總結(jié)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，進(jìn)一步發(fā)揮自己的長處。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展現(xiàn)自己的觀點和成果。總結(jié)范文的質(zhì)量和水平各有差異，我們要善于挑選和篩選，找到適合自己的優(yōu)秀范文。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇一
時間匆匆而過，夏去秋來，又迎來了新的9月，今天也是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子，當(dāng)然除了開學(xué)季，今天晚上8點也是新的2022《開學(xué)第一課》也開播了。今年的看點還是非常多的，有奧運健兒給我們講奧運賽場上的拼搏之光，有航天員給我們講逐夢太空之旅等等，主題是《奮斗成就夢想》。
看完今年的《開學(xué)第一課》心里還是非常激動的，是啊，今年還是非常不容易的，有不好的，也有好的，奧運健兒在奧運賽場上肆意揮灑汗水，也取得了非常好的表現(xiàn)，同樣在這一年，中國的第三艘航空母艦福建艦橫空出世，也是在這一年我們見證了問天實驗艙加入了天宮大家庭。這些無疑驗證著我們的祖國也越大的強大。
其中最激勵我的就是我們的自由滑雪女子空中技巧賽冠軍徐夢桃，她在之前三次與冬奧會金牌失之交臂，兩次重傷又重新站了起來，在面臨天氣不好的情況下，在這次家門口的比賽，成功的奪取了金牌，是啊有多少人能夠在經(jīng)歷了最低谷之后還能重新的站起來呢，并且站上巔峰。我們在生活中總會遇到許許多多的困難，我們是否可以跌倒了重新爬起來，對生活不妥協(xié)。
最讓我感動的是冬奧會幕后那些志愿者們，我們舉辦的冬奧會無疑是非常成功的'，給全世界帶來了非常大的震撼，當(dāng)然跟奧運健兒們的精彩比賽息息相關(guān)，但我以為這些跟幕后的工作人員也是密不可分的，他們在比賽的每個晚上都會去檢查那些雪路設(shè)施，遇到了大暴雪也是毫不退縮。每個成功的背后都是離不開那些默默付出的人們。
最讓我敬佩的是院士謝爺爺，一粒小小的水稻種子，到底蘊含了什么了，可能現(xiàn)在的我們不知道，但是聽爺爺奶奶說，在他們的年代，其實是很難吃的上飽飯的，現(xiàn)在只要我們想，基本每天都能吃上一碗米飯，但是他們那時候只有過節(jié)的時候才能吃上一碗米飯，更多的時候都是在喝稀粥，甚至有些時候粥都喝不上，就是因為有袁爺爺和謝爺爺?shù)冗@些杰出的科學(xué)家他們無私的奉獻(xiàn)才讓我過上了衣食無憂的生活。
最后，讓我們珍惜當(dāng)下，努力生活，過好每一天。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇二
在2023年開學(xué)的第一課中，我們有幸聆聽了抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和張威的親身經(jīng)歷，他們分別代表了解放軍戰(zhàn)士的英勇和無私精神。通過他們的故事，我們深刻感受到了保家衛(wèi)國的重要性以及強國復(fù)興的歷史責(zé)任。
陶偉飛行員在抗美援朝戰(zhàn)場上的經(jīng)歷讓我深感敬佩。他們不畏艱險，毅然決然地投身到保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中，為了國家的安全和人民的幸福，他們甘愿犧牲自己的生命。他們的勇敢和無私精神讓我深受觸動，也讓我明白到一個國家的強大不僅僅取決于軍隊的力量，更取決于每一個國民的奉獻(xiàn)和付出。
張威飛行員作為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員，他的故事更是讓我感動不已。他們駕駛著殲-20飛機，將英雄烈士的遺骸帶回祖國懷抱。這種無私的行為讓我深深地明白到，一個國家的強大不僅僅體現(xiàn)在軍事力量上，更在于對英雄烈士的尊重和記憶。他們的犧牲和奉獻(xiàn)為我們樹立了崇高的榜樣，激勵著我們要為國家的復(fù)興而努力奮斗。
這堂開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識到，作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中國強國夢的歷史使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威這樣的英雄，傳承他們的精神，不畏艱險，為實現(xiàn)國家的復(fù)興而努力奮斗。我們要始終保持對祖國的熱愛和對人民的責(zé)任感，用自己的智慧和力量為國家的`繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時，這堂課也讓我深刻認(rèn)識到，一個國家的強大不僅僅依靠軍事力量，更需要全體國民的共同努力。我們每一個人都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是社會生活中，我們都應(yīng)該積極進(jìn)取，為實現(xiàn)中國強國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這堂開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到了保家衛(wèi)國的重要性和強國復(fù)興的歷史責(zé)任。我將牢記英雄烈士的奉獻(xiàn)和犧牲，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)中國強國夢而努力奮斗。我相信，在我們這一代的努力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)強國復(fù)興的偉大目標(biāo)！
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇三
2023年開學(xué)第一課的主題是《強國復(fù)興有我》，這是一個非常有意義的主題。在這堂課上，我們有幸聽到了兩位英勇的飛行員——陶偉和張威的親身經(jīng)歷，他們在抗美援朝戰(zhàn)場上展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和英勇犧牲。
通過陶偉和張威的講述，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)國家利益而不畏犧牲的精神。他們在戰(zhàn)場上冒著生命危險，駕駛著殲-20飛機，為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩和感動。
陶偉和張威的故事告訴我們，作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該有強烈的國家意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該秉持著強國復(fù)興的使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都應(yīng)該努力成為對國家有用的人才，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這堂課讓我深刻認(rèn)識到，每個人都可以在自己的崗位上為國家做出貢獻(xiàn)。無論是飛行員、醫(yī)生、教師還是工程師，每個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來推動國家的發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威那種為國家和人民無私奉獻(xiàn)的精神，將個人的夢想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的素質(zhì)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為國家服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也應(yīng)該樹立正確的價值觀，培養(yǎng)高尚的品德，秉持著愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的.精神，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
通過這堂開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到了作為中國人的責(zé)任和使命。我將牢記陶偉和張威的故事，時刻保持對國家的熱愛和對人民的關(guān)懷，努力成為一個有用的人，為實現(xiàn)強國復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全體同學(xué)的共同努力下，我們一定能夠為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇四
2023年的開學(xué)第一課，主題是《強國復(fù)興有我》，讓我深刻地感受到了中國人民的愛國情懷和無私精神。課堂上，我們聽到了抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威的故事，這些英雄的事跡讓我們感動不已。
陶偉和張威是解放軍戰(zhàn)士中的佼佼者，他們在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中，不畏犧牲，用自己的生命為祖國的繁榮和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的'精神和行動，彰顯了中國人民的愛國情懷和無私精神，激勵著我們每一個人為實現(xiàn)強國復(fù)興的偉大夢想而不斷努力。
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，我們每一個人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為實現(xiàn)強國復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。我們要學(xué)習(xí)陶偉和張威這些英雄的精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
2023年的開學(xué)第一課，讓我深刻地認(rèn)識到了自己作為一個中國人的責(zé)任和使命，也讓我更加堅定了實現(xiàn)強國復(fù)興的信心和決心。我相信，在我們共同的努力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)，成為世界上最強大、最繁榮、最幸福的國家。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇五
2023年開學(xué)第一課，拉索觀測站首席科學(xué)家曹臻向我們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領(lǐng)域的強大實力，也讓我為中國人民的智慧和話語權(quán)而感到自豪。
拉索觀測站的建設(shè)代表著我國在宇宙觀測領(lǐng)域取得的重大突破。作為一個復(fù)合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進(jìn)行其他多個方面的`觀測研究。這種綜合性的觀測站在國際上非常罕見，它的建設(shè)標(biāo)志著我國在宇宙觀測領(lǐng)域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學(xué)家在課堂上詳細(xì)介紹了拉索觀測站的建設(shè)過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設(shè)計和建設(shè)完全由中國科學(xué)家和工程師完成，這讓我感到非常自豪。中國人民展現(xiàn)出了強大的創(chuàng)造力和智慧，不僅在技術(shù)上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權(quán)。
通過這堂課，我深刻認(rèn)識到了中國在宇宙觀測領(lǐng)域的重要地位和作用。拉索觀測站的建設(shè)不僅僅是為了滿足科學(xué)研究的需求，更是為了讓中國在國際舞臺上擁有更多的話語權(quán)。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是有能力提出自己的獨立見解和貢獻(xiàn)。
作為一名學(xué)生，我深感自己肩負(fù)著實現(xiàn)國家復(fù)興的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和努力，我相信自己能夠為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是在宇宙觀測領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，我都會努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國家的強大貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我要感謝曹臻首席科學(xué)家的精彩講解和分享。他的故事讓我深受啟發(fā)，讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想和國家的復(fù)興。我會牢記這次課程所傳達(dá)的信息，不斷追求進(jìn)步，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇六
年起，全國范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬學(xué)生陽光體育運動的熱潮，我院也以此項活動為契機，于2010年由基礎(chǔ)課部牽頭，體育教研室直接負(fù)責(zé)，在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動，吸引了廣大青年學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下。上半年活動主題為“我與陽光同呼吸”，時間為3月—6月;下半年活動主題為“擁抱冬天，拒絕寒冷”，時間為11月-12月。通過組織晨跑晨練活動，希望能進(jìn)一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣，逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時，開心工作五十年，快樂生活一輩子”的健康理念，并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。
全年特別是下學(xué)期基于扎實有效的工作，活動取得了一定成效。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、活動回顧。
1.部署周密，組織得當(dāng)。
為使學(xué)校的冬季健康陽光晨跑晨練活動更具實效，更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長為組長，吳自力、崔博文為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為更好地實施晨跑晨練活動，體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實施方案，將組織工作各項責(zé)任具體落實到人，并出臺了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時的注意事項、跑步線路的安排要求等事項，并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動的指導(dǎo)老師，每天早上七點至七點半對參加陽光晨跑活動學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會議落實活動的各項要求，各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動。在各級部門的通力協(xié)作下2010年下學(xué)期的陽光晨跑晨練活動于11月15日得以順利啟動。
2、宣傳積極、氣氛較好。
為更好地開展冬季健康陽光晨跑晨練活動，傳播健康理念，在活動開始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天，拒絕寒冷”的活動主題，并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動方案;為更進(jìn)一步做好本次活動的宣傳發(fā)動工作，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語，并充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播等渠道，廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動;同時，安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會議，積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展，學(xué)生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。
3、成績突出，效果明顯。
本次陽光晨跑晨練活動開展時間段主要在冬季，早晚溫差大，但因為組織到位，部署周密，所以，取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：第一，每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達(dá)千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多，幾乎全系學(xué)生均參與活動;其次是汽車系、生物與信息工程系、機電系。比較好突出班級有x等班級，比較突出的學(xué)生有鄧?yán)?、余佳斌等同學(xué)，他們能每天堅持鍛煉，在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二，參與運動項目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外，許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三，參與的時間長。本次活動規(guī)定鍛煉的時間是早晨七點至七點半時間段鍛煉半個小時，但幾乎所有參加活動的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時間。
二、幾點體會。
我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展，積累了許多活動組織的經(jīng)驗，同時使我們更深切地認(rèn)識到：提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”，絕非一日之功。對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，幫助他們在運動中學(xué)會相互幫助、支持、鼓勵與合作，學(xué)會克服困難、學(xué)會尊重與理解。
同時也對如何更好地加強學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識：
第一，要注重學(xué)院體育活動的統(tǒng)籌發(fā)展，通過體育教師加大對學(xué)生運動技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生對運動技能的認(rèn)知能力，提高學(xué)生對不同體育項目的興趣，使學(xué)生可以通過不同的運動項目達(dá)到鍛煉身體的目的。
第二，要更多的開放室內(nèi)運動場地和加大對體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運動項目的需要。
第三，廣泛組織學(xué)生參加體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動，通過競賽吸引學(xué)生積極參加體育運動。
本學(xué)期陽光晨跑晨練活動至12月24日雖已告一段落，但此類活動要成為今后我們體育工作的重點將努力堅持下去，要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合，積極開展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動。逐步實現(xiàn)以體育為手段，磨練青少年意志品質(zhì)、強健體魄、培養(yǎng)毅力，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。使陽光晨跑晨練活動真正成為學(xué)院重要的教育活動形式之一。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇七
上了大學(xué)，進(jìn)入了計機班是我在大學(xué)的最重大的一個人生轉(zhuǎn)折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”活動的組織者之一，我覺得我們這次活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設(shè)，對我們本次活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進(jìn)來。我覺得這次活動過后，我們計機__班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關(guān)心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的活動奠定了基礎(chǔ)。
本次活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構(gòu)建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進(jìn)行這次活動的。本次活動從剛開始的.策劃，到人員安排，再到現(xiàn)場的游戲和現(xiàn)場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次活動做到，而且根據(jù)現(xiàn)場參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng)，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認(rèn)識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外，我們借此機會來增強學(xué)生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺做到珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、拒絕嘗試，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，所以我很自豪我們班組織的這次活動。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇八
為豐富學(xué)生的課余文體生活，增強身體素質(zhì)，全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風(fēng)采，“六一”國際兒童節(jié)到來之際，體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽，以比賽促鍛煉，讓學(xué)生在完成運動的過程中，體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過一浪，不時響起一陣陣歡聲笑語，處處充滿著激動與欣喜，無論誰輸誰贏，學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻，學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福，內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體，磨練了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神?；顒拥拈_展展現(xiàn)了學(xué)生們的運動風(fēng)采，讓他們享受了運動的快樂，激發(fā)了全體學(xué)生參與運動的積極性，推進(jìn)了學(xué)校全民健身運動的深入開展。
四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認(rèn)定工作。
學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進(jìn)行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達(dá)標(biāo)。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式，提高項目成績。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇九
20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動，通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會成員37人，活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：
一、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長孫，家委會主任黃、馬三人為組長，吳、李x、宋三人為副組長，各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動，專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議，強調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動萬無一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二、組織有序：
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長的電話號碼，
告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》。
3、對車輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車安排表，10個學(xué)生為一組，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班，每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車。
中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
三、活動有效：
1、活動中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團隊合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒有一人踩踏草地等。
4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：
1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多，否則管理起來難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車經(jīng)驗，以后類似活動在對學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。
總之，通過這次的社會活動實踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會，更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項，增強了學(xué)生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義：
1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2）參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3）主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：
a編組、選題；
b聘指導(dǎo)教師；
c制定。
活動方案。
；
e實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）。
f分析活動資料。
調(diào)查報告。
四、主要活動內(nèi)容及成果：
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊21個，參與人員126人。
3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個，參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊18個，參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案，各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實施，效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動，融入社會，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動。
x年是改革開放xx周年，同時又是奧運年，舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕，同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪！愛國激情被點燃，為奧運健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們，團員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動，把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中，編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動。
在暑假中，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報，表達(dá)對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信，美好的祝愿送去，和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅強面對困難；鼓勵他們要堅強起來，好好學(xué)習(xí)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下，克服困難，重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動。
暑假中，學(xué)生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進(jìn)行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。
四、走進(jìn)社會、走進(jìn)生活。
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動；有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位，開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦；有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗；有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學(xué)會合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會父母的艱辛勞作，學(xué)會基本生活技能及勞動常識，增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動，使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十
今年的3月5日，是主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動。
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動。
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家。
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友。
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電。
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生。
學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十一
今年是在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召50周年之際，為了進(jìn)一步弘揚雷鋒的精神，我鎮(zhèn)各級團組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，激揚青春促發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一是開展關(guān)愛活動。針對當(dāng)前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達(dá)村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務(wù)，在凌達(dá)村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學(xué)習(xí)用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團委堅決貫徹上級團組織的關(guān)于開展“保護母親河”的行動。我鎮(zhèn)結(jié)合“312”植樹節(jié)，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團員青年約20多人來到了那馬村小學(xué)后面的荒地上進(jìn)行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗20xx多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學(xué)校以建設(shè)“和諧賓陽”為契機，深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團員青年、學(xué)生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料20xx多份。
四是開展服務(wù)活動。3月24日，我鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術(shù)和外出務(wù)工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村(居)委團支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓(xùn)活動，據(jù)統(tǒng)計，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓(xùn)活動18次，培訓(xùn)農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的種養(yǎng)技能和外出務(wù)工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。
五是開展幫扶活動。在學(xué)雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風(fēng)氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機黃喜平，免費我村的困難戶免費拉運甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十二
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的。
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象。
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生。
四、活動地點。
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館。
五、活動組織機構(gòu)。
主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校。
協(xié)辦單位：新北川文化館。
七、活動時間。
12月19日-12月23日。
八、活動內(nèi)容。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
2、趣味性—互動游戲、游園活動。
3、娛樂性—節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話！”
5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排。
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準(zhǔn)備。
2、12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3、12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼。
4、活動時間安排：
(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室。
(1-3年級學(xué)生)。
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”
3、游戲活動。
4、禮品派發(fā)。
12月20日。
(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室。
(4-6年級學(xué)生)。
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”
3、游戲活動。
4、禮品派發(fā)。
12月23日。
1、圣誕節(jié)介紹。
2、師生互動游戲。
3、節(jié)目表演。
4、禮物派發(fā)。
5、學(xué)生游園活動。
5、各班節(jié)目。
6、要求：
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領(lǐng)取禮物時必須說：merrychristmas。
九、活動流程(12月23日文化館)。
(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrychristmas！”。學(xué)生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節(jié)日氣氛。
(2)開場歌曲“santaclauseiscomingtotown、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。(劍二)。
(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。
(4)節(jié)目一“applesong、”(劍預(yù)上)。
(5)游戲“水果蹲、動物蹲”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，每位同學(xué)拿好屬于自己的idcard(水果、動物等)，從第一個同學(xué)開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應(yīng)慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節(jié)目二“twinkle、”(劍預(yù)上)。
(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學(xué)們頒獎。)。
(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學(xué)員。(幸運學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)。
(9)節(jié)目三“rollinginthedeep！”(劍橋考級同學(xué))。
(10)節(jié)目四“ifyouarehappy、”(劍一上)。
(11)游戲“泡泡糖”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數(shù)為奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head！”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的`人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
(12)節(jié)目四“getoutofthebed、”(活動中心一二年級)。
(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動中心三年級)。
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
十、抽獎環(huán)節(jié)設(shè)計。
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當(dāng)抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后，主持人公布號碼，被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應(yīng)的，視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎箱一個，另設(shè)一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人。
(4)獎品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗xx春季學(xué)期學(xué)費優(yōu)惠劵。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十三
組長：蔚慶（負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌和指揮整個活動過程）。
副組長：張忠俊鐘嘉嚴(yán)蘇毅唐成（協(xié)助統(tǒng)籌和指揮工作，負(fù)責(zé)預(yù)案的具體實施）。
組員：學(xué)校全體黨員。
二、活動時間。
207月27日-7月28日。
三、外出地點。
石嶺山寨。
四、確保安全，積極籌備。
1、認(rèn)真擬訂安全應(yīng)急預(yù)案，并做好各項外出安排。
2、提前一周，派出專人至……故居進(jìn)行實地踏勘。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織前往活動。
3、召開外出人員安全工作會議，進(jìn)行外出安全培訓(xùn)和部署，落實安全教育措施。
4、配備必需的旅途用品，做好后勤服務(wù)工作。5、嚴(yán)禁乘坐無照人員駕駛的車、船等，并杜絕超載、超速現(xiàn)象，確保交通安全。
五、明確職責(zé)，分工協(xié)作1.加強組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。周密計劃，安排好行程。
2、嚴(yán)肅外出紀(jì)律。所有外出人員要遵守紀(jì)律、講究公德、聽從指揮、相互幫助，展現(xiàn)良好的`師德風(fēng)范，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、加強外出交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育，增強外出人員的安全意識和自我防范能力。
4、所有外出人員必須保持通訊暢通，以便及時妥善處置偶發(fā)事件。
5、如遇突發(fā)事件，及時跟組長聯(lián)系，作好妥善處理，并按規(guī)定上報。如有人員受傷，立即就近送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
6、外出活動中的安全險情和事故具體處理程序等，均按照《旅游安全管理暫行辦法》進(jìn)行。
六、注意事項。
1、出行前體檢。通過身體檢查，確認(rèn)自己是否能完成外出考察任務(wù)。若患有高血壓、心臟病等人員，應(yīng)隨身攜帶必備藥品。
2、外出時，所有人員不圍觀打架罵仗，不爭睹事故現(xiàn)場，不聚眾好奇，不參與別人的“游戲”，不加入別人的賭博，不調(diào)解他人的“糾紛”，不被便宜利益所誘惑，不道聽途說等。
3、外出人員務(wù)必牢記克服自身脾氣暴躁、心胸狹隘等缺點，謙和為貴，對有不良習(xí)慣的人多寬容，對無意中刺激你的人要多原諒，不與他人發(fā)生爭執(zhí)。
4、不為不熟悉的人攜帶行李，以免攜帶有違禁物品。
5、外出人員要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守時間，聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，禁止自由活動。
6、外出人員必須帶身份證、手機和適當(dāng)現(xiàn)金，并一定要貼身保管好。若遇緊急情況，撥打110求助。
7、愛護景點設(shè)施，禁止亂寫、亂劃、亂摸。
七、應(yīng)急措施：
1.突發(fā)事件處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對、就地?fù)尵仍瓌t、報警、救援原則、維持秩序、迅速疏散原則。
2.突發(fā)疾病、意外傷害：在途中突發(fā)疾病、意外傷害，視情況輕重由領(lǐng)隊作處理或就近送醫(yī)院。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十四
這一學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動，還是相當(dāng)豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。
社團活動的過程中，充分調(diào)動了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的`成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期社團活動總結(jié)如下：
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
1、立意新奇，帶動興趣。
我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、貼近生活，實踐操作。
選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。
我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容，組織活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此，選擇社團的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十五
舊的一年已經(jīng)向我們揮手了。這時，我百感交集！為了在新的一年里有更多的經(jīng)驗和信心迎接新的挑戰(zhàn)，有必要回顧今年的得失、樂痛、成敗，以便在新的一年里有更多的經(jīng)驗和信心。
上半年是一個難忘的高三時代，痛苦與堅持并存，淚汗與笑容并存，失落與奮起并存。高三，真的不敢再體驗自己了。她看不見的繩子有時會讓你感到痛苦甚至充實，有時會讓你無法呼吸，甚至束縛身心，鞭打身心。然而，畢竟高三不拼不苦不累人生就有缺點也白活。所以，這大概就是為什么我不想把她放進(jìn)我腦海中的冷宮，而是讓她保持受寵的地位，保持在我心目中的地位，經(jīng)常回憶起那些輝煌的歲月，即使她充滿了我的辛酸和辛酸。我敢說：對于高三，我無怨無悔。不管成績是否耀眼，因為至少我已經(jīng)奮斗到了高中的最后一刻?。?！
下半年是期待與陌生人共存、放松與拓寬并肩、接受與自制共舉的`新階段——大一生涯。我很滿足于成為廣西民大的學(xué)生。雖然她不雄偉壯觀，不聞名于世，但我喜歡她的樸素、寧靜和美麗。我很滿意來到文學(xué)院，雖然她沒有高富帥，也沒有白富美，但我深愛著她的團結(jié)、和諧和進(jìn)步。我對住在315宿舍非常滿意。雖然這個名字令人難忘，雖然硬件設(shè)施不如高中，但她就像一個大花園，包容著各種各樣的美妙和開放。里面沒有弱肉強食，沒有適者生存，也沒有烏云密布。有的陽光明媚，春雨滋潤，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常常讓人開心開朗。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十六
創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮，學(xué)校讀書活動方案。引導(dǎo)廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。
最能致遠(yuǎn)是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。
荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì)，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
全校師生
校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的.書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。
（一）教師閱讀書目
1. 中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目
2. 蘇霍姆林斯基論教育
3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍，如：《第五項修煉---學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》 作者：[美]彼得圣吉上海三聯(lián)書店；《學(xué)會寬容》 作者：蘇隸東 中國民航出版社。
（二）學(xué)生閱讀書目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》 《張?zhí)煲硗挕?《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等，規(guī)劃方案《學(xué)校讀書活動方案》。
開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
書香校園建設(shè)，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎(chǔ)上，加強對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃，開設(shè)閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標(biāo)及考評方案，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十七
一、活動目的：
1、了解圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、大膽展現(xiàn)自己，積極參與活動，增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班節(jié)目準(zhǔn)備。
2、音樂、游戲道具準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)場環(huán)境布置。
三、活動時間及地點：
四、活動流程：
（一）各班歌舞表演。
1、兔子舞（大一班）。
2、圣誕狂歡舞曲（大二班）。
3、鈴兒響叮當(dāng)（大三班）。
（二）游戲。
1、搶椅子。
游戲規(guī)則：每班請5名幼兒，總共15名，準(zhǔn)備14把小椅子，音樂開始幼兒跟隨音樂舞動，當(dāng)音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上，沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰，剩下幼兒繼續(xù)游戲，直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。
2、水果蹲。
（三）圣誕老人送禮物。
播放有關(guān)圣誕老人的電影片段，引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物，大家分享禮物，幼兒感受圣誕節(jié)的快樂！
(四)活動結(jié)束。
播放英文圣誕歌曲，孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。
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組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十八
回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下。
一、確立社團活動目標(biāo)。
圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。
二、開發(fā)社團校本教材。
在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的__較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
三、加強社團過程管理。
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等__個類別，共____個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
四、構(gòu)建社團評價體系。
為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“____合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。
本學(xué)年我校的“____合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進(jìn)扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，____小學(xué)正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇十九
為了隆重慶祝9月10日第_個教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動—猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
今年是第xx屆教師節(jié)，為了能讓教師過上一個特別的節(jié)日，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計，讓活動圓滿的成功了：
首先，我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡，并一一送去，給老師一個祝福，給老師一個關(guān)懷，讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前，準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目：當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時，同學(xué)們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心，老師們也很高興，同時也感到欣慰。
再次，我們還建議同學(xué)們回自己的母?？纯?，給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花，給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。伴著快樂，驚喜，充滿了挑戰(zhàn)與激情的20**年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
3、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上，各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
5、此外，財審部負(fù)責(zé)會費的管理，并在各大型活動前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計；外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負(fù)責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。
20**年4月20日，第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會，我們還帶領(lǐng)各社團在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力，更鍛煉了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這為以后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
20**年5月18日，m7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的`形式出現(xiàn)，收到了同學(xué)們的熱捧，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
20**年5月27日，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié)，社團文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導(dǎo)下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應(yīng)手，經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節(jié)目，同時還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：女子學(xué)院、中醫(yī)藥大學(xué)等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評，我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會。
以上就是我們大學(xué)生社團聯(lián)合會本學(xué)期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會繼續(xù)努力，把社聯(lián)建設(shè)的更好！
為進(jìn)一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練總結(jié)如下：
**年6月22日上午9點到10點。
根據(jù)礦山尾礦庫運行期間會出現(xiàn)的問題，主要針對尾礦庫溢壩事故。具體的應(yīng)急預(yù)案演練情況如下：
遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
進(jìn)行此次防洪防汛演習(xí)檢驗了礦山對尾礦庫運行防洪防汛應(yīng)急預(yù)案體制運行的正常性和完善性。
本次演習(xí)達(dá)到了以下目的：
5、通過實際參與防洪防汛演練，使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。
本次演習(xí)過程存在的問題：
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進(jìn)一步加強；
3、各職能組職責(zé)雖明確，但動作不夠熟練；
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張。
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，漳州五中于10月xx日至10月xx日開展了“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題教育活動。
（一）20xx年xx月xx日下午第三節(jié)開展了“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”主題團隊活動。
各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用，以學(xué)生為主導(dǎo)，利用視頻、唱歌、ppt演示、問答、競賽等形式，向?qū)W生展示重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生主動尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。
（二）開展重陽節(jié)手抄報比賽。
此次活動主題是“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下，各班學(xué)生踴躍參與，發(fā)揮自己的想象力，充分表達(dá)了敬老的情感。
通過歷史組老師的評比，最終評出一二三等獎若干名。
通過此次活動，弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了學(xué)生主動尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)，提高在日常生活中，以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人，主動為老人做事的意識，感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感。
（三）到福利院開展慰問老人活動。
為了發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年，漳州五中團委會于10月xx日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏?zhǔn)備的慰問品，同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后，志愿者們到各自的房間，為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，并和老人促膝交談，使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問候，給老人獻(xiàn)歌展藝，共同談天說地，使得大家樂不可支，其樂融融。老人亦打開心扉，暢所欲言，與志愿者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂，讓老人孩感受到社會大家庭的`溫暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關(guān)注，讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。
這種活動的開展，充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)、實現(xiàn)偉大中國夢的行動中來。
我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神，增強學(xué)生防震意識，提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內(nèi)容。通過宣傳教育實踐，我校師生防震減災(zāi)意識得以提升，取得了一定成效。
在防震減災(zāi)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)部門職責(zé)，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。修訂完善“山天中學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時，利用升旗儀式，史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識，加強對在校師生的培訓(xùn)教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。
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5月13日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，提高了師生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。
“在生活中，我們要學(xué)會謙讓，尊老愛幼?！薄俺塑嚂r，我們要學(xué)會排隊禮讓?！薄霸趯W(xué)校，我們要愛護小同學(xué)，積極幫助他們……”2月27日在開學(xué)第一課上，市第二十中學(xué)課堂上傳出了同學(xué)們聽完校長、老師和家長代表講完家教故事后的感受。這是學(xué)校開展“感受親情，傳承家風(fēng)”開學(xué)第一課主題活動的一個場景。
在悅耳動聽的歌聲中，開學(xué)第一課拉開了序幕。充滿溫情的歌聲在孩子們的心中流淌，校園里，一顆顆敬老愛親的種子伴著歌聲萌芽。
隨后，校長、教師以及家長代表分別為孩子們講述家風(fēng)家訓(xùn)故事，孩子們認(rèn)真聽，仔細(xì)記，聽后都深受感動。在隨后的互動環(huán)節(jié)，他們都踴躍舉手發(fā)言，導(dǎo)出了心中的感受，也講起了有關(guān)誠信、友善、孝順、節(jié)儉的小故事，使在場同學(xué)都深受教育。
“為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會主義核心價值觀中的重要作用，學(xué)校開展了此次‘感受親情，傳承家風(fēng)’主題活動?！毙ｉL劉彥發(fā)告訴記者，學(xué)校為了在師生中培育和踐行社會主義核心價值觀，以開展家風(fēng)家訓(xùn)活動為契機，開學(xué)第一課精心設(shè)計了豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的促成長教育實踐活動，除了為學(xué)生講家風(fēng)故事外，還以主題班會、讀書活動等方式，充分利用學(xué)校微信平臺、qq群等平臺和媒體，開展家風(fēng)家訓(xùn)教育，并將此項活動常態(tài)化，用真實生動的事例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
xx公司工會把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，扎實辦好搭建平臺、關(guān)愛幫扶、維護權(quán)益、文體活動等四類實事，用心用情提升職工能力素質(zhì)、幸福指數(shù)、參與效能、生活品質(zhì)，把實事辦到職工心坎兒上。
一、活動背景。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫穿治國理政全過程，切實增強了全體人民的獲得感、幸福感、安全感。當(dāng)前，xx公司面臨電力、煤炭市場深刻變化，大型水電集中投產(chǎn)，局部斷面短期受阻加劇，電力消納政策重大調(diào)整，隱患治理任務(wù)繁重艱巨等多重挑戰(zhàn)。職工群眾是推動企業(yè)改革發(fā)展的主力軍，要克服重重困難，實現(xiàn)各項目標(biāo)任務(wù)，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須不斷實現(xiàn)廣大職工對美好生活的向往，凝聚起職工群眾開拓創(chuàng)新、攻堅克難的磅礴力量。xx公司工會堅持以人民為中心的思想，提高政治站位、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮工會組織服務(wù)職工職能，圍繞職工群眾需求“量身定制”措施x項，扎實為職工群眾做好事、辦實事、解難事。
二、措施做法。
(一)搭建成長平臺，提升職工能力素質(zhì)。
深入開展勞動競賽和技能大賽，大力開展職工(青年)創(chuàng)新創(chuàng)效活動，為職工成長搭建平臺，為“十四五”開局起步營造了濃厚氛圍。召開“提質(zhì)增效當(dāng)先鋒，結(jié)構(gòu)調(diào)整做貢獻(xiàn)”勞動競賽總結(jié)表彰暨“奮戰(zhàn)‘十四五’，建功創(chuàng)一流”勞動競賽啟動大會，總結(jié)五年來勞動競賽所取得的成績和經(jīng)驗，安排部署“十四五”勞動競賽，表彰了一大批勞動競賽先進(jìn)集體和個人，涌現(xiàn)出省五一勞動獎狀x個，五一勞動獎?wù)聏名，xx工匠1名，充分激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力。舉辦工程造價管理、黨群管理、電力安全應(yīng)急等x項技能大賽，共x余人次參加比賽;積極承辦xx省電力職業(yè)技能競賽，并以此為契機，組織各基層單位大力開展技能比武和崗位練兵，提升職工業(yè)務(wù)技能。開展職工(青年)創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把職工創(chuàng)新創(chuàng)效活動開展情況納入年度業(yè)績考核目標(biāo)，建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主導(dǎo)、工會搭臺、部門協(xié)同、勞模和高技能人才掛帥、職工踴躍參與”的職工創(chuàng)新創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體系。今年以來，共有x家基層單位推薦上報x個創(chuàng)新創(chuàng)效項目，評審產(chǎn)生x個優(yōu)秀成果，匯總編印《職工創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果集萃》，職工創(chuàng)新熱情和對企業(yè)的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步得到提升。
(二)用心關(guān)愛幫扶，提升職工幸福指數(shù)。
打造“攜手華電，幸福同行”送溫暖活動品牌，深化“四心”陣地建設(shè)，加大困難幫扶和政策爭取力度，真正把溫暖送到職工群眾心坎上。不斷加大“四心”陣地設(shè)備設(shè)施投入，擴大職工覆蓋面和參與率，“悅心”職工書屋升級為實體書屋、網(wǎng)上書屋、手機書屋同步的“三味書屋”，拓寬豐富職工精神世界的渠道;“怡心”心靈驛站從線下互動向線上咨詢延伸，讓心靈關(guān)懷突破時間地點的限制。堅持元旦、春節(jié)期間對困難職工、勞動模范、扶貧干部進(jìn)行集中看望慰問。疫情期間大力實施抗疫職工特別幫扶、一線職工專項慰問、職工健康保護關(guān)懷等“三項行動”，專項慰問幫扶x余名職工。拓展幫扶資源，加大關(guān)愛服務(wù)職工力度，研究利用僵尸企業(yè)困難職工幫扶等政策，積極爭取幫扶補助資金x萬元，結(jié)合實際，積極向省總工會申請困難女職工幫扶、70歲以上勞模慰問、夏送清涼、金秋助學(xué)等關(guān)愛幫扶資金，最大限度關(guān)愛、幫扶職工。
(三)強化民主管理，提升職工參與效能。
加強企業(yè)民主管理，以維護職工合法權(quán)益、切身利益為出發(fā)點，完善規(guī)范、制度，開展專項活動，切實提高職工工作積極性和企業(yè)主人翁責(zé)任意識，當(dāng)好企業(yè)主人翁。開展廠務(wù)公開民主管理示范單位創(chuàng)建活動、“十佳職工代表提案”評選活動，編制公司《企業(yè)民主管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊》，提高各單位民主管理工作水平，確保職工的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到落實，堅持收集職工意見建議，及時答復(fù)、處理。落實集團公司《集體合同規(guī)范》，規(guī)范平等協(xié)商、集體合同簽訂和備案等程序，保障職工合法勞動權(quán)益。督導(dǎo)基層單位調(diào)整勞動爭議調(diào)解委員會，暢通勞動者利益訴求表達(dá)渠道。組織“安康杯”競賽，開展“共護職業(yè)健康、爭做健康達(dá)人”活動，加強職工安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)，推動企業(yè)落實職業(yè)衛(wèi)生管理，打造健康職業(yè)工作環(huán)境，切實維護職工健康安全權(quán)益。
(四)豐富文化生活，提升職工生活品質(zhì)。
深入推進(jìn)“百年黨旗紅，追夢新時代”活動，以高品質(zhì)文化活動激發(fā)職工昂揚向上的精氣神。舉辦“紅心永向黨，奮進(jìn)譜華章”慶祝建黨100周年文藝演出，近x名職工現(xiàn)場觀看，網(wǎng)絡(luò)直播點擊率突破x人次。組織“中國夢·勞動美”文藝節(jié)目到基層一線演出，成功舉辦“紅色足跡”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年集郵展覽、“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”廣播體操比賽、開展“百年黨旗紅，追夢新時代”主題網(wǎng)絡(luò)閱讀健走競賽、元宵答題游戲、“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會、“放歌祖國，圓夢小康”網(wǎng)絡(luò)k歌大賽、“華蜀杯”職工羽毛球比賽、乒乓球比賽，舉辦“全面小康，奮斗有我”職工文化作品展，職工業(yè)余文化生活得到極大豐富。編印職工書畫攝影作品集，展示職工文化風(fēng)采。建立職工文體人才庫，為提高職工活動水平，高質(zhì)量開展活動提供保障。參加全國“京能杯”微電影大賽，職工自編自創(chuàng)的《父親的記憶》榮獲一等獎。為x家基層單位全國工會職工書屋增添圖書，申報x家xx省職工書屋，新增x個便利型職工閱讀站點和x個勞模書架，滿足職工日益增長的精神文化需求。
三、主要成效。
xx公司工會持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動，堅持把推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與提升職工高品質(zhì)生活有機結(jié)合，為職工辦好事辦實事解難事，不斷增強職工的獲得感幸福感安全感，作為“最美職工之家”參加集團公司經(jīng)驗交流，先后榮獲全國模范職工之家、全國五一勞動獎狀、全國電力企業(yè)“最美工會”、集團公司“三力”紅旗工會，為建設(shè)一流區(qū)域綜合能源供應(yīng)與服務(wù)企業(yè)凝聚強大合力。
為切實加強防汛工作和減少洪澇災(zāi)害的影響，確保我項目部設(shè)施和人身安全，項目部于20xx年x月x日根據(jù)《**地鐵建設(shè)管理有限公司關(guān)于做好20xx年地鐵施工影響范圍內(nèi)防洪排澇工作的緊急通知》的要求，認(rèn)真組織，精心策劃，于14:00在普石盾構(gòu)井施工場地組織開展本年度防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將本次演練活動中的主要開展情況及總結(jié)如下：
認(rèn)真編制《20。
x年防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》，為提高本次演練效果，落實具體演練工作，并按照預(yù)案要求，編制本次《防汛應(yīng)急演練方案》。結(jié)合實際情況，按照演練內(nèi)容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
項目部成立了由分部經(jīng)理張鵬為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強組織領(lǐng)導(dǎo)管理，并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業(yè)工區(qū)主要負(fù)責(zé)人召開防洪演練動員會議，部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工，要提高認(rèn)識，高度重視，在工作中要精力集中，盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，及時請示和報告，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，布置好各項準(zhǔn)備工作，落實搶險工具，明確任務(wù)分工，責(zé)任到人，確保安全。
1、20xx年x月x日14:00，西山區(qū)春雨路由于連續(xù)的暴雨造成春雨路周邊大面積積水，普石盾構(gòu)豎井內(nèi)排水設(shè)備不能滿足積水抽排能力，積水如不及時封堵或抽排，會對豎井初期支護造成很大的影響，降低初期支護能力，導(dǎo)致豎井初期支護收斂或變形，普石盾構(gòu)井工區(qū)主任吳大偉及時向分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬匯報險情，請求應(yīng)急搶險，分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬接到報告確認(rèn)險情后，立即通知各小組成員趕赴現(xiàn)場，啟動防汛應(yīng)急預(yù)案，迅速組織搶險救援。
2、項目總工岳振敏立即根據(jù)防汛應(yīng)急預(yù)案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術(shù)實施，對演練過程中可能出現(xiàn)的技術(shù)問題進(jìn)行評估和分析。
3、各應(yīng)急救援組小組接到應(yīng)急搶險指令后，立即趕赴普石盾構(gòu)井施工現(xiàn)場，各小組進(jìn)入搶險救災(zāi)狀態(tài)，遵循各自的職責(zé)，有序的組織開展搶險工作。
豎井井底增加水泵進(jìn)行抽排，通過以上搶險工作，險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現(xiàn)場，按對應(yīng)位置排列隊形，由各組組長清點人數(shù)。總指揮張鵬宣布此次防汛應(yīng)急演練結(jié)束，并對本次演練作簡要評析。
公司財產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
1、面對險情，個別應(yīng)急搶險隊員不是很嚴(yán)肅；
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠；
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應(yīng)該加強訓(xùn)練，加強理論與實踐相結(jié)合，全方位提高和展現(xiàn)項目部的應(yīng)急防范。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。
重陽節(jié)又稱登高節(jié)，相傳九九那天，人們登上高處，插上茱萸避邪，喝上菊花酒不染瘟疫。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來重陽節(jié)被立為老人節(jié)。1989年，我國把重陽節(jié)定為老人節(jié)。這一天，各地都要組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。
社區(qū)對100多位80歲以上的老人開展健康檢查，與社區(qū)服務(wù)站聯(lián)系，免費為他們檢測血壓、血糖、視力等，開展健康咨詢活動。
10月13日重陽節(jié)，螺百社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的11位90歲以上的高齡老人逐戶走訪慰問。
當(dāng)社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會主任許明榮來到高莊自然村93歲高齡的三無老人高忠勳戶，送上慰問品，帶去社區(qū)節(jié)日的祝福時，老人非常激動，剛剛住上危房改造后政府給蓋上的新瓦房，每月領(lǐng)取政府發(fā)放的養(yǎng)老金和最低生活保障，現(xiàn)在社區(qū)又送來慰問品，老人激動地說：“謝謝，是黨讓我們老年人過上了好日子”。接著社區(qū)黨總支副書記石玉芳慰問了百旺自然村94歲高齡的董世英老人，老人非常健康，接過石書記送來的慰問品，對社區(qū)節(jié)日的慰問表示感謝，并主動邀請他們上家里喝杯茶。
為貫徹x市教育局關(guān)于認(rèn)真搞好x年老人節(jié)、敬老日和敬老宣傳月活動的通知，弘揚中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，丹東x中在九九重陽節(jié)時開展了系列的尊老、敬老、愛老、助老活動，營造了良好的關(guān)心老同志、學(xué)習(xí)老同志的氛圍，讓離退休老教師度過了一個愉快的“老人節(jié)”。具體活動內(nèi)容如下:。
(一)重陽節(jié)學(xué)校組織全校離、退休老同志到新建的元寶山公園、帽盔山公園、丹東新區(qū)參觀，通過實地參觀，讓老同志感受丹東的新變化，感受丹東的跨越發(fā)展成果，進(jìn)一步激發(fā)了老同志愛家鄉(xiāng)、積極獻(xiàn)策丹東發(fā)展的熱情。
(二)全校各班級召開了一次主題班會，宣傳孝親敬老傳統(tǒng)美德和孝道文化。倡導(dǎo)學(xué)生在重陽節(jié)這一天，向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份小禮物，祝賀他們節(jié)日快樂、身體健康，樹立學(xué)生的愛老敬老意識。
(三)重陽節(jié)中午組織老同志聚餐。鄒毅校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，介紹了x中學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)理念、未來發(fā)展構(gòu)思，通報了學(xué)校一年來取得的成績，得到老同志們的稱贊和好評。校長代表在職教師祝賀老同志們節(jié)日快樂、生活幸福，健康長壽。
4月13日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
2021年的教師節(jié)，根據(jù)學(xué)校要求，我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?；顒?，明確對全班學(xué)生提出不購買鮮花、禮物等要求，而用實際行動表達(dá)對教師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動，讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
在教師節(jié)這天，不管哪個老師來到教室，學(xué)生們問候的語言一律為：老師，祝您節(jié)日快樂。老師，您辛苦了。
在教師節(jié)期間，鼓勵學(xué)生找出自己的缺點，努力改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，用良好的少先隊員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。
今年評選的最美教師，他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方，有的善于學(xué)習(xí)，有的無私奉獻(xiàn)，有的愛生如此，這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師，也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻，可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛，對教師工作的理解。
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
我校志愿者服務(wù)隊于20xx年3月正式成立，志愿者以自愿的方式報名參加，成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來，我校緊密結(jié)合區(qū)、街創(chuàng)文活動，認(rèn)真開展“奉獻(xiàn)一份愛心、參與志愿服務(wù)、溫暖空巢老人”的活動，在活動中弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，不斷提高學(xué)生文明素質(zhì)，現(xiàn)將活動小結(jié)如下:。
一、高度重視，營造氛圍。積極通過紅領(lǐng)巾廣播站和國旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現(xiàn)象和“空巢老人”所面臨的困難、問題，進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對“空巢老人”的關(guān)注和關(guān)愛之情。
二、認(rèn)真摸清一個基本情況。對社區(qū)“空巢老人”的基本情況進(jìn)行一次全面細(xì)致的摸底調(diào)查，全面掌握“空巢老人”生活狀況、經(jīng)濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等基本情況，重點摸清“空巢老人”在生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。
三、切實開展三項關(guān)愛行動。
1、為“空巢老人”提供生活照料服務(wù)。組織志愿者深入“空巢老人”家庭，了解老人的身體狀況和生活情況，在這次活動中，我校派出了由10人組成的志愿者服務(wù)小分隊，志愿者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品，與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員一道，分別走訪了三戶老人家，送去了我們的關(guān)心與祝福。有的幫助收拾家務(wù)，有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來探望他們，都很高興，家中不時發(fā)出歡聲笑語。通過志愿者們一上午的努力，客廳變整潔了，廚房變干凈了，老人們開心地笑了，志愿者們也笑了。
2、為“空巢老人”提供“三個一”心理撫慰服務(wù)。定期組織小志愿者，給“空巢老人”打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)，幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨，使他們“巢空心不空”，保持樂觀健康的生活態(tài)度。每個月，志愿者至少去老人的家中慰問1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家務(wù)活，或是為老人讀讀報紙，或是陪老人聊聊天，或是給老人捶捶背等，只是老人需要，志愿者會盡自己所能，給老人以切實的幫助。
3、為“空巢老人”提供文體健身服務(wù)。每逢重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，學(xué)校的志愿者更會自發(fā)前往社區(qū)看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動，豐富“空巢老人”的精神文化生活。
在今后的活動中，我們將會將此活動切實落實下去，并繼續(xù)做好銜接工作，真誠地服務(wù)于每一位空巢老人和孤寡老人，讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志愿者用自己的實際行動，將愛奉獻(xiàn)給社會，溫暖他人的同時快樂自己，竭盡全力，努力做一名合格的志愿者。
組織學(xué)校社團的活動總結(jié)篇二十
2023年的開學(xué)第一課，我們有幸觀看了一場震撼人心的故事，讓我們更加深刻地感受到了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和保家衛(wèi)國的決心。在這堂課上，我們聽到了兩位英勇飛行員，陶偉和張威的故事，他們在抗美援朝戰(zhàn)場上以及保護烈士遺骸歸國的任務(wù)中展現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)令人敬佩。
陶偉和張威作為飛行員，他們的使命是保衛(wèi)國家的領(lǐng)空和人民的安全。他們不畏艱險，毫不猶豫地投身到抗美援朝的戰(zhàn)場上，用自己的實際行動詮釋了保家衛(wèi)國的`意義。他們駕駛著先進(jìn)的殲-20飛機，展現(xiàn)出出色的飛行技術(shù)和戰(zhàn)斗能力，為國家爭光，為人民守護平安。
在保護烈士遺骸歸國的任務(wù)中，陶偉和張威展現(xiàn)出了對先烈的深深敬意和對家國的無限忠誠。他們將自己的任務(wù)視為神圣使命，毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場，保護著那些為國家和人民奮斗犧牲的英雄們。他們的行動讓我們深刻地認(rèn)識到，保家衛(wèi)國不只是口號，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
通過這堂課，我們不僅了解到了陶偉和張威的故事，更深刻地認(rèn)識到了解放軍戰(zhàn)士們的無私精神和保家衛(wèi)國的決心。他們不計較個人的得失，舍小家顧大家，將國家和人民的利益放在首位。他們用自己的實際行動告訴我們，每個人都可以為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)，每個人都可以成為強國復(fù)興的推動力量。
這堂課給我們留下了深刻的印象，讓我們更加自豪和自信地站在祖國的土地上。我們要珍惜和平年代的幸福生活，同時也要時刻準(zhǔn)備為國家和人民做出貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)陶偉和張威的`精神，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)強國復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
在這個新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我們要牢記陶偉和張威的故事，時刻保持對家國的熱愛和對先烈的敬意，用自己的實際行動為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。讓我們以他們?yōu)榘駱?，共同努力，為實現(xiàn)強國復(fù)興的中國夢而奮斗！
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