方案的制定還需要合理的時間安排和資源分配，要全面考慮各種限制條件，以確保方案能夠順利實施。方案的實施應(yīng)該考慮到資源的合理利用和風(fēng)險的控制。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識。
裝卸工藝方案篇一
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈*，放飛大學(xué)生的*和靈感，為豐富我院廣大同學(xué)的課余文化生活，由“陽光”愛心社和院學(xué)生會女生部主辦的“福建工程學(xué)院手工藝品大賽”將于11月20日--12月15日在福建工程學(xué)院(倉山校區(qū))舉行。
它以“*校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動”、“保護(hù)環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風(fēng)格，并充分吸取其經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，將的目光關(guān)注于校外的孩子們——福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學(xué)校。我們學(xué)校將與聾啞兒童學(xué)校聯(lián)誼讓那些需要關(guān)心的孩子們感受到滿天飛舞的愛，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當(dāng)今社會的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高!而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也在隨之增多，我們在提倡文明的同時是否也在破壞著文明?為了配合全院為期一個月的巡禮月活動，學(xué)習(xí)艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽光”愛心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學(xué)生發(fā)出邀請——來吧!我們的精采!廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中!
主辦：福建工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)聯(lián)合會“陽光”愛心社。
”思達(dá)特”創(chuàng)業(yè)協(xié)會、
攝影協(xié)會。
協(xié)辦：**報社(報社)。
贊助：(待定)。
手工藝品大賽策劃書。
本次大賽讓大學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注未來”的。
裝卸工藝方案篇二
20xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學(xué)舉行。
活動成果展示：
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在1月初成果匯報時，進(jìn)行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段；12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。
作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
裝卸工藝方案篇三
常用的裝配工藝有：清洗、平衡、刮削、螺紋聯(lián)接、過盈配合聯(lián)接、膠接、校正等，此外，還可應(yīng)用其他裝配工藝，如焊接、鉚接、滾邊、壓圈和澆鑄聯(lián)接等，以滿足各種不同產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的需要。
清洗應(yīng)用清洗液和清洗設(shè)備對裝配前的零件進(jìn)行清洗,去除表面殘存油污,使零件達(dá)到規(guī)定的清潔度。常用的清洗方法有浸洗、噴洗、氣相清洗和超聲波清洗等。浸洗是將零件浸漬于清洗液中晃動或靜置，清洗時間較長。噴洗是靠壓力將清洗液噴淋在零件表面上。氣相清洗則是利用清洗液加熱生成的蒸汽在零件表面冷凝而將油污洗凈。超聲波清洗是利用超聲波清洗裝置使清洗液產(chǎn)生空化效應(yīng)，以清除零件表面的油污。
大型汽輪發(fā)電機(jī)組和高速柴油機(jī)等機(jī)組往往要進(jìn)行整機(jī)平衡，以保證機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)時的平穩(wěn)性。
刮削在裝配前對配合零件的主要配合面常須進(jìn)行刮削加工，以保證較高的配合精度。部分刮削工藝已逐漸被精磨和精刨等代替。
螺紋聯(lián)接用扳手或電動、氣動、液壓等擰轉(zhuǎn)工具緊固各種螺紋聯(lián)接件，以達(dá)到一定的緊固力矩。
過盈配合聯(lián)接應(yīng)用壓合、熱脹（外聯(lián)接件）、冷縮（內(nèi)聯(lián)接件）和液壓錐度套合等方法，使配合面的尺寸公差為過盈配合的聯(lián)接件能得到緊密的結(jié)合。
膠接應(yīng)用工程粘膠劑和膠接工藝聯(lián)接金屬零件或非金屬零件，操作簡便，且易于機(jī)械化。
校正裝配過程中應(yīng)用長度測量工具測量出零部件間各種配合面的形狀精度如直線度和平面度等，以及零部件間的位置精度如垂直度、平行度、同軸度和對稱度等，并通過調(diào)整、修配等方法達(dá)到規(guī)定的裝配精度。校正是保證裝配質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
裝卸工藝方案篇四
在裝備制造企業(yè)持續(xù)發(fā)展的背景下，機(jī)械專業(yè)人才的重要性不斷提升。通過編寫合理的《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》相關(guān)教材，能夠降低課程學(xué)習(xí)難度，并將知識點集中，對提升高職學(xué)生學(xué)習(xí)效率具有積極的促進(jìn)意義。
《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》課程在機(jī)械制造專業(yè)中具有重要地位，因此，其相關(guān)教材必須具備合理性，否則，高職學(xué)生不僅難以吸收知識，而且專業(yè)能力水平也無法得到提升。為此，本文總結(jié)出了《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》教材的開發(fā)思路與原則。
1.1思路。
在編寫教材前，有關(guān)人員首先需要開展調(diào)研工作。即詳細(xì)記錄本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生在企業(yè)中擔(dān)任的崗位。其次，有關(guān)人員需對其主要就業(yè)崗位進(jìn)行全面分析，并著重關(guān)注其實際工作任務(wù)，以此統(tǒng)計出該崗位對機(jī)械制造專業(yè)學(xué)生能力、素養(yǎng)等多方面的具體要求。同時，人員應(yīng)實現(xiàn)崗位要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程相互匹配。再次，需解析目前機(jī)械制造專業(yè)所推行的教學(xué)體系，將課程邊界重新進(jìn)行劃分，設(shè)計出具有專業(yè)性的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。最后，需設(shè)置出理論與實踐一體化的課程，并在針對性技能訓(xùn)練形成的同時，制定以工作過程為基礎(chǔ)的機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)體系。在此基礎(chǔ)上，教師將初步構(gòu)建能夠加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率、極具專業(yè)性的《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在工作過程完成系統(tǒng)化后，其即能夠為《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》教材的編寫提供可靠依據(jù)，以該種形式進(jìn)行開發(fā)的教材內(nèi)容與格式不僅將更加豐富，而且還將與畢業(yè)生主要就業(yè)崗位的工作任務(wù)以及實際要求進(jìn)行匹配，保證機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)技能能夠充分發(fā)揮。
1.2原則。
在開發(fā)教材時，有關(guān)人員需遵循以下原則：（1）充分參考與本專業(yè)就業(yè)崗位相關(guān)的一系列職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以此確保編寫的教材內(nèi)容具有針對性以及合理性。從工作過程系統(tǒng)化實際要求與學(xué)生需求的角度出發(fā)，可以選擇出4個具有生產(chǎn)性的零件與1個具有生產(chǎn)性的部件。在將其視作為載體的同時，教師應(yīng)遵循簡單到復(fù)雜的規(guī)律性，仔細(xì)排列零件與部件的特性，并以此創(chuàng)設(shè)出差異化學(xué)習(xí)情境。此外，在零件與部件的基礎(chǔ)上，教師需將機(jī)械工藝的相關(guān)理論、零件質(zhì)量以及關(guān)于裝配的知識內(nèi)容融為一體，從而打造出一體化教學(xué)模式；（2）根據(jù)知識、素質(zhì)等要求，不斷優(yōu)化教材內(nèi)容。首先，有關(guān)人員必須與企業(yè)、課程專家建立聯(lián)系，共同探討關(guān)于機(jī)械制造領(lǐng)域的知識內(nèi)容，并通過崗位實際要求與學(xué)生的未來發(fā)展方向，明確、培養(yǎng)學(xué)生在未來的職業(yè)生涯中所需要的多方面能力。在綜合分析機(jī)械制造專業(yè)工作任務(wù)后，有關(guān)人員即需總結(jié)出可以幫助學(xué)生順利完成崗位任務(wù)的知識內(nèi)容、專業(yè)能力以及專業(yè)素養(yǎng)。其中，知識內(nèi)容應(yīng)該包括但不限于以下方面：切割金屬材料的規(guī)律及原理、機(jī)械加工規(guī)章制度以及工藝的基本概念、制定機(jī)械工藝規(guī)章制度時所需遵循的基本原則、機(jī)械質(zhì)量的定義標(biāo)準(zhǔn)及其基本知識、裝備機(jī)械與機(jī)床夾具應(yīng)具備的基本知識；專業(yè)能力應(yīng)該包括但不限于以下方面：合理且自主選擇切割金屬要素的基本能力、能夠正確使用刀具的能力、科學(xué)且自主選擇刀具規(guī)格的基本能力、加工機(jī)械零件的工藝設(shè)計能力以及獨立使用零件加工工藝的基本能力、獨立裝配產(chǎn)品的基本能力、獨立設(shè)計機(jī)床專用夾具的能力以及科學(xué)應(yīng)用該夾具的基本能力、組裝機(jī)床夾具的能力、自主發(fā)現(xiàn)問題、正確分析問題以及解決問題的基本能力。最后，即是機(jī)械專業(yè)高級技術(shù)人才必須具備的創(chuàng)新能力；專業(yè)素養(yǎng)主要指教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、注重細(xì)節(jié)、熱愛崗位、懂得團(tuán)隊協(xié)作以及不畏懼困難、吃苦耐勞的良好職業(yè)態(tài)度與素養(yǎng)。（3）根據(jù)學(xué)生實際需求編寫教材內(nèi)容。教師應(yīng)在學(xué)生職業(yè)未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實際需求編寫教材內(nèi)容。并創(chuàng)設(shè)出符合機(jī)械制造崗位升職標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)律的學(xué)習(xí)情境，以此為學(xué)生未來穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
在正式開展教材編寫工作時，負(fù)責(zé)編寫的人員應(yīng)從生產(chǎn)性零件及部件的角度出發(fā)，并嚴(yán)格遵循工作過程的具體思路，以此設(shè)計出具有差異化的學(xué)習(xí)情境。此外，必須確保該情境與教學(xué)內(nèi)容能夠符合基本認(rèn)知規(guī)律，以此才能設(shè)計出具有科學(xué)性的教學(xué)環(huán)節(jié)?！稒C(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》課程需通過介紹如何設(shè)計砂輪軸、支撐盤、齒輪以及砂輪架等部件的工藝方案與具體實施內(nèi)容，促進(jìn)機(jī)械工藝規(guī)章制度核心理論、機(jī)械零件加工過程中的質(zhì)量分析以及機(jī)械產(chǎn)品裝配知識的融合，以此實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的真正一體化。通過《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將明確并充分掌握制定機(jī)械工藝相關(guān)規(guī)章制度的原則及其方法；明確與掌握機(jī)械裝配、裝配工藝的制定方法與步驟；掌握分析零件加工時出現(xiàn)誤差的原因以及提升加工精準(zhǔn)度的基本能力；清楚掌握零件加工質(zhì)量及其對產(chǎn)品性能的決定性作用、加強(qiáng)零件質(zhì)量有效措施；掌握軸體、盤以及齒輪等零件的設(shè)計方案；掌握齒輪零件工藝方案的應(yīng)用策略；掌握砂輪架的正確裝配方式；掌握能夠獨立進(jìn)行零部件檢查、分析以及評估工作的能力，以及資料正確歸檔的流程。圖1為零件生產(chǎn)流程。
3.1多樣化教學(xué)。
以工作過程為基礎(chǔ)編寫的《機(jī)械加工工藝方案設(shè)計與實施》教材具有多樣化教學(xué)特點與優(yōu)勢。其教學(xué)模式突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生為主體，要求教師圍繞學(xué)生展開教學(xué)，并充分將理論知識與實踐活動融合、傳統(tǒng)教學(xué)與信息時代衍生出的教學(xué)技術(shù)融合，以此實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、形式、方法以及手段的多樣化。在教師依據(jù)該教材進(jìn)行教學(xué)的過程中，學(xué)生不僅主觀思維將得到釋放，而且學(xué)習(xí)積極性也將大幅提升，該點對教學(xué)成果具有積極的促進(jìn)作用。此外，教師能夠根據(jù)教材延伸出的教學(xué)情境設(shè)計出具有針對性的任務(wù)單，在學(xué)生嚴(yán)格按照任務(wù)單上的內(nèi)容自主開展學(xué)習(xí)活動并順利完成任務(wù)時，其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力將顯著提升。
3.2提高教師專業(yè)能力。
該教材不僅具有提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的能力，而且還具有提高教師專業(yè)能力的功能。通過日常教學(xué)，教師將逐漸完備自身的專業(yè)理論知識，并擁有更加豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗及能力。除此之外，在思維升華的作用下，教師將自主進(jìn)入企業(yè)開展實踐活動，提升自身專業(yè)素養(yǎng)以及為學(xué)生樹立榜樣。該點既是教材對教師提出的要求，也是教師能夠取得的成果。經(jīng)過一段時間的教學(xué)后，教師將同時具備企業(yè)指導(dǎo)與校園教學(xué)能力，成為“雙師型”教師。
3.3提高學(xué)生動手能力。
該教材能夠顯著提升學(xué)生的綜合實踐能力。經(jīng)過調(diào)查，接受過該教材教學(xué)活動的學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)實習(xí)時，動手能力以及適應(yīng)能力相較普通學(xué)生明顯較強(qiáng)，并且綜合素養(yǎng)極高，能夠時刻保持良好的責(zé)任意識。此外，多數(shù)學(xué)生與教師反映，相較傳統(tǒng)教材，以工作過程為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫的教材更加合理。例如，教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)由易到難，循序漸進(jìn)，與實際教學(xué)、學(xué)生需求吻合。
3.4完善考核方式。
機(jī)械制造專業(yè)傳統(tǒng)考核方式多以終結(jié)性考試為主，此類考核方式對提升學(xué)生知識掌握程度、實踐能力、綜合素養(yǎng)以及職業(yè)能力極為不利，并且無法準(zhǔn)確表現(xiàn)出學(xué)生的真實水平。因此，建立具備科學(xué)性的考核、評價方式具有必要性。而該種教材能夠延伸出更加合理的考核方式。其能夠根據(jù)教學(xué)情境，對不同學(xué)生采取不同的考核措施。例如，若情境最高分?jǐn)?shù)是100，該考核方式即可將其劃分為三大板塊：（1）占據(jù)50%比例的實踐成績；（2）占據(jù)35%比例的理論考核；（3）占據(jù)15%的工作態(tài)度考核。在得出以上板塊的成績后，將五個不同的學(xué)習(xí)情境分?jǐn)?shù)相加，并計算平均值，即可得出學(xué)生在該門課程中的真實成績。
綜上所述，以工作過程為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫的機(jī)械制造專業(yè)教材，不僅能夠顯著提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，而且還能加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。但是，目前該教材還需要不斷地進(jìn)行優(yōu)化，以滿足現(xiàn)代機(jī)械制造行業(yè)對人才的需求。
裝卸工藝方案篇五
（一）宣傳物料布置清單。
1、機(jī)場接機(jī)物料布置。
接機(jī)牌。
接待區(qū)（接待桌、接待臺卡、桌花、歡迎牌）機(jī)場貴賓室（歡迎牌易拉寶2個、引導(dǎo)牌）。
2、酒店物料。
酒店外圍布置（羅馬旗、會議迎賓立牌、條幅、拱門空飄氣柱、引導(dǎo)牌）。
酒店接待處（接待處歡迎背景展板、接待桌2張、接待臺卡1、桌花1盆）。
會議室布置（會議主題背景板、條幅、展區(qū)設(shè)計、演講臺、演講臺花、嘉賓臺卡、排插、麥克風(fēng)、投影儀）。
導(dǎo)示牌（會議室、會務(wù)組導(dǎo)示牌、方向?qū)九频龋?/p>
（二）嘉賓高級套房房間物料。
（三）會議材料。
會議材料準(zhǔn)備（代表證、會議手冊、筆、筆記本、便簽紙、墊板、文件袋、u盤、回執(zhí)單、會場坐位示意圖）。
（四）會議輔助人員配備。
客服經(jīng)理、速記員、主持人、禮儀小姐。
（五）車輛。
車輛通行證、車上cd、飲用水。
（六）菜單。
早餐、茶歇、晚餐、晚宴安排。
（七）晚宴。
辦公設(shè)備（a3、a4打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）辦公用品（筆、筆記本）設(shè)施（排插、無線網(wǎng)絡(luò)等）。
二、會議各項預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)。
一、車輛使用標(biāo)準(zhǔn)。
二、酒店預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)。
三、房間安排標(biāo)準(zhǔn)。
四、花果贈送標(biāo)準(zhǔn)。
五、用餐標(biāo)準(zhǔn)。
六、酒水配制標(biāo)準(zhǔn)。
七、會場布置標(biāo)準(zhǔn)。
八、會場服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
九、娛樂活動安排標(biāo)準(zhǔn)。
十、禮品贈送標(biāo)準(zhǔn)。
裝卸工藝方案篇六
從上周老師說要去文博會開始，便一直期待著，所以今天早早就起來趕去校門口等車了，然后我們乘了一個多小時的車才到白馬湖展區(qū)。
我們剛下車便迫不及待地趕到了b館，滿懷期待和興奮走進(jìn)了b館，在看見了整個展館的裝潢設(shè)計和那些隱約看見的展品后，這些心情便化成了一陣驚嘆。b館是文化傳承館，一樓是兩岸四地文創(chuàng)精品展區(qū)和城市文創(chuàng)主題展區(qū)。我們走近那些展品，第一眼便看到了那個形似蛋的展品，看起來應(yīng)該是以竹做的編織品，側(cè)面有一個洞，里面是中空的，聯(lián)想到設(shè)計節(jié)是鑄造newlife-style，猜想那大概是床吧。在“床”的邊上，看到一把竹編椅，看起來有一種舒適、自然、伸展的感覺，還看了另外一些同展區(qū)的展品，對于從未接觸過這些東西的我來說，只能驚嘆設(shè)計對于生活的另一種詮釋和帶來的改變。我們邊走邊看，還看到了許多奢侈品，如價值不菲的玉雕，無論是設(shè)計還是雕琢都足夠掠人眼球；有各式各樣的首飾，對于任何女生來說都是一種誘惑，當(dāng)然，價格也讓人驚嘆；還有美麗優(yōu)雅的陶瓷品，那細(xì)膩描繪的花紋，優(yōu)質(zhì)的設(shè)計美感，讓人流連忘返??然而，一樓最讓我難忘的是茶文化。那些擁有古樸造型和色彩的茶具或是晶瑩美麗的茶具，以及古色古香的茶藝，都擁有無法描述的魅力，讓人無法不驚嘆不陶醉。
異國特色、工藝精湛的亞太傳統(tǒng)手工藝展品，有東南亞的手工編織品，來自日本、中國臺灣的精致陶器，還有東南亞的香木，非洲的烏木雕件，還有我們自己國家的糖畫剪紙風(fēng)箏??琳瑯滿目。很有意思的是百姓非遺大舞臺，有各種民間絕技絕活演出，如變臉、耍牙絕技、木偶戲、皮影等等，讓人大飽眼福。三樓是攝影節(jié)，有大量的攝影作品展出，由于時間匆忙，就沒有仔細(xì)觀看了，而這次展會最遺憾的就是時間太少，沒有仔細(xì)觀看，而且a館也沒有去看。
總得來說，這次展會還是收獲了很多，也有仔細(xì)看過用來展示展品的展臺，不同展品展臺也各有特色，都于展品相匹配，如茶具展臺就用較有意境的木展臺，或許我的理解還不夠到位，可是這次會展讓我比較具體實際地感受到了我們的專業(yè)，而不是平時的書面化。
會展真的是復(fù)雜的、需要我們擁有較全面能力的專業(yè)，我希望我能夠成為一個好的會展人。
裝卸工藝方案篇七
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特訂立本合同，供雙方共同遵守。
一、貨物名稱：
二、乙方責(zé)任:。
乙方保證在合同規(guī)定期限內(nèi)將貨物安全搬運(yùn)至指定地點。對貨物要安全負(fù)責(zé)，保證貨物無損壞。在裝卸途中出現(xiàn)貨物丟失、損壞等情況，原則上按到達(dá)地的市場價格進(jìn)行賠償。另有約定的，按約定限額賠償。但如果貨物的缺失和損壞是由不可抗力、貨物自身屬性決定的合理損耗或是甲方過錯造成，則乙方不承擔(dān)賠償責(zé)任。
三、搬運(yùn)費(fèi)用：
四、結(jié)算方式：
五、乙方違約責(zé)任：乙方若未按合同履行相應(yīng)義務(wù)，甲方有權(quán)拒絕相應(yīng)服務(wù)報酬或要求乙方退款。
六、因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的，依法向人民法院起訴。
七、合同變更及解除。
1.訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。
2.訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法按原內(nèi)容繼續(xù)履行的，雙方應(yīng)協(xié)商變更相關(guān)內(nèi)容，或解除合同。
九、本合同在雙方履約后即行終止。未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
甲方：
乙方(簽字)：
法人代表：
裝卸工藝方案篇八
2軸承端蓋與箱體接觸面間應(yīng)有調(diào)整墊片。
3箱體上與端蓋的接觸面之外的外表面應(yīng)低一些。
4沒有必要設(shè)置套筒，可改成一定條件的軸頸。
5齒輪和軸之間要有鍵的連接。
6與齒輪配合的軸頸長度應(yīng)比齒輪寬度小1-2mm。
7連軸器上外圓及左端面內(nèi)，外圓都應(yīng)倒角。
8透蓋和軸之間應(yīng)有間隙，且有密封氈圈。
9連軸器和透蓋不能接觸要右移。
10連軸器與軸間應(yīng)有軸間定位，與其配合段軸徑應(yīng)減少。
11連軸器和軸間應(yīng)有鍵的連接。
12軸右端面不能超過連軸器端面。
例二。
1要有密封氈圈。
2軸承端蓋與箱體接觸面間應(yīng)有調(diào)整墊片。
3箱體上與端蓋的接觸面之外的外表面應(yīng)低一些。
4沒有必要設(shè)置套筒，可改成一定條件的軸頸。
5齒輪和軸之間要有鍵的連接。
6連軸器和透蓋不能接觸要右移。
7連軸器與軸間應(yīng)有軸間定位，與其配合段軸徑應(yīng)減少。
8連軸器和軸間應(yīng)有鍵的連接。
9軸右端面不能超過連軸器端面。
裝卸工藝方案篇九
食品營銷策劃書(一)。
一、品牌整合營銷策劃體系。
食品企業(yè)做品牌規(guī)劃當(dāng)然不會只是品牌定位和品牌傳播這兩個主題，它是一項系統(tǒng)的品牌工程，涉及品牌建立、提升、發(fā)展的方方面面，需要建立的是一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、完整的品牌?guī)劃體系，來指導(dǎo)食品企業(yè)市場營銷的各個環(huán)節(jié)。
(一)品牌識別。
品牌識別主要包括品牌檢驗和品牌目標(biāo)兩大方面的內(nèi)容，通過品牌檢驗來確立品牌目標(biāo)。品牌識別又可以再細(xì)分成7個方面:。
1、品牌狀況:主要競品的品牌滲透率，競品的品牌知名度、美譽(yù)度、忠誠度的現(xiàn)狀等。
2、競爭態(tài)勢:主要競品的品牌定位、品牌策略及發(fā)展趨勢。
3、消費(fèi)需求:消費(fèi)者對品牌的需求，即品牌在消費(fèi)者購買決策過程中的作用。
4、本品位置:本品在同類產(chǎn)品中的品牌；消費(fèi)者對本品牌的綜合評價。
5、品牌問題:本品在諸如形象、視覺、定位、策略等方面存在的問題。
6、市場機(jī)會:通過對競品的狀況、競爭態(tài)勢、消費(fèi)需求及本品現(xiàn)狀與問題全方位的檢驗，發(fā)現(xiàn)本品牌未來的市場機(jī)會在哪里。
7、品牌目標(biāo):建立在品牌檢驗和品牌機(jī)會的基礎(chǔ)之上，為本品制訂近期、中期和中遠(yuǎn)期品牌發(fā)展目標(biāo)。
(二)品牌戰(zhàn)略。
品牌目標(biāo)確立后，需要首先從戰(zhàn)略的層面為食品企業(yè)制定品牌規(guī)劃。
1、品牌名稱:企業(yè)品牌的名稱。
裝卸工藝方案篇十
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)是教學(xué)的中心工作。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理是促進(jìn)學(xué)校管理整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)，是確保我校工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)常規(guī)工作落到實處的重要舉措。為真正實現(xiàn)“抓專業(yè)管理促課改，抓專業(yè)教學(xué)樹品牌”的教學(xué)管理目標(biāo)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)常規(guī)管理，打造專業(yè)品牌，樹立學(xué)校品牌，規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化實施，提高教師業(yè)務(wù)能力和科研水平，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、管理原則。
1、全面性原則：專業(yè)教學(xué)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。實際工作中將受到多方面因素的影響。因此，專業(yè)教學(xué)常規(guī)管理應(yīng)相應(yīng)的從不同側(cè)面、不同層面加以關(guān)注和了解，再進(jìn)行綜合分析全面評價。
2、一致性原則：一方面專業(yè)教師在落實教學(xué)常規(guī)時的基本要求要一致；另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)管理時的評價標(biāo)準(zhǔn)要一致，以確保專業(yè)教師和領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的一致性。
3、發(fā)展性原則：專業(yè)教學(xué)常規(guī)要隨新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求而不斷發(fā)展創(chuàng)新，從思想和行為上要立足未來，促進(jìn)常規(guī)管理的可持續(xù)發(fā)展。
4、反饋性原則：專業(yè)教學(xué)常規(guī)管理旨在全面了解專業(yè)教師，促進(jìn)專業(yè)教師工作能力的不斷提高；促進(jìn)學(xué)校專業(yè)整體管理的優(yōu)化。因此，在管理過程中要及時與教師進(jìn)行交換和溝通，做到在管理中強(qiáng)化反饋，在反饋中強(qiáng)化調(diào)控。
5、實踐性原則：專業(yè)教學(xué)常規(guī)管理要以人為本，全面參與，堅持理論與實踐的統(tǒng)一。在“認(rèn)識―實踐―再認(rèn)識―再實踐”的過程中，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新。
三、常規(guī)內(nèi)容及要求。
（一）備課：
1、備課是上課的前提，是艱苦的再創(chuàng)造勞動，要個人全面鉆研，結(jié)合實際，深入淺出。要設(shè)計好合理的結(jié)構(gòu)、手段、作業(yè)設(shè)計。要充分考慮教學(xué)過程中可能遇到的問題和困難，設(shè)計好應(yīng)變預(yù)案，為上課做好充分準(zhǔn)備。
2、要把握教材內(nèi)容體系，從知識的思想性、系統(tǒng)性出發(fā)，統(tǒng)籌安排好每課時的知識重點，根據(jù)不同班級的特點有創(chuàng)造性地備課，備實用課。要突出對學(xué)生技能的培養(yǎng)。
3、備課內(nèi)容要堅持做到“十字訣”：閱讀（通覽教材，掌握內(nèi)容）――深究（深鉆教材，把握意圖）――重點（確定重點和難點）――理解（理解教材思路，預(yù)測環(huán)節(jié)問題）――切實（切合教材、學(xué)生和生活實際）。
4、備課時做到心中有學(xué)生。要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。
5、備課本各欄目按要求填寫完整。教學(xué)目標(biāo)，重難點要明確，教學(xué)程序要清楚，環(huán)節(jié)明顯體現(xiàn)教師的導(dǎo)學(xué)角色和學(xué)生的主動參與學(xué)習(xí)方式與過程。重點突出學(xué)生實踐，作業(yè)設(shè)計有針對性，作業(yè)量恰當(dāng)。
6、要超前備課，不能臨教臨備，更不能教后再補(bǔ)。
7、“教學(xué)反思”要切合實際，具體的總結(jié)教學(xué)實施的所得所感或不足，不能千篇一律，簡單化。
8、教學(xué)過程可備簡案，但必須環(huán)節(jié)清楚，組織學(xué)生活動過程內(nèi)容明確，嚴(yán)禁用“略”字代替。
9、每個知識模塊單元必須由相應(yīng)的教學(xué)計劃、各單元質(zhì)量檢測，必須有成績記載和實習(xí)分析報告。
10、專業(yè)課的教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)多采用“現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)、討論教學(xué)”等教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段突破難點提高學(xué)生實踐動手能力。
（二）上課。
1、預(yù)備鈴響，教師督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作；上課鈴響，教師進(jìn)入教室（實驗室），師生問好后開始上課。
2、上課要有計劃性，有課時教案，不僅要熟悉內(nèi)容，更要重視課堂問題的生成，突出實踐教學(xué)。要靈活駕馭課堂，課后要寫“教學(xué)反思”。
3、教學(xué)活動中，要與生為伴，多示范，調(diào)動學(xué)生參與交流。
4、嚴(yán)格要求自己，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，適應(yīng)新課標(biāo)要求，全力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
5、教師要精神飽滿，不帶個人情緒。不做與教學(xué)活動無關(guān)的事。不能隨意離開教室（實驗室），不能接待客人，不能提前下課，不能拖堂。
（三）、作業(yè)。
1、課堂作業(yè)要精心設(shè)計，要求明確，突出重點，形成多樣，份量適當(dāng)。做到少而精。
2、課堂作業(yè)要確保在課內(nèi)完成，不留課外作業(yè)。
3、作業(yè)訓(xùn)練內(nèi)容要針對不同學(xué)生的差異提出不同層次的要求。
4、學(xué)生訓(xùn)練不認(rèn)真或不按時完成的，要加強(qiáng)教育，幫助和指導(dǎo)，教育學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范訓(xùn)練的習(xí)慣，嚴(yán)禁責(zé)罵體罰。
6、學(xué)生訓(xùn)練作業(yè)，教師要多采用現(xiàn)場指導(dǎo)（指出不規(guī)范或錯誤的`地方）。批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)。
7、批改作業(yè)要有明確的批改標(biāo)記，有適當(dāng)?shù)募钚耘Z，形式多樣的作業(yè)等次和日期。
8、教師讓學(xué)生自覺查找錯誤原因并及時糾正錯誤，教師對糾錯情況要及時進(jìn)行修改。
（四）輔導(dǎo)。
1、對因事、因病、缺課的學(xué)生要及時補(bǔ)課。
2、課堂上要有目的地多指導(dǎo)技術(shù)能力若的學(xué)生。
3、對學(xué)生要全面了解，要有名單，輔導(dǎo)計劃，時間內(nèi)容和效果的情況記錄。
4、對學(xué)生要多鼓勵，樹立自信心，可采取學(xué)生、教師、家長三結(jié)合的辦法統(tǒng)一要求，多方督促的辦法加以幫助。
（五）、教研。
1、全體教師必須加強(qiáng)自身建設(shè)，積極參加教學(xué)科研活動，不斷提高教學(xué)水平和科研能力。
2、工藝美術(shù)專業(yè)教研組具體負(fù)責(zé)全組教研工作，結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研工作計劃，并認(rèn)真組織實施。
3、教研組長具體組織本組的教研活動。做到時間內(nèi)容、中心、發(fā)言三落實，做好活動過程考勤和記錄，組織好教研課、集體備課、組內(nèi)聽課、評課活動、專業(yè)技能比武等活動。
4、全體教師要經(jīng)常深入課堂相互聽課，共同提高。教研組長每期聽課12節(jié)，教師每期聽課6節(jié)。專業(yè)教師每期至少上校級公開課1節(jié)（次）。所有聽課必須有聽課記錄、評價和情況交換。上課有教案和教學(xué)反思。
（六）、考核。
1、無論是對學(xué)生的理論考核、技能檢測和期末的統(tǒng)一檢測都要認(rèn)真嚴(yán)格，不得弄虛作假。
2、考核評分要公正，一視同仁。
3、考核的內(nèi)容要符合新課標(biāo)要求，注重知識與技能、方法與過程、書面語實踐相結(jié)合，全面考查學(xué)生的能力。
4、對考核的結(jié)果要做記錄，并認(rèn)真分析，落實后補(bǔ)措施。
5、考后要多渠道鼓勵學(xué)生。對中差生的成績要針對個別差異，幫助總結(jié)，肯定其進(jìn)步，明確努力方向。
四、具體措施。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：
以學(xué)校行政、教務(wù)處、教研室、專家指導(dǎo)委員會合力組建專業(yè)教學(xué)常規(guī)檢查考評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管教學(xué)副校長任副組長，專家指導(dǎo)委員會成員任組員。進(jìn)行專業(yè)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)和檢查。
2、檢查督導(dǎo)：
（1）、定期檢查：每月對教師備課、作業(yè)布置和批改進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果計入教師學(xué)期教學(xué)檔案。
（2）、隨時抽查：
不定期對教案和課堂教學(xué)進(jìn)行一次常規(guī)檢查，并隨即檢查各學(xué)科教師對學(xué)生的輔導(dǎo)工作的落實情況，做好記錄。
3、總結(jié)交換：
檢查的目的是為了工作做得更好，專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平得到提高。因此，學(xué)校每次檢查的結(jié)果都要與本人或本組教師進(jìn)行交換。在幫助總結(jié)成績，推廣經(jīng)驗的同時，幫助教師找準(zhǔn)存在的問題及補(bǔ)救措施，以利于全體教師取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每次檢查的結(jié)果都將存入教師的個人檔案。
4、鼓勵辦法：教學(xué)常規(guī)的檢查結(jié)果按一定比例計入教師學(xué)期積分考評相應(yīng)欄目，積分與獎金直接掛勾。
祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
裝卸工藝方案篇十一
根據(jù)上級安排和理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系個人工作實際，把解決突出問題、落實科學(xué)發(fā)展觀的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，特制定本人整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、_思想、_理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對照《黨章》及黨員先進(jìn)典型，結(jié)合工作，明確個人奮斗目標(biāo)，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)。
二、存在的問題和不足。
1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實不到行動上。有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2、實干作風(fēng)不夠硬。管理工作政策性強(qiáng)、并且又有很強(qiáng)的專業(yè)性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差。
3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)?？创挛锪?xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)。
4、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，不善于吸取他人意見，個人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
三、整改的目標(biāo)。
1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做科學(xué)發(fā)展觀的擁護(hù)者、實踐者。
2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，爭做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
四、整改的措施。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好努力學(xué)習(xí)理論、提高自身素質(zhì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。
裝卸工藝方案篇十二
全國許多大型物流公司要想在激烈競爭市場中獲得競爭的優(yōu)勢，就需要一個倉儲管理系統(tǒng)對資源、信息、運(yùn)作進(jìn)行完美的管理，這也是在物流產(chǎn)業(yè)中最核心的問題。在企業(yè)中形成以計算機(jī)為核心的管理系統(tǒng)，使企業(yè)的人、財、物、產(chǎn)、銷全面受控，實時反饋，動態(tài)管理，最大限度的提高工作效率，降低成本。借助微型計算機(jī)控制，利用相關(guān)的機(jī)械傳動、電氣控制的原理來實現(xiàn)有效工作。另外，為了使得倉儲設(shè)備的密封性進(jìn)一步提高和拓展新的功能，還應(yīng)用相關(guān)的傳感器和報警系統(tǒng)以及采用密閉的外殼，在實現(xiàn)自動存取物品的功能的基礎(chǔ)上，還能夠?qū)μ厥獾奈锲愤M(jìn)行除塵、恒溫、恒濕、充氮等條件下進(jìn)行保存。當(dāng)前，智能倉儲管理系統(tǒng)在現(xiàn)代化生產(chǎn)管理系統(tǒng)中具有戰(zhàn)略意義。是整個企業(yè)的物料和產(chǎn)品的管理、調(diào)度和協(xié)調(diào)的指揮中心。許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到企業(yè)的管理信息對企業(yè)發(fā)展的重要意義，使用智能倉儲系統(tǒng)后，以智能倉儲為中心的物流管理，實現(xiàn)了物料的自動化管理、提高了勞動生產(chǎn)率、降低了勞動強(qiáng)度、加快了資金的周轉(zhuǎn)、有效的提高了廠房和庫房空間利用率，給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。本文著重介紹運(yùn)用智能倉儲系統(tǒng)的貨柜在現(xiàn)代化企業(yè)中的應(yīng)用，及其傳動設(shè)計方案。
智能倉儲系統(tǒng)是一個實時的計算機(jī)軟件系統(tǒng)。就是通過計算機(jī)進(jìn)行對倉庫物品的信息、存貨、供給、產(chǎn)出進(jìn)行更完美地管理，實現(xiàn)準(zhǔn)確、迅速、有序的現(xiàn)代化倉庫管理要求。智能倉儲系統(tǒng)是自動化的物料存儲系統(tǒng)，不僅能使貨物按需自動存取，而且還能與企業(yè)的erp管理系統(tǒng)對接，實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)的信息集成與資源共享。自動化立體倉庫，可以完成自動化倉庫的貨位管理、查詢報表、出入庫的庫存管理分析、故障分析、系統(tǒng)維護(hù)等工作。
立體倉庫系統(tǒng)功能。
首先，計算機(jī)上可以顯示貨物的種類、數(shù)量、所占的空間。然后，把接收到作業(yè)指令，相應(yīng)貨柜的出入庫作業(yè)指令即可向傳送機(jī)構(gòu)發(fā)送，進(jìn)行存取操作。同時結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)中的突發(fā)情況，系統(tǒng)將停止運(yùn)行。最后，當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障或設(shè)備損壞時，通過屏幕和喇叭發(fā)出聲光警報。一旦故障發(fā)生后，故障設(shè)備將立即自動停用，維修人員可通過維修通道，盡可能的避免安全事故的發(fā)生。
界面及功能模塊。
設(shè)計智能倉儲系統(tǒng)，主要體現(xiàn)的設(shè)計思想包括以下幾個方面：
(3)能夠進(jìn)行智能倉儲系統(tǒng)的嵌入設(shè)計，不單獨占用空間，極大地節(jié)省空間。針對不同的貨品和存儲要求，能夠按照貨物的高度靈活的存放貨物，使得智能倉儲系統(tǒng)的設(shè)計更富人性化。
智能倉儲貨柜的種類。
在市場上運(yùn)用智能倉儲系統(tǒng)的貨柜主要有以下七種：垂直循環(huán)貨柜，垂直升降貨柜，智能組合式升降貨柜，全自動聯(lián)體升降貨柜，全自動板材庫，全自動棒材庫，全自動電纜庫。全自動電纜庫具有如下優(yōu)點：以堆垛機(jī)為存取機(jī)構(gòu)降低了生產(chǎn)成本;充分利用倉庫的空間，智能存儲貨物同時能優(yōu)化存取空間，提高了空間利用率;節(jié)省了人力;采用兩個以上的多個存取口，滿足客戶對入庫口和出庫口需要分別設(shè)置的需求。技術(shù)先進(jìn)，可靠性高，全自動電纜庫主要用于電纜、模具、刀具、工具、量具、各種大、中型機(jī)械零件。
全自動電纜庫的簡介。
設(shè)備主要結(jié)構(gòu)。
裝卸工藝方案篇十三
為貫徹落實國家《糧油倉儲管理辦法》，全面推進(jìn)倉儲管理規(guī)范化、人才隊伍專業(yè)化、設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化、企業(yè)管理信息化建設(shè)，根據(jù)自治區(qū)_新糧辦儲[2010]90號文《關(guān)于開展倉儲規(guī)范化管理檢查工作的通知》和新糧儲[2010]62號《關(guān)于印發(fā)自治區(qū)糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理檢查評價細(xì)則的通知》文件精神和要求，結(jié)合我?guī)鞂嶋H，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以企業(yè)為主體，以倉儲規(guī)范化管理評價細(xì)則和評價表為標(biāo)準(zhǔn)，以人才為核心，通過完善制度抓規(guī)范，強(qiáng)化培訓(xùn)提素質(zhì)，加快建設(shè)促發(fā)展，不斷提升倉儲企業(yè)現(xiàn)代化水平，加快倉儲工作的發(fā)展。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
本次行動是企業(yè)在通過深入開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動，使企業(yè)的倉儲管理水平有一個整體提升，力爭實現(xiàn)如下目標(biāo):規(guī)范化水平不斷提升:在庫內(nèi)全面開展規(guī)范化管理水平評價活動，評價達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%.推廣機(jī)械通風(fēng)、低溫儲糧、糧情測控科學(xué)保糧技術(shù)，力爭三項技術(shù)推廣范圍達(dá)100%。
現(xiàn)代化水平不斷提升:籌措資金、改善倉儲基礎(chǔ)設(shè)施，2015年，我?guī)焱ㄟ^企業(yè)自籌、中央及自治區(qū)財政資金補(bǔ)助的原則，籌得建設(shè)資金3000萬元，用于危倉老庫改造和新建倉容6萬噸保溫鋼板倉和簡易倉，及鐵路專用線集裝箱作業(yè)改擴(kuò)建工程，構(gòu)建*****糧食現(xiàn)代物流中心。
三、主要內(nèi)容。
(一)倉儲管理規(guī)范化是每年提升行動的基礎(chǔ)，主要抓好以下幾項內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)宣傳新頒管理法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)_出臺一系列糧食法規(guī)、政策文件、管理制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程。要采取多種形式，學(xué)習(xí)宣傳糧油倉儲管理規(guī)章制度，教育每個職工按章辦事、規(guī)范管理。開展技術(shù)培訓(xùn)和知識競賽，營造學(xué)知識、學(xué)技能、鉆技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的濃厚氛圍。
2保儲糧安全。
3、推廣先進(jìn)適用的科學(xué)儲糧技術(shù)。堅持“以防為主、綜合防治”的保糧方針，積極推廣應(yīng)用機(jī)械通風(fēng)、低溫儲糧、糧情測控“三合一”科學(xué)儲糧新技術(shù)，不斷提高科學(xué)保糧率，延緩糧食品質(zhì)劣變。探索研究儲糧技術(shù)、新方法、節(jié)能降耗技術(shù)等前沿糧油儲藏技術(shù)，提升我?guī)靸Z技術(shù)水平。
4、認(rèn)真排查治理失范行為。按照倉儲規(guī)范化管理評價辦法的要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在庫范圍內(nèi)全面細(xì)致排查和梳理本企業(yè)庫存實物管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全生產(chǎn)管理、賬務(wù)管理、行政管理等方面存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改措施，切實加以糾正。
5、全面開展規(guī)范化管理水平評價。按照《自治區(qū)糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理水平評價辦法》，每季度組織一次評價活動，并認(rèn)真接受上級部門對我?guī)扉_展企業(yè)規(guī)范化管理情況進(jìn)行評價打分。
(二)人才隊伍專業(yè)化是建立現(xiàn)代糧油倉儲企業(yè)的必然要求，充分發(fā)揮人才第一資源作用，為企業(yè)發(fā)展提供智力支撐。
1、健全管理制度，制定人才規(guī)劃，要抓緊制定涵蓋經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才等方面的人才發(fā)展規(guī)劃，健全專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、評價、使用、管理的制度體系。完善崗位績效考核制度，把工資待遇與績效考核掛鉤，3促使專業(yè)水平高、工作實績好的人才脫穎而出。完善津補(bǔ)貼制度，對一線保管、質(zhì)檢人員要給予傾斜，適當(dāng)提高儲糧熏蒸作業(yè)人員等特殊崗位的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
2、強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，嚴(yán)格資格準(zhǔn)入。要根據(jù)企業(yè)的實際每年分批對倉儲管理和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行輪訓(xùn)。實行主要工種持證上崗制度，其中國家、省級儲備糧庫保管、質(zhì)檢崗位取得國家職業(yè)資格證書的人數(shù)要符合資質(zhì)認(rèn)定的要求。要制定年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，并做好學(xué)習(xí)一記錄、考核，要設(shè)立職工圖書室，為職工學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
(三)設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化是糧油倉儲企業(yè)提升水平、提高效率的物質(zhì)基礎(chǔ)，是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要途徑。
裝卸工藝方案篇十四
石油工程注水工藝技術(shù)可以應(yīng)對低壓、低滲油藏的問題，能夠通過注水改變油層原有的壓力和開采狀態(tài)，提高石油開發(fā)效果。注水工藝技術(shù)可以補(bǔ)充地層能量，實現(xiàn)地層壓力的有效回升。在具體的注水工藝技術(shù)中，其主要利用石油與水的密度差異，通過注水的方式，增加地層能量，促使石油上覆，使得石油原有的狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變，進(jìn)而達(dá)到提高石油采收率的效果。在具體的注水工藝技術(shù)中，如果面臨具有較大天然能量的情況，需要對合理的注水時間進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，保障石油是低水或無水狀態(tài)。此外，具體的注水工藝技術(shù)實施中，需要注意對注水水質(zhì)的控制，避免水質(zhì)不佳，造成石油的污染，降低石油的開發(fā)利用價值。
裝卸工藝方案篇十五
糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年實施方案根據(jù)《糧油倉儲管理辦法》及國家_和省_對倉儲規(guī)范化管理的有關(guān)要求，為夯實我市糧油倉儲管理基礎(chǔ)，推進(jìn)糧油倉儲企業(yè)管理的進(jìn)一步規(guī)范，有效提升糧油收儲和供應(yīng)保障能力，切實落實“糧安工程”，市局決定，從起在我市全面開展為期三年的“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動。為促進(jìn)活動的順利實施，特制定本方案。
一、活動的指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“廣積糧、積好糧、好積糧”為總要求，通過加強(qiáng)隊。
伍建設(shè)、規(guī)范內(nèi)部管理、改善倉儲條件、落實安全責(zé)任、增強(qiáng)盈利能力，確保實現(xiàn)庫存糧油絕對安全、經(jīng)濟(jì)效益不斷提高、企業(yè)形象明顯改善三大目標(biāo)。
二、活動的實施范圍。
國有和國有控股糧油企業(yè)以及承儲國家各級儲備糧油的民營糧油企業(yè)必須參與“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動，接受規(guī)范化管理評價，參加“糧油倉儲規(guī)范化管理示范庫”評比。其他所有制性質(zhì)的糧油企業(yè)也應(yīng)參與此次活動，接受規(guī)范化管理評價，可自愿報名參與示范庫評比。
體系。同時，要合理調(diào)整倉儲管理組織結(jié)構(gòu)，規(guī)范倉儲業(yè)務(wù)管理流程，細(xì)化倉儲管理崗位職責(zé)，完善以確保糧油儲存安全和提高管理效益為核心的績效評價體系，并建立與新制度體系相適應(yīng)的工作機(jī)制。
標(biāo)，通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)，建設(shè)一支作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的職工隊伍，并形成職工憑管理、憑技能得到使用和提升的用人機(jī)制。一是抓好?；藛T培訓(xùn)，達(dá)到?；藛T全部持證上崗；二是抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)，提高職工的安全生產(chǎn)意識和技能；三是抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)，培育經(jīng)營管理能人才。
四、活動的工作步驟。
本次活動擬從今年起，連續(xù)開展三年，每年組織考評，力爭利用三年的時間，充分把握“糧安工程”實施的契機(jī)，促使我市糧油倉儲規(guī)范化管理水平大幅提升，在三年后實現(xiàn)所有國有和國有控股的糧油企業(yè)全面達(dá)標(biāo)，并實現(xiàn)倉儲規(guī)范化管理常態(tài)化。分年度的具體目標(biāo)是：：優(yōu)秀等次10%，良好等次20%，達(dá)標(biāo)等次50%；2014年：優(yōu)秀等次20%，良好等次40%，達(dá)標(biāo)等次30%；2015年：優(yōu)秀等次30%，良好等次50%，達(dá)標(biāo)等次20%。
是活動發(fā)起年，為奠定良好基礎(chǔ)，有利于活動整體推進(jìn)，細(xì)分為三個階段。第一階段：3月底至4月中旬，為宣傳發(fā)動階段。這一階段的主要任務(wù)是，各地利用會議、簡報、專欄等各種形式，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，層層發(fā)動，深入宣傳，把開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動的目的、意義、工作任務(wù)等及時傳達(dá)到全市糧油倉儲管理的每個崗位、每個職工，讓此次活動的開展和糧油倉儲規(guī)范化管理的理念深入人心。第二階段：4月中旬至10月底，為全面實施階段。這一階段的主要任務(wù)是，按照活動要求，深入查找本地區(qū)、本單位在糧油倉儲規(guī)范化管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，分析原因并制訂解決方案，落實整改內(nèi)容，建立和完善各項制度，實施整改。第三階段：11月初至12月底，為全市檢查驗收總結(jié)階段。在此期間，各縣市區(qū)、各企業(yè)對本轄區(qū)、本企業(yè)開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動的情況進(jìn)行總結(jié)和自評，市_組織評審和檢查驗收。
五、活動的考評方式。
本次活動評審定等和評比的主要依據(jù)是以國家_《糧油倉儲企業(yè)規(guī)范管理水平評價暫行辦法》為基礎(chǔ)修訂形成的《市糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理評分細(xì)則》。
評審定等由評審組依據(jù)評分細(xì)則對參評企業(yè)實地評價計分。評價結(jié)果分為四個等級，即規(guī)范化管理“優(yōu)秀”企業(yè)、“良好”企業(yè)、“達(dá)標(biāo)”企業(yè)、“不達(dá)標(biāo)”企業(yè)。對獲“達(dá)標(biāo)”以上評價結(jié)果的參評企業(yè)由市局授予相應(yīng)等級的證書，建立評審檔案；對評定為“不達(dá)標(biāo)”的企業(yè)進(jìn)行黃牌警告，并下達(dá)整改通知書。
年被評為“不達(dá)標(biāo)”的，除對其所屬縣市_當(dāng)年績效考核降低一個檔次外，屬國有和國有控股企業(yè)的，要求所屬縣市區(qū)_撤換企業(yè)法人代表，屬承儲國家糧油儲備民營企業(yè)的，取消其承儲資格，調(diào)走儲備糧油指標(biāo)；如出現(xiàn)同一企業(yè)連續(xù)三年被評為“不達(dá)標(biāo)”企業(yè)的，對所屬縣市區(qū)_當(dāng)年績效考核一票否決。
油倉儲規(guī)范化管理示范庫”流動牌匾和證書，給予較“優(yōu)秀”等次更高一檔的獎勵，并同時在政策和資金安排上適當(dāng)傾斜。
六、活動的有關(guān)要求。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。在全市開展“糧油倉儲規(guī)范化管理年”活動是提升糧油倉儲規(guī)范化管理水平、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、保證糧油安全、改善企業(yè)形象的重要舉措，意義重大。各縣市區(qū)和各有關(guān)企業(yè)一定要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實把這項工作納入重要議事日程，精心組織，周密安排，確保將此項工作抓實抓好。
主任，調(diào)控科負(fù)責(zé)活動的具體實施和日常工作?？h市區(qū)_負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動的組織，也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，制訂具體的實施方案并負(fù)責(zé)抓好落實。糧油企業(yè)為活動實施的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)本企業(yè)倉儲規(guī)范化管理活動的具體實施。同時，為保證評審定等和評比工作的順利進(jìn)行和公平公正，市局將組建倉儲規(guī)范化管理評價人才庫，由企業(yè)管理、倉儲管理、財務(wù)管理、設(shè)施設(shè)備和質(zhì)量檢驗等方面的人員組成，負(fù)責(zé)具體實施評價活動。在年度評審開始前，由辦公室從人才庫中抽調(diào)相關(guān)人員組建評審組，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
活動樹立糧油倉儲企業(yè)良好的社會形象，實現(xiàn)糧油購銷經(jīng)營的利潤增加，實現(xiàn)庫存糧油保管的降損減耗，取得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
裝卸工藝方案篇十六
近幾年來,廈門東渡港碼頭已成為我國最大的進(jìn)口荒料石材的集散地.筆者所在的.石材操作大隊與公司簽訂安全生產(chǎn)計件承包協(xié)議,承擔(dān)公司所有進(jìn)口荒石的堆垛、裝車發(fā)貨、場地整理等安全生產(chǎn)任務(wù).石材裝卸是一種危險性極高的作業(yè),相對于石材作業(yè)量的巨增.設(shè)備數(shù)量明顯偏少,使得設(shè)備長期處于滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài).如何確保設(shè)備的性能,尤其是設(shè)備的安全性能,是擺在我們面前的一項艱巨任務(wù).
作者：賴傳彪laichuanbiao作者單位：廈門港務(wù)發(fā)展股份有限公司東渡分公司刊名：港口裝卸英文刊名：portoperation年，卷(期)：“”(3)分類號：u6關(guān)鍵詞：
裝卸工藝方案篇十七
盡管注水工藝技術(shù)可以改善低壓、低滲油藏存在的問題，但是，實際的注水工藝技術(shù)應(yīng)用中，仍舊存在一些問題，不利于提高石油的開采效果、降低開采成本。1）水質(zhì)控制問題。注水工藝技術(shù)主要選擇循環(huán)用水的方式，這樣也就出現(xiàn)污水水質(zhì)控制問題。如：某油田的水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為72%，水中富含油、懸浮固體和srb菌等，且這些內(nèi)容物的含量均超標(biāo)。這種水質(zhì)不達(dá)標(biāo)的問題，則會導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)腐蝕、老化等問題，嚴(yán)重影響設(shè)備的功能性與服務(wù)性。此外，水質(zhì)不達(dá)標(biāo)直接回注于地下，則會導(dǎo)致石油污染的問題，影響石油開采效果。2）注水量控制問題。油田存在水資源分布不均勻的情況，部分區(qū)域的的含量高，產(chǎn)水遠(yuǎn)超于注水需求，則導(dǎo)致污水外排的`情況，不僅造成水環(huán)境污染，還造成水資源浪費(fèi)。也存在部分區(qū)域水資源不夠充足，需要補(bǔ)充用水。如：某油田5月―6月，3年期間，需補(bǔ)充用水量15000m3/d。這種不均衡的情況影響注水量的控制問題。3）注水系統(tǒng)能耗問題。由于注水工藝技術(shù)存在不足，則導(dǎo)致具體的注水工藝技術(shù)實施中，出現(xiàn)能耗過高的問題。如：某油田的注水工藝不合理，區(qū)塊污水往返運(yùn)輸造成能耗超標(biāo)、水資源利用不合理、污水未治理等問題，這也就導(dǎo)致水資源的枯竭開采，不符合綠色開采需求。4）注水井堵塞問題。污水腐蝕問題和堵塞問題均會對工藝造成不良干擾。其中堵塞問題可導(dǎo)致注水井壓力過高，影響系統(tǒng)安全。腐蝕結(jié)垢問題均影響系統(tǒng)性能。如某油田的平均腐蝕率為0.31~1.49mm/a，嚴(yán)重區(qū)域可達(dá)6mm/a，嚴(yán)重超標(biāo)。
裝卸工藝方案篇十八
摘要：三峽主體工程的混凝土總量達(dá)2800萬m3，其中大壩混凝土約萬m3。大壩混凝土施工是三峽工程能否按照總進(jìn)度的要求達(dá)到計劃目標(biāo)的關(guān)鍵。根據(jù)總進(jìn)度安排，其年最高澆筑量要達(dá)到500萬m3，月最高要達(dá)到40萬m3，日最高應(yīng)達(dá)到2.0萬m3以上。經(jīng)過對施工手段的多方案比較分析，在充分論證的基礎(chǔ)上，決定選用以塔式皮帶機(jī)連續(xù)輸送澆筑為主，輔以大型門塔機(jī)和纜機(jī)的綜合施工方案。在倉面工藝設(shè)計中，采用了平澆法和臺階法，同時，改革傳統(tǒng)工藝，提出并運(yùn)用塔（頂）帶機(jī)新工藝。
裝卸工藝方案篇十九
折是沿長邊對折的。
將對折的.紙張再打開，形成一條中心線，以中心線為基準(zhǔn)，短邊的紙張對折，形成一。
個三角形。
將現(xiàn)成的三角形邊邊胬好，然后把形成的三角形以下部形成的疊紙邊為基準(zhǔn)，向下翻。
折。
翻著的上層紙張即形成了倒三角型，奴好。將上部兩側(cè)紙角向三角的頂點再對折。左。
右側(cè)各一次。
各個紙張的邊、角對接，確保這個制作邊線順著，對不合適的地方進(jìn)行修正。到達(dá)要。
求。
折好的疊紙用手按住，再將倒三角的頂角再往上翻著折疊一次，確保把上部的兩個紙。
腳包裹住。
將這個紙飛機(jī)沿中心線再對折，保證左右兩側(cè)對稱。調(diào)整機(jī)頭、機(jī)尾的線性。對不合。
適的再次調(diào)整。
對紙翼先單側(cè)向下翻折，再對另一側(cè)翻著折疊，看看是否對稱。調(diào)整線性。適當(dāng)打開。
到最佳。符合要求。
本文作者：自做自嗨。
diy。
裝卸工藝方案篇二十
一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用。
二、活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。
三、活動目的：
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開。
3、注意文明禮貌，穿著整齊。
4、活動過程中注意安全。
5、如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人。
附件一：
工作人員安排附件二：
物資表。
活動主題:?????????????????????.3活動背景:?????????????????????.3活動目的和意義:??????????????????.3活動的前期準(zhǔn)備:??????????????????.4活動時間:??????????????...??...???...4活動地點:????????????????.?????4活動的參與對象:????????????.??????4活動的主辦單位:??????????????.????4活動的內(nèi)容:????????????????????.4活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:?????????????...????..5活動的策劃人:??????????????????.?5附:???????????????????.?????5隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，環(huán)境對人類的影響也越來越大。環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。
一、活動主題。
二、活動背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。
三、活動目的和意義。
四．活動的前期準(zhǔn)備。
五、活動時間2011年11月14日——2011年11月19日。
六、活動地點。
太學(xué)廣場。
七、活動的參與對象。
全體師生。
八、活動的主辦單位。
第三小組。
九、活動的內(nèi)容。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此，我們提出以下倡議:。
2、少用塑料袋，自帶手提袋。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.橫幅兩條2.宣傳單500張。
附：注意事項。
1、大家注意安全問題。
書主辦方：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會時間：2013年4月30日。
目錄。
一、活動主題。
二、活動背景。
三、活動目的四、活動意義。
五、活動開展。
六、活動注意事項。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
八、預(yù)計效果。
環(huán)?；顒硬邉潟?。
一、活動主題。
擁抱綠色生活同建和諧校園。
二、活動背景。
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人們對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，國家已經(jīng)列入“可持續(xù)發(fā)展’戰(zhàn)略之中，也相繼實施的大規(guī)模的生態(tài)環(huán)境工程。保護(hù)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
三、活動目的。
1、增強(qiáng)大學(xué)生積極參與環(huán)保的意識。
2、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)校園環(huán)境、綠色生活的習(xí)慣。
3、在校園形成綠色環(huán)保的風(fēng)氣。
四、活動的意義。
五、活動的開展。
1、活動時間：2013年5月7日。
2、活動地點：一食堂門口。
3、活動流程。
（2）向全院學(xué)生征集有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語，并贈送。
4、活動所需的用品。
便貼紙、兩張桌子、一塊展板、黑色水筆若干。
1及參加人員到場。
2板、便貼紙等所需用品。
立即改變活動方案，正確處理。
1及時歸還。
2將標(biāo)語進(jìn)行匯總再反饋。
七、活動負(fù)責(zé)人及參與者。
社聯(lián)全體成員、全院所有學(xué)生。
共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商。
2012色行活動策劃方案。
教工黨支部、環(huán)?；顒硬邉澐桨?。
六、活動注意事項活動前：、相關(guān)的負(fù)責(zé)人以、準(zhǔn)備好桌子、展活動中：
一、活動題目：共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商。
二、活動主題：綠色生活，綠色消費(fèi)，你行動了嗎？——保護(hù)地球-綠色行動。
三、活動時間：2012年6月5日-6月11日。
四、主辦單位：化工工程系。
五、承辦單位：化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬輝、強(qiáng)學(xué)民。
八、外聘專家：張士霞（國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司注冊安全工程師、高級工程師）。
九、活動意義：
人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào)，在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上，人類的命運(yùn)在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間！
十、活動目標(biāo)：
改善，主動承擔(dān)環(huán)境責(zé)任，提高資源利用效率，節(jié)約校園水電資源；
一、活動主要內(nèi)容。
1、“保護(hù)地球、綠色生活、綠色消費(fèi)”展板評展；（，負(fù)責(zé)人：陳仲恩）。
2、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇——安全環(huán)保專家報告會（，負(fù)責(zé)人：化工系主任）。
3、“綠色生活，綠色消費(fèi)”主題演講活動；（，負(fù)責(zé)人：楊磊）。
4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動（校園環(huán)境、校園文明）（，負(fù)責(zé)人：張國慶）。
5、“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽（，負(fù)責(zé)：黨武斌）。
6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽（，負(fù)責(zé)人：丁旭）。
7、開幕式及閉幕式（、，負(fù)責(zé)人：孫修楠、楊浩）。
二、活動具體實施方案。
主持：系書記。
參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生。
流程：系書記主持。
1、奏國歌。
2、宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商”校園環(huán)?；顒臃桨浮?/p>
3、學(xué)生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議（趙宇）。
4、院領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、院領(lǐng)導(dǎo)宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任，展示綠色工商”啟動儀式開始。
6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動（院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表）。
7、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家講座。
8、系書記宣布啟動儀式結(jié)束，由學(xué)生會代表引領(lǐng)全體學(xué)生簽名后，列隊進(jìn)行“綠色。
校園清潔”活動。
9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動。
（二）“保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境、綠色生活、綠色消費(fèi)”展板評展；
時間：（準(zhǔn)備，評比，展出）。
地點：五號樓前。
組織單位：化工系學(xué)生會。
（三）“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇——化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家報告會。
地點：學(xué)院禮堂。
組織單位：化工系。
（四）“綠色生活，綠色消費(fèi)”主題演講活動；
學(xué)生會。
綠色交往”活動。
地點：校園。
學(xué)生會。
創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽。
學(xué)生會。
他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽。
學(xué)生會。
導(dǎo)、化工系全系師生。
1時間：地點：報告廳組織單位：化工系（詳情見附件1）。
（五）“綠色校園、時間：
組織單位：化工系。
（六）“綠色生活，時間：地點：校園。
組織單位：化工系（詳情見附件2）。
（七）“創(chuàng)意你我時間：地點：學(xué)院禮堂組織單位：化工系（詳情見附件3）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展示。
活動名稱：讓我做一張有用的紙。
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
時間：
地點：山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進(jìn)行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。
活動前期：1.略。
3.廢紙回收利用方式。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。
5.需準(zhǔn)備的物資。
2、回收廢紙。
門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的簍。
和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
去收集廢紙，一周兩次或者一次。
集中放在什么地方。
廢紙，聯(lián)系收廢紙的2.
6事先找好收購人員；
與部門協(xié)調(diào)可能遇到的困難活動中期：（1）首先向有關(guān)部（2）制作簡易廢紙（3）討論在宿舍樓（4）跟打掃衛(wèi)生的（5）討論一周幾次（6）將回收的廢紙（7）聯(lián)系如何處理活動后期：活動反饋：注意事項：、關(guān)變賣廢紙，要預(yù)期困難：
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲問題。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
活動總結(jié)：（活動結(jié)束后寫）。
附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙。
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。
裝卸工藝方案篇二十一
為加強(qiáng)水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，區(qū)局決定開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全質(zhì)量專項整治行動，特制定方案如下：
認(rèn)真貫徹落實《_食品安全法》、《_農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營違規(guī)使用抗生素、水產(chǎn)品中非法使用硝基呋喃、孔雀石綠等禁用獸藥及化合物、超范圍超劑量使用獸藥等違法行為，查辦違法案件，曝光典型案例，進(jìn)一步解決銷售使用抗生素、禁用化合物及獸藥殘留超標(biāo)水產(chǎn)品的突出問題，消除食品安全風(fēng)險隱患，進(jìn)一步提高水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，保障廣大人民群眾飲食安全。
（一）開展水產(chǎn)品經(jīng)營單位排查登記。各市場監(jiān)督管理所要對本轄區(qū)內(nèi)的水產(chǎn)品經(jīng)營戶進(jìn)行摸排，詳細(xì)登記其字號名稱、負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式、經(jīng)營地址、銷售水產(chǎn)品品種范圍、供貨者名稱、地址、聯(lián)系方式、是否從事水產(chǎn)品批發(fā)等信息。
（二）督促集中交易市場開辦者落實主體責(zé)任。各市場監(jiān)督管理所要督促集中交易市場開辦者落實主體責(zé)任，督促其加強(qiáng)水產(chǎn)品市場準(zhǔn)入管理。督促其認(rèn)真落實水產(chǎn)品市場準(zhǔn)入、信息公示、監(jiān)督抽檢或者快速檢測等義務(wù)，發(fā)現(xiàn)水產(chǎn)品存在不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)等違法行為的，應(yīng)當(dāng)立即要求銷售者停止銷售，依照法律規(guī)定或者與銷售者簽訂的協(xié)議進(jìn)行處理，并向所在地市場監(jiān)督管理所報告。
（三）督促水產(chǎn)品經(jīng)營者履行進(jìn)貨查驗等法定義務(wù)。各市場監(jiān)督管理所要加強(qiáng)對農(nóng)貿(mào)市場、超市、實體店等水產(chǎn)品經(jīng)營者的監(jiān)督檢查。要檢查其水產(chǎn)品批發(fā)經(jīng)營戶及水產(chǎn)品零售經(jīng)營戶現(xiàn)場是否存有硝基呋喃、孔雀石綠、恩諾沙星等藥物，如現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)其有在水產(chǎn)品添加上述藥物的行為，要依法嚴(yán)厲查處。
要強(qiáng)力督促其建立并嚴(yán)格落實進(jìn)貨查驗、索證索票等制度，督促水產(chǎn)品經(jīng)營者建立進(jìn)貨臺賬，如實記錄水產(chǎn)品的名稱、數(shù)量、進(jìn)貨日期以及供貨者名稱、地址、聯(lián)系方式等內(nèi)容，并保存相關(guān)憑證，保證采購的水產(chǎn)品來源可追溯。
要強(qiáng)力督促從事水產(chǎn)品批發(fā)業(yè)務(wù)的銷售單位，如實建立食用農(nóng)產(chǎn)品銷售記錄制度，如實向購貨單位出具銷售憑證，如實記錄批發(fā)食用農(nóng)產(chǎn)品名稱、數(shù)量、銷售日期以及購貨者名稱、地址、聯(lián)系方式等內(nèi)容，并保存相關(guān)憑證。
（四）整治餐飲服務(wù)提供者采購和暫養(yǎng)行為。各市場監(jiān)督管理所要督促餐飲服務(wù)單位嚴(yán)格落實進(jìn)貨查驗和索證索票義務(wù)。加大檢查力度，嚴(yán)查餐飲服務(wù)單位在水產(chǎn)品暫養(yǎng)期間使用禁用獸藥及化合物等違法行為。開展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)水產(chǎn)品暫養(yǎng)期間添加硝基呋喃、孔雀石綠等禁用獸藥及化合物等專項抽檢，對檢測不合格的，依法嚴(yán)厲查處，涉嫌犯罪的，依法移送公安機(jī)關(guān)。
（一）開展集中監(jiān)督檢查。要結(jié)合轄區(qū)實際情況明確檢查重點，實現(xiàn)檢查對象全覆蓋，問題整改全覆蓋。重點檢查以下事項：
1.查主體資質(zhì)。檢查中發(fā)現(xiàn)的無照經(jīng)營行為，要依法查處。
2.查產(chǎn)品來源。檢查水產(chǎn)品經(jīng)營戶對銷售的產(chǎn)品是否履行進(jìn)貨查驗義務(wù)、是否能提供同批次進(jìn)貨憑證、是否建立進(jìn)貨查驗記錄制度。從事水產(chǎn)品批發(fā)業(yè)務(wù)的銷售單位，是否向購貨單位開具銷售憑證，是否如實建立食用農(nóng)產(chǎn)品銷售記錄。
（二）開展行政約談。各市場監(jiān)督管理所要對轄區(qū)內(nèi)的水產(chǎn)品經(jīng)營單位進(jìn)行一次行政約談，宣傳法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，督促其落實主體責(zé)任，履行法律義務(wù)，規(guī)范經(jīng)營行為。
（三）加強(qiáng)抽檢監(jiān)測。加大對水產(chǎn)品抗生素等獸藥、禁用化合物的抽檢力度，強(qiáng)化抽檢結(jié)果利用，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的靶向性。對于抽檢發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品，各市場監(jiān)督管理所跟進(jìn)實施檢打聯(lián)動，追溯問題源頭。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)局成立水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
辦公室設(shè)在食品安全監(jiān)督管理股。辦公室主任xx。區(qū)局各股室負(fù)責(zé)人和各市場監(jiān)督管理所所長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
（二）嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法，強(qiáng)化責(zé)任落實。
各市場監(jiān)督管理所要嚴(yán)格監(jiān)督水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者切實加強(qiáng)自律，規(guī)范自身行為，自覺履行質(zhì)量安全責(zé)任。對于監(jiān)督檢查和抽檢發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品，要嚴(yán)格依法按規(guī)定核查處置，徹查不合格水產(chǎn)品源頭，堅決做到源頭未查清不放過。要加大水產(chǎn)品違規(guī)使用抗生素、禁用化合物違法案件查處力度，對于投訴舉報、監(jiān)督檢查、檢驗檢測中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要依法嚴(yán)厲查處，嚴(yán)厲打擊。涉及養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的，要及時向農(nóng)業(yè)部門通報情況。涉嫌犯罪的，依法及時移送公安機(jī)關(guān)。
（三）注重宣傳教育，努力營造氛圍。
要積極解答社會咨詢，積極回應(yīng)社會關(guān)切，積極反饋社會訴求為整治行動，爭取良好的社會輿論氛圍。
（四）加強(qiáng)協(xié)作配合，形成監(jiān)管合力。
各市場監(jiān)督管理所要強(qiáng)化部門間的協(xié)作配合，推動各部門齊抓共管，提升監(jiān)管合力，確保各項工作落到實處，取得實效。
請各市場監(jiān)督管理所于20xx年12月30日前將工作總結(jié)和統(tǒng)計表報送區(qū)局食品股。
裝卸工藝方案篇二十二
1前言。
項目名稱及性質(zhì)。
(1)項目名稱：
(2)建設(shè)性質(zhì)：
建設(shè)和運(yùn)營單位。
(1)建設(shè)單位：
(2)運(yùn)營單位：
建設(shè)背景及意義。
編制依據(jù)。
編制項目建議書的主要依據(jù)是：
2項目立項的必要性。
現(xiàn)狀及存在的主要問題。
采用具體的數(shù)據(jù)、圖片或事例，對現(xiàn)有環(huán)境保護(hù)設(shè)施或措施(以下統(tǒng)稱環(huán)保設(shè)施)及其存在的主要問題及原因，從以下幾個方面進(jìn)行簡要說明。
項目建設(shè)的必要性。
針對目前存在的主要環(huán)保問題，重點從以下幾個方面分析論證項目建設(shè)的必要性和迫切性：
3建設(shè)方案。
建設(shè)規(guī)模及目標(biāo)。
(1)處理對象：
(2)建設(shè)規(guī)模：
(3)項目目標(biāo)：
技術(shù)方案。
依托條件。
工藝方案。
項目進(jìn)度計劃安排。
4投資估算。
投資估算依據(jù)。
根據(jù)土建施工建設(shè)概預(yù)算估算。
投資估算結(jié)果。
按照推薦方案進(jìn)行投資估算。包括：
5結(jié)論及建議。
結(jié)論。
廢物的基本情況及最終去向。
廢物最終去向執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
投資和成本估算。
問題及建議。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12654041.html】
