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教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇一
在思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的黨員身份嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做好本職工作。今天本站小編給大家為您整理了教師年度思想總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、新課程知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。在思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做好本職工作。與此同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程。一年來，我具體從以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自己在《。
申請(qǐng)書。
》中的承諾：
一、思想上：我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神，對(duì)黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識(shí)。樹立了積極投身建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的決心。
二、工作上：我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，在過去的一年中，我認(rèn)真做好工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識(shí)放在工作的重要位置。因?yàn)槲疑钚胖挥惺煜ぶR(shí)才能更好的運(yùn)用政策，才能更好的為人民服務(wù)。
1.遵紀(jì)守法依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教就是要求每個(gè)教師要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規(guī)，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定正確的政治方向，自覺增強(qiáng)法律意識(shí)，依法辦事，從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。我在這一年中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，組織觀念強(qiáng)，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行。
崗位職責(zé)。
作為一名光榮的人民教師，我時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響，與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范，甚至違法亂紀(jì)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革，精心育人，無私奉獻(xiàn)，從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
2.愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績(jī)。作為一名光榮的人民教師，我忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，真正做到“干一行，愛一行，專一行."在實(shí)際教學(xué)過程中，全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。因此，在常規(guī)教學(xué)中，我努力把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，深入淺出，通俗易懂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。
3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，我都時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，我自己一定先做到，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師我還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，努力用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
三、生活上：我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素，精神生活豐富多彩。
雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進(jìn)步，但仍存在許多不足，還要在今后加以克服。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)，我們的黨是一個(gè)不斷進(jìn)步的黨，正在不斷完善和成熟，政治理論在不斷更新，我雖然初步學(xué)習(xí)了一些，但還要跟隨黨前進(jìn)的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的工作作風(fēng)。今后我要更加嚴(yán)格要求自己，提高思想認(rèn)識(shí)水平，全身心地投入到本職工作中，爭(zhēng)取創(chuàng)造出色的工作成績(jī)。三是因年紀(jì)輕，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí)，謙虛做人，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己具備獨(dú)擋一面的工作能力。
總之，在黨組織的關(guān)心和教育下，我將不斷追求進(jìn)步，不負(fù)組織的期望，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛。
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識(shí)講座的培訓(xùn)，感觸很多，身為一線教學(xué)人員，我對(duì)校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注，對(duì)專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣，一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個(gè)人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊(duì)伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn)，這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn)，構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實(shí)施過程中，學(xué)校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動(dòng)性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn)，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學(xué)生，較多呈現(xiàn)被動(dòng)性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題，教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重，難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對(duì)上述方面的問題，我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考：
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺(tái)，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)，相互理解，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評(píng)定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí)，吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法，以期取得實(shí)效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普通政治老師，自覺地、積極地參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
時(shí)間過得真快，從我成為一名黨員到現(xiàn)在已有一個(gè)季度了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況：
一、思想上：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)、工作方面：在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定合適的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽互評(píng)課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是。
作文。
問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇二
要不定期地進(jìn)行總結(jié)、交流、反思，實(shí)驗(yàn)教師在課題研究中遇到的問題和困惑、成功的方法和好的經(jīng)驗(yàn)，在交流會(huì)上相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。以月反思的形式進(jìn)行交流總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容圍繞學(xué)期科研主題——“習(xí)題設(shè)置有效策略的'研究”和“精講點(diǎn)撥有效策略的研究”。實(shí)驗(yàn)教師每人每月一篇主題反思，要求上交電子稿，課題組統(tǒng)一打印存檔。
搭乘第六屆藍(lán)青工程名優(yōu)教師引領(lǐng)課活動(dòng)，每位骨干教師上交一篇圍繞某課例進(jìn)行的“精講點(diǎn)撥”具體做法的分析。為了促進(jìn)全體骨干教師教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)能力的進(jìn)一步成熟，要求18位校級(jí)骨干教師圍繞某課例進(jìn)行“精講點(diǎn)撥”具體做法的分析。通過上交的材料看，大家都認(rèn)真鉆研，結(jié)合自己所教學(xué)科和學(xué)生實(shí)際，圍繞某一節(jié)課或某一課例進(jìn)行深入淺出地的闡述，都有自己獨(dú)到的見解。王洪鳳老師：從“精講點(diǎn)撥要注意時(shí)機(jī)”和“精講點(diǎn)撥要注意方法”兩個(gè)方面進(jìn)行具體內(nèi)容做法分析。楊艷伏老師：從“重點(diǎn)難點(diǎn)化為口訣”“判斷易錯(cuò)強(qiáng)化記憶”“注重生成解決問題”“抓住重點(diǎn)方法指導(dǎo)”“啟發(fā)學(xué)生延伸思考”五個(gè)方面談了自己的做法。劉英麗老師：從“助點(diǎn)、旁點(diǎn)、直點(diǎn)、輻點(diǎn)、聚點(diǎn)”五個(gè)方面談?wù)摿俗约航虒W(xué)中切入點(diǎn)。荊世巍老師：從“學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、講練相結(jié)合”三個(gè)原則進(jìn)行了細(xì)致分析。梁榮梅老師：從“module5易混詞語”這一小切入點(diǎn)入手，談?wù)摿俗约壕v點(diǎn)撥的具體做法。高迎華老師：從“學(xué)生主體有保障”“教師主導(dǎo)要到位”“教學(xué)評(píng)價(jià)要及時(shí)”三方面進(jìn)行了具體分析。姜維國、劉崇兩位老師，都是以學(xué)科中的某一課為例，說明了每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖，然后重點(diǎn)分析了教學(xué)重難點(diǎn)的解決辦法——精講點(diǎn)撥的相關(guān)做法。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇三
工作總結(jié)是使用頻率較高的一種事務(wù)文書。無論是一個(gè)單位、部門、社會(huì)團(tuán)體、一級(jí)組織還是個(gè)人,一項(xiàng)大的任務(wù)完成后,或是經(jīng)常性的工作告一段落時(shí),總要回顧反思一下,借以總結(jié)成績(jī),找出問題,理出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確今后努力的方向。小編精心收集了教師年度思想總結(jié)報(bào)告，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的.發(fā)展。
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2013學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
在政治思想方面，我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，在行動(dòng)上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。同時(shí)，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí)，總體來說，成績(jī)較好。
當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇四
宣傳思想工作擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和思想保證的重要任務(wù),必須強(qiáng)化政治意識(shí),服務(wù)意識(shí)和務(wù)實(shí)意識(shí)。今天本站小編給大家整理了本年度思想工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
xx年4月至今在*區(qū)政府辦公室做秘書工作，負(fù)責(zé)法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事、地方志工作，負(fù)責(zé)市區(qū)人大代表和政協(xié)委員的建議提案辦理工作，負(fù)責(zé)社會(huì)事務(wù)方面的文稿起草、政務(wù)督察、調(diào)研和信息工作?，F(xiàn)將兩年來自己的思想和工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造主觀世界。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧?yán)碚摷啊叭齻€(gè)代表”的重要思想，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上，把握其科學(xué)內(nèi)涵和理論精髓。在堅(jiān)持好自學(xué)的基礎(chǔ)上，積極參加政府辦支部每周的集體學(xué)習(xí)。二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效果。把政治理論學(xué)習(xí)同主觀世界的改造結(jié)合起來，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
(二)努力改造世界觀，堅(jiān)定正確的理想信念。
共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。我在加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造時(shí)，自覺用“三個(gè)代表”重要思想對(duì)照自己的實(shí)際深刻進(jìn)行剖析，解決理想信念問題。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢固樹立公仆意識(shí)。
我能對(duì)照“三個(gè)代表”的要求，經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問題和差距，并堅(jiān)決加以改正。把群眾擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心群眾的疾苦，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
二、切實(shí)履行。
崗位職責(zé)。
做好服務(wù)工作。
(一)認(rèn)真做好政務(wù)工作。
一是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。二年來，經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究工作，掌握第一手資料，認(rèn)真進(jìn)行分析，提出可行性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
二是及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字綜合工作。積累素材，掌握資料，認(rèn)真準(zhǔn)備，為使文字綜合材料質(zhì)量能夠達(dá)到要求，經(jīng)常加班加點(diǎn)，確保文字材料按時(shí)保質(zhì)完成。所起草的文字材料基本達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意的程度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三是做好請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作。兩年來，共辦理請(qǐng)示、報(bào)告180余件。每一件請(qǐng)示、報(bào)告都認(rèn)真按照程序運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)轉(zhuǎn)到各承辦部門，并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真的督促檢查，將結(jié)果反饋到領(lǐng)導(dǎo)手中，基本做到了“上情下達(dá)，下情上達(dá)”的目標(biāo)。
四是認(rèn)真辦理好市區(qū)人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。在每年的“兩會(huì)”結(jié)束之后，對(duì)代表和委員的議案、建議和提案都認(rèn)真進(jìn)行分類整理，提出初步的解決意見，提請(qǐng)區(qū)長(zhǎng)和各位副區(qū)長(zhǎng)批示，適時(shí)召開交辦會(huì)，落實(shí)建議提案的辦理工作，并于每年的6月份和年末邀請(qǐng)人大、政協(xié)有關(guān)人員對(duì)建議提案的辦理工作進(jìn)行跟蹤視察，征求代表、委員對(duì)建議提案辦理工作的意見，提高建議提案辦理工作的實(shí)效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件，辦復(fù)率達(dá)到了100%，滿意率達(dá)到了95%以上。
五是認(rèn)真做好信息、法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事等工作。xx年*區(qū)信息工作列全市第一位，重大行政處罰決定備案500余份。個(gè)人被評(píng)為市法制工作、市信息工作先進(jìn)個(gè)人。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作。
機(jī)關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的正常工作秩序。兩年來，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作。認(rèn)真編排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
起草后勤工作中的文字材料做好兩會(huì)期間的后勤保障工作保證機(jī)關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。積極協(xié)助信訪部門做好群眾來訪工作保證了機(jī)關(guān)的正常工作秩序和良好的工作環(huán)境。
(三)細(xì)致周到，提高服務(wù)質(zhì)量。
認(rèn)真做好會(huì)務(wù)服務(wù)工作。對(duì)召開的各種會(huì)議，都能夠按照要求，認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議日程順利有序進(jìn)行，不出現(xiàn)任何差錯(cuò);認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)能夠有更多的時(shí)間處理解決*區(qū)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展的大問題，做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清掃工作，準(zhǔn)備充足的辦公用品，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，積極為領(lǐng)導(dǎo)查閱各種資料，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;積極做好臨時(shí)性工作。區(qū)政府辦公室人員少，事務(wù)性工作多，經(jīng)常出現(xiàn)一些緊急情況，這就需要提高個(gè)人工作效率，最大限度的發(fā)揮潛能，使各項(xiàng)工作都能圓滿的完成，做到不延誤時(shí)機(jī)，不拖拉工作，不降低工作標(biāo)準(zhǔn)。
在過去的二年時(shí)間里，盡管自己在思想作風(fēng)建設(shè)和做好本職工作方面取得了一定的成績(jī)，但按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，同全面建設(shè)小康社會(huì)的需要相比還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)還不夠深入;調(diào)查研究工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng);業(yè)務(wù)能力還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”精神，與進(jìn)俱進(jìn)，勤奮工作，重實(shí)際，講實(shí)效，創(chuàng)造性的開展工作，提高“參與政務(wù)，抓好事務(wù)，搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量，為*區(qū)的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!
伴著快樂與努力，xx年又在成長(zhǎng)中度過。一年中，我們又有什么進(jìn)步呢?總結(jié)、反思現(xiàn)在才能更好的制訂好目標(biāo)，面向未來。現(xiàn)將xx年思想與工作總結(jié)如下：
上半年，我擔(dān)任四年級(jí)一班班主任，任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年，我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任，任五(1)、五(2)班語文課。說實(shí)話，壓力很大，但是我的努力與成績(jī)相信大家也都能看在眼里。因?yàn)槲业男闹惺冀K有這樣一個(gè)信條：一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話：真誠的心，實(shí)實(shí)在在做事。一直以來，它總在激勵(lì)著我前進(jìn)。不論挫折與坦途，不論誤解與關(guān)注。因?yàn)槲沂且粋€(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
從三年級(jí)接任班主任以來，每年我的工作都會(huì)有一定的重點(diǎn)，一切以孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，使孩子們受益，學(xué)校也一樣會(huì)受益。開學(xué)典禮上代表老師們發(fā)言，掀起了珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)的浪潮，幫助孩子們樹立自己的理想，培養(yǎng)積極努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)也為我們四年級(jí)提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)，跟五年級(jí)比一比，向他們學(xué)習(xí)。
做為一名班主任，最費(fèi)心的，不僅有教學(xué)，還有班級(jí)的管理。以前一直強(qiáng)調(diào)讀書，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促，但效果一直不佳。學(xué)生對(duì)讀書的態(tài)度一直矛盾，又想讀，但又經(jīng)不住玩樂的誘惑。家長(zhǎng)的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發(fā)。于是我在班內(nèi)開展“借還書制度”，安排相應(yīng)人員進(jìn)行管理與登記，這一來即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又促使學(xué)生們的閱讀量大量增加。每學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都能讀五本書以上。
在課下作業(yè)的預(yù)留上，我認(rèn)為，最好的作業(yè)不是讓孩子們機(jī)械的抄寫。一個(gè)生字，就算抄寫一百遍，再出現(xiàn)時(shí)也不一定會(huì)寫，所以我強(qiáng)調(diào)，頂多三五遍，但一定要達(dá)到“會(huì)”的目的。會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)拼、會(huì)用。面對(duì)多層次的學(xué)生，我也會(huì)留一些分層作業(yè)，爭(zhēng)取讓每一類學(xué)生都能“吃飽”。鍛煉語言表達(dá)的，鍛煉邏輯思維的，檢驗(yàn)課上效果的，綜合各種能力的，練習(xí)寫作技能的……根據(jù)目的留不同作業(yè)已經(jīng)成為一種常態(tài)。
在教學(xué)中，我還注意多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師及各位家教授學(xué)習(xí)，注意語文教學(xué)中寫作能力的培養(yǎng)。經(jīng)常把自己的總結(jié)的新方法及感受教給學(xué)生。組織學(xué)生將批改為“好”的日記發(fā)到“悠然的班班”博客中，再加以修改整理向各報(bào)刊投稿。孫楊同學(xué)在“燕趙晚報(bào)”上就已經(jīng)有兩篇文章發(fā)表，而且還領(lǐng)到了第一筆稿費(fèi)。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發(fā)報(bào)》發(fā)表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢(mèng)婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學(xué)也積極參與了進(jìn)來。獲得了《少智報(bào)》的通報(bào)表揚(yáng)。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學(xué)生書信比賽;“幸福中國”征文、繪畫、講故事等鍛煉寫作及各方面能力的活動(dòng)，雖然成績(jī)?nèi)詻]有下達(dá)，但我們一直相信自己一定行的。
做為剛離開體育戰(zhàn)線的教師，在積極探索語文教學(xué)的同時(shí)，也沒有將體育技能遺忘。經(jīng)過積極準(zhǔn)備，3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區(qū)體育評(píng)優(yōu)課，并以顯著優(yōu)勢(shì)獲得新華區(qū)一等獎(jiǎng)，得以代表新華區(qū)于3月20日參加石家莊市體育評(píng)優(yōu)課比賽，成績(jī)雖尚未下達(dá)，但已經(jīng)表明了自己的實(shí)力。我會(huì)繼續(xù)努力，并為自己制訂下一個(gè)努力目標(biāo)的。
河北教育德育版第五期發(fā)表了由我起草，經(jīng)耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學(xué)飛鷹航模隊(duì)側(cè)記一文。讓我興奮不已，因?yàn)槟茉谑〖?jí)刊物上發(fā)表文章進(jìn)一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，我會(huì)將自己的心得及感想記錄下來，《課改十年之博客助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會(huì)》、《課改所思》、《調(diào)桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作能力，與孩子們一起成長(zhǎng)。
李強(qiáng)老師是新疆到我校我班實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師。在實(shí)習(xí)時(shí)期，我積極準(zhǔn)備每一節(jié)課，將自己的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給他，同時(shí)利用時(shí)機(jī)教育學(xué)生懂得感恩與珍惜友誼，李老師實(shí)習(xí)完成，回到了學(xué)校，但是同學(xué)們還不時(shí)與其聯(lián)系，我們已經(jīng)成為了朋友。前幾天新疆雪災(zāi)同學(xué)們還在不時(shí)惦記著李老師。
伴隨著課本的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常將一些先進(jìn)的理念教給學(xué)生，比如在學(xué)習(xí)《女孩烏塔》時(shí)，我在班內(nèi)掀起找工作的熱潮。經(jīng)過與家長(zhǎng)的溝通，將大部分孩子的工作定為幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，并以此來換取報(bào)酬。我們經(jīng)歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響，終于知道：勞動(dòng)換來報(bào)酬、換來尊重、換來珍惜。
四月份，為對(duì)班內(nèi)學(xué)生有更深入的了解，同時(shí)也為響應(yīng)上級(jí)“老師進(jìn)萬家”活動(dòng)，我對(duì)班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了家訪。家訪的過程十分和諧，家長(zhǎng)們對(duì)老師的來訪都很重視，認(rèn)為這是家校溝通的有效方式。在家訪中，我針對(duì)同學(xué)不同的情況進(jìn)行分析，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，前期，我只是在各類學(xué)生中選擇了有代表性的進(jìn)行家訪，今后我還會(huì)把這種方式繼續(xù)下去，讓家訪成為一種常態(tài)，真正成為有效的溝通工具，達(dá)到更好的促進(jìn)效果。
四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)中除上好自己的課，代好班之外，我跑前跑后接待外地學(xué)員，并積極主動(dòng)為劉明罡教練尋找場(chǎng)地，并帶領(lǐng)學(xué)員到植物園路進(jìn)行訓(xùn)練。幫助學(xué)校圓滿完成承辦任務(wù)。在學(xué)校承辦河北省航模比賽時(shí)，恰逢家中有事，沒能參加，前幾天市級(jí)模型比賽，我又參加普通話考試，十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進(jìn)來，使活動(dòng)能圓滿完成。
在河北青年報(bào)小記者與燕趙晚報(bào)小記者的選拔活動(dòng)中，我仔細(xì)研究了條件，并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)他們積極準(zhǔn)備參加測(cè)試，孩子們?cè)谝惠嗇喌谋荣愔杏鷳?zhàn)愈勇，終于：孫楊成為河青和燕趙雙料小記者，饒夢(mèng)歡、孟凡婷成為河青小記者，周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者。現(xiàn)在他們的活動(dòng)已經(jīng)拓展到了社會(huì)，真正長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了才能。孫楊同學(xué)在暑假期間，到北京參加了全國聽說讀寫總決賽，中央少兒電視臺(tái)對(duì)比賽進(jìn)行了全程攝制，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過緊張的比賽，孫楊同學(xué)獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎(jiǎng)，并加入中國小作家協(xié)會(huì)。
六月，積極參與并參加了新華區(qū)和石家莊市教師風(fēng)采大賽，在6月9日晚的《民生關(guān)注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發(fā)射的時(shí)間，中國教育電視臺(tái)到我校進(jìn)行了采訪錄制，其中我班升旗儀式和班內(nèi)神九知識(shí)競(jìng)賽都得到記者的關(guān)注，并在當(dāng)晚中國教育電視臺(tái)新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對(duì)黨的忠誠和對(duì)科技知識(shí)的向往。
八月份，我校迎接了包括區(qū)委書記蔣文紅、市團(tuán)委書記王濤、區(qū)教育局長(zhǎng)趙永平等一行的檢查。九月迎接了全體家長(zhǎng)對(duì)校園文化、科技特色的檢閱。每一次我們的航模小隊(duì)都備受關(guān)注，孩子們也越來越大氣和沉穩(wěn)。
四年級(jí)期末時(shí)，我開始對(duì)小組制教學(xué)進(jìn)行構(gòu)思，并進(jìn)行了初步實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入五年級(jí)以來，我經(jīng)過深思熟慮，對(duì)小學(xué)小組制教學(xué)開始嘗試，在此過程中，我充分體會(huì)到了它的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)在嘗試仍在進(jìn)行，查漏補(bǔ)缺，完善一套屬于自己的教學(xué)方法是我的最終目標(biāo)。比如座位的安排就經(jīng)過了多種變換，考慮到：優(yōu)困互補(bǔ)、口才的帶動(dòng)、小組長(zhǎng)的安排、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、好勝心的驅(qū)動(dòng)等等，每一次調(diào)動(dòng)都會(huì)更加完善，更有利于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
五年級(jí)帶兩個(gè)班的語文學(xué)科以來，我深感身上擔(dān)子很重，抽測(cè)的壓力，作業(yè)的壓力，教學(xué)的壓力，再加上生活中還房貸的壓力，真的是“壓力山大”?，F(xiàn)在面對(duì)壓力，我認(rèn)為還是調(diào)整自己的心態(tài)，做好本職工作，不負(fù)教師這一光榮的職業(yè)。搬到三樓后，我與家長(zhǎng)配合為班級(jí)做了一次大掃除，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的布置，讓孩子們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同打扮我們的“家”。通過這樣的活動(dòng)，讓我感受到三分之一的家長(zhǎng)能夠?yàn)榘嗉?jí)著想，替老師著急，能為班級(jí)的建設(shè)出工出力。這又是我努力奮斗的動(dòng)力。
一直以來，“悠然的班班”博客都在成長(zhǎng)著，家長(zhǎng)，孩子的參與與關(guān)注，外界的瀏覽與評(píng)價(jià)都讓它漸漸茁壯了起來，每一次的活動(dòng)的安排、圖片與博文，跟隨課堂的課外拓展作業(yè)，平日里的優(yōu)秀日記組成了孩子們成長(zhǎng)的足跡。這也是我們最值得驕傲的足跡。其實(shí)今天所總結(jié)的一切大家都可以從“悠然的班班”博客中找到。
學(xué)校的活動(dòng)還很多，如：外出監(jiān)考、安排訂報(bào)刊、收水費(fèi)、訂校服、安排體檢、軍訓(xùn)、科技周展示等等。除此之外，我們班還有“部落集市”、“徒步抱犢寨”、“科技培訓(xùn)課”、“慶六一活動(dòng)”、“制作書簽”等等。
明年的五年級(jí)就要迎接全區(qū)抽測(cè)了，相信把家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)識(shí)和積極性調(diào)動(dòng)起來，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的。正是“把意念深潛得下，何理不可得!把志氣奮發(fā)得起，何事不可做!”
五年來，我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”、xx屆四中、五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，大力發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)，全面推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，使我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作都取得了巨大的成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)干部群眾的一致好評(píng)。
一、思想覺悟大幅度提高幾年來，我自覺學(xué)習(xí)鄧特色理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“xx大”、“xx屆四中”、“五中”全會(huì)精神，使自己政治理論水平得到很大提高，始終保持了政治上的堅(jiān)定性和思想上的純潔性，思想覺悟大幅度提高，自覺樹立了為人民服務(wù)的公仆意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，文秘部落使自己的思想緊緊跟上了時(shí)代發(fā)展的步伐。在各項(xiàng)政治思想工作中，我時(shí)刻牢記黨的宗旨，以“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)、“黨員。
先進(jìn)性教育。
”活動(dòng)為契機(jī)，積極開展“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)和“五好教育”活動(dòng)，使全鄉(xiāng)干部有效轉(zhuǎn)變了思想，逐步樹立起為人民服務(wù)的思想意識(shí)，使村級(jí)基層組織建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，干部素質(zhì)得到明顯提高，逐步建立起一支思想過得硬，能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的干部隊(duì)伍，使我鄉(xiāng)政治思想工作走在全縣前列。
二、自覺廉潔自律為干部們樹立了榜樣做為政府鄉(xiāng)長(zhǎng)，我時(shí)刻把黨風(fēng)廉政建設(shè)抓在手上，以身作則，廉潔自律，為大家樹立了榜樣。我主持研究制定了《**鄉(xiāng)關(guān)于加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)的若干規(guī)定》，并與各管理區(qū)、各村、各單位簽訂了黨風(fēng)廉政。
責(zé)任書。
有效加強(qiáng)了鄉(xiāng)村干部道德作風(fēng)建設(shè)建立了良好的工作秩序。我們定期組織召開廉潔自律民主生活會(huì)及時(shí)了解鄉(xiāng)干部思想狀況工作狀況使干部們整體素質(zhì)不斷提高廉政意識(shí)不斷增強(qiáng)。我主持實(shí)行了村級(jí)財(cái)務(wù)雙代管基本上取消了村級(jí)招待費(fèi)徹底杜絕了鄉(xiāng)村干部公款吃喝之風(fēng)今年全鄉(xiāng)節(jié)約招待費(fèi)10多萬元。在抓好制度建設(shè)的同時(shí)加大了違紀(jì)案件的查處力度有效避免了重大違紀(jì)案件的發(fā)生樹立了政府清正廉明的良好形象。
三、各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)幾年來，我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾，不斷解放思想，求真務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)，埋頭苦干，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。
(一)為群眾解決了“四大難題”
一是實(shí)施了人畜飲水工程，籌資160萬元，新打550米深機(jī)井兩眼，改擴(kuò)建水廠兩處，解決了我鄉(xiāng)16個(gè)村莊1、2萬人吃水難問題，使全鄉(xiāng)群眾家家戶戶吃上了達(dá)標(biāo)自來水，被市政府授予冠縣人畜用水第一鄉(xiāng)稱號(hào)。二是帶領(lǐng)群眾奮戰(zhàn)兩個(gè)冬春，動(dòng)土10萬立方米，開挖溝渠4萬余米，實(shí)現(xiàn)了溝渠村村通。爭(zhēng)得市委市政府、市水利局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，投資480萬元完成了駱駝山揚(yáng)水站前移工程，把黃河水送到各村田間地頭，解決了群眾澆地難的問題。三是多方籌資200多萬元，為黃寨子、呂鋪、位莊等村修建村級(jí)公路、硬化街道11公里。借助上級(jí)村村通公路政策，籌資300多萬元，修筑村級(jí)柏油路120華里，解決了群眾行路難的問題。四是組織40余名鄉(xiāng)干部進(jìn)村，為30多個(gè)村莊的近千戶農(nóng)戶調(diào)整了土地，調(diào)整面積1、2萬余畝，幫助600余戶農(nóng)戶審批了宅基地，解決了群眾種地難和蓋房難的問題。
(二)小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模。
搞好小城鎮(zhèn)建設(shè)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切要求，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體。幾年來，我集中精力，參與實(shí)施了小城鎮(zhèn)建設(shè)工作，因勢(shì)利導(dǎo)，采取多種形式吸收社會(huì)資金，搞好小城鎮(zhèn)主體樓群建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，建設(shè)歐式、現(xiàn)代式二層以上樓房4萬平方米，并完善了小城鎮(zhèn)水電路等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，硬化小城鎮(zhèn)主要街道4萬平方米，栽植綠化苗木28萬株，籌資80萬元搞好了小城鎮(zhèn)廣場(chǎng)的硬化、綠化工作，有效提高了小城鎮(zhèn)建設(shè)品位。下大力氣搞好了小城鎮(zhèn)建設(shè)依法管理，開展了爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動(dòng)，加大了小城鎮(zhèn)日常管理力度，有效美化了小城鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，使**鄉(xiāng)初步達(dá)到了環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，把小城鎮(zhèn)建設(shè)成了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，使整個(gè)小城鎮(zhèn)呈現(xiàn)出商戶云集，生意興隆的良好局面。
(三)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得可喜成績(jī)。
我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾大搞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，新發(fā)展規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)500余個(gè)，全鄉(xiāng)年畜牧收入達(dá)到4500多萬元，把**鄉(xiāng)建設(shè)成為全市畜牧專業(yè)鄉(xiāng)。采取政府引導(dǎo)、典型帶動(dòng)等措施，大力發(fā)展冬暖式大棚、食用菌大棚，大拱棚蔬菜、小拱棚蔬菜，取得良好效果。全鄉(xiāng)發(fā)展小拱棚蔬菜1000余畝，發(fā)展冬暖式食用菌大棚100多個(gè)，發(fā)展春秋式大拱棚蔬菜100畝，發(fā)展油桃大棚17個(gè)，發(fā)展冬棗大棚70畝，栽植速生豐產(chǎn)林6000畝，使我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了較為顯著的成績(jī)。
(四)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛。
我們采取以商招商、走出去招商、網(wǎng)絡(luò)招商等形式，多措并舉促招商，實(shí)現(xiàn)招商引資總額1、2億元，引進(jìn)固定資產(chǎn)投資50萬元以上的企業(yè)項(xiàng)目10余個(gè)，使我鄉(xiāng)民營經(jīng)濟(jì)達(dá)到70余家，完成固定資產(chǎn)投資總額1、43億元，為**鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的全面振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到健康發(fā)展。
1、計(jì)劃生育工作成效顯著今年來，我們狠抓計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作人員專業(yè)培訓(xùn)，使計(jì)生隊(duì)伍達(dá)到了年輕化、專業(yè)化、知識(shí)化，有效提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。廣泛開展了優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健系列化服務(wù)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到了育齡群眾的心坎上，使我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作綜合考評(píng)名列全縣前矛，被市委市政府授予全市計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、搞好綜合治理工作，確保了全鄉(xiāng)穩(wěn)定指導(dǎo)各村實(shí)行了村級(jí)治安防范承包責(zé)任制，建立健全了村級(jí)治安防范隊(duì)伍和防范制度，組織巡邏隊(duì)員認(rèn)真搞好夜間巡邏，有效減少了各類治安案件和刑事案件的發(fā)生，使我鄉(xiāng)可防性案件降低到最低限度，有效確保了我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定。
3、文教衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)干部群眾，不畏艱難，想千方設(shè)百計(jì)，努力搞好鄉(xiāng)中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工作，經(jīng)過近5年的努力，采取以鄉(xiāng)政府為主體的“民建公租”的方式，籌資500萬元建設(shè)省級(jí)規(guī)范化中學(xué)一處。采取以縣政府為主體的“民建公租”的方式，籌資200萬元建設(shè)省級(jí)規(guī)范化小學(xué)一處。爭(zhēng)取市項(xiàng)目資金80萬元，建設(shè)市級(jí)花園式幼兒園一處，有效優(yōu)化了我鄉(xiāng)辦學(xué)條件，為**鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門籌資1000余萬元，建起高標(biāo)準(zhǔn)的**鄉(xiāng)技術(shù)協(xié)作醫(yī)院，有效改善了我鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)療條件，解決了群眾看病難的問題，有效提高了群眾生活健康水平。幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以“黨員先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，樹立了鄉(xiāng)政府在群眾心目中的良好形象，推動(dòng)了我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展。雖然在各項(xiàng)工作中都取得了顯著成績(jī)，但也存在不足和缺點(diǎn)，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯不足，馬列主義理論水平和執(zhí)政能力建設(shè)水平還不能滿足日益發(fā)展的新形勢(shì)的需要。今后，我決心在新的崗位，新的起點(diǎn)，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高執(zhí)政能力，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌，在新的一年里，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，做出新的更大的努力。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇五
教師思想工作是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié).認(rèn)識(shí)教師思想工作中的契機(jī),掌握其特性,則有利于探索思想工作的規(guī)律,尋求恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?提高學(xué)校管理的效率。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年度教師思想工作總結(jié)，供您參考。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校。
工作計(jì)劃。
并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好。
教案。
平時(shí)做到周前備課備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找。
課件。
制作課件準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫在黑板上為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
4、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教。同時(shí)在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生。經(jīng)過一段時(shí)間的互助，他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同事打材料，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表。
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。從胡-總-書-記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、積極參加我校校本培訓(xùn)“三筆字培訓(xùn)”。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期中考前，在沒有設(shè)備設(shè)施的條件下，采用掛圖和部分零件實(shí)物觀看的教學(xué)方法，以提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)。中考后，在設(shè)備到位的條件下，安排學(xué)生每周至少上兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課，以加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和-諧關(guān)系。
三、工作考勤方面：
熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任07外語1班和07外語2班兩個(gè)班的《計(jì)算機(jī)文化基捶教學(xué)工作，及6個(gè)班級(jí)的實(shí)習(xí)模塊教學(xué)，全部按時(shí)完成，沒有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于兼任學(xué)校的團(tuán)委工作，在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇六
????? 為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí)，還要有勤于反思的習(xí)慣?；仡欁哌^的這一年，特作如下。
作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任;下半年繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)，參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、教學(xué)方面：更新教學(xué)理念，把握教學(xué)方向。
究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;下半年是教學(xué)活動(dòng)，每周四下午到各校參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級(jí)公開展示課，獲得好評(píng);年底將完成培訓(xùn)小結(jié)和考試。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下，通過一次又一次的、反思、再、再反思的過程，你的課堂的理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華。而這些是我們?cè)趧e人身上搬不來也學(xué)不會(huì)的。
2、人事方面：繼續(xù)參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)，為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ)。
如5~6月參加區(qū)人事局的人事干部培訓(xùn);參加四署組織的各項(xiàng)人事實(shí)務(wù)培訓(xùn)，
如6月“人事制度改革”(xxx);8月“工資福利”(xx);9月“職稱改革”(xxx)。
上半年：擔(dān)任預(yù)備年級(jí)的世博禮儀課，認(rèn)真?zhèn)湔n，不拘泥于教材，廣泛查找資料，幾乎每節(jié)課動(dòng)手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性，為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣起到一定積極作用。
下半年擔(dān)任預(yù)備(2)班的語文教學(xué)工作，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日?qǐng)?jiān)持寫小作文片斷等。根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施，有如下體會(huì)：
1、班級(jí)語文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬，須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過實(shí)行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，下學(xué)期還要樹榜樣，提高內(nèi)容與質(zhì)量。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號(hào);
每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，目前仍有一半的學(xué)生書寫很亂，須加強(qiáng)練字;有1/4的學(xué)生不能按時(shí)完成或及時(shí)訂正。
5、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運(yùn)用”看，失分嚴(yán)重，日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、學(xué)生“兩頭”差距仍較大，且從進(jìn)校摸底考至后來的月考、期中、期中幾次考試中，都缺乏尖子生，還須重點(diǎn)輔導(dǎo)、培養(yǎng)。
7、通過新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)、趣味語文知識(shí)介紹、語文知識(shí)競(jìng)賽擂臺(tái)、小品劇表演等策略，使學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開學(xué)初有所增強(qiáng)。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中，還須進(jìn)一步努力。
1、工資福利：如每月在職、退休及返聘人員的工資、獎(jiǎng)金審核、發(fā)放;養(yǎng)老保險(xiǎn)金的基數(shù)調(diào)整;2、職改：教師中高級(jí)職稱論文及申報(bào)工作;3、統(tǒng)計(jì)：各項(xiàng)表格、人事數(shù)據(jù)、信息的采集、專技人才和工資的月報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)等工作;4、考核：教師學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)、分?jǐn)?shù)錄入工作;年終考核表結(jié)果上報(bào)、反饋簽名、存檔工作;5、離退休：辦理教職工退休金、撫恤金、喪葬費(fèi)審批手續(xù);耐心、及時(shí)接待處理離退休人員的來信來訪中的各項(xiàng)事務(wù)，落實(shí)離退休教師的生活待遇(周以新離休干部津貼及退休“高知人員”的養(yǎng)老待遇調(diào)整補(bǔ)發(fā));6、調(diào)動(dòng)：在指標(biāo)緊張的情況下向上級(jí)打?qū)ｎ}報(bào)告，引進(jìn)兩位數(shù)學(xué)教師，暑期來回辦手續(xù);7、進(jìn)一步完善聘用合同制的簽定工作：按有關(guān)規(guī)定與在職、退休返聘人員簽好合同一式三分，個(gè)人簽收一分，其余整理歸檔;面對(duì)人事爭(zhēng)議問題，與當(dāng)事人溝通，積極主動(dòng)向上級(jí)部門咨詢了解政策，變被動(dòng)為主動(dòng)(如協(xié)助校長(zhǎng)處理?xiàng)罱閲⑼跤聒P信訪事件)。8、干部人事檔案工作：年初順利通過上級(jí)審查，幾乎沒有被扣分，并在四署經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上獲提名表揚(yáng)，對(duì)我校干部(人事)檔案規(guī)范化信息化管理起了進(jìn)一步推動(dòng)作用。9、毫無怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù)。
但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會(huì)失敗，成功給予那些有準(zhǔn)備的人?？傊?，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ)，在中對(duì)其進(jìn)行充實(shí)，讓自己一步一個(gè)腳印，在中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長(zhǎng)。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇七
后現(xiàn)代教師思想既包括后現(xiàn)代主義者對(duì)教師的論述,也包括具有后現(xiàn)代思想的教育學(xué)者從后現(xiàn)代主義立場(chǎng)出發(fā)對(duì)現(xiàn)代教師的反思。下面是本站小編整理的一些關(guān)于教師個(gè)人思想工作總結(jié)，供您參考。
本次過關(guān)課在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中，在各位教師的積極配合下，順利圓滿地完成了對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語以及部分常識(shí)科目的考核，對(duì)我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學(xué)功底，彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范，不過其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過程中所存在的問題，現(xiàn)對(duì)此次過關(guān)課作一個(gè)全面總結(jié)，具體見下：
一、教師方面：
由于此次考核是臨時(shí)通知、規(guī)定課題、借班上課，所以說對(duì)教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出，有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中：
1、教師都能夠做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。
2、教師借班上課，面對(duì)陌生的學(xué)生，能夠較快地與學(xué)生交融在一起，從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平，完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
3、教師能夠意識(shí)到學(xué)生主體地位的重要性，能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施，并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。
4、教師能把創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，興趣是最好的老師。
二、學(xué)生方面：
此次考核，學(xué)生面對(duì)的都是新教師，這讓學(xué)生無形中提高了對(duì)教師的適應(yīng)能力，這也恰與我校的教師流動(dòng)性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!
1、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，積極配合教師并且主動(dòng)地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師、適應(yīng)課堂。
3、學(xué)生的點(diǎn)評(píng)很精彩，既讓教師知道學(xué)生對(duì)課堂的要求和看法，也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用。
三、合作方面：
1、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去認(rèn)真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高。
2、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，既能夠做到對(duì)學(xué)校各部門工作的積極支持和配合，又能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)本組教師公正、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核。
3、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。
四、改進(jìn)方面：
1、要在教學(xué)語言和環(huán)節(jié)的過度方面進(jìn)一步提高。
2、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語速還可以稍慢點(diǎn);注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動(dòng)作和語言。
3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù)。
4、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊(duì)、視聽等課內(nèi)外教學(xué)資源。
5、要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的全方位了解，增加課堂知識(shí)的拓展和延伸。
6、要考慮到接受主體的差異，適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度。
7、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性，不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬，流于形式，浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間，效果還不理想。
思想對(duì)一個(gè)人的影響是很大的，它首先會(huì)影響的就是你的做事風(fēng)格。我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個(gè)崗位上，我積極做好教學(xué)工作，履行教師的職責(zé)，并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，全身心的投入了教育工作，為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)時(shí)，我千方百計(jì)地想逃避當(dāng)教師的命運(yùn)，可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門。無奈之中，心懷一絲不滿，走進(jìn)了教室大門，開始了我的教師生涯。面對(duì)著全體學(xué)生和聽課的老師，我的不滿情緒使我做出了種種不負(fù)責(zé)任的事情，心理上做好了挨批的準(zhǔn)備。
然而，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長(zhǎng)處。極力鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并為我提供了種種機(jī)會(huì)。在他們的幫助下，我形成了自己的講課風(fēng)格，受到了學(xué)生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫助下，我漸漸愛上了教學(xué)工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望，他們的無私與寬容，使我感到自己的渺小。
學(xué)生們熱切的期望與誠摯的信賴，使我逐漸地與他們接近，最終我與學(xué)生們建立了坦誠親切的關(guān)系。
如今，我體會(huì)到了教育園地的純潔、可愛，對(duì)自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神，期待我給他們更多的知識(shí)。強(qiáng)烈的責(zé)任心在我心中油然而生，促使我更踏實(shí)更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己可能還存在不足，但是這些我在以后的生活中都會(huì)改善，我相信只要我有決心，這些都不是問題。
×年月我從××師范大學(xué)畢業(yè)到××中學(xué)參加工作。擔(dān)任學(xué)校初一、初二年級(jí)個(gè)班(各個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
在思想上，我不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國際形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治?！痢聊暝聟⒓印痢林睂贆C(jī)關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班，通過天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章，了解黨的光輝歷史，更加堅(jiān)定了我志愿加入黨組織的決心。
同時(shí)，我也時(shí)刻反思自己的不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí)，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在教學(xué)方面，開學(xué)前，我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，制訂學(xué)期工作目標(biāo)和。
工作計(jì)劃。
開學(xué)后，積極參加科組活動(dòng)，與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課，相互討論學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，研究教學(xué)方法，積極聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好。
教案。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏根據(jù)減負(fù)的要求，布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)在搞好教學(xué)的同時(shí)，我也積極參與教研活動(dòng)在××年月××教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中，教學(xué)設(shè)計(jì)獲得××二等獎(jiǎng)，課例獲得××三等獎(jiǎng)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)取到榮譽(yù)我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，已經(jīng)得到了一定的成績(jī)，力求在××年月舉行的××第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇八
語文是比較基礎(chǔ)的一門科目，語文教師思想工作總結(jié)做的怎么樣了呢，今天本站小編給大家?guī)砹苏Z文教師思想工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、語文教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：
去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx、xx兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論語文教師。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
第三是做到“不恥下問”
語文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)!。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個(gè)班語文成績(jī)都比較優(yōu)異。
三、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé)。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級(jí)工作開展的有聲有色，取得大量成績(jī)。不謙虛的說xx級(jí)xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才語文教師個(gè)人工作總結(jié)5篇范文工作總結(jié)。
上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
今后繼續(xù)堅(jiān)持。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語文兼班主任工作，一年來，我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié)：
在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面。
在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)，我努力做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的。久而久之，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
一年中，還有許多工作做得不夠細(xì)致，今后，要更加努力工作，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。
本學(xué)期，我任教三年級(jí)的語文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)。
道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四、家訪工作。
我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì)，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇九
老師出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。從小貧困的家庭環(huán)境不但磨練了他的意志，激發(fā)了他改變環(huán)境，改變命運(yùn)的勇氣，還讓他擁有了一顆濟(jì)危扶困的心?？忌洗髮W(xué)后，靠課余打工和吃青菜的他，省下近萬元資助其他因家庭貧困面臨輟學(xué)的學(xué)生。1998年底，在學(xué)校的大力支持下，以"濟(jì)困助學(xué)，服務(wù)社會(huì)"為宗旨的圣兵愛心社正式成立。它的成立也標(biāo)志著馮圣兵老師一個(gè)人的自發(fā)善舉由此成為一群人自覺的共同事業(yè)。此后他獲得了很多的殊榮，而他的愛心故事，在社會(huì)上也引起強(qiáng)烈反響。
而無論是做一名輔導(dǎo)員，還是擔(dān)任文學(xué)院黨委副書記，馮圣兵老師始終牢記競(jìng)聘輔導(dǎo)員的諾言，把"愛心"全部播撒給了學(xué)生。他說到：“我強(qiáng)調(diào)的最重要的是要有愛心，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。教育的真正源泉在于愛，輔導(dǎo)員必須真正地?zé)釔圩约旱墓ぷ鲘徫唬瑹釔圩约旱膶W(xué)生，要舍得投入時(shí)間和精力，甘于犧牲節(jié)假日和一些利益，放下老師的架子，深入宿舍、教室等活動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)生平等地交流，摸爬滾打在一起，主動(dòng)了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，真正做到言傳身教、潛移默化、春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲?！?/p>
雖然一直知道老師是在華師工作，但是概念里還是覺得他和我們很遠(yuǎn)，總覺得他就像傳說中的偉人一樣，神圣且遙遠(yuǎn)。記得大一的時(shí)候，去圣兵愛心社面試時(shí)看了一個(gè)視頻，知道了馮圣兵老師的事跡，看到了這個(gè)社團(tuán)的所做，真的很感動(dòng)。感動(dòng)于在那么艱苦的條件下，馮圣兵老師可以自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí);感動(dòng)于他還能記著其他需要幫助的人，即使他的生活條件也很艱苦;感動(dòng)于工作之后，他還任然踐行著自己助人理念，將更多的愛奉獻(xiàn)給了他親愛的學(xué)生。
記得當(dāng)時(shí)填報(bào)免費(fèi)師范生志愿的時(shí)候，媽媽問我，如果到時(shí)候把你分到山區(qū)里面怎么辦，我說分到就分到唄。那個(gè)時(shí)候，我有去山區(qū)支教的想法，一生呆在那個(gè)地方。所以到現(xiàn)在我也不覺得到農(nóng)村支教兩年是什么不好的事情，畢竟國家為培養(yǎng)我們付出了很多，兩年算什么。我記得一句話，是一個(gè)馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說：“我?guī)偷亩际歉F人，我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的時(shí)候，有段時(shí)間當(dāng)我很糾結(jié)。我不知道物質(zhì)和精神要怎么去權(quán)衡，我希望可以給父母帶來很好的生活，報(bào)答他們，但是我真的去支教了，又怎么給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽，是希望我成為一個(gè)奉獻(xiàn)的、受人尊重的人，還是一個(gè)擁有很多錢的人。她笑了笑，選擇了前者。我知道，如果我做了這個(gè)決定，他們一定會(huì)支持我的。后來，我覺得自己一個(gè)人的力量怎么能長(zhǎng)久的幫助到他們呢，所以最后決定，現(xiàn)在先不多想，好好學(xué)習(xí)，努力充實(shí)、提升自己，到時(shí)候要發(fā)動(dòng)更多的力量一起幫助那些孩子。
可是最讓自己慚愧的就是，即使我有像老師那樣的意愿，但是我卻沒有像他一樣行動(dòng)起來，即使是很小的，自己現(xiàn)在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多，我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區(qū)別吧。
他們會(huì)把自己想做的事情，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，讓他們成為可能，不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話，一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
教育是根植愛。說的多好啊，愛學(xué)生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣，那么沒有什么問題是解決不了的。當(dāng)一個(gè)老師是發(fā)自內(nèi)心愛自己的學(xué)生的時(shí)候，他希望他可以看著學(xué)生走好人生的每一步，指引著他們前行，而不是像完成任務(wù)一樣，一個(gè)階段結(jié)束了就和學(xué)生再也沒有聯(lián)系了。如果我們能給學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，告訴他們：老師是關(guān)注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會(huì)讓這有別于父母的愛激勵(lì)自己，然后健康、快樂、向著最美好的自己成長(zhǎng)。馮圣兵老師不僅是大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，黨員的學(xué)習(xí)榜樣，更是我們免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)榜樣。一直以來我希望自己可以做一個(gè)可以影響學(xué)生一生的老師，能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想，而不僅僅是個(gè)過客。教育是根植愛，教育是根植愛……未來新時(shí)代的老師們,加油!任重道遠(yuǎn)!!
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了一年的工作?；仡欉@一年來，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本年來的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教高一美術(shù)課和書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計(jì)劃，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇十一
自從成為一名教師，一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師！”為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，一直以來我一直都在教育上嚴(yán)格的要求自己，積極的改進(jìn)自己。并在教育工作中認(rèn)真的教導(dǎo)好自己自己的學(xué)習(xí)，并同時(shí)也在不斷的完善自己。
如今，一年的時(shí)間將近結(jié)束，回顧近兩個(gè)學(xué)期的工作情況，我對(duì)自己也有了一些感受，在此我對(duì)自己的情況做個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、個(gè)人的教育方面。
在教育的工作中，我針對(duì)班級(jí)內(nèi)兩級(jí)分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整。在教育上，我及時(shí)的與班上成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行談話，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此，我針對(duì)本機(jī)的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，并在些教案的時(shí)候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué)，對(duì)一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解。在學(xué)習(xí)上既對(duì)了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固，也帶動(dòng)了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣。并且，我也在教育上積極鼓勵(lì)，多多點(diǎn)名解答一些簡(jiǎn)單問題，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心。
此外，我也一直著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，并讓他們帶動(dòng)一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生，加強(qiáng)管理要求，提高學(xué)生的自覺性。
二、班級(jí)的管理上。
在課堂上，我積極發(fā)揮班干部的作用，讓管理的班干部主動(dòng)的去維持課堂上的班級(jí)情況，加強(qiáng)他們對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的要求，維持班級(jí)的紀(jì)律要求。并多加鼓勵(lì)和贊賞，讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。
三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇十二
20__年我科緊緊圍繞"以病人為中心""三分治療,七分護(hù)理"開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。一年來工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將20--年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的各種法規(guī)、條例、規(guī)章，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)患者的管理，如危重患者，把危重患者作為科室晨會(huì)及交接班重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng),具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，記錄遵循"客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整"的原則，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等現(xiàn)象，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院患者，引領(lǐng)護(hù)送患者到床前，主動(dòng)向患者家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患者家屬溝通，包括健康教育、了解患者的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者家屬的知情權(quán)，解除患者家屬的顧慮。
4、每月召開工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。
2、護(hù)士長(zhǎng)每月不定期對(duì)質(zhì)控小組進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，每間月對(duì)質(zhì)控小組的檢查記錄情況進(jìn)行匯總分析、對(duì)護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。
四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每月組織護(hù)理查房一次，由每一位護(hù)士輪流主持，由主持者對(duì)每一位參與查房的護(hù)士提問，并進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，有查房記錄。
3、每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，由每一位護(hù)士輪流主持，由主持者自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)課件，學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)照片和課件打印成冊(cè)，并有學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)內(nèi)容有醫(yī)院護(hù)理核心制度、崗位責(zé)任制、護(hù)理安全知識(shí)、護(hù)理不良有事件、護(hù)理文件書寫規(guī)范筆，內(nèi)科疾病護(hù)理常規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
五、其他。
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
正是采取以上這些有效的舉措，使我科的服務(wù)模式、服務(wù)意識(shí)都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展使我科護(hù)理人員的職業(yè)道德水和護(hù)理服務(wù)水平進(jìn)一步提高，樹立了護(hù)理人員良好的職業(yè)形象，收到了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，我科在護(hù)理工作方面雖然取得了一些成績(jī)，但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，優(yōu)質(zhì)護(hù)理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，在今后的工作中，我們還需要更加努力把這項(xiàng)工作做好，才能更上一個(gè)新的臺(tái)階。
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇十三
敬愛的黨組織：
這段時(shí)間以來，我從高三進(jìn)入了大學(xué)，開始的新的生活，期間參加了軍訓(xùn)、競(jìng)選等活動(dòng)，從高三到大學(xué)，思想上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，特向組織匯報(bào)如下。
回望高三，那是一段充實(shí)的歲月。每天我都早早的起床，開始新的一天，往返于教室、食堂、寢室，過著三點(diǎn)一線的生活?？此茊握{(diào)乏味，其實(shí)現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我每一天都過得很充實(shí)。雖然每一天我都是去做復(fù)習(xí)之類的事，但那是在為了我心中的夢(mèng)想而奮斗，因?yàn)槲蚁嘈乓荒甑母冻鋈?shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)是值得的。那時(shí)，在我的心中，大學(xué)是自由的、無憂無慮的。就這樣，追尋著自己的大學(xué)夢(mèng)一路走來，跨過了高三，走進(jìn)了大學(xué)。
高考已經(jīng)過去，或許有一絲遺憾，但仍舊懷揣著美好的憧憬步入了大學(xué)的殿堂。到現(xiàn)在，在大學(xué)里也已經(jīng)生活了兩個(gè)月了，雖然大學(xué)生活并沒有如想象的那樣，但和高三比起來，確實(shí)少了許多壓力。
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月便是軍訓(xùn)。剛開始，頂著炎炎烈日站軍姿，很熱也很累，但我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，以飽滿的政治熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)再去。服從命令是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累，都沒有絲毫退縮。有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，大家相互幫助和指點(diǎn)。通過實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了我艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我也體會(huì)到了共產(chǎn)黨員不怕吃苦的精神，也更加堅(jiān)定了我爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。
剛?cè)氪髮W(xué)，我有一些迷茫，一下子沒了目標(biāo)，不知所措。剛開始，我還是延續(xù)著高中的生活習(xí)慣，每天依舊是上課、吃飯、睡覺，只是少了高中的那種十分明確的理想。我開始利用我的空余時(shí)間去培養(yǎng)我的興趣愛好，全面地去發(fā)展自我。我積極參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然最后失敗了，但我仍沒有氣餒。我知道我許多方面還有些不足，所以我必須努力地去完善自己。
軍訓(xùn)過后便開始了教學(xué)，大學(xué)的教學(xué)速度比高中快了許多，我剛開始很不適應(yīng)，但我沒有自暴自棄，積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，很快便跟上了節(jié)奏，平時(shí)和同學(xué)加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步。
除了平日的學(xué)習(xí)生活，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，以加深我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我深知要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動(dòng)上始終與黨保持一致。思想是行動(dòng)的指南，沒有堅(jiān)定的理想信念一切都是空談。在思想上，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，以黨的理想為自己的理想;在行動(dòng)上，要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，艱苦奮斗，在生活上、工作上起先鋒模范作用。黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性。我利用空余時(shí)間看新聞，了解時(shí)事，積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
我知道，目前的我和一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比還有許多不足之處，主要有以下幾個(gè)方面：1、理論知識(shí)還不夠全面，對(duì)待問題思考過于片面。2、學(xué)習(xí)方面還不夠刻苦，缺乏鉆研精神。3、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒有真正深入到群眾中去。因此我還需要不斷努力學(xué)習(xí)好黨章和黨的基本知識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，不斷增加新的文化知識(shí)，不斷提高自我政治修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)中國特色社會(huì)主義和人生價(jià)值的理想。本學(xué)期，我將繼續(xù)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷完善自己，我相信在黨組織的指引下，我將會(huì)有更大的提高和進(jìn)步。懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我的教育，在實(shí)踐中考察我!
教師年度思想總結(jié)報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié)：
1、師德方面：
本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)語文教學(xué)，擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任，兼任豐羽學(xué)部語文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人，為人師表，堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，堅(jiān)持出滿勤，根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
2、教學(xué)工作方面：
按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
3、班級(jí)工作：
根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神，積極開展班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的班級(jí)管理模式，想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性，對(duì)部分學(xué)生缺乏自覺性，紀(jì)律性的學(xué)生，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。與課任教師、家長(zhǎng)密切配合。主動(dòng)與課任教師互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長(zhǎng)對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率較高。
4、語文教研方面：
主動(dòng)帶頭上教研課，本學(xué)期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，2另一堂是為白沙完小上的公開課。常動(dòng)筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，論文一篇選送市參加評(píng)選。每周四組織了集體備課，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)，陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團(tuán)結(jié)一致，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改，還主動(dòng)向市教研室李小葵老師、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請(qǐng)教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個(gè)學(xué)校提出了“讓每一個(gè)孩子想學(xué)、學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但有時(shí)還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。
述職人：_x。
20_年x月x日。
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