變形記讀后感(通用14篇)

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變形記讀后感(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:28:12     小編:雨中梧

讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)讀書體驗(yàn)的一種方式,可以通過文字來記錄自己的感受和思考。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要仔細(xì)閱讀原文或書籍,并理解作者的觀點(diǎn)和主題。然后,通過反思和個(gè)人思考,提煉出自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和感受。在寫讀后感時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的觀點(diǎn)和真實(shí)感受,用自己的語言表達(dá)出來,要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對(duì)情節(jié)的評(píng)論、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的思考和對(duì)自己的啟示等。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感,你可能會(huì)對(duì)書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解,也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然,這些讀后感僅供參考,每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的,希望大家能夠通過自己的思考和感悟,寫出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。

變形記讀后感篇一

“一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰。”卡夫卡的《變形記》用一只甲蟲寫盡了中年人在黑暗中的,孤獨(dú)和生存的荒誕,而光點(diǎn)也最終消逝。

課文《變形記》的開篇:一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的中年男子,開始體驗(yàn)一種完全不同的生命樣態(tài),并在這種荒誕中走向生命的終點(diǎn)。格里高爾就是這么不幸的人,有一天他從焦慮不安的睡夢中醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲。即使變成了甲蟲,但他首先想到的是工作職位和家人。他擔(dān)心他的遲到會(huì)不保工作而無法替父親還債、無法讓自己疼愛的妹妹去上好的音樂學(xué)院。生活的壓抑,工作精神上的脅迫,人際關(guān)系的冷淡的黑暗中,格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實(shí)的光點(diǎn)。

即使是親情,也抵擋不住事故帶來的考驗(yàn)。這樣一個(gè)變故,對(duì)當(dāng)事人一家的沖擊是巨大的。起初家人們對(duì)他的包容、害怕隨時(shí)間的流逝,生活的脅迫漸漸沖淡,隨著而來的只有厭惡,不耐煩,直到最后自我欺騙的的應(yīng)當(dāng)將格里高爾趕出家門。格里高爾雖變成甲蟲,但知覺尚在。他為此十分難過,但沒有人體察他的心情。外在的變故,使他們漸行漸遠(yuǎn),終于隔膜起來。

甲殼蟲里的格里高爾,象征了現(xiàn)代人的孤獨(dú),無問東西。“孤獨(dú)、寂寞,這不僅是我們社會(huì)最深沉的體悟,本質(zhì)上說,這就是人類生存的真相?!?/p>

在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,當(dāng)命運(yùn)不在掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì)開始彷徨。一旦遭遇不幸,就不會(huì)再被社會(huì)承認(rèn),失去為人的價(jià)值,便被外部世界稱為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點(diǎn)作為生活的目標(biāo),一直麻木的生活著。但他們也存善良、樸實(shí)、勤勞,他們?yōu)閻鄞嬖?,為愛前行,點(diǎn)滴愛意匯聚,也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒。

即使課文中的格里高爾的結(jié)局并不隨人意,但我仍相信只要自己不放棄,以樂觀心態(tài)面對(duì)生活。即使在不如意的生活面前,仍能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的美好存在,而這些美好的存在,就是支持我們生存下去的存在。

最重要的,不是別人沒有愛我們,而是我們值不值得被愛。在茫茫人海中,有過超越極限的瞬間,經(jīng)歷過自己的改變,走過的痕跡都會(huì)變成生命中的光點(diǎn)。

人生如夢,我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛它。我們值得被愛,每一份愛,不分大小,都是有意義的,是閃爍在黑暗中的光點(diǎn)。

變形記讀后感篇二

說到讀后感,其實(shí)我的觀點(diǎn)都是各位老師的觀點(diǎn),或者說,我和卡夫卡的原文隔了三層,也是“影子的影子”,因?yàn)槲沂锹犃吮姸嗬蠋煹闹v解以后,才去看書的,只能是把老師講過的一些看法帶入書里看。所以望老師海涵:。

爸爸、媽媽、妹妹發(fā)現(xiàn)格里格爾沒有去上班,于是輪流喊他起床,他的家人態(tài)度是很好的,噓寒問暖,溫聲細(xì)語。為了不讓家人擔(dān)心,于是他很艱難地用他的甲蟲身體穿衣服。(難道是格里格爾工作壓力大,才會(huì)覺得工作環(huán)境不好?)在這時(shí),公司竟然派了法律代表來調(diào)查他沒去公司的原因,被逼無奈,格里格爾讓人們看到了他的樣子。一個(gè)法律代表來調(diào)查遲到原因,多么鄭重,鄭重的背后是血淋淋的壓迫和剝削。

法律代表說格里格爾沒有盡心工作,而格里格爾說他給公司創(chuàng)造了很多訂單。以客觀的角度去看文本,格里格爾都變成甲蟲了,但是還在為自己的工作辯駁,希望保住自己的工作,可見工作在他心中的重要性。但是代表先生完全不理會(huì)他長篇的解釋,甚至落荒而逃,格里格爾為了保住自己的飯碗,不得不追他,于是出現(xiàn)了鬧劇的一幕——媽媽昏倒在地,爸爸拿手杖驅(qū)逐格里格爾。

在開鎖之前,爸爸媽媽以為他只是生病了,要找來開鎖匠和醫(yī)生,格里格爾感覺“人類又重新接納了自己,讓自己再度成為他們之中的一份子?!比耸侨壕拥膭?dòng)物,一位心理學(xué)家曾在一本書中寫:一個(gè)人只能表現(xiàn)出自己所擁有的感情。所以人對(duì)自己的肯定,也要有他人肯定的支撐。

但是他的家人之后是怎么做的?媽媽看到他就昏倒,再看到他就逃跑,還打開窗戶透氣,這樣的做法,無異于“莊公寤生,驚姜氏”。自己生的孩子,養(yǎng)了那么大,再怎么樣都不會(huì)想著孩子生病了,不問原因,而是立馬厭惡吧,父親更甚,直接拿著手杖驅(qū)逐他,人情冷漠可見一斑!

在格里格爾工作的時(shí)候,格里格爾是全家的重心,但是他變成甲蟲,爸爸開始工作,妹妹剛開始對(duì)他有耐心,后來將他的房間他的生活完全掌控在自己手里,牢牢當(dāng)好監(jiān)獄長,不許爸爸媽媽看格里格爾。爸爸開始賺錢,有了經(jīng)濟(jì)地位,開始用蘋果砸格里格爾,不開心就朝格里格爾發(fā)火,而格里格爾還在愧疚自己不能工作,不能給他們好的生活,不能送妹妹去音樂學(xué)院,鮮明的對(duì)比,恰好體現(xiàn)出家人的自私和格里格爾的情義。

最高潮的地方是格里格爾想重回人群,于是在三個(gè)租客和家人聚會(huì)的情況下出現(xiàn),結(jié)果驚嚇了租客,父親惱怒,妹妹嚷嚷著要送他走,母親于心不忍但是一言不發(fā),而這些都是當(dāng)著格里格爾的面發(fā)作的。最后又把格里格爾關(guān)進(jìn)了那個(gè)放破爛東西的房間。而格里格爾沒有怨恨,“他懷著溫柔和愛意想著自己的一家人”,直到咽下最后一口氣。當(dāng)家人知道格里格爾死了,卻是松了一口氣,然后高高興興地出游。

像格里格爾這樣突然變甲蟲的現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能存在的。但是,有多少人是家里的經(jīng)濟(jì)支柱,其中又有多少人會(huì)因?yàn)椴⊥炊霈F(xiàn)臥床不起的現(xiàn)象?小說中雖然多次出現(xiàn)甲蟲的腹部和腿,但是那些動(dòng)詞,全都可以用在生病或者年老的人身上。不得不說,大師的魅力就在這里,他不著痕跡地用甲蟲象征為一個(gè)家庭做出過貢獻(xiàn)的勞動(dòng)突然倒下,以至于被人嫌棄的形象。

可能我聽過的故事比較多,有奶奶一直虐待自己親孫子親孫女的事情,也有一出生就被抱到鄉(xiāng)下吃百家飯長大的故事,所以覺得別人對(duì)自己好,是情分;對(duì)自己不好,是本分。我們不能強(qiáng)制要求每個(gè)人都喜歡自己,所以要對(duì)自己要好一些,要更快樂一些。這部小說里的主人公格里格一開始對(duì)工作和上司、同事各種抱怨,但是他還是堅(jiān)持要工作,因?yàn)樗ぷ骺梢泽w現(xiàn)他的價(jià)值,可以帶給家人溫暖。

而家庭的溫暖是他短暫的一生唯一追求的東西,在成為父親的出氣筒、妹妹的獄中之物、傭人的談資和取樂之物后,他還是堅(jiān)信自己是被愛的,一直渴望自己變回原來的樣子,再次給家庭帶來收入。但在我看來,這一切都是他很可憐很有義的表現(xiàn)。

他在家庭生活中完全失去了自我,父母要他工作他就工作,而家里的經(jīng)濟(jì)情況一無所知。他和妹妹聊人生聊理想,以為和妹妹關(guān)系很好,但最后妹妹傷害最深。我不是要他不聽父母的話,不兄友弟恭,但是每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性,他為了這個(gè)家犧牲了太多。可能是人生觀不一樣吧,我覺得每個(gè)人都是獨(dú)立的,雖然不免要聽聽別人的意見,但是決定權(quán)在自己,如果自己不愿意,別人說得天花亂墜都沒用。

不喜歡的工作,即便做到極致地棒,也覺得不快樂,既然不快樂,為什么還要堅(jiān)持?既然給爸爸媽媽自己的工資再也得不到當(dāng)初的那份溫情,為什么還要做著不喜歡的工作,然后領(lǐng)著工資回家繼續(xù)做不開心的事情?再者,當(dāng)別人把你對(duì)他的好當(dāng)成理所當(dāng)然的時(shí)候,就要開始警惕了,要反思一下自己有沒有能力給得起這種理所當(dāng)然。若是不熟的人,還要考慮一下他是否拿得起這份理所當(dāng)然。

再者,格里格爾湊熱鬧到租客和家人的面前,像極了現(xiàn)實(shí)生活中的一些老人。我身邊有很多老人,最不喜歡的就是邋里邋遢的、吃飯掉一地的老人,我是從小被外婆養(yǎng)大的,自認(rèn)為對(duì)老人態(tài)度很好,不過可能因?yàn)橥馄疟容^愛干凈。那些邋里邋遢的老人伺候他們的子女們會(huì)喜歡嗎?看看《都挺好》就知道了。但是因?yàn)槿耸侨壕拥娜?,自己的父母不喜歡只能躲著不見,或者少見;自己的子女不來看自己,就只能自己去找人多熱鬧的地方,于是不可避免出現(xiàn)上述格里格爾湊熱鬧而被斥責(zé)、驅(qū)逐的情況。

格里格爾無疑是可憐的,因?yàn)樗麑?duì)家人對(duì)工作的忍讓和希望讓人心疼,但是如果一個(gè)社會(huì)連這樣的人都鳳毛麟角,那這樣的社會(huì)是多么冷漠?在我看來格里格爾是整個(gè)社會(huì)的希望,但是那些冷漠的人的冷漠態(tài)度最后絞殺了最后一絲希望,小說的結(jié)局算是比較歡樂的——一家人開開心心地郊游,而這種歡樂背后是作者對(duì)整個(gè)社會(huì)無情地嘲諷,無比地失望。

除了上面我說到的這些個(gè)人價(jià)值觀想法以外,我們從文學(xué)理論的角度切入談一下這部書。

陌生化和人的異化其實(shí)是一個(gè)問題,把人變成甲蟲,其實(shí)就是運(yùn)用陌生化的手法描寫異化的人。這里的甲蟲除了可以理解為象征以外,還可以理解為比喻。用甲蟲象征老人或者突然生病的勞動(dòng)力,既表現(xiàn)出他們沒有太多賺錢能力的價(jià)值,也體現(xiàn)出人們對(duì)這兩類人的反感、厭惡。而甲蟲也可以直接解釋為病痛:格里格爾變成甲蟲,但是人的思想還在,只是肉體被甲蟲占據(jù)了,或者說肉體換成了甲蟲,這和遭受病痛折磨的人不是一樣的嗎?能感受到痛,但是身體不由自己。

只有在這個(gè)陌生化的環(huán)境下,人才可以看出人的異化,當(dāng)西西里的那朵鮮花璀璨奪目的時(shí)候,西西里的男人才會(huì)流連忘返,西西里的女人才會(huì)群起而攻之。這里也是這樣,當(dāng)格里格爾沒有異化的時(shí)候,他是這個(gè)社會(huì)大環(huán)境下的一個(gè)宛如螞蟻的小小個(gè)體,如果一顆小小的螺絲在一件大機(jī)器上運(yùn)作,誰也不會(huì)注意到他。當(dāng)這枚螺絲不在,導(dǎo)致機(jī)器出現(xiàn)了問題,那么關(guān)于他的思考就開始了。

關(guān)于邊緣人,格里格爾是文學(xué)理論上也有名的邊緣人之一,而他所代表的老人或者突然生病的勞動(dòng)力中的一部分也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的邊緣人。尤其其中生病臥床不起的人,家屬在一開始伺候,不會(huì)很不高興,畢竟是義務(wù),但是時(shí)間長了,總是治不好,家屬難免心生怨懟。就連沒有生病的、有三個(gè)子女老人都有大年初一餓死街頭的事情,生病的老人就更不用提了。對(duì)于他們來說,子女是自己生命的延續(xù),自己辛辛苦苦一輩子愛護(hù)子女,希望生命可以長一些,再長一些,再重溫重溫那些年的幸福。對(duì)于子女,一開始覺得是義務(wù),但三年五年,住院沒錢了,也不能工作,沒有收入,還要照顧自己的小家庭,難免會(huì)生出類似于格里格爾妹妹一樣的想法。

對(duì)于這樣的情形,我現(xiàn)在就是子女,我會(huì)告訴爸媽養(yǎng)好自己的身體,萬一真的到了那一步,那么我也會(huì)盡義務(wù),想辦法幫他們完成心愿,實(shí)在堅(jiān)持不下去,就告訴他們。雖然這樣很扎心,但告訴實(shí)際情況的時(shí)候一定是自己走投無路的時(shí)候,爸媽養(yǎng)育我們多么操心,養(yǎng)一下動(dòng)植物就能見一二。常常覺得自己很幸福,因?yàn)槲覜]有被虐待,沒有被拋棄,身上沒有疤,也沒有動(dòng)過大手術(shù)。如果我是父母,我會(huì)像《最美的時(shí)光》里的蘇父一樣,聽到孩子會(huì)好好生活下去,就可以撒手人寰了。

小時(shí)候通過閱讀和看動(dòng)畫片,我知道了人性的美好;長大以后通過閱讀、看劇、看電影以及閱歷的增長,我知道了人性不是那么無私,人本自私,只是自私的程度不一樣而已。愿我們都能在考慮到別人感受的基礎(chǔ)上再自私,愿這個(gè)社會(huì)不是小說中結(jié)尾時(shí)描寫的那個(gè)冰冷的社會(huì)。

變形記讀后感篇三

飽餐過后,抱著老公,躺在暖暖的被窩里看著電視!我們現(xiàn)在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛(wèi)視!剛好在放著變形記。

大城市的孩子和鄉(xiāng)下的孩子互換生活??!看著山里的孩子真誠的眼神,憨厚的笑,因?yàn)橛袀€(gè)雞蛋吃而開心的樣子,13歲就想著打工掙錢只為給自己的媽媽買一床被子!我當(dāng)時(shí)真的羞愧的低下了頭!看著城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子!任性,自私,的樣子??!就像自己的翻版,我從來都不知道現(xiàn)在中國居然真的還有吃不飽的家庭!不知道自己一件衣服的錢可以是一個(gè)家庭一年的總收入,看著他們?cè)诤涞拇蠖熘淮┲”〉膯紊?,連襪子都沒有穿!!記起我曾經(jīng)站在衣柜面前看著滿滿地衣服,為不知道穿什么而大聲朗啷著沒衣服穿,比比他們我覺得我自己真的很幸福很幸福。?;叵肫鹎岸螘r(shí)間買手表的時(shí)候,因?yàn)闆]有買2千多只買1千多而氣哭得自己,現(xiàn)在真的好后悔。有時(shí)我們追求的品牌,追求的時(shí)尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎?比起這些,他們更珍惜的是和自己的父母能在一起,只想看著自己的父母能過的更好!看看他們!想想自己,是不是還會(huì)經(jīng)常抱怨自己過的不幸福,是不是還在對(duì)身邊的親人們發(fā)著牢騷,,,想想我們的孩子也一樣的幸福,不要讓我們的孩子也成為我們現(xiàn)在的樣子,有著數(shù)不清的玩具還不斷的想要新的,穿著幾百塊的衣服還羨慕著別人的跟更貴更好看!也要讓他們知道,還有許多人需要我們大家的幫助,還有許多更有意義的事能成為我們的追求!

都說慈善是有錢人干的事?。】晌椰F(xiàn)在覺得更多的時(shí)候,慈善是我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量就能幫助別人的一種途徑!一種對(duì)善的一種表達(dá)!我們雖不是很富裕!但我們可以盡自己的一點(diǎn)小力!給他們一些衣服,一些食物,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑!這些對(duì)我們來說都不難做到!每天一點(diǎn),每人一點(diǎn),都是愛得奉獻(xiàn)!

想過了!從今天開始,我不再浪費(fèi)糧食不亂花錢,不再追求品牌?。”M我的微薄之力,為他們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)??!希望身邊的朋友們??!不要再抱怨自己的生活了!!為我們吃的飽飽,穿得暖暖,和家人幸福在一起而驕傲?。槟切┐笊嚼锏暮⒆幽切┱鎿吹男尿湴粒。?!

我是真的很幸福!

變形記讀后感篇四

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美感情,這是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,正因人人都有的經(jīng)歷,人人都體會(huì)過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作?!边@是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“感情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心?!备杏X真是美極了。

“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,正因擁有一種特殊潛質(zhì)而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫忙者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的`影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?!边@是對(duì)書中主人翁的一段簡短的說。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——能夠偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的保密。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、明白別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

變形記讀后感篇五

昨天,我觀看了今年《變形記》的第一期節(jié)目——《山路彎彎》,故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛學(xué)習(xí),因上課看漫畫書不服從管教打傷老師,回家后玩游戲,媽媽為保護(hù)他的視力關(guān)了電源,他又把媽媽打到,看到妹妹不順眼,又把妹妹狠狠地教訓(xùn)了一頓,真是一個(gè)人見人煩的小霸王!而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困,但是他們互相關(guān)愛、互相照顧,非常懂事。

《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換,讓他們到對(duì)方的學(xué)校和家庭體驗(yàn)生活。

就這樣,李錦鑒來到了韋志忠兄妹上學(xué)的上鎮(zhèn)小學(xué),這里的學(xué)校條件非常艱苦,孩子們上完課得自己做飯,吃飯還是三四個(gè)人一個(gè)飯盒,為了照顧李錦鑒,校長特地給他準(zhǔn)備了一個(gè)新飯盒。還是因?yàn)椴环睦蠋煿芙蹋铄\鑒掀翻了課桌,扔了飯盒,還打倒了好奇的低年級(jí)同學(xué),他在上鎮(zhèn)小學(xué)的第一個(gè)朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里,李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準(zhǔn)備的晚飯,自己搭帳篷睡在了外面,韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他,只好在外邊陪了他一宿。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時(shí),他很焦慮:為什么不去醫(yī)院看病?工作人員告訴他看病需要錢,而韋家哪里能拿出看病的錢?就這樣韋爸爸每天一強(qiáng)忍疼痛支撐這個(gè)缺少母愛的家,三個(gè)孩子吃、穿、上學(xué)都需要用錢……就是這個(gè)身心交瘁的爸爸,給他買藥、買那里最好的涼鞋,看著這個(gè)衣著破爛的.爸爸,李錦鑒被深深地打動(dòng)了。

后來,李錦鑒到“小綠”家里作客,看到“小綠”的外公和村里老人們?cè)陂_山修路,但得知是為了讓“孩子們走出大山時(shí)”,李錦鑒徹底轉(zhuǎn)變了,他加入了修路的隊(duì)伍。

再次回到學(xué)校,李錦鑒甚至擔(dān)任了學(xué)前班的老師,教孩子們唱歌,和孩子們一起做游戲,耐心的照顧哭泣的小朋友,這是一個(gè)從未見過的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開時(shí),他跪求韋爸爸和他一起去醫(yī)院看病,并確診韋爸爸沒有患白血病。

變形記讀后感篇六

當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,一定會(huì)萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。

在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動(dòng)了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱不能和動(dòng)物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。

這篇小說曲折動(dòng)人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時(shí)也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實(shí)上,格雷高爾的變形僅僅是一個(gè)軀殼,他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運(yùn)本身;他還是保持著自己的愛好,堅(jiān)持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對(duì)生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會(huì)的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對(duì)生活的熱情,對(duì)事業(yè)的喜愛不曾改變對(duì)他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對(duì)待他們,則更應(yīng)該是像對(duì)待一個(gè)正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個(gè)人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。

或許,我們沒有足夠的能力讓每一個(gè)人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對(duì)他們的申訴的最好答復(fù)。

變形記的審美藝術(shù)探析論文。

變形記讀后感篇七

青年作家郗曉波說過,卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實(shí),那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國。

因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不朝它看上一眼,初見之下,才會(huì)感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說的藝術(shù)》中稱小說家為“存在的勘探者”,而把小說的使命確定為“通過想像的人物對(duì)存在進(jìn)行深思”,“揭示存在不為人知的方面”??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肪褪翘骄看嬖谥i的,但他所關(guān)注的重點(diǎn)是“不可視的內(nèi)心生活”--人的內(nèi)心同樣作為現(xiàn)實(shí)的一部分而存在。

夫卡的小說是夢與真實(shí)的絕妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來,“真”若要體現(xiàn),就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學(xué)的審美價(jià)值,似乎他覺得丑就是丑,甚至根本沒必要用美作為小說結(jié)束之前的一點(diǎn)安慰。所以,一直到小說的結(jié)尾,卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點(diǎn)美的光芒。

《變形記》創(chuàng)作于19xx年,當(dāng)時(shí),批判現(xiàn)實(shí)主義仍然占據(jù)著文學(xué)創(chuàng)作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲。這個(gè)原本含辛茹苦撐起一個(gè)家庭的男人突然變成了一家人的累贅,不僅父母對(duì)他極度厭惡,甚至平時(shí)歲疼愛的妹妹也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了不滿,進(jìn)而拋棄了他。最后,這一家人竟因?yàn)楦窭锔郀柕乃阔@得了解脫,重新開始了“正?!钡纳???ǚ蚩ㄏ胗眠@個(gè)故事努力證明:人與人之間的和諧關(guān)系是完全建立在利用與被利用的基礎(chǔ)之上的。一旦這個(gè)基礎(chǔ)失去,或者二者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)生變化,本來看似穩(wěn)固的人際關(guān)系就會(huì)迅速瓦解。著也許令為數(shù)眾多的理想主義者難以接受,但確是不可爭辯的事實(shí)。這個(gè)事實(shí)被卡夫卡發(fā)現(xiàn)了,而整個(gè)故事正體現(xiàn)了“表現(xiàn)論”的實(shí)質(zhì)——把描寫對(duì)象“陌生化”,造成審美主體與客體的距離,從而引起驚異,迫使人從另一個(gè)角度探悉同一事物的本質(zhì),即“離間”??ǚ蚩ㄍㄟ^“離間”,希望所有的人都能同他一樣,重新思考,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“被習(xí)俗觀念掩蓋”的事實(shí)。在《變形記》中,卡夫卡對(duì)社會(huì)中人的放逐與被放逐同樣進(jìn)行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高爾甲蟲的形象,聽不懂他的語言,不理解他的行為。這就意味著格里高爾是被放逐的。而在變形后,格里高爾不吃人的食物,拋棄人的行為習(xí)慣,這是他對(duì)自己的放逐,或者說是他對(duì)其他正常人的放逐。在卡夫卡看來,一個(gè)人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是這個(gè)人與其他人的相互離棄??ǚ蚩靼祝喝伺c人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望別人的關(guān)懷和愛心”。格里高爾雖然變成了甲蟲,可是仍然“趕忙爬到自己的房間門口,蹲在門前,好讓父親從客廳里一進(jìn)來就可以看見自己的兒子乖得很,一心就想立即回自己的房間,根本不需要趕,要是門開著,他馬上就會(huì)進(jìn)去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行為,只換來一只重創(chuàng)自己的蘋果。對(duì)這件事的描述說明:人與自己,與別人相離異,但是同時(shí)仍在努力地、白費(fèi)力氣卻令人感動(dòng)地要維護(hù)自己人格的完整,要“好歹指掇起靈魂的碎片”,哪怕他是一只甲蟲。往往能夠正視卡夫卡個(gè)人的許多人卻走上了另一個(gè)極端。

卡夫卡曾說:“我在自己家里比陌生人還陌生?!笨梢赃@樣認(rèn)為:這充分暗示了卡夫卡自己與小說主人公命運(yùn)的相似之處。雖然這些相似遠(yuǎn)不能證明這是一篇自傳,但是作者本人與格里高爾的對(duì)應(yīng)從他生前的一些瑣事中亦可見一斑。根據(jù)自己勒戒一番,卡夫卡的日記中這樣寫到“1911·12·28。工廠給我家?guī)淼恼勰?。?dāng)他們要我每天下午到那里工作時(shí),我為什么會(huì)容忍呢?其實(shí)沒有人強(qiáng)迫我,可是父親以他的責(zé)備,卡爾以他的沉默,再加上我的負(fù)疚意識(shí)給我造成壓力。我對(duì)這家工廠一無所知,今天早晨受命巡視過程中我感到自己毫無用處,如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠企業(yè)的瑣碎事實(shí)中去的可能性。假如通過所有參與者沒完沒了的問題和糾纏使我終于這么去做,那又能達(dá)到什么目的呢?有了這么點(diǎn)認(rèn)識(shí),我知道能干點(diǎn)什么實(shí)際事情。我僅僅適于干一些虛事,我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成績卓著。通過這種為工廠做出的毫無意義的努力,我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個(gè)小時(shí)為我所用的可能性,這必然徹底摧毀我的生存;即使沒有這么回事,我的生存面業(yè)已在不斷縮小了。”而《變形記》開頭對(duì)格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當(dāng)時(shí)工作狀況寫照。雖然在日常生活中,卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,給別人留下愉快陽光的印象;但是,從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,我們才能看到他真實(shí)的內(nèi)心世界。這個(gè)觀點(diǎn)在《卡夫卡傳》中就已提出來。在《變形記》的第三部分,卡夫卡運(yùn)用大量篇幅描寫格里高爾垂死的心理活動(dòng)和行為動(dòng)作。

“格里高又向前爬了一段,將頭和地板保持一個(gè)很近的距離,以便和房客們的眼光相遇。他想,他要是一個(gè)甲蟲,音樂能如此感到他嗎?他好像覺得再往前爬就是朝看見了的、但不認(rèn)識(shí)的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她應(yīng)該回到他的房間里去,因?yàn)樗恢档锰嫠麄冄葑啵@里沒有一個(gè)人像他一樣感謝這種演奏,他不會(huì)讓她再走出他的房間,只要他活著,他就不會(huì)讓她再走出他的房間。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用,他要出現(xiàn)在他房間的各個(gè)門邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身邊,她會(huì)坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽他的意見,他也愿意向她提供自己的看法,他就曾經(jīng)毫不動(dòng)搖地要送他妹妹上音樂學(xué)院深造。要不是發(fā)生這種倒霉的事,他肯定在圣誕節(jié)——圣誕節(jié)已經(jīng)過了嗎?向大家宣布他的決定,而不考慮任何反對(duì)的意見。宣布以后,妹妹一定激動(dòng)得淚流滿面。我要站起來吻她的脖子,她自從到公司工作以來,脖子上既無衣領(lǐng),也無飾帶?!?/p>

“他又開始了!這時(shí)她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動(dòng)作離開了母親,從沙發(fā)上走開了,好像寧愿讓母親去犧牲,也不愿意坐在格里高的旁邊,她急匆匆地走到父親后面,由于她的表現(xiàn),父親也激動(dòng)起來,也站起來了,將手臂抬起了一半以示保護(hù)妹妹。格里高根本沒有想去嚇唬誰。他只是開始爬回自己的房間,而這些動(dòng)作又很顯眼。因?yàn)樗芡纯?,拐彎的時(shí)候頭部必須幫助進(jìn)行。他好多次將頭抬起來,又磕在地板上,他停下來掃視周圍,大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,那實(shí)在是一個(gè)可憐的時(shí)刻。大家沉默而傷心地看著他?!?/p>

“他的背碰到了腐爛的蘋果,蘋果的霉?fàn)€點(diǎn)波及周圍。他帶著愛心和感動(dòng)回憶家庭,并堅(jiān)定地認(rèn)為他必須從這個(gè)家里消失,這種看法的堅(jiān)定性比起他妹妹來,是有過之而無不及。在這種情況下,他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,黎明開始了,他正經(jīng)歷著窗外破曉的時(shí)光,他的頭無意識(shí)地完全地低垂,他已經(jīng)鼻息奄奄了?!边@樣顯得非常拖沓。但正是這樣的拖沓描繪了當(dāng)時(shí)的情形渲染了故事深灰色的感情基調(diào)。甚至,這對(duì)抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用。作為一個(gè)猛士,卡夫卡在與自己的生活不斷抗?fàn)幒?,卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲一樣,卡夫卡中年時(shí)的處境同樣無可就藥??ǚ蚩ㄗ约阂彩遣槐粍e人理解的,所以他同情格里高爾。于是,他為格里高爾安排了死亡的結(jié)局。他清醒地發(fā)現(xiàn),除非死亡,悲苦的命運(yùn)才能得到改變和解脫,才能不用這樣痛并愛著,不用面對(duì)人情的逐漸淡漠。

這也許是作為凡人的卡夫卡能夠?yàn)樽约喊才诺摹?/p>

變形記讀后感篇八

在《變形記》一書中,卡夫卡描述了小職員格里高爾·薩姆沙突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲的荒誕情節(jié),借以揭示人與人之間——包括倫常之間——表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻極為孤獨(dú)和陌生的實(shí)質(zhì),生動(dòng)而深刻地再現(xiàn)了資本主義社會(huì)中人與人之間的冷漠。

要閱讀不同年代的文學(xué)作品,首先要了解作品寫作的年代,故事情節(jié)產(chǎn)生的背景。否則的話一來由于時(shí)空差異無法激起閱讀興趣,導(dǎo)致閱讀無疾而終,二來無法把握作者所要借小說表達(dá)的思想。

本書的寫作時(shí)間是1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的,他們著書立說,批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。

了解了這些背景,就能從各個(gè)不同的角度,去領(lǐng)悟作者要表達(dá)的思想。

如果人變成蟲,對(duì)主人公的主體屬性分析,他的軀殼和靈魂分割開來了。主人公所受到的待遇,能很好地反應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值取向——是更重視外表美,還是注重內(nèi)在美;是更注重物質(zhì)追求,還是更注重精神涵養(yǎng)。

格里高爾變成蟲以后,他的人性并沒有改變,還是一如既往地關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂學(xué)院,但是由于相貌和生活習(xí)性的改變,逐漸成為了家庭的負(fù)擔(dān),最終遭到了摒棄。連親人都變得冷酷無情,更說明,在那個(gè)年代人們的價(jià)值體系中,是忽略人性的善良與純真的重要性,而把更多的重點(diǎn)放在外表、地位等物質(zhì)因素上。物質(zhì)文明受到嚴(yán)重威脅的一戰(zhàn)期間,人們過于追求物質(zhì),而忽略了精神文明,人性的丑惡、殘酷在這一年代赤裸裸的體現(xiàn)。

在作者筆下,雖然只有一個(gè)人變成了蟲,而一個(gè)社會(huì)的丑態(tài)卻淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。

如果把人變成蟲的假設(shè)按照原書的情節(jié)放在現(xiàn)在的背景中,我們可能沒有這么深的體會(huì),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活的社會(huì),大多數(shù)家庭的物質(zhì)條件相對(duì)戰(zhàn)爭年代,是比較富裕的,而我們也注重精神文明的培養(yǎng)。人變成蟲的假設(shè),在現(xiàn)代社會(huì)中,可延伸為另一個(gè)命題——性與愛的關(guān)系。

有一幅很著名的外國漫畫,叫“如果你被困在荒島上,你會(huì)選擇哪個(gè)?!边x項(xiàng)是兩張圖,一個(gè)是人的上身魚的下身的'美人魚,一個(gè)是魚的上身人的下身的人魚怪。這幅漫畫其實(shí)也是在拷問現(xiàn)代人的靈魂,如果人變成了魚,就像卡夫卡把軀殼和靈魂分開一樣,把性與愛分開,你會(huì)如何選擇?,F(xiàn)代社會(huì),父母因孩子的樣貌而拋棄他們的事例已經(jīng)不是普遍現(xiàn)象了,但因外貌而背叛愛人,為追求性而拋棄愛的事例還是比比皆是。

變形記讀后感篇九

早在高中的時(shí)候我們就學(xué)過卡夫卡的《騎桶者》,在那篇課文中我初次體會(huì)到了卡夫卡的魅力。在大學(xué)里我又閱讀了卡夫卡寫的另外一部作品《城堡》,相比較而言,后者要難懂許多,但是通過這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫作風(fēng)格。這次大學(xué)語文需要我們賞析一篇作品,我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。

此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》,相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節(jié)來說,《變形記》顯然更能讓我讀懂?!蹲冃斡洝分v的是一個(gè)年輕的旅行推銷員格里高爾一覺醒來變成了大甲殼蟲后發(fā)生的事。格里高爾變成了甲殼蟲后,母親一看他就會(huì)發(fā)哮喘病,父親一直都很憎惡變成甲殼蟲后的格里高爾,試圖把他弄死。只有那個(gè)妹妹在起初的時(shí)候還對(duì)他很好,給他打掃房間,給他準(zhǔn)備他喜歡吃的食物,為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移,妹妹對(duì)他也變得冷淡了,到最后妹妹變成了最憎惡他的一個(gè)人,他們都想把格里高爾這個(gè)累贅弄走,這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責(zé)中死去了,家人們得知了消息并沒有表現(xiàn)是什么難過或者惋惜的心情,他們辭退了那個(gè)女傭,避而不談格里高爾的事,準(zhǔn)備去旅行一趟,然后回來開始新的生活。

讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產(chǎn)后一直是家庭生活支出的主要來源。他任勞任怨,不管那個(gè)推銷員的工作多么辛苦他都不會(huì)對(duì)家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時(shí)他就會(huì)特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴,還曾經(jīng)秘密的打算把妹妹送到音樂學(xué)院去進(jìn)修。但是這個(gè)愿望還沒有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲。在變成甲殼蟲之后,父親就非常憎恨他,狠心的用蘋果砸他,導(dǎo)致他的背上一直嵌著一個(gè)蘋果,這可能也是導(dǎo)致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒有就因此憎恨他的父親,他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習(xí)慣。在他們家的經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的時(shí)候他也擔(dān)心他們?cè)撛趺炊冗^。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲之后一直都很害怕,不敢去看他,在整個(gè)故事中她并沒有多惡意的傷害格里高爾,但是最后對(duì)于格里高爾的死也沒有產(chǎn)生多么大的反應(yīng)。我們?cè)囍胍幌耄绻约旱膬鹤铀廊チ四菚?huì)是怎樣的情景。但是呢,在這里的那位母親明顯對(duì)于自己的兒子已經(jīng)在意識(shí)上拋棄了,這也是格里高爾可悲的地方,連最該疼愛自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲的那段日子里,格里高爾唯一欣慰的是有個(gè)妹妹并太不在意自己的變化,為他打掃房間,為他準(zhǔn)備食物。但是隨著時(shí)間的推移妹妹也變得失去耐心了,最后她居然強(qiáng)烈的要求把那只甲殼蟲弄走。那個(gè)格里高爾一直認(rèn)為是一個(gè)好妹妹的,他努力想幫她完成夢想的妹妹,最后居然也放棄了他,在這種眾叛親離的情況下,有誰還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想,自己需要馬上離開這個(gè)家,才能使他們更好地生活。

在這部作品中我們不難看出這幾個(gè)人物之間所要表達(dá)的含義。格里高爾在變成甲蟲后遭到的待遇不正是反映了人性的冷漠,人與人之間所存在的關(guān)系由無私的親情最后變成了赤裸裸的利益關(guān)系。你對(duì)我的生活造成了影響,那你就必須離開,不管你是我的哥哥還是我的兒子。在格里高爾死后,一家人解脫的樣子就讓我反感。在生前,格里高爾拼命地為這個(gè)家奮斗,但是他遭到變故后,他的家人是怎么對(duì)待他的呢?這種落差,這種冷漠加于他的身上,試想誰都不能承受的。格里高爾在接受命運(yùn)的同時(shí)也不時(shí)地表現(xiàn)出自己的孤獨(dú)和無奈。在大家都欣賞妹妹的小提琴演奏時(shí),他只能小心翼翼的爬過去,他也想看她的表演,但是父親憎惡他,母親怕他,他當(dāng)時(shí)是抱著多么矛盾和忐忑的心情慢慢的悄悄的爬過去的呀!在最后大家都拋棄他了,之前那唯一令人欣慰的妹妹也變成了催命的巫婆,利益關(guān)系難以維持了,馬上顯現(xiàn)出來的就是那最真實(shí)最冷酷的真相。

在閱讀這部作品時(shí)不禁讓我想到卡夫卡的生平,他曾經(jīng)三次訂婚,但是卻終身未娶。其中的原因是不是有這個(gè)——害怕親人之間相互親熱的表層之下藏著的卻是一顆相互利用的心,這結(jié)果的確會(huì)讓他十分心寒。而文章中的父親角色似乎就象征他的父親,在現(xiàn)實(shí)生活中卡夫卡的父親脾氣暴躁,對(duì)自己的不關(guān)心但是喜歡限制他的生活。我們似乎可以把《變形記》中的格里高爾想象成卡夫卡自己,他在生活中受到的來自各方面的的壓力都從格里高爾這個(gè)人物中表現(xiàn)出來了,其中流露的無奈、痛苦、憂郁正是人類文明中無法抹去的污垢。

變形記的審美藝術(shù)探析論文。

變形記讀后感篇十

這幾天,因?yàn)橄掠?,體育課都沒有下去上,老師就讓我們?cè)诮淌依锟春闲l(wèi)視播放的《變形計(jì)》,一連看了好幾節(jié)課才看完。

《變形計(jì)之少年何愁》向我們講述了深圳一個(gè)公子哥易虎臣,與一個(gè)農(nóng)村少年吳宗宏互換七天的事。易虎臣在貧窮的大山里感受了七天,有時(shí)會(huì)因?yàn)樯嚼锷畹牟豁樞幕蚓帉?dǎo)的幾句批評(píng)的話,而流下委屈的淚水;有時(shí)會(huì)因?yàn)榕c山里小伙伴們相處融洽,而十分開心;有時(shí)又因?yàn)閾?dān)心“小黑”的病情,而感受深刻,最終放棄了來的時(shí)候開的條件——iphone4s。而吳宗宏卻在深圳這個(gè)大城市里經(jīng)歷了很多的“第一次”,有時(shí)因?yàn)橐准胰说年P(guān)愛,而感動(dòng)不已;有時(shí)因?yàn)樯钌系膲毫?,而失聲痛?有時(shí)又因?yàn)榇碳さ膴蕵讽?xiàng)目,而感到害怕,最終也改變了許多。

在這七天中,易虎臣懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多:學(xué)會(huì)了。

感恩父母。

學(xué)會(huì)了勤奮好學(xué)最重要的是他學(xué)會(huì)了照顧別人還學(xué)會(huì)了生火煮粥等等。

《變形計(jì)》真是一個(gè)好看的節(jié)目,相信你看過后也會(huì)有著巨大的變化!

今天,我看了《變形記》??赐旰?,深有感觸。

《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥,與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛學(xué)習(xí)的貧窮人家的孩子。

在互換角色之前,城里的易虎臣每天都和老師做對(duì),嘲笑同學(xué),不愛上課,卻總愛忙手機(jī),家人對(duì)他都無可奈何。而云南大山里的吳宗宏,每天幫助小孩子煮飯,背他們過河,幫助家里采松子掙錢。

互換后,易虎臣來到山里,他的適應(yīng)能力真讓人佩服,很快就適應(yīng)了。不過在山里易虎臣也遇到了不少麻煩,比如每天吃洋瓜,并且是自己動(dòng)手,不能每天洗頭。而吳宗宏到城里學(xué)校后就被宿舍的同學(xué)欺負(fù)。

后來,易虎臣漸漸變了,他對(duì)小黑很關(guān)心,而且也不愛臭美了。小黑病了,他就煮了他人生中的第一鍋粥給小黑,幫助小黑見到了六年不見的父親。

臨別時(shí),全校師生都為吳宗憲送行,并舉行了一次捐款。山里面,易虎臣按理講應(yīng)該是立即回家,可是他卻舍不得這兒。

看完后,我深有感觸,我們和易虎臣一樣,依賴父母,沒有吃苦精神,不懂感恩父母,為了滿足物質(zhì)上的需求而坦然地花去父母的血汗錢。今后我們一定要吃苦耐勞,孝敬父母,為自己的理想而努力。

變形記讀后感篇十一

可憐的格里高爾,在一天剛剛醒來時(shí)卻意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只令人惡心的甲殼蟲——脊背堅(jiān)硬,猶如鐵甲,身軀大的嚇人,腿腳細(xì)的可憐。他無法側(cè)臥,行動(dòng)緩慢,沒有方向,而且聲音嘰嘰喳喳,無法聽懂。自此以來,沒人愿意再看見他,除了好心的妹妹,給他送來吃的,在所謂的家人中唯一一個(gè)還惦記著他的人。格里高爾的爸爸媽媽從此一見到他就會(huì)昏過去,或者驅(qū)趕他。格里高爾失去了工作,意味著整個(gè)家庭都失去了經(jīng)濟(jì)支柱,家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前父親的公司倒閉時(shí)所剩的為數(shù)不多的財(cái)產(chǎn)了,家里的傭人都辭退了,格里高爾逐漸成為了被人驅(qū)趕、厭惡的對(duì)象。

格里高爾的存在,在他父母和妹妹的眼里是一個(gè)災(zāi)難,家里總是會(huì)因他產(chǎn)生矛盾,所以先前還記掛著他的妹妹逐漸變了,變得冷淡了,可能也是她年齡增長、心智成熟的體現(xiàn)吧。有一次,父親重重地向格里高爾扔了一個(gè)蘋果,因此,他受了重傷,也為不久后的死亡埋下伏筆。家人們?cè)絹碓嚼涞蔀榱烁窭锔郀査劳龅淖钪苯右蛩?,以前還能細(xì)心著想自己的妹妹,而如今聽她的小提琴都成為了奢望。格里高爾開始,心中完全是在為家人著想,擔(dān)心母親妹妹害怕,自己便躲起來,然而家人的冷漠讓他一次又一次失去希望,失去最后的一份愛意。這一系列的不好的事情困擾他,最后,可憐的格里高爾在凌晨三點(diǎn)呼出了最后一口氣。

西方工業(yè)時(shí)代的到來,大大的提高了生產(chǎn)力也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也改變了人的生存環(huán)境:社會(huì)競爭劇烈,外界帶來的壓力,導(dǎo)致人生存環(huán)境的惡化,而生存狀態(tài)的惡化,那些底層人民為了生存只能更拼命的工作,人蛻化為沒有感情的社會(huì)工具、社會(huì)機(jī)器。

《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室,同樣也是異化的生存環(huán)境。變成甲殼蟲的格里高爾十分笨拙,無法翻身、行動(dòng)緩慢,四肢都完全無法控制。這體現(xiàn)出人不能成為自己的主宰。他變成甲殼蟲,脫離了所謂“人類的圈子”殘酷的現(xiàn)實(shí)使他越來越遠(yuǎn)離了社會(huì)的中心。他無法翻身,連下床都要大費(fèi)周折,他艱難的走到門口卻開不開門?,F(xiàn)實(shí)對(duì)人的束縛太深,壓迫太重,在社會(huì)中人永遠(yuǎn)都被社會(huì)所控制。

同時(shí)人們的關(guān)系在金錢面前變了味道,也就是說人際關(guān)系在那個(gè)社會(huì)被異化,失去了那種單純真摯的情感。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,母親看到他嚇的大叫起來,下意識(shí)的往后退步,撲到父親的懷里父親更是拿手杖將格里高爾往屋里趕。在家人以為格里高爾還能恢復(fù)的時(shí)候,家人們還問候他,妹妹也關(guān)心的給他送吃的;然而一個(gè)月后,家里人對(duì)格里高爾多多少少都產(chǎn)生了很大的厭惡之情,態(tài)度變得越來越冷淡。自從格里高爾變成甲殼蟲后,家里沒有了直接經(jīng)濟(jì)來源,父親妹妹都不得不出去找工作,由于工作勞累、和內(nèi)心對(duì)格里高爾的厭煩,妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯并清掃屋子了,甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。

最后格里高爾死去時(shí),我認(rèn)為他的家人們固然是有一定的悲痛的,但更多的是曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)支柱徹底毀滅的不甘和如釋重負(fù)的感覺。

變形記讀后感篇十二

早在高中的時(shí)候我們就學(xué)過卡夫卡的'《騎桶者》,在那篇課文中我初次體會(huì)到了卡夫卡的魅力。在大學(xué)里我又閱讀了卡夫卡寫的另外一部作品《城堡》,相比較而言,后者要難懂許多,但是通過這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫作風(fēng)格。這次大學(xué)語文需要我們賞析一篇作品,我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。

此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》,相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節(jié)來說,《變形記》顯然更能讓我讀懂?!蹲冃斡洝分v的是一個(gè)年輕的旅行推銷員格里高爾一覺醒來變成了大甲殼蟲后發(fā)生的事。格里高爾變成了甲殼蟲后,母親一看他就會(huì)發(fā)哮喘病,父親一直都很憎惡變成甲殼蟲后的格里高爾,試圖把他弄死。只有那個(gè)妹妹在起初的時(shí)候還對(duì)他很好,給他打掃房間,給他準(zhǔn)備他喜歡吃的食物,為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移,妹妹對(duì)他也變得冷淡了,到最后妹妹變成了最憎惡他的一個(gè)人,他們都想把格里高爾這個(gè)累贅弄走,這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責(zé)中死去了,家人們得知了消息并沒有表現(xiàn)是什么難過或者惋惜的心情,他們辭退了那個(gè)女傭,避而不談格里高爾的事,準(zhǔn)備去旅行一趟,然后回來開始新的生活。

讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產(chǎn)后一直是家庭生活支出的主要來源。他任勞任怨,不管那個(gè)推銷員的工作多么辛苦他都不會(huì)對(duì)家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時(shí)他就會(huì)特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴,還曾經(jīng)秘密的打算把妹妹送到音樂學(xué)院去進(jìn)修。但是這個(gè)愿望還沒有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲。在變成甲殼蟲之后,父親就非常憎恨他,狠心的用蘋果砸他,導(dǎo)致他的背上一直嵌著一個(gè)蘋果,這可能也是導(dǎo)致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒有就因此憎恨他的父親,他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習(xí)慣。在他們家的經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的時(shí)候他也擔(dān)心他們?cè)撛趺炊冗^。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲之后一直都很害怕,不敢去看他,在整個(gè)故事中她并沒有多惡意的傷害格里高爾,但是最后對(duì)于格里高爾的死也沒有產(chǎn)生多么大的反應(yīng)。我們?cè)囍胍幌?,如果自己的兒子死去了那?huì)是怎樣的情景。但是呢,在這里的那位母親明顯對(duì)于自己的兒子已經(jīng)在意識(shí)上拋棄了,這也是格里高爾可悲的地方,連最該疼愛自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲的那段日子里,格里高爾唯一欣慰的是有個(gè)妹妹并太不在意自己的變化,為他打掃房間,為他準(zhǔn)備食物。但是隨著時(shí)間的推移妹妹也變得失去耐心了,最后她居然強(qiáng)烈的要求把那只甲殼蟲弄走。那個(gè)格里高爾一直認(rèn)為是一個(gè)好妹妹的,他努力想幫她完成夢想的妹妹,最后居然也放棄了他,在這種眾叛親離的情況下,有誰還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想,自己需要馬上離開這個(gè)家,才能使他們更好地生活。

在這部作品中我們不難看出這幾個(gè)人物之間所要表達(dá)的含義。格里高爾在變成甲蟲后遭到的待遇不正是反映了人性的冷漠,人與人之間所存在的關(guān)系由無私的親情最后變成了赤裸裸的利益關(guān)系。你對(duì)我的生活造成了影響,那你就必須離開,不管你是我的哥哥還是我的兒子。在格里高爾死后,一家人解脫的樣子就讓我反感。在生前,格里高爾拼命地為這個(gè)家奮斗,但是他遭到變故后,他的家人是怎么對(duì)待他的呢?這種落差,這種冷漠加于他的身上,試想誰都不能承受的。格里高爾在接受命運(yùn)的同時(shí)也不時(shí)地表現(xiàn)出自己的孤獨(dú)和無奈。在大家都欣賞妹妹的小提琴演奏時(shí),他只能小心翼翼的爬過去,他也想看她的表演,但是父親憎惡他,母親怕他,他當(dāng)時(shí)是抱著多么矛盾和忐忑的心情慢慢的悄悄的爬過去的呀!在最后大家都拋棄他了,之前那唯一令人欣慰的妹妹也變成了催命的巫婆,利益關(guān)系難以維持了,馬上顯現(xiàn)出來的就是那最真實(shí)最冷酷的真相。

在閱讀這部作品時(shí)不禁讓我想到卡夫卡的生平,他曾經(jīng)三次訂婚,但是卻終身未娶。其中的原因是不是有這個(gè)——害怕親人之間相互親熱的表層之下藏著的卻是一顆相互利用的心,這結(jié)果的確會(huì)讓他十分心寒。而文章中的父親角色似乎就象征他的父親,在現(xiàn)實(shí)生活中卡夫卡的父親脾氣暴躁,對(duì)自己的不關(guān)心但是喜歡限制他的生活。我們似乎可以把《變形記》中的格里高爾想象成卡夫卡自己,他在生活中受到的來自各方面的的壓力都從格里高爾這個(gè)人物中表現(xiàn)出來了,其中流露的無奈、痛苦、憂郁正是人類文明中無法抹去的污垢。

變形記讀后感篇十三

《變形記》這本是書對(duì)人物心理描寫十分精湛。雖然篇幅不長,但心理轉(zhuǎn)變的很自然。既荒誕又合乎情理。

格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的。

他驚慌、憂郁。他回憶過去的生活,怨恨自己的“累人的差使”,為還清父債而苦干。他清醒地想到起床,趕車上班去。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲,露出一副惡狠狠的樣子,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負(fù)重,還不忘順從父親。

格里高爾失業(yè)在家,過著甲蟲生活,只能爬來爬去。但是,他為家庭經(jīng)濟(jì)狀況焦慮,還想著給妹妹實(shí)現(xiàn)“美夢”。他想著,父親老了,母親生病,妹妹還只有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢,就“羞赧和傷心得渾身燥熱”。他“受到了自責(zé)和憂愁的壓抑”,“最后在絕望中,他覺得整個(gè)房間已經(jīng)開始繞著他旋轉(zhuǎn)起來,便掉下來摔在那張大桌子的'中央”。

一只蘋果砸在背上,身受重傷,格里高爾終于被妹妹厭棄。妹妹一再說“我們必須設(shè)法擺脫它”。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認(rèn)為自己必須離開這里,他的這個(gè)意見也許比他妹妹的意見還堅(jiān)決呢”。格里高爾異常冷靜,他在絕望而又平和的心境中死去。面對(duì)變形,面對(duì)親人厭棄,面對(duì)死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。從這一點(diǎn)看,他還是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

格里高爾的人格形象集中表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是掙錢養(yǎng)家,顯示他忠厚、善良而富有責(zé)任感的個(gè)性,一是爭取自由,還清父債而追求時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),自由獨(dú)立,最終在無奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。

格里高爾同家人應(yīng)該互相熱愛,互相幫助??墒牵H人們認(rèn)為格里高爾不能再養(yǎng)家,把他看做累贅,最終拋棄了他。格里高爾死去,親人們也不悲痛,反而去郊游。在資本主義社會(huì),在機(jī)器生產(chǎn)和生存競爭的高壓下,人被異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面,人接受不了現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲,這也是一種象征,象征人的異化,人性異化,人際關(guān)系異化。在金錢和私利面前,小說表現(xiàn)了兩種異化:格里高爾的異化,人變成甲蟲,本性也變了,從掙錢還清父債、爭取獨(dú)立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說正是通過表現(xiàn)人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會(huì)本質(zhì)。

變形記讀后感篇十四

夫卡的《變形記》究竟預(yù)示著什么?是一場惡夢,還是想說明人類無法抗?fàn)幍默F(xiàn)實(shí)。

在某天早上醒來時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,他痛苦、絕望。家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩,他們根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個(gè)不能掙錢還給家里帶來不少麻煩的“怪物”。后來這個(gè)“甲蟲”終于在虛弱和絕望中死去了。死后,家人沒有一絲傷心之情,反之,他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫。通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇,人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺,而作者正是想想借此來揭示人與人之間表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻是極為孤獨(dú)和陌生的實(shí)質(zhì);之所以親親熱熱,因?yàn)榛ハ嘤泄餐睦﹃P(guān)系維系著,一旦割斷這種關(guān)系,則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。

格里高爾的背后隱藏著卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁。這種焦慮,正是人類明不曾隱去的痛苦,這種痛楚并沒有因?yàn)槊鞯娜遮呁晟?,人類改造能力?日益增強(qiáng)而減弱,反而愈加凝重。

我們應(yīng)該感謝卡夫卡,《變形記》讓我們的心靈為之震撼。它讓我們懂得思考,從另一種角度去重新審視這個(gè)世界,相信我們?cè)谧x過卡夫卡的《變形記》之后,心靈上能夠得到宣泄,然后平靜下來,理清思緒,讓我們的路越走越平坦。

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