手工策劃書活動背景(實用16篇)

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手工策劃書活動背景(實用16篇)
時間:2023-11-17 07:27:05     小編:紙韻

通過總結,我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進和提升。要善于運用具體的實例和案例,使總結更加生動有趣,并能夠引起讀者的共鳴。小編整理了一些總結范文,供大家選擇和學習,希望能夠提高大家的寫作水平。

手工策劃書活動背景篇一

為構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關文件精神,結合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:

一、總體目標。

(二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

(一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)。

1、活動內容與形式。

主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。

2、活動步驟。

——調查準備階段(年4月)。

各校根據(jù)社區(qū)設置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結對共建關系,各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段(年5月至11月底)。

在建立結對共建關系的基礎上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。

—&mda。

sh;活動總結階段(年12月)一。

及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。

3、具體要求。

(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動(年5月開始)。

1、活動內容與形式。

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉(xiāng)結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。

2、活動安排和要求:

——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結全員家訪做法的基礎上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求。

合理安排注重規(guī)范務求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機制,確保長效。

要著眼于構建家校社教育網(wǎng)絡的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

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手工策劃書活動背景篇二

1、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、2012黨建工作總結發(fā)展工程管理系團總支學生會。

2、能夠更好的提高部員組織的團結力、凝聚力及影響力,增強組織的相互協(xié)調與合作潛力。為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、透過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。

三、確定競選職位。

主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學生會各部門:

1、策劃部部長一名,副部長一名。

2、愛心部部長一名,副部長一名。

3、辦公室部長一名,副部長一名。

4、宣傳部部長一名,副部長一名。

5、心理互助部部長一名,副部長一名。

6、學習部部長一名,副部長一名。

7、體育部部長一名,副部長二名。

8、通訊部部長一名,副部長一名。

9、組織部部長一名,副部長一名。

10、社團部部長一名,副部長一名。

11、文娛部(藝術團)部長一名,副部長一名。

12、創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名,副部長一名。

四、競選候選人條件。

學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:

1、我院注冊在校生。

2、學習成績優(yōu)秀。

3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作潛力,有實干苦干的精神。.

學生會部長副部長候選人的資格條件:

1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

2、學習成績優(yōu)秀。

3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作潛力,有實干苦干的精神。

非學生會成員參與競選的資格條件:

1、得到我院負責老師的推薦。

2、貼合部長、副部長候選人的資格條件。

3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。

五、主辦單位:工程管理系團總支學生。

六、活動時間:xx年9月20日。

七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)。

八、qq分組超拽參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表。

第一階段:

a:競選人報名。

b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c:完成部門內部候選人選拔。

d:候選人準備演講稿。

候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。

e:選舉大會工作準備。

宣傳部負責會場的布置。

秘書部負責教室的申請和人員的簽到。

主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

第二階段:

a:工作人員到場并由學習部負責簽到。

b:主持人開幕。

c:老師致詞、主席致詞。

手工策劃書活動背景篇三

10001103團支部2011年10月。

目錄。

二、活動開展時間。

三、活動的開展。

活動一、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結4.應急措施。

活動二、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結。4.應急措施。

四、具體分工。

五、經(jīng)費預算。

2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了兩文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。

二、活動開展時間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活動的開展。

本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。

1.前期準備工作。

a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時間,地點。

c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。

2、具體實施過程。

a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關視頻。

c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。d、個人發(fā)表論述。

e、班長對班會進行總結。3、后期活動總結。

對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。

4、應急措施。

各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準備工作。

a、實地考察,明確路線。

b、搜集有關七星園烈士的資料。c、購買適量的花。

d、準備好進出公園的相關證件。2、具體實施過程。

a、集體前往七星園烈士墓。

b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻花,默哀。

d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。

應用技術學院。

“”團日活動。

主辦單位:湖南工程學院應用技術學院團總支承辦單位:應院班團支部前言。

主辦單位:湖南工程學院應用技術學院團總支承辦單位:應用技術學院團支部。

顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導老師:劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會負責人:姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會成員:應用技術學院團總支組織部全體成員活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”

活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學。

活動內容:在問答游戲及同學的節(jié)目中,學習雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神。

活動流程:1、主持人宣讀活動要求。

2、由旅管1081班的同學帶來開場表演。

3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》。

活動要求:

1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點。

半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格)。

2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。

3、在團日活動中不得做與本次活動無關的事情(如:看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。

4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。

曠課0.5節(jié)處理)。

中藥1201團支部。

“中國夢,青春行”

策劃書。

策劃人:中藥1201團支書。

許會芹2013-3-27。

中藥1201團支部“中國夢,青春行”主題團日策劃書1.活動背景:

為積極響應團市委的號召,深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團支部積極響應,開展“中國夢,青春行的”主題團日活動。2.活動主題:

學習十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:

通過暢談“中國夢,我的夢”引導學生樹立夢想,努力奮斗,報國家,意義深遠,影響深刻。通過活動,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。將夢想轉化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達到的目的:

黨的認識,通過此次團日活動,帶領團員青年團結一致,一心一意跟黨走。

5.參加人員范圍:

中藥1201團支部成員。6.方案實施:(1).暢談中國夢。

團員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點,在黨的十八大精神內涵的基礎上,結合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”

把團支部成員分成五個組,每個組選出九個人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起,同步前行,首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念7.活動地點:318,418教室8.活動時間:2013年4月10日9.宣傳方式:

qq群、團支部微博、人人10.經(jīng)費預算:

布條:3元大棒糖:20元橫幅:48元共計:71元11.活動主辦方:

南京中醫(yī)藥大學翰林學院團委中藥1201團支部。

手工策劃書活動背景篇四

為了豐富同學的業(yè)余時間,提高同學的積極性,培養(yǎng)學生之間默契配合程度,讓我系新同學更好的融入到這個大家庭,讓大家有個更好的交流平臺,團總支學生特此舉辦“趣味籃球賽”,為我系增添活力,為我校增添色彩。

二、活動簡介:

“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體,男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。

三、活動地點及負責人:

院籃球場。

宣傳活動地點:辦公樓前男生六號公寓樓下。

本系部負責人:張茂笙。

班級負責人:各班班長及隊長。

四、活動步驟:

(一)前期準備。

一、宣傳部制作關于“趣味籃球賽”的展板。

二、宣傳部制作關于“趣味籃球賽”的通知。

三、文體部制作關于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規(guī)則。

四、負責人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。

五、負責人召集系部各班班長進行比賽抽簽。

六、文體部負責安排比賽賽程。

七、辦公室負責準備活動所需物品。

八、負責人提前與其他系協(xié)商關于場地問題。

(二)具體活動實施方法及過程。

一、學生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。

二、學生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。

三、學生會成員進行懸掛應化系系旗。

四、學生會成員開始規(guī)劃比賽場地。

五、學生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。

六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調比賽規(guī)則與細則。

七、比賽開始之前,學生會人員按照人員安排各就各位,各班參賽人員站在指定的比賽場地。

八、比賽正式開始,首先有第一個男生傳球給第二個女生,然后再由第二個女生傳球給下一個女生,接著繼續(xù)傳給下一個女生,然后由這個女生將球傳給最后一個男生,當男生接到女生的傳球之后,開始向傳球的方向進行繞八字的運球,直到球完全交到第一個男生的手中,然后再由第一個男生繼續(xù)重復向相反的方向開始運球,直至運到籃筐的切線位置,然后開始傳球給最后投球的女生,由該女生進行投籃,球進了記為進一球,球落地之后有學生會成員將該球撿起,并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。

(三)注意事項:

一、傳球過程中應防止意外砸傷。

二、觀眾應站在指定的區(qū)域內進行觀看,以便確保安全。

三、拉拉隊成員應使用文明用語,不得重傷別班參賽隊員。

系書記簽字:王雷。

學生會負責人簽字:張茂笙。

團總支負責人簽字:李凌玉。

手工策劃書活動背景篇五

一、活動主題:

以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;。

二、活動宗旨:

1.豐富寢室文化,創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采,折射當代大學生蓬勃進娶務實有為的精神風貌。

3.加強學生會部門之間的合作,鍛煉部門的團結和協(xié)調能力;。

三、活動目的:

為了讓同學們更加了解生活,更加熱愛生活,鍛煉我們獨立生活的能力,為我們以后步入社會作好準備,也是為了豐富我們的大學生活,體現(xiàn)我們生活部的特色。

四、活動流程:

1、大面積進行宣傳動員。

2、以寢室為單位進行評分。

3、統(tǒng)一評分后進行統(tǒng)計評選。

4、以展板或海報形式公布結果。

五、活動宣傳:

1)、活動伊始:

(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報,在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。

(2).制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)。

加入特色評比內容,以豐富評比內容和給同學們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機會。

注:1)、衛(wèi)生評比(室內清潔及物品擺放);特色評比(室內裝飾及室標)。

應分清主次,不可產(chǎn)生負面影響,具體評比參見附件。

2)、室標作品的設計主題:內容不限,但需體現(xiàn)一定的寢室文化,健康向上,有創(chuàng)新意識,可突出一定的個性,不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。

(3).召開美院全體生活委員大會,動員各班生活委員并且對活動個細節(jié)進行。

詳細解答和宣傳。

注:1)、如果有各班生活委員參與,不但可以解決人手不夠的問題,而。

且也可以讓更多的同學參與進來,可以達到每班至少有一人參與的。

效果。

2)、各生活委員的重要性,他們是同學的代表,不僅參與正式打分,還要參與我部每周及每月的總評。

3)、告知每位生活委員他們的職責所在,活動的結果不但要對每個同學有所交代,也要對他們進行獎懲。

2)活動尾聲:

(1)、海報宣傳:由宣傳部出具文字海報,具體分配:美院2份;本部1份。

(2)、電子宣傳:為增加消息流通渠道,可在美院電子屏幕上宣傳動員。

(3)、例會宣傳:在學生會例會上向各部門部長說明。

(4)、總結展板:在本次活動結束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。

另外,本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方,真誠的希。

望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚團。

結勤奮,求實創(chuàng)新的精神,讓同學們得到實惠,得到方便。我們將在。

以后為大家舉辦更多、更精,展現(xiàn)西大學子風采的活動,并以此豐富。

同學們的課余文化生活,增進同學之間的友誼。

美院團委學生會生活部。

1活動對象:知行1301班全體成員。

2賽前準備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調配合。

3比賽內容:

(一)寢室裝飾。

(二)寢室成員風采展示。

總比分100分,其中室內部分60分,宿舍成員風采展示40分。具體內容如下:

(1)寢室設計部分(60分)。

1.衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。(20分)。

(1)床鋪整潔;。

(2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;。

(3)寢室內物品擺放整齊有序;。

(4)室內空氣清新。

(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。

(6)能給人以舒適、溫馨感。

此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。

2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌與創(chuàng)新意識。(40分)。

(1)體現(xiàn)大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)。

(2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)。

(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(30分)。

(2)宿舍風采展示(40分)。

展示內容主要以自作視頻(海報)為主。作品應有創(chuàng)意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個成員應出現(xiàn)在視頻中(或者海報上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。

4時間安排策劃。

1準備期年11月6日~年11月23日。

請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備。

上交材料:。

1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限,不許p圖);。

2.近五次宿舍檢查成績;。

3.一張宿舍集體照;。

4.8分鐘內視頻(或一張海報)。

一、活動主題:建設溫馨家園,活躍校園文化。

二、主辦單位:四川藝術學院。

三、承辦單位:四川藝術學院學生處。

四、具體工作:四川藝術學院學生會生活部。

五、活動對象:四川藝術學院09、10級全體同學。

六、活動時間:年12月2號——年12月21號。

其中12月2號到12月13號為寢室整理準備時間,12月14、15號為評比時間,12月20號、21號為展示時間。

七、活動內容:寢室美化設計寢室衛(wèi)生評比寢室標志設計。

八、活動宗旨:培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,共建一個和諧的寢室。讓同學們意識到寢室就是自己的第二個家。

九、活動形式:

(一)、寢室美化設計。

美化要求:1、寢室設計內容必須積極向上,體現(xiàn)大學生的朝氣活力。

2、具體形式不限,各寢室可自由確定其內容,體現(xiàn)積極健康的精神風格,突出宿舍主題。(溫馨家園)。

3、提倡自制、手工原創(chuàng),不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主。

(二)、寢室衛(wèi)生評比。

寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標準。

(三)、寢室標志設計。

設計要求:

1、給寢室取個健康富有特色的名字。

2、寢室標志設計要創(chuàng)新、個性,簡約大方。

3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內涵!

1、宣傳期:以海報形式公布寢室美化大賽的通知,并公布活動具體內容及流程(11月22號)。

2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內設計50%+寢室標志設計30%。

3、獎項及獎勵設置:

一等獎:4名。

二等獎:8名。

三等獎:18名。

獎品設置:

一等獎:200元獎金。

二等獎:100元獎金。

三等獎:50元獎金。

4、表彰大會:公布評選結果,并頒發(fā)獎品及獎狀。

5、相片展示期:紅榜形式公布獲獎寢室名單,并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權負責)。

十一、活動經(jīng)費預算。

項目。

具體內容。

預算(元)。

獎品。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

4200。

8100。

1850。

其它。

沖洗照片的費用及流動。

50。

總計:2550元。

策劃書:四川藝術學院學生會生活部。

年11月18日。

2評選期:年11月19日~年11月23日。

比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎品設置:

本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,參與獎。

一等獎。

車家兩用小冰箱。

二等獎(兩名相同)。

德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。

參與獎。

每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。

手工策劃書活動背景篇六

三、活動目的:為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業(yè)班級凝聚力,同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的籃球水平,推動校園精神文明建設,向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。

四、活動對象:工商學院20xx級各專業(yè)全體男生。

五、活動地點:商業(yè)街籃球場。

六、活動時間:20xx年10月12日——10月16日。

七、主辦單位:工商管理學院體育部。

八、參賽要求:

1、本次比賽以輔導員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍,每隊人數(shù)不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊,人數(shù)不限,參加體育風尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽,每場比賽時間為晚上19:00。

3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發(fā)獎品及證書。

十、協(xié)助部門:

1、辦公室:在校內張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關事宜。

2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛(wèi)生、公共設施等問題。

4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。

5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領全場觀眾加油。

十一、注意事項:

1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;

2、本次比賽最終解釋權歸工商管理學院體育部。

十二、活動預算:

橫幅2個,共40×2=80元。

哨子6個,共2×6=12元。

獎狀5張,共1×5=5元。

證書12張,共3×12=36元。

藥品及水共100元。

共計234元。

手工策劃書活動背景篇七

(總分100分)。

一、衛(wèi)生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)。

基本分:10分。

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設計內容體現(xiàn)新生之風采和大學生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息(10分)。

四、個性解說(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。

五、宿舍建設合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應的解。

決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。

以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù))。

六、注意事項。

1、由于我院的學生宿舍條件不一,評委在評比過程中應根據(jù)。

宿舍的現(xiàn)實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應等級。

手工策劃書活動背景篇八

一、活動主題:

手牽手,心連心。

二、活動目的:

1、加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解。

2、增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。

3、增強各成員的團結協(xié)作意識,更好的運用于工作與學習中。

4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。

三、主辦單位:

xxx。

承辦單位:xxx。

xxxx。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日上午9:30。

五、活動地點:

老校區(qū)操場。

六、活動形式:

趣味游戲。

七、活動對象:

養(yǎng)殖服務部與紀檢部成員。

八、活動安排:

1、前期準備:

(1)與紀檢部負責人協(xié)商,共同籌劃活動內容。

(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。

(3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質橫幅、海報。

(4)邀請團總支老師參與。

(5)準備活動獎品。

2、前期宣傳:

(1)在新區(qū)張貼海報。

(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學亦可參與。

3、活動流程:

(1)兩部門人員準時到達通知場地。

(2)負責人介紹活動規(guī)則。

(3)活動內容:

1)趣味籃球:在籃球場中間設置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。

2)三人救護:三個同學一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。

3)團結一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙。活動開始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。

4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學引導蒙住眼睛的同學在規(guī)定區(qū)域內找尋器具,另一位同學只得在制定區(qū)域內指導,不得到同學身旁進行引導。拾得最多器具的`隊為勝者。

5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。

6)背靠背:兩個同學一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內氣球破的最多者取得勝利。

7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。

8)活動完后交流心得,合影留戀。

九:活動要求:

(1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。

(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。

(3)活動僅為趣味游戲,不應在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。

(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

(5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。

十:獎項設置:

一等獎:筆記本。

二等獎:簽字筆。

三等獎:棒棒糖。

十一:經(jīng)費預算:

活動獎品:20元海報、橫幅:10元。

共計:30元。

十二:預計困難:

(1)活動人員不足。(部門內部協(xié)調,與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)。

(2)由于天氣原因(如:下雨)導致活動無法正常進行。(關注天氣預報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。

(3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關器具)。

(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

手工策劃書活動背景篇九

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的。

豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題。

四、活動宣傳。

1.海報宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。

2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板。

3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。

五、活動時間:20xx年5月10日下午。

活動地點:新風里社區(qū)。

六、活動對象。

新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;。

七、活動流程。

1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。

八、活動后期總結及相關事項。

1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。

活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標。

1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的`愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

手工策劃書活動背景篇十

這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的,這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!

讓我們站在新學期的源頭,為進一步推進金融財務學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富學院文化,活躍學習氛圍,給大一新生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,金融財務學院定于10月18日晚上六點半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。

晚會主題。

暢想青春、與夢同行。

晚會目的。

此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

通過這次晚會,可調動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

舉辦單位。

金融財務學院學生會。

晚會時間地點。

10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601。

晚會形式。

綜藝性文藝演出。

(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)。

節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)。

1.內容健康,積極向上。

2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當代青少年生活。

前期準備。

1、維持現(xiàn)場秩序,包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。

2、晚會前在金融財務學院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。

手工策劃書活動背景篇十一

??1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

??2、教師引出重陽節(jié)主題。

??(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

??孩子:重陽節(jié)。

??老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

??(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關知識資料。

??3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

??4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。

??5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

??6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。

??7、活動結束。

手工策劃書活動背景篇十二

感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟水平不斷提高,獨生子女越來越多,孩子們習慣了飯來張口,衣來伸手的生活,感恩的習慣淡薄。為此,早些年,舉國上下掀便起感恩之風。學校,作為“傳道授業(yè)”的場所,必然要承擔起對學生進行感恩教育這一歷史使命。故設計開展此次“懂恩情,學感恩”的主題班會活動。

活動目的:

通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動,使學生知道在我們的成長過程中,親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關愛,我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習慣。

活動準備:

1、布置學生收集感恩的故事。

2、6位學生準備表演《感恩的心》。

3、教學課件。

活動過程:

(一)誦讀古詩―懂恩情。

1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。

2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。

3、詩人孟郊認為,母親的恩情是永遠報答不完的。你們認為是不是這樣?(是)。

4、談話:那么,在你們的成長過程中,哪些人對你也有恩情呢?

(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)。

(歸納:親人、師長、朋友、社會)。

5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。

6、同桌交流別人對自己的恩情。

7、小節(jié)“恩情”。

出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。

恩情,是師長的教誨。

恩情,是朋友的鼓勵。

恩情,是社會的關心。

(二)欣賞故事―學感恩。

1、聽故事1:烏鴉反哺。

2、聽故事2:黃香溫席。

3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?

(三)暢所欲言―談打算。

1、為了感謝,我打算。

2、思考1分鐘,談一談自己的感受。

3、四人小組交流自己的感受。

4、指名匯報。

5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學。

6、小節(jié):感恩其實很簡單,感恩需要的是形成一種習慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:

常懷感恩之心。

我們沐浴著愛的陽光長大,

我們滋潤著人間的真情成長,

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),

多少回含著感動的淚花暢想未來。

11月的最后一個星期四是感恩節(jié),

雖然它已遠去,

但一顆感恩之心,

一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學會感激――感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

學會感激――感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

學會感激――感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣。

學會感激――感激我周圍的一切,因為他們給了我健康成長的空間。

為此,

請不要忘記:

說聲――“謝謝”

6、最后,讓我們唱響感恩之歌:

全體同學跟唱跟演《感恩的心》。

手工策劃書活動背景篇十三

??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護士兩名,辦公室、營銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動準備及實施。

??義診進行過程中,安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費項目。相關儀器、設備由各科室協(xié)調提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔。

??結合重陽節(jié)的節(jié)日習俗,擬準備400個"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調,錦囊約1元/個),香囊內可置入tips,內容為中醫(yī)科設計的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關醫(yī)師信息。

??如準備時間充裕,可考慮設計抽獎環(huán)節(jié),獎品為《一生守護》特制光盤十套,及"健康家庭"計劃(另案策劃,營銷工作下一階段重點形式之一,計劃實施需臨床支持)。

??xx日活動場地需與養(yǎng)護中心協(xié)調,

??xx日活動場地及相關安排由營銷部與xx生活區(qū)居委會協(xié)調。

手工策劃書活動背景篇十四

在聯(lián)誼策劃書中活動背景應該怎么寫呢?著一欄可以書寫召開聯(lián)誼的目的,或者書寫現(xiàn)在是什么時候!例如大一新入學,即將畢業(yè)等等!以下是聯(lián)誼策劃書活動背景書寫方法,以及策劃書范文,請參考!

活動背景:

進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯(lián)系。

開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。

另外在班級文化方面也有欠缺。

特舉辦此次聯(lián)誼活動。

一、活動背景:

進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯(lián)系。

二、活動目的:

寓玩于樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的.友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學生會內部成員關系更加和諧,促進學生會更好地發(fā)展。

三、活動時間和地點:

時間:5月8日 下午2點

地點:大學生活動中心

四、主辦單位:信息工程學院學生會

五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯(lián)部

六、責任部門:信息工程學院學生會外聯(lián)部

七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員

八、節(jié)目要求:

1、內容健康、積極、樂觀、向上;

2、風格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;

每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內;

節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

九、活動前期準備

策劃準備:

3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。

場地準備:

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;

2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責,并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準備:

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;

4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責現(xiàn)場電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則

后勤準備:

1、后勤組負責現(xiàn)場燈光開關、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預算計算出aa制下每人預收經(jīng)費并負責管理已收總經(jīng)費。

2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則

時間安排:

4月19日—4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經(jīng)費籌集完畢;

5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節(jié)目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

手工策劃書活動背景篇十五

孝道導演崔守杰于5月8日母親節(jié),請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。

編劇導演崔守杰,因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經(jīng)歷,母親節(jié)在中央六臺播出。全國農村數(shù)字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。,崔守杰導演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網(wǎng)絡電影。

多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失,他將天下所有的父母都當成了自己的父母,把自己當成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動,其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院,免費觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動當日免費走進新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。

本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影,是國內首例涉及范圍如此廣,輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動,更是國內首例將天下父母當作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却酶改高€健在”是崔守杰導演的座右銘,更是他的為人準則。

祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。

一、活動目標:。

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準備:。

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動主題:“感恩母親節(jié)”

四、活動時間:2016年5月8日下午。

五、活動地點:幼兒園舞蹈教室。

六、活動流程。

1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白。

(穿插“幸福拍手歌)。

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。

2、欣賞歌曲《母親》。

目的:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.

主持人:

接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

3、默契大考驗。

目的:增進親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜。

媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并頒發(fā)獎品。

4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔。

目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。

方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。

主持人:

有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。

5、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好。

呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)。

主持人結束語:。

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

手工策劃書活動背景篇十六

??1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

??(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

??(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

??2、匯總同學們調查的結果。

??(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

??(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

??(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。

??3、調查情況分析。

??(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

??(2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

??4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

??(1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

??(2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)。

??5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

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