時用電事故應急預案

防機械傷害事故發(fā)生,項目部成立義務小組,由項目經(jīng)理擔任組長,生產(chǎn)負責人及安全員,各專業(yè)工作為組員,主要負責緊急事故發(fā)生時有條不紊的進行搶救或處理,外包隊管理人員與后勤人員,協(xié)助生產(chǎn)負責人做相關輔助工作。

發(fā)生機械傷害事故后,由項目經(jīng)理負責現(xiàn)場總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場安全員,由安全員打事故搶救電話,向上級有關部門或醫(yī)院打電話搶救,同時通知生產(chǎn)負責人組織緊急應變小組進行可行的應急搶救,如現(xiàn)場包扎止血等措施,預先成立的應急小組人員各負其責,重傷人員小組安排外送搶救工作,有秩序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財產(chǎn)損失。

臨邊工作事故預防措施

臨邊工作事故應急預案

臨時用電事故預防措施

建立臨時用電事故組織設計和安全用電技術措施的編制、審批制度,并建立相應的技術檔案。

建立技術交底制度。向專業(yè)電工、各類用電人員介紹臨時用電施工組織設計和安全用電技術措施的總體意圖、技術資料和注意事項,并應在技術交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續(xù),注明交底日期。

建立安全檢查和評估制度。施工管理部門和企業(yè)要按照《建筑施工安全檢查評分標準》定期對現(xiàn)場用電安全狀況進行檢查評估。

建立安全教育和培訓制度。定期對專業(yè)電工和各類用電人員進行用電安全教育和培訓,凡上崗人員務必持有勞動部門核發(fā)的上崗證書,嚴禁無證上崗。

臨時用電事故應急預案

施工現(xiàn)場用電設備在5臺以上或設備總容量在50kw及以上的,應編制用電組織設計,繪制臨時用電工程圖紙,配電裝置布置圖,配電系統(tǒng)接線圖,電纜敷設布置圖,接地裝置設計圖,防雷裝置,制度安全用電措施和電氣防火措施。

一旦發(fā)生事故,能迅速關掉電源,搶救傷者,使觸電者能及時脫離帶電體,得到有效治療;在搶救觸電者的過程中避免救援人員二次觸電。

首先應對本施工現(xiàn)場及周圍的環(huán)境,交通狀況熟悉,其次進行資源分析包括人力資源分析和設施設備分析。人力資源包括:項目負責人,鉆野技術人員,安全工程師,醫(yī)療人員,外院醫(yī)院;設備物資包括:交通工具,通訊聯(lián)系設施,個人防護品,絕緣膠棒,警戒繩,警戒牌,急救藥箱,止血帶等。

起重傷害事故預防措施

加強安全教育力度,提高操作人員防范意識,嚴禁帶病作業(yè),疲勞作業(yè)。

落實安全生產(chǎn)職責制,加強設備檢查、整改和獎罰力度、嚴防違章指揮違章作業(yè)。

機手操作時,務必嚴格按操作規(guī)程操作,不準違章作業(yè),嚴格執(zhí)行”十不吊“,操作前務必有安全技術交底記錄,并履行簽字手續(xù)。

為防止事故發(fā)生,塔吊、外梯等起重設備務必由具備資質的專業(yè)隊伍安裝,司機務必持證上崗。

起重傷害事故應急預案

確認事故或險情的性質,大小及危害程度。

設置隔離帶,組織疏散人員到安全地帶。

傷員搶救立即與急救中心或醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛,同時在醫(yī)院車輛、人員未到場前,施工現(xiàn)場用心開展傷員的救治工作。對于輕微受傷的人員自我感覺良好,四肢活動正常的,能夠現(xiàn)場觀察后視狀況而定。

事故現(xiàn)場保護,取證工作要同時進行,以防止證據(jù)遺失和利于事故處理。

物體打擊事故預防措施

高處作業(yè)人員要注意保管好自己的工具,防止工具墜落。

高處作業(yè)時做好材料的堆放和管理,避免材料機具腳手架從高空作業(yè)面處墜落。

所有人員進入施工現(xiàn)場務必佩帶好安全帽。

2、起重傷害事故應急預案

(1)發(fā)生物體打擊事故后,項目部成立義務小組,由項目經(jīng)理擔任組長,生產(chǎn)負責人及安全員,各專業(yè)工作為組員,主要負責緊急事故發(fā)生時有條不紊的進行搶救或處理,外包隊管理人員與后勤人員,協(xié)助生產(chǎn)負責人做相關輔助工作。

(2)發(fā)生物體打擊事故后,由項目經(jīng)理負責現(xiàn)場總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場安全員,由安全員打事故搶救電話,向上級有關部門或醫(yī)院打電話搶救,同時通知生產(chǎn)負責人組織緊急應變小組進行可行的應急搶救,如現(xiàn)場包扎止血等措施,預先成立的應急小組人員各負其責,重傷人員小組安排外送搶救工作,有秩序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財產(chǎn)損失。

1、查明事故原因及職責人

2、制定有效的預防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

3、向所有人員宣讀事故結果及對負責人的處理意見。

4、組織所有人員進行事故教育。

學校重大事件應急預案篇十二

指導等必須把學生人身安全放在首位,盡心盡責,堅守崗位,確保安全。

2、學生應嚴格遵守國家和學校關于安全工作的各項規(guī)定,加強自我保。

護意識,學習并掌握救護、救治、防衛(wèi)等安全知識與技能。

3、發(fā)生緊急事件時,學生在確保自身安全前提下,按照“預案”先行處置,并立即向老師和學校領導報告。

4、若有群體性突發(fā)性事件發(fā)生,班干部、團干部、學生會干部、寢室長,既要確保自身安全,又要起好帶頭作用,冷靜處置,維持秩序,控制局面,穩(wěn)定同學情緒,防止事態(tài)擴大。

1、生病。若學生有身體不適現(xiàn)象,應立即去校醫(yī)務室就診,并報告班主任老師或值周老師;若晚上就寢后有身體不適現(xiàn)象,應由同室其他同學陪同向生活指導老師、值周老師報告,值周老師視情況送校醫(yī)務室或人民醫(yī)院就診。老師或校醫(yī)視學生病情,必要時通知家長,參與護理工作。若飯后發(fā)生肚痛、嘔吐、腹瀉等身體不適現(xiàn)象,要立即到校醫(yī)室求治不要自行處理胡亂吃藥,同時向班主任老師、部辦老師或直接向學校領導報告。

2、擅自離校。白天上課期間,值日班長應早、中、晚三次及時點名。若發(fā)現(xiàn)無故缺席者,應立即向班主任老師報告。晚上就寢前或就寢中發(fā)現(xiàn)本室人員無故缺少,寢室長(其他人員)應立即向生活指導老師和值周老師報告情況。發(fā)現(xiàn)者不得隱瞞,應及時報告,及時尋找,以免發(fā)生意外。

3、集會或大型集體活動。當集會或外出搞大型集體活動,發(fā)生突降暴雨之類情況時,作為活動組織者(相關老師)應統(tǒng)一指揮,組織學生依次退場疏散。學生不要隨意奔跑,互相沖撞擁擠,以免發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。集會(出操、大型活動)結束,學生回教室,應嚴格按已規(guī)定的指定路線行走,特別是上下樓梯時靠右行走,切忌爭先恐后,若發(fā)生前面已有學生摔倒,則應立即停止前進,并快速告知后面其他同學。

4、交通安全。學生星期天(節(jié)假日)回家、上學,一律乘坐客運公司有運營資格的大客車或公交車。嚴禁乘坐拖拉機、電瓶車、農(nóng)用車等沒有運營資格的車輛和已報廢的其他車輛。若在校門口或學校附近馬路上發(fā)生交通意外,要立即撥打110或120,并立即報告值周老師和其他老師。

5、水管破裂。若學生在校園內(nèi)看到大面積漏水等水管破裂現(xiàn)象應立即報告后勤管理老師;若在寢室內(nèi)發(fā)生漏水或水管破裂現(xiàn)象(無法關水龍頭),應采取關閉本寢室水閥措施,同時向老師、后勤辦或水電辦報告。

6、停電。若晚自修時發(fā)生突然停電事故,不要起哄,不要隨意走動,學生必須安靜地坐在教室里,由班長(值日班長)立即向老師、后勤辦或水電辦報告情況。如必須離開教室,應在老師或班長的指揮下,有序離開,嚴禁推拉,切勿擁擠,在下樓梯時,不要爭先恐后、相互推擠。若在寢室突然停電,不要大聲喧嘩,不要驚慌失措,應立即向老師報告情況,可用手電照明,嚴禁用蠟燭等明火方式照明。

7、群毆、敲詐。若發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)發(fā)生打架或群毆事件,一面要勸說雙方冷靜處置(勸架),同時要立即報告班主任或值周老師;若發(fā)生社會閑散人員參與打架,一面婉言勸阻,一面立即報告老師或學校領導,情節(jié)嚴重時,可直接報警(110)。在校內(nèi)外,遇到敲詐、搶劫等威脅時,當事人要學會自我保護、注意自我防衛(wèi),注意觀察作案人,盡量準確記住其特征:如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、語言、行為等,同時以最快速度報警,或就近向保安人員、老師報告。

8、咬傷。若在校內(nèi)外不慎被蛇咬傷,應將傷口處血液擠出,并以布條、帶子等物扎緊傷口上部,減緩血液流動,搭乘各種交通工具,赴醫(yī)院檢查救治,同行者立即報告老師;若發(fā)生被狗、鼠等咬傷,除到醫(yī)務部門做必要的救治外,還應立即去(24小時內(nèi))防疫部門打預防針,以免后患,同行者應立即報告老師。

9、觸電。若發(fā)生觸電事件,旁觀者應立即關閉電閥,切斷電路,再用絕緣物體(干燥木棍等)將觸電者與電線等導體分離,切忌直接用手去拉扯電線,觸電者若驟然停止呼吸、心跳,應立即以口對口或口對鼻的方式實施人工呼吸,就地救治,并迅速報告教師,同時撥急救電話120,請求醫(yī)院救治。

10、盜竊。宿舍與教室要作好防盜工作:最后離開宿舍或教室的同學,要關好窗戶鎖好門,以方盜賊乘虛而入;不要留宿外來人員;發(fā)現(xiàn)陌生人在教學區(qū)或宿舍區(qū)活動,應立即向值周老師匯報。如發(fā)生盜竊案件,立即報告,同時封鎖和保護現(xiàn)場,不準任何人進入;發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應立即報告;積極配合調查,實事求是、積極主動的反映情況、提供線索;如發(fā)現(xiàn)存折被盜,應盡快到銀行掛失。

11、爆炸。爆炸是實驗活動中最常見的事故之一,主要有三種類型:一是物理爆炸,如因內(nèi)部壓力過高,壓力容器破裂而發(fā)生爆炸;二是化學爆炸,如氧化劑與可燃物接觸等而發(fā)生爆炸;三是物理化學爆炸,如在實驗中,因操作不當或技術條件控制不好而發(fā)生爆炸。

防止爆炸必須做到幾點:一是加強防爆意識,引起高度警覺;二是實驗時,必須嚴格遵守操作規(guī)程和操作步驟,在老師指導下完成實驗;三是在與易爆物品接觸時,做到“七防”:防止可燃氣體粉塵與空氣混合,防止明火,防止摩擦與撞擊,防止電火花,防止靜電放電,防止雷擊,防止化學反應。

12、騷擾。受到騷擾時,對過分的舉動要大聲地、明確表示自己的反對態(tài)度,千方百計向有利于自己的環(huán)境與場所移動,學會自我保護。一旦受到騷擾時,不要只陷入痛苦、內(nèi)疚或自責,應及時報告,勇于揭發(fā),同時采取必要的措施制止此類事件再次發(fā)生。

預防騷擾的策略:不要獨自在偏僻的地方行走;不要輕信新結識的朋友,更不要單獨隨剛認識的人去陌生的地方;不要接受超過一般的饋贈;不要在交往中表現(xiàn)輕??;學會選擇朋友聚會的環(huán)境與場所。

13、運動創(chuàng)傷。在運動中時常會發(fā)生運動創(chuàng)傷。如果是發(fā)生關節(jié)扭傷,扭傷部位不青不腫,說明是輕傷,只需休息一會用手揉一揉即可。如果腫脹很厲害,應立即冷敷,用冷水毛巾包起來或用涼水浸泡傷處,使局部溫度下降和受傷部位的血管收縮,祈禱止血和減輕腫脹的作用;經(jīng)過以上簡單處理后,應立即到校醫(yī)務室或醫(yī)院診治。如果發(fā)生骨折、骨裂或韌帶撕裂等,應立即去醫(yī)院治療,切不可自行處理,以免造成嚴重后果。

預防運動創(chuàng)傷,應注意以下幾點:做好運動前期的準備活動,使人體各組織器官做好投入運動的充分準備,減少運動性外傷;做好運動后的整理活動,使人體從激烈運動狀態(tài)回復到安靜狀態(tài);運動后不要喝大量的白開水,更不要暴食冷飲,而需要多喝鹽開水;患有疾病或身體不適的同學,不可參加緊張激烈的體育活動。

14、中暑。悶熱的夏季,在烈日暴曬下,可能會引起中暑。對輕度中暑的患者,可采取以下救護措施:迅速將患者移至陰涼通風處,并給患者飲用含鹽的清涼飲料;解開患者的衣服,用冷水擦四肢、腋下、頸前、后背等處,尤其要在頭部冷敷,使頭部迅速散熱以保護中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能;給患者口服十滴水、藿香正氣水(丸)、人丹等藥物,在患者額部可涂抹清涼油;迅速報告老師或醫(yī)務人員,醫(yī)務人員可針刺“中沖、內(nèi)關、合谷”等穴位。對中暑嚴重的患者,應立即送醫(yī)院急救。

15、落水。為防止落水,禁止學生在河邊追逐打鬧,禁止學生直接用手打撈落水的排球等物品。

落水者千萬不要驚慌,一方面用力蹬腿、用力劃水,一方面大聲呼救;會游泳者,若腿部抽筋,要鎮(zhèn)靜,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

發(fā)現(xiàn)有人落水,一方面要根據(jù)自身情況或周圍條件,積極施救,一方面要就近報告或呼救。將落水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物或泥沙等雜物,保持呼吸暢通;將落水者舌頭拉出,以免舌頭后翻而堵塞呼吸道;將落水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱住落水者雙腿將腹部放在急救者背部,做走動或跳動“倒水”動作;急救者采用口對口或口對鼻的人工呼吸方式,恢復落水者的呼吸;急救者在急救的同時,應迅速將落水者送往醫(yī)院救治。

16、火災。若室內(nèi)發(fā)生火災時,切忌驚慌(剛起火能撲滅時,要勇敢地以最快速、最有效的辦法加以撲救),不要為穿衣服、找錢物等瑣碎小事,而延誤寶貴的'逃生時間,應迅速有序地沿安全出口疏散,撤離到室外廣場,在門口或樓梯上切勿沖撞擁擠,疏散時要用濕毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻,彎腰低身姿或是爬行撤離,以免煙熏暈倒而窒息。

校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情,應迅速報告老師或學校領導,由學校組織人員搶救;學校接報后,在組織教工自救的同時,應立即撥打119報警,請消防人員施救。

如在校外(野外)發(fā)現(xiàn)火情,在向119報警的同時,應迅速撤離火區(qū),高中學生,未經(jīng)組織不得擅自救火(火勢剛起,威脅不大時,在安全第一的前提下,可施救),初中學生不得參與救火。如已受到火苗攻擊,被燒者應盡快脫掉燒著的衣服,或就地迅速臥倒,在地上滾動熄滅火焰,如附近有河湖、水池,可跳入水中滅火。切不可亂跑動,以免身上的火越燒越旺;也不要呼喊,以免吸入火焰或有毒氣體而引起呼吸道燒傷或中毒,脫離火區(qū)后,應立即到就近的醫(yī)院檢查、治療。

學校重大事件應急預案篇十三

1.1基本狀況北京xxx有限公司創(chuàng)辦于1991年,以生產(chǎn)經(jīng)營油漆涂料產(chǎn)品為主,屬民營企業(yè),目前在冊職工有53人,工廠位于xxx中路北側,距離高速公路0.5公里,占地面積33000平方米,生產(chǎn)潛力為6000噸/年,擁有1套生產(chǎn)裝置,間歇式生產(chǎn)方式,倉儲潛力為2000平方米。

1.2主要產(chǎn)品有醇酸清漆和色漆、硝基清漆和色漆、聚氨酯清漆和色漆。

1.3主要原材料有200#、150#、丁醇、丁酯、乙酯、等原料,為中高閃點易燃易爆液體物料等。原料透過供應商送貨到岸。

1.4交通、消防狀況交通便利,xxx城內(nèi)有消防支隊,廠內(nèi)有25人組成的義務消防隊廠區(qū)有150立方水池,半自動化消防系統(tǒng),能夠滿足消防用水。同時,配備有監(jiān)控系統(tǒng)和火災預警系統(tǒng)。(回到目錄)

2.1、危險化學品

指爆炸品,壓縮氣體和液化氣體,易燃液體,易燃固體,自燃物品,和遇濕易燃物品,氧化劑和有機過氧化物,有毒品和腐蝕品的化學品。

2.2、應急救援

指在發(fā)生事故時,釆用的消除、減少事故危害和防止事故惡化,最大限度降低事故損失的措施。

2.3、重大危險源

指長期地或臨時地生產(chǎn)、搬運、使用或者儲存危險物品,且危險物品的數(shù)量等于或超過臨界量的單元(包括場所和設施)。

2.4、危險目標

指因危險性質、數(shù)量可能引起事故的危險化學品所在場所或設施。

2.5、預案

指根據(jù)預測危險源、危險目標可能發(fā)生事故的類別,危害程度,而制定的事故應急救援方案,要充分思考現(xiàn)有物質,人員及危險源的具體條件,能及時、有效地統(tǒng)籌指導事故應急救援行動。

2.6、易燃液體

指閃點等于或低于61℃的液體,液體混合物或內(nèi)含固體物質的液體,但不包括由于其危險性已列入其它類別的液體。(回到目錄)

3.1危險目標的確定

根據(jù)《重大危險源辨識》gb18218-2000和關于開展重大危險源監(jiān)督管理工作的指導意見(安監(jiān)管協(xié),調字[2004]56號)的要求,北京xxx有限公司儲存過程涉及的松香水、二甲苯異構體混合物等溶劑屬于《重大危險源辨識》中表二所列易燃物質。根據(jù)》重大危險源辨識》,儲存場所重大危險源辨識結果如下表。

(略)

計算過程如下:液體原料庫儲存方式為200升鐵通,每桶0.16噸。松香油最超多時不超過15.4噸;乙酸乙酯最大限量時不超過6.48噸;乙酸丁酯最大限量時不超過6.34噸;二甲苯異構體混合物最超多時不超過6.3噸。

則:6.3/20+15.4/100+6.48/20+6.34/20=0.315+0.154+0.324+0.317=1.111構成重大危險源。

中間品樹脂儲罐區(qū)7個儲罐,總容積28立方米,17.92噸。中間品單個儲罐品種不構成重大危險源。

地庫硝化棉液5桶,每桶0.16噸。5x0.16=0.8噸,單品種不構成重大危險源。

綜上所述:溶劑庫桶裝多品種不構成重大危險源。

公司溶劑庫桶裝危險化學品數(shù)量構成重大危險源。

透過安全標法評價分析,本公司儲存條件基本合格;溶劑庫桶裝儲存場所儲存危險化學品數(shù)量構成重大危險源。主要危險因素為火災爆炸,但本企業(yè)單品種為桶裝儲存方式,且安全設施、建筑、設備、工藝貼合有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和操作規(guī)程的要求,制定了安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)職責制和事故處理方案及應急預案,成立了安全生產(chǎn)委員會。

評價結論:儲存條件貼合要求。

評價人員

總經(jīng)理xxx、各部門主管

3.2具體危險特性

3.2.1危險性類別:第3.2類中閃點易燃液體

3.2.2健康危害:溶劑油蒸汽可刺激眼及上呼吸道,如濃度過高,可引起呼吸困難、出現(xiàn)紫紺等缺氧癥狀。

3.2.3環(huán)境危害:對環(huán)境有危害,對空氣、環(huán)境及水源可造成污染。

3.2.4燃爆危險:本品易燃,其氣體與空氣可構成爆炸性混合物,遇明火、高熱有燃燒爆炸危險。

3.3對周邊的影響。(回到目錄)

相鄰重點防火單位:xxx雖然公司有嚴密的安全管理措施,安裝有監(jiān)控施設,發(fā)生事故的幾率很小,但一旦發(fā)生大規(guī)模泄漏,有發(fā)生火災和污染環(huán)境的可能。廠區(qū)東南角低向開挖的防滲防護池,容量約400立方米可防泄漏。故一般狀況下可將泄漏事故控制在必須的程度內(nèi)不會對周邊的環(huán)境造成大的危害,另四周地勢平坦交通便利,緊急狀況下人員可順利疏散,故對周邊社區(qū)一般不會造成大的傷亡事故。(回到目錄)

4.1根據(jù)危險化學品的種類不同備好相關的滅火器材和設施,現(xiàn)有消防栓系統(tǒng)一套,消防栓17套及配套水帶、水槍。

4.2現(xiàn)有滅火器35公斤和8公斤45具,做到每月查一次,發(fā)現(xiàn)壓力不足及時更換,并做好檢查記錄;熱煉爐位置同時備有砂土,以防萬一。同時保證器材始終處于完好狀態(tài),維護、保管、檢查工作由xxx負責。透過人員培訓確保每個職工都會使用滅會器材和設施。

4.3遇特熱天氣時,備有2支水槍供平時噴淋降溫和消防使用。

4.4防毒面具30套,有防塵口罩若干。

4.5搶修器材:公司配備有電、氣焊、堵漏木及其它維修設施。(回到目錄)

5.1組織指揮機構:

5.1.1消防安全負責人:xxx

5.1.2消防安全管理人員:xxx

5.1.3從業(yè)人員構成xxx

組長:xxx

組員:xxx

職責:主要負責火場滅火、人員及物資的救援工作。

組長:xxx

組員:xxx

職責:主要負責水、電、監(jiān)控系統(tǒng)、消防設備的維修和保養(yǎng)、火場現(xiàn)場設備操作等。

組長:xxx

組員:xxx

職責:主要負責火場被困人員疏散、警戒、救護工作。

組長:xxx

組員:xxx

職責:主要負責消防設施器材的各項檢查工作以及協(xié)助疏散組檢查火場被困人員有無疏漏及人、物救援工作。

組長:xxx

組員:xxx

職責:主要負責防火安全教育培訓、火場組織人員保護火災現(xiàn)場,防止殘火復燃,為調查火災原因帶給狀況等工作。

5.2消防安全管理人:由在崗人員擔任。

5.2.1任務:根據(jù)消防安全職責人的指令主要完成;

5.2.2啟動滅火設施進行撲救;

5.2.3通知有關領導前往火場進行組織指揮;

5.2.4通知其他人員帶來滅火器材、用具等前往火災現(xiàn)場請領任務;

5.2.5向著起火點和其他范圍發(fā)布疏散命令;

5.2.6通知場內(nèi)值班電工及時切斷相關電源;

5.2.7向社會有關部門報告,請求協(xié)助和支援。

5.3廠內(nèi)值班人員應確保24小時開通手機,切實做到召之即來,來之能戰(zhàn)。(回到目錄)

6.1報警裝置

6.1.124小時有效報警的固定電話。

6.1.2防爆對講機(必要時配備)

6.1.3緊急報警電鈴

6.2通訊聯(lián)絡流程:

首先發(fā)現(xiàn)人高聲呼叫示警,報告領導或電話通知門衛(wèi)聯(lián)系門衛(wèi)按動電鈴報警,同時電話報告領導。

通訊聯(lián)絡組通知公司有關領導并根據(jù)狀況報告消防、環(huán)保、安監(jiān)、公安、醫(yī)療、當?shù)卣葐挝弧?/p>

辦公室負責人電話報告總指揮和通訊聯(lián)絡組。(回到目錄)

7.1報警

無論何人何時發(fā)現(xiàn)發(fā)生泄漏、著火、爆炸事故,應立即通知門衛(wèi)和車間操作室,門衛(wèi)和車間操作室立即按動報警電鈴,當班的安全和生產(chǎn)人員立即開展應急處理.同時按報警程序報告,由指揮部成員通知各應急救援隊成員迅速趕往事故現(xiàn)場。

7.2.泄漏處理

7.2.1發(fā)生泄漏時,由技檢部及公司義務消防隊員立即做好防護后進入現(xiàn)場。首先察看現(xiàn)場有無受傷人員,若有人員受傷,應以最快速度將受傷者脫離現(xiàn)場,其次切斷火源、泄漏源,并進行隔離,嚴格限制出入。

7.2.2小量泄漏:盡可能將溢漏液體收集在密閉容器內(nèi),同時決定泄漏的壓力和泄漏口的大小及其形狀,準備好相應的堵漏材料,堵漏工作準備就緒后,立即用沙土或其它惰性材料吸收殘液。

7.2.3超多泄漏:在消防堤內(nèi),如有泄出,引流入防護河床。噴霧狀水冷卻和稀釋蒸汽,保護現(xiàn)場人員。用防爆泵轉移至專用收集器內(nèi),回收或運至廢物處理場所處理。

7.3.著火處理

7.3.1發(fā)生著火時,由公司義務消防隊員立即做好防護后,首先察看現(xiàn)場有無受傷人員,若有人員受傷應以最快速度將受傷者脫離現(xiàn)場,其次切斷泄漏源,并進行隔離,嚴格限制出入。

7.3.2小量著火:立即組織消防隊采用滅火器滅火,滅火后,確認不再復燃,立即采取小量泄漏處理方法處理。

7.3.3超多著火:立即組織消防隊起動消防系統(tǒng)噴淋噴灑超多清水,讓其冷卻,滅火后,確認不復燃立即采取超多泄漏處理方法處理。

7.3.4現(xiàn)場指揮人員要密切注意各種危險征兆,若遇到火勢難以熄滅,著火處火焰變亮耀眼,伴有尖叫、罐體發(fā)生變色、罐體晃動等爆裂征兆時,指揮員務必適時做出準確決定,及時下達撤退命令,現(xiàn)場人員看到或聽到事先規(guī)定的撤退信號后,應迅速撤退至安全地帶。(回到目錄)

8.1當事故可能對企業(yè)內(nèi)、外人員構成威脅時,務必在指揮部的統(tǒng)一指揮下,由安全警戒隊負責治安和交通指揮,對事故救援無關人員及可能威脅到附近居民以及相鄰的危險化學品進行緊急疏散和撤離,向上風向疏散到500米外的安全地點。

8.2事故現(xiàn)場人員的撤離疏散組通知各崗位人員迅速撤離,撤離時應對人員進行清點,若有未撤離的人員,應由義務消防隊員做好防護后到現(xiàn)場作搜尋。

8.3非事故現(xiàn)場人員的疏散,由應急指揮部下達疏散撤離的指令,按指定的路線進行撤離。

8.4周邊區(qū)域單位、居民人員疏散,由公司應急救援疏散組人員通知周邊區(qū)域各單位、各村莊及公司生活區(qū)居民按指示的路線進行疏散。

8.5應急救援人員的撤離,公司應急救援人員在發(fā)現(xiàn)事故現(xiàn)場出現(xiàn)危險狀況時(如?;飳⒁ǖ?,應由現(xiàn)場指揮部下達緊急撤離命令,撤離到指定的區(qū)域,同時要將撤離的報告立刻報告到公司應急救援指揮部。

8.6緊急疏散時應注意:

8.6.1應向上風方向轉移,明確專人引導和護送疏散人員到安全區(qū),并在疏散或撤離的路線上設立哨位,指明方向。

8.6.2不要在低洼處滯留。

8.6.3要查清是否有人留在污染區(qū)與著火區(qū)。

8.6.4疏散時,被疏散人員嚴禁駕駛車輛及騎摩托車。(回到目錄)

硝化棉液為重大危險源,當此危險源可能對企業(yè)周邊人員和環(huán)境構成威脅時,務必在指揮部的統(tǒng)一指揮下設定危險區(qū)。

危險區(qū)內(nèi)與搶險救援無關的人員應當及時疏散,所涉及的公路應當通知政府有關部門進行斷路,使其改道行駛,直到指揮部下達撤消危險區(qū)的命令后,方可使其恢復正常狀態(tài)。

10.1搶險、救援,為確保事故傷害不擴大化,所有搶險救援人員,務必按規(guī)定戴好防毒口罩,在搶險救援時,不得獨自行動,作業(yè)時嚴格執(zhí)行公司的安全管理規(guī)定,并高度警覺,服從現(xiàn)場救援指揮部的指令。

10.2應急救援隊伍的調度由現(xiàn)場救援指揮部統(tǒng)一領導、指揮。

10.3為防止事故擴大,應加大噴灑水量,增大沙土、等吸收入殘液的物質使用量,同時將狀況上報縣主管部門請求增援,事故擴大后,根據(jù)實際狀況重新核定危險濃度區(qū),并相應調整疏散人員的范圍。

11.1受傷人員從事故現(xiàn)場救出后,由公司醫(yī)療救護組人員按受傷狀況進行分類搶救,現(xiàn)場搶救后,重者立即送醫(yī)院治療。

11.2現(xiàn)場救治方法

11.2.1皮膚接觸:立即脫去污染衣著,用肥皂水及超多清水徹底沖洗皮膚。

11.2.2眼睛接觸:立即翻開上下眼瞼,用流動清水或生理鹽水沖洗至少15min,就醫(yī)。

11.2.3吸入:迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處,持續(xù)呼吸道通暢,如呼吸及心臟停止,立即進行人工呼吸和心臟按摩術。就醫(yī)。

11.4苯對人體的危害

急性中毒:輕者有頭痛、頭暈、惡心,嘔吐、輕度興奮、步態(tài)蹣跚等酒醉狀態(tài);嚴重者發(fā)生昏迷、抽搐、血壓下降、以致呼吸和循環(huán)衰竭而死亡。慢性中毒:主要表現(xiàn)有神經(jīng)衰弱綜合癥;造血系統(tǒng)改變;白細胞血小板減少,重者出現(xiàn)再生障礙性貧血;少數(shù)病例在慢性中毒后可發(fā)生白血病(以急性粒細胞性為多見)。皮膚損害有脫脂、干燥、皺裂、皮炎、可致月經(jīng)量增多與經(jīng)期延長。(回到目錄)

12.1現(xiàn)場保護

由公司應急救援的義務消防隊到達現(xiàn)場后,負責現(xiàn)場的保護工作,以便調查分析事故發(fā)生的原因,為預防和制定防護措施帶給第一手資料。

12.2現(xiàn)場洗消

事故現(xiàn)場的洗消由技檢部負責組織實施,現(xiàn)場洗消由車間及義務消防人員負責,做好防護后進入現(xiàn)場,用霧狀水稀釋蒸汽、用沙土、或其它惰性材料吸收殘液,或用防爆泵移至槽車或者專用收集器內(nèi),回收或運至廢物處理場所處理。(回到目錄)

辦公室、生產(chǎn)車間安裝有固定電話。

13.1應急電源

公司有柴油發(fā)電機組一臺,能夠保證全公司在出現(xiàn)停電時作為應急電源使用。

13.2應急照明

車間及各處重點部位都配有應急照明燈,以備在緊急停電時使用。

13.3應急救援器材

13.3.1滅火器材:35公斤的有6具,8公斤的有49具,做到每月查一次,發(fā)現(xiàn)壓力不足或有丟失的及時更換。

13.3.2防護器材:防毒口罩30套,防塵口罩若干。

13.4保障制度

13.4.1職責制度

公司根據(jù)各部門的實情制定有安全職責制。

13.4.2值班制度

公司建立了公司領導、安全值班24小時值班制度。

13.4.3培訓制度

公司建立了新入廠職工三級安全教育培訓制度、轉崗人員培訓制度、特種作業(yè)人員培訓制度以及日常安全教育制度。

13.4.4重大危險源管理制度

對重大危險源實行了承包和監(jiān)控。

13.4.5安全檢查制度

包括現(xiàn)場檢查及消防物資、應急救援器材的檢查、維護和保養(yǎng)。

13.4.6演練制度

事故應急救援預案每年組織一至二次專題演練演練。

13.4.7外部救援

13.4.8單位互助的方式

透過公司辦公室聯(lián)系城南街道政府進行救援。

13.4.9政府協(xié)調應急救援力量

昌平消防支隊。

13.4.10應急救援信息咨詢,可向國家應急救援中心咨詢,必要時請求救援搶險。

13.4.11專家信息(暫空)(回到目錄)

14.1?;烦霈F(xiàn)滲漏、滴漏,啟動義務消防級應急救援預案,進行搶險救援。

14.2?;烦霈F(xiàn)較大滲漏啟動公司級應急救援預案,進行搶險救援。

14.3?;啡萜鏖_裂燃燒,廠區(qū)以外有可能受到危害時,在啟動公司級應急救援預案的同時,應立即上報當?shù)卣瑔诱贫ǖ膽本仍A案。(回到目錄)

15.1發(fā)生的泄漏、著火得到控制后,在透過倒槽、稀釋、吸收、回收后,全部將?;軇┨幚硗戤叄矣貌蝗夹韵匆合♂尯蠓湃霃U水系統(tǒng),周邊地區(qū)大氣中油氣濃度小于0.2%時,由事故應急救援總指揮宣布事故應急救援工作結束。

15.2事故應急救援結束后,由指揮部通知各相關部門事故危險已解除,由應急疏散隊負責通知周邊村莊及公司人員,事故危險已解除,能夠回到居住區(qū)和回到崗位。

為便于在發(fā)生事故時能夠迅速組織搶險救援和人員的疏散撤離,定期對應急救援人員和公司員工進行應急培訓和教育。

16.1應急救援人員培訓:公司的應急救援人員應選取身體狀況良好,具有較高文化素質,便于通訊聯(lián)系,以及具有豐富的本崗位工作經(jīng)驗的人員組成,為提高應急救援人員的救援潛力和水平,由各應急救援專業(yè)隊負責人每年對其隊員進行不低于兩次的培訓。

16.2員工應急響應的培訓,公司的員工每季度參加由技檢部組織應急響應的培訓。

16.3周邊企業(yè)有培訓要求時,公司協(xié)助周邊企業(yè)搞好相應的知識宣傳教育。(回到目錄)

為確保在發(fā)生事故時,能夠及時組織應急救援,每年都要定期開展事故應急救援預案的演練。

17.1演練準備,演練分為三個層次,即桌面演練、功能演練和全面演練,根據(jù)演練的方式和資料,準備演練所需器材,對人員進行演練教育培訓,并制定演練的方案和安全措施。

17.2演練范圍,公司級應急救援演練的范圍為全公司的應急救援演練,相關部門和領導要參加演練。

17.3演練時間,每年至少演練一至二次,每年的六月份“安全生產(chǎn)月”期間務必進行一次演練。

17.4演練組織,由公司生產(chǎn)部組織演練,辦公室做好記錄。(回到目錄)

18.1預案編寫依據(jù)

根據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局簽發(fā)的《危險化學品事故應急救援預案編制導則(單位版)》、《重大危險源辨識》gb18218-2000和關于開展重大危險源監(jiān)督管理工作的指導意見(安監(jiān)管協(xié),調字[20xx]56號)。

18.2預案指導原則和救援方針

在預案的編制過程中充分思考了“安全第一,以人為本”的理念,發(fā)生危險化學品事故時優(yōu)先保護人的安全。作為崗位人員,救援人員務必做到處事不亂,應按預案要求盡可能地采取有效措施,若不能消除和阻止事故擴大,應采取正常的逃生方法進行撤離,并迅速將險情上報,等待救援。

預案作為應急救援的計劃方案,采取預防為主,常備不懈,高效協(xié)調的方針,同時應根據(jù)實際狀況進行持續(xù)改善,使之更貼合救援要求。

18.3夜間預案的啟用

夜間發(fā)生事故,應急救援指揮領導小組人員在到達現(xiàn)場之前,臨時由公司義務消防隊值班人員和生產(chǎn)車間當班人員按應急救援預案組織指揮事故處理和落實搶險救援任務。應急救援現(xiàn)場指揮部人員到達現(xiàn)場后,按事故應急救援預案進行處理。

18.4若發(fā)生地震、臺風、洪水等自然災害,影響到公司安全時,應同樣啟動應急預案。

18.5預案打印

18.5.1使用a4白色膠版紙(70g以上)

18.5.2正文采用仿宋4號字

18.5.3打印裝訂成文本

18.5.4存盤電子版本一套

18.6預案版本

本預案為重大危險源應急救援預案第01版。(回到目錄)

1、應急救援有關人員聯(lián)系電話:xxx

2、危險化學品生產(chǎn)單位應急咨詢服務電話(企業(yè)安全值班):xxx

3、外部救援單位聯(lián)系電話:

(1)消防:119

(2)巡警:110

(3)醫(yī)療:120

(4)xxx安監(jiān)局:

(5)xxx環(huán)保局:。

學校重大事件應急預案篇十四

為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類學生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學生的生命財產(chǎn)安全和學校的教學工作造成的損失降至最小程度,保障學校正常的教學、生活秩序,根據(jù)上級有關規(guī)定,結合我校(園)實際,制定本預案。

1、因自然災害而引起的突發(fā)事件:地震、水災等。

2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

3、治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。

4、校園欺凌和暴力等。

5、其他重大事件等。

上述給我校(園)正常的教學、生活和學校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門做出響應、或本校(園)以外的職能機構給予援助時,即啟動本預案。

1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學校(園)三級預警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。

2、“快速反應,科學應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

3、“系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合,把應急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進行資源整合,保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調度。

2、刑事、治安案件;

3、疫情;

4、實習、實驗安全事故;

5、重大事件。

(二)啟動標準。

1、學校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

2、學校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或實習、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。

3、突發(fā)事件不構成以上危害程度,降為三級標準,啟動相應的應急預案。

(一)指揮系統(tǒng)。

分三級設置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應的應急方案,負責對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔任總指揮,校(園)長擔任副總指揮,成員由相關職能部門領導組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責處置。

(二)指揮協(xié)調職責。

1、在總指揮的統(tǒng)一領導下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實施;組織有關部門按照應急救援預案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應急處置預案的實施工作,對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

2、根據(jù)預案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預案進行調整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應急處置預案的部門和人員知道他們應盡的職責,指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。

3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調用各類物資、設備、人員和占用場地。

4、在突發(fā)事件應急處置過程中,應當和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。

5、配合上級部門進行事故調查處理工作,做好學校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

(一)信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向學校主管部門通報有關信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問題。

(二)思想教育。由學校(園)黨支部、團支部參與,負責宣傳和學生教育,加強輿論引導,消除學生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

(三)治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

(四)政策支持。對于遭受損失的學生,通過社會捐助、學校救濟、同學互助等形式給予支持和救助。

1、后勤集團要保證水、電的正常供應。

2、校醫(yī)務室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。

3、校醫(yī)務室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。

4、學校(園)設立處理重大突發(fā)事件專項資金,??顚S茫⒁暈暮Τ潭入S時增加資金的投入。

5、德育處要具備快速反應能力,事發(fā)后,迅速到達現(xiàn)場。

6、學校(園)要組建志愿者隊伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應任務。

7、學校(園)要做好接受社會捐贈的有關工作。

重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

(一)按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關職能部門,并由其分別迅速轉報上級主管部門。

(二)在12小時內(nèi)寫出書面報告,報送上級部門。報告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時間、詳細地點、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

學校重大事件應急預案篇十五

校園突發(fā)治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。

一、完善防范機制,落實防范責任。

學校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構建校園防范網(wǎng)絡,明確職責,落實到人。

二、事件預防。

1、建立嚴格的'門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。

2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業(yè)務能力,增加責任意識。

3、來人來訪必須查驗登記,執(zhí)行好登記制度。

4、學校報警、監(jiān)控設備應時刻處于正常運行狀態(tài)。

5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

外來暴力侵害事故。

若外來人員強行闖入校園,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

1、學校領導立即報警110請求援助。

2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

3、總務處負責聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

xx學校。

學校重大事件應急預案篇十六

應急救援預案的指導思想:體現(xiàn)以人為本,一旦發(fā)生突發(fā)事故,能以最快的速度,最快的效能,有序地實施救援,最大限度減少對環(huán)境的影響。

本廠區(qū)突發(fā)環(huán)境污染事故,包括廢水、廢氣、危險廢物事故排放等對河水造成污染、對當?shù)卮髿猸h(huán)境造成污染、對廠區(qū)員工或周圍居民的生命已經(jīng)或可能造成重大影響的環(huán)境污染事故。

本預案適用于在本廠區(qū)范圍內(nèi)人為或不可抗力造成的廢水、廢氣、固廢(包括危險廢物)、破壞事件,因自然災害造成的危急人體健康的環(huán)境污染事故等。

廠區(qū)如發(fā)生環(huán)境污染事故,從物質的屬性上分主要有污水、大氣。從事故的類型分主要有危險品泄露、火災、廢水事故排放、大氣事故排放等。

最易發(fā)生環(huán)境污染事故的單位是化學品存儲區(qū)、輕柴油儲罐、生產(chǎn)區(qū)、廢水處理區(qū)等,是防范事故的重點區(qū)域。人的操作失誤、防護不力、管理措施不到位和工作場所的設備設施存在隱患是造成事故發(fā)生的主要原因。

(一)指揮機構

1、專項指揮部:組建一個針對環(huán)境污染事故的專項指揮機構。

2、現(xiàn)場指揮機構:機構內(nèi)含現(xiàn)場指揮機構,負責環(huán)境污染事故應急指揮工作。

總指揮:xxx

副總指:xxx

成員:xxx

3、日常應急救援辦公室:負責應急救援的日常工作。

組長:xxx

成員:xxx

4、物業(yè)管理(行政):協(xié)助事故報警及事故處理工作,包括保衛(wèi)治安、醫(yī)療、消防、物質供應等。

組長:xxx

成員:xxx

5、應急救援專家組織

6、根據(jù)發(fā)生事故的特點,組建應急救援專家組,由應急處理工作領導小組辦公室負責組建。

組長:xxx

成員:xxx

(二)指揮機構職責

單位通報事故情況,必要時想有關單位發(fā)出救援請求,組織事故調查,總結應急救援經(jīng)驗教訓。

(三)成員分工

專項指揮部總指揮:組織指揮廠區(qū)的應急救援。

物業(yè)管理處:協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處理工作;負責滅火、警戒、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作;負責現(xiàn)場醫(yī)療事故指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護送工作。負責搶險救援物資的供應和運輸工作。

日常應急救援辦公室:現(xiàn)場及有害物資擴散區(qū)域內(nèi)的洗消、監(jiān)測工作;必要時代表指揮部對外發(fā)布有關信息。

其它人員:負責維持事故現(xiàn)場穩(wěn)定,對與事故應急救援無關的人員進行緊急疏散。

對已確定的危險目標,根據(jù)其可能導致事故的途徑,采取針對性的預防措施,避免事故發(fā)生。各種預防措施必須建立責任制,落實到企業(yè)和各人。一旦發(fā)生情況時,盡力降低危害的程度。

(一)化學品制度的管理措施

1、儲于鋼瓶內(nèi)的壓縮氣體、液化氣體或加壓溶解的氣體受熱膨脹,壓力升高,能使鋼瓶爆炸。

2、有些壓縮氣體和液化氣體相互接觸后會發(fā)生化學反應引起燃燒爆炸。

3、壓縮氣體和液化氣體除具有爆炸性外,還具有易燃性、爆炸或中毒等事故。

(二)廢水事故排放的風險防范措施

本廠污水處理站由專門管理人員進行溝通和解決。

1、建立安全生產(chǎn)責任制,落實安全責任人。

2、實行安全生產(chǎn)檢查制度,并嚴格執(zhí)行。

3、做好勞動保護具的放置和管理工作。

4、做好安全防護設施管理工作,持續(xù)進行安全生產(chǎn)和安全培訓。

1、廢水事故排放應急措施:緊急停電時若出現(xiàn)廢水系統(tǒng)的供電模塊故障,單靠廢水調節(jié)池的調節(jié)容量來緩沖整個廠區(qū)產(chǎn)生的廢水風險是很大的,利用備用的發(fā)電設備應急使用。

一旦發(fā)生環(huán)境污染事故,應立即將事故情況上報物業(yè)管理處、環(huán)保中心。報告內(nèi)容為事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、污染源種類、數(shù)量、性質、傷亡人數(shù)等等。初步估計的直接經(jīng)濟損失和已采取的應急措施等。

根據(jù)專項指揮部總指揮的指令,立即足見現(xiàn)場救援組明確成員及現(xiàn)場組長和副組長,并在第一時間趕到現(xiàn)場。

專家組接到命令后,立即趕到現(xiàn)場,根據(jù)污染源總類、數(shù)量、性質為事故處理提供必要的技術指導,防止事故的擴大蔓延,防止二次危害的發(fā)生。要對現(xiàn)場的重要物資和設備等進行安全轉移。

(一)現(xiàn)場污染控制

1、立即采取有效措施,切斷污染源,隔離污染區(qū),防止污染擴散。

2、及時通報和疏散可能受到污染危害的人員并參與對受危害人員的救治。

(二)現(xiàn)場調查與報告

1、污染事故現(xiàn)場勘察和技術調查取證。

2、環(huán)境監(jiān)測:一般要求水污染在4小時內(nèi),氣污染在2小時內(nèi)定性檢測出污染物的種類及其可能的危害。24小時內(nèi)定量檢測出污染物的濃度、污染的程度和范圍,發(fā)出檢測報告。并采取污染跟蹤監(jiān)測,直到污染事故處理完畢,污染警報消除。

廠區(qū)內(nèi)必須保護事故現(xiàn)場,參加救援搶救的每個人要嚴格保護事故現(xiàn)場,確因搶險需要移動現(xiàn)場物件時,必須作出標志、拍照、纖細記錄和繪制現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場主要痕跡、物證等。

保證事故應急救援所需要經(jīng)費充分、通信保障、物資保障、宣傳和培訓等。加大對環(huán)境保護的宣傳力度,培養(yǎng)一批訓練有素、有責任心的專業(yè)人士。

隨著應急救援相關法律法規(guī)的制定、修改和完善,部門職責或應急資源發(fā)生變化,或者應急過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題和出現(xiàn)的新情況,應及時修改預案。

學校重大事件應急預案篇十七

1.1 交通安全風險應急預案是指是以減輕人員傷亡、降低損失為目的 在交通事故發(fā)生后較短時間內(nèi) 采取迅速、有效的手段和措施 防止因此而產(chǎn)生的事故擴大和人員財產(chǎn)損失的重大補救措施。

1.2 根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《貝發(fā)集團股份有限公司風險管理控制程序》等有關內(nèi)容制定本應急預案。

1.3 本應急預案適用于在上下班、公出途中發(fā)生的重大交通安全事故中我公司人員。

2 應急機構及其職責

2.1 成立應急領導小組

2.2 職責

2.2.1 組長負責下達啟動應急預案命令 領導和指揮現(xiàn)場應急搶救工作。當重大交通事故發(fā)生時 迅速組織應急小組成員上崗 按照各自的職責分工開展工作盡快查明事故原因 及時下達指令 組織協(xié)調搶救工作和啟動應急工作預案 全面了解和掌握搶救過程的人員、車輛損失情況 及時處理搶救過程的重大問題修改預案 分析處理事故 上報處理結果。

2.2.2 救援行動組

2.2.2.1 積極參加傷亡人員的救治 幫助其他人員從危險地帶撤離 消除現(xiàn)場存在的各種隱患 防止事故進一步擴大。

2.2.2.2 負責事故發(fā)生時的現(xiàn)場保衛(wèi)、人員救護、搶救車輛等協(xié)調工作 及時進行救護及運送人員。

2.2.3 事故處理組

2.2.3.1 組織現(xiàn)場作業(yè)人員和其他有關人員查明事故原因 現(xiàn)場情況

2.2.3.2 協(xié)助交警部門處理事故

2.2.3.3 協(xié)助保險公司進行財產(chǎn)損失及人員傷亡情況的評估 在短時間內(nèi)將事故原因及事故基本情況上報領導小組。

3 應急事件的預防

3.1 嚴格遵守交通規(guī)則 嚴禁在上下班高峰期間橫穿馬路或超速行駛。

3.2 公司帶車人員 嚴禁疲勞駕駛 酒后開車 應嚴格按規(guī)定行車 謹慎駕駛。

3.3 通勤班車嚴禁超員超速行駛 特別是在繁華街道 上下班高峰時 應采取耐心、冷靜、謹慎駕駛 防止急躁情緒的發(fā)生。

3.4 應定期進行書面或口頭安全教育 在經(jīng)常發(fā)生事故地段 應提醒公司員工注意。

4 應急預案的啟動

4.1 當重大交通事故發(fā)生后 由當事人或知情人立即向本單位匯報 并向應急領導小組匯報 時間、地點、傷亡情況 由應急領導小組組長根據(jù)情況啟動本應急預案 各應急組成員應各就各位 參加事故應急處理。

4.2 各應急小組成員接到命令后 應迅速到位 并全力進行事故搶救。

5 危急事件的應對

5.1 當事故一旦發(fā)生時 立即報告交警部門 積極救護傷員 在條件許可的情況下 就近送達醫(yī)療部門救治。

5.2 事故發(fā)生后 救治傷員時 應該依照先危重后輕傷的原則進行 防止避重就輕 延誤救治時機 造成二次傷亡事故。

5.3 公司車輛調度時 必須按照應急小組的要求 保證車輛的使用和救援的急需。

5.4 如通勤班車發(fā)生重大傷亡事故 應盡快啟動應急車輛 保證正常生產(chǎn)、生活用車。

5.5 保護現(xiàn)場 因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的 應做好標記。

5.6 事故現(xiàn)場勘察清理后 應及時做好人員、家屬的安撫工作 在應急領導小組的指揮下 完成好下一步任務 防止突發(fā)事件的發(fā)生。

6 總結

6.1 在事故發(fā)生后 應急領導小組應對該風險事件工作總存在的突出問題進行全面的總結 深入調查分析問題的根源 并針對性地對后續(xù)的政策提供建議。

6.2 根據(jù)實際情況 及時處理好傷亡家屬及親友的安撫及善后工作。

6.3 對由于個人過錯造成的重大事故 應根據(jù)公司的規(guī)定追究相關人員的責任。

學校重大事件應急預案篇十八

在我國的校園治理中,學校的安全問題尤為重要。學校的安保工作應時時刻刻把好學校的安保工作。下面是關于學校事件。

的內(nèi)容,歡迎閱讀!

1、加強檢查和宣傳教育,盡早發(fā)現(xiàn)事故苗頭。堅持思想教育在先,法制教育在先,講究工作方法,在電源、水源、食物源及院內(nèi)設施和全體人員中盡早發(fā)現(xiàn)傾向性問題和其他事故苗頭。

2、建立骨干防范體系,力爭把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。依靠黨、團組織,舍務人員和學生干部骨干,對剛發(fā)現(xiàn)掌握的傾向性問題和其他事故苗頭,及時堵塞漏洞,做好當事人的工作,消除事故隱患。

1、學校易發(fā)安全事故領導小組迅速到達現(xiàn)場,控制局面。管好各自學生,不圍觀、不擁擠,維護秩序,勸離無關人員。如有人員受傷,需醫(yī)療救援,做好醫(yī)療救援前期工作,組織護送受傷者或發(fā)病者到醫(yī)院,配合醫(yī)院救治,并隨時與校長保持聯(lián)絡。如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員勸離。如是社會人員來校鬧事,立即撥打公安“110”和黃龍派出所報警。告知當事人正當?shù)纳暝V方式,通過合法手段和途徑維護自身的合法權益,并根據(jù)實際情況密切配合公安等機構對事件的處理工作。

2、在場救護組及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治,或直接向有關救助部門求助。

3、如發(fā)生公共衛(wèi)生類事件,做好隔離消毒工作,必要時安排相關班級停課。

1、保護好事故現(xiàn)場和各種證據(jù)(包括發(fā)生事件時間、地點、原因、人員損傷和財產(chǎn)損失情況,含文字、聲像資料),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞;配合公安、衛(wèi)生部門進行調查取證,提供證據(jù)。

2、積極做好事件善后工作:做好傷、病員身體恢復和思想穩(wěn)定工作;搞好所屬人員思想教育工作;恢復教學秩序;寫好事故書面報告。

1、在縣教育局的指導下,學校與當?shù)卣氨kU公司積極配合,對事件當事人以及家長(家屬)做好安撫、慰問工作,嚴防事態(tài)擴大。

2、突發(fā)事件解決后,相關的部門和有關的責任人員要向相關領導或部門書面報告突發(fā)事件的處理情況。

3、在事故應急救援工作中,對表現(xiàn)突出的集體和個人,給予表彰和獎勵;對發(fā)生安全事故后遲報、漏報、瞞報而導致惡劣影響,或在應急求援過程中玩忽職守,使國家和師生生命財產(chǎn)遭受重大損失的,給予行政處分,情節(jié)嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。

學校重大事件應急預案篇十九

安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進學校教育、教學工作的重要保證。建立和完善應對各類突發(fā)事件的.預案、機制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。

聯(lián)動學校及社會各部門,有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時間啟動預案,保障師生財產(chǎn)生命安全,集合學校多方面力量對突發(fā)性事件及時制止、補救,將損失降低到最小。

1、領導機構。

組長。

電話。

副組長。

成員。

全體中層。

2、工作小組。

隊長。

電話。

副隊長。

指揮。

xx總體組織指揮,協(xié)調聯(lián)系各有關部門。一隊成員。

xx及小學樓全體教職員工,負責組織小學部全體師生。二隊成員。

xx及中學樓全體教職員工,負責組織中學部全體師生。三隊成員。

xx負責組織5號樓全體人員。四隊成員。

xx及學生服務處人員,負責組織10號樓全體人員。五隊成員。

xx帶領總務處、物業(yè)等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員。

xx搶救、照顧傷員。

3、學校設立24小時值班電話:xx四、工作組各隊職責:

1、工作組一、二、三、四隊。

在現(xiàn)場領導指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生。

2、工作組五隊。

a、負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序。

b、妥善安排學生生活保障等工作;盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;及時調度應急物資和資金。

c、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援工作;

d、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

(3)工作組六隊。

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

五、應急措施。

第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴重報警并上報。

如校門口出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開,嚴把大門及小門并馬上向總務處或辦公室打電話匯報情況,等待領導到場并時刻等待報警。

如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報警并馬上向總務處或辦公室匯報情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴陣以待救援。等待救援的同時防止嫌疑人破壞大門或攀爬進校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場制止嫌疑人下一步行動。

如嫌疑人已經(jīng)混進校,還未實施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報總務處或辦公室,領導小組接到通知后立即啟動預案,并就近尋找器械和人員進行防范。

第二:已實施校園暴力時,首先報警,以保護學生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。

犯罪行為被制止后,各疏散組有序帶學生入校,并安撫學生情緒,領導小組負責人向110匯報發(fā)生情況,救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對傷員進行救治。

如夜間發(fā)生校園暴力侵害案,第一負責人為值班領導,視上面三種情況,以保護師生安全為主,及時撥打110和啟動預案。其他領導小組和救援小組人員以最快速度趕到學校進行指揮及救援。

六、應急責任制。

1、校長是學校安全第一責任人,分管領導是學校安全工作的直接責任人,校內(nèi)教職員工是學校安全工作的責任人。

2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向總務處或辦公室報告,并同時打110報警。

3、值班領導或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

4、領導小組組長宣布學校進入全面應急狀態(tài),各應急小組立即實施應急救援行動。

5、工作小組集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全地方。醫(yī)療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。通訊聯(lián)絡組向公安、消防、救護、社區(qū)有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學校應急組織信息暢通。

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