制定一個可行的方案需要充分了解所面對的問題和目標，以及相關的背景信息。方案的落實需要不斷監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。大家可以參考以下范文，了解如何將理論與實踐相結合，制定出優(yōu)秀的方案。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇一
目的：感悟高中三年的成長，為高考及今后的奮斗起航。
時間：5月11號下午14:00。
過程：
通過視頻回顧三年的`點滴，讓學生感受三年高中生活的充實和美好，三年中的一幕幕是在證明學生的能力，回顧三年，收獲的是成長和自信。2xx屆學生代表向學校贈送紀念品(領航舵)。
畢業(yè)典禮意味著高中生活的基本結束，高考是邁入人生新高度的起點，起航高考，為成長注入新的動力，邀請教師代表作主題發(fā)言，營造氣氛，殷校長寄語.
流程：
1、主持人開場白。
2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》。
3、學生代表周燁鋒發(fā)言。
4、學生代表(xx、xx、xx)向學校贈送紀念品(領航舵)，請殷校長接受禮物。
5、教師代表xx發(fā)言。
6、xx校長向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(每班提前安排一名學生)。
7、xx校長寄語。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇二
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。
感恩母校揚帆起航。
20xx年7月21日下午13：00—15：30。
二樓音樂室。
全體師生。
1、活動當天播放背景音樂：畢占一12：15廣播提醒各班開始調試設備，12：45—13：00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13：00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12：30—12：45之間組織學生上好廁所，12；50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。
3、活動當天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12：00前擺放妥當，全體班主任12：15開始調試設備，李姝老師12：20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12：45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出，不走回頭路。
（1）“四美少年”學生頒獎：一、二年級：金曼旗；三四年級；陳美紅五六年級：王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。
（2）一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：畢占一；二年級：程玉珍；三年級：林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。
（3）其他頒獎負責老師：李艷軍，名單找我要，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。
（4）兩名禮儀學生，5.2李欣益、5.1于天鳳，班主任負責提醒學生，12：30頒獎禮儀到二樓音樂室。
（5）低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13：00到二樓音樂室候場。
（6）六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學，所有任教六年級的老師13：00到二樓音樂室候場。（5）（6）這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。
（7）六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
（8）全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
（9）歡送畢業(yè)生儀式：3—6年級在畢業(yè)典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。
（10）主持人：5.2班禹瓔軒5.1班張家偉，上午8：30到二樓音樂室。
1、彩排。7月21日上午：9：00—10：30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1。1徐錦航1。2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10：30—11：00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。
2、活動流程：
（1）畢業(yè)典禮：董校長致辭（伴奏音樂）。
（2）教師寄語：孫梅（伴奏音樂）。
（3）畢業(yè)生代表感悟6.2。
（4）家長代表感言：6.2。
（5）感謝老師：六年級給老師。
（6）贈送祝福：三年級給六年級。
（7）畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校（感恩的心）。
b、畢業(yè)演出13：30—14：20。
日語演講：徐錦航段浩然。
電子琴表演：《楊柳青》陳家奇。
獨唱《媽媽做的童裝》高朵。
古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉。
三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森。
小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠。
《炫舞拉丁》趙馨茹。
“獅愛流轉”讀書小博士王明謙。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦。
獨舞《卓瑪》王芃森。
群舞《gee》郭馨魏張怡等。
吉他《童年》鄒漢橋。
c、頒獎14：20—14：50。
1、一至三年級小達人。
2、四美少年。
3、征文學生和指導老師。
4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。
d、感恩母?；顒?4：50—15：10。
e、歡送畢業(yè)生15：20—15：30。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇三
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）張校長宣布全面發(fā)展學名單。
（2）楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。
（3）胥校長宣布學習積極分子名單。
（4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會更好》
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇四
7月5日上午。
學校大操場。
(一)散學典禮。
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年級學生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、王校長講話。
6、學生為全體教師鮮花。
7、六年級學生合唱。
(三)分班典禮，總結盤點。
1、分班總結。
2、假期安全教育。
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：李xx。
2、音樂：謝xx。
3、升旗手培訓：劉xx。
4、照像、攝影：潘xx、陳xx。
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組。
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx。
8、所有協(xié)調和條件保障：大隊部。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇五
一路成長，未來可期。
1、幼兒感受到自己的'成長，有即將成為小學生的自豪感。
2、敢于在集體面前展示自己，提升幼兒自信心。
3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。
（1）以班級為單位，每個大班出一個節(jié)目，節(jié)目由帶班老師調配時間進行指導練習。
（2）大班教師出一個節(jié)目，自由調配時間進行排練。
（3）班級節(jié)目提早上報，如有重復進行合理調整。
（4）班級節(jié)目要求健康向上，展現(xiàn)孩子天真、活潑的年齡特點。
（5）園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物，并統(tǒng)一授予流程，各班老師調配時間進行指導練習。
（1）確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間。
（2）發(fā)送邀請函至家長處，請家長提前安排時間參加，確保參與率到達100%。
（1）由各班根據節(jié)目內容準備服裝道具，需要購買提前通知家長。
（2）活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備。
（3）畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備。
（1）展板。
（2）舞臺背景墻。
（3）節(jié)目單。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇六
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的`歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點：幼兒園總園大操場
活動人員：園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
總策劃：孫錦萍
副組長：李靜 馬曉麗
具體責任人： 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院)，請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外，幼兒活動部分(分南、中、北三個場地)，工作人員到指定場地維持協(xié)調家長及幼兒安全。
2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。
景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長，繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場?；顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等，沈自萍、王維蕓協(xié)助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好，貼好標簽。黃燕負責照相
5、各園保安7:30到總園，全園大班教師7:40到總園，8:20門口接孩子，8:50之前把繪畫場地布置好，9：00之前組織好班級幼兒，整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊：柏云仙 王雪蘭 西邊：黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊：張玉琴陳玉萍 西邊：張雪梅 張麗
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景：布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)
橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮?。
4、 場地布置
北院：4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院：4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)
6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領誦： 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領取畢業(yè)禮品(園領導發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地，開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結束后，各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇七
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年x月x(星期x)下午。
階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學生畢業(yè)感言(每班x名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計x個節(jié)目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結束。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇八
夢想在這里啟航。
20年6月22下午3：30—4：40。
白云大道北廣東道酒家一樓大廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿（李少林）。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊潔）。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張彩云）。
6、選拔、培訓主持人（何春玲）。
7、六年級20名學生獻花（李曉琴）。
8、帶領學生給母校獻禮（趙莉萍）。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余鳳）。
10、新聞稿（曠文虹）。
11、教師寄語（周振鋒）。
12、拍照、催場（劉欣）。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱建名）。
2、介紹到會嘉賓及領導。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇九
生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強。
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來的教
育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶
綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、
主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十
感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
7月1日上午8點。
學校大操場。
學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
(1)主持人：六年級兩名學生。
(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的`四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案講話致辭。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
主題：xxx。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望。
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十一
六年級任課教師、六年級4班學生。
(1)主持人：六(4)班兩學生
(2)布置會場：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次感恩的教育，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲老師你辛苦了!
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)放飛理想告別母校師恩難忘中心完小20xx年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
(九)向老師獻花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
(十一)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響感恩的心。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女：明天是社會的棟梁，
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十二
溫馨感動希望。
20xx年6月27日上午。
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過qq直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后通過qq直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)。
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)。
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)。
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)。
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
9.活動方案(德育研究中心草擬，校長室審核)。
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲。
(1)班主任會議：時間：6月18日，數(shù)學考試進場后，地點：圖書館一樓東階。
(2)班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階。
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委。
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元。
負責教師：a部：姚志勝、姚毅，b部：徐子健、蔣玲。
負責學生：a部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，b部：楊冬寧等。
3.宣傳組：黨政服務中心。
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學校視屏制作：、各班班主任(上交材料)。
班級電子相冊制作：各班主任、各班學生。
展板制作組：統(tǒng)籌：xx;材料收集：xx。
4.舞臺設計：xx。
5.舞臺搭建、聯(lián)絡，會場桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)。
6.走道布置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)。
7.主持人培訓：xx。
主持人：xx。
8.音響監(jiān)督：xx。
9.演出節(jié)目準備、催場：音樂組：xx。
10.音樂匯總：xx(下載匯總全部音樂，包括國歌)。
11.會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師。
12.學生代表、家長代表聯(lián)絡：王篤生、徐子健。
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌。
14.畢業(yè)證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)。
15.禮儀培訓：xx。
16.校園音樂播放：潘小金。
17.攝像：周文、郭紅杰。
18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽。
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心。
20.舞臺統(tǒng)籌：徐子健。
模塊一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。
地點：大操場。
(一)成長見證——歡呼，我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2.七、八年級學生送別節(jié)目(待定)。
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀元)。
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強、蔡君)。
5.學生代表發(fā)言,講述同學間的深情厚誼(待定)。
6.學生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)。
(二)感恩師長。
1.老師代表發(fā)言,學生代表師生間的'感人故事。
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花。
3.學生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)。
4.家長代表發(fā)言,學生講述父母的愛。
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》。
(三)殷切希望。
1.學生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)。
2.校長致辭(李強)。
3.李強校長為優(yōu)秀學生頒獎。
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首。
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念。
6.結束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮。
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影。
地點：各班教室。
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照)。
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)。
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照。
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗。
具體安排：九年級各班分時段放學(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、校門口沿途歡送學生。家長在畢業(yè)門迎接。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十三
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
xx。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
(一)物質準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準備。
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結束音樂感恩的心。
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負責人：業(yè)務園長。
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十四
1、前期準備工作：
(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。
2、目的：
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：20xx、6、23下午5：00~8：00。
地點：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿。
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
咀：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
咀：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
咀：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
咀：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
咀：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
咀：三年了，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
咀：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
咀：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
咀：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
咀：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
咀：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
咀：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
咀：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十五
xxxx中學20xx9年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會組委會組委會主任：
xxxx組委會副主任：
xxxx策劃：xxxx組委會成員：
xxxx劇務組：xxxx組長：xxxx成員：xxxx演員服裝及化妝成員：xxxx音響、音效、燈光：xxxxxxxx中學xx年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中，將老師的恩情永遠銘記在心中，感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力，讓學生輕裝上陣迎接中考，也為了激勵七、八年級學生熱愛xx，珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍，xx中學特舉辦20xx年九年級畢業(yè)典禮，暨“向快樂出發(fā)”主題校會。
一、活動主題：感恩、惜別、歡送。
二、活動時間：6月23日。
三、活動地點：田徑場。
四、參加人員：全體師生。
五、主持人員：四人。
六、活動設計：
（二）文藝匯演七、活動程序：
14：00-16：30會場布置完畢，確定晚會所需所有設備的性能完好，如音響、燈光、投影儀、幕布等。（xx負責）17：00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放（xx負責）17:30-18：00組織學生吃飯18:00所有演員到位，演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂（背景音樂《》xx負責）19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環(huán)形跑道兩側等待xx入場（xx負責）19:20當xx駕車緩緩進入跑道，兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。xx號召口號時，全體學生應和著領導口號（口號內容負責）口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。
19:30當xx環(huán)繞操場一周，下車同時九年級手持紅旗的隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由xx負責（間距要大，方便獻花環(huán)節(jié)）19:35當xx下車后音樂響起（背景音樂《》xx負責）主持人介紹嘉賓并宣布畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”19:38主題校會開始，全體起立奏國歌。
19:40校長致辭,宣布2xxx年九年級學生畢業(yè)。
19:50xx及校長頒發(fā)畢業(yè)證書（背景音樂《》xx負責）20:00xx總結講話20:10主持人宣布畢業(yè)典禮文藝表演正式開始，煙花齊放（xx負責）（節(jié)目演出10——12個節(jié)目）。
七、工作安排。
（1）主持人選定（xx負責）。
（2）主持人臺詞（xx負責）。
（3）演出所有音樂（xx負責）提前與節(jié)目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放，在電腦以及優(yōu)盤上有相應備份，如有特殊情況立即商量處理。
（4）攝影攝像（xx負責）6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作，在微信平臺及九。
年級家長短信告知。將晚會需要的'照相機與dv機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池，6月23日，將整場晚會進行錄制，并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。
（5）簽到（xx負責）提前通知并確定各個負責人到位情況。
（6）道具組（xx負責）晚會當天負責解決道具問題。
注：負責節(jié)目道具的擺放與移動，須確定第幾個節(jié)目有什么道具，需要哪幾個人負責移動，道具在臺上臺下的具體位置，列一份任務清單，需確定具體事項及具體人名及聯(lián)系方式。
（7）話筒組（xx負責）每一個話筒必須有確定負責人，明確哪個節(jié)目用哪個話筒，由誰負責（制作紙質版任務分配）并保證隨時能與之聯(lián)系以保證任務成功完成，還要確定如何與操作臺聯(lián)系。
（8）禮儀組（xx負責）在6月18日前聯(lián)系并確定四到六名禮儀女生，租四到六套統(tǒng)一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工，通知彩排，晚會到達的具體時間。（兩名負責接待來賓，兩名負責引領領導上臺與發(fā)放證書）。
（10）演員的化妝及服裝（xx負責）6月15號左右確定各節(jié)目化妝用品，并上報總務處李主任處，6月22日與個節(jié)目負責人溝通，確定演出服裝幾套，以及與節(jié)目所搭配的妝容，演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統(tǒng)一在哪個地方集合并上交演出服裝，最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。
（11）催場（xx負責）當節(jié)目單確定下來，彩排當天應提前兩個節(jié)目候場，催場時，派兩名能力稍強者，負責人手中須有一份節(jié)目順序單，并要應時刻關注晚會動態(tài)，與主持人及后臺負責人保持聯(lián)系，如有突發(fā)狀況，及時協(xié)助調整節(jié)目順序。
（1）協(xié)助九年級各班主任及音樂組排練節(jié)目。
（2）擺放鮮花。
（3）作好演出時安全防范工作，防止安全事故的發(fā)生。
（4）安排好七、八、九年級學生入場和退場工作。
（5）退場后安排學生打掃田徑場衛(wèi)生。
（1）購買化妝品鮮花等演出用品，搭設舞臺及音響。
（2）作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作。
（2）協(xié)助各工作人員做好各項工作。
（3）組織本班學生捐款5、劇務組：
（1）排練和策劃各班的節(jié)目。
（2）進一步做好背景音樂的選擇、確定工作。
（3）確定好每個節(jié)目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求：
2、主題校會整體要體現(xiàn)出感恩、惜別、歡樂的主題。
3、節(jié)目盡量體現(xiàn)師生互動。
5、全校師生在畢業(yè)典禮當天統(tǒng)一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會，總結晚會出現(xiàn)的問題并做詳細記錄。
xx中學xx年x月x日。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十六
四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經結束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！
四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
xx本科班班委會及團支部全體成員。
xx（全面負責組織活動及同學的安全）。
xx（經費預收、組織活動、負責男生安全）。
xx（經費預收、組織活動、負責女生安全）。
經費來源全體聚會同學每人xx元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點大家商議后再定。
預定在畢業(yè)答辯結束后那天，下午5點。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動，活動結束按時返校。
1.由班干部組織，班級同學參與。
2.班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業(yè)后通訊錄）。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長！
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束！
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十七
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4：00—6：00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的`期望)。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
4、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十八
一、活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年6月12日。
三、活動地點：音樂廳。
四、活動準備：
1、幼兒自制小禮物（賀卡、繪畫、折紙、小制作等）。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）。
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程：
（一）園長致辭。
（二）教師代表致辭。
（三）幼兒代表發(fā)??
（四）集體朗誦畢業(yè)獻詞。
（五）游戲《我最捧》。
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）。
內容：“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）。
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
七、幼兒品嘗小食品。
1、主持人講話。
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢！、祝大家快快長大！、祝小朋友不要長得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）。
內容：“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）。
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
6、結束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
一、展臺布置。
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“xx學院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式。
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場。
因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始。
全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話。
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始第一次播放dv。
這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報幕。
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。
a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗。
b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥。
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）。
八、全場遞穗儀式。
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了?。?。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦。
dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
十二、回到20xx。
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語。
經過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕。
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動人員：
大班全體幼兒及班級教師。
活動地點：
班級活動室和幼兒園操場。
活動準備：
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機。
活動過程：
一、播放園歌《小太陽》。
大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”
二、齊唱園歌《小太陽》。
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?！?/p>
三、幼兒發(fā)??
教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情?！?/p>
（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）。
四、頒發(fā)紀念冊，幼兒留言紀念。
教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址?！?/p>
五、照相合影留念。
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》。
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的'游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”
七、贈送畢業(yè)禮物。
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果。
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌。
活動延伸：
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇十九
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年6月23(星期日)下午2：00—3:30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。
6、選拔好主持人(林雪眉負責)。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?！贰?/p>
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
培訓學校畢業(yè)典禮活動方案篇二十
告別母校師恩難忘放飛理想。
待定。
學校操場。
校領導。
全校師生。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往。在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
（一）音樂響起（《最后一個夏天》主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”朱王堡明德小學xxxx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（二）領導代表講話。
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們敬愛的校領導為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學六年的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。
同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。
最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順?！?/p>
意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們的母校會因為擁有我們而驕傲。
（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂《畢業(yè)歌》）。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?。
最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
（四）教師代表講話。
今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為白米小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。朱王堡明德小學永遠是你們溫馨的'家！同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
（六）感恩詩歌朗誦。
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。在這個特別的日子里，讓我們心懷感恩，感恩我們親愛的父母。
（七）合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束。
朱王堡明德小學的六年生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》，同時師生齊唱）。
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