小王子的閱讀心得(模板20篇)

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小王子的閱讀心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:09:11     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"

小王子的閱讀心得篇一

孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣,但不能理解故事中大人們的所作所為,因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話(huà)之后,卻會(huì)感到一種明媚的憂(yōu)傷。因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了,我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂(yōu)傷時(shí),你就不再是個(gè)孩子了。

記得很清楚高考前,在高中的最后一天。一想到要離開(kāi)母校,我就很傷心。

孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊,只是你們還記得嗎?小時(shí)候你給你的玩具取名字,你把它當(dāng)朋友,你對(duì)它說(shuō)心里話(huà)。但等你長(zhǎng)大,你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本,還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了!你該長(zhǎng)大了。

你還記得那時(shí)的心情嗎?

一旦你投入了情感,生活中就多了一份羈絆,而制造羈絆,就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒,我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角,卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做,你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉,只有孩子才會(huì)掉淚。

你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧!那種痛比痛哭流涕更痛,那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。

我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后,開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天,我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪,難道你們都不難過(guò)嗎?抑或大家都跟我一樣想哭而不哭,仔細(xì)想了下,還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷,假裝堅(jiān)強(qiáng)的話(huà),那是件多么可怕的事情啊。

因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋?,那我們的笑容還是真正的快樂(lè)嗎?

畢業(yè)之后,我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué),離校那天你不難過(guò)嗎?他很平靜地回答我說(shuō),不能難過(guò)啊。第二天要高考,何必影響自己的情緒呢?我還有更重要的事去做。

更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉,你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大,我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人,去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情,則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。

所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大,真正的朋友卻越來(lái)越少。以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來(lái)說(shuō),這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的,我們渴望被發(fā)現(xiàn),渴望被認(rèn)可。

真正的朋友,是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出,才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中,我一眼就能找到你,不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群,只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。重要的人不是用眼睛看的,而是用心去發(fā)現(xiàn)的。

你知道嗎?在這個(gè)星球上,有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說(shuō),只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。

隱形的子彈射向童年的我,雖不至于斃命,但著實(shí)很痛。

你知道的,每長(zhǎng)大一點(diǎn),都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。

但我相信你最好也相信,我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔?,就像小王子一樣,在那兒他們可以肆意地掉淚,任性地去愛(ài)。在那兒,沒(méi)有明媚的憂(yōu)傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。

而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天,我能成為徹頭徹尾的大人。

小王子的閱讀心得篇二

生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,母親期望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。

看了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名,是本大人小孩都喜愛(ài)看的書(shū),難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇?zhèn)€性怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

讀了這本書(shū),我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

我十分喜愛(ài)這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子的閱讀心得篇三

世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。

加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”透過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)刻里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。

人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選取風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩務(wù)必要發(fā)奮去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不好平平坦坦,要絢麗精彩!

“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,毛澤東這句話(huà)就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)務(wù)必要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

小王子的閱讀心得篇四

“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還這是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上的唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上的唯一。”

已經(jīng)不是第一次讀《小王子》了,卻還是像第一次一樣被它所深深吸引?!缎⊥踝印芬缘谝蝗朔Q(chēng)手法講述了住在b612小行星的小王子離開(kāi)了自己居住的家,開(kāi)始游歷,先后遇到了各種各樣的人。最后來(lái)到了地球。遇見(jiàn)了花、蛇、人,還有一只狐貍。那只狐貍教給了他一個(gè)詞——馴服,讓小王子和作為讀者的我們明白了愛(ài)和責(zé)任。最后,小王子遇到了作者,把自己的經(jīng)歷告訴了他。

這本書(shū)的中心思想是馴服,小王子馴服了花,還馴服了一只睿智的狐貍,狐貍告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。正因?yàn)樾⊥踝訛槊倒寤ɑㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)。

那么,馴服,就是愛(ài)和責(zé)任。小王子為玫瑰和狐貍付出時(shí)間,他就得到了狐貍和玫瑰的愛(ài),小王子也要對(duì)自己馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。他們彼此關(guān)愛(ài),互相信任,他們?cè)诒舜说纳辛粝律钌畹睦佑。啦幌А?/p>

“我的生活很單調(diào)。我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩。但是,如果你要是馴服了我,我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去,而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō),你看!你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包,麥子對(duì)我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這,真使人掃興。但是,你有金黃色的頭發(fā)。那么,一旦你馴服了我,這就會(huì)十分美妙。麥子,是金黃色的,它就會(huì)使我想起你。而且,我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

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小王子的閱讀心得篇五

生活是如此美好,以至于你看不透。不管他的外表是美是丑。沒(méi)有任何意義,只有內(nèi)涵所表達(dá)的潛在美才是最真實(shí)最美好的。是的,不管是房子、星星,還是沙漠,都因?yàn)榭床灰?jiàn)的東西而美麗,這是真的。這種事情你看不透,也不用看透。只有這樣才是最純粹的感覺(jué)。

每次讀《小王子》,都被這種孩子般的世界態(tài)度所感動(dòng)。多么幼稚和天真,卻又多么純潔和真誠(chéng)。現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,吵雜不安,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。隨著時(shí)間的流逝,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許多回憶,也侵蝕了曾經(jīng)存在于我心中的童真。我們沉迷于這個(gè)世界的浮華,專(zhuān)注于利益法則。我們忽略了靈魂沉重的枷鎖,但我們做得越多,就越體會(huì)到生命意義的虛無(wú)。大學(xué)的時(shí)候看了很多現(xiàn)代派的作品,充滿(mǎn)了,疏離,噩夢(mèng)。這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真相的刻畫(huà),讓人們心中充滿(mǎn)了卑微的失望。然而,每次讀到《小王子》,就像在清水里洗了個(gè)澡,我的心又變得清澈明亮起來(lái)。

我一直相信,我們都是追求幸福的孩子。

小王子的閱讀心得篇六

在漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了不少中外名著,而讓我記憶最深刻的就是法國(guó)著名作家圣??颂K佩里的《小王子》。“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花?!薄缎⊥踝印?,僅僅這句話(huà)就讓我華麗了一個(gè)暑假。

故事由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開(kāi)始,然后寫(xiě)他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識(shí)。

讓我印象深刻的是從小王子的話(huà)里我們領(lǐng)悟到:世間萬(wàn)物都有他的表面性與真實(shí)性。平凡的人類(lèi),只看到事物的表面而忽略了本質(zhì)。我們可以用心體會(huì)狐貍的話(huà)——只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?!罢?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花,星星才顯得如此美麗?!薄吧衬利?,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井?!倍嗝磸V博的話(huà)語(yǔ),你是不是傾聽(tīng)到了小王子的心靈世界?大千世界,我們無(wú)法用肉眼看到,才那么神秘。當(dāng)你閉上雙眼,伸出雙手,側(cè)耳傾聽(tīng),世間一切原來(lái)并不遙遠(yuǎn),只要你有一顆盛滿(mǎn)愛(ài)的心靈,一切都在你心里。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。小王子盡其一生找到了愛(ài)的真諦,最終卻倒在了沙漠里。我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,因?yàn)閷ふ业穆吠揪褪悄阋簧娘L(fēng)景!

小王子的閱讀心得篇七

這篇小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴我們,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。每一個(gè)大人都這樣,他也不得不如此,直到遇到小王子,并為他畫(huà)了一只小羊。

飛行員告訴我們自己是個(gè)愛(ài)幻想的人,不習(xí)慣那些大人的生活,因?yàn)樗麄兲v究實(shí)際了,反而喜歡和孩子們相處,孩子們的自然、以及令人愉悅天真,讓人仿佛處于母親的子宮里一般,平靜安詳。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇見(jiàn)了小王子。與小王子的相遇,讓飛行員感受到了孩子的純真與大人的復(fù)雜。

飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。相信小王子說(shuō)過(guò)的話(huà)“我一定會(huì)回來(lái)看你的。”相信有一天,會(huì)有一股白衣少年來(lái)探望他。

小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍。狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍顯得更有知識(shí),狐貍告訴小王子:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任?!胞溩颖緛?lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用處,可是你馴服了我,所以我看到麥子,便會(huì)想到你金黃的頭發(fā)?!?/p>

玫瑰是小王子的最?lèi)?ài),可她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開(kāi)的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。在玫瑰園中,小王子認(rèn)識(shí)了許多玫瑰。小王子以為他的玫瑰欺騙了他,因?yàn)樗f(shuō)他是唯一的玫瑰??墒呛偢嬖V小王子:她們和他的玫瑰雖然類(lèi)似,但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過(guò)罩子,因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng),因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是“惟一”的!

為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事:“所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>

正是因?yàn)榇笕藗冞z忘了自己岑是小孩子,才回一次次的錯(cuò)過(guò)自己的小王子。

小王子的閱讀心得篇八

這一點(diǎn),假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。

是的?!缎⊥踝印肥且徊客?huà),而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà),它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū),并且現(xiàn)在第二次來(lái)讀,又有了另外一番感覺(jué)。

書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象,而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?!彼麄円欢〞?huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。

小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題,并且一問(wèn)到底。他很容易憂(yōu)傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事,樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有離奇的情節(jié),但是里面包含著耐人尋味的哲理。

我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好,比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻,很有內(nèi)涵的,也許是很晦澀的,然而,當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候,心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感,它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。

小王子的閱讀心得篇九

讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè),然而當(dāng)我讀完,我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。

正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好,比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。

《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。

但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩?,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花?!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。

小王子的閱讀心得篇十

廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上,因飛機(jī)拋錨,被迫降在了沙漠的圣??颂K佩里遇見(jiàn)了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的朋友一一小王子。

來(lái)自b612小行星的小王子因與玫瑰花鬧別扭而來(lái)到地球,,在撒哈拉沙漠與飛行員圣??颂K佩里相遇,度過(guò)了一周的美好時(shí)光。

在來(lái)到地球之前,小王子訪問(wèn)了許多星球。

第一顆行星上住著一個(gè)國(guó)王,他善良,高傲且自大。固執(zhí)的認(rèn)為所有人都應(yīng)該聽(tīng)他的命令,即使他的星球上只居住著他一人。

第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮者。在他眼里,別人都成了崇拜者。

第三顆行星上住著一個(gè)奇怪的酒鬼。他為了忘卻自己羞愧喝酒而喝酒,真是滑天下之大稽,他使小王子悲從中來(lái)。

大人們實(shí)在古怪。小王子老念叨著。

小王子最后訪問(wèn)的行星是名聲顯赫的地球,這是那個(gè)地理學(xué)家告訴他的。

在地球上,小王子依次遇見(jiàn)了蛇、花兒,與他的玫瑰相似卻不相同的玫瑰花們、一只想被人馴養(yǎng)的狐貍、扳道工、商人與飛行員圣??颂K佩里。在最后的日子里,他與圣??颂K佩里一起度過(guò)。

為什么大人們寧愿去買(mǎi)消渴丸,也不愿走向水泉?這是小王子式疑問(wèn)。

卻不是多數(shù)人的疑問(wèn),因?yàn)?,,在時(shí)間的沖刷下,越來(lái)越多的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,變成了兒時(shí)最討厭的大人模樣。

我們多久沒(méi)有靜靜地躺在草坪上睡一覺(jué),什么也不去想,什么也不去做,只是睡覺(jué);我們多久沒(méi)有蹲下身來(lái),慢慢地為一株玫瑰澆水,期待著它的開(kāi)花;我們多久沒(méi)有在萬(wàn)物都靜下來(lái)的時(shí)候,,與伙伴一起出去數(shù)星星,打打鬧鬧。

5歲時(shí),你可以用一整天的時(shí)間去吹泡泡,用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)探討被子怎么疊,,衣服怎么洗;15歲時(shí),你不會(huì)為任何事物停下腳步,你要不停地學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),刷題,備考,你稱(chēng)那為正經(jīng)事,你叫別人別來(lái)煩你。

5時(shí)與15歲時(shí)所擁有的天空是同一片,所擁有的世界卻不是同一個(gè)。

“你下午4點(diǎn)鐘來(lái),那么從3點(diǎn)起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。"這是小狐貍的幸福感,這是它對(duì)小王子的到來(lái)所擁有的期待。

“這就好比我沒(méi)有給你星星,而是給了一大堆會(huì)笑的小鈴鐺。"這是小王子在離別之前安慰圣??颂K佩里的話(huà)。無(wú)數(shù)個(gè)深夜,我因這句話(huà)泣不成聲。

就是在這里,小王子出現(xiàn)在地球上,又消失了。"。

不!小王子沒(méi)有消失,他只是,離開(kāi)了一段時(shí)間。如果你想念他,就仰望一下星空,他正在b612上為玫瑰花蓋玻璃罩呢,你如果再仔細(xì)看看,或許他還在微笑。

那個(gè)憂(yōu)傷得看了44次日落的小王子,就藏在我們心里。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子,希望已忘記或從未忘記這件事的大人,都能牢牢記住,對(duì)了,可別忘了小王子。

小王子的閱讀心得篇十一

我讀了一本很有意思的書(shū),名字叫做《小王子》,一開(kāi)篇是一個(gè)飛行員開(kāi)始講一個(gè)很奇怪的故事。

大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子,這個(gè)神秘的小王子是來(lái)自另一個(gè)星球,他是一個(gè)憂(yōu)郁的人,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,他很容易憂(yōu)傷,多愁善感。小王子對(duì)飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開(kāi)本身的星球。小王子還講述了在來(lái)地球前,他在旅行中接觸的人和物,好比追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,好比為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,好比占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,好比拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不行理喻。

直到小王子來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,小狐貍遇見(jiàn)小王子后,要求小王子馴養(yǎng)他,并使小王子明白生活的素質(zhì)和愛(ài)的真諦。最后,小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊,獻(xiàn)出了生命,他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了本身的星球,故事也結(jié)束了。而我的心卻不克不及安靜。

這本書(shū)中,小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子,心靈是那么純潔那么高尚,但是小王子也是孤獨(dú)的。小王子攀上一座高山,巴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說(shuō)出:“做我的伴侶吧,我是一個(gè)人”時(shí),只有酷寒的回聲作答,小王子在成人世界里是沒(méi)有伙伴的。小王子就像我們的童年,在他的身上,表現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子,而在大人的世界里,童心的缺失使大人們無(wú)法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情,大人們不睬解一樣。有時(shí)候我們吵鬧,就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點(diǎn),但是他們就是不睬解呀。

我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多道理,在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要連結(jié)一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。本色性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。”

小王子的閱讀心得篇十二

對(duì)你而言,頭頂那一片閃熠的星空代表著什么意義呢?對(duì)于探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),星星可以指明路線(xiàn);對(duì)于皓首窮經(jīng)的學(xué)者來(lái)說(shuō),星星是值得研究的對(duì)象;對(duì)熙來(lái)攘往的人群來(lái)說(shuō),星星可能只是低垂夜幕上的小光點(diǎn);對(duì)我而言,星星是小王子送給地球的禮物。我最喜愛(ài)的一本書(shū),不是傳頌千古的經(jīng)典之作,不是膾炙人口的曠世巨著,也不是高潮迭起的推理小說(shuō),而是法國(guó)飛行員安東尼·圣??颂K佩里的世紀(jì)童話(huà)一耐人尋味、扣人心弦的《小王子》。

《小王子》這本書(shū)講述了童心未泯的小王子跟一朵玫瑰花吵架了,小王子趁著候鳥(niǎo)遷徒之際,負(fù)氣逃離星球,展開(kāi)了一段奇幻的星際冒險(xiǎn)。

在他奇幻的旅途中他遇到了各式各樣的人物,也因此懂得了愛(ài)與責(zé)任的重要性。小王子是善良是天真的,善良一個(gè)尊敬、溫暖的詞語(yǔ),善良讓你懂得人生,善良與你相伴,善良讓你走向成功之路,天真既純凈又高雅,天真讓你愉悅,天真讓你童趣,天真溫暖的懷抱值得你擁有。

《小王子》這本書(shū)既溫暖又好看,這本書(shū)伴隨著我的人生,這本書(shū)讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,《小王子》這本書(shū),讓我刻苦銘心。

寫(xiě)作大師培根說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀書(shū)不是為了雄辨和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。小王子的愛(ài),純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。他期待和所愛(ài)的花相見(jiàn),他誠(chéng)摯地追尋著愛(ài),為了愛(ài)義無(wú)反顧。

小王子的閱讀心得篇十三

《小王子》是法國(guó)著名作家圣??诵跖謇锏囊徊拷?jīng)典佳作,在全球深受讀者喜愛(ài),并被一再?gòu)?fù)譯和出版。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小王子閱讀心得感受,希望大家喜歡!

我含著憂(yōu)傷的淚水看完了最后三句話(huà)??赐炅诉@個(gè)催人淚下的故事。

故事的開(kāi)始講的是:一個(gè)孩子畫(huà)了一幅畫(huà),但大人都說(shuō)這是一頂帽子(他畫(huà)的是蛇吃大象),沒(méi)人理解他,可他最后遇見(jiàn)了小王子,小王子說(shuō)出了這是蛇吃大象{說(shuō)出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫(huà)的}??墒撬呀?jīng)老了,成為大人了。

小孩和大人的感受不一樣才是這本書(shū)所講的,和這本書(shū)有關(guān)的。

小王子之后到底是走上“天堂”了,還是沒(méi)死,我至今搞不明白。

至今,翻開(kāi)這本書(shū),我的眼前仿佛看見(jiàn)了小王子,有時(shí),我在家中一直看到晚上睡覺(jué)的書(shū)正是《小王子》!

雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事,可它至今讓我感動(dòng)!

如果有誰(shuí)說(shuō)我離不開(kāi)《小王子》這本書(shū)那就說(shuō)對(duì)了!

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。

讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

小王子的閱讀心得篇十四

我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《小王子》。

這只是一段稍長(zhǎng)些的故事,甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候,花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話(huà)。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣,只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何,于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話(huà)。

我對(duì)著日落發(fā)呆,遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié),再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百遍,其義自現(xiàn)”的道理么,那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話(huà)簡(jiǎn)單之極,卻滿(mǎn)是日落般那股淡淡的憂(yōu)愁。

玫瑰,狐貍,飛行員,小王子,還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根,不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。那就是《小王子》。

們一看。下面小編給大家?guī)?lái),希望能幫助到大家!

小王子的閱讀心得篇十五

文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人,一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子,經(jīng)歷的一些有意思的事。

這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái),小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對(duì)玫瑰花的想念和愛(ài)護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn),”我“畫(huà)了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩,他擔(dān)心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。

小王子不是孫悟空,他不會(huì)施展七十二變化,更不會(huì)騰云駕霧,但他堅(jiān)持要回到自己的星球,還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn),才可以到達(dá)太空的呀,如果做事情沒(méi)有恒心和毅力,就不會(huì)成功。

這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對(duì)”我“的信任,像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng),雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí),我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應(yīng)該簡(jiǎn)單,只付出不索取,相信大家都是快樂(lè)輕松的。

書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn),堅(jiān)持自己的原則呢?也許在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見(jiàn),善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。

每一本書(shū)都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想,細(xì)細(xì)品味,能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理,我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

小王子的閱讀心得篇十六

我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹,使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺(jué)。

從小王子我身上學(xué)到了一件事,【真正重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)?!空嬲匾臇|西是要用【心】去看,這句話(huà)讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、做做夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!

我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了,我們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法,興趣,而不是一味束縛他倆。

所以每一部童話(huà)都有它自己的生命,它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌,因?yàn)橥?huà)并不像刻板的老師一樣要硬塞給你一個(gè)道理,而是通過(guò)有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書(shū)里的果實(shí)后,再比較一下最初閱讀時(shí)的無(wú)知,你會(huì)看到時(shí)間的痕跡,看到自己的成長(zhǎng),看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。

正因?yàn)檫@樣,我深深感激這些童話(huà)為我的人生帶來(lái)的改變。

小王子的閱讀心得篇十七

暑假里我讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里所寫(xiě)的。他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家,與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠,入祀先賢祠是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮,這里供奉著法國(guó)歷史上最杰出的人物。

安托萬(wàn)寫(xiě)的《小王子》是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū),這本書(shū)里有很多個(gè)隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理,有很多話(huà)都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵,令我印象最深的是這句話(huà):“沙漠之所以美麗,是因?yàn)樗谀硞€(gè)地方隱藏了水井。”正如小王子所說(shuō):“我看見(jiàn)的是軀殼,最重要的東西是看不見(jiàn)的?!蔽矣X(jué)得這句話(huà)的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望,因?yàn)橄M悄茏屛覀冇袆?dòng)力去克服任何困難的。希望雖然只是一個(gè)信念,他是看不見(jiàn)的,但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向,給我們動(dòng)力。

這段話(huà)讓我想到了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的故事。故事是這樣的:有一個(gè)人獨(dú)自駕駛著飛機(jī),穿越撒哈拉沙漠,但是途中墜毀了。他身上也沒(méi)有帶水,只有一個(gè)蘋(píng)果。他沒(méi)有辦法,只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午,他已經(jīng)渴得不行了,但是他還是沒(méi)吃那個(gè)蘋(píng)果,因?yàn)樗耄阂俏疫€留著這個(gè)蘋(píng)果,就還有一點(diǎn)希望,這樣我到實(shí)在渴的時(shí)候可以吃。到了第三天,他熱得暈倒了。等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了,他的手里還攥著那個(gè)已經(jīng)干了的.蘋(píng)果。如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)蘋(píng)果,他有可能熬不過(guò)兩天。

人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋(píng)果,在沙漠中迷路的人,他們?yōu)榱俗叱錾衬?,盡可能地保留最后一點(diǎn)水,這最后一點(diǎn)水就是希望。這讓我想到了希望工程,希望工程就幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭的失學(xué)兒童,使他們重返校園,改變了大批失學(xué)兒童的命運(yùn),點(diǎn)燃了他們對(duì)生活的希望。我想這就是這項(xiàng)事業(yè)叫希望工程的原因吧!

小王子的閱讀心得篇十八

“你馴服了我,我們就彼此需要了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”

合上《小王子》這段話(huà)卻一直縈繞在我耳畔。

經(jīng)過(guò)小王子種植了玫瑰后來(lái)到地球,馴服了狐貍,小王子明白了:只有心息相依,才能成為唯一;只有互相理解,才能成為唯一;只有了馴服,才能不會(huì)空虛。否則任何美麗的東西,都不會(huì)吸引人。都不能使人得到想要的東西。人們?cè)诿倒鍒@里種了上千朵玫瑰,卻沒(méi)有一朵把小王子馴服了的玫瑰美麗,因?yàn)闆](méi)有人能為它們?nèi)ニ?。而小王子的玫瑰,之所以?dú)一無(wú)二,是因?yàn)檫@是他澆灌的,是因?yàn)樗撬旁诨ㄕ种械?,是因?yàn)樗撬闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的,是因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是他除滅的,是因?yàn)樗麅A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,是因?yàn)橛袝r(shí)他傾聽(tīng)著她的沉默,是因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒?。狐貍曾?jīng)說(shuō)過(guò):“只有被馴服了的事物,才會(huì)被了解?!币?yàn)槿藗儧](méi)有時(shí)間去了解,因?yàn)樗麄兛偸敲χ罢?jīng)事”,所以,他們總是到商店去買(mǎi)現(xiàn)成的東西。而世界上還沒(méi)有出售朋友的商店,所以,人類(lèi)就沒(méi)有朋友。當(dāng)你被別人馴服,即使你失去了,仍會(huì)像狐貍那樣擁有麥子的顏色:“麥子是金黃色的,它就會(huì)使我想起你。而且我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

像友情這樣珍貴的,只有用心呵護(hù),才能體會(huì)。正如狐貍所說(shuō)的:“真正重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!?/p>

小王子的閱讀心得篇十九

我看了前言知道了,小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

讀了這本書(shū),我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!哦,對(duì)了,還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì),所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子的閱讀心得篇二十

首先聲明,這是個(gè)寫(xiě)給小孩的故事,還有,主人公也是兩個(gè)小孩,“我”和小王子,大人們?cè)凇拔摇焙汀靶⊥踝印钡难酃饫锸止殴?,即使這樣我們也很寬容,并不像他們對(duì)我們所做的那樣。大人們對(duì)數(shù)字很較真,為了節(jié)約喝水時(shí)間研制了止渴藥丸、對(duì)房子的美麗估值來(lái)自于售價(jià)幾何、而對(duì)于孩子朋友的了解只會(huì)建立在幾磅幾厘米上,更別談什么手可摘星的浪漫幻想,也許他只在清點(diǎn)星星的庫(kù)存數(shù)是不是少了幾顆。

缺乏想象力是這些大人們的另一特征,所以他們無(wú)法理解“我”的畫(huà)作,蟒蛇吞象消化圖在其看來(lái)只是一頂帽子。這迫使了“我”轉(zhuǎn)行當(dāng)了飛行員,“我”在落地不飛行時(shí)也降低精神維度,和大人們進(jìn)行過(guò)山車(chē)似的談話(huà),談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時(shí)“我”仿佛在安第斯山脈上盤(pán)旋、盤(pán)旋。而小王子足夠理解“我”的畫(huà)作,能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊,并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套,以免它誤傷了玫瑰花。

提到玫瑰花,這幾乎構(gòu)成了小王子和“我”的一半談話(huà)內(nèi)容(另一半是他的旅行),占據(jù)了他的612星球近八成的回憶主體,也應(yīng)該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉(xiāng)的最大理由。一朵裝腔作勢(shì)的玫瑰,總是以咳嗽引起小王子注意,而小王子在面對(duì)玫瑰園里上千朵玫瑰時(shí),心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的花兒,會(huì)為自己不再是獨(dú)一無(wú)二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗麄兺瓿闪恕榜Z服”,這是狐貍教小王子的新詞,而小王子理解了對(duì)玫瑰的掛念、狐貍所說(shuō)的麥田顏色,而“我”也仍在想著某天能收到這位小朋友的來(lái)信,或者告訴“我”曾見(jiàn)過(guò)他……“馴服”需要時(shí)間、精力、以及大人們可能覺(jué)得無(wú)用的儀式感、牽腸掛肚,這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。

說(shuō)起忙碌的大人們,小王子在拜訪其他星球時(shí)有不少見(jiàn)聞:喜歡發(fā)號(hào)施令的國(guó)王、樂(lè)意聽(tīng)阿諛?lè)畛械拇鞲呙比?、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴(yán)謹(jǐn)記錄永恒地標(biāo)的地理學(xué)家,還有不停歇的點(diǎn)燈人。他們一直都在忙碌,幾乎沒(méi)什么空理小王子,后來(lái)小王子地球的鐵軌上,看到了人們?cè)诹熊?chē)上穿行往返,同是一副忙碌的面孔。

說(shuō)到旅行,“我”也算去了不少大洲大洋,可卻還沒(méi)能找到小王子的下個(gè)??奎c(diǎn),也許他回去照看軟刺護(hù)甲的玫瑰了,也許他還在其他星球上流浪,也許他還遇到了另一只因?yàn)樗慕鹕^發(fā)而注視麥田的狐貍,也許他大概找到了比“我”畫(huà)羊更好的畫(huà)家……有時(shí)“我”會(huì)在沙漠上晃眼,覺(jué)得正有個(gè)金頭發(fā)小小的人,向“我”走來(lái)。

“在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我……我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住。”

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