教案要體現(xiàn)多元化教學(xué)理念，兼顧不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求。教案的編寫(xiě)需要教師進(jìn)行教學(xué)思考和教學(xué)研究，不斷提高自身的教學(xué)水平和能力。這些教案范例涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
羽毛球教案課時(shí)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
2、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
3、體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)學(xué)生一只羽毛球拍（成人球拍）。
活動(dòng)過(guò)程：
--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。學(xué)生自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。
探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。
--學(xué)生簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。
--集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。
--啟發(fā)學(xué)生將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。
--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。
放松活動(dòng)--不倒的球拍。
活動(dòng)玩法：
五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)：“不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁?！闭f(shuō)完扶羽毛球拍的`人喊小組中后一學(xué)生的名字，被叫的學(xué)生立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的學(xué)生退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組學(xué)生剩下的人數(shù)最多為勝者。
羽毛球教案課時(shí)篇二
培養(yǎng)終身體育鍛煉興趣，掌握羽毛球鍛煉的`技能與方法。
球性的熟悉。
一、課的主要任務(wù)：
1、了解羽毛球接發(fā)球基本技術(shù)；
2、初步掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)；
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。
二、課的主要內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)握拍、揮拍技術(shù)；
2、學(xué)習(xí)2人對(duì)擊高遠(yuǎn)球技術(shù)；
3、學(xué)習(xí)發(fā)球和接發(fā)球；
4、分組練習(xí)。
三、課的組織與教法：
1、值日生集合整隊(duì)，點(diǎn)名、報(bào)告人數(shù)；
2、老師布置課的任務(wù)和要求；
3、準(zhǔn)備活動(dòng)：小步跑3－5’→徒手操（由值日生負(fù)責(zé)）；
4、基本內(nèi)容學(xué)習(xí)：
（1）學(xué)習(xí)原地持拍揮臂。
要點(diǎn)：
擊球點(diǎn)高于頭部，充分利用身高、臂長(zhǎng)和拍長(zhǎng)；擊球動(dòng)作一致性。（2）學(xué)習(xí)擊高遠(yuǎn)球：
a、教師示范；
b、分解練習(xí)向前上方投擲羽毛球；
c、2人一組對(duì)擊定位定線路高遠(yuǎn)球；
d、接老師傳給的多球練習(xí)；
初練對(duì)擊高遠(yuǎn)球易出現(xiàn)錯(cuò)誤：
a、球性不熟練引起擊球不準(zhǔn)、擊球無(wú)力；
b、站立姿勢(shì)不當(dāng)，影響身體發(fā)力；
c、手臂沒(méi)有伸直；
d、擊球時(shí)沒(méi)有爆發(fā)力；
e、擊球時(shí)拍面沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)擊球方向。
（3）學(xué)習(xí)發(fā)正手高球：
a、老師講解示范；
b、學(xué)生模仿練習(xí)。
技術(shù)要點(diǎn)：
兩腳前后開(kāi)立與肩寬、左腳尖對(duì)網(wǎng)，右腳在后，左手中、食指夾球持于胸前。擊球時(shí)要轉(zhuǎn)腰揮臂，拍揮至左肩上，提右腳跟。
易出現(xiàn)錯(cuò)誤：
a、放球與揮拍配合不當(dāng)，擊球點(diǎn)不準(zhǔn)；
b、手臂僵硬緊張，動(dòng)作不協(xié)調(diào)；
c、擊球揮拍方向未向左方；
d、擊球瞬間拍網(wǎng)角度不正確。
小結(jié):基本掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)；
羽毛球教案課時(shí)篇三
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有所了解，掌握羽毛球的知識(shí)，對(duì)羽毛球比賽具有一定的欣賞能力。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展，主要賽事；了解羽毛球競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽的方法。
教學(xué)設(shè)備：電教化器材，多媒體課件教學(xué)流程：
1觀看短片，導(dǎo)入本課課題——羽毛球運(yùn)動(dòng)。
湯姆斯杯世界羽毛球男子團(tuán)體賽。
尤伯杯世界羽毛球女子團(tuán)體賽。
蘇迪曼杯世界羽毛球男女混合團(tuán)體賽世界羽毛球錦標(biāo)賽單項(xiàng)比賽世界杯單項(xiàng)比賽。
全國(guó)青少年羽毛球錦標(biāo)賽全國(guó)少年羽毛球錦標(biāo)賽全國(guó)羽毛球雙打比賽。
全運(yùn)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)等全國(guó)性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽5羽毛球場(chǎng)地器材。
介紹羽毛球場(chǎng)地：羽毛球場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)度是米，單打球場(chǎng)寬米，雙打球場(chǎng)寬米。球場(chǎng)外面兩條邊線是雙打場(chǎng)地邊線，里面的兩條邊線是單打場(chǎng)地邊線。雙打邊線與單打邊線相距米。靠過(guò)球網(wǎng)米與網(wǎng)平行的兩條線為前發(fā)球線，離端線米與端線中點(diǎn)連起來(lái)的一條線叫中線，它把羽毛球場(chǎng)地分為左、右發(fā)球區(qū)。各條線寬度均為4厘米。球場(chǎng)中央網(wǎng)高米，雙打邊線處網(wǎng)高米。
羽毛球教案課時(shí)篇四
01活握死摳。
“活握死摳”有兩重意思：一是靈活握拍，二是摳死拍柄。
除了擊球時(shí)要摳死之外，其余時(shí)間都是在放松狀態(tài)下的握拍，保證球拍能在手里自由地變換，才能以更好的方式來(lái)回球。
在擊球瞬間，手指要緊摳拍柄，讓力量通過(guò)手指瞬間傳遞到拍上，擊球干凈利落，特別是拇指和食指，是手法的重點(diǎn)。
擊球瞬間握緊。
02長(zhǎng)揮短抖。
羽毛球運(yùn)動(dòng)講究大開(kāi)大合，不僅僅是整個(gè)身體張弛有度，感覺(jué)優(yōu)美，更重要的是胳膊和肩膀的舒展，能更好地將力量完全傳遞，所以擊球時(shí)要“長(zhǎng)揮”。
但在擊球的瞬間，卻需要靠手腕的抖動(dòng)來(lái)決定球的路線及落點(diǎn)。手腕下壓，則球路短，下壓的角度大；手腕微平，則球路直；手腕后撤，則出現(xiàn)高遠(yuǎn)球等等。
03高壓低抬。
在遇到高球時(shí)，一般選擇下壓手法，這樣會(huì)加快回球的速度，增加對(duì)方回球難度。這里的“壓”可以理解為：下壓球，也可以理解為：手腕下壓，效果是一樣的。
當(dāng)對(duì)方下壓/殺球的時(shí)候，我們的手臂要上抬，也稱(chēng)為“抬肘”。
抬肘能更好的發(fā)力，此時(shí)使用反手握拍法是最舒適的`，是反手打法中必須要做的。
接殺最好是反手，在發(fā)小球的時(shí)候，通常是反手的握拍，依靠大拇指的發(fā)力，將球頂出去。此時(shí)的動(dòng)作，就是手臂上抬。在接殺的時(shí)候也是一樣，只不過(guò)重心降低了一些。
04遠(yuǎn)打近搓。
球比較遠(yuǎn)的時(shí)候，采用“打”的方式。即一般的中后場(chǎng)擊球，用力較大，整條胳膊都在用力，傳遞至手腕，然后擊球。
“搓”則是網(wǎng)前的小球，用手指發(fā)力，捻動(dòng)球拍，用力較小，多是技巧。也可以理解為：大球用打，小球用搓。
05正側(cè)反背。
正側(cè)：在擊正手球時(shí)要向后側(cè)身，側(cè)身的目的就是為了更有力的擊球。側(cè)身之后，手腕也要做出相應(yīng)的內(nèi)旋，以此來(lái)彌補(bǔ)拍面的角度問(wèn)題。
手腕的內(nèi)旋正是為了更好的發(fā)力，所以在擊球的瞬間，也就是側(cè)身回正時(shí)，力量最大。
反背：反手球，身體需要背對(duì)球網(wǎng)，才能保證回球的質(zhì)量。
06強(qiáng)追緩擋。
在進(jìn)攻有利的時(shí)候，要步步緊逼，追上網(wǎng)，此時(shí)手法應(yīng)該連貫，一拍出去就應(yīng)該想好下一拍的打法，在擊球時(shí)毫不猶豫，才能保持進(jìn)攻的優(yōu)勢(shì)。
緩擋：就是在對(duì)方形成連續(xù)進(jìn)攻的時(shí)候，不要越打越急，而是要通過(guò)手臂緩慢發(fā)力，做小球，擋斜線，來(lái)改變對(duì)方的節(jié)奏，找機(jī)會(huì)改變局勢(shì)。
總結(jié)：進(jìn)攻的時(shí)候要趁勢(shì)而上，防守時(shí)要緩緩發(fā)力改變對(duì)方節(jié)奏。
羽毛球步法教案可以設(shè)計(jì)并教授以下幾種方法：
（一）兩側(cè)蹬跨步通常在對(duì)方來(lái)球速度較快，落點(diǎn)比較偏內(nèi)時(shí)運(yùn)用較多。向右側(cè)蹬跨步時(shí)，身體重心先移至左腳上，隨即左腿迅速用力蹬伸，在右腿向右側(cè)跨出的同時(shí)，髖關(guān)節(jié)旋外，落地后成側(cè)弓箭步狀。擊球后，右腿隨即旋內(nèi)蹬伸回動(dòng)。向左側(cè)蹬跨步則相反而行。
（二）并步右側(cè)移動(dòng)步法從起動(dòng)開(kāi)始，身體側(cè)向右側(cè)，身體重心移向右腳，左腳向右腳并步靠攏，并以前腳掌著地向右側(cè)蹬伸，右腳在左腳并步未落地時(shí)，髖關(guān)節(jié)旋外后向右側(cè)跨出一大步，落地時(shí)腳尖朝向右側(cè)方向。擊球后，右腿隨即再旋內(nèi)蹬伸回動(dòng)。這種步法，通常在對(duì)方來(lái)球距邊線較近時(shí)運(yùn)用。
（三）左側(cè)前交叉移動(dòng)步法起動(dòng)時(shí)，左腳先向左側(cè)邁一小步，隨即以左腳為軸，身體左轉(zhuǎn)，右腳向左側(cè)跨一大步，呈背對(duì)球網(wǎng)姿勢(shì)擊球。擊球后，右腿迅速蹬伸右轉(zhuǎn)體還原成面對(duì)球網(wǎng)姿勢(shì)，并利用左腳并步調(diào)整身體重心和回動(dòng)。這種步法與并步一樣，通常在對(duì)方來(lái)球距邊線較近時(shí)運(yùn)用。移動(dòng)：主要指從中心位置起動(dòng)后到擊球位置的移動(dòng)方法。移動(dòng)的基本步法有墊步、交叉步、小碎步、并步、蹬轉(zhuǎn)步、蹬躊步和騰跳步等。運(yùn)用這些方法，構(gòu)成了從中心位置到場(chǎng)區(qū)不問(wèn)位置擊球的組合步法——后退步法、兩側(cè)移動(dòng)步法和上網(wǎng)步法：自中心位置到擊球點(diǎn)的步數(shù)，一般用一步、兩步或三步，這必須根據(jù)當(dāng)時(shí)球離身體的遠(yuǎn)近來(lái)決定。影響移動(dòng)速度的因素有步數(shù)的多少、步頻的快慢和步幅的大小!下面將各種移動(dòng)的基本步法介紹給大家，以便在場(chǎng)廣靈活運(yùn)用：
(1)勢(shì)步：當(dāng)右(左)腳向前(后)邁出一步后，后腳跟進(jìn)，緊接著以同一腳向同一方向再邊一步，為墊步。勢(shì)步一般作為調(diào)整步距用。
(2)交叉步：左右腳交替向前、向側(cè)或向后移動(dòng)為交叉步。經(jīng)另一腳前面超越的為前交叉步，經(jīng)另一腳后面超越的為后交叉步。交叉步一殷在后退打后場(chǎng)球時(shí)后退得較多。
(3)小碎步：以小的交叉步移動(dòng)的稱(chēng)為小碎步。由于步幅小，步頻快，一般在起動(dòng)或回動(dòng)起始時(shí)用。
(4)并步：右腳向前(或向后)移動(dòng)一步時(shí)，左腳即刻向右腳跟并一步，緊接著右腳再向前(向后)移動(dòng)一步，稱(chēng)為并步。
(5)蹬轉(zhuǎn)步：以一腳為軸，另一腳作向后或向前蹬轉(zhuǎn)步。
(6)蹬跨步：在移動(dòng)的最后一步，左腳用力向后蹬的同時(shí)，右腳向來(lái)球的方向跨出一大步，稱(chēng)為蹬跨步。它多用于上網(wǎng)擊球，在后場(chǎng)底線兩角移動(dòng)抽球時(shí)也常采用。
(7)騰跳步：起跳騰空擊球的步法為騰跳步。它可分為兩種，一種是上網(wǎng)撲球或向兩側(cè)移動(dòng)突擊殺球時(shí)，以領(lǐng)先的腳(或雙腳)起跳，作撲球或突擊殺球；另一種是對(duì)方擊來(lái)高遠(yuǎn)球時(shí)，用右腳(或雙腳)起跳到最高點(diǎn)時(shí)殺球。羽毛球單元計(jì)劃教案。
羽毛球教案課時(shí)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
2、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
3、體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。
活動(dòng)過(guò)程：
--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。
探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。
--幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。
--集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。
--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。
--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。
放松活動(dòng)--不倒的球拍。
活動(dòng)玩法：
五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)：“不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁?！闭f(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。
羽毛球教案課時(shí)篇六
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣
重點(diǎn)：正確握拍及發(fā)球方法的掌握
難點(diǎn)：錯(cuò)誤動(dòng)作習(xí)慣的糾正部分和時(shí)間
教學(xué)主體、組織教法與要求
1、組織上課
體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好
宣布上課內(nèi)容、目的、要求、安排見(jiàn)習(xí)生
2、準(zhǔn)備活動(dòng)——徒手操
頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿
活動(dòng)手腕腳踝
4x8拍
3、游戲：
墊球比賽
注意力集中，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求組織形式：
要求：快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏，認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作舒展大方認(rèn)真聽(tīng)老師講解示范，遵守游戲規(guī)則，積極參與。
基本部分講解示范動(dòng)作要領(lǐng)：握拍
1、學(xué)生模仿練習(xí)
2、講解示范：正手發(fā)高遠(yuǎn)球
3、學(xué)生分組練習(xí)
4、學(xué)生比拼組織：教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型，再分解動(dòng)作示范，講解動(dòng)作要領(lǐng)組織：教師口令指揮學(xué)生分解---完整動(dòng)作練習(xí)，教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng)，來(lái)回巡視糾錯(cuò)組織：教師完整示范，講解動(dòng)作要領(lǐng)。
組織：學(xué)生自由分組進(jìn)行練習(xí)，教師來(lái)回檢查糾錯(cuò)組織：教師點(diǎn)動(dòng)作好的，學(xué)生也可自我推薦上去表演、同時(shí)點(diǎn)幾個(gè)典型錯(cuò)誤動(dòng)作，要學(xué)生自我糾錯(cuò)，加深印象。
注意：學(xué)生練習(xí)時(shí)，出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤，個(gè)別糾錯(cuò)。集體錯(cuò)誤，停止練習(xí)進(jìn)行講解糾錯(cuò)注意力集中，認(rèn)真觀摩教師示范講解，并模仿試做。
積極認(rèn)真練習(xí)，遇有不懂或疑難點(diǎn)積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教，并虛心接受老師指導(dǎo)按照老師要求按次序依次進(jìn)行練習(xí)認(rèn)真練習(xí)，積極思考，勇于發(fā)問(wèn)認(rèn)真觀察動(dòng)作好的同學(xué)并學(xué)習(xí)注意錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正。
結(jié)束部分
1、集合整隊(duì)
2、總結(jié)上課情況師生再見(jiàn)
師生互評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)自我思考
學(xué)會(huì)自我分析、反饋，與同學(xué)、老師交流心得，共同進(jìn)步
器材：羽毛球拍、球
羽毛球教案課時(shí)篇七
課程名稱(chēng)：羽毛球開(kāi)發(fā)教師：譚校紅課程類(lèi)型：健康生活類(lèi)。
課時(shí)：一學(xué)年，共30課時(shí)，每周2課時(shí)。開(kāi)設(shè)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
二、課程目標(biāo)。
1、以全面貫徹落實(shí)課改精神為宗旨，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)建教學(xué)新模式新情景，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、讓學(xué)生初步掌握羽毛球基本技術(shù)、技能，了解羽毛球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)及發(fā)展概況。
3、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程，在活動(dòng)體驗(yàn)中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，以及合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的能力。
4、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，樂(lè)于助人、相互幫助的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、課程內(nèi)容。
第一單元。
1、學(xué)習(xí)羽毛球發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)場(chǎng)地；學(xué)習(xí)握拍技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)。第二單元。
1、復(fù)習(xí)鞏固握拍動(dòng)作和發(fā)高遠(yuǎn)球；學(xué)習(xí)放網(wǎng)前并初步學(xué)習(xí)勾球。
2、學(xué)習(xí)羽毛球場(chǎng)地知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)挑高球（直線）。第三單元。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)場(chǎng)地的知識(shí)。
2、復(fù)習(xí)高遠(yuǎn)球揮拍并練習(xí)打高球。
3、學(xué)習(xí)正手對(duì)角線挑球及反手挑球。第四單元。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)比賽的相關(guān)規(guī)則。
2、復(fù)習(xí)正手對(duì)角線挑球及反手挑球。
3、初步學(xué)習(xí)吊球技術(shù)。第五單元。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)步法即后場(chǎng)步法。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。
3、對(duì)打高遠(yuǎn)球。第六單元。
1、復(fù)習(xí)吊球，在鞏固動(dòng)作的基礎(chǔ)上提高擊球質(zhì)量。
2、初步學(xué)習(xí)網(wǎng)前動(dòng)作即勾球。
3、練習(xí)前、后移動(dòng)的高遠(yuǎn)球。第七單元。
1、練習(xí)多球的吊球加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)作的穩(wěn)定性。
2、練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。
3、素質(zhì)練習(xí)即場(chǎng)地移動(dòng)。
四、課程實(shí)施。
1、結(jié)合我校實(shí)際情況，羽毛球校本課由小學(xué)部學(xué)生自由選報(bào)，學(xué)校固定每周二和周四下午第三節(jié)課和課活時(shí)間為上課時(shí)間。
2、我們一般先采用集中教學(xué)，然后進(jìn)行分時(shí)練習(xí)的方法，實(shí)行理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得良好的教學(xué)效果。
3、教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為主體，通過(guò)身邊或國(guó)內(nèi)的羽毛球巨星調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的積極性。
4、建議學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一定的教學(xué)器材，便于教師教學(xué)；建議班主任及家長(zhǎng)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)器材及滿(mǎn)足需求。
五、課程評(píng)價(jià)。
1、評(píng)價(jià)內(nèi)容。
（1）、學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣程度。
（2）、學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)技能的掌握。
（3）、學(xué)生間人際交往狀態(tài)的改善程度。
（4）、學(xué)生獲得的成就感。
2、評(píng)價(jià)形式。
（1）、學(xué)生自評(píng)：學(xué)生針對(duì)以上內(nèi)容對(duì)照參加本組以前進(jìn)行自評(píng)。（2）、教師評(píng)價(jià)：教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、訓(xùn)練實(shí)踐態(tài)度、運(yùn)用技能的能力等，可用成績(jī)冊(cè)、記分的方法對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)簡(jiǎn)單記錄，作為評(píng)價(jià)依據(jù)。
（3）、學(xué)校評(píng)價(jià)：可以是學(xué)校了解本課程情況的方式；也可以是學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)而得到學(xué)校的認(rèn)可、肯定。
（4）、學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)生根據(jù)被評(píng)者能力的提高程度給予適當(dāng)評(píng)價(jià)。
（5）、他評(píng)：是家長(zhǎng)、社會(huì)等對(duì)學(xué)生技能的評(píng)價(jià)，如參加校外比賽活動(dòng)。
羽毛球教案課時(shí)篇八
們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。
二)、強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序,培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。
三、課的部分:。
[準(zhǔn)備部分]:。
一、上課依常規(guī)要求進(jìn)行(特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序);。
二、慢跑600m;。
三、徒手操6節(jié)。
[基本部分]:。
一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:。
1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。
2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)。
4、交換場(chǎng)地。
5、發(fā)球和接發(fā)球。
6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序。
7、違例。
1)、發(fā)球時(shí)的幾種違例。
2)、接發(fā)球時(shí)的幾種違例。
3)、擊球時(shí)的幾種違例。
二、分組教學(xué)比賽。
要求:6—8人一組,自定規(guī)則和裁判。
教學(xué)方法:。
1、分組比賽6—8人一組。
2、教學(xué)比賽過(guò)程中,教師旁觀、了解學(xué)生實(shí)際水平,以便于今后教學(xué)能有的放矢。
三、課課練:移動(dòng)步法練習(xí)。[結(jié)束部分]:。
1、整理放松;。
2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn);。
3、器材收拾;。
4、下課。
羽毛球教案課時(shí)篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。
提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。
活動(dòng)過(guò)程：
--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。
探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。
--幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。
--集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。
--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。
--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。
放松活動(dòng)--不倒的球拍。
--玩法：五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。
小百科：羽毛球是一項(xiàng)室內(nèi)、室外都可以進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)。依據(jù)參與的人數(shù)，可以分為單打與雙打，及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構(gòu)成。
羽毛球教案課時(shí)篇十
教學(xué)目標(biāo)：
一）、使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞羽毛球比賽，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。
二）、強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。
課的部分：
一、上課依常規(guī)要求進(jìn)行（特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序）；
二、慢跑600m；
三、
徒手操6節(jié)。
一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介：
1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。
2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)。
4、交換場(chǎng)地。
5、發(fā)球和接發(fā)球。
6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序。
7、違例。
1）、發(fā)球時(shí)的幾種違例。
2）、接發(fā)球時(shí)的幾種違例。
3）、擊球時(shí)的幾種違例。
二、分組教學(xué)比賽。
要求：6—8人一組，自定規(guī)則和裁判。
教學(xué)方法：
1、分組比賽6—8人一組。
2、教學(xué)比賽過(guò)程中，教師旁觀、了解學(xué)生實(shí)際水平，以便于今后教學(xué)能有的`放矢。
三、課課練：移動(dòng)步法練習(xí)。
1、整理放松；
2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn)；
3、器材收拾；
4、下課。
羽毛球教案課時(shí)篇十一
研究課教案（文字式簡(jiǎn)案）。
水平階段：水平一（二年級(jí)）。
教學(xué)。
目標(biāo)：
3、練習(xí)中表現(xiàn)出勇敢、果斷和不怕困難、爭(zhēng)取勝利的精神。教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)步驟：
一、準(zhǔn)備階段（7--8分鐘）。
1、體委整隊(duì)集合、匯報(bào)人數(shù)。
2、師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。
3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)（向左、向右轉(zhuǎn)）。
要求：兩腳同時(shí)登地。
4、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組慢跑。
三、
學(xué)習(xí)階段（17—21分鐘）。
1、復(fù)習(xí)正手顛球。要求：球拍要平。
向上顛。
2、示范正手上一步挑球動(dòng)作。要求：認(rèn)真觀看。
比較和顛球的不同。
3、組織學(xué)生練習(xí)。
要求：1）運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員當(dāng)老師助手進(jìn)行幫助練習(xí)。
2）沒(méi)人打三個(gè)球。
3）集體徒手練習(xí)3—4次。
4）平均分成四組練習(xí)3—4次。
4、示范反手上一步挑球。要求：1）認(rèn)真觀察。
2）比較和正手挑球的不同。
5、組織學(xué)生練習(xí)。
要求：1）集體徒手練習(xí)3—4次。
2）平均分成四組練習(xí)3—4次。
1、教師講解示范游戲方法、規(guī)則。
2、學(xué)生分組游戲、比賽。
3、
總結(jié)。
比賽中出現(xiàn)的情況，強(qiáng)調(diào)規(guī)則再比賽。
4、評(píng)價(jià)比賽結(jié)果。
五、放松身心階段（2—3分鐘）。
1、教師提要求。
2、學(xué)生分散隨師示范作簡(jiǎn)單放松動(dòng)作。
六、結(jié)束部分。
1、總結(jié)練習(xí)、比賽情況。
2、安排學(xué)生收拾器材。
3、師生再見(jiàn)、宣布下課。
七、練習(xí)密度預(yù)計(jì)。
3、平均心率130左右。
注：本教案在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中可能有所變動(dòng)。
教后反思：
評(píng)課記錄：
羽毛球教案課時(shí)篇十二
羽毛球（1）。
教學(xué)目標(biāo)：
了解羽毛球拍的基本握法及特點(diǎn)掌握發(fā)球的基本方法教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、復(fù)習(xí)快速集合、立正、稍息和報(bào)數(shù)。
3、復(fù)習(xí)三向轉(zhuǎn)法。
4、學(xué)生觀察羽毛球拍，講解羽毛球拍的基本握法及特點(diǎn)。
5、學(xué)生練習(xí)握拍姿勢(shì)。
6、學(xué)生與教師示例，講解發(fā)球的基本方法。
7、學(xué)生分兩組（男女混合）練習(xí)握拍和發(fā)球，教師巡查糾錯(cuò)。
三、集合、按教師指令練習(xí)動(dòng)作，宣布下課。
羽毛球（2）。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球的擊球方法及簡(jiǎn)單計(jì)分規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng)及簡(jiǎn)單計(jì)分規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、復(fù)習(xí)快速集合、立正、稍息和報(bào)數(shù)。
3、復(fù)習(xí)三向轉(zhuǎn)法。
4、示例講解羽毛球握拍姿勢(shì)及發(fā)球方法。
5、與一位同學(xué)示例講解羽毛球擊球方法及簡(jiǎn)單計(jì)分規(guī)則。
6、學(xué)生分組練習(xí)，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合、
總結(jié)。
上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（3）----單打比賽規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、復(fù)習(xí)快速集合、立正、稍息和報(bào)數(shù)。
3、復(fù)習(xí)三向轉(zhuǎn)法。
4、教師講解羽毛球單打比賽規(guī)則。
5、學(xué)生分組練習(xí)，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合、總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（4）----單打比賽規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、復(fù)習(xí)快速集合、立正、稍息和報(bào)數(shù)。
3、復(fù)習(xí)三向轉(zhuǎn)法。
4、師生互動(dòng)復(fù)習(xí)羽毛球單打比賽規(guī)則。
三、集合、總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（5）----練習(xí)發(fā)球及對(duì)打。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球單打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、學(xué)生分組練習(xí)，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合，總結(jié)學(xué)生練習(xí)情況，宣布下課。
羽毛球（6）----雙打比賽規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)。
2、復(fù)習(xí)快速集合、立正、稍息和報(bào)數(shù)。
3、復(fù)習(xí)三向轉(zhuǎn)法。
4、教師講解羽毛球雙打比賽規(guī)則。
5、學(xué)生分組練習(xí)單打，可嘗試雙打，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合、總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（7）----雙打比賽規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、教師復(fù)習(xí)講解羽毛球雙打比賽規(guī)則。
2、學(xué)生分組練習(xí)單打和雙打，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合、總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（8）----雙打比賽規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球雙打比賽規(guī)則教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、教師復(fù)習(xí)講解羽毛球雙打比賽規(guī)則。
2、學(xué)生分組練習(xí)單打和雙打，教師巡查指導(dǎo)。
三、集合，總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課。
羽毛球（9）----自由練習(xí)1教學(xué)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)羽毛球的相關(guān)知識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球的相關(guān)知識(shí)教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)集合2、學(xué)生自由練習(xí)羽毛球。
三、集合、點(diǎn)名、宣布下課。
羽毛球（10）----自由練習(xí)2教學(xué)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)羽毛球的相關(guān)知識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握羽毛球的相關(guān)知識(shí)教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容。
二、過(guò)程。
1、組織學(xué)生列隊(duì)集合2、學(xué)生自由練習(xí)羽毛球。
三、集合、點(diǎn)名、宣布下課。
羽毛球教案課時(shí)篇十三
課程分兩部分：
一、教握球拍的手勢(shì)；
二、體能訓(xùn)練。
首先教大家握球的手勢(shì)，正手握拍、反手握拍。然后是教發(fā)球，從擺發(fā)球姿勢(shì)到掄球再到擊球。如果有人沒(méi)看懂，教練要不厭其煩的重復(fù)n次，直到每個(gè)人都明白。
開(kāi)始體能訓(xùn)練。
1、蹲起弓步30次；
2、前后跳60次；
3、前后左右跳120次；
4、蹲走一圈（半個(gè)球場(chǎng)）。
5、蹲跳z字一圈（半個(gè)球場(chǎng)）。
6、軀膝大跳10個(gè)；
7、伸展跳15個(gè)；
9、舉臂（將兩臂從兩側(cè)伸直舉到頭頂）100次。
10、壓腿，做了些放松的動(dòng)作。
1、先給學(xué)員把羽毛球的規(guī)則以及羽毛球場(chǎng)地的界限等基礎(chǔ)知識(shí)講清楚！還有就是羽毛球的起源！
2、羽毛球的發(fā)球與接發(fā)球的動(dòng)作及要領(lǐng)。
3、學(xué)院在場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的步法，身形和擊球姿勢(shì)！
4、有關(guān)網(wǎng)前球、平高球、高遠(yuǎn)球等一系列球技的教法。
5、組織學(xué)員進(jìn)行對(duì)打練指出他們的不足之處。
6、如果學(xué)員有興趣的話可以繼續(xù)教他們些基本的裁判方法和基本裁判術(shù)語(yǔ)。
教練說(shuō)：“今天的課程就到這里”
第一課教3項(xiàng)技術(shù)：
握拍，正手發(fā)高遠(yuǎn)球，正手擊打后場(chǎng)高遠(yuǎn)球。
握拍錯(cuò)了：
平時(shí)握拍還是對(duì)的。一打球，拍子就轉(zhuǎn)了90度，直接拍向球托。再三提醒我注意握拍。
胳膊肘錯(cuò)了：
擊球點(diǎn)錯(cuò)了：
平時(shí)都是抬手就打，告訴學(xué)員需要把擊球點(diǎn)放在身體前方，并且讓擊球點(diǎn)盡量高，身體有個(gè)向上的發(fā)力。轉(zhuǎn)體錯(cuò)了：
重心錯(cuò)了：轉(zhuǎn)體不對(duì)，重心自然就不對(duì)，打完球，重心都跑到左前方去了。
腳步不對(duì)：
重心不對(duì)，腳步也就碎了。踉踉蹌蹌地站不穩(wěn)。
手腕錯(cuò)了：
教練要教學(xué)員把拍子立著揮出去，然后在擊球前的瞬間展腕，讓拍面旋轉(zhuǎn)90度，擊打在來(lái)球上－－有的學(xué)員握拍經(jīng)常是錯(cuò)的，直接拿拍網(wǎng)迎球。偶爾記得豎著揮拍了，手腕還轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。好像是手腕的韌帶太短，就算轉(zhuǎn)，也轉(zhuǎn)不夠90度。
發(fā)力錯(cuò)了：
教練要一再交代，擊球之前的引拍動(dòng)作要放松，在擊球的一瞬間發(fā)力，還示范我們?cè)谑掷锒杜淖印Ｓ械膶W(xué)員在手里抖得挺好，一打球就不行了。反正是看不到自己打球的狀態(tài)，就知道教練給他發(fā)了一筐子的球，幾乎每一個(gè)我的回球，都會(huì)聽(tīng)到他說(shuō)”太緊“”太緊！“。最后還不忘叮囑我”放松！“”你的發(fā)力太緊“。－－其實(shí)我是很想放松的，再說(shuō)我平時(shí)打球也從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到緊張過(guò)?？墒蔷毲虻臅r(shí)候，每次過(guò)來(lái)球就那么1～2秒的時(shí)間，要想著側(cè)身，轉(zhuǎn)體，夾緊手臂，握拍姿勢(shì)，發(fā)力，展腕，不能轉(zhuǎn)體太大，要把拍子順勢(shì)從身體左側(cè)揮下來(lái)，腳步要跟上，還要向上發(fā)力，還有啥來(lái)著？？？這么多要點(diǎn)，想都想不過(guò)來(lái)，怎么能打好？還有發(fā)力跟握拍。剛才在家里握著拍子，按照國(guó)寶教的方法抖了一會(huì)兒，似乎體會(huì)到一點(diǎn)甩出去然后抓緊的感覺(jué)了，就是拇指和食指都隱隱地磨出水泡。上課的時(shí)候摸了一下國(guó)寶手上的繭子，大拇指的繭子位置跟我拇指上的基本在同一個(gè)地方，看來(lái)是對(duì)了。但是國(guó)寶食指上的繭子在食指根部掌緣的附近，而我的水泡在食指的第二關(guān)節(jié)，有很大的區(qū)別。我相信這個(gè)位置的繭子就是每次殺球的時(shí)候展腕發(fā)力的地方，因?yàn)槲业氖滞笳共粔?0度，所以沒(méi)辦法用國(guó)寶手掌的那個(gè)部位發(fā)力，只能靠手指了。
羽毛球教案課時(shí)篇十四
2、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
3、體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。
每個(gè)學(xué)生一只羽毛球拍（成人球拍）。
教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。學(xué)生自由探索活動(dòng)玩羽毛球。注意找空地方玩。
學(xué)生簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。
集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。
師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢下肢全身的動(dòng)作順序編排。
放松活動(dòng)不倒的球拍。
五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一學(xué)生的名字，被叫的學(xué)生立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的學(xué)生退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組學(xué)生剩下的人數(shù)最多為勝者。
羽毛球教案課時(shí)篇十五
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面就是小編給大家?guī)?lái)的羽毛球協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!
新的學(xué)期新的開(kāi)始，回顧過(guò)去，展望未來(lái)。我覺(jué)得羽毛球協(xié)會(huì)在20年的各項(xiàng)工作中總體上做的還不錯(cuò)，會(huì)員們都積極參與、支持協(xié)會(huì)的日?；顒?dòng)。但是，美中還是有點(diǎn)不足，那就是每次社團(tuán)上課的時(shí)候，總是會(huì)有幾個(gè)學(xué)員不會(huì)來(lái)上課。因此，在20年新的一學(xué)期里，我希望協(xié)會(huì)里的每個(gè)部門(mén)能夠盡到本部門(mén)的職責(zé)，督促每個(gè)學(xué)員，盡量做到每次上課每個(gè)學(xué)員都能夠按時(shí)來(lái)上課。上課的時(shí)候每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好教練教的每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，做到一定時(shí)間后，每個(gè)學(xué)員都能夠達(dá)到一定的水平。最后，我希望羽毛球協(xié)會(huì)在新的學(xué)期里能夠做的更好，協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成。當(dāng)然，協(xié)會(huì)在新的一年也制定了一些基本的工作計(jì)劃：
一、做好協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展日常的活動(dòng)，加強(qiáng)會(huì)員之間的交流，促進(jìn)會(huì)員羽毛球技術(shù)的提高，在延續(xù)以前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，多多開(kāi)展會(huì)員之間的比賽。針對(duì)這一學(xué)期時(shí)間的短暫性，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)會(huì)員們綜合素質(zhì)的提高。
1、對(duì)社員做一個(gè)理論上的培訓(xùn)。具體的措施有：找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教練來(lái)進(jìn)行詳細(xì)講解。
2、在第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)社員進(jìn)行基本動(dòng)作的培訓(xùn)。具體的措施有：在體育館讓教練來(lái)教社員基本功，并可以進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在第二點(diǎn)的基礎(chǔ)上可在社團(tuán)內(nèi)組織競(jìng)賽，讓大家知道自己的水平怎么樣，并且由社團(tuán)的相關(guān)人員對(duì)每次比賽的成績(jī)做相關(guān)的記錄，對(duì)成績(jī)不是很理想的會(huì)員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點(diǎn)。
4、當(dāng)每個(gè)人的水平都穩(wěn)定后，可在各學(xué)部之間展開(kāi)友誼賽，進(jìn)一步提高水平。
5、到這時(shí)，已不滿(mǎn)足在校內(nèi)的比賽了，可在社團(tuán)內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會(huì)員，代表社團(tuán)出去跟別的學(xué)校開(kāi)展友誼賽，讓會(huì)員們結(jié)交更多的朋友，相互學(xué)習(xí)，來(lái)使自己有更一步的提高。
6、社團(tuán)除了訓(xùn)練，還可以搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，來(lái)讓會(huì)員們放松一下。具體有：可以開(kāi)展社團(tuán)文化節(jié)，邀請(qǐng)全校的學(xué)生、老師一起來(lái)參加。也可以跟別的班級(jí)聯(lián)誼出去春游，可以在學(xué)校里出黑板報(bào)，來(lái)提高社團(tuán)的知名度，使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會(huì)。
二、開(kāi)展與其他協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)。
準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會(huì)開(kāi)展聯(lián)盟趣味活動(dòng)，組織其他協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)谝黄痖_(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的交流，給會(huì)員們帶來(lái)快樂(lè)。
1、準(zhǔn)備社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)活動(dòng)。
在一學(xué)年各個(gè)協(xié)會(huì)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，社團(tuán)部聯(lián)合學(xué)院各個(gè)協(xié)會(huì)，舉辦一年一度的社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)，當(dāng)然，晚會(huì)的內(nèi)容要體現(xiàn)各個(gè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，每個(gè)協(xié)會(huì)都要有自己的特色節(jié)目。所有，在這學(xué)期一開(kāi)始，協(xié)會(huì)就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)有才藝，有表現(xiàn)欲的會(huì)員，積極準(zhǔn)備晚會(huì)活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼。
在每個(gè)月，協(xié)會(huì)都要組織一次與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)誼，可以與其他協(xié)會(huì)一起組織去搞戶(hù)外活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，讓會(huì)員們認(rèn)識(shí)、結(jié)交更多的朋友，增強(qiáng)同學(xué)們的體力。
3、準(zhǔn)備社團(tuán)文化節(jié)。
4、國(guó)定節(jié)日競(jìng)賽。
每年都有幾個(gè)國(guó)定節(jié)日，在這幾個(gè)節(jié)日中，我們協(xié)會(huì)也可以組織只針對(duì)我們本協(xié)會(huì)成員的競(jìng)賽，讓會(huì)員們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日。
5、寫(xiě)一份學(xué)期總結(jié)。
羽毛球協(xié)會(huì)工作計(jì)劃(二)。
羽毛球協(xié)會(huì)在歷經(jīng)了幾屆后要走向成熟化、規(guī)范化路線，在本學(xué)期羽協(xié)將會(huì)將大二的中流砥柱力量組織起來(lái)。上學(xué)期我們協(xié)會(huì)舉辦過(guò)各種大大小小的活動(dòng)，其中參加的“長(zhǎng)沙市大學(xué)生羽毛球比賽”取得了可喜的成績(jī)，我們還和湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、中醫(yī)藥大學(xué)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等各大高校之間，進(jìn)行了一系列的聯(lián)誼比賽，促進(jìn)了我們和外校的聯(lián)系，也增進(jìn)了友誼。在接下來(lái)的一年中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和外部的聯(lián)系，增大我們?cè)谄渌咝Ｖ械挠绊?，把我們協(xié)會(huì)推銷(xiāo)出去，同時(shí)我們也要加大在學(xué)校的活動(dòng)，努力把我們“羽協(xié)”變成協(xié)會(huì)中的一個(gè)精英社團(tuán)。雖然目前我們協(xié)會(huì)遇到了一些困難，當(dāng)然也不止是我們協(xié)會(huì)所面臨的，但是我們會(huì)努力克服這些障礙，盡快整體好內(nèi)部，上下團(tuán)結(jié)一致，恢復(fù)我們協(xié)會(huì)往日的光輝，我相信我們能做到!
所以我們要通過(guò)舉辦一些具體活動(dòng)來(lái)證明我們自己，大致會(huì)有以下這些計(jì)劃：
1，九月底我們會(huì)組織召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì)，把我們內(nèi)部事務(wù)都整體好，做好交接事項(xiàng)，主要由我們大二的扛起這個(gè)擔(dān)子。
2，10月中旬社團(tuán)有一次招新，我們會(huì)搞好宣傳，組織好招新儀式，爭(zhēng)取為我們協(xié)會(huì)注入一股強(qiáng)大的新生力量，擴(kuò)大我們羽協(xié)。
3，每個(gè)周末，在會(huì)員有時(shí)間的情況下，我們會(huì)組織一起去湖南大學(xué)、中南大學(xué)打球，以提高會(huì)員的球技和促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流。4，我們協(xié)會(huì)會(huì)每?jī)芍荛_(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)工作和安排以后的任務(wù)。
5，我們計(jì)劃在本學(xué)期舉辦一次“全校師生羽毛球比賽”，以“強(qiáng)身鍵體”為口號(hào)，以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為目標(biāo)，爭(zhēng)取把羽毛球這一運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，增加大家對(duì)羽毛球的愛(ài)好，激發(fā)人們的潛能。策劃書(shū)我們上學(xué)期就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。
6，在本學(xué)期末，我們會(huì)開(kāi)一次總結(jié)大會(huì)，總結(jié)一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和下學(xué)期的工作計(jì)劃。
7，在本學(xué)期，我們協(xié)會(huì)會(huì)盡量爭(zhēng)取能和其他協(xié)會(huì)一起，舉辦一些活動(dòng)，以增強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)和聯(lián)系。
8，在11月份我們協(xié)會(huì)會(huì)組織一次和外校的“羽毛球聯(lián)賽”，以增加我們協(xié)會(huì)在外面的影響。
9，11月，我們協(xié)會(huì)會(huì)組織一次集訓(xùn)，時(shí)間會(huì)安排在早上，以不影響大家的學(xué)習(xí)，集訓(xùn)會(huì)持續(xù)一個(gè)月，我們會(huì)從一些基本的動(dòng)作教起，爭(zhēng)取把會(huì)員的的球技提高一個(gè)水平。
我們會(huì)通過(guò)這些具體的活動(dòng)來(lái)證明我們自己。在此，我真誠(chéng)的希望我們各個(gè)協(xié)會(huì)越辦越好，同時(shí)希望能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和大力支持，我相信我們社團(tuán)一定能為我們“南方大學(xué)”添姿加彩，這也是每個(gè)協(xié)會(huì)所希望的，同時(shí)這也是我們努力的方向和目標(biāo)。我有足夠的信心把我們協(xié)會(huì)辦成一個(gè)五星級(jí)的協(xié)會(huì)，這將是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，也是我們協(xié)會(huì)共同的理想，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，不斷的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們一定能成功的。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。
二、目標(biāo)任務(wù)。
深化專(zhuān)項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三、整治重點(diǎn)。
(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷(xiāo)售不合格鋼瓶等違法行為。
(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。
(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶(hù)的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤?/p>
四、職責(zé)分工。
各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：
新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。
村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。
行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?hù)(重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。
消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷(xiāo)、撤銷(xiāo)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿(mǎn)的。
各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專(zhuān)兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
羽毛球協(xié)會(huì)工作計(jì)劃(四)。
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，作為羽協(xié)的一份子，羽協(xié)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了整整一個(gè)春秋。而且我也有幸成為這樣一光榮組織的新一任會(huì)長(zhǎng)。所以我有責(zé)任也有義務(wù)讓協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展?；仡櫲ツ甑墓ぷ鳎饏f(xié)的成績(jī)?cè)谶@里就不說(shuō)了，因?yàn)樵佥x煌的成績(jī)也是過(guò)去，不能代表現(xiàn)有和未來(lái)的發(fā)展，它只能作為借鑒和坐標(biāo)給未來(lái)發(fā)展以動(dòng)力、以基礎(chǔ)!
在上年度優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選大會(huì)上我和我的老會(huì)長(zhǎng)坐在臺(tái)下，在羽協(xié)獲獎(jiǎng)的那一刻，心情非常激動(dòng)和興奮，但同時(shí)也感到一股壓力和責(zé)任。我們知道協(xié)會(huì)發(fā)展只靠協(xié)會(huì)內(nèi)部的努力和策劃是不行的，因?yàn)閰f(xié)會(huì)設(shè)身于全校這樣一個(gè)大環(huán)境里，不和其他協(xié)會(huì)交流是得不到發(fā)展的，只有各個(gè)協(xié)會(huì)相互交流經(jīng)驗(yàn)討論不足和解決方法才能使協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展。同樣關(guān)心協(xié)會(huì)發(fā)展的團(tuán)聯(lián)給了包括我在內(nèi)的各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一個(gè)交流和探討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。新老會(huì)長(zhǎng)齊聚一堂談經(jīng)驗(yàn)談規(guī)劃，談成績(jī)談不足，談感受談暢想。顯然目的只有一個(gè)就是為協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。羽協(xié)要想在新年度取得更好的成績(jī)離不開(kāi)一份完整的規(guī)劃，以下便是我對(duì)羽協(xié)本年度工作計(jì)劃的一個(gè)粗略的設(shè)想或者說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)想流程。
一、招新，眾所周知補(bǔ)充新鮮血液是一個(gè)協(xié)會(huì)賴(lài)以發(fā)展的基礎(chǔ)，羽協(xié)自然也不列外。而且我也計(jì)劃今年要加大招新的力度，努力擴(kuò)大會(huì)員規(guī)模，從而進(jìn)一步提升羽協(xié)在學(xué)校的影響力。九月份宣傳部就要開(kāi)始制作海報(bào)對(duì)新生進(jìn)行宣傳，十月份按照?qǐng)F(tuán)聯(lián)的統(tǒng)一安排在林蔭道進(jìn)行招新。
二、招干，在迎來(lái)新一批會(huì)員之后我們會(huì)在這些會(huì)員之中進(jìn)行招干，選取一些優(yōu)秀的對(duì)協(xié)會(huì)工作具有熱情的成員作為干事來(lái)對(duì)羽協(xié)活動(dòng)進(jìn)行組織，領(lǐng)導(dǎo)。
三、常規(guī)活動(dòng)，協(xié)會(huì)在完成招新招干之后就會(huì)開(kāi)始活動(dòng)，計(jì)劃是上學(xué)期每?jī)芍芤淮位顒?dòng)，下學(xué)期為每月一次活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象為位羽協(xié)全體成員，活動(dòng)地點(diǎn)及具體時(shí)間視情況而定。
四、社團(tuán)文化節(jié)，社團(tuán)文化節(jié)是每一個(gè)社團(tuán)展示自己的大好機(jī)會(huì)。在明年的社團(tuán)文化節(jié)上我們會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)在體育館舉辦第八屆校級(jí)羽毛球比賽。
五、聯(lián)誼，聯(lián)誼是擴(kuò)大社團(tuán)影響力的重要措施，本年度這個(gè)工作會(huì)被擺到重要地位。我們會(huì)與學(xué)校其他協(xié)會(huì)尤其是體育類(lèi)協(xié)會(huì)進(jìn)行多種多樣的聯(lián)誼。如聯(lián)合舉辦活動(dòng)，會(huì)員交流會(huì)等。
六、其他，協(xié)會(huì)會(huì)根據(jù)具體情況舉辦一些其他活動(dòng)。具體細(xì)節(jié)待定。
以上只是我之前的關(guān)于協(xié)會(huì)本年度單純的流程，但是經(jīng)過(guò)這次新老會(huì)長(zhǎng)交流會(huì)后我為自己的短淺感到臉紅，所以補(bǔ)充一下關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
我們協(xié)會(huì)預(yù)定羽協(xié)本年度從如下幾個(gè)方面發(fā)展。
宣傳方面。根據(jù)上年度團(tuán)聯(lián)對(duì)本協(xié)會(huì)的檢查和對(duì)我們工作提出的意見(jiàn)，反映出羽協(xié)在宣傳方面有很大的缺陷和待提升空間，無(wú)論是海報(bào)、大字報(bào)的張貼還是在全校內(nèi)的書(shū)面或口頭宣傳都存有不足之處，導(dǎo)致有些人對(duì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)和本協(xié)會(huì)的情況不太清楚。所以本協(xié)會(huì)決定在本年度干事招新時(shí)擴(kuò)大宣傳部的招新，在質(zhì)和量上都有保障，同時(shí)加強(qiáng)與團(tuán)聯(lián)和其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系把本協(xié)會(huì)的情況介紹出去。此外本年度把發(fā)展協(xié)會(huì)的重心放在校內(nèi)，統(tǒng)一招新前到各個(gè)院系去宣傳和擴(kuò)大影響和知名度，以便于更多熱愛(ài)羽毛球的同學(xué)能聚到一起。也真正符合我們協(xié)會(huì)羽朋共進(jìn)，協(xié)友同樂(lè)的宗旨。
場(chǎng)地方面。因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)對(duì)天氣和環(huán)境的要求很高，所以本協(xié)會(huì)的大部分活動(dòng)都會(huì)在室內(nèi)的專(zhuān)業(yè)羽毛球館舉行，也是校內(nèi)社團(tuán)里少有在室內(nèi)、校外舉行活動(dòng)的社團(tuán)之一。相對(duì)于其他社團(tuán)來(lái)說(shuō)這是我們的優(yōu)勢(shì)也是我們的亮點(diǎn)。雖然場(chǎng)地租借費(fèi)用較高但是保證了活動(dòng)的質(zhì)量，對(duì)會(huì)員也有很大的吸引力。所以本年度我們會(huì)一如既往的為會(huì)員提供專(zhuān)業(yè)的羽毛球場(chǎng)地。同時(shí)要提出的是因?yàn)橛鹈驁?chǎng)館在校外，所以每次活動(dòng)都要保證會(huì)員的安全和按時(shí)返校，我們以前沒(méi)有出過(guò)紕漏，以后會(huì)做的更好!
羽毛球教案課時(shí)篇十六
本課以“終身體育、健康第一”為指導(dǎo)思想，選擇中學(xué)《體育與健康》中羽毛球發(fā)球?yàn)榻滩?，目的是提高學(xué)生的體育意識(shí)。在課的設(shè)計(jì)上朝著求實(shí)、探索、創(chuàng)新的思路開(kāi)展。以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，注意學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助良好品質(zhì)的發(fā)展。
羽毛球項(xiàng)目在我國(guó)較為普及。學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)，世界杯冠軍（林丹、張寧、謝杏芳、鮑春來(lái)等）十分了解，但對(duì)該項(xiàng)目的技術(shù)掌握程度參差不齊，動(dòng)作不規(guī)范，對(duì)該項(xiàng)目只停留在“玩”的層面上，連最基本的發(fā)球技術(shù)、站位、單雙打場(chǎng)地的概念模糊不清。在讓學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)或理解基本技戰(zhàn)術(shù)介紹著名運(yùn)動(dòng)員時(shí)采用多媒體教學(xué)；在教學(xué)過(guò)程中教師主要采用講解示范法，然后學(xué)生練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中采用多種方法，如分層教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)法、骨干學(xué)生引領(lǐng)法、引導(dǎo)法、探究法、模仿法等。
教材內(nèi)容是羽毛球項(xiàng)目。羽毛球的正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)包括（正手握拍，拿球動(dòng)作、引拍準(zhǔn)備，蹬地?fù)]拍）。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)是全新的，高中學(xué)生雖然接觸過(guò)羽毛球運(yùn)動(dòng)，但不是在課堂教學(xué)中，更多的學(xué)生是在學(xué)校的課外活動(dòng)課或是平時(shí)鍛煉身體時(shí)參加的。所以該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)先前大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的課堂教學(xué)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)羽毛球的發(fā)球教學(xué)，讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)正確的羽毛球發(fā)球的方法、以及簡(jiǎn)單比賽的組織方法和基本規(guī)則。
2、技能目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握羽毛球基礎(chǔ)技術(shù)的各種練習(xí)方法，學(xué)會(huì)一些羽毛球游戲方法及簡(jiǎn)單比賽的組織方法和基本規(guī)則，使學(xué)生的身體素質(zhì)、動(dòng)作反應(yīng)速度、靈活性和基本的運(yùn)動(dòng)能力得到提高。
3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解鍛煉身體的好處、體驗(yàn)到參加體育鍛煉和參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)體育的興趣和積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)互助的精神，激發(fā)參與體育活動(dòng)的熱情，為終生體育打下基礎(chǔ)。
重點(diǎn)：發(fā)球時(shí)手腕、手臂的用力方法。
難點(diǎn)：發(fā)球時(shí)，正確的握拍和發(fā)球角度，握拍靈活，大臂帶動(dòng)小臂靈活發(fā)球。
1、教法。
創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)問(wèn)、講解、示范、激勵(lì)性評(píng)價(jià)等手段誘導(dǎo)學(xué)生積極性練習(xí)。
2、學(xué)法。
互動(dòng)學(xué)習(xí)法：學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生通過(guò)小組內(nèi)的互動(dòng)、交流、討論、探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。
激勵(lì)評(píng)價(jià)法：通過(guò)個(gè)別學(xué)生的展示，讓學(xué)生明白正確的發(fā)球方法。不僅肯定了學(xué)習(xí)成果，而且提高了自我和對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力。
依據(jù)高中學(xué)生的心理活動(dòng)變化規(guī)律把課分為：身心動(dòng)員、激發(fā)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)探索、發(fā)展體能和恢復(fù)身心。
1、身心動(dòng)員：
以教師和學(xué)生的比賽作為導(dǎo)入，初步提升學(xué)生的興奮性，以慢跑和球拍操達(dá)到機(jī)體動(dòng)員及預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的目的。
2、激發(fā)動(dòng)機(jī)：
運(yùn)用戲球方法，讓學(xué)生創(chuàng)造性地發(fā)明多種掂球。
方法；引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、學(xué)習(xí)探索：
主教材的攻克————采用教師與體育骨干的比賽，讓學(xué)生明白為什么要學(xué)習(xí)發(fā)球技術(shù)，引發(fā)學(xué)生積極思考、探索—————分四組在四塊場(chǎng)地進(jìn)行互動(dòng)、交流、實(shí)踐、總結(jié)正確的發(fā)高遠(yuǎn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。運(yùn)用成果展示的手段，歸納動(dòng)作要點(diǎn)，從中使學(xué)生掌握正確的知識(shí)，體驗(yàn)獲得成功的喜悅，得到鼓勵(lì)、成功的評(píng)價(jià)。
4、愉悅身心：
快速移動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、良好的合作團(tuán)隊(duì)精神是羽毛球比賽所必需的素質(zhì)。運(yùn)用創(chuàng)設(shè)農(nóng)忙時(shí)節(jié)的搶收搶種來(lái)完成以上目標(biāo)。
5、放松恢復(fù)：
在學(xué)生有了適度的疲勞時(shí)，在優(yōu)美而舒緩的音樂(lè)聲中和教師的語(yǔ)言提示下進(jìn)行瑜伽放松練習(xí)，身心得到恢復(fù)。最后教師進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，獲得更多的成功。
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，以發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)為目的，故在初二年級(jí)開(kāi)展了羽毛球基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)。今天，我所教學(xué)的內(nèi)容為《羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球》。本堂課，我充分準(zhǔn)備，在尊重個(gè)性的'同時(shí)，讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)。并重視學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)以及關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，所以在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做了精心設(shè)計(jì)。課堂上，學(xué)生有著良好的精神面貌，多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)熱情地參與，師生關(guān)系融洽，呈現(xiàn)出了師生、生生互動(dòng)的富有活力的局面。下面淺談幾點(diǎn)感想。
一、明確目標(biāo)，讓教學(xué)操作簡(jiǎn)單、易掌握。
正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)的難點(diǎn)在于不好把握擊球時(shí)機(jī)和擊球點(diǎn)。本次課主要解決的問(wèn)題就是如何讓學(xué)生找到擊球點(diǎn)，并能基本完成技術(shù)動(dòng)作將球發(fā)出。所以明確目標(biāo)，就能細(xì)化技術(shù)動(dòng)作，讓學(xué)生能更好的理解、掌握技術(shù)要領(lǐng)。從本次課的學(xué)習(xí)結(jié)果看，基本達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。
二、實(shí)施有效教學(xué)，簡(jiǎn)化技術(shù)、突破難點(diǎn)。
針對(duì)擊球點(diǎn)難以把握的情況，我通過(guò)一個(gè)小小的教具將它簡(jiǎn)單明了化。在教學(xué)中，將羽毛球用線栓住球頭，用手拎住遠(yuǎn)端，使球保持在擊球點(diǎn)的位置，然后揮拍擊固定球，這樣就能讓學(xué)生明確該什么時(shí)候擊球，該用什么地方擊球。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生形成初步的技術(shù)動(dòng)作定型，最后在嘗試性的進(jìn)行完整技術(shù)練習(xí)。結(jié)果90%的學(xué)生基本上能通過(guò)所學(xué)技術(shù)將球發(fā)出。
三、利用游戲比賽練習(xí)腳步移動(dòng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
游戲比賽是體育活動(dòng)的重要組成部分，通過(guò)游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。結(jié)合羽毛球教學(xué)實(shí)際，本次課的游戲設(shè)計(jì)為”米字”腳步移動(dòng)接力賽，通過(guò)比賽，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也鞏固了羽毛球運(yùn)動(dòng)中腳步移動(dòng)的基本動(dòng)作方法。在練習(xí)中，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，使本堂課氛圍達(dá)到了高潮。
四、認(rèn)識(shí)不足、優(yōu)化教學(xué)。
本堂課雖然按照初步預(yù)想完成了教學(xué)，但在操作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一下不足之處，同時(shí)針對(duì)相應(yīng)問(wèn)題提出了以下解決辦法：
1、組織教學(xué)稍顯呆板、老套，學(xué)生積極性還有提升空間?？赏ㄟ^(guò)變換組織形式進(jìn)行教學(xué)，如：自主看圖學(xué)習(xí)、小組討論學(xué)習(xí)、提示探究學(xué)習(xí)等多中學(xué)習(xí)方式，這樣更能培養(yǎng)學(xué)生的自主性與創(chuàng)新意識(shí)。
2、教學(xué)側(cè)重點(diǎn)還應(yīng)突出。本次課教學(xué)的重點(diǎn)就是解決擊球點(diǎn)，在技術(shù)講解上應(yīng)精講多練，應(yīng)讓學(xué)生多在實(shí)踐練習(xí)中體會(huì)摸索，教師可針對(duì)性的巡視指導(dǎo)。
3、運(yùn)動(dòng)量上還可以適當(dāng)加大。由于本次課是技術(shù)教學(xué)，故運(yùn)動(dòng)量偏小，可結(jié)合場(chǎng)地器材開(kāi)展一些比賽，如：擲羽毛球比賽、折返跑接力、多次數(shù)的腳步移動(dòng)接力等等。
羽毛球教案課時(shí)篇十七
xx年4月9-30日。
上海xx羽毛球館。
xx。
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭€(gè)人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專(zhuān)業(yè)為單位參賽。
學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專(zhuān)業(yè)自帶。
(沒(méi)有球拍的專(zhuān)業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備)。
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動(dòng)激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開(kāi)展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
xx年4月9日——4月13日，由班長(zhǎng)將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場(chǎng)的兩名隊(duì)員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長(zhǎng)自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的`一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對(duì)手。
比賽沒(méi)一個(gè)項(xiàng)目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級(jí)有16位，則采用16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，確定冠軍)具體進(jìn)入半決賽和決賽的選手或班級(jí)，視具體報(bào)名情況而定。若報(bào)名選手或班級(jí)為奇數(shù)，則有一個(gè)輪空。比賽專(zhuān)業(yè)或選手，輪空專(zhuān)業(yè)或選手均由抽簽決定。
由體育部通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須派選手參加。
每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。)。
羽毛球教案課時(shí)篇十八
為滿(mǎn)足羽毛球愛(ài)好者的要求，店主精選二十部經(jīng)典的羽毛球教學(xué)片，希望您通過(guò)學(xué)習(xí)本教程，能在短時(shí)間內(nèi)羽毛球技術(shù)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，祝大家羽球快樂(lè)！
一、陳偉華《從菜鳥(niǎo)到高手》八一隊(duì)林丹主教55集高清版。
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02如何選擇羽毛球運(yùn)動(dòng)服裝。
03發(fā)球技術(shù)。
（一）正手發(fā)高遠(yuǎn)球。
04發(fā)球技術(shù)。
（二）正手發(fā)網(wǎng)前球。
05發(fā)球技術(shù)。
（三）反拍發(fā)球。
06準(zhǔn)備活動(dòng)。
07后場(chǎng)技術(shù)。
（一）高球動(dòng)作要領(lǐng)。
08后場(chǎng)技術(shù)。
（二）平高球、高遠(yuǎn)球。
二、央視教程《專(zhuān)家把脈》趙劍華、肖杰指導(dǎo)30集清晰版。
格式：mkv1.6g。
本片是中央電視臺(tái)體育頻道熱播的羽毛球體育教學(xué)系列片。它由羽壇天王趙劍華和前國(guó)家女隊(duì)隊(duì)員、國(guó)際羽聯(lián)世界羽毛球培訓(xùn)中心主教練、首都體育學(xué)院羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)教授肖杰兩位大師坐鎮(zhèn)球場(chǎng)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)示范、細(xì)心講解和多角度演示，專(zhuān)門(mén)針對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者實(shí)戰(zhàn)中的問(wèn)題和疑惑，進(jìn)行一對(duì)一地把脈診斷，并量身定做一個(gè)提高實(shí)戰(zhàn)技能的運(yùn)動(dòng)處方。
第01集：后場(chǎng)正手兩步起跳步法反手前場(chǎng)發(fā)力方法如何改正揮拍動(dòng)作。
第02集：正手后場(chǎng)三種擊球步法反手的發(fā)力。
第03集：反手球起動(dòng)和步法反手球的握拍與發(fā)力前場(chǎng)球和后場(chǎng)球的步法與回動(dòng)。
第04集：正手挑球正手勾對(duì)角網(wǎng)前步法。
第05集：后場(chǎng)擊球點(diǎn)問(wèn)題正手劈球正手發(fā)球。
第06集：反手擊球的發(fā)力與握拍反手接殺反手推球。
第07集：起動(dòng)的第一步正手發(fā)球。
第08集：滑板吊球殺球。
三、李玲蔚羽毛球訓(xùn)練視頻教程全3集。
格式：rmvb480m。
本片由國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)執(zhí)委，中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)副主席、原國(guó)家羽毛球女隊(duì)主教練、多項(xiàng)世界冠軍獲得者、“羽毛球皇后”李玲蔚主講并擔(dān)任示范。本套教學(xué)片分為三集：
2、羽毛球快速提高。
四、李在福視頻教學(xué)《追球》全集。
高清版。
格式：wmv2.4g。
五、央視羽毛球教程肖杰《學(xué)打羽毛球》45集清晰版。
格式：rmvb3.6g。
飄逸的羽球第2集。
場(chǎng)地和器材第3集。
羽毛球基本技術(shù)第4集。
發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球技術(shù)。
第5集。
正手發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的練習(xí)方法第6集。
正手發(fā)平高、平射、網(wǎng)前小球第7集。
反手發(fā)球技術(shù)第8集。
接發(fā)球-1第9集。
接發(fā)球-。
2、步法。
第10集。
后場(chǎng)后退步法（正反手）。。。
六、熊?chē)?guó)寶羽毛球教學(xué)《國(guó)寶獻(xiàn)技》清晰版。
格式：avi625m。
熊?chē)?guó)寶，原國(guó)家男子羽毛球隊(duì)隊(duì)員，在中國(guó)羽毛球歷史上，熊?chē)?guó)寶曾與楊陽(yáng)、趙劍華等號(hào)稱(chēng)80年代羽壇的“中國(guó)三劍客”。作為三劍客里的老大哥，熊?chē)?guó)寶堪稱(chēng)中國(guó)拉吊打法的鼻祖，號(hào)稱(chēng)"反手王"。熊?chē)?guó)寶的羽毛球教學(xué)視頻《國(guó)寶獻(xiàn)技》,實(shí)是羽毛球愛(ài)好者學(xué)習(xí)修煉之必備寶典！國(guó)寶獻(xiàn)技-口碑最好的羽毛球教學(xué)片!
七、拉斯姆森羽毛球教學(xué)。
左右手49全集。
格式：flv。
560m。
07正手被動(dòng)防守高遠(yuǎn)球08正手被動(dòng)底線切球。。。。。
八、羽毛球gif專(zhuān)集。
羽毛球經(jīng)典教科書(shū)式動(dòng)作示范講解。
格式：gif1.5g。
本專(zhuān)集gif都是精選自經(jīng)典教科書(shū)式動(dòng)作視頻！其中包括趙劍華，肖杰，李玲蔚，李再福，夏煊澤，陶菲克，蓋德，蔡赟,傅海峰，張寧....等，不是經(jīng)典不收編！gif方便重復(fù)循環(huán)播放，而且畫(huà)面可以放大縮小，動(dòng)作更細(xì)致！看得清爽，更方便現(xiàn)在大屏幕高清智能手機(jī)觀看，而且時(shí)間精短，能讓你入目三分，記憶深刻！全部都是最清晰的視頻來(lái)制作，而且很多都特別加入了慢偵播放，務(wù)求讓大家看得更仔細(xì)更清晰，從而更能入腦。
九、熊?chē)?guó)寶《羽播天下》羽毛球技術(shù)經(jīng)典教學(xué)。
高清版。
格式：mp41.75g。
熊?chē)?guó)寶：前中國(guó)國(guó)家羽毛球隊(duì)主力成員，曾獲多項(xiàng)世界冠軍與公開(kāi)賽冠軍，被世人贊譽(yù)為“反拍王”，具備世界范圍內(nèi)20多年的頂尖教練執(zhí)教生涯和技術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立國(guó)寶國(guó)際羽毛球傳播中心，以“羽播天下”為使命，將專(zhuān)業(yè)的羽毛球技術(shù)向全世界最廣泛的羽毛球愛(ài)好者推廣和普及。
十、吳迪西《標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的羽毛球教程》全4集。
格式：flv。
480m最標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的羽毛球教程，本套羽毛球教學(xué)片是由羽毛球世界冠軍吳迪西，曾擔(dān)任德國(guó)、瑞士、馬來(lái)西亞國(guó)家隊(duì)總教練。結(jié)合她多年的教練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)策劃而成，并由她本人擔(dān)任片中的大量教學(xué)及示范。本片最突出的特點(diǎn)就是用最通俗易懂的語(yǔ)言及清晰的示范，向廣大羽毛球愛(ài)好者傳授羽毛球最重要的基礎(chǔ)技術(shù)及打法。
08反手后場(chǎng)高球09如何殺球10接殺球步伐。
2、羽毛球快速提高01如何提高發(fā)球質(zhì)量。
02如何提高殺球質(zhì)量。
03加強(qiáng)網(wǎng)前搶球意識(shí)。
04提高網(wǎng)前搓球質(zhì)量。
05提高網(wǎng)前推球技術(shù)。
06提高網(wǎng)前勾對(duì)角技術(shù)。
07如何提高高球質(zhì)量。
08如何加快場(chǎng)上步伐。
09重點(diǎn)步伐練習(xí)：網(wǎng)前蹬跨、后場(chǎng)回中心。
10加強(qiáng)搶攻意識(shí)。
11防守重要性。
12提高球藝16法則。
3、羽毛球戰(zhàn)術(shù)攻略01發(fā)球技術(shù)02接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。
十一、英國(guó)羽毛球教學(xué)系列視頻。
格式：flv92m。
英國(guó)羽毛球教學(xué)（3）：正手網(wǎng)前挑后場(chǎng)。
英國(guó)羽毛球教學(xué)（9）：雙打正手接殺挑后場(chǎng)。
英國(guó)羽毛球教學(xué)（10）：正手平高球。
英國(guó)羽毛球教學(xué)（11）：反手高遠(yuǎn)球。
十二、惠程俊羽毛球教學(xué)視頻22集高清版。
格式：flv。
176m。
羽毛球國(guó)家專(zhuān)業(yè)教練示范教學(xué)，主要講解羽毛球基礎(chǔ)技術(shù)技法，詳析詳解，高清晰實(shí)景、優(yōu)質(zhì)畫(huà)面。
01羽毛球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介--跟我學(xué)羽毛球。
02擊球技術(shù)花絮。
03正手搓球。
04正手吊球。
05正手高遠(yuǎn)球。
07正手撲球。
06正手勾球。
08正手挑球。
09正手推球。
10正手殺球。
十三、央視羽毛球綜合教學(xué)片《另眼看羽球》高清版。
格式：mp41.12g。
十四、全國(guó)冠軍狄娜《教你學(xué)打羽毛球》初學(xué)者20集教材。
格式：flv170m本片特邀羽毛球全國(guó)冠軍狄娜，從羽毛球的握拍、發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)，到后場(chǎng)擊球技術(shù)，主要步法等，簡(jiǎn)明扼要的講解示范羽毛球的技法。本片特別注重實(shí)戰(zhàn)技能，重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)，將讓你快速掌握羽毛球的各項(xiàng)技要，是你學(xué)打羽毛球，提高羽毛球水平的權(quán)威指導(dǎo)。01握拍02發(fā)球03接發(fā)球04后場(chǎng)高球05后場(chǎng)殺球06正手吊球07正手搓球08頭頂?shù)跚?9正手勾球10網(wǎng)前推球。。。。
格式：flv146m。
十六、2005年國(guó)際羽聯(lián)羽毛球教學(xué)。
格式：flv101m。
十七、夏煊澤-羽毛球核心力量及步法高清版。
格式：mp4。
十八、國(guó)家體委羽毛球教學(xué)大綱配套視頻。
格式：flv。
十九、肖杰羽毛球教學(xué)-技術(shù)講解。
格式：rm376m。
二
十、徐偉文羽毛球教學(xué)。
格式：dat376m。
231m。
292m。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12659714.html】
