大學生企業(yè)實踐報告(優(yōu)質(zhì)20篇)

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大學生企業(yè)實踐報告(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-17 07:14:04     小編:HT書生

在工作或?qū)W習中,我們常常需要完成各種類型的報告,如年度報告、市場調(diào)研報告等。%20最后,寫報告需要花費一定的時間和精力,我們應(yīng)該做好時間管理,提前規(guī)劃和安排。請大家閱讀下面這份精心準備的報告,相信會有所收獲。

大學生企業(yè)實踐報告篇一

涉縣,位于太行山南麓,邯鄲市西行96公里即到。歷史上,涉縣曾是光榮的革命老區(qū),是當年129師司令部、政治部、新華廣播電臺所在地。鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此生活和戰(zhàn)斗達六年之久。20xx年暑期,我們經(jīng)濟學院邯鄲小分隊積極響應(yīng)河北大學團委的號召,并根據(jù)十六大報告的精神,選擇了國有企業(yè)作為這次社會實踐的目標。我們一行9人懷著無比激動的心情來到了涉縣,來到了革命老區(qū),并到達了我們此次社會實踐的目的地——崇利制鋼有限公司。

崇利制鋼有限公司是一個成長中的企業(yè),位于309國道邊,距縣城10公里,是中外合資和利稅超千萬元的企業(yè)。其前身是涉縣煉鋼廠,始建于1991年。1993年在鄧小平的夫人卓琳、黃鎮(zhèn)夫人朱霖的關(guān)懷和支持下,該廠與香港嶸高貿(mào)易有限公司合資組建崇利制鋼有限公司。20xx年又與天鐵集團進行資產(chǎn)重組,企業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

公司現(xiàn)有職工1760名,資產(chǎn)5。5億元,年生產(chǎn)能力60萬噸。主要產(chǎn)品有:普碳鋼、hrb335、hrb400和優(yōu)質(zhì)碳素鋼,規(guī)格有:120×120mm、150×150mm、160×240mm,6米以內(nèi)各種定尺的連鑄坯,產(chǎn)品暢銷北京、天津、上海、河北、河南、山西、湖北、浙江、江蘇、江西、福建、廣東等地,產(chǎn)品經(jīng)用戶加工后已打入三峽工程和國際市場,創(chuàng)利稅多萬元。

十幾年來,企業(yè)由小到大,由弱變強,走過了不平凡的路。作為煉鋼行業(yè)的代表,崇鋼在改革和發(fā)展中有許多方面值得同行業(yè)借鑒和學習。尤其是資產(chǎn)重組后,公司建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實行全面預(yù)算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時改進生產(chǎn)設(shè)備,加強技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。公司現(xiàn)已成為邯鄲市“小巨人企業(yè)”,“河北省重點地方冶金企業(yè)”,河北省地方冶金工業(yè)利稅大戶“明星企業(yè)”,全國最大的500家外商投資企業(yè),國家大型二檔企業(yè),并連續(xù)五年成為老區(qū)涉縣的利稅大戶。下面我們將從該企業(yè)體制改革、管理改革及技術(shù)改革和創(chuàng)新三個方面談一談崇鋼經(jīng)驗,作為我們的實踐成果現(xiàn)匯報如下:

一、實行股份制改革為發(fā)展謀出路。

(一)股份制改造——勢在必行。

涉縣煉鋼廠作為一個剛起步的國有小企業(yè),在其成長過程中可謂困難重重,荊棘遍野。企業(yè)的力不從心卻激起了崇鋼人原始的斗志和特有的熱情。他們不辭辛苦,打出自己的品牌。1993年7月16日與香港嶸高公司合資,成為中外合資企業(yè),擺脫了資金難于流轉(zhuǎn)的致命困境。

崇鋼公司自投產(chǎn)以來,經(jīng)過幾年的發(fā)展,雖然生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,設(shè)備配套進一步完備,但企業(yè)仍面臨著極大的困難。從內(nèi)部來看:(1)資金短缺,資金周轉(zhuǎn)不靈,設(shè)備不能及時更新,工資欠發(fā),購買鐵水困難,生產(chǎn)難以維持,規(guī)模更難擴大。(2)人才匱乏。公司規(guī)模小,又處于偏僻山區(qū),專業(yè)人才吸收處于劣勢。在將近1400多名員工中,僅有20多名本科生。(3)技術(shù)落后。僅是吸收別人的一點經(jīng)驗,自己在黑暗中獨自摸索,沒有獨立的技術(shù)創(chuàng)新和使用機制。(4)思想觀念保守陳舊,不敢放開手腳,大刀闊斧的改造。(5)管理手段落后,責權(quán)不清,浪費嚴重,成本居高不下。比較突出的是財務(wù)管理混亂。從外部來看:(1)97、市場低迷,尤其是鋼鐵市場的蕭條,產(chǎn)品供過于求。(2)天津鐵廠自己新上煉鋼分廠后,對公司的鐵水供應(yīng)造成了一定影響。以上這些無疑使公司雪上加霜。到98年底,公司累計拖欠天鐵集團1。4億元鐵水款,拖欠職工工資4個月,公司又一次陷入困境。

在此情況下,天津鐵廠為盤活1。4億元欠款,對崇鋼進行了全面調(diào)查。認為崇鋼硬件良好,只是經(jīng)營管理上出了問題,如果進行資產(chǎn)重組,既可以壯大天鐵實力,又可以盤活不良資產(chǎn),且不用再追加新的投入。

于是,20xx年1月12號,天鐵集團與崇利制鋼有限公司進行資產(chǎn)重組。天津鐵廠以債權(quán)4692萬元置換涉縣煉鋼廠的51股權(quán)。涉縣煉鋼廠的4692萬元均為銀行貸款,現(xiàn)轉(zhuǎn)為新合營公司的貸款,由新合營公司承擔利息,相當于新公司貸款4692萬元歸還了涉縣煉鋼廠。港方占25股份不變,另外每年給港方300萬元作為損失補貼。這樣重組后,天鐵、嶸高、涉縣煉鋼廠三方的股權(quán)比例分別為51、25、24,由天鐵控股,三方共同經(jīng)營。資產(chǎn)重組完成后,建立健全組織機構(gòu)。公司董事長由天鐵領(lǐng)導兼任,天鐵向崇鋼公司派出4人參加經(jīng)營班子,即一位總經(jīng)理,兩位副總經(jīng)理和一位總經(jīng)濟師。

(二)資產(chǎn)重組后實現(xiàn)了資金的良性循環(huán)。

1、資金運作與財務(wù)管理:

后,崇鋼抓住銀行利率下調(diào)的機遇,加上天鐵的良好商業(yè)信譽,以貸低還高、貸新還舊的方式,及時清理了高息負債3000多萬元,年節(jié)約利息支出208萬元,并以承兌匯票歸還了部分借款,取得間接效益100多萬元。通過清壓倉庫,轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)貸,提前歸還了天津、江蘇等多項高利息的貸款,年節(jié)約利息支出175萬元,并對1000萬元高利息的貸款進行了降息談判,年節(jié)約利息25萬元。

為盤活存量資金,采購部門進一步壓縮部門庫存,做到產(chǎn)量增加庫存不增加,力爭達到“零庫存”,進一步減輕了公司資金壓力。生產(chǎn)部門加快生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)技術(shù),減少資金占用。銷售部門及外協(xié)部門加強清欠力度,加速了貨幣回籠。以來公司采用追繳、法律訴訟、兌轉(zhuǎn)等多種方式共收回舊欠2960多萬元。財務(wù)部門采用債務(wù)重組、加強核算等方式,取得營業(yè)外收入72萬元,減少貼現(xiàn)支出29萬元,兩項共取得效益101萬元。通過資金運作,直接降低財務(wù)費用600多萬元,使公司的資金實現(xiàn)了良性循環(huán)。

2、成本控制:

針對資產(chǎn)重組前成本居高不下,公司緊緊抓住產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié),想方設(shè)法降低成本,提高效益。

在采購環(huán)節(jié),公司一改原來采購過程中采購費用居高不下,轉(zhuǎn)而實行招標、議標和對標采購制度。對大宗產(chǎn)品實行招標采購,對價值高數(shù)量少的物品采購實行對標,對價值低數(shù)量少的物品實行議標。這樣一來,采購成本大幅下降,原輔材料以及備品備件質(zhì)量卻有了明顯提高。

在銷售環(huán)節(jié)?;诠井a(chǎn)品供大于求的現(xiàn)狀,公司以直銷為主,降低代銷費用,減少流通環(huán)節(jié),降低庫存占用,從而減少資金占有,降低銷售成本。

××*同志曾經(jīng)指出:“建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向?!笔宕髨蟾嬷厣辏喊凑铡爱a(chǎn)權(quán)清晰,權(quán)責明確,政企分開,管理科學”的要求,對企業(yè)進行規(guī)范化的公司改造。抓大放小,對企業(yè)進行戰(zhàn)略改組,是國家一貫堅持的基本方針。崇鋼嚴格按照國家部署,結(jié)合本企業(yè)的實際情況,適時調(diào)整經(jīng)營和管理模式,建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。20xx年崇鋼產(chǎn)鋼38萬噸,比歷史最高產(chǎn)量提高了10萬噸,質(zhì)量指標達到99。2。,公司實現(xiàn)利稅2500多萬元,利潤819萬元,兩年來年均增長28,創(chuàng)歷史最高水平。公司各項技術(shù)指標也連續(xù)兩年刷新歷史記錄,公司經(jīng)濟效益大幅增長,企業(yè)實力顯著增強,真正實現(xiàn)了扭虧為盈。

崇鋼的各項改革由此拉開了序幕.。

二、推行全面預(yù)算管理建立科學的管理體制。

資產(chǎn)重組以后,崇鋼也面臨嚴峻的形式:

1、市場低迷,價格不振。噸鋼售價在98年的基礎(chǔ)上又下降了100多元,直接減少利潤3000多萬,再加上銀行貸款和相關(guān)協(xié)議的財務(wù)支出,以及應(yīng)在上年攤銷而轉(zhuǎn)入本年的費用支出,幾項合計,使公司收入減少了3900多萬元。

2、內(nèi)部管理工作非常薄弱,沒有系統(tǒng)的管理模式,各項成本指標居高不下,生產(chǎn)事故頻發(fā),部門責權(quán)不清,推諉扯皮現(xiàn)象嚴重。98—99年公司經(jīng)營再度陷入困境?;诖耍岳钌票驗榭偨?jīng)理的新一任領(lǐng)導班子審時度勢,經(jīng)過認真的研究決定,提出了“以財務(wù)管理為中心,以推行全面預(yù)算管理為契機,帶動基礎(chǔ)管理工作全面提高”的改革思路。企業(yè)由此煥發(fā)了勃勃生機。

全面預(yù)算管理,顧名思義,就是做任何決策時都要對資金的使用情況作一個詳細的預(yù)案,然后對預(yù)案進行科學的論證??尚校瑒t嚴格按照其行之;不行,則否決之。全面預(yù)算管理具體來說可以分為四個體系:

1、指標分解體系。公司每年年初會制定一個整體指標,包括噸鋼生產(chǎn)成本管理費用、財務(wù)費用、銷售費用等。如噸鋼成本指標,根據(jù)歷年生產(chǎn)狀況和經(jīng)驗定為1300元,辦公費定為12000元(下面列舉同上)。然后公司將指標分到各車間,接著各車間將成本指標分到各班組,各班組再分解到各崗位,這樣一項成本指標決策就從上至下傳遞到了每個員工身上。這就是三級成本預(yù)算。調(diào)查過程中,生產(chǎn)計劃部的李部長把它形象的比喻為“千斤重擔人人挑,人人頭上有指標”。

2、指標核算體系。是指指標分解之后,各處室、車間、班組日常核算機制。比如,算一算今天用了多少料,是否超標了,做好材料的出庫和用料的管理。如果核算下來,超過了成本指標,那么該怎么辦?這就是下一體系。

3、措施保證體系。這一體系的建立主要是為了鼓勵各車間、班組工人發(fā)揮聰明才智,將超標的損失盡可能的彌補過來。如本月成本指標超標了,他們想辦法,一道工序一道工序的檢查,改進工藝流程,精簡辦公設(shè)備,減少日常支出,保證全年指標的完成。從而在客觀上起到了激勵和督促的作用。

4、指標考核體系。指標分解是由上至下,指標核算是由下至上。各班組、車間設(shè)立專職或兼職的核算員,對各項費用的完成情況進行日核算,旬分析,月總結(jié),逐級匯總上報。根據(jù)考核結(jié)果,進行工資分配。實行三級目標考核,即考核目標,增產(chǎn)目標,奮斗目標。其中考核目標是基本的目標,也是最低目標,必須完成。如果該單位未完成這一目標,將否決該單位的全額獎金。增產(chǎn)目標和奮斗目標為嘉獎目標,即達到增產(chǎn)目標拿增產(chǎn)獎金,達到奮斗目標拿奮斗獎,從而激發(fā)了廣大干部職工參與成本管理的熱情,樹立了全員成本意識。

四個體系相互促進,相互制約,從而形成了系統(tǒng)的有機的管理網(wǎng)絡(luò)??茖W的管理帶來了豐厚的回報。20xx年公司噸鋼制造成本比98年下降了86元,降低總成本3100多萬元,從而實現(xiàn)了“三個月見成效,半年上水平,七個月實現(xiàn)扭虧為盈”的超速發(fā)展。推行預(yù)算管理以來,年均鋼產(chǎn)量遞增8。97萬噸,創(chuàng)規(guī)模效益達300多萬元,產(chǎn)品綜合合格率由98年的97。83提高到20xx年的99。9以上,取得了歷史以來最好的經(jīng)營業(yè)績。

三、加強人力資源管理發(fā)揮工會的紐帶作用。

人是企業(yè)之本。一個企業(yè),如果它維系自己與員工關(guān)系的全部紐帶就是金錢,那么它一定不能成功。單一精神激勵是愚民的政策,單一物質(zhì)激勵是害民政策。一個有前途的發(fā)展中企業(yè),如何正確定位人才管理,使其成為具有凝聚力和創(chuàng)造力的企業(yè)主體,是否有一套行之有效的管理制度是國有企業(yè)改革中決不可輕視的重要環(huán)節(jié)。作為一家擁有1760名員工的國家大型二檔企業(yè),全國最大500家外商投資企業(yè),河北省重點地方冶金企業(yè),崇鋼人力資源管理改革也在積極有效的推進過程中。本著“大改革,小震動;熱問題,冷處理”的改革宗旨,崇鋼的現(xiàn)行人員管理,以穩(wěn)為先,不僅考慮到企業(yè)的整體經(jīng)濟利益,更把企業(yè)員工的利益時刻放在首位。但這種考慮不是單純的發(fā)放補貼、補助,更采取了全面的激勵機制,從員工進廠到提拔干部,并伴隨著效益獎的發(fā)放等一系列措施,大大提高了全廠上下的工作熱情。

(一)勞動用工制度。

針對高素質(zhì)人才(大專及大專以上學歷畢業(yè)生)的用工政策。即作出了大學本科畢業(yè)生從事行政工作,月均收入不低于1000元,從事車間工作,月均收入不低于1300元;大專畢業(yè)生從事行政工作,月均收入不低于800元,從事車間工作,月均收入不低于1100元的承諾。員工一旦進入企業(yè),還必須經(jīng)過嚴格的文化考試和實際操作。考試擇優(yōu)錄取,試用期六個月。即先參加職業(yè)技能培訓和安全生產(chǎn)教育,然后下基層,在一線向老員工學習技能,盡快提高新進廠職工的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。同時公司鼓勵職工再學習、再深造,對技術(shù)工人著重進行技術(shù)培訓,對管理者,在不同企業(yè)不同部門間交流管理經(jīng)驗,不定期組織管理人員到其他企業(yè)進行觀摩和學習。企業(yè)內(nèi)部也有很多員工在職參加自考和電大學習深造。

(二)干部聘任制度。

在干部的提拔和考核方面,公司開始試行“競爭上崗,末尾淘汰,待崗培訓”的用工制度。一些年富力強,才華橫溢的年輕人員得到提拔和重用。對在職人員進行年度考評,即在同一崗位上根據(jù)操作規(guī)程、安全制度、勞動紀律、現(xiàn)場衛(wèi)生等內(nèi)容制定100分制考核,用考核結(jié)果決定獎金的發(fā)放,大大提高了其工作積極性。崇鋼在改革進行中無一人下崗,這是領(lǐng)導班子考慮到企業(yè)的特殊情況,具體問題具體分析的結(jié)果。綜合考慮崇鋼的地理位置(總廠在涉縣,隸屬天津市管轄)、職工情況(職工絕大部分來源于當?shù)兀徊糠譃檎嫉赜霉ぃ┖推髽I(yè)規(guī)模(建廠晚,規(guī)模小,人員不足),崇鋼作出了無一人下崗的決定。這種考慮職工最根本利益的做法,大大提高了員工的凝聚力和工作效率。

(三)分配制。

在分配制度方面,由傳統(tǒng)單一的工資分配制度改革為提取效益工資的方式,采勸能者多勞,多勞多得”的政策。在舊的分配制度下,職工全部實行檔案工資,分配中的平均主義嚴重。職工干與不干,干好干壞一個樣,挫傷了工人的勞動積極性。資產(chǎn)重組后,職工工資分為兩部分,一部分是根據(jù)國家制度所定的基本工資,另一部分來自效益獎。隨著企業(yè)的發(fā)展,效益工資所占的比例越來越高,現(xiàn)已達到50左右。新分配制度的提出是基于“全面預(yù)算管理”體制改革。全面預(yù)算管理提出先預(yù)算,再生產(chǎn),指定一個合理的指標,先擬訂一個全年總成本,再縱向細分為每月成本、每天成本,橫向按比例劃分到各個部門車間,使核算單位小化細化,采用一系列的評定指標,達到一定指標要求的職工發(fā)一定的效益獎金,從而有效的節(jié)約了生產(chǎn)成本,節(jié)約的成本轉(zhuǎn)化為公司的效益,一部分作為企業(yè)發(fā)展基金,一部分作為職工的效益獎金下發(fā)給個人?,F(xiàn)企業(yè)職工年均收入已達14000多元。該分配制度極大的提高了員工的工作熱情和“廠興我榮,廠衰我恥”的責任意識。

(四)企業(yè)文化。

公司建立之初,就形成了自己的企業(yè)文化。從管理角度來看,企業(yè)文化是一種對行為的約束方式,強烈的企業(yè)文化是全體員工對企業(yè)信仰所共享的價值系統(tǒng)。一個好的企業(yè),不論是建立之初,員工的開創(chuàng)精神,還是發(fā)展過程中體現(xiàn)出的團結(jié)進取,這些都是不可多得的寶貴精神財富。崇利制鋼懂得產(chǎn)品質(zhì)量要過的硬、營銷要靠信譽,但管理者還沒有把這些收集起來,形成統(tǒng)一的價值觀念和思想體系,并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神,將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中,體現(xiàn)在公司運轉(zhuǎn)的方方面面。崇利制鋼先前沒有意識到建設(shè)發(fā)展企業(yè)文化的重要性,并引起足夠的重視,沒有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā)。但另人欣喜的是崇鋼的觀念和理念正在更新和發(fā)展。20xx年元月,公司把國企沿襲多年的勞動人事部改為人力資源部,負責本公司的職工管理、人員調(diào)動、提拔及人才流動等工作,也正準備引進企業(yè)形象識別系統(tǒng),作好公司形象宣傳。

該廠“工會”積極作用顯著。工會是公司民主管理機構(gòu),是黨聯(lián)系群眾的紐帶,它反映職工的意見,同時為領(lǐng)導層出謀劃策。我國的經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治體制決定了其性質(zhì),決定了其能為廠務(wù)公開,民主監(jiān)督及公司的長足發(fā)展起到積極和推動作用。

四、加大技術(shù)革新向科技要效益。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。技術(shù)進步是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的源泉。擁有先進的生產(chǎn)技術(shù),配合科學的管理方法,必將增強企業(yè)的競爭力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和更廣闊的生存空間。今年崇鋼計劃在技術(shù)創(chuàng)新方面成立專門機構(gòu),同時投入巨額資金,加大技術(shù)改造力度,提高公司的硬件水平和市場競爭能力。主要技改項目如下:

2、轉(zhuǎn)爐擴容改造工程。具體措施有:

(1)加大轉(zhuǎn)爐容量。工程容量由原來的15噸/爐增至25噸/爐。其相關(guān)配套工程為氧氣管道的更新。并采用較為先進的濺渣護爐技術(shù),提高了爐齡,濺渣護爐工藝在小轉(zhuǎn)爐上應(yīng)用已非常成熟,且降低成本明顯。

(2)連鑄機改造。公司籌備下半年兩臺連鑄機由二機二流改為三機三流,保證今年鋼產(chǎn)量達到60萬噸。這項工程中還包括對結(jié)晶器及拉矯機的改造:結(jié)晶器改為拋物線型,拉矯機由一點矯直改為兩點矯直。同時,采用實施連鑄保護澆鑄和鋼包底吹氮工藝,對減少裂紋廢品和鋼水夾渣起到了巨大作用,提高了產(chǎn)品合格率。對轉(zhuǎn)爐和連鑄機改造后,公司明年鋼產(chǎn)量將達到80萬噸以上。再經(jīng)過3—5年,公司鋼產(chǎn)量將突破150萬噸。

3、除塵系統(tǒng)改造工程。一個企業(yè)的發(fā)展,要遵循兩個效益原則:即經(jīng)濟效益和社會效益。前者是企業(yè)賴以生存的條件;后者是企業(yè)發(fā)展的不竭動力。任何偏廢其一的做法都是不明智的。減少環(huán)境污染,走可持續(xù)發(fā)展道路是國家的一項基本政策,也是崇利制鋼工作的一貫方針。企業(yè)不惜投巨資徹底改造現(xiàn)有除塵系統(tǒng),第一步實施的除塵機改造已在20完成,投入運行后,大大改善了周圍環(huán)境,2000年10月,公司被邯鄲市環(huán)保局命名為“環(huán)保治理達標企業(yè)”。公司現(xiàn)已通過iso14001國際環(huán)境控制體系認證。企業(yè)在創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益同時也帶來了豐厚的社會回報。

資產(chǎn)重組以來,崇鋼公司在改革中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展。在技術(shù)創(chuàng)新方面,公司一直作著不懈的努力。鼓勵工人從熟練程度和操作技巧上做文章,并且每年都要對機器內(nèi)部進行改造,每年開發(fā)1—2項新產(chǎn)品,尤其今年已投入1。8億元用于技術(shù)改造。作為一個中小型企業(yè),一次投入如此巨額的資金實屬不易。

在技術(shù)方面,我們這些未出茅“爐”的晚輩還是個門外漢,所以我們的認識水平還不夠?qū)I(yè),提出一些粗淺的問題,僅供參閱。

1、崇鋼應(yīng)該建立自己的一套技術(shù)改革與創(chuàng)新機制,并建立一個專門機構(gòu),同時每年加大技術(shù)投資比例,加強同科研機構(gòu)的聯(lián)系和協(xié)作,利用科研機構(gòu)的優(yōu)勢結(jié)合自身的需要,建立良好的合作伙伴關(guān)系,這樣一方面可以使公司在技術(shù)層面上占有優(yōu)勢,提高質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。另一方面可以使企業(yè)不斷有新的產(chǎn)品出爐,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,使產(chǎn)品種類更具特色。

2、在技術(shù)培訓方面,公司應(yīng)該增加投入,多多鼓勵員工出去深造,尤其在技術(shù)人員方面,不僅僅要從外面招收高素質(zhì)人才,而且更應(yīng)該培養(yǎng)能夠為公司引航的高級人才。引進人才更要鼓勵人才充分發(fā)揮他們的能動性,這就需要公司建立一套符合自身特點的激勵機制,鼓勵一線工人和技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,鼓勵他們主動的去搞創(chuàng)新發(fā)明,改革生產(chǎn)工藝落后的地方,提高產(chǎn)量,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

3、目前,國家越來越重視環(huán)境的保護,在這一方面,企業(yè)應(yīng)該加大力度解決好廢氣回收利用的問題,做到既不污染環(huán)境,又不浪費資源。關(guān)于崇鋼的高爐煤氣回收工程,目前公司處理煉鋼廢棄的方法還是走的老路子,不能有效的進行回收利用。公司應(yīng)該充分利用這些資源,依靠集團優(yōu)勢,集中力力量建立專門的機構(gòu),回收再利用高爐煤氣。

技術(shù)創(chuàng)新永遠是一個企業(yè)賴以生存與發(fā)展的必要條件。如果你能夠給社會提供技術(shù)先進,質(zhì)量可靠,價格便宜的產(chǎn)品,那么你的生命力、競爭力越強。一個企業(yè)在開始發(fā)展的階段,也許要學習別人長處,借鑒他人經(jīng)驗,但隨著企業(yè)自身不斷的發(fā)展,企業(yè)的創(chuàng)新能力將從無到有,從一次創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。只有保持旺盛的技術(shù)創(chuàng)新能力,完成從單一產(chǎn)品向系列創(chuàng)新產(chǎn)品的過度及完成個人創(chuàng)新向集體創(chuàng)新的過渡,才能使企業(yè)在競爭中成為強者。這也是那些世界級的企業(yè)用他們的實踐告訴給我們的真理。

以上是我們對企業(yè)的簡單了解,也提出了一些不成熟的建議。在廠實踐的一個星期里,我們深切感受到崇鋼人團結(jié)進娶負重拼搏的偉大精神風貌。不論是和廠領(lǐng)導深入長談,還是赴一線車間實地觀察生產(chǎn)流程;不論是在一起高談闊論,為企業(yè)出謀劃策,還是同工人師傅們促膝交流,我們都被熱烈的氣氛包圍著,從他們的談話和表情中,我們可以看出崇鋼人豪情滿懷。他們面對市場的壓力和挑戰(zhàn),正在克服重重困難,走向更加輝煌的明天。同時,我們的收獲也是豐富和真切的“沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展”,企業(yè)只有深入改革、不斷創(chuàng)新,才能增強活力。國有企業(yè),尤其是國有中小型企業(yè),面對入世后的機遇和挑戰(zhàn),也只有迎難而上,借鑒國內(nèi)外先進的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮中小型企業(yè)的特點,全面革新,才能不斷壯大自己,才能在市場經(jīng)濟的浪潮中搶得屬于自己的一席之地。

“窮則思變,變則通,通則久”,這個法則對于企業(yè)來說意義更加深遠。

這次社會實踐得到了崇利制鋼有限公司各位領(lǐng)導及有關(guān)部室的大力支持和熱情接待,我們實踐小分隊在此深表感謝。

大學生企業(yè)實踐報告篇二

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學生企業(yè)參觀社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懷著多年對社會實踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學院組織的武漢理工大學土木工程與建筑學院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會實踐隊。感受**局的企業(yè)文化,尋找老校友與他們進行深入探討,感觸很深,收獲頗多。

濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“筑夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。

21日我們整隊人抵達長沙,進行快速整頓休息后便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍,由于大家之前也有所熟識,所以團隊氛圍極好,團結(jié)意識濃烈,在每晚的總結(jié)例會中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想,為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書,活動推進表,調(diào)查問卷,宣傳單……一切都進行的有條不紊。

22日,參觀中建五局的企業(yè)文化館,建立大學生社會實踐基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領(lǐng)下,我們參觀了企業(yè)文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學生社會實踐基地揭牌儀式,為武漢理工大學與中建五局之間的良好關(guān)系,方便今后學生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋梁。

23日,我們與曾在我校畢業(yè),如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的`大學生比較關(guān)心的大學生活與就業(yè)的種種問題,學長們也一一做出了詳細解答,并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實踐社會實踐的重要性,知識應(yīng)與實踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項目,親身來到工地,感受工程實施,烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收獲很多專業(yè)的知識。

24日,我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程,并組織了觀摩會。通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強大,它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長,成為了每個員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團結(jié)與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實踐,我更加熱愛我的專業(yè),明白了大學今后的學習方向,注重知識與實踐的結(jié)合,在學好專業(yè)知識的同時給自己尋找社會實踐的機會來更好的鍛煉自己,充實自己,以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應(yīng),減少磨合,以便更好的發(fā)展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業(yè)非常需要的。

雖然這次實踐結(jié)束了,可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠不會結(jié)束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領(lǐng)導的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合,我們會將我們的收獲傳達給學生,共筑學院更好的學習氛圍。

大學生企業(yè)實踐報告篇三

我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。下面給大家分享一些關(guān)于大學生企業(yè)實習實踐報告,供大家參考。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位。

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在那里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自我的大學生活、學習情景作了一個匯報,然后就是沉默不語。

公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實習情景又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的十分感激他對我的教導。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情景,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自我一個微笑。

心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。

其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一齊裝進口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。

三、實習所想、所感。

經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

實習雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

1.透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力。

2.了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行作好充分的準備,為自我能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

實習資料。

1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學習各種問題的解決方案。

2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。

3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果。

在公司實習期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們能夠在電腦啟動的時候就能夠透過聲音來決定故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

學生自我總結(jié)。

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫忙,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

在這段實習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的職責擔當,我懂得職責與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自我的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎樣樣,其實他都有我能夠?qū)W習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,可是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。此刻我就對本次實習做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。所以,能夠認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,所以主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。

真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。

對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

經(jīng)過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求。

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,經(jīng)過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;。

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;。

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。

會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。

晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了期望,看到了未來,也看到了實現(xiàn)我夢想的棲息之地,此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的活力。

此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。

首先,要感激我得親戚,朋友,領(lǐng)導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫忙,對于你們的照顧與幫忙,我感激至深,永生難忘,再次感激!

接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^上自我心中夢想的所謂的“生活”,每一天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每一天犧牲自我三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。

老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去“生活”,那只可是是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們夢想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或活力。

對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應(yīng)當有所改變嗎在校我們每一天學習理論知識的同時,我們應(yīng)當正確看待與思考學習與工作的關(guān)系。

在校我們所學的理論知識,應(yīng)當學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內(nèi)在價值,是經(jīng)過工作實踐體現(xiàn)出來的。

如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只可是是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,到達的收益嗎)。

理論,經(jīng)過工作實踐創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,經(jīng)過理論的指導,提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。

經(jīng)過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自我的幾種本事:學習力,思考力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種本事將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。

社會發(fā)展到今日,已經(jīng)沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的,在這個連專業(yè)教師都不明白將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎更何況此刻找到專業(yè)對口的工作是那么的不易。此刻大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。

所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學習新行業(yè)的學習本事,思考本事;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的實踐本事(這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定)。

這幾種本事的培養(yǎng),都是幫忙我們將來處理事情的“思維方式”的構(gòu)成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自我的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。

我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準則。我們此刻在校努力的方向就是建立一個將來能實現(xiàn)自我價值的一種有效模式(或者說一種本事),將來用此模式去實現(xiàn)我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的本事,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價值的實現(xiàn)。

當我們在不斷提升自我本事的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應(yīng)當厘清到底什么對我們最重要;第二,我們應(yīng)當不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情景。在邁向目標的過程中,明白自我此刻身在何處是十分重要的。對于此刻求學的我們應(yīng)當明白,學習的意義并非獲取更多的資訊,(其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要到達的結(jié)果的本事。

對我們來說,愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命,而不僅僅是一種完美的構(gòu)想,這是需要付出實際行動去實現(xiàn)的一個過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對我們發(fā)揮什么作用,對愿景固執(zhí),對細節(jié)靈活。我們應(yīng)當建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷努力追求想要實現(xiàn)的結(jié)果。

我們不應(yīng)當在意短期效益,而應(yīng)當專注于一般人無法追求的長遠目標。然而,在現(xiàn)實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們僅有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。

我曾說過,如果一個人不努力提升自我的核心競爭力,那就是對自我的青春,生命及才能的浪費。我們應(yīng)當對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的未來負責。

我們也許可能經(jīng)常在我們未來的確定上犯錯誤,但我們絕對不能犯原則妥協(xié)上的錯誤,那就是追求幸福,將來過上我們夢想中的生活。其實,人這一生是相當短暫的,我們一生都是為了一樣東西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對而言的,沒有絕對的名詞,只是每個人追求的幸福不一樣而已。

奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不一樣的人選擇不一樣的人生,才構(gòu)成這個社會形形色色的人,構(gòu)成這個復(fù)雜的社會,或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責,只是生活,賦予每個人選擇的權(quán)利。

其實,走出校門我們會發(fā)現(xiàn),我們生活的這個空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)當堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。

我們應(yīng)當慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有才有存在的價值,夢想的末端是現(xiàn)實,現(xiàn)實的末端是夢想,夢想因現(xiàn)實的存在才得以升華,現(xiàn)實因夢想的實現(xiàn)才得以飛躍?,F(xiàn)實是殘酷的,也是完美的,關(guān)鍵是對待現(xiàn)實的態(tài)度。

“成非凡之事者,必須有非凡只擔當”,現(xiàn)實在摧殘一些人時,也在成就一些人,正如社會的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。

我不管別人所說的現(xiàn)實是多么的殘酷,我也不奢望上帝會給我?guī)硎裁春眠h,但為了我心中的夢想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一向在努力著。我明白,現(xiàn)實不是童話,夢想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學;持之以恒,永不言棄,用行動實現(xiàn)我的目標,是我做事的風格,也是踐行我所說的永恒的原動力。

我所定義的現(xiàn)實是,在別人看來不可能實現(xiàn)的現(xiàn)實,經(jīng)過我的實際行動把我想要實現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現(xiàn)實哲學。經(jīng)濟的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自我有所改變。

對于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應(yīng)當畏懼工作,工作是我們實現(xiàn)我們夢想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會要來,該應(yīng)對的總是要應(yīng)對的,這只可是是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢想的距離更近了,工作也是人生拐點出現(xiàn)的一個轉(zhuǎn)折點。

宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練,時時刻刻理解社會的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學習,我們也許應(yīng)當謹記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學必廢。

大學生企業(yè)實踐報告篇四

在當下社會,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學生暑假企業(yè)實習社會實踐調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應(yīng)學校的號召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月日至5日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動。

新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類,如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導、一些一流的辦公人員、高級技術(shù)設(shè)計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產(chǎn),整個生產(chǎn)過程井井有條。

我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

作為一個學習機械類專業(yè)的大學生,我們應(yīng)當了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結(jié)合,我在加工車間內(nèi)仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。

首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復(fù)雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進行,工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng),不然的話,工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內(nèi)有專門的吊車,它可以把工件吊到適當?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的`,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車和磨床也在加工車間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。

最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。

在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點,以及從事機械加工行業(yè)應(yīng)當注意的有關(guān)事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:

1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。

2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。

3,加工完成工件后,在休息的過程中應(yīng)當關(guān)閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。

以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理,并結(jié)合自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。

在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!

大學生企業(yè)實踐報告篇五

20xx年7月24,我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),范文之社會實踐報告:大學生暑期社會實踐報告:走訪百強企業(yè)。

上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。

徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。

公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。

年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。

剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。

說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。

我們向公司領(lǐng)導闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。

在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學反應(yīng)與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。

我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。

正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。

午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。

東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。

出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。

廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。

毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。

沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。

之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。

劉主任還告訴我們,大學生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。

參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當日的任務(wù)。

大學生企業(yè)實踐報告篇六

每個同學畢業(yè)的時候最終都會走向自己心儀的企業(yè),但是還沒畢業(yè)就能去企業(yè)實踐實踐也是個不錯的選擇。下面是本站小編為大家整理的20xx大學生暑期企業(yè)。

范文,歡迎閱讀。

我在龍之風采已經(jīng)呆了一個多月的時間了,在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業(yè)其實就是一個鍛煉年輕人行為品質(zhì),踏實肯干的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實習,讓我明白一個人不論你在學校是多么的優(yōu)秀,但是到了社會企業(yè)里必須是從最基層干起。當你到達企業(yè)的時候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置,這就是曉楠老師經(jīng)常和我們說的,正確的判斷自己的位置,做好該干的每一件事情。

通過這次,我發(fā)現(xiàn)自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情,這也讓我明白了當你真正到了社會和企業(yè)中不是什么工作都是為你量身定做的,所以你就要在平時的學習中就要像一個小的百科全書,什么知識都要去了解一些,只有這樣才能很好的利于自己今后在社會的立足和發(fā)展。這次的實習我不僅在聲樂教學上自己做了一些細致的研究和改進,同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對于孩子們的教學是區(qū)別去大學生的教學,不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學習和摸索中進步,是公司給我這個既能展現(xiàn)自己才能的舞臺,又給了我繼續(xù)學習的機會。

這次我在公司同時負責的是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和宣傳,自己以前對于這方面的知識接觸的并不是很多。但是我通過自己一點點的學習還有公司同事的指點,我逐步的對于網(wǎng)絡(luò)宣傳有了一些自己的想法,我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經(jīng)過了這一個多月的磨合,我們在網(wǎng)站的建設(shè)和博客的建設(shè)都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的了解到,有些事情也許我們并沒有接觸過,但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有,那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做,也許我們做的不是最好,但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。

同時在企業(yè)的這些天,我還明白了什么叫做一個團隊。不論是去做一件什么事情,只有集合了大家的智慧和力量,這件事情產(chǎn)生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成,相互協(xié)作,交流意見,這樣我們的力量就集中在了一處,對于工作中的任務(wù)和計劃就在大家的這種精神下一個個的完成了。對于自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業(yè)中首先要從基層做起,腳踏實地的走好每一步。還有就是要學會和別人合作,要明白自己是團隊中的一份子,這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量,同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今后的日子里需要繼續(xù)學習的,讓我在學校的生活里能夠變的更加優(yōu)秀。

我想著就是企業(yè)的先進性,這里有許多是你在書本,在課堂里學習不到的知識。只有把理論和實踐相結(jié)合才能走好自己腳下的路,用理論去指導自己,用實踐去檢驗思想,這二者都是缺一不可的。在今后的日子里我會再接再厲,讓自己變的更加優(yōu)秀。

我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經(jīng)驗。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。

在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。

我所學的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。在1xx年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài)。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎(chǔ),才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。

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大學生企業(yè)實踐報告篇七

?????? **時裝設(shè)計公司創(chuàng)建于一九九八年,位于馳名中外的服裝名城**省**鎮(zhèn)。中文注冊商標為“**”、英文注冊商標為“**”。
**是集女時裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售三位一體的私營服裝企業(yè),服裝主要定位于中高層白領(lǐng)職業(yè)女士,**以職業(yè)時尚為特色,寓喻于年青一代的職業(yè)女性專業(yè)化、積極向上的職業(yè)精神!**設(shè)計準確捕捉時尚元素,充分注重女性體態(tài)、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內(nèi)涵和氣質(zhì)。

?????? **服裝制作精細,用料考究,質(zhì)量上乘,是職業(yè)女性的最佳服飾選擇。公司常年為東南亞客戶設(shè)計加工最新潮流服飾,對于服飾文化有較深了解,能夠準確地把握服裝走向與動態(tài)。(摘于**公司網(wǎng)站)

?????? 20xx年7月9日下午,下著蒙蒙細雨,我跟著**的經(jīng)理來到廣州國際輕紡城,開始了我在**的實習工作。第一次來到**布匹市場,我的感覺是“好大哦”,五月份的時候,我在廣交會實習,已經(jīng)覺得廣交會的交易會館是個很大很大的交易平臺了,想不到**布匹市場有好幾個琶洲會館那么大。**布匹市場分為九洲布匹市場、長江布匹市場、五鳳布匹市場以及其他的皮料市場,廣州國際輕紡城是新建的交易平臺并且已成為**布匹市場的交易中心。布匹市場根據(jù)經(jīng)營的產(chǎn)品種類進行分區(qū),所有的`檔口都采用英文字母羅馬數(shù)字(如b1088)的形式編號,知道了檔口編號,就可以很輕松地找到所屬的檔口。

20xx年7月11日,我獨自一人來到輕紡城,經(jīng)理安排我過來找布料。經(jīng)過尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,于是拿出經(jīng)理的名片告訴對_員跟進一批客戶,到布行談業(yè)務(wù)|_要找對口的業(yè)務(wù)|_員。

??????? 4.訂布的時候,布行當你是上帝;當布料有質(zhì)量問題要退貨時,布行當你什么都不是。
不用跑市場的時候,我被安排到**批發(fā)零售店工作。在學校,老師教我們一見到有顧客進店就要熱情地上前招呼顧客;工作的時候,我剛想照老師教的做,卻被店長拉住了。店長告訴我,要等到顧客有意詢問價格款式的時候才上前,之前都是站在原地看著就可以了。我不解,店長再次解析,說如果我們表現(xiàn)過于熱情的話,顧客會認為我們有很大的利潤,如果我們表現(xiàn)得不是很重視這次買賣,交易成功的幾率就更大。果然,在下一次有顧客進店看商品的時候,我一走上去很恭敬地問她是否需要幫助,她甚至不回答我就走了。

??????? 在店里工作的第三天,來了一位海南的李小姐,看起來也沒什么特別,(本文由(

)大學生個人簡歷網(wǎng)提供)就像一般的白領(lǐng)。然而我們店長看到她卻很高興,像他鄉(xiāng)遇故知一樣聊了起來,差不多一個小時過去了,李小姐才選了幾個款式訂貨。后來問起我們店長,原來李小姐也是做服裝生意的,為人大膽豪爽,在廣州、上海、海南等地開有多家品牌專賣店,聽李小姐自己說她在**的一家**專賣店一個季度有600萬營業(yè)額,利潤有150萬。**在黃河一樓有一個批發(fā)零售店,在相鄰的大瑩四樓有專賣店,據(jù)店員說,有很多人寧愿到專賣店買貴點的,也不去批發(fā)零售店買,雖然是一樣的商品,在不一樣的地_的同時,也有經(jīng)營床上用品。由于新開的一個門店裝修需要大幅燈箱廣告和招牌,我自學過一點這,于是毛遂自薦。我利用工作外的時間,做出了效果圖,經(jīng)理看了評價說“59分”。我很失落,自己用了那么多心思和時間做出來的作品居然不及格;我也不解,我覺得廣告圖片處理得很好,也裝飾得很賞心悅目。經(jīng)理說作品不及格就是因為我把重點放在了圖片上,而不是我們產(chǎn)品的市場定位上。在經(jīng)理的指導下,我把那些裝飾去掉,突出“學生床上用品”的定位,然后才被采用。于是,我又著手跟進新門店的裝修以及開張.從洗手間的抽風機到店內(nèi)的空調(diào),從室內(nèi)的燈光布置到燈箱廣告的安裝,從人員招聘到工作的安排,所有大大小小,繁繁瑣瑣的事情.都讓我受益匪淺.

??????? 這次的實習,使我體驗到了在校大學生與公司職員不同的地方,在校大學生做事追求完美,公司職員做事追求效益;在校大學生想法天真,公司職員注重實際.作為一個在校大學生,我覺得我們要懂得虛心學習,能夠吃苦耐勞,才可以成為一個出色的人。

大學生企業(yè)實踐報告篇八

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的大學生暑期赴鋼鐵企業(yè)社會實踐報告,歡迎大家分享。

窗外,風吹得樹瘋狂的舞動著。手中的茶發(fā)出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引著。

時間真是過的好快,不經(jīng)意間一年的大學生活又過去了,我又快在學生會工作一年了,回首這走來的一年,似乎曾經(jīng)的歡歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙??杉毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己在不經(jīng)意間成熟了許多...

依然還記得剛開始進學生會面試時的緊張,憑著在中學擔任幾年社長的經(jīng)驗,經(jīng)過幾輪面試和筆試,最終我有幸被學生會生活部錄用了,我們的.部長是一個大二的學姐,人很好。

進入學生會第一次工作便是在食堂值班,我們的任務(wù)便是告知大一的同學,讓他們自行把餐具帶走,不要亂扔垃圾。剛開始有很多,后來經(jīng)過我們耐心的講解,效果好多了,那幾天雖然有點累,但是我們很開心。

接下來便是足球聯(lián)賽,我們學生會的工作便是維持賽場次序,我們生活部剛開始也是維持賽場次序,后來主要是負責后勤工作,在足球聯(lián)賽中由于工作安排不到位而導致人員重合,而有時候又不夠,通過這次工作,我們吸取了很多教訓。雖然有烈日當頭,雖然很熱,但我們也學到了很多。

后來是團組織生活會,由于我平常喜歡寫點文字,最后部長要我去參加演講,而在此之前我最怕演講,因為我們恩施人大多都是“h”和“f”讀音分不開,普通話不好,為了這,我們?nèi)块T都抽出晚上的時間教我演講,我也為了這次演講而專門去學習了一天,聽了專家的演講,學了他們的技巧。后來那次團組織生活會我的演講竟然是最好的,這讓我想都未曾想過。我想這些都是學生會給我的,也是生活部給我的。

我們生活部一直以來都有一個活動那就是——“烹飪大賽”我們?nèi)块T都在為這個活動的策劃而忙碌著,等一切都準備就緒時,食堂卻以天氣冷為借口而取消了。我想明年春我們一定要舉辦,而且要辦好!

部門為了加強我們各委員之間的交流,也經(jīng)常組織我們一起出處玩,這也增加了我們部門各委員之間的感情,因此我們部門是學生會最團結(jié)的部門。

馬上又要進行副部長的競選了。生活部人才聚集,說實在的,我并沒有多大的把握,后來經(jīng)過演講,我居然被任命為生活部副部長,這讓得我要更加的努力的工作了,擔任副部長以后,什么都要想著自己的身份,要起好帶頭工作。

雖然途中有太多的艱辛,但是內(nèi)部聯(lián)歡總算是打上一個圓滿的句號。

一個學期過得真快,彈指間,又到了大一下學期,這又是一個新的起點,這個起點有很多新的工作需要我們?nèi)プ觥?/p>

這個學期,比較大的活動便是籃球聯(lián)賽,籃球聯(lián)賽的工作與足球聯(lián)賽的工作大致相似,我們生活部依舊是負責后勤工作,還擔任一些維持次序等方面的工作。經(jīng)過一段時間的激烈的比賽,籃球聯(lián)賽也進入了尾聲。

然后便是我們生活部的飲食安全衛(wèi)生知識大賽,而初賽這段時間正巧碰上我們藝術(shù)學院裝潢專業(yè)去安徽寫生,十天寫生回來,初賽已經(jīng)完了,在這里我要向部門的兄弟姐妹以及各兄弟部門說聲:“謝謝!”是你們的共同努力,才有了初賽的順利進行。復(fù)賽,經(jīng)過詳細地策劃和精心的準備,也有序的進行著,我們邀請了記者團的大學生記者進行了現(xiàn)場拍照和跟蹤性報道。就在這忙碌中,我們把食堂提供的12太電扇發(fā)到了前12名進入總決賽的選手手上。由于種種原因,總決賽被推遲到了下個學期,我想下個學期,我們一定會辦的很成功的。

接下來,是學習部的辯論賽,辯論賽在學習部的策劃和學生會所有成員的努力下,我們布置會場,邀請嘉賓等等。辯論賽很精彩,在觀眾們熱烈的掌聲中,劃上了圓滿的句號。

思緒也隨這個句號慢慢收回,手中的茶還溫溫的,品一口,其香回味無窮。我想工作也應(yīng)該像喝茶一樣,不是喝而是品,品出人生.....

大學生企業(yè)實踐報告篇九

我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。(1)經(jīng)過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。

其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營和模擬市場核算機制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場和勞動力市場,內(nèi)部人員流動均通過市場的形式實現(xiàn),為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止xx年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對于一個國有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。

談起邯鋼,它的先進的企業(yè)管理經(jīng)驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了"模擬市場核算、實行成本否決"這一新的企業(yè)經(jīng)營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,"這是被市場逼出來的招數(shù)"。

這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下,我們學校18名同學有幸來到聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐,時間為20xx年7月15日—20xx-7月30日。

回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前,也給自己訂了幾點實踐目的:

1、了解、學習專業(yè)知識:

2、了解公司的管理制度:

3、提高自己的溝通能力:

4、從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。

在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學著看銷售。

合同。

深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構(gòu)自己也嘗試著模擬寫銷售合同檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時你要做多方面的了解了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動要主動去問主動去學所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊看著她工作遇到有不懂的便虛心問她積極去抓住主動權(quán)在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景也更讓我下決心學好英語學好外貿(mào)。

再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份。

調(diào)查報告。

整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤,讓人力資源部能夠及時修改能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎?wù)f:你們做事都很認真幫了我們不少忙自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些。

規(guī)章制度。

設(shè)施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調(diào)查報告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習了辦公軟件的使用。

周末的時候,xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設(shè)施確實有點形同虛設(shè),作用不大。

在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐。

日記。

定時做實踐總結(jié)。在實踐的這幾天里也認識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠遠不夠的今后必須加強學習及對專業(yè)知識的學習再來就是自己的知識面不廣例如有關(guān)經(jīng)濟類的知識我也將在以后的學習之余側(cè)重去了解學習它。

這次的社會實踐我學會了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學習,而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。

再來感謝校團委老師、xx鎮(zhèn)政府及聚纖科技實業(yè)有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。

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大學生企業(yè)實踐報告篇十

我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來決定的,并且,企業(yè)的整個運作過程,除了一些核心技術(shù)之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個企業(yè)能夠成功,在市場上占據(jù)一席而立于不敗之地,這關(guān)鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關(guān)鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個企業(yè)的成功與否,起著相當大的作用。

而大學生作為現(xiàn)代社會的.普遍群體,未來社會發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標準之一。

我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經(jīng)驗,從現(xiàn)在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應(yīng)聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。

眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當代的一名大學生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會上立足所需要的本領(lǐng)和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當代大學生所需要的品質(zhì)和精神。

肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個小小代表,然而每個企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領(lǐng)域內(nèi)長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內(nèi)都有市場的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調(diào)研中給予高度關(guān)注和學習的,不難發(fā)現(xiàn),不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質(zhì)的要求息息相關(guān),看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現(xiàn)方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學習和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。

雖然只是一個小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個很大的跨越,學會怎樣設(shè)計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準確介紹,使得自己能在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,經(jīng)過選撥后,由分店經(jīng)理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。

在接下來的日子里,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務(wù)直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務(wù)就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務(wù)的本質(zhì)和根本出發(fā)點。

為此,我在自己的工作中,通過不斷的學習和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對當代大學生素質(zhì)要求的大體以下幾點:

1;較好的心理素質(zhì)。

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,而能夠勇于和時代同行的員工,是不會被淘汰的??系禄挠媱澏际桥c時具進的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業(yè)績靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個月的安全須知、訓練目標等都公布出來,讓我們熟知于心,時刻牢記自己的責任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學現(xiàn)用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。

肯德基的領(lǐng)導人總是研究如何把權(quán)力和責任一起分配給相應(yīng)的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數(shù)之后就可以獲得相當數(shù)額的獎勵,目的就是培養(yǎng)我們的自信心、上進心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務(wù)。

這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績,不是產(chǎn)生嫉妒,而是學會讓自己成為下一個被表揚的優(yōu)秀員工。

2;端正的工作態(tài)度。

“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,其目的就是要讓學員學會適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學員懂得:工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的。現(xiàn)在,我們就要以“沒有任何借口”來要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責任的態(tài)度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務(wù),就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。

大學生企業(yè)實踐報告篇十一

【導語】:這次物流社會實踐分為兩個階段進行,第一階段是模擬訓練,第二階段是參觀考察。第一星期的社會實踐在管理系的商務(wù)實驗室進行,主要是利用第三方物流軟件,模擬物流公司的運營,以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運營的程序和細節(jié);第二個星期是在指導老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀社會實踐,實地了解物流公司的操作過程與方法,了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。

通過兩個星期的社會實踐我的收獲頗豐,不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西,也學習到了許多專業(yè)的、實用的物流知識,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。以下是我就本次社會實踐的總結(jié)。

在參觀武漢xx物流配送中心之前,接待人員首先向我們介紹了倉庫占地面積、

大學生企業(yè)實踐報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導:

我叫______,曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過,現(xiàn)任干診科辦公室護士。我19____年畢業(yè)于____市衛(wèi)生學校,19____年通過自學考試取得了____醫(yī)科大學高護專業(yè)的大專畢業(yè)證書,19____年晉升為護師,到現(xiàn)在已有8年了,20____年考取了主管護師資格,并于該年被評為院先進個人,符合聘任副主任護師條件,現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導匯報如下:

一思想上積極要求進步,靠近黨組織,并于1999光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時刻嚴格要求自己,認真學習領(lǐng)會黨的“十__大”精神,并在為患者服務(wù)的實際工作中普遍應(yīng)用,取得了較好成績。

二業(yè)務(wù)上精益求精,刻苦好學,努力的學習新的護理理論和護理操作,撰寫了國家級論文《____》。同時積極參加醫(yī)院組織的各項活動,特別是有關(guān)護理的競賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:____年縫合針紉線操作比賽第三名、20____年微機大賽第三名、20____年全院護士護理理論考試第二名、20____年吸氧操作比賽第一名。

三工作扎扎實實,力求技術(shù)精湛,以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來,我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則,及時地執(zhí)行各項醫(yī)囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。

同時積極地支持、配合護士長工作,主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。

四在20____年全國上下抗擊____的戰(zhàn)斗中,主動請戰(zhàn),不計較個人利益,克服家庭負擔重的困難,將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了____市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實戰(zhàn)演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時刻準備著在“非典”來臨之際,沖向“非典”一線,起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人經(jīng)過不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導對于我的工作給予認可和肯定,支持我聘任副主任護師。

謝謝!

大學生企業(yè)實踐報告篇十三

實習目的:畢業(yè)實習是每個大學生必須具備的一種體驗。可以在實踐中了解社會,學到很多課堂上學不到的知識,從而開闊視野,增長見識,把學到的東西運用到工作中,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習要求:實習崗位要求

鑫達集團成立36年。公司自成立以來,分為四個生產(chǎn)基地:1。新豐電器廠2。新生電器廠3。李新德電器四廠。新鄉(xiāng)電器廠。目前,集團擁有約15000名員工,主要生產(chǎn)和出口世界各地的電氣產(chǎn)品。目前公司主要生產(chǎn)廚房家用電器和個人護理用品(各種品種,如攪拌機、烤面包機、電飯煲、咖啡壺、空氣清新劑、按摩器、吸塵器、風道等。),產(chǎn)品遠銷海外。廠房位于深圳和清遠。

采購助理的工作職責主要是協(xié)助采購員在公司r&d部和生產(chǎn)部采購原材料,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟進訂單,確保產(chǎn)品按時到達。

至于在新造集團做采購助理的日常職責,其中一項就是負責生產(chǎn)部門的原材料采購,從一個采購項目的形成到最終采購項目的結(jié)束,其中我的職責和學到的東西都是前所未有的。不僅要熟練的講財務(wù)知識,還要接觸一些以前不知道的方面,比如合同法、產(chǎn)品檢驗、項目風險管理、可行性研究計劃等。

當我向生產(chǎn)部門申請采購時,我變得很忙。因為擺在我面前的是一個采購項目的開始,在此期間:

采購計劃。如果初步選擇3-4家合適的原材料公司,他們會相互競爭,為我們公司爭取到一個相對較低的價格,進而降低我們公司的生產(chǎn)成本。

然而,這只是第一步。下一類是向上級采購部主管匯報該階段的幾家公司。征得主管同意后,我們采購部會派人到原材料公司進行實地考察。還有我們需要的原材料的樣品檢驗,簡單的隨機抽樣,記錄樣品的合格率和成本。之后,我們將記錄幾家公司的數(shù)據(jù),并根據(jù)我們公司提供的采購要求,與其中一家滿意的公司簽訂采購合同。在這個過程中,負責生產(chǎn)部門的原材料采購,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟蹤訂單,確保產(chǎn)品按時到達。還應(yīng)督促合同正常及時履行,督促欠款、退貨或索賠金額,嚴格控制采購質(zhì)量,選擇樣品供領(lǐng)導審核確定樣品,并對采購材料進行保修或現(xiàn)場(委托)檢查。協(xié)助相關(guān)部門妥善解決使用中的問題。負責材料驗收、運輸入庫、清點交接等工作。

最后,采購計劃記錄在文件中。這就完成了基本購買。

大學生企業(yè)實踐報告篇十四

時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結(jié)束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!

在工作前,我們進行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!

在農(nóng)村實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時就需要我們供電企業(yè),加強監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

我國現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計量檢定機構(gòu)加封的用電計量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置;(五)故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)采用其他方法竊電?!?/p>

《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應(yīng)交電費五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責任。

有了以上針對竊電問題的法律法規(guī),我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費結(jié)算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營中必然要面臨的經(jīng)營風險——電力客戶拖欠電費??蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問題了。

根據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后,享有用電的權(quán)利,應(yīng)承擔交納電費的義務(wù)?!峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規(guī)定:“用戶應(yīng)當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農(nóng)電,客戶距離營業(yè)廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務(wù),造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)民合同工減輕負擔。

有時候客戶長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由于自身法律思想淡薄忽略應(yīng)前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規(guī),冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規(guī)的學習,正確合法的保護我們的利益。

總結(jié):生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干.

大學生企業(yè)實踐報告篇十五

為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統(tǒng)一安排下,我參加了工業(yè)集團有限責任公司的青年教師企業(yè)實踐培訓。我有幸與37位中職青年教師一起,進行行業(yè)學習,頂崗培訓,在實踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員學習,從基層做起,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。

在本次實習過程中,主要有企業(yè)的實踐、安全知識和企業(yè)文化講座。在企業(yè)實踐期間,我們受到公司領(lǐng)導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中,首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進入各個分公司實習,分別了解了車床、銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見故障、安裝與調(diào)試;了解電動機的日常維護與保養(yǎng)方法;馬達線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實習涵蓋機械、電子等各個方面的內(nèi)容,完成了機械零件加工的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工件的相關(guān)知識,并且親自看每一個工序的加工過程,在學習過程中,認識到了精度的重要性,最后又對企業(yè)文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

1、安全教育在培訓開始時,由公司專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在培訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險并講解了企業(yè)的發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識。時間1周,安排在開班第一周。

2、組織參觀,在實習開始時,班主任老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間培訓按專業(yè)配備指導教師,一對一安排師傅帶領(lǐng)實踐。

根據(jù)所報的專業(yè)不同,培訓單位把我們38名教師分配到不同的部門進行實踐。我分配到了設(shè)備動力廠和試飛站實踐。

4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間培訓,在培訓過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與培訓的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日志,在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日志中。它既能方便于我們實習現(xiàn)場的記錄,也便于我們?nèi)蘸蟛殚啠芘囵B(yǎng)一種良好的習慣。

6、其它活動

在空余時間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。

(1)教師教學理念的突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。

(2)培訓形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

(3)教師實踐能力的突破

教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

(4)提高了對人才培養(yǎng)的認識

下企業(yè)鍛煉學習,使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

(5)提高了專業(yè)實踐技能

下企業(yè)鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

(6)提高了教書育人的責任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴謹?shù)?,不容出錯,現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的教書育人的責任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。

(7)增強了團隊協(xié)作精神意識

作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工,制定實施方案,進行可行性研究,在這些過程中要權(quán)衡到每一個員工。因此針對中等職業(yè)學校的學生,三年的學習時間里要經(jīng)常組織一些有意義的團隊活動,不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

(8)增強了安全意識

“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。

面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性??墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

(9)提高了對勞動紀律方面的認識

勞動紀律收獲,我嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學校的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

本次實踐活動給了我很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養(yǎng);在授課過程中理論聯(lián)系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調(diào)動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

大學生企業(yè)實踐報告篇十六

大學生社會實踐活動是我國高校開展素質(zhì)教育的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的大學生實踐報告1000字范文,供大家閱讀!

本次暑假,自己選擇了化妝品柜臺銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會實踐請求。

在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項。我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初,由于沒有工作經(jīng)驗,不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時臉紅接吧,總表達不了自己想要表達的東西,后來經(jīng)過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實質(zhì)的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

這次實踐,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的.不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

由于是短期工,沒有太多經(jīng)驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

我會繼續(xù)努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!

又一年的夏天來到,又一年的暑假悄然而至。這個暑假對于我來說是個不同于以往的暑假。這個暑假是我大學的第一個暑假,在這個住家。我第一次參加了社會實踐。第一次一個人試著走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。

放暑假我去了武漢,從去武漢的那天就開始下雨,不知道是老天可憐誰還是在故意捉弄我們這些參加暑期實踐的學生。我現(xiàn)在清楚的記得,一共下了8天的雨,在這8天中,我們幾個哥們住在租來的房子中,每天自己買菜做飯,吃完飯后就玩牌。因為下雨,我們無事可做。沒有國多久,我們身上的錢就快花完了。但是我們一直都還沒有找到工作,當時我們就像電視劇蝸居的情景一樣。因為是第一次離開父母。離開學校自己獨立出來。我們一直都不向家里要錢。也正因為這樣,讓我們體會到了生活的不易,融入社會的艱辛。

也許是我們一直的堅持,我們找到了一份工作,我們跟著武勘院去搞勘察了。我去了廣東,廣東是一個比較發(fā)達的城市。我在沿海邊和他們工作,也是因為這次的勘察,讓我第一次看到了大海,是那么的廣闊,令人向往。廣東的天氣沒有武漢的熱,每天都有涼爽的海風,就這樣,我開始了我的第一次暑期社會實踐,第一次和社會中的人做事打交道。在這個集體中,大部分的人都是我的老鄉(xiāng)。他們很照顧我,也經(jīng)常幫助我。

啟示

暑假已結(jié)束了,我的暑期社會實踐也結(jié)束了。在這次的打工中我覺得我學到了已經(jīng)不只是書本上的知識了,更多的是社會知識了,具體有幾下幾個方面。

1;我懂得了應(yīng)該如何更好的展示自己,低調(diào)做人,高調(diào)做事這句話一點也沒錯。

2;無論做什么,只要是你要去做的就一定要認真仔細的去做好,做事不要怕吃虧,要靈活,能隨機應(yīng)變,不要做事漫不經(jīng)心的,既然選擇了就一定要做好。

3;在這次實踐中,我學到了一門技術(shù),我知道了做勘察的程序,需要的機械和需要怎樣的技術(shù)人才。

4;在社會中我們要能學會和比我們年齡大的人去溝通,善于了解他們的性格,只要你能和他們善于溝通,做事能和他們風格相似,你和他們一樣會成為好朋友的。

5;我們應(yīng)該放下學校里的那種狂妄,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常的心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折。正確的估價自己,給自己一個正確的定位。

6;俗話說,朋友多了路好走,的確,一個人必須有好朋友,朋友越多,出路就會多一條。所以,我覺得人生重要的是朋友。

從x月x日到x月x日,整個暑假,每天都在進行社會實踐——從宿舍到公司上班,上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi),對著電腦而工作,其實挺輕松的,就是每天對著資料打打電話,上班時間是早上8:30到下午6:00,中午有兩個小時的休息時間,但是每天坐幾個鐘,要打一兩百個電話,有點厭煩是難免的。在這個話務(wù)員的工作上,學到了許多知識,這個暑假很特別,時間過得很充實,在為人處事等方面都讓我受益匪淺。

一開始,我去面試這個兼職時,以為是學校里的,暑假在這里幫忙招生,結(jié)果打電話過去問了才知道是學校外面的公司在招話務(wù)員。同學都說話務(wù)員這個工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒做過話務(wù)員,想挑戰(zhàn)一下電話營銷這一行業(yè),所以就去公司面試了。本來還有一個培訓的,結(jié)果我因為要考試,培訓就錯過了,什么的不知道,就給了我?guī)追葙Y料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛畢業(yè)的,我在這次實踐的過程中倒是認識了很多人,我們學校的還有兩個。培訓進行了幾天,因為人還沒找齊,我們這幾個第一個星期就是在辦公室里看看資料,后來也給我們練過,讓我們隨便在資料上找一個號碼,打過去推銷防偽標簽,剛開始很緊張,因為沒打過,而且都是老總,有時候我想的和他問的不一樣,我就慌了,不知道要怎么回答,后來練了兩天好多了,經(jīng)理告訴我們,他第一次打電話的時候也很緊張,慢慢電話打多了,有感覺了,就不會這樣了。

公司是中鼎國信防偽有限公司,去年剛成立的,所以是一個挺新的公司,有采購部、市場一部和二部、行政部、技術(shù)部、還有會計,挺完善的。公司剛成立時,所有員工都是通過培訓,然后以自薦的形式去競選職位的,讓其他的職員投票,聽起來挺好的,可以刺激大家的積極性和膽識。大多公司上下班是用打卡的形式,這里都是掃描指紋的,這樣可以避免代別人打卡的現(xiàn)象。這里的公司主要是做防偽標簽的,我們的任務(wù)就是打電話尋找潛在的意向客戶,發(fā)資料給他們看看,同時還要介紹一下用了防偽標簽的好處,它可以防止別人對自己產(chǎn)品的假冒偽劣,幫助打假,為公司節(jié)省開支,還可以讓購買的消費者放心。每天我們都要跟形形色色的人聯(lián)系,有些態(tài)度好、有些態(tài)度差,剛開始跟那些老總聊的時候,還很緊張,鍛煉了幾天之后,就沒什么感覺了,大多數(shù)情況下我們都能應(yīng)對。因為做這一行需要員工每天都要有激情,所以這里星期一早上都要開早會,終結(jié)一下上個星期的工作情況,完成了那些任務(wù)(這里的市場部每個人每個月都會有目標,根據(jù)人的能力的不同,分配的任務(wù)也不一樣),接下來就是唱歌,那首“相信自己”所有員工都一起唱,我第一次發(fā)現(xiàn)原來這首歌這么有激情,這么讓人振奮,呵呵。在這里我們還和董事長談過話,他才三十幾歲,挺年輕的,在董事長室里,他還跟我們談了他的創(chuàng)業(yè)史。以前他是本科畢業(yè),分配到三門的一家派出所里當警察,那里的辦公室里就兩臺電腦,一臺是上司用,另外的一臺他們要十幾個人共用,所以有些人就一大早過去蹲點,搶電腦,他自己不喜歡玩,每天早上就是看看報紙,然后去老警員那里逛逛。他發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)那里的生活方式,而且警察這一行業(yè)升遷是最慢的,有些人干了一輩子,到快退休的時候才被升了一個很小的官,發(fā)現(xiàn)了這一點之后,毅然決定辭職,自己去打拼。也換過很多行業(yè),在為別人工作的時候,學到了很多東西,也建立了一定的關(guān)系網(wǎng),再后來就是自己去開公司了。

接下來的幾天,我們都是在會議室里打電話,11個人。每天都是對著一疊資料,打給全國的人,有時候打到人好的,一天的心情也會很好,有時候難免會遇見那些素質(zhì)不高的,可能還會罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過程中,我們都是邊打邊學,他們一般都會問我們什么問題,我們應(yīng)該怎么回答。 在接電話跟打電話的時候,第一句不能說“喂”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“喂”,已經(jīng)變成了一種習慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時候?qū)Ψ娇床灰娢覀?,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說話,在你說話的時候,對方會感覺的到的,而且這也從側(cè)面反映了一個人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競爭,還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的最好,還有獎,每組都有一個組長,當然還有一個大組長,大組長是管兩個組長的,責任最重,我們每天的業(yè)績都要記錄下來,打了多少個電話,有多少個意向客戶等等。有些人在工作之后覺得不適應(yīng),選擇了離開,我也有過這種想法,覺得每天這樣很累,但是又覺得既然做了,就應(yīng)該把它做完,堅持下去,還是用句古語:“既來之則安之”,留下來,并且我也相信有努力就有收獲,結(jié)果并不是最重要的,過程才能助我成長。

這個暑假,無論是工作上或是生活,我覺得都學到很多,也收獲了很多,交到很多新朋友,適應(yīng)了新環(huán)境,融合到新的人和事,快樂地和她們生活了一個暑假,真地很精彩。其實,與人相處,最重要的一點就是要尊重他人,就像微笑是相互的。生活中無小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無論是什么樣的事,都會有好的轉(zhuǎn)機,也能做得更好!

大學生企業(yè)實踐報告篇十七

通過這兩天去貴陽人民廣場沃爾瑪商場的現(xiàn)場調(diào)查以及小組成員所進行的初步交流與分析后,我們對該企業(yè)作出的認知情況如下:

一、企業(yè)基本情況簡介。

沃爾瑪貴陽人民廣場分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟繁榮的地段,進出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。

作為一個深為民眾健康和自身品牌負責的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對各類食品從進貨,進店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個環(huán)節(jié)嚴格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場衛(wèi)生管理兩部份組成。

對于競爭者其他超市來講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細,能方便各種年齡段消費者選購。

整個超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費者一種溫馨的感覺,其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費者的購買欲望。

貴陽沃爾瑪超市共有兩個:人民廣場店和沙沖路店。其經(jīng)營的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。

二、企業(yè)的六大優(yōu)勢。

(一)無需過多的經(jīng)營廣告。

沃爾瑪,作為商場的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。如此龐大的體系,已經(jīng)是無人不知、無人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。生活中,我們確實也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見到,也只是在電視媒體上一晃而過。任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當其具有了一定的知名度以后,便沒有了花費時間和精力去作宣傳的必要性了。而且,如果這個時候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長遠的發(fā)展。這一點,許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。

(二)商品的結(jié)構(gòu)嚴整。

其實這些設(shè)計都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺。

我們在參觀的過程中還看到來三個外國人,他們應(yīng)該是上級下來考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時刻做改變來與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

(三)商品流轉(zhuǎn)管理情況。

倉庫管理井井有條,有專業(yè)人員對其進行負責,能夠確保商品的及時上架與新舊商品的交換。所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標示明確。

在運輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴格按照先進先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴格,貨物分配有序,對于特殊需要的商品能夠保證及時收回與上架。

(四)商品種類豐富,富有民族和地方特色。

沃爾瑪里面的商品,來自世界各地,價值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來處世界各地的特產(chǎn)。小吃方面頗受消費者的關(guān)注,因為這里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨特,總能帶給顧客留連忘返的感覺。

(五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活。

沃爾瑪里面的消費者極多,每天前來購物的人是絡(luò)繹不絕。俗話說得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個問題,所以處理得十分恰當。在這個大超市里面,人們?nèi)绻杏X到餓了,可以到里面選購自己喜歡的飯菜。在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價格優(yōu)惠。

(六)龐大的人力和物力資源。

1一大批忠誠的員工。

忠誠與利益、企業(yè)文化之間存在著密切的關(guān)系。企業(yè)本質(zhì)上是利益關(guān)系的集合體,企業(yè)與員工之間的忠誠必然以利益為紐帶,員工對企業(yè)的忠誠是實現(xiàn)企業(yè)利益的源泉,員工忠誠于企業(yè)以增進自身利益為條件。企業(yè)文化是人力資源的開發(fā)和運用,是契合忠誠與利益的現(xiàn)實平臺,沃爾瑪為自生的發(fā)展,注重于對員工的培養(yǎng),詣在培養(yǎng)出大批優(yōu)秀能干、具備高等素質(zhì)和極高忠誠度的員工。而工作在沃爾瑪?shù)膯T工,都能達到這樣的要求。

2高素質(zhì)的職工隊伍。

“人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長靠培育。作為沃爾瑪這個大型企業(yè)來講,其一直在重點抓科技人才、管理人才。在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時,能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓,使他們知識不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。從而激發(fā)職工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。

大學生企業(yè)實踐報告篇十八

1、對員工離職原因進行匯總分析,及時發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問題,并了解員工真實的心理狀態(tài)。

2、為公司改進管理和政策調(diào)整提供參考,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,不斷提高員工滿意度和凝聚力,保證公司快速穩(wěn)定的發(fā)展。

二、離職人數(shù)統(tǒng)計分析

6月以后離職人員情況:

三、離職原因分析:

根據(jù)員工的辭職報告、車間信息聯(lián)絡(luò)單、離職人員面談,我們把員工離職情況進行了歸納總結(jié),其主要離職原因有以下幾條:

(1)因受社會大環(huán)境影響,近年來物價上漲較快,員工收入增長被物價上漲抵消,而周邊部分企業(yè)漲薪幅度較大,對我公司員工形成一定的沖擊和影響,使我公司的薪酬不再具有優(yōu)勢吸引力而導致部分員工離職。

(2)外地員工較多,年輕員工因結(jié)婚或回家蓋房等個人原因而導致辭職。

(3)因公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定車間工作勞動強度比較大,部分員工無法適應(yīng)而辭職。

(4)工作環(huán)境、休息環(huán)境等部分員工無法適應(yīng)。

(5)部分新入職員工感覺實習期太長、薪資太低而離職。

分析:員工離職是企業(yè)關(guān)注的重點之一,因為它可帶來一系列的連鎖反應(yīng)(如正常工作的展開、在職員工心態(tài)的穩(wěn)定、企業(yè)文化建設(shè)的影響、人事政策的調(diào)整等)。影響員工離職的原因比較復(fù)雜,有時只是某一個因素就導致員工離職,有時是多個因素的復(fù)合作用導致。

1、個人職業(yè)發(fā)展問題

剛進公司的員工最初的動機往往是對薪酬福利的要求,一旦薪酬福利達不到期望就容易產(chǎn)生離開的傾向,而老員工更重視自身的福利,例如保險、個人的發(fā)展機會和前途等問題。員工職業(yè)發(fā)展的途徑,通常是從低級的崗位或職務(wù)向高級的崗位或職務(wù)升遷,從簡單的工作向復(fù)雜的工作過渡,或從不喜歡的崗位向喜歡的崗位過渡,以尋求更好的待遇和發(fā)展空間等,如果員工發(fā)現(xiàn)他在企業(yè)中無法實現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的目標,他就可能因“個人職業(yè)發(fā)展”、“對崗位不滿意”等原因跳槽到其他企業(yè)。

2、員工對企業(yè)的歸屬感問題

現(xiàn)在新一代的打工者更看重薪資待遇、發(fā)展空間和休息時間,對企業(yè)的忠誠度較低,更多的從個人角度出發(fā),追逐經(jīng)濟收益和個人發(fā)展。這一方面是由于整體社會環(huán)境的影響,另一方面說明企業(yè)發(fā)展過快,企業(yè)文化的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,員工對企業(yè)的歸屬感不強。

3、與員工之間溝通問題

接上級之間的距離。

上述離職原因僅僅是通過離職員工填寫離職申請表和離職交談得到的簡單了解。許多離職員工通常不愿說出離職的真正原因,因為已經(jīng)要離開公司,談?wù)搶镜牟粷M之處,他們會認為是弊多于利。許多人會隨便找一個理由,只求離職過程容易一些,因此,上述的離職原因不一定完全正確,但其中不乏有借鑒之處。

四、員工離職背后隱藏著企業(yè)管理過程中的問題

1、公司部分領(lǐng)導和基層管理人員在領(lǐng)導能力和管理藝術(shù)方面欠缺,在維持團隊正常運作的控制能力表現(xiàn)不足,在團隊建設(shè)方面付出的精力不夠,管理方式簡單粗暴,部分員工的離職不是針對公司不滿而離職,而是對主管不滿意而離職。

2、現(xiàn)在公司里外地員工越來越多,但是沒有給外地員工安排回家探親的假期及相應(yīng)的管理制度,導致在每年的春節(jié)時期都會有大批外地員工辭職返鄉(xiāng),造成很多無謂的人員流失。

3、公司的薪酬政策設(shè)計與員工對薪酬的心理認知程度有差異。認為浮動薪酬比例大,績效考核制度不理解等,使員工難以理解而產(chǎn)生疑慮。

4、對員工個人發(fā)展的激勵機制及執(zhí)行力度欠缺。

問題不一定是在留人的技巧方面,現(xiàn)在人事部門一般是在人員發(fā)生非正常流動的時候才找其談話試圖留人,即使留住了人,也留不住他的心,工作相對被動。因此,部門各級負責人應(yīng)積極參與到團隊的建設(shè)中來,重視了解現(xiàn)有的員工,了解員工選擇待在公司的原因,將個人發(fā)展和公司的發(fā)展目標結(jié)合起來。才能實現(xiàn)公司和員工的“共贏”。

五、如何正確處理員工離職、培養(yǎng)員工忠誠度、保持合理的員工流失(建議)

1、首先應(yīng)該從人才的選拔階段入手。

健全、合理、良好的招聘機制,培養(yǎng)出員工的忠誠度。招聘過程中,應(yīng)該把

招人和留人結(jié)合在一起,對其性格、價值觀、求職動機、期望值做充分的了解,排除只重視應(yīng)聘者的知識結(jié)構(gòu)和能力的行為。

2、提升中層領(lǐng)導和基層管理者的領(lǐng)導藝術(shù)和管理能力,加強管理者的優(yōu)勝劣汰。 人力資源管理不僅僅是人力資源部的工作,而是全公司各部門共同協(xié)作的結(jié)果。需要公司各級負責人的共同關(guān)注。中層領(lǐng)導和基層管理者是員工接觸最頻繁的直接領(lǐng)導,其行為不僅影響到部門工作的開展,而且直接影響到員工的意識和行為。公司應(yīng)加大對他們領(lǐng)導藝術(shù)和管理能力的培訓力度,在提升管理者自身的管理能力、意識及素質(zhì)的前提下,使其自覺的履行領(lǐng)導職能,恰當分工、協(xié)調(diào)管理、提高工作的有效性,拓展聯(lián)系等和諧的統(tǒng)一。

3、完善溝通機制,架構(gòu)良好的溝通平臺,處理好工作中的關(guān)系。

建立橫向與縱向的溝通機制能最大限度的縮短領(lǐng)導與員工、員工與員工之間的距離,起到激勵的作用,主管領(lǐng)導通過對員工的溝通,強化員工的積極行為,激勵員工向組織目標前進。同時溝通有利于員工的情緒表達,為員工提供一種釋放情感的情緒表達,并滿足了員工的社交需要。良好的溝通環(huán)境,還能起到員工知識共享、信息交流互補的作用,使其在溝通中既是知識和信息的提供者,又是知識和信息的吸收者,員工彼此學習,相互提高,增進人際關(guān)系的交往。

4、加強企業(yè)文化的建設(shè)。

將誠信、創(chuàng)新、發(fā)展的鴻亦文化理念通過引導、灌輸、示范及融入制度,繼而融入員工的思維和行動中,并在各種培訓和集體活動中不斷的強化,使員工真正在心里認同我們的企業(yè)文化。

5、建立多層次的激勵方式,完善激勵機制的導向性。

樣的,我們的激勵方式缺乏針對性的漏洞。所謂以事業(yè)、情感和待遇來吸引和留住員工,提升員工的忠誠度,我們應(yīng)該將精神激勵、情感激勵、物質(zhì)激勵結(jié)合起來,避免顧此失彼的現(xiàn)象造成對員工情緒的影響。

6、改善薪酬結(jié)構(gòu)、適當提高薪酬待遇。

根據(jù)公司的效益和社會平均收入水平,合理提高員工的薪酬待遇,保持公司薪酬的優(yōu)勢吸引力,從而減少員工的流失。

大學生企業(yè)實踐報告篇十九

為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實踐活動。深入到蘇州市星級酒店蘇州尼盛萬麗酒店,進行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了酒店客房部的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,實踐體會如下:

一、 積極參與,深入企業(yè)

在實踐期間,我始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導和要求;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。

具體工作中,我與深入酒店一線實踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營管理狀況、運作方式;學習管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;實踐酒店的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。

二、邊學習、邊思考、邊提高

1. 中職教育教學理念的新突破

感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。

2. 豐富了專業(yè)教學資源

下企業(yè)實踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進行了詳細的過程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場的照片。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。

3.實踐經(jīng)驗的獲得促進教學水平的提高

對下企業(yè)實踐,學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務(wù)去學,深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實踐了旅游行業(yè)先進的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實踐操作的經(jīng)驗寫入校本教材。

夠使中職教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:

一、動手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應(yīng)該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應(yīng)該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學校也要從本地實際情況出發(fā),從各學校的辦學實際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

二、教材改革很重要

是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)學校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

三、要搞好中職學生的職業(yè)生涯指導工作

中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業(yè)學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學校學生構(gòu)成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

源。我也通過學習了解了酒店的全面運作,加強和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。

大學生企業(yè)實踐報告篇二十

按照教育部關(guān)于實施《吉林省中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐》,進一步推動教育教學改革,使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結(jié)合,為社會培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求,實現(xiàn)中等學??沙掷m(xù)發(fā)展,通過企業(yè)實踐,提高中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)知識和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結(jié)合教學改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學能力,又有實踐教學能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。 為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學校的發(fā)展形勢和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機械有限責任公司進行了為期6個月的企業(yè)實踐實習, 下面就是我在公司實習的情況總結(jié):

企業(yè)成立于上個世紀的1965年,原是軍工企業(yè),歷經(jīng)滄桑嬗變,現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民,化劍為犁,目前是國家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè),是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機廠的a級供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。,20xx年改制為有限責任公司,公司擁有兩個廠區(qū),主廠區(qū)位于吉林省長春市凈月高新開發(fā)區(qū),占地面積12萬平方米,建筑面積9萬平方米。新廠區(qū)位于長春市雙陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積20萬平方米,建筑面積16萬平方米?,F(xiàn)有員工1300余人,管理人員160人,技術(shù)人員140人,下設(shè)一個技術(shù)中心,一個計量理化中心,八個分公司,一個子公司,擁有機械加工、沖壓、精密沖壓,熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實習單位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用機械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位,該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團、長春試驗機研究所等。該司本著“持之以恒,追求卓越”的質(zhì)量方針,始終堅持放眼世界,以合理的價格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品,通過持續(xù)改進,不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來,不斷引進先進的制造工藝技術(shù),在生產(chǎn)和管理上不斷學習先進成熟的經(jīng)驗和方法,使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強的市場競爭力。截止到20xx年10月底,工具分公司員工人數(shù)已達到人50,其中技術(shù)人員15人,工程師5,整體技術(shù)力量雄厚,學科緊密結(jié)合,具有較強的精密加工能力和開發(fā)能力。

技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 經(jīng)過這次學習,讓我明白做事要認真細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求我們每個人都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在學習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。在六個月中,吉林省通用機械有限責任公司共分三種方式對我們進行培訓:

(1)企業(yè)基本知識培訓,時間1周,安排在開班第一周。主要講解企業(yè)安全知識,企業(yè)發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識。

(3):頂崗實踐,按專業(yè)配備指導教師,一對一安排師傅帶領(lǐng)實踐。

在本次實習過程中,主要有企業(yè)的實踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實踐期間,受到公司領(lǐng)導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進行了相關(guān)的講座了解,最后進入各個分公司實習,分別了解了車削、銑削、磨削、,鉗工,尤其對于車工,有一個很好的了解認識,本次實習涵蓋機械加工的各個方面,完成機械零件的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種刀具,工件,機床的相關(guān)知識,并且親自看每一個工序的加工過程,對于刀具的選擇,工藝安排,切削參數(shù)的選取,都有一個很好的了解和認識,一直到最后的零件的加工完成;在學習的過程中,掌握了更多的零件工藝加工安排,零件的安裝,切削用量的選擇,使用各種檢驗工具來對零件的測試,達到精度的要求,尤其認識到了精度的重要性,最后又對企業(yè)文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。

(1)、教師教學理念的突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。

(2)、培訓形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

(3)、教師實踐能力的突破

教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

(4)、提高了對人才培養(yǎng)的認識

下企業(yè)鍛煉學習,使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

(5)、提高了專業(yè)實踐技能

下企業(yè)鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

(6)、提高了教書育人的責任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴謹?shù)?,不容出錯,現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的教書育人的責任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。

在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學院的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實習的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結(jié)合、學校與社會的溝通,這樣不僅實際工作能力有所提高,進一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域進行更深入的學習,培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的,所以一成不變的學習環(huán)境容易使學生缺少應(yīng)變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學校在傳授知識的同時,也要注重培養(yǎng)學生的這些方面的能力。

本次實踐活動給了我們很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養(yǎng);在授課過程中理論聯(lián)系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調(diào)動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

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