婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。怎樣積極投身公益事業(yè),回報社會?下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
畢業(yè)自我鑒定文篇一
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的.心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊的小兵。我相信個人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊力量,一個人能力是有限的只有在團(tuán)隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
畢業(yè)自我鑒定文篇二
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)和自已的努力下,我完成了各科成績,經(jīng)過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的`組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想上,我積極上進(jìn),勇于創(chuàng)新,不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng),做好自己的工作,關(guān)心時事,思想要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),能熱心為同學(xué)服務(wù)。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn)。
在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)專業(yè)進(jìn)步,廣泛學(xué)習(xí)來自各方面的知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,并能在同學(xué)中起到一定的表率作用。
畢業(yè)自我鑒定文篇三
??????? 高速發(fā)展的計算機(jī)業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的人才。
四年的計算機(jī)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團(tuán)隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的'大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊意識,比如多角度了解和掌握計算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
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畢業(yè)自我鑒定文篇四
20xx年我經(jīng)過成人高考考入上海電力學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認(rèn)為,雖然是本科函授,可是既然開始學(xué)習(xí),就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認(rèn)真聽教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學(xué)習(xí)課余經(jīng)過和教授學(xué)者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。
雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),可是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自己。
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。所以我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累,提高自己的'“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。
畢業(yè)自我鑒定文篇五
四年的大學(xué)生活記錄了我成長的點點滴滴。
在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。
此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。
在這之前,我必定為我的學(xué)習(xí)成果做下自我鑒定:
本人在校期間,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實求真的`精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
已光榮成為中國共產(chǎn)黨中的一員。
感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取;爭創(chuàng)高峰。
四年的大學(xué)生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
現(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)*******領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。
所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點也不放松。
我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志上發(fā)表。
更重要的是在此期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學(xué)會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
另外,我知道當(dāng)今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機(jī)vb二級考試。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)自我鑒定文篇六
轉(zhuǎn)眼間,四最后的時間也即將到來了??粗鴮嬍覙侵锌帐幨幍淖呃?,感受這人去樓空的寂寞,我才真正的感受到,學(xué)已經(jīng)結(jié)束了!回憶一的時候,我們對學(xué)充滿了期待,想著自己終于來到了這個追求了十二年的地方。好像,一切的愿望和理想都能在這里實現(xiàn),好像只要自己努力,一切奇跡和未來都能掌握在手中。帶著對未來美好的向往和期待,我們來到了這里xxx學(xué)院。
回顧這四年的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我無法判斷自己是否達(dá)到到了自己理想學(xué)生活,但是我對這四年來的學(xué)習(xí)和生活并不后悔,因為有了這些經(jīng)歷,我能認(rèn)識到這么多的好友,有了如今的成長?,F(xiàn)在,我對自己的自我鑒定如下:
個人思想的完善:在學(xué)期間,我沒有錯過任何的課程,積極的參加班級和學(xué)校的活動。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度早就了我誠實守信的準(zhǔn)則。在課堂,尤其是思想課上,對我的思想塑造起了很的作用,但更重要的是,在這四年來和同學(xué)、老師、同事們之間的交流互動,我充分的感受到了集體的體會,并在集體中學(xué)會了團(tuán)結(jié)和互助,更進(jìn)一步的完善了我的品德。
此外,在學(xué)階段我也不忘加強(qiáng)對國家發(fā)展和近期時事的了解,不僅讓我認(rèn)識了祖國的繁榮,更提升了我的愛國意識以及對社會發(fā)展的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面的累積:在學(xué)習(xí)上,我每次都能認(rèn)真的在課堂上專心聽講,盡管有些不懂的地方,但我也會及時的向老師和同學(xué)請教。當(dāng)然,在空閑時間里圖書室也是我常去的地方。如今看來,盡管在學(xué)習(xí)上我不是最為出色的學(xué)生。但是,我在知識的累積上做的還算不錯,為自己打下了牢固的基礎(chǔ)。最為重要的是,在圖書室這累積中,讓我養(yǎng)成了良好的自我學(xué)習(xí)的方式。這樣的收獲讓我讓我在之后的實習(xí)中也受益良多。
學(xué)的生活情況:盡管還是在宿舍的生活,但是是因為學(xué)離家較遠(yuǎn),在生活的立方面我又有了很多的收獲,尤其是在四的實習(xí)期間,我體會了在社會的立生活,這的增加了我的生活經(jīng)驗。此外,在學(xué)的生活中我也交到了很多的朋友,這不僅增加了我很多的朋友,也讓我更加充分的體會了學(xué)的生活。
四年的學(xué)生活過去了,但是未來卻并沒有在此止步。在接下來延續(xù)的道路上,我會更加努力的前進(jìn),讓自己真正的成為一名出色的人!
畢業(yè)自我鑒定文篇七
(一)
畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí),對自己學(xué)習(xí)、工作及生活,做如下自我鑒定:
在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在教育管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身的研究方向,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
本人積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。
本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè),科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
(二)
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的.彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
(三)
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 ()在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
畢業(yè)自我鑒定文篇八
再有三年,馬上就要畢業(yè)了!去年看學(xué)長畢業(yè)的時候,我的感受沒有這么深。今年輪到我畢業(yè)的時候,我的感受完全不一樣了!即將畢業(yè)之際,除了表達(dá)自己的感受,也想做一個自我鑒定,讓自己三年來的收獲有文字記錄。最重要的是,在我對自己進(jìn)行了評估后,我可以更好地去我的大學(xué)和我未來的生活。
高中三年,我是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。這對一個學(xué)生來說應(yīng)該是很大的優(yōu)勢吧?我對學(xué)習(xí)的熱情從小學(xué)就開始了,一直保持到現(xiàn)在。我很滿意,這讓我的高中生活一直很愉快,因為我每天都在做自己的事,就像一個每天都在提高技能的工匠。
除了熱愛學(xué)習(xí),我也是一個熱愛運動的人。這對于其他同學(xué)來說可能是一件很有價值的事情!看著我的同學(xué),很多從來不運動。甚至上體育課也要向老師請假才能參加。然而,我喜歡那里的運動,就像一朵奇葩。我每天早起跑步,每天晚上晚飯后和父母一起去散步。雖然在同學(xué)中顯得特別,但卻讓我比別人更健康。
高中的三年,雖然我感受不深,但是同學(xué)和老師經(jīng)常告訴我,我是一個樂于助人的人。他們說我會永遠(yuǎn)為別人著想,永遠(yuǎn)帶給他們溫暖。直到現(xiàn)在,我評價自己的時候,漸漸覺得自己是一個樂于助人的人。以前我一直覺得舉手之勞是天經(jīng)地義的事。后來,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了這種舉手之勞的意愿,我準(zhǔn)備幫助別人。
作為一個學(xué)生,沒有學(xué)習(xí)成績什么都做不了。高中三年,第一年成績不理想,但是因為高二調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,整個學(xué)習(xí)成績逐漸開始有所提高。到高三畢業(yè)的時候,成績已經(jīng)成為年級前幾名,有實力考上自己理想的大學(xué)。這得益于我對學(xué)習(xí)的熱愛和及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。否則,到現(xiàn)在,我的成績可能不會這么好。
以上差不多是我對自己高中三年的自我評價,從大的方面來說。這些大的方面讓我更清楚自己是什么。
畢業(yè)自評文案合集(第三部分)時光飛逝,小學(xué)生活不知不覺就過得飛快?;仡櫫甑臍v程,我已經(jīng)從一個懵懂的頑童成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小小的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班里名列前茅,英語在三科里比較弱,語文也不錯。/>;在日常生活中,我非常重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),運動成績優(yōu)異,達(dá)到體育鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是體育和書法。我在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,負(fù)責(zé)做好每一個值日生。
畢業(yè)自我鑒定文篇九
轉(zhuǎn)眼間,我在即將畢業(yè)了,在這xx年的學(xué)習(xí)中,受益匪淺,這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,xx年來,我不斷的挑戰(zhàn)自我,克服一切難關(guān),提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
xx年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。
xx年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機(jī)操作中級證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。xx年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。
通過這xx年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。
當(dāng)然,xx年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
xx年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上社會的生涯了,xx年的在校生活為我奠定了踏入社會的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來!
畢業(yè)自我鑒定文篇十
參加xx學(xué)習(xí)兩年了,通過學(xué)習(xí)獲得的不僅是一個學(xué)歷,更多的是知識,是經(jīng)歷?,F(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從xx年被師成教學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。學(xué)畢業(yè)出來進(jìn)入社會工作以后,意識到了學(xué)習(xí)的重要性,警醒著過去三年學(xué)生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學(xué)的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務(wù)我主動參與,與班級的同學(xué)和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學(xué)期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學(xué)習(xí)我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學(xué)實踐,在這幾年中開過學(xué)區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補(bǔ)拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的xx學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
畢業(yè)自我鑒定文篇十一
在藝術(shù)院校學(xué)習(xí)了四年的我,不僅圓了自己的藝術(shù)夢想,而且在藝術(shù)方面的專業(yè)水平有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)之際,如何將自己的藝術(shù)專業(yè)學(xué)好?我從以下幾方面作自我鑒定。
在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。
從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在校這幾年,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)自我鑒定文篇十二
我的中學(xué)生活即將結(jié)束,精彩的學(xué)習(xí)生活將成為我回憶的一部分。三年來,在老師和同學(xué)的幫助下,我學(xué)到了很多目前工作中學(xué)不到的知識,開闊了我的視野,讓我意識到我現(xiàn)在是一名合格的物流畢業(yè)生。相信會對我以后的人生道路產(chǎn)生很大的影響。我在三年的艱苦學(xué)習(xí)中,我在提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才,適應(yīng)21世紀(jì)的發(fā)展要求,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在思想道德方面,本人具有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵守法律,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。本著求真務(wù)實的精神,我熱情參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,并參加了畢業(yè)鑒定。
在生活中,我提倡簡單的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我們非常重視時間的概念。平易近人,對人友好,我總是和別人相處得很好,我敢于努力工作,迎接未來的新挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,同時將所學(xué)的理論知識運用到實踐活動中,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論與實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,也努力拓寬知識面,培養(yǎng)其他方面的能力;積極參加學(xué)生科技社團(tuán)的各種活動和科研活動。
通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,我被塑造成了一個健康自信的自己。自信來源于實力,但同時也要認(rèn)識到,當(dāng)前,社會瞬息萬變,對人才的需求越來越高。社會是不斷變化和發(fā)展的。要用發(fā)展的眼光看問題,我們還有很多缺點和不足。為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們必須不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。
三年過去了,我用自己的努力結(jié)束了學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過三年的成績和畢業(yè)生完美的個人鑒定,我更加有信心走向社會大家庭,充分將所學(xué)運用到工作中。
畢業(yè)自我鑒定文篇十三
本人在本科學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想理論知識;關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。
學(xué)業(yè)方面。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績良好。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆旅游學(xué)院班際辯論賽活動。曾兩次在五酒店實習(xí),通過實習(xí),獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。
xx年在共青團(tuán)廣東省委和共青團(tuán)汕頭市委分別實習(xí)了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力,也得到了認(rèn)可,被評為廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員。作為小組組長,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
其它方面。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學(xué)校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持團(tuán)總支學(xué)生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學(xué)法語,日語。
畢業(yè)自我鑒定文篇十四
對于很多畢業(yè)生生來說,面對作文感覺不再難寫,但是面對畢業(yè)生登記表上的“自我鑒定”,卻苦于不知該如何動筆,擔(dān)心寫不好,給自己帶來不好的影響。事實上,在某種程度上講,“自我鑒定”也是一篇“自我介紹信”,“自我推銷的廣告詞”,因此,應(yīng)給以足夠的重視。現(xiàn)在簡要談?wù)劇白晕诣b定”的寫法和注意事項,以期給同學(xué)們一點小小的幫助。
1、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進(jìn)步,對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認(rèn)定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標(biāo)題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題。
4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(德智體美勞,應(yīng)重點詳寫,寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際,有側(cè)重寫好兩三個方面,強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準(zhǔn),可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
5、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫,不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
只要把以上的幾點都做好了,我相信你一定能寫出一篇好的自我鑒定。
畢業(yè)自我鑒定文篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),全體同仁們:
新學(xué)期好!
每當(dāng)初三畢業(yè),我要總結(jié)時,才感到三年的時光,如白駒過隙,回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,我們初三全體老師的心中都有許多感觸,這三年來經(jīng)歷的每一天,在我們心中都留下了永久的印記,這些印記,見證了我們學(xué)年的成長。
三年來,忙碌的身影,疲憊的神情,巨大的壓力沒有阻擋住我們勇攀高峰的決心與熱情。因為我們學(xué)年的老師都有一顆年輕的心,涌動著青春的激-情。我們深知“成功靠自己,完美靠合作”,多年來我們學(xué)年就是一個工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏,把團(tuán)隊精神做為我們這個學(xué)年不可缺少的精髓,正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金”。
因為有了合作的默契,工作中產(chǎn)生的幸福感便是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖,有豐富的人生內(nèi)涵而又有無盡的生命回味。所以我今天匯報的題目是:“做最幸福的人”。
一、在。
教學(xué)。
發(fā)展中體驗幸福。
我記得安南說過一句話“與其詛咒黑暗,不如點燃光明”。能在日常教育生活的瑣碎與平庸中找到幸福,是我們五中人的強(qiáng)項,因為我們生命的力量來自我們內(nèi)心的幸福。
1、細(xì)心輔導(dǎo)。
記得初一時,面對學(xué)生能力水平參差不齊的現(xiàn)狀,我們學(xué)年20位班主任,在學(xué)校沒要求的情況下,都在早6:30—6:40到校,晚上放學(xué)還不走,為個別成績低的同學(xué)輔導(dǎo),三年來這種精神一直在我們學(xué)年延續(xù)著,張弋、王雪涵,陳玉樹、劉桂杰,趙艷榮、徐龍強(qiáng)、劉萬紅等老師克服父母身體不好的困難,徐德文,蘇玉良,李晶,初志慧,周紅磊,霍金鳳,陳麗華,楊慧杰,楊秀梅,葛欣,劉佳等一大批優(yōu)秀教師帶病堅持工作。
學(xué)校以教學(xué)工作為中心,追求有效教學(xué)為根本。初二時,為了保證讓每名同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中獲得自我發(fā)展學(xué)習(xí)的能力,我們將一個班級分成兩部分,學(xué)優(yōu)生一個團(tuán)隊,潛能生一個團(tuán)隊,進(jìn)行團(tuán)隊輔導(dǎo)。尤其是數(shù)、語、外、物理學(xué)科,在團(tuán)體輔導(dǎo)中,這些老師非常重視成員的主動學(xué)習(xí),我們將要做的題印成卷子,學(xué)生自己先做,然后到黑板上講解、教師指導(dǎo),學(xué)生們通過這種方式學(xué)會了自我評估,自我改善,達(dá)到了整體提高的目的。葛欣、白淑云、劉鳳英、田秀平、王淑紅、孫俊娣、尤淑英等老師,她們不顧自己身體不適,每次上課都受到學(xué)生稱贊?;艚瘌P、初志會、劉士明、李限英、李靜、鄭妍、王丹、陳文釗、呂永華、李欣這些朝氣蓬勃的年輕教師,她們精心設(shè)計每節(jié)課的過程,下課后也很久、很久不離開教室,班主任:田秀平、徐龍強(qiáng)、劉萬紅、馬新、王淑娟、楊秀梅、王雪涵、任偉紅、王增剛、王春雨、荊艷平、白淑云、趙艷榮、陳麗華、王麗英、牛昱、徐德文、蘇玉良、張弋、陳玉樹、雷曉紅更是以校為家,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),他們這樸實,感人的場面,在我們學(xué)年到處都可見到。
2、耐心備考。
還記得初二生物、地理結(jié)業(yè)考試的情景。毛德民、陳坤、王悅、謝亞芹、劉樂志等老師,在備課組內(nèi)有明確的分工,形成工作合力。就連陳光道校長也在一起精心研究,備課時,先由組內(nèi)成員集體研究分析教材內(nèi)容特點,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點、及教學(xué)方案,再指定一名設(shè)計者進(jìn)一步系統(tǒng)地鉆研教材,收集材料,精心設(shè)計出共性教案,然后,組內(nèi)教師結(jié)合學(xué)生情況、自身需求等再作進(jìn)一步補(bǔ)充設(shè)計,做到共性與個性的完美融合。在此基礎(chǔ)上分頭上課,課后針對教學(xué)實際情況認(rèn)真反思得失。
政治、歷史這兩門學(xué)科的老師,面臨初三學(xué)生重視主科輕視副科的現(xiàn)狀,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式。趙海晶、孫麗、劉志云、姜青州、李雪婷、鄧慶梅、劉佳等老師,定期召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,切實提高課堂教學(xué)水平。他們注意培養(yǎng)學(xué)生的思維技能,老師在課堂上給予學(xué)生充足的機(jī)會來鍛煉他們的思維,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境,使學(xué)生獲得了一定的能力。中考復(fù)習(xí)期間李雪婷老師忍受著失去親人的巨大痛苦輔導(dǎo)著學(xué)生培養(yǎng)著兒子,今年中考她的兒子孫瑋辰以692.5名列我校第二的好成績考入第一中學(xué)。學(xué)生在備考期間,班主任和科任教師相互協(xié)調(diào),不分早、午、晚、節(jié)假日,共同檢查,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。
“一分耕耘,一分收獲”,在班主任老師和科任老師的全力配合下,我校中考政史地生成績穩(wěn)居全市榜首。
3、踏實教學(xué)。
我們學(xué)校特別重視做好認(rèn)真、務(wù)實、有效地畢業(yè)學(xué)年工作。學(xué)期初劉校長代表學(xué)校就向我們提出了明確的工作目標(biāo),組織全體教師多次分析現(xiàn)狀,期中考試后,采取各項有效措施,如整頓學(xué)生考試作風(fēng),表彰先進(jìn),組織教師精編模擬試題,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)等。在授課方面,主要進(jìn)行兩方面管理。
(1)有效備課。以備課組為單位,發(fā)揮每位教師智慧,提倡個人備課,與集體研究結(jié)合,由備課組長牽頭,實行個人備課,集體研究,形成精品課,切實提高課堂效率,備課組長陳玉樹、劉萬紅、王淑紅、牛昱、劉繼偉、趙海晶、李雪婷、鄭偉在工作的各方面都起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營造良好的團(tuán)隊合作精神,實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)的有效性。
(2)課堂管理。課堂是教學(xué)工作的主陣地,我們充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,劉校長組織全體任課教師共同研究出,“以學(xué)為本”的新目標(biāo),推行“當(dāng)堂復(fù)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,針對復(fù)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、重點、難點、研究課堂教法與學(xué)法,化學(xué)組劉繼偉、王越、高原晶、劉曉鳳、楊慧杰、周紅磊,著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力做到課堂訓(xùn)練落實,提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標(biāo),實現(xiàn)了“課上高效益,課后輕負(fù)擔(dān)”的目標(biāo)。
語文教師李靜,憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)研究、生動活潑的教學(xué)風(fēng)格,在青年教師中脫穎而出,她所執(zhí)教的三年三班、三年四班的語文成績,在中考中名列前茅。英語教師任衛(wèi)紅、臧海燕,立足課堂、敬業(yè)愛生,她們所執(zhí)教的班級,英語成績在中考中高居榜首。尤其值得一提的是劉校長每天和我們一起摸爬滾打,她總是最早到校,最晚離校。有這樣身先士卒的好領(lǐng)導(dǎo)、好大姐,我們是幸福的。
二、在教學(xué)活動中感受幸福。
教育需要精神和文化的渲染,我們學(xué)校特別重視德育教育。多年來,我校的德育工作在師延平校長直接主抓下,形成了以文化為載體,以禮儀教育統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持知、情、意、行的統(tǒng)一。我們學(xué)年的老師在德育教育中感受到育人的快樂與幸福。
1、為了展示學(xué)生們的才華,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶愛國主義情操,我校在祖國的60歲生日時,開展了豐富多彩的“迎國慶大合唱比賽”,我們學(xué)年班班重視,同事合作,音樂組老師,胡晶、寧曉波每天利用中午休息時間、晚上放學(xué)后時間為各班指導(dǎo),劉主任、耿主任為各班準(zhǔn)備好電源,隨時用,隨時準(zhǔn)備好,王淑娟老師親自上場指導(dǎo),任衛(wèi)紅、王春雨、荊艷萍、徐德文、蘇玉良、馬欣、陳麗華、牛昱等班級的表演更是讓我們回味無窮。
2、我們學(xué)年一直遵循著孫校長的大教育觀的指導(dǎo)思想,我們不僅要培養(yǎng)出學(xué)生成績顯著的學(xué)優(yōu)尖子,還要使我們的學(xué)生個個有一個強(qiáng)健的體魂,三年來我們學(xué)年一直進(jìn)行著大課間活動,無論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,無論是在學(xué)習(xí)比較輕松的初一,還是在緊張拼搏的初三,各班都保證活動時間、保證人數(shù)、保證效果,學(xué)校體育組教師鄭偉、彭云芬,孫榮吉,耿竹青,張冰、修玉江和政教處作為這項活動的組織者,始終堅持組織訓(xùn)練,總結(jié)推進(jìn),孫校長、師校長,陳校長,包主任,劉主任,耿主任經(jīng)常到操場親自檢查指導(dǎo),使得我們學(xué)年的這項活動形成了制度化、規(guī)范化,有效促進(jìn)體育活動健康發(fā)展,為中考的體育考試奠定了扎實的基礎(chǔ),我們?nèi)w同學(xué)在這次長期的馬拉松式的活動中,培養(yǎng)了毅力,同時幫助了我們的學(xué)生學(xué)會了在正常環(huán)境條件下,怎樣建立起高質(zhì)量的備考生活和備考沖刺,初三運動會即使將二??荚噴A在當(dāng)中,學(xué)生們也沒有搞起“自由主義”,堅持至始至終。
3、素質(zhì)教育,一直在校黨總支,團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展著,我們學(xué)年將每一次活動做為提高學(xué)生的契機(jī),國旗下的發(fā)言,藝術(shù)節(jié)的才藝表演,杏花節(jié)、三江旅游節(jié)的愛家鄉(xiāng)活動,初二各班的演講比賽,初三元旦聯(lián)歡會,孫校長帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)班子挨班慰問,他睿智博學(xué)、振奮人心的演講,鼓舞著我們在場的每一個人。尤其是中考期間,在孫校長的倡導(dǎo)下,20位班主任,手捧鮮花和卡片,為每一位五中學(xué)子送去真摯而美好的祝福,得到社會的一致好評。
4、母校情懷系列活動,將學(xué)生初中生活,推向高潮,正像學(xué)生所說“做五中人真棒”,學(xué)期初的開學(xué)典禮,震撼人心的百日動員大會,簽字儀式上班主任們的諄諄囑托,是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任,讓學(xué)生在活動中有所認(rèn)識、有所感悟、有所啟迪,培養(yǎng)學(xué)生,懂得感恩、懂得合作,懂得做生活的素質(zhì)人才,面對生活,讓人文的光彩照亮前進(jìn)的.道路。
幸福是一種心的享受,發(fā)現(xiàn)它,擁有它,它讓我們每日生活在幸福之中。
畢業(yè)自我鑒定文篇十六
一、通過學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念:對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無小事。一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的。
教學(xué)。
生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、
就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。
在教育中,教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。
客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!
有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標(biāo)燈,是導(dǎo)航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的學(xué)識,有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強(qiáng)的人格魅力,有不斷開拓進(jìn)取的精神。為了達(dá)到這一目標(biāo),我始終在做著一個“好學(xué)生”。多年來,在教學(xué)工作的同時,我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)會其中的真諦,在教學(xué)實踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項活動,我都積極參加?!敖處煈?yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神?!笨嘧x、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。我在不斷的學(xué)習(xí),也在不斷的研究、不斷的探索,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),共同成長。我想,所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧!如此種種,我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)??傊?,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
畢業(yè)自我鑒定文篇十七
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為德語專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)德語專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
對德語專業(yè)。
學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)德語專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)德語專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的德語專業(yè)合格畢業(yè)生。
在德語專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)德語專業(yè)的每一門功課,積極參加德語專業(yè)相關(guān)實踐活動和德語專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前德語專業(yè)發(fā)展,及時掌握德語專業(yè)最新科研情況,使自身的德語素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參加德語相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的德語專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對德語專業(yè)的懵懂到如今對整個德語行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了德語專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過德語專業(yè)01班×××班干部(或德語班宿舍長、德語專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與德語班級事務(wù)管理,代表德語專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在德語專業(yè)01班集體活動和德語班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們德語專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在德語專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉德語班級和個人榮譽(yù))。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)德語專業(yè)的大學(xué)生,××。
×大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的德語專業(yè)知識,我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
畢業(yè)自我鑒定文篇十八
回三年的中專活涯和社會實踐活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)我,充實,為實現(xiàn)的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。參加了“20xx年度黨積極分培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)和幫助他,并以務(wù)實求真的精神熱參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛的專業(yè),還利課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué),在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識精益求精外,平時我還涉獵了量絡(luò)編程、絡(luò)管理與維護(hù)、頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更提。
在活上,我的特點是誠實守信,熱待,勇于挑戰(zhàn)我,時間觀念強(qiáng),有著良好的活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近待友好,所以直以來與相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了xx的乒協(xié)的秘書長職。
在作上,對作熱情,任勞任怨,責(zé)任強(qiáng),具有良好的組織交際能,和同學(xué)團(tuán)結(jié)致,注重配合其他學(xué)部出完成各項作,得到了家的致好評。有泛愛好的我特別擅長于頁設(shè)計和站管理與維護(hù)。于20xx年份開始完成第個中型站的設(shè)計,20xx年底完成了型綜合站的策劃與修改作,20xx年三份開始了第三個站的設(shè)計作。
為學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。
作為名中專,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的步,社會才是部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,從能以更好的作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)量,同時去實現(xiàn)價值。
三年的中?;?,使的知識平、思想境界、作能等都邁上了個新的臺階。在這即將揮告別美好中?;?、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信、度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的峰。
畢業(yè)自我鑒定文篇十九
自*月**日起至**月**日,我在**公司實習(xí),通過兩個月的實習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗。同時也有了不少自己的想法。
實習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長,*班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。
第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月的實習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。
在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機(jī)會。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)**公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入**公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。
無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在信息有限公司實習(xí)期間,老師給了實習(xí)生一個很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。
實習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學(xué)會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。
這一次的實習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運用的機(jī)會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗,使得我的專業(yè)能力和社會適應(yīng)能力有了進(jìn)步,同時也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步。
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。
每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。
通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實習(xí)生來說,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進(jìn)步的也很快。
雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤。
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。
三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)驗不足。
在今后的工作中,我將發(fā)揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要。熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平。通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。
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