如何準(zhǔn)備英語演講稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 08:27:17
如何準(zhǔn)備英語演講稿大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:27:17     小編:JQ文豪

演講稿需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的流暢和效果。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確保整個(gè)演講圍繞著一個(gè)核心思想展開。其次,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,在演講中提供具體而有力的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證,以增加演講的可信度和說服力。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理劃分開場、論據(jù)和結(jié)尾等部分,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,使整個(gè)演講更具吸引力和感染力。以下是小編為大家收集的一些演講稿范文,供大家參考。在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿,從中學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和技巧,希望能對你的演講稿寫作有所幫助。讓我們一起來看看吧。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇一

大家早上好!今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuaizhi)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。

在這里,我要向大家講一個(gè)“六尺巷”的故事,這個(gè)故事就發(fā)生在我的老家安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進(jìn)士,后來當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間?!庇焉剖侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。

我們要有顆真誠的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠,不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓,主動化解矛盾。

我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補(bǔ)短,共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護(hù)理”,用信任與奉獻(xiàn)來“澆灌”,她會慢慢長高長大,把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

我的演講完了,謝謝大家!

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇二

第一分鐘:

大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下,我叫xxx,是一位來自于徐州師范大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,我喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。

(面試表達(dá)重點(diǎn):姓誰,名誰,家住何方,畢業(yè)院校,專業(yè)特長。)。

第二分鐘:

為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中,于今年10月有幸來xx計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心,通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件,做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。

對于工作,我的看法就是,只要認(rèn)真對待,沒有不能勝任的工作!對于我一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人,任何工作都是新的,無論是清潔工還是經(jīng)理,都需要我從頭學(xué)起,各個(gè)領(lǐng)域都有太多我不懂的知識。因此,無論我即將得到的是一份什么樣的`工作,我都要認(rèn)真謙虛的向周圍的同事學(xué)習(xí),不懂就問,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價(jià)值。

(面試表達(dá)重點(diǎn):實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷,獲得的職業(yè)技能總結(jié),最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá)。)。

第三分鐘:

“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的三分鐘自我介紹到此結(jié)束。謝謝!

(面試表達(dá)重點(diǎn):自我介紹的結(jié)尾,要記得基本的面試禮儀,說一些表示感謝考官給予的面試機(jī)會,或者你也可以看看考官的反應(yīng),是不是會接著詢問一些你剛才表達(dá)內(nèi)容,靈活的走完這個(gè)面試自我介紹的環(huán)節(jié)。)。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇三

1.口語我認(rèn)為是最好的,所以放在第一位,適合用閑暇時(shí)間英語,看電影/美劇學(xué)英語,還有歌曲,漫畫,稍稍有難度的詞都有解釋,網(wǎng)站設(shè)計(jì)歐美風(fēng)格,很酷,很娛樂。

網(wǎng)站推薦的練習(xí)口語方法超級棒:

“口語是說出來的,跟讀模仿是最行之有效的方法之一。

美劇/電影中的對話都是生活常用語,是練習(xí)口語最好的材料。通過這種跟讀模仿,既能了解美國文化(習(xí)語表達(dá)與文化背景),又能熟悉語音語調(diào),又有語言環(huán)境(劇集的上下文語境),而且模仿你喜歡的角色非但不會使你對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感,反而會讓你越來越感興趣。需要注意的是,跟讀模仿要大聲放縱的朗讀,要放得開(當(dāng)然,對內(nèi)斂型的學(xué)習(xí)者來說,按自己的方式模仿未嘗不可)。跟讀或者模仿時(shí)遇到到不會的單詞憑印象或感覺先讀出來,不要停下來研究這樣影響練習(xí)口語的連貫性?!?/p>

3.寫作這個(gè)我是用于練習(xí)寫作的,畢業(yè)工作后老板是美國人,寫郵件或者msn的時(shí)候總是感覺力不從心,朋友推薦這個(gè)網(wǎng)站,是國外網(wǎng)網(wǎng)站,語言是英語,類似與論壇,里面的人都很積極熱心,因?yàn)榘l(fā)帖回帖都能掙錢(但是很少)一般是零點(diǎn)幾美分,所以幾乎是任何話題都有人回答,有時(shí)候我有字典解決不了的問題,就到這個(gè)上問老外,一般都能得到回答,只是有些問題老外也不知道,不過最好不要以掙錢為目的,因?yàn)樾枰獢€到10美金才能取出,我的到現(xiàn)在才4元多點(diǎn)美金,而且需要類似與支付寶之類的東西,挺麻煩的。

4來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無數(shù)遍的,這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強(qiáng)調(diào)一個(gè)”泛”字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)”精”字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體,才能產(chǎn)生最大的動力使主體前進(jìn)。好的英語學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累,把面鋪開,又要同時(shí)將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學(xué)透徹。在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學(xué)”精”,這是很重要的。

(四)模仿原則。

語言是人們在長時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號,其運(yùn)用”規(guī)則”可依。孩子學(xué)語言是個(gè)模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語言方式。

作為英語學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的”創(chuàng)新”意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風(fēng)格。

聽過的東西。當(dāng)然,如果你模仿你已經(jīng)用”重復(fù)原則”所讀過的和所聽過的,效果就會更好。如果你要學(xué)習(xí)英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識。

我的一位朋友英語口語很棒,當(dāng)他談到學(xué)口語的秘訣時(shí),他總是說”外國人怎么說,我就怎么說;外國人怎么寫,我就怎么寫?!闭婵芍^一語道破天機(jī)!

(五)突擊原則。

若想學(xué)好英語,需要采取一個(gè)個(gè)”速戰(zhàn)速決”策略,找到”快速進(jìn)入角色”的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。你還記得你是如何學(xué)會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時(shí)間的”大量突擊”練習(xí)才掌握這些技能的呢?學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的,那就是去無數(shù)次的突擊訓(xùn)練。當(dāng)然,學(xué)英語或許不像學(xué)會騎自行車、游泳那么簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學(xué)習(xí)一種技能,突擊原則是最重要的。

我在學(xué)習(xí)英語時(shí)就運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。我最初開始學(xué)習(xí)英語,先突擊英語閱讀三個(gè)月。從簡易讀物開始,堅(jiān)持天天最大量地來讀。通過突擊英語閱讀,不但學(xué)到了詞匯,還熟悉了各種語法現(xiàn)象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強(qiáng)化聽力,經(jīng)過三個(gè)月的聽力突擊之后,再回過頭強(qiáng)化英語閱讀。強(qiáng)化完閱讀后,再強(qiáng)化聽力。強(qiáng)化完聽力后,再強(qiáng)化英語口語。按照這個(gè)原則,進(jìn)行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強(qiáng)化。按照這種方法來學(xué)英語,進(jìn)步是飛快的。英語學(xué)習(xí)從某種意義上說是強(qiáng)化正確意念的過程:強(qiáng)化單詞發(fā)音的意念,強(qiáng)化單詞用法的意念,強(qiáng)化句型的意念,強(qiáng)化組織思想的意念。比如,你若要突破語音,就應(yīng)該安排一段時(shí)間(比如15天)。在這15天內(nèi),天天學(xué)語音,聽語音,模仿語音,學(xué)”死去活來”。15天之后,感覺語音有了大的進(jìn)步,掌握得差不多了就可以停下來。請注意,在模仿的同時(shí),你還應(yīng)該把自己的語音給錄下來,認(rèn)認(rèn)真真地找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。過一段時(shí)間后,再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復(fù)突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。

一個(gè)人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事情就會變得單調(diào),因此就要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。

(六)興趣原則。

練英語,找一切可以提高你英語的機(jī)會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學(xué)會了。所以”興趣”對學(xué)好英語有舉足輕重的作用。然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對英語的興趣。

每個(gè)人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來,是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。

興趣就是這樣在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。你對一種事物的熱愛在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生,并變得越來越深。如果在學(xué)英語的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學(xué)的英語的快感,那么你學(xué)習(xí)英語的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學(xué)英語就要找機(jī)會來用英語。比如說,你剛開始學(xué)英語,就去找”老外”聊天,很快就學(xué)會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅(jiān)持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起”愛”是可以相互傳遞的。如果一個(gè)人對英語充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對英語也自然而然就產(chǎn)生喜愛。我在大學(xué)的幾個(gè)朋友有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應(yīng)該與喜愛英語的人交朋友,這樣,你們對英語的愛就會相互影響、變得更強(qiáng)烈。比如,你有幾個(gè)喜好學(xué)英語的朋友,你們就會組成英語學(xué)習(xí)小組,一起學(xué)習(xí)閱讀、口語、寫作。幾個(gè)朋友在一起,就用英語聊天,一起討論英語學(xué)習(xí)中的體會,相互問問題。如果其中的一個(gè)英語水平顯著,那么其他人都可以向他的水平看齊。當(dāng)然,水平高的也可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來,每人的進(jìn)步都會很快。

樹立目標(biāo)。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇四

大家都知道,生活在21世紀(jì)的年輕人掌握一門外語是十分重要的,尤其是英語。如何學(xué)好英語,提高英語水平,是當(dāng)前很多中學(xué)生困惑的問題。其實(shí),學(xué)好英語并不是一件難事,關(guān)鍵要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

以下是我在學(xué)習(xí)英語是經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法,希望你們可以采納:

對于那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強(qiáng)記憶。這樣才不會讓自己的詞匯量有所短缺。

如果你想補(bǔ)充一下你的課外詞匯量,就可以在做閱讀題的'時(shí)候,遇到不認(rèn)識的單詞先做記號,并猜測他們的意思,等到把全文看完后再從字典上把他們的意思找出來,具體的做法是找一本筆記本,把他的一頁從中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊,然后對所有的詞匯背三遍,先漢英對照背一邊,然后分別只看英文或漢語解釋背一遍。這種方法記憶的量大而且比較牢靠。

還有一些同學(xué)是在英語聽力和口語這方面比較弱,我個(gè)人認(rèn)為,語音是一門語言的基礎(chǔ),只有學(xué)好發(fā)音,正確的讀出來,才會聽得懂對方在說什么。在我看來,看英文電影是個(gè)練口語和聽力的很好的途徑。所以,有機(jī)會就看幾部好的英文電影,把自己融入英語的世界里,隨著時(shí)間的流逝,你會看到成績的。

上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。

1盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

其次,閱讀理解和完形是至關(guān)重要的。所謂“得閱讀者得天下”。只要保證閱讀和完形不錯(cuò)或少錯(cuò),成績就不會低。但如何提高閱讀的水平呢?這里沒有捷徑可尋。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,英語學(xué)習(xí)其實(shí)并無捷徑和秘訣可尋。只有實(shí)踐才能不斷地提升口語水平??傆腥藭柕溃瑢W(xué)英語既沒時(shí)間有沒有合適的環(huán)境,感覺無從下手,工作中卻有屢遭語言關(guān)的打擊,這成為了不少職場精英發(fā)展的瓶頸。為此,城市英語老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了實(shí)用學(xué)習(xí)良方:

“五官”并用:英語既是一門外國語言,學(xué)習(xí)時(shí)便應(yīng)”眼心手口耳”并用,也就是說用眼睛觀察!用心去記!手要精寫!嘴要開口!耳要傾聽!

親自查詞典:遇到不認(rèn)識的詞,或是印象模糊不敢肯定的,必須要親自去查詞典。經(jīng)過翻閱詞典,其影響要比別人告訴你增加好幾倍。如果再按照”眼心手口”的方法寫幾遍,念幾遍那就更好了,也許很快就能把詞記住。有些人一再要求把生詞的發(fā)音和解釋注明,認(rèn)為這樣可以免查詞典,省去好多麻煩。殊不知,這種偷懶心理,不但不會給你幫助,反而害了你自己。

遇詞需留心:學(xué)英語要無時(shí)無刻的學(xué),隨時(shí)隨地的學(xué),并不是完全靠書本上的課文來學(xué),因?yàn)橛性S多詞是課本上沒有的。例如,商品上的商標(biāo),物品的說明書,報(bào)紙上的標(biāo)題,電影的譯名,機(jī)關(guān)的名稱等都是可以隨見隨學(xué),隨學(xué)隨記,無形之中就增加許多詞匯。

口語隨時(shí)練:就是遇到機(jī)會便去練習(xí),因?yàn)椤眕racticemakesperfect”。你看到外國人到中國來,就是臨時(shí)用拼音學(xué)了幾個(gè)字或短語,他們也要找機(jī)會應(yīng)用一番。你常會聽到外國人用生硬的語調(diào)說:謝謝你好再見。然而你并沒有去笑話他們那種怪發(fā)音,相反你還贊佩他們的勇氣和好學(xué)精神,而我們中國人則不然。本來有機(jī)會可以練習(xí),但是大多數(shù)人都非常羞口。記?。杭词箘e人笑你愛表現(xiàn)也不要介意,因?yàn)檫M(jìn)步勇氣成就都是你的,別人無法奪取。

英語日記:不需長篇大論,只要每天能寫50到100詞的筆記,也是好的。但是每天寫時(shí),不能千篇一律,必須每天要用些新的詞,新的開頭,新的思路來寫。如果寫日記的范圍太小或是一些事情沒有什么意思,也可以每天從報(bào)紙上或雜志上選幾條標(biāo)題或是小方塊文章來試著翻譯,也會使你詞匯不斷增加和擴(kuò)大。

總之,英語是語言交流的工具。工欲善其事,必先利其器!城市英語致力于切實(shí)的用語交流,用一個(gè)個(gè)生動的工作學(xué)習(xí)案例指導(dǎo)個(gè)人職場發(fā)展!

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇五

如何準(zhǔn)備崗位競聘演講稿?我給大家整理崗位競聘演講稿,歡迎各位參考。

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

你們好!

改革不算一個(gè)新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時(shí)不昭示著人們這樣一個(gè)道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才.

感謝公司,感謝競聘,使我能有機(jī)會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量.

所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!

我叫謝艷峰,25歲,本科,自20xx年大學(xué)畢業(yè)后就職于東陽三建總工室,2006年調(diào)入東陽三建計(jì)劃處.

今天,我參加公司外派中高層干部的競聘的演講,大家會認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個(gè)競聘的演講臺上,是因?yàn)槲倚欧?海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機(jī)會是靠自己去努力爭取的,廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去開創(chuàng)市場了.前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時(shí)代同步.

兩年以來,在三建這個(gè)大家庭里,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識,并且學(xué)到了很多社會交際方面的知識.這些知識不管什么時(shí)候都是我的一個(gè)財(cái)富.我感謝他們.

經(jīng)營工作是公司一切工作的前提,是公司取得經(jīng)濟(jì)效益,持續(xù)發(fā)展的主線,近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下,我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績,經(jīng)營業(yè)績一年比一年高,對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用,但是隨著社會不斷的發(fā)展,我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新,由于某種原因,尚有許多不滿意的地方,我們需要進(jìn)一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式,使我們公司在新的階段有更進(jìn)一步的發(fā)展.

如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點(diǎn):

1)收集當(dāng)?shù)氐男畔?掌握當(dāng)?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽(yù)度,同時(shí)完善經(jīng)營隊(duì)伍(包括投標(biāo),風(fēng)險(xiǎn)評估,業(yè)務(wù)談判)等,努力做更好的項(xiàng)目.另外還需要保持與公司和項(xiàng)目部的溝通與交流,因?yàn)楣緹o論什么時(shí)候都是我們的強(qiáng)大后盾,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),我們需要將大的承接項(xiàng)目的信息和我們的意見反饋給公司,以確保決策的正確性.

2)風(fēng)險(xiǎn)防范,工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的,如果不做好風(fēng)險(xiǎn)防范,再好的項(xiàng)目,效益如同空中樓閣,隨時(shí)都可能消失,然而在做好風(fēng)險(xiǎn)防范的前提下,我們就需要通過我們的測算,把握好市場價(jià)格的信息,加強(qiáng)管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟(jì)效益,通過管理實(shí)現(xiàn)效益的最大化.

3)拓展社交范圍,孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助,一個(gè)人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會的各方面的人交往,在我們建筑方面,有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫和資料庫.因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢.

4)人才的培養(yǎng):一個(gè)公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個(gè)公司不斷發(fā)展的.后備力量.只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才,才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才.

最后如果我有幸競聘上崗,我將盡快進(jìn)入崗位角色,充實(shí)自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位.

我叫xxx,xx歲,主治醫(yī)師,本科學(xué)歷,我競爭的崗位是門診部主任。

我之所以競爭這個(gè)職位,主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢和能力:首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。

一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。

一是我專業(yè)知識全面扎實(shí),對常見病、多發(fā)病、疑難病能進(jìn)行中西醫(yī)診治,能對急危重癥進(jìn)行有效搶救。

二是有擔(dān)任急診科負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤和汗水,是他們的幫助和支持,使我從一個(gè)不諳世事的實(shí)習(xí)醫(yī)生成長為中心的一名中層領(lǐng)導(dǎo);是他們的諄諄教導(dǎo),使我逐步樹立起“以德為先,以誠待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失”的做人理念;而三年的從軍經(jīng)歷更使我受益終身,造就和培養(yǎng)了我堅(jiān)韌頑強(qiáng),不怕吃苦的性格和工作作風(fēng)。

在政治上要求進(jìn)步,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)dxp理論、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七次大會精神,關(guān)心時(shí)事政治。

不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德水平,增強(qiáng)對全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的認(rèn)識,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作共事能力。

20xx年9月20日至10月19日在某市委黨校學(xué)習(xí)一月,政治理論水平有了很大提高。

在醫(yī)德上以病人為中心,關(guān)心病人的疾苦,對病人耐心安慰、解釋,按病人的需要檢查、治療,不過度檢查、治療,盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

如果我是門診部主任,我初步設(shè)想以下工作思路:

1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則,由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計(jì)劃,周密安排,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。

3、在設(shè)立名醫(yī)堂后,門診醫(yī)生要不定期的跟師學(xué)習(xí),繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

盡快使中青年醫(yī)生挑起大梁,使中醫(yī)院能可持續(xù)性發(fā)展,中醫(yī)后繼有人。

4、空出的二樓門診科室,可以分成心血管科(兼高血壓門診)、內(nèi)科1、風(fēng)濕免疫科(兼內(nèi)科2)、消化科(兼內(nèi)科3)、中醫(yī)婦科、神經(jīng)內(nèi)科(兼肝病門診)等科室,一個(gè)診室可以掛兩個(gè)牌子。

醫(yī)生按對應(yīng)的科室坐診,不跨科坐診。

廁所旁的現(xiàn)在韓院長診室可以作為門診部辦公室,作為開會學(xué)習(xí)用。

建議口腔科正常全天上班,以慢慢積累病人。

5、加強(qiáng)科室之間會診、協(xié)作,??撇?瓶矗唤亓舨∪?。

6、加強(qiáng)導(dǎo)診力度,免費(fèi)為病人測血壓,并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診,樹立良好的窗口形象。

7、利用下午空閑時(shí)間傳達(dá)會議內(nèi)容,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識,交流學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行疑難病歷討論。

鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會,掌握最新醫(yī)學(xué)動態(tài)。

8、大力支持針灸理療康復(fù)特色??平ㄔO(shè),對常見病制定一些協(xié)定中藥方,建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項(xiàng)目。

如耳穴對膽結(jié)石、失眠等病的治療。

9、規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范,促其改正。

10、門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí),幫助協(xié)調(diào)解決。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!

非常感謝公司給我這次參加競職演講的機(jī)會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。

下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認(rèn)識、規(guī)劃設(shè)想,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

一、個(gè)人的基本情況

我叫―――,28歲,大專學(xué)歷,―――專業(yè)在讀,1998年參加工作,來公司7年多的時(shí)間里,我一直負(fù)責(zé)―――的經(jīng)營管理工作。

二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想

辦公室是一個(gè)重要的綜合協(xié)調(diào)部門,綜合辦工作的目標(biāo)是:把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團(tuán)結(jié)勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。

根據(jù)這一目標(biāo),我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。

1、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。

綜合辦要及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司主要工作的進(jìn)展情況,做到心中有數(shù),從而能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息,同時(shí)也將工作中的某些問題向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和意見,從而使領(lǐng)導(dǎo)的決策更加準(zhǔn)確、更加合理。

綜合辦負(fù)責(zé)人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,配合各科室制訂好各項(xiàng)管理制度,處理好各科室之間的關(guān)系,堅(jiān)持做到不推諉、不扯皮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,不斷取得更大的工作成績。

2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關(guān)系,為公司樹立良好的外部形象。

在來人來訪接待工作中,我認(rèn)為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮,但是在牽扯到公司利益的時(shí)候要做到據(jù)理力爭,確保公司的利益不受侵害。

在處理對外各方面關(guān)系的時(shí)候,能單獨(dú)處理的事情,不要再給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,自己處理不了的事情要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭取盡早處理。

3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進(jìn)行流轉(zhuǎn),檔案要按照管理要求,及時(shí)、準(zhǔn)確歸檔。

文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項(xiàng)。

公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項(xiàng)工作,檢查落實(shí)情況,將辦理情況及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)從而使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。

對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理,要及時(shí)歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

4、正確傳達(dá)集團(tuán)總部對安全工作的要求、指示,并及時(shí)地認(rèn)真落實(shí),積極的配合集團(tuán)總部進(jìn)行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時(shí)上報(bào)隱患整改結(jié)果。

把隱患、整改情況,系統(tǒng)地納入到微機(jī)管理中,我認(rèn)為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時(shí)了解情況,更迅速的處理情況,為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料。

5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。

做好登記并統(tǒng)計(jì)好辦公用品的消耗,嚴(yán)格控制辦公用品的支出,降低辦公費(fèi)用的開支。

6、認(rèn)真做好印鑒的使用工作,印章要專人負(fù)責(zé),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

7、做好―――系統(tǒng)的管理工作,每天及時(shí)登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關(guān)的文件,按照―――的要求及時(shí)錄入有關(guān)的信息,堅(jiān)決做到一項(xiàng)不漏。

8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。

會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好督辦工作。

三、個(gè)人的優(yōu)勢與不足

從事綜合辦工作,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,還要有有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

我認(rèn)為自己具備擔(dān)任綜合辦主任的素質(zhì)和能力。

我在―――――獨(dú)立工作多年,由于―――管理工作的實(shí)際,需要和許多人打交道,從而鍛煉出了較強(qiáng)的人際溝通能力。

在實(shí)踐中,也積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

我業(yè)余時(shí)間通過自學(xué),現(xiàn)能熟練使用各種辦公軟件,并有一定的網(wǎng)絡(luò)知識。

在思想方面,有服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、嚴(yán)于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。

并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇六

一篇。

演講稿。

是一個(gè)好的演講的開始,那么如何準(zhǔn)備演講稿呢?別著急,下面是由本站小編為你整理推薦的如何準(zhǔn)備演講稿,快來收藏吧。

關(guān)于演講稿,不建議在演講前逐字逐句精心撰寫一篇稿子,因?yàn)橛辛诉@個(gè)稿子,你就要把它背下來,并且在演講中時(shí)刻受到字句的束縛,這樣演講就變成了背誦。當(dāng)然也不能念稿子,演講可不是朗誦或者報(bào)告。

列演講提綱是個(gè)不錯(cuò)的方式,根據(jù)你的演講結(jié)構(gòu),列出觀點(diǎn)、填充素材。提綱部分通常不會超過10行字,幾乎不需要去記誦。

以最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)為例,主題為《霧霾》。

第一步:先確定結(jié)構(gòu)。一般“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)如下:

原因1、原因2、原因3...

解決1、解決2、解決3...

這就是最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu),基本上小學(xué)語文老師都教過了。

第二步:列明觀點(diǎn)。用主題來套用這個(gè)結(jié)構(gòu),列出主要觀點(diǎn)。

一、提出問題:霧霾很嚴(yán)重。

二、分析原因。

原因1:高能耗高消耗。

原因2:監(jiān)管不力。

原因3:出行方式不健康。

三、解決方案。

解決1:節(jié)能降耗。

解決2:加強(qiáng)監(jiān)管。

解決3:綠色出行。

四、收尾。

第三步:素材填充。素材可以是一個(gè)例子、一個(gè)故事、一組數(shù)據(jù)等等,填充素材后的提綱就形了演講的底稿。

一、提出問題:(霧霾很嚴(yán)重,舉個(gè)例子:看不到遠(yuǎn)處的樓房)。

二、分析原因:

原因1:高能耗高消耗,我國煤炭石油消耗數(shù)據(jù)...對比發(fā)達(dá)國家...

原因2:監(jiān)管不力,舉一個(gè)環(huán)境監(jiān)管不力的案例...

原因3:出行方式不健康,列出城市汽車數(shù)量...

三、解決方案。

解決1:節(jié)能降耗,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)...

解決2:加強(qiáng)監(jiān)管,全社會動員方式...

解決3:綠色出行,少開車,多公交...

四、收尾:唱個(gè)高調(diào),讓藍(lán)天...

以上三步,演講底稿就完成了,記這個(gè)底稿不用費(fèi)什么力氣吧。如果你實(shí)在沒有信心脫稿,可以把這個(gè)底稿寫在一張小卡片上,真的緊張忘記了就瞄上一眼。在底稿中還可以記一些不太好記的數(shù)據(jù),故事和案例現(xiàn)場發(fā)揮就好。

最后一點(diǎn),按照底稿試講,記錄時(shí)間,對比一下規(guī)定時(shí)間,看看是否超出或者不足,然后酌情減少或增加素材。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇七

《弟子規(guī)》中說:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后?!憋嬍?、坐走都是生活中常會出現(xiàn)的情景,我們有好的食物,一定讓長者先吃?!白保覀儼岩馑荚傺由煲稽c(diǎn),比如你坐車,一定要有秩序,要排好隊(duì),不可以爭先恐后。上了車除了讓長輩、讓老人坐,讓病弱婦孺坐之外,也要往后走,把通道讓出來。如果一上車,后面還有很多位置,我們挑前面的坐,這就不能給人方便。假如后上的是老人家,你忍心讓他走那么遠(yuǎn)嗎?所以我們要處處為老者著想,處處為弱者著想,把恭敬禮讓落實(shí)好。

稱尊長勿呼名稱呼長輩,不要直接把名字叫出來,這也是保持一種恭敬之心。對長輩,我們應(yīng)該以叔叔、伯伯、阿姨來稱呼。進(jìn)入社會,我們也應(yīng)以某經(jīng)理、某董事長來稱呼,人家聽了會很舒服,就不至于冒犯他人。

路遇長,疾趨揖。

長無言,退恭立。

在路上遇到長輩,我們要主動過去打招呼,這是見面的禮儀你不能大老遠(yuǎn)看到爺爺了,還悠悠哉哉地走,那不恭敬我們跟長輩打招呼了,長輩假如沒有什么事,等他離去,我們就可以走了,這是“長無言,退恭立”

騎下馬,乘下車,過猶待,百步余。

這是敘述古人坐在馬上或乘坐在馬車上時(shí)見到長輩的禮儀。如果在車上打招呼就很不恭敬,必須趕快下車行禮問好。推而廣之,假如你正好在忙,長輩來了,應(yīng)該放下工作,先向長輩問好,處處不要忘了這個(gè)恭敬之心。

長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。

當(dāng)長輩站著時(shí),我們做晚輩的就不能坐,等長輩叫我們坐,我們再坐,這是進(jìn)退之禮。

尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。

這是講話的禮貌,在尊長面前講話時(shí)聲音要放低,不然會影響到長輩談話。講話也要強(qiáng)調(diào)中庸之道,“尊長前,聲要低”,這是對長輩的尊敬;“低不聞,卻非宜”,講話使長輩聽不清楚也很失禮。

進(jìn)必趨,退必遲,問起對,視勿移。

跟長輩講話,要讓長輩聽清楚我們在說什么,而且眼睛要看著長者。遇到長輩要快步上前,不要讓長輩等太久;跟長輩談完話離開時(shí)要慢慢退幾步,然后再走出去。長輩跟你講完話,你不要立刻就說“好,再見”,馬上離開,這樣好像是告訴長輩,恨不得立刻就走,不想再多留一秒。處處注意到別人的感受,所以要“退必遲”。

給長輩送禮禮儀:

1給長輩送禮送感恩。

隨著自己的事業(yè)、生活日漸“蒸蒸日上”,生活變的愜意,是否想起過曾經(jīng)關(guān)懷過我們,幫助過我們的長輩們嗎?時(shí)常去長輩家走動走動,跟長輩們聊聊工作、生活近況,帶點(diǎn)禮品,問候問候長輩,表達(dá)一下自己的感恩之情,可以長輩們帶來不少歡樂。

尤其應(yīng)經(jīng)常提起長輩們經(jīng)常關(guān)懷、幫助自己的事情,提些長輩們年輕時(shí)候得意的事,這更能引起他們的共鳴,使他們內(nèi)心感到愉快。當(dāng)然,這時(shí)應(yīng)讓長輩當(dāng)主角,自己應(yīng)不厭其煩地充當(dāng)忠實(shí)的聽眾。

在這種情況下,長輩們通常會很高興、整個(gè)氛圍會比較輕松、愉悅,而您帶的禮品只是表達(dá)感恩的附屬品,即使一般的禮物,也會使父母歡心。

2.給長輩送禮送健康。

“送禮送健康”成為最時(shí)髦的送禮方式,長輩年紀(jì)大時(shí),送禮品應(yīng)該考慮到他們的身體健康需要。別讓長輩們抱怨,你送了很多不實(shí)用的營養(yǎng)品、補(bǔ)品,他們年紀(jì)大的人都很看重實(shí)用,其實(shí),含健康概念的禮品很多,只要心中對長輩有感恩,做個(gè)有心人,健康禮品隨手可得。

3.給長輩送禮送回憶。

您送去的禮物具有紀(jì)念意義,能引起長輩對往事的美好回憶。這樣的禮品對他們來說是最有價(jià)值的。偶爾提起曾經(jīng)與長輩相關(guān)的趣事,讓長輩懷念一下曾經(jīng)的歡樂,這種回憶值得讓人回味。

4.給長輩送禮送實(shí)用。

為長輩準(zhǔn)備的禮物以實(shí)用為佳,有著豐富生活閱歷的他們,比較排斥那些虛華的東西,耐用、實(shí)用的物品是他們的日常追求。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇八

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!

應(yīng)聘自我介紹范文二:尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是×××,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆I(yè),獲得的是××學(xué)位。

在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加國一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如××××項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。

另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有×××的感受和知識。

個(gè)性上××××(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責(zé)任感之類的)。

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個(gè),可以直接話題過度給面試的人,省得最后冷場)。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇九

我想每個(gè)教師肯定有很多。雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長的故事情景。

20xx年9月,剛剛從學(xué)校畢業(yè)來到我校成為一名教師,當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴(yán)肅的表情看太多了吧,換了一個(gè)新來的老師他們都覺得很放松吧,但是一進(jìn)學(xué)校就聽到許多諸如課堂混亂,學(xué)生不聽話,甚至故意與老師作對這種恐怖故事,心里便默念著,要給他們一個(gè)下馬威。于是,在我教書生涯的第一個(gè)學(xué)期,發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動作。課堂上有人不專心,沒完成作業(yè)這些都會引起我的發(fā)怒。于是我會在課堂上大聲呵斥犯錯(cuò)的學(xué)生,只因?yàn)橛X得這樣做會在全班起到震懾作用,卻沒有去想這個(gè)學(xué)生會有怎樣的感受。也忽略了同樣坐在教室中其他的那些滿懷期待等老師講授下一課,他們很好奇的內(nèi)容的學(xué)生。

是椅子,而是自己的師傅時(shí),驚慌失措,張口結(jié)舌。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!惫适律钌畹卮騽恿宋?,孩子們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應(yīng)該對學(xué)生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行,無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來,可是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢?像故事中的那個(gè)老和尚,就清楚地知道,寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長上,個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。

這段故事使我更深的領(lǐng)悟到“愛”是連接師生心靈的橋梁,作為教育活動的主體,我們必須有一顆愛心,只有熱愛學(xué)生,設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動的去接受教育。當(dāng)然,通過交流也會促使教師更加努力的工作,并從中體會到一種特殊的“幸?!?。在教育教學(xué)中,我深深的感受到“教育愛”的重要與偉大。

總之,教無定法。任何一種方法,只要我們使用得當(dāng),都會有好的效果。如果我們在專業(yè)教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)中注意了這些問題,相信會給我們的教學(xué)帶來更多的實(shí)效,給我們的課堂帶來更多的生氣。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十

提前起床吃早餐,或提前購置早餐。

這一點(diǎn)特別要提醒考四級的同學(xué),因?yàn)樗募壥窃绯靠肌R环矫?,早起能讓人神清氣爽,為什么我要建議你吃早餐?因?yàn)樵绯砍砸稽c(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充能量,大腦得到營養(yǎng),便會靈活警醒,智商在線,有助于你在考試時(shí),提升注意力,做出迅速反應(yīng)。

早餐時(shí)攝取到的維生素和礦物質(zhì),也有助于舒緩壓力,紓解疲倦。所以,早餐就像是必不可少的充電。

好好對待答題卡。

答題卡千萬不要揉皺、彎折和撕破,這可能會造成讀卡機(jī)不易“吞咽”。另外,在書寫答題卡的時(shí)候,也不要漫不經(jīng)心,填涂錯(cuò)誤。因?yàn)槿绻痤}卡寫壞了,沒法給你換一張新的。

做好考試出現(xiàn)異常狀況的心理準(zhǔn)備。

考試出現(xiàn)異常情況的概率,并不算高,然而,我們依然可能會遇到。四六級考試中,聽力部分最容易出岔子,因?yàn)樗牟豢煽匾蛩刈疃?。這些始料未及的事情,都可能造成考試過程等待、斷續(xù),甚至考試時(shí)間延長,聽力部分全部重考。

四六級難度區(qū)別有哪些。

大學(xué)英語考試分為四級(cet-4)和六級(cet-6)兩種考試。根據(jù)教育部規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線,但四級425分(含425分)以上才能報(bào)考六級,所以大家都認(rèn)為四六級的合格線是425分。

一般來說如果你英語四級達(dá)到了500分或之上,好好復(fù)習(xí)下,你英語六級應(yīng)該就能過。因?yàn)橹挥羞^了500分以上才可以報(bào)考口語,所以550分就算是比較優(yōu)秀的了。

1、聽力:

六級聽力材料的語速要略快于四級考試,四級聽力比較簡單,一步就能找到正確答案,而六級聽力就會需要多繞幾個(gè)彎,考察快速反應(yīng)能力和速度。

2、閱讀:

相比于四級,六級要求要在相同的時(shí)間里閱讀更多的內(nèi)容,然后選出正確的答案。要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意,還要能注意細(xì)節(jié),能迅速回到原文找到相對應(yīng)的句子,還可以用自己的語言表達(dá)出來,難度明顯大于四級的選擇題型。

聽力:1、對話題;用試音和念題的時(shí)間熟悉選項(xiàng),找關(guān)鍵信息點(diǎn),找像but,however,一類的轉(zhuǎn)折詞都有可能含有關(guān)鍵信息,再通過句中重要名詞和常見高頻動詞判斷場景,提高準(zhǔn)確率。2、短文理解,一般西方人在一篇文章中開頭結(jié)尾都會包含很多信息,理解這些有助于把握整篇文章,再關(guān)注一些時(shí)間數(shù)字地點(diǎn)等信息。

3、復(fù)合式聽寫,聽之前迅速瀏覽全文,判斷文章大概內(nèi)容和結(jié)構(gòu),觀察空格后的語法信息,判斷應(yīng)填的詞性單復(fù)數(shù)時(shí)態(tài)及語態(tài),重點(diǎn)記那些支撐句子結(jié)構(gòu)的主要成分,即主語謂語賓語,而一些虛詞則可省略。

閱讀:1、否定詞,答題時(shí)依靠否定關(guān)系,能排除干擾內(nèi)容。注意,除了運(yùn)用常見否定詞外,否定前綴也要注意。2、因果連詞,如果題目要求從文中找出相應(yīng)信息,一定要把句子看完整,應(yīng)對要求解釋句子的題目,優(yōu)先考慮因果關(guān)系。

3、轉(zhuǎn)折詞,一旦出現(xiàn)對比關(guān)系,就能很快判斷句間和句內(nèi)的關(guān)系。轉(zhuǎn)折詞往往表示前后內(nèi)容不一樣,容易成為出題重點(diǎn)。4、核心詞,題干中反復(fù)出現(xiàn)的名詞和各段段首反復(fù)出現(xiàn)的名詞都可能是核心詞,很多題目都和文章或段落的主題有關(guān),有很多正確選項(xiàng)自然不可避免地包含文章主題詞或段落核心詞。

翻譯:1、根據(jù)原文含義增減詞語,通過添加詞語的方式,更忠實(shí)的表達(dá)原文的隱藏含義。在不影響原意的情況下省略無關(guān)緊要的詞語。2、恰當(dāng)運(yùn)用詞類轉(zhuǎn)換,特別是名詞,動詞,形容詞這類詞語??梢赞D(zhuǎn)換使用,運(yùn)用這些可使譯文通順流暢。

3、警惕被動語態(tài),英語中被動語態(tài)使用頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語。如果一味按照原句的語態(tài)來翻譯,往往使譯文顯得別扭。4、通常情況下,長句要分譯,短句要合譯。

寫作:1、字跡清晰,段落分明,每段開頭空四至八個(gè)字母格。2、內(nèi)容完整,緊扣提綱。3、語法和拼寫正確,再追求閃光的句子。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十一

怎樣才能寫好“競崗或競聘”演說詞?根據(jù)多次參加競爭演說會的觀察和調(diào)查,覺得有這樣幾點(diǎn),可供寫作時(shí)參考。

競崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),一般可分為四個(gè)部分或者說四個(gè)段落:

寫自己為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態(tài)度。首先要從為國家為社會為單位做貢獻(xiàn)的高度,說明自己參加競爭的目的;同時(shí)要說明自己可以在競爭的職位上施展才華,發(fā)揮長處,實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值。接著應(yīng)該表明參加競爭的態(tài)度,既要說明自己參加競爭的優(yōu)勢和信心,又要說明如果競爭不上的正確態(tài)度。

這部分不能長,300字左右,也不能有“官”話,要給人以誠實(shí)感、信任感。

簡述自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷、特長、擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在的東西,不應(yīng)用議論的語言。

這部分也不能長,簡要地介紹,不要過細(xì),二三百字即可。使人聽了知道你的知識情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主要業(yè)績?nèi)绾危瑥亩紤]你是否能擔(dān)任該職務(wù),或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選。

提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo),開頭可以簡單地分析這個(gè)單位或部門的情況,抓住主要特點(diǎn),然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明,不可寫亂。這部分是重點(diǎn),可適當(dāng)展開一些,但不能嗦。內(nèi)容既要實(shí)在、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,使人聽了覺得你有雄心壯志、有辦法、有創(chuàng)新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績。

寫工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個(gè)觀點(diǎn)寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫。

這部分雖重要但不宜過長。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系,前后呼應(yīng)。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),是可以努力完成的,不會落空。

四部分構(gòu)成一個(gè)整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,這樣才能算為完整的競崗演說詞。

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如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十二

1.在校學(xué)生(專科或者本科及以上),英語成績過了四級者可以考慮報(bào)考bec;考試者根據(jù)自身的水平,合理選擇等級,一般過了六級就可以嘗試考高級;可以從初級考到高級,也可以直接報(bào)考高級。

3.英語愛好者。喜歡就好。

4.根據(jù)自身需要,想考你沒理由。

3.考試費(fèi)用,初級400左右,中級500左右,高級600左右,具體費(fèi)用隨行情變動,不過幅度不大。

4.準(zhǔn)備材料,報(bào)名時(shí)除了帶夠money,還有攜帶身份證復(fù)印件,并且要到考點(diǎn)填寫表格。

5.從報(bào)考到考試基本沒什么需要注意的,只要認(rèn)真準(zhǔn)備就好了,考試帶好身份證、學(xué)生證、以及作答工具就可以。

3.準(zhǔn)備時(shí)間和內(nèi)容:小編英語算是比較好的(英語六級605),所以花的時(shí)間并不是很多,差不多兩個(gè)月;一般來見,前期主要是看課本、練習(xí)口語以及被相應(yīng)的單詞、句型;一般到了考試前一個(gè)月才開始做題集,當(dāng)然你想試試難度,前期做也可以的。

4.考試內(nèi)容分為筆試和口試。筆試包括聽力、閱讀、寫作。口試主要是對話。

根據(jù)考試證書頒發(fā)規(guī)則,如果過了筆試而沒過口試,可以拿到筆試證書,如果沒過筆試而過了口試,拿不到證書;如果考高級分?jǐn)?shù)不及格但是高于等于44分,可以拿到中級證書。

筆試一般安排在上午,一定要抓緊時(shí)間,爭取在最大程度保證正確率的前提下做完所有題。

口試一般安排在考試當(dāng)天下午,這個(gè)考的是考生運(yùn)用英語交流的能力,是累積之功,只要平時(shí)多練習(xí),然后稍微克服下緊張情緒,基本不是問題。

考試后的大概三個(gè)月后就可以查詢成績,證書要晚點(diǎn)到,會由考試機(jī)構(gòu)郵寄到你的考點(diǎn)。

特別要注意保存號準(zhǔn)考證以便于查詢。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十三

簡單來說,其實(shí)就是提前準(zhǔn)備一些面試常問的問題和答案,全都寫出來,不需要一字不落地背下來,而是通過這樣一種方式,梳理思路,對過去的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷做個(gè)和回顧,挑出一些最具有代表性的故事和經(jīng)歷,作為回答某一個(gè)問題,甚至某一類問題的bestcase。

這個(gè)不僅對英語面試,對其他面試也是通用的。只不過英語的話,更得把這些規(guī)則和內(nèi)容熟爛于心。

幾個(gè)操作的要點(diǎn)如下:

1.每個(gè)問題的答案,按條目列出來,抽取出一條的關(guān)鍵詞,便于記憶,面試時(shí)候可以隨意組合。

這個(gè)好理解,其實(shí)就是用類似思維導(dǎo)圖的方式記住答案。比如說自我介紹,我叫a,來自于哪家公司,上一份職位是負(fù)責(zé)哪個(gè)方面做什么的,之所以想要申請這個(gè)新職位是出于什么樣的原因。那關(guān)鍵詞就是基本信息,背景經(jīng)歷,申請?jiān)颉?/p>

同樣,每一個(gè)答案,每一段分享的經(jīng)歷或者故事,都可以濃縮成自己容易記住的關(guān)鍵詞,或者最簡單的就按照star法則去記憶,背景(situation),面臨任務(wù)(task),執(zhí)行(action),結(jié)果(result)。

2.要選取足夠典型的一個(gè)例子展開敘述,不要貪多泛泛而談。

這個(gè)例子最好是簡歷中重點(diǎn)提到的例子或經(jīng)歷,故事的上下前后的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要記清楚,所以這就必須得寫下來,因?yàn)閷懗鰜淼脑?,你會發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候細(xì)節(jié)都不夠完善,經(jīng)不起推敲。

而對于簡歷上那些一筆帶過的例子,如果在這個(gè)環(huán)節(jié),你發(fā)現(xiàn)寫不出太多的干貨和細(xì)節(jié),索性就連簡歷上的一并刪掉,不然很有可能就成為面試的短板,面試官有可能會抓著一些你沒想清楚的細(xì)節(jié)不放,而對于你想著重渲染的經(jīng)歷視而不見,這在面試中是很不利的。

3.一個(gè)例子/故事最好能夠回答多個(gè)問題,這樣對于記憶和聯(lián)系不會有太大負(fù)擔(dān)。

這點(diǎn)其實(shí)是準(zhǔn)備素材庫最大的意義所在,就是通過這樣一種方式,找到幾個(gè)典型的例子,熟記于心,然后無論什么問題,都能用這幾個(gè)答案中的不同部分隨意組合,兵來將擋水來土掩。

比如講述一個(gè)自己做的重要項(xiàng)目,也許就和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的故事,是同一個(gè)例子。又或者談?wù)剟?chuàng)新,和自我驅(qū)動學(xué)習(xí),又有不少重疊的地方。再或者面試官問遇到過最大的挑戰(zhàn)是什么,可以把做的重要項(xiàng)目中遇到的某一個(gè)挑戰(zhàn)再拿出來說。

這種思路對于準(zhǔn)備英語面試來說太重要了,因?yàn)橹形拿嬖囘€能隨意發(fā)揮一下,英文面試,自然是準(zhǔn)備得越充分越好。

4.不要背誦,而是要好好講故事。

背誦是沒有前途的。因?yàn)楸车迷綕L瓜爛熟,越容易產(chǎn)生反差效果,除非你臨場發(fā)揮能做到和背誦一樣。背得熟練的話,面試官萬一問了個(gè)完全沒想到的問題,需要臨場發(fā)揮,卻又不能像背誦一樣熟練的話,就會對你真實(shí)的英語水平打個(gè)問號。

所以,用前三步熟記每個(gè)故事的關(guān)鍵詞,然后用自己的`話描述出來,這樣就會比較真實(shí)可信,也不會慌亂出錯(cuò)??梢岳蒙舷掳嗤ㄇ诘臅r(shí)間練習(xí)講述。

思路有了,分享幾個(gè)我的q&a素材庫里的常備問題吧:

1.優(yōu)勢類:結(jié)合過去的工作經(jīng)歷談一談你的優(yōu)勢(同時(shí)也要考慮到目標(biāo)職位的期望素質(zhì)哦)。

2.成功案例類:覺得自己過去做得最成功/最自豪/印象最深刻的一件事是什么?

3.領(lǐng)導(dǎo)力類:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),或者是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目的例子。

4.阻礙挫折類:遇到過什么樣的困難/挑戰(zhàn)/壓力大的事情?如何克服的?

5.和他人合作類:說服別人的經(jīng)歷?和他人合作/配合的經(jīng)歷?妥協(xié)的經(jīng)歷?

6.創(chuàng)意類:應(yīng)用創(chuàng)意?自我驅(qū)動學(xué)習(xí)的故事。

7.其他:個(gè)人性格,自我評價(jià),有意思的事情,愛好等。

基本上準(zhǔn)備一個(gè)面試,能把以上這7大類問題梳理清楚,找到恰當(dāng)?shù)睦踊卮?,也就差不多啦,七分靠打拼,三分靠運(yùn)氣,剩下九十分就看真正的實(shí)(yan)力(zhi)咯。哈哈。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十四

一個(gè)人對于自己要面試的單位一無所知是很嚴(yán)重的問題,當(dāng)面試官問到你相關(guān)問題時(shí),你一臉茫然,一問三不知,不單單是表現(xiàn)出你對于這場面試的不重視,也是表現(xiàn)出了你對這個(gè)職位,這個(gè)公司的不重視,更嚴(yán)重的是,讓人覺得你不是個(gè)腳踏實(shí)地,做事有準(zhǔn)備的人。所以,無論是什么職位,你要你提出了申請并贏得了面試機(jī)會時(shí),你都應(yīng)該好好地去珍惜和準(zhǔn)備。這不單單是對別人的尊重,也是對你自己的尊重和為自己負(fù)責(zé)給自己一個(gè)交代。

收集招聘單位的資料的途徑有很多,例如上網(wǎng)查詢,親朋好友之間的消息,師兄師姐的介紹,老師同學(xué)們的指導(dǎo)和意見等等,只要用心準(zhǔn)備都是會有成就的。

收集面試官的相關(guān)資料。

我們可以適當(dāng)?shù)刂酪恍╆P(guān)于面試官的相關(guān)資料,這樣有利于我們給他們一個(gè)良好印象。當(dāng)面試時(shí),也可以投其所好,創(chuàng)造共同話題,贏得實(shí)習(xí)的機(jī)會。再者,知道了一些面試官的相關(guān)資料后,我們可以在穿衣打扮,談話聊天中避開一些犯了面試官忌諱的領(lǐng)域。

準(zhǔn)備好自己的資料。

再根據(jù)自己的相關(guān)情況,羅列一些重要的可以表現(xiàn)出自己能力的事情。

踩點(diǎn)及模擬面試。

面試前一天到面試地點(diǎn)查探,避免面試當(dāng)天迷路,遲到。晚上回去之后了解公司情況和自己的個(gè)人簡歷,匹配兩者之間的信息吻合度。在自己的簡歷中突出自己的技能。并且把自己的紙筆,化妝品放好,第二天面試時(shí)就不會手忙腳亂的。

你要是擔(dān)心面試,也可以選擇面試診斷。模擬一個(gè)真實(shí)面試的整個(gè)過程,從多個(gè)角度反你的面試表現(xiàn),并得到全面的診斷報(bào)告,幫助你了解自己在面試過程中存在的問題,如面試優(yōu)勢、可能面試失敗的原因等,并給出演練提升的方案,從根本上提升其求職成功概率。

面試前十分鐘的準(zhǔn)備和心理調(diào)整。

面試當(dāng)天,提前十分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),觀察四周的環(huán)境,調(diào)整自己的心態(tài),保持良好的平和的心態(tài)很重要。整理衣裝,給人留下一個(gè)大方得體的印象。

注意事項(xiàng)。

1、小心謹(jǐn)慎,防止被騙。求職過程中,應(yīng)在收到面試的短信或通知后,及時(shí)在工商局相關(guān)的網(wǎng)上查詢該單位是否有注冊,現(xiàn)在是否正常營業(yè)?要交壓金等費(fèi)用的單位,一定不要去。

2、穿著打扮。面試時(shí)衣著打扮要整齊,干凈,自然大方,最好是休閑的職業(yè)裝,如單位有要求的,就按要求去穿著。如果是女性,最好化點(diǎn)淡妝,這是基本職場禮儀。

3、和人事經(jīng)理交談時(shí),要有禮貌,面帶微笑,別夸夸其談,語言要簡單明了,要有自信。要從談話中讓領(lǐng)導(dǎo)感覺到你很喜歡這份工作,也能勝任該職位。

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如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十五

英語一分為大作文、小作文、閱讀、完型填空、新題型、翻譯這幾部分,考研英語備考可以分為以下幾個(gè)階段:。

單詞是英語的基礎(chǔ),備研一旦開始,記單詞的任務(wù)就每天不能落下,可能網(wǎng)上很多老師會說學(xué)英語不能光死記硬背單詞,但是對于考研這種閱讀題占比如此之大的考試來說不認(rèn)識單詞絕對是考不好的??佳袉卧~我三月就開始準(zhǔn)備了。暑假開始就開始每天記做真題時(shí)抄下來的生詞,到了九月份我開始用手機(jī)軟件刷單詞。

(占40分)。

考研閱讀一共40分、共4篇20題,占比很重,我閱讀是只錯(cuò)了兩個(gè)的,既有運(yùn)氣成分,也與我對閱讀的重視有關(guān)。真題我是從暑假開始做的,暑假只需要做閱讀題,每天一篇,計(jì)時(shí)做,每篇控制在20分鐘左右,做了之后馬上對答案然后一邊在心里默翻一邊對照答案上的翻譯,我不建議在紙上全篇翻譯,這樣太浪費(fèi)時(shí)間,但可以把長難句用筆記本記下來。答案不能只看翻譯和題目的解析,不懂的地方一定要弄懂。第二遍閱讀我是從暑假結(jié)束后和其他題型一起做的,我會集中一個(gè)下午訓(xùn)練除了作文之外的整套題,之后三四天就分析這一套。第二遍做時(shí)其實(shí)很多題的答案都記住了。真題我完整的就做過兩遍,其實(shí)以前看的經(jīng)驗(yàn)貼以及不少考研培訓(xùn)老師都說真題要至少做個(gè)三四遍,但以我的親身經(jīng)歷來說其實(shí)你只要把每個(gè)題都弄懂、掌握了那些必備的做題技巧以及每天都堅(jiān)持記單詞,真題做個(gè)兩三遍也就夠了,我覺得做題質(zhì)量比數(shù)量重要得多。

(各占10分)。

1、新題型。

新題型我是從九月開始做的,新題型其實(shí)只是乍一眼看貌似很難,但實(shí)則是英語一中性價(jià)比最高的題型,一定要掌握了方法再做,不然就真的是方法不對努力白費(fèi),極有可能就全軍覆沒。

2、完型填空和翻譯。

(1)完型填空我本來是打算放棄掉的,因?yàn)樗蛛y分又少,一共20題但只有10分,所以我只認(rèn)真做了近三年的完型填空真題,但考試我拿了8分。其實(shí)我是建議完型填空留到最后再集中準(zhǔn)備,等閱讀新題型都做熟悉了再做,因?yàn)橥晷吞羁湛康木褪钦Z感,我九月份開始做完型時(shí)內(nèi)心真的是崩潰的,因?yàn)槲颐科枰ㄙM(fèi)二十分鐘左右,但正確率卻50%都沒有,我覺得考試時(shí)間這么緊張這分拿得真不值當(dāng),但還是堅(jiān)持做。但是到十二月份我再做完型的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)(敲黑板,畫重點(diǎn)!)我做題的感覺特別好(之前沒做過的題),近幾年的題正確率都特別高,這也有可能是近幾年完型難度下降了的原因,所以我強(qiáng)烈建議大家完型填空千萬別放棄,留到最后對英語的語感培養(yǎng)起來了再集中訓(xùn)練。

(2)翻譯我是真的放棄了的,英語一的翻譯真的超級bt,我是完全翻不到踩分點(diǎn)上,翻譯五道題我就做了兩道半,10分我可能就拿到了一分。所以翻譯建議大家去看大神們的經(jīng)驗(yàn)貼,或者選擇性的放棄掉也是可以的。

(1)小作文(10分)。

我是九月中旬就開始準(zhǔn)備作文了。準(zhǔn)備作文之前我也是看了大量的經(jīng)驗(yàn)貼,很多人都推薦背20篇作文,大小作文各十篇,我說的背十篇是指需要背熟記透能默寫出來的那種??佳杏⒄Z時(shí)間非常緊張,作文的大部分句子都需要自己提前記熟,考場改關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞就好。

(2)大作文(20分)。

大作文我是十月開始背的,開始我是打算就背高分范文的,一篇作文兩百多個(gè)單詞,背到第五篇我就背不下去了,因?yàn)槲覍I(yè)是法學(xué)本來要背的東西就特別多,再加上這么多作文我真的是記不住。英語一考的都是圖片描述作文,要求你在第一段具體描述圖片內(nèi)容,其實(shí)第一段能顯示出你的水平,后兩段你都可以直接背素材然后直接套用。

盡信書則不如無書,對于經(jīng)驗(yàn)貼也是如此,學(xué)習(xí)一定不能只照搬別人的經(jīng)驗(yàn)而忽視了與自己的實(shí)際情況相結(jié)合,適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。這篇經(jīng)驗(yàn)貼我也不知道能有有多少參考價(jià)值,我寫下來只是為了給在英語一備考過程遇到瓶頸的你們以作參考,而絕對不建議你們?nèi)空瞻帷?/p>

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十六

配套圖書:

《考研英語真題詞匯分頻速記寶典》。

《考研英語核心語法與長難句突破》。

《考研英語真題超精讀(基礎(chǔ)篇)(英語一和英語二都適合)》。

1、單詞。

背單詞很重要,一定要背單詞,而且要反復(fù)背!!就像康哥常說的一句話,你只要每天背1-2個(gè)小時(shí),不要去糾結(jié)記住記不住的問題,你要做的就是記,那么記住就是一個(gè)必然的過程。

與四六級不同的是,考研英語更考察單詞的深度含義,因此記憶起來更加有難度。5500個(gè)考研單詞,量雖然很多,但我們可以將其區(qū)分為三類:高頻核心詞、基礎(chǔ)詞和生僻詞,分別從各自的特點(diǎn)掌握。

(1)高頻核心詞。

單詞書可以用陳正康考研英語真題詞匯分頻速記寶典,里面的單詞都是從歷年考研英語中根據(jù)考試頻率來編寫的。

核心,顧名思義重中之重。對于這類詞匯,一方面我們可以用分類記憶法,另一方面我們可以用比較記憶法。

分類記憶法,這種方法指的是把同類詞匯收集在一起同時(shí)記憶。將同類詞匯放在一起記憶,當(dāng)遇到其中一個(gè)詞時(shí),頭腦中出現(xiàn)的就是一組詞,效率提高的同時(shí),也增強(qiáng)了我們寫作用詞的準(zhǔn)確度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含"潮濕的"意思。damp指"輕度潮濕,使人感覺不舒服的"。wet指"含水分或其他液體的"、"濕的"。moist指"微濕的"、"濕潤的",常含"不十分干,此濕度是令人愉快的"意思。humid為正式用語,常表示"空氣中濕度大的"。

比較記憶法,這種方法指的是把形近詞放在一起,加以區(qū)別來掌握單詞的方法。記憶時(shí)把一組組,一對對的單詞同時(shí)記憶,在記住單詞拼寫的同時(shí),還掌握了詞與詞的區(qū)別和各自特殊的用法,于是將平時(shí)極易混淆的單詞清楚區(qū)別開來。例如:attitude態(tài)度,看法;gratitude感激,感謝;latitude緯度;longitude經(jīng)度。

(2)基礎(chǔ)詞。

這類詞匯是初高中學(xué)過的,不要以為很簡單不當(dāng)回事兒哦,往往在歷年考研英語作文中很多考生就寫不出來需要用到的基礎(chǔ)詞匯。

這一類詞匯,我么可以巧妙應(yīng)用時(shí)間差強(qiáng)化記憶。遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時(shí)間段,每隔幾個(gè)鐘頭重復(fù)背記,記憶效果自然會更好。建議大家一天中,針對一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶,中間間隔的時(shí)間不宜過長,兩至三個(gè)小時(shí)為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會越來越輕,自信也會相應(yīng)提高。一件看似無聊單調(diào)的事情,在合理的時(shí)間安排中,變得不再枯燥,效率也不會再處于低迷。但是,這種學(xué)習(xí)方法要求你必須能夠堅(jiān)持下去,長此以往,英語學(xué)習(xí)與提高速度會很顯著。

(3)生僻詞。

這類詞匯我們可以根據(jù)常見搭配還有真題例句來加深理解。

需要強(qiáng)調(diào)的是:單詞背一遍是沒用的,背兩遍運(yùn)氣好能過線(大部分過不了),至少背五輪吧!

英語基礎(chǔ)很好的每天背50個(gè)左右單詞,英語基礎(chǔ)較好的每天背30個(gè)左右單詞,英語基礎(chǔ)較差的每天背10個(gè)單詞左右。每天早上六點(diǎn)起床趕緊洗漱完之后就背單詞,先復(fù)習(xí)昨天和前天的單詞,然后再背今天的單詞任務(wù)。背單詞不要心急,不要圖快,不要想一口氣背完考研5500個(gè)單詞,最重要的是基本功要扎實(shí),要日積月累,要堅(jiān)持到考研前一天,每天反復(fù)背才能記憶深刻。

除了用以上方法背單詞,我們還可以從詞源學(xué)角度,加入詞根詞綴來幫助記憶單詞。雖然說加入詞根詞綴會增加自己的單詞量,但是一旦掌握到了他們的意思,那么就可以一下子記下相同詞根詞綴的一串詞。當(dāng)然,我們不是詞源學(xué)專家,引用詞根詞綴來記單詞只是為了我們更加容易的掌握比較復(fù)雜難記的單詞。因此,同學(xué)們不要獨(dú)自深究詞根詞綴的用法,以免經(jīng)脈錯(cuò)亂,走火入魔。

其實(shí),背單詞最好最有效的方式就是死記硬背!一般早上背單詞,一定要出聲背,別坐在座位上念叨,容易困!去樓道里或外面,放聲背吧,一定有好處。

2、長難句。

康哥每年都會有公益性的長難句營打卡小組,康哥每天都會在里面直播語音解析長難句,不僅公益,而且效果非常棒。

不要覺得分析長難句沒有用,考研英語閱讀中大部分答案都隱藏在長難句中,而一個(gè)長難句眼神兒不好使的話都找不到句號。如果說單詞是閱讀的骨架,那么語法就是閱讀的血肉,所以會分析長難句很重要。

考研英語不像高中英語,不要求我們掌握很細(xì)的語法,只要我們能分析語法結(jié)構(gòu),看懂這句話的大致意思就行了。學(xué)習(xí)一下從句,劃分句子成分,對閱讀和翻譯是特別有效果的!

在分析長難句時(shí)我們也可以把句子里的重要詞匯記下來,這樣我們既能分析長難句,也可以背單詞,兩者是不沖突的。

3、閱讀。

得閱讀者得考研英語的天下!

只要基礎(chǔ)好,前面兩個(gè)工作都做好了,詞匯積累得很多,懂語法會分析長難句的話,那么做閱讀就很輕松了。閱讀這一部分需要懂一些做題技巧,陳正康老師教我們做閱讀時(shí)可以將題目分為六大題型,針對不同的題型輔以不同的做題之道,才會真正的事半功倍。

基礎(chǔ)階段可以做1994年到2004年考研英語真題中的閱讀,這一階段就只做其中的閱讀就好了。

做閱讀時(shí)需要做到超精讀。首先自己做一遍,然后把這篇閱讀里的核心詞匯背下來,把閱讀里的長難句都做到能分析出來,這樣我們在做閱讀時(shí)也可以背單詞,也可以分析長難句,這三者者也是不沖突的。最后看解析,將自己錯(cuò)了的題還有自己蒙對的題分析一下選項(xiàng)規(guī)律。這里說的選項(xiàng)規(guī)律不是說這題選a,下一題選c之類的,而是這個(gè)選項(xiàng)為什么錯(cuò)了,那個(gè)選項(xiàng)為什么對了。一般錯(cuò)的選項(xiàng)的特點(diǎn)是正反混淆、以偏概全、范圍過大、答非所問等,對的選項(xiàng)的特點(diǎn)是正話反說、反話正說?;A(chǔ)階段每天至少做一篇閱讀,做到這篇閱讀里的核心單詞都能夠掌握到了,這篇閱讀里的長難句語法都會分析了,這篇閱讀里的題目都知道選項(xiàng)規(guī)律了,做到真正的吃透。

基礎(chǔ)夯實(shí)階段復(fù)習(xí)建議:務(wù)必夯實(shí)基礎(chǔ),拿下2000高頻詞、學(xué)會長難句分析方法和閱讀六大題型做題方法并且勤加練習(xí)。

二、提高強(qiáng)化階段。

配套圖書:

《考研英語(一)真題超精讀(提高篇)》(適用英語一的考生)。

《考研英語(二)真題超精讀(提高篇)》(適用英語二的考生)。

《考研英語七天突破必考詞組》。

暑假學(xué)習(xí)時(shí)間充分,是復(fù)習(xí)備考的黃金期,必須集中學(xué)習(xí),要攻克閱讀,完形,寫作,翻譯,新題型和作文等每種題型!大家一定要在這個(gè)時(shí)間段猛搞學(xué)習(xí),完成2005年到2014年考研英語真題中的所有題型。在這一階段的英語復(fù)習(xí)仍然需要背單詞,做閱讀,并且依然要做到超精讀。無論你單詞背的多么熟,依然要繼續(xù)背單詞,不能停!把閱讀真題做三遍,做到?jīng)]有一個(gè)詞不認(rèn)識,沒有一個(gè)句子不懂,能通讀全文,分析錯(cuò)誤選項(xiàng),每一個(gè)選項(xiàng)都知道出題點(diǎn)是什么,分析選項(xiàng)規(guī)律。同時(shí),同學(xué)們可以積累一下歷年考研英語中的詞匯固定搭配,因?yàn)橥晷沃械牟糠执鸢妇褪歉鶕?jù)固定搭配解題的。

暑假這段時(shí)間很重要,因?yàn)檫€要復(fù)習(xí)專業(yè)課,總覺得時(shí)間不夠用,真正能體會到時(shí)間就是金錢,所以大家一定要給自己做個(gè)計(jì)劃表,具體到每一天,一定要充分利用好暑假,這時(shí)候基礎(chǔ)階段學(xué)得好的同學(xué)很幸福的!

強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)建議:通過對真題的講解和練習(xí),在不斷做題的過程中,對相關(guān)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧,達(dá)到準(zhǔn)確快速解題的目的。

三、

沖刺模考階段。

(9月份-12月份)——提高解題速度和準(zhǔn)確率。

復(fù)習(xí)到這個(gè)時(shí)候,你的英語復(fù)習(xí)重點(diǎn)依然是閱讀,閱讀是無論何時(shí)都不能放棄的。在保證閱讀能達(dá)到中上等水平的同時(shí),你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻譯和新題型其實(shí)提高起來比較快,這段時(shí)間就是要好好突擊下這兩塊的題目。

掌握寫作技巧、搜集作文素材,形成自己獨(dú)特的作文模版??佳杏⒄Z寫作備考離不開實(shí)戰(zhàn)練習(xí),考生可以依據(jù)歷年真題寫作進(jìn)行練習(xí),然后對比范文,找出自己寫作的優(yōu)缺點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,快速提高寫作水平。同時(shí),在真題演練的過程中,考生要善于發(fā)現(xiàn)語言亮點(diǎn),總結(jié)出一套適合自己的寫作模板,這樣既可以提高自己寫作水平,又避免了與其他模板雷同,造成千篇一律,真正拿到寫作高分。敲黑板:作文一定要自己動手寫!

這一階段可以成套做2015年到2018年的真題,并且時(shí)間要控制在下午三個(gè)小時(shí)之內(nèi)。在考研的最后階段,要鞏固考點(diǎn),掌握快速解題能力,達(dá)到可以隨時(shí)參加考試的備考狀態(tài),你唯一要做的就是堅(jiān)持和重復(fù),要相信堅(jiān)持和重復(fù)的力量。

每個(gè)學(xué)習(xí)的人,都有過這樣的感覺:這個(gè)單詞我學(xué)過,但是忘了。重復(fù),是一種最佳的學(xué)習(xí)方法。不停的重復(fù),在這個(gè)過程中,我們會對重復(fù)的內(nèi)容有一遍遍不同的認(rèn)識。把單詞重復(fù)背上很多遍,在每一遍的重復(fù)過程中,對每一個(gè)單詞的認(rèn)識肯定會有全新的認(rèn)識。

堅(jiān)持不一定能成功,但是不堅(jiān)持就一定不會成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功向來都不容易,它不在于你有多么的聰明,而在于你是否能夠持之以恒。

沖刺階段復(fù)習(xí)建議:沖刺階段要成套做題,保持考場狀態(tài),再把最近幾年真題做透的情況下適當(dāng)做些模擬題,保持對新題的感覺。最后階段重點(diǎn)需要放在寫作的練習(xí)上,必須動筆寫作文,忌諱眼高手低!

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十七

改革之后,四六級考試更加側(cè)重了綜合測試部分。該部分又由兩小部分組成:完型填空或改錯(cuò),這部分所占的分值為10%;簡答或翻譯,這部分所占的分值為5%。這四種題型都能在很大程度上反應(yīng)考生的英語聽說讀寫綜合能力,所以雖然占分比例不高,但是還是希望能引起各位考生的廣泛關(guān)注。

一、完型填空。

完型填空糅合了詞匯題和閱讀理解題的精華知識,所以出題者對于該類題型的出題思路是極其嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的,但大家只要從以下幾個(gè)方面入手,這樣的題型也應(yīng)該是可以輕松應(yīng)對的。

1.詞語的辨析,abcd四個(gè)選項(xiàng)可能是同義詞,近義詞或反義詞。

2.上下文的邏輯關(guān)系,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)橛⒄Z本身是邏輯的語言,相當(dāng)講究起承轉(zhuǎn)合,這一點(diǎn)清楚了,閱讀和寫作能力也會得到提高。

5.介詞的用法。英語是介詞的語言,介詞是弱化的動詞也是很多中國學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),所以這點(diǎn)希望大家也高度重視。

希望大家能從這幾點(diǎn)著手準(zhǔn)備完型填空,多做題,多總結(jié),多分析,看自己具體哪點(diǎn)哪方面比較薄弱再在這點(diǎn)上多下功夫。

二、改錯(cuò)。

在四六級的改錯(cuò)題當(dāng)中,考官比較喜歡考察以下幾種典型錯(cuò)誤:

1、一致性方面的錯(cuò)誤:(1)主謂一致(2)名詞單復(fù)數(shù)(3)代詞與先行詞一致;

2、時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣;

3、連接詞、并列句、從屬句;

4、形容詞、副詞比較級、最高級;

5、平行結(jié)構(gòu);

6、非謂語動詞;

7、固定搭配;

8、詞性錯(cuò)誤。

從上面的錯(cuò)誤類型分析可知,做改錯(cuò)題一定要具有一雙“慧眼”。重要的不是自己會運(yùn)用一個(gè)語法點(diǎn)或知識點(diǎn),而是能夠識別出錯(cuò)誤的用法,以審查的眼光去面對每一個(gè)改錯(cuò)題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。

答題步驟歸納如下:

1)一般來說,做題時(shí)千萬不要拿起來就改。先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文,對文章大致內(nèi)容有所了解,做到心中有數(shù)。

2)然后把重點(diǎn)放在有錯(cuò)誤項(xiàng)的標(biāo)有題號行,尋找較容易辯認(rèn)的語法錯(cuò)誤,如主謂不一致、時(shí)態(tài)、語態(tài)使用錯(cuò)誤、非謂語動詞錯(cuò)誤等等。

3)如果錯(cuò)行中不存在上述明顯錯(cuò)誤,則應(yīng)查看是否有詞語搭配錯(cuò)誤,易混詞錯(cuò)誤、詞性錯(cuò)誤等等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

4)如果錯(cuò)行中既不存在語法錯(cuò)誤,也不存在詞匯錯(cuò)誤,則從整體上查看上下文意思是否連貫,連接詞是否使用正確,是否有邏輯混亂的現(xiàn)象,如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意:有時(shí)沒有錯(cuò)項(xiàng)的行對改錯(cuò)很有幫助。

5)找到錯(cuò)誤項(xiàng)之后,按要求形式進(jìn)行改正、刪去或增添,并設(shè)法找到一個(gè)正確項(xiàng)使句子在語法、語義和邏輯上都成立。

三、簡答題。

綜合以往的試題,考生在完成簡答題的時(shí)候應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)技巧。

1.首先用快讀的方式瀏覽全文,對全文有個(gè)整體理解。

2.然后看文章后的五個(gè)問題??赐暌粋€(gè)問題后立即帶著它有的放矢地去尋找答案,直到回答完五個(gè)問題。

4.用句子回答問題時(shí)必須盡量避免語法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài),語態(tài),人稱,數(shù)的錯(cuò)誤,句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤等。

四、翻譯題。

考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)既要注意培養(yǎng)翻譯的技能意識,又要提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。因此我們建議考生在考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)要要多積累,多比較,盡量熟悉英語語言特點(diǎn),并積累詞匯。另外,還應(yīng)注意漢英在詞性、句式和表達(dá)習(xí)慣上的特點(diǎn),掌握豐富的變通手段,努力提高行文能力。

建議大家首先要弄清考試大綱的內(nèi)容,評分標(biāo)準(zhǔn);分析標(biāo)題,從而找出原則及規(guī)律。同時(shí)了解一下自己在翻譯方面的問題:是詞匯量小,語法結(jié)構(gòu)知識掌握不牢靠,還是漢語功能太差,總之只有找出問題的癥結(jié)才能做到有針對性地彌補(bǔ)、不足并提高翻譯水平。

同時(shí)大家也可以注意一些翻譯技巧的使用,便于提高翻譯的速度和準(zhǔn)確度。詞匯方面的翻譯技巧有:正確選擇詞義,增加原文中無其形而有其義的詞匯,如量詞、助詞、概括詞、時(shí)態(tài)詞、語態(tài)詞及其它解釋性文字;省略詞匯,如先行詞、系動詞、代詞、連詞、冠詞及名詞復(fù)數(shù)形式等;轉(zhuǎn)換詞類:詞性轉(zhuǎn)換往往體現(xiàn)在派生詞、介詞及副詞身上;正反互譯:根據(jù)漢語習(xí)慣調(diào)整句意的不同表達(dá)方式:正話反說,反話正說等。語句方面的翻譯技巧有:順譯法:按原文詞序、結(jié)構(gòu)順序來譯;逆譯法:打亂原文詞句順序來譯;合譯法:把原文中兩個(gè)簡單句合譯為一句或一個(gè)句子成分;分譯法:把原文長句化為漢語的幾個(gè)短句。

最后衷心祝愿廣大考生能夠熟悉新情況,調(diào)整好心態(tài),在應(yīng)對未來的四六級考試中能輕松自如,取得理想的好成績!

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十八

極的'交流,因而,筆者建議有意愿加入外企工作的朋友們,平時(shí)就應(yīng)養(yǎng)成一種英語。

學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而特別是在找工作面試前,最好利用1~2個(gè)月的時(shí)間,來學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。

當(dāng)然,如果面試比較倉促,沒有這么長時(shí)間來準(zhǔn)備,那么應(yīng)聘者應(yīng)充分利用有限。

的考前時(shí)間,對從課上、書上、或是網(wǎng)絡(luò)上搜索出來的資源進(jìn)行有效率的分類和整。

理。這些資源可以是地道的英語短語或者單詞,也可以是名人名言或漂亮的句子,

對于有條件進(jìn)行長期準(zhǔn)備的應(yīng)聘者,除上述幾點(diǎn)外,還要加強(qiáng)對自己語音語調(diào)。

的訓(xùn)練。口語是一個(gè)輸入加輸出的過程,我們在日常生活中不光要多聽多看,還要。

注意模仿,最后轉(zhuǎn)變成自己的語言輸出。

無論準(zhǔn)備的時(shí)間長短,面試時(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)都是:自然??谡Z表達(dá)中切忌緊張。

進(jìn)入我們平時(shí)聊天的狀態(tài)才能最放松最自然。從語言到表情動作,都要給面試官。

一個(gè)自然且無斧鑿之痕的印象。因?yàn)橥馄竺嬖嚥粌H僅是考查一個(gè)人的英語水平,更。

是考查一個(gè)人用英語交流的水平。

滿意的結(jié)果離不開平時(shí)的努力,成功永遠(yuǎn)留給那些準(zhǔn)備充分的人。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇十九

背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑??忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時(shí),基礎(chǔ)稍好些的同學(xué),可以背一下小作文的優(yōu)秀模板,及大作文的模板框架和句式,然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。

語言要求:

用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是最基本的要求之一。

語法正確:語法錯(cuò)誤是考試的失分點(diǎn)所在,在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

句型多變:既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。

小作文的考查要求中會體現(xiàn)出文章的背景場合和寫作目的,考生應(yīng)針對不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語,建議考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

如何準(zhǔn)備英語演講稿篇二十

暑假之后,考研英語寫作應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?大家是否清楚呢?下面一起來看看!

階段一:整理記憶。

暑假的課程之后,各位同學(xué)需要第一時(shí)間做的是整理課堂筆記。每位寫作老師都會教給大家寫作的框架模式,尤其是會給大家總結(jié)各種類型的話題論述素材,這些都是寫作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記,進(jìn)而進(jìn)行記憶,為寫作打下基礎(chǔ)。

此外,各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點(diǎn)詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語言輸入,才有好的語言輸出。這個(gè)階段要在9月中旬之前完成。

階段二:仿寫與改寫。

在第一個(gè)階段的寫作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時(shí),各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫,也可以對類似話題的范文進(jìn)行改寫。建議各位同學(xué)每周精寫一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫,就是要通過“學(xué)習(xí)范文―仿寫―修改―重寫”這個(gè)過程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫,以及話題分類改寫。先集中攻克各段的寫作。以大作文為例,可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡要描圖,進(jìn)而按照話題分類進(jìn)行第二段和第三段的仿寫??佳杏⒄Z話題可分為社會熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活六大類。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個(gè)階段可以持續(xù)到10月中旬。

階段三:強(qiáng)化訓(xùn)練。

在寫作素材積累了一定量之后,以及經(jīng)過一個(gè)月的仿寫和改寫練習(xí),各位考生基本可以掌握短文寫作和應(yīng)用文寫作的寫作。接下來就是要通過真題和模擬題進(jìn)行寫作強(qiáng)化訓(xùn)練,主要是鞏固前面所掌握的寫作方法、論述思路和語言表達(dá)。建議大家每周至少寫短文和應(yīng)用文各一篇。這個(gè)階段持續(xù)到11月中旬。

階段四:獨(dú)家模板。

在11月下旬至考前這個(gè)階段,各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫作時(shí),需要限時(shí)寫作。一般在考場上,建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右,小作文用時(shí)20分鐘左右。

另外,大家要將自己所寫過的作文進(jìn)行分類,打造自己專屬的寫作模板。在考前確保自己的模板運(yùn)用熟練,準(zhǔn)確無誤。

3.2018考研英語:考場時(shí)間應(yīng)該如何分配。

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