心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們鞏固和加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和應(yīng)用。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)？需要我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和整理。接下來(lái)是一些別人的心得體會(huì)，希望可以給大家提供一些思考和反思的角度。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇一
但丁曾說(shuō)：“道德可以彌補(bǔ)智慧的不足，而智慧卻無(wú)法彌補(bǔ)道德的不足?！币虼?，對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)，最重要的是要具備基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。
于是，那位堅(jiān)持取出最后一塊紗布的護(hù)士遵守了自己的職業(yè)道德，那位堅(jiān)持給一個(gè)學(xué)生上完了一節(jié)課的教師也遵守了教師的師德。那么，我們?nèi)绻軌蜃鲆幻處煟脖仨氉袷亟處煹穆殬I(yè)道德，因?yàn)檫@是對(duì)真理的永恒追求，對(duì)責(zé)任的永不言棄。
熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心要求。教師的關(guān)愛(ài)在孩子的性格和人格發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)缺乏師愛(ài)的班集體是不和諧、不快樂(lè)的，孩子在這種氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，勢(shì)必形成不健全的性格和個(gè)性品質(zhì)。教師的愛(ài)不僅可以營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的課堂氛圍，還有利于孩子觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。因此，作為一名教師首先要熱愛(ài)自己的學(xué)生。
作為一名的職業(yè)教師，僅僅具備熱愛(ài)學(xué)生的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育教學(xué)需要教師精通自己的專業(yè)知識(shí)，另外，還要具備廣博的文化知識(shí)和的教育科學(xué)知識(shí)。教師教書(shū)育人，需要自己有一桶水才可以給學(xué)生一滴水。教師不僅要教給學(xué)生認(rèn)知、情感、能力、價(jià)值觀等等，還要在教育教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)處理各種各樣的偶發(fā)事件。
教師職業(yè)道德的另一核心要求是教師的教育機(jī)智。教育機(jī)智是一種創(chuàng)造性的思維能力。教師在處理課堂中的突發(fā)事件時(shí)，要運(yùn)用教學(xué)機(jī)智靈活而巧妙地處理，靈活多變，具體問(wèn)題具體分析。例如，教師在課堂上遇到學(xué)生搞惡作劇，若立刻處理，會(huì)影響其他同學(xué)的聽(tīng)課;若不予理睬，會(huì)影響教師的威信，使學(xué)生變本加厲。這時(shí)，教師就要充分發(fā)揮自己的教育機(jī)智，以使教學(xué)工作正常進(jìn)行下去。
作為一名的職業(yè)教師，最重要的是要堅(jiān)持以人為本的個(gè)性發(fā)展的教育原則。依據(jù)加德納的多元智力理論，每個(gè)孩子的生理、心理發(fā)展是不一樣的，其智力、特長(zhǎng)也是不一樣的。作為教育者，應(yīng)依據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性差異，實(shí)施不同的教育，做到因材施教、循序漸進(jìn)、因勢(shì)利導(dǎo)。
職業(yè)道德是一名護(hù)士的職業(yè)靈魂，也是一名教師的職業(yè)靈魂。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇二
酷熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，涼爽的秋天漸漸轉(zhuǎn)為寒冷的冬天，轉(zhuǎn)瞬間四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在成為一名新的初中教師的這四個(gè)月，從一開(kāi)始的興奮、緊張、激動(dòng)、到現(xiàn)在的游刃有余，仿佛就是一個(gè)個(gè)片段閃過(guò)腦海。
記得來(lái)學(xué)校報(bào)到的第一天，張校長(zhǎng)就對(duì)我們新老師進(jìn)行培訓(xùn)，使我們更好的了解初中生的成長(zhǎng)，性格習(xí)性，也教會(huì)我們?cè)鯓痈玫呐c孩子們相處，漸漸地那個(gè)忐忑的心逐漸安定下來(lái)。
作為一名體育老師，課前還在糾結(jié)室內(nèi)課還是室外課，第一次室內(nèi)課效果好，可是怎樣才能上好室內(nèi)體育課;直到上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論再多的模擬，從真正站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，才深深了解學(xué)生到教室的角色轉(zhuǎn)換。作為一名年輕的教師，我秉持者謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問(wèn)，多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面提升自己，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自面對(duì)教學(xué)中的突發(fā)狀況，更好的上好體育課。
一、愛(ài)國(guó)守法。
熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法，用法律來(lái)規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。學(xué)校每周進(jìn)行升旗儀式,在國(guó)旗下宣誓,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。
沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，沒(méi)有感情就做不好教育工作。我會(huì)始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。讓學(xué)生在二中的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、教書(shū)育人。
在信息飛速發(fā)展的今天，學(xué)生不僅要掌握理論知識(shí)，更要有適應(yīng)社會(huì)，隨機(jī)應(yīng)變的適應(yīng)力，面對(duì)挫折的承受力能力，作為教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、為人師表。
在體育教學(xué)過(guò)程中，很多動(dòng)作都需要先示范，學(xué)生模仿學(xué)習(xí)，作為教師更要注意自己的言行舉止，為學(xué)生帶好頭，明方向，做標(biāo)桿。
六、終身學(xué)習(xí)。
終身學(xué)習(xí)隨著時(shí)代發(fā)展的要求，終身學(xué)習(xí)是身為教師不可缺少的一部分，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此學(xué)校組織我校教師在衡水考察學(xué)習(xí)，12月在山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，受益匪淺。
數(shù)載求學(xué)，幾度寒窗，如今我終于實(shí)現(xiàn)了自己的教師理想，我是幸運(yùn)的。來(lái)到二中，這里有我的中學(xué)老師，班主任，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)懷備至。我會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
我自小就很喜歡屈原的一句話，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，將以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，從一個(gè)老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，不斷追求自我完善。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇三
我們的教師培訓(xùn)課程中，重要的一節(jié)是談及有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容。給我以最深感觸的，除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。
法律是一種調(diào)整人們行為的規(guī)范，它與我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，滲透在我們生活的方方面面，是我們的保護(hù)神。作為教師，對(duì)于法律應(yīng)該有必要的民解。
記得在全國(guó)宣傳工作會(huì)議上指出，我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，依法治國(guó)，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國(guó)。要把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)。這是同志在新的世紀(jì)，提出的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的治國(guó)方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說(shuō)與我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國(guó)，實(shí)行依法治國(guó)，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來(lái)治理國(guó)家。它既需要完備的有中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐步提高。
我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
我國(guó)于1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊(duì)伍當(dāng)中對(duì)教師法的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是盲人摸象的。以前，我國(guó)的教師長(zhǎng)期處于無(wú)法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無(wú)故開(kāi)除教師等。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己，故有法等于無(wú)法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門(mén)必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來(lái)所談及的權(quán)利，其實(shí)可以分為兩大類：一類是公權(quán)，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說(shuō)公權(quán)是一種同時(shí)夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)教師的一種重要的素質(zhì)。
我們中國(guó)一直以來(lái)都被西方國(guó)家批評(píng)為"人治"的國(guó)家。現(xiàn)在國(guó)家政論既然下決心要從原來(lái)的"人治"改革為"法治"，于是每一個(gè)公民自然而然肩負(fù)起知法、學(xué)法，守法、用法和護(hù)法的重責(zé)。
長(zhǎng)期以來(lái)，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時(shí)，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說(shuō)明教師只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。所以我認(rèn)為給予我們這些新教師......
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇四
參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng)，是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班，公務(wù)員給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì)。
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義。
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚?？鬃又?“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明：官德和官風(fēng)好且正,就會(huì)大化流行,從而變化為好的民德、民風(fēng);而官德敗壞,官風(fēng)不正,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡,民風(fēng)敗落。鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí),曾引用毛澤東的話說(shuō),“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族。”實(shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國(guó)家官員的腐敗和墮落開(kāi)始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國(guó)各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。一切腐敗行為都說(shuō)明腐敗是從踐踏道德開(kāi)始的。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成,到腐敗過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛，從一定意義上來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
二、如何加強(qiáng)公務(wù)員道德建設(shè)。
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性，決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓，當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來(lái)抓，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來(lái)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
(一)結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育。
堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬，加強(qiáng)思想政治教育，強(qiáng)化精神文明建設(shè)。首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范。我國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng)，講求“誠(chéng)意正心修身治國(guó)平天下”，主張“為政以德”的倫理原則，認(rèn)為為官要正要誠(chéng)。某次是結(jié)合時(shí)代要求，加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育。在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力，權(quán)力是人民賦予的，人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利，這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位，堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去，落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上，做到權(quán)為民所用!情為民所系!利為民所謀。其實(shí)我們黨所提出“以德治國(guó)”的方略從本質(zhì)意義上說(shuō)，首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家機(jī)構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè)，即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強(qiáng)自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守，把“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。道德不只是一種外在的約束，就其本性而言，道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此，加強(qiáng)公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進(jìn)行自我磨礪，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。把外在強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)，把他律轉(zhuǎn)化為自律，“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做官?！?/p>
在當(dāng)今社會(huì)如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中，道德自律的效果總要依賴于個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)，如果個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)不高，道德自律的作用就會(huì)很小，因此我們需要加強(qiáng)道德他律的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)。
一個(gè)公務(wù)員素質(zhì)的高低，直接反映了他的職業(yè)道德水平。要形成機(jī)關(guān)職業(yè)道德的良好風(fēng)貌，必須以公務(wù)員良好的職業(yè)素質(zhì)為前提條件。否則，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)，事難辦，不僅是公務(wù)員個(gè)人的問(wèn)題，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，直接影響黨和政府的形象。公務(wù)員的主要素質(zhì)有：首先在政治上要對(duì)黨和人民忠誠(chéng)，能認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策。能在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搞好各項(xiàng)工作。其次是要有主人翁責(zé)任感的敬業(yè)精神。有了這種精神，就會(huì)干一行，愛(ài)一行，就會(huì)保持高昂的熱情和干勁，就會(huì)有良好的工作態(tài)度。這種敬業(yè)精神，是在大量的日常工作中體現(xiàn)出來(lái)。第三，要有精益求精的業(yè)務(wù)水平和工作能力。如果一個(gè)公務(wù)員只有為人民服務(wù)的思想，而沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和工作能力，也是不能實(shí)現(xiàn)其理想和愿望的。在實(shí)際工作中，如果別人來(lái)機(jī)關(guān)辦事、咨詢，一問(wèn)三不知，不能把工作干好。因此，要提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)理論，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)中掌握、思考和運(yùn)用。其次要加強(qiáng)培訓(xùn)，針對(duì)新形勢(shì)、新政策、新任務(wù)、新要求，要進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，同時(shí)，注重研討，活學(xué)活用，力求每個(gè)公務(wù)員成為本崗位的行家。再次，為了提高工作效率，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化為民服務(wù)，還要持久開(kāi)展效能建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全方位提高公務(wù)員道德素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)的整體辦事效率，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，樹(shù)立和維護(hù)黨和政府在人民心目中的形象。
(三)健全制度保障公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！甭殬I(yè)道德離不開(kāi)規(guī)章制度的約束，制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障。一要嚴(yán)格公務(wù)員的招考、錄用制度。公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的引進(jìn)渠道，近年來(lái)國(guó)家出臺(tái)的公務(wù)員公開(kāi)招考、錄用制度，很大程度上推動(dòng)了公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)的改善，但是，有些地區(qū)的一些部門(mén)，不能嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招考、錄用公務(wù)員，扭曲了“任人唯賢”的原則要求，反而出現(xiàn)“任人唯親”、“任人唯權(quán)”、“任人唯錢(qián)”等所謂的原則，使中央的政策在執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)重變形，即損害了國(guó)家、社會(huì)的利益，又損害了正常參考人員的利益，同時(shí)打消了正常參考人員參與公務(wù)員考試的積極性，最終使熱衷于公務(wù)員工作的人被拒之門(mén)外，而一些根本不具備公務(wù)員素質(zhì)的人確混進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，降低了公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。因此，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格把好公務(wù)員考試關(guān)、錄用關(guān)，真正從源頭上提高公務(wù)員的素質(zhì)。
二要嚴(yán)格公務(wù)員的守紀(jì)、問(wèn)責(zé)制度。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，是實(shí)施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項(xiàng)紀(jì)律，要求對(duì)玩忽職守，貽誤工作，濫用職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分?！皣?guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱?！惫珓?wù)員是“奉法者”，是依法行政的主體，公務(wù)員的能力、素質(zhì)、作風(fēng)等，直接影響依法行政的效果。實(shí)施公務(wù)員法，全面推進(jìn)依法行政，就要針對(duì)存在的問(wèn)題整治機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺(jué)做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開(kāi)展工作。而要達(dá)到以上效果，就要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的問(wèn)責(zé)制度。真正的問(wèn)責(zé)制度，應(yīng)貫徹于政府管理的全過(guò)程，貫徹于平日和非常時(shí)期。通過(guò)啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)，實(shí)施“服務(wù)承諾”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)”、“限時(shí)辦結(jié)”等制度，有效地促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變，不僅增強(qiáng)了公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)，而且也增強(qiáng)了公務(wù)員的職業(yè)道德意識(shí)。
三要嚴(yán)格公務(wù)員的年度考核、淘汰制度。要緊緊圍繞貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》，進(jìn)一步探索完善以工作實(shí)績(jī)?yōu)楹诵?，職業(yè)道德以德能勤績(jī)廉為主要內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)體系，努力提高干部考核工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。把目標(biāo)考評(píng)工作與干部選拔使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。要把經(jīng)常性的考核成果作為干部“能上能下”的重要依據(jù)，擴(kuò)大考核成果的運(yùn)用。同時(shí)，要加大“治庸”力度，力倡勤政，建立干部能上能下、正常退出機(jī)制。要調(diào)整不稱職、不適應(yīng)的干部，重點(diǎn)在干部“能下”方面取得突破。近年來(lái)，許多企事業(yè)單位通過(guò)年度考核、末位淘汰制度的運(yùn)行和實(shí)踐，增強(qiáng)了公務(wù)員的憂患意識(shí)，起到了明顯的效果。它的推行將給所有公務(wù)員一種壓力感，令那些工作不求上進(jìn)，混進(jìn)機(jī)關(guān)過(guò)日子捧著“鐵飯碗”的人隨時(shí)有被清退出公務(wù)員隊(duì)伍的可能。這是提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體水平的一項(xiàng)得力措施。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇五
人民法官手握法槌，是公平、正義的化身，是國(guó)家法律、法規(guī)的執(zhí)行者，法官的職業(yè)道德素質(zhì)如何，直接制約著執(zhí)法水平，影響國(guó)家法律的嚴(yán)肅性，影響法院的整體形象。法官職業(yè)道德的提高，是法院確保司法公正，維護(hù)國(guó)家法治尊嚴(yán)的關(guān)鍵。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，隨著依法治國(guó)與以德治國(guó)方略的推進(jìn)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾，提高法官職業(yè)道德已迫在眉睫。如何提高法官職業(yè)道德，筆者從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约嚎捶ǎ?/p>
首先，提高政治素質(zhì)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。必須始終保持對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念、對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定信心。牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，始終堅(jiān)持“三個(gè)至上”思想，自覺(jué)地在審判與執(zhí)行司法活動(dòng)中貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和重大決策部署。在審判實(shí)踐中，始終為國(guó)家政治大局服務(wù)，始終為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
其次，提高執(zhí)法能力，真正做到公平、正義。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮。一名優(yōu)秀的法官，必須具有廣博的知識(shí)。只有不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提高文化層次，不斷拓寬知識(shí)面，才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，既向書(shū)本學(xué)習(xí)，又向有經(jīng)驗(yàn)的法官學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高執(zhí)法能力。
再次，改善作風(fēng)，潔身自好。人民法官在平時(shí)工作中應(yīng)踏實(shí)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，在行為上應(yīng)熱情、耐心、細(xì)心、端莊，處處體現(xiàn)文明之風(fēng)。同時(shí)，要始終保持高度的廉政意識(shí)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，恪守法官職業(yè)道德，保持清廉本色。要增強(qiáng)主動(dòng)接受人民群眾監(jiān)督的意識(shí)，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，多讀書(shū)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離燈紅酒綠，加強(qiáng)自我約束，不斷增強(qiáng)抵抗各種不良思想和風(fēng)氣的能力。
最后，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)等方式，使法官在潛移默化中陶冶情操、凈化靈魂、升華思想。使法官在輕松愉悅的同時(shí)，又提高了道德素質(zhì)。
加強(qiáng)法官的職業(yè)道德建設(shè)，維系黨和國(guó)家的形象、社會(huì)的公平和正義，關(guān)乎人民群眾的合法權(quán)益。同時(shí)，人民法官職業(yè)道德建設(shè)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只有各級(jí)黨組織重視，上下法院齊努力，全體法官堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能使法官在內(nèi)心深處筑成一道堅(jiān)固的防腐堡壘，真正做到金錢(qián)美色不動(dòng)心，糖衣炮彈擊不倒，從而樹(shù)立起淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，不辱使命的新世紀(jì)人民法官新形象。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇六
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給幼兒，又要用自己的高尚人格影響幼兒、感化幼兒，使幼兒的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。
我感覺(jué)要成為師德高尚的老師，有以下心得體會(huì)：
一、教師要經(jīng)常自?。?/p>
我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師，不僅要對(duì)幼兒負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)脫離群眾，就會(huì)退步，就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是的方法。
二、要正確對(duì)待幼兒的意見(jiàn)：
師幼之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師幼關(guān)系，教師與幼兒之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種師徒般的師幼關(guān)系，但處理不好，會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成教師不愿教，幼兒不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究幼兒的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)幼兒都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的幼兒去因材施教，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果，老師要多了解幼兒的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解幼兒的要求，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師幼間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
三、必須樹(shù)立平等對(duì)待觀：
我覺(jué)得每個(gè)幼兒都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。每一位幼兒都是祖國(guó)的花朵。我提倡平等對(duì)待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，努力做到一碗水端平，讓所有幼兒同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面，對(duì)每一個(gè)幼兒的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。
四、建立良好的師幼關(guān)系，促進(jìn)幼兒的智力，潛能開(kāi)發(fā)。
作為教師深感責(zé)任重大，對(duì)幼兒嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師幼間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系，因?yàn)檫@種不平等的師幼關(guān)系會(huì)阻礙師幼間的平等交流，觀點(diǎn)具有“性”，久之則會(huì)壓抑幼兒的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時(shí)常會(huì)注意到了幼兒的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)幼兒的一些有見(jiàn)解的想法和看法。同時(shí)對(duì)我們教師的思維也有啟發(fā)意義?？梢哉f(shuō)教學(xué)應(yīng)以“人”為本，鼓勵(lì)幼兒積極思考、創(chuàng)新。
“一日為師，終身為父”是幼兒對(duì)老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師幼之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，對(duì)幼兒負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉幼兒、指使幼兒甚至利用幼兒。有句古話說(shuō)，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)幼兒要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇七
為規(guī)范公證員職業(yè)道德行為，提高公證員的職業(yè)道德水平，制定了《公證員職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，下面是準(zhǔn)則的詳細(xì)內(nèi)容。
為規(guī)范公證員職業(yè)道德行為，提高公證員的職業(yè)道德水平，維護(hù)公證員的職業(yè)形象，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公證暫行條例》制定本準(zhǔn)則。
一、忠于事實(shí)忠于法律。
第一條公證員應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，按照真實(shí)合法的原則和法定的程序辦理公證事務(wù)。
第二條公證員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)恪守獨(dú)立、客觀、公正的原則，不受非客觀事實(shí)和法律之外因素的影響。
第三條公證員應(yīng)當(dāng)忠實(shí)地維護(hù)法律的尊嚴(yán)，切實(shí)保障法律的正確實(shí)施和公眾權(quán)利的平等實(shí)現(xiàn)。
第四條公證員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行保密的法定義務(wù)。不得利用知悉的秘密為自己或他人謀取利益。
第五條公證員在履行職責(zé)時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法、違規(guī)或違反社會(huì)公德的行為，應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的權(quán)限，積極采取措施予以糾正、制止。
二、愛(ài)崗敬業(yè)規(guī)范服務(wù)。
第六條公證員應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)公證事業(yè)，努力做到勤勉敬業(yè)、恪盡職守，為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
第七條公證員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得超越法律規(guī)定的權(quán)限辦理公證事務(wù)。
第八條公證員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人、代理人和參加人的權(quán)利和義務(wù)，并就權(quán)利和義務(wù)的真實(shí)意思做出明確解釋，避免形式上的簡(jiǎn)單告知。
第九條公證員在執(zhí)行職務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)平等、熱情地對(duì)待當(dāng)事人、代理人和參加人，并要充分注意到其民族、種族、國(guó)籍、宗教信仰、性別、年齡、健康狀況、職業(yè)的差別，避免言行不慎使對(duì)方產(chǎn)生歧義。
第十條公證員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的程序和期限辦理公證事務(wù)，及時(shí)受理、審查、出證，不得因個(gè)人原因和其他主觀因素拖延推諉。
第十一條公證員應(yīng)當(dāng)不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，杜絕疏忽大意、敷衍塞責(zé)和其他貽誤工作的行為。
第十二條公證員應(yīng)當(dāng)注重禮儀，做到著裝規(guī)范、舉止文明，維護(hù)公證員的職業(yè)形象。
現(xiàn)場(chǎng)宣讀公證詞時(shí)，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言規(guī)范、吐字清晰，避免使用可能引起他人反感的語(yǔ)言表達(dá)方式。
第十三條如果發(fā)現(xiàn)其他公證員有違法行為或已生效的公證文書(shū)存在問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)機(jī)關(guān)或部門(mén)反映。
第十四條公證員在執(zhí)業(yè)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、自主判斷、敢于堅(jiān)持正確的意見(jiàn)。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)。
第十五條公證員應(yīng)當(dāng)?shù)赖赂呱?、誠(chéng)實(shí)信用、謙虛謹(jǐn)慎，具有良好的'個(gè)人修養(yǎng)和品行。
第十六條公證員應(yīng)當(dāng)具有忠于職守、不徇私情的理念和維護(hù)平等、弘揚(yáng)正義的良知，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)正義和社會(huì)秩序。
第十七條公證員應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證自己的執(zhí)業(yè)品質(zhì)和專業(yè)技能能夠滿足正確履行職責(zé)的需要。
第十八條公證員有權(quán)利并有義務(wù)接受教育培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)勤勉進(jìn)取，努力鉆研，不斷提高執(zhí)業(yè)素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
第十九條公證員應(yīng)當(dāng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，有研究和探索前沿性學(xué)科、掌握和運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的積極性和自覺(jué)性。
第二十條公證員不得通過(guò)非正常程序或不恰當(dāng)場(chǎng)合，對(duì)其他公證員正在辦理的公證事項(xiàng)或處理結(jié)果發(fā)表不同意見(jiàn)。
第二十一條公證員不得在公眾場(chǎng)合或新聞媒體上，發(fā)表泄私憤、不負(fù)責(zé)任的有損公證嚴(yán)肅性和權(quán)威性的言論。
第二十二條公證員在日常生活中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格自律，自覺(jué)約束自己的行為，成為遵守社會(huì)公德和倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚的楷模。
四、清正廉潔同業(yè)互助。
第二十三條公證員不得經(jīng)商和從事與公證員職務(wù)、身份不相符的活動(dòng)。
第二十四條公證員應(yīng)當(dāng)妥善處理個(gè)人事務(wù)，不得利用公證員的身份和職務(wù)為自己、家屬或他人謀取私人利益。
第二十五條公證員不得接受當(dāng)事人及其代理人、利害關(guān)系人的答謝款待、饋贈(zèng)財(cái)物和其它利益。
第二十六條公證員應(yīng)當(dāng)與同行保持良好的合作關(guān)系，尊重同行，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助，共謀發(fā)展。
公證員應(yīng)當(dāng)相互尊重，不得在任何場(chǎng)合損害其他同事的威信和名譽(yù)。
第二十七條公證員不得從事以下不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為：
(一)不得利用新聞媒體或其他手段炫耀自己，貶損他人，排斥同行，為自己招攬業(yè)務(wù);。
(二)不得利用與行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織的特殊關(guān)系進(jìn)行業(yè)務(wù)壟斷;。
(三)其他不正當(dāng)手段的競(jìng)爭(zhēng)。
附則。
第二十八條各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和行業(yè)協(xié)會(huì)組織監(jiān)督公證員遵守本準(zhǔn)則。
第二十九條公證員助理和公證機(jī)構(gòu)其他從業(yè)人員，參照?qǐng)?zhí)行本準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定。
第三十條本準(zhǔn)則由中國(guó)公證員協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第三十一條本準(zhǔn)則自發(fā)布之日起施行。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇八
造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、品德高尚的法官隊(duì)伍，是依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要條件，是人民法院履行憲法和法律職責(zé)的重要保障。法官具有良好的職業(yè)道德，對(duì)于確保司法公正、維護(hù)國(guó)家法治尊嚴(yán)至關(guān)重要。為規(guī)范和完善法官職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，提高法官職業(yè)道德素質(zhì)，維護(hù)法官和人民法院的良好形象，根據(jù)《中華人民共和國(guó)法官法》和國(guó)家其他有關(guān)規(guī)定制定本準(zhǔn)則。
第一章總則。
第一條為加強(qiáng)法官職業(yè)道德建設(shè)，保證法官正確履行法律賦予的職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)法官法》和其他相關(guān)規(guī)定，制定本準(zhǔn)則。
第二條法官職業(yè)道德的核心是公正、廉潔、為民。基本要求是忠誠(chéng)司法事業(yè)、保證司法公正、確保司法廉潔、堅(jiān)持司法為民、維護(hù)司法形象。
第三條法官應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法官職業(yè)道德，在本職工作和業(yè)外活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，維護(hù)人民法院形象和司法公信力。
第二章忠誠(chéng)司法事業(yè)。
第四條牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
第五條堅(jiān)持和維護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，尊崇和信仰法律，模范遵守法律，嚴(yán)格執(zhí)行法律，自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
第六條熱愛(ài)司法事業(yè)，珍惜法官榮譽(yù)，堅(jiān)持職業(yè)操守，恪守法官良知，牢固樹(shù)立司法核心價(jià)值觀，以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任，認(rèn)真履行法官職責(zé)。
第七條維護(hù)國(guó)家利益，遵守政治紀(jì)律，保守國(guó)家秘密和審判工作秘密，不從事或參與有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的活動(dòng)，不發(fā)表有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的言論。
第三章保證司法公正。
第八條堅(jiān)持和維護(hù)人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)的原則，客觀公正審理案件，在審判活動(dòng)中獨(dú)立思考、自主判斷，敢于堅(jiān)持原則，不受任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉，不受權(quán)勢(shì)、人情等因素的影響。
第九條堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，努力查明案件事實(shí)，準(zhǔn)確把握法律精神，正確適用法律，合理行使裁量權(quán)，避免主觀臆斷、超越職權(quán)、濫用職權(quán)，確保案件裁判結(jié)果公平公正。
第十條牢固樹(shù)立程序意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)體公正與程序公正并重，嚴(yán)格按照法定程序執(zhí)法辦案，充分保障當(dāng)事人和其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利，避免執(zhí)法辦案中的隨意行為。
第十一條嚴(yán)格遵守法定辦案時(shí)限，提高審判執(zhí)行效率，及時(shí)化解糾紛，注重節(jié)約司法資源，杜絕玩忽職守、拖延辦案等行為。
第十二條認(rèn)真貫徹司法公開(kāi)原則，尊重人民群眾的知情權(quán)，自覺(jué)接受法律監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，同時(shí)避免司法審判受到外界的不當(dāng)影響。
第十三條自覺(jué)遵守司法回避制度，審理案件保持中立公正的立場(chǎng)，平等對(duì)待當(dāng)事人和其他訴訟參與人，不偏袒或歧視任何一方當(dāng)事人，不私自單獨(dú)會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人及其代理人、辯護(hù)人。
第十四條尊重其他法官對(duì)審判職權(quán)的依法行使，除履行工作職責(zé)或者通過(guò)正當(dāng)程序外，不過(guò)問(wèn)、不干預(yù)、不評(píng)論其他法官正在審理的案件。
第四章確保司法廉潔。
第十五條樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守廉潔底線，依法正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)，杜絕以權(quán)謀私、貪贓枉法行為。
第十六條嚴(yán)格遵守廉潔司法規(guī)定，不接受案件當(dāng)事人及相關(guān)人員的請(qǐng)客送禮，不利用職務(wù)便利或者法官身份謀取不正當(dāng)利益，不違反規(guī)定與當(dāng)事人或者其他訴訟參與人進(jìn)行不正當(dāng)交往，不在執(zhí)法辦案中徇私舞弊。
第十七條不從事或者參與營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不在企業(yè)及其他營(yíng)利性組織中兼任法律顧問(wèn)等職務(wù)，不就未決案件或者再審案件給當(dāng)事人及其他訴訟參與人提供咨詢意見(jiàn)。
第十八條妥善處理個(gè)人和家庭事務(wù)，不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當(dāng)利益。
第五章堅(jiān)持司法為民。
第十九條牢固樹(shù)立以人為本、司法為民的理念，強(qiáng)化群眾觀念，重視群眾訴求，關(guān)注群眾感受，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
第二十條注重發(fā)揮司法的能動(dòng)作用，積極尋求有利于案結(jié)事了的糾紛解決辦法，努力實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
第二十一條認(rèn)真執(zhí)行司法便民規(guī)定，努力為當(dāng)事人和其他訴訟參與人提供必要的訴訟便利，盡可能降低其訴訟成本。
第二十二條尊重當(dāng)事人和其他訴訟參與人的人格尊嚴(yán)，避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風(fēng);尊重律師，依法保障律師參與訴訟活動(dòng)的權(quán)利。
第六章維護(hù)司法形象。
第二十三條堅(jiān)持學(xué)習(xí)，精研業(yè)務(wù)，忠于職守，秉公辦案，懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正義，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和良好的職業(yè)操守。
第二十四條堅(jiān)持文明司法，遵守司法禮儀，在履行職責(zé)過(guò)程中行為規(guī)范、著裝得體、語(yǔ)言文明、態(tài)度平和，保持良好的職業(yè)修養(yǎng)和司法作風(fēng)。
第二十五條加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培育高尚道德操守和健康生活情趣，杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為，遵守社會(huì)公德和家庭美德，維護(hù)良好的個(gè)人聲譽(yù)。
第二十六條法官退休后應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家相關(guān)規(guī)定，不利用自己的原有身份和便利條件過(guò)問(wèn)、干預(yù)執(zhí)法辦案，避免因個(gè)人不當(dāng)言行對(duì)法官職業(yè)形象造成不良影響。
第七章附則。
第二十七條人民陪審員依法履行審判職責(zé)期間，應(yīng)當(dāng)遵守本準(zhǔn)則。人民法院其他工作人員參照?qǐng)?zhí)行本準(zhǔn)則。
第二十八條各級(jí)人民法院負(fù)責(zé)督促實(shí)施本準(zhǔn)則，對(duì)于違反本準(zhǔn)則的行為，視情節(jié)后果予以誡勉談話、批評(píng)通報(bào);情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成違紀(jì)違法的，依照相關(guān)紀(jì)律和法律規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
第二十九條本準(zhǔn)則由最高人民法院負(fù)責(zé)解釋。
第三十條本準(zhǔn)則自發(fā)布之日起施行。最高人民法院10月18日發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》同時(shí)廢止。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇九
還在找法官的職業(yè)道德基本準(zhǔn)則嗎，下面小編為大家搜集的一篇“法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則最新”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
第一條為加強(qiáng)法官職業(yè)道德建設(shè)，保證法官正確履行法律賦予的職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)法官法》和其他相關(guān)規(guī)定，制定本準(zhǔn)則。
第二條法官職業(yè)道德的核心是公正、廉潔、為民?；疽笫侵艺\(chéng)司法事業(yè)、保證司法公正、確保司法廉潔、堅(jiān)持司法為民、維護(hù)司法形象。
第三條法官應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法官職業(yè)道德，在本職工作和業(yè)外活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，維護(hù)人民法院形象和司法公信力。
第四條牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
第五條堅(jiān)持和維護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，尊崇和信仰法律，模范遵守法律，嚴(yán)格執(zhí)行法律，自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
第六條熱愛(ài)司法事業(yè)，珍惜法官榮譽(yù)，堅(jiān)持職業(yè)操守，恪守法官良知，牢固樹(shù)立司法核心價(jià)值觀，以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任，認(rèn)真履行法官職責(zé)。
第七條維護(hù)國(guó)家利益，遵守政治紀(jì)律，保守國(guó)家秘密和審判工作秘密，不從事或參與有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的活動(dòng)，不發(fā)表有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的言論。
第八條堅(jiān)持和維護(hù)人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)的原則，客觀公正審理案件，在審判活動(dòng)中獨(dú)立思考、自主判斷，敢于堅(jiān)持原則，不受任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉，不受權(quán)勢(shì)、人情等因素的影響。
第九條堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，努力查明案件事實(shí)，準(zhǔn)確把握法律精神，正確適用法律，合理行使裁量權(quán)，避免主觀臆斷、超越職權(quán)、濫用權(quán)力，確保案件裁判結(jié)果公平公正。
第十條牢固樹(shù)立程序意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)體公正與程序公正并重，嚴(yán)格按照法定程序執(zhí)法辦案，充分保障當(dāng)事人和其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利，避免執(zhí)法辦案中的隨意行為。
第十一條嚴(yán)格遵守法定辦案時(shí)限，提高審判執(zhí)行效率，及時(shí)化解糾紛，注重節(jié)約司法資源，杜絕玩忽職守、拖延辦案等行為。
第十二條認(rèn)真貫徹司法公開(kāi)原則，尊重人民群眾的知情權(quán)，自覺(jué)接受法律監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，同時(shí)避免司法審判受到外界的不當(dāng)影響。
第十三條自覺(jué)遵守司法回避制度，審理案件保持中立公正的立場(chǎng)，平等對(duì)待當(dāng)事人和其他訴訟參與人，不偏袒或歧視任何一方當(dāng)事人，不私自單獨(dú)會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人及其代理人、辯護(hù)人。
第十四條尊重其他法官對(duì)審判職權(quán)的依法行使，除履行工作職責(zé)或者通過(guò)正當(dāng)程序外，不過(guò)問(wèn)、不干預(yù)、不評(píng)論其他法官正在審理的案件。
第十五條樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守廉潔底線，依法正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)，杜絕以權(quán)謀利、貪贓枉法行為。
第十六條嚴(yán)格遵守廉潔司法規(guī)定，不接受案件當(dāng)事人及相關(guān)人員的請(qǐng)客送禮，不利用職務(wù)便利或者法官身份謀取不正當(dāng)利益，不違反規(guī)定與當(dāng)事人或者其他訴訟參與人進(jìn)行不正當(dāng)交往，不在執(zhí)法辦案中徇私作弊。
第十七條不從事或者參與營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不在企業(yè)及其他營(yíng)利性組織中兼任法律顧問(wèn)等職務(wù)，不就未決案件或者再審案件給當(dāng)事人及其他訴訟參與人提供咨詢意見(jiàn)。
第十八條妥善處理個(gè)人和家庭事務(wù)，不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當(dāng)利益。
第十九條牢固樹(shù)立以人為本、司法為民的理念，強(qiáng)化群眾觀念，重視群眾訴求，關(guān)注群眾感受，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
第二十條注重發(fā)揮司法的能動(dòng)作用，積極尋求有利于案結(jié)事了的糾紛解決辦法，努力實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
第二十一條認(rèn)真執(zhí)行司法便民規(guī)定，努力為當(dāng)事人和其他訴訟參與人提供必要的訴訟便利，盡可能降低其訴訟成本。
第二十二條尊重當(dāng)事人和其他訴訟參與人的人格尊嚴(yán)，避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風(fēng);尊重律師，依法保障律師參與訴訟活動(dòng)的權(quán)利。
第二十三條堅(jiān)持學(xué)習(xí)，精研業(yè)務(wù)，忠于職守，秉公辦案，懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正義，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和良好的職業(yè)操守。
第二十四條堅(jiān)持文明司法，遵守司法禮儀，在履行職責(zé)過(guò)程中行為規(guī)范、著裝得體、語(yǔ)言文明、態(tài)度平和，保持良好的職業(yè)修養(yǎng)和司法作風(fēng)。
第二十五條加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培育高尚道德操守和健康生活情趣，杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為，遵守社會(huì)公德和家庭美德，維護(hù)良好的個(gè)人聲譽(yù)。
第二十六條法官退休后應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家相關(guān)規(guī)定，不利用自己的原有身份和便利條件過(guò)問(wèn)、干預(yù)執(zhí)法辦案，避免因個(gè)人不當(dāng)言行對(duì)法官職業(yè)形象造成不良影響。
第二十七條人民陪審員依法履行審判職責(zé)期間，應(yīng)當(dāng)遵守本準(zhǔn)則。人民法院其他工作人員參照?qǐng)?zhí)行本準(zhǔn)則。
第二十八條各級(jí)人民法院負(fù)責(zé)督促實(shí)施本準(zhǔn)則，對(duì)于違反本準(zhǔn)則的行為，視情節(jié)后果予以誡勉談話、批評(píng)通報(bào);情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成違紀(jì)違法的，依照相關(guān)紀(jì)律和法律規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
第二十九條本準(zhǔn)則由最高人民法院負(fù)責(zé)解釋。
第三十條本準(zhǔn)則自發(fā)布之日起施行。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十
(最高人民法院月18日發(fā)布，12月6日修訂后重新發(fā)布)。
第一章總則。
第一條為加強(qiáng)法官職業(yè)道德建設(shè)，保證法官正確履行法律賦予的職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)法官法》和其他相關(guān)規(guī)定，制定本準(zhǔn)則。
第二條法官職業(yè)道德的核心是公正、廉潔、為民?；疽笫侵艺\(chéng)司法事業(yè)、保證司法公正、確保司法廉潔、堅(jiān)持司法為民、維護(hù)司法形象。
第三條法官應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法官職業(yè)道德，在本職工作和業(yè)外活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，維護(hù)人民法院形象和司法公信力。
第二章忠誠(chéng)司法事業(yè)。
第四條牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
第五條堅(jiān)持和維護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，尊崇和信仰法律，模范遵守法律，嚴(yán)格執(zhí)行法律，自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
第六條熱愛(ài)司法事業(yè)，珍惜法官榮譽(yù)，堅(jiān)持職業(yè)操守，恪守法官良知，牢固樹(shù)立司法核心價(jià)值觀，以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任，認(rèn)真履行法官職責(zé)。
第七條維護(hù)國(guó)家利益，遵守政治紀(jì)律，保守國(guó)家秘密和審判工作秘密，不從事或參與有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的活動(dòng)，不發(fā)表有損國(guó)家利益和司法權(quán)威的言論。
第三章保證司法公正。
第八條堅(jiān)持和維護(hù)人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)的原則，客觀公正審理案件，在審判活動(dòng)中獨(dú)立思考、自主判斷，敢于堅(jiān)持原則，不受任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉，不受權(quán)勢(shì)、人情等因素的影響。
第九條堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，努力查明案件事實(shí)，準(zhǔn)確把握法律精神，正確適用法律，合理行使裁量權(quán)，避免主觀臆斷、超越職權(quán)、濫用職權(quán)，確保案件裁判結(jié)果公平公正。
第十條牢固樹(shù)立程序意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)體公正與程序公正并重，嚴(yán)格按照法定程序執(zhí)法辦案，充分保障當(dāng)事人和其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利，避免執(zhí)法辦案中的隨意行為。
第十一條嚴(yán)格遵守法定辦案時(shí)限，提高審判執(zhí)行效率，及時(shí)化解糾紛，注重節(jié)約司法資源，杜絕玩忽職守、拖延辦案等行為。
第十二條認(rèn)真貫徹司法公開(kāi)原則，尊重人民群眾的知情權(quán)，自覺(jué)接受法律監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，同時(shí)避免司法審判受到外界的不當(dāng)影響。
第十三條自覺(jué)遵守司法回避制度，審理案件保持中立公正的立場(chǎng)，平等對(duì)待當(dāng)事人和其他訴訟參與人，不偏袒或歧視任何一方當(dāng)事人，不私自單獨(dú)會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人及其代理人、辯護(hù)人。
第十四條尊重其他法官對(duì)審判職權(quán)的依法行使，除履行工作職責(zé)或者通過(guò)正當(dāng)程序外，不過(guò)問(wèn)、不干預(yù)、不評(píng)論其他法官正在審理的案件。
第四章確保司法廉潔。
第十五條樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守廉潔底線，依法正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)，杜絕以權(quán)謀私、貪贓枉法行為。
第十六條嚴(yán)格遵守廉潔司法規(guī)定，不接受案件當(dāng)事人及相關(guān)人員的請(qǐng)客送禮，不利用職務(wù)便利或者法官身份謀取不正當(dāng)利益，不違反規(guī)定與當(dāng)事人或者其他訴訟參與人進(jìn)行不正當(dāng)交往，不在執(zhí)法辦案中徇私舞弊。
第十七條不從事或者參與營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不在企業(yè)及其他營(yíng)利性組織中兼任法律顧問(wèn)等職務(wù)，不就未決案件或者再審案件給當(dāng)事人及其他訴訟參與人提供咨詢意見(jiàn)。
第十八條妥善處理個(gè)人和家庭事務(wù)，不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當(dāng)利益。
第五章堅(jiān)持司法為民。
第十九條牢固樹(shù)立以人為本、司法為民的理念，強(qiáng)化群眾觀念，重視群眾訴求，關(guān)注群眾感受，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
第二十條注重發(fā)揮司法的能動(dòng)作用，積極尋求有利于案結(jié)事了的糾紛解決辦法，努力實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的`統(tǒng)一。
第二十一條認(rèn)真執(zhí)行司法便民規(guī)定，努力為當(dāng)事人和其他訴訟參與人提供必要的訴訟便利，盡可能降低其訴訟成本。
第二十二條尊重當(dāng)事人和其他訴訟參與人的人格尊嚴(yán)，避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風(fēng);尊重律師，依法保障律師參與訴訟活動(dòng)的權(quán)利。
第六章維護(hù)司法形象。
第二十三條堅(jiān)持學(xué)習(xí)，精研業(yè)務(wù)，忠于職守，秉公辦案，懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正義，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和良好的職業(yè)操守。
第二十四條堅(jiān)持文明司法，遵守司法禮儀，在履行職責(zé)過(guò)程中行為規(guī)范、著裝得體、語(yǔ)言文明、態(tài)度平和，保持良好的職業(yè)修養(yǎng)和司法作風(fēng)。
第二十五條加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培育高尚道德操守和健康生活情趣，杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為，遵守社會(huì)公德和家庭美德，維護(hù)良好的個(gè)人聲譽(yù)。
第二十六條法官退休后應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家相關(guān)規(guī)定，不利用自己的原有身份和便利條件過(guò)問(wèn)、干預(yù)執(zhí)法辦案，避免因個(gè)人不當(dāng)言行對(duì)法官職業(yè)形象造成不良影響。
第七章附則。
第二十七條人民陪審員依法履行審判職責(zé)期間，應(yīng)當(dāng)遵守本準(zhǔn)則。人民法院其他工作人員參照?qǐng)?zhí)行本準(zhǔn)則。
第二十八條各級(jí)人民法院負(fù)責(zé)督促實(shí)施本準(zhǔn)則，對(duì)于違反本準(zhǔn)則的行為，視情節(jié)后果予以誡勉談話、批評(píng)通報(bào);情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成違紀(jì)違法的，依照相關(guān)紀(jì)律和法律規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
第二十九條本準(zhǔn)則由最高人民法院負(fù)責(zé)解釋。
第三十條本準(zhǔn)則自發(fā)布之日起施行。最高人民法院年10月18日發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》同時(shí)廢止。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十一
教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段。我在這方面非常注重，處處嚴(yán)格要求自己，注重自己的言談舉止，衣著打扮，時(shí)刻按照教師職業(yè)道德規(guī)范去做，起著以身立教的作用。
教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自我要有高尚的道德情操，以德治教以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。為人師表，教書(shū)育人，教師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù)，傳道授業(yè)解惑是我們的天職。前幾天，我們學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》這十條規(guī)范的內(nèi)容，是每個(gè)教師義不容辭的職責(zé)，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
我所從事的是教育事業(yè)，需要的是我實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中投機(jī)取巧，更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自我的工作。我擁有了對(duì)事業(yè)的一份熱愛(ài)之心，腳踏實(shí)地，默默奉獻(xiàn)。我自從參加工作以來(lái)，我都非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，努力工作，同時(shí)工作中能不斷激勵(lì)自己，力求做好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。
教師愛(ài)自我就是要有用心的人生態(tài)度，不計(jì)名利，用心積極，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)。用自我的人生觀、世界觀去影響學(xué)生，改造學(xué)生。不以物喜，不以己悲，要求我們每一位教師，必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。我每天以陽(yáng)光的心態(tài)出現(xiàn)在孩子們身邊，把每一堂課上成孩子們喜歡的課堂。用心積極，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)。做一名學(xué)習(xí)型的優(yōu)秀教師。具有良好的、素質(zhì)過(guò)硬的本領(lǐng)，才會(huì)在工作中有自信，才會(huì)在生活中快樂(lè)，才會(huì)有正確的教育態(tài)度和人生觀念，才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。
教師的一言一行，對(duì)學(xué)生的思想行為和品質(zhì)，具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此，我對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，我從事的是低年級(jí)班主任，孩子小，需要教師像媽媽一樣去關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，我也是這樣做的，把他們當(dāng)成是自己的孩子對(duì)待。所以，我教過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)我都很滿意。到現(xiàn)在為止，學(xué)生家長(zhǎng)們見(jiàn)到我，還不時(shí)地提起為孩子們的關(guān)愛(ài)和付出。我也很自豪我是一名教師。我時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律己，以身作則，讓學(xué)生把你當(dāng)成良師益友。
十項(xiàng)準(zhǔn)則還規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生生命安全，我想這是每位教師務(wù)必做到的，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅受到傷害，自己作為一名教師，應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)，挺身而出臨危不懼，舍生忘死，奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生。這才是教師愛(ài)學(xué)生的最高體現(xiàn)。
愛(ài)教育、愛(ài)自我、愛(ài)學(xué)生，是一種以人為本的基本道德要求，我會(huì)不斷地完善自我、超越自我，從民族和事業(yè)的大局出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的鉆研，扎扎實(shí)實(shí)的工作，無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)。這就是對(duì)新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的最好詮釋。
總之，我一定會(huì)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，結(jié)合工作與教學(xué)實(shí)際，切實(shí)做到堅(jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心教書(shū)育人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全防范，堅(jiān)持言行雅正，秉持公正誠(chéng)信，堅(jiān)守廉潔自律，規(guī)范從教行為。做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長(zhǎng)和孩子喜歡的老師。無(wú)愧于黨和國(guó)家的培養(yǎng)，無(wú)愧于眾人的希望！
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十二
“為人師表，教書(shū)育人”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。因此教師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù)，傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。遵守十項(xiàng)準(zhǔn)則是每一個(gè)教師義不容辭的職責(zé)，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
我們所從事的是教育事業(yè)。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中投機(jī)取巧，更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自我的工作。因此只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài)，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。尤其是青年教師，要力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。
教師愛(ài)自我就是要有用心的人生態(tài)度，不計(jì)名利，用心積極，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)。用自我用心的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生?！安灰晕锵玻灰约罕薄Ｒ笪覀兠恳晃唤處煴仨氁c時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用心積極，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)，才會(huì)在工作中自信，才會(huì)在生活中快樂(lè)，才會(huì)有用心的教育態(tài)度和人生觀念，才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
十項(xiàng)準(zhǔn)則還規(guī)定:教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這是每位教師務(wù)必做到的，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅，受到傷害時(shí)，作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出，應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神，學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛(ài)學(xué)生的最高體現(xiàn)。
愛(ài)教育、愛(ài)自我、愛(ài)學(xué)生，是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我，從民族和事業(yè)的大局出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作，就能無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)，就是對(duì)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的最好詮釋。
在教育工作的諸多矛盾中，教和學(xué)是主要矛盾。正確處理教和學(xué)的.關(guān)系，建立和諧愉快的師生關(guān)系是“快樂(lè)教學(xué)”的先決條件。教和學(xué)的矛盾，主要方面是教師，有了教師“樂(lè)教”，才會(huì)有學(xué)生的“樂(lè)學(xué)”，盡管其他條件都具備，如果沒(méi)有教師的“樂(lè)教”，沒(méi)有良好的師生關(guān)系，學(xué)生也快樂(lè)不起來(lái)，從而影響教學(xué)質(zhì)量。
“熱愛(ài)學(xué)生，全面育人，為人師表”這是對(duì)教師的基本要求。樂(lè)于其業(yè)，善于其業(yè)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的真諦是尊重和相信每一個(gè)學(xué)生，要把學(xué)生作為一個(gè)具有人格的人來(lái)對(duì)待。教師尊重和相信學(xué)生，才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心。學(xué)生有了自尊、自信，才能構(gòu)成和諧愉快的師生關(guān)系。師生關(guān)系良好，才能促成群眾的良好關(guān)系的構(gòu)成。學(xué)生有安全感、寬松感、愉快感，就能有效地發(fā)揮教師在“快樂(lè)教學(xué)”中的主導(dǎo)作用，促使學(xué)生生動(dòng)、活動(dòng)、主動(dòng)地得到發(fā)展。
總之，我一定會(huì)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，結(jié)合工作與教學(xué)實(shí)際，切實(shí)做到:堅(jiān)定政治方向；自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法；傳播優(yōu)秀文化；潛心教書(shū)育人；關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生；加強(qiáng)安全防范堅(jiān)持言行雅正；秉持公平誠(chéng)信；堅(jiān)守廉潔自律；規(guī)范從教行為。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十三
法官要有自己的道德底線，下面小編為大家精心搜集了關(guān)于法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則的解讀，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)，是人民法院實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)法院作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，保障司法公正、提高司法效率的重大舉措。這里我談一下有關(guān)《準(zhǔn)則》的幾個(gè)問(wèn)題。
最高人民法院經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)到為中國(guó)的法官建立一套科學(xué)、完整、嚴(yán)格的職業(yè)道德準(zhǔn)則對(duì)于人民法院忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于確保司法公正、維護(hù)國(guó)家法治尊嚴(yán)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
(一)制定《準(zhǔn)則》是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。江關(guān)于共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的重要思想，既是新時(shí)期黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)，又是人民法院各項(xiàng)工作的總的指導(dǎo)思想，更是每一個(gè)法官衡量自己是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。人民法院由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，人民法院的法官由人民代表大會(huì)及其常委會(huì)任命選舉或任命。人民法院和法官肩負(fù)著保護(hù)人民、打擊罪犯、維護(hù)正義、保障經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)秩序的重任;從“三個(gè)代表”的角度講，就是為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展提供司法保障，用法律手段實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾的根本利益和合法權(quán)益。這就要求法官在履行職責(zé)時(shí)，必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，堅(jiān)定地站在國(guó)家利益和廣大人民群眾的立場(chǎng)上，努力做到公正司法、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公等。由此可以清楚地看到，開(kāi)展法官職業(yè)道德教育和提高職業(yè)道德素質(zhì)，就是貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
(二)制定《準(zhǔn)則》是規(guī)范和完善法官職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的需要。從各國(guó)的實(shí)踐來(lái)看，約束法官的基本方式不外乎三種：一是刑事責(zé)任，二是紀(jì)律責(zé)任，三是職業(yè)道德責(zé)任。我國(guó)現(xiàn)行法律和有關(guān)規(guī)定對(duì)法官的刑事責(zé)任、紀(jì)律責(zé)任已有比較明確的規(guī)定，肆但對(duì)職業(yè)道德責(zé)任的規(guī)定相對(duì)較弱。根據(jù)我們對(duì)國(guó)外的情況了解，世界上已有不少國(guó)家已經(jīng)制定了法官的職業(yè)道德準(zhǔn)則，即使沒(méi)有制定成文的職業(yè)道德準(zhǔn)則的國(guó)家也在長(zhǎng)期的司法實(shí)踐中形成了嚴(yán)密的職業(yè)道德約束機(jī)制。在我國(guó)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和法制建設(shè)的發(fā)展，黨和人民對(duì)人民法院和法官提出了更高的要求，而這些要求不少集中表現(xiàn)在司法職業(yè)道德方面。因此，制定統(tǒng)一、系統(tǒng)的《準(zhǔn)則》，對(duì)于規(guī)范和完善法官職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有至關(guān)重要的作用。
(三)制定《準(zhǔn)則》是加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)、維護(hù)人民法院的公信力和法官良好形象的需要。法官隊(duì)伍建設(shè)的兩項(xiàng)重要內(nèi)容是作風(fēng)與素質(zhì)問(wèn)題。法官的作風(fēng)在司法實(shí)踐中主要體現(xiàn)在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面，而法官的素質(zhì)主要體現(xiàn)在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)等方面。在法官的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，政治素質(zhì)是核心，業(yè)務(wù)素質(zhì)是保障，道德素質(zhì)是基礎(chǔ)。三者相輔相成，缺一不可。近年來(lái)，人民群眾通過(guò)各種途徑對(duì)法官隊(duì)伍的作風(fēng)與素質(zhì)有不少反映，認(rèn)為法官隊(duì)伍中還存在這樣那樣的問(wèn)題，其中不少集中在法官的職業(yè)道德問(wèn)題上。實(shí)踐證明，法官是否具備優(yōu)良的品行、高尚的道德情操，對(duì)于確保公正司法意義重大。因此，制定《準(zhǔn)則》，加強(qiáng)法官職業(yè)道德教育，提高法官隊(duì)伍的整體素質(zhì)，維護(hù)人民法院和法官的良好形象，是十分必要的。
首先，堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)。在《準(zhǔn)則》的制定過(guò)程中，我們堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，遵循社會(huì)主義法治原則，體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)主義司法制度的理念，分析法官隊(duì)伍的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將司法職業(yè)道德規(guī)范和機(jī)制建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。在《準(zhǔn)則》制定工作即將結(jié)束的時(shí)候，適逢黨的xx屆六中全會(huì)召開(kāi)。起草小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了六中全會(huì)文件，并以六中全會(huì)文件作為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以往的起草工作進(jìn)行了檢查，并對(duì)《準(zhǔn)則》作了進(jìn)一步修改。從整體上看我們的起草工作所堅(jiān)持的基本指導(dǎo)思想與六中全會(huì)精神是一致的。
其次，堅(jiān)持從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在《準(zhǔn)則》的制定過(guò)程中，我們首先對(duì)我國(guó)的司法職業(yè)道德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，認(rèn)真研究了人民群眾對(duì)法官隊(duì)伍的要求和期望，對(duì)制定《準(zhǔn)則》中存在的難點(diǎn)問(wèn)題也進(jìn)行了研討，確定了我國(guó)的法官職業(yè)道德規(guī)范體系的基本落腳點(diǎn)。同時(shí)，我們還認(rèn)真研究、借鑒了各國(guó)的有關(guān)規(guī)定，包括關(guān)于公正、獨(dú)立、平等、司法效率、司法外活動(dòng)約束等問(wèn)題的職業(yè)道德規(guī)范。凡有利于提高法官素質(zhì)和有利于實(shí)現(xiàn)司法公正、提高司法效率的，就合理地予以吸收。必須指出，由于我國(guó)與其他國(guó)家在政治制度、歷史傳統(tǒng)、文化背景等方面存在差異，法官職業(yè)道德方面也有不同。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，從中國(guó)實(shí)際出發(fā)和借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)始終都是《準(zhǔn)則》起草工作的重要指導(dǎo)原則。
再次，充分考慮和體現(xiàn)法官職業(yè)的特點(diǎn)。在《法官法》實(shí)施》前的幾十年中，從事審判工作的司法人員一直是作為國(guó)家干部整體的一部分，在選任、管理等各方面，都與一般公務(wù)員相同。因此，對(duì)法官在法律方面和職業(yè)道德方面的約束也沒(méi)有注意體現(xiàn)出區(qū)別于其他國(guó)家工作人員的特點(diǎn)?！斗ü俜ā穼?shí)施后，特別是隨著近年來(lái)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和法治建設(shè)的深入發(fā)展，法官職業(yè)逐步建立和成熟起來(lái)，法官職業(yè)的特點(diǎn)為社會(huì)所認(rèn)識(shí)和承認(rèn)，對(duì)法官的職業(yè)道德要求也成為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求之一。中國(guó)的法官職業(yè)最重要的特點(diǎn)表現(xiàn)在其根據(jù)憲法和法律賦予的審判權(quán)，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，居中對(duì)訴訟案件作出裁判，確保司法公正。為指導(dǎo)、監(jiān)督法官忠實(shí)地履行其司法職責(zé)，并充分發(fā)揮法官職業(yè)的特有作用，我們?cè)诔浞肿⒁夂腕w現(xiàn)我國(guó)法官職業(yè)的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制定了嚴(yán)格的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。
制定《準(zhǔn)則》，是肖揚(yáng)院長(zhǎng)今年三月在全國(guó)人大會(huì)議上作出的莊嚴(yán)承諾，也是最高人民法院今年的一項(xiàng)十分重要的工作。但是，完成《準(zhǔn)則》的制定只是完成了法官職業(yè)道德教育和作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓好這項(xiàng)工作?！稖?zhǔn)則》發(fā)布后，全國(guó)法院要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)?！稖?zhǔn)則》是指導(dǎo)人民法院作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，是黨和人民、國(guó)家和社會(huì)對(duì)法官的期望和要求的集中體現(xiàn)。而把這些要求落實(shí)在行動(dòng)上，使之成為法官自覺(jué)約束其行為的標(biāo)準(zhǔn)，將是全國(guó)各級(jí)人民法院和所有法官長(zhǎng)時(shí)期的重要任務(wù)。與法律規(guī)范不同，職業(yè)道德規(guī)范是自律性規(guī)范，其貫徹落實(shí)主要靠法官個(gè)人自律和法官職業(yè)整體的自律，包括法院的管理。下面，我代表最高人民法院對(duì)如何學(xué)習(xí)、貫徹《準(zhǔn)則》提出幾點(diǎn)要求。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《準(zhǔn)則》的精神。今年以來(lái)，全國(guó)各級(jí)人民法院開(kāi)展了“一教育三整頓”ce作，有些法院這項(xiàng)工作已經(jīng)基本結(jié)束，有些法院還正在進(jìn)行。全國(guó)法院要結(jié)合x(chóng)x屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)和“一教育三整頓”ce作，組織全體法官和法院其他工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》，全面理解《準(zhǔn)則》中所提出的各項(xiàng)要求，把學(xué)習(xí)、貫徹《準(zhǔn)則》提高到人民法院作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的高度上來(lái)。
(二)對(duì)照《準(zhǔn)則》查找差距。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各級(jí)人民法院要組織法官和其他工作人員從思想上、工作上對(duì)照《準(zhǔn)則》找在職業(yè)道德方面的問(wèn)題和差距，并根據(jù)實(shí)際情況制定出整改計(jì)劃和措施。除個(gè)人查找差距外，還應(yīng)當(dāng)以庭、室為單位，找出本單位抓職業(yè)道德建設(shè)方面的差距并制定整改措施。
(三)加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)施機(jī)制建設(shè)，建立健全職業(yè)道德考核制度。根據(jù)《準(zhǔn)則》的規(guī)定，各級(jí)人民法院負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督本法院法官遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。這是《準(zhǔn)則》實(shí)施的基本機(jī)制，是《準(zhǔn)則》得以貫徹實(shí)施的重要保證。各級(jí)人民法院要大力加強(qiáng)制度建設(shè)，使《準(zhǔn)則》真正發(fā)揮作用。同時(shí)，各級(jí)人民法院要在法官考核內(nèi)容中增加“職業(yè)道德”的項(xiàng)目，并把這一內(nèi)容放在重要位置，使之制度化、經(jīng)常化，從而建立全面、系統(tǒng)的法官職業(yè)道德的考核機(jī)制。對(duì)法官違反職業(yè)道德的投訴，要認(rèn)真地按照有關(guān)規(guī)定處理。
《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》是人民法院今后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要的綱領(lǐng)性文件，是人民法院貫徹xx屆六中全會(huì)精神的具體措施。開(kāi)展職業(yè)道德教育，提高法官職業(yè)道德水平是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體法官的努力，更需要社會(huì)各界的支持和監(jiān)督。
法官職業(yè)道德準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十四
為加強(qiáng)公證員職業(yè)道德建設(shè)，保證公證員依法履行公證職責(zé)，維護(hù)和增強(qiáng)公證公信力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公證法》制定本準(zhǔn)則。
一、忠于事實(shí)忠于法律。
第一條公證員應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念。
第二條公證員應(yīng)該政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、維護(hù)公正、屬守誠(chéng)信，堅(jiān)定不移地做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。
第三條公證員應(yīng)當(dāng)依法辦理公證事項(xiàng)，恪守客觀、公正的原則，做到以事實(shí)為依據(jù)、法律為準(zhǔn)繩。
第四條公證員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法定回避制度，不得為本人及近親屬辦理公證或者辦理與本人及近親屬有利害關(guān)系的公證。
第五條公證員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行執(zhí)業(yè)保密義務(wù)，不得泄露在執(zhí)業(yè)中知悉的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或個(gè)人隱私，更不得利用知悉的秘密為自己或他人謀取利益。
第六條公證員在履行職責(zé)時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法、違規(guī)或違反社會(huì)公德的行為，應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的權(quán)限，積極采取措施予以糾正、制止。
二、愛(ài)崗敬業(yè)規(guī)范服務(wù)。
第七條公證員應(yīng)當(dāng)珍惜職業(yè)榮譽(yù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，勉勵(lì)敬業(yè)、恪盡職守，為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)高效的公證法律服務(wù)。
第八條公證員應(yīng)在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人、代理人和參與人的'權(quán)利和義務(wù)并就權(quán)利和義務(wù)的真實(shí)意思和可能產(chǎn)生的法律后果做出明確的解釋，避免形式上的簡(jiǎn)單告知。
第九條公證員在執(zhí)行職務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)平等、熱情地對(duì)待當(dāng)事人、代理人和參與人，并要注重其民族、種族、國(guó)籍、宗教信仰、性別、年齡、健康狀況、職業(yè)的差別，避免言行不慎使對(duì)方產(chǎn)生歧義。
第十條公證員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和期限辦理公證事項(xiàng)，注重提高辦證質(zhì)量和效率，杜絕疏忽大意、敷衍塞責(zé)和延誤辦證的行為。
第十一條公證員應(yīng)當(dāng)注重禮儀，做到著裝規(guī)范、舉止文明，維護(hù)職業(yè)形象。
現(xiàn)場(chǎng)宣讀公證詞時(shí)，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言規(guī)范、吐字清晰，避免使用可能引起他人反感的語(yǔ)言表達(dá)方式。
第十二條公證員如果發(fā)現(xiàn)已生效的公證文書(shū)存在問(wèn)題或其他公證員有違法、違規(guī)行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
第十三條公證員不得利用媒體或采用其他方式，對(duì)正在辦理或已辦結(jié)的公證事項(xiàng)發(fā)表不當(dāng)評(píng)論，更不得發(fā)表有損公證嚴(yán)肅性和權(quán)威性的言論。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)。
第十四條公證員應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，遵守社會(huì)公德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚。
第十五條公證員應(yīng)當(dāng)?shù)赖赂呱?、誠(chéng)實(shí)信用、謙虛謹(jǐn)慎，具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和品行。
第十六條公證員應(yīng)當(dāng)具有忠于職守、不徇私情、弘揚(yáng)正義，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公平和公眾利益。
第十七條公證員應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持、相互配合、相互監(jiān)督，共同營(yíng)造健康、有序、和諧的工作環(huán)境。
第十八條公證員應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，保證自己的職業(yè)品質(zhì)和專業(yè)技能滿足正確履行職責(zé)的需要。
第十九條公證員應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，勤勉進(jìn)取，努力鉆研，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
四、清正廉潔同業(yè)互助。
第二十條公證員應(yīng)當(dāng)樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，不得從事有報(bào)酬的其他職業(yè)和與公證員職務(wù)、身份不相符的活動(dòng)。
第二十一條公證員應(yīng)當(dāng)妥善處理個(gè)人事務(wù)，不得利用公證員的身份和職務(wù)為自己、親屬或他人謀取利益。
第二十二條公證員不得索取或接受當(dāng)事人及其代理人、利害關(guān)系人的答謝款待、饋贈(zèng)財(cái)物或其他利益。
第二十三條公證員應(yīng)當(dāng)互相尊重，與同行保持良好的合作關(guān)系，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助，共謀發(fā)展。
第二十四條公證員不得已不正當(dāng)方式或途徑對(duì)其他公證員正在辦理的公證事項(xiàng)進(jìn)行干預(yù)或施加影響。
第二十五條公證員不得從事以下不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為：
(一)不得利用新聞媒體或其他手段炫耀自己，貶損他人，排斥同行，為自己招攬業(yè)務(wù);。
(二)以支付介紹費(fèi)、給予回扣、許諾提供利益等方式承攬業(yè)務(wù);。
(三)利用與行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體的特殊關(guān)系進(jìn)行業(yè)務(wù)壟斷;。
(四)其他不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。
五、附則。
第二十六條中國(guó)公證協(xié)會(huì)和地方公證協(xié)會(huì)監(jiān)督公證員遵守本準(zhǔn)則。
第二十七條公證員助理和公證機(jī)構(gòu)其他工作人員，參照?qǐng)?zhí)行本準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定。
第二十八條本準(zhǔn)則由中國(guó)公證員協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第二十九條本準(zhǔn)則自發(fā)布之日起施行。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12652455.html】
