在工作中,報(bào)告起到了重要的信息交流和決策支持的作用。那么我們該如何寫一份出色的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重點(diǎn),針對受眾的背景和需求進(jìn)行調(diào)整和篩選。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集,確保資料的可靠性和完整性。在撰寫過程中,要注重結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,用簡練的語言將核心內(nèi)容逐步展開。最后,報(bào)告完成后要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修訂,確保語法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、格式規(guī)范。小編整理了一些相關(guān)的報(bào)告案例,供大家在撰寫報(bào)告時(shí)參考和借鑒。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇一
實(shí)踐時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會(huì)計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會(huì)計(jì)課程在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。
在實(shí)訓(xùn)中我們從會(huì)計(jì)的基本理論入手,以掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會(huì)計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實(shí)用性,培養(yǎng)我們扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下:
1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最后的任務(wù)就是將會(huì)計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個(gè)過程中,我們了解到在組織各會(huì)計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識,使我們對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個(gè)較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會(huì)計(jì)核算方法的應(yīng)用和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,成本會(huì)計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在會(huì)計(jì)理論知識銜接深入的同時(shí)得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會(huì)計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇二
2、電腦動(dòng)畫制作原理。
flash是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動(dòng)畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動(dòng)畫的核心,而用flash做動(dòng)畫也是這個(gè)道理――時(shí)間軌上每個(gè)小格其實(shí)就是一個(gè)幀,按理說,每一幀都需要制作的,但flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是flash制作動(dòng)畫的原理。
如何確定采用何種標(biāo)題形式。
(1)、首先確定主標(biāo)題的內(nèi)容。
(2)、根據(jù)主標(biāo)題內(nèi)容的補(bǔ)充需求,選定需要做入標(biāo)題的其他信息。
對于采訪:只要有人出去采訪,就會(huì)把我這個(gè)小跟班叫上,大家都很照顧我這個(gè)新手,剛開始出去,感覺就很新鮮,什么都沒有體驗(yàn)過,可是當(dāng)你也要把采訪大綱交一份的時(shí)候,就不會(huì)那么刺激了,有時(shí)候,也會(huì)寫寫稿件,會(huì)有人認(rèn)真的批閱,看這只是能把故事講清楚的文字,里面沒有一點(diǎn)邏輯層次感,我才知道做出好的新聞并不是一件簡單的事情,在采訪過程中,要用語言表達(dá)清楚自己想要的東西是什么,要抓住重點(diǎn)關(guān)鍵進(jìn)行提問,不能盲目。這個(gè)過程需要經(jīng)歷也需要適應(yīng),但最后能否提升到一個(gè)新的階段,就要自己不斷的努力。在寫稿這個(gè)過程中,我體會(huì)到:要寫好一篇新聞稿,必須首先做到真正了解自己所采訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個(gè)完全陌生的機(jī)器,你要報(bào)道它,就要知道這個(gè)機(jī)器的零部件叫什么、干什么、作用是什么,所以我要從新聞采訪前期和新聞后期撰寫開始認(rèn)真下功夫。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇三
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
系部名稱:專業(yè):______-。
實(shí)踐單位:xxxx有限公司-。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天-。
五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇四
【實(shí)驗(yàn)背景】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)原理】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和結(jié)論】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)遇到的問題及解決的方法】。
內(nèi)容。
【體會(huì)或收獲】。
內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)建議】。
內(nèi)容。
作者,題目,期刊名或書名,頁碼,出版時(shí)間…….
作圖范例(字體小于正文):
表格范例:
表4.1沉積rh:batio3薄膜的pld參數(shù)。
正文用宋體,英文/數(shù)字/字符用timesnewroman字體。
(特殊字符,在word中選擇插入,點(diǎn)擊字符,再選擇symbol)。
關(guān)于后續(xù)報(bào)告答辯事宜,通知如下,請老師和班長們仔細(xì)閱讀:。
1.實(shí)驗(yàn)開放時(shí)間:第16周周1-周4,下午2:30-下午18:00。鑰匙找我(科技樓東302,13212728862,事先打電話)。
2.答辯時(shí)間:第17周開始,按照課表上課時(shí)間進(jìn)行(或老師可自行安排,17周周6下午面上有考試)。務(wù)必提前到達(dá),將文件拷入電腦。
各班班長注意:于本周6將學(xué)生的答辯題目發(fā)給我,共有4個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)的答辯人數(shù)盡量平均,班長負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)。
答辯地點(diǎn):科技樓北樓300。
答辯要求:選擇一個(gè)實(shí)驗(yàn),控制在8分鐘左右,主要報(bào)告數(shù)據(jù)結(jié)果的分析,以及對該實(shí)驗(yàn)?zāi)硞€(gè)問題的思考、在該實(shí)驗(yàn)中取得的收獲、建議等等。
ppt要求:存為20xx版本(后綴為ppt,不是pptx)。簡明清楚,作圖表格要求規(guī)范清楚,文字建議全部黑體加粗。
3.報(bào)告提交截止時(shí)間:第17周周末(6月28日),每個(gè)人交3個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,pdf格式,附件是報(bào)告論文模板,直接在上面添加內(nèi)容(去掉附加說明)。
(注意:報(bào)告強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,包括文字字符大小/行間距/圖表/參考文獻(xiàn)等等,審查報(bào)告首先檢查格式規(guī)范,再看內(nèi)容。報(bào)告不宜過長,控制在6面左右。主要報(bào)告實(shí)驗(yàn)過程中的操作,結(jié)果/數(shù)據(jù)的分析和總結(jié),以及遇到的問題和相關(guān)的思考。)。
務(wù)必注意:報(bào)告(pdf格式)和ppt命名格式:學(xué)號+名字+報(bào)告題目(例如:u201300001趙四-偏振光與雙折射)。
再次提醒:如命名格式不符要求,將統(tǒng)一打回,班長注意審查。第17周周末班長統(tǒng)一收齊ppt和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,發(fā)至我郵箱。
4.數(shù)據(jù)記錄本同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)要完善,課程結(jié)束由班長收齊,統(tǒng)一交給我,截止時(shí)間:第18周周1-周2。
同學(xué)們有任何問題,隨時(shí)向我反映。祝好,楊光。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的'舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們在街道上撿垃圾時(shí),道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
更多閱讀推薦:寒假社會(huì)實(shí)踐心得3000字實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
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采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇六
學(xué)院名稱:______專業(yè):______。
實(shí)踐單位:xxxx有限公司。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇七
(一)標(biāo)題。
標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于”、“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――×大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇八
一、活動(dòng)的意義和背景:
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣,他們不求回報(bào),為國家拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)在美好生活的打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),讓我們不用在活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,我們需要了解、關(guān)愛這一群體,讓愛駐夕陽。同時(shí),我們更應(yīng)該了解他們的抗戰(zhàn)故事,通過故事走進(jìn)他們、學(xué)習(xí)他們,并將他們故事廣泛傳頌,影響更多青年,從而加強(qiáng)青年人的理想信念教育。因此,中國石油大學(xué)(華東)特組織弘毅黨員先鋒實(shí)踐隊(duì)通過走訪山東省棗莊、臨沂、海陽、甘肅會(huì)寧等地的老兵及老兵后代,為老兵送去關(guān)愛和敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,并考察、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐募t色文化,瞻仰紅色歷史遺跡,傳承紅色精神,共創(chuàng)中國夢。
二、活動(dòng)主題。
關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵?傳承紅色精神。
三、走訪地點(diǎn)簡介。
山東棗莊。
棗莊是中共抗日戰(zhàn)爭時(shí)期重要的革命根據(jù)地??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,以微山湖為根據(jù)地的“微湖大隊(duì)”、“運(yùn)河支隊(duì)”、“鐵道游擊隊(duì)”等革命武裝,一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊(duì),抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出了大批抗日戰(zhàn)爭英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。
山東臨沂。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨(dú)立和人民解放立下了不朽功勛,沂蒙是一片血染的土地,一片紅色的沃土,為中華人民共和國的建立,沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲,被譽(yù)為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。
山東海陽。
地雷戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期海陽民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一,地雷是當(dāng)時(shí)最重要的作戰(zhàn)武器??箲?zhàn)時(shí)期,海陽地雷大顯神威,共斃傷敵人1025人,涌現(xiàn)出趙疃、文山后、小灘三個(gè)膠東特級模范爆炸村,并涌現(xiàn)出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王,在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。
甘肅會(huì)寧。
1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在會(huì)寧會(huì)師,是長征勝利的標(biāo)志,是民族抗戰(zhàn)的前進(jìn)陣地,是革命力量大團(tuán)結(jié)的`典范,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。紅軍三大主力會(huì)寧大會(huì)師,在中國革命史冊上揭開了輝煌的一頁,留下了一大批革命遺址和革命文物。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)、走訪紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實(shí)踐報(bào)告會(huì),呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,勉勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不忘時(shí)代使命。
(二)、走訪甘肅會(huì)寧、山東棗莊、去臨沂,海陽等地,重走紅色圣地,考察、學(xué)習(xí)紅色歷史遺址,通過走訪實(shí)踐,加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性教育。同時(shí),進(jìn)行紅色文化建設(shè)及育人功能發(fā)揮調(diào),并與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門座談,探索紅色文化育人效能發(fā)揮長效機(jī)制,并努力吸引紅色文化進(jìn)校園。
(三)、制作抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。
四、實(shí)踐進(jìn)度安排。
1、前期準(zhǔn)備(7月1日—7月30日)。開展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,包括安全、調(diào)研技能、宣傳、訪談技能等培訓(xùn);搜集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。
尋訪第一站(8月1日—8月3日),實(shí)踐隊(duì)奔赴山東棗莊,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,走訪棗莊抗日紀(jì)念館,記錄抗戰(zhàn)老人故事,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,調(diào)研紅色文化建設(shè)和發(fā)展。
尋訪第二站(8月4日—8月6日),實(shí)踐隊(duì)奔赴山東臨沂,調(diào)研沂蒙山區(qū)抗日根據(jù)地歷史遺址,走訪抗戰(zhàn)老兵,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史和革命精神,做好抗戰(zhàn)故事采寫及訪談資料整理,調(diào)研臨沂紅色文化育人現(xiàn)狀。
尋訪第三站(8月7日—8月9日),實(shí)踐隊(duì)奔赴山東海陽,感受海陽抗日地雷戰(zhàn)的光輝歷史,調(diào)研海陽紅色文化發(fā)展特色及育人機(jī)制,走訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,尋找最美抗戰(zhàn)故事。
尋訪第四站(8月9日—8月18日),實(shí)踐隊(duì)奔赴甘肅會(huì)寧,學(xué)習(xí)會(huì)寧紅色歷史文化,調(diào)研會(huì)寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況,走訪抗戰(zhàn)老兵,為抗戰(zhàn)老兵帶去慰問,采寫抗戰(zhàn)故事。
做好調(diào)研資料整理及分析,形成調(diào)研報(bào)告,整理抗戰(zhàn)老兵訪談資料(視頻、文字),作為大學(xué)生黨員教育素材,整理抗戰(zhàn)故事,形成抗戰(zhàn)故事集,在校園開展尋訪實(shí)踐報(bào)告會(huì),加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,加強(qiáng)紅色精神傳承,共建中國夢。
五、活動(dòng)可行性。
1、弘毅黨員先鋒實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開展社會(huì)實(shí)踐及考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對當(dāng)?shù)赜休^深的了解,和當(dāng)?shù)夭块T有長期的合作關(guān)系,并且已經(jīng)取得了良好的實(shí)踐效果,另外實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會(huì)寧開展支教工作,對會(huì)寧及當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵均有了解。
2、實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)成立多年,并且隊(duì)員均有優(yōu)秀大學(xué)生黨員組成,實(shí)踐隊(duì)基本素質(zhì)高,有利于實(shí)踐的開展。
3、實(shí)踐隊(duì)配備有專業(yè)的指導(dǎo)老師,并在前期做好了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇九
可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于······的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長真知識》。
寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下······”從而過渡到正文。
寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識,對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)。
可以寫出作者對此次活動(dòng)的意見、建議或者批評。 落款:
署名和報(bào)告時(shí)間,寫上參加社會(huì)時(shí)間的個(gè)人或團(tuán)體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。
字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
所有論文請盡量以打印稿形式上交。
標(biāo)題用三號字體、宋體
正文用四號字體、宋體
標(biāo)題下寫上班別,姓名、學(xué)號。
完成規(guī)定學(xué)時(shí)(至少參加社會(huì)實(shí)踐一周),態(tài)度認(rèn)真,實(shí)際行動(dòng)獲得好評,活動(dòng)效果顯著,有較好地社會(huì)意義和影響.
不少于3000字
文章內(nèi)容詳實(shí),論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,條理清晰,有深刻的體會(huì)和真情實(shí)感。
優(yōu)秀(90)、良好(80)、中等(70)及格(60)、不及格(0)
2.社會(huì)實(shí)踐表格必須蓋章,如沒有蓋章,此次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做作廢來處理。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,采訪已成為媒體行業(yè)不可或缺的一環(huán)。作為一名媒體專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次采訪實(shí)踐活動(dòng),并撰寫了一份采訪實(shí)踐報(bào)告。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對采訪技巧與實(shí)踐有了更深入的理解。以下是我對這次經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
首先,在采訪過程中最重要的是充分準(zhǔn)備。我明白了采訪并不是簡單的提問與回答,而是一個(gè)需要事前深入了解被采訪者的過程。我會(huì)先花時(shí)間研究被采訪者的背景資料,了解其工作、經(jīng)歷和成就,以便更好地指導(dǎo)我的采訪方向。此外,我還會(huì)制定一份詳細(xì)的采訪提綱,包括各個(gè)問題的順序和重要性。這樣的準(zhǔn)備可以幫助我避免在采訪中的迷茫和尷尬,同時(shí)也能提高采訪的效率和質(zhì)量。
其次,采訪時(shí)需要保持良好的態(tài)度和頻率。采訪是一種互動(dòng)的過程,穩(wěn)定的態(tài)度和頻率對于創(chuàng)造一個(gè)舒適的交流氛圍至關(guān)重要。身為一個(gè)采訪者,我應(yīng)該時(shí)刻保持自信和專業(yè),對待被采訪者的問題和回答持開放和尊重的態(tài)度。同時(shí),我也應(yīng)該注重語速和語調(diào)的把握,以便與被采訪者保持一致。良好的態(tài)度和頻率不僅可以加強(qiáng)采訪的親和力,同時(shí)也能更好地收集信息和獲取真實(shí)的觀點(diǎn)。
再次,我領(lǐng)悟到了采訪的目的是為了獲取真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。在采訪中,我會(huì)盡量避免提問過于主觀或引導(dǎo)性的問題,以免影響被采訪者的回答。同時(shí),我會(huì)慎重選擇問題的順序和問題的范圍,以便更好地了解被采訪者的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。最重要的是要耐心傾聽和觀察,盡量從別人的眼光來看待問題,這樣才能獲取到真實(shí)、全面的信息。
另外,我還明白了采訪實(shí)踐報(bào)告的重要性和復(fù)盤的價(jià)值。通過實(shí)踐報(bào)告,我可以將采訪的過程和結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的采訪技能。我會(huì)在報(bào)告中詳細(xì)描述每一個(gè)環(huán)節(jié)的情況和感受,并進(jìn)行思考和分析。特別是對于采訪中的問題和挑戰(zhàn),我會(huì)針對其進(jìn)行總結(jié)和反思,尋找解決的辦法和策略。通過實(shí)踐報(bào)告,我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,不斷進(jìn)步。
最后,在這次采訪實(shí)踐中,我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。采訪不僅需要采訪者的努力和準(zhǔn)備,同時(shí)也需要和攝影師、編輯等其他團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓整個(gè)采訪過程更加順利和高效。在未來的工作中,我也將時(shí)刻牢記合作的重要性,并與同事們互通有無,共同進(jìn)步。
總之,這次采訪實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷是我在媒體專業(yè)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富。通過這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了采訪技巧與實(shí)踐,同時(shí)也提高了自己的準(zhǔn)備能力、交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,這次經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并為我在媒體行業(yè)取得更好的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十一
實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××
關(guān)于
××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“××××實(shí)踐”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么
大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要
成績
、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的.作用,要精練概括,直切主題。2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十二
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文,供大家閱讀!
在一高校內(nèi),海報(bào)欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷員、服務(wù)生……種類繁多。但細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn),部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機(jī),促銷知名食品……”沒有促銷產(chǎn)品的名稱,也沒有公司名字。
昨日,記者按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據(jù)一兼職招聘廣告,她應(yīng)聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費(fèi)用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。
經(jīng)過一番調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學(xué)生月收入在800元以上。但這并不影響大學(xué)生熱情參與兼職的心理。川大學(xué)生王偉稱:“收集整理試,獲得的不僅僅是金錢上的報(bào)酬。”
調(diào)查顯示,60%的大學(xué)生兼職目的是為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和工作能力。也有一部分人認(rèn)為自己兼職純屬一時(shí)沖動(dòng)或嘗試的心理。他們中認(rèn)為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)的比率達(dá)80%。無論是做家教、勤工儉學(xué),或是自己做“老板”,他們都在不斷地努力增加大學(xué)生涯中的生命寬度。
省勞動(dòng)保障監(jiān)察總隊(duì)昨日提醒,收集整理到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報(bào)的中介公司,那一定要仔細(xì)查看中介公司的三證一照:稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。
目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應(yīng)聘者的錢財(cái)。因此,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富的大學(xué)生一定要仔細(xì)審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責(zé),只一味強(qiáng)調(diào)薪酬待遇高,或只留了一個(gè)手機(jī)號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當(dāng)心。同時(shí),按照有關(guān)規(guī)定,用人單位不能向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用,包括保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)和建檔費(fèi)等。
不少大學(xué)生由于求職心切,經(jīng)常會(huì)在應(yīng)聘資料上不但留下自己的手機(jī)或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網(wǎng)有關(guān)人力資源專家提醒大學(xué)生,在求職時(shí)一定要注意保護(hù)自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時(shí)就會(huì)給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時(shí),其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個(gè)不知名的公司,在面試時(shí)最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規(guī)公司;應(yīng)當(dāng)和對方簽訂一個(gè)協(xié)議,明確各自的權(quán)利和義務(wù),比如工作時(shí)間、加班、報(bào)酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛,才可以此據(jù)理力爭,維護(hù)自己的權(quán)益。
今年寒假去了xx市xx縣xx鎮(zhèn)農(nóng)村信用合作社實(shí)踐。我所在的實(shí)踐職位和專業(yè)相關(guān)的知識,包括消費(fèi)信貸中心的業(yè)務(wù)包括了信用卡、個(gè)人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理。隨著央行不斷上調(diào)利率和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場,銀行房貸的壓力越來越大?據(jù)師傅們說?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時(shí)期相比。因?yàn)樯险{(diào)了利率,許多人覺得每月還款壓力太大,就選擇了提前還款,信貸中心因此又忙碌了起來。 而在我的實(shí)踐過程中,主要學(xué)習(xí)個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的全過程?包括個(gè)人貸款目前的政策掌握、個(gè)人貸款的客戶受理、貸款申請相關(guān)資料的收集整理、表格及合同等資料的填寫、個(gè)人客戶信息及貸款申請信息、利率信息、抵押信息在建行信息系統(tǒng)中的錄入、掃描,以及從貸款申請到提交審批等。
首先先學(xué)會(huì)的是打印機(jī)的使用,這看來只是一件很簡單而且與業(yè)務(wù)無關(guān)的事情?但是如何復(fù)印/打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的基本功。因?yàn)樵谒械膫€(gè)人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過程中。 都要打印客戶賬戶流水和主檔、客戶的基本個(gè)人資料、客戶收入證明、抵押證明、個(gè)人購房合同以及各種由開發(fā)商提供的資料等,因此我實(shí)踐的第一件事是學(xué)會(huì)怎樣使用打印機(jī)這項(xiàng)簡單卻必須的工具。接下來學(xué)習(xí)的是如何利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行貸記卡客戶信用審查?雖然系統(tǒng)操作并不復(fù)雜,但是卻要求查詢者認(rèn)真仔細(xì)并且按章辦事,客戶的資料必須授權(quán)才可以使用。同時(shí)不得透露客戶個(gè)人隱私。
在學(xué)會(huì)查詢客戶信用查詢后?我開始學(xué)習(xí)利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行客戶的開卡登記?同時(shí)利用信用調(diào)查結(jié)果并結(jié)合客戶的收入證明等材料進(jìn)行客戶申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù)?需要學(xué)會(huì)如何利用建行信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程?而這個(gè)系統(tǒng)對于辦理購房信貸方面也是很重要的。 在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中?需要對客戶資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶準(zhǔn)備購房證明、抵押證明、收入證明、財(cái)產(chǎn)證明等資料?同時(shí)協(xié)助客戶簽訂合同以及及時(shí)提醒客戶還款等。很多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因?yàn)檫@種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會(huì)對信用有很大的影響,所以我就分到了一個(gè)任務(wù)——打電話催還款。從電話里你可以感覺到與人溝通的好處。能體會(huì)客戶的心情,同時(shí)能鍛煉自己的耐心和服務(wù)意識。如果客戶有需要,我們應(yīng)該盡量為他們解答。在這個(gè)社會(huì)中。每個(gè)人都充當(dāng)著客戶的優(yōu)勢。把客戶放在第一位。就是把自己放在了第一位。
在實(shí)踐期間,我看到個(gè)貸中心從上至下每一個(gè)員工,對于貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時(shí),都會(huì)從基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。從手續(xù)上使個(gè)人貸款不再暢通無阻。辦公室的櫥柜里,整齊的排列著每個(gè)借款人的檔案,根據(jù)資料的不同分類還要做好目錄整理好歸檔,以備隨時(shí)查閱和上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。個(gè)人信用非常重要,每個(gè)貸款人檔案里不可或缺的一份資料就是個(gè)人信用報(bào)告。在征信系統(tǒng)中,根據(jù)身份證號碼查出這個(gè)人的信用報(bào)告,以此作為貸款和為他人擔(dān)保的重要參考資料。如果經(jīng)常有還款逾期的,無疑是個(gè)人信用上的污點(diǎn),會(huì)是申請貸款的一個(gè)障礙,而且在申請信用卡時(shí),對獲得的透支額度也有很大影響。一段時(shí)間下來,我深深地體會(huì)到貸后管理也是整個(gè)信貸流程中非常重要的.一部分,并不是貸款一經(jīng)發(fā)放就什么都不用管了。因?yàn)槲規(guī)徒?jīng)理做了很多后續(xù)工作,比如信用業(yè)務(wù)授信業(yè)務(wù)授信后檢查報(bào)告、貸款戶貸后檢查報(bào)告、信用評分比表,信用戶臺賬等等。這些信息的匯總是以后進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要依據(jù)。 這次的實(shí)踐,雖然不是專業(yè)對口,但我也對金融業(yè)有了進(jìn)一步的了解。雖然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的信貸管理基本業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是信貸業(yè)務(wù)的審批和貸后管理,對于商業(yè)銀行防范信貸風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,也有利于減少呆賬壞賬的產(chǎn)生。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
在實(shí)踐中我認(rèn)為有收獲的是?接觸各種各樣的人?不僅僅有學(xué)生?還有個(gè)體商戶等等?學(xué)到了為人處世的經(jīng)驗(yàn)。而且?在與同事的相處了解中?我也對銀行這個(gè)曾經(jīng)陌生的行業(yè)慢慢熟悉起來。銀行業(yè)的工作?業(yè)績壓力很大?每個(gè)人都有吸儲(chǔ)的指標(biāo)需要完成?在我們個(gè)貸中心?更是有存款和貸款的雙重壓力?每位客戶經(jīng)理必須有很強(qiáng)的人際交往能力和良好的客戶資源?日益積累的經(jīng)驗(yàn)更重要。對于個(gè)貸部?放款要控制風(fēng)險(xiǎn)?審核要嚴(yán)格。理財(cái)經(jīng)理對理財(cái)產(chǎn)品收益?宣傳要有獨(dú)到的見解。每份工作都十分不易。同時(shí)?實(shí)踐也教會(huì)了我到一個(gè)新環(huán)境首先得適應(yīng)?當(dāng)適應(yīng)了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當(dāng)大家認(rèn)可你的為人的時(shí)候才會(huì)認(rèn)可你的工作。在實(shí)踐的開始?要積極主動(dòng)?幫大家做事?并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認(rèn)可和信任?愿意耐心教我?并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會(huì)更要如此?畢竟社會(huì)很復(fù)雜?要想成功就要先邁好第一步?要處理不少人際關(guān)系?建立自己的人脈網(wǎng)?只有這樣?以后我們走上社會(huì)的道路才會(huì)更加平穩(wěn)。 此外?單從工作方面來講?我也學(xué)到了很多。首先?我深刻體會(huì)到銀行工作規(guī)范化管理、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么?在工作崗位上?必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心?要對自己的崗位負(fù)責(zé)?要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如?在銀行工作?如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作?那職員必須得加班?如果是不小心弄錯(cuò)了錢款?而又無法追回的話?那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時(shí)?遇到不懂的問題向他人虛心求教?遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度?按時(shí)上下班等等。 其次?工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)?正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)踐中深有體會(huì)。比如?有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件?雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人?他們也會(huì)要求對方出示證件?而當(dāng)對方有所微詞時(shí)?他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)?所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。 再次?培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。虛心向他人學(xué)習(xí)?和同事培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)與人溝通交流等一些做人處世的基本原則?不斷培養(yǎng)好的習(xí)慣?不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行?盡管許多操作看似簡單重復(fù)而枯燥?但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
從這次實(shí)踐中?我認(rèn)識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)?學(xué)會(huì)了如何戒驕戒躁、耐心謹(jǐn)慎地對待每一項(xiàng)工作。
實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多卻是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累?這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)發(fā)揮很重要的作用?特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人?給予我很多鼓勵(lì)與幫助?細(xì)心的教導(dǎo)我怎么去將看似一件很簡單的像復(fù)印信用卡這樣一件事情做到更好?告訴我追求卓越的重要性。同時(shí)?這份工作也告訴我細(xì)心、細(xì)致的重要性?以后當(dāng)我碰到相類似的事情時(shí)?我就都會(huì)更加的努力而細(xì)心地做到更好?有這樣一種積累是財(cái)富。雖然大多時(shí)候我都認(rèn)為自己是一個(gè)開朗的很容易融入新環(huán)境的人?但是在實(shí)踐初期我發(fā)現(xiàn)這方面自己有很多需要提高的地方?我應(yīng)該更加注意提高自己如何更快的適應(yīng)新環(huán)境、融入新環(huán)境的能力。 有些時(shí)候自己也會(huì)為自己是西郵的學(xué)生而自得?實(shí)踐期間跟很多人接觸過后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力?關(guān)鍵是你是誰?而不是你來自哪里?只有把自己的位置放低?才能夠非得更高?正如某著名散文家所說?天使為什么會(huì)飛?是因?yàn)樗炎约嚎吹暮茌p。所以以后要學(xué)會(huì)放低自己?補(bǔ)充自己所缺?努力積攢知識與能力?了解自己能做什么?善于做什么?和別人分享?積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中?學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)?給自己積累資本。
前言:學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。這次,在旅行社實(shí)踐的過程中,這一點(diǎn)我感受很深。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識能有它的用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
(一)實(shí)踐目的:
1.提高自己能力
中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來,我們在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和國外的接軌,對于人才的需求量和要求就都會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中、實(shí)踐中得到其他知識,不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
2.增加經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還是保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以,在這個(gè)暑假期間,我也開始嘗試著進(jìn)入社會(huì),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過親戚的介紹,我進(jìn)了一家旅行社,開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐——在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?/p>
(二)實(shí)踐內(nèi)容:
在旅行社辦公室實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,做記錄,分類整理文件,打印、?fù)印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,開發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且,很多時(shí)候,我要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,要學(xué)會(huì)多做事少說話,特別是少說閑話,而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的地方,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!
(三)調(diào)查情況
1.前言:
炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。有許多學(xué)生,為了過一個(gè)有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實(shí)自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來,春節(jié)、 “五一”、 “十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。
2. 旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)在:
(1)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。
暑假期間全國旅游景區(qū)景點(diǎn)所接待的中外游客不計(jì)其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
(2)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。
據(jù)測算,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游游最大的受益者。
(3)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。
假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。
(4)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。
無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
(5)假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。
假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動(dòng),體驗(yàn)其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機(jī)等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。
3.假日旅游存在問題:
雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問題:
(1)各企業(yè)單位通知放假時(shí)間太遲;
(2)旅游者及旅行社辦團(tuán)出行受到旅游交通的制約;
(3)熱點(diǎn)旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;
(4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。
(四)收獲:
1.重視實(shí)踐,明白實(shí)踐的重要性
在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
2.理論知識不可或缺
但是也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我將不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途還很漫長,現(xiàn)在就要要鍛煉自己,努力成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
3.理論實(shí)踐相結(jié)合
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作中,一個(gè)小環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式,翻譯一下單詞,讀懂一篇文章就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
4.虛心接受他人的意見和批評
在我的實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白,別人批評你或是你給他人提出意見或者建議時(shí),一定要心平氣和,這樣才能表示你能虛心接受別人的批評,表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評,已認(rèn)識到自己不對的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應(yīng)該牢牢記住的。
5.處理好同事間的人際關(guān)系
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,能把自己放在一個(gè)正確的位置上來與人交朋友。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對待朋友,不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。你只是別人生命中的一小部分,這注定了你給予別人的有限性,你又怎么能要求別人無限付出呢?不論做什么事情,都要有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人、支持別人。
6.正確看待工作中的不愉快之事
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會(huì)的人有過這種感覺,但對我來說,這次的社會(huì)實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶和珍藏的。
(五)感想
現(xiàn)在想來,二十多天將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的工作的、生活的道理,是我在學(xué)校里學(xué)不到也無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富。經(jīng)過假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周圍很多工作人員的贊賞時(shí),我很開心,也多了些經(jīng)驗(yàn),多了些自信。同時(shí)也感覺自己成熟了好多,懂事了許多。在校期間身邊都是同學(xué)、老師、朋友,雖然可以在學(xué)習(xí)方面互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,但卻無處好好體會(huì)工作上的競爭氣氛。
這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我在課余之時(shí)了解了更多的就業(yè)知識,掌握了更多就業(yè)信息,我還還學(xué)會(huì)了注重組織及與同事之間的關(guān)系,與此同時(shí)還鍛煉了自己的膽識,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時(shí)沒有信心,沒有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十三
而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題,第一,連接數(shù)據(jù)庫時(shí)沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二,連接數(shù)據(jù)庫時(shí)所用的語句有錯(cuò)。而第一個(gè)問題是比較好解決的,因?yàn)榇藰拥膯栴}也是我第一次遇到,所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)小的問題,從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個(gè)問題在團(tuán)隊(duì)的力量下輕易地就被解決了。
第二問題其實(shí)也不難,只是對于一個(gè)實(shí)習(xí)生的我來說,在開發(fā)軟件方面還比較缺少經(jīng)驗(yàn),從而此樣細(xì)小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時(shí)語句有錯(cuò)誤,那么在運(yùn)行軟件時(shí)就會(huì)報(bào)出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時(shí)你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題,所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時(shí)應(yīng)用的語句有錯(cuò),把語句改正確就可以了。
最后要說明一下,在軟件開發(fā)中重在于細(xì)心。而對于一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來說,細(xì)心是必不可缺少的。有了細(xì)心,還得虛心地向我們的前輩學(xué)習(xí),不僅他們在這方面比我們有經(jīng)驗(yàn)。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實(shí)踐中所學(xué)到的東西。
四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)。
幾年來,公司在經(jīng)營不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的客觀需要的前提下,開發(fā)部得到各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視,因?yàn)檐浖_發(fā)非常注重的是軟件的質(zhì)量,然而、所謂的軟件開發(fā),重要的是在開發(fā)當(dāng)中,整一個(gè)軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個(gè)著名的軟件公司都會(huì)有一個(gè)代表性的的軟件,也正是用這個(gè)代表性的軟件來證明自己公司的實(shí)力。
1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質(zhì)人才,從而不斷的壯大自己的實(shí)力,不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當(dāng)公司急需要一些人才而公司又沒有時(shí),就得高新聘請這樣的人,不過這也不是長期的錄用這一些人,這也只是為了總體的提升一個(gè)公司的實(shí)力,不過公司是非常是注重成員的技術(shù)水平,這也是本公司成功的一個(gè)重要因素。2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題,也正是因?yàn)楣痉浅5闹匾曑浖_發(fā)中的管理體制,因而公司的行為規(guī)范是非常嚴(yán)明的,這也正是員工為什么會(huì)很自覺的原因。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間很短,但感覺到公司的整個(gè)管理,尤其是軟件開發(fā)工作比較。
規(guī)范、出色。由于公司在財(cái)務(wù)方面存在資金不足的問題,公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認(rèn)為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題:
1、人力方面,公司還應(yīng)當(dāng)急需一些有高級技能方面的人才,尤其是一些開發(fā)語言方面的。
通過這一次社會(huì)實(shí)踐我感到收獲很多。
1、讓自己了解到工作和學(xué)習(xí)的大不同,想象中的社會(huì)和現(xiàn)實(shí)中社會(huì)是那么的不一樣。在這個(gè)知識爆炸的社會(huì)當(dāng)中,沒有知識是行不通的,然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。2、通過這一次實(shí)踐也讓我明白,自己所需要學(xué)的還有很多,不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。
3、此次實(shí)踐增長了我的見識,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校中所學(xué)不到的東西,這對我以后步入社會(huì)將會(huì)起到極大的作用。如團(tuán)隊(duì)的重要性,在軟件開發(fā)中團(tuán)隊(duì)是致關(guān)重要的,如果沒有了團(tuán)隊(duì)的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起,這一份工作只有在團(tuán)隊(duì)中才能正常運(yùn)行。
4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多,也正是此次社會(huì)實(shí)踐讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。在今后的生活中我會(huì)不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我,讓自己盡快成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)號:xxxxxx姓名:xxxxxxx。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十四
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,它的體例、寫法目前還無定論。我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該有以下幾部分:
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長真知識》。(注意不能以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為題目)。
前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。正文:寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識,對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動(dòng)的意見、批評或者建議。落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是,寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫上前言、正文、結(jié)語、落款等字,而要寫標(biāo)題,如基本情況、主要體會(huì)、幾點(diǎn)思考、問題和建議等。
1.封面。*附件中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目(打印就可)。
3.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的證明(群共享里有表格,注意這個(gè)證明必須有所在實(shí)踐單位的公章,沒有的不給分)。
4.裝訂順序。封皮+內(nèi)容+證明(即社會(huì)實(shí)踐調(diào)查登記表,只有這個(gè)里面的內(nèi)容手寫)并且統(tǒng)一裝訂到左側(cè),不能裝訂到上方。
5.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結(jié)語等等。
6.用紙規(guī)格。a4,封面正文均統(tǒng)一打印,封皮信息填寫完整;標(biāo)題采用標(biāo)題三、加粗,正文四號,落款右對齊,段前段后不空行,全文采用微軟雅黑字。
7.可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)救機(jī)會(huì)。
8.特別注意。實(shí)習(xí)報(bào)告不等于實(shí)踐報(bào)告(即實(shí)習(xí)報(bào)告),如果上交實(shí)習(xí)報(bào)告也是沒有社會(huì)實(shí)踐分的。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十五
(二)學(xué)院:楷體,三號,粗體。
(三)班級:楷體,三號,粗體。
(四)作者姓名:楷體,三號,粗體。
二、目錄。
目錄要求從菜單欄“插入”選項(xiàng)卡中的“引用”選項(xiàng)中,通過“索引和目錄”選項(xiàng)自動(dòng)生成,不得自行攥寫。
三、文字格式。
(一)字體、字號。
1.標(biāo)題:黑體,二號,粗體。
2.一級標(biāo)題:二號,宋體,粗體。
二級標(biāo)題:三號,宋體,粗體。
三級標(biāo)題:四號,宋體,粗體。
四級標(biāo)題:小四,宋體,粗體。
3.正文:小四,宋體。
(二)行距:1.5倍行距。
(三)其他:各級標(biāo)題前的序號形式要求和范例中的形式保持一致,其中:
1.一級標(biāo)題序號:中文數(shù)字加頓號2.二級標(biāo)題序號:中文數(shù)字加括號。
3.三級標(biāo)題序號:阿拉伯?dāng)?shù)字加點(diǎn)4.四級標(biāo)題序號:阿拉伯?dāng)?shù)字加括號。
采訪實(shí)踐報(bào)告格式篇十六
時(shí)下,大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題,并且隨著就業(yè)壓力的不斷加大,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也在快速擴(kuò)大。而作為大三學(xué)生的我,也即將面臨畢業(yè)后的種種選擇。因此,這個(gè)寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長,希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。
奶茶 創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃
1. 了解其畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因
2. 了解其創(chuàng)業(yè)過程中的得失
3. 談?wù)勂鋵ξ磥淼挠?jì)劃
xx年2月1日
1. 調(diào)查背景
學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)的四個(gè)一,其中一項(xiàng)為采訪一位畢業(yè)的學(xué)生
2. 調(diào)查目的
了解自主創(chuàng)業(yè)的過程,為以后畢業(yè)打下基礎(chǔ)
3. 調(diào)查對象
畢業(yè)了兩年,現(xiàn)經(jīng)營一家奶茶店的學(xué)長
4. 調(diào)查方法
問答形式
5. 現(xiàn)狀與問題分析
問:為什么會(huì)在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)這條道路?
答:畢業(yè)后,創(chuàng)業(yè)的夢想開始在我心里萌動(dòng)。我覺得這和人的價(jià)值觀不同有關(guān),大多數(shù)同學(xué)的價(jià)值觀使得他們在畢業(yè)后要么考研,要么直接就業(yè),而我的價(jià)值觀則是盡快的創(chuàng)造財(cái)富,所以我給自己的定義是既然我有了一定的能力,那我就應(yīng)該選擇創(chuàng)業(yè)。我相信創(chuàng)業(yè)可以比就業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里繼續(xù)待下去,或去找份工作,只能平淡過一輩子,我必須趁年輕,出來打拼一下。經(jīng)過很長一段時(shí)間社會(huì)調(diào)查后,我決定開一家奶茶店。我知道這條道路也許會(huì)很艱難,但我想挑戰(zhàn)一下自己。而且身邊的一位同學(xué)正好也有這個(gè)想法,所以我便和他一起進(jìn)入了籌備中。同時(shí),自主創(chuàng)業(yè)也對我個(gè)人能力的好的考驗(yàn),在社會(huì)的考場里,優(yōu)勝劣汰,機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。
問:那為什么會(huì)選擇開一家奶茶店呢?
答:奶茶店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且加盟的話,也不用去打廣告宣傳,因?yàn)榇蠹叶剂私庵?。還會(huì)有總店的人過來教你如何經(jīng)營,質(zhì)量也比較有保證。而且奶茶現(xiàn)在很受年輕人的寵愛,無論什么季節(jié)生意都很好。因?yàn)橄M(fèi)比較低,大家都不會(huì)在乎那幾元錢,走過路過都會(huì)買一杯。
問:當(dāng)初你是怎么選擇將奶茶店開張哪的呢?
答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,經(jīng)過我們的考察及店面反饋數(shù)據(jù)看,這類低成本創(chuàng)業(yè)有兩個(gè)關(guān)鍵因素,就是鎖定目標(biāo)顧客和對租用店的評估。同樣的奶茶,在市中心商業(yè)區(qū)可賣到十元左右,而在一些居民區(qū)或其他地方,就只能賣到一半。因此在店址的選擇上就要十分慎重了。大學(xué)生代表并引領(lǐng)著年輕人的消費(fèi)潮流,奶茶店的選址應(yīng)盡量往這個(gè)群體靠。而且選擇大學(xué)城里,租金相對商業(yè)去會(huì)低些,而銷售額也許反比那里高。
問:創(chuàng)業(yè)的過程十分艱辛,正所謂“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的困難是什么?
答:我覺得最大的困難在資金和市場方面。首先,我們來談資金問題,縱使你有再好的規(guī)劃,再遠(yuǎn)大的抱負(fù),離開了資金一切都是空談,所以資金是前提,籌集資金是關(guān)鍵。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,籌集主要有三個(gè)途徑:一是找投資人,二是自籌資金,三是銀行貸款。由于大學(xué)生給人經(jīng)驗(yàn)不足的印象,如果你項(xiàng)目不可行,不是有買點(diǎn),就不會(huì)有投資人來給你投資。因此,我們選擇了申請大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸款,雖然這一過程也十分的復(fù)雜,但最終我們還是成功獲得了啟動(dòng)金。
問:你們周圍也有一些奶茶店,你是如何在競爭中取勝的?
答:為了吸引顧客,尤其是主要客源———大學(xué)生,我們是想盡了辦法。比如給學(xué)生辦理學(xué)生卡,定期推出“每周特價(jià)奶茶”,給予一定幅度的優(yōu)惠等等,其中最吸引人的就是開設(shè)“許愿墻”?!拔蚁矚g一邊哼‘奶茶’劉若英的歌,一邊喝一杯冰涼的奶茶,這種感覺特棒?!薄跋M业牧壴缛胀ㄟ^,也希望我的她幸??鞓贰蔽覀兊甑挠沂诌叺膲Ρ谏腺N滿了顧客的各種心愿?!皩Υ髮W(xué)生來說,奶茶有時(shí)候不僅僅是一種物質(zhì)享受,更是見證朋友、情侶間關(guān)心愛護(hù)的一種精神寄托。”作為一名大學(xué)生,我們能很了解大學(xué)生的思想和喜好。
問:請你談?wù)勀闵磉叺娜耍胰?,朋友,老師)對你?chuàng)業(yè)的看法?
答:我感謝我父母對我的支持,他們很尊重我的選擇。如果我缺錢向他們求助,他們會(huì)義無返顧的幫我,但事實(shí)上我并沒有從家里拿錢,因?yàn)槲蚁嘈拧坝缅X去換錢是很簡單的,只有從沒錢變成有錢才是真本事”。有的人建議我先就業(yè)兩年,再創(chuàng)業(yè)可以減少風(fēng)險(xiǎn),這對沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說很正確,但我想挑戰(zhàn)一下自己,看看自己的極限在哪,事實(shí)證明我做到了,雖然這中間充滿的艱辛,但最后還是成功了。
問:你能以一個(gè)過來人的身份給那些打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提一些建議嗎?
答:就我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生創(chuàng)業(yè)一是要有膽量,敢于去開創(chuàng),去打拼;二是要把握好方向,要詳細(xì)調(diào)查后才能做決定,切記不可盲目開展;三是要做好吃苦準(zhǔn)備,樹立80%成功,20%失敗的心理,并且為那80%的成功努力;四是各方面考慮周到后,果斷下手。
每個(gè)人都有不同的人生選擇,無論你的選擇是什么,只要你下定了決心,付出了努力,就一定會(huì)有所收獲。即使失敗了,也不用沮喪,因?yàn)檫@也將成為你人生中的寶貴財(cái)富。或許你還在猶豫,還在觀望,要知道機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。因此,與其瞻前顧后的,不如用現(xiàn)在的`時(shí)間好好為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃。馬上我們就要升入大四了,就業(yè)問題也離我們越來越近,希望我們都能像這次的被采訪者一樣,找到我們想要的生活,創(chuàng)造自己的人生。
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