總結(jié)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作的理解。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇一
孫xx，女，出生于20xx年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來，孫xx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。孫xx作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇二
我是五(3)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進步，平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴(yán)以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題，主動向老師溝通匯報，確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。
我不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，我卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇三
xx實驗小學(xué)四(9)中隊是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體，是一個勇于挑戰(zhàn)的集體，是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊在中隊輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下，45名少先隊員積極創(chuàng)優(yōu)爭先，多次被評為學(xué)校的“最美中隊”，20xx年被授予區(qū)級“英雄中隊”榮譽稱號，在20xx-20xx學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下，四（9）中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動，贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。
01。
抓好組織教育，團結(jié)友愛齊向前。
四（9）中隊實行中隊委定期換屆選舉，小隊管理見實效。在這里，人人都可爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小主人，選舉時隊員們發(fā)揚民主權(quán)利，實現(xiàn)了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高，工作認(rèn)真，責(zé)任心強，各負(fù)其責(zé)的同時又能相互協(xié)調(diào)，為中隊的建設(shè)做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺自律，嚴(yán)格要求自己，隊員之間團結(jié)友愛、相互幫助，是個和諧友愛的大家庭。
輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個隊員的積極性，設(shè)立紅領(lǐng)巾職責(zé)崗，保證“事事有人做事事有人管”，鍛煉隊員的能力，增強了中隊凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。
02。
聚焦主責(zé)主業(yè)，傳承紅色基因。
20xx年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕，四（9）中隊抓住有利時機對隊員進行紅色教育，采取多種形式指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)黨史、了解國情?！凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章，人人有面“徽章墻”；主題隊會上，中隊輔導(dǎo)員為隊員們講黨史、解讀十九屆五中全會精神，幫助隊員感知時代脈搏；課余時間，大家閱讀紅色書籍，觀看紅色影視劇，寫心得、談感想，從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽；少先隊活動課上，隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇，感黨恩、跟黨走；隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團xx區(qū)委公眾平臺推廣，隊員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’――我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎，大力弘揚了英雄精神，樹立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力，努力奮發(fā)齊向上。
清明節(jié)到了，為緬懷革命先烈英雄事跡，追思革命志士的崇高品格，四（9）中隊全體隊員到xx戰(zhàn)役紀(jì)念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場，隊員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀(jì)念塔敬獻了花籃，并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪時說：“通過這次活動，我知道當(dāng)今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，勵志為祖國爭光，為建設(shè)強國和實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動中受益匪淺，緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史，傳承了紅色基因。活動在區(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
03。
紅領(lǐng)巾愛心義賣，共建希望小屋。
四（9）中隊人人都有熱心腸，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)，到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季，隊員們積極響應(yīng)上級號召，開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動，大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能，自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū)，將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實踐，所有籌得的善款全部捐獻，為共建希望小屋貢獻力量，活動在濟南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。
04。
紅領(lǐng)巾齊爭章，你追我趕齊向上。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇四
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》六個階梯式成長激勵體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?，著力?gòu)建了學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，樹立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┕ぷ髯鰧?、落?xì)，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長中的激勵作用。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進工作小組，明確職責(zé)。為貫徹落實這一文件精神，確?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤?、?guī)范的開展。
1、注重階梯貫通，以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。
校少工委根據(jù)不同年級、不同年齡段隊員（預(yù)備隊員）的認(rèn)知能力，分低、中、高三個學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章，分層細(xì)化基礎(chǔ)章，結(jié)合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”，布置“爭章園地”，讓少先隊主責(zé)主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽，增強少先隊員的光榮感，實現(xiàn)進階式成長。
2、注重實踐體驗，以少先隊活動為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊實踐活動及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊員真切感受爭章過程。
3、注重發(fā)揚民主，以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價的主陣地。在中隊里，構(gòu)建以小隊為主體，隊員、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機制，靈活對隊員的思想成長、掌握技能或所取得的進步進行考評、認(rèn)定。采用多樣化評章形式，例如書面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現(xiàn)等，重視隊員成長過程的展示，對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價主體的多樣性，鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長參與評，評價結(jié)果作為頒章依據(jù)。
4、注重儀式感染，以重要時間節(jié)點為契機頒章。
頒章環(huán)節(jié)是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L、進步的認(rèn)定和獎勵。基礎(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊進行，我校利用中隊會儀式，把每個月的最后一周的隊會定為固定的中隊頒章儀式時間，鼓勵家長參與，見證少先隊員的光榮時刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會儀式上進行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r刻，在完成前期的活動爭章和民主評章后，集中進行“分層定星”活動，表彰“陽光中隊”、“陽光少年”分別授予集體一星章、個人一星章、榮譽證書。
5、注重光榮延續(xù)，以有形載體珍藏榮譽。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡⒕唧w化，讓隊員們看得見、感受得到，從而持續(xù)增強光榮感，這就需要一個有形載體來為隊員珍藏榮譽。各中隊建設(shè)有自己的爭章園地，有獨具個性的名稱：星光燦爛、摘星園、爭章榮譽墻等等，記錄隊員日常的“集星爭章”過程。
我?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、長勺戰(zhàn)鼓隊，并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個小隊訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習(xí)有材料，工作有場所，活動有器材，為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。
幾年來，學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)?！?、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?！?、“省級文明校園提名”、“全國新教育實驗優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ叭珖鬃訉W(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)校”、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地、濟南市教育系統(tǒng)先進集體等省市級40多項榮譽稱號，20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機器人項目省級二等獎，20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點校。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊，20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟南市先進班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇五
我們有著一支團結(jié)向上的中隊，同樣我們也有著一支團結(jié)的教師隊伍，在我們的共同努力下，我們學(xué)校被評為了“云南省二級二等示范小學(xué)”和我校是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個凝聚力強大的集體。在這個蓬勃發(fā)展的大家庭里，我們六年級中隊不斷發(fā)展、提高自身素質(zhì)，為這個大家庭增光添彩。雖然與城里的優(yōu)秀中隊相比，我們還有很大的距離，但我們卻充滿信心，敢于拼搏，我們六年級中隊團結(jié)一致、攜手共進，用堅實的步履踩出了自豪的足跡，展示了我們中隊獨特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是中隊健康發(fā)展的前提。小學(xué)階段重在養(yǎng)成教育，為此，我們在開展工作時，秉著“好習(xí)慣終生受益”的理念，我們定期用隊會、班會的形式來討論學(xué)習(xí)生活中存在的問題，讓學(xué)生知道什么是“善、惡、美、丑”，培養(yǎng)孩子們明辨是非的能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時中隊里的師生同心同德，為中隊爭光，以此來增加學(xué)生的集體榮譽感、自豪感，形成團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神，凝聚成強大的集體力量。我班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和講話精神，制定了《班級教育管理工作細(xì)則》等一系列制度，并依據(jù)制度成立了文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律安全監(jiān)督崗，重點從文明、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生四個方面監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī)，并督促學(xué)生做好常規(guī)工作，形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。只有有了好的班風(fēng)，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生也才會有進步。
一個成功的集體，必有一支能干的隊伍，優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手，他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小，能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊在挑選學(xué)生干部時采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的，在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，他們個個工作認(rèn)真、責(zé)任心強、敢干會干，能各就各位并相互配合，共同為集體建設(shè)作出了貢獻。同時我們定期召開學(xué)生座談會、中隊干部考評會，對中隊干部進行動態(tài)管理。
蘇霍姆林斯基說：“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果”。作為一個隊集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——教室，其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊精心設(shè)計班級文化，教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”、“知識的海洋”、“目標(biāo)樹”、“理想樹”、“讀好書”、“我愛干凈”、“班級公約”“我愛動手”八大板塊，構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的外部文化環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)生活樂趣，增強了班級向心力、凝聚力，幫助學(xué)生形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子們愛班愛校的熱情。這也就是蘇霍姆林斯基所說的“讓班級也能說話”。因此我們的教室：課桌閃光，門窗鮮亮，物品有序，地面潔凈，同時還營造了一個健康向上的文化氛圍，創(chuàng)造了一個文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)間你追我趕，積極進取，勤奮好學(xué)，關(guān)心集體的人越來越多，學(xué)生的心靈世界得到凈化和充實，文化素養(yǎng)得以提高。
開展活動是為了讓學(xué)生在活動中增強凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等，讓學(xué)生在活動中受到教育并得到啟發(fā)，同時也讓每一位學(xué)生能夠在活動中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。近年來，我們中隊從實際出發(fā)，分別組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)四好少年”、“感恩母親”“愛心捐贈”“祖國在我心中演講比賽”等活動；邀請校外輔導(dǎo)員進行法制教育講座、交通安全知識講座，利用板報、手抄報等宣傳陣地適時開展各種節(jié)慶活動，充分利用中隊主持的升旗儀式進行愛國主義教育。通過各種活動開展，學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。我們是一支團結(jié)向上的中隊，同樣我們學(xué)校也有著一支團結(jié)的教師隊伍，在我們的共同努力下，我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)?！?、“太平鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進單位”；中隊表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲一等獎；中隊訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；20xx年，中隊表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎；在今年的素質(zhì)教育匯報演出中，我們中隊排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會的好評；我們中隊連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇六
根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，貫徹落實《自治區(qū)黨委關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的實施意見》精神，在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下，我校少先隊員積極開展了“快樂爭章，逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?/p>
在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長，個個收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄Ｔ谳o導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下，20xx學(xué)年通過自評、小隊評、輔導(dǎo)員評層層把關(guān)，少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動，30%的少先隊員獲得校級集體一星章，10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下，涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。
在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，學(xué)校結(jié)合實際，開展學(xué)習(xí)“四史”系列活動。一是通過線上線下相結(jié)合的方式，由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號召，掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。
用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”，教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史，唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。三是定期利用主題班會時間對學(xué)生進行“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“黨的故事我來講”等隊課。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇七
六（2）中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，進取向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們最大的特點。
一、良好學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取。
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的團體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，足球聯(lián)賽等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。
二、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級建設(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，2班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。
三、班級活動，生動活潑。
努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課及中隊活動上，如：詩歌朗誦會、主題演講比賽等。通過這些活動，同學(xué)們更加互相理解和團結(jié)。教室里的墻報，還展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀習(xí)作等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀。
四、個性發(fā)展，百花齊放。
在學(xué)校組織的各項活動中，我們班都是名列前茅。比如：學(xué)校班級文化建設(shè)評比榮獲一等獎，合成比賽中獲得二等獎，集體繪畫比賽中也多次獲得優(yōu)秀班級。
“學(xué)無止境”，我們中隊是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。一分耕耘，一分收獲，相信在師生的共同努力下，我們中隊必將會走向更燦爛沒好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇八
我叫宋xx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強學(xué)習(xí)能力強，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇九
我叫宋xx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十
xx，來自福建省泉州市，現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué)，是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法，模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時刻注意自我的言行，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。
在思想上，她熱愛祖國，熱愛少先隊組織，樹立自己的理想，堅定自己的信念，為中華崛起而努力奮斗。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在平時的工作中，她能為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí)，積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動。
在集體上，她是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。堅持用一個少先隊員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，樂于奉獻和服務(wù)。她愛勞動，積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動，為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月，她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動“一星章”。
在興趣上，繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間，她用自己的實際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎；在青少年科技創(chuàng)新大賽中，她用自己的創(chuàng)新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。
在家里，她是個懂事的孩子，能體會父母的辛苦，不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對浪費，家人給她的零花錢，她用來買書來充實自己的知識，她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是！她深知，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)的棟梁之材！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十一
她是來自六二中隊的小蔡，今年11歲了，她是一個活潑，快樂的女孩。在學(xué)校老師的教育下，她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上，她熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊員，積極參加學(xué)校的各項活動。在學(xué)習(xí)上，她做到不遲到不早退，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并積極回答，課后認(rèn)真完成各項作業(yè)。在生活中，她愛好多樣興趣廣泛，多次在舞蹈和古箏中獲獎，她還熱衷于公益活動，“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。
她會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己，在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展，爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十二
xx，男，xx市實驗小學(xué)五年級，班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu)，連年擔(dān)任班干部，積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒。
作為班長，xx始終不忘自己肩上的責(zé)任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次，一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí)，心里非常著急。得知這一情況后，xx利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學(xué)的成績有了明顯的進步。
xx年5月，學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上，他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任，為同學(xué)們唱歌，講笑話，引導(dǎo)大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強自立。
平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是xx，作為學(xué)生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當(dāng)下做起。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十三
xx，女，現(xiàn)年10歲，合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的榜樣。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向?qū)W、孜孜以求。她是一個虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生。她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時總結(jié)。注重自身均衡發(fā)展，她經(jīng)常練書法、練演講、學(xué)習(xí)繪畫等。因此，近幾年在學(xué)校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的成績。并多次評為“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。
她時刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo):在家庭中要孝順父母，在學(xué)校里要尊敬師長，在社會上要樂于助人，在生活中要勤儉節(jié)約。在同學(xué)眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況。對老師交給她的任務(wù)，她總是認(rèn)真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動，在她和同學(xué)們的努力下，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。
作為班長、大隊長的她，具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
“有志者，事竟成”。在xx身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到困難，她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn)。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來，將會在新時代中乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍天!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十四
xx，女，xx年9月出生，現(xiàn)就讀于-小學(xué)五年級(五)班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù)，多次被評為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，xx市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。
品質(zhì)優(yōu)秀，乖巧懂事。
“言忠信,行篤敬”。在學(xué)校，xx時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校，通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學(xué)，耐心主動，不光幫助講解習(xí)題，提高成績，還幫助他遵守紀(jì)律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的`母親，我們要愛護她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。
勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦，善思善問，學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí)，她踏實認(rèn)真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預(yù)習(xí)，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑;課后，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在“xx日報”發(fā)表，多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發(fā)展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務(wù)的同時，積極參加校內(nèi)活動，在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因。
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此，當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。
在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格;因為喜歡古詩詞，她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù)，為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。
如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻，帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十五
我叫xx，來自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學(xué)六年級2班的學(xué)生，同時還擔(dān)任班長，為同學(xué)提供幫助，是老師得力的小助手。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍，是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。
在學(xué)校，平時在課堂上我總是認(rèn)認(rèn)真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后，我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上不斷取得點滴進步。作為一名班干部，我努力爭當(dāng)名副其實的老師的好幫手，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學(xué)習(xí)中，我積極參加各種活動，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學(xué)中，我是他們的好伙伴，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，帶頭營造互幫互助的團隊精神。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻?！耙环指牛环质斋@”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十六
小鄧，男，現(xiàn)年10歲，xx中心小學(xué)四三班班長，連續(xù)四年被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
作為一名班干部，他堅持以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)班規(guī)。老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
”一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。新時代好少年他實至名歸。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十七
劉xx，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生，學(xué)校少先隊大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、鐘愛群眾、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的領(lǐng)悟成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在領(lǐng)悟上，她刻苦發(fā)奮，對待領(lǐng)悟一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的領(lǐng)悟成績都在班級或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還鐘愛演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
在學(xué)校里，她是教師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長，對工作個性認(rèn)真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學(xué)們在領(lǐng)悟上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的領(lǐng)悟帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，用心動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在領(lǐng)悟中遇到困難，能夠主動找其她同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種領(lǐng)悟風(fēng)氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
作為學(xué)校的大隊長，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她用心獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風(fēng)’活動，使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng)；在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展示比賽，‘‘學(xué)雷鋒樹新風(fēng)’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準(zhǔn)備，用心號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為建立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提前到校，最終離開，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)?，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動的榜樣。20xx年在學(xué)校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的領(lǐng)悟上，這個愉悅的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊員們用心的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正發(fā)奮的建立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成績，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十八
xxx是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
xxx學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，xxx同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
她無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，xxx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?；丶?。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是xxx同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xxx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，xxx都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇十九
我叫xx，今年九歲，是青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)四四中隊的一名少先隊員。
我是一個開朗活潑的女孩，勤奮好學(xué)，最敬師長，樂于幫助他人，力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
積極參加各類志愿者活動，例如：慰問敬老院孤寡老人、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。
在學(xué)校的倡導(dǎo)下，業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中，活動形式多樣，手抄報，宣傳短片等，通過親自實踐、用我自己的聲音，讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。
20xx年2月，冬奧會在北京順利舉行，我也是助力冬奧會的一員，讓更多人了解冰雪運動，傳播冬奧精神，感受冰雪魅力，以青春熱情為冬奧助力，為中國加油！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料篇二十
我叫xx，是一名來自初中的七年級學(xué)生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣?？吹轿覀兊臉用?，老師鄭重地說：同學(xué)們，你們這天就光榮地成為一名少先隊員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績，而是象征你們需要更加努力的標(biāo)志，你們要用自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑。
老師的話使當(dāng)時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵自己，時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
慢慢長大后，品學(xué)兼優(yōu)的我，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀(jì)律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己、時刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習(xí)，善于思考，在各方面做同學(xué)們的榜樣，團結(jié)群眾。
正是因為我的嚴(yán)格要求自己，我曾先后獲得過很多榮譽，20xx年被評為紅花幼兒，20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生，20xx年先后四次被評為三好學(xué)生。此外，我還獲得過學(xué)校演講比賽做有思想的人中高年級組第一名，高年級組書法作品一等獎，還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
從一年級到此刻的我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長，強烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項活動都有我的身影，班級里的公共財物受到損害時，我挺身而出，維護班級財物，修理門牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個離校。
在遇見一些不良事件時，敢于上前指正，并對該同學(xué)進行溝通教育，在處理較大事件時，及時向老師報告，避免事態(tài)惡化，作為班長的我，為了讓班群眾變得更加團結(jié)，更為融洽，提出了一些班級改革的推薦和意見，使班級管理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加完善，為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。
性格開朗，大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片，為了幫忙后進生，幫他們解答疑難問題時，我常常對他們耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進生們也常常問我問題，我都一一解答，他們再遇到這樣的題型時，自己便會獨立思考并解決問題。
我經(jīng)常組織班里的班干部，對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時間與老師一齊幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂開了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛(wèi)生，整理書籍等，寒暑假時，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡單的飯菜（在媽媽的指導(dǎo)下完成）等，爸爸媽媽總夸我能干呢！
我的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書。
讀書的用處太多，讀一本好書，就仿佛是與一位高尚的人對話，陶冶你的情操，正是從書中我學(xué)到了敏而好學(xué)，不恥下問，一本好書，無異于一名良師益友，它傳授你的知識猶如一處寶藏，只等你來挖掘。
課余時間，我便暢游在書的海洋里，在書中，我游歷了會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的泰山，有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應(yīng)對，才能勝利。《魯濱遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境，而我們在身處逆境時，不能喪失期望，必須要堅強勇敢！除了讀書以外，練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣，體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺，我會一向練下去，把它作為永久的愛好。我會用我的行動來證明自己，為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干！
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