班級慶祝元旦活動方案(匯總18篇)

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班級慶祝元旦活動方案(匯總18篇)
時間:2023-11-17 07:31:15     小編:紫薇兒

方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的具體行動計劃。它是組織、安排和規(guī)劃工作的依據(jù),能夠指導和推動工作的開展。我們在面對問題時,經(jīng)常需要制定一份詳盡的方案來指導我們的行動。每當遇到困難時,方案都能夠幫助我們找到解決問題的方法。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,方案的重要性不可忽視。有了一個良好的方案,我們才能夠達到預期的目標。方案是成功的基石,是事業(yè)發(fā)展的保證。面對新的挑戰(zhàn)和機遇,我們需要及時制定相應的方案,以應對各種情況的變化。參考過往成功的方案經(jīng)驗,借鑒其他行業(yè)的先進做法,可以提升方案的質(zhì)量。方案的制定需要綜合考慮各種因素,以下是一些范文供您參考。

班級慶祝元旦活動方案篇一

1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

班級慶祝元旦活動方案篇二

(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。

(2)班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。

(3)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。

(7)班主任老師要切實組織好,對學生進行安全教育,保證活動的安全有序。

(8)活動結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除(每個學生都有一個垃圾袋,不允許將垃圾亂扔),切斷空調(diào)、飲水機、多媒體等電源,關閉好室內(nèi)外門窗、排列好桌椅,學校將組織檢查。

(9)活動結(jié)束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后,以級部為單位按班級順序裝訂好,學生離校后交政教處。

(10)活動結(jié)束后,各班將活動的過程性材料(節(jié)目單)整理好,上報政教處隋艷玲老師。

班級慶祝元旦活動方案篇三

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

4、游戲:快樂夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。

師生共同表演:在室內(nèi)共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

班級慶祝元旦活動方案篇四

(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;。

(6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;。

(7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

班級慶祝元旦活動方案篇五

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

小學部1-5年級全體師生。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

(場地:學校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

班級慶祝元旦活動方案篇六

元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

班級慶祝元旦活動方案篇七

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

班級慶祝元旦活動方案篇八

為歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“感恩·文明·節(jié)儉”為主題的班級元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)對聯(lián)歡會活動作如下安排。

班級慶祝元旦活動方案篇九

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

班級慶祝元旦活動方案篇十

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。

1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求:

(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人:

2、舞臺設計:xx(學生若干)。

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

班級慶祝元旦活動方案篇十一

一、活動目的:

與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進與業(yè)主間的感情。

二、活動安排:

1、時間:20--年12月25日下午2:30—4:00。

2、地點:物業(yè)二樓會議室。

3、主持人:(待定)。

4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。

小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右。

(盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)。

三、活動議程。

1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)。

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)。

3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月--日、--日、16日)。

4、會場布置;(12月17日)。

5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。

6、茶話會開始:

(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;。

(2)物業(yè)公司領導致辭;。

(3)業(yè)主代表致辭;。

(5)物業(yè)領導總結(jié),做結(jié)束語;。

(6)發(fā)放贈品。

(7)茶話會結(jié)束;。

7、由客服人員收拾會場。

四、需要的物品準備。

1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);。

2、邀請函--張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;。

3、食品準備:

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;。

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;。

(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。

4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。

五、費用預算:共計約需800元左右。

社區(qū)元旦晚會策劃書。

一、活動主題:童話再現(xiàn)夢幻之旅。

二、活動時間:20--年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

三、活動地點:--。

四、活動對象:--庭所有業(yè)主。

五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

六、游戲規(guī)則:。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

班級慶祝元旦活動方案篇十二

展示風采喜迎新年。

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,并成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節(jié)日快樂,激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

1、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領學生的學習生活。

2、通過活動,激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

(暫定)。

1、二人三足跑(負責人:張艷)。

項目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)。

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)。

比賽規(guī)則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負責人:劉思云)。

(每隊8人,4男4女,每班一隊)。

出發(fā)時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅艷)。

規(guī)則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。

班級慶祝元旦活動方案篇十三

童話再現(xiàn)夢幻之旅。

20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

庭所有業(yè)主。

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

班級慶祝元旦活動方案篇十四

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。

一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的:

為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內(nèi)容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

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班級慶祝元旦活動方案篇十五

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組:學宣部。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。

c、負責晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組:紀檢部。

任務:

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組:治保部、體育部。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組:體育部。

任務:

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組:生活部。

任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組:女生部。

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯(lián)組:團學會策劃方案。

十活動預算:本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請?zhí)?xx元)。

策劃案(xx元)。

節(jié)目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計:x元。

十一資金問題。

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

班級慶祝元旦活動方案篇十六

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

班級慶祝元旦活動方案篇十七

為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分。

三、活動地點:學校門廳。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行。

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

班級慶祝元旦活動方案篇十八

20xx年xx月xx日(上午)

經(jīng)xxxx幼兒園大二班教室

經(jīng)xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒印=璐嘶顒?,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

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