成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題之一。這里有一些寫(xiě)作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇一
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這里,我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前,我并沒(méi)有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一、我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二、我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三、早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇二
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大二學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名大二的學(xué)生這次卻犯下了這樣的錯(cuò)誤我感到久久不能釋?xiě)训睦⒕巍?duì)于我這樣的一個(gè)大二學(xué)生來(lái)說(shuō)做出了這樣的事情我顯然是不合格的,如果是一個(gè)合格的大二學(xué)生是一定不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)管理好自身的衛(wèi)生問(wèn)題,而寢室這樣一個(gè)自己日夜居住的地方肯定會(huì)打掃干凈,讓自己居住起來(lái)也順心一點(diǎn)。而我卻并沒(méi)有做到這些,反而因?yàn)閷嬍姨K亂導(dǎo)致還驚動(dòng)了老師您,完全沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)秀大學(xué)生的模樣。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生是一定有著良好的自覺(jué)性,不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐挠绊懢妥屪约阂矇櫬湎聛?lái),而是會(huì)時(shí)刻注意自己身邊的一些問(wèn)題,不讓自己犯下錯(cuò)誤。但我卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的問(wèn)題就放棄打掃寢室的衛(wèi)生,最終導(dǎo)致犯下錯(cuò)誤。我現(xiàn)在回想起來(lái)真是特別的后悔,如果能夠讓我重新再選擇一次的話我是一定不會(huì)干出這樣的事情的,而是會(huì)好好的打掃寢室里的衛(wèi)生,讓自己做出一個(gè)好的榜樣,最后帶動(dòng)寢室的室友每天打掃寢室衛(wèi)生。
這次我之所以犯下這樣的問(wèn)題其實(shí)除了我的問(wèn)題之外也是有點(diǎn)和我們寢室每個(gè)人的個(gè)人習(xí)慣有關(guān)系。并不是每個(gè)人都會(huì)在看到臟了之后就會(huì)打掃起來(lái),也有些人會(huì)懶得打掃,并且一直找著各種各樣的借口說(shuō)自己有事要做,然后一直推脫,要么就是應(yīng)承下來(lái),先穩(wěn)住喊他搞衛(wèi)生的人,然后自己不動(dòng),就等著。而我們寢室也是有著這樣的,本來(lái)大家制定好的是每人搞一個(gè)星期,不管這個(gè)星期放不放假,要打掃幾天,都是一個(gè)人打掃一個(gè)星期。在一開(kāi)始制定下來(lái)這個(gè)規(guī)則之后大家也都是準(zhǔn)時(shí)的執(zhí)行,不會(huì)因?yàn)槭裁丛蚓吞颖?。但是慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了之后,本性就暴露了出來(lái),就開(kāi)始懶散起來(lái),喊也喊不動(dòng)。明明是到他打掃衛(wèi)生的時(shí)候搞得還像你喊他搞衛(wèi)生是你的錯(cuò)誤一樣。而我們?cè)谝婚_(kāi)始還會(huì)催一下,但是后面也懶得催了,我們的心態(tài)也出現(xiàn)了問(wèn)題,覺(jué)得既然你不搞,哪大家都別搞,就這樣看誰(shuí)頂?shù)米∫稽c(diǎn)。也正是這樣的想法導(dǎo)致后來(lái)的我們都犯下了錯(cuò)誤,導(dǎo)致學(xué)生會(huì)檢查時(shí)找到了我們的錯(cuò)誤。對(duì)不起老師,不管什么樣的情況下我都應(yīng)該理智的思考,而不是做出這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我一次,這種錯(cuò)誤一定不會(huì)發(fā)生兩次的,請(qǐng)老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,今天我上課沒(méi)帶書(shū),非常的難受,很想學(xué)來(lái)也很丟人,大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,我這樣下去肯定是浪費(fèi)時(shí)間的,有的時(shí)候想了想自己的表現(xiàn),真的很不爭(zhēng)氣,這一年來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間飛速的流逝,很多事情都沒(méi)有做好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒(méi)有提高自己的'學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)是我現(xiàn)在非常看重的事情,因?yàn)轳R上就要步入大三了,我現(xiàn)在的情況特別不好,也非常影響自己的發(fā)揮,再下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)遇到更多的問(wèn)題,我不應(yīng)該讓自己這么消耗自己的時(shí)間,墮落下去,應(yīng)該好好的檢討自己。
由于今天早上去上課的時(shí)候自己走的比較匆忙,然后起床也比較晚,因?yàn)榇蠹以缭绲娜サ搅私淌疑险n,就只有我一個(gè)人在寢室,然后睡過(guò)頭了,就因?yàn)樽约旱⒄`了一些時(shí)間,然后走得比較匆忙,也沒(méi)找到自己的課本,去到教室竟然是專業(yè)課,然后自己稀里糊涂的,就沒(méi)有帶書(shū),這樣的行為是非常惡劣的,我現(xiàn)在回顧起來(lái)還是心有余悸,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有意識(shí)到?jīng)]有帶書(shū),我的情況非常的不好,因?yàn)榇蠹以谏险n的時(shí)候都帶了書(shū),然后老師看到了,我沒(méi)有帶書(shū),非常的自責(zé),您很多次都批評(píng)了我,但是今天我又一次的讓您失望了,有事情不應(yīng)該逃避,這是您交給我的道理,現(xiàn)在看來(lái)是非常有意義的,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直在想,為什么自己沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法去面對(duì)這些有很多事情都應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)?主動(dòng)的去承擔(dān)起這份責(zé)任,不應(yīng)該去逃避,現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的,我以后一定要嚴(yán)格要求自己,早上再也不會(huì)睡到那么晚,然后自己也會(huì)安排時(shí)間,不能再走那么匆忙,找不到自己的課本。
不管怎么說(shuō),今天我上課是真的沒(méi)有帶書(shū),回顧起來(lái)還是陷入到了深深的自責(zé)當(dāng)中,我不應(yīng)該有這樣的表現(xiàn),我站的情況影響大家,也影響自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,非常耽誤時(shí)間,是非常珍貴的,轉(zhuǎn)眼就到了大三,我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去,未來(lái)的學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),大二的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常寶貴的,現(xiàn)在也是專業(yè)課,到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),是我現(xiàn)在應(yīng)該去做好的東西,一次又一次的給自己找理由去逃避是不應(yīng)該的,我也想了想,再也不能這樣下去了,未來(lái)有很多的事情是沒(méi)有辦法去琢磨的,今后肯定會(huì)有更多的難題等著我,我再不愿意繼續(xù)這么消耗時(shí)間,大二馬上就結(jié)束了無(wú)所事事只會(huì)害了自己,我會(huì)糾正的,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì),我不愿意再震下去,今天沒(méi)帶書(shū)的情況已經(jīng)很惡劣了,在同學(xué)們看來(lái),這是不能夠容忍的,我影響到了班級(jí)形象,有有思考到今天上課的氛圍那么好,被我沒(méi)有帶書(shū)的事情完全給破壞掉了,真的是很自責(zé)我需要正式起來(lái),勇敢的去面對(duì)這些給自己一個(gè)思考的余地,糾正心態(tài)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
敬重的班主任教師:
您好!
我是xx,是在是感覺(jué)十分的有壓力,這段時(shí)刻以來(lái)我在學(xué)習(xí)傍邊是做的不夠好的,作為一名大二的學(xué)生我一向都在仔細(xì)做好自己的工作,今日上課睡覺(jué)了,這讓我感覺(jué)十分的有壓力,我實(shí)在是很自責(zé),作為一名大二學(xué)生這讓我不知道怎樣跟您解說(shuō)了,大二階段的學(xué)習(xí)傍邊這是我沒(méi)有做好的當(dāng)?shù)?,這次睡覺(jué)的狀況十分的影響班級(jí)形象,我是在感覺(jué)很內(nèi)疚,今日上課睡覺(jué)了,我真的應(yīng)該好好的反省一下。
今日睡覺(jué)是由于我沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)刻,呈現(xiàn)了這樣的狀況是我不愿意看到的,我實(shí)在是十分的尷尬,這讓我感覺(jué)自己的確仍是有很大的壓力的,上課睡覺(jué)的工作真的不應(yīng)該呈現(xiàn),這是我的問(wèn)題,現(xiàn)已是一名大二的學(xué)生了卻仍是犯這樣的過(guò)錯(cuò),感覺(jué)自己做的很欠好,忘記了您的教訓(xùn),在這樣的環(huán)境下面這給我的壓力是很大的,今日我上課睡覺(jué)便是一個(gè)比如,作為一名學(xué)生我做的是欠好的,真的應(yīng)該要深入的反省一下,這次上課睡覺(jué)的狀況讓我感覺(jué)十分的費(fèi)勁,今日上課睡覺(jué)的狀況讓您絕望了,您現(xiàn)已好幾次說(shuō)過(guò)這樣的狀況了,我現(xiàn)在這樣下去的確是有很大的問(wèn)題的,這不是我想要看到的狀況。
作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要有的情緒,由于昨天晚上我沒(méi)有好好的歇息,上課的時(shí)分也是沒(méi)有精力,這讓我感覺(jué)的確很自責(zé),這段時(shí)刻以來(lái)的學(xué)習(xí)傍邊我的體現(xiàn)也讓您絕望了,是我做的不夠好,由于上課的時(shí)分沒(méi)有精力,我在上課期間總是昏昏欲睡,在這一點(diǎn)上面我的確仍是要有自己的情緒,今日是專業(yè)課,這實(shí)在是讓我不知道怎樣跟您解說(shuō)了,這是我的問(wèn)題,在這方面是我應(yīng)該考慮的,這次在上課睡覺(jué)的時(shí)分我讓您絕望了,在大二階段我仍是做的不夠好,我也對(duì)自己的行為感到慚愧,究竟這樣的狀況很影響學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面做的不夠好就肯定會(huì)呈現(xiàn)大問(wèn)題在,這一點(diǎn)是必定的,我不知道怎樣去做好這些,可是現(xiàn)在我呈現(xiàn)的狀況也不是很好,上課期間我就一向在睡覺(jué),教師在幸苦的講課,而我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,身為大學(xué)生我這是極大的不尊重,關(guān)于這樣的狀況必需要及時(shí)的糾正,我沒(méi)有想好接下來(lái)要怎樣去搞好自己的學(xué)習(xí),可是這次的過(guò)錯(cuò),我有必要深入的反省自己,不在上課的時(shí)分睡覺(jué)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇三
尊敬的老師:
您好!
我是您教的xxx班的xxx,現(xiàn)在我想對(duì)之前x月x日我在您的課上偷偷的吃零食的事情道歉,雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但在我心里的愧疚卻沒(méi)有絲毫的減輕,反倒是拖得越久就越發(fā)的愧疚?,F(xiàn)在我想同過(guò)對(duì)您的道歉來(lái)將我的愧疚表達(dá)出來(lái)。
對(duì)不起!x老師,我不該在您的課堂上饞嘴偷吃,我不該將這種饞嘴的壞習(xí)慣帶進(jìn)課堂,無(wú)論是什么課都不是我們吃東西的時(shí)間,更何況是這種垃圾食品!
課堂是我們專心學(xué)習(xí)的地方,所有同學(xué)都在認(rèn)真的“大口細(xì)嚼”的享受老師的知識(shí)大餐,可我趁著老師看不到我這種坐在后排的同學(xué)的時(shí)機(jī),偷偷的打開(kāi)下課時(shí)在小賣部買的零食。在同學(xué)們都在“輕聲細(xì)咽”的時(shí)候,我卻在后面“吧唧!吧唧!”嚼的正歡。在這安靜的教室奏響著不和諧的旋律,甚至在老師您發(fā)現(xiàn)后,我還吧零食藏起來(lái)狡辯!可是周圍的香氣還揮之不去,最后只能是個(gè)人贓并獲的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)我后來(lái)的反省和其他同學(xué)的反映,我終于知道自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!上課吃零食,只是聽(tīng)起來(lái)好像并不是特別的嚴(yán)重,但是老師看的坑定比我們透徹,結(jié)合其他同學(xué)所說(shuō)我想到了一下幾個(gè)影響:
3。違反了班級(jí)紀(jì)律。上課吃東西本身這件事情就是錯(cuò)的,它違反了規(guī)定,不是我我們應(yīng)該做出的事情。
經(jīng)過(guò)深刻反思的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心改正,在今后的上課時(shí)間,我絕對(duì)不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。不管是饞嘴還是貪玩,我都一定會(huì)在上課時(shí)間管理好自己,在規(guī)定的時(shí)間只做規(guī)定的事。這次我因?yàn)橹白陨碛X(jué)悟不高所犯下的貪嘴之錯(cuò),還請(qǐng)老師能給我一次改正的機(jī)會(huì),我不敢直接請(qǐng)老師直接原諒我,還請(qǐng)老師看我之后的課堂表現(xiàn)自行決定是否原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的大二學(xué)生晚歸宿舍檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師:
您好!
我是里xx專業(yè)的一名大二學(xué)生,我叫xx。昨天晚上,我凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才回到學(xué)校,早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間,我只能讓保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)幫我開(kāi)宿舍里的門,但是我的名字也被他記下來(lái),交給了院里面。所以今天一早我的名字就出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄里,并且還貼在紅榜里面,以示我晚歸宿舍的警告處分。
昨天是圣誕節(jié),再加上我以前的高中同學(xué)特意從xx城趕過(guò)來(lái)看我,所以昨天晚上我就約好了和她一起外面的街上玩一玩。因?yàn)楹退镁靡?jiàn)面了,所以一路上就感覺(jué)有很多說(shuō)不完的話要說(shuō),也沒(méi)有注意到周邊有什么不太對(duì)勁的人,其實(shí)我也注意不過(guò)來(lái),因?yàn)楫?dāng)天街上的人實(shí)在是太多。到處都是人擠人,可能也是因?yàn)樽蛱焓鞘フQ節(jié)過(guò)節(jié)的原因,街上的商鋪都在搞促銷活動(dòng),所以大家紛紛為了湊熱鬧也都出來(lái)游玩了。所以當(dāng)我和我朋友還沉浸在濃烈的'節(jié)日氣氛,和對(duì)方聊個(gè)沒(méi)完時(shí),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我朋友的被偷了。在我們快要逛完了,我準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,她才想起要掏她手機(jī)的事情,但是找遍了全身她都沒(méi)有找到她的手機(jī),這個(gè)時(shí)候我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)手機(jī)被偷了,因?yàn)樗謾C(jī)是放她大衣口袋里不可能會(huì)掉,所以只有可能是被小偷趁亂偷走了。所以在當(dāng)時(shí)這種情況下,她既沒(méi)有了手機(jī),身上也沒(méi)有現(xiàn)金,連回xx城都回不來(lái)了,我就不可能在這個(gè)時(shí)候拋下這么無(wú)助的她,即使我知道我會(huì)錯(cuò)過(guò)我回學(xué)校宿舍的時(shí)間,但是我只能陪她先去公安局報(bào)一個(gè)案,再去帶她買了一個(gè)新的手機(jī),把舊的手機(jī)卡全部注銷掉了,然后給她找了一個(gè)酒店先住下來(lái),這才算是把事情弄完了。但是那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了,接下來(lái)的事情老師也就都知道了。
我記得這個(gè)月我就已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)事情被學(xué)校里面警告了兩次,所以我不能再繼續(xù)犯錯(cuò)下去了,如果我還執(zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),那我真是無(wú)可救藥了。所以請(qǐng)老師再相信我一次,我保證事不過(guò)三,以后絕對(duì)不會(huì)再有此種因?yàn)橥須w宿舍而違反學(xué)校宿舍規(guī)定的情況出現(xiàn)。
雖然前兩次犯錯(cuò),我也都跟老師做過(guò)了保證,但是我這次絕對(duì)是認(rèn)真的,而且我這次也并非是我故意要晚歸宿舍,實(shí)在是出現(xiàn)了一些意外情況,所以才耽誤了回學(xué)校宿舍的路程和時(shí)間。所以也希望老師能夠理解并原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇五
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生,我叫,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇六
尊敬的班主任老師:
在3月16號(hào)的那天的下午我由于我xxx原因沒(méi)有給恁打招呼就擅自不到學(xué)校上課。 讓老師擔(dān)心我了。被罰讓寫(xiě)檢查至今以已經(jīng)有了3天的時(shí)間了 在這3天的時(shí)間我深刻的并認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤 檢討我的曠課事件浮想聯(lián)翩。夜不能寐。這件事對(duì)我的出動(dòng)非常之巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格的要求自己的行為,對(duì)自己放任亂為。不注意老師對(duì)我們的要求。私自曠課,任意妄為。
說(shuō)的嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名合格的學(xué)生的資格!假如每個(gè)同學(xué)都像我一樣任意的放肆的不加約束自己的曠課逃課,將在多么大的程度上影響學(xué)校的征程運(yùn)做,會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來(lái)多么大的額外的負(fù)擔(dān)和麻煩? 而且在剛剛受到老師處罰的時(shí)候我還帶有一定的僥幸心理。試圖以不承認(rèn)來(lái)逃過(guò)老師的處罰。結(jié)果我的僥幸的心理當(dāng)然是沒(méi)有成功的, 老師還在對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致的批評(píng)教育,語(yǔ)重心長(zhǎng)循循善誘,老師的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心天,也吹進(jìn)了我那尚未被觸及的心靈的深處。它使我茅塞頓開(kāi),終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。無(wú)庸置疑,事實(shí)上我已經(jīng)破壞了老師的.正常生活,假如所有同學(xué)都像我一樣。那么學(xué)校還能正常的存在么? 學(xué)校的秩序還能得到保證么? 一想到自己給學(xué)校帶來(lái)的損失,一想到自己給老師帶來(lái)的麻煩, 我就不禁再一次留下悔恨的淚水。
我敬愛(ài)的老師。我想大聲的對(duì)您我說(shuō)對(duì)不起。我知道您是一位好好的老師。就想我們的媽媽一樣關(guān)心我們的安全,學(xué)習(xí)。等等。 我很感激您對(duì)我的輔導(dǎo)和愛(ài)護(hù)。這次沒(méi)有給老師您打招呼就擅自不到學(xué)校上課。我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)。 身為xxx班里的一成員。沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)沒(méi)有好好的聽(tīng)從老師們的尊尊教導(dǎo)。沒(méi)有去爭(zhēng)取給班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。反而去給班級(jí)的榮譽(yù)上摸黑,在這里我給尊敬的老師您道歉了。我響您保證以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。撫今追惜,深深感到光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇求老師盡快原諒我這無(wú)知的行為。并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。讓我在有有限的時(shí)間內(nèi)給班級(jí)和學(xué)校多做一些貢獻(xiàn)吧!同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:xxx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇七
尊敬的級(jí)長(zhǎng)x老師、班主任x老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。
的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
學(xué)生:xx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇八
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對(duì)的,所以我必須做出檢討!
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習(xí)之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào),然后殺怪練級(jí),級(jí)別高了能力就強(qiáng),另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買裝備。
然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不容易的`,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著級(jí)別逐漸增高每次升級(jí)需要的經(jīng)驗(yàn)值也越多,所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(zhǎng)。
另外,網(wǎng)絡(luò)游戲級(jí)別越高越好玩,隨著我的游戲賬號(hào)的級(jí)別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使第二天的精神不好,不認(rèn)真聽(tīng)課,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
不僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過(guò),但是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運(yùn)下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo)之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),而且我之前也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準(zhǔn)備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現(xiàn)了,我覺(jué)得也很好的,因?yàn)檫@樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。
總之,我也以身實(shí)驗(yàn)過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的,長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對(duì)不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話,請(qǐng)老師對(duì)我做出懲罰!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇九
尊敬班主任:
這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和班主任的話放在心上,沒(méi)有重視班主任說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)班主任的不尊重。應(yīng)該把班主任說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的班主任,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,班主任!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,班主任對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望班主任給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱班主任和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),班主任我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
其實(shí),盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀(jì)律面前,都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口,當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!
以上是我深刻檢討,我今天的所說(shuō)的每字每句,都是我掏心掏肺的,我確實(shí)錯(cuò)誤很大,但是我最希望大家不要因?yàn)檫@一件事否定我,我也不是有意的,孰能無(wú)過(guò),只要我改正了,我還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導(dǎo)以及班上的同學(xué)們都能原諒我,也相信我會(huì)做個(gè)優(yōu)秀自己。
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的,有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己,沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽(tīng)的類,我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò),我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,我決定了未來(lái),如果有什么不明白的問(wèn)題或錯(cuò)誤記錄。而且,如果你不明白的問(wèn)題,我將百度知道的。同時(shí),我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請(qǐng)放心,我一定會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師,請(qǐng)不要生氣??次业膶?shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮
×××。
日期
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十一
尊敬的教師:
您好!
對(duì)不起教師,我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)明白錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力,不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的,教師您也經(jīng)常交代我們,絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的,反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽(tīng)歌,造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現(xiàn),我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了,那肯定找不回來(lái)了。并且不止別的人會(huì)做這種事,自我班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),能夠放學(xué)之后在家里玩,可是也不能玩的太過(guò)放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了,我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),我也沒(méi)有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)教師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了,請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我,努力的學(xué)習(xí),提高自我的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十二
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討書(shū)500字 段老師:您好! 實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?,F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。
您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十三
尊敬的xx老師:
您好!
我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)該被原諒的,我內(nèi)心更是明白我犯下的錯(cuò)有多么的可怕,我一定是腦子糊涂了才會(huì)在考試期間進(jìn)行作弊,我現(xiàn)在才意識(shí)到我的行為有多么的不應(yīng)該。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我,我都接受,但是懇請(qǐng)您可以信任我,我一定會(huì)改正的。
老師,您教了我這么久的課了,您肯定有那么一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)我的印象吧,對(duì)我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說(shuō)都會(huì)有一點(diǎn)感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧,對(duì)于這次的事件,我都不敢相信自己當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣,竟然還敢去作弊,但是不管怎樣,我確實(shí)都已經(jīng)犯下了,我既然都存在了這樣的行為,我就應(yīng)該要為這次的行為負(fù)責(zé)。
我本來(lái)是很重視這次的xx考試的,我本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)極其擅長(zhǎng),所以我想要能夠在xx考試中多拿一點(diǎn)分,這樣我的期末成績(jī)就比較容易過(guò)了。在參加考試前,我有很認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),我將老師教的知識(shí)點(diǎn)都過(guò)了一遍了,并且那些個(gè)習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行,我老師記不住這些公式,在運(yùn)用的時(shí)候還容易用錯(cuò),于是我就將我容易記錯(cuò)的公式寫(xiě)成小紙條放在了文具盒里邊,這樣方便我隨時(shí)記憶。但是在考試前我忘記取出來(lái)了,在考試過(guò)程中被您抓住,我當(dāng)時(shí)也是一臉懵,但是我知道這確實(shí)是我的疏忽,所以我愿意承擔(dān)我考試被您抓住的懲罰。
我想更老師說(shuō)的是,我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒(méi)有,我做什么事情都是靠自己,我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來(lái)的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長(zhǎng),但是我就是會(huì)將自己所有的一切都放入進(jìn)去,去讓自己成績(jī)提升上去,但是作弊絕對(duì)不是我會(huì)考慮的提升成績(jī)的方法,請(qǐng)老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自己進(jìn)行管理的xx考試,若是在期末考試這樣的全校性的考試中,我一定是會(huì)被記過(guò)處分的,所以我很謝謝老師這一次對(duì)我的批評(píng),讓我明白了在考試前對(duì)自己的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個(gè)小小的疏忽,就將自己困于作弊的井里,我本來(lái)只要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參與這次考試的。
雖然這次老師只是對(duì)我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告,并沒(méi)有對(duì)我做出任何太大的處罰,但是我還是會(huì)將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度等,不管如何,我還是會(huì)好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好,保證今后絕對(duì)不存在作弊的心,并不會(huì)做出作弊的事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十四
尊敬的xxx:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了教師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十五
敬愛(ài)的:
你好!
本人由于培訓(xùn)上課時(shí)間調(diào)皮,造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:。
由于我自己過(guò)于調(diào)皮,導(dǎo)致上課的時(shí)候說(shuō)話,不斷的告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)間,是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候,可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那調(diào)皮的侵犯,沒(méi)有堅(jiān)持住,一不小心犯錯(cuò)了事。
上課時(shí)間調(diào)皮是一件非常惡劣的事情,這不單單是對(duì)公司的不尊重,也是對(duì)老師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由,上課時(shí)間調(diào)皮都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成,也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作,同時(shí)也是對(duì)公司形象的嚴(yán)重破壞。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容,我沒(méi)辦法原諒我自己,沒(méi)辦法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)辦法去面對(duì)哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作,沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重而不可饒恕的錯(cuò)誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì),讓我可以從新認(rèn)識(shí)自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想再去奮斗,讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻(xiàn).
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
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