科技教育工作總結(jié)(精選20篇)

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科技教育工作總結(jié)(精選20篇)
時間:2023-11-17 07:27:11     小編:JQ文豪

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以幫助我們找到解決問題的方法。同時,在寫總結(jié)時要客觀公正,不夸大和美化自己的成績,也不苛求自己的不足。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的總結(jié)匯編,供大家參考借鑒。

科技教育工作總結(jié)篇一

我校近幾年來堅持以科技教育為重點,以科技活動為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)??萍冀逃l(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動,把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項目來抓。現(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

“爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)”是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計劃,確保青少年科技教育工作落到實處。

二、統(tǒng)一認識,打造一支精良的科技團隊。

我們不斷規(guī)范科技教育活動程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負責(zé)具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進,相互補充,切實提高科技教育工作的實效。

(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我校科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認識,決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心:1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導(dǎo)員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

2、精心培訓(xùn),提高認識。輔導(dǎo)員確定后,科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動特點;開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動的日常管理;做好科技活動的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng)新活動。

3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機會,指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動的方法,同時也堅定了輔導(dǎo)員們認真開展科技活動的思想意識。

(三)、科技教育活動與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動時,結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實踐、獻身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進行思想品德教育,同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動,每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動,鼓勵學(xué)生人人參與,人人動手,切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。以此來進一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。

三、以點帶面,開展豐富多彩的科技活動。

學(xué)校定期開展群眾性的科普活動。每年4-5月利用“知識產(chǎn)權(quán)宣傳日”和“科普宣傳周”開展“校園科技周”活動;9月舉行“科普日”宣傳活動;11-12月舉行學(xué)校“科技創(chuàng)新活動月”。活動中形式多樣,進行專題講座、知識競賽、科普征文、科技小制作比賽等,這些科普活動注重普及,強調(diào)班班行動、人人參與。尤其是在每年的“科技創(chuàng)新活動月”上,學(xué)生的科幻繪畫、小實驗、小觀察報告、小制作等作品可達上千件,從中學(xué)校可以挑選四五十件參加青少年科技創(chuàng)新比賽,其中數(shù)十件作品在普蘭店市級獲得獎勵。學(xué)生參加普蘭店市青少年科技運動會,其中智力七巧板、遙控車、華容道、九連環(huán)、孔明鎖等項目都獲得了較好的成績。今年九月,中心學(xué)校五年級的陳飛、苗賢豐、戴克翰、王洋還代表學(xué)校參加了大連市的智力七巧板的科技比賽。

這些活動的開展是對學(xué)生進行教育的最好途徑,因此,我校在開展科技活動時進行了認真研討,提出四點意見即:抓宣傳,促認識;抓典型,促普及;抓展示,促提高;抓研討,攻難點。

(一)抓宣傳,促認識。宣傳是開展活動之前的一項重要準(zhǔn)備工作,宣傳到不到位直接影響活動的質(zhì)量,因此,學(xué)校特別重視活動之前的宣傳工作。每年我們在愛科學(xué)月到來之前,學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松,通過板報、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題,將要開展的活動等,并向?qū)W生發(fā)出倡議,鼓勵學(xué)生每人選擇參加1—2項學(xué)校組織的科技活動。

(二)、抓典型,促普及。在活動中,我們始終堅持典型引路的辦法以達到普及的目的。我們分三方面進行:第一,發(fā)現(xiàn)典型班級:在班級科技活動中引入競爭機制。學(xué)校根據(jù)科技活動的成績,每年評選典型班級,作為全校的示范,并頒發(fā)榮譽獎狀。有效地促進班級科技活動的開展,使科技教育活動真正落實到基層,使每個學(xué)生都能參與的活動中來。第二,獎勵典型個人:學(xué)校每年召開科技活動總結(jié)表彰會,在科技活動中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生,極大地調(diào)動了個人參與活動地積極性。

示活動中,要求教師學(xué)生全員參與,選擇特長項目參加展示活動。

四、不懈努力,科技教育初見成效。

理念的教育教學(xué)活動,拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,發(fā)展了學(xué)生的特長,有效地促進了學(xué)生多元智能的發(fā)展。學(xué)生的寫作能力、語言表達能力、動手能力、合作學(xué)習(xí)、社會交往能力、審美鑒賞等能力都得到了全面的發(fā)展。信息技術(shù)的應(yīng)用,使教學(xué)完全擺脫了從“書本到考卷”的圈子,書本不再是學(xué)生獲取知識的唯一渠道,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播等媒體廣泛涉獵,從中吸取了大量知識,這為學(xué)科知識的構(gòu)建創(chuàng)造了條件,從而加深了對知識的理解,提高了學(xué)習(xí)效率。

學(xué)校積極投入青少年科技教育,努力創(chuàng)造科技教育特色,正如學(xué)校工作計劃中提出的那樣“讓每個學(xué)生的個性都得到張揚、讓每個學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,我們盡全力地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)作出我們的貢獻。

科技教育工作總結(jié)篇二

xx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強烈渴求,我校站在時代的高度,以對這些學(xué)生高度負責(zé)態(tài)度,審時度勢,認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實踐等能力,從而促進學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)??萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計劃,并組織實施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進科技教育,認真貫徹落實省、市科協(xié)開展的各項青少年科技競賽活動,積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實各自職責(zé),進一步發(fā)揮每個科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,健全科技輔導(dǎo)員隊伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強,業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實施。

今年,我們學(xué)校參與了《xx》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動,以課題為依托,設(shè)計《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅持以課題研究推動課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強師資隊伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機會,選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時代要求的科技輔導(dǎo)員隊伍,推動我校科普工作的發(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動,全??萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動與創(chuàng)新教育,科技活動課的模式、功能、方法等在實踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎,其中《xx》、《xx》獲省級二等獎,黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,把握機遇,與時俱進,圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點,致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì),我們與科技同行”、“科技、實踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

科技教育工作總結(jié)篇三

隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度,進一步加強我??萍冀逃ぷ鳎瑥娀茖W(xué)課教師隊伍建設(shè),使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與,取得了較好的活動效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),已成為當(dāng)今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),很重要的一個條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育,學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作,以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組,組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動的職責(zé),定期開展科學(xué)興趣小組活動,明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動,發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好,使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識,掌握了各種技能,培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力,從而推動學(xué)??萍冀逃?/p>

為了全面推進科技教育工作,我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識,同時,學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高?,F(xiàn)在,我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價值理念,同時教會他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會用科學(xué)的方法解決實際問題。

明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的.教學(xué)相結(jié)合,開展了一系列有聲有色的活動。明珠學(xué)校科學(xué)社團活動。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)每個學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項特色活動。在春暖花開的三月份,科學(xué)社團組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動。十一月份開展《科普主題班隊會》活動,十二月開展《爭當(dāng)校園科技小明星》活動等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加小論文、綜合實踐活動、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動,促進了我??萍冀逃w水平的提升。

實踐證明,科學(xué)興趣小組活動,不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識,更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神,成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂,進行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。為進一步提升學(xué)生參與熱情,明珠學(xué)校組織進行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動,大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個一”活動:看一本科技書刊,做一個科學(xué)實驗,搞一個小發(fā)明,作一幅科學(xué)幻想畫,看一部科幻片,做一幅手工作品,出一期科普黑板報。我們以此為契機,努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。

明珠學(xué)校積極開展科技教育活動,取得了可喜的成效。展望未來,科普教育工作任重道遠,今后一段時期,我??萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?,提高活動質(zhì)量,面向每一個學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作,已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我??萍冀逃男戮置妗?/p>

科技教育工作總結(jié)篇四

學(xué)??萍冀逃ぷ髟诳h科協(xié)、縣教體局的直接指導(dǎo)下,進一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,認緊緊圍繞提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),廣泛開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動,努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開展科技活動,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)方面對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育,使我校科技教育工作上了新臺階。下面就我校科技教育工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全組織機構(gòu),把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。

在爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的過程中,學(xué)校就充分認識到,加強學(xué)校的科技教育工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,是全面推進素質(zhì)教育的需要也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,加強學(xué)校科技教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把科技教育工作擺到學(xué)校工作的重要地位,是搞好學(xué)??萍冀逃ぷ鞯氖滓WC。校長王華多次在會議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,同時還出臺了科技教育、科技創(chuàng)新大賽獎勵制度,加強對科技工作的宏觀指導(dǎo)。

不斷地充實和完善學(xué)??萍冀逃ぷ鹘M織,學(xué)校調(diào)整了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、廣泛宣傳,使學(xué)校科技教育工作得到更好的推進。市縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校的科技教育也給予了高度的肯定和評價。使我??萍冀逃ぷ鞯玫搅四蟮恼蔑@和放大。學(xué)校也以此為榮,同時也讓學(xué)校的全體師生對學(xué)??萍冀逃ぷ鞯恼J識得到了進一步的提高,學(xué)校科技教育工作也得到了更好的推進。使學(xué)??萍冀逃ぷ骺涨俺錾?。

1充分利用校園廣播、文化墻、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性。學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為加強科技活動室的硬件建設(shè),充實和完善硬件配備、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、科技畫廓已裝備不斷更新新。這些都為學(xué)校提供了“愛科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺。

三、打造科學(xué)型教師隊伍。

要成為科技教育特色學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師。“教師是一個學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。

認真學(xué)習(xí),提高認識。堅持不懈地組織教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),增強科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

四、開展豐富多彩的科技活動。

實施科技教育的關(guān)鍵在于從實踐中體驗發(fā)展?;顒诱n程中蘊含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科技活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

組織對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強,具有一定個性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:科學(xué)興趣小組、模型興趣小組、創(chuàng)新大賽小組等。

學(xué)校積極主動與市科技館聯(lián)系,組織學(xué)生集體參觀市科技館,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識,切實有效地對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻身科學(xué)的精神。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)校。

2科技教育成果,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。我校在巴中市第30屆創(chuàng)新大賽中申報創(chuàng)新作品中,獲得市一等獎一名,縣一等獎3名,二等獎6名,三等獎2名,孫大興老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。

二、四下午、周日,假日均按要求對學(xué)生進行開放。

由于學(xué)校科技教育發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。部分師生對科技工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象??萍冀逃€未能完全得到家長和社會的完全認同。

加強對科技教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識,努力提高科技教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科技教育的強勁合力,推進科技工作。加強對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。加強對科技教育的常規(guī)管理,加強科技教育的校本開發(fā),走出一條符合我??萍冀逃厣?。

2014年12月30日。

科技教育工作總結(jié)篇五

(2013年度)。

本學(xué)期的科技教育工作即將結(jié)束,我校在這學(xué)期里,開展了一系列的科技教育活動。特別是學(xué)校11月的科技節(jié),科技這些科技活動,開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活。提高了學(xué)生對科技活動的熱愛。

我校開展了一系列的科技活動,如:科幻畫競賽、天文知識競賽、科技節(jié)各類競賽項目等等,通過這些活動,使同學(xué)們養(yǎng)成一種科技習(xí)慣,形成一種科技意識,培養(yǎng)一種科技精神,達到培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。同時,在同學(xué)們參與這些活動的過程中,認真學(xué)習(xí),激發(fā)自身探索人類尚未解開的科學(xué)之謎的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;相互合作,充分發(fā)揮群體智慧,在科技活動中培養(yǎng)團結(jié)、協(xié)作精神,培養(yǎng)集體責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識。

二、學(xué)??萍冀逃_展情況及舉措。

九月份學(xué)校,為了開闊學(xué)生的視野,學(xué)校組織全校同學(xué)去北京海洋館去參觀和學(xué)習(xí),學(xué)生在這里近距離的觀察海洋的生物,也觀看了海獅和海豚的表演。學(xué)生在海洋館里學(xué)到了在學(xué)校校園中學(xué)不到的內(nèi)容。

十月份,學(xué)校利用閱讀悅美廣播講科技的故事,鼓勵學(xué)生科技創(chuàng)新??萍驾o導(dǎo)教師積極鼓勵學(xué)生進行科技實踐以及創(chuàng)新活動。10月學(xué)校有幾名學(xué)生參加了朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽的活動。

十一月是科技月,朝陽區(qū)的31屆科技節(jié)也在這個月展開了。在今年的科技月中學(xué)校組織了豐富多彩的科技活動,中高年級學(xué)生參加北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動、自然科學(xué)的科普征文、觀后感活動等活動。美術(shù)和科技教師聯(lián)手組織同學(xué)們參加朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽科幻畫活動,這些活動極大的促進了學(xué)生對科技的關(guān)注與熱愛,調(diào)動了學(xué)生對科技活動參與的積極性。

為引導(dǎo)學(xué)生進行自然知識上網(wǎng)答題活動時??萍驾o導(dǎo)教師和信息技術(shù)教師組織4—6年級學(xué)生,在學(xué)校有近100人參加了北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動。同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料,進行網(wǎng)上答題活動。通過次此活動很多同學(xué)對自然科學(xué)知識產(chǎn)生了很濃的興趣,也掌握了很多課外的自然科學(xué)知識。創(chuàng)新大賽科幻畫競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生要有創(chuàng)新的精神。

組織。

五、六年級學(xué)生參加朝陽區(qū)天文知識競賽的活動,同學(xué)們通過此次活動提高了對天文知識的熱愛,通過上網(wǎng)或是查閱資料也使學(xué)生增長了許多天文的課外知識,同時也豐富了學(xué)生的課余生活。

2駱?biāo)季壟咏M一等獎(唯一一名代表朝陽區(qū)參加比賽的女同學(xué))。

三、成效(干的效果)。

為配合科技月的開展,各班的班主任積極的配合,為科技活動開綠燈。通過班會等活動宣傳科技活動的以及,鼓勵學(xué)生積極參與各種科技競賽活動。

本年度學(xué)校開展的各種活動,極大促進了學(xué)生對科技發(fā)的關(guān)注。通過學(xué)??萍蓟顒拥拈_展,學(xué)生的科技意識增強了。全校同學(xué)百分之百參加了這些科技活動??萍荚麻_展的各種科技活動,使得參與這些活動同學(xué)們提高了對科技的認識與熱愛,也增長了科技見識。

成績:有三人參加朝陽區(qū)單片機競賽活動獲兩個一等獎、一個三等獎,其中駱?biāo)季壨瑢W(xué)作為唯一的女生代表朝陽區(qū)參加了北京市的比賽。參加天文知識競賽近三百人,29人分獲一、二、三等獎。在區(qū)靈巧手比賽的5名同學(xué)分獲一、二、三等獎,3人在區(qū)科技創(chuàng)新小制作比賽中獲三等獎、還有朝陽區(qū)科幻畫競賽活動等(競賽結(jié)果未出來)。

科技社團也在本學(xué)期有張有弛的進行中,社團的活為參與朝陽區(qū)31節(jié)科技節(jié)提供了。也通過參與31屆朝陽區(qū)科技屆更加明確了我們今后走以綠色植物為系列的特色內(nèi)容。為我們今后的努力提供了更有力的方向性的東西。

四、目前學(xué)??萍冀逃膬?yōu)勢、存在的問題及改進舉措。

學(xué)校每學(xué)期積極組織學(xué)生參加各級各類的科技競賽活動,同學(xué)們在參與這些科技活動中增長了科技知識和提高了科技的創(chuàng)新的意識。每學(xué)期參與科技活動的學(xué)生能做到100%。

存在的問題:(1)特色建設(shè)還要在突顯一下。(2)學(xué)校組織學(xué)生參加的科技競賽活動的種類雖然這學(xué)期多了些,但是參與的深度還不是很強(3)科技特長生的培養(yǎng)還需要我們進一步進行思考。多培養(yǎng)一些科技特長生。

措施:利用多種渠道,比如與班主任,以及學(xué)生的家長多聯(lián)手,從多層面的鼓勵學(xué)生積極參加各種科技競競賽的活動。定期召開有目標(biāo)的科技教育工作會,進行階段性總結(jié)。科技輔導(dǎo)教師在開展科技教育工作中遇到問題時,要及時與相關(guān)人員進行溝通。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改進。學(xué)期末和學(xué)年末要做好總結(jié)。每學(xué)期能根據(jù)上學(xué)期開展的科技競賽活動,參與的效果等進行新學(xué)期的科技計劃的制定,做到計劃的制定要有針對性和課操作性等。

2013年12月。

科技教育工作總結(jié)篇六

為貫徹落實《_科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法,全面推進素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動學(xué)校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進行認真布置,明確各教研組任務(wù),確定各項活動的主要負責(zé)人。

通過活動開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認識,不再認為它是在浪費學(xué)生時間,事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進行開展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動??萍冀逃顒咏?jīng)歷一個學(xué)年的實施,通過課堂的教學(xué)、討論,課下的制作、動手實踐,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,他們活動出色表現(xiàn),不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評。

我校科技活動開展始于20xx年,過去以小規(guī)模為主,隨著條件的不斷成熟,活動能涉及到語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,有時候會主動放棄周末與午休時間,精心準(zhǔn)備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達水平。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起,增強趣味性。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識能給我們帶來無窮的快樂。

我??萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠。讓我們團結(jié)起來,攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

科技教育工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生?,F(xiàn)將個人工作作如下總結(jié):加強學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、樂于奉獻,努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各項活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁中下載了許多在實際教學(xué)必需的資源?;蛟诓┛椭信c網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問題,同時學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來不輕易放棄。先后參加了“安陽教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動”、“全國著名特級教師章鼎兒老師講習(xí)會”瑞安市小學(xué)綜合實踐活動課程“疑難問題解決”教學(xué)研討等活動學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,使自己的教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現(xiàn)的問題有針對性的指導(dǎo),并認真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握還有問題,我就利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏??傊粚W(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點點的成績。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作!

科技教育工作總結(jié)篇八

優(yōu)秀作文推薦!我校近幾年來堅持以科技教育為重點,以科技活動為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)校科技教育發(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動,把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項目來抓?,F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

"爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計劃,確保青少年科技教育工作落到實處。

我們不斷規(guī)范科技教育活動程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負責(zé)具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進,相互補充,切實提高科技教育工作的實效。

(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我??萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認識,決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心:

1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導(dǎo)員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

2、精心培訓(xùn),提高認識。輔導(dǎo)員確定后,科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動特點;開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動的日常管理;做好科技活動的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng)新活動。

3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機會,指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動的方法,同時也堅定了輔導(dǎo)員們認真開展科技活動的思想意識。

(三)、科技教育活動與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動時,結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實踐、獻身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進行思想品德教育,同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動,每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動,鼓勵學(xué)生人人參與,人人動手,切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。以此來進一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。

科技教育工作總結(jié)篇九

東勝街小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,接收大量農(nóng)村孩子就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強烈渴求,我校站在時代的高度,以對這些學(xué)生高度負責(zé)態(tài)度,審時度勢,認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實踐等能力,從而促進學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

一、健全體制,科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動。

1論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實各自職責(zé),進一步發(fā)揮每個科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,健全科技輔導(dǎo)員隊伍網(wǎng)絡(luò)。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強,業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實施。

二、搞好活動,形成特色,打造學(xué)校科技品牌。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,把握機遇,與時俱進,圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點,致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

1、開拓科技教育渠道,實現(xiàn)科技活動系列化。

2科技模型活動的內(nèi)容、活動形式的設(shè)計安排,我們遵循了循序漸進的原則,由淺入深、由易到難、由書本到實踐、“螺旋上升”地進行教學(xué)。低年級為啟蒙教育階段,中年級為興趣增長階段,高年級為養(yǎng)成階段,各有側(cè)重,形成較有特色科技教育活動方案。

2、以先進教育理念,引領(lǐng)科技教育躍上臺階(1)多次多彩的科技活動。

建立了科技活動基地學(xué)校創(chuàng)設(shè)利用自然實驗室建立了科技活動基地,開設(shè)科學(xué)制作室,布置科普畫廊,利用校園網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上開辟“學(xué)生科學(xué)小論文展示區(qū)”、“科技迷信箱”、“生態(tài)科學(xué)和園藝科學(xué)”等欄目的開設(shè),形成了良好的校園科普氛圍。讓學(xué)生科技活動基地開展興趣小組活動各類科技活動,學(xué)校的科普活動、科技興趣小組活動的蓬勃開展,已初步形成了點面結(jié)合,人人參與的特點,目前,學(xué)校的科普興趣小組的活動蓬勃開展,已初步形成了點面結(jié)合,人人參與的特點。

(2)富有特色的科普讀書活動。

3學(xué)知識競賽中獲取豐富的科學(xué)知識,為開展科技創(chuàng)新活動奠定知識基礎(chǔ)。

(3)創(chuàng)意豐富的科技比賽,學(xué)校還開展了科技創(chuàng)新知識校級科技比賽,各班級根據(jù)各個學(xué)生的特長、愛好,組織學(xué)生進行科技小發(fā)明、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計、科學(xué)幻想繪畫等的比賽,同時發(fā)掘出了一批在科學(xué)發(fā)展上有潛力的學(xué)生。開展多種形式的科技教育活動,做好普及與常規(guī)工作,精心組織科技活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中才能成長。學(xué)校校長室精心組織開展了豐富多彩的科技活動。三年級、四年級、五年級引領(lǐng)學(xué)生走向大自然愉悅了身心,拓寬視野。

(4)碩果累累的科技創(chuàng)新大賽。

因地制宜,開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動,開展科技活動是對中小學(xué)生進行科技教育的行之有效的方法。本著從實際出發(fā),力爭為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會服務(wù),面向全體中小學(xué)生的宗旨,通過組織科技類活動和課外、校外興趣小組活動,培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會實踐活動結(jié)合起來,使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟和社會發(fā)展的作用,增強他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和認識,鼓勵中小學(xué)生向家庭和社會傳播學(xué)到的科技知識和科學(xué)方法,使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過程中,進一步提高自己的科技素質(zhì)。

2012.7。

科技教育工作總結(jié)篇十

20xx年鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力工作,我鎮(zhèn)的`教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年。現(xiàn)簡要自評如下:

1、黨委政府制定“xx鎮(zhèn)保學(xué)控流”工作實施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在干部會上進行匯報。

3、通過努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。

1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進行安全工作檢查,一是對學(xué)校校舍安全的檢查,二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。

2、今年,綜治辦對全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,不對學(xué)生進行亂收費,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費現(xiàn)象。

4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

1、xx鎮(zhèn)黨委、政府對教育非常關(guān)心,為改善學(xué)校辦學(xué)條件,積極籌措資金,舍得花錢,為教育投資、引資投工投勞達萬元并引進捐贈資金對xx小學(xué)、xx小學(xué)進行改造,同時要求xx實業(yè)投資xx鎮(zhèn)中心幼兒園。

1、xx鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金,今年對18名特困生進行了扶助,資金達xx萬余元。

2、引進捐贈資金xx萬元改建xx、xx小學(xué)進行改造,同時向上爭取資金興建xx中心幼兒園。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到xx街道及鄉(xiāng)村進行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網(wǎng)點布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進行督促落實,有效地促進我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理,沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。

總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責(zé),取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

科技教育工作總結(jié)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

近年來,在市區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)幫助下,我區(qū)科技教育工作以“發(fā)展科技教育特色,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”為核心,以科技實踐活動為載體,全面貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,廣泛開展科技教育活動,取得了一定的成效。根據(jù)會議安排,下面,我就全區(qū)科技教育工作作一簡要匯報。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善各項制度,把科技工作擺到學(xué)校教育的重要地位。

為深入開展中小學(xué)校科技教育,不斷提高全區(qū)青少年科學(xué)素質(zhì),區(qū)教育局成立了由局長任組長,各副局長為副組長,各股室負責(zé)人為成員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時與區(qū)科協(xié)一道,成立了科技輔導(dǎo)員協(xié)會,負責(zé)管理青少年科技教育工作的日常事務(wù)。建立完善了一系列的科普工作制度,有力確保了各項工作落到實處。

(二)加強中小學(xué)科技教育師資隊伍建設(shè),確保中小學(xué)科技教育工作的開展。

把中小學(xué)教師進修科技類專業(yè)課程列入師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,列入繼續(xù)教育內(nèi)容。采取校內(nèi)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出觀摩考查、參觀學(xué)習(xí)等方式不斷提高科技輔導(dǎo)教師的科學(xué)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力。對科技輔導(dǎo)教師在工作、進修等方面提供必要的方便條件,對在科技教育方面取得顯著成績的教師,在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先,以穩(wěn)定科技教師隊伍,調(diào)動工作積極性。充分調(diào)動科技專家學(xué)者積極性,健全兼職科技指導(dǎo)教師隊伍,努力建立一支由在職教師和科技工作者組成的專兼職科技教育師資隊伍,確保中小學(xué)科技教育的順利開展。

(三)充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,積極探索和建立校內(nèi)外青少年科技教育活動體系。

圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)和實施新課程改革的要求,積極探索校內(nèi)外科技教育活動體系。

一是把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要措施,整合校內(nèi)教育資源,建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),配備專兼職科技輔導(dǎo)員,編制科學(xué)教育校本課程,完善相關(guān)教學(xué)實驗設(shè)施,在完成科學(xué)課程的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生加入各類科技興趣小組,開展研究性、探究性學(xué)習(xí)活動。

二是開展科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動,在政策上、投入上給予引導(dǎo)和資助。

三是舉辦校園科技節(jié)活動,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

四是建立校外科技實踐活動基地、青少年科技教育基地,鼓勵各類企業(yè)事業(yè)單位為青少年開展科技活動提供支撐,全區(qū)中小學(xué)生課外活動參與率達92%。

五是建立宣傳表彰工作機制,對在開展科技。

教育活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師、學(xué)生給予獎勵。20xx年以來,全區(qū)共有18所學(xué)校、32名教師和325名學(xué)生在科技教育方面受到表彰獎勵。

(四)廣泛開展科技活動,學(xué)生科技素養(yǎng)全面提升積極組織學(xué)生參加由團市、區(qū)委和市區(qū)科協(xié)組織的“科技繪畫比賽”、“四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動”等科技活動,經(jīng)常聘請科技教育方面的專家為我區(qū)各校做科普報告,組織輔導(dǎo)員老師開展科普活動情況交流,外出觀摩科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場。

全區(qū)各校每年都要舉辦一至兩次全校性科技輔導(dǎo)講座,由經(jīng)驗豐富的科技輔導(dǎo)員,對如何搞小發(fā)明(制作)、怎樣寫科技小論文、如何繪制科幻畫等進行專題輔導(dǎo);組織學(xué)生到社會大課堂去考察、參觀或參加科技夏令營、冬令營活動,舉行全校性的科普知識競賽和校園科技節(jié),學(xué)生科普意識不斷增強,學(xué)生科技知識普及面大幅提升。

一是義務(wù)教育階段學(xué)校普遍按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程安排,開設(shè)了科學(xué)課,并在相關(guān)學(xué)科中加強了對學(xué)生科技知識的教育,科學(xué)精神的培育。全體師生的科學(xué)意識明顯增強,中小學(xué)生的動手能力明顯增強,源于師生的發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新明顯增多。

二是各地各學(xué)校開展了內(nèi)容豐富的科技實踐活動、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造及科技創(chuàng)新活動。全區(qū)已建成省級科普示范學(xué)校1所,市級科普示范學(xué)校4所,有5所小學(xué)正在創(chuàng)建市級科技教育示范學(xué)校。

三是積極參加國家、省、市組織的.各類科技活動并取得了優(yōu)異成績。北倉路小學(xué)在四川省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省組織獎;廣安中學(xué)的科技小發(fā)明《空調(diào)節(jié)能噴水裝置》獲省三等獎,《節(jié)能減排,從我做起》獲市一等獎,教師科技活動方案《華鎣山古生物化石調(diào)查》被評為市級二等獎;桂興小學(xué)的科技創(chuàng)新大賽作品《計量取鹽瓶》評被為市級二等獎。20xx年以來,共有200余件作品獲省、市、區(qū)表彰獎勵。

成績固然可喜,但我們也清醒地認識到學(xué)校科技教育工作還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在科學(xué)課開設(shè)不足,專業(yè)教師匱乏,教學(xué)質(zhì)量難以保證??萍蓟顒娱_展偏少,缺乏制度保證,更缺乏經(jīng)費投入和人力保障??萍冀逃姆諊蜅l件都還有較大差距,無論是學(xué)校和社會,對科技教育都有忽視或重視不夠之處,而基于投入、資源、條件等因素,也大大制約了科技宣傳、科普教育和科技活動的開展,應(yīng)試教育的慣性思維和做法,也影響了科技教育的全面展開,影響了科技活動的拓展和深化。

三是加大科技教育的投入,加強科技教育的常規(guī)管理,加強科技教育的校本開發(fā),走出一條符合我區(qū)特色的科技教育之路。

科技教育工作總結(jié)篇十二

20xx年是國家農(nóng)業(yè)部決定作為“全國農(nóng)業(yè)科技年”的一年,為貫徹落實這一決定,我局對農(nóng)業(yè)科技年活動高度重視,把抓好農(nóng)業(yè)科技年活動作為全局系統(tǒng)的一件大事,按照國家農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的方案,結(jié)合全市----的工作實際和----城市的目標(biāo),在全市扎扎實實開展農(nóng)業(yè)科技年活動。在農(nóng)業(yè)科技年活動中,---局長擔(dān)任市農(nóng)業(yè)科技年活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在制定方案、落實措施等方面親自組織,親自參與,確保了活動順利實施,使我市農(nóng)業(yè)科技年各項活動全面深入開展。農(nóng)業(yè)科技教育作為農(nóng)業(yè)科技年活動的一項重要內(nèi)容,開展得有聲有色,取得了顯著的效果,形成了全市農(nóng)民倡導(dǎo)科學(xué)精神,追求科學(xué)時尚,依靠科技手段,創(chuàng)造科學(xué)生活,宣傳科學(xué)文化的新氣象、新風(fēng)貌?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

為確保農(nóng)業(yè)科技年活動的順利進行,成立了以市--局-----局長任組長,-----副局長、--副局長為副組長,成員由----負責(zé)人組成的----“農(nóng)業(yè)科技年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各---局也都成立了農(nóng)業(yè)科技年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)人任組長,抽調(diào)技術(shù)骨干任成員。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的成立,使全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動有了堅強的領(lǐng)導(dǎo),保障了活動的順利推進。

為進一步提高我市農(nóng)業(yè)的科技含量,推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,抓好我市農(nóng)業(yè)科技年活動,結(jié)合我市實際,我局認真制定了《----“農(nóng)業(yè)科技年”活動方案》,明確了以實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的,以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整為工作主線,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,提高農(nóng)業(yè)勞動者的'科學(xué)文化素質(zhì),保護農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,提升農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)的指導(dǎo)思想。方案將各項活動任務(wù)細化分解,明確各時期的重點和各單位、各部門的目標(biāo)和要求,提出了工作原則、預(yù)期目標(biāo)、保障措施。------區(qū)也都制定了活動方案,明確了活動內(nèi)容,落實了責(zé)任單位。市和各區(qū)都撥出專款用于開展農(nóng)業(yè)科技年活動,全年累計投入數(shù)千萬元,為全市的農(nóng)業(yè)科技年活動提供了雄厚的財政支持。

為做好農(nóng)業(yè)科技年活動,我市結(jié)合實際,編制畫冊,編印宣傳資料,攝制電視片,充分利用電視、廣播電臺、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體開展全面宣傳,廣泛發(fā)動群眾。

我市將20xx年8月定為“農(nóng)業(yè)科技年”宣傳月,主要宣傳農(nóng)業(yè)科技進步對我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的巨大貢獻,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)依靠科技進步推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)程及檢測標(biāo)準(zhǔn),無公害食品行動計劃進展情況等。在深---等新聞媒體推出“農(nóng)業(yè)科技年”專版。在----網(wǎng)頁上設(shè)置宣傳欄,向社會發(fā)布我市開展農(nóng)業(yè)科技年活動方案。各------對農(nóng)業(yè)科技年活動也進行了廣泛和深入的宣傳。全市農(nóng)業(yè)部門充分利用電視、廣播、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,廣泛傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),推廣新品種、新技術(shù),通過深入扎實的工作掀起“學(xué)科技,用科技”的高潮,形成全社會重視農(nóng)業(yè)科技的良好氛圍。

充分利用電視具有覆蓋面廣、速度快、形象生動的特點,在各區(qū)、鎮(zhèn)有線電視臺開辟《農(nóng)科園地》欄目,開設(shè)農(nóng)事指導(dǎo)、市場信息、農(nóng)科致富典型等內(nèi)容。荔枝、龍眼花果期間,針對當(dāng)前生產(chǎn)管理,制作了《荔枝、龍眼花果期栽培措施》在各區(qū)、鎮(zhèn)播放,深受廣大農(nóng)民歡迎。在-----區(qū)開展《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《農(nóng)藥管理條例》、《種子法》、《------市鮮-----產(chǎn)品管理規(guī)定》和《植物檢疫條例》等法規(guī)宣傳周活動,編印小冊子,在報紙上開辟專欄,懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳材料2萬多份。通過廣泛宣傳發(fā)動,全市27萬農(nóng)民全面、積極參與農(nóng)業(yè)科技年活動。

為做好我市農(nóng)業(yè)科技教育工作,針對我市實際,我們采取了形式多樣的教育推廣方式,取得明顯效果。

(一)加強農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),倡導(dǎo)科學(xué)精神。

20xx年,針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況、生產(chǎn)季節(jié)的變化,我們組織各級農(nóng)業(yè)部門,采取各種有效措施,開展各種農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

科技教育工作總結(jié)篇十三

今年以來,我局繼續(xù)緊緊圍繞“管理為首位,教學(xué)為中心,‘普九’為重點,科技抓創(chuàng)新”的工作思路,采取積極措施,促進教育和科技事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

(二)狠抓“普九”攻堅重中之重不動搖,為xx年實現(xiàn)“兩基”達標(biāo)目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

1.制定規(guī)劃,完善方案。陸續(xù)出臺了《德保縣xx年“普九”迎檢工作方案》(德辦發(fā)〔xx〕24號)、《德??h人民政府辦公室關(guān)于建立“兩基”攻堅督查制度的通知》(德政辦〔xx〕9號)和《關(guān)于進一步加強德??hxx年“普九”攻堅工作的通知》(德辦發(fā)〔xx〕60號)等指導(dǎo)性文件,強化對“普九”工作的攻堅力度和具體指導(dǎo)。

2.認真做好調(diào)查摸底工作。3月中旬,派出18個工作組150人次深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進行調(diào)研,掌握第一手材料,做好黨委、政府的參謀,為黨委、政府決策提供依據(jù)。

3.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗。3月至4月份,先后對全縣各學(xué)校校長、主任進行了近1000人次的“兩基”攻堅知識培訓(xùn)。制訂出《教科局人員學(xué)校工作包干方案》,派出全局50名同志深入掛點學(xué)校指導(dǎo)各項具體工作。6月上中旬,在都安鄉(xiāng)舉行“普九”工作培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場會,全縣各村完小以上的中小學(xué)校校長、副校長、“普九”專干450多人參加了現(xiàn)場會。7月初、8月底和10月底,派出業(yè)務(wù)股室人員、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、中小學(xué)校長先后到已通過區(qū)級驗收的凌云、田林、隆林等縣進行學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亍捌站拧惫怨ぷ鹘?jīng)驗。8月,自治區(qū)人民政府“兩基”辦公室覃志成副主任到我縣進行“普九”督導(dǎo)檢查,對我縣的“普九”攻堅工作給予肯定。

4.做好“兩免一補”和捐資助學(xué)工作,加大對貧困學(xué)生的資助力度。共為14185名貧困學(xué)生發(fā)放了278.1萬元的國家免費提供教科書、自治區(qū)免除貧困生生活費、市級捐資助學(xué)金和縣級補助困難寄宿生生活費,及時解決了貧困生的困難。同時,出臺了《關(guān)于在xx年繼續(xù)開展干部職工扶貧捐資助學(xué)活動的通知》,加大對全縣貧困學(xué)生的資助力度。

5.做好再動員再部署工作。3月16日,召開了年度教育工作大會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育領(lǐng)導(dǎo)、縣直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)和全縣各學(xué)校校長共400多人參加了大會??h委唐咸歷書記、縣政府李祚標(biāo)縣長親自對“普九”工作進行再動員和部署。5―9月份,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并工作先后召開了四次中小學(xué)校長“普九”工作研究會,對每一項工作進行具體的重新部署。

6.組織深入村屯動員輟學(xué)學(xué)生返校,確保人頭達標(biāo)。今年以來,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《德??h關(guān)于做好控制中小學(xué)流失的緊急通知》及《關(guān)于認真做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的緊急通知》(德政辦〔xx〕114號)等文件,采取“人盯人”、“一盯一”辦法,利用課余時間,組織廣大教職工深入到各村屯動員輟學(xué)生回校,取得了比較好的效果。一年來全縣經(jīng)動員返校的學(xué)生達850多人。

7.多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。

今年以來,我們一是全力做好項目申報和項目爭取工作,元至10月份已落實大小項目資金2358.6萬元,其中二期“義教工程”161.4萬元;世行混合貸款項目工程337.07萬元;提前實施的寄宿制學(xué)校建設(shè)工程投入1486.63萬元;宣明會援建工程50.97萬元;香港“培幼行動”援建工程300萬元,縣政府“普九”專項經(jīng)費300萬元建設(shè)工程。目前各項目工程進展順利,79所項目工程已竣工10所,正在裝修22所,其他工程都在建主體和基礎(chǔ)。二是積極與“普九”掛點單位聯(lián)系,爭取援助資金物資,解決“普九”面臨的一些硬件緊缺問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來全縣學(xué)校共收到縣直單位捐款19.4萬元,捐物折幣10.3萬元,合計29.7萬元。

8.師生自力更生,群眾投工投勞。廣大教職工利用課余時間,加緊做好校舍、設(shè)備維修,學(xué)校美化、綠化、凈化、硬化、文化及資料檔案整理等各項“普九”迎檢工作。特別是7、8月份放假時間,各校都實行輪休不放假制度,犧牲休息時間對所有檔案資料進行歸檔,認真核實文化戶口簿,規(guī)劃學(xué)校布局、整治校容校貌等。同時,積極發(fā)動廣大群眾為“普九”攻堅投工投勞,據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來,全縣群眾義務(wù)投工投勞3300多個工作日,投工獻料折幣18萬多元。

9.組織進行縣級“普九”達標(biāo)驗收。為檢查今年迎接市級驗收的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作情況,積累經(jīng)驗,及時補缺補漏,11月中旬,我們組織人員深入榮華、巴頭、東凌、敬德等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期8天的縣級“普九”評估驗收。

(三)基礎(chǔ)教育健康穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.民辦幼兒教育和特殊教育發(fā)展步伐加快。今年全縣有幼兒園52所,其中社會力量辦學(xué)50所,比去年增加7所,增長16.27%;在校幼兒7255人,比去年多534人,增長7.9%,入園(入班)率62%。全縣有“三殘”兒童125人,到校99人,入學(xué)率79.2%,比去年提高了1個百分點。

2.高中教育規(guī)模不斷擴大。今年,全縣有高中在校生3313人,比去年增加875人,增長35.89%。高中教育基礎(chǔ)建設(shè)投入不斷增加,元至11月份,僅德保中學(xué)就投入315萬元進行校園各項基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),其中投入270萬元興建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓各一幢,投入20萬元進行校園的“美化、綠化、凈化、硬化”建設(shè),投入25萬元建設(shè)電腦室一個。這些投入為德保中學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中創(chuàng)造了有利的條件。

(四)職業(yè)教育、成人教育蓬勃發(fā)展,教育為“三農(nóng)”服務(wù)意識增強。

一是實行“農(nóng)科教”相結(jié)合,充分發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村農(nóng)技校作用,完成農(nóng)村科技培訓(xùn)13012人次,培訓(xùn)了一大批農(nóng)村實用技術(shù)人才。二是鼓勵在職教師繼續(xù)進修,不斷提高學(xué)歷層次。據(jù)不完全統(tǒng)計,我縣今年在讀大專有200人,在讀本科有500人。

(五)積極推進教育人事制度改革。

1.6月份,按縣委、縣政府要求和我縣各高中的崗位需求情況,面向區(qū)內(nèi)外師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生公開擇優(yōu)聘用20人到德保中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、足榮中學(xué)等學(xué)校任教。

2.繼xx年在開展縣城學(xué)校內(nèi)部競爭上崗之后,又在足榮、那甲兩個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)實行內(nèi)部競爭上崗制度。

3.9月份,再向全縣公開招聘30名中小學(xué)教師,不斷充實各中小學(xué)校師資力量,目前招聘工作已圓滿結(jié)束。

(六)進一步合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置。

1.結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政改革工作,我們進一步加大了學(xué)校布局調(diào)整工作力度,繼去年撤并160個校點以后,今年再撤并50個校點,其中教學(xué)點37個,高小點13個。使得全縣教學(xué)點從xx年的737個下降到目前的117個。

2.為進一步合理調(diào)整縣城學(xué)校布局,我局積極開展調(diào)研,先后為縣委、縣政府提供布局調(diào)整方案近10份。目前方案已初步通過縣委常委會討論通過。

(七)大力加強師資培訓(xùn),提高學(xué)校教研水平和教師隊伍業(yè)務(wù)水平。

1.繼續(xù)強化參與新課程改革實驗師資的培訓(xùn)工作。3月份啟動自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革a類課題研究工作。3月至5月,先后組織800多名骨干教師參加自治區(qū)“xx漓江之春”名師工程新理念課堂教學(xué)研討活動、初中課程改革培訓(xùn)班和廣西新課程初中課堂教學(xué)研討會。7、8月份,組織小學(xué)近1500名學(xué)科教師參加新課程培訓(xùn)。9月份,爭取世界宣明會的項目資助,對600多名初中生物、化學(xué)教師進行培訓(xùn)。

2.加強教師隊伍建設(shè)。先后制定了《德??h“名師工程”培養(yǎng)對象遴選工作方案》和《德??h“名師工程”培養(yǎng)實施細則》,并確定了200名教師作為德??h“名師工程”的培養(yǎng)對象,利用宣明會項目、義教工程項目和采用送培的方式培訓(xùn)教師達2500人次。

3.加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。今年,我們共對全縣210多名村完小以上學(xué)校的正、副校長進行崗位資格培訓(xùn),并先派20多位中、小學(xué)校長到市、自治區(qū)參加崗位資格培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進修。目前,全縣小學(xué)校長合格率已達%,初中校長合格率已達%。

(八)加強教育教學(xué)的管理和指導(dǎo),深化教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,

總結(jié)。

1.堅持組織人員深入學(xué)校開展調(diào)查了解和指導(dǎo)工作,幫助他們改進教學(xué)方法,增強管理意識和質(zhì)量意識。

2.緊抓教育教學(xué)質(zhì)量研討工作。一是進行分片舉行小學(xué)教材教法培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人數(shù)達713人次;二是制定了《德保縣中小學(xué)校本教研工作方案》,為實施“校本研究”工作奠定基礎(chǔ);三是成立學(xué)??蒲刑帲瑸楦玫亻_展學(xué)校教研工作提供組織保障。四是8月份進行初中新課程改革啟動會。今年,全縣參加新課程改革實驗教師有1901人,學(xué)生15819人。五是組織教學(xué)研討。4月,組織指導(dǎo)撰寫教育教學(xué)論文32篇,并推薦參加“xx年廣西教育教學(xué)院舉辦的‘金鑰匙’和‘課改杯’優(yōu)秀論文評選動”。5月份,組織全縣初中分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師共160人參加了xx年中考復(fù)習(xí)研討會暨上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會。6月開展以新課程教學(xué)為主要內(nèi)容的“送教下鄉(xiāng)”活動。共組織了8位教師到17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回上示范課68節(jié),共有xx多名教師參與了活動。9月份,先后到初級中學(xué)、民中、那甲初中,足榮中學(xué)等學(xué)校進行教育教學(xué)調(diào)研,為今后的決策提供了更好的依據(jù)。10-11月份,組織各學(xué)校開展教育教學(xué)質(zhì)量大討論。

通過以上教學(xué)研究活動,推動教改工作向縱深處發(fā)展,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考共有180人上本科線,上線人數(shù)比去年翻了一番。值得一提的是足榮中學(xué),全校有130名同學(xué)參加高考,其中5人上本科線,47人上??凭€,創(chuàng)下了該校自1988年以來高考的最好成績。

全縣各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,堅決執(zhí)行“一費制”,認真落實收費公示制度和責(zé)任追究制度。至目前,全縣各中小學(xué)校沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時在今年春季學(xué)期,還出臺了《關(guān)于印發(fā)的通知》(德教科字〔xx〕13號),各學(xué)校都能認真貫徹執(zhí)行。

(十)學(xué)校安全穩(wěn)定工作有序開展。

為保證全縣師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校穩(wěn)定,我們一是繼續(xù)實行“誰主管,誰負責(zé)”的安全責(zé)任制,落實了相關(guān)責(zé)任,為學(xué)校安全工作提供了組織保障。二是出臺了《關(guān)于切實做好汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作的緊急通知》等8個文件,指導(dǎo)學(xué)校做好安全工作。三是督促各學(xué)校建立健全學(xué)校安全規(guī)章制度和制定學(xué)校災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案和情況匯報制度,制定了具體的防災(zāi)減災(zāi)措施,形成了比較健全的防災(zāi)安全體系。四是各學(xué)校通過開設(shè)安全教育課,召開專題、晨會、報告會和邀請公安交警、消防官兵等主講安全知識等多種形式向廣大師生宣傳相關(guān)安全知識,不斷提高師生自我生命財產(chǎn)安全的防范意識和自救自護能力。

(十一)中小學(xué)現(xiàn)代教育信息得到健康發(fā)展。

今年,我們爭取到“廣西百色市農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育試點工程項目”117所,其中模式一45所,模式二55所,模式三17所。項目總投入357萬元。此項目在年底施工完工后,我縣在全市中將成為農(nóng)村初中校校都有電腦室的少數(shù)縣份之一。同時落實了21個“國家貧困地區(qū)第二期義教工程項目”,項目總投入33.6萬元。此外,利用清華大學(xué)遠程教育德保教學(xué)站的資源,我們還對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100多名科級領(lǐng)導(dǎo)干部進行培訓(xùn)。

(十二)支教工作深入開展,邁上了一個新的臺階。

今年,廣西教育學(xué)院、廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)校、廣西計量技術(shù)工程學(xué)校等4所大中專院校、百色祈福高中等2個市直單位以及桂平市第一期教育對口支援小組、廣州市花都區(qū)支教隊等工作隊先后進駐德保進行對口支教幫扶。各支教隊不但帶來了先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,同時,還通過多種途徑為我縣爭取到各種助學(xué)款項達65.69萬元。

(十三)抓科技創(chuàng)新,努力服務(wù)“三農(nóng)”。

1.今年元月和5月,我們緊緊圍繞“推廣科技成果,服務(wù)縣域經(jīng)濟”和“科技以人為本,全面建設(shè)小康”的主題,認真組織參加了廣西科技活動周和全國科技活動周,在活動會上展示了我縣名優(yōu)產(chǎn)品,宣傳了我縣的資源優(yōu)勢。

2.扎實開展“科技服務(wù)‘三農(nóng)’,促進春耕生產(chǎn)”的科技下鄉(xiāng)活動,組織科技人員深入鄉(xiāng)村,開展技術(shù)咨詢,舉辦科技培訓(xùn)班,宣傳新技術(shù)、新品種活動達312人次。

二、存在的主要困難和問題。

今年以來,我縣教育工作雖然取得了一定的成績,但也仍然存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:

(一)控制中小學(xué)生輟學(xué)的任務(wù)還很艱巨。

目前全縣中小學(xué)在校生入學(xué)率雖已達標(biāo),輟學(xué)率基本控制在標(biāo)準(zhǔn)以下,但農(nóng)村貧困面很廣和新的.“讀書無用論”抬頭,個別家長送子女入學(xué)的積極性不高。防輟控輟的任務(wù)仍然十分艱巨。

(二)教育經(jīng)費投入還有限,教育欠款的償還難度大,學(xué)校辦學(xué)條件還很差。

部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟發(fā)展滯后,學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)差,攻堅難度大。今年迎檢的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處邊遠山區(qū)、交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施較差,馬隘(古壽)、東凌等部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺水嚴(yán)重。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟條件差,農(nóng)民的生活水平不高,原來教育發(fā)展的底子就很薄,加上歷年的教育投入不足,致使這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件極差,大部分的學(xué)校除了有一棟教學(xué)樓,其余什么都沒有,這給“普九”攻堅工作帶來了極大的難度。同時,稅費改革前,我縣為搶修校舍危房,興建教學(xué)樓形成教育欠債達800多萬元,由于取消了農(nóng)村教育費附加的征收和涉農(nóng)教育集資,這筆教育欠款難于籌措,償還難度很大。

(三)師資隊伍整體素質(zhì)有待進一步加強。

一是學(xué)校管理水平有待提高。二是教師敬業(yè)和創(chuàng)新精神尚待加強。三是農(nóng)村中小學(xué)實行“一費制”收費,學(xué)校無法拿出更多經(jīng)費派出教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全縣僅教師培訓(xùn)一項,就需投入經(jīng)費220多萬元/年。

三、下一步工作打算。

我們將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,進一步解放思想,實事求是,創(chuàng)造性地開展各項工作,主要抓以下方面工作。

(一)繼續(xù)把“普九”工作為工作重點,確保敬德等4鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過市級“普九”驗收,抓好城關(guān)等8個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的鞏固和提高工作,為xx年全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))通過自治區(qū)級“普九”達標(biāo)驗收奠定基礎(chǔ)。認真抓好“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”和其他教育項目工程的實施,加快工程施工進度,努力改善全縣中小學(xué)校辦學(xué)條件。加大校園綠化、美化、凈化工作力度,努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境。進一步深入開展扶貧捐資助學(xué)活動,嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué),確保家庭困難學(xué)生接受義務(wù)教育。全面深入開展支教幫扶活動,廣泛動員和組織全社會力量積極投入“普九”攻堅,為xx年實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

(二)繼續(xù)加大中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評估,進一步強化學(xué)校的各項管理,使全縣中小學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。加大中小學(xué)亂收費的治理工作力度,進一步規(guī)范教育經(jīng)費行為。進一步強化質(zhì)量意識,以質(zhì)量為中心,深化教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)扎實推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育,提高全縣農(nóng)村中小學(xué)校普及現(xiàn)代遠程教育面。

(四)進一步加強教師隊伍建設(shè),提高校長管理能力和教師業(yè)務(wù)水平。

(五)加大撤并中小學(xué)教學(xué)點工作力度,進一步優(yōu)化中小學(xué)校布局。

(六)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)一方平安。

(七)以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,進一步抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),提高機關(guān)工作效率和辦事效益。

科技教育工作總結(jié)篇十四

加快行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的步伐”的工作要求和在合肥召開的全國煙草專賣局長(公司總經(jīng)理)座談會提出的“五個確?!钡墓ぷ饕螅荒陙?,經(jīng)過科教司全體職工和全行業(yè)科教工作者的積極努力,科教工作取得了一定成績。

現(xiàn)將科教司工作200*年的工作總結(jié)和200*年的工作安排匯報

200*年主要工作 xx年我們針對行業(yè)科教工作提出了“

四”工作思路,即:圍繞開發(fā)新產(chǎn)品改造老產(chǎn)品的目標(biāo)

(一個目標(biāo)),完善技術(shù)創(chuàng)新體系和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作體系建設(shè)

(三個重點研究方向),堅持科教工作的四個結(jié)合,即:國內(nèi)外相結(jié)合、行業(yè)內(nèi)外相結(jié)合、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、科研與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

工作重點

具體來講就是:完善質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作體系

(一個工作體系),抓好“煙草育種”和“全國卷煙制絲工藝技術(shù)水平分析及提高質(zhì)量的集成技術(shù)推廣研究”兩個重點科研項目(二個重點科研項目),實施人才培養(yǎng)行動計劃,落實“百千萬人才工程”(一個人才培養(yǎng)行動計劃)。

按照以上的工作思路,200*年科教司的工作主要有以下幾個方面。

(一)、成功舉辦煙草行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果展,展現(xiàn)了煙草行業(yè)科技水平和綜合實力,提高了煙草行業(yè)的整體形象和社會地位。

在國家局相關(guān)部門、北京市局、北京卷煙廠的協(xié)助和各參展省局、企業(yè)的努力下,經(jīng)過半年多的緊張籌備,煙草行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果展覽會于今年5月18-22日在北京成功舉辦。

展覽會以“科技創(chuàng)新,降焦減害,關(guān)注健康,奉獻社會”為展示主題,全面而概括地展示了煙草行業(yè)自1982年組建以來企業(yè)科技進步取得的重大成就,充分展現(xiàn)了煙草行業(yè)的科技水平和煙草制品中的科技含量,表現(xiàn)了煙草行業(yè)的綜合實力和精神風(fēng)貌。

據(jù)不完全統(tǒng)計,煙草行業(yè)和社會各界觀展人員約4萬余人。

展覽會在社會上產(chǎn)生了積極的反響,向社會各界顯示卷煙產(chǎn)品科技含量不低、煙草行業(yè)對國家貢獻不小、煙草行業(yè)社會形象不差,達到了我們預(yù)期的展覽目的。

高香氣、低焦油、低危害卷煙產(chǎn)品開發(fā)和降焦減害工作是行業(yè)科技工作的一個中心內(nèi)容。

為此,科教司200*年的工作重點以低焦油、低危害卷煙開發(fā)技術(shù)研究推廣為主線,進一步推動了行業(yè)卷煙降焦、減害工作深入開展,主要包括以下三項方面工作:

1、加大了卷煙降焦、減害、控害技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用

從降焦、降害、控害和測害等技術(shù)不同方面開展新技術(shù)、新工藝、新方法及其配套技術(shù)相關(guān)的研究,項目屬于技術(shù)集成開發(fā)研究項目,各個分項既相對獨立又相互關(guān)聯(lián)。

經(jīng)過近三年的研究,各分項目已基本達到項目預(yù)定的各項指標(biāo),取得了技術(shù)的突破。

其中,少數(shù)卷煙企業(yè)已成功地運用這些新技術(shù)開發(fā)出了低焦油、低危害卷煙產(chǎn)品,已初步研究證明中國卷煙煙氣中亞硝胺含量較少,這一研究結(jié)果及測試分析方法有助于提高產(chǎn)品的市場競爭力,有助于建立技術(shù)壁壘。

2、進一步促進了造紙法再造煙葉的開發(fā)和應(yīng)用推廣

200*年,杭州造紙法再造煙葉已分別在蕪湖、合肥、濟南、深圳等煙廠推廣使用,累計合同總量達1800噸(杭州煙廠自用的除外);汕頭造紙法再造煙葉已分別在常德、武漢、上海等煙廠推廣試用,累計合同總量達1440噸。

同時,還要進一步加大造紙法再造煙葉的技術(shù)開發(fā)力度。

昆船公司和云南院承擔(dān)的造紙法再造煙葉中試生產(chǎn)線項目,今年以來取得了較大的進展。

目前,xx噸/年的中試生產(chǎn)線已安裝完畢,正在調(diào)試運行當(dāng)中。

3、提高白肋煙質(zhì)量及可用性技術(shù)研究取得重要進展

為促進低焦油、混合型卷煙開發(fā),解決我國白肋煙煙堿含量偏高、白肋煙特征香氣不明顯等問題,科教司重點安排了“提高白肋煙質(zhì)量及其可用性的技術(shù)研究”大協(xié)作項目,目前已取得重要進展。

基本明確了各項重要栽培因素、生態(tài)環(huán)境條件與白肋煙生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)及化學(xué)成分的關(guān)系;探索出了有效地調(diào)控?zé)焿A的技術(shù)措施;建立起了白肋煙煙堿積累的數(shù)學(xué)模型;基本確立了白肋煙生產(chǎn)綜合配套技術(shù)規(guī)范。

今年7月份,組織行業(yè)內(nèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè)及科研單位專家對該項目進行了田間現(xiàn)場分析、技術(shù)講座、技術(shù)交流和外觀評價、感官評價的品質(zhì)鑒定等,結(jié)論是:理論上有創(chuàng)新;技術(shù)上有進步;推廣上有價值;質(zhì)量上有提高;方法上有突破。

該項科研成果被評為200*年度國家煙草專賣局科技進步一等獎,同時推薦申報國家科技進步獎。

當(dāng)前,卷煙制絲工藝技術(shù)水平不高、工藝管理粗放、卷煙質(zhì)量穩(wěn)定性差、焦油量波動性大等問題較大地影響了我國卷煙產(chǎn)品的市場競爭力,是制約我國煙草行業(yè)進一步發(fā)展的關(guān)鍵因素。

在全行業(yè)開展“制絲工藝技術(shù)水平分析及提高質(zhì)量的集成技術(shù)研究推廣”工作就是要解決這一問題。

術(shù);研究兩項應(yīng)用技術(shù),即小葉組配方技術(shù)研究、葉絲和梗絲在線膨脹新技術(shù)(hxd和sts)應(yīng)用研究。

工作目標(biāo):擬用三年的時間,使卷煙生產(chǎn)企業(yè)的卷煙產(chǎn)品質(zhì)量水平明顯上升,質(zhì)量穩(wěn)定性明顯提高,焦油波動范圍明顯縮小,有關(guān)技術(shù)和管理人員的素質(zhì)明顯提高。

組織形式:采取科技推廣項目的形式進行。

目前第一批試點企業(yè)已列入國家局200*年重點科技開發(fā)與推廣項目計劃。

組織形式是以科技教育司牽頭、經(jīng)濟運行司等部門協(xié)助、鄭州煙草研究院為主要技術(shù)依托單位、卷煙生產(chǎn)企業(yè)參加相結(jié)合的方式。

具體工作由“項目工作組”和“項目技術(shù)組”負責(zé)實施。

實施方式:分國家局、省級局和卷煙生產(chǎn)企業(yè)三個層次實施。

第一個層次是國家局級試點,由國家局組織實施。

作為推廣示范企業(yè)并做好明年進入試點企業(yè)的準(zhǔn)備。

第二個層次是省級局組織的企業(yè),形式參照國家局層次的操作模式進行。

第三個層次是外圍企業(yè),由卷煙生產(chǎn)企業(yè)自行組織實施。

效果顯著企業(yè)可進入推廣示范企業(yè)、試點企業(yè)。

作為關(guān)系到企業(yè)長遠發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工作,該項工作一經(jīng)提出就受到企業(yè)普遍關(guān)注并很快形成共識。

目前很多企業(yè)已分別在國家局、省級局、企業(yè)級層次開展工作并取得成效。

技含量明顯提高,新開發(fā)的軟包“老仁義”上市不足一月銷售9142萬箱;職工情緒高漲。

1、煙草育種工作全面啟動。

目前,我國煙葉生產(chǎn)的當(dāng)家推廣品種還是國外引進品種。

因此加速育種進程,盡快培育具有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)當(dāng)家品種是農(nóng)業(yè)科研的當(dāng)務(wù)之急。

今年的第一批科研計劃中已重點安排了以南、北育種中心分別牽頭的大協(xié)作項目,經(jīng)費資助共500萬元,計劃到“xx”期末完成5個優(yōu)質(zhì)烤煙新品種的育種目標(biāo),每個品種必須達到年推廣種植面積50萬畝。

屆時,我國煙草自育品種種植面積將大大增加。

2、“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究逐步加強。

針對目前我國煙草農(nóng)藥使用量大,農(nóng)藥品種多、農(nóng)藥使用亂以及高毒、高殘留農(nóng)藥仍在局部使用的現(xiàn)狀,200*年,我們通過《“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究與應(yīng)用》項目的招標(biāo)工作,使煙葉生產(chǎn)的“無公害”

問題受到普遍關(guān)注,“無公害”生產(chǎn)成為發(fā)展方向。

促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,是國家提出的產(chǎn)地認定和產(chǎn)品認證的工作模式。

為了做好這方面工作,我們還組織開展了對“無公害”煙葉農(nóng)藥、重金屬最高殘留量標(biāo)準(zhǔn)研究工作,并作為重點研究課題。

該項工作主要通過對全國煙草農(nóng)藥使用現(xiàn)狀普查、對代表性的煙區(qū)進行煙葉取樣、對煙葉樣品的農(nóng)藥殘留進行檢測,最終研究制訂相關(guān)的建議標(biāo)準(zhǔn)。

該項工作將直接影響招標(biāo)項目的考核工作,同時,該項目的相關(guān)數(shù)據(jù)對下一步的煙草農(nóng)業(yè)科研工作有重要的參考價值。

3、優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)初見成效。

主要通過兩個層次開展工作。

第一個層次是建立煙葉科技示范基地。

目前已在福建三明和龍巖、山東省臨沂、四川西昌、貴州遵義等煙區(qū)建立了科技示范基地,作為煙葉生產(chǎn)技術(shù)的科研開發(fā)基地。

第二個層次是在縣一級建立煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范縣。

主要推廣規(guī)范的煙葉生產(chǎn)技術(shù)。

目前已建立了云南彌勒、山東莒南等10個標(biāo)準(zhǔn)化示范縣,并被國家質(zhì)檢總局列為全國第三批標(biāo)準(zhǔn)化示范100縣之列。

上半年會同煙葉公司組織召開了煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范縣項目現(xiàn)場會并制定了該項工作的具體實施計劃。

4、煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報及綜合防治體系逐步完善。

從1996年起,我們開始在全國主要產(chǎn)煙省(市、區(qū))建立煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報和綜合防治工作機構(gòu)并逐漸發(fā)展成為“全國煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報和綜合防治網(wǎng)”。

截止xx年底,全國共有16家省級局建立了相應(yīng)的工作機構(gòu),各級站總數(shù)達到260多家。

200*年6月底,我們在云南組織召開了“全國煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報專題學(xué)術(shù)研討會”,進一步推動了該項工作的開展。

下一步工作總體目標(biāo)是:到xx年全國范圍內(nèi)煙草病蟲害損失比目前降低5個百分點。

(五)不斷推進科技項目管理制度改革,科技項目管理進一步規(guī)范化

1、科技項目立項制度更加規(guī)范。

經(jīng)過近幾年的改進,科技項目立項已形成目前的五個規(guī)范過程:資格形式審查、科技委論證、專家評審、國家局各有關(guān)部門征求意見、國家局辦公會議審議,并實現(xiàn)了網(wǎng)上申報和管理的功能。

2、建立科技項目招標(biāo)立項制度

為了優(yōu)化科技資源配置,提高科技經(jīng)費的使用效率,促進公平競爭,今年我們加強了科技項目招標(biāo)立項工作,在促進科研立項機制改革上邁出了新步伐。

上半年進行的《低焦油低co卷煙產(chǎn)品研制》和《“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究與應(yīng)用》兩個項目的招投標(biāo)取得了比較滿意的結(jié)果。

今后,要求各省級局要加強科技項目的招標(biāo)工作。

3、建立項目經(jīng)費配套制度和經(jīng)費執(zhí)行檢查制度

項目經(jīng)費配套制度:自今年起,為加大企業(yè)對科技的投入力度,凡各省局在國家局立項的重大科研項目,均應(yīng)給予相應(yīng)額度的配套經(jīng)費支持,并按照屬地管理原則加強管理。

經(jīng)費執(zhí)行檢查制度:自去年起,逐步開展了對大額科技經(jīng)費使用單位進行經(jīng)費的跟蹤檢查,目前已完成對鄭州院、鄭州煙草職工技術(shù)培訓(xùn)中心和生理生化基地三個單位的項目經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查工作。

1、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督體系建設(shè)

重點做了五方面的工作:一是組織貫徹實施iso17025國際標(biāo)準(zhǔn)及新的煙草質(zhì)檢機構(gòu)審查認可辦法和評審細則,并據(jù)此進行了湖北省煙草質(zhì)檢站審查驗收的試點工作。

二是抓省級質(zhì)檢站的`整體提升工作。

目前國家煙草質(zhì)檢中心、上海、湖北、廣東、山東、云南等六個省級質(zhì)檢機構(gòu)通過了中國實驗室國家認可委員會認可,基本具備參與國際質(zhì)檢合作的工作條件。

三是舉辦了行業(yè)質(zhì)檢站長政策法規(guī)培訓(xùn)班,培養(yǎng)了首批20余名行業(yè)國家級實驗室注冊審核員。

四是加強了標(biāo)準(zhǔn)化工作,發(fā)布《卷煙、雪茄煙 基本計量單位》、《煙用二醋酸纖維絲束》等12項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),申報批準(zhǔn)國家標(biāo)準(zhǔn)立項4項,組織行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計劃25項。

五是加強了行業(yè)計量室建設(shè)。

通過了全國計量考核委員會組織的“煙草專用氣體流量和壓力標(biāo)準(zhǔn)”建標(biāo)考核工作。

2、卷煙產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督

國產(chǎn)卷煙的質(zhì)量監(jiān)督:組織了全國卷煙產(chǎn)品市場抽查和全國性統(tǒng)檢,卷煙產(chǎn)品抽樣平均合格率為98.43%,與xx年度平均合格率為99.0%相比基本持平。

平均焦油量為14.7毫克,比xx年度焦油量15.3毫克有所降低。

全國卷煙呈現(xiàn)焦油量下降,低焦油卷煙份額上升的態(tài)勢。

進口卷煙的質(zhì)量監(jiān)督:上半年我司牽頭與國家質(zhì)檢總局食品安全局(原

外觀質(zhì)量、卷煙焦油量、煙氣煙堿量檢驗合格率分別為:30.7 %,88.46 % 、100 %、100 %,而不合格項中免稅煙不合格的比例占81%。

總體上反映出進口卷煙標(biāo)識不符問題突出,免稅煙管理混亂,質(zhì)量問題嚴(yán)重。

3、煙葉原料質(zhì)量監(jiān)督

等級合格率分別為:49%、52%、60%,去年達到了最好的水平。

的煙葉產(chǎn)區(qū),并加大了督查煙葉產(chǎn)區(qū)整改工作的力度。

今年農(nóng)商等級合格率為80%

(3)卷煙材料質(zhì)量監(jiān)督

煙材料信用體系和信用制度的建立,從法制的高度對卷煙材料市場進行凈化,規(guī)范經(jīng)營。

組織開展了對廣東、云南和河南部分煙用香精香料生產(chǎn)企業(yè)和絲束、濾棒、卷煙紙等產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督檢查。

對存在質(zhì)量問題,不符合生產(chǎn)要求的4家香精香料生產(chǎn)企業(yè)、3家濾棒生產(chǎn)企業(yè)和2家卷煙紙生產(chǎn)企業(yè)進行通報,在行業(yè)內(nèi)外都產(chǎn)生了較大影響,效果良好。

(七)、以國家實施名牌戰(zhàn)略為契機,著手培育中國名牌卷煙

為推動名牌戰(zhàn)略的實施,國家質(zhì)檢總局從xx年起啟動了中國名牌的產(chǎn)品培育工作。

為推動煙草行業(yè)名牌戰(zhàn)略的實施,做大做強一批卷煙優(yōu)勢品牌,今年我們在爭創(chuàng)中國卷煙名牌工作上重點做了兩項工作:一是將卷煙爭取列入到了中國名牌評定目錄。

優(yōu)產(chǎn)品的摸底、調(diào)研和產(chǎn)品數(shù)據(jù)測評工作。

在各方面的積極努力下,經(jīng)中國名牌戰(zhàn)略推進委員會審核通過并予公布,煙草行業(yè)有中華、紅塔山、大紅鷹、白沙、云煙、紅河和芙蓉王7個卷煙品牌獲得“中國名牌”稱號。

首次以中國名牌卷煙生產(chǎn)企業(yè)的整體形象向公眾展現(xiàn)了其整體技術(shù)水平和綜合實力,受到各界人士的廣泛關(guān)注。

(八)、實施人才培養(yǎng)行動計劃,提高人員素質(zhì),為行業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才支持

培養(yǎng)行動計劃,為提高企業(yè)核心競爭力和行業(yè)的總體競爭實力提供智力支持和人才保障。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班主任積極組織參與

近年來,我校的教育管理、教育教學(xué)質(zhì)量都呈穩(wěn)步上升趨勢,辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽愈來愈好。

隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度、資金投入以及科技教師隊伍建設(shè)。

開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定了學(xué)??萍冀逃虒W(xué)計劃,商定了參加上級科技活動的具體內(nèi)容。

二、活動豐富多彩,取得了比較好的成績

落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動發(fā)展。

而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作,學(xué)校結(jié)合實際,充分利用各種宣傳陣地開展了各項科普活動:

二等獎、1名教師分別在在重慶市和南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲獎、1名學(xué)生在南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲獎。

有些活動組織不夠規(guī)范,有些活動還留于形式,有些活動的培訓(xùn)工作還不夠細致等等,這些都是我今后努力改進的地方。

總之,青少年科技教育是一項意義深遠的工程,我們將不斷思考和探索,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,并在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

我堅信,在我們?nèi)w科技教師的共同努力下,將會在科技教育的園地里綻開出朵朵奇葩。

科技教育工作總結(jié)篇十五

為進一步加強對學(xué)生的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的教育,根據(jù)教體局有關(guān)文件通知,我校11月份在全校開展科技主題教育月活動,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的班級氛圍,現(xiàn)將活動開展的具體情況總結(jié)匯報如下:

一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技周各項活動打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的實施方案,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。

二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技周各項工作。我校充分利用宣傳媒體的傳播優(yōu)勢,懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語十幾條,利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,在全校營造了良好的輿論氛圍,同時也加大了科技知識的普及。我校每班都出了一期以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的黑板報,我們今后要好好學(xué)習(xí)科普知識,從自己做起,從小事做起。

三、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章200余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記150余篇;4-6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫60幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

四、部分班級學(xué)生觀看了地震知識宣傳片(動畫片),使學(xué)生對地震的成因以及地震來了如何自救有了比較深刻的了解,起到了重要的教育作用。

總之,通過舉辦科技教育月,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

科技教育工作總結(jié)篇十六

每一課都有三個方面的內(nèi)容:第一,引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理。第二,應(yīng)用所學(xué)的知識進行制作,提高動手能力與解決問題的能力。第三,通過分析與討論,提高創(chuàng)造能力與精益求精的品質(zhì)習(xí)慣。雖然科技活動目的、內(nèi)容非常明確,但如何來上好科技活動課呢?現(xiàn)根據(jù)我平時的教學(xué)實踐將科技活動教學(xué)歸納為五個環(huán)節(jié)。

在科技活動課中,實驗、操作、演示、制作,占據(jù)了極其重要的地位。實驗演示形象、生動、直觀,只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛,就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象,不需要教師去做任何解釋,它比任何解釋的說服力都強。由于學(xué)生的年齡特征,心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動手操作的欲望,都躍躍欲試,從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的濃厚興趣。

在實驗演示的基礎(chǔ)上,學(xué)生的興趣正濃,腦中正不斷地呈現(xiàn)著剛才實驗演示的整個過程,對于實驗中所產(chǎn)生的種種疑問,他們都會去竭力地尋找著問題的答案,此時,學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個熱度,教師馬上引導(dǎo)學(xué)生對剛才的實驗進行分析討論,分析現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因,討論操作過程中的要點,甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導(dǎo)和學(xué)生自己想象和探索的結(jié)果,然后由學(xué)生自己來歸納總結(jié),說出其中的奧秘。這些往往就是本課知識的重點所在。這時,這些知識就在分析討論中悄悄地進入了學(xué)生記憶的深處,讓學(xué)生不知不覺地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識。

小組合作,鞏固提高,這是小學(xué)科技活動過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實踐性是科技教學(xué)的一大特點,實踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動中組織學(xué)生進行現(xiàn)場制作和實驗,這往往是學(xué)生在課中夢寐以求的,學(xué)生對此更感興趣。他們不光想親手實踐一下,而且都想要通過自己的努力,也能得出和老師一樣的結(jié)果,充分地享受自己成功的喜悅。這樣,既使學(xué)生的動手能力得到了培養(yǎng),又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識在愉快的實踐中得以加深和鞏固。

學(xué)習(xí)知識并不是僅僅為了博學(xué),更重要的是去運用知識,而且要創(chuàng)造性地運用。因此,在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師,應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā),鼓勵學(xué)生去運用自己所學(xué)到理論知識,展開思維進行創(chuàng)造發(fā)明。

開展豐富多彩的科技普及活動,結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開展活動,開展以科技為主題的班隊活動、科普知識搶答、鼓勵學(xué)生參加模型運動會等,讓科普走進孩子們的生活。

在潛能生轉(zhuǎn)化方面,我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動手能力差的孩子,除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外,更加著重指導(dǎo)他們的動腦、動手操作能力。

總之,學(xué)生的科技教育工作意義深遠,我熱愛這項工作,并將繼續(xù)探索與努力。

科技教育工作總結(jié)篇十七

在科技月活動中,我們首次探究在課程中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),在課程之下開展科技實踐主題特色活動。以科技月活動為主題,學(xué)校課程研發(fā)小組編制了課程目標(biāo)、實施課程、評價課程。我們以綜合實踐課為出發(fā)點,通過實施研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神、科學(xué)研究的態(tài)度、學(xué)會科學(xué)研究的基本方法。

通過科技教育科研課題的實施提高教師參與科技教育的水平。在科技教育實踐中,我們最大的成功或者說收獲是我們將科技教育融入學(xué)校整體教育情境中,借鑒了情境教育的`理論和實踐經(jīng)驗,充分結(jié)合校情,將科學(xué)與藝術(shù)、閱讀、運動、勞動結(jié)合,創(chuàng)造性地開展了以特色主題活動的教育實踐形式,讓學(xué)生在體驗中獲取。

1.積極參加科技創(chuàng)新大賽。

科技創(chuàng)新大賽是科技主題活動的平臺,我校參加創(chuàng)新大賽做到“三結(jié)合”“四有”:“三結(jié)合”是科技創(chuàng)新與科技課題實驗結(jié)合,科技創(chuàng)新與課程改革結(jié)合,實施中注重普及與提高結(jié)合。在區(qū)、市、國家級科技創(chuàng)新大賽上屢獲佳績。

2.開展科技專家進校園活動。

重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會“院士專家校園行”于9月8日在重慶召開,參會的眾多科學(xué)專家、教授組成了“科學(xué)家科普報告團”到重慶多所學(xué)校演講。田如森教授,進入校園為孩子們開展的精彩的互動活動。

并在每年的科技月活動中邀請博物雜志科學(xué)家到校開展“博物學(xué)堂”專題講座,讓孩子們見識一個真實的科學(xué)世界。

3.興建科技館提升辦學(xué)水平。

我??萍冀逃玫絽^(qū)委領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心,面積3000平米的區(qū)級科技館設(shè)備全面配套到位,為片區(qū)青少年提供了一個科普學(xué)習(xí)的場館。

每年學(xué)校出經(jīng)費培訓(xùn)教師科技素養(yǎng),組織各類科技活動,經(jīng)費逐年提高20xx年總計支出20余萬元,用于科技教育教學(xué)活動開展。

科技教育工作總結(jié)篇十八

20xx年1月7日,教育科技局召開了20xx年度工作總結(jié)暨20xx年工作部署會議,局黨委書記、局長主持會議,局機關(guān)干部職工參加會議。

會議在對20xx年工作開展情況進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,要求各部門緊緊圍繞基礎(chǔ)教育質(zhì)量三年提升和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,參考全盟重點工作安排,按月拉出詳實可行的20xx年重點工作安排,并于月底前進行匯總,出臺全局性的.工作計劃。同時,各部門分管局長就近期其他工作做了安排部署。

會上還強調(diào),進一步建立健全規(guī)章制度,規(guī)范用車、用餐、出差程序,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。特別是要嚴(yán)明“兩節(jié)”期間紀(jì)律,突出“九個嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁用公款搞互相走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴(yán)禁用公款吃喝、旅游和參與高消費娛樂健身活動;嚴(yán)禁用公款購買贈送賀年卡及煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮;嚴(yán)禁將走親訪友、外出旅游等非公務(wù)活動納入公務(wù)接待范圍;嚴(yán)禁公車私用、違規(guī)駕駛公車;進一步減少、簡化各類茶話會、聯(lián)歡會,嚴(yán)禁用財政性資金舉辦經(jīng)營性文藝晚會,嚴(yán)格控制年終評比達標(biāo)表彰活動;嚴(yán)禁以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津補貼、獎金和實物;嚴(yán)禁違規(guī)收受管理和服務(wù)對象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個人禮品、禮金、土特產(chǎn)和各種有價證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡;嚴(yán)禁參與活動。局紀(jì)委要加大監(jiān)督檢查力度,杜絕各類違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

科技教育工作總結(jié)篇十九

科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟振興、科技進步和社會發(fā)展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色學(xué)校,乘這股強勁東風(fēng),努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開展科技活動,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育,下面就我校科技教育工作情況匯報如下:

(一)成立組織,精心布暑。

早在爭創(chuàng)南京市科技教育基地校的過程中,學(xué)校就充分認識到,加強學(xué)校的科技工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,是全面推進素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,此后又不斷地充實和完善,由校長任組長,副校長、副書記任副組長、各處室主要負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長任主任,負責(zé)科技工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。校長多次在會議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,先后出臺了《淳溪中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進一步加強學(xué)??萍脊ぷ鞯囊庖姟罚訌妼萍脊ぷ鞯暮暧^指導(dǎo)。

(二)全員發(fā)動,全員參與。

學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,加強對科技興趣小組的指導(dǎo),每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地,努力做到有實效,積極開展科技活動,在活動中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性,積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動,動員教師學(xué)生撰寫科技論文,組織學(xué)生參加科技競賽,通過科技活動的開展,使學(xué)生們受益匪淺,老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情,進一步促進了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。

(三)重建制度,計劃先行。

為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作,學(xué)校加強科技工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項,以制度規(guī)范科技行為,以制度激勵和促進科技工作的開展,此外,科技工作努力做到計劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會議,認真討論研究,制訂切實可行的計劃,對學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計劃落實,確保創(chuàng)建工作不走過場,并對每學(xué)年的科技工作及時進行總結(jié),找出存在問題和差距,及時糾正,彌補不足。由于重視制度,計劃先行,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進,有條不紊。

(一)利用宣傳陣地,營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的`聲勢,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。

(二)打造硬環(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”。

學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所,充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,加強科技活動室的硬件建設(shè),充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺,基于做到科技教育“環(huán)境化”。

(三)打造軟環(huán)境,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”。

學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”,科技教育內(nèi)容豐富,知識面廣,科學(xué)性強,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的,又是相互聯(lián)系的,抓好科技教育的學(xué)科滲透,提高綜合運用知識的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅實基礎(chǔ)。為此,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點,使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達到有機滲透有目的。另一方面,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進,相互連通進行科技教育,聯(lián)合進行科技教育滲透,使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。

一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師?!敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。

(一)組織學(xué)習(xí),提高認識。

堅持不懈地組織教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),增強科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。

(二)專家引路,培養(yǎng)骨干。

學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告,來校把脈會診,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動,同時組織有關(guān)教師參加科技類進修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,采用走出去請進來等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,從而形成了一批科技教育骨干,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動了學(xué)??萍脊ぷ?。

(三)科研導(dǎo)航,開發(fā)科技資源。

為了豐富科技內(nèi)涵,整體推進學(xué)校科技工作,學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),倡導(dǎo)以研興校,以研促教,教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究,定期進行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實際情況,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實可行的科技方案,并加強相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”,在于從實踐中體驗發(fā)展?;顒诱n程中蘊含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科技活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

1、科技興趣小組。

學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,組織一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強,具有一定個性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。

學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系,并成為其會員單位或協(xié)議單位,使其成為學(xué)校科技教育基地,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀南京市科技館,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識,努力使活動過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻身科學(xué)的精神。

學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動,先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動,力求使活動系列化,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動,推動科技教育活動,廣大學(xué)生踴躍參加,提高了讀書教育的質(zhì)量,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中,多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎。

4、積極參加科技比賽。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)??萍冀逃晒?,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。在我校申報創(chuàng)新作品中,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎,孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。

積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽,參與面廣,參與學(xué)生眾多,并取得了“橡筋動力飛機”團體一等獎,“傘降火箭”團體二等獎,學(xué)生共獲得40多個獎項。

5、校園科技節(jié)。

我校為了豐富校園文化生活,推動科技教育工作,全面推進素質(zhì)教育,為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺,每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談,科技制作,科研成果評比,科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),把我校的科技教育推向高潮。

6、開放科技活動室。

為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益,學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,每天有人值班,責(zé)任到人,加強管理。各科技活動室組織安排好講解工作。

7、學(xué)科競賽活動。

隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動,發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出,獲得成功的喜悅,享受知識的樂趣,校內(nèi)賽事活動頻繁,涉及面廣,同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽,同學(xué)們參與面大,獲獎等級高,幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次,省級獎項60多人次,市級獎項80余次,競賽活動促進了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。

科技教育工作總結(jié)篇二十

我校擁有60多年的建校歷史、多年科技教育傳統(tǒng),是市級示范小學(xué)。師生獲市級以上科技獎近100人次,學(xué)?,F(xiàn)有科技教育基地一個、計算機室三間、實驗室兩間、多功能教室兩間。科教工作正推動我校向市級科技教育特色學(xué)校發(fā)展。

我校科教工作的迅猛發(fā)展的主要秘訣就在于狠抓了“三大系統(tǒng)”工程:一是動力系統(tǒng),即解決科教工作的認識問題,形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動力;二是管理系統(tǒng),即解決科教工作的建設(shè)問題,構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系;三是教育系統(tǒng),即解決科教工作的載體問題,鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺。

科教工作對學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展究竟有什么意義呢?我校從“高度”和“效度”上進行了認識,并定位了“科技教育特色學(xué)校”的發(fā)展方向。

程為突破口,形成了一個科技教育網(wǎng)絡(luò),多層次、多角度、多形式、多渠道地開展科技教育,推動了學(xué)校科技教育的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校充分認識到:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力是未來社會對人才的需要,是學(xué)校提高整體辦學(xué)水平的需要,是教師向成功發(fā)展,學(xué)生向成才發(fā)展的需要,是提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,全面實施素質(zhì)教育要求的需要。所以,學(xué)校把科教工作寫入了“十一五發(fā)展規(guī)劃”中,明確提出了“科技教育特色學(xué)校”的創(chuàng)建目標(biāo),確立了“轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)提高;管理機制,科學(xué)有效;科研引路,以點帶面;打造精品,形成品牌,努力實現(xiàn)科技教育一體化”的工作目標(biāo),以科技活動、學(xué)科滲透、興趣小組、校本課程的研發(fā)四大板塊為主陣地,努力做到全員、全程、全方位參與,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人的科學(xué)有效管理體制,沿著“總結(jié)梳理探索提高彰顯特色”的科技教育模式發(fā)展。

學(xué)校在科教工作的管理上,狠抓了“人、財、物”的投入和管理,優(yōu)化了科技教育工作的條件,營造了科技教育工作的氛圍。

1、以人為本,加強科教隊伍的建設(shè)及管理。

多種形式提高教師對科普教育的認識,提高教師的教學(xué)水平;三是管理激勵,在實踐中不斷完善督導(dǎo)與評估機制,出臺了《科技教育活動和學(xué)科競賽獎勵制度》、《科技競賽獎勵制度》、《科技教師培訓(xùn)制度》等,使科技教育工作逐步走向科學(xué)化和規(guī)范化。

2、優(yōu)化條件,營造科技教育氛圍。

營造科技教育環(huán)境、優(yōu)化科技教育氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的`一個新要求,是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一。我校注重創(chuàng)設(shè)“科技教育”環(huán)境,一是建立校園科技教育陣地,通過設(shè)立校園科技宣傳欄、校外科技教育基地等形式擴大了學(xué)生的知識面,進一步營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍;二是加大了科學(xué)活動室建設(shè)力度,總計投資數(shù)十萬元建立了計算機室三間、實驗室兩間、多功能網(wǎng)絡(luò)教室兩間、科技活動室一間,確保學(xué)?;究茖W(xué)探究活動能正常開展。

科技教育工作需要載體,也需要平臺。學(xué)校以科普教育為龍頭,以課程改革為載體,在科技教育中,依托學(xué)校傳統(tǒng)特色,發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,力爭在多學(xué)科、全方位滲透科普教育,創(chuàng)造性地開展科普活動,注重“四個結(jié)合”。

1、科普教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)科普意識。

加注重挖掘?qū)W科教學(xué)中的科技教育成分,讓學(xué)生親自去看一看,摸一摸,想一想,說一說,做一做,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、科普教育與課外活動相結(jié)合,培養(yǎng)實踐能力。

科技教育僅靠課堂教學(xué)是不夠的,我們將課外活動作為課內(nèi)的延伸,使課內(nèi)外有機結(jié)合起來。開展學(xué)生喜聞樂見的主題系列活動,小學(xué)生年齡小,年齡跨度大,科技教育存在一定難度。為了增強工作的實效性,學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點及認識水平開展科技教育:低年級掌握簡單科學(xué)知識,了解一、兩位科學(xué)家的事跡,參與“四個一”(小發(fā)明、小制作、科幻畫、小設(shè)想)的活動;中年級主要掌握某一方面的科學(xué)知識(如發(fā)明的方法、探究的方法),了解五位科學(xué)家的事跡,參與“五個一”(科技活動)活動;高年級,主要掌握某一方面的科學(xué)知識,并能講給同學(xué)聽,參與“六個一”活動(小論文),幫助、輔導(dǎo)低年級學(xué)生開展活動。由于學(xué)校開展系統(tǒng)性學(xué)生喜聞樂見的活動,調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生參與率達到了100%。學(xué)校近年來組織學(xué)生參加省“金鑰匙”知識比賽、全市航模比賽、“尚德”杯太陽能電力賽車等賽事屢獲大獎,并多次獲組織獎。

獨特創(chuàng)造性;畫面豐富有藝術(shù)性;同學(xué)合作有協(xié)作性等要求。這樣,通過一個活動的開展,使學(xué)校教育的方方面面相互滲透、互相促進,達到教育的最佳效果。

《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》明確提出:“普及農(nóng)村義務(wù)教育,切實提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機會,培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力?!蔽倚W叱隽艘粭l“提高認識找到動力加大投入強化管理尋求載體實施教育”的科教之路,符合農(nóng)村辦學(xué)條件,彰顯了農(nóng)村科教特色。

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