演講稿的目的是為了使演講者能夠更加清晰、有組織地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。如何控制演講的時(shí)間，使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成？希望大家通過(guò)演講能夠改善自己的表達(dá)能力，提高自己的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
看看我們的地球演講稿篇一
為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會(huì)發(fā)生地震？……《看看我們的地球》這本書(shū)給我一一解釋?zhuān)姨矚g這本書(shū)啦！
讀了這本書(shū)后，我對(duì)一個(gè)問(wèn)題比較困惑，地?zé)徇@到底是什么呢？是地球自熱，還是地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的什么物質(zhì)？對(duì)，這個(gè)問(wèn)題我真是百思不得其解，在看了這本書(shū)后后，我明白了什么是地?zé)帷＝酉聛?lái)請(qǐng)聽(tīng)我解釋一下吧，地?zé)崾堑厍騼?nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的巖漿散發(fā)出來(lái)的巨大熱量，其最高溫度可達(dá)1200度，要知道，被燒開(kāi)水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀！
而且我還知道地?zé)岢藴囟雀?，可以發(fā)電供暖之外，可以被用來(lái)進(jìn)行地?zé)徂r(nóng)業(yè)、地?zé)嵝嗅t(yī)等，還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開(kāi)發(fā)地?zé)釡厥茵B(yǎng)魚(yú)、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。
哦，對(duì)了，重點(diǎn)再說(shuō)一下，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，給大自然一個(gè)美好的家，這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。
看看我們的地球演講稿篇二
小時(shí)候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書(shū)才知道地震是由于地殼運(yùn)動(dòng)形成的。
《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現(xiàn)象，年齡和各個(gè)部分的名稱(chēng)，還有地球的歷史、地殼的運(yùn)動(dòng)、古生物和古人類(lèi)還有冰川的起源。
我最感興趣的內(nèi)容是古生物及古人類(lèi)，講的是寒武紀(jì)出現(xiàn)了奇蝦三葉蟲(chóng)等生物。而人類(lèi)是在近100萬(wàn)年前出現(xiàn)的，那時(shí)候的人類(lèi)已經(jīng)會(huì)使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時(shí)，就看見(jiàn)了“柳江人”的雕像，他們會(huì)用石頭做工具、打獵、防御野獸，他們還會(huì)使用鐵器。
讀完這本書(shū)，我的感受是人類(lèi)的進(jìn)化太不容易了，要對(duì)抗大自然的惡劣天氣，還要對(duì)抗很多很多厲害的野獸。但是我們?nèi)祟?lèi)的祖先也是很有智慧的，懂得了做出工具，大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒(méi)有智慧，恐怕現(xiàn)在都不會(huì)進(jìn)化。
如果地球的歷史長(zhǎng)度相當(dāng)于四個(gè)成人身高加在一起，那我們?nèi)祟?lèi)出現(xiàn)的歷史長(zhǎng)度只是一個(gè)人指甲的長(zhǎng)度，和地球的歷史比起來(lái)可以說(shuō)是非常渺小的。但是人類(lèi)因?yàn)橛辛酥腔?，現(xiàn)在統(tǒng)治了地球，如果人類(lèi)要想繼續(xù)在這個(gè)星球生存下去，就要保衛(wèi)地球，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。
看看我們的地球演講稿篇三
我們都知道，愛(ài)護(hù)地球是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，但是地球這顆美麗富饒的星球已經(jīng)被人類(lèi)傷害的遍體鱗傷。愛(ài)護(hù)地球，已迫在眉睫。
多么美好的意境啊！可是現(xiàn)在，人類(lèi)飛快地侵占著大自然，一片片郁郁蔥蔥的森林變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，一座座高樓拔地而起，以肉眼可見(jiàn)的速度侵占了大片綠地，使小動(dòng)物們失去了它們的家園，人們殘忍地捕殺動(dòng)物，使它們成為了貪吃者的.盤(pán)中餐。他們用小動(dòng)物的毛皮制成昂貴的皮草，使這些可愛(ài)的生命慘死在他們的屠刀下。我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重的破壞，沙漠化、海嘯、酸雨、龍卷風(fēng)一次次地侵襲著地球，這些現(xiàn)象就已經(jīng)向我們敲響警鐘，保護(hù)地球，刻不容緩。
地球就像一位偉大的母親，傾盡所有將她的一切都無(wú)條件地奉獻(xiàn)給他的兒女，而這些兒女卻毫不珍惜的揮霍著他們所擁有的?，F(xiàn)在，這位母親已經(jīng)奄奄一息，她的兒女們也該到了醒悟的時(shí)候，努力彌補(bǔ)他們所犯下的滔天大罪。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，隨手撿起每一片爛紙，垃圾節(jié)約用水、用電，用完的作業(yè)本用反面，不捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處……只要大家都為地球做出一份力所能及的事情，地球就會(huì)恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)，我們也可以為我們的子孫后代留一片碧水藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家。
看看我們的地球演講稿篇四
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家好!我是懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校---。我今天演講的題目是：地球——我們共同的家園。
??誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
??誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
??誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
??誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
??是啊，誰(shuí)不希望能生活在如此天然而又美麗的畫(huà)面里呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”從人類(lèi)誕生的那一天起，大自然就一直默默的奉獻(xiàn)著人類(lèi)需要的一切，可是近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了日益的破壞，使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。湛藍(lán)的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空已成為人們魂?duì)繅?mèng)縈的一種渴望。我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的小山村，那里青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，大片大片的森林漸漸消失了，清澈的小溪漸漸干涸了，深深的井水漸漸枯竭了。昔日可愛(ài)的家鄉(xiāng)已失去了往日清秀的容顏，讓我心痛，令我心憂!
??你知道嗎?現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕!由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，南極冰塊開(kāi)始溶化，海洋平面在不斷上升，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)!一系列環(huán)境問(wèn)題，驚心觸目，它們甚至威脅著人類(lèi)的生存，這是自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，這是地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)啊!我們?cè)僖膊荒芤暥灰?jiàn)，袖手旁觀了!
??我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的“家園”!身為地球的小主人，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，我們要心系全球，著眼未來(lái)，立足學(xué)校、立足社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不亂丟垃圾和廢舊電池，節(jié)約每一滴水，每一張紙……我們可以做的很多很多，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，每天都做保護(hù)環(huán)境的小事，使我們的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清。為我們的家園締造一個(gè)美好的明天!
??謝謝大家!
看看我們的地球演講稿篇五
??今天，我懷著深沉的心情讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文講了從人類(lèi)生存的角度，講了地球的有關(guān)知識(shí)，呼喻人們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的事。
??難道你們還這樣執(zhí)迷不悟嗎？難道你們還想讓地球母親日漸枯竭嗎？我們的母親是可愛(ài)而又會(huì)容易破損的，更不可能有搬遷到另外一個(gè)星球去的想法！那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境吧！
看看我們的地球演講稿篇六
大家好!
地球是我們賴(lài)以生存的星球，可是有些人類(lèi)為了自己的利益，認(rèn)為自己很有錢(qián)，而大量的浪費(fèi)或破壞地球的資源。
有的為了自己的利益，不僅不植樹(shù)造林，而且還對(duì)森林亂砍濫伐，使得大量水土流失，造成了許多地方的河水泛濫，給人們帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，而且植樹(shù)造林，對(duì)人們也有好處，大樹(shù)能吸收二氧化碳，使空氣變得更好，讓人們呼吸上新鮮的空氣，讓人們的身體更健康，而且，植樹(shù)造林，還能抵擋風(fēng)沙，在夏天時(shí)，還能在樹(shù)蔭下乘涼呢！你們說(shuō)植樹(shù)造林是不是有很多好處！
大家好!
“地球”，一個(gè)我們賴(lài)以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類(lèi)才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類(lèi)的無(wú)知，不懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不懂得物種間的相互依賴(lài)關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕，或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類(lèi)生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的`人類(lèi)因?yàn)榭諝膺^(guò)敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類(lèi)對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開(kāi)荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類(lèi)自己造成的。人類(lèi)呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全。
看看我們的地球演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
地球是我們賴(lài)以生存的星球，可是有些人類(lèi)為了自己的利益，認(rèn)為自己很有錢(qián)，而大量的浪費(fèi)或破壞地球的資源。
有的.為了自己的利益，不僅不植樹(shù)造林，而且還對(duì)森林亂砍濫伐，使得大量水土流失，造成了許多地方的河水泛濫，給人們帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，而且植樹(shù)造林，對(duì)人們也有好處，大樹(shù)能吸收二氧化碳，使空氣變得更好，讓人們呼吸上新鮮的空氣，讓人們的身體更健康，而且，植樹(shù)造林，還能抵擋風(fēng)沙，在夏天時(shí)，還能在樹(shù)蔭下乘涼呢！你們說(shuō)植樹(shù)造林是不是有很多好處！
我們愛(ài)護(hù)地球，不也是在愛(ài)護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>
看看我們的地球演講稿篇八
大家好！
地球——是我們的媽媽?zhuān)郧吧角逅?，空中飄著朵朵白云，到處空氣清新，植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小河嘩啦啦地流淌著，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在小溪里自由快活地游著，到處都是動(dòng)物們的游樂(lè)園。
但是，不知從什么時(shí)候起，人們用挖掘機(jī)把綠色的山挖得平平整整，建成高大的水泥鋼筋樓房；把森林砍光，建成一排排冒著濃煙、散發(fā)著各種難聞刺鼻氣味的工廠；把排水管安進(jìn)小河，使清澈的小河變成了污水匯集的地方；一座座高大堅(jiān)固的水泥大壩把自由奔騰的大河攔住，使魚(yú)兒失去了可愛(ài)的家園；許多廢舊電池和各種塑料垃圾被埋進(jìn)了泥土里，方圓幾百里的植物、蔬菜、農(nóng)作物都受到了威脅……現(xiàn)在的地球，真是一片狼藉，青山綠水消失了，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲不在了，到處都是高大的樓房。工廠、汽車(chē)到處排煙，把有著朵朵白云的天空，變成了像是被潑灑了無(wú)數(shù)灰塵的幕布。人們到處向河水丟放垃圾。
地球媽媽在哭泣，她的.心在滴血！
親愛(ài)的人們，難道你們忘記了嗎？地球是我們的媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在到處污染，我們的媽媽怎么挺得住，難道，你們想眼睜睜地看著媽媽死亡嗎？我想應(yīng)該不會(huì)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們把垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)吧，把大山重新種滿(mǎn)綠油油的樹(shù)苗，把電池拿去回收，把輕軌、地鐵都運(yùn)用起來(lái)，地球一定會(huì)有新的希望！
我相信，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，以后我們的家園——地球，就會(huì)越發(fā)美麗，更加漂亮！
看看我們的地球演講稿篇九
一本好書(shū)可以滋養(yǎng)我們的靈魂，幫助我們構(gòu)建美好的心靈家園，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，《看看我們的地球》就是這樣的一本書(shū)，讓人一看入迷，孜孜不倦。
書(shū)中講述了地球的年齡、地球的形狀、地殼的觀念、大地的構(gòu)造與石油沉積、地?zé)?、冰川的起源、地質(zhì)時(shí)代、均衡代償現(xiàn)象等知識(shí)。
我喜歡讀侏羅紀(jì)時(shí)代的篇章，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代有特殊的地質(zhì)條件，各種神奇的動(dòng)植物，還有威猛神秘的恐龍。
后來(lái)人類(lèi)出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了火，發(fā)明了石器工具，建立了朝代，古往今來(lái)一代又一代。宇宙、礦石、火山、河流、樹(shù)木等等知識(shí)，在人類(lèi)發(fā)展中通過(guò)不斷觀察，不斷研發(fā)，不斷被發(fā)現(xiàn)，被更新，被創(chuàng)造，也就有了現(xiàn)在的生活，有了現(xiàn)在的科技時(shí)代。
這本書(shū)不僅讓我了解很多地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，而且也學(xué)習(xí)到了作者李四光善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對(duì)困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都非常重要。
看看我們的地球演講稿篇十
最近看了一本讓我印象最深刻的書(shū)，那是著名地質(zhì)學(xué)家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書(shū)我印象最深刻的是，地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？科學(xué)家們已經(jīng)進(jìn)行了很多的工作，和實(shí)驗(yàn)也獲得了初步的成功，對(duì)其他天體的探索有關(guān)利用地球內(nèi)部熱量的研究。
越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的熱量主要是靠太陽(yáng)送來(lái)的熱。
還有地球的起源問(wèn)題，書(shū)中的科學(xué)家們也都做了各種不同的猜測(cè)和說(shuō)法，爭(zhēng)論兩種：一種說(shuō)，地球是從太陽(yáng)分裂出來(lái)的，原先它是一團(tuán)灼熱的熔體，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的冷縮，固結(jié)成了現(xiàn)今具有堅(jiān)硬外殼的地球。直到現(xiàn)在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。
讀完了這本書(shū)后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應(yīng)該好好保護(hù)和愛(ài)護(hù)它，不要肆意向它索取。
看看我們的地球演講稿篇十一
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅畫(huà)，畫(huà)的題目是《殘忍的理發(fā)師》。畫(huà)面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā)，顧客一副痛苦的表情，它正流著淚，低著頭忍受著理發(fā)師粗暴地用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們，這個(gè)惡狠狠的理發(fā)師就是人類(lèi)，那個(gè)可憐的顧客就是我們的地球。這幅畫(huà)告訴我們，由于人們的亂砍亂伐，由于人們種種破壞環(huán)境的行為，地球已經(jīng)傷痕累累。地球不堪忍受人類(lèi)對(duì)他的破壞，對(duì)我們做出了最嚴(yán)重的警告。就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，08年的四川汶川大地震，今年云南遭遇的特大災(zāi)害以及前不久青海玉樹(shù)7.1級(jí)大地震，頻發(fā)的地震，怪異的天氣，不正是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟?lèi)不滿(mǎn)的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們，你可曾注意到成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升;更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?lèi)!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊小事做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔，隨手揀起地上的果皮紙屑。在學(xué)校內(nèi)不吃零食，不亂扔果皮紙屑。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的'生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空，一起呵護(hù)一片純凈的海洋，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天”。
謝謝大家，我的演講完畢。
看看我們的地球演講稿篇十二
人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧!下面是小編為大家收集關(guān)于愛(ài)護(hù)我們的地球。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
或許地球的變化人們還沒(méi)有怎么在意，但我們周?chē)沫h(huán)境確乎是漸漸變差了。
水源變差了，一個(gè)個(gè)池塘，一個(gè)個(gè)水庫(kù)，一個(gè)個(gè)湖泊，由清澈見(jiàn)底變得烏黑發(fā)臭。這全是工廠的的“杰作”，工廠中將污水排入清澈的河流，工廠將垃圾倒入水中。水上漂滿(mǎn)了垃圾，充滿(mǎn)了細(xì)菌，你說(shuō)這樣的水源還好嗎?由于水源變差，植物枯萎，蝦魚(yú)死了人類(lèi)也缺少生活用水。
樹(shù)木少了，人類(lèi)不顧一切伐木，一塊塊大地露出了黃沙，水立刻流入黃沙中。大風(fēng)吹垮了人類(lèi)的家園，洪水淹沒(méi)了人類(lèi)的家園。
礦藏少了。人類(lèi)只顧開(kāi)采礦產(chǎn)，根本沒(méi)有考慮礦產(chǎn)用完之后的后果?，F(xiàn)在煤、石油、天然氣、石墨、石膏、硫磺等礦物已經(jīng)緊缺。礦物是被埋在地下的植物，用了億萬(wàn)年的高溫高壓才形成。人類(lèi)用完礦產(chǎn)后，要想在短時(shí)間內(nèi)再次得到那是不可能的。
地球終于發(fā)怒了，什么“麥莎”“海棠”一個(gè)接一個(gè)地向人類(lèi)挑戰(zhàn)來(lái)了，人類(lèi)失敗了。印度洋大海嘯也奪去了無(wú)數(shù)人的生命。
我想向人們大聲呼吁：“愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”
各位老師，同學(xué)們，大家好!
20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō)，“我——看到我們美麗的家了”，這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國(guó)人、多少外國(guó)人呀。然而，今天，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí)，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，你，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要，他們毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見(jiàn)了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見(jiàn)不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!
同學(xué)們，大家好!
“地球”，一個(gè)我們賴(lài)以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類(lèi)才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類(lèi)的無(wú)知，不懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不懂得物種間的相互依賴(lài)關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕，或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類(lèi)生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類(lèi)因?yàn)榭諝膺^(guò)敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類(lèi)對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開(kāi)荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類(lèi)自己造成的。人類(lèi)呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類(lèi)，讓我們大家攜起手來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
謝謝大家!
看看我們的地球演講稿篇十三
假期的時(shí)候，我閱讀了《看看我們的地球》這本書(shū)，作者是李四光，講述了地球是如何形成的，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣子的，我們要怎么去探索地球，作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰湖、人類(lèi)起源等等諸多方面的故事。
讀了這本書(shū)，我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問(wèn)題等等，明白了地殼運(yùn)動(dòng)引起的巖層永久性的變形、變位叫做地質(zhì)構(gòu)造。它也被人們形象地稱(chēng)為地殼運(yùn)動(dòng)的“足跡”。其中給我印象最深的是地震現(xiàn)象，提起地震，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出滿(mǎn)目狼藉、親人離散的畫(huà)面。地震極大的破壞力，總是令人畏懼，也激起我對(duì)地震起因的強(qiáng)烈好奇。這本書(shū)告訴了我地震是地殼的一種表現(xiàn)，也是可以預(yù)測(cè)的。讀了這本書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)了解了地震的有關(guān)知識(shí)，更全面的認(rèn)識(shí)了地震的現(xiàn)象。
雖然我還是小學(xué)生了，對(duì)地球的認(rèn)識(shí)有限，但關(guān)于地球的知識(shí)是無(wú)限的，對(duì)地球的探索也是沒(méi)有止境的。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)生活中也要多多吸取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
看看我們的地球演講稿篇十四
上一次說(shuō)了我們的地球一位成員——細(xì)菌，這次就來(lái)看看我們的地球吧！
而我讀完《地殼》后，也被深深震撼，你能想到嗎？地殼的內(nèi)部變化，主要是建造性的，但有時(shí)又是破壞性的。例如巖漿等熾熱的熔巖上升，或并吞和溶化上層某些部分，繼而凝固或侵入上層，破壞了它們的完整性，同時(shí)又把它填充、膠結(jié)在一起，而成為一個(gè)新的、比較更復(fù)雜的整體！多么不可思議！這地球，真讓我捉摸不透！
對(duì)了，你們知道地球的年齡嗎？其實(shí)啊，有人說(shuō)，地球年齡為21。5萬(wàn)年，而有人說(shuō)它只限于1。2萬(wàn)年，但后來(lái)又有人說(shuō)，它是西元前4004年造的！無(wú)論怎么爭(zhēng)，也沒(méi)有準(zhǔn)確答案，所以地球的年齡，成為了大家的疑云。
這整本書(shū)讓我了解了地球的一些知識(shí)，特別是地質(zhì)方面的，真有趣！以后我要好好學(xué)習(xí)地質(zhì)，幫全世界人解開(kāi)疑團(tuán)，用我的知識(shí)為祖國(guó)添光！
看看我們的地球演講稿篇十五
在一個(gè)愉快的寒假中，我讀了很多書(shū)，有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書(shū)。
你看封面就看得出來(lái)，里面有國(guó)寶大熊貓，還有金魚(yú)和赤吻，還有鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)還有海底植物等等，還有紅紅的大巖漿呢！還有個(gè)戴正方形帽子，戴紅領(lǐng)帶的小男孩呢！誰(shuí)不知道他想干嘛，肯定是在介紹地球?。?/p>
這本書(shū)的作者是楊九俊，他江蘇省教育學(xué)習(xí)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，江蘇省教育科學(xué)研究院江蘇第二師范學(xué)院研究員，語(yǔ)文特級(jí)教師副族片是孫雙金，他是南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng)，正高級(jí)教師，特級(jí)教師國(guó)物院政府，特殊津貼專(zhuān)家南京師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師。
讀這本書(shū)我明白了，地球產(chǎn)生的時(shí)代可是比我們?nèi)祟?lèi)祖先誕生的時(shí)代還要早上千千萬(wàn)萬(wàn)年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來(lái)的，在這地球上有數(shù)不勝數(shù)的人類(lèi)，有樹(shù)木成蔭的森林樹(shù)木，也有很多動(dòng)物，小狗，大青蛙，小貓咪，其中大猩猩和三般子頗相類(lèi)似。西獼猩猩與前說(shuō)兩類(lèi)比較相差頗大。所以被推測(cè)能源局的祖宗。地球最需要水和陽(yáng)光空氣，為什么呢？因?yàn)榈厍蛏嫌腥祟?lèi)人類(lèi)需要水和陽(yáng)光空氣。
這本書(shū)真有趣啊，里面還藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)等著你們?nèi)ふ伊?，推薦你們也去購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)吧！
看看我們的地球演講稿篇十六
我們生活的星球很美麗，而且它也是太陽(yáng)系唯一一個(gè)有生命存活的星球，那就是地球。
讀了《看看我們的地球》這本書(shū)，讓我更深的了解了我們的地球。我們與地球很親近，但卻未必了解它。真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，只有我們換一個(gè)角度去看地球，才知道地球究竟有多美。1961年，來(lái)自蘇聯(lián)的`尤里。加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看，這顆星球十分美麗，海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋，使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生，到人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)，再到科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，誰(shuí)知道，這中間經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？又有誰(shuí)知道，在這期間，無(wú)數(shù)的生物慢慢進(jìn)化。
同學(xué)們，希望你們也多讀一些這類(lèi)的書(shū)，讓我們對(duì)我們所生活的地球有更深層的知識(shí)。只有我們更深入的了解它，才能更好地愛(ài)護(hù)它。
看看我們的地球演講稿篇十七
我讀過(guò)許多書(shū)，但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的《看看我們的地球》。
本書(shū)是著名的`地質(zhì)學(xué)家隨筆寫(xiě)下的地質(zhì)科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類(lèi)起源諸方面。筆調(diào)輕松，文采生動(dòng)。
今天我來(lái)講講地震原理，一年地球大約發(fā)生不少于500萬(wàn)次的地震，其中95%都是淺震，一般在地下5千米——20千米，雖然每隔幾秒就有一次地震或者同時(shí)有幾次，但從歷史記錄來(lái)看，破壞性大以致帶有毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置絕大多數(shù)在地殼中某些地帶集中分布，特別是在斷裂帶上。所以地震與任何事物一樣，它的發(fā)生不是一個(gè)偶然，而是有一個(gè)的過(guò)程，地震是可以預(yù)報(bào)的。因?yàn)榈卣鹁桶l(fā)生在我們這個(gè)地球上，絕大多數(shù)發(fā)生在地殼里。
這就這是我從這本書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，讀不同的書(shū)，仿佛交了不同的朋友。如果感興趣的同學(xué)，也快來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
看看我們的地球演講稿篇十八
最近又讀了一本新書(shū)―《看看我們的地球》，其中開(kāi)篇的這句話對(duì)我觸動(dòng)很大：地球是我們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)只是這家園里卑微渺小的物種之一，憑著智慧征服了海洋陸地。卻不能像其他物種一樣，同類(lèi)之間和平共處，這是人類(lèi)必須要學(xué)習(xí)和思考的事情。
人類(lèi)憑借聰明的大腦，深遠(yuǎn)的見(jiàn)地和手中的槍炮，幾乎掌握了地球上的所有資源，從而獲取對(duì)世間萬(wàn)物的支配權(quán)。但是大自然也有她無(wú)情而公正的法則，沒(méi)有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地，就好比在一片土地上，如果只夠生活10萬(wàn)人，卻居住了100萬(wàn)人，就意味著貧窮、擁擠和災(zāi)難的降臨；人類(lèi)之間的互相敵視，互相仇殺，也違抗了大自然的法則。地球是人類(lèi)唯一的賴(lài)以生存的家園，我們必須學(xué)會(huì)相互尊重，榮辱與共，同舟共濟(jì)，才能夠擁有美好的未來(lái)。
書(shū)中還有許多故事，如地圖和指南針，沼澤上崛起的帝國(guó)和擁有萬(wàn)里錦繡河山的東方文明古國(guó)等等，深深吸引著我。不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我輕松的感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。我覺(jué)得，每一個(gè)人都要珍惜自然資源，保護(hù)地球！
看看我們的地球演講稿篇十九
為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會(huì)發(fā)生地震？帶著這些問(wèn)題，寒假里我看了《看看我們的地球》一書(shū)給了我答復(fù)。
《看看我們的地球》是李四光以文學(xué)隨筆的形式記錄下來(lái)，這本書(shū)是一本地質(zhì)地理科普，文中有一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以及一些李四光對(duì)地質(zhì)的觀點(diǎn)。
這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)，例如我了解了地震的原理，地源位置，絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構(gòu)造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見(jiàn)到或感覺(jué)到的現(xiàn)象。
原來(lái)一年中全球大約會(huì)發(fā)生500萬(wàn)次地震，你一定不知道吧？其中百分之九十五都是淺地震，一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來(lái)看，友破壞性大以致毀滅性地震，并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的存在的，而是有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程才形成的大地震。
我讀完了這本書(shū)后，感到了地球母親偉大與奧秘，我覺(jué)得我們要好好愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，不要等環(huán)境無(wú)法恢復(fù)了再后悔莫及。最后我呼吁：愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。
看看我們的地球演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
提起地球，你是會(huì)想到課桌上的那個(gè)藍(lán)色球體？還是會(huì)想到孕育天地萬(wàn)物的地球母親呢？
地球給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑。多好的地球呀！她是宇宙中一顆璀璨的明珠。
如果再這樣下去，我們將呼吸不到空氣中新鮮的氧氣，而是從氧氣罐中提供的氧氣，我們將無(wú)水可飲、無(wú)處安身……地球?qū)в谖覀冎?，可是我們，只有一個(gè)地球啊。
看看我們的周?chē)?，保護(hù)地球的腳步，其實(shí)從未停止。節(jié)約用水、用電，減少污水排放，不使用白色垃圾袋，垃圾分類(lèi)?？纯次覀兊膶W(xué)校，愛(ài)護(hù)地球，她一直在努力。提倡教材循環(huán)利用，禁止一次性餐具進(jìn)入校園，舉辦各種活動(dòng)來(lái)提高我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)?？纯次覀兊某鞘?，保護(hù)地球，政府一直在實(shí)踐，才有了半城綠樹(shù)半城樓的綠城南寧，才有了隨處可見(jiàn)的綠色出行交通工具，自助自行車(chē)，才有了我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)得到發(fā)展，又能坐擁青山綠水的都市生活。
少一點(diǎn)亂扔亂丟，少一點(diǎn)奢侈浪費(fèi)，不是我們應(yīng)該做的嗎？因此，我呼吁大家：不要做那個(gè)搞破壞的可恥者，而是加入保護(hù)地球的行列，爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，讓地球母親重新披上綠色的外衣！
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，我們能做到還有很多，從現(xiàn)在做起，從小事做起。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)地球的一草一木，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。
看看我們的地球演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫丁昱蘅，喜歡游泳、擊劍、圍棋等，我今天演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
大家都知道，地球是太陽(yáng)系唯一適合人類(lèi)居住的地方，除地球之外，其他星球基本都沒(méi)有氧氣，就算有，也只是那稀薄的一點(diǎn)點(diǎn)，根本不足以使人類(lèi)生存。理所當(dāng)然，地球孕育了人類(lèi)，我們應(yīng)當(dāng)尊重她、保護(hù)她，而不是讓垃圾和廢水遍布她的全身。
我們把垃圾隨意傾倒、掩埋，把廢水隨意排放進(jìn)入山川河流，這難道是在“孝敬”她嗎？隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的動(dòng)植物滅絕了，這導(dǎo)致食物鏈殘缺，危害了一些小動(dòng)物們；汽車(chē)排放的大量尾氣和工業(yè)生產(chǎn)的亂排亂放造成了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致臭氧層被破壞，紫外線放肆的沖進(jìn)地球表面，輻射著人類(lèi)，造成皮膚癌發(fā)病率大幅升高；溫室效應(yīng)還導(dǎo)致北冰洋融化，不僅使北極熊們無(wú)家可歸，還是海平面上升，讓沿海城市面臨威脅永無(wú)寧日。
你瞧，那滔天的巨浪，那驚心動(dòng)魄的地震，還有那讓人聞風(fēng)喪膽的龍卷風(fēng)……這不都是地球給我們的警告嗎？如果地球有生命、有思想，那她一定非常痛心，因?yàn)樗列量嗫鄬⑽覀凁B(yǎng)大，我們不孝敬她就算了，居然還反過(guò)來(lái)“啃老”，使自己不能有一天安寧。
人類(lèi)啊，停止自己現(xiàn)在所做的一切吧！戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)痛苦，還給地球帶來(lái)無(wú)法愈合的傷疤。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一件小事做起，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！
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