大學(xué)生交通安全班會演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:36:12
大學(xué)生交通安全班會演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-17 07:36:12     小編:文鋒

在各類公開場合,演講稿通常用于演講者向聽眾介紹、闡述特定主題或表達(dá)個人見解。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事、問題等吸引人的方式。演講時的口才和表達(dá)能力是通過不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的,下面是一些范文供大家參考。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

他在我們村被認(rèn)為是一個能干的人?,F(xiàn)在年輕人都出去發(fā)展了。他不愿娶妻子和年幼的兒子,一直留下來建一個小養(yǎng)豬場。這幾年物價好,收入充裕,三口之家幸福。然而,突如其來的災(zāi)難改變了這個家庭。那天,他騎著摩托車去鎮(zhèn)上打疫苗。臨走時,他興高采烈地對妻子說,中午多弄幾個菜,吃完了就有朋友吃了。老婆很賢惠,答應(yīng)道:“那記得早點(diǎn)回來,幫忙炒幾個菜?!眱鹤勇犝f爸爸要進(jìn)城,趕緊跑過去抱住他的腿:“爸爸,給我買輛賽車回來!你說考100分就獎勵我。上周考了100分。”他聽到這里,露出了開心的笑容,帶著愧疚一遍又一遍的說:“好,好,我記住了,一定?!?/p>

面對早晨涼爽的空氣,他一路輕快地哼著歌來到鎮(zhèn)上。山村路不錯,這么早,路上沒有行人,沒有車,摩托車走的很快。出了村,前面就是一個大轉(zhuǎn)彎,像個半圓。每當(dāng)我們來到這里,每個人都很小心,走得很慢。不過,今天還早。沒有車輛經(jīng)過,我們可以快點(diǎn)。他是這么想的,所以他拐過彎沒有減速。

誰知道,才拐了半個彎,一輛裝滿磚頭的大卡車就出現(xiàn)在我們面前。左轉(zhuǎn)!右轉(zhuǎn)!剎車!但是,一切都太晚了,他的時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,似乎這一刻天快黑了。

他的妻兒看到他的時候,他正靜靜地躺在太平間里,嘴角微微上揚(yáng),不知道他在最后一刻想到了什么。我們只能看到他年輕妻子紅腫的眼睛。兒子在他耳邊一遍又一遍的說:“爸爸,我很好。我不想比賽,醒來看看我們?!?/p>

車禍比老虎還兇。幸福的家庭是如此破碎。妻子失去愛人,孩子失去父親。其實(shí)有時候,只要我們能稍微關(guān)注一下,這種悲劇結(jié)局本來是可以避免的.。

作家梁實(shí)秋曾說:“生與死,不結(jié)束自然就結(jié)束了。我們無能為力?!蔽覀兾唇?jīng)同意來到這個世界,又未經(jīng)同意離開這個世界。所以,一定要珍惜生命,這生命頑強(qiáng)而脆弱的花朵。是的,有些死亡是我們無法控制的。但是交通安全,但是我們完全可以控制。珍愛生命,請從遵守規(guī)則開始。

波斯詩人omogayem的絕句也講述了人生的經(jīng)歷:不知道為什么,也不知道從何而來,于是我們來到這個世界,像水一樣不由自主地流淌,離開這個世界,我不知道該何去何從,像風(fēng)一樣不由自主地吹在元葉。大概,我們能把握的就是當(dāng)下,也就是當(dāng)下的生活。就是身邊的小幸福。朋友們,遵守規(guī)則,避免不必要的生命損失,讓生命永遠(yuǎn)像蜂蜜一樣。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇二

親愛的老師們,同學(xué)們:

你們好!

今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

我國把每年的5月x日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車壞習(xí)慣,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車數(shù)量也與日俱增,于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說,每年發(fā)生車禍也很多,其中未成年人也占了很大的比例,交通事故猛于虎啊。

現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時候,是否有下列的壞習(xí)慣呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞,依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈。

同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時候,是否考慮到有可能發(fā)生嚴(yán)重的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而我們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識,時時防范意外,這就要求我們不僅要重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則;

4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;

6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。

同學(xué)們,紅燈短暫,生命無限,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永放心間吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇三

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這個演講臺上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個機(jī)會,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對交通安全法規(guī)的對生命的珍愛。

先講一個故事吧。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的`發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇四

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是來自09班的xxx,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn);

“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀;

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識,那么,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因?yàn)閭€人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

都說闖紅燈危險,實(shí)際上闖黃燈的危險也很大,而且闖黃燈的人要多于闖紅燈,闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。

下面我為大家講一個真實(shí)案例:某一天的'一個下午,臺州路橋中學(xué)學(xué)生騎車到學(xué)校上課,途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時,一輛小轎車急速駛來,與這位中學(xué)學(xué)生撞個正著,這位中學(xué)學(xué)生連人帶車被撞出10多米,當(dāng)即昏迷不醒。交警叔叔的事故調(diào)查表明,駕駛小轎車的司機(jī)當(dāng)時看見綠燈閃爍,為了搶時間通過十字路口,加大油門高速行駛,結(jié)果引發(fā)車禍。

為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點(diǎn):

(一)騎乘機(jī)車要注意—戴安全帽、系安全帶。

(二)開車要小心—勿超載、勿超速。

(四)認(rèn)識交通標(biāo)志—警告標(biāo)志、禁制標(biāo)志、指示標(biāo)志。

(五)通過十字路口—停、看、停。

(六)過馬路—左看右看。

(七)安全的行走—天橋、人行道、車道。

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車。特別是,我們的孩子放學(xué)回家時應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1.過馬路要走斑馬線,紅燈停綠燈行!

2.走在街上,要專心走路,不要和朋友開玩笑,不要一起玩!

3.平時要加強(qiáng)交通規(guī)則意識,讓每個朋友都知道生活中什么可以做,什么不可以做。

4.年輕朋友騎自行車不要在主干道上開車,騎自行車要有父母陪伴!

5.當(dāng)通過一條沒有斑馬線的道路時,你應(yīng)該“停下來,看看,然后通過”

6.我們走路的時候,不應(yīng)該邊走邊看書,以免摔倒或者發(fā)生什么意外。

希望大家遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

說到“交通”這個詞,大家總會把它。

與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時,無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時時處處威脅著我們的生命和財產(chǎn)安全,交通事故已成為社會的重大問題之一。

由于一些人的交通安全意識不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場場人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時催人心碎的哭聲時,有誰不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。

這血的教訓(xùn),生命的代價,難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢想,幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

親愛的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的.第一縷陽光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌?,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是“全國交通安全日”,我想號召大家“遵守交通信號,安全文明出行”!

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界首位,也就是說,平均5分鐘就有一人死于車禍,而不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字!

然而這些事故的'發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

我建議同學(xué)們要認(rèn)真遵守交通法規(guī):

1、候車時要自覺排隊(duì),不在公路上追逐打鬧。乘車時不把頭、手伸出窗外。

2、過馬路時要注意觀察來往車輛,遵守交通信號指示燈,過馬路走斑馬線、人行天橋或地下通道,不翻越護(hù)欄。

3、騎車的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。

經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,注意觀察。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇八

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。由于我們中學(xué)生自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學(xué)生中發(fā)生了一幕幕慘劇。

交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,還給人們造成巨大的精神痛苦,因此,人們稱交通事故為“交通戰(zhàn)爭“,稱汽車為“滾動的殺人武器“。交通事故上升,在全國近2億中小學(xué)生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,勢在必行。

“高高興興上學(xué)去,平平安安回家”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們每一個同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。我們中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程“和“制動停車距離“。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時40公里的速度行駛行進(jìn)時,從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn),才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為突出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。

當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內(nèi)輪差“。由于這種“內(nèi)輪差“,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。

為我們前進(jìn)的路,上了護(hù)欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會的和諧與安定。我們應(yīng)該深深的懂得:美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

小的時候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學(xué)、回家,長大后他們不再接送我們上學(xué)、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們的信任,我們會高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,我們不會辜負(fù)了他們信任,讓他們放心、安心,大家說好嗎?大家還記得我們小時候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請。過馬路,左右看,不要猛跑和亂竄??缱o(hù)欄,越隔離,太危險你別著急。上學(xué)來,放學(xué)去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心。”

謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自九年級9班的梁鈺婕,今天我班會講話的題目是《交通安全》。

隨著時代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,家家戶戶逐步邁入有“車”一族的行列,但接踵而來的就是交通帶給我們的隱患。

孟子曾說過:“人恒過,然后能改”。如果你存在這些問題,請你及時改正,在紅燈前停下腳步,休息片刻;在騎車時放慢速度,安全到家。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了父母的安心,請時時牢記“安全”二字,做事之前三思,真正做到“安全在我心中,生命在我手中?!?/p>

愿平安伴你一生,謝謝大家。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是501班的小依,今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。

交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學(xué)真正的做到了呢上學(xué)路上,我們經(jīng)常會看到有那么幾個闖紅燈的同學(xué),他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦??!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚??!

“高高興興上學(xué),平平安安回家?!笔敲總€老師和家長對我們的一個共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事?。 蹦侵皇沁\(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!有時候,我們也會急著上學(xué)。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的“一次”當(dāng)中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯誤。

遵守交通法規(guī)、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的'彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十一

從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命?!笔茄?!生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命。 “衣”“食”“住“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通,隨著社會的高速發(fā)展,時代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來越密切了.不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。

小時候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽,給我們無微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過馬路時,媽媽帶著我認(rèn)識了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!卑职种钢魢[而過的大汽車,諄諄教導(dǎo)我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的“頭上”走。

終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導(dǎo),放學(xué)時一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學(xué)的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過我的小手。我說:“媽媽,您干嘛不到學(xué)校門口接我呀?好幾個同學(xué)的家長都在那里等?!蹦⑿χ鴮ξ艺f:“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想?。∥覀円欢ㄒ袷匾?guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會我遵守規(guī)則。爸爸媽媽,你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

時間流逝,我們一天天長大, 親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”,時時處處,做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的`一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接應(yīng)對,而無法回避。所以,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把方向盤拐了一下,迎面正好開來一輛大貨車,“咚?!钡囊宦?,輛車相撞了,當(dāng)時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的'額頭破了一點(diǎn)皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。

小朋友們,我們在玩耍的時候,千萬不能到通行的公路邊去玩,這樣也會出現(xiàn)交通事故的,在我的印象中有這么一件事。

那是一個陽光明媚的早晨,一個四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時候,一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命??上攵?,她此刻已讀四年級了,父母用自我的心血把她養(yǎng)大,最終卻招來這樣的結(jié)果,你說,這是一個人的命運(yùn)嗎不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個人的待遇都相同的,這要看你自我怎樣去應(yīng)對,怎樣去珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識,必須會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們明白:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

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大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!交通安全這四個字,我們大家都再熟悉不過了,長輩們總習(xí)慣把交通安全放在嘴邊,而學(xué)校也一直非常重視交通安全的宣傳學(xué)習(xí),從小學(xué)起開始辦交通安全的手手抄報,寫過的'關(guān)于交通安全的作文也有很多篇。

交通安全,這四個字聽起來容易,但時刻注意、重視它的人卻不多。有許多人為了多在床上躺幾分鐘,而把路上時間縮短,為了趕時間,一路上猛鉆空子,猛闖紅燈,和汽車搶路。盡管家長勸說了很多次要放慢速度,卻絲毫不把勸告放在心上,依舊我行我素。還有一些騎電動車上學(xué)的人,速度都可以和汽車相提并論,也有的同學(xué)乘坐校車或私家車,又或是公共車,不能坐超載的汽車,私家車不能做黑車,公共車上要注意不把頭和手伸出窗外,還要系好安全帶。

交通安全是每個學(xué)期學(xué)校的必說話題之一嗎。大多數(shù)初中生都是騎自行車來上學(xué),自行車在人們嚴(yán)重或許速度不快,安全性能也較高,其實(shí)不然,普通自行車要充足氣,用力蹬起來絕對不遜色于電動車,變速自行車能達(dá)到80km/小時,輕松超過大多電瓶車。

交通安全問題已成為未成年人健康成長的一重大隱患,作為中學(xué)生的我們應(yīng)提高警惕心,盡量避免可能發(fā)生的交通事故。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十四

大家好!我是大學(xué)生村官__,今天我演講的題目是《向交通陋習(xí)說不》。

我是一名村官,每天下村都是綠色出行——騎自行車,今天從__鎮(zhèn)來到這兒當(dāng)然就不能騎自行車了,我是坐公交車來的。當(dāng)我坐著公交車走在路上的時候,我看到更多的是行人闖紅燈,行人橫穿馬路,看到的是橫沖直撞的電瓶車,但是當(dāng)我騎著自行車行駛在路上的時候,機(jī)動車占用了非機(jī)動車道,所以自行車只能違章。我看到了機(jī)動車和行人搶行,結(jié)果我們的行人就無路可行了。

據(jù)交警部門統(tǒng)計,這些不文明交通行為的危害是巨大的,從近幾年發(fā)生的特大道路交通事故顯示,事故大多是由于違法超車、超員、占道駕駛等不良駕駛習(xí)慣引起的。

今年8月份,我所在的村上的一戶人家,丈夫受雇運(yùn)輸貨物到西安,但行至__境內(nèi)因疲勞駕駛不幸出車禍身亡。一個生命瞬間凋零,無論是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去了,剩下的只是一聲嘆息,一份無奈。逝者已逝,然而卻給生者帶來了巨大的悲痛。他走了,留下了哭天喊地的父母親人,他的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;他走了,沒來得及跟朝夕相伴的妻子話別;他走了,使他的`家庭婉如遭受朝來寒雨晚來風(fēng)的侵襲一般支離破碎。生命中有太多太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因?yàn)椴荒芎憔?,所以最是珍貴。

曾幾何時,道路已變成了“無硝煙的戰(zhàn)場”,車輛成了戰(zhàn)場上“無形的殺手”。曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎、多少生命因之消失、多少家庭面臨著悲痛。交通陋習(xí)帶來的嚴(yán)峻性,既可以從“中國式過馬路”、“奪命女司機(jī)”等流行性話題中感受,也可以從強(qiáng)行加塞、隨意變道、開車打手機(jī),甚至駕車“斗地主”等駕駛陋習(xí)中察覺。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:摒棄交通陋習(xí),關(guān)愛生命旅程。

最后,我想請大家默默的在心里起誓:不論你是行人還是駕駛員,從今天開始,從每一次出行開始,向交通陋習(xí)說“不”。

向交通陋習(xí)說“不”,讓我們一起行動!我的演講到此結(jié)束。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十五

 敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好:

“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。小時候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的.感覺;那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日,我最終明白了交通安全的含義。

交通安全法就像一堵墻,聳立在危險和安全的邊緣。在那里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十六

敬愛的老師們,親愛的`同學(xué)們:

大家好!

對于每一個小學(xué)生來說,我們上學(xué)、放學(xué)、購物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長,才可以順利、愉快地度過每一天。正因?yàn)檫@樣,交通安全對每一個人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。

要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道,不要在機(jī)動車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時盡量不要行駛,最好等下一個綠燈亮后在行駛。

自覺地遵守交通規(guī)則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十七

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自大學(xué)的,很高興有機(jī)會能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當(dāng)我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創(chuàng)造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。

汽車是文明時代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ0傩占?,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

自上個世紀(jì),第一部汽車問世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計,我國近年因道路交通事故造成的,每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車?yán)铮煌ò踩鸵豢桃膊荒芊潘伞?/p>

是你酒后駕車,還是疲勞駕駛,還是因?yàn)槟憧拓浕煅b,又或是因?yàn)槟愠d,導(dǎo)致剎車失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈,跨過隔離欄,還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了賭,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長流,因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税?希望生命之樹常青,因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!

大學(xué)生交通安全班會演講稿篇十八

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。

生命寶貴。對每個人來說,生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次?!耙隆薄ⅰ笆场薄ⅰ白 ?、“行”是人們生活中的四大事件,是生命存在的前提。“是的”是交通。隨著社會的快速發(fā)展和時代的進(jìn)步,交通越來越貼近我們的生活。不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的便利,但也給我們帶來了極大的不幸,這是不自覺地遵守交通規(guī)則,交通安全知識貧乏,交通安全意識淡薄造成的。

以前在報紙上看到這樣一則新聞,一輛水泥罐車和一輛載有40多名學(xué)生的公交車相撞,兩人都翻車了。事故發(fā)生后,車上30多名學(xué)生被送往醫(yī)院治療,10多名學(xué)生當(dāng)場死亡。就這樣,年輕的生命被無情的奪走,留給我們的是鮮血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在,一些學(xué)生不遵守交通規(guī)則,有不看信號燈過馬路、放學(xué)回家在路上追逐打鬧、騎快車、站在車道等公交車上等不安全行為。據(jù)統(tǒng)計,交通事故已經(jīng)成為青少年上路的“第一殺手”。人生不可逆轉(zhuǎn)。同學(xué)們,為了您和他人的安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,積極參與文明交通的宣傳教育。

“文明交通從我做起”,我們小學(xué)生鄭重向所有關(guān)心我們成長的成年人承諾:一定要學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。千萬不要過紅燈,不要隨意過馬路;千萬不要在路上追逐嬉戲或者并肩行走;千萬不要乘坐“英雄車”:乘坐公交車、電車、長途汽車時,必須依次在站臺或指定地點(diǎn)等候。公交車停了,車內(nèi)的人先下車,下車的人下車再上車。做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命,共建文明交通,共建幸福家園,是我們每個人的美好祝愿。讓我們攜起手來,共同鼓勵和關(guān)愛。讓生命之花在愛和責(zé)任中成長。

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