總結(jié)可以幫助我們更好地分析問題和解決問題，提高我們的思維能力和解決實際問題的能力。寫總結(jié)時應(yīng)注意用詞準確，表達清楚。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的摘錄，供大家學習和參考。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇一
12月13日是全國人大常委會批準設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第x個國家公祭日。上午，我院組織學生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學院黨委副書記xxx，各學生社團的主席、中干、干事代表參加了此次活動。
上午10點，參加活動的所有同學觀看了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴肅穆，伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。習總書記在公祭現(xiàn)場發(fā)表的重要講話指出：歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護人民的利益，任人宰割的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。
活動中，xxx副書記與大家一起學習了有關(guān)國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是為了加強與世界交流與溝通的需要。這是順應(yīng)人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強調(diào)，今天的祭奠不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔民族和國家復(fù)興的重任。韓副書記對我院學生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產(chǎn)主義理想，堅持社會主義，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學們要有政治認識、擔當認識、踐行認識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結(jié)束后，要認真學習習總書記的重要講話精神，嚴格要求自己，發(fā)奮學習，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔當，奮發(fā)圖強，立志復(fù)興，圓夢中華!”
整個活動使在場所有同學深受感染，大家一致認為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚復(fù)仇情緒，而是倡導(dǎo)大家以史為鑒，面向未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇二
作為青春的代言人。大學生總洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產(chǎn)品。校園大學生有著自己的消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且容易向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其是對新鮮事物的接受能力。大學生的活動也是最具關(guān)注的，活動受到各方的支持，規(guī)模之大，影響之廣，活動極具商機。
二、市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校活動中宣傳具有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳;同普通的宣傳相比，在高校活動中作宣傳更容易引起人們的關(guān)注，本次的活動必將受到最大的關(guān)注，而此時正是商家宣傳之間的最佳時期。
2、學校消費地集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心，而本次活動正處于新生剛到不久之際。現(xiàn)在仍有許多學生對周邊環(huán)境不熟悉,他們大多來自省外以及本省其他地市,因此對貴公司產(chǎn)品的宣傳有著不可估量的作用與意義.廠商如果能在這樣的環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、大學之間人員流動頻繁，交往密切，并且年年有新生，畢業(yè)生。如條件允許的情況下，商家還可以和我系建立長期的合作關(guān)系，一傳十，十傳百，這樣可以使產(chǎn)品的知名度不斷加深。如商家可以和我系共同策劃某些極具意義的相關(guān)活動，這樣將會使商家的知名度不斷在我校以及校外提高，極具長遠意義。
4、便捷的活動申請：商家在學校搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們地理科學系的合作，貴方可以盡可能快捷方便的獲得校方的批準，并且得到我們系以及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高校廉價的宣傳：在以往的校內(nèi)外活動中，我們積累了大量的宣傳經(jīng)驗，在學校建有教強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間段內(nèi)達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。相信在這次活動的`帶動下，商家可以做出最具現(xiàn)實以及長遠意義的宣傳來，我系也將會在以后策劃更多活動的。此次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三、活動介紹。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇三
活動背景：
1937年12月13日，攻占南京城后的日本侵略軍，開活動背景始了長達40多天的血腥大屠殺。30多萬手無寸鐵的中國平民百姓，在這場“歷史之殤”中，成為無辜的冤魂。日本侵略者屠殺手段之殘忍，屠殺時間之長，影響之惡劣，與納粹德國制造的“猶太之災(zāi)”有過之而無不及。而然，對于這段鐵證如山的歷史，不僅日本當局竭力否認，國際社會的關(guān)注度也遠沒有“猶太大屠殺”之高，就連國人自己，也在慢慢遺忘這段民族之痛。
江蘇南京，每年這個日子，都會在全城拉響防空警報，以此警醒市民，不要忘了這段屈辱的歷史，可是，在全國其他地方，鮮有紀念活動。南京大屠殺，不是一個城市的悲劇，而是一個民族的痛。活動目的和意義：活動目的和意義：大學生是祖國的未來，是時代“承前啟后”的橋梁。我們應(yīng)該繼承的，除了這個民族光輝的成就，更有這個民族屈辱的回憶。本人希望通過這次活動，能夠在湖師廣大青年學生中，產(chǎn)生有限的影響，讓耳戴索尼，手開本田的人們，在享受之余，多一點反思。
成員：
地科系社調(diào)大隊宣傳部青協(xié)外聯(lián)部愛國主義教育學社。
時間：
準備階段：11月18日至12月12日；
展出時間：12月13日至12月14日。
地點：
湖師大道及其他主要路段。
活動形式：
一圖片和文字的形式，介紹日本的地理，人文，經(jīng)濟，民族，人口等。
四、宣傳計劃。
1、展板形式本次的活動主要是以展板和圖片的形式來進行，商家可將重要的信息附于展板上，以達到進行商家宣傳的目的。
2、橫幅形式此次的活動主要舉辦地市在我校人流量非常大的湖師大道上，商家在活動中可以將商家名附于橫幅上，如“感謝***商家大力支持我系舉辦此次愛國主義活動”或“感謝***商家贊助我系此次愛國主義活動”。
3、商家可以在校內(nèi)規(guī)定的地點設(shè)點做一些簡單宣傳，相關(guān)事宜由我系人員與校方進行相關(guān)溝通。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇四
活動首先組織學生觀看記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個個觸目驚心的畫面，使同學們對“南京大屠殺”有了進一步的了解，讓同學們感受到了當年熱血先輩們熾熱的愛國之情。電影放映結(jié)束后，同學們接著組織了“勿忘國恥”主題演講活動，各位演講同學講述了法西斯在中國犯下的包括南京大屠殺在內(nèi)的種種罪行，號召全體同學勿忘國恥，珍惜和平，唯有努力學習，全面提高自身綜合素質(zhì)才能為建設(shè)強大祖國貢獻力量!
本次活動激發(fā)了同學們的愛國熱情、社會責任感和歷史使命感，為我院學生德育工作打下了良好基礎(chǔ)。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇五
此次活動在負責人的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，并達到預(yù)期效果，四張無一空白的橫幅足以體現(xiàn)國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內(nèi)還是在校外，簽名者無不顯現(xiàn)出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數(shù)沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里，將會銘記于每個中國人民，華夏兒女的心里。
本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應(yīng)當自覺履行的責任和義務(wù)，此次活動充分體現(xiàn)了當代大學生，青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經(jīng)歷，老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續(xù)時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發(fā)人深省的。
本次活動以“勿忘國恥，愛我中環(huán)”為主題，充分踐行了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應(yīng)在新時期，培養(yǎng)和弘揚新的民族精神。
范文二：
十二月份中對于我們年南京人來說，最不能忘記和最應(yīng)該記住的是77年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生最為南京的希望和未來南京的主人更應(yīng)該了解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺70周年系列活動――“銘記歷史，自強不息”。
圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。
一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發(fā)動學生們主動查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門為學生和老師們準備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”
三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。
四、分層次開展相關(guān)活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優(yōu)秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。
五、及時總結(jié)。最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關(guān)于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。
我們結(jié)合這個時機，讓學生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇六
今年12月13日，第三個南京大屠殺死難者國家公祭儀式將在南京舉行。公祭日前后，江蘇省、南京市將舉行包括慰安婦遺址紀念館開館、新館擴容、南京大屠殺遺屬家祭、系列圖書首發(fā)、和平法會、燭光祭等一系列紀念活動。
20xx年2月，我國以立法形式將“12·13”設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。去年12月13日，第二個國家公祭儀式在位于南京城西的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。作為紀念抗戰(zhàn)勝利71周年的重要活動之一，今年12月13日10時，我國將在紀念館舉行第三次國家公祭儀式。
一、“悼念同胞、珍愛和平”國家公祭日活動：
12月13日當天，在舉行第二個國家公祭儀式的同時，南京還將舉行四項常設(shè)性的紀念活動。7時，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行升國旗和降半旗儀式;10時，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動;15時，在紀念館舉行世界和平法會;18時，在紀念館舉行燭光祭活動。
二、“前事不忘、后事之師”專題史實展開展：
12月1日和7日，南京利濟巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館擴容工程將分別舉行開館和開展儀式。
三、“銘記歷史、開創(chuàng)未來”群眾性祭憶活動：
主要包括：11月30日下午啟動的“十網(wǎng)聯(lián)動在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動;12月1日起集中開展為期1個月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動;“讓記憶照亮未來”國家公祭原創(chuàng)視頻大賽;12月8日公布《南京市臨時參議會“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來”系列圖書首發(fā)式：
12月2日-12月11日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》(2-5卷)、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書。
五、“凝聚力量、圓夢中華”舞臺劇紀錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無處安放》《淪陷》等10部舞臺劇，并在省、市電視臺播出《外國人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀錄片。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇七
一、活動目的：
通過展開活動喚起廣漢市民心中愛國情懷，增強愛國主義思想――“勿忘國恥，振興中華”。
二、資源需要：
1、人力資源(南京大屠殺為主題,各部門分工協(xié)調(diào))。
宣傳組：開展前期的宣傳工作、動員大會宣講于活動時候的紀律;。
策劃組：策劃整個活動的展張方式;。
財務(wù)組：對資金的消耗進行預(yù)算安排;。
籌資組：對活動資金的來源進行籌備;。
后勤組：物資準備、廣場的布置及清潔、負責全場秩序及安全狀況。
2、物力資源：
(1)廣漢市金雁廣場為活動現(xiàn)場;。
(2)多媒體包括兩個大音響在內(nèi)的設(shè)施;。
(3)現(xiàn)場布置;。
(4)節(jié)目所需物資采購。
三、活動開展：
1、活動時間：12月13日(星期日)下午。
2、前期準備。
(2)籌資部負責為本次活動找贊助商、活動所需橫幅設(shè)計與制作;。
(3)文藝部對本次內(nèi)容的準備;。
(4)文藝部、校園服務(wù)部采購活動所需物資;。
(6)策劃部制作募捐箱1個，準備宣誓內(nèi)容并從協(xié)會中尋出一領(lǐng)誓人、一拍照攝影人。
3、活動展開。
(2)志愿者衣裝端正，徒步途中拉起“勿忘國恥，振興中華”的橫幅;。
a)南京大屠殺圖文展覽，數(shù)名志愿者為市民耐心講解;。
b)募捐箱，“愛心抱抱團”到位，為每位募捐者送上擁抱(募捐處旁邊放募捐倡議書);。
c)“萬人簽名”(由志愿者置馬路旁看護，市民簽名)，表心中情;。
d)防空警報mp3通過音響響起(聲播范圍為廣場附近、時長1分鐘內(nèi))默哀3分鐘;。
f)朗誦國歌歌詞后，高唱國歌，由國歌手語者領(lǐng)唱;。
h)其他節(jié)目由各部門負責，后上報至節(jié)目出演策劃組，便于統(tǒng)籌節(jié)目出演次序。
4、后期:。
(1)活動結(jié)束，播放南京大屠殺相關(guān)音樂?，F(xiàn)場公物檢查、清潔衛(wèi)生由校園服務(wù)部負責;。
(2)節(jié)目中所用物品歸還。
四、經(jīng)費預(yù)算:400元。
五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):注意青年志愿者形象。
1、會場的正常秩序;2、公物的愛護;3、過路時注意安全。
六、可行性分析:。
南京大屠殺紀念日，具愛國教育意義，通過活動可讓人們重溫南京大屠殺慘象，不忘國恥，了解歷史，銘記歷史，同時也讓人們知道中華民族是一個以德報怨的民族。在重重困難后，我們憑借堅強意志重新站起來了。愛我們的祖國，從小事做起――振興中華。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇八
一、前言：
在78年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官松井石根的指揮下，日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為，令人發(fā)指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝?nèi)似?，中華民族在經(jīng)歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應(yīng)時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現(xiàn)，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。
二、活動主題：
勿忘國恥，愛我中華――紀念“南京大屠殺”78周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。
三、活動目的：
中華民族是富有愛國主義關(guān)榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，為三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現(xiàn)了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發(fā)展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數(shù)愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。
四、主辦單位：
滁州學院經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會。
五、活動時間：
12月13日。
六、活動內(nèi)容：
本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內(nèi)的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10：00紛紛集中于圖書管門口，在負責人的分配下，青年志愿者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內(nèi)分別開展活動。
校外活動志愿者在領(lǐng)到青協(xié)的志愿者服裝后，于10：40準時從學校出發(fā)，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志愿者一路小跑，帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分為三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間為12：30在此期間，我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。
校內(nèi)活動主要于10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪于桌面，沒有喧嘩，沒有嬉笑，校內(nèi)同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內(nèi)活動于12：00結(jié)束，橫幅毅然無一空白之處。
七、活動結(jié)果：
此次活動在負責人的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，并達到預(yù)期效果，四張無一空白的橫幅足以體現(xiàn)國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內(nèi)還是在校外，簽名者無不顯現(xiàn)出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數(shù)沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里，將會銘記于每個中國人民，華夏兒女的心里。
八、活動評價及認識：
本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應(yīng)當自覺履行的責任和義務(wù)，此次活動充分體現(xiàn)了當代大學生，青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經(jīng)歷，老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續(xù)時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發(fā)人深省的。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇九
地點：教四樓語音教室。
人數(shù)：30人。
主題：愛我中華，勿忘國恥。
活動內(nèi)容：為了紀念12月13日南京大屠殺，進行愛國主義教育，我班團支部決定在南京大屠殺紀念日舉行此次團日活動，以此謹記歷史教訓，提醒我們勿忘國恥。
由于12月13日，即紀念日當天是周日，較難借到可以供我班同學觀看影片的教室，所以團支部決定在12月11日，即周五早上利用34節(jié)空課時間開展這次團日活動。我們相信，盡管時間上不能與大屠殺紀念日完全重合，但我們英語0902的同學能夠有這份心，一樣可以感悟愛國主義精神，不忘國恥。
活動開始，先集體觀影片《南京!南京!》。
在觀看完影片后，已經(jīng)快臨近12點。這時，我們將30個小蠟燭紛發(fā)給所有同學。整個教室里安靜的很，偶爾的哭泣聲低低響起，大家默默地把手中小小的蠟燭點亮，相互傳遞，傳遞那份未來希望的光亮，傳遞那份微小但堅強的溫暖。此時，大家集體起立，手捧小蠟燭，為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。
通過這次活動，我們心中加強了對過去歷史的認識，更明確了今后奮斗的動力于目標。愛我中華，勿忘國恥!
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十
在七十七年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官松井石根的指揮下，日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為，令人發(fā)指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝?nèi)似?，中國民族在?jīng)歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應(yīng)時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現(xiàn)，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。
勿忘國恥，愛我中華紀念“南京大屠殺”七十七周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。
中華民族是富有愛國主義關(guān)榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，為三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現(xiàn)了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發(fā)展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數(shù)愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。
：滁州學院經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會。
：12月13日。
本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內(nèi)的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10：00紛紛集中于圖書管門口，在負責人的分配下，青年志愿者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內(nèi)分別開展活動。
校外活動志愿者在領(lǐng)到青協(xié)的志愿者服裝后，于10：40準時從學校出發(fā)，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志愿者一路小跑，帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分為三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間為12：30在此期間，我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。
校內(nèi)活動主要于10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪于桌面，沒有喧嘩，沒有嬉笑，校內(nèi)同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內(nèi)活動于12：00結(jié)束，橫幅毅然無一空白之處。
此次活動在負責人的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，并達到預(yù)期效果，四張無一空白的橫幅足以體現(xiàn)國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內(nèi)還是在校外，簽名者無不顯現(xiàn)出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數(shù)沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里，將會銘記于每個中國人民，華夏兒女的心里。
本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應(yīng)當自覺履行的責任和義務(wù)，此次活動充分體現(xiàn)了當代大學生，青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的.心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經(jīng)歷，老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續(xù)時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發(fā)人深省的。
本次活動以“勿忘國恥，愛我中環(huán)”為主題，充分踐行了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應(yīng)在新時期，培養(yǎng)和弘揚新的民族精神。
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十一
十二月份中對于我們年南京人來說，最不能忘記和最應(yīng)該記住的是77年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生最為南京的希望和未來南京的主人更應(yīng)該了解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺70周年系列活動“銘記歷史，自強不息”。
圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。
一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發(fā)動學生們主動查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門為學生和老師們準備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”
三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。
四、分層次開展相關(guān)活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優(yōu)秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。
五、及時總結(jié)。最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關(guān)于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。
我們結(jié)合這個時機，讓學生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園南京建設(shè)的更加美麗!
南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十二
一、3月5日學雷鋒日活動目的:。
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月_日學雷鋒日活動時間:。
3月——日學雷鋒日下午。
三、3月_日學雷鋒日活動內(nèi)容:。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
四、后勤保障:總務(wù)處(負責人:鄧友兵)。
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)。
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
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