通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展提供參考。注重總結(jié)的實用性和可操作性，提供具體的建議和措施?？偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。接下來是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇一
中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，為中學(xué)的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團(tuán)委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的愛心。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護(hù)社會安定。
2、搞好扶貧助學(xué)獎教獎學(xué)工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學(xué)校號召全校學(xué)生認(rèn)真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用日記、征文、講故事等不同形式表達(dá)了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生，并連年趨上增趨勢。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長?學(xué)校關(guān)工委在此花費(fèi)了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇二
以下是小編整理的學(xué)校關(guān)工委工作匯報材料，希望您喜歡，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，為中學(xué)的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團(tuán)委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的愛心。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護(hù)社會安定。
2、搞好扶貧助學(xué)獎教獎學(xué)工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學(xué)校號召全校學(xué)生認(rèn)真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用。
日記。
征文講故事等不同形式表達(dá)了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生，并連年趨上增趨勢。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長?學(xué)校關(guān)工委在此花費(fèi)了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
我校20xx年的關(guān)工委工作始終以黨的“xx大”精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、年初，學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位議事日程，關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。
2、起到了配合補(bǔ)充作用。圍繞學(xué)校中心工作，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機(jī)制。
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳的宏偉藍(lán)圖，開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳。
活動總結(jié)。
)科技等活動，加強(qiáng)愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育20xx年學(xué)校關(guān)工委。
工作總結(jié)。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。
5、由關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志組成老干部報告團(tuán)，在全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行巡回報告，對學(xué)生的愛國主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、征文活動。
1、開學(xué)初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學(xué)生積極參加此項活動。
3、結(jié)合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學(xué)生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學(xué)榮獲三等獎。
四、積極組建關(guān)愛工作團(tuán)，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。
1、積極調(diào)動老年報告團(tuán)，由老干部于占河同志做《美麗中國永續(xù)發(fā)展》主體報告，并深入村小進(jìn)行巡回演講，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。
利用廣播、板報、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學(xué)生法律意識，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。
4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動和書信活動，同學(xué)們在活動中能自豪地說出自己的中國夢，并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達(dá)也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們?nèi)松膭恿?，對培養(yǎng)社會主義的合格人才意義重大。
6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》“學(xué)校十個道德好習(xí)慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學(xué)校的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。針對高年級個別單、無親學(xué)生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學(xué)生去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設(shè)，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學(xué)校附近村打掃衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，請“五老”到學(xué)校給學(xué)生講革命故事，少先大隊、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學(xué)雷鋒活動。
2、古榆樹鎮(zhèn)小學(xué)家長學(xué)校被評為市級家長示范校。
3、我校關(guān)工委積極參加教育部組織的家長學(xué)校科研項目，現(xiàn)在已經(jīng)立項。
4、努力做好“青藍(lán)工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長起來。
5、認(rèn)真開展幫扶活動。我校關(guān)工委組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶活動，不但在學(xué)習(xí)上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時我校關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志對小山村小學(xué)的10名困難學(xué)生長期資助，并利用周六周日及假期對學(xué)生補(bǔ)課50余節(jié)。
通過我校關(guān)工委的努力，我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收，同時我校的青藍(lán)工程工作受到了市關(guān)工委的褒獎。雖然我校的關(guān)工委工作取得了較好的成績，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇三
近年來，我校在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下，大力加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，以立足學(xué)?！耙匀藶楸尽睘榻逃砟?，以“想青少年所需”為工作方針，組織發(fā)動離退休老同志采用多種方式參與學(xué)校關(guān)心下一代工作，進(jìn)一步發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和時空優(yōu)勢，努力構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育，充分發(fā)揮了關(guān)工委的育人功能?，F(xiàn)把我校關(guān)心下一代健康成長所采取的措施和做法匯報如下：
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認(rèn)真做好工作計劃。蘇立祥校長定期聽取匯報，指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題，并多次召開行政會議，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作，從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實骨干力量。
要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘退休老教師如廖宇聲老師等擔(dān)任委員，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學(xué)校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，他們在校時間長，與學(xué)生和教師接觸多，對教育形勢和學(xué)校情況掌握得更加全面，更加準(zhǔn)確及時。其次，定期召開關(guān)工委會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，最大限度地貢獻(xiàn)自己的有生力量。第三，為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會委員代表都要上門去慰問，充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。
開展道德品質(zhì)教育，促進(jìn)孩子健康成長，是關(guān)懷下一代的重要前提。學(xué)校以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，以班級文化建設(shè)為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質(zhì)量，以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、提出并重視“班級文化建設(shè)”
我校提出了“班級文化建設(shè)”這一工作新舉措，并將它作為提高學(xué)校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任組織全體學(xué)生參與討論，并結(jié)合班級實際情況，制訂了各具特色的班級、小組名稱，制定了班訓(xùn)、班規(guī)、班級奮斗目標(biāo)，為班級工作的開展提出了奮斗目標(biāo)。
2、深化養(yǎng)成教育。
為鼓勵學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律，學(xué)校實行了班級值周制度，讓學(xué)生參與學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作，使之在實踐中理解養(yǎng)成教育的重要性，自覺形成良好的習(xí)慣。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機(jī)，由各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下演講，對全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，我校團(tuán)委以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣、提高自身素質(zhì)為目的，向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，召開全體學(xué)生遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.生活及衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。
教育處每年組織新生開展軍訓(xùn)，加強(qiáng)紀(jì)律教育和吃苦耐勞品質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新邵八中校規(guī)校級》，并請同學(xué)們對照自身的行為進(jìn)行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的主人。
學(xué)校在每年3月組織青年志愿者活動，還舉行“文明班級”評選活動，在社會上引起了良好的反響，學(xué)生們在活動中提高了道德感和社會責(zé)任感。
近年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學(xué)校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》等專題報告，讓學(xué)生從小學(xué)法懂法；請派出所協(xié)助做好學(xué)校周邊治安環(huán)境的檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；邀請消防局的專家進(jìn)行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。
與此同時，學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。重要地段設(shè)立了警示牌，宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應(yīng)急燈，配有專門的宿舍管理員并即將安裝監(jiān)控器，這樣為學(xué)生的安全提供了有力的保障；學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行全封閉式管理，每天有3名值班領(lǐng)導(dǎo)、2名保安人員在學(xué)校大門口、校院內(nèi)、宿舍區(qū)進(jìn)行巡邏值班，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；實行了外來人員來訪登記制度；學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育，建立了應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校定期對校園的各項安全措施進(jìn)行全面的大檢查，及時消除安全隱患，并進(jìn)行消防、地震逃生演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，確保學(xué)校一方平安。
為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校還積極組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動。近年來，經(jīng)常性開展活動的社團(tuán)有武術(shù)、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會牽頭，精心組織和開展的各項文體活動，給學(xué)生提供了鍛煉自我、完善自我、展現(xiàn)自我的平臺。這些活動包括校運(yùn)會、元旦聯(lián)歡晚會、校園文藝活動月（每年五月）活動，還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象，也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得了“全市鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會文藝晚會”優(yōu)秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經(jīng)典朗頌大賽”高中組二等獎。
學(xué)校文學(xué)社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來，詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創(chuàng)作講座，舉辦了多次全校師生詩詞征文活動，定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結(jié)成《疏影暗香》一書出版。
多彩的社團(tuán)活動和課外活動，不僅極大地豐富了學(xué)生的課余生活，為他們的成長提供了良好的環(huán)境，也提升了學(xué)校的文化品位，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)。
根據(jù)中學(xué)生活潑好動、爭強(qiáng)好學(xué)的個性，提高他們參與活動的積極性，協(xié)助學(xué)校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強(qiáng)身健體活動；幫助父母做一件家務(wù)事等十項內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的高尚的文明情操和良好的行為習(xí)慣，又讓青少年學(xué)生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時，積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視，及時總結(jié)、表彰活動中的積極分子。
對照年初工作計劃，一年來，學(xué)校關(guān)工委協(xié)同政教處、教導(dǎo)處努力辦好家長學(xué)校，成立了家長委員會，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學(xué)校，我們切實加強(qiáng)了科學(xué)管理。我們秉著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座，專家咨詢等多種形式的教育活動。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué)校活動，通過活動，拉動學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育功效。
關(guān)心貧困學(xué)生，不讓任何一個學(xué)生因貧失學(xué)，是我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)方針。為此，我校發(fā)動教師對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底，建立貧困生家庭檔案，每學(xué)期都對家庭困難學(xué)生實施救助，每學(xué)年達(dá)1000余人次之多，幫困經(jīng)額達(dá)110余萬元。
救助辦法是：個人申請，村委會出具證明，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)查研究，然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
當(dāng)然，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，請上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行批評指導(dǎo)，使我們在今后的工作中能不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步將工作做好，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇四
我校是中小學(xué)合一的學(xué)校，學(xué)生大多是農(nóng)民工子女，生源素質(zhì)較差，面對這樣的現(xiàn)狀，如何抓好教育教學(xué)工作？如何提升學(xué)生的綜合素質(zhì)？……就是擺在我們面前的一道難題。
多年來，我校注重挖掘和開發(fā)“關(guān)心下一代”工作主陣地的作用，學(xué)校明確在教育目標(biāo)的執(zhí)行中學(xué)生健康成長是工作的首位，“為了一切的孩子，為了孩子一切，一切為了孩子”！
——高度重視！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點工作，對關(guān)工委工作真正實施督管和指導(dǎo)，了解工作開展的實際情況，確保關(guān)工委組織與學(xué)校日?；顒佑袡C(jī)結(jié)合融為一體，形成育人合力。
一年來，學(xué)校開展組織了一系列宣傳教育活動。工作中引導(dǎo)青少年從自己做起，從身邊事做起，在全校推進(jìn)“文明禮儀伴我行”主題活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)禮儀、社交禮儀、集會禮儀、宣傳禮儀等進(jìn)行了規(guī)范、約束、教育和實踐，很大程度地改良了學(xué)生的行為習(xí)慣，對學(xué)校的人文管理起到了不可估量的作用。
校內(nèi)，每周召開一次班主任會議，充分利用櫥窗、板報、國旗下講話、廣播站等宣傳陣地，精心組織；校外，充分利用家庭主題教育和社會道德實踐教育系列活動，使關(guān)心下一代工作進(jìn)入社區(qū)和家庭。
——讀書睿智！
讀書使少年兒童在獲得知識的同時，也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會的好習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)積極向上、為社會和諧做貢獻(xiàn)的愿望，并進(jìn)而增強(qiáng)了他們愛國的熱情，自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。
學(xué)校根據(jù)局關(guān)工委工作的工作要求，制定了周密的讀書活動方案，在全校師生中開展了“中華魂”讀書教育活動，進(jìn)行讀書活動征文，組織了演講、故事比賽等活動，并參加區(qū)、校參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。
與此同時，利用各種場合和時機(jī)，以鼓勵家長閱讀“家庭教育報”為主線，講述教育學(xué)生、子女的經(jīng)歷和體會，介紹成功的教育案例，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學(xué)的家教意識，開展學(xué)生的教育工作。
——詩詞誦讀！
幾年來，我們積極響應(yīng)區(qū)關(guān)工委部署，認(rèn)真落實“古詩文誦讀”活動。學(xué)校借助校本研發(fā)，發(fā)揮老師的作用，通過主題團(tuán)、隊會活動，讓孩子們在誦讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩文——在賞析《論語》、李白等詩詞中，感受中華文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！
每天的課前“十分鐘展演”，每學(xué)期一次的集中展示，促使每名同學(xué)和班級都行動起來，在詩詞的誦讀中，中華傳統(tǒng)的美德在他們的身上得到了體現(xiàn)，學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)生活中更加注意自己的行為習(xí)慣了。
——有益活動。
以活動為載體，全面提高青少年的思想道德水平。一年以來，學(xué)校深入開展了各種活動，用豐富多彩的形式來影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生。
加強(qiáng)德育。
利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn)，以此來激發(fā)孩子們的高尚感情，淘冶他們熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)的情操。
2010年6月初，組織學(xué)校的師生，開展了向汶川大地震災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心捐款活動，間接的顯示出學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，開展‘自立儲蓄’活動的成效，而捐款救助活動，對學(xué)生也起到了慰藉心靈、完善自我、升華靈魂的作用和意義。
組織參觀紀(jì)念館，牢記歷史?！熬拺严攘遥瑘笮ё鎳钡膼蹏髁x教育活動，使隊員們受到一次愛國主義與革命英雄主義的教育……進(jìn)而進(jìn)行征文、書畫、手抄報評展，進(jìn)行自我教育。
“奧運(yùn)在我身邊”活動等形式多樣的教育活動。
安全教育。
扎實抓好安全工作，建立了大型活動及校園安全應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制，人人抓安全。實行早、中、晚有領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的三級值班，嚴(yán)格值班記錄管理制度，不留安全工作空白點。
定時晨檢、通風(fēng)、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊列賽等形式讓學(xué)生懂得了鍛煉身體的重要，加強(qiáng)文體活動的開展，豐富學(xué)生的課余生活。每學(xué)期都有兩次校園緊急疏散演練、每學(xué)期不定期的安全講座及測試，……實現(xiàn)了無一傳染病例發(fā)生、無一項重大事故發(fā)生，做到防患于未然。
關(guān)愛學(xué)生。
學(xué)校利用每一次家長會、教師的每次家訪，把關(guān)心下一代工作向家庭拓展、向社區(qū)延伸，將家庭教育、社區(qū)教育作為我們教育學(xué)生的第二課堂。和家長共同做好“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，采取“手拉手”、“結(jié)對子”方式幫助輔導(dǎo)“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)業(yè)成績有顯著的.提高。
主動為貧困學(xué)生牽線搭橋，捐資助學(xué)。老教師陳香玲等同志主動與班主任聯(lián)系，為生活非常貧困的學(xué)生購買書包、鋼筆、作文書等學(xué)習(xí)用具，送去衣服等生活用品的同時，送去了溫暖。
……。
雖然學(xué)校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實了任務(wù)，但是我們?nèi)砸訌?qiáng)自身建設(shè)、提高認(rèn)識，使工作落實走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，為下一代“美好的明天”勤奮工作、努力實踐。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇五
關(guān)心貧困學(xué)生，不讓任何一個學(xué)生因貧失學(xué)，是我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)方針。為此，我校發(fā)動教師對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底，建立貧困生家庭檔案，每學(xué)期都對家庭困難學(xué)生實施救助，每學(xué)年達(dá)1000余人次之多，幫困經(jīng)額達(dá)110余萬元。
救助辦法是：個人申請，村委會出具證明，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)查研究，然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
當(dāng)然，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，請上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行批評指導(dǎo)，使我們在今后的工作中能不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步將工作做好，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇六
對照年初工作計劃，一年來，學(xué)校關(guān)工委協(xié)同政教處、教導(dǎo)處努力辦好家長學(xué)校，成立了家長委員會，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學(xué)校，我們切實加強(qiáng)了科學(xué)管理。我們秉著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座，專家咨詢等多種形式的教育活動。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué)?；顒?，通過活動，拉動學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育功效。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
留守學(xué)生的健康成長，關(guān)系著農(nóng)村少年兒童整體素質(zhì)的提高，關(guān)系著廣大農(nóng)民群眾的切身利益，關(guān)系著農(nóng)村和諧穩(wěn)定和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。
為了保障留守學(xué)生的健康成長，金甲初中在上級相關(guān)部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，攜手愛心企業(yè)和愛心人士，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育的主陣地作用，通過豐富多彩的活動，牽手留守兒童。教育他們自尊、自重、自立、自強(qiáng)，感恩親人，感恩社會，感受和諧社會大家庭的溫暖，我校關(guān)工委的工作目標(biāo)就是“助困、鑄魂、育人”。
1、省、市關(guān)工委組織曾邀請我校優(yōu)秀留守學(xué)生胡秀慧、殷莉、鄭宵參加南充“愛心夏令營”活動。通過活動，開闊了他們的視野面，得到了社會的關(guān)愛，讓他們更懂得感恩和回饋社會。
2、縣關(guān)工委悉心指導(dǎo)我校留守學(xué)生的關(guān)愛活動。(1)縣關(guān)工委參與指導(dǎo)我校傳統(tǒng)禮儀啟動儀式，并提出指導(dǎo)性建議。(2)縣關(guān)工委與我校聯(lián)合舉辦“唱響革命歌曲，傳承紅色經(jīng)典”的紅歌大合唱，為中國共產(chǎn)黨成立91周年營造了良好的校園政治氛圍。(3)縣關(guān)工委每年多次到校指點學(xué)校留守學(xué)生工作。內(nèi)容包括家長學(xué)?；顒娱_展、留守學(xué)生的成長幫助、與留守學(xué)生座談等。
3、學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全，積極認(rèn)真組織策劃、開展各種留守學(xué)生關(guān)愛活動,每一次活動前都有周密的計劃,活動中認(rèn)真組織留守學(xué)生參與,活動后及時總結(jié)存檔備案。
學(xué)校成立了以校長為主任、退休老領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行副主任的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為關(guān)工委工作的落實奠定政治基礎(chǔ)和工作保障。
1、學(xué)校對留守學(xué)生的思想道德教育重在“鑄魂”。有專門的課時對留守學(xué)生進(jìn)行《論語》、《。
三字經(jīng)。
》、《弟了規(guī)》等。
國學(xué)。
經(jīng)典的教育，每期開展誦讀經(jīng)典比賽，每年有一次大型的孔子誕辰日瞻仰或祭奠活動，學(xué)校將傳統(tǒng)文化的傳承與活動結(jié)合起來。
勵志。
演講。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化書法的練習(xí)，翰墨書香相伴留守兒童成長。我校每天中午有20分鐘的書法習(xí)字課，對好的作品定期進(jìn)行展評。這些舉措都大大地培養(yǎng)了學(xué)生熱愛書法的興趣。
3、帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院、街道打掃清潔衛(wèi)生，到老紅軍家接受革命傳統(tǒng)教育。這些社會實踐活動讓學(xué)生學(xué)會了感恩，鍛煉了能力，更加珍惜今天來自不易的幸福生活。
4、教育學(xué)生感恩父母、感恩社會，并組織勵志演講比賽和作文比賽。青海玉樹地震發(fā)生后，我校立刻組織全校師生捐款，對留守學(xué)生進(jìn)行了一次很好的感恩社會的教育。
5、定期開放圖書館，建設(shè)讀書長廊和書架，實現(xiàn)處處可閱讀處處可有受教育，組織留守學(xué)生周末閱讀活動。閱讀豐富了留守學(xué)生的心靈，提高了寫作水平，增強(qiáng)“家”的歸屬感。
6、創(chuàng)新評價體系引領(lǐng)留守學(xué)生“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。如評文明禮儀之星、文明寢室等。教室的墻壁，學(xué)校的文化墻，隨處可見群星閃耀。這些評價措施大大激發(fā)了學(xué)生“講文明，樹新風(fēng)”的熱情。
1、我校教師有與留守學(xué)生結(jié)對的傳統(tǒng)好習(xí)慣，每位教師都有一至幾位結(jié)對的留守學(xué)生，或幫他們學(xué)習(xí)，或幫他們生活，或與他們溝通……與留守學(xué)生結(jié)對的老師每月至少要談一次心,了解學(xué)生的身心情況、學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)其特長和愛好，因勢利導(dǎo)幫助其成長。
我校彭鵬老師經(jīng)常給留守學(xué)生鄧?yán)^紅煮飯吃，并長期關(guān)注其身心健康和安全問題;李茂碧老師周末將多名留守學(xué)生帶在自己家里輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，免費(fèi)提供食宿，噓寒問暖;學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)胡瑛得知學(xué)生李志偉父母雙雙去世，爺爺奶奶體弱多病，生活困難，連續(xù)兩年每周請該生吃一頓肉,并送衣物,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等等感人事跡，不勝枚舉。
2、學(xué)校每年寒假組織看望慰問貧困留守學(xué)生，并給他們送米面油，幫助他們解決生活上的困難，讓他們過得開心快樂。
3、學(xué)校主動聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士幫助留守學(xué)生。通過聯(lián)系，成都“派中派”集團(tuán)為我校留守學(xué)生多次捐款數(shù)萬元，張娟、張鵬、李志偉等數(shù)十名貧困留守學(xué)生得到愛心企業(yè)和愛心人士的多次資助，讓他們有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)，如今他們都已升高中學(xué)習(xí)了，但愛心企業(yè)依然還在幫助他們。愛心企業(yè)為我校留守學(xué)生捐贈的書籍《。
弟子規(guī)。
》都及時分發(fā)到各個班級，讓他們又多了一份精神的食糧。
4、學(xué)校近幾年幫貧困留守學(xué)生購買保險、教輔40余人次，共六千余元。學(xué)校關(guān)工委組織師生為20xx級1班留守學(xué)生唐巧梅患白血病的母親捐款，幫助渡過經(jīng)濟(jì)上的難關(guān);為家境貧寒的高考留守學(xué)生劉超募捐，幫助其圓了大學(xué)夢。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，努力做好日常事務(wù)會議。
2、給家長學(xué)校的家長或部分有特殊情況的家長進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為：(1)如何教會學(xué)生獨立學(xué)習(xí);2)如何幫助學(xué)生健康成長;(3)如何做好單親家庭學(xué)生的思想工作。
3、鼓勵學(xué)生給家長寫感恩書信，學(xué)校免費(fèi)提供賀卡讓學(xué)生給。
家長寄語。
節(jié)假日安排留守學(xué)生與在外的父母進(jìn)行視頻親情溝通。
4、家長學(xué)校工作做到每期有計劃，期末有總結(jié)，為指導(dǎo)今后的留守學(xué)生工作不斷積累經(jīng)驗。
我校關(guān)工委工作不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助留守學(xué)生，而且在學(xué)習(xí)、生活、心理上全方位關(guān)心他們的健康成長，重在讓留守學(xué)生的心靈得到凈化，人格得到升華，重在鑄學(xué)生精神上的魂。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在今后的工作中，我校關(guān)工委將立足新起點，邁開新步子，使關(guān)工委工作再上一個新臺階!為實現(xiàn)我校關(guān)工委工作目標(biāo)而不懈努力!
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇八
為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校還積極組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動。近年來，經(jīng)常性開展活動的社團(tuán)有武術(shù)、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會牽頭，精心組織和開展的各項文體活動，給學(xué)生提供了鍛煉自我、完善自我、展現(xiàn)自我的平臺。這些活動包括校運(yùn)會、元旦聯(lián)歡晚會、校園文藝活動月（每年五月）活動，還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象，也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得了“全市鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會文藝晚會”優(yōu)秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經(jīng)典朗頌大賽”高中組二等獎。
學(xué)校文學(xué)社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來，詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創(chuàng)作講座，舉辦了多次全校師生詩詞征文活動，定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結(jié)成《疏影暗香》一書出版。
多彩的社團(tuán)活動和課外活動，不僅極大地豐富了學(xué)生的課余生活，為他們的成長提供了良好的環(huán)境，也提升了學(xué)校的文化品位，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校檢查指導(dǎo)工作。
首先我們體現(xiàn)在辦學(xué)理念上，我校辦學(xué)理念是“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都得到開發(fā),讓每一位學(xué)生都得到尊重,讓每一位學(xué)生都得到快樂!”，關(guān)心每個學(xué)生的成長，我們提出了“不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)”的口號。具體工作開展有以下幾方面：
2、心理上關(guān)心。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。青春期心理，獨生子女的問題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，每天有早晨有專門時間和教師為他們上課，各位班主任和政教處老師注意防止心理問題德育化。對畢業(yè)年級的學(xué)生，校長，班主任親自找他們談話，親自撰寫文章對他們考前心理輔導(dǎo)，下發(fā)考前心理輔導(dǎo)文章。讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。我校要求學(xué)生多讀書讀好書。為了讓每個學(xué)生都能主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，我們積極新的課程改革，改變老的教學(xué)方法，變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。具體做法有：每學(xué)期我們在各個班級里評選“學(xué)習(xí)狀元獎”，和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，學(xué)年十佳，“學(xué)年進(jìn)步十佳”讓每個學(xué)生都有獲獎的機(jī)會；從最后一名學(xué)生抓起，實行課課清，關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步。在考試上，我們使用了ab卷，不同的學(xué)生采取不同的考試評價標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價，建立了學(xué)生成長記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。為了提高學(xué)生的英語水平我們每年還舉行英語交際能力比賽和圣誕節(jié)聯(lián)誼會，每天都用雙語對學(xué)生進(jìn)行廣播。
4、在生活上關(guān)心。為了體現(xiàn)人文關(guān)懷，人性化管理，我們改造了校園廣播和打鈴系統(tǒng)，新上了mp3校園廣播系統(tǒng)，學(xué)生上下課是音樂加語音提示，同時課間廣播系統(tǒng)還自動播放校園背景音樂，我們是選取的世界名曲和我們的古典名曲，用美妙音樂陶冶學(xué)生。每天校園定時播放中國古典四大名著小說聯(lián)播；每天由學(xué)生收集播報的“新聞播報”節(jié)目。我們還成立了學(xué)生互助之家，條件好學(xué)生把多余的，用過的學(xué)習(xí)用品、圖書、學(xué)習(xí)資料，無償捐給互助之家，然后困難學(xué)生可以到這里選取自己需要的東西，各班級還設(shè)立了“愛心箱”，平時學(xué)生把剩余的零花錢捐到箱里面，校團(tuán)委定期發(fā)放“愛心卡”救助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我們開發(fā)了校本教材，如“青少年自我保護(hù)常識”，“青少年自救自護(hù)常識”，“心理健康常識”。（展示教材課本）。在生活上關(guān)心的實例太多了，我校有一個叫魯喜成的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般，品行也不好，家里還特別貧困。父親患有嚴(yán)重的肺結(jié)核，沒有母親。一家只靠政府救濟(jì)度日。老師和學(xué)校知道后，在各方面都幫助他。學(xué)校給他免書費(fèi)，學(xué)費(fèi)，老師給他買書，買本，找他談心。他班的同學(xué)也幫助他，功夫不負(fù)有心人，在大家的幫助下他去年順利的考上了省重點市一中公費(fèi)。這個學(xué)生為了感謝學(xué)校和老師還向區(qū)電視臺投了感謝信寫的非常真摯感人。
5、在經(jīng)濟(jì)上關(guān)心。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)輔助課本費(fèi)、借讀費(fèi)、服裝費(fèi)、水費(fèi)等各種費(fèi)用，每年要1.8萬元左右。為了解決孤兒上學(xué)的問題，我們還積極開展社會活動，為學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家，經(jīng)理，老板結(jié)隊對子，幫助他們建立救助關(guān)系，有的已經(jīng)答應(yīng)一直供到大學(xué)畢業(yè)。此外我校為了不讓學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極做好控輟保學(xué)工作，堅決維護(hù)青少年接受義務(wù)教育權(quán)利不受侵害。原我們學(xué)校四年二班的張寶龍同學(xué)是由密山轉(zhuǎn)入我校的，他的父母離異了。他媽媽把他帶到五營又改嫁了，沒多長時間他媽又走了，他就和他繼父過。這樣他有一段時間就不想上學(xué)了，他班主任呂春英老師知道了這件事后，就跟他講道理小之以理，動之以情給他買筆，買本，買資料，還經(jīng)常對他進(jìn)行家訪，這個學(xué)生后來感動了。跟老師說，我今后只定好好學(xué)習(xí)，我一定要考上省重點高中。來報達(dá)老師。去年張寶龍同學(xué)真的以優(yōu)異的成績考上了市一中。
6、在活動上關(guān)心。我們學(xué)校設(shè)有家訪日，全校領(lǐng)導(dǎo)和教師在這天全都下去進(jìn)行家訪、再就是家長授課日，我校統(tǒng)一安排在一個時間給全校的學(xué)生家長上課，讓家長學(xué)會一定要賞識自己的孩子。學(xué)校還請退休老干部，老教師和公安干警對學(xué)生進(jìn)行專題講座。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的專題講座。為了整頓校園周邊環(huán)境，我校和河南派出所成立了警民共校單位、幾年來，校園周邊環(huán)境得到了大力改善。同時學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也大幅度提高，學(xué)校各年級教學(xué)質(zhì)量連續(xù)上升，違法犯罪率保持為零，五營一中的教育工作得到了社會的廣泛贊譽(yù)。
總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義和實現(xiàn)國家長治久安這一千秋大業(yè)的大事，要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新時期，我校全體成員將立足新起點，邁開新步子，使工作再上一個新臺階！
一中。
20xx年7月30日。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十
我校20xx年的關(guān)工委工作始終以黨的“十八大”精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了制度建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)。
1、年初，學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位議事日程，關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。
2、起到了配合補(bǔ)充作用。圍繞學(xué)校中心工作，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機(jī)制。
二、廣泛開展愛國主義教育。
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十二五”期間取得的.偉大成就，請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍(lán)圖，開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結(jié))科技等活動，加強(qiáng)愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)5篇20學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)5篇。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。
5、由關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志組成老干部報告團(tuán)，在全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行巡回報告，對學(xué)生的愛國主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、征文活動。
1、開學(xué)初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學(xué)生積極參加此項活動。
2、利用晨會時間積極開展讀書活動。
3、結(jié)合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學(xué)生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學(xué)榮獲三等獎。
四、積極組建關(guān)愛工作團(tuán)，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。
1、積極調(diào)動老年報告團(tuán)，由老干部于占河同志做《美麗中國永續(xù)發(fā)展》主體報告，并深入村小進(jìn)行巡回演講，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。
利用廣播、板報、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學(xué)生法律意識，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。
4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育和書信活動，同學(xué)們在活動中能自豪地說出自己的中國夢，并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達(dá)也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們?nèi)松膭恿?，對培養(yǎng)社會主義的合格人才意義重大。
6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》“學(xué)校十個道德好習(xí)慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學(xué)校的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。針對高年級個別單、無親學(xué)生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學(xué)生去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)德育基地建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設(shè)，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學(xué)校附近村打掃衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，請“五老”到學(xué)校給學(xué)生講革命故事，少先大隊、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學(xué)雷鋒活動。
2、古榆樹鎮(zhèn)小學(xué)家長學(xué)校被評為市級家長示范校。
3、我校關(guān)工委積極參加教育部組織的家長學(xué)?？蒲许椖浚F(xiàn)在已經(jīng)立項。
4、努力做好“青藍(lán)工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長起來。
5、認(rèn)真開展幫扶活動。我校關(guān)工委組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶活動，不但在學(xué)習(xí)上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時我校關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志對小山村小學(xué)的10名困難學(xué)生長期資助，并利用周六周日及假期對學(xué)生補(bǔ)課50余節(jié)。
通過我校關(guān)工委的努力，我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收，同時我校的青藍(lán)工程工作受到了市關(guān)工委的褒獎。雖然我校的關(guān)工委工作取得了較好的成績，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十一
雖然是初冬時節(jié)，但沐浴著明媚陽光的我校校園，到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象，今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信，當(dāng)您們走進(jìn)這座滲透著孩子天真爛漫的校園時，會留下難忘的印象。
我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1000多人，其中外來農(nóng)民工子女占60%，教職工77人，大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米，學(xué)校運(yùn)動場近5000平方米，圖書二萬多冊，各管室和設(shè)備均達(dá)到省級二級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來，我校在各級政府的大力支持下，用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容，既促進(jìn)了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成，也促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
我?！?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)英語特色學(xué)校，建師生發(fā)展樂園”，為了實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，我們提出了貼切學(xué)校實際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念，-------“均衡、和諧，健康、快樂”。從現(xiàn)在來看，我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?！眱?nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全校教師探索中學(xué)習(xí)，探索中整改，探索中提高，使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力，學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市英語特色學(xué)?！?、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)校”、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?、“市教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”等光榮稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中，健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中，優(yōu)雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。
在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中，我校的具體做法是：
1、加強(qiáng)健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方，健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各小組成員責(zé)任到位，目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé)，校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。
2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議，建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度，校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查，把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干，責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度，隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，并記錄下來，作為評比先進(jìn)個人、先進(jìn)班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障，有人員負(fù)責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序，隨時走進(jìn)校園，都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。
3、我們深知，師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成，良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中，健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容，并隨時進(jìn)行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中，學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
5、在除“四害”工作中，學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入，及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品，對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進(jìn)行殺滅，并對殺滅過程進(jìn)行登記。添置滅鼠器，保護(hù)野生黃鼬等措施，進(jìn)行滅鼠，能定期進(jìn)行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔，從環(huán)境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進(jìn)行除“四害”工作的同時，我校積極開展節(jié)約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動，以減少垃圾的產(chǎn)生量，并對垃圾進(jìn)行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴，食堂的一切食物來源正規(guī)，定點采購，登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛(wèi)生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員，每年定期進(jìn)行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理，我校從未發(fā)生過食品安全事故。
8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責(zé)任保險，定期對教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生和教師健康檔案，關(guān)心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動，大力培養(yǎng)班主任和青年教師，切實保護(hù)“五期”時的女教師身體健康，維護(hù)女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓(xùn)心理健康教師，舉辦心理疏導(dǎo)講座，對困難學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校，教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)校”，禁毒教育已是我校德育和健康教育的特色之一。
9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作，也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中，由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校，部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧，健康、快樂”的辦學(xué)理念，做好家校聯(lián)系，建立師生“一對一”幫扶工作，建立弱勢兒童檔案，切實解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會，傳遞學(xué)校發(fā)展信息，征求家長的意見和建議，家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。
10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念，學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當(dāng)作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點，而且健康學(xué)校工作已成學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中，學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，安全保衛(wèi)制度健全，專人負(fù)責(zé)，場地、設(shè)施和儀器定期進(jìn)行安全檢查，建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，車輛使用符合安全要求，每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學(xué)校常規(guī)工作，也是學(xué)校教育走進(jìn)社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進(jìn)社區(qū)活動，以及與社區(qū)分享學(xué)校資源，不僅用學(xué)生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為，同時社區(qū)也促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動，提高了教師形象。
學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事，責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績，獲得了廣大教師的支持，通過民意測評，教師對學(xué)校管理工作滿意度超過85%，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以，創(chuàng)建健康學(xué)校，這既是師生身心健康的需要，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，更是我?？茖W(xué)發(fā)展的需要。所以，我校已把健康學(xué)校工作上升到促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的廣義高度。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見，這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動力。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十二
“大人下班晚，可是小孩四點鐘就放學(xué)了，這段時間孩子會去哪里？又在干什么？”這是令許多學(xué)生家長擔(dān)心的問題。調(diào)查也顯示，許多未成年人安全事故都是發(fā)生在放學(xué)后、回家前的這段“脫管”時間。
針對這一難題，麗豪社區(qū)按照社區(qū)主導(dǎo)、學(xué)校配合、家長監(jiān)督“三結(jié)合”的要求，以自愿參與，無償或低償服務(wù)的方式，把未成年人校外活動納入到“四點鐘學(xué)?！敝小Ｉ鐓^(qū)以室內(nèi)圖書閱覽室、遠(yuǎn)程教育室、書法室、市民學(xué)校室等設(shè)施為依托，在社區(qū)形成了思想教育、道德實踐、文體活動、興趣培養(yǎng)等多個系列的教育陣地，吸引轄區(qū)未成年人在放學(xué)后能主動加入“四點鐘學(xué)?！边@個大家庭。
二、社區(qū)未成年人“四點鐘學(xué)?！苯M織網(wǎng)絡(luò)在未成年人教育活動中，我們開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)、寓教于樂的教育活動，形成了社區(qū)、家庭、學(xué)校相互銜接、相互貫通、相互補(bǔ)充的未成年人教育工作格局，成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)主任及轄區(qū)民警為副組長，社區(qū)其他工作人員為成員的未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)活動的工作部署和具體實施，制定并完善了社區(qū)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)等各項規(guī)章制度，建立了信息員隊伍及教育工作臺賬，使“四點鐘學(xué)?！苯逃ぷ髦鸩揭?guī)范化、制度化。
三、發(fā)掘社區(qū)人力資源？構(gòu)建“四點鐘學(xué)?！苯逃犖榫W(wǎng)絡(luò)良好的活動載體需要良好的師資隊伍提供人力支持?！八狞c鐘學(xué)?！背浞职l(fā)掘社區(qū)豐富的人力資源，形成了未成年人思想道德教育較完善的校外教育隊伍網(wǎng)絡(luò)。
一是聘請熱心社區(qū)公益的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范等“五老”人員為義務(wù)宣傳員、輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，到“四點鐘學(xué)?！睂ξ闯赡耆诉M(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育。
二是結(jié)合“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動，社區(qū)多次邀請學(xué)校優(yōu)秀教師為轄區(qū)居民、青少年講解家庭教育中存在的問題及對策，青少年良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等有關(guān)未成年人教育方面的知識，充分發(fā)揮學(xué)校教師在未成年人教育中的主力軍作用。
三是把轄區(qū)內(nèi)有文藝特長的藝術(shù)家、體育輔導(dǎo)員、青年教師等組織起來，作為“四點鐘學(xué)?！彼?、社區(qū)未成年人“四點鐘學(xué)?！钡倪\(yùn)行社區(qū)的思想道德教育與學(xué)校的規(guī)范性教育相比，有其獨特的優(yōu)勢和不可替代的功能。社區(qū)“四點鐘學(xué)?！弊鳛槲闯赡耆苏J(rèn)識社會、體驗生活的“第二課堂”，精心設(shè)計了豐富多彩的活動載體：一是堅持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合，與xx海關(guān)駐xx辦事處、xx市五中、聰明屋幼兒園、紅領(lǐng)巾藝校等10余家轄區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議，發(fā)揮共建單位的職能優(yōu)勢，使他們在未成年人教育活動中，各展所長，共同推動未成年人教育活動深入開展。
xx市五中的教育專家為家長講解了近年來家庭教育中出現(xiàn)的一些新情況及應(yīng)對措施，并與家長一起探討了如何正確教育子女，如何從自然家長成為合格家長等有關(guān)未成年人教育方面的知識；社區(qū)組織轄區(qū)未成年人到xx海關(guān)駐xx辦事處進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，使孩子們了解了海關(guān)的`一些基本知識，內(nèi)容豐富的教育活動使學(xué)生和家長不僅興趣盎然，而且受益匪淺。
二是開展系列主題教育活動。利用節(jié)慶日、各類紀(jì)念日，組織多種形式的主題活動。如在母親節(jié)以“感恩母愛、祝福母親”為主題，開展以實際行動“我為媽媽做家務(wù)”活動；在社區(qū)未成年人教育活動室組織小朋友觀看“燭光里的媽媽”影片；在少兒俱樂部舉辦“為媽媽寫句祝福的話”。通過系列活動的開展，使孩子們理解了媽媽的辛苦，增強(qiáng)了對媽媽的感恩意識。
三是開展道德實踐活動。對閑置物品進(jìn)行舊物置換，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”；走進(jìn)敬老院，關(guān)愛孤寡老人，爭做“愛心小天使”；組建社區(qū)紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，爭做“社區(qū)小義工”；積極學(xué)習(xí)知榮辱，樹新風(fēng)文明禮儀，爭做“文明小使者”等社會實踐活動。其中，社區(qū)組織的“舊物置換”和“知榮辱、樹新風(fēng)”活動都曾被《xx日報》進(jìn)行了報道。
四是開展興趣拓展活動。利用未成年人好動、好強(qiáng)、好勝的特點，組織開展了少兒棋類競技、“米其林”杯輪滑大賽、家庭才藝展、書畫大賽等活動，鼓勵引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)新知識，動手創(chuàng)造新天地。
五是加強(qiáng)未成年人法制教育。首先社區(qū)組織家長、學(xué)生觀看了電教片《模擬法庭》，讓大家了解法庭程序、增強(qiáng)法律意識；社區(qū)還邀請社區(qū)民警等以授課的方式開展法制課堂。通過開展系列法制宣傳教育活動，使未成年人豐富了各方面的法律知識，增強(qiáng)了法制觀念。
近幾年來，社區(qū)“四點鐘學(xué)?！辈粌H培養(yǎng)了孩子的社交能力，同時也為孩子們提供了一個相互接觸、交流的平臺，解決了雙職工家庭和留守兒童家長的后顧之憂，逐步成為未成年人思想道德建設(shè)的新平臺，為實現(xiàn)轄區(qū)家庭和睦、鄰里和美、社會和諧奠定了良好的社會基礎(chǔ)。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十三
我校把干部、教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作更加突出的位置，形成有效的激勵機(jī)制和約束機(jī)制，建設(shè)一支高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、技藝精湛、為人師表、富有愛心的教師隊伍，實現(xiàn)師資建設(shè)大提高的目標(biāo)。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，以良好的師德師風(fēng)，帶動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2.把教育科研作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑和提高教師專業(yè)水平的重要渠道。針對我校教師年輕化的特點，學(xué)校將有目的地請名師、專家、優(yōu)秀教師到校作報告、搞講座，開設(shè)教師論壇，開展校本研訓(xùn)研討，促進(jìn)教師快速成長。
3.加大對先進(jìn)教師的表彰獎勵力度。學(xué)校將對在班級管理、教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。年內(nèi)評選出感動xx的“十佳班主任、十佳備課組長、十佳模范教師”，充分發(fā)揮模范的帶頭作用。
我校把管理作為育人的一個重要環(huán)節(jié)，把服務(wù)作為育人的主要方式，倡導(dǎo)“人文關(guān)懷、人性化管理、發(fā)展性管理、自主化管理”的理念，大力推行精細(xì)化管理工程。
管理過程做到人定崗、崗定責(zé)，責(zé)有獎懲、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，崗位責(zé)任細(xì)化到每個人，努力做到讓責(zé)任無法逃避，讓學(xué)校管理無縫隙、零缺陷。
學(xué)校要求教師與學(xué)生同學(xué)、同吃、同祝教學(xué)樓和宿舍樓的每層都要有教師值班，在人流擁擠的時候，疏導(dǎo)學(xué)生上下樓的安全。學(xué)校建立起校長信箱，校長與師生平等對話，并責(zé)成專人落實師生們提出的合理化建議和要求。堅持開展“我最歡迎的老師”評選活動，讓最受歡迎的老師走入學(xué)生的心中。
公開學(xué)校管理要素和細(xì)則，班級值勤全天候管理。學(xué)校把各項管理交給班級，交給學(xué)生。讓學(xué)生在管理和被管理的過程中體驗、感悟、升華，從而提高學(xué)生們的自覺、自律意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活與行為習(xí)慣，形成完善的道德品質(zhì)。促發(fā)學(xué)生獨立意識的覺醒，自主意識的確立和民主參與意識的增強(qiáng)。
“十星”即：禮儀星、勤紀(jì)星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、節(jié)儉星、文舍星、體育星、音藝星、誦讀星、環(huán)衛(wèi)星。實行日考核、周評比、月授星制度。通過星級班級評比這一載體，促進(jìn)班級與班級的均衡發(fā)展，保障學(xué)校日常管理目標(biāo)的落實。調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)班級榮譽(yù)感和主人翁意識。
（1）建立“控輟保學(xué)”有效機(jī)制，廣泛開展好宣傳工作，采取相應(yīng)鞏固措施。
（2）決不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。學(xué)校通過“陽光愛心社”，與中國教育發(fā)展基金會、中華慈善總會、世界宣明會、香港達(dá)科公司等社會團(tuán)體建立了長期幫扶關(guān)系，救助貧困學(xué)生。讓他們感受集體溫暖，堅定求學(xué)信心，提高學(xué)校的學(xué)額鞏固率。
班級設(shè)有廢品回收箱，學(xué)校設(shè)立廢品回收站。學(xué)生自覺地把生活中的有效垃圾積攢、分類，學(xué)校統(tǒng)一回收。這樣既凈化環(huán)境，讓校園保持潔凈，又能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約節(jié)儉意識。此項工作，學(xué)校繼續(xù)把全部資金作為獎學(xué)金和救助金返還給班級，發(fā)放給學(xué)生。
學(xué)校組織機(jī)構(gòu)分為三個管理層次，最高層次為指揮決策層，即以校長為核心的'管理層，中層為執(zhí)行管理層，即學(xué)校各個職能部門，如教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室等。基層為具體工作層，即各年級組、教研組、班主任、任課教師等。（崗位責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)見附圖）最終形成的校長為核心，以分管具體工作的副校長和政教處、教務(wù)處、總務(wù)處為管理主線的崗位責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)。各層面的管理都要明確工作職責(zé)和學(xué)校的管理規(guī)程，明確崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度。要牢固樹立“依法治校、管理強(qiáng)校，質(zhì)量立校”的意識，自覺地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，把落實崗位責(zé)任作為學(xué)校發(fā)展的根本大計來抓，一方面要建立和健全各項規(guī)章制度，逐步完善各職能部門的工作制度、教職員工工作制度、效績考核獎勵制度、學(xué)校會議制度等，而且必須保證各個職能部門的精誠團(tuán)結(jié)、同力合作，才能使各種制度發(fā)揮出最大的合力作用。另一方面要狠抓規(guī)章制度的全面落實，要真正做到分級分層管理，上一層只管下一層，下一層只對上一層負(fù)責(zé)，一層人辦一層事，最終形成層層有人管，事事有人抓，保證學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，制度面前人人平等。
確保“常規(guī)常新”確保按標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量達(dá)標(biāo)達(dá)效落實崗位責(zé)任首先要求“有崗必有責(zé)崗崗有常規(guī)崗崗必評價”這樣就要求在所有崗位職責(zé)和工作制度等方面人無特殊、人人平等對學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和統(tǒng)一要求的崗位人員就要以“統(tǒng)一”為前提和基礎(chǔ)努力創(chuàng)造工作特色向“統(tǒng)一加個性”的目標(biāo)方向努力逐步形成個性化的常規(guī)形成自己特有的工作特色讓人人心中都有自己的工作常規(guī)以此來提高對自身崗位責(zé)任的自主和自律程度。其次要重視和落實崗位責(zé)任的過程化管理重視過程的檢查、督導(dǎo)、指導(dǎo)、、矯正各個環(huán)節(jié)的作用例如對任課教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核——教務(wù)處、教研組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)平時了解的同時要深入課堂聽課從教師的工作態(tài)度、教學(xué)思想、教學(xué)方法以及課上學(xué)生的配合程度學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的效果上等方面進(jìn)行更深入的了解和掌握然后再通過期中、期末的常規(guī)教學(xué)檢查（教案、聽課筆記、作業(yè)批改等）最后再進(jìn)行自評教師之間互評和學(xué)生評價。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十四
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識，層層簽訂責(zé)任書，學(xué)校安全工作匯報材料。長期以來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、學(xué)生安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件，嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，成立了以校長為第一責(zé)任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定趙xx副校長負(fù)責(zé)安全管理工作，并且制定了全員責(zé)任制，做到校園內(nèi)人人對安全負(fù)責(zé)任，人人有崗位、有職責(zé)。同時，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報制。
做為一所相對偏遠(yuǎn)的學(xué)校，20xx年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對學(xué)校安全情況進(jìn)行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護(hù)措施。對學(xué)校操場開放，校園對外來人員混亂，操場鋪設(shè)，房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決，對教學(xué)樓內(nèi)門窗損壞，防護(hù)網(wǎng)蝕銹，教室窗臺低矮等問題學(xué)校爭取自己想方法解決，現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。
期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房?？偯娣e共計1410平方米，西疃廁所面積100平方米。
20xx年新建后接峪教學(xué)樓1座，面積1124平方米。
20xx年改造d級危房；南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間，總面積836平方米。
劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學(xué)樓一座。徹底拆除危房。
1、加強(qiáng)消防安全工作檢查：
學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育對消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置，保證設(shè)施、器材完好有效，聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施，專用室滅火器配備及時，安全措施到位。
2、加強(qiáng)飲食用水安全：
學(xué)校對飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測報告，經(jīng)檢驗均符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。同時加強(qiáng)飲食用水方面的安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生集會外出活動安全：
學(xué)校十分重視學(xué)生集會外出時安全，認(rèn)真組織好每一次的大型活動，有布置、有分工、有檢查，外出活動前堅持學(xué)校安全教育和班級安全教育相結(jié)合，學(xué)生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學(xué)生在活動中安全、快樂。
4、加強(qiáng)學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活安全：
我們每一位教師都認(rèn)識到讓學(xué)生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要，因而我們?nèi)＝處熓种匾晫W(xué)校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設(shè)崗，班主任負(fù)責(zé)自己班級，每學(xué)期制定班級安全公約，學(xué)生個人安全公約，科任分工明確，課間都能按崗值班。保證學(xué)生時刻有教師監(jiān)管，全體教師養(yǎng)成每日晨檢習(xí)慣，對沒有按時到校學(xué)生及時與家長溝通，時刻掌握學(xué)生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況，及時檢查牢固程度，特別是在體育課、科學(xué)課等學(xué)科，我們十分強(qiáng)度教藝，做好安全教育工作和保護(hù)措施，以保證學(xué)生身體安全，同時學(xué)校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育，請法治副校長等相關(guān)人員現(xiàn)場教育，了解安全常識。
嚴(yán)格門衛(wèi)制度、落實責(zé)任制、出入堅持登記制，外人未經(jīng)允許不許進(jìn)入，對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育，防止外來人員對學(xué)生的不良影響。
我校周邊問題比較嚴(yán)重的是地處229省道中學(xué)路口無交通信號燈，車輛多、外來劉莊的務(wù)工人員多社會關(guān)系復(fù)雜，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)，學(xué)生人身安全，多次向有關(guān)部門反映，一直未予解決。總之，學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，學(xué)生身心健康，社會穩(wěn)定，我們一定不斷改進(jìn)工作，嚴(yán)加管理，強(qiáng)化安全教育，使學(xué)生快樂、健康、安全每一天。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育：
本著安全第一的思想，凡會必講安全，各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進(jìn)行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學(xué)、教學(xué)設(shè)施、安全教育等安全檢查。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全演練：
各聯(lián)小必須每月進(jìn)行一次安全演練活動，做好演練記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)校防盜：
各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng)，中心校預(yù)計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。
10、加強(qiáng)學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理：
中心小學(xué)每年需不少于2萬元的安全教育設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十五
我校以“以讀代講”語文閱讀教學(xué)為契機(jī),榮幸地邀請到區(qū)教研室的小學(xué)語文教研主任王志華等老師來我校指導(dǎo)語文組的教研工作.特推出曹老師和王老師執(zhí)教的五年級的《清平樂·村居》和三年級的《可貴的沉默》兩課.兩位老師都不約而同地展現(xiàn)了教師的風(fēng)采和學(xué)生的語文素養(yǎng),學(xué)生良好的語言表達(dá)能力更是給大家留下深刻的印象,得到了區(qū)教研老師的'充分肯定.在評課過程中,大家都爭先恐后地發(fā)表自己的見解,教研室王主任精彩的點評更是給了大家很深的觸動.本次活動的圓滿開展不僅為青年教師的成長提供了良好的平臺,同時也能促進(jìn)我校語文教研組向更加積極、團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn).
當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進(jìn)程,而且把具體活動落實到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時監(jiān)督本次活動的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確?；顒禹樌M(jìn)行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績,并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十六
一、理清辦學(xué)理念，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定基礎(chǔ)。
自從年8月份到xx小學(xué)之后，首先對于學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行了重新的梳理和修訂，在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上，重新確立了學(xué)校的校訓(xùn)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想，為共同的目標(biāo)而奮斗。
學(xué)校的精神文化及核心理念：
核心理念：打亮孩子生命底色。
校訓(xùn)：厚德明理，勵學(xué)篤行。
校風(fēng)：誠實做人，真實做事。
教學(xué)：正德樹人，臻于至善。
學(xué)風(fēng)：博學(xué)敏行，日進(jìn)日新。
學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作，也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
1、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持了校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。對每個班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。改變了學(xué)校風(fēng)氣，形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。
三、以人為本，發(fā)展教師，培養(yǎng)學(xué)生。
一直有一種觀點，教師和學(xué)生是學(xué)校這個舞臺上的主角，要讓每一個人都有成為主角的機(jī)會。學(xué)校以人為本，注重教師積極性的發(fā)揮，給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺。
下面從讀、寫、講、演四個方面匯報一下學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。
讀：學(xué)校一直非常重視教師讀書工作。在上學(xué)期就成立了教師讀書班，有17名教師參與。每周四的下午，大家集中到一起開展活動。本學(xué)期對讀書活動進(jìn)行了調(diào)整，每周由一位教師進(jìn)行主講，與大家分享自己讀書的收獲，其他教師參與討論交流。讀書和交流活動的開展促進(jìn)了教師閱讀的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
寫：為了寫好讀書筆記和教學(xué)反思，學(xué)校讀書班的教師都建立了自己的博客。學(xué)校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學(xué)反思。而且相互之間可以在博客上進(jìn)行回復(fù)留言，開展交流。很多教師已經(jīng)習(xí)慣了晚上在博客上書寫自己的反思，回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失，讓反思成為了一種習(xí)慣。
講：即教師的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作，也是教師提升專業(yè)水平的主要場所。在課堂教學(xué)方面我們主要開展了聽評課活動，每學(xué)期每人出示一節(jié)校內(nèi)公開課，同學(xué)科的老師參與聽評課。對于年輕教師，我們采取了結(jié)對幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對發(fā)展，并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。在年輕教師出示公開的時候，讓他們經(jīng)歷個人備課——說課——調(diào)整設(shè)計——課堂教學(xué)——評課——反思——實踐的過程，幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語同課異構(gòu)活動，并受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動。
演：教師的語言是課堂教學(xué)中的重要手段，為了提高教師的語言表達(dá)能力和感染力，學(xué)校在“五四”青年節(jié)當(dāng)天舉行了詩歌朗誦比賽?；顒尤〉昧朔浅：玫男Ч?，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學(xué)校還將開展類似的專題活動，提高教師語言的藝術(shù)水平。
學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn)，本學(xué)期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學(xué)校培訓(xùn)，通過培訓(xùn)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
我們工作的出發(fā)點和落腳點都在學(xué)生身上，我們一直重視兩只隊伍建設(shè)，即教師隊伍和學(xué)生隊伍。本著讓每一個孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價值觀，學(xué)校開展了系列活動。
讀：開展學(xué)生讀書活動，營造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時間，開展誦讀活動。上學(xué)期主要是背誦古詩詞，本學(xué)期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。它是分年級的，內(nèi)容即有經(jīng)典詩詞也有經(jīng)典美文。學(xué)校還講開展誦讀展示活動。
其次是建立班級圖書角，讓學(xué)生在課間、在教室里隨時可以看到書。第三是設(shè)立了課間閱覽室，在課間向?qū)W生開放，可以隨時進(jìn)入閱讀。學(xué)校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課，不僅讓學(xué)生閱讀，也注意寫出自己的閱讀收獲。
寫：學(xué)校從二年級開始提倡學(xué)生寫日記，每個人都有自己的日記本。學(xué)校提倡每個人每周寫兩篇日記，老師要進(jìn)行批閱。使學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。（二年級學(xué)生日記展示）。
講：學(xué)校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時間開展演講活動。全班學(xué)生輪流參與，可以講自己的讀書收獲、親身經(jīng)歷，也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過這個活動，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，同時也是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習(xí)慣。
演：學(xué)校組織開展了各種文藝活動，發(fā)掘?qū)W生的勤能，培養(yǎng)學(xué)生的特長。
四、實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了家長委員會并舉行了工作會議，向家長代表通過學(xué)校工作，聽取家長的意見。學(xué)校每學(xué)期各舉行了一次家長會，并在上學(xué)期邀請專家對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高了家長的管理水平。學(xué)校還開展了全員家訪活動，全體教師利用休息時間，走進(jìn)學(xué)生家里，了解學(xué)生的家庭情況及在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。教研組依據(jù)學(xué)校實際和教師情況開展校本培訓(xùn)和教研活動，目的明確，收效顯著。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校先后組建了田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學(xué)社。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。
五、突出主題，做好班隊工作。
學(xué)校少先隊通過開展主題活動，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。每個月確定一至兩個活動主題，圍繞主題，開展黑板報、手抄報和班級宣傳欄的評比。將班隊活動圍繞主題，行程系列。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)校少先隊開展了文明班級評選。依據(jù)每個班級每個同學(xué)的表現(xiàn)，開展評比。每兩周頒發(fā)一次流動紅旗。這一主題活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校從習(xí)慣、情感、道德三個層面對學(xué)生進(jìn)行教育。
小學(xué)階段讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。我校在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面主要的活動有：無語課間（走廊內(nèi)）、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。另外學(xué)校還將學(xué)生的行為習(xí)慣與班集體的榮譽(yù)掛鉤，開展文明班級評選活動。簡單介紹文明班級評選的實施辦法。
學(xué)校還重視學(xué)生的情感教育，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，也重視學(xué)生的道德啟蒙教育。
六、毫不松懈，抓好學(xué)校安全工作。
安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制，加強(qiáng)課上、課間及路隊的安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。兩個學(xué)期學(xué)校共組織學(xué)生400余人次到童安安全培訓(xùn)學(xué)校參加安全培訓(xùn)，起到了良好的效果。在上級安排加裝監(jiān)控探頭，加高學(xué)校院墻的基礎(chǔ)上，學(xué)校對校門進(jìn)行了加高，提高了防范作用。
七、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。
為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。
八、文化引領(lǐng)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
學(xué)校文化對于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成，往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。因此，學(xué)校圍繞核心價值觀和辦學(xué)理念，開展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動，使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶，培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級特色的班級文化，教室統(tǒng)一懸掛了國旗、班風(fēng)等。學(xué)校還更新了東面的文化墻，僅僅圍繞學(xué)校的校訓(xùn)，進(jìn)行了內(nèi)容的擴(kuò)展延伸。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。學(xué)校還重視文化的積淀，注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，使學(xué)校的發(fā)展更具內(nèi)涵，更有生命力。
九、存在的問題。
1、學(xué)校很多工作都是自己在做，缺少專家的指點和引領(lǐng)。
2、對教師的工作評價還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)范。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十七
為了切實加強(qiáng)學(xué)校封閉管理，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，特制定如下門衛(wèi)工作職責(zé)。一、履行外來人員進(jìn)出校門管理職責(zé)及考核辦法：
1、宣傳學(xué)校安全管理規(guī)章制度，注重個人儀表，努力塑造學(xué)校良好的社會形象。（影響學(xué)校榮譽(yù)的扣5元/次）。
2、當(dāng)外來人員需進(jìn)出校門時，門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行詢問，查錄其有關(guān)證件，辦理入校登記手續(xù)，經(jīng)同意后方可讓其出入；遇有異?；蚓o急情況要及時向校長或安全辦公室迅速通報。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）3、上課期間（特殊情況與班主任聯(lián)系），門衛(wèi)不得允許家長在上課時間進(jìn)入校園、到教室找學(xué)生。家長見學(xué)生中午放學(xué)就餐時間集中在門衛(wèi)室進(jìn)行。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。
4、門衛(wèi)要嚴(yán)禁社會閑雜人員（如業(yè)務(wù)推銷員、醉酒人員、攜帶危險物品人員等）進(jìn)入校內(nèi)，須入校必須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）5、進(jìn)校人員須衣冠整齊，凡赤膊、穿背心、穿拖鞋和奇裝異服者一律不準(zhǔn)進(jìn)校。（有上述現(xiàn)象5元/次）。
二、外來車輛進(jìn)出校門管理職責(zé)及考核辦法：
1、在課間、就餐、集會、課外活動等學(xué)生在室外活動密集時，門衛(wèi)不得允許機(jī)動車輛進(jìn)入校門。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。
2、外來陌生機(jī)動車輛需要進(jìn)入校門時，門衛(wèi)要進(jìn)行詢問登記，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，經(jīng)同意后方可讓其進(jìn)入。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。
3、門衛(wèi)要禁止各類車輛在校門口內(nèi)外隨意停放，確保校門出入暢通，車輛停放整齊有序。（有一次扣5元）。
三、履行學(xué)生進(jìn)出校門的管理職責(zé)及考核辦法：
1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需外出時，必須持有班主任審批的.規(guī)范的書面請假條（走讀學(xué)生憑學(xué)生證）。門衛(wèi)要認(rèn)真審查請假條和學(xué)生證真?zhèn)危龊贸鲂５怯?；該學(xué)生返校時，門衛(wèi)做好入校登記。（登記不實一次扣5元）。
2、對于無證學(xué)生進(jìn)出校門時，門衛(wèi)不準(zhǔn)讓其出入，及時進(jìn)行詢問并與其班主任聯(lián)系，并按要求做好有關(guān)記載。（有學(xué)生不假出?？?0元/人次，門衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任5元/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）。
3、學(xué)生在上學(xué)進(jìn)校后學(xué)外出，必須憑借班主任老師親自簽署的請假條，門衛(wèi)要認(rèn)真審查，無證學(xué)生門衛(wèi)不允許其進(jìn)出校門。（有學(xué)生不假出校扣10元/人次，門衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任5元/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）。
4、對于家長、外來人員進(jìn)校接學(xué)生離校，門衛(wèi)除認(rèn)真審查學(xué)生請假條并做好登記外，還必須向?qū)W生詢問接送人員身份，確認(rèn)無疑并做好記載（班主任老師必須在場），方可讓其離校。對可疑人員門衛(wèi)要嚴(yán)禁帶學(xué)生離校，并及時向?qū)W校報告。（未按要求后果由門衛(wèi)負(fù)責(zé)）。
5、住校學(xué)生在（寒暑假除外）攜帶有被套等住宿用品離校時，必須持有該班主任批準(zhǔn)手續(xù)，門衛(wèi)方可讓其離校，否則門衛(wèi)不得讓其離校。其他攜帶物品出校門者，應(yīng)向門衛(wèi)遞交有關(guān)證明或說明情況證實后才能離校。（未按要求后果由門衛(wèi)負(fù)責(zé)）四、其他工作職責(zé)及考核辦法：
1、學(xué)校大門要二十四小時處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時，門衛(wèi)要及時開啟和關(guān)閉。門衛(wèi)室卷簾門上晚自習(xí)開始必須關(guān)閉上鎖。（未按時關(guān)鎖扣5元/次）2、門衛(wèi)因公事需暫離校門時，必須同時鎖上大小校門和門衛(wèi)室。（未按時關(guān)鎖扣5元/次）3、門衛(wèi)在工作期間不得擅離崗位，不得在校門內(nèi)外打牌、聊天等，不得關(guān)上門衛(wèi)室內(nèi)外門在內(nèi)值班。在無車輛和人員進(jìn)出校門期間，門衛(wèi)要保持大小門上鎖，上課時間掩上小門開啟卷簾門，在門衛(wèi)室內(nèi)活動。（有扣5元/次）。
4、負(fù)責(zé)保持校門周圍環(huán)境衛(wèi)生整潔，墻面干凈無亂張貼，無車輛亂停亂放。（未做到扣5元/次）。
5、門衛(wèi)要保證上班時間。（學(xué)生在校期間，門衛(wèi)24小時有人值班）（未按時按勞動紀(jì)律處理）6、節(jié)假日門衛(wèi)必須在門衛(wèi)室值班，按時關(guān)鎖大小門（無特殊情況不得打開大門），門衛(wèi)無權(quán)將學(xué)校租借給他人使用，閑雜人員不得進(jìn)入校園。（未堅持值班按勞動紀(jì)律處理，門衛(wèi)將學(xué)校租借給他人使用，閑雜人員進(jìn)入校園20元/次）。
說明：門衛(wèi)是臨時工身份的，工資按實際勞動日發(fā)放。扣款在工資內(nèi)進(jìn)行。門衛(wèi)是正式員工身份的扣款在績效考核中扣除，并納入學(xué)校有關(guān)工作考核。
一、標(biāo)志：
1、男生宿舍，每個寢室一塊。有男寢201、202、203、204、205、206、301、302、303、304、305、306十二個寢室。共12塊。
2、女生宿舍，每個寢室兩塊。有女寢201、202、203、204、301、302、303、304八個寢室。共16塊。
3、食堂一塊。二、攝像頭：
女生寢室2個，食堂操作間1個。原來壞的兩個同時修復(fù)。
三、綠化：花池里面栽花樹。
四、柴木及時拉走，以免發(fā)生火災(zāi)。
五、食堂餐廳內(nèi)文化、辦公室內(nèi)文化氛圍、教室文化氛圍。
六、特制課表。
七、購買兩塊黑板，以便通知有關(guān)事宜。
學(xué)校關(guān)工委工作匯報篇十八
為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)常化，健康活動系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報如下：
1.制定了健康校園創(chuàng)建計劃，落實健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動推進(jìn)計劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動，全面落實小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。
2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
3.進(jìn)行了健康知識答題活動，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識。我們先后對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識試題”
（一）答題活動，并針對學(xué)年段的不同要求，分低、高年級進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識試題”
（二）的答題活動，三至六年級學(xué)生開展了健康知識作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識。
4.制定了師生健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個人身心健康計劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個人身心健康計劃”，認(rèn)識健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個人健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。
5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
6.開展了心理健康課題研究，對學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項測試”，取得了大量的有價值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
8.開展了心理健康測量評定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個案訪談。我們先后對全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評定”，通過測量和評定后，對存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對每個學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢訪談，幫助他們解決心理障礙問題。
9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識編寫成歌謠，利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長，快樂生活。
10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時，根據(jù)教學(xué)實際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。
綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?；?，健康活動系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?！保F(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗。
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